思想匯報是一個自我反饋的過程,幫助我們更好地調整自己的行為。以下是小編為大家收集的思想匯報范文,僅供參考,希望對大家寫作有所幫助。每個范文都是不同主題的思想匯報,涵蓋了工作、學習、生活等不同方面的內容,從中你可以找到適合自己的寫作風格和技巧,也可以借鑒別人的寫作經驗和思維方式。希望大家都能通過思想匯報不斷提升自己,不斷發現問題,不斷進步。
大學生每月思想匯報(通用15篇)篇一
敬愛的黨組織:
國務院新聞辦公室發表了《“一國兩制”在香港特別行政區的實踐》白-皮-書。這是中央政府第一次發表關于香港的白-皮-書,是中央對港方針政策的重要宣示。回顧總結“一國兩制”在香港特別行政區的實踐歷程,全面準確地理解和貫徹“一國兩制”方針政策,有利于維護國家主權、安全和發展利益,有利于保持香港長期繁榮穩定,有利于繼續推動“一國兩制”實踐沿著正確的軌道向前發展。
“一個國家,兩種制度”是中國政府為實現國家和平統一而提出的基本國策。1997年7月1日,中國政府對香港恢復行使主權,香港特別行政區成立,基本法開始實施。香港從此擺脫殖民統治,回到祖國懷抱,進入了“一國兩制”、“港人治港”、高度自治的歷史新紀元,走上了與祖國內地優勢互補、共同發展的寬廣道路。
香港特別行政區成立以來,在中央政府和祖國內地的大力支持下,特別行政區充分發揮“一國兩制”的制度優勢,保持香港社會經濟政治大局穩定,推動各項事業向前發展,取得了舉世公認的成功。實踐充分證明,“一國兩制”不僅是解決歷史遺留的香港問題的最佳方案,也是香港回歸后保持長期繁榮穩定的最佳制度安排。堅定不移推進“一國兩制”事業,是包括香港同胞在內的全體中華兒女的共同愿望,符合國家和民族根本利益,符合香港的整體利益和長遠利益。
“一國兩制”是一項開創性事業,對中央來說是治國理政的重大課題,對香港和香港同胞來說是重大歷史轉折。在香港特別行政區各項事業取得全面進步的同時,“一國兩制”在香港的實踐也遇到了新情況新問題。面對發展新形勢,必須把堅持一國原則和尊重兩制差異、維護中央權力和保障特別行政區高度自治權、發揮祖國內地堅強后盾作用和提高香港自身競爭力有機結合起來,任何時候都不能偏廢。
要看到,憲法和香港基本法共同構成香港特別行政區的憲制基礎。在這一制度下,中央擁有對香港特別行政區的全面管治權,既包括中央直接行使的權力,也包括授權香港特別行政區依法實行高度自治。要看到,“一國兩制”是一個完整的概念,“一國”是“兩制”的前提和基礎,“兩制”統一于“一國”之內,“兩種制度”只有相互尊重,相互借鑒,才能和諧并存,共同發展。要看到,愛國是對治港者主體的基本政治要求,也是有法律依據的,必須堅持以愛國者為主體的“港人治港”。只有全面準確理解和貫徹“一國兩制”方針政策,才能維護國家的主權、安全和發展利益,才能保持香港的長期繁榮穩定。
維多利亞港潮起潮退,太平山頂日出日落,紫荊花開春華秋實。不斷豐富和發展“一國兩制”在香港特別行政區的實踐,保持香港長期繁榮穩定,是民族復興中國夢的重要組成部分,也是完善和發展中國特色社會主義制度、推進國家治理體系和治理能力現代化的必然要求。我們堅信,香港特別行政區繼續沿著“一國兩制”方針和香港基本法的軌道穩步前進,香港同胞與內地民眾共享偉大祖國的尊嚴與榮耀,共擔民族復興的責任和使命,必將共創更加美好的明天。
以上就是我六月的思想匯報,請黨組織批評指正。
此致
敬禮
敬愛的黨組織:
自從我大一時參加了黨課學習,接受了黨的教育,系統地了解了黨的歷史、性質、奮斗目標、建黨宗旨、組織制度和組織原則等基本知識。而后通過學習和實踐,使我對黨的認識水平有了更深一層的提高。使我學習、生活等各方面有了更加明確的方向和目標。
理論上的成熟是政治上成熟的基礎,政治上的清醒來源于理論上的堅定。自己利用課余學習了《青年入黨》等材料。通過學習,通過了黨章考試,也通過了“推優”。這不僅提高了自己的政治思想水平,也堅定了自己的馬克思主義的信仰。
身為一名積極要求入黨的青年,我希望能盡已所能為人民服務,我要用我的一舉一動、一言一行感染身邊的每一個人。黨員之所以不同于群眾而被群眾公認為黨員,是因為黨員能夠團結群眾,時刻為群眾的利益著想。
