策劃書是整個項目或活動的藍圖，包括目標、策略、資源、時間表等關鍵要素。以下是小編為大家整理的幾份經典策劃書范本，希望能給大家提供一些思路和啟發。

雷鋒日活動的策劃書（模板20篇）篇一

弘揚雷鋒精神做文明學生。

二、活動時間。

三、活動目的。

為了弘揚雷鋒無私奉獻的精神,充分展示當代大學生朝氣蓬勃、健康向上的精神風貌，促進我校精神文明建設,也充分展示團總支成員吃苦耐勞，為同學服務的精神,給同學們創造一個良好的學習環境。

三月是傳統的學雷鋒月，3月又有許多重要紀念日：3月8日國際勞動婦女節、3月12日中國植樹節、3月15日消費者權益日、3月的最后一周為全國安全教育周等節日、紀念日，為此，建議各班在三月份四周內策劃開展以下活動，請各輔導員認真組織。

第一周：(3月3日至11日)宣傳發動，“春天，與雷鋒相約在一起。”

(1)以學校團委為主營造氛圍：

利用黑板報、倡議書、廣播站、宣傳海報條幅等形式發動團員重讀雷鋒日記;講演雷鋒故事等，在此基礎上，指導團員開展“雷鋒來到我們中間”活動!

(2)針對“學雷鋒月”開展主題班會:(3月7日)。

各班由班主任組織主題班會,對三月份學雷鋒活動進行討論,討論內容如:雷鋒有哪些精神、雷鋒有哪些感人故事、我們應該如何學雷鋒、你認為現代的雷鋒精神是什么等。讓同學們認識到雷鋒精神處處可體現，在現實生活當中處處學習、體現雷鋒精神。

(3)以班級為主，輻射濃厚氣氛：

各班出好一期有關雷鋒的板報。要求：板報主題要鮮明，內容要切合班里的實際，大力宣傳班中的好人好事，找出最有代表性、最有意義的好人好事來做典型。由各班宣傳委員負責組織出好這一期板報。(3月11日進行評比)。

第二周：(3月12日至17日)實施階段，“學雷鋒從我做起，從小事做起。”

(1)班級自主管理方案的實施——班級衛生角管理;。

(2)校內做好事可寫成簡短的書面材料及時上交，校外做好事應有證明信或感謝信。

(3)做好事分為個人做好事和集體做好事兩種。收集的各種好人好事報團委及校廣播站予以表揚。

第三周：(3月18日至24日)實踐創新階段，“我為祖國添綠，為校園添美。”

3月21日世界森林日、3月22日世界水日、3月23日世界氣象日即將到來之際，各班可開展圍繞主題開展活動，樹立環保意識，開展以“節約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”的“四個一”等節約資源活動，以實際行動來保護我們的家園。

實行“綠色每一班，低碳環保我做起”

在班級添上一盤花或一棵綠色植物，形成自主管理綠化帶;校團委不定時檢查。

為進一步弘揚雷鋒精神，倡導社會文明新風，加強我校精神文明建設，掀起我校學雷鋒活動新高潮，根據上級團委、校黨委要求，結合團市委“弘揚雷鋒精神，共建和諧長沙“的主題，我校今年學雷鋒活動將立足校園，走向社會，不斷豐富和發展新時期學雷鋒活動的內涵和形式。

活動要求：

1.全校在學雷鋒活動月中積極行動起來，學習雷鋒精神，開展各種學雷鋒活動。

2.團委號召同學們嚴格遵守《中小學生日常行為規范》的要求，從身邊的小事做起，爭取向粗魯告別，向陋習告別，向壞事告別;力爭把文明帶進校園，把微笑帶給同學，把孝敬帶給家長，把謙讓帶給他人;堅持崗位學雷鋒，發揚雷鋒同志的“釘子”精神，在學習上要“鉆”，在時間上要“擠”。

3.學雷鋒活動目的是要倡導社會新風，推進社會和諧發展。全校師生要提高認識，統一思想，真正領會雷鋒精神，把學雷鋒活動逐步推向高潮，深入開展志愿者學雷鋒活動。活動中要注意安全、注重形象，形成聲勢。各年級、班級的活動情況應及時做好記錄，匯總上報。

活動內容：

1、各班團支部開展一次學習雷鋒的主題班團活動課;或學一首雷鋒的歌;或開展一次“雷鋒在我心中的討論會。

3、傳統項目：步行到空十八師參觀學習。3月中旬，十七期青年黨校學員步行到空十八師參觀，深入、全面的學習國防精神，進一步促進同學之間如何加強互幫互助和相互協作的精神。

4.以各支部為單位開展以打掃衛生、美化環境、清理垃圾、清除雜物為主要內容的綜合整治，培養熱心社會公益事業良好道德品質。

5、開展“手拉手”扶困幫學活動。為貧困學子舉行一次愛心賣報活動，為貧困學子送溫暖。

6、各團支部認真組織社區服務行動。深入社區開展“弘揚雷鋒精神，倡導“城市文明”主題活動。組織青年志愿者到社區慰問、幫助孤寡老人等社會弱勢群體。

7、開展“愛心家庭，遵守公德”體驗活動。延伸“感恩教育”，希望同學們能從我做起，從小事做起，從關愛身邊的親人做起，幫助父母做些力所能及的家務。遵紀守法、熱心公益，不亂穿馬路，遵守社會公德，做個遵紀守法的好公民。

學雷鋒活動貴在持之以恒，希望各班、各支部以學雷鋒活動為契機，積極開展對雷鋒精神的學習、實踐、總結活動，增加班級體的凝聚力，把學習雷鋒精神與學校的德育工作重點、學生的自我教育和實際行動相結合，使學校的校園環境同學們的學習風氣和精神面貌都有一個質的提高。

活動時間：xx年3月3日。

活動地點：xx師范學院圖書館。

活動內容：以志愿者身份對xx師范學院圖書館進行衛生整理。

參加人數:13人。

參與對象：xx學院基礎部“滴水”公益服務團113131青年志愿者支隊。

一、活動簡介：

全班以志愿者身份對xx師范學院圖書館進行衛生整理，學習雷鋒不驕不躁和艱苦奮斗的作風。

二、活動目的:。

1.以志愿者身份回饋社會，感恩社會。

2.宣傳愛護圖書，熱愛閱讀的良好習慣，以切身體驗理解圖書管理人員的辛苦。

3.促進良好衛生習慣的養成。

4.學習雷鋒的奉獻精神，用自己的勞動美化學校。

5.美化校園，呼應學校主人翁的地位，理解與支持校園保潔工作。

三、活動準備：

1.聯系服務對象。

2.志愿者自帶打掃工具。

3.進行志愿者的分組。

四、活動過程：

1.志愿者分成兩組對圖書館二樓書架進行整理。

2.五、活動總結和意義：

此次活動學習雷鋒謙虛謹慎，不驕不躁和艱苦奮斗的作風。做一顆永不生銹的螺絲帽。樹立堅決反對貪圖享受，鋪張浪費的不良風氣，用自己的勞動創造美好的生活。此次活動提高了同學們的主人翁精神，加強了校園的衛生宣傳，提高同學的社會責任感。大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，彰顯人與人、人與社會、人與自然之間相互關愛、和諧共存的理念，秉承自覺自愿、力所能及的原則，有效地動員和整合社會各類資源共同推動社會的發展和進步，廣泛動員社會力量參與志愿服務，為建設和諧社會作出應有的貢獻。

