通過制定活動方案,我們可以更好地分配資源和管理風險。活動方案是為了達到特定目標而制定的一系列行動步驟和資源分配的計劃,想要成功地開展一項活動,我們需要提前制定一個詳細的活動方案。接下來,我們將為大家分享一些精選的活動方案范文,供大家參考和借鑒。
五四青年節慶祝活動方案(優質18篇)篇一
為紀念五四運動_x周年,進一步豐富青年團員的業余文化生活,激發他們熱愛生活、熱愛學習、愛崗敬業、勇于創新的熱情,在青年團員中形成樂于奉獻的良好風氣,增強團組織的凝聚力和戰斗力,培養他們良好的生活方式,結合_街道共青團工作實際,定于20_年5月舉行紀念“五四”運動活動。活動方案擬訂如下:
二、活動主題。
萬枚團徽贈青年,萬名青年憶五四。
三、活動時間。
20_年5月。
四、活動內容。
1、重溫紅色黨史,列出奔跑清單。
街道八個社區在5月份(具體時間自定)組織青年團員學習我黨歷史,重溫入團誓詞。結合當前黨的群眾路線教育實踐活動,開展“奔跑起來吧,我的青春”大討論。每位到會青年團員配一枚團徽,各社區要有團區委官方微信平臺二維碼,以方便青年團員使用“掃一掃”功能關注該微信公眾賬號。
2、回憶入團記憶,提高責任意識。
通過在團區委官方微信平臺分享入團故事,使青年團員在工作生活中能以身作則,強化當好表率的意識,鞭策和激發青年團員的工作動力。
五、注意事項。
1、抓宣傳,營造氛圍。充分利用黑板、公示欄等宣傳陣地,交流經驗、樹立典型,營造比、學、趕、幫、超的濃厚氛圍和百花齊放、生動活潑的良好局面。
2、抓進度,把握節奏。各社區嚴格按照活動方案和時間要求開展各項活動,切實做到以進度促成效,以活動促工作。
3、重實效,突出特色。將“五四”活動和當前正在開展的黨的群眾路線教育實踐活動結合起來,把“五四”活動作為路線教育的有效載體,同時結合街道實際,在活動中突出重點,充分體現出特色。
4、集資料,創新亮點。為防止“五四”活動流于形式,各社區做好整個活動過程的臺賬制作,如實反映組織開展活動的全過程。
五四青年節慶祝活動方案(優質18篇)篇二
新的學期又開始了,時間過的很快,轉眼間,五一假期即將開始。為了豐富課余文化生活,增強同學們的集體榮譽感、增強集體凝聚力,營造充滿活力和健康向上的校園氛圍,充分展示我校學生的良好精神風貌,增進各系同學之間的友誼,促進廣大青年學生的健康發展,____職業技術學院創業協會將舉辦一年一度的“迎五一慶五四”文藝晚會。
一、活動背景:
隨著“五一、五四”的到來,為了“迎接五一勞動節、慶祝五四青年節”繼承和發揚五四運動的光榮傳統,讓同學們朝氣蓬勃,各個充滿熱情,對生活充滿了希望!特此舉辦此次晚會。
三、活動地點:____職業技術學院。
四、活動時間:5月1。
五、活動形式與內容;以文藝表演為主要表現方式,主要以舞蹈、歌曲、小品、話劇、相聲、朗誦等,為活躍晚會氛圍,特設有獎問答的互動游戲。
六、活動表演:全校學生演員。
七、活動對象:學校全體師生。
八、主辦單位;創業協會。
九、協辦單位:
(贊助商)。
十、節目來源:各系征集節目、社團推薦。
十一、工作流程:
(一)、會前工作:
1、宣傳組織工作。
2、制作海報、橫幅。
3、廣播站廣播宣傳。
4、通知各系征集節目名單(多多益善,各個節目自備道具)。
5、聯系學校記者團對晚會全程進行采訪。
6、協會負責人召集各部門開會,對此次晚會進行介紹,并分配好工作。
7、推選主持人。根據整個活動的基調,節目內容等具體情況對主持人氣質風格的需要,從主持候選人中定出4位(暫定)主持人(2男2女)作為活動的主持人。
8、購買準備晚會所需物品及資料,包括礦泉水、氣球、彩帶、熒光棒,哨子等。
9、準備邀請函,主持人稿件,節目清單等物品以及道具。
10、晚會前一日將所需舞臺設備(音響、擴音設備、話筒)所有節目所需道具全部到位。
11、事先將音響等設備調試好。
12、外聯部邀請贊助商贊助。
晚會策劃及準備期(3月10日到4月1日):本階段主要完成宣傳、節目收集、主持人確定,外聯工作全部到位。
1、節目收集:由文藝部負責。
負責人:
2、贊助商確定:由外聯部負責。(由協會會成員協助商家宣傳)。
負責人:
3、前期宣傳:由宣傳部負責。海報、看板、橫幅等宣傳物品全部到位。
負責人:
晚會協調及進展期(4月1日-4月20日):本階段主要完成節目篩選及排練、中期宣傳、禮儀小姐確定()、舞臺燈光音響確定()、物品購買()。
1、節目篩選及排練:由文藝部負責,各系征集節目,并篩選,進行一次彩排。
2、中期宣傳:由宣傳部負責。該階段展開海報宣傳、傳單宣傳、看板宣傳、條幅宣傳等。
3、會場布置:組織部負責。
4、物品購買確定:由負責。物品需要情況征求各部。
晚會倒計時期(4月26日-4月29日):本階段主要完成晚會全過程確定(包括節目單確定)、第二次彩排、末期宣傳、領導邀請、場地布置。
1、晚會全過程確定及彩排:由(自己寫上去)負責。節目單確定后,加緊排練節目。并進行晚會前最后一次彩排。
2、末期宣傳:宣傳部負責。
3、領導邀請確定:由會長負責。負責人:(自己寫上去)。
4、晚會頒獎:。
(三)、后期工作。
1、文藝晚會結束后,由組織部成員負責維持秩序(提前會安排好工作崗位),所有的到場學生不得自行離開,待所有的嘉賓,評委老師離開之后方可按序離開。
2、待所有的學生離開之后,協會所有成員留下,清理現場。
3、活動結束后,針對此次活動進行后期宣傳,并在學校的媒體上報道關于此活動的新聞。
4各部部長組織各部門成員進行活動總結(可在活動結束后1~2周后完成),發現活動中的優缺點,以便在日后的工作中進行發揚或改進。
