在座的各位，非常感謝你們今天抽出時間來參加這次活動。主持人應該具備哪些素質(zhì)和能力？怎樣才能夠做好主持工作呢？以下是一些成功的主持人給出的建議和指導意見，請大家共同欣賞一些優(yōu)秀的主持人的演講片段。

學校的畢業(yè)晚會主持稿（模板17篇）篇一

合：今天，我們共濟一堂，度過這個美好而難忘的時刻。

ab：過去的時光將在此刻復活，

cd：未來的歲月將在此刻展望。

合：讓我們拉開心靈的幡幔,。

a：用舞姿,。

b：用歌聲,。

c：用掌聲,。

d：用心語，

合：用我們最美好的姿態(tài)，為即將分別的彼此送上最真誠、最深厚的祝福!

a:六合小學20xx屆六年級班畢業(yè)聯(lián)歡會。

合：現(xiàn)——在——開——始——。

第一部分重溫同學間的友情。

a：六年前我們懷著彩色夢想，來到荊州實驗小學，

b：六年間我們一起學習，一起玩耍，共同成長，

c：也曾鬧過別扭，也曾和好如初，

d：親愛的同窗啊，轉(zhuǎn)眼間我們就要道別離，

合：今天，我們要把最精彩的自己留在彼此的記憶中。

b：首先，我問大家一個問題，我們班的跳舞皇后是誰?

c：哇!索妮同學的舞蹈太精彩了!再來一個猜測題，我們班的兩大笑星是誰?

(同學說完后)好——，請欣賞由郭若楓和龍霄帶來的相聲《治感冒》，掌聲鼓勵——。

d：太搞笑了!不要把肚皮笑破了，留點精神來聽一聽王康祥演唱的歌曲《土雞蛋》吧。

b：不要笑了，不要笑了，小品《團支書的講話》馬上就要上演了，有請李凌臣、張錦程、卓軍屹、廖永清，來點掌聲吧!

學校的畢業(yè)晚會主持稿（模板17篇）篇二

合：晚上好。

男：三年前的邂逅僅僅是一次命定之外偶然，那么今天的離別則是三年豐富、幸福、溫存時光經(jīng)過后的必然。

女：每年的這個時候，除了互道別離，互致珍重以外，年復一年的畢業(yè)晚會似乎已經(jīng)成了我們踏入社會前的最后一次集體聚首。

男：也正因為此，我們承載了太多的祝福與惦念，寄托了太多的關懷與企盼，藏匿了太多的故事與細節(jié)。

女：在今晚，當?shù)谝幻兑舴憦囟Y堂的時候，也就意味著又一屆棗院學子的青春往事將被再次提起，接著在幾小時后被封存在這座熟悉的禮堂，留駐在我們每個人的腦海。

男：今晚，讓我們再一次重溫，那些感動過我們的人和事：燈火通明的教學樓里用功的身影；籃球場上捍衛(wèi)集體尊嚴的男兒霸氣；滿是歡聲笑語的宿舍里不著邊際的閑談，這一切在今天看來是如此的美麗而生動。

女：讓我們靜靜享受下一個挑戰(zhàn)，在日復一日與時間的賽跑中，你會變得更加堅強，更加神采奕奕！又一個青春之旅從今晚起航。

學校的畢業(yè)晚會主持稿（模板17篇）篇三

甲：尊敬的各位領導：

乙：敬愛的各位老師，親愛的同學們。

合：大家早上好！

甲：三年前，當我們踏入初中的時候，就決定了有今天這樣一個特殊的日子。

乙：此時此刻，我們每個人帶著走向美好未來的興奮和喜悅，帶著依依惜別的傷感和愁緒，相聚在這里。

甲：如果說我們當初相見是為了尋求知識，積蓄力量。

乙：那么我們今天相別則是為了放飛夢想，青春起航。

乙：一起眺望高中三年的美好生活，一起踏上我們嶄新的人生旅程。

合：現(xiàn)在，我們宣布，“夢想飛揚，青春起航”xx一中20xx屆畢業(yè)典禮正式開始！

甲：請全體起立，面向國旗！升國旗、奏國歌，行禮！

乙：禮畢，請坐下。

甲：同學們，“三載勵志求學路，一朝鯤鵬展翅翔”！三年來，全體師生心手相連，渴望成功；今天，我們將奔赴考場，一決雌雄。在20xx年中招戰(zhàn)鼓即將擂響的莊嚴時刻，請我們大家以最熱烈的掌聲有請馬校長做重要講話！大家掌聲歡迎！

乙：同學們，三年的校園生活，磨練了我們搏擊長空的翅膀。今天，這些羽翼初成的雄鷹將展翅飛翔，我們相信，xx一中培養(yǎng)出來的優(yōu)秀學子，今天你們以母校為榮，明天母校將因你們而感到驕傲！下面有請楊校長宣讀20xx屆畢業(yè)生名單。大家掌聲歡迎！

甲：今天，我們就要畢業(yè)了，滿載多年采擷的累累碩果；今天，我們就要遠航了，滿載著母校師生的款款深情。下面有請學校領導班子成員為各班畢業(yè)生代表隆重頒發(fā)畢業(yè)證書。請各班代表依次上場！

（背景音樂《長亭外，古道邊》）。

（儀式完成后）。

甲：讓我們以熱烈的掌聲對同學們的順利畢業(yè)表示祝賀！

乙：今天，我們站在這里，站在畢業(yè)的門檻上，滿載著多年采擷的累累碩果，滿載著母校師生的款款深情，感恩母校，揚帆起航。請聽畢業(yè)生代表獻辭：《今天，我們畢業(yè)了》。大家掌聲歡迎！

（配樂《梔子花開》）。

甲：三年來，在你遇到困難的時候，總有一雙善良的手幫助過你；在你遇到煩惱的時候，總有一番溫情的話勸慰過你；在你遭遇失敗的時候，總有一顆善良的心同情過你！同學們，這都是我們生命中的貴人。

