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碩士學位申請報告(模板16篇)篇一
學位分委員會:
學位申請人:xx(學號:xxx,xx班),本人平均績點,達到《四川理工學院碩士學位授予工作細則》規定的授位績點要求,且未受留校察看及以上處分,并符合《四川理工學院碩士學位授予工作細則》規定的授位所要求的其他條件。
本人特申請授予碩士學位。
申請人(簽字):
碩士學位申請報告(模板16篇)篇二
尊敬的校學位評定委員會:
本人自20xx年9月開始就讀于xx專業,于20xx年修讀完所有的課程。
本人在就讀期間,在思想政治素養等方面嚴格要求自己,并且獲得了黨組織的認可,成為一名中共黨員。在學術操守方面,本人謹遵導師及校院領導教誨,刻苦鉆研,堅持走自主創新路線。在校期間,發表學術論文一篇,發表在省一級期刊中。
本人在導師的指導下,積極參與各項教學科研活動,在教學實踐的過程中,認真閱讀教材、查閱學術資料和參考書籍,在課堂上在快樂中吸收各個知識點。同時自己具有較強的實踐動手能力,參與了導師多項課題的研究,使自己的理論知識與實踐水平得到了進一步的增強和提高,同時順利完成了碩士畢業論文。
本人在就讀期間所有的修讀課程的成績均已合格。在導師和教授的指導下,如期完成學位論文的寫作,并且通過論文答辯。
本人已完成學位授予要求,現提出申請體育碩士學位。
碩士學位申請報告(模板16篇)篇三
籍貫。
家庭。
出身。
研究方向。
1、政治思想表現:熱愛祖國,熱愛中國共產黨,一貫堅持四項基本原則,能時刻做到以一個共產黨員的標準嚴格要求自己,具有較強的黨性。在這一年里深入系統的學習了馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀的重要理論,不僅對這些理論有了新的認識,得到了新的啟迪,提高了自身的理論水平,更重要的是提高了自身的思想政治素質。平時積極參加學院及班上組織的思想政治學習活動,并能對學習內容及時總結,認真領會其精神實質,用以指導自己的言行。在思想品德方面,有良好的自律意識,在平時的生活中能積極以中華民族的傳統美德約束和調節自己的行為,誠實做人、真誠待人、熱情助人,在學校里尊敬師長、關心同學。
2、課程學習:入學伊始,能很快進行角色轉變,適應學習生活,在一年的課程學習中,堅持做到認真、刻苦、鉆研、積極求進,已修滿學校所規定學分且各科成績均達到良好,學位課、公共課和選修課的成績均達到優秀。在各位任課教師的啟發和指導下,閱讀了一些專業性的原著書籍,提高了自身的專業水平,開闊了視野,同時也學習到和掌握了開展調查研究的方式方法,提高了調查研究的能力、自己的理論寫作和邏輯思維能力,為畢業論文的完成打下了堅實的'基礎。
3、教學訓練實習:在社會實踐方面,我深知作為一名在校學生應該積極尋找各種機會到工地去實踐,到工作中去積累工程經驗,非常感謝我的老師,他給我提供了網球隊進行實際工作的機會,使我從中得到了鍛煉,收獲頗豐。同時,我自己也利用寒暑假時間教課,鞏固了所學理論知識,豐富了工作經驗。然而我知道自己還有太多的不足,在接下來的時間里,我仍需嚴格要求自己,努力學習,繼續完善自己的知識體系,廣交益友,提升自己的思想覺悟和性格修養,力爭做一名優秀的碩士研究生。
4、科研和學位論文工作:論文發表方面,我撰寫的論文《高校體育舞蹈發展之我見》發表在《中國科技博覽》20xx年第36期。畢業論文順利開題、答辯?,F本人向學位評定委員會提出申請,希望能授予本人碩士學位。
注:研究生須在政治思想表現、課程學習、教學訓練實習、科研和學位論文工作等方面對照碩士學位申請條件進行認真全面總結的基礎上,提出碩士學位的申請。
