優(yōu)秀作文應(yīng)該具備獨特的創(chuàng)新精神，有新穎的觀點和獨特的表達(dá)方式，能夠給人以新鮮感和沖擊力。這些優(yōu)秀作文展示了作者深刻的思考和敏銳的觀察力，引起了廣大讀者的強(qiáng)烈共鳴。

特別的春游（模板20篇）篇一

今天我們早早的來到教室，等待著去春游的景點，老師說我們幾人幾人一組。我們踏上了春游的路途。

一路上野草和金黃色的油菜花露出了笑臉，有的同學(xué)問終點站是什么樣子的呢？美不美。又有點同學(xué)說我們到了那兒玩些什么好呢？在同學(xué)們的議論聲中我們不知不覺的到了終點站。

啊！是長江邊的一個小沙灘。比我想像中的還要美呢！一片沙灘，金黃的摸一摸軟綿綿的好舒服，江水藍(lán)藍(lán)的，微風(fēng)輕輕拂過，還帶有油菜花的香味，大伙的頭發(fā)都紛紛飛舞了起來，有點放風(fēng)箏，有點挖沙洞，打排球，小小的沙子里好像有神奇的魔力。

中午了，我們打開自己的旅行包，品嘗美味的食品，幾個活潑可愛的小女孩在沙灘邊的小樹林里拔野菜，大家歡歡喜喜的一起玩耍。

到了回去的時候大家好像都對小沙灘注入了深厚的情誼，舍不得離開，在最后的時間里我為了不讓大家都情緒低落，我抱起一堆樹葉向同學(xué)們的頭上扔去。大叫風(fēng)飛落葉，大家都笑聲又回來了，我們的心又快樂起來了。

特別的春游（模板20篇）篇二

4月12日，我們在老師的帶領(lǐng)下，乘公共汽車到孫文紀(jì)念公園春游。到了孫文紀(jì)念公園，同學(xué)們像洪水一般擠下了車。我們下了車，走了不遠(yuǎn)，就來到公園的后門。

我們站在門前，首先映人眼簾的是一片片綠油油的大草坪。大草坪的左邊有四個大字，是用花修剪成的四個大字，上面剪成“鳥語花香”。與真實環(huán)境相得益彰：一束束開得正艷的牡丹花在大草坪的每個角落里點綴著，不時傳來一陣陣幽香，一群群小鳥在姿態(tài)奇特的古松中跳來跳去，也不時傳來一陣陣清脆的鳥叫聲。兩個牌坪的中間是一條又寬又長的路。大約走了二三百米，就來到登上山的臺階。臺階兩旁都放著一個大花盆，花盆中栽著一些開著白色花朵的蘭花，看起來非常純樸。兩條臺階的中間是三座古門。門上的顏色非常紅艷，上面斑斑駁駁，看起來古色古香。登上臺階，就來到了悠閑至極的地方——水簾洞。那條清澈見底的小湖，讓你心曠神怡。看，水簾洞的周圍是用巨大的大石頭砌成的，看起來也有點害怕。

在水簾洞的每個角落里，都能聽到水流聲和看到水流。在湖里，隨處都可以看見一條條又大又肥的錦鯉魚在湖里“散步”。只要你把一粒話梅扔在湖中，錦鯉魚們準(zhǔn)備爭著來吃呢！你瞧那湖邊的'大石旁，觀湖的人有的談笑風(fēng)生，有的對湖里指指點點神情悠閑至極。有的人在岸邊拍照，好像要把整個公園的風(fēng)景全拍下來似的。俗話說：“有水必有橋”，雖然這里有個湖，但是沒有橋，而是有一條路。這條路可特別了。一塊塊大石頭放在湖里，隔三分米就有一塊石頭，接連幾塊大石都一樣。湖水在石隙里流動，魚也隨著水流進(jìn)石隙里。我和浩明悠閑地坐在石桌上談起話來。過了幾分鐘，我們又繼續(xù)向山頂出發(fā)。“唉，又要爬臺階了。”吳思聰唉聲嘆氣地說道。爬了很久，我們終于上到了山頂。“啊！好美的杜鵑花呀！”周偉揚贊嘆道。看！杜鵑林里的杜鵑花開得非常鮮艷。一束束開著紅彤彤的花朵的杜鵑花，為了增添杜鵑林的生氣，大家總是生氣勃勃的。經(jīng)過杜鵑林，就來到山頂?shù)男菪耐ぁ＿@時，我們的目光一齊向?qū)O中山的塑像投去。看！孫中山像巨人那么大，那么高。手里拿著一支拐杖，威風(fēng)凜凜地站著，守護(hù)著這個美麗的城市。緬懷著孫中山這位革命的先行者，我們不禁想起他的業(yè)績。沒有孫中山，就沒有這個美麗的城市。我和浩明各買了一瓶飲料，坐在古色古香的體心亭邊喝邊欣賞這里的美景。

游覽了這座富有中山特色的公園，對這座公園有了很大的認(rèn)識和了解，同時產(chǎn)生了對革命先烈的崇敬之情。

特別的春游（模板20篇）篇三

今天，我盼望已久的春游終于來了。

來到烏石塘景區(qū)，首先映入眼簾的就是許多綠色的植被，仿佛也帶給人一派綠色的好心情，再往里走就是一條小河，綠色的水草和紅色的浮萍更映襯出了水的陰柔。過了一會兒，我們看見了一條岔路，中間正是一條大船，不僅顏色亮麗，規(guī)模也很大，正前方的小路兩旁，是一些品種多樣的植物，風(fēng)吹綠葉，樹枝不禁搖曳起來，別有一番詩情畫意。