下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎畢業(yè)班全體老師上臺，接受我們最真誠的敬禮！

（九年級畢業(yè)班老師上臺）。

請全體畢業(yè)班同學起立！請我們大家一起說：老師，你們辛苦了！老師，我們感謝您！讓我們一起向最最敬愛的老師深深鞠上一躬！

（向老師鞠躬）。

有請畢業(yè)生代表向老師獻花！

（背景音樂《懂你》）。

乙：同學們，三年的初中生活，大家與母校共成長，老師與大家共命運。在你們的成長過程中，我們的老師付出了辛勤的汗水和慈母般的情感，也收獲著濃濃的師生情誼。

下面我們有請九年級班主任代表席老師為大家送上畢業(yè)寄語。大家掌聲歡迎！

甲：同學們，出征的戰(zhàn)鼓馬上就要擂響，整裝待發(fā)的我們斗志昂揚！

“鵬舉長天攬明月，蟾宮折桂鑄輝煌”。畢業(yè)班的全體同學將以昂揚的斗志，必勝的信念再次書寫母校中招考試新的榮光！

下面，有請畢業(yè)班全體同學進行莊嚴的國旗下宣誓！

乙：（演出節(jié)目及串詞）。

（略）。

甲：同學們，初中的三年經(jīng)歷只是你我美麗人生中的一個小小的驛站，即將跨上人生新的征途的時候，我們應該為自己和母校感到驕傲與自豪！

乙：親愛的老師，謝謝您，為我們插入騰飛的翅膀。

甲：可愛的母校，感謝您，為我們揚起遠航的風帆。

乙：今天，我們畢業(yè)了。但畢業(yè)不是結(jié)束學業(yè)，而是歡呼開始；畢業(yè)不是慶祝完成，而是宣布進步。

甲：請我們牢固樹立“今天我以母校為榮，明天母校以我為榮”的遠大志向，五年、十年、二十年后，母校期待著大家?guī)еS碩的成果，成為國家和社會的棟梁之才！

乙：再次相會，讓我們一起分享成功的喜悅，讓青春的生命之舟在新的歲月港灣里揚帆啟航，直掛云帆，乘風破浪！

甲：祝我們的學校越辦越好！祝我們的老師事事順心！祝我們的同學前程似錦！謝謝大家！再見！

學校的畢業(yè)晚會主持稿（模板17篇）篇四

合：晚上好！男：這里是20xx畢業(yè)晚會典禮現(xiàn)場，歡迎各位的到來！

女：首先，向各位介紹蒞臨晚會現(xiàn)場的各位領導和來賓，他們是：

第一部分。

男：就是那一年的夏天，我們相聚，在巍巍雄關，在漫漫絲路，在隴上名城，在黃河之都；

女：就在這一年的夏天，我們離別，去天山腳下，去大理泉邊，去洞庭湖畔，去松嫩平原；

男：每年的.這個時候，除了互道別離，互至珍重外，年復一年的畢業(yè)晚會似乎已經(jīng)成了我們踏入社會前的最后一次集體聚首。

女：是的，這是一次為了“告別”的聚會，也正因此，我們承載了太多的祝福與惦念，寄托了太多的關懷與期盼，藏匿了太多的故事與細節(jié)。

女：今晚，讓我們再一次重溫，那些感動過我們的人和事；靜靜緬懷，等待又一個青春之旅從今晚起航！

第二部分。

男：多少癡心迷醉的日夜，

女：多少臥薪嘗膽的朝夕，

男：多少成功失敗的淚水，

女：多少放歌青春的感慨；

男：在畢業(yè)的晚會上，我們開心地講。講那純潔友誼，講那苦樂寒窗，也講那初開的情竇時光。

女：在畢業(yè)的晚會上，我們在深情地講。講那諄諄教侮，講那殷切期望，也講那恩師的語重心長。

男：在畢業(yè)的晚會上，有多少難忘的故事，講得熱淚盈眶。

女：在畢業(yè)的晚會上，有多少未了的情結(jié)，又在續(xù)寫動人的篇章。

男：在畢業(yè)的晚會上，我們在放聲地唱。唱那美好憧憬，唱那熱切渴望，也唱那崇高的抱負理想。

女：在畢業(yè)的晚會上，我們在豪邁地唱。唱那坎坷平坦，唱那風雨陽光，也唱那不敗的自信堅強。

第三部分結(jié)束語：

男：終究還是要說再見，我們在丁香花的輕舞中相伴走過，我們在偌大的舞臺上盡情歡歌，我們在運動場上沸騰著熱血。

女：那些夢一般的容顏，那些搞笑的、憂郁的、喜悅的、悲傷的、飛揚的日子，化作一楨楨流動的畫面，定格為我心中永恒的記憶。

男：讓我們彼此真誠的祝福，因為此去經(jīng)年的旅途中，你會因為這一聲祝福而永遠溫暖、永遠堅強！

女：珍重吧，朋友們，總有一天，我們將回到這片見證過我們青澀年紀的熱土，在某山腳下如繁花般相聚。

男：我們不會忘記，那些上下求索、經(jīng)辦治學的恩師們；

女：我們不會忘記，那些榮校報國、矢志不渝的學子們；

男：我們不會忘記，那鐫刻在巨石上”自強不息，獨樹一幟“的校訓；

女：我們更不會忘記，所有堅定豪邁的身影，光榮圣潔的靈魂！

男：再見了，我那個仗劍天涯，浪跡湖海的江湖夢；

女：再見了，我那場輕舞飛揚，談笑歡歌的少年游；

男：再見了，我的老師，我的同窗；

女：再見了，我的母校，我的某某大學；

男：期待吧，朋友們，當那些年輕的面孔與我們斑白的霜鬢相對時，

女：當那些矯健的身資與我們蹣跚的步履想映時，

男：讓我們深情的告訴他們，我們曾經(jīng)，也是xx人！

合：我們永遠，都是xx人！

學校的畢業(yè)晚會主持稿（模板17篇）篇五

丙:敬愛的老師。

丁:親愛的x屆畢業(yè)生及現(xiàn)場的觀眾朋友們。

合:大家晚上好。

乙:我是____。

丙:我是____。

丁:我是____。

甲:相逢是首歌，還記得四年前的那個夏天嘛?

乙:那時，帶著青春的懵懂和羞澀，懷著堅定的理想和信念。

丙:還憧憬著美好的未來，我們相逢在師大的校園。

丁:時光太瘦，指縫太寬，青春是一列不回頭的火車。

甲:昨日，我們相聚師大校園。

乙:明日，我們將背起行囊各奔南北東西。

丙:在這里，我們度過了人生中最美好的四年時光，付出了汗水，也收獲了屬于自己的榮耀。

丁:當然，我們的成長，出了自身的努力和同學們的支持之外，更離不開學院領導、老師的關懷。

甲:今天我們很榮幸地請到了他們來到我們晚會的現(xiàn)場，他們是:。

領導介紹。

乙:讓我們再次用掌聲對各位領導的到來表示感謝。

丙:朋友們，今天的晚會得到了________的大力支持，而且_____________也來到了晚會的現(xiàn)場，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來!(注:介紹其他學校同學到來)。

丁:另外今天來到我們晚會現(xiàn)場的還有___________，歡迎你們的到來!(嘉賓介紹)。

甲:朋友們，四年前，我們從五湖四海，大江南北，同聚到華東師大這同一片藍天下。

乙:四年的同窗生活，我們手牽手，肩并肩，同風雨，共榮耀，彩繪燦爛的明天。

丙:沒錯，那么今晚就讓我們打開行囊，回味四年象牙塔下點滴生活，重溫林蔭道上美麗的瞬間。

丁:下面，我們宣布x屆畢業(yè)生歡送會---《且行且珍惜》。

合:正式開始。

節(jié)目二:小品《長亭送別》。

甲:回首昨天，那蔥郁的日子就這樣散落了一地，就像如今，我們的青春也要散場。

乙:是的，這是六月，我們留得住記憶，卻留不住時光，我們看不到相見，卻看得到別離。

甲:忘不了的是催眠的麥克勞林、斯托克斯。

乙:還有文附樓綠色的長桌、長椅，只有椅子還不夠，前面還有帶銹的鐵殼講桌，講桌里有著死機的電腦，從日出到日落不停歇地吧圖像投影到大屏幕上，它雖死猶榮。

甲:田家炳桌椅也是綠色的。一把綠色的椅子，一張綠色的桌子，就像油條和豆?jié){，就像梁山伯與祝英臺，配成一對。

乙:在這成對的綠色桌椅上，是多么的纏綿。冬天不覺冷、夏天不覺熱。大家懂得。

甲:現(xiàn)在，只留下綠色的椅子和長桌。

乙:什么也沒有發(fā)生過。

甲:下面請欣賞由徐捷等人帶來的《長亭送別》。

乙:掌聲有請。

節(jié)目三歌曲《損友》&《##》。

丙:這四年大學生活就像一個行囊，滿,滿的感動、無限的追憶、傷感和歡欣。

丁:這里的四年，有傳道授業(yè)的恩師。

丙:這里的四年，有似“母親”般關懷我們的各種阿姨。

丁:這里的四年，有一起攜手走過的女孩兒。

丙:這里的四年，有一輩子最想珍惜的朋友。

丁:如果可以，還想和我的姐妹們到后門吃一頓物美價廉的夜宵。

丁:這四年里，有我一生最美好的回憶。

丙:這四年里，有我永遠無法忘記的懷念。

丁:只是，只是我們不得不離開。

丙:親愛的兄弟姐妹們，道一聲珍重，說一句加油。

丁:下面請欣賞由韋有光等人帶來的歌曲串燒《損友》等。

丙:掌聲有請。

節(jié)目四電視劇名段。

甲:大學的生活啊，上課、逛街、穿絲襪。

乙:大學的生活啊，籃球、dota、談戀愛。

甲:你要說到戀愛啊，這瓊瑤劇的纏纏綿綿是最傷不起的。

乙:這看星星、看月亮是少不了的，人生哲理、詩詞歌賦更是不可缺啊。

甲:對對對，各種經(jīng)典,可謂神氣清爽，回味無窮啊。

乙:溫馨中現(xiàn)纏綿，纏綿中享幸福啊。

乙:好!掌聲有請。

節(jié)目五:視頻短劇。

節(jié)目六:街舞。

甲:家是我們共同的歸宿，也是我們成功的起點。

乙:在華師生活的四年，讓我們感受到了一種家的留戀、一種感動。

甲:在我們腳步將要踏出校門的那一刻。

乙:我想說，其實，我真的不想走。

甲:生命的魅力在這里揮灑。

乙:青春的風采在這里綻放。

甲:在這激情飛揚的時刻，讓我們起舞。

乙:下面請欣賞《街舞》。

甲:掌聲有請!

