優秀作文要注重結構的安排,包括開頭引入、主體論述和結尾總結等部分。小編整理了一些近年來獲得優秀作文獎的作品,大家可以一起欣賞一下。
成長的故事小學四年級(專業20篇)篇一
成長是一個過程,是由一個孩子走向成熟和懂事的過程。我們每一秒都在長大,逐漸在人生的道路上踏上一個個腳印。在成長中,總會遇到困難和挫折,無論成功與否,只要你有敢于去面對,去挑戰困難的勇氣,就證明你已經長大了。在這個過程中,你必定會有一些難以忘懷的事,那就是回憶。回憶是在成長的過程中逐漸累積起來的。雖然其中并不全是美好的,但只要那是承載著往昔中點點滴滴的回憶,無論它是甜蜜還是苦澀。等到你長大了,你再細細品味這些回憶,你就會感覺到它是最寶貴的了。在我成長的過程中,也難免會有一些喜怒哀樂的事。
喜:在每次考試后取得優異的成績時,我心中就會充滿興奮和激動。那次,我數學考試取得了一百分,我看著這個鮮紅的分數,心中無比的激動。老師還在課堂上當眾夸獎了我,當我看到老師欣慰的表情和同學們羨慕的眼光時,我就像吃了蜜一樣甜。老師還說:“這次考得不錯,繼續努力呀!”聽到了老師說的話后,我滿臉燦爛的笑容,可以賽過陽光的嫵媚,窗外的花兒為我搖擺,我此刻的心情快樂無比!
怒:每當別人冤枉我,我就會心中生怒。記得那一次,爸爸不小心把書桌邊上的墨水瓶打翻了,漆黑的墨水蔓延到了書桌上的書籍,把書籍弄臟了。但由于爸爸有事匆忙的出去了。媽媽發現書籍被弄臟了,生氣地質問我:“墨水瓶是不是你打翻的?”因為不是我打翻的,我就向媽媽解釋,但都無濟于事。媽媽還說自己最不喜歡不誠實的孩子了。我都急得哭了起來,但媽媽還是不相信我。后來,爸爸回來解釋了是他的疏忽而打翻了墨水瓶,媽媽發現冤枉了我,就向我道歉,還慚愧地低下了頭。最后,我還是原諒了媽媽。
樂:在每一次老師的表揚中,我的心里就會充滿喜悅。我讀書看報時經常會摘抄一些好詞好句,在日后的寫作中加以運用。有一次,我的作文運用了一些優美的詞句,老師就表揚了我。我的心里就美滋滋的,這種愉悅的心情一直延續著,讓我一整天都喜氣洋洋的。我還在心中感嘆:“多讀書看報的好處真大呀!”
成長中既有甜蜜,又有苦澀,讓我真正品味到百味人生。在接下去的成長旅途中,我要寫下我成長的圓滿結局!
成長的故事小學四年級(專業20篇)篇二
成長中的故事像天上的星星一樣,數也數不清。但有一顆星星是最明亮的,最耀眼的。
每當看到那書柜上的一本本書,就會想起父親濃濃的愛。因為那是父親千辛萬苦才買回來的。
那是一個讀書月的時候,學校建議每個學生購買一套《感動中國學生閱讀系列》。回到家以后,我便跟著爸爸一起去書城買書,卻被售貨員告知書早已賣空。此后,我們跑遍了附近大大小小的書城,都空手而回。那時我火冒三丈,氣沖沖地跟著爸爸回家了。
回到家以后,我一聲不吭,氣鼓鼓地坐在那兒。爸爸看到了,走過來安慰我說:“別傷心,爸爸一定回給你買到的。”說完,便出門了。
晚上,我躺在床上翻來覆去地睡不著,心想:爸爸會給我買到書嗎?想著想著,就睡著了。
第二天,我醒來的時候,突然發現床頭邊整齊到擺放著一摞書。這時,爸爸微笑地走進來說:“快起床,書已經跟你買好了,上學去吧!”