在校包期著間、有材何譯科、研成果文(論文、教作括(《高校體育舞蹈發展之我見》《中國科技博覽》20xx年第36期,做或過知何識科講學座報告等。)。
健身私人教練的理論研究在我國才剛剛起步,國內相關權威性著作還比較少,大多數理論研究還處于嘗試性階段。本文以南京市健身私人教練為研究對象,采用文獻資料法、問卷調查法、專家訪談法、邏輯分析法和數理統計法,引用健身私人教練相關理論,對南京市健身私人教練的生存現狀包括基本現狀及素質現狀等進行調查并作出分析,探討私人健身教練職業發展對策。主要目的在于了解南京市私人健身教練的生存現狀,明晰健身私人教練的`定位、工作任務、職業特點及應該具有的素質、培訓認證、職業發展對策等,為健身私人教練的管理、培訓、職業生涯規劃以及體育院校學生的培養、就業提供一定參考。
通過走訪調查可知:隨著南京經濟的蓬勃發展,市民生活水平的不斷提高和閑暇時間的增多,市民對健康的追求也與日俱增,許多人希望能夠擁有屬于自己的健身私人空間。具體如下:在機構從屬上,我國健身私人教練的主管機構是國家體育總局,屬行政機構,但由于機構管理沒有具體化,多數健身私人教練尚處于未注冊狀態;在資格認證上,我國健身私人教練認還沒有形成獨有的認證體系,缺乏權威性,而且認證缺乏監管,相應的法律法規滯后;在培訓課程上,我國健身私人教練的培訓多依賴于“變通”的外國課程,這些課程只停留在表面,沒有深入的、實際的探索,與我國現實情況相差太遠;在實踐操作上,健身私人教練的知識、能力、技能、素質道德等不能滿足健身會員的需要,服務質量有待提高;在職業發展上,我國健身私人教練生存情況雖然有所好轉,但是由于流動性大、認同度不高對其生存產生消極影響,缺乏職業生涯發展規劃。
針對以上分析提出建議:了解南京市健身私人教練的生存現狀,加強私人教練生存研究和職業發展研究,建立健全私人教練職業資格制度,完善私人教練管理和監督體系,保證南京市健身私人教練職業的健康成長。在現有基礎上,職業發展對策能夠有條不紊的逐步實施。具體如下:
1)出臺相關法律、法規政策,規范健身私人教練市場和認證、培訓制度,加強市場監管,對在業健身私人教練進行注冊登記。
2)培訓、認證、管理機構三權分離,防止培訓“走過場”,加強市場管理,可以有效地相互制約。建立健身私人教練評估體系,制定出相應的考核評價標準,形成我國獨有的認證體系,而不是“東西結合”體系——培訓多依賴于“變通”的外國課程,這些課程只停留在表面,沒有深入的、實際的探索。
3)成立健身私人教練行業協會,加強對私人教練隊伍的監督監管,開展交流活動,增加行業內部流動性。提高技能和專業知識,增強開運動處方、急救、創新、科研等方面能力的開發。
4)實現“產—學—研”相結合,使本行業逐步走向科學化、持續發展。
1、思想品德與平時表現:該生熱愛祖國,熱愛中國共產黨,一貫堅持四項基本原則,能時刻做到以一個共產黨員的標準嚴格要求自己,具有較強的黨性。平時積極參加學院及班上組織的思想政治學習活動,并能對學習內容及時總結,認真領會其精神實質,用以指導自己的言行。在思想品德方面,有良好的自律意識,在平時的生活中能積極以中華民族的傳統美德約束和調節自己的行為,誠實做人、真誠待人、熱情助人,在學校里尊敬師長、關心同學。
2、基礎理論與專業知識方面:入學伊始,能很快進行角色轉變,適應學習生活,在一年的課程學習中,堅持做到認真、刻苦、鉆研、積極求進,已修滿學校所規定學分且各科成績均達到良好,學位課、公共課和選修課的成績均達到優秀。在各位任課教師的啟發和指導下,閱讀了一些專業性的原著書籍,提高了自身的專業水平,開闊了視野,同時也學習到和掌握了開展調查研究的方式方法,提高了調查研究的能力、自己的理論寫作和邏輯思維能力,為畢業論文的完成打下了堅實的基礎。
3、教學與科研能力方面:研究生一年級時便在《中國科技博覽》20xx年第36期上發表了《高校體育舞蹈發展之我見》一文,科研能力值得肯定。
