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家委會主任發言稿初三范文(15篇)

時間:2025-06-24 作者:XY字客

發言稿是一種書面演講材料,它能夠幫助我們在演講時更好地控制自己的語言和節奏。發言稿的內容要滿足聽眾的需求和利益,要有選擇地使用具體的案例和事實,以增加可信度和說服力。

家委會主任發言稿初三范文(15篇)篇一

各位領導、委員、老師們:

大家好!

時光匆忙,一晃我擔任學校家委會主任一職已四年了。作為第二屆家委會成員,20xx年下期,我們滿懷信心與期待接過接力棒,成為了二屆家長委員會的一員。一年來,在董事會及學校的鼓勵下,在家長們的理解支持下,投入了極大的熱情參與到學校工作中來。我們的宗旨就是:為孩子服務,為家長服務,為老師服務,一切為了孩子,一切為了學校。盡管,這一年是忙碌的,但一張張燦爛的笑臉讓我們快樂著,一句句話語讓我們幸福著。今天,首先請允許我代表家委會就上年度開展的工作,向二屆一次家長委員會作簡要匯報,請家長們提出寶貴意見。

一是家委會全體成員統一認識,明確了家委會的權利和義務,經過充分醞釀,制定的家委會工作章程和工作計劃,很好地發揮了橋梁紐帶作用,促進了家長和家長、家長和老師、家長和學校的交流和了解,增進家長和孩子、孩子與孩子之間的感情和友誼。

二是本屆家委會秉承上屆家委會的傳統,充分認識到家校通在聯系家、校之間的作用,不僅家委會成員積極在家校通上簽署建議,還發動家長、學生們一起閱讀家校通上的內容,積極評先父母眼中的好孩子。促進家校互動,提供了教育孩子的交流平臺。

三是配合學校,開展了下列豐富多彩的活動。

(1)去年11月份組織200多名家委會成員參與了學校第四屆體育節;

(2)聘請湖南省教科院黃佑生專家來校為家長作了一次關于家庭教育的講座;

(3)教師節慰問教師代表;

(4)組織了一次家長及學校老師的聯誼會;

(5)積極參與了商蘭花副校長“長沙市十佳魅力教師”評選活動;

(6)組織發動全體家長為玉樹第三完全小學的孩子捐助物資30余萬元等等。

總之,第二屆家委會在過去一年由于學校、老師及全體家長的支持,我們做了一些份內工作。我代表家委會向各位領導、各位老師、各位委員的支持表示衷心的感謝!

剛才我們聆聽了劉文章校長所作的學校工作報告,我們感到欣喜和欣慰。我們更多的看到學校老師為我們孩子的成長付出的大量心血。我們更欣喜地看到新文學校工作又取得了豐碩的成果:上一年度學校被評為“全國科研興教先進單位”、長沙市民辦學校十佳社團學校、學校連續三年獲得“瀏陽市會考質量優勝單位”;我們的張運釮董事長被評為“全國民辦教育十大功勛人物”和“湖南省民辦學校十佳董事長”,劉文章校長被評為“湖南省民辦學校百佳校長”、商南花副校長被評為“瀏陽市十大魅力教師”、李琳老師被評為全國民辦學校優秀老師、盧國珍老師獲得長沙市培萃教師獎。《中國教育報》重點推介學校教育教學成果;在省市舉辦的教學大賽中,學校教師屢拔頭籌。“爭當教育家,不當教書匠”濃厚的教研氛圍在新文蓬勃展開;。我們的孩子的成績也是可喜可賀的。在全國足球比賽中我們的孩子們榮獲第三名的好成績,在長沙市委宣傳部組織的“童心向黨”成長故事會比賽中,何千禧等孩子的演出獲得小學組一等獎、在瀏陽市籃球比賽中獲得初中男子組冠軍,以上這些成績取得既是學校的榮譽,也是我們家長的光榮。

上一學年的家委會工作雖然已經結束,成績只能代表過去,為了孩子們的健康成長,為了學校更加燦爛的明天,我們還需要在下列方面不懈努力。下面我和大家一起談談來年的工作設想:

二是分年級、分班級開展各種形式多樣豐富多彩的交流活動;三是積極參與百名優秀家長的評選活動。

作為家委會主任,對于搞好家長委員會工作,推動學校教育和家庭教育可持續發展,有以下幾點建議和大家分享。

一是提高認識。新文的興衰關系到在座各位家庭,關系到我們20xx多名孩子的未來。所以對于我們委員們來講,我們要樹立“新文是我家”的理念,堅定對新文的信心,時刻站在主人的角度來思考家里的事情,絕對不做損害學校利益的事,不說損害學校聲譽的話,與家長、老師和孩子們一起呵護她,見證她的成長。

二是善于協調。對于學校教育管理工作上的一些安排,家長委員會委員要抱著實事求是的態度,認為正確的就要大力支持,認為有不妥的,就要直言反映給學校,通過學校的調查核實,把事實反饋給家長委員會,由家委會對家長作好解釋。家委會要善于協調,在學校、老師、家長、孩子之間營造和諧、信任的氣氛,讓家長們在家放心,讓孩子們在校開心。

三是出謀劃策。家長委員會成員應該做事認真負責,對孩子負責,對學校、老師、家長盡責,尊重老師,代表家長們關心學校,為學校開展素質教育活動出謀劃策,提供力所能及的支持和幫助。多組織各種親子活動,調動孩子、家長參與到學校教育中,讓教育不僅僅限于孩子對知識的學習,而在于德智體全面的發展,讓每一個孩子身心健康茁壯成長。

四是做好表率。一方面守時守信。委員們,我們自己的工作是重要,但孩子的將來更重要,這點大家都有共識,以前就出現過我們的委員不能及時參加學校舉行的會議和活動的情況,甚至孩子在學校讀書幾年了,總是因工作忙而沒有到學校參加過一次活動,以后希望家長們積極參加學校組織的家長會活動及家長學校為我們提供的各種學習交流平臺,不遲到不早退,遵守會議紀律,做好筆記。望學校嚴格考勤,到時發短信告知并在家委會上通報。另一方面要尊敬老師。不在孩子或朋友、家人面前隨意評價教師的不足之處,有問題可以與家委會聯系或直接和學校、老師本人聯系,我覺得這樣就能解決好問題。此外家校聯系要更密切。經常與老師保持聯系,及時與老師交流孩子在校在家的表現。現在我們通過調查訪問,我們有很多家長很少與老師聯系,大部分時間都是學校或老師與大家聯系,個別家長是當孩子有了問題了,才打電話聯系,這樣就不利于家校和諧,更不利于孩子成長。

最后請領導和老師們放心,我們家長委員會將秉承“督導、幫助、反饋、建議”的工作方針,盡力做好這項工作。在此,我本人也代表學生家長做個表態:作為主任,我將積極與大家溝通,交流,積極為委員會工作當好后勤部長;為共同做好學校教育工作出謀獻策,以盡綿薄之力。我們堅信,在學校的正確領導和家長委員會的通力協作下,我們新文學校將會滿載著無數家庭的希望,承載著無數學子的幸福,駛上勝利的彼岸!

謝謝大家!

家委會主任發言稿初三范文(15篇)篇二

尊敬的各位領導、老師,家長朋友們:

大家下午好!