后來,從媽媽口中得知爸爸為了我買那一套書,跑了很遠很遠的地方,而且連晚飯都沒有吃呢。
聽后,我的鼻子感覺酸酸的,突然,我想起了楊洛的名言:真正的幸福,雙目難見:真正的幸福存在于不可見的事物之中。是啊,在成長的道路上,我感謝如山般的父愛,伴我一路前行。
成長的故事小學四年級(專業20篇)篇三
看到我小時候的照片,就勾起我對幼年的回憶,那時的我很天真。
記得有一次,我在客廳里看電視,電視里正在播放魔術表演。只見魔術師用牌往半空中輕輕一扔,再用衣服輕輕一甩,牌全部乖乖的落入他手里。“這么容易的事還上電視表演上。”我不屑一顧地說。想起爸爸媽媽總夸別人家的孩子聰明能干,今天我一定要露一手給他們看看。于是我鄭重地請出了爸爸媽媽。我裝得很神秘的樣子走出來,把道具———一副牌藏在身后,又干咳了兩聲,對爸爸媽媽說:“平時你們總說我沒用,今天我要露一手給你們瞧瞧,讓你們知道,我不是你們想像地那么沒用。”說完,我讓父母閉上眼睛,把牌亮了出來。“睜開你們的雙眼,表演開始了。”我把牌往空中一撒,衣服一甩,牌灑落一地。我并沒有像魔術師那樣把牌接住,我又鬧笑話了。
爸爸媽媽像丈二和尚摸不著頭腦,四目瞪著我。我羞愧得低下了頭i,說出了事情的原委。
成長的故事小學四年級(專業20篇)篇四
從小到大,在成長的過程中,父母總是無微不至地關心著我,仿佛我就像一個永遠長不大的孩子,直到有一天,我覺得自己好像已經長大了。
三年級的一天早上,我興高采烈地來到了學校,上午最后一節課,語文老師抱著試卷走進教室,我們都高興地叫起來。接著,老師開始念分了,念了半天,總算念到我了,我萬分激動,姚子怡70分,啊!我頓時滿頭大汗,垂頭喪氣地哭了起來。卷子發下來了,我一看,作文扣了20分。中午放學,我心灰意冷地回到了家,我把試卷給媽媽看,媽媽吵了我一頓。過了一會兒,媽媽說:“你想補習作文嗎?”我說:“想。”于是,媽媽就給我報了一個作文班。
在補習班上,我認真聽老師講課,有不懂的我就問老師,在老師細心的輔導下,我寫完第一篇作文,老師讓帶回家讓媽媽看看,媽媽看了說:“寫得不錯,有進步。”經過媽媽的夸獎,我的信心更足了。
經過培訓之后,我的作文水平有了很大提高,現在我有不少作文還在《xxx》上發表了,通過學習作文,我明白了不少寫作的方法和做人的道理,我感到我現在已經慢慢長大了。
成長的故事小學四年級(專業20篇)篇五
每個人成長的背后都有一段段故事。有歡笑的,也有流淚的;有失敗的,也有成功的;有欣慰的,也有失落的;有興奮的,也有沮喪的而每一次經歷都是一次成長。
對我來說,有一次的經歷讓我特別激動,興奮,至今難以忘懷。那就是我第一次站上講臺,和周源媛、孫紫盈、邵曉蕓一起做小老師,給大家上品社課。課的名字是《綠色的家園》。
我們先給同學們講了很多關于樹的、沙漠的、綠色家園的知識。因為四個人一起上課,我一點都不緊張,我們朗讀得很流利。然后,進入互動環節。我們提問,請同學們回答。同學們都踴躍舉發手言,答對的可以上臺領獎品,一時間,講臺上亂哄哄的,一個還沒挑好,另一個就上來了,講臺上圍了一群人。唐老師發話了;“大家先坐好!”并告訴我們這些小老師:“要分工,兩個人讀題,一個人請人,一個人發獎品。還有,一個拿好,再請下一個,別讓他們挑,隨機發。”我們按照老師說的話做,果然秩序井然了。我們又繼續上課,到了朗誦詩歌的環節,因為是一個接一個朗誦,我怕出錯,影響到大家,開始緊張了,心在撲通撲通亂跳。還好,我頂住了,我們小組順利過關。最后,唐老們給了我們不錯的評價,并告誡我們要注意維護課堂次序。
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成長的故事小學四年級(專業20篇)篇六
一天上午,我和王琪森在家里玩,玩著玩著,我和王琪森就給媽媽說:“我們想在外面玩會兒,行嗎?”其實我心里很害怕,害怕的是:我怕我和王琪森找不到我們的樓房,其實我心里也沒在乎著一點的!
我們準備下樓了,快速的下樓。到了我們小區下面的健身器材那,看見有一小部分的人在一邊說話,一邊在健身。我們沒管,直接跑上去在上面瞎玩。我們玩的時候,跑來跑去的,玩完一個健身器材,就跑到另一邊的健身器材玩!玩的是挺開心的,可是下面這件事情就讓我把玩的快樂全部消失了!!!
玩了一大會兒,天黑了,天氣黑蒙蒙,什么也看不清,這時我才想起:呀!怎么辦呀?找不著家啦!“我和王琪森模模糊糊地看見,前面看見有位老爺爺。我就問了問老爺爺,說:”您知道12號樓,3單元,401嗎?“在那!”老爺爺回答說。
到了家里,我把這件事情告訴了媽媽!
