活動(dòng)方案的制定可以幫助我們更好地分配資源、提高效率、降低風(fēng)險(xiǎn),以達(dá)到活動(dòng)預(yù)期的效果。活動(dòng)方案的范文是供大家參考的資料,我們可以根據(jù)實(shí)際情況和目標(biāo)需求,靈活運(yùn)用其中的思路和方法。
全民讀書日活動(dòng)方案(實(shí)用22篇)篇一
為推動(dòng)全民閱讀節(jié)活動(dòng)的開展,以“閱讀·進(jìn)步·和諧”為主題的。
怎么寫?下面本站小編給大家分享關(guān)于全民讀書節(jié)活動(dòng)方案的相關(guān)資料,希望對(duì)您有幫助。
一、指導(dǎo)思想:
第19個(gè)“世界讀書日”即將來臨,為打造書香校園,培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書習(xí)慣,引導(dǎo)學(xué)生積極健康地成長(zhǎng),讓學(xué)生在閱讀中陶冶情操,開闊視野,堅(jiān)定理想信念,激發(fā)青年學(xué)生讀書熱情,從學(xué)習(xí)中提高能力和素質(zhì),營(yíng)造良好的文化氛圍,推進(jìn)學(xué)習(xí)型校園建設(shè),不斷提升校園文化品位。
二、活動(dòng)主題:經(jīng)典潤(rùn)澤生命,好書伴我同行。
三、活動(dòng)目的:
1、培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣,提升學(xué)生綜合素質(zhì);。
2、激發(fā)學(xué)生閱讀的興趣,引導(dǎo)學(xué)生從“閱讀”走向“悅讀”;。
3、全校形成讀書的熱潮,讓書香飄滿校園;。
4、讓師生喜愛讀書,讓書成為他們的朋友,做一個(gè)有情趣的讀書人;。
四、活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月。
五、活動(dòng)。
口號(hào)。
:我讀書,我成長(zhǎng),我快樂!
六、活動(dòng)安排:
(一)營(yíng)造氛圍。
1、各系部做好宣傳、發(fā)動(dòng)工作。
2、電子屏宣傳內(nèi)容:經(jīng)典潤(rùn)澤生命,好書伴我同行。
3、利用校園櫥窗、展板,及時(shí)展出活動(dòng)階段性成果。
(二)品味書香。
各系部、各班級(jí)根據(jù)實(shí)際情況,精心策劃班級(jí)讀書活動(dòng)方案,有效組織,認(rèn)真開展班級(jí)特色化讀書活動(dòng)。要求做到方案詳盡、活動(dòng)有效、記錄完備、成果顯著。
1.“我是讀書人、我是文化人”黑板報(bào)評(píng)比。
活動(dòng)要求:各班圍繞班級(jí)讀書特點(diǎn),設(shè)計(jì)出具有班級(jí)特色的板報(bào),統(tǒng)一進(jìn)行評(píng)比。
2.主題班會(huì)。
活動(dòng)要求:4月8日,班團(tuán)課的時(shí)間,組織全班開展“好書推薦主題班會(huì)”,通過介紹閱讀書目和最喜歡的一本書,交流讀書的收獲,感受閱讀的快樂。在班會(huì)開展前讓學(xué)生整理閱讀書目,準(zhǔn)備“我最喜歡的一本書”的。
發(fā)言稿。
在班會(huì)中指導(dǎo)班級(jí)圖書管理員收集和整理閱讀書目。
3.“誠(chéng)行天下”演講賽項(xiàng)。
活動(dòng)要求:通過演講宣傳身邊有關(guān)誠(chéng)信的生動(dòng)事例,引導(dǎo)學(xué)生理解誠(chéng)信、敬業(yè)為重點(diǎn)的職業(yè)道德要求,倡導(dǎo)愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善,培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。要求觀點(diǎn)正確,表達(dá)流暢,普通話標(biāo)準(zhǔn)、清晰,感情真摯,儀表得體。
5.中華頌手抄報(bào)比賽。
6.全員捐書,成立班級(jí)圖書角。
活動(dòng)要求:在老師的動(dòng)員下,每位同學(xué)為班級(jí)捐贈(zèng)1-5本圖書,這樣全班大約有上百本圖書,小型圖書角就可以建成了。捐贈(zèng)的圖書可以是經(jīng)典的文學(xué)作品,也可以是社會(huì)科學(xué)類的著作,還可以是自然科學(xué)類的文章,總之,要選擇有益于成長(zhǎng)的書籍。班級(jí)圖書角設(shè)專人負(fù)責(zé),并建立圖書管理制度。同時(shí)要求學(xué)生充分利用好學(xué)校圖書館資源,定期到學(xué)校圖書館借閱圖書。4月20日之后,組織學(xué)生處、圖書館、教務(wù)處對(duì)班級(jí)圖書角進(jìn)行“書香班級(jí)”檢查評(píng)比。
7.“我的夢(mèng)中國(guó)夢(mèng)”征文賽項(xiàng)。
活動(dòng)要求:引導(dǎo)學(xué)生深刻領(lǐng)會(huì)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興是中華民族近代以來最偉大的夢(mèng)想,深刻領(lǐng)會(huì)每個(gè)個(gè)人的前途命運(yùn)都與國(guó)家和民族的前途命運(yùn)緊密相連。參賽作品要寫出對(duì)“中國(guó)夢(mèng)”的理解,結(jié)合個(gè)人的理想和追求,表達(dá)愛國(guó)之心、強(qiáng)國(guó)之愿、報(bào)國(guó)之志,強(qiáng)化對(duì)自身責(zé)任和使命的認(rèn)識(shí),樹立以實(shí)干興邦精神奮力實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的光榮夢(mèng)想。具體題目可自擬,體裁不限,字?jǐn)?shù)控制在20xx字以內(nèi)。
2.評(píng)選四月份“悅讀之星”“書香班級(jí)”
七、活動(dòng)要求。
1.各系部、各班級(jí)要在學(xué)校讀書節(jié)活動(dòng)方案的基礎(chǔ)上,創(chuàng)造性地開展各類讀書活動(dòng),提高活動(dòng)的實(shí)效性。
2.系部團(tuán)總支書記在本月最后一周及時(shí)上交活動(dòng)中的攝影和宣傳文字總結(jié)材料,和每月之星相關(guān)材料。
3.學(xué)生要全員參與,重在過程,突出質(zhì)量。
一、活動(dòng)主題:我的讀書故事。
二、活動(dòng)對(duì)象:全鎮(zhèn)小學(xué)1—6年級(jí)學(xué)生。
三、活動(dòng)目的:
1、配合小學(xué)課程改革,全面實(shí)施素質(zhì)教育。
2、激發(fā)學(xué)生的讀書熱情,為學(xué)生終身發(fā)展奠定基礎(chǔ),提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
3、活躍校園文化,發(fā)展學(xué)生個(gè)性,增長(zhǎng)知識(shí),提高廣大師生的文學(xué)藝術(shù)修養(yǎng)和欣賞水平。
4、推動(dòng)圖書室建設(shè),提高圖書借閱率。
四、活動(dòng)時(shí)間:
第一階段:5月9日—5月11日各校自行組織比賽.
五、演講內(nèi)容。
圍繞“我的讀書故事”這一主題,一、二年級(jí)以“我的讀書故事”、“朗誦一篇(首)關(guān)于書的文章(詩歌)”為內(nèi)容參加比賽。中高年級(jí)選手以“向您介紹一本好書”、“我的讀書故事”為內(nèi)容參加比賽,講述自己的讀書故事、讀書體會(huì)等。
六、活動(dòng)要求:
1、參賽作品必須是主體鮮明,積極健康,要求是原創(chuàng)作品,尤其是學(xué)生的讀書故事,要結(jié)合實(shí)際,寫出真情實(shí)感,表現(xiàn)童真童趣。避免網(wǎng)上抄襲。同時(shí)鼓勵(lì)參賽形式的多樣性,如配樂朗誦、合理的道具等。
2、脫稿演講,演講時(shí)間控制在3—5分鐘。
3、各班認(rèn)真重視,精心組織初賽,確保選送最優(yōu)秀的選手參賽。
4、各校加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真組織學(xué)生參與此次活動(dòng),積極營(yíng)造活動(dòng)的良好氛圍,確保活動(dòng)順利進(jìn)行。
5、各參賽選手演講結(jié)束后上交。
演講稿。
一份存檔。
6、各校參賽選手5月13日12:30到中心小學(xué)報(bào)道,由領(lǐng)導(dǎo)或輔導(dǎo)員帶隊(duì),注意安全。
七、獎(jiǎng)勵(lì)辦法。
一等獎(jiǎng)兩名,二等獎(jiǎng)五名,三等獎(jiǎng)七名。
八、評(píng)分細(xì)則:
比賽采用100分制,評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分,去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分,其他評(píng)委的平均分為選手最后得分(得分保留到小數(shù)點(diǎn)后兩位)。
1、演講內(nèi)容:(計(jì)45分)。
(1)、緊扣主題、充實(shí)生動(dòng)(20分);。
(2)、語言流暢自然,有感召力(20分);。
(3)、演講時(shí)間不超過5分鐘(5分)。
2、語言能力:(計(jì)40分)。
(1)、普通話流利,發(fā)音標(biāo)準(zhǔn),語調(diào)準(zhǔn)確,表達(dá)流暢(20分);。
(2)、脫稿演講(10分);。
(3)、節(jié)奏優(yōu)美,富有感情,肢體語言使用恰當(dāng)(10分)。
3、綜合印象:(計(jì)15分)。
(1)、上下場(chǎng)致意、答謝(5分);。
(2)、服裝得體,自然大方,氣質(zhì)佳(5分);。
(3)、觀眾反映好(5分)。
為進(jìn)一步深化教師職業(yè)道德教育,全面提高教師教書育人的業(yè)務(wù)能力,培養(yǎng)造就一支“師德高尚、業(yè)務(wù)精良,具有現(xiàn)代教育思想、扎實(shí)專業(yè)知識(shí)、良好教學(xué)方法、較強(qiáng)科研能力”的高素質(zhì)教師隊(duì)伍,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,決定在全校教師中開展讀書活動(dòng),根據(jù)中心校要求并制定如下實(shí)施意見。
以貫徹落實(shí)“構(gòu)建全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會(huì),促進(jìn)人的全面發(fā)展”為宗旨,以擴(kuò)大教師閱讀視野、豐富閱讀內(nèi)容、培養(yǎng)閱讀習(xí)慣、提升精神境界、提高人文素養(yǎng)、拓展專業(yè)知識(shí)為目標(biāo),以建設(shè)書香校園為載體,以教師為核心,通過開展讀書活動(dòng),促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng),提升校長(zhǎng)和管理人員的業(yè)務(wù)素質(zhì),全面提高學(xué)校管理水平和教育教學(xué)水平。
二、充分認(rèn)識(shí)教師讀書的重要性和必要性。
讀書是教師的標(biāo)志,是學(xué)校的希望。教師是文化人,文化人終生離不開讀書。讀書、寫書、引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)讀寫是一名教育工作者的三大使命。但是,在功利主義的驅(qū)使下,當(dāng)前很多教師與讀書漸行漸遠(yuǎn)。讀書,可以幫助教師續(xù)接文化血脈,提高文化格調(diào),強(qiáng)健文化人格;可以幫助學(xué)校提升品位,創(chuàng)新學(xué)校教育教學(xué)思路。從某種意義上說,一所學(xué)校有沒有前途,有沒有后勁,不在于當(dāng)前學(xué)校的排名和學(xué)生考分高低,一定程度上取決于學(xué)校教師有沒有養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,在于是否形成了潛心鉆研教學(xué)業(yè)務(wù)的良好氛圍,在于是否具有開放的姿態(tài)、開闊的視野、探究的方式,在于學(xué)校是否建立了教師學(xué)習(xí)制度。
讀書是教師專業(yè)成長(zhǎng)的有效途徑。教師精神成長(zhǎng),需要高品位閱讀的滋養(yǎng);教師專業(yè)發(fā)展,需要經(jīng)典教育專著的引領(lǐng);教師職業(yè)特征,需要博學(xué)和睿智。讀書能增進(jìn)教師日常工作需要的理性狀態(tài),能夠促進(jìn)教育智慧的形成,是教師擺脫職業(yè)倦怠最有效的方法之一。在國(guó)家倡導(dǎo)全民讀書、提高國(guó)民素質(zhì)的大環(huán)境下,中小學(xué)教師作為傳播文化知識(shí)、教育學(xué)生、熏陶他人的精神工作者,在讀書方面理應(yīng)走在全民的前列,把學(xué)習(xí)、充電作為自身需求,且讀且思,且思且行,汲取他人的經(jīng)驗(yàn),提高并不斷完善自我,成就自我。縱觀名校長(zhǎng)、名教師的成長(zhǎng)歷程,無不驗(yàn)證了這一點(diǎn)。
讀書是教師淡泊心境、遠(yuǎn)離浮躁的必然選擇。讀書可以使人們富有思想,成為一個(gè)精神貴族。但是,在社會(huì)處于轉(zhuǎn)型期的大背景下,受社會(huì)各方面因素影響,在我處中小學(xué)校長(zhǎng)和教師身上,或多或少地浸染了與職業(yè)及不相稱的浮躁風(fēng)氣:在做學(xué)問方面,過分追求短平快,遠(yuǎn)離了知識(shí)分子腳踏實(shí)地、厚積薄發(fā)的優(yōu)良傳統(tǒng);在教學(xué)方面,一味追求新奇特,背棄了崇尚人格魅力、循循善誘、啟發(fā)引領(lǐng)學(xué)生的本真;在利用課余時(shí)間方面,上網(wǎng)沖浪多,讀書學(xué)習(xí)少,即便讀書,一目十行、瀏覽大概者多,悉心研讀、圈閱、筆記、思考者少。個(gè)別校長(zhǎng)急功近利,華而不實(shí),在學(xué)校里坐不住,跑得多做得少;部分教師不能因材施教,千篇一律,刪繁就簡(jiǎn),“一以貫之”,缺少了教育工作者固有的“心有詩書氣自華”的書卷氣、不卑不亢的傲氣、務(wù)實(shí)向上的心氣、愛生如子的傻氣和安貧樂教的鈍氣。然而,從職業(yè)性質(zhì)上看,教書育人本是一份淡定自若的職業(yè),教師比其他任何一種職業(yè)更需要內(nèi)心的沉靜和淡泊,改變以上不良現(xiàn)象,潛心讀書無疑是智慧的選擇。