雷鋒日活動的策劃書（模板20篇）篇二

為了弘揚雷鋒精神，號召大家向雷鋒同志學習，為和諧社會貢獻一份力量，增強社區居民對美年大健康體檢中心的關注，了解自己的身體情況，做到某些疾病的早發現，早預防，早治療，科普生活知識，使公民擁有更良好的自身素質和心理健康狀態，推廣科學健康的生活方式，同時彰顯美年大健康體檢中心的人文底蘊，體現健康送萬家，服務人民的宗旨，我們特舉辦了這次義診活動，時間為3月5日—6日。本次活動計劃周密、后勤保障有力、工作踏實、成果顯著，為積累活動經驗，尋找工作得失，現將本次活動情況總結匯報如下：

本次義診服務活動，客服部詳細制定了活動實施方案并積極籌備活動器材、資料，明確了人員分工。活動中邀請了眼科翟主任、李連讓主任、羅妍醫生、馬文鳳醫生、范寶羅醫生等負責專家咨詢，李紹安醫生負責中醫咨詢，韋娜、馬芳芳、楊利平等負責量血壓，李涵玉、白嘉慧等負責抽獎，劉向博、楊茜等負責后期保障工作，其余人員負責宣傳解說。義診中咨詢最多的是高血壓、糖尿病、腦血管疾病等。醫務人員耐心解說，抽獎活動現場氣氛非常活躍。

為了更好的有效的宣傳義診活動，宣傳小組向居民宣教各種健康常識，預防小知識，健康體檢重要性，美年大健康體檢中心的連鎖機構，我們的先進醫療設備和專家團隊。不僅提高人們的健康意識，“與其病后求醫忙，不如病前早預防”。更有效宣傳了我們的體檢中心。

此次義診活動非常圓滿，離不開體檢中心領導全力支持，醫務部全力配合，后勤部的全力保障。活動氛圍良好，還有很多感人事跡如：

1.翟主任帶病參加義診活動。

2.井老師孩子小在公園活動現場喂奶。

3.陳院長生病還堅持義診活動，現在在醫院住院。

但此次義診也有不足的地方：

1.沒有前期踩點和協調工作，導致城管和園林管理局方面干涉。

2.因為群眾太多我們登記的字體不夠工整而導致前臺工作量增加。

3.活動宣傳彩頁不夠發。

作為健康產業人，我們應多舉辦這種“健康送到家”義診活動，讓更多的群眾了解健康體檢的重要性，了解我們美年大健康體檢中心的醫療設施及專家醫療團隊。

雷鋒日活動的策劃書（模板20篇）篇三

雷鋒日活動的策劃書（模板20篇）篇四

雷鋒日活動的策劃書（模板20篇）篇五

2、“我志愿，你清潔，共建和諧清潔新校園”社團聯合會組織干部清理校園牛皮癬、打掃衛生死角。

3、“宣傳雷鋒，服務社會”活動。

(3)外語系組織學生會部分成員去火車站，組成志愿者團隊，讓大家排隊有序上車;。

(4)計算機系播放綠色放飛夢想義務植樹活動;。

(7)各團支部積極開展“學習雷鋒精神，建設校園文明”主題班會、主題團日活動。

雷鋒日活動的策劃書（模板20篇）篇六

應到人數：17人。

實到人數：17人。

活動目的：2015年3月5日是第48個學雷鋒日，為了紀念這一特別的日子，也為了讓當代大學生更好的繼承和發揚雷鋒精神，我院團委組織了這次團日活動。旨在號召同學們時刻不忘雷鋒的“釘子精神”和“做好事不留名精神”，讓大家攜起手來共同把雷鋒精神的火種傳承下去，讓雷鋒精神永遠與時代同行。

毛主席曾說：“做一件好事容易，難的是一輩子做好事”，而雷鋒始終如一的做了無數件好事，更難能可貴的是他做了好事還不留名，這在物欲主義橫行的現如今尤為讓人肅然起敬。數十載過去，釘子精神也仍未褪色，“黨和人民需要我去哪里我就去哪里”，需要多大的奉獻精神才能將這樣的豪言壯語說出口啊!作為大學生的我們，所能做的就是尋找自身和雷鋒思想境界間的差距，然后提高自己的品德和修養，努力縮小差距，而本次活動正是給同學們創造了這么個機會。

活動內容：星期三下午1：30在宿舍樓下集合一起去坐車到紅梅公園。在清點人數到齊后一起做b11到汽車站下后走到紅梅公園。

這次活動我們將人數分為兩個小組第一組進行打掃公園的垃圾，第二組在公園附近發宣傳單對廣大市民進行宣傳，宣傳單中向大家介紹了雷鋒和他的簡介并且鼓舞大家向雷鋒學習。

第一組人員名單：

第一小組負責人：xxx。

記錄者：xxx。

具體過程：1：45大家一起上了車，在車上大家發揚雷鋒精神主動給老年人讓座。大概到2：26下的車，下車后大家走路向紅梅公園進發，一路上大家走路井然有序，體現了大學生的風采。到公園后由負責人帶領與第二小組分開進入紅梅公園，并且約定4：30在公園的北大門集合。

(在公園中同學們認真打掃的情景)。

第二小組成員：xxx。

第二小組負責人：xxx。

記錄者：xx。

(這是大家對過往行人在進行雷鋒日的宣傳)。

(過往行人和在公交車站等待的人們都是我們宣傳的對象)。

4：20的時候我們發現了一個人流量比較大的小市場，于是我們就一起進去向市場里的人們進行宣傳。

3月雷鋒宣傳日。

雷鋒簡介：雷鋒原名雷振興，1940年出生于湖南長沙縣(原望城縣)。他于1957年加入共青團，1958年到鞍鋼當推土機手，先后多次被評為“勞動模范”、“先進生產者”。1960年參加中國人民解放軍，沈陽部隊工程兵領導機關授予他“模共青團員”稱號。1960年11月加入中國共產黨。曾榮獲二等到功一次、三等功兩次、被評為節約標兵。1961年6月當選為遼寧省撫順市人民代表。1962年8月15日，一個普通士兵逝去了，他留下了一個永不消逝的名字——雷鋒，也留下了一個偉大而高貴的精神——雷鋒精神。1963年3月5日，中國領導人毛澤東發出了“向雷鋒同志學習”的號召。

雷鋒精神集中體現了中華民族的優良傳統，反映了社會主義和共產主義的價值觀念和行為準則，凝聚著全人類共同珍視的時代精神的精華。學雷鋒活動，已經成為加強思想政治建設的重要方面，教育培養青年的重要途徑，傳播精神文明的有效形式，弘揚先進文化的生動載體。