節(jié)目七:海派青口。

節(jié)目八:樂器《summer&卡農(nóng)》。

甲:在離別的時候，往日的情感噴涌而出。

乙:回顧大學四年的奮斗與拼搏，我們的記憶里，有歌聲與歡笑。

甲:也有哭泣與悲傷，且行且珍惜間，最最難忘那蘊藏著青春、友誼、夢想、智慧的校園。

乙:紀念青春，拾掇回憶，所有的悲痛、快樂、歡欣、感傷都迸發(fā)而出。

節(jié)目九:舞臺劇《拾憶》。

甲:回味這四年的生活，仿若一個調(diào)色盤。

乙:大一的時候，感覺生活是橙色，太多的新鮮事物撲面而來，美好而燦爛，匆忙而熱情，

甲:大二時候，生活是綠色的，不斷的歷練、不斷的成長，青春節(jié)節(jié)高。

乙:大三的時候，生活慢慢的變成了藍色，我們的心冷靜了下來，明白自己離未來有多遠，還要學會怎樣選擇。

甲:大四的生活，就像一層薄薄的灰色，各種艱難的抉擇，各種無盡的徘徊。

乙:沒錯，這就是我們的大學生活，種種的付出，種種的收獲。

甲:當打開行囊的時候，是色彩斑斕的難以忘懷的回憶。

乙:接下來，請欣賞舞臺劇《拾憶》，一起拾取四年的點滴。

甲:掌聲有請~。

節(jié)目十:朗誦《別了、我的大學》。

甲:現(xiàn)在，上課已經(jīng)不用在占座了，因為已經(jīng)沒有課可以上了。

乙:現(xiàn)在，晚上已經(jīng)不用再趕回來了，因為好久都不在寢室了。

甲:現(xiàn)在，每天吃一頓散伙飯，飯吃完了，可伙卻還沒散。

乙:現(xiàn)在，一切發(fā)生了，一切又好像沒有發(fā)生。

甲:我回望長長的來路，奢望那一切能夠重新回來，

乙:可我回頭的時候，看到的，是我四年的青春，那些記憶中的最美麗、最深刻的畫面。

甲:11年6月，我畢業(yè)了，我們畢業(yè)了。

乙:別了，我親愛的同伴們。

甲:別了，我的美麗的華師大。

乙:接下來請欣賞:朗誦《別了，我的大學》。

甲:掌聲有請。

節(jié)目十一:歌曲《##》陳向東。

節(jié)目十二:原創(chuàng)校園民謠。

甲:相知是天意，相加是友誼，那時我們還小，也愛談天說地。

乙:美好的青春任由我們肆意宣泄，

甲:考試周自修教室里認真刻苦的學習。

乙:炙熱的操場上酣暢漓淋的友誼。

甲:光影斜疏的林蔭道上青澀純潔的愛情。

乙:這一個個美麗的瞬間猶如跳動音符，印刻在圣潔的象牙塔中。譜寫一曲曲美妙的歌曲。

甲:接下來請欣賞由____帶來的《原創(chuàng)校園民謠》。

乙:掌聲有請。

節(jié)目十三:海關節(jié)目:。

節(jié)目十四:歌曲串燒。

甲:當夏日的陽光輕撫著六月的花蕾，當往昔的歡笑幻化成今日的離別。

乙:我們不會忘記經(jīng)歷的成功與失敗，我們細數(shù)不了揮灑的激情與汗水。

甲:一切都留給了我們無憾的青春，一切都送給了我們無悔的大學。

乙:明天，就要一個人，一個人面對世界，一個人開始自己的旅程。

甲:那些人，并不能陪我走永遠，那些花兒，也不會永遠綻放。

乙:明天，沒有老師的指導，即使掛科了，也不能重修。

甲:明天，沒有人為你開脫，需要要為自己的失誤承擔責任。

乙:雖然我今天已離去走向人海茫茫。

甲:但是那些花兒卻在我生命的每個角落靜靜開著。

乙:接下來請欣賞歌曲串燒《那些花兒》等。

甲:掌聲有請!

學校的畢業(yè)晚會主持稿（模板17篇）篇六

合：大家晚上好。

c：這里是##年書教2班畢業(yè)晚會的現(xiàn)場歡迎您的到來。

d：今晚我們很榮幸的邀請到了教育過我們的老師光臨本次晚會的演出現(xiàn)場。

a：出席今天晚會的有。

合：讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

a:相逢是首歌。

b：相逢是我們用青春譜寫的一首難以忘懷的歌。

c：兩年前我們懷著彩色夢想走進了校園，來到了羅職院。

d還記得跨進大學校園的第一天起：笑聲、歌聲、祝福聲，聲聲化作心中最甜美的記憶。

a：還記得跨進大學校園的第一天起：年輕、激情、動感、活力，鑄就了校園最靚麗的風景。

b兩年中我們有過歡笑，流過淚水，經(jīng)歷磨煉，得到成長。

c：兩年后的今天，我們在這里重溫青春過往，因為一個月后就將各奔天涯。

d：親愛的同窗，不要帶著離別的愁緒，因為明天又是一個新的起點，因為我們相信。

合：再次相逢，我們還是一首動人的歌！

a畢業(yè)，是一個沉重的動詞。

b畢業(yè)，是讓人一生難忘的名詞。

c畢業(yè)，是感動時流淚的形容詞。

d畢業(yè)，是當我們孤獨時，帶著微笑和遺憾去回想的副詞。

a若干年后，假如我們還能回想起那段時光。

b也許，它不屬于難忘，也不屬于永遠。

c它僅僅是一段記錄了成長經(jīng)歷的回憶。

d各位尊敬的老師，親愛的同學們，

合：09數(shù)教2班畢業(yè)晚會現(xiàn)在開始。

學校的畢業(yè)晚會主持稿（模板17篇）篇七

a：六月、江畔的微風情深意暖，校園涌動的花海流溢飄香。

b：六月、想起畢業(yè)帶來的奔忙，滿懷即將失去的無限感傷。

c：六月、拾起曾經(jīng)蘊藏的過往，體味相伴四年的歡欣成長。

d：六月、讓你我懂得了珍惜，珍惜在校的每一段歲月流光。

a：畢業(yè)，是一沉重的動詞，行動里帶著眷戀與不舍。

b：畢業(yè)，是一難忘的名詞，話語里帶著心酸與苦澀。

c：畢業(yè)，是一流淚的形容詞，不可或缺但又不能推辭。

d：畢業(yè)，是個遺憾的副詞，歷練成長卻又讓生活充實。

a：四年前，大家相遇相知，溫暖胸膛、懷揣夢想。

b：四年里，大家共同努力，激越青春、歡樂成長。

c：四年后，即將天各一方，各自打造夢想的天堂。

d：朋友們，不要讓淚水打濕容顏，火熱激情即將綻放當晚，讓我們的心于空中翱翔，在青春的蓬勃下生長，在歲月流光中溫暖啟航。

a：下面我宣布，20xx年師范學院“青春啟航”文化節(jié)之畢業(yè)晚會正式開始。

學校的畢業(yè)晚會主持稿（模板17篇）篇八

合：晚上好。

男：三年前的邂逅僅僅是一次命定之外偶然，那么今天的離別則是三年豐富、幸福、溫存時光經(jīng)過后的必然。

女：每年的這個時候，除了互道別離，互致珍重以外，年復一年的畢業(yè)晚會似乎已經(jīng)成了我們踏入社會前的最后一次集體聚首。

男：也正因為此，我們承載了太多的祝福與惦念，寄托了太多的關懷與企盼，藏匿了太多的故事與細節(jié)。

女：在今晚，當?shù)谝幻兑舴憦囟Y堂的時候，也就意味著又一屆棗院學子的青春往事將被再次提起，接著在幾小時后被封存在這座熟悉的禮堂，留駐在我們每個人的腦海。

男：今晚，讓我們再一次重溫，那些感動過我們的人和事：燈火通明的教學樓里用功的身影；籃球場上捍衛(wèi)集體尊嚴的男兒霸氣；滿是歡聲笑語的宿舍里不著邊際的閑談……這一切在今天看來是如此的美麗而生動。

女：讓我們靜靜享受下一個挑戰(zhàn)，在日復一日與時間的賽跑中，你會變得更加堅強，更加神采奕奕!又一個青春之旅從今晚起航。

“網(wǎng)通寬帶”杯棗莊學院第二屆大學生科技文化藝術節(jié)閉幕式暨歡送13屆畢業(yè)生晚會現(xiàn)在開始!