我認為在校學生應當首先學好專業課,有一個扎實的文化功底,這樣才能在激烈的競爭中脫穎而出,其次我們還要提高其他方面的修養。不斷學習是現代青年必不可少的生活內容。社會越是發展,知識的作用就越是顯著,離開了對知識的擁有,一個人就不可能為社會的發展與進步作出貢獻。所以同學們在玩游戲和看電影的時候我卻常常在圖書館,我希望可以在有限的在校時間里學習更多的知識。當然我玩游戲和看電影,而我相信看英文電影對提高我的英語水平是有幫助的。這個學期的課都是專業課,課程緊且重要,每一科都不能放松;在對每一科都掌握的前提下,對一些科目如計算機通信、通信原理、單片機有所側重。這是我的一種做法,在做事的時候心里惦記著這些事情的輕重,做事分輕重。也在努力著提高自己的英語水平。考試沒通過,增加了我不少憂慮。同學們給了我不少建議,自己也在網上閱讀了很多他人的學習體會,記單詞、閱讀、聽力、寫作,一個都不能少;而我在尋找適合自己的道路,單詞是根本,聽力和閱讀并重。有用的知識都是有難度的,有難度的知識都是需要耐心的。所以這段日子在圖書館和教室堅持著看單詞、閱讀,并寄期盼于六月。
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大學生每月思想匯報(通用15篇)篇二
尊敬的黨組織:
青春是美麗的,一個人的青春可以是平庸無奇,也可以放射出英雄的火花;可以因虛而懊悔,也可能用結結實實的步子,走向輝煌的成年。
黨是我心中的一個夢,也是我心中一面永遠飄揚的旗幟。
從兒時的少先隊員到校園時代的共青團員,在這條青春的道路上,我不斷努力,不斷向前,為的是那面心中的旗幟,一個20多年的夢。
從第一次遞交申請書,到每一篇思想匯報的形成,我的心靈都受到了極大的震撼,思想也隨之升華。
在經過今年的全總業余黨校學習后,我對黨有了更深刻的認識,雖然了解到生活中有些黨員會玷污黨組織的光輝形象,但是從來沒有想到過會在自己的生活中碰到,期間有些氣餒,甚至失去了對組織的信任。
經過與老同志,先進老黨員的交流,我的想法得到了改變,不能因為個人的問題而失去了對組織的信任,加入組織只是形式上的問題,關鍵是要在行動上,思想上,嚴格要求自己,服務社會,力所能及發揮自己的特長。
通過一段時間的學習和總結,我對中國共產黨的黨性有了更深層次的理解,同時也逐漸發現自身的還存在很多的不足,認識到努力提高自身的修養來縮短與一名真正合格黨員的差距的重要性。
近期我參加了中直機關十大杰出青年的報告會,學習了他們的先進事跡,感觸很深。
在同各位書記,先進分子的交流中,我能感覺到他們的偉大和無私,而我作為我院的職工團支書,卻做的很少,青年人應該是社會發展的未來,應該有崇高的追求,擁有崇高的政治追求,積極入黨,積極地投身于社會主義中國的現代化建設中。
作為一名入黨積極分子,首先應搞好身邊的關系,而不僅僅是青年人的關系,大家有一個和諧的發展環境,互相催促上進,為了學院美好的明天共同奮斗,而不應該是無所追求,我明白了只有為了獻身共產主義事業,更好地為人民服務而要求入黨。
入黨之所以是我的人生追求,因為它與黨的性質、宗旨、奮斗目標和黨員條件是一致的。
所以我作為入黨積極分子僅有入黨的迫切愿望還不夠,還必須見諸于行動,在實踐中不斷用切身體驗來深化對黨的認識,從而進一步端正自己的入黨動機,不論組織上是否入了黨,都要做到在思想上真正入黨,并且按照黨員標準嚴格要求自己,以實際行動爭取入黨。
我會定期向組織匯報我的思想情況。
努力做好本職工作,在生活中嚴格要求自己,以實際行動向組織靠攏。
此致
敬禮
匯報人:__。
____年__月__日。
大學生每月思想匯報(通用15篇)篇三
尊敬的黨組織:
又是一個月過去了,又到了跟黨組織交流的時候。雖然我要說的跟黨沒什么太大的關系,但既然叫做思想匯報,我就談談我最近的一些思想上的學習感悟吧。
通過讀了一些書我了解到,在大學期間我們更主要的是學會獨立思考。一個經過獨立思考而堅持一個錯誤觀點的人比一個不假思索就接受正確觀點的人更值得肯定。因為前者的人格是獨立的,獨立的人格比一切都更重要。經常思考,思想才會逐漸深刻起來,看問題才不會再隨波逐流,人云亦云。經常思考,那么遇事自然就會將它與之前學過的東西拿來對比,這樣兩件事情的異同才會體現出來,再加以總結的話,就可以看出很多事情的大的框架,做事也就會從容點。
同時,因為我們現在還是學生,可以讓我們經歷的事情不多,所以要想思想深刻,深思一些事情的話,我們只有通過讀書才可以實現。書中有很多人的經歷,它們會讓我們了解一些更深層的我們還不曾體會到的東西,同時,又因為是讀書,所以我們可以更客觀地看待所寫的事情,從中找到自己的一些感悟。最近總去圖書館借書讀,倒也發現了一個有趣的并為我們所熟知的一個事情:當你知道的越多,你會發現你懂得的太少了。越讀我才越發現我有這么多的好書都還沒看過,要學習的東西還很多。
以上是我近來的一些感受,我會努力成長,汲取知識,希望在思想上的認識可以越來越深刻,思想也越來越成熟。
此致
敬禮!