成長的故事小學四年級(專業20篇)篇七
每個人都會成長,都會長大,對往日成長所留下的足跡也是依依不舍。
——題記。
___歲的窗口。
打開___歲的窗口,依稀還記得___歲那年貼對聯,過新年時的場景。歡歡喜喜,快快樂樂。那時的自己亦然純真,不懂那人間的險惡,只知道開心的時候應該哈哈大笑,傷心時就應該哭啼不止。而現在那個以前只會把表情清楚的表現在臉上的自己,現如今到哪里去了呢?___歲,一個快樂的童年,卻被遺失在成長的歲月中。
___歲的日記。
關閉___歲的窗口,打開___歲的日記。筆跡依稀可以看出來,但卻還可以想起自己的十歲那年的喜悅。六一兒童節、生日都在同一天度過。自己卻樂得合不攏嘴,卻不知這也不好,因為算起來只能收到一份禮物。而那時的自己應該也算的上純真吧。兒時的自己總是不以為然,現在想想還真是可笑呢。
___歲的自己。
合上___歲的日記,再看看___歲的自己。已然沒有了當年的那份純真。或許這就是所謂的成長吧。___歲,一個可以算的上很好的年齡。的確不可能如同___歲、___歲一般了。成長,真的好殘酷,掠奪了自己曾經的一切。而自己也只能活在現實的世界里。成長,將自己當年的那些小美好埋在了回憶里。路人甲始終不懂我成長的故事和傷悲。
成長,是一個殘酷的事實,讓人不經意間就背叛了昔日的美好;成長,是一個虛偽的代名詞,讓人輕易得就戴上了沉重的面具;成長,是一個只開始卻永遠不結束的故事,讓人很容易就放棄了曾經,放棄了曾經的一切,也包括回憶。
成長的故事,很甜很酸很苦很澀很咸很辣很美。
成長的故事小學四年級(專業20篇)篇八
一個春天的.上午,那時我五歲,我看著家里的花兒個個千姿百態亭亭玉立。我突然想:如果種花可以長花,種菜可以長菜,那么種零食就可以長零食了!于是我讓爸爸下午買回來一個花盆,爸爸問我:“你要花盆干什么?”“這是個秘密。”我說。
下午爸爸把花盆買了回來,我就開始了“快樂”之旅。我把花盆零食和家里種花剩下的一些土搬到了我的小屋,并且還把門鎖的緊緊的。
“開始做啦!”我小聲的說。我先把土放到花盆里,然后把我的薯片放入其中。接著再給它澆澆水施施肥。
我幾乎每天都來看它,一直給它澆水施肥,讓它快快的結出更多的薯片。我“年復一年,日復一日”的等待,可它就是跟我過不去,一直都沒發芽。
第三個月到了,我已經很不耐煩了,于是我馬上扒開土一看,還是只有那一包薯片。我立時哇哇大哭起來:“哇——哇——。”爸爸聽到了,以火車的速度飛奔過來,問我:“兒子你怎么啦?”我邊哭邊說:“爸爸,爸爸你看我種了兩個多月的薯片怎么不發芽,嗚——嗚——。”爸爸直接倒在旁邊的沙發上,捧腹大笑:“兒子你說這話也讓我哭了,是笑哭的,因為只有蔬菜,水果和植物才可以種植。”我恍然大悟。
這一件愚蠢的事竟讓我明白了一個道理:只有農作物和植物才可以種植。現在我也明白了什么是“種瓜得瓜,種豆得豆。”
成長的故事小學四年級(專業20篇)篇九
在我的成長中,有許許多多的成長故事,但是,最令我記憶深刻的還是那一件事。
我在上一年級的時候,有一天,學校讓我們舉行跳繩比賽,可我根本就不會跳繩。就纏著爸爸。媽媽教我跳繩。
剛開始的時候,不是被繩子絆倒就是跳不過去,把我急的不知該怎么辦才好。爸爸又一個一個動作的糾正我,終于,我會了。以后的幾天里,在爸爸。媽媽的指導下我越跳越熟練,也越來越有自信了。
到了比賽的那天,我上“戰場”都跳了好幾十個呢,也為我們班增了光,我高興的不得了,像停不住的小猴子一樣,在地上跳來跳去的。
通過這件事,我深刻的感受到,只要你付出了,就一定會有收獲的,付出和收獲永遠成正比。這就是我成長中記憶最深刻的一件事。
成長的故事小學四年級(專業20篇)篇十
光陰似箭,日月如梭”轉眼間,我從哇哇墜地,到現在的一名小學生,已經度過了10個春秋了。這10個春秋中的每個經歷,媽媽的愛伴隨著我成長,給我留下了許許多多成長的足跡。