十二、晚會當天基本流程;
時間:5月1日晚19: 00。
內容:____職業技術學院創業協會“迎五一慶五四”晚會。
活動用時:2-3小時左右。
布置會場時間:5月1日下午。
后臺參演人員上妝時間:1日15;30之前。
18:00觀眾由院學生會成員安排下有序入場。
十三、節目演出應急方案:
1、上一個節目演出時,其后的兩個節目在后臺準備,前一節目由于各種原因無法按時出演時,下一個節目及時跟進。
2、任一節目在演出過程中發生失誤或無法順利進行的情況時,由節目的負責人迅速組織演員重演此節目;若重演仍出現問題,則該節目立即退場。
人員意外受傷應急方案:
1、如果在晚會過程中,發生不可預測的意外事件,導致參與人員受傷的,情況較輕的,由學校醫療人員進行現場處理。情況嚴重者,則送往醫院進行治療。
停電應急方案:
1、若晚會前停電,晚會最多推遲1小時舉行,此間觀眾自由處理自己的時間;如果1小時后仍沒有正常供電,則由主持人宣布晚會改天舉辦。
過10分鐘后由主持人宣布晚會結束。
秩序混亂應急方案:
在晚會過程中,可由遠學生會成員維持現場秩序,若出現小型的秩序混亂現象,有學生會成員維持(注意好禮貌問題)。
十四、效果分析;
可行性分析。
1、本次活動是在迎新、校慶、歌唱比賽等以往晚會的基礎上開展的,得到了老師和同學們的支持,從組織和時間上保證了活動的可行性。
2、組織人員有相當的熱情和經驗,具有一定的大型活動組織能力和專業知識,由學院和學校的相關部門通力協作,從人員和操作上保證了活動的可行性。
3、為向我院新生展現我院全體師生最熱情活潑的一面,讓新老生充分交流,也為新生的大學生活增添一曲嶄新的樂章,同時,通過這場文藝晚會發掘我院文藝人才,使他們的特長得到更好的鍛煉與培養,特舉辦本場迎新晚會。從內容和質量上保證了活動的可行性。
4、本次晚會學院非常重視,有以往晚會成功舉辦為例,在校內外產生了較大的宣傳效應和影響力,贏得良好的口碑,從而使得本次活動的贊助商有了可靠的保障,再加之學院的大力支持,從資金上保證了活動的可行性。
附表。
活動預算:
橫幅(包括宣傳橫幅)(50元)。
背景幕布(100元)。
彩球(50元)。
彩帶(100元)。
冷煙火(100元)。
泡泡油(100元)。
服裝(800元)。
道具(200元)。
邀請帖(50元)。
節目單(20元)。
刻碟(50元)。
化妝(300元)。
水,飲料(200元)。
拍照、話筒電池(100元)。
后勤備用(100元)。
共計:2320元。
贊助回報。
1、冠名贊助企業單位贈予本次活動照片(以利于宣傳企業文化形象)。
2、邀請贊助單位領導出席晚會。
3、條幅:活動前期至活動結束后的一個月內掛在學校的校園人流較多處,對冠名的商家,將會在會場內掛橫幅,以增加視覺印象,從而達到宣傳效果。(橫幅懸掛位置:男生宿舍樓,操場周圍,具體位置有待協商)。
4、海報:活動前就張貼在校園里及學校宣傳欄。
5、安排企業代表與出席本次活動的領導和嘉賓、演員等合影留念。
7、在晚會背景幕布上出現贊助單位名稱。
8、在晚會主持詞中,主持人將嗚謝贊助單位的支持(不少于5次)。
9、贊助單位可預定一天時間在學校做企業(產品)宣傳,也可通過晚會優惠券來推銷企業產品。
10.宣傳單,我們的工作人員可以可以事先為商家發一些宣傳單。
13.可協助商家開展座談會等活動。(具體事宜有待協商)。
注:以上贊助回報方案為基本思路,具體贊助回報根據贊助義務大小而確定。
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五四青年節慶祝活動方案(優質18篇)篇三
“青春心向黨·建功新時代”
20xx年xx月xx日。
(一)服務青年就業創業周(4月20日至26日)。
1、創業就業導師隊伍走基層活動。
2、“千校萬崗·就業有位來”x屆畢業生線上招聘會。
3、青年員工職業發展規劃課程講座。
圍繞青年就業創業、職業發展、社會融入等主要需求,切實助力青年發展,引導和助力青年成長,采用線上線下結合的方式開展創業就業指導幫扶;組織開展x屆畢業生線上招聘會,并以“千校萬崗”線上就業服務季為依托,為畢業生提供線上就業咨詢、搭建線上求職渠道、提振積極就業信心;由永寧工業園區團工委牽頭負責,團縣委協調邀請高校專業講師,組織為工業園區所轄企業團支部職工團員提供職業發展規劃指導。
(二)主題團日活動周(4月27日至5月3日)。
1、舉辦全縣慶祝五四青年節暨表彰大會。
2、開展“開學第一堂團課——復學后的青少年心理疏導與調適”
各級團組織通過主題團日、分享會等多種形式,舉辦全縣慶祝五四青年節暨表彰大會,對x年度“全縣優秀共青團員”“全縣優秀共青團干部”“全縣五四紅旗團委(團支部)”和在疫情防控、脫貧攻堅、文明城市創建等工作中涌現的“優秀志愿者”等集體代表和個人進行表彰;開展“開學第一堂團課——復學后的青少年心理疏導與調適”。增強廣大團員青年對共青團組織的認同感和歸屬感,引導和激勵廣大青年自覺投身全面深化改革開放的偉大事業。
(三)“奮斗的青春”青年典型宣傳周(5月4日至10日)。
1、開展“決勝小康·奮斗有我”主題宣傳教育活動暨全縣青年脫貧攻堅故事匯。
由團縣委聯合縣扶貧開發服務中心,組織全縣“向上向善好青年”“五四青年獎章”“兩紅兩優”“青春扶貧榜樣”中的脫貧攻堅青年典型,在新時代文明實踐中心(站、所),面向農村基層青年開展“決勝小康·奮斗有我”主題宣傳教育活動暨全縣青年脫貧攻堅故事匯活動。圍繞疫情防控、脫貧攻堅和日常工作中涌現出的青年典型,通過宣講、座談、互動交流等形式,在本轄區、本行業領域集中開展青年典型事跡分享宣傳活動,廣泛傳播當代青年的奮發向上、拼搏上進的正能量。