為了紀念雷鋒同志，學習雷鋒精神，工程學院機械系組織開展“學雷鋒、樹新風”主題團日活動，學習雷鋒精神內涵，樹立起一種“為人民服務”的思想。讓我們從今天開始，從我做起，將雷鋒精神的不滅火炬永遠的傳遞下去，希望大家都積極參與其中。

雷鋒日活動的策劃書（模板20篇）篇七

三、活動對象：大學生志強社全體成員。

四、活動形式：到a小學進行“接過雷鋒的槍”主題班會講課(“a小學”待定,如育才小學，龍隱小學等)。

五、組織者：志強社會干。

六、活動目的：不僅給了志強社成員們一個站上講臺鍛煉自己的機會，更讓小學生們從小就樹立起“助人為樂”的真善美觀念，形成今年3月我們的特色雷鋒日——“綠芽”學雷鋒日。

七、活動流程：

(1)聯系a學校，爭取盡可能多支持我們活動的班級;提前與其班主任作好交流，安排好講課時間，如果時間和我們同學的課程安排發生沖突，可分批進行(如小學a、b等班級可騰出星期四某節課安排給我們的講課，小學c、d等班級可騰出星期五某節課安排給我們的講課，則安排當節課沒課的會員去參加相應的講學;盡可能兼顧全面)。

(2)通知志強社成員，有意參與者可在3月某日前到指定處報名，并說明自己什么時間段沒課;如果報名人數超過所需人數，可集中進行一次短時試講，擇優而行，其他已報名但未當選的可當課堂助手;如果報名人數太少，某些會員時間充足亦可參加多個班的講課，或者可以擴展到向非會員征招。

(3)將參與講課者以自愿原則分組，如2人，3人或5人一組，安排好各組所接的班級，并每組推一人為組長，組織各組收集好所需的資料并準備好講課內容。如：

可略介紹一下我們本次活動的主題，并調動課堂氣氛，先讓同學們描述一下他們心目中雷鋒的形象，講述一下他們所知的雷鋒事跡;然后再講授一些他們未夠了解的知識點，指引他們對雷鋒精神做出正確評價，激發他們向雷鋒學習的熱情;接下來教同學們唱《接過雷鋒的槍》;最后是合影留念。

(4)講課回來后，各組寫好感想，組長將感想收集整理，以備活動總結會上發言;3月末4月初之前對各組效果進行評比。

八、活動經費：公交車費用、海報。

雷鋒日活動的策劃書（模板20篇）篇八

為了進一步學習和弘揚雷鋒精神，學校決定把三月份定為學雷鋒活動月,動員和組織同學開展形式多樣、扎實有效的學習雷鋒活動，培養一代新人的奉獻精神和創新意識。在校園中形成“人人學雷鋒、天天學雷鋒、時時有雷鋒”的良好氛圍，讓雷鋒精神永駐校園。

二、活動時間。

20**年3月4日---20**年3月31日。

三、活動安排及要求。

第一階段：主題是“心中的雷鋒”(第二——三周)。

活動要求：組織召開“學雷鋒”動員大會，實施“三個一”工程：講一個雷鋒的故事、背一句雷鋒的名言、出一期有關雷鋒精神的手抄報。通過開展主題班會，廣播講話等形式大力宣傳、發動，使雷鋒精神深入學生心田，把學雷鋒精神落實在行動中：

1.在班級中，從小事做起，干好份內工作，保持教室清潔。

2.在校園中，自覺做到不亂扔果皮紙屑。

3.遵守紀律，愛護公物，見到有損壞公物的行為要及時制止。

4.在學習上要有刻苦鉆研的精神，遇到困難不要退縮。

5.熱心幫助身邊有困難的同學。

第二階段：主題是“雷鋒精神伴我行”(第四周)。

各班開展學雷鋒系列實踐活動，從小事做起，身邊做起。

1.結合三八婦女節，開展“我為媽媽做一餐”“我對想媽媽說......”“我為媽媽做賀卡”等活動，引導學生體會父母的勞苦，學會感恩。

2.結合植樹節，組織廣大師生開展美化教室環境及周邊環境，立足身邊學雷鋒。以“植樹節”為教育契機，開展“環境保護志愿服務周”活動。開展護花種草，清除白色垃圾、促進垃圾分類活動，還校園一片潔凈。

針對上述活動，一—六年級各年級開展一次圖片評選，用a4紙設計，上面張貼個人活動照片并附文字說明(有條件同學自愿拍照參與，其余同學可以只活動不拍照)。每班上報4份，年級內進行評選，分設一等獎2名，二等獎3名，三等獎4名。

第三階段：主題是“雷鋒精神放光彩”(第五周)。

活動要求：

1.3月25日是20**年全國中小學生安全宣傳教育日。以此為主題召開一次班會，教育學生珍愛自己和他人的生命。

2.組織學生評選本班“學雷鋒標兵”5名。

3.各班對整個三月份學雷鋒活動進行總結。

雷鋒日活動的策劃書（模板20篇）篇九

本站發布20xx學雷鋒活動策劃，更多20xx學雷鋒活動策劃相關信息請訪問本站策劃頻道。

今年是雷鋒同志光榮殉職**周年，也是*題詞“向雷鋒同志學習”**周年，近*年來，雷鋒精神激勵著一代又一代的新人。為進一步推進校風建設，優化學校育人環境，養成文明習慣，根據上級文件精神和學校德育計劃，學校決定雷鋒日在全校開展“雷鋒精神伴我行”主題教育系列活動，為保證活動順利實施，制定該實施方案如下：

一、活動目的：

傳承與發揚雷鋒精神，幫助學生增加知識，活躍學生生活，提升校園文化建設，培養學生審美意識和文化品味，切實發揮學生的主觀能動性。

二、活動主題：

雷鋒精神伴我行

三、活動時間：

20xx年3月1日—3月6日

四、活動內容：

一二年收集雷鋒的故事，了解雷鋒精神，開展一次“我知道的雷鋒叔叔”主題班隊會活動;

四年級開展“手拉手，話小康”主題班隊會;

五年級開展“雷鋒精神伴我飛翔”主題隊會;

六年級開展“我做雷鋒式的好少年”主題班隊會活動。

4——6年級辦一期“雷鋒精神伴我行”為主題的手抄報。要求主題鮮明、內容積極向上，有一定的教育意義。

五、注意事項：

1、以年級為單位，班主任為各班活動負責人，與活動相關單位或社區取得聯系，給隊員們提供活動場所，提前做好活動的準備工作。

2、各班切實注意安全，注意文明禮貌。

3、各班著裝要盡量整齊，佩帶好紅領巾。

4、各年級主任負責檢查、督促本年級的活動開展，并將活動開展情況進行及時反饋。

六：總結評比：

1、各年級根據方案組織實施并創造性的開展活動，活動結束后，各項活動的代表性照片于3月10日以年級為單位報教導處。

3、對全校各班活動情況進行評比。

雷鋒日活動的策劃書（模板20篇）篇十

一、活動目的：

1、今年3月5日是毛澤東同志等老一輩革命家“向雷鋒同志學習”題詞四十六周年紀念日，通過組織團員、少先隊員開展形式多樣、扎實有效的學習雷鋒活動，培養一代新人的奉獻精神和創新意識。

2、通過開展具有教育特色的學雷鋒主題活動，引導廣大師生以自己的言行，推進學校德育工作的開展，開創德育工作新局面。

3、通過活動，加深學生對雷鋒精神的認識和理解，促使學生自覺主動地在生活、學習中時刻關注雷鋒精神，長期形成學雷鋒的氛圍。

二、領導機構：

組長：

副組長：

成員：

三、活動時間：3月2日——3月31日。

第一階段：3月2日—3日宣傳動員。

第二階段：3月4日—27日實施階段。

第三階段：3月28日—31日總結評比階段。

四、活動準備：抹布、垃圾袋等.五年級各班準備1-2個節目.