匯報人:
日期:xx年x月x日
大學生每月思想匯報(通用15篇)篇四
敬愛的黨組織:
_月即將過去了,在這一個月里,在這個團結求實、溫暖友愛的集體里,我親身感受到了組織的關懷,團結奮斗的快樂以及組織的群眾性和先進性。在組織的培養教育下,我以更加嚴格的要求和標準來規范自己,加強政治思想學習、對工作和學習精益求精,現將_月份思想情況向組織匯報如下:
一、政治思想方面。
首先,我主動加強政治學習,除了經常聽廣播、看電視新聞、看報紙、關心時事政治外,我利用業余時間認真學習黨史和黨章,了解我們黨的光輝奮斗史,從而更加珍惜現在的生活,堅定正確的政治方向;明確黨員的權利和義務,用一名黨員的標準嚴格要求自己。我還閱讀了老一輩無產階級革命家的一些理論著作,及時學習黨中央頒布的決策、決議,在思想上和黨組織保持高度一致。
另外這期間我積極響應黨的號召,并積極參加學校舉辦的相關黨員方面的活動。另外,我還十分重視與黨組織的思想交流,經常向老黨員學習經驗、交流心得,按期向黨小組長匯報自己的思想狀況,及時解決自己的思想問題,表達入黨的光榮和迫切愿望。通過以上的努力,我感到自己的思想政治素質有了長足的進步,希望在以后的學習得到進一步提高。
二、學習方面。
自從被黨組織接受批準成為入黨積極分子后,我更加努力的學習,在黨組織的鼓勵下,我的干勁兒十足,積極地參與學校舉辦的相關專業方面的知識競賽。在這個月以來,我踏踏實實,任勞任怨地默默支持者班級的各項政策,積極發揮黨員先進性作用。我一直在用一名黨員的標準來要求自己,盡管我還不是一名真正地共產黨員。但是同學以及黨組織給我的期待,讓我更加堅信了自己要努力爭做優秀黨員的決心。在學習中,我盡力讓自己身邊更加和諧,我關心每一位同學,因為從黨的教育下我深深地了解到團結對于一個集體來說是多么的重要。
另外,上學期我有一段情緒低迷期,還好我以一名合格優秀黨員的身份提醒自己,并用黨的精神鼓勵自己,使自己很快調整了狀態,恢復了斗志,并為理想努力奮斗著。這一點也被班級同學所肯定。在以后的學生生涯中我會更加刻苦勤奮,學有所成,不辜負領導老師和家長的期望。
三、生活上。
在這個月里,我成長地很快,學會了很多也明白了很多。但是我深知我理論聯系實際的能力還有待提高。我會努力克服這一點并不斷提高。在今后的工作和學習中,自己要更進一步嚴格要求自己,虛心向先進的黨員同志學習,注意克服自己的缺點和不足,爭取在思想、工作、學習等方面有更大的進步。
以上是自己_月份以來的基本情況,不妥之處,懇請組織批評指正。
此致
敬禮!
匯報人:___。
20__年_月_日。
大學生每月思想匯報(通用15篇)篇五
敬愛的黨組織:
第一,通過認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”的重要思想,從中不斷充實自己、提高自己,嚴格按照黨員標準去要求自己,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,堅定了共產主義理想和社會主義信念,在政治上保持清醒的頭腦。能夠把對共產主義事業的忠誠同堅決貫徹執行黨的基本路線和各項方針政策統一于建設有的實踐之中,通過認真參加入黨先進分子培訓班,進一步加深了對黨的認識。同時開始逐漸明確作為一個新時代的青年尤其是共產黨員所擔負的責任。
第二,在學習上不斷嚴格要求自己,注意搞好與同學、老師之間的關系,在同學、老師的支持和幫助下,逐步克服自己能力上的不足之處,不斷積累學習經驗。努力學習科學文化知識。同時作為班級一份子,不斷的有幫助他人,熟悉個人專長,有針對性的幫帶,與同學們一起努力,共同進步。在不斷加強對文化科學知識學習的同時,還積極利用自己的課余時間,積極參加課余活動,提高自己各方面的能力,與此同時,認真閱讀有關書籍,汲取知識,開拓眼界。尊重科學,勤奮學習,熟練掌握做好本職工作的所需的管理知識和科學文化業務知識,充分發揮自己的聰明才智,將自己的角色扮演到。
第三,有真抓實干,有全局意識。一切從實際出發,說實話,辦實事,講實效。從點滴開始關心同學,多和同學之間交流問題,將自己的位置與同學們擺在一起,盡自己所能為同學們服務,使同學們共同進步。
入黨不僅是一種光榮,更重要的是應該有堅定的信仰,為我們黨的事業出謀劃策,用的熱情和更好的務實精神支持黨的共產主義偉大事業,要坦率真誠,相信黨組織。經常開展批評與自我批評,使自己在思想上與黨組織靠近,加強自己在社會實踐各方面的鍛煉,嚴格要求自己的一言一行,爭取早日加入我們的中國共產黨并且成為其優秀的一員,用黨的思想來武裝自己,深刻理解里面的精髓,用于指導實際行動。
通過不斷的學習了解,我深感中國共產黨的先進性,他緊密聯系實際情況,把握時代脈搏,解放思想,實事求是。因此我要積極努力學習,提高自己的能力,向黨組織靠攏,是自己在人生路上能更快成長和進步,早日為祖國盡一份力量,進來國家經歷的風雨更需要我們以實際行動來愛我們的祖國。
雖然,思想在最近的學習工作中有了長足的進步,但我還是有一些缺點,比如對黨的一些理論研究的還不夠深入,在今后的學習中我要加強這方面的能力,以一個共產黨員的標準要求自己,從不放松,牢記黨的教導,不斷進步,為我國的社會主義事業添磚加瓦,全心全意為人民服務,不惜犧牲個人一切,為實現共產主義而奮斗終身。
以上是我近段時期的學習思想及生活狀況,我會在今后的學習生活中不斷努力,提高自己的綜合素質,爭取早日成為合格的共產黨員。
此致
敬禮!