到了水上樂園以后，看見四五年級正在盡情地玩耍，我們也忍不住眼饞了起來，在老師的指揮下，我們放好東西，馬上玩耍了起來。我來到一座木橋前，磨蹭了許久，才站了上去，才小跑沒幾步，橋便開始搖晃了起來。我不禁打了個冷顫，心里害怕極了，等了兩三秒，我一狠下心，飛快地跑了起來，要說這后半段，是更難走了，我手扶在橋的兩邊，爬了幾步，漸漸地我找到了方法，先把右腳伸到較低一點的木板上，再把屁股挪到較高一塊的木塊上，接著把另一只腳也放上去，就這樣一點一點地到達(dá)橋?qū)γ妫@樣雖然慢了一點兒，但至少不會落水，弄得跟只落湯雞似的。

除了好玩的橋之外，令我印象深刻，還有那令人厭惡的蟾蜍了。吃過午飯后，我們待在草坪上聊天，強(qiáng)烈的太陽光照得人懶洋洋的，忽然，老師那兒好像發(fā)生了什么，好多人都跑去那兒看了，在老師的驅(qū)趕下，一只蟾蜍跳了出來，我連忙后退了幾步，不一會兒，那只蟾蜍總算跳走了，我嘆了口氣，坐了下來。十點半左右，我和同學(xué)一起到了一棵樹下，心里想能涼快會兒，可沒待多長時間，就有同學(xué)喊：“蟾蜍！”我看都沒看，便大叫著跑出草坪，用目光搜尋著草坪……隨后，我拿著包，飛快地跑出草坪，目光中還帶著些驚恐。

時間到了，我們背著包，戀戀不舍地離開了烏石塘，這次，雖然發(fā)生了一點小意外，但還是為我們的小學(xué)最后一次春游劃上了圓滿的句號。

特別的春游（模板20篇）篇四

嚴(yán)冬的寒風(fēng)，不情愿地離開了這片土地，春姑娘駕著和煦的春風(fēng)來到了人間，嶄新的一年又開始了！讓我們牽著春姑娘的小手，一起踏上春游的旅程吧！

春游的那天，我早早地起了床，背上媽媽早已為我準(zhǔn)備的零食，踏著輕快的步伐，高興地來到教室，跟著隊伍坐上了春游的大巴車。雖然天氣并不配合，車窗外陰沉沉的烏云好似要把天空一口吞下去！不過，這并不影響我們高興的心情，興奮的“氣味”彌漫了整個大巴車，談笑間，我們就來到了目的地--犍為嘉陽。

一下車，映入眼簾的就是一列古香古色的蒸汽火車，那就是聞名世界的嘉陽小火車了，這是世界上唯一每天還在運行的蒸汽小火車。一坐上木凳，滿滿的年代感便涌上心頭，不知是哪位同學(xué)在這古樸的車上唱起了那首樸素的《平凡之路》，接著同學(xué)們一起唱，歌聲一浪高過一浪。不一會兒，下了小火車，我站在山頂向下望去，整個田間地頭全是一片金黃，此刻，太陽公公露出了久違的笑臉，萬道光芒照在油菜花上，反射出一片燦爛的金黃色，照得我睜不開眼睛。當(dāng)我把眼睛再次睜開時，小火車的排氣孔里冒出一團(tuán)白氣，那白氣直沖云霄，化作一片白云，飄得無影無蹤，我情不自禁地說：“小火車，你真美！”

這次春游中，我最喜歡的就是下礦了，戴上礦工帽，做一個小小礦工，體驗礦工的辛苦和不易。一下礦井，便和地面有天壤之別，可我卻覺得礦井里別有一番情趣。我最喜歡的要數(shù)坐猴兒車了，它是一種小索道，但離地距離不高，輕輕一點腳尖就能碰到地面，它是地下唯一的交通工具。一搖一擺，慢慢靜下心來，享受著小時候童車中的樂趣。參觀完礦井，我們坐著直升電梯上到了地面，電梯門剛剛打開，一股新鮮的空氣鉆入你的鼻子，慢慢延伸到心脾，你會感到渾身上下十分清爽、舒服。

這真是一次快樂的春游，可惜快樂的時間總是短暫的，我依依不舍的和犍為嘉陽再見。透過大巴的車窗再看了一眼嘉陽，謝謝你帶給我們一個十分有意義的春游。

特別的春游（模板20篇）篇五

星期六的下午，爺爺帶我和姐姐到公園放風(fēng)箏。太陽公公今天的心情顯然也很不錯，它把明媚的陽光撒得到處都是，那金光似乎是一件黃色的輕紗，套在了大地媽媽的身上。我來不及看風(fēng)景，而是迫不及待地拿出自己帶來的風(fēng)箏，準(zhǔn)備把它放上蔚藍(lán)的天空。

我?guī)砹藗€三角形的風(fēng)箏，上面畫著一只可愛的小蜻蜓。起初風(fēng)力不夠大，我怕風(fēng)箏飛不起來。于是我靈機(jī)一動，想出了一個好主意。我讓爺爺騎在自行車上，我先把風(fēng)箏平鋪在車后的地上，然后拉住風(fēng)箏線高舉過頭，坐上爺爺?shù)能囎樱囎右粏樱L(fēng)箏就騰空而起了。車子前進(jìn)，風(fēng)箏就越飛越高，等它穩(wěn)定了，我們才停車。五彩繽紛、各式各樣的風(fēng)箏呢!

后來，我和姐姐舉行了一次放風(fēng)箏比賽呢!我想我一定能贏。只聽爺爺大喊：“預(yù)備，開始。”我飛快地向前跑去。可是不一會兒，我的風(fēng)箏卻徐徐飄到地上。比賽結(jié)束了，我沒有為輸了這場比賽而難過，因為有了這一次的經(jīng)驗，下一次我會做得更好!