首先請允許做一下我自我介紹:我是(一年級二班)***的母親,現在***工作。能參加今天的活動感到非常榮幸,感謝**學校給我們提供了這樣一個良好的交流機會。借此機會,我想對**學校的領導和老師們表達一個家長由衷的謝意,感謝你們為孩子們的成長所付出的辛勤勞動!謝謝!

大家知道,**學校有完備的教育設施,有先進的教育理念和管理制度,更有優秀敬業的教師隊伍,我為我的孩子能在這樣優秀的學校里學習感到自豪。今天學校組織家長委員會的競選活動,本身就是學校規范辦學、管理創新的一項重要舉措,為我們家長學習先進教育經驗、積極參與學校活動提供了良好平臺,也必將為我們做一個更合格、更出色的家長打下良好基礎。我想,我今天參加家長委員會競選主要基于以下兩點:

1.我有豐富的教育教學經驗。我已經當了十幾年教師,孩子的父親是大學教師,我們兩個人對學生的教育有比較深的體會,雖然我們面對的教育對象是不同的,但教育是相通的,我們愿意把積累的經驗和大家分享,并想通過參與家長委員會的活動不斷積累,繼續提高。

2.我有做好家長委員會工作的信心和決心。自從孩子上幼兒園以來,我一直積極參加各種活動,積極投身家園共建活動中,我想今后我也會積極參加家長委員會組織的各項活動,并且有做好學校交給的各項任務的能力,讓家長委員會真正發揮好聯系學校和家庭的橋梁和紐帶作用。

無論能否當選,我都將積極履行職責,協調和利用各方面的資源,凝聚各方面力量為孩子們的成長搭建更廣闊的平臺;要謙虛、耐心地聽取各方面的意見,積極調動廣大師生、家長的參與意識,廣泛地匯聚各類有益、合理的建議和倡議積極協助學校開展好各類教育活動,為形成學校、課堂、家庭統一的良性和諧的大環境而努力,為孩子們的健康成長,為**學校的發展貢獻綿薄之力。

各位老師,各位家長,讓我們共同努力,為孩子們的成長成才創造更加優越的環境,為**學校創造新的輝煌共同努力吧!謝謝大家!

家委會主任發言稿初三范文(15篇)篇三

各位家長:

下午好!首先對各位家長的到來表示熱烈的歡迎。大家最想知道的,也就是最關心的是孩子的考試成績。

一、下面我來說說考試情況。

據監考老師說,學生不是專心做題,而是先想著看他人的,浪費了時間,到時間做不完。

二、和各位家長交流孩子的在校表現,針對孩子出現的不良行為習慣進行矯正。

良好的習慣是成功的一半。美國心理學家威廉·詹姆士說:“播下一個行動,收獲一種習慣;播下一種習慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運。”就是說習慣是可以決定一個人的命運。我國著名的教育家葉圣陶先生也說過:“教育就是培養習慣”。習慣的好壞會影響人一生的命運,好習慣養成了將受益終生,反之,不良的習慣會貽害終生。

1、應養成上課認真聽講的習慣。

如果上課不專心聽講,即使是再聰明的孩子,也未必能取得理想的成績,這一點我們是再清楚不過的了。有些學生做不住,自覺性差。有些學生上課不會聽課,聽著聽著就玩起來,聽著就做起小動作來。比如劉陳,陳秋雨,解天楠,谷欣語。老師剛講完的一句話:“看清拼音,讀準詞語”八個字,我喊了孫晨,王月月,朱浩天,朱夢想,洛芝琪,薛光輝。一個沒說對。我一連重復了四遍學生才重復出來,有此可見,學生這個耳朵聽,那個耳朵出。針對這種情況,建議家長經常問一下孩子,今天老師在課堂上講什么了?你學會了什么?讓孩子講給你聽一聽,一、你可了解孩子上課聽的情況。二,練習孩子的語言表達能力。如果說出來,說明她聽了,否則,他沒聽,你要加強教育。

2、要養成良好的作業習慣。

當然,也應該培養孩子作業的獨立性,這需要一個過程。二年級的孩子貪玩、好動、自覺性差,需要家長檢查監督,養成寫完作業認真檢查的習慣。

目前,我們本冊學過的知識,我們大人覺得簡單的不能再簡單的知識,孩子掌握起來卻不那么輕松,他們的認知水平和能力與我們差別太大,孩子們之間的認知水平也大不相同,作業的正確率也有差別,我這樣說,不是說不允許孩子出錯,不允許有差別。只是想讓孩子在他智力能力所及的范圍內表現的更出色。因此,大家可根據自己孩子的實際情況幫孩子一把,扶孩子一程。

3、培養孩子自理自立的能力。

現在的孩子多數是獨生寶貝,是父母的掌上明珠,更是爺爺奶奶,姥姥姥爺的最愛。上二年級了,有的孩子衣服需要大人穿,書包需要大人整理,甚至還有個別孩子吃飯還得大人喂,上學得捎零食,放學后再買點好吃的。可憐天下父母心,誰都想讓自己的孩子過得再舒適些,再安逸些,恨不能把所有的苦,所有的累,都獨自承擔,讓孩子走一條平平坦坦、毫無荊棘的路。然而,溫室里的花卻經不起風霜雨打,溺愛中長大的孩子在人生的道路上往往要摔無數的跟頭方能站起來。吃苦是孩子成長不可缺少的營養,磨難是孩子成長不可缺少的禮物。。

為什么要談這一點呢?因為在教學中我常常會遇到這樣一些事:一說要做作業了,就找不到作業本了,一說要交作業,就說忘在家了。檢查學生的書包,有的孩子整理的很好,有的孩子書包里可以用垃圾來形容。

一個人應該從小培養一分責任感,長大了才能有所作為,才能成為一個對社會、對家庭負責的人。在家里,家長不妨少一些包辦代替,多一些勞動指導,適當地讓孩子做一些力所能及的家務。

三、給家長提的幾點建議:

每天抽出三十分鐘與孩子在一起。三十分鐘對你來說事小,對孩子的終身發展來說事大。

1、檢查孩子每天的家庭作業,一定讓孩子養成良好的學習習慣。

查作業并簽字,但是通過孩子的表現我發現真正達到每天都堅持檢查的家長不多,今年我們的孩子已經到二年級了,不能再疏忽大意了,否則孩子養成壞習慣就很難改了,所以今天我給各位家長再次建議:孩子做完作業后一定要檢查,看孩子的作業是否按要求完成,作業本是否整潔,書寫是否工整規范。雖然我們平時的作業很少,但關鍵是我們不能養成孩子的這種壞習慣。對于在作業中發現的問題,可以寫在作業本后,也可以第二天和我交流都行。我們只要永遠是一條心,為了孩子著想,我相信,孩子也就不會出現一些不好的學習習慣。

2、提高作業的書寫質量。

我發現孩子們寫的興趣都較濃厚,特別喜歡寫字,喜歡練字。對于孩子們的作業,最基本的要求是工整,干凈,高效。要求孩子們要一筆一畫,起筆運筆都要認認真真,每一筆都要到位。不能輕描淡寫地敷衍。