三、讀書活動(dòng)的措施和要求。
為確保讀書活動(dòng)取得實(shí)效,采取以下措施:
1、統(tǒng)一主題、篇目、進(jìn)度和筆記本。一是統(tǒng)一讀書主題,20xx年的讀書主題為“重讀教育經(jīng)典,回歸育人本真”;二是書目統(tǒng)一,確定階段讀書考試書目(本年度教師讀書篇目見附件),教師根據(jù)自己已有的讀書經(jīng)歷,在推薦篇目?jī)?nèi)自行選擇;三是進(jìn)度統(tǒng)一,讀書進(jìn)度服從質(zhì)量,教師每學(xué)期至少精讀1本書,至多讀2本書;四是筆記本統(tǒng)一,使用全市統(tǒng)一印制的《。
讀書筆記。
本》,教師讀書筆記要認(rèn)真規(guī)范,并且能夠結(jié)合自己的教育教學(xué)體驗(yàn),及時(shí)闡發(fā)自己的觀點(diǎn)、收獲以及在現(xiàn)實(shí)教育教學(xué)中運(yùn)用的效果。教師個(gè)人每月要有1篇千字以上的讀書心得,一年至少完成1篇三千字以上的專題文章。
2、將“教師讀書活動(dòng)”納入教師繼續(xù)教育和考核內(nèi)容。按照《青州市中小學(xué)教師繼續(xù)教育實(shí)施辦法》(青政辦字【20xx】126號(hào))的有關(guān)規(guī)定和要求,為參加讀書活動(dòng)并按要求完成讀書任務(wù)的教師登記繼續(xù)教育學(xué)分;學(xué)校將教師讀書計(jì)劃列入“教師培訓(xùn)”考核重要指標(biāo)之一,根據(jù)教師讀書活動(dòng)是否到位、措施是否可行、教師讀書成效等等方面進(jìn)行考核。
3、定期檢查、考試和匯報(bào)展示。讀書活動(dòng)在校推開以后,將組織專人,不定期調(diào)閱教師筆記進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)教師在讀書中遇到的問題,及時(shí)指導(dǎo)幫助教師予以解決。學(xué)校舉行教師讀書展評(píng),準(zhǔn)備參加上半年舉行的全市教師讀書征文或匯報(bào)演講比賽。
4、注重培育典型,發(fā)揮引導(dǎo)作用。學(xué)校及時(shí)發(fā)現(xiàn)并不斷推介閱讀面廣、內(nèi)涵豐富、學(xué)以致用的先進(jìn)教師的做法和經(jīng)驗(yàn),根據(jù)教師開展讀書情況和教師讀書筆記調(diào)閱、展覽、讀書征文、讀書收獲考試、匯報(bào)演講等成績(jī),結(jié)合一年來個(gè)人在教育教學(xué)中取得的成績(jī),評(píng)選“讀書成材標(biāo)兵”,予以表彰。
四、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。
開展“教師讀書活動(dòng)”,是學(xué)校文化建設(shè)和提高教師素養(yǎng)、更新教育理念、轉(zhuǎn)變工作生活方式的系統(tǒng)工程,學(xué)校要把教師讀書與“正教風(fēng)、強(qiáng)素質(zhì)、提師能”相結(jié)合,根據(jù)讀書計(jì)劃實(shí)施方案和階段性閱讀計(jì)劃;要為教師配備閱讀圖書,保證讀書時(shí)間;要結(jié)合教育教學(xué)實(shí)際,開展讀書沙龍、讀書報(bào)告會(huì)等豐富多彩的讀書實(shí)踐活動(dòng),切實(shí)調(diào)動(dòng)教師參與讀書活動(dòng)的積極性,引導(dǎo)教師體驗(yàn)書香人生。
1、周密計(jì)劃,統(tǒng)籌安排。要正確處理教師讀書與工作、實(shí)踐與研究、學(xué)習(xí)與反思的關(guān)系。將培養(yǎng)教師閱讀習(xí)慣和建設(shè)書香校園、提高教師理論素養(yǎng)與增強(qiáng)實(shí)踐能力緊密結(jié)合起來,探索學(xué)校可持續(xù)發(fā)展的新路子。
2、創(chuàng)新思路,搞好結(jié)合。學(xué)校要根據(jù)新課改精神,追隨新一輪教育實(shí)驗(yàn)理念,組織好全體教師開展讀書活動(dòng),并通過教師閱讀向?qū)W生、家庭、社會(huì)輻射,激活師生的創(chuàng)造激情;要在繼承優(yōu)秀閱讀經(jīng)驗(yàn)的前提下,著眼于創(chuàng)新發(fā)展,結(jié)合當(dāng)前基礎(chǔ)教育改革需要,探索富有特色的學(xué)習(xí)方式、方法;要結(jié)合校本培訓(xùn)工作,把教師讀書的過程變成實(shí)踐與研究的過程,將日常教學(xué)中感到困惑的問題作為研究課題,圍繞課題研究進(jìn)行學(xué)習(xí),在研究中學(xué)習(xí)提高。
3、突出實(shí)效,促進(jìn)發(fā)展。開展讀書活動(dòng)要注重實(shí)效,切忌搞形式、走過場(chǎng)。學(xué)校要引導(dǎo)教師結(jié)合讀書學(xué)習(xí)進(jìn)行反思,在教師掌握基本原理、方法的基礎(chǔ)上,推進(jìn)個(gè)人的專業(yè)學(xué)科向縱深發(fā)展,引發(fā)教師可持續(xù)的思考,形成自己的觀點(diǎn),并及時(shí)應(yīng)用到教學(xué)實(shí)踐中去,不斷創(chuàng)新教學(xué)思路;要建立科學(xué)合理的教師讀書評(píng)價(jià)激勵(lì)機(jī)制,引導(dǎo)教師自覺、主動(dòng)地參與到讀書活動(dòng)中來,讓書籍成為教師一生的精神伴侶,確保讀書活動(dòng)取得明顯成效。
全民讀書日活動(dòng)方案(實(shí)用22篇)篇二
一、活動(dòng)主題:
新時(shí)代·新氣象·新悅讀。
二、主辦單位:
--學(xué)院圖書館。
三、活動(dòng)時(shí)間:
4月15日—205月10日。
四、活動(dòng)對(duì)象:
--學(xué)院全體在校學(xué)生。
五、活動(dòng)安排:
(一)“走下網(wǎng)絡(luò),走出宿舍,走向操場(chǎng),走進(jìn)圖書館”主題活動(dòng)宣傳和推進(jìn)。
(二)“新時(shí)代·新氣象·新悅讀”主題征文。
(三)第六屆“讀者之星”評(píng)選活動(dòng)。
(四)“超星杯”一站到底知識(shí)競(jìng)賽。
(五)“起點(diǎn)杯”微書評(píng)視頻大賽。
(六)傳統(tǒng)文化講座。
(七)中國(guó)知網(wǎng)系列活動(dòng)(h5大賽、主題講座)。
(八)fulink文獻(xiàn)傳遞大賽。
(十)各電子資源數(shù)據(jù)庫展。
六、相關(guān)要求:
1.各學(xué)院要充分認(rèn)識(shí)開展讀書月活動(dòng)的重大意義,采取有效措施,廣泛發(fā)動(dòng),組織學(xué)院學(xué)生積極參加,扎實(shí)推動(dòng)讀書月活動(dòng)的順利開展。
2.各學(xué)院要把讀書月活動(dòng)的宣傳擺上重要的日程,列入計(jì)劃,以此為契機(jī),推動(dòng)學(xué)生愛讀書、讀好書、善讀書,營(yíng)造良好的讀書環(huán)境和氛圍,促進(jìn)良好的學(xué)風(fēng)建設(shè)。
全民讀書日活動(dòng)方案(實(shí)用22篇)篇三
為了深入開展“全民讀書月”活動(dòng),進(jìn)一步激發(fā)我校學(xué)生讀書熱情,引導(dǎo)學(xué)生育德勵(lì)志、啟智明史、提高素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成愛讀書、會(huì)讀書、好讀書、讀好書的良好習(xí)慣,不斷增強(qiáng)校園文化的人文底蘊(yùn),努力提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),積極打造翰墨飄香、格調(diào)高雅、文明向上的書香校園,按照新民教育局的有關(guān)要求,我校決定從4月23日至5月23日在全校范圍內(nèi)廣泛開展中小學(xué)生讀書月活動(dòng),特制定本方案。
一、活動(dòng)目的。
按照科學(xué)發(fā)展觀要求,圍繞打造和諧新民的發(fā)展目標(biāo),以“閱讀、提升、和諧”為主題,激發(fā)學(xué)生讀書熱情,進(jìn)而帶動(dòng)推進(jìn)全民讀書熱潮,使讀書活動(dòng)貼近廣大群眾,融入市民生活,形成學(xué)以增智、學(xué)以立德、學(xué)以怡情、學(xué)以致用的全民讀書氛圍。
二、活動(dòng)主題。
傳承文明禮儀,創(chuàng)建書香校園。
三、活動(dòng)內(nèi)容。
圍繞主題組織廣大師生認(rèn)真開展讀書活動(dòng),落實(shí)《市教育局開展“全民讀書月”活動(dòng)方案》,積極參與有關(guān)部門組織開展的各項(xiàng)活動(dòng),在校園內(nèi)外營(yíng)造讀書尚學(xué)的文化氛圍。
(一)開展“三個(gè)一”活動(dòng)。
開展“春風(fēng)伴我讀好書”主題活動(dòng)。向全校學(xué)生發(fā)出倡議,號(hào)召每人讀一本好書。號(hào)召全校學(xué)生為學(xué)校圖書室、班級(jí)圖書角捐贈(zèng)圖書。通過“老師向同學(xué)推薦一本書”、“同學(xué)向老師推薦一本書”、“孩子向家長(zhǎng)推薦一本書”,形成師生同讀一本書,同學(xué)同讀一本書,父(母)子(女)同讀一本書的讀書氛圍。
結(jié)合本次“全民讀書月”活動(dòng),在我校舉行優(yōu)秀讀書小報(bào)評(píng)比活動(dòng)。要求內(nèi)容積極向上,字跡工整,布局美觀,能夠激發(fā)學(xué)生的讀書熱情.引導(dǎo)同學(xué)們尚學(xué)、增智、明理。
(三)舉辦讀書征文大賽。
開卷有益,益己、益人、益民族、益國(guó)家、益未來。中國(guó)人歷來就有“讀萬卷書、行萬里路”的傳統(tǒng),我們要繼承和發(fā)揚(yáng)這個(gè)傳統(tǒng)。因此,為倡導(dǎo)學(xué)生多讀書,讀好書,讓好書來陶冶學(xué)生的情操,增長(zhǎng)提升他們的境界,我校特舉辦讀書征文大賽。
一、活動(dòng)主題:“我與書”
二、參賽對(duì)象:3—6年級(jí)學(xué)生,每班3人。
三、時(shí)間安排:20xx年4月25日——20xx年4月30日。評(píng)委會(huì)擇日評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)若干名加以表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
四、征文內(nèi)容:
1、與書籍有關(guān)的內(nèi)容、讀后感等(讀書體會(huì)和感受的自由表達(dá))。
2、凡是與讀書相關(guān)的活動(dòng)、人物、事件等都可以作為選題范圍和征文內(nèi)容。
3、題目自擬。
五、征文要求。
1文章要思想健康,主題鮮明,內(nèi)容具體生動(dòng),語言通順流暢,有真情實(shí)感。嚴(yán)禁他人代筆和抄襲。
2學(xué)生完成草稿好,統(tǒng)一謄寫在學(xué)校發(fā)放的稿子上。
3每班交征文至少三篇。截止日期20xx年4月30日放學(xué)前。
(四)重點(diǎn)推薦書目《弟子規(guī)》。
誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典《弟子規(guī)》,體會(huì)其中蘊(yùn)藏的智慧精髓。利用好《弟子規(guī)》校本教材,每周一節(jié),以學(xué)生為主體,實(shí)踐為主線,心靈塑造為宗旨,以傳授《弟子規(guī)》為平臺(tái),從習(xí)慣抓起,促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成教育的進(jìn)一步升華。引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)吸收傳統(tǒng)文化中博大厚重的精華,提升道德修養(yǎng)。感受五千年文明智慧的熏陶。
全民讀書日活動(dòng)方案(實(shí)用22篇)篇四
以建設(shè)高素質(zhì)人防干部隊(duì)伍為目標(biāo),堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系,學(xué)習(xí)黨的路線方針政策和國(guó)家法律法規(guī),學(xué)習(xí)黨的歷史和當(dāng)代政治經(jīng)濟(jì)文化科學(xué)技術(shù)新知識(shí),學(xué)習(xí)人防政策法規(guī),不斷優(yōu)化干部職員知識(shí)結(jié)構(gòu),增強(qiáng)干部職員創(chuàng)新能力,為實(shí)現(xiàn)“解放思想、改革創(chuàng)新,全面推進(jìn)人防事業(yè)又好又快發(fā)展”的工作目標(biāo)提供精神動(dòng)力和智力支持。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)。
成立市人防辦開展全民閱讀活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,由辦黨組書記、主任褚彭明擔(dān)任組長(zhǎng),辦領(lǐng)導(dǎo)王益良、馬岳健、冷大潮、王玨、朱新萸、周孔明任副組長(zhǎng),潘國(guó)啟、謝澤勇、李紅軍、吳凱、王光榮、劉樹根、黃淑芳、汪可為成員,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在政工科,由汪可擔(dān)任辦公室主任。
三、活動(dòng)時(shí)間。
201*年3月至12月。
四、活動(dòng)內(nèi)容。