(四)公益服務項目推介周(5月11日至17日)。
1、開展青年助力脫貧攻堅志愿服務活動。
2、開展對社區一線工作人員愛心慰問活動。
招募一批熱心公益事業、愿意自覺踐行志愿服務精神的團員青年志愿者,幫助閩寧鎮孤寡老人、建檔立卡貧困戶提供日常生活服務(打掃衛生、理發等),廣泛動員全縣廣大青年積極投身決戰決勝脫貧攻堅;對在防疫一線工作的社區工作人員進行愛心慰問活動,大力宣傳報道在社區疫情防控工作中表現突出的社區工作者的感人事跡,營造全社會關心、支持、參與社區(村)疫情防控的正確輿論導向和良好社會氛圍。
(一)加強統籌協調,擴大工作覆蓋。
全縣各級團組織要加強工作統籌,通過“線上+線下”相結合的方式,廣泛動員發動,結合工作實際開展一些貼近青年、貼近生活、富有特色的活動,推動基層整體活躍。各級團組織要于每個活動周當周的周五12:00前,將該周開展的相關活動情況總結信息報送至團縣委,共同做好全縣宣傳發動、氛圍營造工作。
(二)聚焦主責主業,做好結合文章。
全縣各級團組織要堅持聚焦主責主業,切實把思想政治引領貫穿于各項活動之中,做好結合的文章,切實做到上下聯動、同頻共振。
(三)做好安全防護,強化工作保障。
全縣各級團組織要及時主動向同級黨組織匯報請示,按照本單位黨組織關于疫情防控方面的統一要求,采取靈活多樣的工作方式,設計開展符合實際的工作載體,確保五四期間各項工作在黨組織的統一領導下安全、有序、高效推進。
五四青年節慶祝活動方案(優質18篇)篇四
為紀念“五四運動”xx周年,弘揚“五四運動”的光榮傳統,弘揚愛國主義、集體主義精神,豐富x機關干部職工文化生活,營造積極向上的機關文化氣氛,引導廣大青年干部職工唱響新時代的學習之歌、進步之歌、奉獻之歌。
揮灑青春活,力爭做有為青年。
x機關青年干部職工。
時間:5月4日上午。
地點:六樓會議室。
參會人員:部分青年干部代表。
主持人:
會議內容:
召開以“揮灑青春活力爭做有為青年”為主題的座談會,青年干部代表發言,圍繞所在工作崗位創新發展的主題和方向,積極發揮青年人的朝氣、活力和想象力,集思廣益,暢談自己的感言,抒發對工作的感受和體會、提建議、意見等;程方山x長代表x黨組講話。
2、組織觀看《同桌的你》。
時間:5月4日下午。
地點:水星樓影城。
參加人員:部分青年干部代表。
3、組織開展“我身邊的共產黨員微故事”演講比賽活動。
時間:5月22日。
地點:七樓會議室。
參賽人員:
主要內容:
按照市直工委“常德故事百姓講?機關黨員微故事”活動方案安排,在市x及分x機關開展“我身邊的共產黨員微故事”演講活動,宣傳x機關黨員先進典型,傳播正能量。
五四青年節慶祝活動方案(優質18篇)篇五
會場外雨搭臺上張貼紅底白字:本公司青年隆重紀念五四運動xx周年;會場大廳布置本公司共青團工作與活動回顧展板;簽到處分別設立領導和各單位團委簽到席。
舞臺背景由三部分組成:a、本公司集團公司廠區巨幅背景畫;b、舞臺中央半空懸掛大型團徽;c、舞臺上部與兩側懸掛插滿各色鮮花的整塊大型吊板。
a、邀請本公司在職領導、離退休老領導;b、邀請老一代本公司共青團干部;c、邀請出席國家、省級本公司老勞模代表;d、邀請本公司歷屆青年典型;e、由體現本公司生產經營特色的礦業公司、建設,總公司等8個青年方陣構成會場主體,各方陣分別整齊著裝,打出標語口號,會前各方陣之間拉歌;f、本公司紅五月青年合唱團方陣在會場前方中部。
由2男2女組成,男女主持人分別身著西服和晚禮服,佩戴胸花。
會議開場前,公司在職領導、老領導由側門入廳,全場人員起立熱烈鼓掌,會場奏響歡快的樂曲。
b:連接詞:
男1:尊敬的各位領導、各位來賓、親愛的青年朋友們。
全體合:大家好!
女1:今天是偉大的五四運動八十周年紀念日,伴看八十年的歷史征程,我們的國家日益富強,我們的民族日益昌盛。然而,我們每一個中華兒女卻無法忘記那具有()劃時代意義的偉大的五四運動。
男1:那是一段激情昂揚的歷史,那是一首蕩氣回腸的戰歌,那是打破封建專制和愚昧的吶喊,那是一個民族走向覺醒的宣言。
女2:在這段歷史的時空里,一群熱血的青年兒男,為了國家和民族的興亡,舍身忘死,浴血奮戰。
男2:在這段歷史的記憶中,無數的仁人志士,高舉愛國主義的大旗,揚著民主和科學的風帆,掀起了思想解放的新篇章。
女1:當回想這段歷史時,我們仿佛聽到那發聾振聵的吶喊,當回眸這段歷史時,我們仿佛看到五四青年追求真理、不畏犧牲的豪邁。
男1:今天本公司集團公司在這里隆重集會,紀念五四運動八十周年,就是要通過這次大會動員和號召本公司廣大團員青年以五四青年為榜樣,繼承五四光榮傳統,弘揚五四精神,在振興本公司、發展本公司的征程和挑戰中,展現本公司青年的風采,肩負起本公司發展和振興的重任。
女1:在今天的紀念大會上,我們還將隆重表彰九八年度本公司青年五四獎章獲得者、本公司青年標兵。十佳團支部書記和紅旗團委等先進個人和先進集體。參加今天紀念大會的公司領導有:xxx。同時參加我們今天紀念大會的還有來自本公司各部處室的領導和基層單位的黨政領導,本公司老一代青年工作者、老團干部,還有來自本公司基層單位的關工委的領導,公司勞動模范的代表,讓我們用熱烈的掌聲對各位領導的光臨表示歡迎和感謝。男1:青年朋友們,今天我們還特別邀請了公司老領導和關工委的領導他們是:湯福江、馬光、張文達、白尚顯、錢之榮、毛文浦、李德臣、任寶才同志,在此本公司青年要獻是一份特殊的禮物。下面請本公司青年代表向他們敬獻鮮花。這鮮花代表看本公司青年對您的敬意之情,這鮮花是對您給予我們關懷和支持的深深感謝。