1、請欣賞歌曲《愛上你我很快樂》《畢業(yè)歌》。

表演：音樂系赭石樂隊。

選送單位：旅游與資源環(huán)境系、生命科學系。

3、往事如沙，歲月如水，總有些情節(jié)，將會抹去，總有些眷戀，日漸沉積。

哦親愛的朋友，那不是愁苦的相思，那不是哀婉的別離，那是我們青春的印記。

在本屆科技文化藝術節(jié)中有一項比賽是第三屆校園歌手大賽，大賽受到了廣大同學的熱情參與和廣泛支持。許多優(yōu)秀的校園歌手在本次大賽中誕生，今天，他們將用優(yōu)美的歌聲和我們一起度過這美麗的夜晚。

請欣賞歌組合演唱者：校園歌手大賽部分獲獎選手。

請聽由中文系楊茹為您帶來《茉莉花》(音樂起)。

(話外音)請聽由美術系郭梁帶來的《安靜》。

(話外音)請欣賞音樂系宋建州、劉崇哲《秋日戀歌》。

(話外音)請欣賞生命科學系郭建輝《冰吻》。

4、“到西部去，到基層去，到祖國和人民最需要的地方去!”這是團中央號召我們大學生志愿者到西部去志愿服務最響亮的口號。

文檔為doc格式。

學校的畢業(yè)晚會主持稿（模板17篇）篇九

有鐫刻我們的名字。

b：但那似乎就是我們的固定座位，有多少個午后，你分享著我的夢想，我體會著你的。

3、c：看完了話劇，讓我們接著來感受力與美的完美結(jié)合。

有請拉拉隊的姑娘們?yōu)槲覀儙砘盍λ纳涞幕ㄇ虮硌荩姓垺?/p>

d：吃貨呀!~~其實很舍不得，舍不得這里的一切，又怎奈何時光太匆匆。

不過誰能讓瞬間變成永恒，誰又能讓未來回到從前。我們唯有坦然接受，感謝那段路你們陪我走過。

b：是的。今天呢，咱們計科系的籃球隊為我們的畢業(yè)生準備了一份特殊的禮物，大家。

請看。

5、a：流水它帶走光陰的故事，改變不了的是我們的兄弟情深。接下來有請我們計科系的。

足球隊為大家?guī)硪磺段业暮眯值堋罚姓垺?/p>

6、《排球操》。

c：哎，，都說巾幗不讓須眉。你知不知道咱系有這么一群姑娘，她們能吃苦能受累，

體態(tài)健美，還給咱系征得了好多榮譽?

a：有么?有的話我早就下手了，還能等到今天。

c：不信啊?不信你看，排球隊的姑娘們，有請。

7、a：人們總是在離別前開始懷念。

c：在這里，我們第一次體會到友情的溫暖，擁有它能讓我們充滿力量。

a：在這里，我們第一次知曉了愛情的傷痛，忘記它比我們想象的更難。

d：讓我們再一次回憶這些記憶中的臉，回憶我們來時的路。

帶給你許多往事的回憶，下面掌聲有請我們的王興旺同學帶來《濤聲依舊》。

請帶來絢麗的魔術表演。

有請沈童，郭旭帶來《酒色財氣》。

11、c：哎，看過趙薇導演的《致青春》了沒?

b：必須看了。

c：那印象最深的是哪段?

b：鄭微在臺上唱《紅日》那段，覺得非常感動，一個女孩子的堅強與執(zhí)著。

c：確實，這種精神是值得我們學習的，今天讓我們一起燃起斗志，升起屬于我們的《紅。

日》，有請胥丁心。

13、d：在這個夜晚，我們彼此會講很多很多祝福的話。

a：在這個夜晚，我們真的不想說再見。

d：四年，帶給我們了什么?是成熟?自信?還是責任?

a：我想是珍惜，是希望，是青春!

d：今天，我們的學弟學妹們也給我們準備了一份特殊的禮物。請看大屏幕。

老師講話前。

d：四年的校園生活，留下我們磨煉翅膀的身影，那背影是如此深刻的印記在我的腦海里。雖然，我們就要道別;雖然，我們就要分離。可是，母校啊，我們是多么的戀戀不舍，因為這里有太多太多美好的回憶，還沒來得及一一向你傾訴。

c：是的，沒有恩師的含辛茹苦，嘔心瀝血，我們的成長就會多一些曲折，多一些彎路，正因為我們的相聚，你們的努力，青春才會變得如此五彩繽紛，爛漫愉快!

b：又一屆畢業(yè)生即將離校，我想此時此刻，各位師兄師姐最希望得到我們學院領導的寄語，下面有請我們的上臺講話。

同學在應聘中又遇到了什么趣事呢?

一起看小品《應聘》。

我還記得小五的貪吃樣;我還記得下雨時，我們趴在陽臺聽雨聲的樣子;我還記得看到樓下有表白的人的時候，咱們在樓上指點江山的模樣。

b：我親愛的姑娘，你們早已成長為我心目中不可或缺的部分，我怎么舍得忘記你，我。

的那些花兒。

請欣賞歌曲《那些花兒》。

16、印度舞。

17、d：，你覺得人活著最重要的是什么?

c：是努力?是健康?還是什么?

d：我覺得人活著最重要的就是知足。我在濟寧學院生活過，在這里我認識了你們這些可愛的人兒，我很知足。

c：下面就由我們的畢業(yè)生張安帶來一曲《知足》。

們舍不得這里湛藍的天空，我們舍不得這里的一草一木，我們舍不得我們的青春歲月。

下面請欣賞畢業(yè)生帶來的朗誦《青春之歌畢業(yè)之歌》。

19、a：我在濟寧學院，我心情不好的時候會拉上舍友去喝兩杯。

b：我在濟寧學院，我閑著的時候喜歡坐在操場上看星星。

c：我在濟寧學院，我坐的最多的是六路公交。

d：我在濟寧學院，我最喜歡在圖書館里看書，讀單詞。

b：再見了，那條通往教室的林蔭小徑上，請記住睡遲的我一路飛奔的身影。

c：再見了，那個揮灑汗水的塑膠操場，請記住等待流星的我寫滿期待的雙眼。d：讓我們再看一眼這里，讓我們永遠記住生活在濟寧學院的日子。

20、a：今天，我們不說再見，只說珍重。

b：讓所有的語言都匯成一句話，祝你一路順風。

學校的畢業(yè)晚會主持稿（模板17篇）篇十

女：每年的這個時候，除了互道別離，互致珍重以外，年復一年的畢業(yè)晚會似乎已經(jīng)成了我們踏入社會前的最后一次集體聚首。

男：也正因為此，我們承載了太多的祝福與惦念，寄托了太多的關懷與企盼，藏匿了太多的故事與細節(jié)。

女：在今晚，當?shù)谝幻兑舴憦囟Y堂的時候，也就意味著又一屆棗院學子的青春往事將被再次提起，接著在幾小時后被封存在這座熟悉的禮堂，留駐在我們每個人的腦海。

男：今晚，讓我們再一次重溫，那些感動過我們的人和事：燈火通明的教學樓里用功的身影;籃球場上捍衛(wèi)集體尊嚴的男兒霸氣;滿是歡聲笑語的宿舍里不著邊際的閑談這一切在今天看來是如此的美麗而生動。

女：讓我們靜靜享受下一個挑戰(zhàn)，在日復一日與時間的賽跑中，你會變得更加堅強，更加神采奕奕!又一個青春之旅從今晚起航。

主持人a、b、c、d。

a:你曾對我說，相逢是首歌。

b：相逢是首歌，歌手是你和我。

c:眼睛是春天的海，心兒是永遠的琴弦。

d：青春是綠色的河，堅定也執(zhí)著。

a:相逢是首歌。

b：相逢是我們。

c：我們用青春譜寫。

d：一首難以忘懷的歌。

a：*年前我們懷著彩色夢想走進了校園，來到了*大學。

b：*年中我們有過歡笑，流過淚水，經(jīng)歷磨煉，得到成長。

c：*年后的今天，我們在這里重溫青春過往，因為明天就將各奔天涯。

d：親愛的同窗，不要帶著離別的愁緒，因為明天又是一個新的起點，因為我們相信。

合：再次相逢，我們還是一首動人的歌!

a：很高興今天能有這個機會同大家相聚一堂，共敘離別。

b：大家都知道，這是我們最后一次站在*大的舞臺上。

c：我們會在今天把最精彩的自己展現(xiàn)給大家。

d:就讓今天銘刻在我們心間，讓母校留住我們的風采!