1、機(jī)關(guān)黨委組織全辦干部職員針對(duì)各自工作崗位制定個(gè)人年度讀書學(xué)習(xí)計(jì)劃,明確學(xué)習(xí)目標(biāo)。根據(jù)單位實(shí)際,列出黨員干部年度學(xué)習(xí)的必讀書目。
2、舉辦“專家講壇”。政工科負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)落實(shí),聘請(qǐng)市理論學(xué)習(xí)專家組的教授來我辦進(jìn)行專題輔導(dǎo)講座,提高教育培訓(xùn)質(zhì)量。
2、開展“好書交換會(huì)”活動(dòng)。在世界讀書日(4月23日)開展“好書交換會(huì)”活動(dòng),要求每人至少提供一本自己讀過好書,在全辦交流閱讀,提升干部職員知識(shí)面。
3、開展“學(xué)習(xí)月”活動(dòng)。11月份定為全辦學(xué)習(xí)活動(dòng)月,要求每名黨員選讀一部好書、做好一本學(xué)習(xí)筆記、寫好一篇學(xué)習(xí)心得,組織黨員上好一堂學(xué)習(xí)課、開展一次學(xué)習(xí)討論、搞好一次學(xué)習(xí)調(diào)研。
4、組織一次學(xué)習(xí)考察活動(dòng)。組織全辦黨員干部赴外省、市人防辦進(jìn)行考察學(xué)習(xí),主要學(xué)習(xí)沿海地區(qū)重點(diǎn)城市人防建設(shè)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和作法。
5、開展科普宣傳活動(dòng)。以健康和衛(wèi)生教育為主題,開展一次科普講座、看一次科普錄像,提高全體干部的科學(xué)文化素質(zhì)。
五、活動(dòng)要求。
1、增強(qiáng)學(xué)習(xí)觀念,推動(dòng)讀書活動(dòng)。注重引導(dǎo)和教育廣大黨員干部,牢固樹立團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)和工作學(xué)習(xí)相結(jié)合理念,實(shí)現(xiàn)工作學(xué)習(xí)一體化,使讀書學(xué)習(xí)成為廣大黨員干部提升素質(zhì)的加速器和創(chuàng)新發(fā)展的動(dòng)力源。
2、營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍,促進(jìn)讀書活動(dòng)。鼓勵(lì)大家積極參加全民閱讀活動(dòng),通過局域網(wǎng),交流讀書感悟,分享讀書收獲,努力營(yíng)造一種刻苦學(xué)習(xí)、勤奮讀書的氛圍,特別要把學(xué)習(xí)成果用于指導(dǎo)實(shí)踐,推動(dòng)工作,提高讀書活動(dòng)的實(shí)效性。
3、強(qiáng)化學(xué)習(xí)考核,抓好讀書活動(dòng)。將全民閱讀活動(dòng)情況納入部門和個(gè)人年度工作責(zé)任考核,政工科要切實(shí)加大促學(xué)、考學(xué)、評(píng)學(xué)力度,使干部職工更加重視學(xué)習(xí)、自覺加強(qiáng)學(xué)習(xí)、堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí),確保學(xué)習(xí)效果。
全民讀書日活動(dòng)方案(實(shí)用22篇)篇五
20xx年是貫徹黨的和xx屆三中全會(huì)精神,全面推進(jìn)文化工作大發(fā)展、大繁榮重要的一年。xx社區(qū)堅(jiān)持以鄧?yán)碚摵汀叭齻€(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,通過開展覆蓋的全民讀書活動(dòng),營(yíng)造濃厚的全民閱讀氛圍。現(xiàn)根據(jù)社區(qū)實(shí)際,制定如下實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想。
高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟,以鄧?yán)碚摵汀叭齻€(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系,著力弘揚(yáng)中華文化,以形式多樣的全民閱讀活動(dòng),營(yíng)造讀書氛圍,養(yǎng)成閱讀習(xí)慣,提升文化素養(yǎng),打造學(xué)習(xí)型社區(qū)。
二、活動(dòng)主題。
倡導(dǎo)全民閱讀、共建學(xué)習(xí)型社區(qū)。
三、活動(dòng)內(nèi)容。
根據(jù)實(shí)際,區(qū)分不同崗位、不同學(xué)識(shí)水平,圍繞構(gòu)建社會(huì)主義核心價(jià)值體系、紅色經(jīng)典、科學(xué)技術(shù)、經(jīng)營(yíng)管理、人物傳記等方面,設(shè)定推薦閱讀書目,以月、季、年為單位確定讀書數(shù)量,通過撰寫讀書筆記、學(xué)習(xí)心得、組織主題征文、舉辦知識(shí)競(jìng)賽、開展經(jīng)典詩詞朗誦、讀書研討會(huì)等活動(dòng),展示學(xué)習(xí)成果,檢驗(yàn)讀書質(zhì)量。要積極為開展全員讀書活動(dòng)創(chuàng)造條件,制定實(shí)施鼓勵(lì)多讀書、讀好書的措施,激發(fā)廣大干部的讀書熱情,積極引導(dǎo),適時(shí)推動(dòng),大興讀書學(xué)習(xí)之風(fēng),以讀書學(xué)習(xí)修身勵(lì)志,提高素質(zhì),促進(jìn)工作,使讀書活動(dòng)逐步深化,取得實(shí)效。
四、活動(dòng)時(shí)間。
20xx年1---12月。
五、組織機(jī)構(gòu)。
星海社區(qū)全民閱讀活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)全民閱讀活動(dòng)的統(tǒng)籌、組織、協(xié)調(diào)等工作。
組長(zhǎng):張。
副組長(zhǎng):梅。
成員:崔。
六、閱讀書目。
《報(bào)告輔導(dǎo)本》。
《浪淘沙》。
《毛澤東、鄧、經(jīng)澤民論科學(xué)發(fā)展觀》。
《上下五千年》。
有關(guān)社區(qū)建設(shè)的資料、文件。
七、主要活動(dòng)。
1、圍繞4月23日“世界讀書日”開展讀書活動(dòng),擴(kuò)大讀書的覆蓋面。
2、開展一次科普講座。
3、“七一”前夕,以建黨xx周年為主題,開展有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng)。
4、“十一”前夕,圍繞建國(guó)xx周年,開展歌頌祖國(guó)詩歌、演唱等系列活動(dòng)。
八、工作要求。
1、要組織開展好讀書活動(dòng)。通過市民學(xué)校、社區(qū)圖書室開展學(xué)習(xí)活動(dòng),倡導(dǎo):“讀好書、多讀書”。
2、切實(shí)加強(qiáng)活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo),根據(jù)社區(qū)實(shí)際情況制訂出詳細(xì)活動(dòng)計(jì)劃。
3、要充分調(diào)動(dòng)社會(huì)各級(jí)組織和社區(qū)居民參與活動(dòng)的積極性和主動(dòng)性,采取多種形式,動(dòng)員廣大市民特別是未成年人積極參與到活動(dòng)中來。及時(shí)總結(jié)、大力宣傳,充分發(fā)揮新聞媒體優(yōu)勢(shì),力求點(diǎn)、面結(jié)合,講實(shí)效。作好讀書活動(dòng)宣傳報(bào)道,形成講學(xué)習(xí)、愛讀書的強(qiáng)大輿論聲勢(shì)。
全民讀書日活動(dòng)方案(實(shí)用22篇)篇六
為進(jìn)一步增強(qiáng)街道廣大市民的思想認(rèn)識(shí),營(yíng)造良好的讀書氛圍,擬開展第十四屆“讀書月”活動(dòng),努力把“讀書月”活動(dòng)辦成展示街道整體風(fēng)貌的平臺(tái),引導(dǎo)廣大市民養(yǎng)成愛書讀書的良好習(xí)慣,提高廣大市民文化素質(zhì)水平。具體方案如下:
一、指導(dǎo)思想和活動(dòng)目標(biāo)。
指導(dǎo)思想:以“倡導(dǎo)讀書學(xué)習(xí)風(fēng)尚,讓廣大市民感受讀書樂趣、讓讀書塑造完美人格”為目標(biāo),全面提高人民的文化內(nèi)涵和文化品位。
活動(dòng)目標(biāo):閱讀是一個(gè)人精神成長(zhǎng)的重要渠道。街道通過舉行讀書月活動(dòng),旨在激發(fā)廣大市民讀書的興趣,提高我街道文化底蘊(yùn),規(guī)范城市居民言行。讓廣大市民在快樂中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中提升。通過活動(dòng)提高市民文化素質(zhì)水平,培養(yǎng)城市居民高尚的道德情操,養(yǎng)成高雅的生活情趣,以此推進(jìn)和諧社會(huì)建設(shè)。
二、活動(dòng)主題:書香為伴快樂一生。
三、活動(dòng)時(shí)間:20__年11月1日—11月30日。
四、活動(dòng)對(duì)象:各社區(qū)、企業(yè)、學(xué)校。
五、活動(dòng)內(nèi)容:
(一)“讀書月”活動(dòng)開幕式及贈(zèng)書活動(dòng)。
地點(diǎn):街道會(huì)堂,時(shí)間:11月6日上午街道各社區(qū)、各部門相關(guān)負(fù)責(zé)人及企業(yè)代表和學(xué)校學(xué)生代表參加。開幕式上,街道有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)向各社區(qū)、各部門相關(guān)負(fù)責(zé)人及企業(yè)代表和學(xué)校學(xué)生代表贈(zèng)書。目的是鼓勵(lì)城市居民多讀書、讀好書,以崇尚科學(xué)為榮,以愚昧無知為恥,做一個(gè)有文化、有理想的新市民。接著代表倡儀:廣大城市居民以讀書月活動(dòng)為契機(jī),積極行動(dòng)起來,以書為友、以書為伴,“愛讀書、讀好書、善讀書”,用閱讀豐富生活,讓知識(shí)充實(shí)人生。為建設(shè)“美麗街道”,實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”而讀書。
(二)舉辦讀書講座。
邀請(qǐng)學(xué)者、作家,舉行文學(xué)、書畫、禮儀、心理等方面的專題講座。同時(shí),結(jié)合廣大居民群眾實(shí)際,邀請(qǐng)教育專家深入街道各社區(qū)、企業(yè)、學(xué)校進(jìn)行面對(duì)面授課。(責(zé)任單位:組織部、宣傳部、教育局)。
(三)舉辦讀書交流會(huì)。
利用“讀書月”活動(dòng),組織開展各種形式的讀書講座、座談會(huì)、交流會(huì),暢談讀書體會(huì),交流學(xué)習(xí)心得,分享學(xué)習(xí)成果。(責(zé)任單位:各社區(qū)、有關(guān)單位)。
(四)開展讀書評(píng)書、好書推薦活動(dòng)。
邀請(qǐng)街道有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、優(yōu)秀教師等各行業(yè)讀書人士推薦優(yōu)秀閱讀書目并作簡(jiǎn)短評(píng)論。(責(zé)任單位:宣傳部)。
(五)舉辦讀書演講比賽。
在學(xué)校開展“書香為伴快樂一生”演講比賽活動(dòng),展示人民良好形象,倡導(dǎo)良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣。(責(zé)任單位:宣傳部、學(xué)校)。
六、工作要求。
(一)明確職責(zé),抓好落實(shí)。
各社區(qū)、有關(guān)單位要結(jié)合實(shí)際,在認(rèn)真組織開展“讀書月”活動(dòng)同時(shí),結(jié)合各自的特點(diǎn),創(chuàng)造性地開展形式多樣、生動(dòng)活潑的讀書活動(dòng)。
(二)加大宣傳,充分動(dòng)員。
利用公開欄、宣傳櫥窗、黑板報(bào)等宣傳陣地加大宣傳力度,在顯著位置懸掛讀書節(jié)活動(dòng)標(biāo)語,營(yíng)造濃郁的讀書氛圍,在街道內(nèi)部開展讀書活動(dòng)的同時(shí)積極推動(dòng)全街道基層群眾讀書活動(dòng)的開展,擴(kuò)大影響。
(三)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織。
“讀書月”活動(dòng)是我街道精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容。各社區(qū)、有關(guān)單位要認(rèn)真對(duì)待,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),提高認(rèn)識(shí),聯(lián)系實(shí)際,精心組織,確保讀書活動(dòng)有序開展。為加強(qiáng)組織協(xié)調(diào)工作,成立“讀書月”活動(dòng)組織辦公室(設(shè)在宣傳部辦公室),負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)活動(dòng)的組織和開展。
全民讀書日活動(dòng)方案(實(shí)用22篇)篇七
為慶祝xx文學(xué)社成立20周年,為繁榮校園文化。
1、生命的燈盞
一人遇事不順,去拜訪高僧。
高僧帶他進(jìn)入黑暗的房間,點(diǎn)亮一盞燈,整個(gè)房間都亮了。然后高僧手持燈盞,走到陽光下。同是一盞燈,此時(shí)似乎感覺不到它的光亮。
高僧說:“越是黑暗時(shí),越不能熄滅生命的燈盞,越要點(diǎn)亮人生的'光芒。這光芒,就是理想、信念和希望,還有對(duì)生命和生活的熱愛和渴望。有了這光芒,就能照亮我們?nèi)松奶炜蘸头较颉!?/p>
在人生最黑暗的時(shí)候,高僧的話,在他心中點(diǎn)亮了一盞燈,一盞照亮他人生的燈。
而在你的生命中,誰為你點(diǎn)亮了你生命的燈盞?而你的。燈盞又是什么?