匯報人:__。
20__年_月_日。
大學生每月思想匯報(通用15篇)篇六
敬愛的黨組織:
7月份即將過去了,在這一個月里,在這個團結求實、溫暖友愛的集體里,我親身感受到了組織的關懷,團結奮斗的快樂以及組織的群眾性和先進性。在組織的培養教育下,我以更加嚴格的要求和標準來規范自己,加強政治思想學習、對工作和學習精益求精,現將7月份思想情況向組織匯報如下:
一、政治思想方面。
首先,我主動加強政治學習,除了經常聽廣播、看電視新聞、看報紙、關心時事政治外,我利用業余時間認真學習黨史和黨章,了解我們黨的光輝奮斗史,從而更加珍惜現在的生活,堅定正確的政治方向;明確黨員的權利和義務,用一名黨員的標準嚴格要求自己。我還閱讀了老一輩無產階級革命家的一些理論著作,及時學習黨中央頒布的決策、決議,在思想上和黨組織保持高度一致。
另外這期間我積極響應黨的號召,并積極參加學校舉辦的相關黨員方面的活動。另外,我還十分重視與黨組織的思想交流,經常向老黨員學習經驗、交流心得,按期向黨小組長匯報自己的思想狀況,及時解決自己的思想問題,表達入黨的光榮和迫切愿望。通過以上的努力,我感到自己的思想政治素質有了長足的進步,希望在以后的學習得到進一步提高。
二、學習方面。
自從被黨組織接受批準成為入黨積極分子后,我更加努力的學習,在黨組織的鼓勵下,我的干勁兒十足,積極地參與學校舉辦的相關專業方面的知識競賽。在這個月以來,我踏踏實實,任勞任怨地默默支持者班級的各項政策,積極發揮黨員先進性作用。我一直在用一名黨員的標準來要求自己,盡管我還不是一名真正地共產黨員。但是同學以及黨組織給我的期待,讓我更加堅信了自己要努力爭做優秀黨員的決心。在學習中,我盡力讓自己身邊更加和諧,我關心每一位同學,因為從黨的教育下我深深地了解到團結對于一個集體來說是多么的重要。
另外,上學期我有一段情緒低迷期,還好我以一名合格優秀黨員的身份提醒自己,并用黨的精神鼓勵自己,使自己很快調整了狀態,恢復了斗志,并為理想努力奮斗著。這一點也被班級同學所肯定。在以后的學生生涯中我會更加刻苦勤奮,學有所成,不辜負領導老師和家長的期望。
三、生活上。
在這個月里,我成長地很快,學會了很多也明白了很多。但是我深知我理論聯系實際的能力還有待提高。我會努力克服這一點并不斷提高。在今后的工作和學習中,自己要更進一步嚴格要求自己,虛心向先進的黨員同志學習,注意克服自己的缺點和不足,爭取在思想、工作、學習等方面有更大的進步。
以上是自己7月份以來的基本情況,不妥之處,懇請組織批評指正。
此致
敬禮!
匯報人:___。
20__年_月_日。
大學生每月思想匯報(通用15篇)篇七
尊敬的教師:。
早在我踏進校門,教師就已三申五令,一再強調校規校紀,提醒學生不要違反校規,可我卻沒有把學校和教師的話放在心上,沒有重視教師說的話,沒有重視學校頒布的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應當的。也是對教師的不尊重。應當把教師說的話緊記在心,把學校頒布的校規校紀緊急在心。所以,我覺得有必要并且也是應當向教師做出這份書面檢討,讓我自我深深的反省一下自我的錯誤。
經過這幾個月的時間來的深刻反思,我為自我當時一時貪玩的不理智行為深深感到內疚、追悔莫及,并對自我思想上的錯誤根源進行深挖細找,認清了違紀造成的嚴重后果。之所以發生違紀事件,是本人平時學習不夠、要求不嚴、思想覺悟不高。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。沒有紀律觀念和團體觀念,可是這個處分給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,理解到沒有規矩不成方圓,犯了錯誤就要受到處罰,所以處分下達以后,我沒有怨天尤人,而是潛心從自我身上找錯誤,查不足。所以這幾個月來,我處處嚴格要求自我,在紀律和學習上都比以前更加努力,此刻我較之以前已經有了很大改變,此刻的我,有較強的紀律觀念,也懂得了身為一名學生哪些事是能夠做的,哪些是不能夠做的;生活中,我在各方面都極力爭取做到讓人無可挑剔。但人無完人,我在一些學習和生活的細節中可能還存在有必須不足,可是我會努力把壞習慣全都改掉,成為一名優秀的學生的。“吃一塹、長一智”,今后我必須要和同學、班干部以及學校社會加強溝通。保證今后不再出現類似違反校紀校規的情景。