這真是一次快樂的。

課余生活。

它不僅豐富了我們的課余生活，還帶給我一次難忘的親身體驗。

作者：田家先。

指導(dǎo)老師：朱賀。

特別的春游（模板20篇）篇六

明天就是要春游了，我們班的同學(xué)都可興奮了。

我最喜歡的是可愛動物區(qū)，那里有許多可愛的小寵物：彩色的小雞、小鴨、小兔、小豬、小老鼠、小刺猬、小松鼠……我拿了些蘿卜喂給他們吃，真想永遠(yuǎn)呆在這里，做一名小動物飼養(yǎng)員，那該有多開心啊!

最精彩的是我們觀看的大象表演。你別看大象個頭大，可一點兒也不笨拙，不僅會踢足球，還會打倒立、搖呼啦圈，有的竟然還會按摩，真稀奇。

最激動人心的是觀看散養(yǎng)區(qū)的野生動物，平時電視里才能看到的.獅子、老虎、狗熊、野狗、狼、豹，這里都有。我很怕這些動物，看到他們兇猛的樣子，真是讓人不寒而栗，不過看到他們不能馳騁在野外、草原，也為他們惋惜。

動物是我們?nèi)祟惖呐笥眩蚁Ｍ撕蛣游镉肋h(yuǎn)都能友好相處。今天的春游雖然很疲憊，但也是快樂、收獲的一天。

特別的春游（模板20篇）篇七

從小草變綠那一刻起，我就悄悄的期盼著一年一度的春游，因為今年的春游是我小學(xué)生活中的最后一次了。在我和同學(xué)們的急切期望中，春游這一天終于來了。我裝了好多零食，早早地來到了學(xué)校，等著出發(fā)的那一刻。

在老師的帶領(lǐng)下，我們坐著公共汽車，一路嘻嘻哈哈地，不知不覺中就到了春游的目的地——東湖山公園。走在公園里，感受著春天的氣息。春天東湖山公園最美麗動人的是那湖邊的柳樹。在東湖山公園進(jìn)門不遠(yuǎn)的湖邊，長著一排柳樹。隨著春光灑向大地，在春姑娘的精心呵護(hù)下，柳樹抽出了嫩綠的枝芽。從遠(yuǎn)處眺望，那一片誘人的嫩綠映在人們的眼里，讓人不禁心曠神怡。走近看，那細(xì)細(xì)長長的柳枝掛滿了嫩嫩的綠芽，從樹頂筆直地垂下，象小姑娘的發(fā)辮一樣柔順。和煦的春風(fēng)吹過，嫩綠的柳枝隨風(fēng)飄揚，象一個倚在湖邊的少女，嫩嫩的臉蛋上帶著幾分羞澀。千條萬條柳絲垂下，正是“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”的美麗景象，我不禁感嘆：春天的東湖山真的好美！

來到我們的營地沙灘，我們把一包包零食給消滅了，吃飽了喝足了，便開始了最有意義的游戲活動。不知是誰出的點子，不知誰找來了一條四五米長的草繩子，我們開始了拔河比賽。繩子被分為兩段，中間系上一個結(jié)放在中線上，我們班和六班的同學(xué)各選十名代表參加比賽。我們手握繩子，兩腳前后分開，身子微微向后傾斜，做好充分的準(zhǔn)備。不知人群中誰喊了一聲“開始！”我們一個個都死死地拉住繩子，咬緊牙齒，使出渾身力氣向后拉。“一二三，一二三，……”，同學(xué)們一邊大喊，一邊鼓足勁。眼看我們即將勝利了，對方見大勢已去，就一下松了繩子，我們一個個一下子失去重心，摔在了沙灘上。雖然我們摔倒了，但勝利的喜悅讓我們開懷大笑，笑聲一片歡樂一片！

小學(xué)生活中最后一次春游讓我終身難忘！

特別的春游（模板20篇）篇八

終于等到你，春游!

經(jīng)過了一個多小時的路程，終于到達(dá)了第一個目的地——紀(jì)念碑!我們排著整齊的隊伍懷著沉重的心情來到烈士紀(jì)念碑前!首先準(zhǔn)備唱隊歌!“我們是共產(chǎn)主義接班人?……”我拿著白花，排著整齊的隊伍，將花獻(xiàn)給那些烈士們!我低頭看著胸前的鮮艷的紅領(lǐng)巾，它們都是烈士們用鮮血染紅的呀!我們今天的幸福生活也是烈士們用生命換來的呀!讓我深深的領(lǐng)悟到了我們要好好讀書，一定不能辜負(fù)烈士們的殷切期望!雖然隊歌已經(jīng)唱完了，但宏亮的歌聲一直在我耳邊回蕩不絕。

春游真好呀!我希望我們每天都能去春游!

特別的春游（模板20篇）篇九

“走走，走走走，我們小手拉小手……”每當(dāng)想起這首歌，我們便會想到春游。今天，我和同學(xué)們就一起去了河南省新鄭龍湖的“生存谷”參加訓(xùn)練營，而且在訓(xùn)練中我學(xué)到了很多知識。一到那兒，我們便站好隊參加春游活動開幕儀式，我們班還分配到了一位“雪狼”教官和兩名輔導(dǎo)員。

開始進(jìn)行訓(xùn)練了，教官讓我們起一個隊名、口號和一首隊歌。經(jīng)過討論，我們定下了一個響亮的隊名“神鷹隊”，還有一個更響亮的口號“神鷹，神鷹，翱翔長空”。至于隊歌嘛，是根據(jù)《雛鷹之歌》改編的《神鷹之歌》。我們每個人還起了一個跟教官差不多的代號，我叫“deer（鹿）”。