請(qǐng)圍繞“生命的燈盞”這一主題,寫一篇文章。
字?jǐn)?shù)不限,文體不限,內(nèi)容新穎、充實(shí),語言生動(dòng)。
2、最感動(dòng)的
描寫你命中遇到的最讓你感動(dòng)的一幕場(chǎng)景。
要求:文筆精練,真情實(shí)感,內(nèi)容積極向上,字?jǐn)?shù)不得超過800字。
3、青春是場(chǎng)不散的嘉年華。即使歲月的年輪軋過我們的生命,在我們身上烙下蒼老的印記,但是,只要我們有一顆不會(huì)老的心,那么,我們便永遠(yuǎn)年輕下去,永遠(yuǎn)有著傲人的資本。而我們的嘉年華,依舊會(huì)持續(xù),終不會(huì)落幕。
字?jǐn)?shù)不限,文體不拘,內(nèi)容新穎,創(chuàng)新至上。
xx工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院校團(tuán)委
xx工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院圖書館
xx文學(xué)社
20xx年3月15日至20xx年4月1日
1)征稿對(duì)象:
廣大文學(xué)社及在校大學(xué)生
2)征稿要求:來稿必為參與者原創(chuàng)作品,觀點(diǎn)鮮明,主題突出,具有較高思想性與藝術(shù)性,富有感染力。
統(tǒng)一用word形式端正書寫,并注明系屬周年慶應(yīng)征稿件,寫上作者真實(shí)姓名及筆名,一經(jīng)采用,會(huì)以作者筆名發(fā)表,稿件署明學(xué)校,文學(xué)社及聯(lián)系方式,以便登記,審閱。
全民讀書日活動(dòng)方案(實(shí)用22篇)篇八
以黨的xx屆三中全會(huì)精神和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),緊緊圍繞推進(jìn)全市及我縣城鄉(xiāng)統(tǒng)籌試驗(yàn)區(qū)建設(shè)各項(xiàng)工作,以建設(shè)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)為目標(biāo),在機(jī)關(guān)廣泛開展讀書活動(dòng),營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,培養(yǎng)干部職工養(yǎng)成多讀書、讀好書、好讀書的良好習(xí)慣,不斷提高干部職工的文化素質(zhì),為糧食事業(yè)發(fā)展和我縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展提供智力支持和精神動(dòng)力。
二、活動(dòng)時(shí)間、方式和步驟。
(一)活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月至12月。
1、采取自學(xué)、集中學(xué)習(xí)和專家輔導(dǎo)的方式。
2、搭建讀書交流平臺(tái)。號(hào)召全局干部職工要積極撰寫讀書心得和讀書隨筆,踴躍參加縣級(jí)黨政機(jī)關(guān)開展的讀書演講、讀書征文、好書推介等活動(dòng),把讀書活動(dòng)不斷引向深入。通過讀書學(xué)習(xí)寫文章,提高文化層次和品味,并把學(xué)習(xí)的成果轉(zhuǎn)化為謀劃工作的思路和辦法,指導(dǎo)實(shí)踐,推動(dòng)工作,進(jìn)而為糧食事業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)力量。同時(shí),局讀書活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組也要將在讀書活動(dòng)中好的經(jīng)驗(yàn)和做法以及優(yōu)秀文章,利用簡(jiǎn)報(bào)的形式印發(fā)機(jī)關(guān)各讀書小組,供機(jī)關(guān)人員學(xué)習(xí)借鑒。
(1)成立讀書小組。以科室為單位組建4個(gè)讀書小組,組長(zhǎng)為各科室負(fù)責(zé)人。
(2)運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)、簡(jiǎn)報(bào)、座談、寫學(xué)習(xí)心得等方法,促進(jìn)學(xué)習(xí)讀書活動(dòng)的深入開展。
(3)開展讀書評(píng)比活動(dòng),把好的經(jīng)驗(yàn)和方法進(jìn)行推廣。
(三)活動(dòng)步驟。
1、準(zhǔn)備階段(4月上旬),成立讀書活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,研究制定讀書活動(dòng)方案及購(gòu)書。
2、學(xué)習(xí)讀書階段(4月中旬至12月),組織召開機(jī)關(guān)人員讀書活動(dòng)動(dòng)員會(huì),大造學(xué)習(xí)讀書的聲勢(shì),迅速掀起機(jī)關(guān)全員讀書的熱潮。
3、評(píng)選階段(12月),由局讀書活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組評(píng)出優(yōu)秀讀書小組和優(yōu)秀個(gè)人,予以表彰。同時(shí)將局評(píng)出的優(yōu)秀讀書心得體會(huì)文章上報(bào)有關(guān)單位。
4、全面總結(jié)階段(12月),局讀書活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組要對(duì)活動(dòng)的開展情況進(jìn)行全面的總結(jié),并上報(bào)相關(guān)單位。
三、基本原則。
(一)堅(jiān)持扎實(shí)推進(jìn)、務(wù)求實(shí)效的原則。全民讀書活動(dòng)是學(xué)知識(shí)、提素質(zhì)的高品位活動(dòng),是建設(shè)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)的必然要求,是學(xué)習(xí)工作化,工作學(xué)習(xí)化的具體體現(xiàn)。成立組織,制定方案,明確方法、步驟和要求,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織,通過學(xué)習(xí)讀書,理清思路,豐富頭腦,拓寬視野,指導(dǎo)工作,解決問題,用工作成果檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成效。
(二)堅(jiān)持廣泛發(fā)動(dòng),全員參與的原則。召開動(dòng)員會(huì),廣泛發(fā)動(dòng),全面動(dòng)員,在機(jī)關(guān)迅速掀起學(xué)習(xí)讀書活動(dòng)的熱潮。深入開展主題鮮明、內(nèi)容豐富、形式多樣、富有成效的讀書活動(dòng),激發(fā)機(jī)關(guān)人員讀書熱情和求知欲望,通過學(xué)習(xí)讀書,進(jìn)一步增強(qiáng)政治覺悟,不斷提高理論水平和工作能力。
(三)堅(jiān)持立足當(dāng)前,著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)的原則。機(jī)關(guān)讀書活動(dòng)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,要從糧食事業(yè)發(fā)展大局著眼統(tǒng)籌推進(jìn)學(xué)習(xí)讀書活動(dòng)的開展。要統(tǒng)籌安排,科學(xué)組織,堅(jiān)持不懈,力求實(shí)效,切實(shí)做到:內(nèi)容明確,方法靈活,制度保障,措施得力,成效明顯,要有布置、有檢查、有評(píng)比、有總結(jié),把讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)引申到無止境,把終生學(xué)習(xí)作為自己人生的第一需要,成為每個(gè)人的自覺追求,真正活到老學(xué)到老。
四、要求。
(一)高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。要充分認(rèn)識(shí)開展讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)是落實(shí)黨的xx屆三中全會(huì)精神,推動(dòng)社會(huì)主義文化大繁榮、大發(fā)展的重要舉措,每個(gè)人都引起高度重視,積極參與,特別是領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭學(xué)習(xí),帶頭撰寫讀書心得,率先垂范。要按照《方案》要求,精心設(shè)計(jì)、組織和落實(shí)好每一個(gè)步驟,機(jī)關(guān)全體人員要真正埋下頭來潛心學(xué)習(xí)、刻苦鉆研,努力學(xué)習(xí)各方面知識(shí),確保學(xué)習(xí)活動(dòng)不走過場(chǎng)。
(二)統(tǒng)籌兼顧,整體推進(jìn)。要統(tǒng)籌兼顧,科學(xué)安排,協(xié)調(diào)動(dòng)作,整體推進(jìn)。把開展讀書活動(dòng)與當(dāng)前具體工作結(jié)合起來,與開展機(jī)關(guān)效能建設(shè)緊密結(jié)合,同本部門推動(dòng)發(fā)展、改善民生重點(diǎn)任務(wù)的落實(shí)緊密結(jié)合,把學(xué)習(xí)讀書的成果轉(zhuǎn)為做好工作的思路、方法和措施,達(dá)到學(xué)以致用的目的,用工作的成果檢驗(yàn)讀書學(xué)習(xí)的成效。
(三)扎實(shí)開展,確保實(shí)效。為保證讀書活動(dòng)扎實(shí)開展,取得實(shí)效,要人人撲下身子,潛心學(xué)習(xí),達(dá)到學(xué)有樂趣、學(xué)有所得、學(xué)有所成,全面提升素質(zhì)的目的,為做好糧食工作提供智力支持。在學(xué)習(xí)過程中,做到人人有學(xué)習(xí)書籍,人人有讀書筆記,人人撰寫學(xué)習(xí)心得。學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組要隨機(jī)性地檢查各小組的讀書活動(dòng)情況,展示讀書筆記,講評(píng)讀書活動(dòng)情況。
全民讀書日活動(dòng)方案(實(shí)用22篇)篇九
以“書香致遠(yuǎn)·助力發(fā)展”為全年活動(dòng)主題,把開展全民閱讀活動(dòng)與“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)結(jié)合起來,進(jìn)一步搭建閱讀平臺(tái),完善閱讀設(shè)施,優(yōu)化閱讀資源,引領(lǐng)閱讀風(fēng)尚,努力打造“全民閱讀·書香機(jī)關(guān)”品牌,激發(fā)黨員干部閱讀熱情,弘揚(yáng)主旋律,傳播正能量,為打造開放x、創(chuàng)建東北亞區(qū)域性中心城市提供精神動(dòng)力和智力支持。
我辦“全民閱讀·書香機(jī)關(guān)”讀書活動(dòng)從xxxx年x月xx日至xx月xx日。
1、開展學(xué)習(xí)十九大精神和“學(xué)黨章、學(xué)講話、學(xué)準(zhǔn)則、學(xué)條例”學(xué)習(xí)活動(dòng)。把開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育作為我辦抓學(xué)習(xí)的重中之重,采取領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)、支部專題學(xué)等形式,認(rèn)真組織學(xué)習(xí)十九大報(bào)告、新黨章、《關(guān)于新形勢(shì)下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》、《中國(guó)共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》,學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話等重要內(nèi)容,在此基礎(chǔ)上,開展“學(xué)黨章、學(xué)講話、學(xué)準(zhǔn)則、學(xué)條例”學(xué)習(xí)活動(dòng),把學(xué)習(xí)教育不斷引向深入。
2、開展領(lǐng)導(dǎo)薦書活動(dòng)。主要領(lǐng)導(dǎo)向機(jī)關(guān)黨員干部“推薦一本好書”,促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭讀書,引導(dǎo)廣大干部實(shí)實(shí)在在讀一本書。
3、開展“每天讀書一小時(shí)、每月閱讀一本書”活動(dòng)。在廣大機(jī)關(guān)干部中倡導(dǎo)開展“每天讀書一小時(shí)、每月閱讀一本書”活動(dòng),通過集中學(xué)習(xí)和平時(shí)自學(xué),開展手機(jī)、網(wǎng)絡(luò)等新媒體閱讀,廣泛學(xué)習(xí)理論、經(jīng)濟(jì)、文化、法律、管理、哲學(xué)等方面知識(shí),努力做到一天閱讀一小時(shí)、一月閱讀一本書、一年閱讀十本書,使閱讀成為一種良好的生活習(xí)慣、時(shí)尚的生活方式。
4、開展“書香機(jī)關(guān)”創(chuàng)建活動(dòng)。創(chuàng)新讀書形式,豐富學(xué)習(xí)載體。通過廣泛組織開展讀書交流會(huì)、讀書征文、讀書演講、讀書沙龍、干部論壇等形式多樣的讀書活動(dòng),引導(dǎo)機(jī)關(guān)干部愛讀書、讀好書、善讀書,使創(chuàng)建“書香機(jī)關(guān)”成為干部職工的自覺行動(dòng)。