男2、女2主持人已走到臺下會場中間過道接著介紹各個方陣——。
男2:參加今天大會的還有來自全公司各條戰線的青年代表們。帶看鋼花的飛濺,伴著軋機的轟鳴,用青春的理想,升騰本公司明天的希望。會場中第一方陣的.是來自板材公司和冷軋等單位的青年們(方陣全體人員起立齊喊:燃燒青春,振興本公司二遍)。
女2:鐵水奔騰,焦爐流火,機車長鳴,風馳電涌,會場中的第二方陣是以二鐵、發電、鐵運、焦化等單位的青年朋友們(全體人員鼓掌,打一長橫幅。)。
五四青年節慶祝活動方案(優質18篇)篇六
在“五四”青年節到來之際,六公司沈陽地鐵項目部團工委在項目部黨工委、行政和工會工委大力支持下,于5月3日組織了全項目部的團員青年到遼寧千山開展了“登山。勵志”戶外活動。
千山位于遼寧鞍山市東南方向,素有遼東第一山和東北明珠之稱,千山以峰秀、石峭、谷幽、廟古、佛高、松奇、花盛而著稱,它具有景點密集、步移景異、玲瓏剔透的特色。千山自古就有“無峰不奇,無石不峭,無廟不古,無處不幽”之譽。今天來此登山的人真多,現在人民生活水平不斷提高,對健康的生活方式要求也越來越高。人們紛紛利用五一小長假到這里開展戶外登山活動。項目部廣大青年團員你追我趕不停的向山頂攀登。他們互相鼓舞、互相支持、互相幫助,一步一步、一梯一梯,腳踏實地從一個山峰攀登到另一個山峰。
生命在于運動,我們放飛青春。我們在攀登高峰,我們在勵志,我們不怕山高,不怕路遠,不怕艱難困苦!人生不就如此嗎,有時候平坦,有時候爬山,我們只有不怕艱苦,攀登上頂峰才能看得越遠,心胸也才越坦蕩!此次登山活動讓所有團員青年身臨其境地感受到祖國的壯麗山河,大家用腳步與毅力詮釋出勵志報國的壯志豪情。活動鍛煉了大家的。體質,對磨練青年團員的堅強意志、增強青年互幫互助精神有極大的促進作用。同時讓我們用更健康的身體去服務社會。
登山活動結束后,項目部廣大團員青年紛紛表示,要努力干好本職工作,全面、安全、優質地完成沈陽地鐵一號線收尾工作,為下步公司承攬地鐵二號線工程做出貢獻。
五四青年節慶祝活動方案(優質18篇)篇七
青春,活力,健康,快樂。
一年一度的."五四青年節"即將來臨,為豐富我校校園文化生活,活躍校園氣氛,充分展示我校師生嶄新的精神風貌,積極推進素質教育的發展,促進學生的全面發展,我校將舉行"五四青年節"文藝活動。
評委:
安全維護:周xx、譚xx
統分:王xx
場地布置:
主持人:xx
20xx年5月4日下午操場
1。表演自然大方,有魅力。5分
2。節目形式新穎,有意義。3分
3。音響道具得體,形式美。2分
4。自創節目,在節目得分上另獎1分。
全校設一等獎2名,二等獎4名,三等獎6名
1、主持人致開場白
2、校長致辭
3、節目開始,按順序依次進行
4、主持人致結束語
5、頒獎
6、結束退場
1、做文明觀眾,學生在觀看演出期間不隨意走動,不喧嘩,不起哄。
2、學生不得帶零食到活動現場,注意保持場地的清潔,不隨地丟垃圾、雜物。
3、學生進場、離場應聽從指揮,要切實注意活動安全。
五四青年節慶祝活動方案(優質18篇)篇八
為深入弘揚“五四精神”,激勵街道青年勇于擔當、愛國奉獻,結合定向賽的活動形式,舉辦本次主題活動。
4月25日下午13點―17點
xx
“五四”定向賽
承辦單位:
此次定向挑戰賽以光谷未來城的北門為出發點,中途設置10處固定的`打卡點,參賽隊自由規劃比賽線路,訪問各個_主題任務點,完成新長征路上的點標穿越和任務挑戰。所有隊員到達終點則完成比賽,分數最高、用時最少的一隊獲勝。
1、定向挑戰賽流程
13:00之前集合完畢;
13:30―14:00 領導致辭,宣布開始;
14:00―16:30定向挑戰賽;
16:30―17:00統計分數,頒獎。
2、比賽方式
(1)使用趣定向專用比賽小程序設計任務和確定任務點。
(2)每隊自備一部上網手機,參賽隊需在賽前準備好“趣定向”微信小程序,并完成注冊。所有的任務點位置通過電子地圖,在參賽隊員的手機上呈現。所有的任務信息、過關線索同樣會在“趣定向”小程序中告知選手。
參賽隊自由規劃比賽線路。訪問各個主題任務點,完成點標穿越和挑戰任務。
3、通關流程
本次活動在集合點設置一個簽到點,參加活動人員于13:00開始簽到,每組人員14:00從起點打卡出發,中途設置10個關卡任務,任務分線上答題和線下團隊協作任務兩部分(線上:每隊自備一部上網手機,全隊共同答題;線下團隊協作:全隊分工合作,共同完成指定任務)。
(1)尋訪任務點標,找到點標旗。
(2)所有隊員到齊,向裁判申請任務開始。
(3)隊長持手機靠近“趣定向移動點標器”獲取本站任務書,全隊按照任務書指示,完成點標相關任務。
(4)完成本站任務后,自動過關或經裁判輸入通關密碼,繼續前往下一站;
終點所有隊員到齊,隊長持手機靠近“終點移動點標”完成比賽,獲取完賽時間,分數最高、用時最少的一隊獲勝。
所有參與隊伍均獲得活動紀念獎一份;前六名的隊伍分別頒發一、二、三等獎(一等獎一名,二等獎兩名三等獎三名)。
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五四青年節慶祝活動方案(優質18篇)篇九
根據學校團總支工作計劃安排,為弘揚愛國主義精神,進一步加強團員意識教育,增強團組織的凝聚力和戰斗力,決定舉行2017年度五四青年節慶祝活動。
二、活動時間
2017年4月28日14:00開始。
三、活動地點
學校綜合樓演播廳
四、參加對象
1、 七年級、八年級、九年級全體學生。