五、活動內容：

(一)、宣傳工作：

1、少先隊利用集體晨會時間發出倡議。(3月2日升旗儀式)。

2、組織一次以“弘揚雷鋒精神”為主題的國旗下的講話，同時校園廣播將大力進行宣傳倡導工作。。

(二)、開展系列班隊活動：

1、各班利用班會課，講雷鋒的故事、背雷鋒的名言、讀雷鋒的日記，學雷鋒的精神。倡導學生為班級、為同學、為父母、為鄰居做一件好事。并填寫有關表格。

2、利用校園櫥窗、板報等宣傳陣地展開宣傳，如雷鋒事跡及圖片展、雷鋒生平、事跡及校內外學雷鋒先進事跡報道等，營造學雷鋒活動氣氛。各班出一期“學雷鋒”主題黑板報。

3、以“三八”婦女節為契機，開展真情回饋、溫情行動。為自己的媽媽分擔一點家務，幫媽媽洗洗腳，洗去她一身的疲憊等。

4、學校廣播站主辦一期雷鋒精神永放光芒主題播音。

請各班踴躍投稿，大力宣傳班中的好人好事，把最有代表性、最有意義的好人好事寫成材料向學校廣播站投稿。

5、結合“3·12”植樹節，開展綠化、環保活動：

常規要求：

(1)、愛護環境衛生，不亂拋垃圾。

(2)、愛護學校的花草樹木，不隨便踩草地。

(3)、節約資源，不隨便浪費水、電。

(4)、積極參加各項有意義的綠化、環保活動。

(三)、開展一次主題班隊會。

各班開展一次以“學雷鋒、樹新風”為主題的班隊會，對學生進行傳統教育、愛國主義教育、文明禮儀教育和良好行為習慣等教育。(時間：3月9日下午少先隊將進行現場采訪拍攝)并由各中隊長負責作好活動總結。

(四)、參加一次學雷鋒社會實踐活動。

開展一次大型的社會實踐活動，并由學校小記者及時寫好通訊。

3月4日(周三)，組織五年級學生給敬老院送溫暖活動。八年級學生清除育才路兩邊、花壇衛生死角。

六、總結表彰。

三月末，校團總支、少先大隊將對“學雷鋒”活動進行總結表彰，評選出“學雷鋒標兵”和“學雷鋒先進班級”。

(1)各團支部、中隊安排一位團隊、中隊干部負責把班內的好人好事記錄在學雷鋒、做好事登記表上，并在3月31日前將情況記錄上交政教處宗主任。

(2)由團支書、中隊長負責在班內組織召開“學習雷鋒經驗總結會”，對班級學雷鋒情況進行總結。開展民主評議活動，對好的典型進行表彰、獎勵，(每班評出4名“學雷鋒標兵”，并于3月31日前將名單上報大隊部、團支部。)。

雷鋒日活動的策劃書（模板20篇）篇十一

二、活動主題：爭做活雷鋒，志愿在行動。

三、活動時間及活動地點：

時間：20xx.3.5--20xx.3.11。

五、活動開展：

（一）前期準備：

(1)、由青年志愿者協會會長宋闖負責申請活動場地的使用權。

（2）、由副書記蔡俊珂提前三天分配活動任務及通知社聯社服部相關人員。

（3）、由秘書處負責采購活動所需的橫幅，紙張等物品。

（4）、由宣傳部負責活動宣傳板的制作并于活動兩天前擺在學校主干道旁。

（5）、由外聯部負責活動所需桌椅的借還。（桌椅的搬運可以找團支的人）。

（6）、青協各團支理事提前通知會員積極參加活動，并共同在全校宣傳本次活動。

（二）活動進程:。

1.宣誓大會：

（1）、各團理事提前通知會員積極參加宣誓。

（2）、所有理事、負責人以及參加宣誓的會員于20xx年3月5日早上7:30在國旗下集合完畢由副書記蔡俊珂帶領進行宣讀青年志愿者誓詞。

（3）、三團負責人員的集合以及隊形的調換。

2.橫幅簽名：

（1）、由組織部負責橫幅的制作，橫幅名為“爭做活雷鋒，志愿在行動”。

（2）、20xx年3月5日中午放學時組織部負責橫幅簽名的全部工作呢，簽名完畢后掛于主干道旁。（所需桌子跟隨外聯部去借，抬桌子的人不夠的話自己找團支協商）。

3.圖片展活動：

（1）、由網絡部負責圖片的選取打印。

（2）、二團協同網絡部于20xx年3月5日上午在食堂前面空地進行展出。（圖片包括帶有說明文字的雷鋒事跡圖和協會里青年志愿者做活動的照片）。

4.校園衛生清潔:。

（1）、各團支提前通知會員并號召大家積極參加，活動于20xx年3月6日進行。

（2）、活動由一團領隊負責，主要是在足球場上以及草坪上撿拾垃圾。還有擺放整齊校園內的自行車以及幫宿舍的阿姨打掃衛生。

5.感動中國影視展：

（1）、各團支理事通知會員積極參加于20xx年3月8日下午2:00在電教108舉行的活動。

（2）、文藝部負責感動中國影視資料的準備以及當天的播放工作。

6.圖書館志愿活動：

（1）、由四團負責人負責提前與圖書館老師商量于20xx年3月9日帶領從學校招募的志愿者去圖書館整理書。

（2）、四團在活動前三天負責在全校招募適當的學生參加活動。

（3）、當天由四團理事帶領招募的愛心志愿者們共同去圖書館整理圖書。

7.文明公交活動：

（1）、由五團提前三團在學校招募愛心志愿者參加文明交通活動。

（2）、五團于20xx年3月10日負責帶領從學校招募的志愿者去鄭大公交站做志愿服務。

8.福利院志愿活動：

（1）、由社服部提前三天在全校招募志愿者參加福利院愛心活動。

（2）、由社服部負責帶領從學校招募的志愿者去市福利院做志愿活動。（人數要控制在25個以內）。

注：圖書館志愿活動、文明公交以及福利院這三個活動從3月5日到3月7日的在學校招募志愿者所需的人數由四團、五團以及社服部自己內部協商，當天所用桌椅自己跟隨外聯去搬。