導師簽字:年月日。
注:審定推薦意見均須根據本院碩士學位授予工作細則第三、四、五章規定要求審核,并對是否同意組織論文評閱和論文答辯以及是否建議申請人申請碩士學位提出推薦意見。
該生學位論文選題新穎,并按期完成順利通過論文答辯;業務能力突出,能勝任專業體育教學,外語水平突出,通過大學英語四六級考試;科研能力突出,在校第一年便在省級期刊《高校體育舞蹈發展之我見》上發表論文一篇。據考察,該生乙達到碩士研究生畢業資格,同意授予其碩士學位。
教研室主任簽字(蓋章):年月日。
該生在思想上始終堅決擁護中國共產黨的領導,嚴格要求自己,不斷向黨靠近。在工作方面勤奮努力、精益求精,深受老師和同學們的信任。同意授予其碩士學位。
系、部、所負責人簽字(蓋章):年月日。
該生平時認真努力,樂于奉獻,能夠嚴于律己,在自己的專業領域學習突出,同意授予其碩士學位。
(蓋章):年月日。
一、本表申請部分由申請人填寫,審核推薦部分分別由導師、閱卷人、推薦人和教研室、培養單位負責人填寫。
二、填寫時請由用鋼筆或毛筆,要求字跡工整清晰,內容實事求是、確切詳細,也可用計算機復制表格打印。
三、表內各欄請全部填寫,不留空白。如填寫不下,可另附紙張。
四、填表時請參照《南京體育學院碩士學位授予工作細則》中的有關規定。五、碩士學位申請工作于每年上半年進行,申請人須將本表在3月至4月10日前報送學位辦公室,逾期不與受理。
碩士學位申請報告(模板16篇)篇四
研究生本人申請:
本人在李軍導師的指導下,已完成了本學科碩士研究生培養方案的全部培養環節,包括課程學習,開題報告,文獻綜述,專業實踐,學術活動等等。在科研上,以第一作者名義發表論文二篇,在理論課程學習上,本人已按要求修完全部課程理論。在不影響學習的前提下利用課余時間閱讀有關專業書籍,在專業知識方面取得了一定的成績。
本人已經完成畢業論文撰寫,畢業論文題目是:banach空間上集值相補和廣義相補問題,課題來源于省級項目。由于相補問題是優化理論的重要方面,線性規劃與非線性規劃都是相補問題的特殊情況,故而選題有一定的深度。
本文的主要工作:1.將強向量f-相補推廣到集值情形。2.研究解集的存在性以及相補問題與相應的變分不等式的等價性。3.最小元的存在性。
基于此,本人鄭重提出,申請學校的論文答辯,并向學校提出碩士學位申請。
申請人簽名:xxxx。
xxxx年xx月xx日。
碩士學位申請報告(模板16篇)篇五
尊敬的校學位評定委員會:
本人自9月開始就讀于專業,于20年修讀完所有的課程。
本人在就讀期間,在思想政治素養等方面嚴格要求自己,并且獲得了黨組織的認可,成為一名中共黨員。在學術操守方面,本人謹遵導師及校院領導教誨,刻苦鉆研,堅持走自主創新路線。在校期間,發表學術論文一篇,發表在省一級期刊中。
本人在導師的指導下,用心參與各項教學科研活動,在教學實踐的過程中,認真閱讀教材、查閱學術資料和參考書籍,在課堂上在快樂中吸收各個知識點。同時自己具有較強的實踐動手潛力,參與了導師多項課題的研究,使自己的理論知識與實踐水平得到了進一步的增強和提高,同時順利完成了碩士畢業論文。
本人在就讀期間所有的修讀課程的成績均已合格。在導師教授的指導下,如期完成學位論文的'寫作,并且透過論文答辯。
本人已完成學位授予要求,現提出申請體育碩士學位。
20年5月30日。
碩士學位申請報告(模板16篇)篇六
在思想上,作為一名中共黨員,樹立正確的人生觀和價值觀,具有嚴格的組織紀律觀念,能積極開展批評和自我批評,敢于和不良現象作斗爭。有著良好的道德修養,遵紀守法、舉止文明、誠信友愛、謙虛謹慎、作風嚴謹。