合：下面晚會正式開始。

老師1：在繽紛的焰火和歡快的樂曲中，新的一年向我們走來。辭舊迎新之際，我們總是百感交集、思緒萬千。在新的一年，我們有許許多多的事情要做，有許許多多的任務要去完成，我們將面臨新的挑戰(zhàn)和新的機遇。我和全體教職員工以最誠摯的心意、用最吉祥的語言祝福你們，也祝福每一位同學，祝同學們美夢成真，學習進步，身體健康!同學們，新年的陽光將灑在你們的身上，新年的春風將吹在你們的臉上，請堅信，我們將和你們同行，因為我們對你們的愛是那么深沉和執(zhí)著!(點燭)(歌聲背景)。

夏,一個溫暖的季節(jié),卻也是一個漸進離別的季節(jié).

敬愛的老師、親愛的同學，當聽到初夏第一聲蟬鳴，我們卻迎來了分手的最后一刻。

三年了，一千多個日日夜夜，我們一起度過了這人生中最難忘的時光。

今天，讓我們以青春飛揚的心情共度最后一個美麗的夜晚吧。

往事如沙，歲月如水，總有些情節(jié)，將會抹去，總有些眷戀，日漸沉積。

哦親愛的朋友，那不是愁苦的相思，那不是哀婉的別離，那是我們青春的印記，到西部去，到基層去，到祖國和人民最需要的地方去!這是團中央號召我們大學生志愿者到西部去志愿服務最響亮的口號。

今年，我院又有6名志愿者光榮的被錄取到新疆參加志愿服務。他們即將離別校園、都市，選擇了西部、基層，選擇了在磨煉中成長、在奉獻中成才。

簡陋教室的講臺前，麥浪飄香的田野間，將成為你們施展才華、放飛夢想的廣闊天地。祖國西部因為你們的付出而更加生機勃勃。讓我們用舞姿祝福他們一路走好!

畢業(yè)了，留不住的是歲月的腳步，帶不走的是校園的風景，忘不掉的是上鋪的兄弟，放不下的是同桌的倩影。

畢業(yè)了,開始學會了回憶，畢業(yè)了,開始懂得了珍惜，畢業(yè)了，帶走了歲月的記憶，留下的，是那一季的多彩的青春。讓我們相信，讓我們相約，讓我們開始下一輪的遠航!

一年一度李花白，一年一度桃花灼。翩翩學子，學府深造，書香醉魂魄。

美好學生時代，韶光如飛迅忽過。畢業(yè)在即，波粼粼，柳依依，離情別緒從何說。

拜別師長，握別同學，揮手從茲去。一身無所有，胸懷平生學，同學們，抖起精神，世界我們來，放膽去拼搏，輝煌人生從頭起，風流人物又一撥。

我們這里的每個人心中都承載了太多的祝福與惦念，寄托了太多的關懷與企盼，藏匿了太多的故事與依戀!

今晚，讓我們再一次重溫，那些感動過我們的人和事：燈火通明的自習室里用功的身影;笑語歡聲的宿舍里不著邊際的閑聊;熱血沸騰的運動場上捍衛(wèi)集體尊嚴的豪情霸氣這一切在今天都是那么的美麗。許多年后，在同樣浪漫的夏夜里，你是否還會記起校園里的梧桐樹連同那牽手漫步的幸福;你是否會記起日記本里的書簽連同那五彩繽紛的回憶!

學校的畢業(yè)晚會主持稿（模板17篇）篇十一

各位嘉賓、老師們、同學們：

大家晚上好!

今天我們歡聚在這里，隆重舉行湖南商學院北津?qū)W院會計系20__屆畢業(yè)晚會，請允許我代表湖南商學院北津?qū)W院向圓滿完成學業(yè)的各位同學表示熱烈的祝賀!向辛勤培育你們的各位老師表示衷心的感謝!

無論是直接走向社會，踏入職場，還是在校園里繼續(xù)深造，在同學們即將踏向新的人生旅程之際，我最想說的一句話就是：同學們，一路順風，祝你們走向成功!

今天的你們已是羽翼漸豐，正躊躇滿志地期待著一展身手，“氣有浩然，學無止境“，北津?qū)W院已經(jīng)賦予你們永恒的力量和奮斗的信念，北津?qū)W院的品格和精神將激勵大家勇往直前。同學們，你們即將踏出校門，進入社會，但我希望你們?nèi)匀灰粩嗟貙W習，強化自己為人處世的能力，時時追求新知，轉(zhuǎn)化理論為實際。不論將來做什么，都需要抱著積極向上的心，磨練自己成為社會的棟梁，盡自己的最大努力，實現(xiàn)自我，奉獻社會。

在此，希望大家記住母校“厚德，博學，精明，自強”之校訓，關心、支持母校的建設，做一個有夢想、有激情、有社會責任感的人。離開校門雖要勇往直前，但記得要時常回到母校、關心母校。

你們即將告別母校，學校希望你們正確處理好就業(yè)、擇業(yè)和創(chuàng)業(yè)的關系，腳踏實地走好第一步。通向成功的路有千萬條，昂起頭，仰望星空，你會發(fā)現(xiàn)你未來的人生充滿何等希望。要相信，未來一定是屬于你們的。

在這里，我僅代表湖南商學院北津?qū)W院祝愿所有會計系畢業(yè)生們一帆風順，一路歡歌，早日實現(xiàn)宏圖大志，擁有更加美好的未來。

學校的畢業(yè)晚會主持稿（模板17篇）篇十二

乙：舞動的旋律是生命的激情在訴說。

甲：非常感謝她們優(yōu)美的舞姿。

視頻介紹。

畢業(yè)前的之些日子啊，時間就像沙漏，看似冗長，卻無時無刻的不再逝去，想挽留，一伸手，它便悄悄的溜走，新生入學、社團招新、各種課、最愛的游戲、打不厭的籃球，眨眼間，畢業(yè)答辯、散伙飯、舉手話別、各奔東西―時間在那一刻定格，于是，便有了08級獨有的回憶，下面就讓我們在vcr中去回味、感悟最美好的曾經(jīng)。

甲：尊敬的給位領導。

乙：各位來賓。

丙：敬愛的老師。

丁：親愛的xx屆畢業(yè)生及現(xiàn)場的觀眾朋友們。

合：大家晚上好。

甲：這里是xx屆畢業(yè)生歡送晚會的現(xiàn)場，我是主持人____。

乙：我是____。

丙：我是____。

丁：我是____。

甲：相逢是首歌，還記得四年前的那個夏天嘛?

乙：那時，帶著青春的懵懂和羞澀，懷著堅定的理想和信念。

丙：還憧憬著美好的未來，我們相逢在師大的校園。

丁：時光太瘦，指縫太寬，青春是一列不回頭的火車。

甲：昨日，我們相聚師大校園。

乙：明日，我們將背起行囊各奔南北東西。

丙：在這里，我們度過了人生中最美好的四年時光，付出了汗水，也收獲了屬于自己的榮耀。

丁：當然，我們的成長，出了自身的努力和同學們的支持之外，更離不開學院領導、老師的關懷。

甲：今天我們很榮幸地請到了他們來到我們晚會的現(xiàn)場，他們是：

領導介紹。

乙：讓我們再次用掌聲對各位領導的到來表示感謝。

丙：朋友們，今天的晚會得到了的大力支持，而且_____也來到了晚會的現(xiàn)場，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來!(注：介紹其他學校同學到來)。

丁：另外今天來到我們晚會現(xiàn)場的還有___，歡迎你們的到來!