時間過得很快,我現在已經上小學四年級了,媽媽的愛一如既往的陪伴我。記得剛上一年級的時候,我的識字量很少,媽媽很辛苦,每天的家庭作業都要幫我讀題,教我做作業,認真的教我識字,使我對學校的生活有了好感,讓我養成了好的學習習慣。
經過了這幾年的風風雨雨,我現在已經是一名優秀的少先隊員,班上出色的班干部,老師的好學生。我相信,我以后會更加努力,在我成長的足跡上留下更美好的回憶。
成長中的一件事。
色彩斑駁的成長記憶,喚醒我兒時的往事。那仿佛就是一場夢,僅只能度過一次,剩下的就全是記憶的碎片了。
骯臟的大街,漫天的飛塵,充滿殺氣的池塘,這也許就是童年的環境。胡子拉碴的老爺爺,蜷縮的乞丐,大大咧咧的婦女,狼狽的伙伴,醉醺醺的賭徒……這也許就是我成長道路的伴侶。這一處處景物,一個個人物,一件件事情,都藏在了我的心靈深處,都深深烙在了我的心頭。
走到了這座僅有的園林,不禁一想起了和伙伴們越過籬笆偷吃果子的情形。真是太淘氣了!走在大街上,看見小孩子們玩耍,喚起了兒時與伙伴們玩水槍的故事,為此還弄的全身浸透的,但心里還是蜜一樣的甜。傍晚,大家在小土坡上堆起火堆兒,一起烤火的樣子浮在眼前。一個個傷痕累累的躺在草坡上,望著皎潔的月色,個個都安靜的吹風。回家時已經深夜了,必定又是一頓劈頭蓋臉的痛罵。
成長的點點滴滴是一個足跡一個足跡走下去的。是人生的一大部分,成長的舊事,就像是學過的知識,反復的溫習,反復的回憶,成長的舊事便是你童年的結晶了。
成長的故事小學四年級(專業20篇)篇十一
童真,是“傻冒”的意思。就像五味瓶一樣,有著酸。甜。苦。辣。咸的味道。讓我們打開記憶的閘門。去回想童年的趣事。
在我五歲那年的一天早晨,我一起床就突發奇想,問媽媽;“我是從哪來的呀!”媽媽笑著說;“你呀!是被我在垃圾堆里撿來的。”我生氣地說;“不可能!”“怎么不可能呀!我對你這么嚴厲,還老打你。”媽媽回答道。我想;肯定是撿來的,要不然為什么老打我呀!想到這我“哇”地一下哭了起來,越哭越傷心。媽媽只好哄我;“不是啦!你是從我肚子里出來的,不是撿來的。”可是我還是不相信,拼命地哭。媽媽沒辦法,只好給在單位上班的爸爸打電話,對爸爸說明情況后,爸爸對我說;“不要聽媽媽胡說八道。沒有的事,男子漢不要動不動就哭。”我邊檫眼淚邊說;“知道了。”于是我掛了電話。也不在哭了。媽媽笑著說;“我說的沒錯吧!”我心里想著;我在也不相信你的話了。你打我罵我不還都是為我好嗎?我生病的時候,你無微不至地關心我的病情。我真應該好好聽媽媽的話。
通過這件事,我知道了無論家長怎么“騙”,孩子多么小,也永遠騙不成功的,因為家長已深深地印在了孩子的腦海中。
成長的故事小學四年級(專業20篇)篇十二
今天我要給大家講一個沙士比亞的成長故事。
沙士比亞出生在英國中部的埃文河畔的斯特拉福鎮。四歲時,他的父親被選為“市政廳首腦”,成為了這個小鎮的鎮長。這時的沙士比亞在幸福中一天天長大。
鎮上常常有劇團巡回演出。沙士比亞在看演出的過程中,深深地迷上了戲劇,長大后想從事與劇本相關的工作。
但是,就在沙士比亞十三歲的時候,他的爸爸失去了一切,就連與沙士比亞朝夕相處的妹妹也離開了,沙士比亞開始為生存而日夜勞作。
1587年的仲夏,戲班子又一次來到了斯特拉福鎮演出。沙士比亞抓住了這個機會,戲班的主人收留了他。
剛開始,他被人們歧視,市民們視他為另類。沙士比亞在困境中清醒了,他毅然選擇了文學創作之路。
他在三年的時光里寫了無數的劇本,每次送出的劇本都變成了一張張退稿箋。每一次的失敗沒都變成打擊,而變成了一種力量。最后,他的《亨利六世》讓他看到了燦爛的前程,從那以后,他成了文壇的拓荒者。
這個故事讓我知道了:不管命運多么不公,生活多么艱辛,只要勇敢地接受生活的挑戰,努力奮斗,就可以創造出輝煌的明天。
成長的故事小學四年級(專業20篇)篇十三