剛開始，我們玩了一個游戲，是兩個人背靠背，胳膊相互拉住，坐在地上然后把腿蜷起來，教官數(shù)一、二、三，一起用力站起來。開始，我和郭晶晶同學(xué)一起站了起來，可是難題又出來了，教官讓我們?nèi)w女生和全體男生分開成為兩組，每組一起做這個動作。我叫上周圍的同學(xué)把胳膊夾緊，使勁往后躺，教官喊到“一、二、三！”我們一起使勁可是怎么也起不來。游戲結(jié)束后，我覺得我們不太團(tuán)結(jié)，應(yīng)該互相合作幫助，這樣才能成功，才能勝利！

吃過飯后，我們?nèi)ヅ郎剑@次我們吸取了剛剛的教訓(xùn)，在陡峻的山路上，互相幫助，終于戰(zhàn)勝了恐懼，戰(zhàn)勝了重重困難爬上了山頂。站在山的高峰上，我感到無比自豪。

最有趣的還是迷洞探險了，老師決定讓膽大的男生先參加。不到一分鐘只見幾個男生就出來了，我心里暗暗慶幸可能不太可怕，可不一會兒，我這個念頭便打消了，原來里面比我想像的黑得多，嚇人得多。我緊緊地拉著好同學(xué)范文露的手，彎著腰，低著頭，跟隨著領(lǐng)頭的李老師慢慢前進(jìn)。就在這時，我看見不遠(yuǎn)處有一個亮光的地方，我想一定是出口快到了，可跑到那兒才發(fā)現(xiàn)是一個燈泡。我又趕緊拉著范文露的手往回跑，可越往前越黑，真是伸手不見五指，我嚇得干著急。不一會兒，后面擠來了一群“救星”，探險成功的男生們，我們不久又跟上了李老師。不一會，又一個岔路口出現(xiàn)在我們面前，李老師不管三七二十一，帶著一群女生繼續(xù)往前走，我和范文露決定冒險走另外一條路，于是我們跑啊跑，突然一條出口就在眼前。“耶，我們贏了，我們贏了！”我和范文露高興地喊道。

我們還玩了很多探險游戲，今天我太高興了，就像真的變成了一只快樂的deer。

特別的春游（模板20篇）篇十

春游是同學(xué)們都向往的一次活動。今年的春游與眾不同——我們要徒步去世紀(jì)公園。

4月30日的早上，我一進(jìn)教室就看見同學(xué)們在摩拳擦掌，做好充分的準(zhǔn)備。終于我們出發(fā)了，剛開始同學(xué)們都還有說有笑，可是到了后來，大部分同學(xué)都累的直喘氣。在徒步行走了半個多小時后伴隨著同學(xué)們的喘氣聲到達(dá)了世紀(jì)公園。暖風(fēng)輕輕地吹著，花兒靜靜地開著，我們的歡笑聲充滿了整個世紀(jì)公園。

我們邊走邊笑來到一塊大草坪，開始做游戲。首先曹藝琳給大家猜字謎，同學(xué)們爭先恐后的回答。輪到我讓同學(xué)們玩擊鼓傳花的游戲，音樂停的時候，水杯在誰手里就表演節(jié)目。同學(xué)們表演的節(jié)目千奇百怪，有表演啞劇；有的模仿同學(xué)的動作、說話；甚至有的學(xué)動物叫。每一個節(jié)目都能給我們帶來無限歡樂。

特別的春游（模板20篇）篇十一

今天早上，我很早就起床了，因為我知道今天要和同學(xué)們?nèi)ゴ河危遗d奮地背上了小書包趕快跑著上學(xué)去了。我和同學(xué)在座位上坐了一會，只聽王老師喊一聲：“站隊啦！”同學(xué)們一擁而上很快就站好了隊，老師帶著我和同學(xué)們上了大巴，一會就到了海洋館。

一進(jìn)海洋館我就看見一個大牌子上面寫著雨林奇觀，走到了里面，我驚訝地發(fā)現(xiàn)新裝修的海洋館還真象雨林。我最喜歡紅魔鬼這條魚，因為它的尾巴像絨毛一樣的小穗兒穗兒。看完了雨林奇觀，我們又來到了鯊魚碼頭，我以前在家里看電視感覺鯊魚是非常可怕的動物，我通過大玻璃仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)有的鯊魚是一動不動的、有的鯊魚是游來游去的、還有的鯊魚趴在海底好象在睡覺。原來鯊魚也有溫順的一面。

我們還參觀了海洋劇院等幾個展區(qū)，通過參觀我知道海底世界多么有趣，我們一定要愛護(hù)這些動物。

特別的春游（模板20篇）篇十二

春游這個詞是我們學(xué)生最盼望的詞語。你們知道我們?yōu)槭裁催@么盼望春游這個詞嗎？因為每個學(xué)期，我們的學(xué)校都有一個全校很大的活動-----春游，所以我們每個人都很期待到春游的時間！

這一次去春游，我們?nèi)サ牡胤浇行瞧诎诵℃?zhèn)，是廣州很有名的一個兒童職業(yè)體驗樂園！聽洪老師講：星期八小鎮(zhèn)是一個很有趣的地方，在這里我們不僅是來玩游戲，而且還可以感受在生活中的每個工作，讓你懂得爸爸媽媽的幸苦，還讓你體驗?zāi)阆矚g的工作！我聽老師講的時候突然很好奇：真的會有那么有趣那么好的地方給孩子玩嗎？那時候我真想馬上可以到星期八小鎮(zhèn)玩一下看看是不是跟洪老師講的一模一樣！

坐車上的時候，我有一個問題一直在想：為什么這個地方叫星期八小鎮(zhèn)呢？我想來想去也想不通，最后我讀了星期八小鎮(zhèn)的介紹，原來它叫星期八小鎮(zhèn)，是因為星期八提供了一種可能。星期八模式為孩子創(chuàng)造一個全新的成長空間，一切由孩子自己說了算，讓他們嘗嘗做大人的滋味！在還原真實的模擬社區(qū)里扮演大人們的角色，讓孩子獨立自主的自由體驗、娛樂、創(chuàng)造、學(xué)習(xí)。脫離從星期一到星期日的傳統(tǒng)成長軌跡，用新穎獨特、更為有益的星期八模式為孩子的明天做好準(zhǔn)備！