（三）后期安排：

1．活動結束后由二團和網絡部負責收起活動所用圖片并交予秘書處保管。

2．秘書處做好活動總結。

3．活動結束后網絡部整理好活動期間的圖片影音資料并存檔。

六、經費預算：

預計總共110元。

七、活動安全：

1．如果天氣下雨，受天氣影響的活動適時推遲。

2．出去做志愿服務的活動一定要注意安全，不能落下任何人。

3．為防止參加人員少，各理事應鼓勵會員積極參與，如果參加人員過多，各部門團支要做好協調。

4.活動當中如遇突發情況應及時向主席團的學長報告，及時處理。

迎接世界讀書日活動簡報。

雷鋒日活動的策劃書（模板20篇）篇十二

一.活動主題：三月學雷鋒。

一．活動背景：

三月是美妙的，枝頭的小鳥嘰嘰喳喳地叫著，在一起欣賞嫩綠的柳條兒，一切都是那么美好，此時此刻，我們不由自主地想起一個人，雷鋒，正是有了這類“傻子”，我們的世界才變得如此可愛，溫暖。

三．活動的意義：

一個人是真正的價值不在于他有多少的物質財富，而在于他的精神財富有多少，他對社會做了多大的貢獻，雷鋒他是富有的，他實現了自己的價值，他勇于奉獻，樂于助人，用無私的愛去滋潤著別人，他就像一把火燃燒了自己，照亮了別人，這個社會需要這樣的人，只要你愿意，下一個雷鋒就是你。

四．活動時間：2014年3月。

五．活動地點：南區門口。

六．活動對象：全校學生。

七．活動主持：軟件學院團委實踐部。

八．活動流程：

一、開場白。

主持人先介紹一下本次團組織生活的主題，讓大家先大家先了解舉辦這次團組織生活的目的，為開展活動做準備工作，讓大家盡快投入進來。

二、請裝扮好的雷鋒同學進場。

然事先裝扮好的雷鋒到活動現場來，跟大家見面，讓雷鋒的扮演者進行好人好事的宣講，同時我們也可以從講講我們身邊的好人好事。

三．給我們身邊做過好人好事的人頒獎。

可以到院里去找找那些曾經做過好人好事的名單，可以在院里申請一個獎狀之類的東西，然后請他們來談談自己的切身體會。讓我們的同學感受到其實有許許多多的好人好事每天都在我們身邊發生的。這個社會不是很寒冷的，而是很溫暖的。

四、用展板宣傳好人好事的瞬間。

我們可以通過我們這么多的小伙伴用相機來記錄下我們這段時間鎖發生過的好人好事的瞬間，然后我們把他洗出來，用展板的形式把這些照片和這照片上所發生的事情。

五、“雷鋒”宣講安養院的故事。

我們可以通過我們的雷鋒扮演者來宣講下我們做安養院的活動情況，同時我們也做好相應的展板，讓同學了解我們軟件學院團委實踐部之前做過的一些事情。同時我們也可以呼吁更多的人來參與我們這個活動來，更多的人來關注這個活動。

六、捐助。

我們可以在現場設置捐款箱，如果有些人有心的話可以對安養院的那些孩子們進行捐款。

七、“雷鋒”現場提問。

我們可以設置一些有關雷鋒同志的一些小故事和一些信息來對現場的觀眾進行提問的方式來增加氣氛。答對了的同學可以獲得我們的小禮物一份，同時與我們的“雷鋒”同志留影紀念。

八、現場觀眾與“雷鋒”留影紀念。

在參與我們活動的同學可以參與跟我們雷鋒扮演者進行合影留念的方式，同時我們也將把照片放到微博微信上。

九、同學簽名寫寄語。

我們可以設置一塊展板給參與我們活動的同學進行留言和在宣傳標語上簽名留念。

（注：在這次活動我們可以請我們學校的宣傳部門利用微博微信進行事先的宣傳，同時在活動當天我們也可以利用微博微信來進行現場直播的方式進行）。

九、友情部門。

需要軟件學院團委宣傳部對我們的活動進行宣傳，同時也需要他們給我們制作展板。

雷鋒日活動的策劃書（模板20篇）篇十三

二、活動主題：爭做活雷鋒，志愿在行動。

三、活動時間及活動地點：

時間：20xx.3.5--20xx.3.11。

五、活動開展：

（一）前期準備：

(1)、由青年志愿者協會會長宋闖負責申請活動場地的使用權。

（2）、由副書記蔡俊珂提前三天分配活動任務及通知社聯社服部相關人員。

（3）、由秘書處負責采購活動所需的橫幅，紙張等物品。

（4）、由宣傳部負責活動宣傳板的制作并于活動兩天前擺在學校主干道旁。

（5）、由外聯部負責活動所需桌椅的借還。（桌椅的搬運可以找團支的人）。

（6）、青協各團支理事提前通知會員積極參加活動，并共同在全校宣傳本次活動。

（二）活動進程:。

1.宣誓大會：

（1）、各團理事提前通知會員積極參加宣誓。

（2）、所有理事、負責人以及參加宣誓的會員于20xx年3月5日早上7:30在國旗下集合完畢由副書記蔡俊珂帶領進行宣讀青年志愿者誓詞。

（3）、三團負責人員的集合以及隊形的調換。

2.橫幅簽名：

（1）、由組織部負責橫幅的制作，橫幅名為“爭做活雷鋒，志愿在行動”。

（2）、20xx年3月5日中午放學時組織部負責橫幅簽名的全部工作呢，簽名完畢后掛于主干道旁。（所需桌子跟隨外聯部去借，抬桌子的人不夠的話自己找團支協商）。

3.圖片展活動：

（1）、由網絡部負責圖片的選取打印。

（2）、二團協同網絡部于20xx年3月5日上午在食堂前面空地進行展出。（圖片包括帶有說明文字的雷鋒事跡圖和協會里青年志愿者做活動的照片）。

4.校園衛生清潔:。

（1）、各團支提前通知會員并號召大家積極參加，活動于20xx年3月6日進行。

（2）、活動由一團領隊負責，主要是在足球場上以及草坪上撿拾垃圾。還有擺放整齊校園內的自行車以及幫宿舍的阿姨打掃衛生。

5.感動中國影視展：

（1）、各團支理事通知會員積極參加于20xx年3月8日下午2:00在電教108舉行的活動。

（2）、文藝部負責感動中國影視資料的準備以及當天的播放工作。

6.圖書館志愿活動：

（1）、由四團負責人負責提前與圖書館老師商量于20xx年3月9日帶領從學校招募的志愿者去圖書館整理書。

（2）、四團在活動前三天負責在全校招募適當的學生參加活動。

（3）、當天由四團理事帶領招募的愛心志愿者們共同去圖書館整理圖書。

7.文明公交活動：

（1）、由五團提前三團在學校招募愛心志愿者參加文明交通活動。

（2）、五團于20xx年3月10日負責帶領從學校招募的志愿者去鄭大公交站做志愿服務。

8.福利院志愿活動：

（1）、由社服部提前三天在全校招募志愿者參加福利院愛心活動。

（2）、由社服部負責帶領從學校招募的志愿者去市福利院做志愿活動。（人數要控制在25個以內）。

注：圖書館志愿活動、文明公交以及福利院這三個活動從3月5日到3月7日的在學校招募志愿者所需的人數由四團、五團以及社服部自己內部協商，當天所用桌椅自己跟隨外聯去搬。