3、孩子動作慢,首先要分析原因,是孩子不會做,還是懶得做。我認為是孩子自己的事就盡量讓他們自己做,家長不要包辦。有些家長看孩子動作太慢,就大聲呵斥孩子,這樣孩子戰戰兢兢地就更慢了,而且還容易出錯,還有的家長看孩子慢,就幫孩子做,這樣他永遠也快不了。從慢到快肯定要有個過程,家長不要太著急,要多提供孩子鍛煉的機會。

4、孩子作業不能自覺按時完成,可能是孩子依賴性過強,當家長沒時間輔導孩子的時候,孩子索性就不寫了,到學校后撒謊說丟到家里了。這種情況,說明咱們要改變對孩子的輔導方式,孩子遇到學習問題,千萬不要直接告訴答案,要巧妙地啟發引導,注意培養孩子的自主學習習慣。可以多鼓勵孩子,培養孩子做作業的信心,循序漸進地讓孩子養成獨立完成作業的習慣。

5、不要讓孩子長時間看電視,一是對眼睛不利,二如果晚上看的時間太長,第二天勢必難以按時起床上學,或者是上課打盹。對孩子看電視的時間和內容,家長要予以干涉和引導。

6、賞識教育認識自己的孩子,了解他的優點,也了解他的缺點,全心全意接納自己的孩子。

每個孩子都有缺點,有缺點的孩子也是父母的最愛。愛他的優點,也接納他的缺點。如果他的缺點連父母都不能接納,別人怎么會去接納他,喜歡他。

多和孩子交流。交流是建立感情的橋梁,不是問:你今天又學了什么?考的怎么樣?表現的怎么樣?而是讓孩子感受到你的關愛。可以這樣說:今天高興嗎?能和爸爸、媽媽分享嗎?如果看他不高興,可以問,有什么不愉快?可以說給爸爸、媽媽聽嗎?談話中讓孩子感受到你的關愛。有愛才有教育。

對孩子多一些耐心,多一些表揚少一些指責,讓孩子多一份信心。舉個例子,如果咱的領導整天對咱橫挑鼻子豎挑眼,我們會是什么心情?孩子的感受和我們是一樣的。他們也需要表揚,需要激勵。好孩子是夸出來的。

一位母親第一次參加家長會,幼兒園的老師說:“你的獨生子有多動癥,在板凳上三分鐘都坐不了。”回家的路上,兒子問她老師都說了些什么?她鼻子一酸,差點流下淚來。然而,她還是告訴兒子:老師表揚你了,說寶寶原來在板凳上坐不了一分鐘,現在能坐三分鐘了。別的家長都羨慕媽媽,因為全班只有寶寶進步了。那天晚上,兒子破天荒地吃了一碗米飯,并且沒讓她喂。

在第二次家長會上,老師說:“全班50名同學,這次數學考試,你兒子排名第49,我們懷疑他智力上有些障礙,您最好是能帶他去醫院檢查一下。”回去的路上,她流下了淚。然而,當回到家,看到誠恐誠惶的兒子,她又振作精神說:“老師對你充滿了信心。他說了,你并不是個笨孩子,只要能細心些,會超過你的同桌。”說這話時,她發現,獨生子暗淡的眼神一下子充滿光亮,沮喪的臉也一下子舒展開來。第二天,兒子比平時起的都要早。

高中畢業,兒子把一封印有清華大學招生辦公室的特快專遞交到她的手里,邊哭邊說:“媽媽,我一直都知道我不是個聰明的孩子,是您……”這時,她悲喜交加,再也按捺不住十幾年來凝聚在心中的淚水,任它打在手中的那只信封上。

這位家長放棄對孩子“完美”的要求,用“賞識”的眼光來代替“挑剔”的眼光,用孩子的優點去點燃孩子的自信,用“自信”去點燃他對生活和學習的熱情,因此,這是一位成功的家長。

家委會主任發言稿初三范文(15篇)篇四

稿,供大家參考。

和生活習慣,正是由于于老師們對孩子的無私奉獻獻和諄諄教導,使每個孩子子都有了可喜的進步。在此此,我代表與會的各位家長長對各位老師的辛勤教育表表示衷心的感謝!

作為家家委會主任,對于建好家長長委員會,推動學校和家庭庭教育,我有以下幾點設想想:

1、真誠溝通將家家長委員會建成一座橋梁,,成為學校、老師、家長和和。

學生。

四方受益的一個組織織,在互相理解,相互尊重重的基礎上,建立學校、家家長、孩子之間真誠的信息息渠道。多參與,多了解,,將學校的。

教育。

近況反映給給家長,同時將家長們的普普遍意見和看法及時反饋給給學校。

2、出謀劃策。

家長委員會的成員,要代表表家長們關心學校,為學校校開展各項活動出謀劃策,,提供力所能及的支持和幫幫助,我認為我們可以充分分挖掘班內家長自身的特長長或資源從以下幾方面著手手:1、手工指導。如剪紙紙,捏泥人,包餃子等;22、排練節目。如小品、演演唱、舞蹈、情景劇等;33、提供工廠等學生適合的的社會實踐基地進行參觀;;4、電腦等信息技術指導導;5、小報制作;6、心心理健康或安全等教育講座座;7、書法、繪畫、棋藝藝等指導;8、衛生打掃………另外,家長委員會還要要配合學校,多組織各種活活動,調動孩子、家長參與與到學校教育中,如親子活活動等,讓教育不僅僅限于于孩子對知識的學習,而在在于德智體全面的發展,讓讓每一個孩子在百草園小學學都能留下美好記憶,交下下更多的朋友,在老師和家家長的共同努力、關心和幫幫助下,快樂、陽光地成長長。

3、做好表率家庭庭教育是學校教育的重要補補充,我們家長是孩子的第第一任老師,所以,我們以以言傳身教潛移默化地影響響、引導孩子樹立正確的待待人接物之道,良好的生活活學習習慣。

各位委員們們,孩子的成長離不。

開學。

校校這片沃土,離不開園丁們們的辛勤培育。一個孩子的的全面發展是家校教育共同同努力的結果,家委會開展展的活動作為學校課堂教學學的延伸,在教育中有著不不可替代的作用,讓我們攜攜起手來,共同努力把百草草園小學建設好,讓我們的的孩子在健康、快樂的環境境中茁。

壯成長。謝謝!