我們最喜歡的工作是樂高創(chuàng)意館。在樂高創(chuàng)意館的時候，我告訴杰克遜：等一下，我們拿一個最大的樂高板。他睜大眼睛看著我說：哇，我也正想跟你說要一個最大的樂高板呢！我們高高興興地拿到了最大的樂高板。我用樂高建成了一間很大的房子，我們還做了一個車房。我們建好之后，有一個管理樂高房的姐姐告訴我們出去門口排隊，然后發(fā)給我們每個人5e幣。我們都很開心，因為第一次可以自己賺錢！通過這個游戲的時候，我知道了怎么造房子-----要動腦子想象怎么才能造成一個很美麗的家！

我們還看到許多很有趣的工作，但是因為太多人了，所以我們只做了這一個工作，不過我們都很激動----因為體會到了在生活中的工作！

特別的春游（模板20篇）篇十三

今天，我們?nèi)嗳ヌ扉T山春游，同學(xué)們個個興高彩烈，喜氣洋洋。

汽車在路上奔馳著。透過窗戶，你瞧！春風(fēng)吹綠了樹的嫩枝，吹黃了油菜花的發(fā)辮，吹綠了葉，吹青了草，吹得河水泛起了笑窩。

到了目的地，首先映入眼簾的是又高又大的天門山。下了車，我們又看到了山腳下寬闊的田野和草地。于是，靳逸舟在草地上放起了風(fēng)箏：只見他左手拿著線軸，右手拉線，把風(fēng)箏往空中使勁一拋，便猛跑起來，風(fēng)箏就隨著風(fēng)徐徐上升。接著，王子葉的風(fēng)箏也飛上了天空，他們倆的風(fēng)箏在天空中你追我趕。其余的同學(xué)則三五成群的圍坐在一起，各自拿出自帶的美食互相交換著吃，邊吃邊說，開心極了。

回來的路上，我想：這次春游可真有意義啊，既開闊了我們的視野，又鍛煉了我們的意志，還讓我明白了一個道理：遇到困難不能退縮。

特別的春游（模板20篇）篇十四

_____勞動爭議仲裁委員會：

你委受理____________與我（單位）的勞動爭議一案，依照法律規(guī)定，特委托下列人員為我（單位）的代理人：

（1）姓名：_________性別：_______民族：__________。

出生年月：__________工作單位：__________。

職務(wù)：____________電話：________________。

與委托人關(guān)系：__________。

（2）姓名：_______性別：_______民族：__________出生年月：________工作單位：____________職務(wù)：____________電話：________________與委托人關(guān)系：__________委托事項和權(quán)限如下：1．______________________________。2．______________________________。3．______________________________。

委托人：_________（簽章）。

受委托人：_________（簽章）。

____年______月___________日。

附注：1.本委托書一式兩份，一份提交給勞動爭議仲裁委員會，一份交受委托人。

2.委托代理人代為承認(rèn)、放棄、變更仲裁請求，進(jìn)行調(diào)解、和解，提起訴訟，必須有委托人的特別授權(quán)。

【【精華】授權(quán)委托書模板匯編六篇（特別授權(quán)委托書）】。

特別的春游（模板20篇）篇十五

這是我工作以來接到的特殊孩子最多的一個班，有身患白血病的，有母親懷孕時發(fā)生過食物中毒，導(dǎo)致耳朵有問題、情緒難以自控的孩子，有天生舌頭短，六歲才開始學(xué)習(xí)和別人溝通的孩子，有精神無法集中，根本聽不懂課的，沒法獨立完成作業(yè)的，有情緒暴躁，有爆力傾向，上課坐不下來的。起初，我真有焦頭爛額的感覺，有時候，甚至有點絕望，覺得我?guī)Р缓盟麄兞恕５l(fā)生在其中一個特殊的孩子身上的事讓我對他們有了信心。

劉，六歲之前都未曾用清晰的語言和別人溝通，和別人交流的方式要么是行為攻擊，要么是大聲尖叫。六年的歲月讓孩子的心靈蒙上了許多陰影，也讓家庭對孩子過度保護(hù)，過度溺愛。孩子連最基本的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活常識都沒有。每次和他談話，他要么點頭，要么搖頭，很怕用語言和我交談。剛剛學(xué)漢語拼音時，我發(fā)現(xiàn)他完全無法融入課堂，注意力根本無法集中，實在無聊，甚至用小剪刀剪自己的手指。我決定幫他改變這種現(xiàn)狀。上課給他優(yōu)先發(fā)言的權(quán)利，只要他能學(xué)別的小朋友的樣子把拼音讀出來，就讓小朋友用各種方式表揚他。下課，他沒有玩伴，也不會玩，我就讓幾個比較優(yōu)秀的孩子輪流帶著他玩，教他怎么玩。逐漸，他的情況開始有所好轉(zhuǎn)。但仍有狀況不斷出發(fā)生。

記得第一次上課的時候，正當(dāng)我講課講得津津有味時，卻發(fā)現(xiàn)唯獨他沒有認(rèn)真的聽課，側(cè)身坐著，還不時的找同桌以及前后位的同學(xué)說笑。看到這種情況，我指著坐得最好的一個學(xué)生對所有的學(xué)生說：“看zz同學(xué)做得多好！”其他學(xué)生都很自覺地坐端正，唯獨他似乎沒有聽到一樣，依舊我行我素。我馬上對他進(jìn)行了教育：“課堂中要求坐姿端正，這是每個學(xué)生都應(yīng)該做到的，老師相信你一定可以。”聽了這些話，他用了一種不服氣的眼神看著我，還是無動于衷。看到我嚴(yán)肅的表情，他慢慢地坐好，小嘴還不停地嘟囔著，在課堂中我明顯感覺到，他有許多的不愿意和不滿。接下來幾分鐘發(fā)現(xiàn)他在課堂上的表現(xiàn)不好，還是原來的一副模樣，并且在課堂中還發(fā)出奇怪的聲音,擾亂課堂的秩序。