（三）后期安排：

1．活動結束后由二團和網絡部負責收起活動所用圖片并交予秘書處保管。

2．秘書處做好活動總結。

3．活動結束后網絡部整理好活動期間的圖片影音資料并存檔。

六、經費預算：

預計總共110元。

七、活動安全：

1．如果天氣下雨，受天氣影響的活動適時推遲。

2．出去做志愿服務的活動一定要注意安全，不能落下任何人。

3．為防止參加人員少，各理事應鼓勵會員積極參與，如果參加人員過多，各部門團支要做好協調。

4.活動當中如遇突發情況應及時向主席團的學長報告，及時處理。

讀書日策劃活動方案。

雷鋒日活動的策劃書（模板20篇）篇十四

為進一步弘揚雷鋒精神，倡導志愿服務理念，積極宣揚 奉獻、友愛、進步、互助 的志愿精神，在社會實踐中切實加強大學生奉獻精神和服務意識的培養，不斷掀起全校學習雷鋒、爭當先進的學比趕超熱潮。

向榜樣致敬，發揚志愿精神

20xx年3月

湖南師范大學校法學院全體本科生

湖南師范大學校法學院青年志愿者協會

1、前期宣傳 (1)青志協做好視頻的整理和下載工作;

(3) 撰寫心得體會。

1、進行場地和多媒體的申請;

2、與志愿者進行互動;

3、鼓勵志愿者發言談談自己的感想。

(1)做好總結上交總會;

(2)組織撰寫心得體會。

雷鋒日活動的策劃書（模板20篇）篇十五

活動背景：

扶貧濟困，用行動構建和諧社會;解囊相助，讓愛心傳承中華美德。為弘揚勤儉節約的中華傳統美德，同時也展現當代大學生無私奉獻的精神以及對社會的關心，我們特開展義務捐獻活動，把我們不需要的物品送給需要他們的人，踐行“奉獻、友愛、互助、進步”的崇高志愿者精神。在此，我們向全院發出倡議：希望大家伸出援助之手，獻出愛心，為他們送去一屢屢陽光，一滴滴甘露。金錢有價，愛心無價，事實無情，人間有情。我們熱情期待你們的參與，請用悠悠愛心，點燃他們希望的曙光;請用點點甘露，滋潤他們弱小，受傷的心靈。在20__年新年來臨之前，能盡我們一份薄力，給貧困災區送去溫暖!活動主題：“捐物贈暖，齊獻愛心”

活動對象：義烏工商學院全校師生。

活動籌備：按4組形式分工開展。

第一組。

組長：周恒勝。

組員：志愿者。

任務：去寢室，收購捐贈衣物。

第二組：

組長：陳瑩樺。

組員：志愿者。

任務：在丹桂園設點，收購捐贈物品。

第三組：

組長：梅穎洵。

組員：志愿者。

任務：在綠竹園設點，收購捐贈物品。

第四組：

組長：吳聰慧。

組員：志愿者。

任務：在長廊階一設點，收購捐贈衣物。

活動過程：

1，

2，

3，

4，

5，活動前一天各志愿者開會，分配崗位。

二，活動宣傳。

1，與宣傳部合作，做好宣傳工作(海報宣傳，掃樓宣傳)2，聯系校園電臺，擴大宣傳力度。

3，通知各系，深入宣傳。

4，掛宣傳橫幅。

三，活動開展。

1，

2，

3，

4，

5，

(注意：1，所有工作人員提前一小時來到指定地點，擺放宣傳海報架，桌椅，收集袋，鋪在地面上的大塊塑料布等，2.活動正式開始后，登記捐贈者姓名班級等信息，，初步整理捐贈服裝，以性別分開放置，為捐贈者登記。。

3.所回收的物品由工作人員統一收集在一起，統計物品數量，并仔細整理.確保完全達到“待捐贈狀態”。)。

1，

2，

整理活動場地,歸還桌椅等物品將收購的衣物轉交收購公司。

3，

4，拍好活動照片整理資料作書面總結。

五，注意事項。

1，注意安全，保護好個人財產。

2，做好捐贈物品資料。

3，妥善保管捐贈衣物。

4，如在下雨天，準備好雨具。

5，若天氣情況，視具體情況具體解決。

前期宣傳所需物品:。

海報欄海報，橫幅。

活動當天所需物品:。

設點展板。

桌子每個設點兩張。

椅子每個設點三把。

大袋子若干。

帳篷每個設點一個。

登記本若干本,筆若干。

七，活動經費預算。

1，100元(橫幅，海報，登記本)(以上支出可在合理范圍內調整)。

藝術設計系團總支學生會。

雷鋒日活動的策劃書（模板20篇）篇十六

陽春三月，祖國的每一個角落都掀起了學習雷鋒精神活動的高潮。學習雷鋒就像一股永不停息的春風，既是對學雷鋒活動的延續，更是雷鋒精神的發揚和深化。

雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。四十多年來，它激勵著一代又一代的青少年健康成長，校園是青少年健康成長的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。因此，在毛澤東同志發出“向雷鋒同志學習”的號召四十八周年之際，我校少總部根據學校德育工作重點和思路，結合上級的有關精神，制定20xx年學雷鋒月活動方案。

1、以“向雷鋒學習”題詞紀念日為契機，組織少先隊員開展形式多樣、扎實有效的學習雷鋒活動。

2、引導廣大師生學習、落實雷鋒精神，以自己的言行推進學校德育工作開展。

3、加深學生對雷鋒精神的認識和理解，促使學生自覺主動地在學習生活中時刻關注雷鋒精神，長期形成學雷鋒的氛圍。

全鎮各校都要在學雷鋒活動月中行動起來，積極學習雷鋒精神，開展各種學雷鋒活動。全體同學嚴格遵守《小學生日常行為規范》的要求，從身邊的小事做起，爭取向粗魯告別，向陋習告別;力爭把禮貌帶進校園，把微笑帶給同學，把孝敬帶給家長，把謙讓帶給他人。

1、3月1日——3月8日“走近雷鋒學習周”。

(1)各完小大隊部做“學雷鋒活動月”動員，利用升旗儀式、廣播、板報、校園網站等宣傳陣地向全校師生發出向雷鋒同志學習倡議。

(2)結合3.8國際婦女節，每個少先隊員要爭做一名感恩小雷鋒，動手精心設計送給媽媽的禮物，讓媽媽微笑，(制作一張節日賀卡、交一份最出色的作業、給媽媽寫一封信、為媽媽做一件家務活。)。

2、3月11日——3月15日“學習雷鋒行動周”。

(1)1-2年級的學生雖然都知道學雷鋒做好事，但多數學生卻不清楚雷鋒是什么人、做過哪些好事，為此，學校組織大隊委深入到一、二年組各班級為小同學講雷鋒的故事，使低年級的小學生從小樹立學雷鋒意識。