“全民閱讀·書香機(jī)關(guān)”讀書活動(dòng)開展是今年我辦支部推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)常態(tài)化制度化和建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的一項(xiàng)重要內(nèi)容和抓手,作為黨員干部增長(zhǎng)知識(shí)、增加智慧、增強(qiáng)本領(lǐng)的有效舉措,我局領(lǐng)導(dǎo)高度重視,帶領(lǐng)和引導(dǎo)黨員干部參與讀書活動(dòng),使機(jī)關(guān)黨員干部充分認(rèn)識(shí)開展讀書活動(dòng)的重要性和必要性,真正把讀書學(xué)習(xí)當(dāng)成一種生活態(tài)度,一種工作責(zé)任,一種精神追求,以讀書求新知,以讀書促進(jìn)步,在學(xué)習(xí)和工作中創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)。領(lǐng)導(dǎo)發(fā)揮示范帶頭作用,帶頭薦書、帶頭讀書,帶頭參加各項(xiàng)讀書活動(dòng),推動(dòng)機(jī)關(guān)形成“愛讀書、讀好書、善讀書”的良好風(fēng)氣。
全民讀書日活動(dòng)方案(實(shí)用22篇)篇十
根據(jù)國(guó)家民委有關(guān)工作部署,結(jié)合學(xué)校黨建工作總體安排和“五四”青年節(jié)紀(jì)念活動(dòng),決定舉辦20xx年青年教工讀書演講活動(dòng)。現(xiàn)就有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
不忘初心、牢記使命。
20xx年x月至x月。
年齡在4歲以下的青年教職工。
中南民族大學(xué)20xx年青年教工讀書演講活動(dòng)由機(jī)關(guān)黨委、黨委宣傳部、工會(huì)、校團(tuán)委聯(lián)合主辦,活動(dòng)組委會(huì)辦公室設(shè)在校團(tuán)委。
讀書演講活動(dòng)主要采取個(gè)人自學(xué)、專題輔導(dǎo)、撰寫讀書體會(huì)、交流讀書心得、舉辦讀書演講會(huì)等方式進(jìn)行,分三個(gè)階段實(shí)施:
(一)讀書推薦階段(月中旬至月底)。各單位組織青年教職工認(rèn)真閱讀推薦參考或自選的書目,通過舉辦多種形式、各個(gè)層次的讀書座談會(huì)、心得交流會(huì)、演講會(huì)等方式,加強(qiáng)對(duì)讀書活動(dòng)的引導(dǎo),提高讀書效果。各單位在讀書交流基礎(chǔ)上報(bào)送青年讀書心得,并報(bào)送1―2名演講選手名單。
(二)演講評(píng)比階段(4月初至4月下旬)。學(xué)校舉辦20xx年青年教工讀書演講比賽,每人演講8分鐘。在此基礎(chǔ)上推薦優(yōu)秀選手代表學(xué)校參加國(guó)家民委青年讀書演講活動(dòng)選拔賽。
(三)展示總結(jié)階段(月上旬)。國(guó)家民委在北京舉辦青年讀書演講活動(dòng)展示會(huì),并遴選讀書心得編印《國(guó)家民委青年讀書演講活動(dòng)優(yōu)秀匯編》。學(xué)校對(duì)讀書演講活動(dòng)中表現(xiàn)突出的.部門、單位和個(gè)人進(jìn)行表彰。
(一)請(qǐng)各單位把青年讀書演講活動(dòng)作為促進(jìn)青年干部加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)、提高綜合素質(zhì)的重要平臺(tái),組織廣大青年干部積極參加讀書活動(dòng)、撰寫讀書心得體會(huì)。
(三)請(qǐng)各單位以此次活動(dòng)為契機(jī),建立和完善青年教工讀書會(huì)有關(guān)工作,定期開展讀書交流活動(dòng),充分運(yùn)用各種媒體營(yíng)造愛讀書、善讀書、讀好書的良好學(xué)習(xí)氛圍。
(四)有關(guān)活動(dòng)開展情況請(qǐng)及時(shí)報(bào)組委會(huì)辦公室。
全民讀書日活動(dòng)方案(實(shí)用22篇)篇十一
以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以貫徹落實(shí)黨的精神為主線,貫徹落實(shí)高新區(qū)全民閱讀活動(dòng)精神,推動(dòng)全校師生讀書活動(dòng)的開展,豐富師生文化生活,提升師生文化素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生綜合能力提高,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。
二、領(lǐng)導(dǎo)小組。
三、活動(dòng)目標(biāo)。
1.增強(qiáng)師生閱讀意識(shí),提升師生閱讀能力。
2.轉(zhuǎn)變教師教育教學(xué)觀念,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。
3.提升師生自身素養(yǎng),促進(jìn)師生“和美+儒雅”成長(zhǎng)。
4.在高新區(qū)全民閱讀征文、讀書研究等活動(dòng)中獲得優(yōu)秀成績(jī)。
四、讀書書目。
1.教師專業(yè)發(fā)展類書籍。
2.中外經(jīng)典名著。
3.社會(huì)科學(xué)類書籍。
4.其他積極向上,弘揚(yáng)中國(guó)精神的好書好文。
五、活動(dòng)實(shí)施(略)。
五、活動(dòng)保障。
1.采取師生自主閱讀為主,教研組、備課組、黨小組、班級(jí)集中學(xué)習(xí)相結(jié)合的閱讀方式開展讀書活動(dòng)。
2.以閱讀征文、學(xué)生讀書節(jié)活動(dòng)為載體,落實(shí)師生閱讀活動(dòng)。
3.將教師讀書活動(dòng)任務(wù)完成情況納入教師繼續(xù)教育考核,年度績(jī)效考核,青年教師結(jié)對(duì)培養(yǎng)考核,名師工作室工作考核,教研組工作考核之中;把學(xué)生讀書活動(dòng)納入班級(jí)工作考核,確保活動(dòng)的有序開展。
全民讀書日活動(dòng)方案(實(shí)用22篇)篇十二
按照上級(jí)統(tǒng)一安排部署,淯溪鎮(zhèn)2012年“全民閱讀進(jìn)機(jī)關(guān)”活動(dòng)主題為:書香沮漳,文化淯溪。
二、指導(dǎo)思想。
堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,深入貫徹黨的十七屆六中全會(huì)精神,突出“書香沮漳?文化淯溪”主題,以建設(shè)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān),培育智慧型干部為重點(diǎn),營(yíng)造愛讀書、讀好書、善讀書的良好氛圍,不斷提升干部職工的文化品位和精神區(qū)位,為把淯溪建設(shè)成全國(guó)、全省文化強(qiáng)鎮(zhèn),推動(dòng)淯溪科學(xué)發(fā)展、跨越發(fā)展提供強(qiáng)大精神動(dòng)力、智力支持和文化條件。
三、主要內(nèi)容。
20*年,淯溪鎮(zhèn)“全民閱讀進(jìn)機(jī)關(guān)”活動(dòng)的主要內(nèi)容是:
(一)圍繞“喜迎、爭(zhēng)創(chuàng)新業(yè)績(jī)、推動(dòng)新跨越、實(shí)現(xiàn)新趕超”系列主題實(shí)踐活動(dòng),緊扣“學(xué)黨史、知黨情、跟黨走”、“抓作風(fēng)、抓環(huán)境、抓落實(shí)、促跨越”、“治庸問責(zé),提能增效”,開展讀書活動(dòng)。
(二)圍繞“五型機(jī)關(guān)”創(chuàng)建活動(dòng),認(rèn)真開展學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)、學(xué)習(xí)型組織、學(xué)習(xí)型隊(duì)伍建設(shè)。
(三)圍繞“日讀一小時(shí),月讀一本書”這個(gè)主題,開展學(xué)習(xí)論壇、名家講壇和薦書、征文、繪畫、演講、知識(shí)競(jìng)賽等豐富多彩的閱讀活動(dòng)。
(四)開展征文活動(dòng)。組織鎮(zhèn)直各單位積極參與有獎(jiǎng)讀書征文活動(dòng)。
四、工作要求。
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。開展全民閱讀進(jìn)機(jī)關(guān)活動(dòng),是提升干部職工素質(zhì)和能力,加強(qiáng)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)建設(shè)的重要舉措,全鎮(zhèn)要高度重視,精心組織。要成立讀書活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,確定人員具體負(fù)責(zé)。要領(lǐng)導(dǎo)帶頭,主要負(fù)責(zé)人要親自部署,班子成員要帶頭參與,做好表率。要認(rèn)真制定工作方案,各單位要結(jié)合自身實(shí)際和特點(diǎn),制定切實(shí)可行的實(shí)施方案。
(二)創(chuàng)新活動(dòng)方式。各單位要結(jié)合實(shí)際,開展特色鮮明、形式多樣、富有成效的閱讀活動(dòng)。針對(duì)現(xiàn)代閱讀方式多樣化的特點(diǎn),推廣手機(jī)閱讀、網(wǎng)絡(luò)閱讀、電子書閱讀等多種載體閱讀方式,廣泛開展薦書、書評(píng)等活動(dòng),不斷培養(yǎng)和提高機(jī)關(guān)干部職工閱讀自覺性和閱讀素質(zhì)。
(三)注重搞好結(jié)合。把讀書進(jìn)機(jī)關(guān)活動(dòng)與“迎創(chuàng)”活動(dòng)、治庸問責(zé)等主題活動(dòng)有機(jī)結(jié)合起來,與機(jī)關(guān)文化建設(shè)結(jié)合起來,與中心組理論學(xué)習(xí)結(jié)合起來,統(tǒng)籌部署,相互融合。
(四)營(yíng)造濃厚氛圍。要采取多種形式,加強(qiáng)宣傳,營(yíng)造愛讀書、讀好書、善讀書的濃厚氛圍,擴(kuò)大影響面。積極報(bào)送好的做法、經(jīng)驗(yàn)、典型,充分發(fā)揮典型示范作用。
(五)切實(shí)收到實(shí)效。各單位對(duì)每名干部職工閱讀情況要加強(qiáng)檢查,保證效果,著力提升本單位、本部門、本系統(tǒng)的文化品位、閱讀水平和社會(huì)影響力。
全民讀書日活動(dòng)方案(實(shí)用22篇)篇十三
20xx年1至2月。
(一)舉辦古文化知識(shí)接龍活動(dòng)。
我館寒假期間將在三樓少兒閱覽室內(nèi)舉行兩場(chǎng)古詩詞上下句接龍活動(dòng),并邀請(qǐng)一位名校語文老師現(xiàn)場(chǎng)對(duì)古詩詞進(jìn)行系統(tǒng)講解,旨在培養(yǎng)孩子對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的興趣,讓孩子更全面地了解中國(guó)古詩詞的精髓。每位活動(dòng)參與者都將獲得一份紀(jì)念品。
第一場(chǎng):
時(shí)間:20xx年元月25日(農(nóng)歷正月初三)14:30。
主題:唐代的詩詞。
第二場(chǎng):
時(shí)間:20xx年1月28日(農(nóng)歷正月初六)14:30。
主題:宋代的詩詞。
主講:陳xx老師(xx中學(xué)語文教研組組長(zhǎng))。
地址:xx區(qū)圖書館三樓少兒閱覽室。
(二)舉辦“讀名著、講故事”活動(dòng)。
為了更好地讓中國(guó)傳統(tǒng)文化走進(jìn)孩子心中,讓孩子受到傳統(tǒng)文化的熏陶,我館將舉辦“看《三國(guó)演義》,講你心中理解的三國(guó)故事”活動(dòng),鼓勵(lì)孩子結(jié)合生活實(shí)踐,創(chuàng)新講故事的形式,積極參與,參加活動(dòng)的孩子可在2月4日前來我館報(bào)名(報(bào)名電話:0521-855521、8556521),開學(xué)前我館將組織孩子比賽,每位活動(dòng)參與者都將獲得紀(jì)念品一份,屆時(shí)將邀請(qǐng)專家現(xiàn)場(chǎng)對(duì)孩子的表演講評(píng)、打分并頒獎(jiǎng)(分設(shè)一、二、三等獎(jiǎng))。
時(shí)間:20xx年2月5日(農(nóng)歷正月14日(周日))上午9:30。
地址:xx區(qū)圖書館三樓少兒閱覽室。
講評(píng)專家:肖xx老師(xx初中部教科室主任)。
(一)在xx晚報(bào)、xx晨報(bào)等報(bào)刊上做活動(dòng)介紹。
(二)寒假前在區(qū)內(nèi)各學(xué)校發(fā)通知,廣泛地發(fā)動(dòng)少年兒童積極參與。
(三)橫幅:
1、xx區(qū)圖書館20xx年少兒古文化知識(shí)接龍活動(dòng)。
2、xx區(qū)圖書館20xx年“看《三國(guó)演義》,講三國(guó)故事”活動(dòng)。
(一)紀(jì)念品為價(jià)值10元-15元的'手套、鋼筆、耳罩等學(xué)習(xí)、生活用品。
(二)獎(jiǎng)金、獎(jiǎng)品。
三等獎(jiǎng)(3個(gè))一套價(jià)值100元的精美圖書(中國(guó)少年兒童百科全書平裝)。
全民讀書日活動(dòng)方案(實(shí)用22篇)篇十四
“xx掛云木,花蔓宜陽春。密葉隱歌鳥,香風(fēng)留美人。”
xx二十載,歲月悠悠,一路走來,風(fēng)雨兼程,守著四月芳菲,xx花開!