快下課了，他和另一個學(xué)生趁同學(xué)們交作業(yè)的時候，偷偷跑到教室后面，故意做出各種滑稽的表情和動作，引得大家哄堂大笑。我嚴(yán)厲地對他說：“劉，現(xiàn)在是上課時間，請你回到座位上！”沒想到，他和我玩起了“捉迷藏”——躲到了同學(xué)背后，死活不肯回座位。我不由得怒火中燒，大聲說：“劉，你太不守紀(jì)律了，請你到老師這里來，我要和你談?wù)劊　彼麧M臉通紅，斜著眼睛瞪著我，小嘴努得歪到一邊，含糊不清地大聲說：“又不是我一個人不守紀(jì)律，你為什么不找其他人?”我沒想到他的反應(yīng)如此強(qiáng)烈，一下愣住了，但是幾年的經(jīng)驗告訴我，要冷靜。我盯著他看了幾秒鐘，靈機(jī)一動，故意放慢語調(diào)說：“因為老師知道你是最聰明、最懂道理的孩子，一定能正確看待自己的錯誤，也一定能改正，老師希望你能給其他同學(xué)做個榜樣。”他遲疑了一下，慢吞吞地挪到了講臺前，滿臉的焦慮不安。這時，下課鈴也打響了我當(dāng)場表揚了他，對全班學(xué)生說道：“xx進(jìn)步了，你們看，他自己走到老師這，說明他知道自己錯了，想改正。”下課時，我拉著他的手，盡量用柔和的語氣說：“你幫老師想個問題，如果每個小朋友都像你剛才那樣，班級里會是什么樣？如果你是朱老師，你會怎么做？”他看了我半天，低下了頭。我趁熱打鐵說：“你知道自己剛才問題出在哪兒了嗎？”他沉默片刻，開始講自己的錯誤。最后我說：“你回去想想，你那么聰明，老師還希望你盡快變成老師的好幫手，同學(xué)的好伙伴呢。”

這件事過后，接下來的一段日子，他各方面都有了明顯的好轉(zhuǎn)，細(xì)細(xì)想來，教育不是一天兩天的事情，也不是一次兩次就能解決的。每當(dāng)他犯錯誤的時候，我就找他，幫助他分析犯錯誤的原因，提出建議幫助他改正，他總能欣然接受。由于他的轉(zhuǎn)變，班級的紀(jì)律好了許多，學(xué)習(xí)積極性有了很大的提高。這學(xué)期寫的字已經(jīng)是班級男孩子里數(shù)一數(shù)二的了。

作為教育活動的主體，我們必須設(shè)身處地的理解學(xué)生，幫助學(xué)生，才會從各方面了解清楚學(xué)生的情況，才能使學(xué)生積極、主動的去接受教育。這就是教育的南風(fēng)效應(yīng)吧！當(dāng)“南風(fēng)”徐徐吹響愛的號角時，孩子是幸福的，老師也享受到了一種特殊的“幸福”呀！我想其它的特殊的孩子也需要一種特殊的適合他們的教育方式，今后工作中，我會努力去尋找。

特別的春游（模板20篇）篇十六

“走，走，走走走，我們小手拉小手；走，走，走走走，一起去郊游。”林間小路上，傳來了歡樂的歌聲。在老師的帶領(lǐng)下，我們?nèi)ゴ河巍?/p>

穿過小路，來到田野，看到了一片桃花林。粉色的桃花好美啊！我想起了媽媽愛看的電視劇《三生三世十里桃花》里的美景。微風(fēng)拂過，有幾片桃花飄落下來，像穿著粉色長裙的仙女在舞蹈——“桃之夭夭，灼灼其華”。

欣賞了桃花林，又去了小樹林。樹林里，小樹的樹葉還是嫩綠色。“樹頭新綠未成陰”。樹下有許多野花，有紅色的，有黃色的，有紫色的，還有很多叫不上來也也沒見過的顏色。她們像小星星，像小眼睛，眨呀眨的——“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄”。

不知不覺中，太陽快落山了，我們戀戀不舍地往家走。這次春游不僅欣賞了美麗的景色，還陶冶了情操。

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特別的春游（模板20篇）篇十七

昨天，是一個值得記憶的日子，因此，我愿意用文字去記錄它。是的，正如我的標(biāo)題所說，，我永遠(yuǎn)不會讓愛我的人失望的。我---用尊嚴(yán)發(fā)誓，這是事實。以后，就像昨天的演說家彭成老師說的那樣：父母是世上最愛你的人，無論他們做錯了什么，都必須要無條件地原諒他們。因為他們給予你了生命，他們是你在世上最親近的人了。世界上最痛苦的事情莫過于，子欲養(yǎng)而親不在。這是怎么樣的一種絕望。(或許，現(xiàn)如今身處父母的庇護(hù)之下，尚未有所感悟)但是，我堅信：父母的愛最無私。我愿意將以后工資的10%交給父母。10%和父母數(shù)十年的含辛茹苦不成正比，但是父母依舊會欣慰啦！

演講很隨意，卻很令人難忘。起先便是起身高唱國歌。之后一個并不高大的男人喜笑顏開，隆重登場！他的幽默讓我記憶猶新。可是，之后的話題卻沒有再那么幽默了，整個會場時安靜的，不！是死寂般的安靜，只有偶爾傳來幾聲陸陸續(xù)續(xù)的抽噎聲。