這幾個月來,我也按教師們的期望在努力著。首先,思想上,不斷加強自我的修養,提升思想認識。與時俱進,了解社會發展動態,認識社會發展趨勢。作為中專生,剛剛進校的學生,我要讓自我明白以后要如何的去認真學習。好對以后自我出社會,為社會做一份有用的貢獻。
以上是我在這幾個月來的主要表現,期望領導教師審查。并懇請學校領導教師準予取消處分。我十分感激教師和學生會干部對我所犯錯誤的及時指正,我保證今后不會再有類似行為發生在我身上,期望教師和同學們在今后的工作、生活、工作中多多幫忙我,幫忙我克服我的缺點,改正我的錯誤。
大學生每月思想匯報(通用15篇)篇八
尊敬的校領導系領導:
我是內蒙古科技大學礦業工程學院安全工程的一名學生,我叫陳晨。我在年度高數考試中我違紀了,我深刻認識到自我的錯誤。
這次我的考試違紀,完全是因為一時的僥幸心理和對自我沒有自信導致,并不是因為學習中的困難和專業知識的匱乏導致,對于這件事,我深刻的剖析了自我的錯誤,我深知問題的嚴重性,影響的廣泛性和對學校的負面影響深度,此刻我將我的認識和體會向大家做一個匯報,期望能在我明白和反省錯誤的同時,給予我幫忙和支持,讓我能在以后的學習和工作生活中,摒棄惡習,扎實學好專業課,做一個對社會有用的人。
首先,是我對必修課考試的認識不夠。
讓我在以后的學習中用更多的努力來彌補。
其次。是我對考試的僥幸心理。
在這次綜合考核學生整體本事和學習成績的時候,我沒有擺正自我的位置,沒有很好的認識考試的重要性。這是對自我的不負職責,同時也傷害和連累了同學,以自我僥幸的方式是不可能經過對個人的考核的,我在此次考試中不光失去了對自我評價的機會,更加失去了對個人道德的考核機會,我因為一時的不理智,而犯下了如此大的錯誤,這會是我一生的教訓,更會是我在以后成長中的一個警鐘,以后我會在這個警示牌下認認真真學習,坦率做人,坦誠做事,完全按照國家所培養的合格,優秀畢業生的方向努力。古人講“以史為鑒”,我則會以此為鑒,為我以后的學習生活點亮明燈,壓力面前我不會再退縮,我會勇往直前,踏踏實實,認真學習,用更多的努力來彌補我所犯下的錯。
再次,我期望學院給我一次糾正錯誤改過自新的機會,都說“浪子回頭金不換”,我雖然犯下了極為嚴重的錯誤,可是我想請求學院能夠給我一個機會,讓我來改正我所犯下的錯誤。正所謂“知錯能改,善莫大焉”,我此刻已經深刻的認識到了自我的錯誤,并且我也有決心來改正自我的錯誤,期望學院能夠幫忙我,支持我,讓我能在以后的學習道路中得到改正,在以后的學習生活中我會好好努力,不會再做出如此令人不齒的行為,我不光會將學習成績提高上去,更要好好的學習專業課,練好扎實基本功,在離開學校走上社會后,能夠更好的發揮出在校所學,為社會做出進取的貢獻,所以我懇請學院領導能夠給我這個機會,讓我在以后的表現來證明我的決心。
最終,我要重申一下我的決心和保證。
請學院領導教師看在我初次犯錯,并且有改正決心的態度上,能夠給我這樣一個機會,我必須會倍加珍惜,如上所述保證一樣,用我的決心和信心來完成我今后的學業。
此致
敬禮
匯報人:xxx。
時間:20xx年x月x日。
大學生每月思想匯報(通用15篇)篇九
敬愛的校領導,教師:
在此我特作聲明:拒絕寫思想匯報。錯不在我,要錯只能怪你們定下的校規太過苛刻。只可是爬墻而已。何必弄得滿城風雨又批評又檢討又處分。若不是你們規定兩點二十分必須到校我又怎會不顧生命危險去爬比我還矮的墻呢!作為園丁的你們慚不慚愧!把我們這些祖國的花朵逼上梁山,為了不遲到竟然要跨過一堵毫無高度的墻!建校百年至今居然沒有一輛解送學生上下課的公車!不管是什么時候,我們都要頂著春露秋霜夏雨冬雪千里迢迢趕回學校,身心都受到嚴重摧毀,還未到而立之年的我們都似乎有著一張飽經風霜的臉!心理年齡早已進入不惑!
從來都不是我們的錯,換言之肯定是你們的問題!私自制定校規公然與我國憲法對抗!還強制我們執行,并且校規極其矛盾!又不許遲到又不給爬墻,簡直就是刁難。教師們教條殘暴,領導們更是落伍,守舊,思想老套,我不明白這樣的狀況何時是一個盡頭!三天一警告,五天一處分,妖言惑眾,脅迫家長一齊將我們摧毀!我的地盤我做主,只是走了一下不尋常的路而已,如此大驚小怪,難道我以后上班為了不遲到會去攀爬公司大樓嗎只是你們太孤陋寡聞罷了!