2、 全體教職員工。
流程一、表彰優秀團員、優秀團干及新團員入團儀式
儀式程序
1、 全體起立,奏國歌。
2、 學校領導講話。
3、 表彰優秀學生干部、三好學生。
4、 校團總支書記吳艷老師宣讀新團員名單。
5、 教師代表授予新團員團徽。
6、校團總支組織委員周艷梅同學帶領新團員面向團旗舉起右手宣誓。
7、 齊唱團歌。
8、 七年級同學陳靜代表新團員發言。
9、校團總支書記吳艷老師發言,宣布結束。
附:優秀班集體、優秀學生干部、三好學生名單
新團員名單
2017(1)楊曉華
2017(2)楊濤 劉林 李青 楊怡 王安林 王婷婷 趙劍鋒 吳宇
2017(2)汪詩夢 周揚 譚艷萍 肖興
今年是中國共青團成立90周年,也是“五四”運動93周年。為了進一步引導共青團員深入了解共青團歷史,堅定信念跟黨走,充分發揮黨的助手和后備軍作用,構建和諧企業,樹立企業良好形象,晉電環保團支部決定在團員青年中深入開展“愛我家鄉太原,共建美好藍天” 主題實踐活動。
一、以“永遠跟黨走”為主題,深入展開思想教育工作。
通過參觀紅色基地、紀念館、農家實踐、黨課學習等形式,加強青年思想道德建設,不斷提高青年思想覺悟,堅定“永遠跟黨走”的理想信念。
1、坐廠車到五鄉紅色基地、紀念館、電廠參觀學習,加強建設,深入了解企業使命。
2、報團參加農家實踐活動,使青年了解今天的.幸福生活來之不易。
3、邀請尉廠長、賈書記及黨委工作部對青年團員傳授知識講座。
二、以“為了這片藍天碧水,企業宣傳”為主題,使青年在感受快樂中為企業服務。
通過“五彩風箏大賽”、“低碳環保 自由出行”騎自行車等活動。
加強共青團員保護環境意識,為企業宣傳做貢獻。
1.自己動手制作、或者訂做印有企業標語風箏。顏色鮮艷,引人注意。用“中國能建”、“晉電環保”、“晉電共青團”、“為了這片藍天碧水”及“企業產品”做成五種不同的顏色的五彩風箏,在汾河公園進行風箏大賽。放飛最高者獲勝,頒發獎品。
自帶或借桌椅,發放關于呼吁全員環保、為了這片藍天碧水及為什么使用除塵器及對除塵器功能介紹等內容宣傳頁。并邀請設計室工作人員對其進行講解。
2.租賃自行車,選擇合適線路在城市內部、并以一字型騎自行車活動。自行車掛企業標語及環境宣傳小旗。盡量保證服裝、自行車統一。
森林公園或廠內進行騎慢車比賽,騎最慢者獲勝,發放獎品。
三、以“共享資源 共同進步”為主題,提倡共青團員捐書,并統一放進書架,提供借閱。“qq學習群”創建學習主題模塊,提供知識共享、共同進步,深入開展學習型團組織。
四、創建“郭明義志愿者青年隊”,參加擦拭打掃企業櫥窗、玻璃大門、撿煙頭等活動。
五四青年節慶祝活動方案(優質18篇)篇十
20xx年是“五四”運動xx周年,為了紀念這個偉大的日子,我們學校開展了一系列的活動,讓同學們發揚五四“愛國、進步、科學、民主”的`精神,培養他們奮發圖強,報效祖國的理想。
為樹立典型,爭先創優,在全校形成學先進、趕先進的良好風氣,引導學生自覺設計成長歷程,承擔成長責任,校團委在3月中下旬開展民主評議團員活動,在此基礎上,4月份在全校范圍內開展20xx年度評比表彰“五四”紅旗團支部、優秀團支部、優秀共青團員、優秀共青團干部評選活動。
校團委積極推進團員意識主題教育,不斷深化,引導廣大團員、青年自覺參與學校各項常規管理和建設,在學習中工作,在工作中學習,在服務中奉獻。經學生本人自愿申請,團支部考察,校團委在4月11日――18日進行了第六期團校學習,經班主任、年級部、年級團總支層層評定,最后審批決定吸收10名優秀青年學生為共青團員,計劃在5月11日進行了入團宣誓儀式。
為充分展示我校體育、藝術教育成果,體現“人文見長、藝體特色”的辦學理念,發揮個性特長,激發學生自主創新精神,培養健康的審美情趣,提升學生文化素質,形成富有鮮明特色的校園文化,我校在4月份在全校范圍內開展了第x屆體育藝術節。藝術節主要分文化類、藝術類、體育類等三大類。此次活動受到了廣大師生的熱烈歡迎,并達到了寓教娛樂的目的,學校決定將藝術節堅持開展下去,并辦成學校的亮點活動。
每個班辦一期以“五四精神”為主題的黑板報。
五四青年節慶祝活動方案(優質18篇)篇十一
個人介紹抗疫頒獎詞漢語拼音了答案管理條例課外知識敘職了柳永政治表現面積了調研報告千字文的員工手冊讀書貶義詞入團;語法辛棄疾師恩,說明文習題教案李清照工作人生哲理主義愛國工作我征文標語句子頒獎詞:散文陶淵明試題對聯。
五四青年節慶祝活動方案(優質18篇)篇十二
20xx年是五四運動103周年,為進一步弘揚“愛國、進步、民主、科學”五四精神,加強民族團結教育,用“中國夢”引導各族青年在維護克拉瑪依社會穩定和經濟建設中發揮生力軍的作用,在團區委的帶領下,我公司團工委進一步傳承“五四”精神,積極籌劃,組織開展了紀念活動,現將活動開展情況總結如下:
通過充分認識開展紀念五四運動102周年系列活動的重要意義,公司領導高度重視,及時召開黨組會,通過認真謀劃,精心安排部署,使大家明確了活動的主題、主要內容及具體要求,為進一步激發團員凝聚力,培養團隊精神奠定了基礎。
通過帶領團員青年重溫團章、唱團歌,大力宣揚“愛國、進步、民主、科學”的五四精神,進一步增強團員意識,明確團員義務,加強團員隊伍建設,提高團員對團組織的認同感和歸屬感,充分發揮團組織的生力軍作用。
通過“五四”系列活動的開展,組織機關團員青年參與形式多樣的文娛活動,使其在企業大家庭中快樂生活、快樂工作;通過大力發掘和宣傳團員青年的先進事跡,激勵青年勇于探索、敢于創新、追尋時代的'潮流、把握時代的命運,充分展示當代青年榜樣風采。