童年,多么讓我留戀!可它卻用層層煙霧,將我遮祝童年,多么令人回味!可它卻像一片片羽毛,越飄越遠。偶然間,我采了一串童謠放在口中。啊!那正是我的童年,它像一串糖葫蘆,又酸又甜!記得那年,我只有六歲,每次看到爸爸喝啤酒時那陶醉的神情,就禁不住也想喝上一口過過癮。但每回爸爸都搖搖頭說:“這東西小孩可喝不得,喝了會‘醉人’的。”爸爸越是那樣說,我越認為那是好東西。有一天,家中只有我一人。機會來了,我趕緊拿出一瓶“三得利”啤酒,費了九牛二虎之力用開酒器打開了瓶蓋,倒入小杯。而后,學著爸爸的樣子,猛喝了一口。啊呀呀!這味道又苦又澀,怎么和我想像的完全不一樣!也許多喝幾口才能嘗到甜頭,我不由得安慰起自己來。又喝了幾口后,糟糕,我感覺人像是浮了起來,頭重腳輕,渾身乏力。就在這時,媽媽回來了,她見我滿臉通紅,再看看那只剩下一半的.酒瓶,什么都明白了。“什么不好學,竟學你爸爸身上的壞習慣!洗洗臉,睡覺去!”媽媽氣不打一處來,板著臉,嚴肅地說道。那天,我一連睡了十三個小時,醒來之后還覺得頭暈,惡心呢,就像剛生過一場大病似的,唉,原來!這就是‘醉人’呀!我別提有多后悔啦!雖然它只是我成長故事中的一個小插曲,但是我從中明白了一個道理,大人說不能碰的東西,小孩最好別碰,否則,只能自討苦吃。
星期天上午,老師帶著我們去賣報紙,體驗生活。
我的第一個目標是一個老奶奶,我跑到老奶奶身邊,說:“老奶奶,我是金筆作文的學生,我們出來體驗生活賣報紙,您買一份吧?”老奶奶說:“我身上沒有零錢埃”雖然老奶奶沒買報紙,但我依然笑著對老奶奶說:“沒關系!謝謝你!”
我又看到了一位叔叔,走過去說:“叔叔,買份報紙吧?”叔叔馬上回話說:“我家里沒有小孩兒,不買了。”“哦,謝謝您!”我又被拒絕了。不過我覺得叔叔說的也是有道理的。
還沒來及找下一個目標,活動就結束了,我手里還攥著老師給的那份報紙,想起剛剛的事情,竟然一點也不恨拒絕我的奶奶和叔叔,突然間我發現自己長大了,我學會了從別人的角度想問題!
從前,有一個窮人,他天天睡懶覺,不會勞動。
直到有一天,他饑餓不堪,抬頭向天望,請求道;上帝啊,給我一點吃的吧!天上就掉下一袋錢,砸在他頭頂,原來,一位看管玉帝錢財的天神遇到了一件很意外的事,門漏了一個小洞【天上的一個小洞就等于凡間的一棟房子】,漏口正好對著那個窮人家。但窮人不知道。
窮人一跳三尺高,蹦向市場,買了很多好吃的、好喝的,很多新衣服,又想做馬車回家,可錢沒了,被馬車夫追債,被痛打一頓:沒錢干嘛叫我?快滾!窮人說:你等著,你等著,我回家取錢來,到判官那里評理去!于是,窮人回家去準備讓上帝再給他錢。
窮人回家,驚奇的發現,錢袋子已經有兩棟高等房那么多了,原來,那個天上意外的漏洞越來越大了!那個窮人還不知道,隨手抱著兩袋錢拉著馬車夫往法官那奔去。
可憐的馬車夫被打了40大板,窮人在法官面前悄悄的說;若你愿意再打他20大板,我就給你一袋錢!于是馬車夫又被打了20大板,像敗斗的公雞,拖著腿回家了。
窮人交結了許多朋友,每天大酒大肉,吃喝嫖賭,無所不干,甚至還殺過幾次人,用錢來堵人的嘴,壞事干到底,他的朋友們都說他是最有錢的,窮人聽了這些話,心里高興極了。窮人從此更顯得高貴,連窮字都記不了怎么寫了。
玉帝發現了這件事,于是讓天狗來守住漏口。現在的窮人每天都生活在歡樂之中,他只花錢卻不掙錢,日復一日,年復一年,窮人又變成了窮人。他的朋友們沒有誰在和他結交了。
成長的故事小學四年級(專業20篇)篇十四
在不斷的成長中,我開始成熟了,一開始就變的對周圍的事物關心起來,也許這就是成長中的變化吧!但是,成長不僅僅只是身高,年齡增大,還要明白許多事理,總結人生經驗。
至于我,對“成長”這兩個字的了解并不透徹,但,這個道理又讓我深刻領悟:什么叫成長。
記得小時候,一個小男孩兒騎著一輛自行車考在路邊,一位老爺爺也騎著一輛自行車,一不小心,摔倒了,又撞到了小男孩兒,小男孩兒慢慢站起來,沒啥事兒,可是,那位老爺爺的左手骨折了,還說:“你怎么騎車呢?沒長眼睛啊!”