xx。
20xx.11.5。
大學生每月思想匯報(通用15篇)篇十
“沒有共產黨,就沒有新中國”這首熟悉的贊歌早已唱遍了大江南北,也唱出了我們對黨最真切的心聲。通過黨課的學習,我了解到黨的制度和黨的紀律,我對黨的認識進一步加深了,使我的思想覺悟也得到了提升。
提起黨員,人們總是想到他們全心全意為人民服務的奉獻精神;提起教師,人們會用園丁和紅燭來贊譽;提起黨員教師,人們會認為他們是教師隊伍中的典范,是教師隊伍中的一支生力軍。在我們學校就有很多這樣優秀的黨員教師,他們用自己的實際行動感染著大家。
作為一名70后,我是看著《地道戰》,聽著洪湖赤衛隊的歌長大的,但那僅僅是一種簡單的英雄主義的崇拜。長大后我也迷茫過,隨著年齡的增長,自己的認識有了更深的理解。現代社會變得錯綜復雜,人如果失去了信仰很容易迷失自己。堅定與人為善,堅定教書育人,堅定在自己平凡的崗位上做好每一件事,只有在思想上堅定認識,才能在行動中得以實施。
一朵花綻放的方式有很多種。或者驟然開放,轟轟烈烈,剎那間的美麗引世人傾倒;或者花期久遠,傲然挺立,在寒風冬雪中散發出自己的獨特魅力;又或者星星點點,看似普通,用樸實無華完成自己的使命。生命綻放的方式也有很多種。有人選擇怒放,畢生的力量凝聚在一刻爆發;有人選擇悄然綻放,細水長流般散發著自身的熱量,用平凡詮釋著使命,用平凡抒寫著生命。
從教十余年來,我一直都在自己的崗位上踏實工作,對于學校分配的任務認真完成。我一直覺得教書是一門“良心飯”,面對講臺下幾十雙渴望的眼睛時,我們就有要把他們教育成才的責任感。愛學生,是教師的天職,雖然我是一個比較不善于表達的人,但是學生能從老師的行動中感受到我對他們的愛。愛學生,還應具有時代特點。一方面老師要了解現在孩子的特點,更重要的是加強學習。偉大的教育家陶行知先生說得好:要想學生學好,必須先生學好。惟有學而不厭的先生才能教出學而不厭的學生。教師的指導、鼓勵、贊美、欣賞和支持,永遠是學生最好的禮物。我們唯有強烈的責任感與事業心,才會敬業、樂業,也才能一輩子“學而不厭,誨人不倦”。這十余年來,我也取得了一些成績,論文曾獲富陽市一、二、三等獎,杭州市三等獎,曾被評為“優秀園丁”等稱號。但是我覺得和我們學校很多黨員教師的差距還是很大。
要想成為一名黨員,今后我想需要從以下幾個方面做起:不斷加強自己的政治理論學習,提高自己的政治覺悟、思想水平;及時調整自己的思想、學習、工作和有關的問題,使自己更快的進步;在平時的工作中勤奮努力,積極進步,不斷提高業務水平,努力鉆研專業知識;努力學習科學文化知識,更好的為學校為學生服務;我也應在工作,生活的過程中,盡自己所能去向需要幫助的人伸出一只援助之手;像很多優秀的黨員和教師學習。
謝謝大家!
匯報人:
20xx年月。
大學生每月思想匯報(通用15篇)篇十一
尊敬的校領導、班主任教師:
我是xx屆...專業的學生,名字叫...。本人曾在xx年xx月份因為違反了學校的規章制度。違反學校校規校紀,給予我留校查看一年處分。
經過這1年來的深刻反思,我為自我當時一時貪玩的不理智行為深深感到內疚、追悔莫及,并對自我思想上的錯誤根源進行深挖細找,認清了違紀造成的嚴重后果。之所以發生違紀事件,是本人平時學習不夠、要求不嚴、思想覺悟不高。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。沒有紀律觀念和團體觀念,可是這個處分給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,理解到沒有規矩不成方圓,犯了錯誤就要受到處罰,所以處分下達以后,我沒有怨天尤人,而是潛心從自我身上找錯誤,查不足。所以這1年來,我處處嚴格要求自我,在校紀和學習上都比以前更加改善,此刻我較之以前已經有了很大改變,此刻的我,有較強的紀律觀念,也懂得了身為一名學生哪些事是能夠做的,哪些是不能夠做的;生活中,我在各方面都極力爭取做到讓人無可挑剔。但人無完人,我在一些學習和生活的細節中可能還存在有必須不足,可是我會努力把壞習慣全都改掉,成為一名優秀的學生的。“吃一塹、長一智”,今后保證不再出現類似違反校紀校規的情景。
以上是我在這幾個月來的主要表現,期望領導教師審查。并懇請學校領導教師準予取消處分。我十分感激教師和學生會干部對我所犯錯誤的及時指正,我保證今后不會再有類似行為發生在我身上,期望教師和同學們在今后的工作、生活、工作中多多幫忙我,幫忙我克服我的缺點,改正我的錯誤。為了挖掘我思想上的錯誤根源,我在此進行了十分深刻的反思和檢討。也真心地期望我能夠得到改正的機會。請教師和同學們多多監督我。
相信教師看到我這個態度也能夠明白我對這次事件有很深刻的悔過態度,相信我的悔過之心,我的行為不是向教師的紀律進行挑戰,是自我的一時失足,期望教師能夠原諒我的錯誤。由于本人今后人生的道路還很長,“懲前毖后,治病救人”,在此特申請學校撤銷本人的嚴重警告處分,給我一次改過自新的機會。特此申請,望早日批準為盼!