在校期間,學習方面,目標明確、認真扎實、學習刻苦、成績優異,每學期均獲得優秀學生獎學金。不僅全面、深入地掌握了專業基礎知識,同時注意結合自身專業特點,具備了一定的動手能力,順利完成學生自主科研立項課題。先后組織參與了大學生社團、院系各項活動,均取得優異成績。英語水平優異,一次性通過大學生四級英語考試,并順利獲初高級教師資格,還多次在院系講課大賽中獲得一二等獎。
在工作上,積極認真,長期擔任學生干部,服務同學,盡職盡責,大膽創新,能主動與老師和同學溝通,表現出了較強的組織協調能力和團隊合作精神。參加工作后,嚴謹的學風和端正的學習態度塑造了扎實、穩當、求真、務實的性格和扎實的工作作風。認真對待組織交給的每一項工作任務,并致力出色完成。在20xx年——20xx年市場調研工作中,撰寫了《青貯收獲機可行性調查報告》和《洮南辣椒市場考察情況匯報》,均得了公司領導的肯定,同時對公司產品的銷售也起到了很大的促進作用。
在生活上。性格開朗、樂于助人、品行優良、誠實守信、熱心待人,勇于挑戰自我,有著良好的生活習慣和正派作風。身體素質良好,積極參加體育運動,尤其是乒乓球、羽毛球運動等,在中國農機院組織的比賽中均獲得優異成績。
在研究生階段,我希望有機會對管理知識有更進一步的系統學習,以便于在今后工作中的實踐。我本科階段所學的專業并不是相關專業,為了進一步加強這方面的學習,同時也了解到貴校在這個領域處于國內先進水平,所以我非常希望能在貴學院完成我的研究生課程。
最后,希望領導和老師考慮我的申請,能夠得到一次到貴校繼續深造的機會!
此致
敬禮!
申請人:
日期:
碩士學位申請報告(模板16篇)篇七
(專業學位碩士)。
本人(姓名,學號)于年考入武漢大學社會學系,攻讀社會工作專業碩士學位,學習期限兩年。在學習期間,本人順利完成了《碩士英語》等門公共課、《高級社會工作實務》等門學位必修課、《兒童社會工作》等門選修課程的學習及考核,參加專業實踐達600學時,獲得總學分分,學位課學分分,專業實踐6學分,貼合武漢大學社會學系社會工作專業碩士的培養要求。
此外,本人跟隨導師,從事課題的研究調查,在課題組中擔任了的研究任務,并完成了的研究成果。結合研究調查成果,撰寫了碩士學位論文?,F提交碩士學位申請,請予以批準!
申請人簽名。
時間。
碩士學位申請報告(模板16篇)篇八
一、開題報告書按學校規定要求填寫,一律用a4紙打印。頁面設置格式:上邊距2.54cm,下邊距2.54cm,左邊距3.17cm,右邊距3.17cm,行間距20磅。字體、字號:宋體、小四號。單面打?。ㄇ皟身撾p面打?。?,于左側裝訂成冊。
二、本報告書為教育碩士學位檔案內容,需長期保存。教育碩士必須按照格式要求,認真填寫。
三、本報告書一式三份,分別由教育碩士、學院和研究生處各存檔一份。姓名導師姓名學院學號專業論文題目一、選題的目的及意義二、該課題在國內外研究的現狀和發展趨勢三、該課題所研究的主要內容及論文提綱。
四、國內外主要參考文獻(列出作者、專著、論文、期刊名稱、出版日期。
五、學位論文安排序號起止日期工作階段名稱及內容。
六、導師意見:導師簽字:年月日。
七、學位論文開題報告論證論證時間論證地點開題報告組成人員姓名職稱工作單位開題論證報告會議記錄:記錄員簽字。
八、開題論證小組意見(對選題依據、研究方案、論文大綱的科學性、可行性及創新性的評價):負責人簽字:年月日。
九、學院審查意見:負責人簽字:年月日注:1.每頁不論是否寫滿,表格都要填滿此頁。2.表格不夠時可加頁。
碩士學位申請報告:
本人在xx導師的指導下,已完成了本學科碩士研究生培養方案的全部培養環節,包括課程學習、開題報告、文獻綜述、專業實踐、學術活動等等。學位答辯準備工作已經完成,特此申請參加學校的論文答辯,并向學校提出碩士學位申請。
開題評審意見:
流域突發性水環境風險模擬預測研究是水環境保護方面研究的重要內容,具有理論和應用價值。該生指出了當前研究的不足,并提出了解決思路。該生選題有意義,方向明確,思路清晰,具有創新性因素,同意進行下一步寫作。
申請學位的基礎要求及時限
根據《暫行辦法》規定,自學考試本科畢業申請學士學位的基本要求是:
1、堅持四項基本原則,熱愛祖國,遵紀守法,品行端正,通過自學考試成績優良,經審核準予畢業者,均可申請學位。
2、考籍檔案中有考試違紀,作弊記錄者,不能申請學士學位。
3、凡申請學位的自考本科畢業生,應參加由省學位辦組織的外語水平考試??荚囌Z種暫定為英語、日語、俄語??荚囈筮_到大學公共外語三級水平(不要求聽力)。
申請授予學位的時限:
3、自考本科取得的外語水平統考合格成績四年內有效;
4、自考本科生應在每年四月二十五日前向主考學校自考辦報名參加外語水平統考。統考時間為六月的第二個星期日上午。
碩士學位申請報告(模板16篇)篇九
本人自20xx年月至20xx年月在。xx學院計算機與信息工程系計算機科學與技術專業學習,完成了專業培養計劃要求的學分并已取得畢業資格,符合"x學院碩士學位授予實施細則"之規定,特此提出工學碩士學位申請。
申請人:
系總支負責人:(章)年月日。
學位評定分委員會意見:
學位評定分委員會主席:
日期:年月日
經碩士學位評定委員會意見:同意授予碩士學位。
評定委員會主席:
日期:年月日
碩士學位申請報告(模板16篇)篇十
一、開題報告書按學校規定要求填寫,一律用a4紙打印。頁面設置格式:上邊距2.54cm,下邊距2.54cm,左邊距3.17cm,右邊距3.17cm,行間距20磅。字體、字號:宋體、小四號。單面打印(前兩頁雙面打?。谧髠妊b訂成冊。
二、本報告書為教育碩士學位檔案內容,需長期保存。教育碩士必須按照格式要求,認真填寫。
三、本報告書一式三份,分別由教育碩士、學院和研究生處各存檔一份。姓名導師姓名學院學號專業論文題目一、選題的目的及意義二、該課題在國內外研究的現狀和發展趨勢三、該課題所研究的主要內容及論文提綱。
四、國內外主要參考文獻(列出作者、專著、論文、期刊名稱、出版日期。
五、學位論文工作計劃安排序號起止日期工作階段名稱及內容。
六、導師意見:導師簽字:________年____月____日。
七、學位論文開題報告論證論證時間論證地點開題報告組成人員姓名職稱工作單位開題論證報告會議記錄:記錄員簽字。
八、開題論證小組意見(對選題依據、研究方案、論文大綱的科學性、可行性及創新性的評價):負責人簽字:________年____月____日。
九、學院審查意見:
負責人簽字:
________年____月____日
碩士學位申請報告(模板16篇)篇十一
學位分委員會:
學位申請人:(學號:班),本人平均績點,達到《四川理工學院碩士學位授予工作細則》規定的授位績點要求,且未受留校察看及以上處分,并符合《四川理工學院碩士學位授予工作細則》規定的授位所要求的其他條件。
本人特申請授予碩士學位。
申請人(簽字):
日期:
碩士學位申請報告(模板16篇)篇十二
學位申請報告是記錄申請者申請碩士學位過程的重要材料。獲得學位后,學位申請書和答辯材料都要歸入本人人事檔案和學校檔案館存檔,因此院系、碩士學位申請者必需認真、如實、準確地填寫和(或)簽名、加蓋公章。
一、封面(申請人填寫)
1.申請者姓名
中國籍申請人,請填寫身份證上的姓名。
對于非中國籍或非華裔的外國留學生,本欄請填寫本人在讀期間所使用的漢字姓名(要與本人研究生證上姓名一致),同時還應標明護照上本人法定姓名的拉丁字母拼寫形式,如留學生約翰·史密斯,本欄應填寫為“約翰·史密斯john smith”;田中太郎,應填寫為“田中太郎taroh tanaka”。
2.身份證號碼
填寫18位的身份證號碼。