家委會主任發言稿初三范文(15篇)篇五

尊敬的各位老師、家長朋友們:

大家好!我是六(2)班xx同學的家長。在這里首先感謝學校、老師給予我這么好的一個機會,感謝大家的信任與厚愛,我很榮幸地成為本校的家委會成員之一,能站在這里和大家共同探討孩子的成長教育相關事宜。我們選擇了忠信小學,事實證明我們的選擇是正確的,通過近年的教育,我們的孩子逐漸成熟起來,老師們落落大方的舉止、生活樸實的作風、勤奮好學的精神,潛移默化地影響著我們的孩子,讓他(她)們在這里養成良好的學習和生活習慣,正是由于老師們對孩子的無私奉獻和諄諄教導,使每個孩子都有了可喜的進步。在此,我代表與會的各位家長對各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝!為了履行好家委會的職責,我想要重點做好以下幾個方面的工作:

將家長委員會建成一座橋梁,成為學校、老師、家長和學生四方受益的一個組織,在互相理解,相互尊重的基礎上,建立學校、家長、孩子之間真誠的信息渠道。多參與了解將學校的教育近況反映到大多數家庭,同時將家長們的普遍意見和看法及時反饋給學校。

對于學校教育管理工作上的一些安排,家長委員會要抱著實事求是的態度,認為正確的大力支持,認為有誤的,直言反映,把事實反饋給家長委員會,由家委會反饋給各位家長。家委會要加強協調,在學校、老師、家長、孩子之間營造和諧、信任的氣氛。

家長委員會的成員,要代表家長們關心學校,為學校開展素質教育活動出謀劃策,提供力所能及的支持和幫助,家長委員會配合學校,多組織各種活動,調動孩子、家長參與到學校教育中,讓教育不僅僅限于孩子對知識的學習,而在于德智體全面的發展,讓每一個孩子在忠信小學都能留下美好記憶,交下更多的朋友,在老師和家長的共同努力、關心和幫助下,快樂、陽光的成長。

家庭教育是學校教育的重要補充,我們家長是孩子的第一任老師,所以,我們以言傳身教潛移默化地影響、引導孩子樹立正確的待人接物之道,良好的生活學習習慣。各位老師、家長朋友們:

孩子的成長離不開學校這片沃土,離不開園丁們的辛勤培育。一個孩子的全面發展是家校教育共同努力的結果,家委會開展的活動作為學校課堂教學的延伸,在素質教育中有著不可替代的作用,讓我們攜起手來,共同努力把忠信小學建設好,讓我們的孩子在健康、快樂的環境中茁壯成長。

謝謝各位老師和家長朋友們對家委會的關心、幫助和支持!

家委會主任發言稿初三范文(15篇)篇六

尊敬的各位老師、家長朋友們:

大家好!

本人名叫萬紅利,是六(2)班萬津津同學的家長。在這里首先感謝學校、老師給予我這么好的一個機會,感謝大家的信任與厚愛,我很榮幸地成為本校的家委會成員之一,能站在這里和大家共同探討孩子的成長教育相關事宜。我們選擇了忠信小學,事實證明我們的選擇是正確的,通過近年的教育,我們的孩子逐漸成熟起來,老師們落落大方的舉止、生活樸實的作風、勤奮好學的精神,潛移默化地影響著我們的孩子,讓他(她)們在這里養成良好的學習和生活習慣,正是由于老師們對孩子的無私奉獻和諄諄教導,使每個孩子都有了可喜的進步。在此,我代表與會的各位家長對各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝!為了履行好家委會的職責,我想要重點做好以下幾個方面的工作:

1、真誠溝通。將家長委員會建成一座橋梁,成為學校、老師、家長和學生四方受益的一個組織,在互相理解,相互尊重的基礎上,建立學校、家長、孩子之間真誠的信息渠道。多參與了解將學校的教育近況反映到大多數家庭,同時將家長們的普遍意見和看法及時反饋給學校。

2、加強協調。對于學校教育管理工作上的一些安排,家長委員會要抱著實事求是的態度,認為正確的大力支持,認為有誤的,直言反映,把事實反饋給家長委員會,由家委會反饋給各位家長。家委會要加強協調,在學校、老師、家長、孩子之間營造和諧、信任的氣氛。

3、出謀劃策。家長委員會的成員,要代表家長們關心學校,為學校開展素質教育活動出謀劃策,提供力所能及的支持和幫助,家長委員會配合學校,多組織各種活動,調動孩子、家長參與到學校教育中,讓教育不僅僅限于孩子對知識的學習,而在于德智體全面的發展,讓每一個孩子在忠信小學都能留下美好記憶,交下更多的朋友,在老師和家長的共同努力、關心和幫助下,快樂、陽光的成長。

4、做好表率。家庭教育是學校教育的重要補充,我們家長是孩子的第一任老師,所以,我們以言傳身教潛移默化地影響、引導孩子樹立正確的待人接物之道,良好的生活學習習慣。

孩子的成長離不開學校這片沃土,離不開園丁們的辛勤培育。一個孩子的全面發展是家校教育共同努力的結果,家委會開展的活動作為學校課堂教學的延伸,在素質教育中有著不可替代的作用,讓我們攜起手來,共同努力把忠信小學建設好,讓我們的孩子在健康、快樂的`環境中茁壯成長。

謝謝各位老師和家長朋友們對家委會的關心、幫助和支持!

家委會主任發言稿初三范文(15篇)篇七

大家好!我是四(1)班龔永康學生的家長龔冬先。在這里首先感謝學校、老師給予我這么好的一個機會,感謝大家的信任與厚愛,我很榮幸地成為本校的家委會成員之一,站在這里和大家共同探討家長委員會的一些工作。我們選擇了百草園小學,事實證明我們的選擇是正確的,通過近年來的教育,我們的孩子逐漸成熟起來,老師們落落大方的舉止、生活樸實的作風、勤奮好學的精神,潛移默化地影響著我們的孩子,讓他(她)們在這里養成良好的學習和生活習慣,正是由于老師們對孩子的無私奉獻和諄諄教導,使每個孩子都有了可喜的進步。在此,我代表與會的各位家長對各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝!

作為家委會主任,對于建好家長委員會,推動學校和家庭教育,我有以下幾點設想:

將家長委員會建成一座橋梁,成為學校、老師、家長和學生四方受益的一個組織,在互相理解,相互尊重的基礎上,建立學校、家長、孩子之間真誠的信息渠道。多參與,多了解,將學校的教育近況反映給家長,同時將家長們的普遍意見和看法及時反饋給學校。

家長委員會的成員,要代表家長們關心學校,為學校開展各項活動出謀劃策,提供力所能及的支持和幫助,我認為我們可以充分挖掘班內家長自身的特長或資源從以下幾方面著手:(1)手工指導。如剪紙,捏泥人,包餃子等;(2)排練節目。如小品、演唱、舞蹈、情景劇等;(3)提供工廠等學生適合的社會實踐基地進行參觀;4)電腦等信息技術指導;(5)小報制作;(6)心理健康或安全等教育講座;(7)書法、繪畫、棋藝等指導;(8)衛生打掃……另外,家長委員會還要配合學校,多組織各種活動,調動孩子、家長參與到學校教育中,如親子活動等,讓教育不僅僅限于孩子對知識的學習,而在于德智體全面的發展,讓每一個孩子在百草園小學都能留下美好記憶,交下更多的朋友,在老師和家長的共同努力、關心和幫助下,快樂、陽光地成長。

家庭教育是學校教育的重要補充,我們家長是孩子的第一任老師,所以,我們以言傳身教潛移默化地影響、引導孩子樹立正確的待人接物之道,良好的生活學習習慣。

各位委員們,孩子的成長離不開學校這片沃土,離不開園丁們的辛勤培育。一個孩子的全面發展是家校教育共同努力的結果,家委會開展的活動作為學校課堂教學的延伸,在教育中有著不可替代的作用,讓我們攜起手來,共同努力把百草園小學建設好,讓我們的孩子在健康、快樂的環境中茁壯成長。謝謝!