匯報人:
20xx年4月26日。
大學生每月思想匯報(通用15篇)篇十二
尊敬的校領導:
從我因考試作弊理解處分到此刻已經近一個月了,雖然這個月我們已經放假了,但我并沒有放縱自我,時刻自我反省,嚴格要求自我,此刻我將以最真誠的態度,向校領導遞交我的第一份思想匯報。
本月十三號午時在《思想道德修養與法律基礎》考試中,我因給同學抄襲試卷被發現,被處以記過處分,經過教師和領導的教育和批評,我深深地認識到了錯誤的嚴重性,于是我向教師遞交了一份深刻的檢討,理解了學校的處分。下來后有真誠的向被我連累的那位同學道歉,回家后及時向父母承認錯誤。我深知“人非圣賢孰能無過”但有過必要改之。雖然考試作弊算不上是什么不可饒恕的錯誤,但也應當引起我足夠的重視,以此為鑒,反省自我,找出錯誤,改正錯誤,遵守紀律,按原則辦事,樹立正確的人生觀和價值觀,確立遠大的夢想和抱負。
我明白考試作弊于學校,于同學,于自我都不利,一則,違反學校的校規校紀,給學校的學風和校風建設帶來極為不利的影響。二則,連累了抄襲我卷子的同學受到處分,助長了拿來主義的錯誤學習風氣,是這位同學不認真學習科學文化知識,對該同學以后立足于社會產生不利影響。三則,是我自身素質的體現不顧校風校紀一意孤行缺乏團體主義感;明白同學作弊不予以阻止還助長不良風氣,嚴重的缺乏正義感是自私的表現。好的素質塑造好的形象,正確的人生觀影響正確的人生。
“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”放假回家后,我不僅僅幫忙媽媽整理家務,準備過年,還按照計劃復習功課,閱讀名著,文摘,關心國家時事政治,社會動態。以此來體會父母的勞苦心酸和良苦用心,鞏固科學文化知識,拓展視野,豐富自我了解國家和社會的動態了解自我與社會所需的人才的差距,爭取在學習上,生活上,思想上以及未來工作上,都能跟上時代的步伐,做一個黨,國家和人民都需要的人,爭取在充實自我,實現自身價值的同時也能為社會的提高和發展貢獻一份力量。
“人無信不立。”曾子殺豬為一“信”字,孔明理解“托孤”為一“誠”字;因有了“誠信”二字,百年的老店得以顧客盈門,劉邦的約法三章得以千年傳為美談。因為誠信,商鞅才得以立法于市井,赤兔馬才得以為后人所敬仰。人無信用十步難行,誠信是最好的無形資產。作為新時代的大學生更應注重誠信,所以我該學習誠信待人,絕不在做類似于考試作弊這種有失誠信的事。關于誠信也是我這段時間著重思考和樹立的素質之一。
以上就是我近一個月來的思想動態,請校領導檢查。
此致
敬禮
二〇xx年一月二十九日。
大學生每月思想匯報(通用15篇)篇十三
尊敬的校領導:
從我因考試作弊理解處分到此刻已經近一個月了,雖然這個月我們已經放假了,但我并沒有放縱自我,時刻自我反省,嚴格要求自我,此刻我將以最真誠的態度,向校領導遞交我的第一份思想匯報。
本月十三號午時在《思想道德修養與法律基礎》考試中,我因給同學抄襲試卷被發現,被處以記過處分,經過教師和領導的教育和批評,我深深地認識到了錯誤的嚴重性,于是我向教師遞交了一份深刻的檢討,理解了學校的處分。下來后有真誠的向被我連累的那位同學道歉,回家后及時向父母承認錯誤。我深知“人非圣賢孰能無過”但有過必要改之。雖然考試作弊算不上是什么不可饒恕的錯誤,但也應當引起我足夠的重視,以此為鑒,反省自我,找出錯誤,改正錯誤,遵守紀律,按原則辦事,樹立正確的人生觀和價值觀,確立遠大的夢想和抱負。
我明白考試作弊于學校,于同學,于自我都不利,一則,違反學校的校規校紀,給學校的學風和校風建設帶來極為不利的影響。二則,連累了抄襲我卷子的同學受到處分,助長了拿來主義的錯誤學習風氣,是這位同學不認真學習科學文化知識,對該同學以后立足于社會產生不利影響。三則,是我自身素質的體現不顧校風校紀一意孤行缺乏團體主義感;明白同學作弊不予以阻止還助長不良風氣,嚴重的缺乏正義感是自私的表現。好的素質塑造好的形象,正確的人生觀影響正確的人生。
“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”放假回家后,我不僅僅幫忙媽媽整理家務,準備過年,還按照計劃復習功課,閱讀名著,文摘,關心國家時事政治,社會動態。以此來體會父母的勞苦心酸和良苦用心,鞏固科學文化知識,拓展視野,豐富自我了解國家和社會的動態了解自我與社會所需的人才的差距,爭取在學習上,生活上,思想上以及未來工作上,都能跟上時代的步伐,做一個黨,國家和人民都需要的人,爭取在充實自我,實現自身價值的同時也能為社會的提高和發展貢獻一份力量。
“人無信不立。”曾子殺豬為一“信”字,孔明理解“托孤”為一“誠”字;因有了“誠信”二字,百年的老店得以顧客盈門,劉邦的約法三章得以千年傳為美談。因為誠信,商鞅才得以立法于市井,赤兔馬才得以為后人所敬仰。人無信用十步難行,誠信是最好的無形資產。作為新時代的大學生更應注重誠信,所以我該學習誠信待人,絕不在做類似于考試作弊這種有失誠信的事。關于誠信也是我這段時間著重思考和樹立的素質之一。
以上就是我近一個月來的思想動態,請校領導檢查。
此致
敬禮!