(2)立足校園，開展美化校園活動。各校需成立衛生保潔隊等形式的學雷鋒活動小隊，在校園內開展清掃衛生死角、保持校園清潔衛生的美化校園活動。

(3)組織學習互助小組，發揚雷鋒釘子精神和助人為樂精神，鼓勵成績好的、有特長的隊干部或同學與班上學困生結成“手拉手學習互助小組”，共同克服學習上的困難，提高學習成績。

(4)成立學雷鋒活動小隊，可以到校園周邊和社會公益場所開展“清除牛皮癬”，清掃白色垃圾等活動，為構建文明和諧社會貢獻一份自己的力量。

3、3月18日——3月22日“踐行雷鋒鞏固周”。

(1)在隊員中開展“一言一行見公德”的道德實踐活動，結合《小學生守則》、《小學生日常行為規范》加強隊員的常規教育，培養全體隊員做習慣良好、文明守紀、遵守道德規范的“公德小雷鋒”。在認真做好值日工作的同時，還要維護校園清潔，一方面自己做到不隨地亂拋紙屑、果殼等雜物，還要督促別人;另一方面見到校園內有垃圾能自覺主動地撿起放在垃圾桶里。

(2)各校利用周五班會課組織一次主題班會，個別學校可以召開主題大隊會，建議：低年級以“雷鋒故事我來講(聽)”為主題、中年級以“雷鋒精神我知曉”為主題、高年級以“今天這樣學雷鋒”為主題。各中隊通過閱讀書報活動、演講、辯論等多種形式，對雷鋒精神的一個或幾個方面進行一次深入的討論和學習。

4、3月25日——3月29日“深化雷鋒總結周”。

(1)塑造身邊的學習典型，每個中隊評出2名“學雷鋒小標兵”即三月份的“我文明，我快樂”的快樂之星。

(2)認真總結本次主題教育活動，要將學雷鋒活動與行為規范教育活動相結合、與革命傳統教育相結合、與感恩教育相結合、與社會實踐活動相結合。讓“雷鋒”活在新世紀的今天，讓雷鋒精神永駐校園。

雷鋒日活動的策劃書（模板20篇）篇十七

各學院、各學生組織：

今年3月5日是第13個“中國青年志愿者服務日”，也是毛澤東等老一輩革命家號召“向雷鋒同志學習”49周年紀念日。為動員和引導廣大團員青年和志愿者以更加飽滿的熱情投身社會主義和諧社會建設，大力弘揚志愿者精神，廣泛傳播志愿服務理念，不斷掀起志愿服務新高潮，決定將3月定為“學雷鋒——志愿服務活動月”，集中開展志愿服務活動。具體通知如下：

一、活動主題：弘揚雷鋒精神做時代先鋒。

二、活動時間：2019年3月。

三、活動對象：我校全體學生。

四、主要內容。

1、“弘揚雷鋒精神，志愿服務社會”主題活動倡儀.

每班利用手抄報形式大力宣傳雷鋒事跡及學雷鋒先進集體事跡，營造教育氛圍。讓每個學生都能體會到雷鋒就在我身邊。手抄報評選結果每個二級學院交不低于二十篇，校團委統一在學校進行布展。

3、“學校是我家，美麗靠大家”活動(整個學期)。

3月5號搞一次全校大掃除。組織廣大學生集中開展衛生大清掃、美化校園環境等志愿服務活動。

平時也經常組織學生深入開展各種志愿活動，開展消防、治安、飲食、衛生等安全知識的宣傳教育活動，協助開展安全隱患排查工作，創造整潔優美、安全祥和的校園環境;開展美化校園環境，負責校園公物清洗和保潔，協助清潔工開展校園保潔工作。

4、“從我做起，從身邊的小事做起”(3月3日——3月31日)。

要求同學們為社會、學校、班級做三件以上力所能及的好事。并將好人好事形成征文內容。

5、“雷鋒在身邊”一幫一學習活動。(整學期)。

向全校學生發出倡儀，結合本班級實際，組織“三人行”學習小組，開展以“雷鋒在此身邊”為主題的一幫一學習活動倡儀。可采用對接附近小學、初中農民工子女建立結對關系，并建立接力機制，重點圍繞3個方面開展工作。一是輔導學業，幫助農民工子女提高學習成績和綜合素質。二是親情陪伴，幫助他們與父母進行電話、視頻等溝通，促進他們保持良好的心態、培養健全的人格。三是愛心捐贈，為農民工子女創造更好的學習、生活條件。

6、無償獻血。

會用血緊張局面。

7、評比表彰。

要求據實上報，并附推薦材料，于本學期末上交校團委。校團委將對上報事跡進行審查，審查通過者將活動學校頒發的榮譽證書。根據各學院上報的材料及推選內容，將評選出20xx年學雷鋒活動優秀集體及個人若干，進行全校表彰。表彰內容為：

1.學雷鋒活動優秀團支部(24個)(按學院班級總數的20%上報)。

2.學雷鋒活動優秀團支部書記(xx個)(按學院班級數數的15%上報)。

3.學雷鋒先進集體(3個)。

4.雷鋒標兵(90名)。(按二級學院人數的2%上報)。

五、活動要求。

(一)高度重視，統一思想。開展“學雷鋒活動月”是全校學生、志愿者踐行科學發展觀、展現志愿者形象的一項重要載體。各團總支、志愿服務組織要充分發揮團工作的良好傳統，高度重視本次活動，在原有活動內容的基礎上積極創新，及時做好志愿服務的活動計劃和工作方案，做到早規劃，早部署，早落實，重實效，確保活動不流于形式，使志愿者行動與黨政中心工作相結合，與社會需求相結合，與團的工作實際相結合。

精心組織策劃有特點、有影響的項目。

(三)廣泛宣傳，認真總結。要注重活動的氛圍營造和宣傳推廣，大力弘揚志愿者精神，宣傳志愿服務理念，積極倡導奉獻、友愛、互助、進步的時代風尚，充分利用各種宣傳陣地，采用多種形式對主題活動開展立體、全方位的深度報道，生動地宣傳活動理念。認真對活動的開展過程和效果進行總結，深入挖掘在活動中涌現出來的表現突出的先進典型人物和先進事跡并進行宣傳推廣，以鮮活的人物事跡感召更多團員青年投身志愿服務事業。

請各學院于3月7日前上報相關志愿服務活動方案;于4月25日前上報活動總結情況。(含方案、活動總結、活動宣傳、活動圖片)上報到校團委。

雷鋒日活動的策劃書（模板20篇）篇十八

雷鋒日活動的策劃書（模板20篇）篇十九

主辦方：院心理健康教育中心。

承辦方：院心理健康協會。

2012年2月26日。

一、活動背景：

每年3月5日是雷鋒日，而三月又是掀起學雷鋒、做雷鋒高潮的雷鋒月。雷鋒助人為樂，無私奉獻的精神影響了一代又一代的青少年，至今他的感人事跡仍然口口相傳，是我們學習的好榜樣。“為人民服務”的高尚精神是值得我們每個人學習和發揚光大的，也是值得我們當代大學生認真學習得。通過此次活動，向全校同學展示院心理健康協會的精神面貌，是一次很有教育意義的活動。