1、“舉團旗、戴團徽、唱團歌”活動。為充分展示青年奮發進取、健康向上的精神風貌,進一步增強團員的意識觀和光榮感,迎接五四青年節的到來,3月21日,融匯城投公司團支部組織機關6名團員青年參加唱團歌?傳視頻活動,帶動青年團員在基層崗位上積極創新、不斷進取,通過開展本次活動,亮出了團員青年的身份,進一步增強了團員青年的責任感、使命感和榮譽感。
2、“愛心集市”公益義賣活動。4月29日在文化步行街,融匯城投團工委號召公司團員青年捐贈出八成新的書籍及玩具參與到愛心義賣活動。當日,義賣共所得收入100元整,愛心款項也全部捐贈給區慈善總會,用于資助困難青少年群體,不但增進市民大眾對社會服務的了解,也傳遞公益服務理念。
3、積極參與并承辦“共青杯”五人制青年足球賽;參與“第十二屆“民族團結杯”五四青年體能挑戰賽”活動,并取得三人制籃球賽第三名;參與“我和我身邊的民族朋友”微博創編活動,通過微博分享與身邊民族朋友的合影,留下對家鄉和祖國祝福的話語,展現我區各族青年團結進取的風貌。
4、5月4日下午,融匯城投公司工會工委與團工委聯合舉辦了“健康之行,始于足下”徒步活動,公司所屬各單位共計77名青年職工參與徒步活動,活動從融匯?博雅酒店沿西環路至健身公園南大門,全程約6公里。
五四系列活動的順利開展,使廣大團員青年在參與活動的過程中,進一步培養了愛國主義和集體主義精神,強化了團員宗旨意識。
五四青年節慶祝活動方案(優質18篇)篇十三
今年是五四運動x周年,也是決勝全面建成小康社會、決戰脫貧攻堅之年。為繼承和弘揚五四精神,進一步引導激勵廣大團員青年聽黨話、跟黨走,匯聚起攜手戰“疫”的青春正能量,教育引導廣大青年學生不斷涵育道德情操,積淀文化底蘊,厚植愛國情懷,激發實現中華民族偉大復興的奮斗精神,不斷凝聚“建設亮麗內蒙古,共圓偉大中國夢”的精神力量,校團委決定舉辦內蒙古科技大學x年五四青年節“云系列”主題活動月。具體方案如下,請結合實際認真貫徹落實。
青春正當時
由校團委負責指導、統籌、組織、協調;校學生會承辦,各學院團總支組織實施。
xx年xx月xx日
1、云宣誓。重溫入團誓詞,回望初心使命。屏幕中的團旗,分外鮮艷;屏幕前的團員,依舊忠誠。重溫誓詞,豪情滿滿,用線上的錚錚誓言,表達青年的愛團心,踐行我們青年的擔當!
2、云合唱。唱紅色經典,傳先輩精神。無論距離多遠,都可以隔空同唱一首歌。以云錄制的形式,進行合唱,用歌聲與經典對話,抒發愛黨愛國情懷,唱響青春中國夢。
3、云實踐。技能寶貴,勞動最美。開展各學科實踐活動及勞動實踐體驗活動,走進廚房,走進田間地頭。
4、云團日。傳五四薪火,擔青年使命。五四前后在qq群等開展五四主題云團日活動,鼓勵有條件的學院、團支部,多院、多支部聯動舉辦,線上齊簽到、聽團課、共分享,云端團日一樣燃!
5、云競賽。黨團知識,你我學習。通過舉辦線上黨團知識競賽,圍繞黨的十九大、團的十八大、新團章、智慧團建的操作使用等知識進行答題,提升團員、入團積極分子理論知識和團干部業務水平。
6、云接力。黨旗所指,團旗所向!與黨旗團旗、黨徽團徽合影,接力傳遞,讓黨和團的標志見證每一位追逐夢想的`熱血團員青年。
7、云朗誦。誦金句,悟道理。樹立遠大志向,勇做新時代追夢人。
8、云談心。常匯報,多交流。團員青年主動向團支書做一次思想匯報,團支書也多與團員談談心,了解疫情期間團員青年的思想動向,開展好三會兩制一課,加強基層團組織的凝聚力。
9、云互助。結對交流,云端互助。組建學習小組,發揮青年榜樣力量,時常關心問候、互幫互助。
10、云學習。青年大學習,線上來打卡。嘗試線上團課,強化對入團積極分子、團員的思想政治引領,激發愛黨愛國的美好情感。
11、云展示。榜樣力量,引領青年。展示事跡突出的五四紅旗團支部、模范團員、團干部標兵,并通過風采展示及事跡展播,集中展示新時代青年的精神品格和價值追求,讓大家一睹身邊的青年榜樣的風采。
1、高度重視,周密部署。各學院團總支要高度重視,加強領導,強化統籌,精心組織,緊緊圍繞活動主題,結合本學院實際和學生特點,制定工作方案,確定活動內容,周密組織實施,加強管理,確保“云活動”安全有序、歡樂祥和、高效推動。方案電子版須于4月25日前發送至校團委組宣部劉倩oa。
2、嚴格審核,把好導向。系列活動主題鮮明、政治性強,各學院要靠前指導、把關定向,對所有活動都要認真審核,準確把握活動主題,嚴格審核活動內容,力求突出思想性、藝術性、觀賞性,確保主旋律高昂、正能量強勁。
3、團結協作,形成合力。涉及由校團委直接組織在全校開展的“云活動”,各學院團總支要積極支持配合,確保各項活動如期進行、順利完成。
4、注重創新,提升質量。各學院團總支要把活動質量要求放在第一位,創新方法手段,不拘泥、不死板,吸引廣大青年學生積極參與,產生情感共鳴,達到以文化人、寓教于樂的效果。堅持摒棄形式主義,力行節儉,務求實效,確保各項活動高質量開展、高水平推進。
6、貼近學生,力求實效。各學院團總支要以效果為導向,結合時代特征、學院特色、學生特點,把解決思想問題與解決實際問題結合起來,鼓勵以各種切合學生實際的形式組織開展活動,及時發現推廣好經驗、好做法,校團委將對優秀組織單位進行表彰。
五四青年節慶祝活動方案(優質18篇)篇十四
五四青年節到來,為了活躍我院院風、學風,加強班級同學團結,增強同學的集體榮譽感,開展以班級為單位的騎自行車出游活動不僅有利于增強同學團結、集體榮譽感,又能促進學生身心發展。
三、 活動名稱
五四青年節——騎自行車出游
四、 活動目標