周圍都是人,人越來越多,但是就是沒人幫忙,說著媽媽就拉我回家了。后來就不知道老爺也和小男孩兒到底怎么了。
千萬不要找別人的不足,要找自己的不足!
成長的故事小學四年級(專業20篇)篇十五
童年,多么讓我留戀!可它卻用層層煙霧,將我遮住。童年,多么令人回味!可它卻像一片片羽毛,越飄越遠。偶然間,我采了一串童謠放在口中。啊!那正是我的童年,它像一串糖葫蘆,又酸又甜!記得那年,我只有六歲,每次看到爸爸喝啤酒時那陶醉的神情,就禁不住也想喝上一口過過癮。但每回爸爸都搖搖頭說:“這東西小孩可喝不得,喝了會‘醉人’的。”爸爸越是那樣說,我越認為那是好東西。
有一天,家中只有我一人。機會來了,我趕緊拿出一瓶“三得利”啤酒,費了九牛二虎之力用開酒器打開了瓶蓋,倒入小杯。而后,學著爸爸的樣子,猛喝了一口。啊呀呀!這味道又苦又澀,怎么和我想像的完全不一樣!也許多喝幾口才能嘗到甜頭,我不由得安慰起自己來。又喝了幾口后,糟糕,我感覺人像是浮了起來,頭重腳輕,渾身乏力。就在這時,媽媽回來了,她見我滿臉通紅,再看看那只剩下一半的酒瓶,什么都明白了。“什么不好學,竟學你爸爸身上的.壞習慣!洗洗臉,睡覺去!”媽媽氣不打一處來,板著臉,嚴肅地說道。那天,我一連睡了十三個小時,醒來之后還覺得頭暈,惡心呢,就像剛生過一場大病似的,唉,原來!這就是‘醉’呀!我別提有多后悔啦!雖然它只是我成長故事中的一個小插曲,但是我從中明白了一個道理,大人說不能碰的東西,小孩最好別碰,否則,只能自討苦吃。
星期天上午,老師帶著我們去賣報紙,體驗生活。
我的第一個目標是一個老奶奶,我跑到老奶奶身邊,說:“老奶奶,我是金筆作文的學生,我們出來體驗生活賣報紙,您買一份吧?”老奶奶說:“我身上沒有零錢啊。”雖然老奶奶沒買報紙,但我依然笑著對老奶奶說:“沒關系!謝謝你!”
我又看到了一位叔叔,走過去說:“叔叔,買份報紙吧?”叔叔馬上回話說:“我家里沒有小孩兒,不買了。”“哦,謝謝您!”我又被拒絕了。不過我覺得叔叔說的也是有道理的。
還沒來及找下一個目標,活動就結束了,我手里還攥著老師給的那份報紙,想起剛剛的事情,竟然一點也不恨拒絕我的奶奶和叔叔,突然間我發現自己長大了,我學會了從別人的角度想問題!