現役軍人填寫軍官證號碼,并在號碼后加括號注明“軍官證”;外國留學生,填寫護照號碼(如持馬來西亞護照的留學生,填寫“馬來西亞ef2100345(護照)”;港澳臺學生,填寫“港澳居民來往內地通行證”、“臺灣居民來往大陸通行證”號碼或護照號碼、當地身份證號碼(并用括號注明證件名稱)。
3.“所在院系”
院和系都必須填寫,且都必須填寫全稱。比如:物理系為“理工學院物理學系”;同時,申請書作為入檔的材料,名稱必須準確、詳細,因此院系名稱不能寫簡稱,如中文系應為“人文社會科學學院中國語言文學系”。
填寫導師的姓名和職稱(如: 王學仁教授, 張小山副教授)。
5.專業
寫成“概率論”、“發展心理學”、“比較文學”、“生物化學”,應填寫現在專業的全稱。
“專業”和“研究方向”是不同的,切不可把方向當作專業。如“明清史”,是方向,其專業應該是“中國古代史”;“李代數”是方向,其專業是“基礎數學”。
6.申請學位學科門類
我國的學位是按專業所歸屬的學科門類授予的。其關系結構是:“學科門類”——“一級學科”——“二級學科(專業)”。如物理化學專業,其所歸屬的一級學科是化學,化學所歸屬的學科門類是理學,因此物理化學專業研究生被授予的是理學學位,在“申請學位學科門類”欄填寫“理學”;體育人文社會學專業,其所歸屬的一級學科是體育學,體育學歸屬的學科門類是教育學,因此體育人文社會學專業同學被授予的是教育學學位,在“申請學位學科門類”欄填寫“體育學”。
我??梢允谟鑼W位的學科門類有九個:哲學、經濟學、法學、教育學、文學、歷史學、理學、工學、管理學。專業所歸屬的學科門類,請查看《研究生手冊》或學位辦網站 ,切勿張冠李戴,錯填學科門類。
特別注意的是,我校的基礎心理學、教育技術學、微電子與固體電子學、環境科學、教育經濟與管理是跨學科門類授予,請以上專業的學位申請人務必明確自己申請學位的學科門類。
7.申請日期
指通過課程審核和科研成果審核后領取學位申請書進入論文答辯程序的時間。
二、主體
(一)申請人填寫部分(第1—4頁)
1、政治面貌
2、出生日期
以本人身份證(護照、軍官證、港澳臺通行證)和戶籍上的出生日期為準,不可填寫其他任何日期。
3、已獲學位
指本人讀研究生之前已經獲得的學位,一般為本科畢業、學士學位。學士學位也是按學
科門類授予,因此還要把學科門類加上,如不確定務請查看本人學士學位證書
本欄應填寫“文學學士”、“理學學士”、“管理學學士”等。只有本科學歷沒有學士學位的,或只有大專學歷沒有學士學位的,則本欄填“無”。若入學前已經取得其他學科的碩士學位的,則應如實填寫。
4、照片要求
第一頁的右上角必須粘貼申請者本人一寸免冠近期照片。
5、最后學歷
指本人研究生入學前的學歷。一般為本科學歷,本欄填寫取得本科學歷的時間、就讀的本科學校和專業,如“本科,2015年,上海大學,漢語言文學專業”。學歷為大專學歷的,則填寫如“大專,2004年,上海旅游高等??茖W校,旅游管理專業”。少數同學研究生入學前已經獲得過其他專業研究生學歷的,也應如實填寫,如“碩士研究生,2015年,河南大學,政治經濟學專業”。
留學生或者在海外、港澳臺地區就讀過的,則應在學校名稱前加國家或地區名稱。
6、所申請碩士專業
與封面“專業”要求相同。“研究方向”按本人撰寫的學位論文的研究方向填寫。
7、學位課程學分
指本人按培養計劃已經修過的學位課程學分總數;“已修課程總學分”指在學期間所修習的所有課程的總學分(含學位課程學分)。
8.院系(成績管理部門)公章
由院系的研究生秘書加蓋本院系的公章(或成績專用公章),切勿缺少。
9.海外研修情況
在學期間如有海外研修經歷,請寫明研修所在的.國家、學校、院系,修習的主要內容,時間。沒有請填“無”。
10、掌握何種外語,程度如何