全班結伴而行,不管一人騎一輛或是兩人騎一輛,均能增加同學之間的默契度與團結力,增進友誼。
五、 活動展開
(1)由班委通知大家此次活動時間;
(2)由班委負責聯系租借自行車;
(3)活動當天由班委組織同學在三路車候車處集合,一起出發;
(4)班委著重注意、保障學生安全;
(5)分派一些同學負責拍照事宜以作留念;
1
(6)組織同學返校;
(7)由負責租借自行車的班委歸還自行車。
六、活動時間
時間:5月4日
地點:從瓊州學院學生公寓處出發
七、 經費預算
(1)租借自行車費用:有待商榷
(2)礦泉水(每人一瓶):共40元
八、負責人及參與者
策劃負責人:09英本(2)班班委
參與者:09英本(2)班全體同學
九、 注意事項
(1)由于近來天氣較好,請注意做好防曬工作;
(2)行車過程中的交通安全;
(3)行車過程中注意不得隨手扔垃圾;
(4)拍攝過程要細致。
外國語學院09英本(2)班
2012年4月11日星期三
2
為紀念"五四"青年運動96周年,增強共青團員意識,按照團地委精神及增強共青團員意識的要求,組織學生文藝活動,豐富學生課余生活,現將有關事宜安排如下:
一、活動主題:
開展以"增強意識,奉獻社會"為主題的團日活動,通過豐富多彩的主題活動,在廣大青年團員中弘揚以愛國主義物質文明、精神文明、政治文明和和諧社會建設的精神,在校勤奮學習、努力工作。
二、活動時間
4月18日---4月29日
三、活動創意:
本次活動以"增強意識,奉獻社會"為主題,通過豐富多彩的主題活動,在團員青年中弘揚以愛國主義為核心的偉大民族精神,目的就是要求共青團員牢記黨的囑托和團的宗旨,繼承團的光榮傳統,堅定"奮進、和諧"的信念,不斷增強政治意識、組織意識、模范意識,增強作為共青團員的光榮感、責任感和使命感。希望通過學習,使同學們明白青春的意義、生命的價值,勤奮學習、努力工作。
四、參加人員
全校共青團員
五、時間安排、地點安排和內容:
1、組織階段。4月15日,集合學生會干部傳達學校團委相關精神,就紀念"五四"青年節活動展開討論,制定可行性計劃。
2、宣傳動員階段。(4月18日-4月19日)以團支部為單位召開班級動員大會,組織討論。
3、理論學習階段。(4月20日-4月21日)4月20日就"如何增強團員意識"上團課,并集體學習新團章和團史;21日,團小組成員學習理論并交流心得體會。
4、活動實踐階段。(4月22日-4月28日)a、4月22日—27日體育活動,組織團員參加乒乓球、籃球聯賽;b、28日,組織各班團員過一次民主生活,就自身存在的問題開展批評與自我批評。
5、總結階段。4月29日,組織團員發言,表彰學習積極分子,并進行工作總結。
六、活動效果:
格,勇于進取創新,甘于艱苦奮斗,積極響應團組織的號召,用執著的信念,只爭朝夕的精神,如火如荼的青春,學習上勇于創造佳績。
七、自我評價
作為共青團組織中的一員,應以國家的繁榮富強為己任,應為祖國的蓬勃發展做貢獻。充分發揮我們團員青年的主觀能動性,展現我們的先進性和積極性、牢牢的樹立起我們團組織的光輝形象,不僅在工作中能夠運用我們的技術和知識完成各項工作任務,還能夠承擔團的工作發展重任、并經得起時代的考驗,不斷引導廣大團員在活動中向黨員學習,向黨員看齊,提高團組織的素質。
八、其他注意事項:
1、部分主題團日活動邀請其他班級團支部參加(視具體情況而定);
2、在活動地點分發彰顯主題的宣傳單,張貼活動海報;
3、活動中都要佩戴校徽;
4、做好活動的宣傳報道和信息上報工作。
五四青年節慶祝活動方案(優質18篇)篇十五
以紀念五四運動xx周年、建國xx周年、改革開放xx周年,為進一步繼承和弘揚青少年“五四精神”,切實加強校園文化藝術建設,構建文明和諧的校園氛圍,展示我校青少年新時代風采。學校決定在五四期間開展一系列活動。
青春,和諧。
組長:俞進波。
副組長:徐應平石尚宏。
成員:王興田胡術俊、盧健、金述義、袁文永、喻正林、各班班主任。
(一)五四文藝聯歡會。
1、報名時間:各班在20xx年4月27日(周一)前將本班節目報校音體美組桂尚平老師處,節目以歌、舞、曲藝、器樂等為表現形式,報節目時需注明班級、節目形式、節目名稱、表演者。
2、演出時間:20xx年5月4日下午2點。
3、演出地點:古碑鎮中心學校校本部。
4、演出順序:以節目單為序。
5、本次文藝聯歡會在演出的同時對每個節目進行評分,根據分數評出單項獎。
6、評分細則:見評分表。
7、計分方法:評委由12位教師組成,打分實行10分制,統分時去掉一個最高分和一個最低分,其他評委的評分的總分,即為該節目的最終得分。
8、獎項設置:
單項獎:根據節目得分高低評出一等獎、二等獎、三等獎。
9、工作人員安排:
評委:俞進波、徐應平、石尚宏、盧健、胡述俊、袁文永、
汪燕、胡曉霞、俞能華、許靜、桂尚平、袁自云、
統分:袁文坤、丁顯富權良勝。
會場布置:王興田、付瑜、楊興、陳昊、喻正林。
維持秩序:政教處、各班班主任。
音響:金述義、付剛、程東勝袁文菊。
主持人:袁丹陽、王露、王磊、付淑君。
跑分:胡睿生。
10、此活動由桂尚平老師負總責。
(二)學生書畫作品展。
1、作品內容:以慶五四為主題,以繪畫、書法等體裁的美術形式為主。
2、負責人:許靜、楊興、各班班主任。
5、刊頭設計:楊興、付瑜。
6、張貼:許靜、鄧正亭、程東勝。
7、學校組織評委對各班作品進行綜合評分,評出6個優勝獎。
8、評委:俞進波、徐應平、石尚宏、盧健、
付瑜、許靜、楊興、喻正林、
9此活動由許靜靜老師負總責。
(三)五四專刊。
2、稿件征集:張啟舜。