甲：朋友們，四年前，我們從五湖四海，大江南北，同聚到華東師大這同一片藍天下。

乙：四年的同窗生活，我們手牽手，肩并肩，同風雨，共榮耀，彩繪燦爛的明天。

合：正式開始。

節(jié)目二：小品《長亭送別》。

甲：回首昨天，那蔥郁的日子就這樣散落了一地，就像如今，我們的青春也要散場。

乙：是的，這是六月，我們留得住記憶，卻留不住時光，我們看不到相見，卻看得到別離。

甲：忘不了的是催眠的麥克勞林、斯托克斯。

乙：還有文附樓綠色的長桌、長椅，只有椅子還不夠，前面還有帶銹的鐵殼講桌，講桌里有著死機的電腦，從日出到日落不停歇地吧圖像投影到大屏幕上，它雖死猶榮。

甲：田家炳桌椅也是綠色的文章2017年畢業(yè)晚會主持詞出自http:///article/，轉(zhuǎn)載請保留此鏈接!。一把綠色的椅子，一張綠色的桌子，就像油條和豆?jié){，就像梁山伯與祝英臺，配成一對。

乙：在這成對的綠色桌椅上，是多么的纏綿冬天不覺冷、夏天不覺熱。

甲：現(xiàn)在，只留下綠色的椅子和長桌。

乙：什么也沒有發(fā)生過。

甲：下面請欣賞由徐捷等人帶來的《長亭送別》。

乙：掌聲有請。

節(jié)目三歌曲《最佳損友》&。

丙：這四年大學生活就像一個行囊，滿,滿的感動、無限的追憶、傷感和歡欣。

丁：這里的四年，有傳道授業(yè)的恩師。

丙：這里的四年，有似“母親”般關懷我們的各種阿姨。

丁：這里的四年，有一起攜手走過的女孩兒。

丙：這里的四年，有一輩子最想珍惜的朋友。

丁：如果可以，還想和我的姐妹們到后門吃一頓物美價廉的夜宵。

丁：這四年里，有我一生最美好的回憶。

丙：這四年里，有我永遠無法忘記的懷念。

丁：只是，只是我們不得不離開。

丙：親愛的兄弟姐妹們，道一聲珍重，說一句加油。

丁：下面請欣賞由韋有光等人帶來的歌曲串燒《最佳損友》等。

丙：掌聲有請。

節(jié)目四電視劇名段。

甲：大學的生活啊，上課、逛街、穿絲襪。

乙：大學的生活啊，籃球、dota、談戀愛。

甲：你要說到戀愛啊，這瓊瑤劇的纏纏綿綿是最傷不起的。

乙：這看星星、看月亮是少不了的，人生哲理、詩詞歌賦更是不可缺啊。

甲：對對對，各種經(jīng)典,可謂神氣清爽，回味無窮啊。

乙：溫馨中現(xiàn)纏綿，纏綿中享幸福啊。

乙：好!掌聲有請。

節(jié)目五：視頻短劇。

節(jié)目六：街舞。

甲：家是我們共同的歸宿，也是我們成功的起點。

乙：在華師生活的四年，讓我們感受到了一種家的留戀、一種感動。

甲：在我們腳步將要踏出校門的那一刻。

乙：我想說，其實，我真的不想走。

甲：生命的魅力在這里揮灑。

乙：青春的風采在這里綻放。

甲：在這激情飛揚的時刻，讓我們起舞。

乙：下面請欣賞《街舞》。

甲：掌聲有請!

節(jié)目七：海派青口。

節(jié)目八：樂器《summer&卡農(nóng)》。

甲：在離別的時候，往日的情感噴涌而出。

乙：回顧大學四年的奮斗與拼搏，我們的記憶里，有歌聲與歡笑。

甲：也有哭泣與悲傷，且行且珍惜間，最最難忘那蘊藏著青春、友誼、夢想、智慧的校園。

乙：紀念青春，拾掇回憶，所有的悲痛、快樂、歡欣、感傷都迸發(fā)而出。

節(jié)目九：舞臺劇《拾憶》。

甲：回味這四年的生活，仿若一個調(diào)色盤。

乙：大一的時候，感覺生活是橙色，太多的新鮮事物撲面而來，美好而燦爛，匆忙而熱情，

甲：大二時候，生活是綠色的，不斷的歷練、不斷的成長，青春節(jié)節(jié)高。

乙：大三的時候，生活慢慢的變成了藍色，我們的心冷靜了下來，明白自己離未來有多遠，還要學會怎樣選擇。

甲：大四的生活，就像一層薄薄的灰色，各種艱難的抉擇，各種無盡的徘徊1234。

乙：沒錯，這就是我們的大學生活，種種的付出，種種的收獲。

甲：當打開行囊的時候，是色彩斑斕的難以忘懷的回憶。

乙：接下來，請欣賞舞臺劇《拾憶》，一起拾取四年的點滴。

甲：掌聲有請~。

節(jié)目十：朗誦《別了、我的大學》。

甲：現(xiàn)在，上課已經(jīng)不用在占座了，因為已經(jīng)沒有課可以上了。

乙：現(xiàn)在，晚上已經(jīng)不用再趕回來了，因為好久都不在寢室了。

甲：現(xiàn)在，每天吃一頓散伙飯，飯吃完了，可伙卻還沒散。

乙：現(xiàn)在，一切發(fā)生了，一切又好像沒有發(fā)生。

甲：我回望長長的來路，奢望那一切能夠重新回來，

乙：可我回頭的時候，看到的，是我四年的青春，那些記憶中的最美麗、最深刻的畫面。

甲：xx年6月，我畢業(yè)了，我們畢業(yè)了。

乙：別了，我親愛的同伴們。

甲：別了，我的美麗的華師大。

乙：接下來請欣賞：朗誦《別了，我的大學》。

甲：掌聲有請。

節(jié)目十一：歌曲陳向東。

節(jié)目十二：原創(chuàng)校園民謠。

甲：相知是天意，相加是友誼，那時我們還小，也愛談天說地。

乙：美好的青春任由我們肆意宣泄，

甲：考試周自修教室里認真刻苦的學習。

乙：炙熱的操場上酣暢漓淋的友誼。

甲：光影斜疏的林蔭道上青澀純潔的愛情。

乙：這一個個美麗的瞬間猶如跳動音符，印刻在圣潔的象牙塔中。譜寫一曲曲美妙的歌曲。

甲：接下來請欣賞由____帶來的《原創(chuàng)校園民謠》。

乙：掌聲有請。

節(jié)目十三：海關節(jié)目：

節(jié)目十四：歌曲串燒。

甲：當夏日的陽光輕撫著六月的花蕾，當往昔的歡笑幻化成今日的離別。

乙：我們不會忘記經(jīng)歷的成功與失敗，我們細數(shù)不了揮灑的激情與汗水。

甲：一切都留給了我們無憾的青春，一切都送給了我們無悔的大學。

乙：明天，就要一個人，一個人面對世界，一個人開始自己的旅程。

甲：那些人，并不能陪我走永遠，那些花兒，也不會永遠綻放。

乙：明天，沒有老師的指導，即使掛科了，也不能重修。

甲：明天，沒有人為你開脫，需要要為自己的失誤承擔責任。

乙：雖然我今天已離去走向人海茫茫。

甲：但是那些花兒卻在我生命的每個角落靜靜開著。

乙：接下來請欣賞歌曲串燒《那些花兒》等。

甲：掌聲有請!