家委會主任發言稿初三范文(15篇)篇八

大家好!我是六(2)班xx同學的家長。在這里首先感謝學校、老師給予我這么好的一個機會,感謝大家的信任與厚愛,我很榮幸地成為本校的家委會成員之一,站在這里和大家共同探討家長委員會的一些工作。我們選擇了百草園小學,事實證明我們的選擇是正確的,通過近年來的教育,我們的孩子逐漸成熟起來,老師們落落大方的舉止、生活樸實的作風、勤奮好學的精神,潛移默化地影響著我們的孩子,讓他(她)們在這里養成良好的學習和生活習慣,正是由于老師們對孩子的無私奉獻和諄諄教導,使每個孩子都有了可喜的進步。在此,我代表與會的各位家長對各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝!

作為家委會主任,對于建好家長委員會,推動學校和家庭教育,我有以下幾點設想:

將家長委員會建成一座橋梁,成為學校、老師、家長和學生四方受益的一個組織,在互相理解,相互尊重的基礎上,建立學校、家長、孩子之間真誠的信息渠道。多參與,多了解,將學校的教育近況反映給家長,同時將家長們的普遍意見和看法及時反饋給學校。

家長委員會的成員,要代表家長們關心學校,為學校開展各項活動出謀劃策,提供力所能及的支持和幫助,我認為我們可以充分挖掘班內家長自身的特長或資源從以下幾方面著手:(1)手工指導。如剪紙,捏泥人,包餃子等;(2)排練節目。如小品、演唱、舞蹈、情景劇等;(3)提供工廠等學生適合的社會實踐基地進行參觀;4)電腦等信息技術指導;(5)小報制作;(6)心理健康或安全等教育講座;(7)書法、繪畫、棋藝等指導;(8)衛生打掃……另外,家長委員會還要配合學校,多組織各種活動,調動孩子、家長參與到學校教育中,如親子活動等,讓教育不僅僅限于孩子對知識的學習,而在于德智體全面的發展,讓每一個孩子在百草園小學都能留下美好記憶,交下更多的朋友,在老師和家長的共同努力、關心和幫助下,快樂、陽光地成長。

家庭教育是學校教育的重要補充,我們家長是孩子的第一任老師,所以,我們以言傳身教潛移默化地影響、引導孩子樹立正確的待人接物之道,良好的生活學習習慣。

各位委員們,孩子的成長離不開學校這片沃土,離不開園丁們的辛勤培育。一個孩子的全面發展是家校教育共同努力的結果,家委會開展的活動作為學校課堂教學的延伸,在教育中有著不可替代的作用,讓我們攜起手來,共同努力把百草園小學建設好,讓我們的孩子在健康、快樂的環境中茁壯成長。謝謝!

家委會主任發言稿初三范文(15篇)篇九

尊敬的各位老師、家長朋友們:

大家好!我是四(1)班龔永康學生的家長龔冬先。在這里首先感謝學校、老師給予我這么好的一個機會,感謝大家的信任與厚愛,我很榮幸地成為本校的家委會成員之一,站在這里和大家共同探討家長委員會的一些工作。咱們選擇了百草園小學,事實證明咱們的選擇是正確的,通過近年來的教育,咱們的孩子逐漸成熟起來,老師們落落大方的舉止、生活樸實的作風、勤奮好學的精神,潛移默化地影響著咱們的孩子,讓他(她)們在這里養成良好的學習和生活習慣,正是由于老師們對孩子的無私奉獻和諄諄教導,使每個孩子都有了可喜的進步。在此,我代表與會的各位家長對各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝!

作為家委會主任,對于建好家長委員會,推動學校和家庭教育,我有以下幾點設想:

1、真誠溝通。

將家長委員會建成一座橋梁,成為學校、老師、家長和學生四方受益的一個組織,在互相理解,相互尊重的基礎上,建立學校、家長、孩子之間真誠的信息渠道。多參與,多了解,將學校的教育近況反映給家長,同時將家長們的普遍意見和看法及時反饋給學校。

2、出謀劃策。

家長委員會的成員,要代表家長們關心學校,為學校開展各項活動出謀劃策,提供力所能及的支持和幫助,我認為咱們可以充分挖掘班內家長自身的特長或資源從以下幾方面著手:

1、手工指導。如剪紙,捏泥人,包餃子等;。

2、排練節目。如小品、演唱、舞蹈、情景劇等;。

3、提供工廠等學生適合的社會實踐基地進行參觀;。

4、電腦等信息技術指導;。

5、小報制作;。

6、心理健康或安全等教育講座;。

7、書法、繪畫、棋藝等指導;。

8、衛生打掃……另外,家長委員會還要配合學校,多組織各種活動,調動孩子、家長參與到學校教育中,如親子活動等,讓教育不僅僅限于孩子對知識的學習,而在于德智體全面的發展,讓每一個孩子在百草園小學都能留下美好記憶,交下更多的朋友,在老師和家長的共同努力、關心和幫助下,快樂、陽光地成長。

3、做好表率。

家庭教育是學校教育的重要補充,咱們家長是孩子的第一任老師,所以,咱們以言傳身教潛移默化地影響、引導孩子樹立正確的待人接物之道,良好的生活學習習慣。

各位委員們,孩子的成長離不開學校這片沃土,離不開園丁們的辛勤培育。一個孩子的全面發展是家校教育共同努力的結果,家委會開展的活動作為學校課堂教學的延伸,在教育中有著不可替代的作用,讓咱們攜起手來,共同努力把百草園小學建設好,讓咱們的孩子在健康、快樂的環境中茁壯成長。謝謝!

家委會主任發言稿初三范文(15篇)篇十

我很榮幸獲得“家委會工作突出貢獻獎”榮譽稱號并在這里發表感言。這次獲獎,我很感謝老師平時對我孩子的教導以及同學們對我孩子的幫助。當然,如果只靠老師和同學的幫助是遠遠不夠的,更要靠自己的不斷努力,不斷的學習,使自己在原先的基礎上一點的進步。在平常生活中,遇到問題應首先自己靜下心來認真的思考,實在不明白時再向別人請教,人不是一出生就什么都懂,什么都明白的。“知之為知之,不知為不知,是知也”。所以在請教別人時不要不好意思,要敢問、敢想、敢說,這樣才會在學習中慢慢長大。“擇其善者而從之,其不善者而改之”。不要自以為是,多發現周圍人的好的教育方法從而改正自己身上的不足。這樣才會使自己的教育方法不斷進步。我不會因這次得獎而驕傲,我會更加努力,認真的輔導。讓我們一起努力吧!不要辜負關心、幫助我們的所有人,只有付出才會有回報,相信明天的陽光。時光總是這樣的匆忙,四年級仿佛才開始,一晃卻已經迎來五年級。作為家委會成員,在周老師的鼓勵下,在家長們的理解支持下,我們投入了極大的熱情參與到班級工作中來。我們的宗旨就是:為孩子服務,為家長服務,一切為了孩子。盡管,這一年是忙碌的,但一張張燦爛的笑臉讓我們快樂,一句話語讓我們幸福著。在老師的協助和家長們的配合下,做了一些工作,總結如下:

一、恪守職責,主動參與、積極配合學校、老師開展工作。

家委會全體成員統一認識,明確了家委會的權利和義務,經過充分醞釀,制定了本學期的家委會工作章程和工作計劃,很好地發揮了橋梁紐帶作用,促進了家長和家長、家長和老師、家長和學校的交流和了解,增進家長和孩子、孩子與孩子之間的感情和友誼。

