活動方案是為了有效地組織和管理各項活動而設(shè)計的一套規(guī)范性指導(dǎo)。總結(jié)是對一段時間內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)和概括的書面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一個活動方案了吧。在制定活動方案時，需要考慮活動的目標(biāo)、主題、時間、地點、參與人員以及預(yù)算等因素，確?；顒拥捻樌M(jìn)行。以下是小編為大家收集的活動方案范文，供大家參考，希望對您的活動策劃有所幫助。

婦女節(jié)活動方案幼兒園（優(yōu)秀21篇）篇一

活動目標(biāo)：

2.會尊敬、關(guān)心媽媽，向媽媽表達(dá)自己的愛。

3.讓大班、學(xué)前班幼兒充分了解媽媽，真正從內(nèi)心感到媽媽對家庭的付出，對自己的關(guān)愛，培養(yǎng)孩子尊敬長輩、關(guān)心他人、熱愛勞動的良好習(xí)慣。

活動一：獻(xiàn)花。

3月8日，早送園期間由幼兒代表向女家長獻(xiàn)花并獻(xiàn)上一句祝福的話。

活動二：談話活動。

a:介紹三八婦女節(jié)：

1:介紹婦女節(jié)的由來(附后)。

2:3月8日是什么節(jié)日?(婦女節(jié)又稱國際婦女節(jié))。

3:婦女節(jié)是誰的節(jié)日?婦女，第一要是女的，第二要是大人，滿足這兩個條件的人就叫婦女。3月8日是婦女節(jié)，是媽媽、老師、阿姨、奶奶、外婆的節(jié)日。

4:你身邊有哪些人可以過婦女節(jié)?(媽、姥、奶、姑、姨)。

5:媽媽的生日是幾月幾日?

6:媽媽的工作或愛好?

7:媽媽在家都做哪些家務(wù)?為我做了什么?

8:媽媽愛我們，我們用什么行動來表達(dá)對媽媽的愛?(給媽媽捶背、拿拖鞋、為媽媽洗腳。幫媽媽做家務(wù)、自己的事自己做。)。

b:教授幼兒為媽媽洗腳的方法。(大、學(xué)前)。

1:打水：水溫安全(先接涼后接熱水)、水量、平端水不摔倒。

2:洗腳：脫襪、浸泡、揉搓到每個部位、擦腳。

3:倒水：安全平端水。

*教授幼兒為媽媽捶背、捶腿的方法。(中小班)。

c:在媽媽的節(jié)日，你最想對媽媽說的一句話是什么?

練習(xí)說：媽媽我愛你。

活動三：教育活動：送給媽媽的禮物。

學(xué)前班：繪畫《我的媽媽》。

大班：繪畫《我的媽媽》。

中班：制作《我的媽媽》。

小班：粘貼畫《媽媽的項鏈》。

托班：紙團(tuán)粘畫《花花衣》。

活動四：

1:離園：和媽媽擁抱，對媽媽說一聲“我愛媽媽”,送給媽媽禮物。

2:晚上：大班以上：為媽媽洗腳。

中班以下：為媽媽捶背、捶腿或按摩五分鐘。

3:幫助媽媽做一件家務(wù)事(大班以上);。

活動五：大班以上幼兒3月7日調(diào)查活動：

1:了解媽媽的生日;。

2:了解媽媽的工作或愛好;。

3:媽媽的家務(wù)活;。

活動六：照片展《我?guī)蛬寢屪鍪虑椤?家長提供電子版照片)。

婦女節(jié)活動方案幼兒園（優(yōu)秀21篇）篇二

三八婦女節(jié)是世界的傳統(tǒng)節(jié)日，但是這似乎成了一種形式，孩子們就知道，3月8號是婦女的節(jié)日，送上一朵花就算是為婦女過了節(jié)了，這失去了婦女節(jié)的真正意義，因此，在三八婦女節(jié)到來之際，開展一些實在而有意義的活動，讓學(xué)生真正的意識到婦女的偉大，為婦女驕傲，懂得去贊美女性。

1、了解三八婦女節(jié)的來歷。

2、了解世界著名女性的事跡。

3、為媽媽慶祝一次節(jié)日。

4、懂得去贊美女性，為婦女驕傲。、

5、為慶祝三八婦女節(jié)到來，增強(qiáng)婦女體質(zhì)，制定“登山”活動。

xxxx.3.4——xxxx.3.8

1、通過網(wǎng)上查找資料，了解世界婦女節(jié)的來歷。

2、上網(wǎng)、上圖書館、詢問家長等形式，了解歷史上的著名女性的有關(guān)事跡。收集有關(guān)婦女的故事，在班里開故事演講會，體會婦女的偉大。

3、觀察媽媽一天做的事?？纯磱寢屢惶熳隽四男┦拢治鰦寢屇男┦率菫樽约鹤龅模男┦菫榱思彝榱撕⒆釉谧?，體會媽媽的辛勞。

4、為媽媽過一個有意義的三八婦女節(jié)。

5、3月8號組織“親子登山”活動

大班段全體媽媽們

1、所有參加此活動的家長均有一份精美貴重的禮物哦!

2、活動還設(shè)置一等獎4名，二等獎8名。三等獎12名。

3、活動時間xxx年3月8日上午8:30岙底車站集中。目的地：圣菜池。

4、為了安全，請家長不要讓奶奶、外婆參加，切記!

婦女節(jié)活動方案幼兒園（優(yōu)秀21篇）篇三

世界上最偉大的愛就是母愛，在三八婦女節(jié)這一天要讓孩子體會到母親的辛苦，母愛的偉大，都能夠發(fā)自內(nèi)心的來表達(dá)對母親的感恩之情。

2、理解母愛，感恩母親，回饋母愛。

3、樹立幼兒園良好的品牌形象。

小枕頭，燭光里的媽媽音樂，白紙，水彩筆或蠟筆。

先給小朋友講一下三八婦女節(jié)的來歷，讓小朋友說說自己的媽媽。老師再給小朋友講一下媽媽從懷孕到寶寶出生后的歷程，老師在講到懷孕過程中的時候可以將小枕頭放在自己的肚子里邊，然后做一下事情讓孩子自己說出媽媽在懷孕時和平常有什么不一樣，由此感受到媽媽的不容易，然后讓小朋友畫一幅畫或者是做一個手工來表達(dá)對母親的愛。等放學(xué)后讓所有小朋友的媽媽都到教室里，小朋友一起將禮物送給自己的媽媽（播放燭光里的媽媽音樂），并且說一聲“媽媽，辛苦了！我愛您！”

先透過談話的方式導(dǎo)入今天的主題“三八婦女節(jié)”然后問一下小朋友自己的媽媽都是干什么的，媽媽在自己的心中都是什么樣的一個形象，媽媽自從有了寶寶是很幸福但也是很辛苦的，尤其是在他們懷孕的過程中。你們知道懷孕時候的媽媽跟平常有什么不一樣嗎？對，肚子會很大，因為寶寶在媽媽的肚子里是比較調(diào)皮的，而且要待十個月才能出來，所以她們活動起來很不方便。你們想不想體驗一下媽媽的感覺呢？那我們現(xiàn)在怎么樣才能使自己的肚子大一點呢？小朋友將自己的小枕頭放進(jìn)自己的肚子里做一些自己想做的事情，但一定不能讓你肚子里的“寶寶”給掉出來了，讓小朋友玩二十分鐘左右的時間，做完游戲后讓每個小朋友談一下自己的感受。

再讓小朋友給自己的媽媽準(zhǔn)備一份小禮物（手工或畫），等媽媽來接的時候，所有的小朋友一起給媽媽唱一首“我的好媽媽”而且還要讓媽媽配合小朋友，唱完后播放“燭光里的媽媽”小朋友給自己的`媽媽說一聲“謝謝媽媽，媽媽辛苦了！我愛您！”

婦女節(jié)活動方案幼兒園（優(yōu)秀21篇）篇四

3、會尊敬、關(guān)心媽媽，向媽媽表達(dá)自己的愛。

日歷、剪刀、膠水、手工紙。

20xx年3月8日上午。

活動一：介紹三八婦女節(jié)。

1．教師出示掛歷，詢問今天是幾月幾日？（3月8日）。

2．師：那你們知道3月8日是個什么日子嗎？（幼兒回答）。

3．教師向幼兒介紹：３月８日是婦女節(jié)，婦女節(jié)又稱國際婦女節(jié)。

4．提問：婦女節(jié)是誰的節(jié)日？哪些人可以過婦女節(jié)？（幼兒思考后回答）。

5．教師小結(jié)：哪些人被稱作婦女，第一要是女的，第二要是大人，滿足這兩個條件的人就被稱為婦女。3月8日是婦女節(jié)，是老師、阿姨、奶奶、外婆們的節(jié)日，也是媽媽們的`節(jié)日。

6．媽媽愛我們，我們應(yīng)該怎樣愛媽媽呢？（給媽媽捶背、給媽媽拿拖鞋），對幼兒愛媽媽的行為設(shè)想給予肯定。

7．當(dāng)幼兒說到要送媽媽禮物時，可引導(dǎo)幼兒討論：送怎么樣的禮物最合適？

活動二：手工活動制作卡片。

1、欣賞賀卡，引出主題愛心卡。

2、觀察愛心卡，了解制作過程。

3、引導(dǎo)幼兒觀察桌面材料，在桌子上分別放了操作材料，讓幼兒進(jìn)行愛心卡制作活動，并進(jìn)行簡單裝飾。

婦女節(jié)活動方案幼兒園（優(yōu)秀21篇）篇五

母親給了孩子生命，更是孩子溫暖的依靠，母親是偉大無私，為了讓孩子感謝母親，參與到感恩活動中，從單向接受愛，到學(xué)著體會愛，進(jìn)而初步表達(dá)愛，萌發(fā)到關(guān)心親人到關(guān)心他人的意識。所以在 "三八"婦女節(jié)來臨之際，舉行了本次主題活動。旨在通過本次活動，讓幼兒充分了解母親，真正從內(nèi)心感到母親對家庭的付出，對自己的關(guān)愛，培養(yǎng)孩子尊敬長輩、孝敬父母的傳統(tǒng)美德 。