乙：河東、河西食堂的飯也不是那么難吃，浴室的水溫也還算合適。

丙：高數(shù)、現(xiàn)代也不那么難，編程也沒有那么枯燥。

丁：寢室沒空調(diào)，也不覺很熱，

甲：終究逃不過離別，想不到離別的滋味竟這么的凄涼。

乙：說再見也要這么堅強，終究還是要落幕，

丙：想不到歡樂轉(zhuǎn)眼變成憂傷，道聲珍重也要輾轉(zhuǎn)思量。

丁：時光荏苒，青春行走在時間的沿岸，漸行漸遠。

甲：記憶中，我們留下一長串歡笑與悲傷的浪花。

乙：未來的天空里，回憶和思念將會是一片飄逸動人的彩霞。

丙：告別了，離開了1234。

丁：不屬于了，不存在了。

甲：不，不是的，那三年在生命中刻下的痕，又有誰能抽走。

乙：不，不是的，那三年在生命中留下的印，又有誰能改變。

丙：**，這個共同的名字，是曾經(jīng)那么自豪的標志。

丁：這個共同的名字，是未來那么堅定的支持。

甲：因為這些，我們就有了一切值得炫耀的光榮。

乙：因為這些，我們就有了走到哪里都必須的驕傲。

丙：**，使我們身后堅定的依靠。

丁：請仰起頭，驕傲的走，因為你們是華師教院人。

甲：請微笑著勇敢的走，因為華師教院永遠在你們的身后。

乙：一直在，一直在。

丙：真的該說再見了。

丁：再見了，親愛的同學。

甲：再見了，親愛的老師。

乙：再見了，永遠是文史樓。

丙：再見了，美麗的麗娃河。

丁：再見了，蔥郁的林蔭道。

合：再見了親愛的母校。

甲：朋友們，xx屆畢業(yè)生歡送晚會到此結(jié)束。

合：到此結(jié)束，再見!

學校的畢業(yè)晚會主持稿（模板17篇）篇十三

a：尊敬的老師，親愛的同學們：

b：大家好！

b：今天是個令人難忘的日子。

a：在相聚的時刻，我們放飛希望。

b：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情感。

a：熟悉的旋律，演繹時代的激越，回蕩情懷不改的真切。

b：轉(zhuǎn)眼間，我們就要畢業(yè)了，

a：是啊，有太多太多的事值得我們留戀。

b：那么今天，我們就要用夢想譜寫美麗的樂章，為我們的小學生活劃上一個圓滿的句號！

合：現(xiàn)在開始！

b：首先有請——————為我們帶來《xxxx》。

b：校園，是我們夢開始的地方，我們在這兒度過了最美好的時光。今天，我們以學校而驕傲，明天，學校以我們而自豪！接下來，——————為我們表演《xxxx》，請欣賞。

a：歡歌笑語融入了我們心靈的呼喚，理想、信念鑄就了我們奮斗的目標。這里有我們施展才干的空間，這里有我們放飛夢想的藍天！下面，有請—————為我們帶來《xxxx》。

a：相約在今天，一樣的心情，不一樣的憧憬，相逢在校園，一樣的拼搏，不一樣的追求！接下來，我們?yōu)榇蠹耀I上《xxxxx》，表演者。

b：老師們的諄諄教誨還回響在耳邊，老師們的殷切希望化作我們前進的動力！讓我們用真誠的情感謝老師的辛勤培養(yǎng)，用熾熱的心回報老師的嘔心瀝血。下面，讓我們有請幾位學生代表向老師們獻上我們真摯的祝福！有請！（獻花）。

a：短短的六年時光轉(zhuǎn)瞬即逝。

b：在這離別的時刻，我們有千言萬語想對母校、老師和同學們說。

a：分別是下一次相聚的開始，人生的路要靠自己去走，只有奮發(fā)努力，才能舞出美好的未來！

b：歡快的`笑聲表達不盡我們對母校的留戀。

a：熱情的贊歌歌唱不完我們對老師的敬意。

b：“送君千里終有一別”，讓我們珍藏起離別的愁緒，揮一揮手，道一聲：

合：再見！

a：永遠美麗！祝老師：

b：萬事如意！

合：希望同學們：

合：好好學習，天天向上！

合：再見！

學校的畢業(yè)晚會主持稿（模板17篇）篇十四

合：大家晚上好!

代晨曦：我是主持人代晨曦。

戴美玲：我是主持人戴美玲。

常翰澤：我是主持人常翰澤。

楊琪：相逢是首歌，還記得四年前的那個夏天嘛?

代晨曦：那時，帶著青春的懵懂和羞澀，懷著堅定的理想和信念。

戴美玲：還憧憬著美好的未來，我們相逢在石大的校園。

常翰澤：時光太瘦，指縫太寬，青春是一列不回頭的火車。

楊琪：昨日，我們相聚石大校園、明日，我們將背起行囊各奔南北東西。

戴美玲：四年前，我們從五湖四海，大江南北，同聚到華東師大這同一片藍天下。

常翰澤：四年的同窗生活，我們手牽手，肩并肩，同風雨，共榮耀，彩繪燦爛的明天。

合：現(xiàn)在開始!

代晨曦：奔放的舞蹈，潮流的氣息，跳動的音符，靈活的步伐，詮釋了他們開朗熱情的青春風貌。

楊琪：舞臺上他們激情洋溢，活力四射，用街舞的健康，時尚與動感盡情展限美好的青春活力。

代晨曦：那么首先給大家?guī)硪欢尉实慕治璞硌荨段鑴忧啻骸贰?/p>

2、小品《三十米的距離》。

戴美玲：有人說，沒有談過一場戀愛的大學是不完整的。

常翰澤：有人說大學是人生最美好的階段，應該談一場轟轟烈烈的愛情，即使最后兩人不能夠在一起，也足夠自己一輩子懷念。

戴美玲：但再美好的時光總有結(jié)束的時候，面對未來和愛情我們該何去何從。

3、時間煮雨。

楊琪：在大學的這段日子里相信大家收獲的都很多，但面對畢業(yè)大家最感激大學的應該還是大學帶給你的那些美好的友情和純真的愛情。

代晨曦：我們說好不分離要一直一直在一起，我們相信并不是童言無忌。就算我們現(xiàn)在各奔東西，我們?nèi)韵嘈趴傆幸惶炷苡芯壴倬邸＝酉聛韼Ыo大家的是一首《時間煮雨》。

4、民族舞。

楊琪：四年，生命的魅力在這里揮灑。

代晨曦：四年，青春的風采在這里綻放。

楊琪：而現(xiàn)在，離別的序幕從這里拉開。

代晨曦：此時此刻，師弟師妹們將所有的語言都將化成最深情的舞姿。

楊琪：有請民族舞《少女沙烏爾登》。

5、歌曲串燒。

戴美玲：四年前的六月，我們奮斗在高考的戰(zhàn)場上，幾經(jīng)拼搏，才有了今日的相聚。

常翰澤：四年后，依舊是炫夏六月，依舊是奮斗的日子，我們卻要用青春的歌喉響徹今夜。下面讓我們一起欣賞一段精彩的歌舞串燒表演。

6、給阿姨獻花。

在學校的四年生活里我們要感謝的人太多太多。感覺一聲謝謝仿佛不足以承受我們心里想要表達的感激之情。

這四年里愛護我們的老師，關心我們的同學。當然我們要謝謝的不僅僅他們更有維護校園秩序的保安叔叔，準時準備好飯菜的食堂工作人員，辛苦打掃校園衛(wèi)生和教室衛(wèi)生的保潔阿姨。

在即將離開校園的時候讓我們?yōu)槟銈兯蜕弦皇r花表達我們的感謝與敬意。

合：珍重!

朋友們，晚會到此結(jié)束!

晚安!