填寫掌握的語種和熟悉程度(一般、熟悉、優秀),取得的有關證書,參加外語考試的成績等。
11.在學期間參加過哪些科學研究工作,有無著作、論文、報告、譯著(已經發表的請注
明刊物和時間),取得的科研、學術成果獎勵情況
請勿填寫和要求無關的內容。
12.學位論文情況
論文關鍵詞請填3-5個;論文內容的簡介篇幅不要超出本頁范圍。
(二)導師填寫部分(第5頁)
第5頁“論文指導教師對申請者的推薦意見”
由導師本人填寫并簽名。如果導師不填寫本頁,則申請者不能進行論文的評閱和答辯。導師如果是校外兼職導師,應在“院系”欄中注明校外所屬單位名稱(例如:王吾教授為新疆師范大學的教師,是我校生命科學學院的兼職導師,在“院系”一欄應填:“生命科學學院/新疆師范大學兼職導師”)
(三)申請者所在院系主管領導或研究生秘書填寫部分(第6、8頁)
第6頁“申請者所在院系推薦意見”
其中 “申請者所在院系基層(教研室、研究室或指導小組)意見”由教研室或研究室或指導小組的負責人填寫推薦意見,最后簽名?!吧暾堈咚谠合狄庖姟庇稍合档脑洪L(系、所長)或主管研究生工作的副職領導簽署意見及簽名,最后加蓋公章。
第8頁“學位評定分委員會審核意見”
需在申請者論文答辯通過并經學位評定分委員會會議審核通過后,由分委員會負責人或指定的研究生秘書填寫,最后由分委員會主席簽名和加蓋分委員會公章(分委員會公章由分委員會所在院系公章代)。注意:落款的年月日不可缺少。
注意:學位評定委員會由于個別委員無法出席會議但是委托了其他委員投票。這種情況下,同意票、不同意票、棄權票數的總和要大于出席成員人數。
(四)答辯秘書填寫部分(第7頁)
經院系、學位評定分委員會同意進入答辯程序并批準其論文評閱人、答辯委員會組成送審表后,論文可以送交評閱。經評閱合格,可以進行答辯。
尊敬的校學位評定委員會:
本人自20 年9月開始就讀于專業,于20 年修讀完所有的課程。 本人在就讀期間,在思想政治素養等方面嚴格要求自己,并且獲得了黨組織的認可,成為一名中共黨員。在學術操守方面,本人謹遵導師及校院領導教誨,刻苦鉆研,堅持走自主創新路線。在校期間,發表學術論文一篇,發表在省一級期刊中。
本人在導師的指導下,積極參與各項教學科研活動,在教學實踐的過程中,認真閱讀教材、查閱學術資料和參考書籍,在課堂上在快樂中吸收各個知識點。同時自己具有較強的實踐動手能力,參與了導師多項課題的研究,使自己的理論知識與實踐水平得到了進一步的增強和提高,同時順利完成了碩士畢業論文。
本人在就讀期間所有的修讀課程的成績均已合格。在導師教授的指導下,如期完成學位論文的寫作,并且通過論文答辯。 本人已完成學位授予要求,現提出申請體育碩士學位。
碩士學位申請報告(模板16篇)篇十三
尊敬的校學位評定委員會:
本人自20xx年9月開始就讀于xx大學xx專業,于20xx年修讀完所有的課程。
本人在就讀期間,在思想政治素養等方面嚴格要求自己,積極申請入黨并參加黨組織的各項活動,經過黨組織的嚴格考核于20xx年10月正式成為一名中共預備黨員。
學習上,全部課程平均成績為89.45分,并通過大學英語六級考試,成績為487分。理論課合格課程總學分為34學分,合格學位課總學分為22.5學分。所修學分達到學校的學位授予要求。
在導師的指導下,認真查閱相關電子文獻和圖書資料,進行畢業課題的設計和研究工作,并圓滿完成課題實驗及論文寫作工作。同時,我還積極參與各項教學科研活動,研究生3年參加的社會實踐活動有:參與本科生基礎實驗教學指導,指導本科生的畢業設計實驗等。獲得的學術成果有:發表學術論文5篇,其中sci論文共3篇,中文核心論文2篇。主持及參與科研項目共4項,以主要發明人獲得國家授權發明專利3項。