1、知道三月八日是婦女節(jié)，是媽媽的節(jié)日；

2、鼓勵幼兒自己動手制作做禮物送給媽媽，提高動手能力；

3、會尊敬、關(guān)心媽媽，向媽媽表達(dá)自己的愛。

日歷、剪刀、膠水、手工紙

20xx年3月8日上午

活動一：介紹三八婦女節(jié)

1．教師出示掛歷，詢問今天是幾月幾日？（3月8日）

2．師：那你們知道3月8日是個什么日子嗎？（幼兒回答）

3．教師向幼兒介紹：３月８日是婦女節(jié)，婦女節(jié)又稱國際婦女節(jié)。

4．提問：婦女節(jié)是誰的節(jié)日？哪些人可以過婦女節(jié)？（幼兒思考后回答）

5．教師小結(jié)：哪些人被稱作婦女，第一要是女的，第二要是大人，滿足這兩個條件的人就被稱為婦女。3月8日是婦女節(jié)，是老師、阿姨、奶奶、外婆們的節(jié)日，也是媽媽們的節(jié)日。

6．媽媽愛我們，我們應(yīng)該怎樣愛媽媽呢？（給媽媽捶背、給媽媽拿拖鞋），對幼兒愛媽媽的行為設(shè)想給予肯定。

7．當(dāng)幼兒說到要送媽媽禮物時，可引導(dǎo)幼兒討論：送怎么樣的禮物最合適？

活動二： 手工活動制作卡片

1、欣賞賀卡，引出主題愛心卡。

2、觀察愛心卡，了解制作過程。

3、引導(dǎo)幼兒觀察桌面材料，在桌子上分別放了操作材料，讓幼兒進(jìn)行愛心卡制作活動，并進(jìn)行簡單裝飾。

婦女節(jié)活動方案幼兒園（優(yōu)秀21篇）篇六

1、知道三月八日是婦女節(jié)，是媽媽的節(jié)日。

2、會尊敬、關(guān)心媽媽，向媽媽表達(dá)自己的愛。

故事《胖胖熊的禮物》、日歷、熊玩偶、盒子、心型紐扣圖片。

1、教師出示掛歷，詢問今天是幾月幾日？（xx年3月6日）明天呢？（3月7日）后天是幾月幾日？（3月8日）。

2、師：那你們知道3月8日是個什么日子嗎？（幼兒回答）。

3、教師向幼兒介紹：3月8日是婦女節(jié)，婦女節(jié)又稱國際婦女節(jié)。

4、提問：婦女節(jié)是誰的節(jié)日？哪些人可以過婦女節(jié)？（幼兒思考后回答）。

5、教師小結(jié)：哪些人被稱作婦女，第一要是女的，第二要是大人，滿足這兩個條件的人就被稱為婦女。3月8日是婦女節(jié)，是老師、阿姨、奶奶、外婆們的節(jié)日，也是媽媽們的節(jié)日。

１、媽媽愛我們，我們應(yīng)該怎樣愛媽媽呢？（給媽媽捶背、給媽媽拿拖鞋），對幼兒愛媽媽的行為設(shè)想給予肯定。

２、當(dāng)幼兒說到要送媽媽禮物時，可引導(dǎo)幼兒討論：送怎么樣的禮物最合適？

1、（出示胖胖熊）教師講述故事《胖胖熊的'禮物》，幼兒傾聽。

師：婦女節(jié)快來了，我們來聽一個關(guān)于胖胖熊的故事，聽聽看它和它的媽媽之間發(fā)生了一個怎樣的故事。

2、提問：

（1）胖胖熊的秘密是什么？胖胖熊想用一塊錢干什么？

（2）一開始它想打算送媽媽什么？可為什么沒有送呢？

（3）胖胖熊只有一塊錢，最后胖胖熊用一塊錢買了什么？

（4）媽媽喜歡嗎？為什么？

3、教師小結(jié)：熊媽媽不在乎禮物是什么，而在乎胖胖熊關(guān)心媽媽、愛媽媽的一片心意。

４、在聽故事的基礎(chǔ)上，請幼兒再次設(shè)想怎樣愛媽媽，知道哪怕是一句好聽的話、一次親熱的擁抱、一個甜甜的笑，都可以表達(dá)自己愛媽媽的情感。

老師扮演媽媽，請幼兒上臺來向“媽媽”表達(dá)一下愛媽媽的情感。

婦女節(jié)活動方案幼兒園（優(yōu)秀21篇）篇七

初春的柔風(fēng)，即將送來親情最濃的20xx年“三八”婦女節(jié)。幼兒園借此節(jié)日對孩子進(jìn)行感恩教育，引導(dǎo)孩子學(xué)會關(guān)心，體貼媽媽，激發(fā)愛媽媽的情感，同時還培養(yǎng)孩子的動手能力和進(jìn)一步激發(fā)幼兒參與集體活動的能力和欲望。所以，此次活動設(shè)計，盡可能激發(fā)幼兒體會情感，讓孩子知道媽媽工作的辛苦自己也應(yīng)該關(guān)心媽媽，為媽媽做一些事。

1、知道三月八日是婦女節(jié)，是媽媽的節(jié)日。

2、會尊敬、關(guān)心媽媽，向媽媽表達(dá)自己的愛。

3、引導(dǎo)幼兒能用語言表達(dá)媽媽的簡單特征，說說媽媽的好處?；顒訙?zhǔn)備：

1、事先讓幼兒回家觀察媽媽。

2、讓學(xué)生通過想、看、找、做，真正理解媽媽，體諒媽媽，主動幫媽媽做力所能及的家務(wù)事。

1、介紹節(jié)日教師用清楚簡潔的語言向幼兒介紹三月八日是婦女節(jié)，是媽媽的節(jié)日。

2、提問幼兒：你回家觀察媽媽了嗎？她長得怎么樣？是高還是矮，是胖還是瘦，頭發(fā)是什么樣子的？請幼兒說一說。

3、引導(dǎo)幼兒講述自己媽媽的工作及職業(yè)。說說媽媽好在什么地方？

4、組織討論：知道媽媽既要工作又要操持家務(wù)，非常辛苦，應(yīng)學(xué)會關(guān)心媽媽。引導(dǎo)幼兒幫助媽媽做一些力所能及的事情。如：幫媽媽拿拖鞋，請媽媽喝水，聽媽媽的話，不讓媽媽生氣等。

1、通過歌曲進(jìn)一步激發(fā)幼兒愛媽媽的情感。

2、理解歌曲內(nèi)容，初步嘗試為媽媽做事。

1、和同伴說說自己這幾天為媽媽做了什么事。

3、熟悉音樂旋律：聽音樂拍手，感受音樂的旋律。

4、聽歌曲的錄音有興趣的跟著音樂歡快的唱，體會給媽媽做事的樂趣。

5、教師教唱歌曲3—5遍。

6、師生共同表演歌曲。

1、學(xué)習(xí)簡單的裝飾賀卡——愛心卡。

2、學(xué)講“媽媽你辛苦啦！”“媽媽祝你節(jié)日快了！”……等祝賀的話。

活動準(zhǔn)備：白卡紙、膠布、水彩筆、愛心卡范例?；顒恿鞒蹋?/p>

1、出示愛心卡范例。

師：這是老師給自己媽媽制作的一張愛心卡，上面畫的是媽媽最喜歡的太陽花，我最想對媽媽說的話是：祝媽媽每一天都開開心心、快快樂樂！

2、組織幼兒了解制作方法。

師：小朋友們看看，說說，愛心卡是怎樣制成的？（幼兒觀察講述）

師：分發(fā)白卡紙，幼兒再在上畫出自己表達(dá)。

3、幼兒用卡紙裹成小棍，用雙面膠粘貼在愛心卡上。播放歌曲《我的好媽媽》音樂，老師巡回指導(dǎo)幼兒。

（三）相互欣賞評析愛心卡

鼓勵幼兒將做好的愛心卡帶回家，送給媽媽。

婦女節(jié)活動方案幼兒園（優(yōu)秀21篇）篇八

1.知道三月八日是婦女節(jié)，是媽媽的節(jié)日。

2.會尊敬、關(guān)心媽媽，向媽媽表達(dá)自己的愛。

故事《胖胖熊的禮物》、日歷、熊玩偶、盒子、心型紐扣圖片。

一、介紹三八婦女節(jié)：

1.教師出示掛歷，詢問今天是幾月幾日。

2.師：那你們知道3月8日是個什么日子嗎？（幼兒回答）。

3.教師向幼兒介紹：３月８日是婦女節(jié)，婦女節(jié)又稱國際婦女節(jié)。

4.提問：婦女節(jié)是誰的節(jié)日？哪些人可以過婦女節(jié)？（幼兒思考后回答）。

5.教師小結(jié)：哪些人被稱作婦女，第一要是女的，第二要是大人，滿足這兩個條件的人就被稱為婦女。3月8日是婦女節(jié)，是老師、阿姨、奶奶、外婆們的節(jié)日，也是媽媽們的節(jié)日。