二、創班級特色,配合老師做好班級活動。

家委會為幫助老師,配合學校,盡可能對班級的教育、教學活動給予支持和幫助。

三、開展有益的教育活動,拓展孩子們的學習和成長空間。

家委會成員積極出謀劃策組織各種活動,培養孩子的集體意識,傳播良好的行為習慣等。一場場看似簡單的活動,卻花費了家委會成員的不少心血,所幸的是,得到了全體家長和老師的支持。

(一)貼近孩子。

2、深入孩子中間,仔細觀察新安實小孩子在校內外的言談舉止,研究孩子的共性和差異性,探究孩子們言行隨年齡和季節性的變化規律,為家校工作提供更好的依據,找準家委會深入工作的突破點。

(二)走近家長。

3、搭建平臺,開展活動,指導、交流、共享新安實驗小學全體孩子家庭教育的經驗,互幫互助,使家委會成為家長朋友們信任和親睞的“新小家庭教育俱樂部”、“教育接力新小加油站”。

(三)走進學校。

3、加強和保持與學校工作的溝通,建立家校聯系制度,及時交換家長和學校雙方的意見和建議,協助學校解決相關問題,促進家校溝通和理解,真正形成培養和教育孩子的合力。

家委會主任發言稿初三范文(15篇)篇十一

尊敬的家長朋友們:

一、感謝。

大家好!首先請允許我代表我們的學生、你們的孩子以及全體初三教師對你們的到來表示衷心的感謝!謝謝你們對孩子的關注和對我們工作的支持。今天我們坐到一起來只有一個目的,那就是為了孩子更好的發展和明年六月的中考,能進一步加強老師與家長之間的交流,更清楚的了解你的孩子在校及在家的情況,以便老師能夠及時調整工作,提高教學質量,同時促使家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來,這是我們共同的心愿。總之一句話,就是“一切為了學生”。

首先向大家介紹一下我們九年級的班主任,學校為我們初三級部配備了一支優秀的班主任隊伍9.1班班主任王升堂,王老師有著豐富的初三體育教學經驗,是高密市優秀班主任9.2班班主任陳曉靜,獲得高密市教壇新秀,高密市優質課,9.3班班主任馬鳳玲老師是高密市百優班主任,高密市優秀教師9.4閆春花老師是高密市優秀班主任,高密市骨干系列教學能手。

二、匯報:

著極強的責任心和教育教學能力。初三的教師有能力有信心能夠把我們的教學和學生管理工作做得更好,使學生的學習不斷取得進步。

一進入初三,我們就召開了全體學生會,對學生進行良好行為習慣養成教育,通過教育,學生早上能夠按時到校,每節課能夠提前進教室進入學習狀態,各班班干部都能及時上講臺維護紀律,飯后自習保持安靜已經成為常規。課間消除了追逐打鬧現象。特別是,對以前學生中的惡劣行為進行了嚴格整頓,通過紀律上的整頓,有了良好的風氣,也形成了相互理解相互尊重的融洽的師生關系,給我們的教學工作提供了良好環境。在全體師生的共同努力下,各項工作均取得了很大的進步。

初三年級是初中階段學生學習的一個轉折點,初三一年將基本決定每一個學生在學習、升學方面的前途命運。初三的每一位教師也都深知責任重大,都在千方百計把教育學生的工作干好,四位班主任老師一有空就往教室跑,各科教師認真研究教學,各學科的教學情況也有了很大突破。教師成績的取得靠的是好的教學環境,學生成績的進步靠的是好的學習環境。那么,我和家長們都要做的事就是要和我們的教師在教育孩子方面,共同合作,讓孩子有個好的學習環境,使之成人成才,將來有所作為。我們的教師也非常有信心、有能力把這一級學生管理好教育好。

可以說在學習上,每個同學都是平等的,關鍵是學生學不學的問題,任何一個同學只要想學習好,都能成功,學生學不學的關鍵在于他們對待學習的態度,愛不愛學習,思想能不能投入到學習中去。而這個學習的觀念同時也需要我們家長來給學生灌輸。

三、交流:

初三,我們面臨著極其嚴峻的考驗,時間緊,任務重學,從今天開始算,我們只有7個月左右的時間,扣除寒假,我們實際只有6個月左右的時間,再扣除各種公休日,在校學習時間只有5個半月,170余天,這170余天對于我們來說眨眼之間就會過去,有些同學可能還未反應過來,中考就已經結束了。

困難的學生看來說,走職業教育這條路一樣可以成才。

四、建議。

今天我們會議進行的第五個主題就是和家長們談談關于畢業班的學生教育問題。我常說,一個學校最重大的事是教育孩子,一個家庭最重要的事同樣也是教育孩子。而往往我們當中有很多家長認為,孩子上了學,吃穿問題由家長解決,而教育問題全部由教師去管。這種觀點是不對的,你想,同樣一個教師在同樣一個班級上課,為什么有的學生學習成績好,而有的學生學習成績差一些呢?這其中關鍵在于家庭教育。

我覺得這些孩子決不是全盤否定家長,而只是不喜歡家長的某些教育方法和一些教育方式,如打罵、體罰、嘮叨,等等,這些已經不符合當今學生心理的發展。那么如何能做一個稱職的家長,在品行,性格,學習方面對孩子進行良好的教育和影響呢?我談談我個人的一些看法:

(一)、家長要注意培養孩子良好的品行習慣,對孩子的道德品行、良好習慣的養成要從小抓起,從小事抓起。對不良行為要及時地預防和矯治。而常見的、多發的、容易誘發孩子犯罪的不良行為概括起來有10種,它們是:吸煙、酗酒;與品行不正的人交朋友;曠課、夜不歸宿;攜帶管制刀具;打架、斗毆、辱罵他人;強行向他人索要財物;偷竊或故意損害公共財物;參與賭博或變相賭博;上網或用手機觀看、收聽色情淫穢音像制品讀物;進入法律、法規規定的未成年人不適合進入的營業性歌舞廳、網吧等。對以上10種不良行為作為監護人的家長切不可視為小事,希望家長監督學生課余用電腦、手機上網現象、看課外讀物等。更要注意孩子與哪些人交往,星期天除了做作業外的行為。家長一定不要給孩子買手機,學校嚴禁學生將手機帶入校園。

感受到家長對其學習的關注,當然在學習上就會非常用功,努力把學習搞好。有的家長總是說,工作太忙,其實我很想問一下這些家長,你們忙是為了什么?我們的一切忙不都是為了孩子嗎?孩子發展的不好,我們有再多的錢又能有什么用,所以我建議我們的家長能把精力更多的投入到關心孩子的學習中去,把孩子培養好。