學校的畢業(yè)晚會主持稿（模板17篇）篇十五

親愛的'同學們：

今天在這即將別離的地方，我萬分感慨，面對著熟悉而又陌生的面孔。熟悉那是因為我們共同走過了三個年頭的風風雨雨;熟悉的三十七個活潑可愛的笑臉;熟悉的每節(jié)課前禮貌的一聲：老師好!陌生那是因為離開此地形同陌路;陌生的面容是歲月的塵埃;陌生的是三年、五年、十年之后的改變。

記住不管在學生上還是生活上，過去的已經(jīng)過去，都是昨天，成為永恒。不管昨天的好與壞、優(yōu)與劣、喜與憂，過去都不在提起，因為今天是新的開始，要以更好的一面來對待。

所以一切都要學習。只是今天的學習為了明天更好的學習;只是今天的學習為了今后的更好的生活;只是今天的學習為了你今后的成長做好了奠基石。

再坐的三十七位同學，在學習上，在生活有讓我生氣、傷心、難過過，但更有的是給我?guī)砹伺畈瘹猓陼r代的快樂!生氣是因為你們對待人生道路的迷茫，不知認真對待今天的生活;傷心是因為你們對待學習不夠認真，一次次的講解、要點強調(diào)要求，你還是沒有去聽、去做、去鞏固提高;難過是因為老師對你的批評與教導，你認為那是對你的懲罰;從今后起我將再也不會對你嘮叨不停，我也不想成為一個永遠嘮叨的人。

今天我將為再坐的每位同學：認為我的批評對你帶來傷害的同學;認為我的批評對你是一種懲罰的同學;認為我的批評對你不公、對你不應該的同學;請原諒我，我真誠對大家說聲對不起!因為今后我再也不是跟班走的老師，再也不會在你面前嘮叨不停、指指點點。

大部分的同學是我跟班在一起共同度過有三年的學習生活的，我有太多的不舍：不知為什么你們對我有成見的時候，我轉(zhuǎn)身就會忘記，那是因為你們都還是孩子;不知為什么我不當班主任，例會結(jié)束我?guī)缀醵家浇淌肄D(zhuǎn)轉(zhuǎn)，那是因為三年來我的習慣，看看你來了沒有，我心里更踏實一些。

如果說：一日為師，終身為父的話。那么你們就是我的孩子，所以我要嚴格要求你們，希望你們超越老師，前途光明。既然都是我的孩子，我就應該去關心和呵護。希望你們在學習上膽更大些，要知道不恥下問，所以不論學優(yōu)、學差都要關心，平等對待。

如果說：年齡相差無幾的話。那我把你們當成我的親妹妹親弟弟一樣看待，試問?誰不愿自己的親妹妹親弟弟表現(xiàn)的更好呢?所以，我在部分學生的留言冊上寫下了：亦師亦友四個字。

太多太多我不想說，我只衷心的希望再坐的各位：

人生路上：有一個方向標，知道自己要去哪里。

學習上：認真、仔細、多動腦、動手、多反思、多總結(jié)、多問為什么。

生活上：勤勤懇懇、腳踏實地、用心去對待。

人際交往上：寬宏大量、樂于助人、誠實守信、用心換心。

最后，祝愿各位：

學習如紅鷹展翅，一日千里;。

生活如一輪紅日，前途光明。

學校的畢業(yè)晚會主持稿（模板17篇）篇十六

c：恩~是挺多的，那不知道這么多的舞蹈結(jié)合到一起會是什么效果。

d：啊，結(jié)合到一起，這也能行？

c：那是當然，我們大教育的美女帥哥們，這點技能還是有的，趕快請出他們吧。

d：好，下面請欣賞大型混合舞蹈《十二分之一》。

c：掌聲歡迎。

班級節(jié)目《青春紀念冊》x級應心x班。

b：對于即將畢業(yè)的我們來說，我們的青春可能已經(jīng)結(jié)束在最美麗的校園里了。

b：掌聲歡迎x應心x班為我們帶來《青春紀念冊》。

結(jié)束詞。

a:回憶無悔的年華，

b:暢想青春的旋律，

c:揚起理想的風帆，

d:把握充滿挑戰(zhàn)的明天。

c:歲月的流逝回不去執(zhí)著的夢，時光的飛馳也帶不走永恒的青春；

a：在晚會的結(jié)尾，讓我們再次感謝xx,xx,xx為我們提供的大力贊助支持。

b：同時也要感謝每位到場的領導老師以及在場的各位同學。

d：現(xiàn)在我宣布xx學院xx年緣聚教育揚帆起航畢業(yè)晚會。

合：圓滿結(jié)束，再見。

學校的畢業(yè)晚會主持稿（模板17篇）篇十七

尊敬的院領導、老師，親愛的同學們：

大家晚上好!首先請允許我代表人力資源管理一班全體同學向在百忙之中蒞臨本次盛宴的領導、老師表示熱烈的歡迎。同時，向多年來一直給予我們關心的各位領導、給予我們指導的各位老師及精心準備和大力支持籌辦此次宴會的各位班委以及同學表示衷心的感謝。

四年前，我們背上行李，遠離家鄉(xiāng)，從五湖四海來到了湘南學院，來到了人力一班這樣一個班集體，就這樣不同的面孔組成了一個溫馨的大家庭。在這樣一個家庭里，我們耳語著不同的地域方言，咀嚼著不同地域的風土人情，感受著不同地域的文化魅力和習俗特色。一路走來，我們風雨兼程，披荊斬棘，團結(jié)互助，相親相愛。今天，我們學會了生活，學會了求知，學會了做人。

對于我們即將離別母校、走向工作崗位或繼續(xù)深造的畢業(yè)班的同學來說，這個時刻，是一個令人感動的時刻，感動身邊的人、身邊的事、身邊的物、身邊的情;這個時刻，是一個多夢的時刻，夢到的是我們昨天的懵懂，夢到的是我們今天的成熟，夢到的是我們明天的輝煌;這個時刻，是一個讓人暢想的時刻，暢想到的是我們回味無窮的美好校園生活，暢想到的是我們難以忘懷的挑燈夜戰(zhàn)，暢想到的是我們催人奮進的未來憧憬。此時此刻，在離開的時候。讓我們抬起頭，看看身邊這一張張與我們共同走過三年的熟悉的臉。帶著歡笑、傷感或是期待的表情。讓這些表情永遠流淌在我們記憶的長河之中。

今天的聚會應該是大學四年最后的一次，也許即將成為所有同學心中最難忘的一次，不管你的心中是不舍，是留念，是懊悔，抑或是沉浸在對新生活向往的激動與興奮中，它終究已經(jīng)快結(jié)束了，但是我們要記住的是大學的句號永遠只是人生的逗號，我們的路還很長。還有不管你們是選擇了什么樣的生活方式，也不管外面的世界是怎樣的紛繁復雜、誘惑層出，我希望大家都能堅持自己的原則，包括對生活、對事業(yè)、對金錢、對親情、對愛情和友情的態(tài)度。我們相信，只要我們努力，我們就將會是行業(yè)領域的佼佼者!

此時我站在這里，我想我不能夠代替大家留下任何豪言壯語，美好的愿景或是誓言。我只是想說：不同的際遇、不同的生活，不同的理想讓我們走到一起。分別的時候，祝愿大家有同樣燦爛的未來!

最后，我謹代表人力一班全體同學再次向在座的全體領導和老師表示衷心的感謝。祝各位領導老師身體健康，工作順利，祝各位同學學業(yè)有成，前程似錦。現(xiàn)在，讓我們一起共同舉杯，共同期待我們美好的明天。

大學里，我們一直以“我是經(jīng)管學院一份子”而驕傲，以“我是人力資源管理專業(yè)人”而自豪。因為我們經(jīng)管學院有著團結(jié)務實、愛崗敬業(yè)、愛生如子的領導班子成員。他們對學生的呵護倍加、無微不至，讓我們的成長時刻沐浴在愛的春風里。

下面掌聲有請___作重要講話，為同學們“正冠拔穗”。

非常感謝___的勉勵和希望。您的勉勵與希望，我們將會永遠銘記于心，將會是我們揚帆起航的不竭動力，我們也將會以此鞭策自己在以后的工作崗位上拼搏奮進、積極進取。

下面掌聲有請___老師講話，為我們“點兵出征”。

謝謝___老師的講話，我們將會更加自信的為自己的大學向自己、向父母、向母校交出一份滿意的答卷。

下面掌聲有請___老師為我們“擊鼓助威”。

謝謝___老師的精彩講話。易老師對大家以后的表現(xiàn)寄予了莫大的厚望，我相信大家一定會鼓起勇氣，在以后的生活、工作、學習中能夠攻克難關、再接再厲、再創(chuàng)輝煌。

下面有請__級------學生代表發(fā)言。

__的講話代表著同學們的共同心愿和內(nèi)心感受。同學們將也會懷著這份共同的心愿努力實現(xiàn)自己的奮斗目標，不會辜負母校的殷切希望。

接下來有請___做本次謝師宴的總結(jié)發(fā)言。

非常感謝___老師的總結(jié)發(fā)言。今天我們相聚在這里，也許明天我們將會為各自的前程各奔東西，但我們的心會永遠在一起，江老師也永遠會是我們心中的江老師。同時，也希望所有的同學，以后無論走到哪里，都要時常懷著一顆感恩的心，感恩每一位曾經(jīng)給于我們關心和幫助的人!