二、媽媽愛我，我愛她：

1、媽媽愛我們，我們應(yīng)該怎樣愛媽媽呢？（給媽媽捶背、給媽媽拿拖鞋），對幼兒愛媽媽的行為設(shè)想給予肯定。

2、當(dāng)幼兒說到要送媽媽禮物時，可引導(dǎo)幼兒討論：送怎么樣的禮物最合適？

三、傾聽故事，學(xué)會愛媽媽：

1.（出示胖胖熊）教師講述故事《胖胖熊的禮物》，幼兒傾聽。

師：婦女節(jié)快來了，我們來聽一個關(guān)于胖胖熊的故事，聽聽看它和它的媽媽之間發(fā)生了一個怎樣的故事。

2.提問：（1）胖胖熊的秘密是什么？胖胖熊想用一塊錢干什么？

（2）一開始它想打算送媽媽什么？可為什么沒有送呢？

（3）胖胖熊只有一塊錢，最后胖胖熊用一塊錢買了什么？

（4）媽媽喜歡嗎？為什么？

3、教師小結(jié)：熊媽媽不在乎禮物是什么，而在乎胖胖熊關(guān)心媽媽、愛媽媽的一片心意。

4、在聽故事的基礎(chǔ)上，請幼兒再次設(shè)想怎樣愛媽媽，知道哪怕是一句好聽的話、一次親熱的擁抱、一個甜甜的笑，都可以表達(dá)自己愛媽媽的`情感。

婦女節(jié)活動方案幼兒園（優(yōu)秀21篇）篇九

1．在故事情景中體會孩子與父母相互之間濃濃的愛，并懂得心中有愛要表達(dá)出來。

2．學(xué)會用不同的方式表達(dá)愛。嘗試用各種動作、各種事物，用“××有多××，我就有多愛你”的句式來表達(dá)心中的愛。

1．背景音樂

2．幻燈課件（張園已制作好）

3、在2月28——3月6日期間，教師派發(fā)一份愛心作業(yè)表讓小朋友帶回來，家長幫忙記錄下愛心作業(yè)。3月7日拿回園，并將部分表格插入幻燈片，以此展示。并可以請有條件的家長幫忙用相機(jī)記錄下來，交給教師，教師把部分相片也插入幻燈片中。

4、請小朋友提前在家練習(xí)為媽媽扎頭發(fā)，參加為媽媽服務(wù)比賽。教師準(zhǔn)備梳子15把。

5、提前一天把大廳的東西整理干凈，盡量保持大廳的寬敞。

（動畫形式播放），讓講故事的老師學(xué)習(xí)一下，是如何用聲音打動孩子與家長的心。

（教學(xué)視頻），看看應(yīng)老師的繪本故事教學(xué)是如何上得。

一、情境導(dǎo)入激發(fā)興趣

1、今天，我們要認(rèn)識兩位新朋友，猜猜它們會是誰？

2、瞧，它們來了!（投影出示大兔子和小兔子）它們是什么關(guān)系呢？

3、在它們之間又會發(fā)生什么故事呢？讓我們趕緊跟著它們一起跳進(jìn)故事吧！

二、講述故事讀演對話

（一）講述動作表達(dá)部分

1、用手表達(dá)愛的長度和高度（老師繪聲繪色地朗讀，適時加些自己的語言承接，幼兒靜聽。）

小栗色兔子該上床睡覺了，可是他緊緊地抓住大栗色兔子的長耳朵不放。

他要大兔子好好聽他說。（他——兔兒子）

“猜猜我有多愛你?！彼f。

大兔子說：“喔，這我可猜不出來。”（小朋友，你們來猜猜？小兔子是怎么做的呢？）

“這么多?！毙⊥米诱f，

他把手臂張開，開得不能再開。（老師做動作）

大兔子的手臂要長得多，

“我愛你有這么多?！彼f。（她——兔媽媽）

嗯，這真是很多，小兔子想。

“我的手舉得有多高，我就有多愛你?！毙⊥米诱f。

“我的手舉得有多高，我就有多愛你。”大兔子說。

這可真高，小兔子想，我要是有那么長的手臂就好了。

【過渡問題】

為什么小兔子會這樣想呢？他為什么要長長的手臂呢？

總結(jié)：小兔子多么渴望自己有雙長長的手臂呀！這樣，他就能伸得很長，舉得很高，向大兔子表達(dá)更多的愛了！

2、用腳表達(dá)愛的長度和高度（老師繼續(xù)講故事，幼兒通過聆聽，觀察和互動，感受小兔子的愛。）

小兔子又有了一個好主意，他倒立起來，把腳撐在樹干上。

“我愛你一直到我的腳趾頭。”他說。

大兔子把小兔子抱起來，甩過自己的頭頂，

“我愛你一直到你的腳趾頭?！?/p>

“我跳得多高，就有多愛你！”小兔子笑著跳上跳下。

【觀察】他是怎么跳的？

他跳一下就夠了呀，為什么跳這么多下呢？

小結(jié)：跳那么多下，就是想跳得再高一點，再高一點，告訴大兔子，他多愛他。

【互動】

左跳跳，右跳跳，1234向上跳。

前跳跳，后跳跳，5678向上跳。

“我跳得多高，就有多愛你！”大兔子也笑著跳起來。

【觀察】他跳得有多高呀？（耳朵碰到樹枝，小兔子仰頭）

【過渡問題】

為什么小兔子也想跳這么高呢？

總結(jié)：小兔子想跳這么高，因為他很想很想告訴大兔子，他多愛他。

故事講到這里，你知道小兔子用哪些方式向媽媽表達(dá)了愛呢？你覺得這是一只怎樣的兔子呢？你從哪里感受到了？（學(xué)習(xí)多元體驗：聰明、機(jī)靈、愛自己的媽媽。）

（二）講述語言表達(dá)部分

2、師續(xù)讀：小朋友想的都不錯，讓我們繼續(xù)聽故事。（“我愛你，像這條小路伸到小河那么遠(yuǎn)?！毙⊥米雍捌饋??！拔覑勰悖h(yuǎn)到跨過小河，再翻過山丘?！贝笸米诱f。這可真遠(yuǎn)，小兔子想。他太困了，想不出更多的東西來了。他望著灌木叢那邊的夜空，沒有什么比黑沉沉的天空更遠(yuǎn)了?！拔覑勰阋恢钡皆铝聊抢?。……”說完，小兔子閉上了眼睛。“哦，這真是很遠(yuǎn)，”大兔子說，“非常非常的遠(yuǎn)?！贝笸米影研⊥米臃诺接萌~子鋪成的床上。他低下頭，親了親小兔子，對他說晚安。然后他躺在小兔子的身邊，微笑著輕聲地說：“我愛你一直到月亮那里，再從月亮上回到這里來?！?/p>

3、師：是呀，小兔子很愛自己的媽媽，你們肯定也非常非常的愛自己的媽媽！想不想也向媽媽表達(dá)一下自己的愛呢？那就向小兔子學(xué)一招，來演一演吧！你喜歡用哪種方式來表達(dá)都可以！

4、大聲對讀，自由練讀小兔子的話。（在幻燈片打出對白）

家長與孩子配合表演（指名表演，選擇最喜歡的一句，和家長配合。一齊完整地和老師表演）

“我愛你有這么多。”

“我愛你有這么多。”

“我的手舉得有多高，我就有多愛你?！毙⊥米诱f。

“我的手舉得有多高，我就有多愛你?！贝笸米诱f。

“我愛你一直到我的腳趾頭?！?/p>

“我愛你一直到我的腳趾頭?！?/p>

“我跳得多高，就有多愛你！”

“我跳得多高，就有多愛你！”

“我愛你，像這條小路伸到小河那么遠(yuǎn)?！?/p>

“我愛你，遠(yuǎn)到跨過小河，再翻過山丘?！?/p>

“我愛你一直到月亮那里?！?/p>

“我愛你一直到月亮那里，再從月亮上，回到這里來?！?/p>

【表達(dá)感情】

挑最喜歡的那句，對媽媽大聲表達(dá)愛。

自己有話想說，也可以表達(dá)。

小兔子其實就是像告訴大兔子什么？——我愛你！

大聲地說！——我愛你！

2、師小結(jié)：親人的關(guān)愛，時時刻刻都在，往往只是一個眼神、一個親吻、一句叮囑……不要認(rèn)為它是理所當(dāng)然，我們要學(xué)會體會愛，還要表達(dá)愛，就像故事中的大兔子和小兔子一樣。

1、媽媽平時是怎樣愛你們的？（幼兒講述）

2、你們的媽媽真愛你！讓我們唱首歌給媽媽聽吧?。úシ乓魳贰稅畚夷憔陀H親我》）

3、看幻燈：這是小朋友的愛心作業(yè)和部分相片，請大家一起來分享一下，小朋友是如何完成的。

5、游戲：尋找媽媽。各班挑選5位媽媽出來圍成圈坐好，請該孩子用布蒙上眼睛，跟著主持人走，音樂停則去找自己的媽媽，媽媽不能發(fā)出聲音，否則要接受處罰。誰最先找到媽媽則勝。獎金是媽媽親吻孩子。注：游戲可以多玩幾遍。

6、我為媽媽服務(wù)：各班挑選5位媽媽，由孩子為扎頭發(fā)?？凑l扎得整齊、漂亮為勝。勝利者是媽媽給予的擁抱。

7、教師總結(jié)：我希望小朋友在今天的三八節(jié)后，學(xué)習(xí)孝順父母，學(xué)習(xí)關(guān)心親人，幫助父母做家務(wù)事，做一個讓父母驕傲的孩子。在《我愛媽咪》的音樂聲中結(jié)束活動。

婦女節(jié)活動方案幼兒園（優(yōu)秀21篇）篇十

小班幼兒情感大都表露于外，常常處于激動狀態(tài)，且容易變化，行為具有強(qiáng)烈的情緒性，而大部分幼兒對媽媽十分的親近也很依賴媽媽，什么事都會跟媽媽說，碰到事也會第一個告訴媽媽，但很少能體會媽媽的辛苦，或為媽媽做一些小事。小班孩子的年齡特點也決定著他們在享受別人愛護(hù)的時候，不會考慮到去關(guān)愛他人。因而，在引發(fā)孩子充分體驗媽媽的關(guān)愛的時候，更應(yīng)該激發(fā)孩子關(guān)愛他人的意識。針對這些特點，我們嘗試在家媽媽與孩子進(jìn)行親子活動，讓幼兒感受媽媽愛的同時，學(xué)會表達(dá)愛的情感，增進(jìn)母子親情。