彭成老師先講了去年5.12的兩個事例，一個是年輕母親臨死前的短信：“寶貝，如果你還活著，請記得媽媽愛你”，雖然5.12早已離我們遠(yuǎn)去，但是還是令人難以忘懷。另一個是關(guān)于一對母子的。年邁的老母親和兒子一同被壓在了五樓底下的廢墟之下。母親依然擋在了兒子的背上，為其抵擋了一塊大石。當(dāng)救援人員發(fā)現(xiàn)他們，準(zhǔn)備實施營救時，竟兩難啦。因為：救母親必須將兒子推進(jìn)廢墟，這就意味著兒子必須犧牲；相反，如果救兒子，那么更為殘酷的是救援人員必須將母親用電鋸攔腰鋸開……多么艱難的抉擇啊！救援人員給了他們5分鐘去思考，可是那位偉大的母親卻說：“不用等了，求求你們救救我兒子吧。”說完，安詳?shù)拈]上眼睛，嘴角還掛著一絲微笑。瞬時，血流了一地，同時留下的還有救援人員的淚水！多么偉大的母親啊！我要向英雄母親致敬，你的大愛無私著實令人感動。

之后老師講述了他的成才故事，也普通卻也不普通！貧窮的家境，父親打工養(yǎng)家，母親勤勞努力，自己和弟弟奮斗向上，最終收獲成功。盡管敘述是簡單的，但是過程絕對不普通，我雖不是親身經(jīng)歷，卻也感同身受！還有，他也講了關(guān)于他父親臨終前的那些零碎小事，包括父親省吃儉用為母親買項鏈，或許我的父親沒有他的父親那么細(xì)致，但我知道我們是相親相愛的一家人，永遠(yuǎn)要在一起！

“我心中有個愿望，每個月要將工資的10%給我的母親”多么淳樸的愿望啊，我也在心中刻下這句話！為人生拼搏，為人生奮斗！“還有，我以后要種玫瑰花送給我最愛的人！”我還要種康乃馨送我的媽媽，我最愛的媽媽！

之后我們舉起雙手，大聲吶喊：“爸爸媽媽我愛你們”一遍又一遍，大聲的吶喊，甚至是歇斯底里般的吶喊，知道淚流滿面，泣不成聲……此時，老師邀請了在現(xiàn)場的一位父親。我看到那位父親也已淚流滿面。“爸爸，我愛你”那個兒子在眾人面前一次又一次的說著！同時也哭啦。這樣的露骨的愛，著實讓人感動！而且還有更加令我們震撼的是他背著他的父親繞場跑了2圈，這樣的場景似曾相識卻又難以看到！多少年來，我們無盡的享受著父母的給予，卻從未說一聲謝謝，也似乎忘記了以一顆感恩的心去回報父母，時至今日，暮然回首原來年輕的父母早已白發(fā)蒼蒼，年已過百…人生在世有多少愛可以重來，有多少人可以等待呢？所以，愛他就要說出來！

是啊，愛就應(yīng)該說出來，不是嗎？

然后，老師也講到了網(wǎng)絡(luò)游戲問題，老生常談卻也別有風(fēng)味！。老師邀請去網(wǎng)吧的學(xué)生上去，還要求講述他們的經(jīng)歷，平日里沉默的學(xué)生此時卻上去啦，還和老師簽訂了一份所謂的合同！呵呵！終于，可以展露笑顏了……還有包括后來的擁抱老師，信任舉起老師。至少在我眼中是感動的。

彭成老師很了不起讓我們獲得啦暫時的心靈寧靜，遠(yuǎn)離學(xué)習(xí)壓力，放松自我…。

最后，他被聘請為名譽(yù)校長，做出了一個英明的決定：取消下午的第一節(jié)課，改為班隊課！我們從9點聽到12點，都忘卻了時間。

特別的春游（模板20篇）篇十八

昨天，是一個值得記憶的日子，因此，我愿意用文字去記錄它。是的，正如我的標(biāo)題所說，特別的愛給特別的你，我永遠(yuǎn)不會讓愛我的人失望的。我---用尊嚴(yán)發(fā)誓，這是事實。以后，就像昨天的演說家彭成老師說的那樣：父母是世上最愛你的人，無論他們做錯了什么，都必須要無條件地原諒他們。因為他們給予你了生命，他們是你在世上最親近的人了。世界上最痛苦的事情莫過于，子欲養(yǎng)而親不在。這是怎么樣的一種絕望。(或許，現(xiàn)如今身處父母的庇護(hù)之下，尚未有所感悟)但是，我堅信：父母的愛最無私。我愿意將以后工資的10%交給父母。10%和父母數(shù)十年的含辛茹苦不成正比，但是父母依舊會欣慰啦！

演講很隨意，卻很令人難忘。起先便是起身高唱國歌。之后一個并不高大的男人喜笑顏開，隆重登場！他的幽默讓我記憶猶新。可是，之后的話題卻沒有再那么幽默了，整個會場時安靜的，不！是死寂般的安靜，只有偶爾傳來幾聲陸陸續(xù)續(xù)的抽噎聲。

彭成老師先講了去年5.12的兩個事例，一個是年輕母親臨死前的短信：“寶貝，如果你還活著，請記得媽媽愛你”，雖然5.12早已離我們遠(yuǎn)去，但是還是令人難以忘懷。另一個是關(guān)于一對母子的。年邁的老母親和兒子一同被壓在了五樓底下的廢墟之下。母親依然擋在了兒子的背上，為其抵擋了一塊大石。當(dāng)救援人員發(fā)現(xiàn)他們，準(zhǔn)備實施營救時，竟兩難啦。因為：救母親必須將兒子推進(jìn)廢墟，這就意味著兒子必須犧牲；相反，如果救兒子，那么更為殘酷的是救援人員必須將母親用電鋸攔腰鋸開……多么艱難的抉擇啊！救援人員給了他們5分鐘去思考，可是那位偉大的母親卻說：“不用等了，求求你們救救我兒子吧。”說完，安詳?shù)拈]上眼睛，嘴角還掛著一絲微笑。瞬時，血流了一地，同時留下的還有救援人員的淚水！多么偉大的`母親啊！我要向英雄母親致敬，你的大愛無私著實令人感動。