二、活動意義：

永恒的雷鋒精神—我們一直在行動。

三、活動目的：

1、向在校大學生宣傳雷鋒精神，鼓勵他們在日常生活中多做好事、實事，為需要幫助的人伸出援助之手，“自私對己，無私為人”，以實際行動緬懷雷鋒同志，弘揚雷鋒精神。

2、加強協會內部成員合作，培養大家感情。

3、加強與其他社團的交流合作。

四、活動內容：

1、開展“學習雷鋒好榜樣”義務打掃圖書館活動。

2、“青年學子關愛老年人—走進香苑老年公寓”活動。

3、“緬懷革命烈士—神山烈士陵園掃墓”

五、內容簡介：

活動。

一、開展“學習雷鋒好榜樣”義務打掃圖書館活動。

一、活動時間：2012年3月5日下午四點半。

二、活動地點：圖書館和自行車車棚。

三、活動對象：院心協全體成員及院讀書協會成員。

1、當天下午四點半院心協及院讀書協會成員在圖書館門口集合，并拍照留念。

2、兩個協會共同打掃圖書館地面及墻壁，并整理圖書室內的書籍、打掃衛生。

五、注意事項：

1、所有人員必須佩帶工作證。

2、活動中聽從安排，注意與其他人的合作交流。

3、男生拖地，女生擦洗墻面（用熱水）。

4、每個部門帶兩個拖把、一個抹布、一個掃把活動。

二、“青年學子關愛老年人—走進香苑老年公寓”活動。

一、活動目的及意義：

本次活動秉承“愛心構和諧，青春暖人心”的理念，通過慰問活動，為敬老院的老人提供力所能及的幫助與服務，并且為他們帶去一場異彩紛呈的文藝節目，給他們帶去溫暖的同時豐富他們的精神文化生活。從而我們也可以利用本次機會，在活動中充實自己，在奉獻中享受快樂，并使得活動得以有效展開。所以借此機會亦能充分增強我們院心協的團隊合作意識，提高綜合素質并堅定我們投身社會公益事業的決心，培養大學生的責任感和奉獻精神，展現當代大學生的風采，弘揚雷鋒精神，以實際行動傳承中華文化，為社會和諧添磚加瓦。

二、活動時間：2012年3月10日（星期六）下午一點。

三、活動地點：香苑老年公寓。

四、活動流程：

1、由會長帶大一干事代表去敬老院與負責人取得聯系，并協商相關事宜（時間、活動內容等）。

2、會長給全體成員開會，動員大家積極參與并介紹此次活動的相關事項安排。

3、提前準備好所需慰問物資，文藝節目。

4、到地方先打掃衛生、為老人剪指甲、聊聊天等，最后節目表演。

五、經費預算：

慰問物資：水果等約100元。

六、注意事項：

1、活動期間請大家服從負責人員安排，實實在在做事，勿打鬧嬉戲。

2、活動期間一定要注意本人的服務態度，要有文明禮貌，行為舉止要大方得體。

3、在來回的過程中要注意公路上過往的車輛，注意交通安全。

4、活動活動期間，請不要到四處閑走，影響工作進行，要時刻面帶微笑。

5、如有原因無法參加者，請提前向部長請假說明。

6、若因天氣等原因改變計劃，將及時通知。

7、務必帶上工作證。

活動。

三、“緬懷革命烈士—神山烈士陵園掃墓”

一、活動背景：

二、活動目的：

三、活動主題：

緬懷革命先烈弘揚愛國主義。

四、活動時間：3月31日早上八點。

五、活動地點：神山烈士公園。

六、活動參與人員：院心協全體成員。

七、活動內容：

1、悼念烈士默哀三分鐘。

2、烈士墓前宣誓。

3、同學代表獻花。

4、烈士公園掃墓。

5、參觀烈士紀念館。

6、自由活動環節（游覽神山公園，神山森林公園）。

2、排好隊伍進入烈士公墓，然后各自組合，帶上工具開始掃墓。

3、掃墓結束后，在烈士墓前集合整隊。

4、烈士墓前宣誓。

宣誓內容：我立志做一名合格的大學生，學習和弘揚革命先輩的愛國主義精神，自強不息，團結友愛。從現在做起，從身邊做起，從小事做起，為祖國，為人民，做出自己的貢獻。

5、宣誓完畢后，安排同學代表上前獻花。

6、趣味游戲（詳細見游戲規則）。

7、自由活動環節，下午兩點所有人在指定地點集合。

九、活動注意事項：

1、活動期間及來回途中，注意人身安全（部長負責各部門人員）。

2、建議同學下午兩點點之前到達集合地點，寧可早到也不能遲到。

3、臨時有事而不能提前趕到的同學，及時和會長聯系。

4、活動過程中，有組織有紀律，杜絕單獨行動。

5、掃墓期間，注意情緒，不能嬉戲打鬧。

6、不亂折枝摘花，不破壞青草綠地，注意不能吸煙生火。

十、經費預算：

鮮花、游戲獎品等共約100元。

蕪湖職業技術學院院心理健康協會2012年2月26日。

雷鋒日活動的策劃書（模板20篇）篇二十

通過參觀雷鋒紀念館，向雷鋒同志獻花等一系列活動來觸動小朋友們的心靈。讓小朋友們知道雷鋒叔叔是誰;雷鋒叔叔做了一些什么事;我們為什么要向雷鋒叔叔學習;怎樣向雷鋒叔叔學習那種助人為樂的精神等等教育。

學習、團結、關愛。通過一些有意義的小活動來塑造小朋友的人生觀。

長沙望城區。

20xx年3月17、18日(周六、周日)。

3月17日上午8:30點準時在學校食堂前草坪集合，統一乘坐大巴出發，不允許家長單獨開車前往，工作車輛除外。

3月17日下午18:00左右返回到達株洲。

協調：家長委員會全體委員。

活動策劃：組織策劃部(負責活動方案的策劃，并協助相關部門現場布置和組織)。

后勤保障：后勤交通部(負責交通、餐飲、食品、獎品、應急藥品以及應急事件的處理。)。

宣傳攝像：宣傳部(負責現場橫幅制作，全程照相、攝像以及后期宣傳稿或宣傳展板)。

活動主持：文體部，其他部門主要負責人協助。

2、3月18日：由各小組組長分別組織小朋友在株洲市區內開展學雷鋒活動。

1、本活動為非盈利的組織活動，采取自愿原則參加，凡報名參加者視為有完全民事行為能力人和監護人，參加者須對自己和自己孩子的安全負責，組織者不承擔萬一發生意外的責任，這點請參加者理解。

2、參加的學生一律穿校服。

3、由于中午飯定為踏青野餐和燒烤，無主食供應，請各位家長自帶面包等干糧;。

5、由于人數眾多，組織工作比較繁重，為此，組織者會將此次出游的大人和小朋友分組(8人一組)，每組會安排一個學生家長負責，負責的內容：集合時、上車時、參觀時清點本組的人員，督促、協助本組人員按時到齊;3月18日株洲市內的具體學雷鋒活動。

6、家委會各部門要通力合作，在確保安全的前提下推進活動順利、有序地開展。

7、小組劃分(……)。

8、醫療救護：念念媽媽。

讀書日策劃活動方案。