通過查閱相關的文獻和資料使我對專業的相關進展有了更加清晰的了解;中文學術論文的發表提高了我的寫作水平;在平常的實驗中,提高了動手技能;在課題的研究過程中,對相關的`領域有了全面而具體的認知。
總之,三年的研究生學習使我的理論水平、動手實踐能力隨著課題研究的不斷深入而得到了提高,同時我也學會了如何去分析問題、怎樣采取最佳的手段去解決問題。
本人已完成學位授予要求,現提出申請工學碩士學位。
申請人簽字:
日期:
碩士學位申請報告(模板16篇)篇十四
尊敬的校學位評定委員會:。
本人自20xx年9月開始就讀于xx專業,于20xx年修讀完所有的課程。
本人在就讀期間,在思想政治素養等方面嚴格要求自己,并且獲得了黨組織的認可,成為一名中共黨員。在學術操守方面,本人謹遵導師及校院領導教誨,刻苦鉆研,堅持走自主創新路線。在校期間,發表學術論文一篇,發表在省一級期刊中。
本人在導師的指導下,積極參與各項教學科研活動,在教學實踐的過程中,認真閱讀教材、查閱學術資料和參考書籍,在課堂上在快樂中吸收各個知識點。同時自己具有較強的實踐動手能力,參與了導師多項課題的研究,使自己的理論知識與實踐水平得到了進一步的增強和提高,同時順利完成了碩士畢業論文。
本人在就讀期間所有的修讀課程的成績均已合格。在導師教授的指導下,如期完成學位論文的寫作,并且通過論文答辯。
本人已完成學位授予要求,現提出申請體育碩士學位。
申請人:
碩士學位申請報告(模板16篇)篇十五
本人在xxx導師的指導下,已完成了本學科碩士研究生培養方案的全部培養環節,包括課程學習、開題報告、文獻綜述、專業實踐、學術活動等等。學位答辯準備工作已經完成,特此申請參加學校的論文答辯,并向學校提出碩士學位申請。
申請學位的基礎要求及時限
根據規定,自學考試本科畢業申請學士學位的基本要求是:
1、堅持四項基本原則,熱愛祖國,遵紀守法,品行端正,通過自學考試成績優良,經審核準予畢業者,均可申請學位。碩士學位申請報告。
2、考籍檔案中有考試違紀,作弊記錄者,不能申請學士學位。
3、凡申請學位的自考本科畢業生,應參加由省學位辦組織的外語水平考試。考試語種暫定為英語、日語、俄語??荚囈筮_到大學公共外語三級水平(不要求聽力)。
申請授予學位的時限:
3、自考本科取得的外語水平統考合格成績四年內有效;
4、自考本科生應在每年四月二十五日前向主考學校自考辦報名參加外語水平統考。統考時間為六月的第二個星期日上午。
申請人:
申請日期:
碩士學位申請報告(模板16篇)篇十六
xxx:
數學基礎堅實,動手能力強。在大學本科階段,他多次參加全國大學生數學建模競賽、美國數學建模競賽、全國大學生電子設計競賽,并取得了國家二等獎,國際二等獎的好成績。在研究生階段,多次被評為研究生標兵,并獲得了20xx年xx大學研究生“學術十杰”等稱號。
博士學位論文專注于基本問題及其在中的應用研究,此次申請的課題正是其博士學位論文的主體工作內容。前期的一些研究成果已經被國際權威期刊和會議錄用,得到了國際同行的認可。并應澳大利亞universityofxx教授的邀請撰寫專著章節,這也從一個側面體現了其研究的重要性。
我單位從事相關研究已有10余年,所完成的國家自然科學基金重點項目被評為優秀,有關成果已被國內外相關研究人員認可和引用。我單位還聘請了xx教授等該領域國際著名專家為兼職教授,并與xx教授等國際同行建立了長久穩定的合作關系,為課題的順利開展提供了廣泛的國際交流平臺。
在已有工作的基礎上,依靠我單位現有的工作條件,作為申請人的導師及所在單位的負責人,我保證該課題在人力、物力和工作時間上的順利實施。
現為我單位教師,在職博士,他工作學習勤奮刻苦,具有很強的事業心,已表現出良好的素質和發展潛力。該課題立意新穎、研究目標明確、研究方案切實可行、具有廣闊的前景,希望基金委給予大力支持。
xxx。
20xx年xx月xx日。