1.知道三月八日是媽媽、奶奶（姥姥）們的節(jié)日。

2.主動向媽媽表達(dá)愛。

二、活動準(zhǔn)備：

1.歌曲下載：如《我的好媽媽》等。

2.區(qū)角材料準(zhǔn)備。

重點：通過歌曲，體驗和媽媽在一起的快樂。

難點：樂意用簡單的語言和行動表達(dá)對媽媽的愛。

（一）、集體教學(xué)：

歌曲表演《我的好媽媽》。

1.播放歌曲，引導(dǎo)幼兒跟著音樂哼唱歌曲。

2.學(xué)唱歌曲。

3.請個別孩子和老師上來跟隨歌曲表演。

4.請部分幼兒扮媽媽坐在椅子上，寶寶跟著音樂邊唱歌邊親親媽媽或給媽媽捶捶背，揉揉肩。

（二）、區(qū)角活動：禮物送給好媽媽（分組區(qū)域活動）。

1.介紹各區(qū)域的活動內(nèi)容及材料。

2.請幼兒選定自己想制作的內(nèi)容。

3.老師和幼兒制作完成，引導(dǎo)孩子給媽媽送上自制禮物，并學(xué)說祝福的話，如“媽媽您辛苦啦!”“媽媽，祝你節(jié)日快樂!”“媽媽我愛你”……等。

（三）、家園共育：親子游戲。

1.教師提前讓家長下載歌曲（好媽媽）。

2.讓幼兒給家長表演（好媽媽）。

3.跟著歌曲邊唱邊親親媽媽或給媽媽捶捶背，揉揉肩。

4.讓爸爸拍照留念：和媽媽一起留下美好的瞬間。（發(fā)到微信平臺）。

婦女節(jié)活動方案幼兒園（優(yōu)秀21篇）篇十一

1.知道三月八日是媽媽、奶奶（姥姥）們的節(jié)日。

2.主動向媽媽表達(dá)愛。

1.歌曲下載：如《我的好媽媽》等。

2.區(qū)角材料準(zhǔn)備。

重點：通過歌曲，體驗和媽媽在一起的快樂。

難點：樂意用簡單的語言和行動表達(dá)對媽媽的愛。

（一）集體教學(xué)：

歌曲表演《我的好媽媽》。

1.播放歌曲，引導(dǎo)幼兒跟著音樂哼唱歌曲。

2.學(xué)唱歌曲。

3.請個別孩子和老師上來跟隨歌曲表演。

4.請部分幼兒扮媽媽坐在椅子上，寶寶跟著音樂邊唱歌邊親親媽媽或給媽媽捶捶背，揉揉肩。

（二）區(qū)角活動：禮物送給好媽媽（分組區(qū)域活動）。

1.介紹各區(qū)域的活動內(nèi)容及材料。

2.請幼兒選定自己想制作的'內(nèi)容。

3.老師和幼兒制作完成，引導(dǎo)孩子給媽媽送上自制禮物，并學(xué)說祝福的話，如“媽媽您辛苦啦!”“媽媽，祝你節(jié)日快樂!”“媽媽我愛你”……等。

（三）家園共育：親子游戲。

1.教師提前讓家長下載歌曲（好媽媽）。

2.讓幼兒給家長表演（好媽媽）。

3.跟著歌曲邊唱邊親親媽媽或給媽媽捶捶背，揉揉肩。

4.讓爸爸拍照留念：和媽媽一起留下美好的瞬間。（發(fā)到微信平臺）。

婦女節(jié)活動方案幼兒園（優(yōu)秀21篇）篇十二

1、知道三月八日是婦女節(jié)，是媽媽的節(jié)目。

2、了解媽媽的工作和媽媽的喜好，喜媽媽。

3、通過表演節(jié)目和媽媽一起游戲，表達(dá)對媽媽的祝賀。

知道三八節(jié)，并用各種方式向媽媽表示祝賀。

1、一些歌曲音帶，如〈我的好媽媽〉、〈世上只有媽媽好〉等。

2、幼兒事先準(zhǔn)備好送給媽媽的禮物。

3、通知媽媽參加活動。

4、媽媽準(zhǔn)備發(fā)言。

（一）主持人引出活動。

（二）慶祝活動。

1、在歌頌媽媽的樂曲中，邀請媽媽們?nèi)胱?/p>

說明：座位安排，可讓媽媽坐在舞臺前，幼兒坐在周圍。

2、活動進(jìn)行。

（1）主持人引導(dǎo)幼兒說說慶祝會的意義。

（2）按節(jié)目單表演節(jié)目。

說明：幼兒在表現(xiàn)自己時，感受到快樂的情緒，同時也使媽媽為自己孩子的表現(xiàn)在高興。主持人的語言應(yīng)根據(jù)節(jié)目內(nèi)容有所設(shè)計。

（3）幼兒說說媽媽在的辛苦及對自己的關(guān)愛。

（4）個別媽媽表演本領(lǐng)。

老師小結(jié)：我們的媽媽真能干、真辛苦呀，我們一起來謝謝媽媽：“媽媽辛苦了?！?/p>

（5）媽媽說心聲。

說明：通過媽媽代表說公務(wù)員無憂，體會媽媽愛“我們”的情感同時也激發(fā)幼兒愛媽媽。

（6）幼兒與媽媽一起游戲。

（7）夾球比賽：幼兒和媽媽面對面夾球。

（8）媽媽游戲――搶椅子。

（9）集體表演《我的好媽媽》。

說明：幼兒在體會愛媽媽的情感中，表達(dá)愛媽媽的情緒。這時應(yīng)該是感情的高潮。也是慶祝會的高潮，教師的引導(dǎo)和激發(fā)尤為重要。教師可作為主持人充滿激情地組織表演。如，當(dāng)幼兒說完悄悄話，教師可以說：“我們的悄悄話，是我們的心聲，媽媽，謝謝們，媽媽，祝們節(jié)日好”幼兒齊：“祝媽媽節(jié)日好”掌聲響起。

（三）關(guān)心媽媽：讓孩子剝糖和橘子給媽媽吃，體現(xiàn)孩子對媽媽的愛。

（四）送禮物。

說明“幼兒在強(qiáng)烈的愛媽媽的情感驅(qū)使下，主動性，積極性都會增強(qiáng)，所以，這時制作禮物，送禮物都是情緒的延續(xù)。當(dāng)然，制作禮物也可以放在慶祝活動前進(jìn)行。

（1）祝賀，送禮物。

說明：幼兒在送禮物中，體會和表達(dá)愛媽媽的情感。

（2）給媽媽說一句悄悄話。教師可一道幼兒說些祝賀的話，如：我送媽媽連衣裙，祝媽媽永遠(yuǎn)漂亮。

（五）建議。

以后，可產(chǎn)生幼兒的“我?guī)蛬寢尅奔o(jì)事本，主要記錄幼兒在幫助媽媽做力所能及的事情，進(jìn)一步關(guān)心媽媽。

本次活動的亮點：

（1）今天我班幼兒的出席率是100％。孩子的媽媽來的'也比較多，雖然媽媽都很忙，但是她們都抽出空來，請假來幼兒園參加親子活動，說明長對孩子的活動還是比較重視的，長參與幼兒園活動的積極性、主動性越來越高了。

（2）幼兒在活動中講述了媽媽平時是如何照顧自己的，媽媽在里要做許多許多的事情，在講述中，幼兒體驗到了媽媽的辛苦，表達(dá)了對媽媽的感激之情。

（3）孩子們在活動中，表演了許多的節(jié)目，媽媽看到了孩子們精彩的演出，全都熱烈的鼓掌。

（4）平時比較內(nèi)向的孩子在媽媽的鼓勵下，都能大膽無憂，例如：吳睿豫和媽媽一起唱歌，王紫貝媽媽一起朗誦詩。孩子們大膽的演出，和媽媽的鼓勵是分不開的。

（5）孩子們和媽媽一起做游戲，在和媽媽共同游戲中，體驗到了快樂。孩子們在觀看媽媽做“搶椅子”的游戲中，一直為媽媽加油，每個孩子都希望媽媽能夠獲勝。教室里一片聲笑語，母子情感得到了升華。

（6）在送禮物的環(huán)節(jié)中，孩子們都為媽媽送上了自己制作的一份小禮物，并說了一句祝福的話，每個媽媽的臉上都露出了甜甜的微笑。

本次活動的不足之處：

（1）由于是長來園參與親子活動，幼兒比較興奮，一直和媽媽講話，紀(jì)律較為松散，幼兒“聽”的習(xí)慣比較差。

（2）媽媽沒有參與親子活動的幼兒顯得比較孤單，因此，有的幼兒開始哭鬧、有的幼兒開始埋怨，嘟起了小嘴。教師比較關(guān)注和媽媽一起的幼兒，對于其他幼兒比較疏忽。

（3）雖然，我們教師在后來的活動中，采取了一些措施，請媽媽沒有來的孩子也參加了游戲，但是，對這些孩子來說，今天損失的不僅僅是沒有參加游戲這么簡單了。這也是我們教師工作沒有做到細(xì)致之處。

婦女節(jié)活動方案幼兒園（優(yōu)秀21篇）篇十三

正值“三·八”婦女節(jié)的到來，為了引導(dǎo)幼兒去了解媽媽，親近媽媽，萌發(fā)愛媽媽、尊敬媽媽的情感，積極開展與家長的互動，我們設(shè)計開展了《媽媽，您辛苦了》的親子活動。

《媽媽，您辛苦了!》。

1、知道三月八日是婦女節(jié)，是媽媽、奶奶、外婆的節(jié)日。

2、通過活動激發(fā)幼兒關(guān)心、關(guān)愛媽媽的情感。

3、在活動中發(fā)展幼兒的大膽、細(xì)心、耐心的品質(zhì)以及動手操作能力。

4、在與媽媽愉悅、輕松的活動氛圍中，感受集體活動的有趣和樂趣。

小四班。

xxx。

1、音樂《我的好媽媽》。

2、視頻：《媽媽洗腳》《大萌子成長視頻》。

3、材料準(zhǔn)備：洗腳盆、毛巾、梳子、劉海貼。

4、通知媽媽、奶奶、外婆參加活動。

1、導(dǎo)入活動：三月,迎春花開了，陽光一天天地明媚起來，在這春意濃濃的日子里，我們小四班內(nèi)暖意融融，我們特地選擇了一個具有紀(jì)念意義的時刻：3月6日，媽媽、奶奶、外婆們相約來到了實驗小學(xué)附屬幼兒園幼兒園豆豆四班這個溫馨之家，共同慶祝“三月八日婦女節(jié)”。

2、介紹三八婦女節(jié)的來歷、引導(dǎo)幼兒說祝福的話。

師：三月，陽光明媚;三月，春暖花開，三月，我們還迎來了一個國際性的節(jié)日。小朋友知道三月八號是什么節(jié)日嗎?(國際“三八”婦女節(jié))今天是媽媽、奶奶、外婆的節(jié)日，我們要為她們來祝賀，她們平時很辛苦，又要照顧我們，又要上班。我們今天要為媽媽、奶奶、外婆過一個快樂的節(jié)日!請小朋友牽著她們的手一起來參加活動。讓我們一起為媽媽祝福：“祝媽媽、奶奶、外婆，節(jié)日快樂!身體健康”

3、兒歌《我有一個幸福的家》。

4、歌曲《我的好媽媽》。

師：孩子們真的長大了，體會到了家長們的辛苦，現(xiàn)在請小朋友們一起演唱歌曲《我的好媽媽》讓孩子們好好地親親您，感謝您!