之后老師講述了他的成才故事，也普通卻也不普通！貧窮的家境，父親打工養(yǎng)家，母親勤勞努力，自己和弟弟奮斗向上，最終收獲成功。盡管敘述是簡單的，但是過程絕對不普通，我雖不是親身經(jīng)歷，卻也感同身受！還有，他也講了關(guān)于他父親臨終前的那些零碎小事，包括父親省吃儉用為母親買項鏈，或許我的父親沒有他的父親那么細(xì)致，但我知道我們是相親相愛的一家人，永遠(yuǎn)要在一起！

“我心中有個愿望，每個月要將工資的10%給我的母親”多么淳樸的愿望啊，我也在心中刻下這句話！為人生拼搏，為人生奮斗！“還有，我以后要種玫瑰花送給我最愛的人！”我還要種康乃馨送我的媽媽，我最愛的媽媽！

之后我們舉起雙手，大聲吶喊：“爸爸媽媽我愛你們”一遍又一遍，大聲的吶喊，甚至是歇斯底里般的吶喊，知道淚流滿面，泣不成聲……此時，老師邀請了在現(xiàn)場的一位父親。我看到那位父親也已淚流滿面。“爸爸，我愛你”那個兒子在眾人面前一次又一次的說著！同時也哭啦。這樣的露骨的愛，著實讓人感動！而且還有更加令我們震撼的是他背著他的父親繞場跑了2圈，這樣的場景似曾相識卻又難以看到！多少年來，我們無盡的享受著父母的給予，卻從未說一聲謝謝，也似乎忘記了以一顆感恩的心去回報父母，時至今日，暮然回首原來年輕的父母早已白發(fā)蒼蒼，年已過百…人生在世有多少愛可以重來，有多少人可以等待呢？所以，愛他就要說出來！

是啊，愛就應(yīng)該說出來，不是嗎？

然后，老師也講到了網(wǎng)絡(luò)游戲問題，老生常談卻也別有風(fēng)味！。老師邀請去網(wǎng)吧的學(xué)生上去，還要求講述他們的經(jīng)歷，平日里沉默的學(xué)生此時卻上去啦，還和老師簽訂了一份所謂的合同！呵呵！終于，可以展露笑顏了……還有包括后來的擁抱老師，信任舉起老師。至少在我眼中是感動的。

彭成老師很了不起讓我們獲得啦暫時的心靈寧靜，遠(yuǎn)離學(xué)習(xí)壓力，放松自我…。

最后，他被聘請為名譽(yù)校長，做出了一個英明的決定：取消下午的第一節(jié)課，改為班隊課！我們從9點聽到12點，都忘卻了時間。

特別的春游（模板20篇）篇十九

“，我的情誼逃不過你的眼睛，特別的愛……”古老的收音機(jī)轉(zhuǎn)播著這首歌時，我還是個稚嫩的孩子。而如今，我把這五年的愛給了這個大家庭。

50人一起走過，一起分享那段獨一無二的小學(xué)時光，可是轉(zhuǎn)眼間，只剩一年了，我站在五——六年級的驛站，回首過往的珍貴。

賽場上，我們并肩作戰(zhàn)，永遠(yuǎn)不是一人孤軍奮戰(zhàn)，因為五顆心都會連一線，一起戰(zhàn)斗。臺上，臺下，吶喊聲、加油聲遠(yuǎn)遠(yuǎn)蓋過了所有班級。而來之不易的這份榮譽(yù)，是我們50個人的驕傲與自豪。我愛這個團(tuán)結(jié)又特別的班級——五年（8）班。

在某個衛(wèi)生角，我們大家一起合作，只為給班級一份整潔、一份舒適。大掃除時，我們把每個角角落落都刷洗得一塵不染，桌椅擦得都可在上面滑動。

這一份份的努力，為我們獲得了一個名副其實的稱號——溫馨班級。我愛這個干凈又特別的班級——五年（8）班。

五年的每一分，每一秒都記錄著小學(xué)生活的點滴。而曾是極其普通的班級，是因為我們50個人那特別的愛，才變成一個特別的班級。

翻開再合上這本記憶的相冊，我吞了一口唾沫。我告訴自己：那個特別的你——是永遠(yuǎn)的港灣——五年（8）班。

特別的春游（模板20篇）篇二十

委托人：

姓名：王先生性別：男身份證號碼：12354541。

受托人：

姓名：陳先生性別：男身份證號碼：2514541。

委托書。

委托人：

姓名：王先生性別：男身份證號碼：12354541。

受托人：

姓名：陳先生性別：男身份證號碼：2514541。

我擁有位于成都市武候區(qū)玉林南路玉林花園2棟3號的房產(chǎn)，現(xiàn)委托陳先生為我的代理人，代理人可以我的名義在代理期限：2010年3月3日至2015年3月3日內(nèi)，代理如下事項：

一、全權(quán)辦理出租上述房產(chǎn)有關(guān)手續(xù)，代為簽署上述房產(chǎn)租賃合同、收取租金，代理人有權(quán)選擇承租方并確定租賃價格。

二、管理上述房產(chǎn)，代為支付該房產(chǎn)有關(guān)水、電、物業(yè)管理、煤氣、有線電視、電話、網(wǎng)絡(luò)以及相關(guān)費用。