成長的故事小學四年級(專業20篇)篇十六
在我們的成長中有著許許多多的故事,它們有的是快樂的,有的是悲傷的,還有的是意義非凡的,讓人難忘。在我身上就發生過這樣一個故事。
有一次,我數學課沒有認真聽講,回家之后作業不知怎么做,心想:媽媽如果要檢查的話我就撒撒嬌,說我已放進書包里了,這樣應該就能“蒙混過關”。于是我這樣想著,就胡編了一通數字寫在了作也本上。晚上媽媽要檢查作業!我按原計劃行動,帶著撒嬌的口氣說:“本子已經放進書包里了,要不明天再看吧!”誰知媽媽貼面無私,一定要今天檢查作業。我無奈,只好把作業給媽媽看。
媽媽看了我做的面積題,四道題全錯了。她耐心地給我講了三道題,看我聽懂了,就把第四題留給我做,自己去廚房切水果了。我心里想著動畫片播放的時間快到了,就一把把本子塞進書包里,坐在電視機前津津有味地看了起來。不知什么時候,我看見媽媽手里攥著我的本子,一步一步向我走來。
只見媽媽臉上紅一陣,白一陣的,我知道這次是在劫難逃了。媽媽很平靜地讓我趴在床上。我還沒反應過來,巴掌就像雨點一樣落了下來。我痛得哇哇大哭,不停的求饒。挨打后,我眼淚汪汪地看著媽媽,可我發現媽媽的眼睛里也飽含著熱淚。
媽媽辛苦了一天,晚上還要為我的學習操心,雖然挨了打,但我的心里沒有任何怨言。我拿起筆來,在臺歷上標注上了難忘的這一天,作為警示,提醒自己不能再犯同樣的錯誤。
這就是我成長過程中一個平凡的小故事。相信身邊的同學們也會遇見這樣的事情吧?這件事情過去半年多了可是我和媽媽都記憶猶新,因為那是我出生以來第一次挨媽媽的打,值得一提的是,直到現在它仍然是“第一次”,我正用努力換來它是“最后一次”的夢想。
成長的故事小學四年級(專業20篇)篇十七
小的時候,我總是喜歡尿床,每次尿床都是我睡得正香的時候。說出來可是一件很不光彩的事。
記得在我上小學一年級的時候,誰到了半夜,我一下子感覺床單上濕漉漉的。我迷迷糊糊的用手一摸,尿床了!我急忙喊:“媽媽!媽媽,我尿床了!”媽媽趕忙爬起來,說:“暉暉,快起床,把濕的衣服脫下來,不然要著涼的!”說著媽媽趕快幫我換好衣服。而自己卻是穿著單薄的睡衣。“快上床睡覺去,不要影響了明天的學習,知道嗎?”媽媽一邊說話,一邊用最快的速度把我的床單和被套都換了。
“媽媽,尿床是不是很臟啊?”
“傻暉暉。我是你的媽媽,又不是別人。媽媽不嫌你,以后可要記住,不能再尿床了啊!”媽媽用手撫摸著我的頭說。
“知道了,我想您保證!”我調皮地舉起右手向媽媽保證。
我躺在床上,看著媽媽走出房門,我聽見了幾聲咳嗽聲,接著又聽見了“嘩,嘩,嘩……”的洗衣服聲,這三更半夜的,媽媽還去幫我洗衣服。我禁不住留下感激的熱淚。
每當我想起這件事,都會忍不住哈哈大笑,小時候的自己給媽媽帶來了多少麻煩啊!現在長大了,我再也不會讓媽媽為我的吃喝拉撒而擔心了。我要學會用我的愛來回報媽媽,而不是讓媽媽一味地為我付出。
成長的故事小學四年級(專業20篇)篇十八
展開我的記憶畫卷,去年暑假時的一件事又仿佛回到了我眼前。
假期的一天我在陽臺看書,突然發現陽臺的外面有兩只灰色的鴿子在跳動,哦!我仔細一看兩只鴿子的嘴里還銜著兩根小樹枝,心里想,他們要干嘛呢?我踮起腳尖悄悄地躲到簾子后面,發現他們放下小樹枝飛走了,不一會,又銜著小樹枝飛了回來,噢!我明白了,他們倆個原來是怕我寂寞,來和我做鄰居來了!就這樣一次有一次的飛來飛去,見不到他們休息,第二天下午放學后我沖到陽臺上,發現他們的小家不知什么時候竟然造好了。
不久,母鴿子下了兩個蛋,自從她的寶寶落地,她就蹲下一直用她溫暖的雙翅包裹著,再也不曾離開,好像生怕誰給她搶了去。公鴿子呢?我沒再見到過,好像蒸發了一樣,不見了蹤影。我的好奇心終于讓我無法自制,我輕輕地推開紗窗,伸手想撫摸一下她的羽毛,霎時,她猛然一伸脖子,尖利的嘴巴向我啄來,渾身的羽毛都立了起來,翅膀啪啪的拍打著,我像觸了高壓電,我的媽呀,嚇死我了!我急忙關上窗戶,隔著玻璃做出要搶她的“寶寶”的動作,我看她的眼睛快要氣爆了,翅膀拼命的拍打著窗戶,玻璃被打的都快要碎了,我有些好笑,心里想,你不知道我是在逗你玩嗎?突然,我發現玻璃上有斑斑血跡,啊!原來是它的翅膀裂了。
從那天起,我把家里的大米小米,總之是鴿子愛吃的,就一股腦的放到盤子里擱到它身邊,它還是認為我對它有敵意,豎起羽毛,瞪大眼睛看著我,我不敢于它對視,急忙躡手躡腳的走開了。
母愛真的是世界上最偉大最無私的愛!她為了保護自己的孩子,不顧自己的安危,小小的身軀竟然敢于人類搏斗。原來不懂事的我,慢慢長大了,看看自己的母親,又何嘗不是這樣呢?怕我熱、怕我冷、怕我吃不飽、怕我穿不暖、……母愛!世間最無私的愛!