5、：親子游戲給媽媽洗腳、梳頭、捶背。

婦女節(jié)活動方案幼兒園（優(yōu)秀21篇）篇十四

一、活動目的:在“三八”節(jié)即將到來之際，為活躍教職工課余文化生活，減輕工作壓力，激發(fā)青春活力，提高廣大教師的身體素質(zhì)、增進(jìn)友誼，經(jīng)幼兒園決定舉辦慶“三八”教職工體育娛樂活動。

二、活動時間、地點:。

時間:2014年3月7日下午一節(jié)課后。

三、活動對象:全體教師。

四、活動形式:個人、團(tuán)體賽。

五、活動內(nèi)容:。

(一)跳繩:。

方法:分為四組比賽，每組限4人，時間為1分鐘，在規(guī)定的區(qū)域內(nèi)跳繩，以跳繩次數(shù)最高者為優(yōu)勝。

(二)拔河:。

方法:本次拔河活動采取三局兩勝淘汰制，首先由抽簽的形式將老師分為2組，獲勝的兩組兩局的為最終優(yōu)勝組。

本次活動將根據(jù)排名情況頒發(fā)紀(jì)念品。

六、具體工作分配:。

1、場地安排布置、器材準(zhǔn)備:納惠霞。

2、獎品發(fā)放:納彥英。

3、攝像:楊美玲。

4、裁判員:。

跳繩:一二組互評、三四組互評。

注:要求全體老師參加，若一組中有1人未參加此次活動，將取消整組其他隊員的活動資格。

婦女節(jié)活動方案幼兒園（優(yōu)秀21篇）篇十五

正值“三.八”婦女節(jié)到來，為了引導(dǎo)幼兒去了解媽媽，親近媽媽，萌發(fā)愛媽媽、尊敬媽媽情感，積極開展與家長互動，我們設(shè)計開展了“媽媽，您辛苦了”主題活動。

媽媽，您辛苦了！

1、知道三月八日是婦女節(jié)。

2、通過活動激發(fā)幼兒關(guān)心、關(guān)愛媽媽情感。

3、在活動中發(fā)展幼兒大膽表現(xiàn)力及發(fā)展動手操作能力。

4、在與媽媽愉悅、輕松活動氛圍中，感受集體活動有趣與樂趣。

小一班。

xxx。

1、知道三月八日是媽媽節(jié)日，學(xué)說一句祝福話。

2、學(xué)習(xí)用簡單語言講述媽媽在家辛苦照顧自己事例。

3、在老師幫助下，學(xué)習(xí)制作像框送給媽媽。

1、媽媽與寶寶照片、圖畫紙、油畫棒、記號筆、色紙、像框、照相機(jī)。

2、事先把孩子帶來相片固定在圖畫紙上。

一、談話活動——真情告白。

1、小朋友，今天是什么節(jié)日？（引出三八婦女節(jié)）。

3、今天，是媽媽節(jié)日，你想對媽媽說一句什么祝福話？

4、教師啟發(fā)幼兒說出不同祝福話。如：媽媽，你辛苦了！媽媽，節(jié)日快樂！媽媽，祝你越來越漂亮等。

5、老師把祝福話語用記號筆寫在孩子像框里。

6、寶寶愛媽媽，媽媽更愛寶寶。請你講一講媽媽在家里是怎么照顧你？

7、幼兒講述，教師指導(dǎo)與啟發(fā)。如：寶寶生病了，媽媽帶我去看病；媽媽燒好吃飯與菜給我吃等）。

二、制作活動——做個像框給媽媽。

1、出示像框，想一想，怎樣把它打扮漂亮點？

2、教師示范制作方法。

（1）可以選擇好看顏色進(jìn)行涂色。涂色時要沿一個方向涂，盡量不留小白點，顏色不涂到相片上。

（2）也可以把老師提供彩色花貼在像框上?？梢赃x擇自己喜歡花朵。

3、幼兒制作，教師指導(dǎo)，重點指導(dǎo)與幫助幼兒貼花。

4、評價活動：誰像框最漂亮？

5、提醒孩子回家后親手將禮物送給媽媽。

6、幼兒制作后將作品用相機(jī)拍下。

婦女節(jié)活動方案幼兒園（優(yōu)秀21篇）篇十六

1)初步了解婦女節(jié)是媽媽、奶奶、外婆的節(jié)日，體驗與奶奶、外婆一起過節(jié)的快樂。

2)增進(jìn)家園之間的了解，體驗親子游戲的`快樂。

【活動準(zhǔn)備】。

2)設(shè)計并發(fā)放邀請函。

3)物質(zhì)準(zhǔn)備：背景音樂、水果若干、紙巾、蓋頭、手工制作小紅花、綿羊油。

一、活動主要安排：

1)時間：定于3月8日上午。

2)場地安排：中三班教室。

3)活動組織：班主任。

二、具體內(nèi)容和流程：

(一)親子互動。

音樂《給爺爺奶奶敲敲背捶捶腿》。

目的：體驗濃濃親情。

準(zhǔn)備：歌曲音樂。

過程：教師播放歌曲音樂，幼兒邊唱邊為奶奶或外婆敲背捶腿，感受愛奶奶外婆的濃濃情意。

(二)才藝展示。

目的：

1)知道三月八日是婦女節(jié)，在展示律動操的過程中表達(dá)對奶奶外婆對自己的關(guān)愛之情。

2)樂意展示自己的本領(lǐng)，使平時辛苦操勞的奶奶外婆看到寶寶在幼兒園本領(lǐng)越來越大。

準(zhǔn)備：律動音樂。

過程：

1)幼兒根據(jù)律動操播放的順序展示。

2)古詩律動操邀請奶奶外婆一起跳，感受我園古詩詞獨有的魅力。

(三)游戲：找奶奶或外婆。

目的：

1)體驗與奶奶或外婆一起游戲的快樂。

2)在游戲中感受奶奶和外婆平時關(guān)愛我們的情感。

準(zhǔn)備：大人蓋蓋頭3~4個，綿羊油。

過程：

1)教師講解游戲玩法：奶奶或外婆稍作打扮，蓋上蓋頭，站立一排，由幼兒來猜，哪一位是自己的奶奶或外婆，與奶奶或外婆拉手后，打開蓋頭，看看猜對了沒有。

2)親子游戲：分三批進(jìn)行。

3)給奶奶或外婆涂綿羊油。

(四)甜到心里。

目的：

1)樂意動手為奶奶或外婆剝龍眼，喂給奶奶或外婆吃。

2)鍛煉剝龍眼的能力，進(jìn)一步鞏固良好衛(wèi)生習(xí)慣。

準(zhǔn)備：龍眼人手1~2粒、紙巾若干。幼兒事先洗手。

過程：

1)幼兒洗手。

2)幼兒剝龍眼喂奶奶或外婆。

3)幼兒處理剝下的果殼，用紙巾擦手。

(五)把甜蜜帶回家。

目的：

1)鼓勵幼兒大膽表現(xiàn)。

2)體驗和奶奶外婆過節(jié)的快樂。

準(zhǔn)備：背景音樂、摸箱、小紅花。

過程：將手工制作的小紅花從摸箱中取出，送給來參加節(jié)日活動的奶奶或外婆，并送上祝福節(jié)日快樂的話。

結(jié)束：播放音樂《感恩的心》，讓幼兒在送禮物的歡快氣氛中，自然結(jié)束活動。

婦女節(jié)活動方案幼兒園（優(yōu)秀21篇）篇十七

１、知道三月八日是媽媽的節(jié)日，學(xué)說一句祝福的話。

２、學(xué)習(xí)用簡單的語言講述媽媽在家辛苦照顧自己的事例。

３、在老師的幫助下，學(xué)習(xí)制作像框送給媽媽。

１、媽媽和寶寶的照片、圖畫紙、油畫棒、記號筆、色紙、像框、照相機(jī)。

２、事先把孩子帶來的相片固定在圖畫紙上。

一、談話活動――真情告白。

１、小朋友，今天是什么節(jié)日？（引出三八婦女節(jié)）。

３、今天，是媽媽的節(jié)日，你想對媽媽說一句什么祝福的話？

４、教師啟發(fā)幼兒說出不同的祝福的話。如：媽媽，你辛苦了！媽媽，節(jié)日快樂！媽媽，祝你越來越漂亮等。

５、老師把祝福話語用記號筆寫在孩子的像框里。

６、寶寶愛媽媽，媽媽更愛寶寶。請你講一講媽媽在家里是怎么照顧你的？

７、幼兒講述，教師指導(dǎo)和啟發(fā)。如：寶寶生病了，媽媽帶我去看病；媽媽燒好吃的飯和菜給我吃等）。

二、制作活動――做個像框給媽媽。

１、出示像框，想一想，怎樣把它打扮的`漂亮點？

２、教師示范制作方法。

（１）可以選擇好看的顏色進(jìn)行涂色。涂色時要沿一個方向涂，盡量不留小白點，顏色不涂到相片上。

（２）也可以把老師提供的彩色花貼在像框上。可以選擇自己喜歡的花朵。

３、幼兒制作，教師指導(dǎo)，重點指導(dǎo)和幫助幼兒貼花。

４、評價活動：誰的像框最漂亮？

５、提醒孩子回家后親手將禮物送給媽媽。

６、幼兒制作后將作品用相機(jī)拍下。

婦女節(jié)活動方案幼兒園（優(yōu)秀21篇）篇十八

方案是計劃當(dāng)中最為復(fù)雜的一種文種，想要寫好一個方案，并不是容易的事情。而幼兒園的課程與游戲活動是密不可分的，因此教師需要定期策劃合適的方案并加以實施。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“婦女節(jié)幼兒園活動方案”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考！