3、謄寫:付瑜權良勝汪顯同葉宏張邦健。
4、張貼:鄧正亭胡睿生喻正林。
5、次活動由張啟舜老師負總責。
(四)籃球比賽。
1、參賽范圍:八、九年級以班為單位。
2、比賽時間:
3、比賽組織:陳浩。
4、裁判員:陳浩付昊汪林。
5、獎項設置:以成績前三名為冠亞季軍,一個道德風尚獎。
6、具體事宜見比賽規程。
7、此活動由陳浩老師負總責。
(五)團員赴敬老院慰問活動。
1、活動地點:古碑鎮敬老院。
2、參加人員:團委會成員、七八年級各班團小組組長、部分班級節目演出同學。
3、活動內容:為敬老院打掃衛生、為敬老院老人慰問演出。
4、活動時間:20xx年5月3日下午2點。
5、此活動由喻正林老師負總責。
(六)新團員入團宣誓活動。
1、推優入團:團委會在七八年級中發展一批新團員。
2、入團宣誓:新團員在五四文藝聯歡會前進行入團宣誓。
3、此活動由喻正林老師負總責。
五四青年節慶祝活動方案(優質18篇)篇十六
今年是“五四”愛國主義青年運動xxx周年,為大力弘揚五四精神,活躍發改委工作氛圍,提升正能量,現結合我委實際及群眾路線教育實踐活動,制定“五四”青年節活動方案如下:
五四精神的核心內容為“愛國、科學”。激勵一代又一代青年同志。開展“五四”青年節系列活動,增進青年同志的凝聚力,為了國家的繁榮和富強,前仆后繼,英勇奮斗,積極進取,勤奮工作。
以圍繞“五四”精神,結合《公民道德建設實施綱要》要求,大力倡導愛國守法、民主科學、探索創新、明禮誠信等行為規范,推動積極的、進步的、自由的.、創造的意識,外化于行,營造振人心、有活力、講道德的濃厚氛圍。
1、“讀經典提正氣青春志中國夢”五四青年節朗誦比賽
時間:xx年5月上旬
活動內容:
各科室派送1-2名年輕干部,根據活動主題,自選文段,進行3-5分鐘個人朗誦。由裁判組進行綜合評分,評出一等獎1名,二等獎3名,三等獎6名。
2、五四青年節趣味籃球賽
時間:xx年5月上旬
活動內容:全委干部職工依照自愿原則組成3-4個隊伍,每隊人數為四人,兩男兩女,其中一人為替補隊員,5月4日前將隊長、隊員名單報值班室占雪。
比賽規定:場地設發改小區籃球場;采用上下場制,上半場15分鐘,下半場15分鐘,期間無暫停;中場休息5分鐘交換場地,每場換人次數不限,但場內必須保證有女隊員一個;女隊員在進攻防守中可適當犯規,所有參賽隊員應保證比賽“友誼第一”原則,服從裁判判定,比賽采取抽簽對陣,一場定勝負,勝者晉級下一輪。比賽設1名冠軍、1名亞軍,1名季軍。
3、“心系國防”青年教育活動
時間:xx年5月6日
活動內容:全委青年干部集體觀看“心系國防”全面國防教育專題文藝演出活動,通過感性認識增進青年干部的愛國情操。活動地點:福城影劇院。
1、廣泛發動,形成聲勢。各科室要根據活動方案做好充分的動員發動工作,使“五四”活動既突出重點,又全面活躍,爭取更多的同志加入到共青團的活動中來,提高全委干部職工的凝聚力和戰斗力。
2、精心組織,周密安排。團委要按照“主題鮮明,務求實效”的要求,結合發改委工作,把“五四”活動策劃好、組織好、落實好。
3、加強督導,確保實效。團委將“五四”活動納入全年政工工作考核。各科室要按照工作要求,確保活動開展有實效。
五四青年節慶祝活動方案(優質18篇)篇十七
1、組織開展青年員工代表座談會。
時間:4月xx日上午9點30分。
地點:公司機關一樓會議室。
參會人員:劉自重總經理、張家成副書記、信陽分公司青干會全體成員。
2、集中組織開展一次紅色意識教育。
時間:4月xx日中午13:00。
集合地點:運維分中心辦公樓前。
參觀地點:信陽市博物館、鄂豫皖革命紀念館。
聯絡人:王冰聯系電話:xxxxxxxxxxxxxxx。
3、各站隊自行組織開展一次重溫入團誓詞活動及青年員工座談或個別談話活動。強化廣大青年員工責任意識、擔當意識及愛崗敬企意識,并及時了解大家在個人生活、工作上的困難或思想矛盾點。
4、組織開展志愿者服務活動。
“五一”小長假期間,各收費站要組織青年團員開展好志愿者活動,力所能及的幫助廣大司乘人員。活動中要注意使用標準文明用語、便民器材完好、活動宣傳標語、團旗等懸掛在醒目位置,樹立良好的`信陽高速形象。
1、各站隊要高度重視此次“五四”青年節相關活動,做好員工的思想動員工作,積極鼓勵廣大青年員工投身公益事業、投身公司事業。
2、活動中注意視頻、照片信息的采集與報送。
3、特別注意安全生產工作。避免到山區或遠離站區的地點開展活動;在志愿者活動中,做好活動的組織、安排,確保員工生命、財產安全。
五四青年節慶祝活動方案(優質18篇)篇十八
為紀念五四運動xx周年,5月4日,雙塔街道周家青社區攜手江山中學舉行了一場大合唱比賽,活動旨在進一步豐富校園文化生活,增強全校師生的民族自尊心、自信心和自豪感。為同學們提供展示才藝的舞臺。弘揚愛國主旋律,激情歌頌祖國美好的未來。
此次活動的主題為“暢響中國夢”,整場比賽氣氛熱烈,所有參賽歌曲均來自內容健康向上、歌頌黨和社會主義祖國等方面的愛國主義題材。一首首膾炙人口的經典曲目一一展現在師生面前,歌聲時而輕快、時而激昂,不時贏得臺下師生陣陣掌聲。一首首熱情豪邁、雄壯有力的愛國歌曲,唱出了同學們對革命前輩的無比崇敬,唱出了同學們對祖國的美好祝福;一張張神采飛揚的臉龐,表現出同學們對祖國無限的熱愛之情,展示了同學們積極向上的精神風貌。
此次活動的開展團結和帶動了全校廣大青年教師,凝聚了“愛國、愛校、愛家”的新青年精神,同時也讓學生更好的紀念五四活動,更生動的理解了五四精神,極大地提高了學生的集體團隊意識,更增強了師生間、同學間的友情。