為慶祝xx文學(xué)社成立20周年,為繁榮校園文化。
1、生命的燈盞。
一人遇事不順,去拜訪高僧。
高僧帶他進(jìn)入黑暗的房間,點(diǎn)亮一盞燈,整個(gè)房間都亮了。然后高僧手持燈盞,走到陽光下。同是一盞燈,此時(shí)似乎感覺不到它的光亮。
高僧說:“越是黑暗時(shí),越不能熄滅生命的燈盞,越要點(diǎn)亮人生的光芒。這光芒,就是理想、信念和希望,還有對(duì)生命和生活的熱愛和渴望。有了這光芒,就能照亮我們?nèi)松奶炜蘸头较颉!?/p>
在人生最黑暗的時(shí)候,高僧的話,在他心中點(diǎn)亮了一盞燈,一盞照亮他人生的燈。
而在你的生命中,誰為你點(diǎn)亮了你生命的燈盞?而你的。燈盞又是什么?
請(qǐng)圍繞“生命的燈盞”這一主題,寫一篇文章。
字?jǐn)?shù)不限,文體不限,內(nèi)容新穎、充實(shí),語言生動(dòng)。
2、最感動(dòng)的。
描寫你生命中遇到的最讓你感動(dòng)的一幕場(chǎng)景。
3、青春是場(chǎng)不散的嘉年華。即使歲月的年輪軋過我們的生命,在我們身上烙下蒼老的印記,但是,只要我們有一顆不會(huì)老的心,那么,我們便永遠(yuǎn)年輕下去,永遠(yuǎn)有著傲人的資本。而我們的嘉年華,依舊會(huì)持續(xù),終不會(huì)落幕。
字?jǐn)?shù)不限,文體不拘,內(nèi)容新穎,創(chuàng)新至上。
xx工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院校團(tuán)委。
xx工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院圖書館。
xx文學(xué)社。
20xx年3月15日至20xx年4月1日。
1)征稿對(duì)象:廣大文學(xué)社及在校大學(xué)生。
2)征稿要求:來稿必為參與者原創(chuàng)作品,觀點(diǎn)鮮明,主題突出,具有較高思想性與藝術(shù)性,富有感染力。
統(tǒng)一用word形式端正書寫,并注明系屬周年慶應(yīng)征稿件,寫上作者真實(shí)姓名及筆名,一經(jīng)采用,會(huì)以作者筆名發(fā)表,稿件署明學(xué)校,文學(xué)社及聯(lián)系方式,以便登記,審閱。
電子稿統(tǒng)一發(fā)到xx文學(xué)社官方郵箱:郵箱。
全民讀書日活動(dòng)方案(實(shí)用22篇)篇十五
為進(jìn)一步宣傳落實(shí)黨的十九的大會(huì)議精神和習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,推廣全民閱讀,推進(jìn)濰坊“四個(gè)城市”建設(shè),全面營(yíng)造濰坊市、奎文區(qū)20xx年“全民讀書月”系列活動(dòng)氛圍,引領(lǐng)全民閱讀新風(fēng)尚,現(xiàn)將20xx年奎文區(qū)全民閱讀讀書月活動(dòng)安排如下:
書籍是人類文化遺產(chǎn)的結(jié)晶,是人類寶貴的精神財(cái)富,是人類進(jìn)步的階梯。讀書是人們重要的學(xué)習(xí)方式,也是文化傳承的通道。為弘揚(yáng)優(yōu)秀的文化傳統(tǒng),廣泛傳播讀書學(xué)習(xí)的理念,大興讀書學(xué)習(xí)熱潮,進(jìn)一步營(yíng)造濃郁的讀書氛圍,提升市民的綜合素養(yǎng),塑造內(nèi)涵豐富、特色鮮明、品位高雅的奎文文化。
二、活動(dòng)主題。
閱讀,與城市同行。
三、活動(dòng)時(shí)間。
20xx年12月1日-31日。
四、活動(dòng)內(nèi)容。
1.慶祝改革開放四十年成果巡回展。
內(nèi)容:展現(xiàn)改革開放的輝煌成就,弘揚(yáng)先進(jìn)事跡。
時(shí)間:市圖書館統(tǒng)一安排時(shí)間。
地點(diǎn):奎文區(qū)圖書館。
2.“書香鳶都全民閱讀”征文評(píng)選。
內(nèi)容:我閱讀我快樂、體會(huì)城市閱讀幸福感。
時(shí)間:20xx年12月。
地點(diǎn):奎文區(qū)圖書館。
3.“品讀經(jīng)典”中國(guó)優(yōu)秀紀(jì)錄片欣賞。
內(nèi)容:每周播放優(yōu)秀經(jīng)典影片。
時(shí)間:20xx年12月。
地點(diǎn):奎文區(qū)圖書館。
4.“慶元旦”燈謎有獎(jiǎng)競(jìng)猜活動(dòng)信息。
內(nèi)容:包括字謎、詞謎、成語、書籍、動(dòng)物、腦筋急轉(zhuǎn)彎等1000余條謎語。
時(shí)間:20xx年12月底。
地點(diǎn):奎文區(qū)圖書館。
5.特別還書日。
確定12月22日,圖書館過期圖書的讀者前來還書,全部免除其過期圖書滯納金。
奎文區(qū)圖書館。
20xx年12月1日。
全民讀書日活動(dòng)方案(實(shí)用22篇)篇十六
按照市、縣全民閱讀活動(dòng)方案的通知精神,為激發(fā)全民閱讀興趣,引導(dǎo)師生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,營(yíng)造濃郁的校園書香氛圍,提升學(xué)校文化品味,教體局決定自20__年起,在全縣教育系統(tǒng)開展“書香息縣”全民閱讀活動(dòng)。具體活動(dòng)方案如下。
一、活動(dòng)主題。
二、活動(dòng)目的。
通過開展形式多樣的校園閱讀活動(dòng),培養(yǎng)廣大師生濃厚的讀書興趣和良好的閱讀習(xí)慣,營(yíng)造書香校園。通過閱讀,使師生汲取優(yōu)秀文化精華,積淀文化底蘊(yùn),提升文化素養(yǎng),促使教師專業(yè)發(fā)展和學(xué)生健康成長(zhǎng)。
三、活動(dòng)內(nèi)容。
(一)開展“創(chuàng)建書香校園,促進(jìn)青少年健康成長(zhǎng)”主題活動(dòng)。
分學(xué)段誦讀經(jīng)典篇目,要求中小學(xué)生背名篇、讀名著、寫讀書筆記,定期組織學(xué)生讀書筆記展示活動(dòng)。培養(yǎng)學(xué)生濃厚的讀書興趣和良好的閱讀習(xí)慣,探索科學(xué)的讀書方法,營(yíng)造校園和班級(jí)良好讀書氛圍,評(píng)選“書香校園”“書香班級(jí)”。
1.“書香校園”“書香班級(jí)”評(píng)選活動(dòng)。
各校要加強(qiáng)學(xué)校圖書室建設(shè),提高圖書借閱率;班級(jí)內(nèi)要建立圖書角,方便學(xué)生借閱,并在此基礎(chǔ)上開展圖書漂流活動(dòng),全方位為師生閱讀創(chuàng)造條件。各校要指導(dǎo)中小學(xué)生選讀中華國(guó)學(xué)經(jīng)典、各類優(yōu)秀讀本讀物等,要通過校園圖書室建設(shè)和圖書漂流、捐贈(zèng)、互換圖書活動(dòng),營(yíng)造閱讀氛圍,讓廣大師生真正認(rèn)識(shí)到閱讀的重要性、感受閱讀的快樂,讓讀書成為一種習(xí)慣,讓書香溢滿校園。開展中小學(xué)“書香校園”、“書香班級(jí)”評(píng)選表彰活動(dòng),對(duì)評(píng)選出“書香校園”、“書香班級(jí)”頒發(fā)獎(jiǎng)牌。
2.“書香校園”中小學(xué)生讀書評(píng)比、知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。
各校要分別制定符合實(shí)際的可操作的閱讀方案,按照局推薦的必讀和選讀書目,利用國(guó)學(xué)課上好經(jīng)典誦讀課,利用語文課上好閱讀課,師生共讀。按照國(guó)學(xué)經(jīng)典讀本,保證國(guó)學(xué)課時(shí),小學(xué)低年級(jí)每周4節(jié),高年級(jí)---八年級(jí)每周3節(jié),九年級(jí)---高中年級(jí)每周2節(jié),其中保證1節(jié)閱讀課,1節(jié)主題班會(huì)課。確保一期一本經(jīng)典學(xué)生,熟讀成誦。尤其要按照國(guó)家語文課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的學(xué)生課外閱讀要求,重點(diǎn)督促學(xué)生利用早讀課、閱讀課以及課外活動(dòng)時(shí)間完成閱讀書目,要對(duì)中小學(xué)生的閱讀范圍、內(nèi)容、總量、方式和組織形式做出統(tǒng)一部署和安排,對(duì)學(xué)生背名篇、讀名著、寫讀書筆記做出明確規(guī)定和要求,并定期檢查、定期組織讀書筆記展示活動(dòng)。開展中小學(xué)生閱讀筆記評(píng)比、課外知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。
3.舉辦中小學(xué)師生“經(jīng)典誦讀”比賽活動(dòng)。
各校要組織師生全員參與、人人誦讀,舉行比賽,進(jìn)行層層選拔優(yōu)秀選手參加全縣“經(jīng)典誦讀”比賽活動(dòng),通過中華經(jīng)典古詩文誦讀比賽活動(dòng),促進(jìn)廣大師生接受中華古典詩詞熏陶、感染,培養(yǎng)多讀書、讀好書、好讀書的良好習(xí)慣,并通過讀書陶冶情操,提高修養(yǎng),激發(fā)師生的民族自信心和自豪感。
各校要開展主題鮮明的愛國(guó)主義讀書教育活動(dòng),通過征文、演講、講故事和網(wǎng)上知識(shí)競(jìng)賽四項(xiàng)活動(dòng)的開展,促進(jìn)學(xué)校愛國(guó)主義教育,引導(dǎo)學(xué)生愛讀書、會(huì)讀書;引導(dǎo)老師勤讀書、善讀書。
(三)中小學(xué)生“群文閱讀”課程項(xiàng)目建設(shè)。
在教研室的指導(dǎo)和引領(lǐng)下,各學(xué)校語文課中每周要開設(shè)2節(jié)群文閱讀課,每期至少開展兩次群文閱讀專題研討活動(dòng),各校語文教研組要積極探索把一組文章,以一定的議題組合在一起的群文閱讀課型模式,指導(dǎo)學(xué)生深入閱讀,并在閱讀中共同構(gòu)建觀點(diǎn)并達(dá)成共識(shí)的過程,進(jìn)而提升學(xué)生的閱讀力和思考力。
(四)少年傳承中華傳統(tǒng)美德之“小小百家講壇”。
各學(xué)校要組織中小學(xué)生圍繞中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,閱讀中國(guó)古典文學(xué)、民族文化、歷史典故、神話寓言等經(jīng)典讀物,通過晨會(huì)、班(隊(duì))會(huì)、綜合實(shí)踐等活動(dòng)開展誦讀,聚焦社會(huì)主義核心價(jià)值觀開展討論,圍繞“什么是中華傳統(tǒng)美德”“如何傳承中華傳統(tǒng)美德”等內(nèi)容開展主題演講。通過活動(dòng)提高中小學(xué)生的語言表達(dá)能力,引導(dǎo)他們學(xué)習(xí)、理解社會(huì)主義核心價(jià)值觀,感悟中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的精髓和魅力,增強(qiáng)民族自豪感和文化自信心,并從傳統(tǒng)文化中汲取營(yíng)養(yǎng)、自覺踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
(五)少年傳承中華傳統(tǒng)美德之“小小藝術(shù)家”。
各校圍繞中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、社會(huì)主義核心價(jià)值觀,積極培養(yǎng)中小學(xué)生在書法、繪畫、音樂、舞蹈、手工制作、攝影等藝術(shù)領(lǐng)域的興趣和愛好,逐漸養(yǎng)成情趣高雅、談吐儒雅、行為文雅的彬彬君子風(fēng)范,培養(yǎng)廣大學(xué)生的創(chuàng)造性思維和實(shí)踐動(dòng)手能力,激發(fā)其科學(xué)創(chuàng)新精神。舉辦文藝比賽、手工制作、書畫比賽。
(六)教師“與經(jīng)典同行”閱讀活動(dòng)。
各校要開展教師經(jīng)典誦讀活動(dòng),每位教師每年必須閱讀和研修一本教育專著,熟讀一本經(jīng)典,撰寫讀書心得和研修作業(yè),并能通過研修達(dá)到學(xué)以致用,提升教師專業(yè)素質(zhì),促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展。舉辦讀書報(bào)告會(huì)、朗誦會(huì)、研討會(huì)、讀書競(jìng)賽,開展讀書演講、推薦好書、讀書講座活動(dòng)。