活動目標(biāo)：

1.讓幼兒知道過新年了，我又長一歲了，應(yīng)當(dāng)爭取更大的進(jìn)步。

2.鼓勵幼兒與伙伴們分享食物的快樂，增進(jìn)友誼;充分感受節(jié)日的快樂。

3.讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現(xiàn)自己。

4.讓家長積極參加，為孩子們做榜樣。

5.知道節(jié)日時人們主要的慶祝活動。

6.愿意積極參加活動，感受節(jié)日的快樂。

活動對象：小班全體幼兒。

活動時間：20--年12月31日上午。

活動準(zhǔn)備：

1.布置園內(nèi)班內(nèi)環(huán)境，使整個幼兒園洋溢著節(jié)日的氣氛。

2.每名幼兒準(zhǔn)備一句祝福的話。

3.幼兒準(zhǔn)備好自己喜歡吃的食物(3～4樣)。

4.磁帶、錄音機(jī)及幼兒的禮物。

活動過程：

一、帶幼兒參觀已布置好的園內(nèi)環(huán)境，讓幼兒感受節(jié)日的氣氛。

教師：“小朋友，你們知道今天的幼兒園為什么特別的美?”

幼兒：“快過年了!”

教師：“你們都看到了，快過年幼兒園都發(fā)生了新的變化，小朋友們在新的一年里有什么打算?”

幼兒自由回答。(點評：開放性問題提出，引發(fā)幼兒大膽想象，相互交流)。

二、文娛活動開始請來全班幼兒演節(jié)目。

1.請全班幼兒唱《新年好》歌曲唱兩段。

2.請幼兒自愿上臺表演，內(nèi)容不項，如所學(xué)的歌曲或兒歌等。

3.幼兒對自己的好朋友說一句祝福的話。

4.各班孩子分享食物。

教學(xué)反思：

元旦即將到來，小班幼兒將迎來在園的第一次“迎新年，慶元旦”的活動。在這辭舊迎新之際，為了提高幼兒的交往能力和自信心，更為了讓孩子們一起度過一個有意義的元旦，小班段特舉行：“慶元旦迎新年”的“食物分享”活動。本次活動我們將教育教學(xué)和分享活動融在一起，使幼兒認(rèn)識到我長大一歲，要學(xué)習(xí)更多的知識技能和本領(lǐng)，感受元旦節(jié)日的氣氛，共同分享歡樂和喜悅。

活動目標(biāo)：

1.感受新年帶來的喜悅，知道自己長大了，愿意表現(xiàn)自己這一年的收獲，讓家長同伴為自己喝彩。

2.通過親子迎新年活動增進(jìn)家園聯(lián)系，促進(jìn)家長與教師之間、幼兒與家長之間的互動和聯(lián)系，增進(jìn)彼此的感情。

3.參與節(jié)日游戲。

4.愿意積極參加活動，感受節(jié)日的快樂。

環(huán)境創(chuàng)設(shè)：

1.幼兒剪紙展示。

2.燈籠鞭炮制作。

3.懸掛氣球、張貼窗花。

4.紙筒制作的煙花裝飾舞臺。

活動口號：

新年新氣象，展現(xiàn)新風(fēng)貌。我的表現(xiàn)好，我的表現(xiàn)棒，我的表現(xiàn)!

祝福語口號：

鼠年到到到，祝你好好好，

祝爺爺奶奶福星照照照，煩惱少少少，

祝爸爸媽媽身體棒棒棒，腰包鼓鼓鼓，祝小朋友們喜訊報報報，前程妙妙妙，

祝大家圓夢早早早，全家笑笑笑!

活動流程：

一、我有小巧手。

晨間活動：

(1)幼兒折紙(手機(jī)、帽子)手工制作(橡皮泥、粘貼)根據(jù)班級特色進(jìn)行區(qū)域活動。

(2)教師講解幼兒園及班級活動及照片ppt展示。

二、我是小明星。

幼兒兒歌、歌曲、舞蹈展示。

1)開場舞——紅綢舞。

2)兒歌展示。

選擇朗朗上口的兒歌，以幼兒個人、小組、男女分組、整體的形式進(jìn)行展示。

3)歌曲展示。

《蘋果豐收》《捏面人》《豬八戒吃西瓜》《猴哥》《雪花飛》。

4)舞蹈展示。

《擠奶舞》《哈達(dá)獻(xiàn)給解放軍》《金孔雀輕輕跳》。

三、我有大智慧。

趣味問答：

1)冬天到了，怎樣能讓自己變暖和?

2)請你背誦一首古詩，隨機(jī)解釋名詞。

3)你知道種子是用什么方式傳播的?(蓮子、蒼耳、蒲公英、豌豆)。

4)你知道我們中國有哪些風(fēng)景名勝嗎?

5)請你說出中國古代四大發(fā)明。

6)小動物的過冬方式有哪些?

7)請你演示幾個交警常用手勢并說出代表意思。

8)新的一年，小朋友又長大了一歲，你又增加了哪些本領(lǐng)呢?

9)小朋友，馬上就是2020年了，2020年是什么年?你是屬什么的?能介紹一下家人屬相(與家長互動)。

四、我是小健將。

幼兒游戲——自理能力夾豆子。

親子游戲——你來比劃我來猜。

幼兒、家長pk——蜈蚣競走搶椅子。

五、頒發(fā)獎狀和禮品。

活動目標(biāo)：

1.切實加強(qiáng)元旦期間幼兒安全教育，增強(qiáng)幼兒安全防范意識。

2.向幼兒進(jìn)行防凍、防燙、防交通事故、食品安全、預(yù)防傳染病等安全防范教育，增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)和安全防范意識。

3.了解節(jié)日的來歷，知道節(jié)日的日子及習(xí)俗，樂于參與節(jié)日的活動。

4.了解節(jié)日中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生，增強(qiáng)自我保護(hù)的意識。

活動準(zhǔn)備：元旦假期安全ppt課件。

活動過程：

(一)介紹元旦知識。

(二)防凍瘡。

1.凍瘡最常張在哪?常發(fā)生在身體末端，暴漏部位。

2.凍瘡防護(hù)。

(1)室內(nèi)保暖:盡量保持室內(nèi)溫度不低子10℃;。

(2)外出保暖:外出時帶好手套、帽子，穿棉鞋棉襪;。

(3)裸露皮膚擦護(hù)膚品;。

(4)合理飲食:適當(dāng)多食用年羊肉等防寒保暖的食物;。

(5)適當(dāng)運動:促進(jìn)血液循環(huán)，提高皮服對寒冷的適應(yīng)力。

(三)交通安全。

1.步行安全：

(1)行人須走人行道，沒有人行道的要靠路邊行走。

(2)行走時必須要看紅綠燈，紅燈停，綠燈行。

(3)行人不準(zhǔn)在車道上追逐，或車輛臨近時猛拐橫穿。

(4)不準(zhǔn)在道路上扒車、追車或強(qiáng)行攔車或拋物擊車。

(5)不準(zhǔn)在公路上玩耍、嬉鬧。

(6)學(xué)齡前兒童在街道或公路上行走，須有成年人帶領(lǐng)。

2.乘坐公共汽車安全知識：

(1)乘坐公共汽車，要排隊候車，按先后順序上車，不要擁擠。上下車均應(yīng)等車停穩(wěn)以后，先下后上，不要爭搶。

(2)不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危險品帶入車內(nèi)。

(3)乘車時不要把頭、手、胳膊伸出手窗外，以免被對面來車或路邊樹木等刮傷;也不要向車窗外亂扔雜物，以免傷及他人。

(4)乘車時要坐穩(wěn)扶好，沒有座位時，要雙腳自然分開，側(cè)向站立，手應(yīng)握緊扶手，以免車輛緊急剎車時摔倒受傷。

(四)迷路了怎么辦?