匯報人:xxx。
時間:20xx年x月x日。
大學生每月思想匯報(通用15篇)篇十四
尊敬的學校領導、各位老師:
您好,我是級x班的學生xx。我由于一時沖動偷盜了學校寢室的電,這違反了學校寢室管理的規章制度。學校根據相關規定,給予我相應的記過處分。處分期已近x年,在這x年里,我認真反省,努力學習,積極表現,得到了領導老師同學的幫助和關心。認識了錯誤,思想有了提高,學習也有了很大的進步,我的積極優異的表現得到了老師同學的肯定。特此向學校領導申請取消處分。
之前的我會犯這種錯誤,完全是認識未到位,一時的錯誤,沖動的行為,令我懊悔不已!但是這個處分給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,理解到沒有規矩不成方圓,犯了錯誤就要受到處罰,所以處分下達以后,我沒有怨天尤人,而是潛心從自己身上找錯誤。經過一段時間深刻的反省,我對自己犯下的錯誤感到追悔莫及,但我也深深明白到,每個人都有自己做錯事的時候,重要的是自己犯了錯誤后如何改過自身。在領導老師同學的幫助下,我勇敢的去面對錯誤,努力去做出更出色的成績來彌補這次錯誤。
思想上,我重新反省自己,堅持從認識上,從觀念上轉變,要求上進,關心集體,關愛他人,多和優秀同學接觸,交流!不斷加強自己的修養,提升思想認識。
紀律上,現在的我較之以前已經有了很大改變,現在的我對自己的言行,始終如一的保持著嚴格的約束,不但遵守國家的法律法規,而且一絲不茍的執行學校的紀律指示及規定,有較強的紀律觀念,更加懂得了身為一名學生哪些是可以做的,哪些是不可以做的。
學習上,我自始至終的為著掌握良好的專業知識及技能而孜孜以求,在艱辛的努力下,我一貫保持著良好的學習成績。特別是在這一年中,我的學習成績有了提高,各個科目都取得了較好的成績,上。我想這是與領導老師同學對我的幫助分不開的。
生活中,我也嚴格要求自己的一言一行,時時刻刻遵守學生行為準則,努力做一個優秀的學生。我積極參加各種班級,學院,學校組織的活動,團結同學,關愛同學,在各方面都盡量爭取做到讓人無可挑剔。但人無完人,我在一些學習和生活的細節中可能還存在一些不足,不過我會努力把壞習慣全都改掉,努力成為一名優秀的大學生。
沖動性的一時犯錯并不可怕,但最可怕的是知道錯卻經常性地犯同樣的錯誤。在領導老師同學的幫助指導下,我深刻認識到了自己犯下的錯誤,并且從思想認識上得到了很大的提高,改正了自己諸多不足之處,提高了自己的修養。在此我可以鄭重的保證不會犯同樣的錯誤。過去的一年我在思想,紀律,學習,生活等方面上有了巨大的改進,努力做一個品學兼優的學生。對我的處分已過去x年了,根據學校的有關規定,我自認為已符合撤消處分的條件。為此,懇請學校領導在考察我的實際表現的基礎上,撤消對我的記過處分。
此致
敬禮!
學生:xxx。
20xx年x月x日。
大學生每月思想匯報(通用15篇)篇十五
尊敬的學校領導、各位老師:
您好,我是xx班的一名學生。由于上星期經常曠課遲到,學校給予記過處分,給學校的老師和自己的聲譽帶來了不良影響。在這一星期里,痛定思痛,我認真作自我反省、努力學習,同學的幫助和老師的耐心教育使我終于認識到事情的嚴重性,受益頗多,思想有了提高,學習也有巨大進步。曠課遲到的行為,違反了學校紀律,造成了學校的混亂,有害于自己,我為自己做的錯事感到內疚,至今后悔莫及,唯有改正錯誤才能彌補以往的過失。向尊敬的老師說對不起,為自己的錯誤向你們致以內心的歉意。
人無完人,都有自己做錯事的時候,重要是自己犯的錯主動承認錯誤,及時改正,以免再犯相同的錯。從星期一以來,一直對自己進行反思,對曠課事件分析,認真總結經驗教訓。曠課之前,思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。對它沒有冷靜思考和報告老師,導致嚴重后果。感覺與自己平時不注意生活細節有一定關系。平時思想懶散,沒有及時糾正,終成大錯,也很后悔沒有聽老師不停的警告。但世界上沒有后悔藥,改正不良習慣和糾正錯誤才是最根本的。
下來之后,老師找我談過,進行了思想交流。我虛心接受老師的批評和建議,同學們也熱心幫助我,使我能逐漸樹立信心。現在我有了較大的進步,以往做事拖拉,現在做事緊湊。原先睡覺晚、起床晚,現在基本改掉。不喜歡看課外書的我,現在常常拿著教材鉆研。利用閑瑕時間背英語詞匯,學習之余聽聽音樂,松馳有度。既培養興趣愛好,又提高了學習效率,一舉多得。時時謹記“光陰似箭”一去不回的道理,閱讀有益的書籍,拓展視野,增強學習動力。
我也努力地掌握專業基礎知識,以杰出優秀的人為模范,樹立遠大理想,做好自己的功課。抓住剛步入21世紀的機會,全身心投入到學習中,堅持錯誤的不能盲從,正確的始終不變。做一個嚴格要求自己,一步一個腳印,能無私奉獻、博學多才的人,并為實現人生目標堅持奮斗。
活的細節中可能還存在有一定不足,不過我會努力把壞習慣全都改掉,成為一名優秀的學生的,也同時請老師們批評我、監督我,我相信經過老師的教育和熏陶,一定會向品學兼優的方向發展。
此致
敬禮!
匯報人:
日期:20xx年x月x日