各校要圍繞“世界讀書日”“全民讀書月”“三八婦女節(jié)、五一勞動(dòng)節(jié)、六一兒童節(jié)、七一建黨節(jié)、抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利紀(jì)念日、教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、中秋節(jié)等節(jié)日,組織開展多種形式的群體讀書活動(dòng)。舉辦讀書朗誦會(huì),名家講座、“送給愛人和子女一本書”活動(dòng)。4月份讀書月期間每人讀一本好書,并開展推薦好書活動(dòng)。開展“讓青春伴著書香成長(zhǎng)”為主題的“青年讀書會(huì)”活動(dòng),評(píng)選讀書標(biāo)兵和“書香之家”。開展“健康女性.幸福中國(guó)”主題讀書征文活動(dòng)。
(八)開展道德主題月活動(dòng)和道德大講堂活動(dòng)。
各校把學(xué)校德育活動(dòng)日常化,序列化,構(gòu)建德育體系,月月大主題,周周小活動(dòng),圍繞培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,開展道德教育。
1.以孝為先,開展感恩教育。以春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日為重點(diǎn),面向廣大中小學(xué)生開展傳統(tǒng)文化教育活動(dòng)和道德體驗(yàn)活動(dòng),引導(dǎo)其認(rèn)知傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng),培養(yǎng)愛祖國(guó)、愛家鄉(xiāng)、愛他人的情感;利用“三八”婦女節(jié)、母親節(jié)、父親節(jié)等節(jié)日,開展“感恩父母,踐行孝心”的實(shí)踐活動(dòng);以勞動(dòng)節(jié)、教師節(jié)、重陽節(jié)、國(guó)慶節(jié)為契機(jī),開展“感恩老師”“感恩社會(huì)”“感恩祖國(guó)““關(guān)愛長(zhǎng)輩”的教育活動(dòng),讓學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)會(huì)行孝感恩、尊重他人。
2.以雅為標(biāo),開展禮儀教育。結(jié)合創(chuàng)建美麗校園活動(dòng),以“禮儀、禮貌、禮節(jié)”為主要內(nèi)容,開展“校園禮儀講座”,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和值日師生每日要迎送學(xué)生,行鞠躬禮,讓鞠躬成為習(xí)慣;舉行生日禮、拜師禮、成人禮、畢業(yè)禮等儀式,使學(xué)生養(yǎng)成謙虛禮貌、助人為樂、愛護(hù)公物、遵紀(jì)守法、言行合一的優(yōu)秀品質(zhì)。
3.以信為本,開展誠(chéng)信教育。利用發(fā)誠(chéng)信倡議、講誠(chéng)信故事等形式,廣泛開展“爭(zhēng)做誠(chéng)信少年”等系列活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生誠(chéng)信美德。
4.以儉養(yǎng)德,開展節(jié)儉教育。開展以節(jié)糧、節(jié)電、節(jié)水的“三節(jié)”活動(dòng),實(shí)行“光盤、光桌”行動(dòng),培養(yǎng)節(jié)儉的品德。
縣青少年活動(dòng)中心和各校要繼續(xù)集中定期開辦道德大講堂,以“孝道、尊師、感恩、文明禮儀、誠(chéng)信、勵(lì)志、環(huán)保、節(jié)儉”等核心價(jià)值觀為主題,搭建家校共育、親子共讀平臺(tái),培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
(九)開展紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭(zhēng)及世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年活動(dòng)。
開展“開學(xué)第一課”活動(dòng)。開學(xué)時(shí)開展愛國(guó)和革命傳統(tǒng)教育,讀革命故事,發(fā)“勿忘國(guó)恥,圓夢(mèng)中華”倡議書。開展“勿忘國(guó)恥,圓夢(mèng)中華”主題團(tuán)、隊(duì)會(huì)和主題班會(huì),組織學(xué)生誦讀校訓(xùn),傳唱校歌,看視頻。組織學(xué)生到革命烈士陵園獻(xiàn)花籃、讀祭文、參觀紀(jì)念館等活動(dòng)。組織開展征文評(píng)比活動(dòng)。征文內(nèi)容為中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)史,豫南人民抗戰(zhàn)歷史尤其是息縣人民在黨的領(lǐng)導(dǎo)下的浴血抗戰(zhàn)歷史,走訪采寫目前健在的抗日老戰(zhàn)士、老戰(zhàn)士后代,篩選抗日老戰(zhàn)士、老同志以前發(fā)表的'代表性文章和紀(jì)念文章等(征文9月20日前上報(bào))。
(十)局機(jī)關(guān)“創(chuàng)建書香機(jī)關(guān),爭(zhēng)做學(xué)習(xí)型干部”主題活動(dòng)。
堅(jiān)持每周一早誦讀經(jīng)典制度,舉辦讀書報(bào)告會(huì)、討論會(huì)、征文比賽、演講比賽、知識(shí)競(jìng)賽等,引導(dǎo)機(jī)關(guān)干部養(yǎng)成閱讀習(xí)慣,確保每天閱讀不少于1小時(shí)。定期舉辦讀書心得、好書推薦交流會(huì)。在青少年活動(dòng)中心開辦第二書房,周末讀書會(huì),讀經(jīng)班。人人爭(zhēng)當(dāng)讀書典范,創(chuàng)建書香機(jī)關(guān)。
(十一)開辦“息縣教育”微信公眾平臺(tái)。
讀書心得,分享讀書樂趣,對(duì)外大力推介,打造有影響力的信息平臺(tái),提升息縣教育讀書活動(dòng)的影響力。
四、領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng):張。
副組長(zhǎng):
成員:
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,負(fù)責(zé)指導(dǎo)、組織、協(xié)調(diào)、策劃、督導(dǎo)等相關(guān)工作。周成學(xué)任辦公室主任,__為成員。
五、活動(dòng)要求。
(一)高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
各校要高度重視,充分認(rèn)識(shí)開展活動(dòng)的重大意義,制定方案,成立組織,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),把校園閱讀活動(dòng)納入到學(xué)校課程建設(shè)和德育工作之中,推進(jìn)閱讀活動(dòng)深入開展。
(二)精心組織,創(chuàng)新載體。
各校要緊緊圍繞活動(dòng)方案,充分利用各種資源,創(chuàng)新閱讀活動(dòng)載體和形式,著力提高實(shí)際效果,閱讀活動(dòng)的開展要形成常態(tài)化,要不斷探索和總結(jié)開展閱讀活動(dòng)的好方法,推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)、發(fā)現(xiàn)先進(jìn)典型,推動(dòng)校園閱讀活動(dòng)全面、持續(xù)、健康發(fā)展。
(三)大力宣傳,營(yíng)造氛圍。
各校要充分利用廣播、報(bào)刊、校園網(wǎng)絡(luò)、宣傳欄等多種媒介,開辟閱讀專欄、專版,宣傳活動(dòng)消息,廣泛宣傳開展“書香息縣全民讀書”全民閱讀活動(dòng)的重要意義,宣傳推廣活動(dòng)中取得的典型經(jīng)驗(yàn)和實(shí)際成效,樹立全民閱讀理念。要注意調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)參與的積極性,形成家校合力,共同營(yíng)造全民閱讀的濃厚氛圍,不斷增強(qiáng)活動(dòng)的影響力和認(rèn)知度,激發(fā)師生、家長(zhǎng)閱讀的熱情。
(四)及時(shí)總結(jié),建立機(jī)制。
各校認(rèn)真總結(jié)全民閱讀的做法和經(jīng)驗(yàn),將實(shí)施方案、活動(dòng)進(jìn)展情況及相關(guān)圖片、文字、信息等資料及時(shí)報(bào)送至教體局宣教辦(郵箱)。局將制定評(píng)估細(xì)則進(jìn)行評(píng)估,評(píng)選先進(jìn)單位,進(jìn)行表彰,評(píng)估結(jié)果作為考評(píng)學(xué)校和班子的主要依據(jù)。
全民讀書日活動(dòng)方案(實(shí)用22篇)篇十七
20xx年的4月23日,是聯(lián)合國(guó)教科文組織宣布為“世界讀書日”的第12個(gè)年頭。中國(guó)圖書館學(xué)會(huì)響應(yīng)中宣部20xx年聯(lián)合15個(gè)部委,共同發(fā)出在全國(guó)各地開展“同享知識(shí),共建和諧”推廣閱讀活動(dòng)的.號(hào)召,準(zhǔn)備聯(lián)合社會(huì)各界力量,繼續(xù)舉辦“世界讀書日”——全民閱讀系列活動(dòng)。具體方案如下。
中國(guó)圖書館學(xué)會(huì)3月19日向全國(guó)圖書館下發(fā)《關(guān)于開展xx年全民閱讀活動(dòng)的通知》;同時(shí)主辦系列讀書活動(dòng)。
(一)“第二屆國(guó)家圖書館文津圖書獎(jiǎng)”頒獎(jiǎng)。
邀請(qǐng)中國(guó)科協(xié)領(lǐng)導(dǎo)、“文津圖書獎(jiǎng)”評(píng)委、獲獎(jiǎng)圖書出版社代表、作者代表、媒體代表等出席頒獎(jiǎng)儀式并講話。
時(shí)間:4月23日(周一)下午2:00-2:2:30。
地點(diǎn):國(guó)家圖書館文津廳。
(二)“文津讀書沙龍”
《未來世界的100種變化》中譯本的策劃者及主譯者劉百寧博士,將從《未來世界的100種變化》的“綜合性、科普性、啟迪性、導(dǎo)向性”四大特色出發(fā),以自身讀書的三大感受“書有選擇、讀有思索、用有特色”為主線,就未來第三、第二、第一產(chǎn)業(yè)對(duì)人才要求的部分發(fā)展趨勢(shì),與同學(xué)們和家長(zhǎng)們一起互動(dòng)探討讀書與高考、求職、創(chuàng)業(yè)及人生的關(guān)系,回答大家感興趣的相關(guān)問題。
主辦:國(guó)家圖書館。
中國(guó)科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)科普部、國(guó)際部。
中國(guó)圖書館學(xué)會(huì)。
留德中國(guó)物理學(xué)者學(xué)會(huì)。
《未來世界的100種變化》與“讀書、高考、人生”
主講人:劉百寧博士(留德中國(guó)物理學(xué)者學(xué)會(huì)主席)。
時(shí)間:4月21日(周六)下午2:00-4:00。
地點(diǎn):國(guó)家圖書館學(xué)術(shù)報(bào)告廳(東207)。
全民讀書日活動(dòng)方案(實(shí)用22篇)篇十八
為了積極營(yíng)造“書香校園”,豐富校園文化生活,增強(qiáng)人文底蘊(yùn),培養(yǎng)審美情趣,展現(xiàn)師生的個(gè)性風(fēng)采和精神面貌,學(xué)校決定舉辦第三屆校園讀書月活動(dòng)。
品味書香,浸潤(rùn)心靈,共建和諧。
三、活動(dòng)口號(hào):
益智明理――我們愛讀書良師益友――我們讀好書
行萬里路――我們多讀書學(xué)海無涯――我們勤讀書
全校師生
xxxx年4月23日――5月30日
第一階段:(4月23日――4月26日)準(zhǔn)備動(dòng)員階段
1、舉行“讀書月”啟動(dòng)儀式(4月25日),“國(guó)旗下講話”動(dòng)員。
2、做好環(huán)境布置,營(yíng)造書香濃郁的`。讀書氛圍。
第二階段:(4月26日――5月26日)師生競(jìng)讀活動(dòng)階段
1、師生每人去圖書館借閱圖書2本以上(以班為單位統(tǒng)計(jì))
2、一次圖書捐贈(zèng)活動(dòng)
全校師生將看完的、閑置的好書捐贈(zèng)給學(xué)校圖書館,提高閑置書籍利用價(jià)值,豐富閱讀資源。要求捐贈(zèng)的圖書內(nèi)容健康,不太破損。
3、一次好書推薦會(huì)
各年級(jí)推薦、確定1―2本必讀書目,3―10本選讀書目。各班舉辦一次好書推薦會(huì),在班級(jí)交流的基礎(chǔ)上,上報(bào)給學(xué)校團(tuán)委和圖書館。
4、一次詩歌朗誦、故事演講活動(dòng)
舉行詩歌朗誦或演講比賽。(結(jié)合“五四”詩歌朗誦賽)
5、一次讀書知識(shí)能力競(jìng)賽
第三階段:(5月27日――5月30日)
成果展示、評(píng)比總結(jié)