小朋友們要記住，平時應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)確地記住自己家庭所在的地區(qū)、街道、門牌號碼、手機(jī)號碼及父母的工作單位名稱、地址等，以便需要聯(lián)系時能夠及時聯(lián)系。迷路了也可以向路上的行人問路，還可以找警察叔叔，讓他們把自己送回家。如果迷了路，要沉著鎮(zhèn)靜，開動腦筋想辦法，不要瞎闖亂跑，以免造成體力的過度消耗和意外。

(五)預(yù)防燙傷發(fā)生燙傷對小兒來說是十分痛苦的，因此，玩火、火柴以及煤氣灶具的危險性，教育小兒不要在廚房打鬧。家中的開水壺不要放在地面，暖瓶不要放在桌旁床邊，以免小兒碰倒造成燙傷。對于嚴(yán)重的各種燙傷，特別是頭面、頸部，因隨時會引起休克，應(yīng)盡快送醫(yī)院救治。頭、面、頸部的輕度燙傷，經(jīng)過清潔創(chuàng)面涂藥后，不必包扎，以使創(chuàng)面裸露，與空氣接觸，可使創(chuàng)面保持干燥，并能加快創(chuàng)面復(fù)原。

(六)食品安全小朋友們要記住，路邊的小食品顏色艷麗，包裝精美，口感好，價格便宜，又有小玩具在里面。這些漂亮美觀的小食品很有誘惑力和吸引力，但那些小食品都是一些不正規(guī)的廠家生產(chǎn)的，衛(wèi)生條件差，不干凈，而且里面還添加了化工原料，對身體有害。自覺拒食垃圾食品，讓父母幫助選擇營養(yǎng)豐富、綠色健康食品。大家相互監(jiān)督，遠(yuǎn)離垃圾食品，愛護(hù)自己的身體。

(七)預(yù)防傳染病流感流行的時候要減少到人群密集的公共場所。保證健康飲食及充足的睡眠，勤鍛煉，勤洗手，室內(nèi)保持通風(fēng)，養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣。若出現(xiàn)高燒、結(jié)膜潮紅、咳嗽、流膿涕等癥狀，在家中，要及時告訴家人，前往正規(guī)醫(yī)院看病。在學(xué)校，要及時告訴老師，老師會通知你的家長，帶你去看病。治療期間，不能去學(xué)校。要等病完全好了，才能去學(xué)校。

(八)不玩電。小朋友們要記住，我們千萬不能碰電插線板，不把手指和小金屬片捅電插線板和插座的小嘴巴，電器的插頭要請爸爸媽媽插，學(xué)會安全用電。

四、安全總結(jié)，祝小朋友們元旦快樂。

教學(xué)反思：

安全工作是幼兒園工作的重中之重，它關(guān)系到每一名幼兒的安全，牽系著每一位家長的心。

活動目標(biāo)：

1、圍繞“迎新年”這一話題，清楚連貫地表達(dá)自己的愉快心情。

2、安靜傾聽同伴的講話，并感受大家一起談話的愉悅。

3、通過參加節(jié)日《迎新年》環(huán)境創(chuàng)設(shè)，感受參與節(jié)日慶?；顒拥臉啡ぁ?/p>

活動準(zhǔn)備：

1、物質(zhì)準(zhǔn)備：活動室里布置過新年的情境，如掛燈籠、彩帶、自制鞭炮、拉花等。自制的新年倒計時、愿望樹、每人準(zhǔn)備一個禮物。卡紙裁剪成賀卡形狀、皺紙、廢舊圖書里的圖片、錄音機(jī)等。

2、知識經(jīng)驗準(zhǔn)備：豐富有關(guān)過新年的知識經(jīng)驗，如：讓幼兒觀察家里為過新年而忙碌的大人;介紹燈會、聯(lián)歡活動、放焰火等活動。

3、事先取得家長的配合，在教學(xué)活動后的日子里給自己的孩子送禮物。

活動過程：

(一)通過談話，激發(fā)迎新年的愉快情緒。

1、引導(dǎo)幼兒觀察活動室的變化，激發(fā)幼兒的愉快情緒。

師：發(fā)現(xiàn)活動室有什么不一樣?

引導(dǎo)幼兒自由描述班級的變化。(漂亮、新穎、舒服、熱鬧、喜慶、高興等)。

師：是為了迎接什么節(jié)日的到來?

2、新年倒計時。

師：離“新年”還有幾天?

小結(jié)：一年中的第一天，也就是新年的第一天，也叫“元旦”，那天，全世界人民都要慶祝新年的到來。

3、鼓勵幼兒大膽講述。

(2)師：小動物是怎樣迎接新年的?

(二)出示新年老人的禮物，鼓勵幼兒大膽講述。

1、師：昨天，新年老人給我們小四班的小朋友送禮物了。

一起看新年老人的禮物：一張賀卡和一棵新年愿望樹。

2、師：過了新年，還有誰也長大了一歲?

啟發(fā)幼兒說出周圍的人，親戚、鄰居、伙伴、各種動物也都長大一歲了。

3、師幼一起圍坐在“愿望樹”旁，表達(dá)自己的愿望。

師以神秘的口吻告訴幼兒：這是一棵神奇的“愿望樹”，只要對著“愿望樹”說出自己的愿望，你的愿望就能夠?qū)崿F(xiàn)。

啟發(fā)幼兒大膽表達(dá)自己的愿望，可以是祝福家人或朋友的愿望，也可以是自己在新的一年里想實現(xiàn)的愿望。請配班教師幫忙記錄下來，掛在“愿望樹”上。

4、播放“新年老人”的錄音，萌發(fā)對新年的期盼。

新年老人：孩子們，你們的愿望我都聽見了。新年快要到了，你們要怎樣歡迎我呢?(引出下一環(huán)節(jié))。

(三)引導(dǎo)幼兒裝扮“愿望樹”，用多種方式迎接新年。

1、師：新年快要到了，我們要怎樣迎接“新年老人”的到來呢?

幼兒按自己的意愿選擇材料進(jìn)行操作。

第一組：制作賀卡。

材料：卡紙裁剪成各種賀卡形狀、彩筆、帖帖紙、廢舊圖書等。

第二組：制作彩鏈、擰花、剪窗花，繼續(xù)豐富活動室里的布置。

材料：各色皺紙、手工紙、剪刀等。

第三組：裝扮“新年愿望樹”。

在“愿望樹”上掛上一些小禮物和裝飾用的彩鏈、彩燈等。

2、老師和幼兒手拉手圍著“愿望樹”，高興地唱、跳，交換新年禮物，再次感受濃濃的新年氛圍。

(四)活動延伸：

請家長在活動后的日子里幫自己的孩子實現(xiàn)許下的愿望。

教研組評析。

(一)選材。

豐富多彩的新年蘊(yùn)含了許多節(jié)日特定的認(rèn)知元素，如，新年的祝福、新年的禮物、新年人們的年齡變化等等，是幼兒學(xué)習(xí)的教材，教師能根據(jù)幼兒的談話及時捕捉教育契機(jī)，從選材來看，所選內(nèi)容很恰當(dāng)，很合時機(jī)，是幼兒喜聞樂見并感興趣的。

(二)從組織實施來看。

1、讓環(huán)境說話。陳鶴琴先生在教育的原則中指出：“注意環(huán)境、利用環(huán)境?！痹诨顒又?，教師和幼兒共同進(jìn)行環(huán)境創(chuàng)設(shè)，讓活動室充滿了歡樂喜慶熱鬧的氣氛。

2、能根據(jù)小班幼兒的年齡特點，創(chuàng)設(shè)一個能激發(fā)情緒的情境：首先，把“新年”擬人化——“新年老人”，并巧妙地利用禮物“愿望樹”，啟發(fā)幼兒大膽表達(dá)自己的愿望，接著，用多種方式迎接新年老人，如裝扮“愿望樹”，然后，圍坐在“愿望樹”旁一起唱歌、交換禮物。在這個情境中，孩子們的情緒隨著情節(jié)亦步亦趨，能大膽地表達(dá)，很自然地誘導(dǎo)幼兒自覺地進(jìn)入情境，感受大家一起談話的愉悅，從而提高口語表達(dá)能力。

(三)從師幼關(guān)系看。

小班幼兒是言語習(xí)慣養(yǎng)成的時期，而小班孩子的良好語言習(xí)慣就是大膽地說出自己的心里話。此活動，孩子們是在輕松愉快的氛圍中進(jìn)行互動的，使幼兒想說、敢說，接著，帶著興趣轉(zhuǎn)入操作活動，從孩子的活動表現(xiàn)可以看出幼兒的活動熱情非常高。整個活動流程使孩子們沉浸在迎新年的氛圍中，幼兒的語言表達(dá)能力、操作能力也得到了發(fā)展，幼兒在有趣的活動中體驗快樂，獲得了發(fā)展。

設(shè)計思路：

《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》中指出：“發(fā)展幼兒語言的關(guān)鍵是創(chuàng)設(shè)一個能使他們想說、敢說、喜歡說、有機(jī)會說，并能得到積極應(yīng)答的環(huán)境?！边@就要求我們必須為幼兒創(chuàng)設(shè)一個積極的語言環(huán)境。

一、裝飾教室，讓孩子感受新年來臨的濃厚氣氛。

二、讓孩子看節(jié)日圖片，在感知節(jié)日的同時，也了解我國的傳統(tǒng)習(xí)俗，增強(qiáng)幼兒對民族文化的興趣。

三、制作賀卡，小朋友之間互相贈送增進(jìn)友誼。

四、幼兒表演節(jié)目，形式以講故事、唱歌、跳舞等。

五、幼兒玩擊鼓傳球的游戲，球停在誰的手里，誰表演節(jié)目。

六、老師贈新年祝福，祝福孩子在新的一年里健康快樂，茁壯成長。

活動總結(jié)：

12月30日上午，我們幼兒園中一班舉行了慶元旦迎新年聯(lián)歡活動。為了讓孩子們過一個難忘的節(jié)日，讓孩子們看到自己進(jìn)步和成長，我們結(jié)合各個領(lǐng)域的活動，排練了許多精彩的節(jié)目和游戲活動，有歌曲，歌表演，游戲，舞蹈等。

元旦來臨，老師組織孩子們用皺紋紙制作拉花來裝飾教室，并動手剪窗花貼在了玻璃上，進(jìn)一步感受節(jié)日的氣氛。

上午8:30分，慶?；顒釉诟杪暋缎履旰谩分欣_了序幕，我們中班的全體小朋友、老師歡聚一堂，用歌聲、笑聲、掌聲送走碩果累累舊的一年，迎接生氣勃勃的新年。孩子們在歌聲中充分展現(xiàn)自我，秀出精彩。孩子們那天真的笑容和甜甜的話語，使我們感受到了新年的快樂與孩子們成長的喜悅!