成長的故事小學四年級(專業20篇)篇十九
時間一分一秒地消逝了,一去不復返,轉眼間我已經從小孩變成青年了,經過了許許多多的稀奇古怪的事,至今我依然記得螢火蟲吃我牛的經歷。
那是在我三年級的時候的事情了,說起來讓我心酸,因為讓我最喜歡的動物——蝸牛,被它的天敵——螢火蟲吃掉了。為此我傷心了好幾天。
那時的我,是一個不折不扣的野孩子,既不關心學業,也不喜好吃穿,唯獨喜歡的是到田野里無憂無慮地瘋玩。田野里,大片碧綠的小草伸展出了小懶腰,為大地披上了一件綠色的衣裳,在還沒種田的地里長滿了各種各樣的野花,有白的,黃的,紫的,藍的……五顏六色,煞是好看。那紫色的花還真特別,一簇一簇的,那紫不是一般的紫,它紫得鮮艷,紫得純凈,紫得夢幻!有點像君子蘭,又有點像蝴蝶蘭,燕尾蝶,還有薰衣草。站在花叢中,蝴蝶在翩翩起舞,忙著采花蜜的小蜜蜂樂得幾乎要噴“可樂”!這真是一個不錯的地方,在上面狂奔,撒歡,我有說不出的快樂。
在田野,我還喜歡做一件事,那就是抓小蟲子。因為喜歡昆蟲,即使大人們喊:吃飯了!我也無動于衷。當然我最喜歡的是蝸牛,蝸牛由殼、足、觸角三部分構成。那長長的觸須,我一碰,他就會縮進殼里面去。有趣極了。
帶著傷心,我回來問爸爸,爸爸讓我自己去查“石文革為什么?原來呀,螢火蟲吃蝸牛是自然界的規律,螢火蟲用它們的嘴上的毒針直接插入蝸牛身體里,把蝸牛肉消化為汁液慢慢的吸入嘴巴里,把蝸牛吸完,就只剩下殼了。這樣,蝸牛當然就一命嗚呼了。
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成長的故事小學四年級(專業20篇)篇二十
在我成長過程中的故事很多,歡樂的、有趣的、懊惱的……數不勝數,學騎自行車的故事讓我記憶猶新。
去年,爸爸給我買了一輛嶄新的自行車,爸爸陪我學過幾次,但我總是騎上就摔下來,有一次我的腿被摔出了“大出血”,當時我躺在地上都站不起來了,我忍著劇痛爬起來一步一步慢慢走回了家。回家后,爸爸幫我清洗傷口并抹上藥,藥滲到傷口里使我疼痛難忍。受傷的痛苦使我一直讓那嶄新的自行車沉睡在小房中。
暑假期間,我突然想喚醒我的自行車,征服它。于是,我主動要求爸爸陪我學騎自行車,我推著自行車和爸爸來到了籃球場,爸爸告訴我騎自行車的要領:“騎車時,身體要坐正,保持平衡,目視前方,手要掌握好方向,腳要用力蹬,眼、手、腳要相互協調。”可我心里有些害怕:“要是摔倒了,怎么辦?”爸爸笑著說:“沒事,我在后面扶著你。不要害怕,只管往前騎!”我戰戰兢兢地騎上車,晃晃悠悠,蹬兩下就趕緊跳下來,爸爸就馬上來扶我,即便是這樣,我還是照樣摔倒。爸爸不停的鼓勵我“勇敢些,已經騎得很棒了,繼續努力!”幾次上車下車后,我已是滿頭大汗,但我心里想:“我不會放棄的,我今天一定學會!”我繼續一次又一次大膽地登上自行車,一次又一次緊張地跳下來,從蹬兩下到蹬三下,四下,五下……一圈,兩圈,三圈……我成功了!通過我的努力,我終于學會騎自行車了,我高興急了!我用那早已出汗的手,從容鎮定地握著自行車把,圍著籃球場一口氣騎了26圈。
一個多小時后,我趕緊跑回家向媽媽分享我成功的喜悅,媽媽高興的說:“功夫不負有心人,堅持就是勝利。”奇怪,此時滿頭大汗的我一點都沒感覺到累,全身卻身輕如燕。
之后,每天晚飯后,爸爸媽媽都陪我到廣場騎自行車,我又給自行車前后轱轆分別裝上了氣嘴燈,騎上自行車兩只氣嘴燈閃閃發光,形成兩圈靚麗的光環,廣場上的人們都投來了羨慕的眼光。