1、評(píng)比“讀書之星”(按圖書館借閱統(tǒng)計(jì)和讀書心得文章)
2、表彰“書香班級(jí)”。
3、讀書征文比賽獎(jiǎng)。每人寫一篇讀書心得,于5月8日前交圖書館。學(xué)校將優(yōu)秀論文送相關(guān)部門評(píng)獎(jiǎng)。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
讀書之星:一等獎(jiǎng)5名、二等獎(jiǎng)10名、三等獎(jiǎng)若干名。
書香班級(jí):一等獎(jiǎng)4名,二等獎(jiǎng)8名、三等獎(jiǎng)若干名。
朗誦、演講、知識(shí)競(jìng)賽等獎(jiǎng)項(xiàng)另設(shè)。
以上獎(jiǎng)項(xiàng),學(xué)校發(fā)給獎(jiǎng)品和證書。
1、校團(tuán)委報(bào)道組及時(shí)報(bào)道信息,把讀書節(jié)活動(dòng)搞得轟轟烈烈。
2、教師做好學(xué)生表率作用。
3、各班要在學(xué)校讀書月活動(dòng)方案的基礎(chǔ)上,創(chuàng)造性地開展一些小型的各類班級(jí)讀書活動(dòng)。語文教師和班主任要做好導(dǎo)讀和組織工作。
組長(zhǎng):xxx
成員:xxx
各班班主任
全民讀書日活動(dòng)方案(實(shí)用22篇)篇十九
為了進(jìn)一步深化區(qū)直機(jī)關(guān)“學(xué)黨史、知黨情、跟黨走”和“抓作風(fēng)、抓環(huán)境、抓落實(shí)、促跨越”、“治庸問責(zé)、提能增效”主題讀書活動(dòng),爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)、爭(zhēng)做學(xué)習(xí)型干部,推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè),根據(jù)《20xx年“書香文化”xx區(qū)全民閱讀活動(dòng)實(shí)施方案》(xxx號(hào))要求,現(xiàn)就區(qū)直機(jī)關(guān)“全民閱讀進(jìn)機(jī)關(guān)”系列讀書活動(dòng)制定如下實(shí)施方案:
知黨愛黨、提能增效、爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)。
1、突出“學(xué)黨史、知黨情、跟黨走”等內(nèi)容開展讀書活動(dòng),組織機(jī)關(guān)黨員干部學(xué)習(xí)黨的基本理論、基本路線和基本知識(shí),進(jìn)一步加強(qiáng)黨性修養(yǎng),堅(jiān)定理想信念。
2、突出“抓作風(fēng)、抓環(huán)境、抓落實(shí)、促跨越”——“治庸問責(zé),提能增效”等內(nèi)容開展讀書活動(dòng),組織機(jī)關(guān)黨員干部閱讀與xx區(qū)情相關(guān)的文章和書籍,系統(tǒng)學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)、業(yè)務(wù)技能,增強(qiáng)加快發(fā)展的責(zé)任感和緊迫感,為加速推進(jìn)全區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)科學(xué)發(fā)展、跨越式發(fā)展提供文化保障。
3、突出“文化xx”建設(shè)等內(nèi)容開展讀書活動(dòng),以社會(huì)主義核心價(jià)值體系為引領(lǐng),組織機(jī)關(guān)黨員干部廣泛閱讀各類健康向上的書籍,培育機(jī)關(guān)文化,提振“精氣神”。
區(qū)直各單位結(jié)合自身實(shí)際,組織開展各類讀書活動(dòng),重點(diǎn)通過以下措施推進(jìn)全民閱讀活動(dòng)深入開展:
1、薦書贈(zèng)書活動(dòng)。圍繞上述閱讀內(nèi)容,向機(jī)關(guān)黨員干部集中推薦一批優(yōu)秀圖書,為單位圖書室充實(shí)一批圖書。有條件的`,可向本單位聯(lián)系的村、企業(yè)和社區(qū)圖書室捐贈(zèng)一批優(yōu)秀圖書,以及爭(zhēng)創(chuàng)全省“十佳書香機(jī)關(guān)”。
2、集中讀書活動(dòng)。抓住“xx讀書月”活動(dòng)等重大節(jié)點(diǎn),集中組織閱讀一批文章、書籍。充分利用機(jī)關(guān)文化講壇、閱讀興趣小組等形式,推動(dòng)讀書活動(dòng)常態(tài)化。邀請(qǐng)專家舉辦學(xué)習(xí)黨史報(bào)告會(huì)。每名黨員干部撰寫x萬字以上讀書筆記和心得體會(huì)文章。
3、讀書交流活動(dòng)。適時(shí)組織機(jī)關(guān)黨員干部交流讀書心得體會(huì),展評(píng)讀書筆記和調(diào)研報(bào)告等,實(shí)現(xiàn)資源共享、互通有無。在區(qū)直機(jī)關(guān)黨組織中,開展“學(xué)黨史、知黨情、跟黨走”主題征文及“黨史”知識(shí)答題活動(dòng),開展我為xx發(fā)展獻(xiàn)“一計(jì)”活動(dòng)。
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。區(qū)直各單位要成立“全民閱讀進(jìn)機(jī)關(guān)”系列讀書活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組和辦公室,負(fù)責(zé)指導(dǎo)、組織、協(xié)調(diào)等相關(guān)工作,并按要求制定方案、明確職責(zé),落實(shí)有關(guān)責(zé)任人具體抓。
2、精心組織。區(qū)直各單位要根據(jù)單位和行業(yè)實(shí)際,采取有力措施,認(rèn)真組織開展各類讀書活動(dòng),大力營(yíng)造良好的閱讀氛圍。思想?yún)R報(bào)專題黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要率先垂范,帶領(lǐng)和引導(dǎo)其他黨員干部積極參與讀書活動(dòng)。
全民讀書日活動(dòng)方案(實(shí)用22篇)篇二十
20__年是開展“書香荊楚文化__”全民閱讀活動(dòng)的第_年,4月是__第一個(gè)全民閱讀月。為積極響應(yīng)__省團(tuán)委的號(hào)召,同時(shí)倡導(dǎo)我校學(xué)生“會(huì)讀書,愛讀書,讀好書”,讓其享受讀書的樂趣,激發(fā)他們的讀書熱情,提高他們的精神境界,以“新時(shí)代、新科技、新新讀書方式”為活動(dòng)主要目的,特此舉辦本次活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題。
讀書新習(xí)慣,魅力新視野。
三、活動(dòng)單位。
主辦單位:共青團(tuán)__生物工程學(xué)院委員會(huì)。
承辦單位:__生物工程學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)。
四、活動(dòng)地點(diǎn)及時(shí)間。
地點(diǎn):圖書館文化廣場(chǎng)前。
時(shí)間:20__年4月23日。
五、活動(dòng)具體安排。
(一)活動(dòng)前期:
1、向圖書管理委員會(huì)了解同學(xué)們最喜歡借閱的書籍并準(zhǔn)備相關(guān)的電子書資料。
3、熟悉了解圖書館借閱手續(xù)及書籍存放位置。
3、申請(qǐng)場(chǎng)地和準(zhǔn)備、借取相關(guān)物品,如棚子、帽子、綬帶。
4、擺點(diǎn)人員值班安排。
(二)活動(dòng)具體流程:
本次活動(dòng)主要是通過四種方式同時(shí)進(jìn)行的。
1、“優(yōu)秀書目我推薦”--通過宣傳板展示的方式,向同學(xué)們介紹志愿者在活動(dòng)前收集的最受同學(xué)們喜歡的書目,同時(shí)展示該書籍在圖書館的編號(hào)及位置。通過對(duì)書籍的內(nèi)容介紹吸引同學(xué)們的興趣。
2、“我的最愛我分享”--志愿者引導(dǎo)同學(xué)們向更多的同學(xué)推薦自己喜歡的書目,將書的名稱寫在便簽紙上,同時(shí)附上一句話的'介紹。
(三)后期總結(jié):
1、完成活動(dòng)的后期總結(jié)工作,上交活動(dòng)心得。
2、及時(shí)發(fā)布相關(guān)消息至微博、網(wǎng)站,及時(shí)撰寫發(fā)布新聞稿。
3、回收歸還相關(guān)物品,完成參與活動(dòng)人員的統(tǒng)計(jì)。
六、注意事項(xiàng)。
2、參與活動(dòng)的志愿者應(yīng)具備嚴(yán)格的時(shí)間意識(shí),準(zhǔn)時(shí)參加活動(dòng)。
3、若遇到天氣惡劣等不可抗力因素,活動(dòng)將另行通知。
全民讀書日活動(dòng)方案(實(shí)用22篇)篇二十一
為紀(jì)念中國(guó)共青團(tuán)成立86周年和“五四”運(yùn)動(dòng)xx周年,組織團(tuán)員青年積極參與20xx成都全民讀書活動(dòng),在青年中倡導(dǎo)“讀書過青年節(jié)”的良好風(fēng)尚,按照?qǐng)F(tuán)市委的統(tǒng)一安排,局團(tuán)委決定,在今年“五四”青年節(jié)期間深入開展讀書征文活動(dòng),現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
閱讀·文明·進(jìn)步。
4月15日至5月20日截止。
2、參賽作品必須是原創(chuàng),嚴(yán)禁抄襲,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),即取消參評(píng)資格。
3、征文必須注明作者姓名、工作單位和聯(lián)系電話。
1、參賽作品可由各單位集中報(bào)送(附電子文檔)局團(tuán)委。
2、參賽作品可采取網(wǎng)絡(luò)報(bào)送方式,直接報(bào)送團(tuán)市委。聯(lián)系人:葉昊宇,聯(lián)系電話:861xx822,郵箱:xxxx。
3、本次讀書征文活動(dòng)設(shè)一等獎(jiǎng)3名、二等獎(jiǎng)5名、三等獎(jiǎng)10名,優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名,團(tuán)市委將分別給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
各單位要針對(duì)團(tuán)員青年的思想實(shí)際和讀書需求,通過組織團(tuán)員青年參與讀書征文活動(dòng),引導(dǎo)青年多讀書、讀好書,激發(fā)青年求知熱情,使閱讀成為團(tuán)員青年的`良好習(xí)慣。要認(rèn)真做好組織發(fā)動(dòng)工作,引導(dǎo)團(tuán)員青年在閱讀中度過一個(gè)有意義的“五四”青年節(jié)。
全民讀書日活動(dòng)方案(實(shí)用22篇)篇二十二
“我與書”
3—6年級(jí)學(xué)生,每班3人。
20xx年4月25日——20xx年4月30日。評(píng)委會(huì)擇日評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)若干名加以表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
1、與書籍有關(guān)的內(nèi)容、讀后感等(讀書體會(huì)和感受的自由表達(dá))。
2、凡是與讀書相關(guān)的活動(dòng)、人物、事件等都可以作為選題范圍和征文內(nèi)容。
3、題目自擬。
1、文章要思想健康,主題鮮明,內(nèi)容具體生動(dòng),語言通順流暢,有真情實(shí)感。嚴(yán)禁他人代筆和抄襲。
2、學(xué)生完成草稿好,統(tǒng)一謄寫在學(xué)校發(fā)放的稿子上。
3、每班交征文至少三篇。截止日期20xx年4月30日放學(xué)前。
4、重點(diǎn)推薦書目《弟子規(guī)》。
誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典《弟子規(guī)》,體會(huì)其中蘊(yùn)藏的智慧精髓。利用好《弟子規(guī)》校本教材,每周一節(jié),以學(xué)生為主體,實(shí)踐為主線,心靈塑造為宗旨,以傳授《弟子規(guī)》為平臺(tái),從習(xí)慣抓起,促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成教育的進(jìn)一步升華。引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)吸收傳統(tǒng)文化中博大厚重的精華,提升道德修養(yǎng)。感受五千年文明智慧的熏陶。