在擊鼓傳球的游戲活動，展示了孩子們敏捷的思維能力和運動能力。在活動中，孩子們積極參與，敢于競爭。孩子們還把自己精心制作的賀卡，進(jìn)行互相贈送。通過此活動加深了孩子們之間的感情。孩子們精彩的展示，讓他們充分體驗、感受到節(jié)日帶來的快樂。

在活動中我們遵循面向全體幼兒，讓每個孩子得到鍛煉，盡情表現(xiàn)，讓孩子感受到自己同樣得到老師重視、喜歡。整個活動充滿生機(jī)，充滿激情。

歡樂的時光總是過得短暫，但老師對孩子們的祝福卻源遠(yuǎn)流長，相信在新的一年里我班的孩子們在老師的陪伴和愛的呵護(hù)下會健康茁壯的成長。

婦女節(jié)活動方案幼兒園（優(yōu)秀21篇）篇十九

活動目標(biāo)：

1．知道三月八日是婦女節(jié)，是媽媽的節(jié)日。

2．會尊敬、關(guān)心媽媽，向媽媽表達(dá)自己的`愛。

活動準(zhǔn)備：

故事《胖胖熊的禮物》、日歷、熊玩偶、盒子、心型紐扣圖片。

活動過程：

一．介紹三八婦女節(jié)：

1．教師出示掛歷，詢問今天是幾月幾日？（xx年3月6日）明天呢？（3月7日）后天是幾月幾日？（3月8日）。

2．師：那你們知道3月8日是個什么日子嗎？（幼兒回答）。

3．教師向幼兒介紹：３月８日是婦女節(jié)，婦女節(jié)又稱國際婦女節(jié)。

4．提問：婦女節(jié)是誰的節(jié)日？哪些人可以過婦女節(jié)？（幼兒思考后回答）。

5．教師小結(jié)：哪些人被稱作婦女，第一要是女的，第二要是大人，滿足這兩個條件的人就被稱為婦女。3月8日是婦女節(jié)，是老師、阿姨、奶奶、外婆們的節(jié)日，也是媽媽們的節(jié)日。

二．媽媽愛我，我愛她：

１．媽媽愛我們，我們應(yīng)該怎樣愛媽媽呢？（給媽媽捶背、給媽媽拿拖鞋），對幼兒愛媽媽的行為設(shè)想給予肯定。

２．當(dāng)幼兒說到要送媽媽禮物時，可引導(dǎo)幼兒討論：送怎么樣的禮物最合適？

三．傾聽故事，學(xué)會愛媽媽：

1．（出示胖胖熊）教師講述故事《胖胖熊的禮物》，幼兒傾聽。

師：婦女節(jié)快來了，我們來聽一個關(guān)于胖胖熊的故事，聽聽看它和它的媽媽之間發(fā)生了一個怎樣的故事。

2．提問：

（1）胖胖熊的秘密是什么？胖胖熊想用一塊錢干什么？

（2）一開始它想打算送媽媽什么？可為什么沒有送呢？

（3）胖胖熊只有一塊錢，最后胖胖熊用一塊錢買了什么？

（4）媽媽喜歡嗎？為什么？

3．教師小結(jié)：熊媽媽不在乎禮物是什么，而在乎胖胖熊關(guān)心媽媽、愛媽媽的一片心意。

４．在聽故事的基礎(chǔ)上，請幼兒再次設(shè)想怎樣愛媽媽，知道哪怕是一句好聽的話、一次親熱的擁抱、一個甜甜的笑，都可以表達(dá)自己愛媽媽的情感。

三．情景創(chuàng)設(shè)：表達(dá)自己對媽媽的情感。

老師扮演媽媽，請幼兒上臺來向“媽媽”表達(dá)一下愛媽媽的情感。

附故事《胖胖熊的禮物》：

胖胖熊有個秘密：他有一塊錢，是他省下的零花錢。

婦女節(jié)那天，胖胖熊一早就出門了，“我要用一塊錢，給媽媽買最好的禮物?！彼呑哌呄?。

胖胖熊走在軟軟的草地上，他想，我要給媽媽買雙軟拖鞋，她走起路來一定很舒服！

胖胖熊走過彎彎的小木橋，他想，要不就給媽媽買把花雨傘吧，能遮陽光又擋雨，多好呀！

當(dāng)胖胖熊望見小鎮(zhèn)上一座座冒著炊煙的房子時，他想，還是給媽媽買條大圍裙吧，做起飯來又干凈又漂亮！

就這樣，胖胖熊帶著一塊錢和美好的秘密，走進(jìn)商店。他一個柜臺一個柜臺看去：哇！大圍裙十塊錢，花雨傘八塊錢，軟拖鞋也要三塊錢?！澳且粔K錢能買什么呢？”

胖胖熊在商店里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，他終于用一塊錢買了一件禮物，雖然不是軟拖鞋、花雨傘，也不是大圍裙，但胖胖熊還是小心地用手拿著禮物，往家里走去。

熊媽媽正在準(zhǔn)備晚飯，胖胖熊走進(jìn)來，他遞上一束鮮花：“媽媽，節(jié)日快樂！”

“謝謝你，你的禮物真好！”熊媽媽說。

“這束鮮花是我在路邊采的野花，我要送你的禮物是……是……”胖胖熊不好意思地遞給媽媽一個小盒子。

熊媽媽打開小盒子，里面是一枚心型的紐扣，一閃一閃的像寶石似的。“對不起，我本來想買更好的禮物，可我只有一塊錢，只能買這個紐扣了?！迸峙中苷f。

“不，你的禮物太棒了！你瞧，我的藍(lán)外套要是換上這枚紐扣，就更漂亮了?！彼呎f邊拿起放在床邊的外套。

就這樣，熊媽媽穿著一枚心型紐扣的藍(lán)外套過了一個快樂的節(jié)日。而胖胖熊也過了最快樂的一天：他真的用一塊錢給媽媽買了最好的節(jié)日禮物。

婦女節(jié)活動方案幼兒園（優(yōu)秀21篇）篇二十

活動目標(biāo)：

1、知道三月八日是婦女節(jié)，是媽媽、奶奶等婦女的節(jié)日。

2、通過愛心作業(yè)學(xué)會關(guān)心媽媽，會用多種方式表達(dá)自己的關(guān)心和愛。

活動時間：3月8日。

活動流程：

請幼兒議論一下誰來過這個節(jié)日?引導(dǎo)幼兒知道：自己的媽媽、奶奶、阿姨、幼兒園的老師、園長、工作在各行各業(yè)的勞動婦女都要過這個節(jié)，因為她們對社會付出了辛苦的勞動，做出了突出的貢獻(xiàn)。

1、3.8-體驗活動：照顧蛋寶寶。

大班的孩子每人帶一個生雞蛋，小、中班的孩子每人帶一個熟雞蛋，運用自己的智慧，在一天的各項活動中，照顧蛋寶寶，而不讓雞蛋摔壞，體驗做媽媽的辛苦。

2、3.4-3.8我眼中的媽媽：

祝福好媽媽：小班幼兒每個人對媽媽說一句祝福語。每天一句3.5-3.8。

夸夸好媽媽：中班幼兒夸媽媽每天一句3.5-3.8。動手制作花送送給媽媽。

漂亮的媽媽：大班幼兒動手制作花送給媽媽。3.8日幼兒每人為媽媽設(shè)計新的發(fā)型，請幼兒為媽媽梳頭，來到幼兒園之后再給媽媽畫張相。

(以上活動有各班教師家長做好詳細(xì)記錄，并布置主題墻，讓媽媽們感受孩子們的愛)。

3、我愛好媽媽：

每天離園之前老師都請小朋友每天回家都做一件事：有時是幫媽媽拿鞋子，有時是幫媽媽倒茶，有時是給媽媽唱一首歌等等，讓幼兒在此過程中學(xué)會愛，學(xué)會關(guān)心。

4、學(xué)習(xí)歌曲。

《我的好媽媽》《世上只有媽媽好》大班,中班。

《世上只有媽媽好》小班，親子班。

要求：請家長配合孩子在家的表現(xiàn)，認(rèn)真填寫好：如家里有相機(jī)的話，請家長拍攝孩子在家做愛心作業(yè)的相片給老師，以便在活動當(dāng)天觀看，并在3月8日早上拿到幼兒園，謝謝!

婦女節(jié)活動方案幼兒園（優(yōu)秀21篇）篇二十一

1、《幼兒園教育綱要》中明確指出：“幼兒與成人之間的共同生活、交往、探索、游戲等，是其學(xué)習(xí)的重要途徑之一。”親子活動是以親緣關(guān)系為主要維系基礎(chǔ)，以幼兒與家長互動游戲為核心內(nèi)容，全方位開發(fā)孩子的多種能力，幫助孩子初步完成自然人向社會人的過渡的一種活動。

2、知道三月八日是婦女節(jié)，是媽媽的節(jié)目。了解媽媽的工作和媽媽的喜好，喜歡媽媽。通過表演節(jié)目和媽媽一起游戲，表達(dá)對媽媽的祝賀。

3、知道三月八日是婦女節(jié)，是媽媽、奶奶等婦女的節(jié)日。

4、通過和媽媽的'一起互動，增進(jìn)幼兒與家人之間的情感。

5、體驗活動帶來的快樂。

1、通知媽媽或者女性家長來園參加親子活動。

2、準(zhǔn)備游戲需要的材料。

3、布置活動場地。

活動一：我愛我的媽媽。

(一)活動目標(biāo)：

1、知道三八節(jié)，并向媽媽表示祝賀。

(二)活動流程：

1、講講說說：媽媽要過節(jié)了，你準(zhǔn)備送媽媽什么禮物？（幼兒間互相交流）。

2、出示白色t恤，引導(dǎo)幼兒講講說說可以怎樣設(shè)計t恤。

4、重點演示：引導(dǎo)幼兒用各種模子在衣服上映出來。

5、講解注意事項。

（1）自己動手，爸爸媽媽輔助完成作品。

（2）小聲交流，安全使用工具。

（3）作品完成后，有序地收拾材料，整理場地。

6、幼兒與家長集體操作。

7、延伸活動：把t恤給媽媽，并說一句節(jié)日祝賀的話。進(jìn)行集體親子拍照。刷子、動物水果蔬菜等模子。