(三)教育我們的孩子尊敬老師。親其師才能信其道,老師和家長一樣,都想教育和引導孩子學好,所以我建議咱們的家長在日常的言談中一定不要當著孩子的面去詆毀老師,當孩子出現問題的時候家長要配合學校老師共同管理孩子,所以當老師打電話要咱們來得時候,家長一定不要推辭,因為你一旦不來,給孩子心理上會造成很不好的影響,孩子會覺得家長不關心他,進而他就會產生家長都不管我,你老師憑什么管我的想法,那我們老師再去教育他也就沒什么作用了,還有的家長來了什么也不管,直接質問老師,你們學校老師怎么管的.,孩子犯錯你們怎么不早教育啊,各位家長相信咱們明事理的家長都明白啊,老師不是不管啊,并不是我們說的孩子就照做啊,你們在家說的孩子都照做嗎?如果他能照做就不會出問題了,一樣的我們老師在學校也是嚴格要求,但是孩子畢竟是孩子,他犯錯再所難免啊,重要的是當他們犯錯后我們及時的糾正他們啊,在這里我說這些并不是要推卸責任,我想說的是,當孩子出現問題時我們應該共同努力,而不要像有的家長來了學校后當著孩子的面先指責老師,這樣不但解決不了問題,還會害了你的孩子,你作為家長都不尊重老師,你的孩子能尊重老師嗎,能聽從老師的管理嗎。不客氣的說,家長這樣做以后孩子不會變好,而是會變本加厲,演變成根本不服從學校管理,因為在他的心里無論他干了什么,家長都會替他把錯誤轉移啊。我想這是我們做家長和老師都不愿意看到的吧,所以,咱們無論有什么樣的意見,都不要當著孩子的面去指責老師,可以私下慢慢的和老師溝通,畢竟我們都是為了孩子的發展啊,相信沒有一個家長會導孩子學壞啊,我們老師也是一樣啊。

(四)、在學生的學習方面多與教師進行交流。家長了解學生的學習情況往往不如教師了解得多,何況有的學生向家長匯報假情報,不說真話。所以要想家庭和學校雙方面共同對孩子的教育有所促進,家長和教師進行交流的方法很多,如平常你可以到學校找找班主任,也可以和教師通過電話進行聯系。每次考試完后,我們都要問一問學生的學習情況,乃至學生在學校的表現情況。家長和教師進行的交流會直接影響孩子的學習積極性。

(五)、作為畢業班家長需要幫孩子樹立一個目標。這非常需要。孩子畢竟是孩子,盡管有思想,但不成熟,孩子成長的路上需要家長幫他指明正確的方向。應該上什么樣的學校,能夠上什么樣的學校,適合上什么樣的學校,都需要坐下來幫孩子做細致的分析,然后確定一個目標,并要求孩子為目標去努力。

(六)關注學生的安全問題:在校內,要求學生單人靠右上下樓,不能并行。不在樓梯、教室內擁擠、奔跑、打鬧,保證學生上下樓的安全。課間不追逐打鬧。校外,嚴禁學生騎自行車、摩托車到處溜逛,嚴禁聚眾滋事。另外,上下學嚴禁學生乘坐三無車輛。我們學校從領導到教師都非常關注學生的安全,采取了許多措施保障學生的安全。也請咱們家長回家囑咐好咱的孩子。學生有事必須家長本人向老師請假,住宿生請假外出必須家長親自接送。

五、溝通。

1、首先是家長希望我校加強管理問題,我校對學生管理一直下大力度,除了利用嚴格的制度約束學生外,教師24小時值班,每天早中午晚的值班教師由校領導,級部主任,班主任三部分組成,以便對學生日常生活進行監督管理,發現問題及時處理。我們初三級部也成立了學生管理委員會,讓學生也參與到自己的管理中來,同時實行班主任負責制,加強班級管理。

2、收費問題我們現在為義務教育,我校只根據物價局的要求收取作業本費十五元另外我們初三學生微機考試需繳納25元的報名和考試費,其他錢我們一概未收取,若孩子還曾要過其他的錢,用于上交,咱們家長要好好落實一下錢究竟去哪了。在這里我順便也說一下孩子的生活費問題,,所以學生生活費都是用來吃飯,一般我們學校為了充卡方便,每生一次充100,一般來說這100元用兩周沒有問題,也就是一周的生活費大約是50元,希望家長們參考這個數據,便于家長們控制孩子索要生活費的數目,孩子手中有了閑錢了勢必要亂買些零食,我們學校平時住宿的學生是一律不準外出的,校園內是嚴禁吃零食,很多同學的零食都是在周一早上進校之前買的,那些亂七八糟的零食吃了對孩子身體無益,所以除了控制好孩子手中的生活費還要教育孩子不吃些亂七八糟的零食。家長在孩子周末回來時可以給學生帶點水果,牛奶之類的有營養的食物。其他的一律不準帶至學校。

3、校車問題我校沒有校車,現在用于接學生的車不是我校的校車,因為王吳片的學生回家不方便,學校只是為了方便學生回家才聯系車隊到學校來接學生的,車費由他們車隊收取,并非我校收取,還有家長反映車費過高,一次性收雙程費用,是車隊上便于派車而采取的措施,不能想坐就坐,不想坐就不坐。(無法派車,人家不可能一個車上拉著兩、三個人或者做不開。)。

4、改善飯菜質量飯菜照顧多數同學,而且要保證價格實惠孩子愿意吃辣皮、方便面等快捷食品,但沒營養。

文檔為doc格式。

家委會主任發言稿初三范文(15篇)篇十二

尊敬的家長朋友:

大家好!

真誠地歡迎您參加今天的家委會。四年多來,我和孩子們朝夕相處,結下了深厚的友誼,因為孩子這根紐帶,也使得我們成為了朋友,客氣話就不說了,直接入題。

今天我和大家主要交流三個方面的內容:

下面我具體來說。

一、假期生活回顧。

兩個月的暑假生活,我雖然沒有和孩子們呆在一起,但我卻時刻通過校訊通博客關注著所有的孩子。每天,我都會抽出時間登錄我們班級博客圈,一是欣賞孩子的博文,二是留意孩子的假期生活。也許您在假期里還不時能接到我的短信,其實那些短信都是我了解了孩子的假期生活后給您和孩子的貼心小建議。如果總結一下,我覺得至少在以下三個方面我們孩子的假期生活是很有意義的。

1、閱讀小組交流活動有聲有色。

我們的閱讀小組自成立以來,受到了孩子們的歡迎,更得到了家長朋友您的大力支持。從孩子們的博客里我了解到閱讀小組的活動安排有序,和上學期比較起來,孩子們參與的熱情更高了,交流的效果更好了,一是孩子們切實體驗到了閱讀加交流更能利于對閱讀內容的理解和感悟,二是多數家長的參與,激發了孩子的表現欲。另一個值得肯定和自豪的是,閱讀小組交流活動的形式和內容更加豐富多彩,除了對閱讀書目主要內容的介紹,文章優美段落的欣賞,每期都能圍繞一個主題,大家查閱資料,整理資料,然后集中交流。孰不知,查閱資料和整理資料正是孩子們需要掌握的一個綜合性學習的能力,而這一過程其實也是閱讀的過程。另外,不少小組為了增加活動的趣味性,還增加了才藝展示板塊,從大家上傳進博客的照片中,看到有的孩子在投入地吹薩克斯,有的唱歌,有的跳舞,有的彈琴,還有的小組一起做科學實驗。

有活動就要有總結,上周五我們舉行了暑假“優秀閱讀小組”的評選活動,小組長們都很重視,提前寫好了總結,既回顧了活動的成功之處,還分析了存在的問題,贏得了同學們一陣又一陣的掌聲。經過大家投票選舉,產生了五個優秀閱讀小組,分別是梁紫鈺、楊涵、王玥然、盛澤西和劉峰濤所帶的小組,他們的組員分別得到了一張喜報和一本《家長會》雜志。

2、“書香班級”參賽熱情高漲。

在第六屆“書香班級”評選活動中我班有63人參賽,提交了1059篇博文,其中被推薦的優秀博文123篇,在所有參賽的3334個班級中,我們班排在第三名。其中參與特別積極的同學有盛澤西、陳沛、梁紫鈺、楊涵、王玥然、孫睿哲、王思源、姜金昊、喬予乾、趙嘉豪、齊晨翔、劉藝苗、江晨陽等一大批同學。我知道,這里除了孩子們的心血,更離不開您的大力支持和幫助,我和孩子們一起謝謝大家。

3、走進廣闊的自然開闊了眼界。

記得在暑假放假時的家長會上,我建議大家根據孩子的愛好,可以給孩子選擇適當的特長班,但我不主張讓孩子參加語文和數學的補習班。我個人認為假期里是孩子們休整的時間,也是開闊眼界的時間,孩子們要做的一是利用大塊的時間閱讀各種各樣的書籍,實現全營養閱讀;二是養成勤動筆的習慣,能隨時記錄下自己的生活感受,寫寫博文;三是走進廣闊的大自然,在和大自然親密接觸的過程中,開闊自己的胸襟,豐富自己的生活閱歷。我欣喜地注意到這個假期里我班有一半以上的同學通過各種方式實現了旅游的夢想,更有很多孩子是獨自參加的夏令營,更是鍛煉了自己的生活自理能力。

二、新學期打算。

新學期,新起點,我和孩子們又開始了新一輪的長跑。本學期我們已經進入了小學的最后一個學年,雖然我們孩子是五年級,但我們學習的知識點卻是和小學六年制的六年級一樣多,也一樣難,因此,我們的知識會增加一些難度。另外,為了讓孩子逐步由小學的兩門課程有作業過渡到中學的七門課程全部布置作業,我們也會逐步加大孩子的作業量,以使得孩子能上了中學后很快適應,但請大家放心,增加的作業都是我們在學校逐漸教給孩子學會利用邊角時間就能完成的作業,晚上的所有家庭作業只要孩子不故意磨蹭仍然不會超過一個小時。

對于語文來說,孩子們最需要掌握的兩項技能是閱讀和寫作,而掌握這兩項技能最直接的方式就是在課堂上能以課文為例子學習閱讀和寫作的方法。

1、以“班級公共圖書”和“師生共讀圖書”為依托,繼續開展閱讀活動。

有關閱讀的益處,我給大家已經講了四年,不用贅述,想必您也理解我的做法,支持我的做法。

我們的“班級共讀圖書”就是我們獲得的近兩百本各種活動獎勵圖書,這是孩子們閱讀的一大資源庫。本學期我們打算在教室里放置一個書架,以便于孩子們能隨時閱讀自己喜歡的圖書。每學期我都會給大家推薦2——3本優秀圖書,便于我們師生共讀后交流閱讀感悟,更便于我通過這樣的交流,教給孩子閱讀的方法。本學期我們要讀的書我們正在考查,一旦有了結果,我會馬上通過短信通知大家,給孩子購買。

這里有一點小小的提醒,我們班仍有個別孩子還沒有養成每天主動閱讀的`好習慣,希望您能切實為了孩子,每天抽出一點點時間,和孩子一起閱讀,給孩子一個榜樣。也許您只需要再往前邁一步,孩子就能在閱讀的道路上越走越遠,越走越穩。也許您不能看到閱讀給孩子帶來的立竿見影的效果,但不久的將來,您就會在某一天突然發現,您孩子的語文成績竟然越來越好。

2、以“校訊通博客”為平臺,引導孩子寫作,提高孩子們的寫作能力。

我們不得不相信,我們班作文寫得好的孩子,他們的博客都經營得非常好。這說明什么呢?我想這至少說明一個問題,是寫博促進了孩子的寫作能力,寫作能力的提高又增強了他們寫博的自信心和熱情,這是一個值得肯定的良性循環過程。

今天我想和大家分享我班孫睿哲的故事。孫睿哲的語文成績一直不錯,但決算不上很好,課本上的基礎知識掌握很好,但閱讀和寫作不算強項。為了激發他的閱讀興趣,三年級下學期我送了他張天翼的三本童話書。也許是老師送的書讀起來有意思,從此,他逐漸喜歡上了閱讀。有了閱讀的積累,他的作文也在不知不覺中有了起色。特別是這個暑假,他在《我的書香暑假》一文中說:“這個暑假,我幾乎是泡在書香中度過的。因為讀書就像我的美味大餐一樣。暑假前,我就借了能搭起一座‘小山’的書,搞得我自己弄清了南,又找不著北了。借來這么多的‘智慧餐’,這個暑假只有一個字——‘吃’。”吃了很多的“智慧餐”,我發現他的作文一下子令我刮目相看了。開學后寫的幾篇作文,全都中心明確,層次清晰,更難能可貴的是,每篇文章的語言都幽默風趣,讀起來令人賞心悅目。

家長朋友們,如果您有時間,還請您在孩子的博客經營上助他一臂之力,孩子會還您一個驚喜的。

但我在批改作文的過程中也發現一個不容忽視的問題,我班有極個別孩子的作文看起來也不錯,但總感覺沒有自己的影子。經過了解,原來這幾個孩子每次作文前都是先從網絡上尋找范文,然后稍加修改便成了自己的。怪不得沒有孩子的影子,原來都是別人的。因此,請家長們做好我的監督員,一定要杜絕孩子這一錯誤做法:寫作文前先從網絡上找例文,然后修改一下,變成自己的作文。說的不好聽一點,其實這是一種剽竊行為。拋開這點不說,單從我們寫作的角度來看,這樣下去,孩子永遠寫不出屬于他自己的作文,也永遠寫不出優秀的作文,因為作文歸根結底是個“我手寫我心”的過程。孩子們要做的是用自己的筆寫自己生活中的所見、所聞、所感、所想。

3、抓好課堂教學,培養學生的獨立思考、賞析文章、質疑問難、表達、朗讀等語文綜合素養。

課堂永遠是我和孩子的主陣地,在這里我帶領孩子一起獨立思考,一起賞析優秀的范文,一起進行質疑問難,一起通過交流和朗讀表達我們的感受。課堂上我很關注孩子有沒有真正投入課堂,有沒有對我的問題進行緊張思考,然后通過交流和朗讀表達出來。值得肯定的是,我班有近20位同學善于表達自己的見解,也有近20位同學從來不和全班同學分享自己學習的成果。善于表達而且能表達出自己獨特見解的人一定善于思考,而不善于思考的人一定不善于表達。因此我還是希望每一個同學都做一個善于表達的孩子,課堂上敢于亮出自己的風采。我時常告訴孩子,你是課堂的主角,而不是配角,更不是觀眾。對于這些孩子,我會在學校通過多種方式激發他們的參與的興趣,也請您在平時的生活中多給孩子展示自己的機會。

4、繼續抓實孩子的書寫。

我曾經給咱們班一個字體寫得不太好的孩子說:“你的作文寫得很漂亮,但考試時卻永遠得不到滿分,知道為什么嗎?因為你的字太丑了。”真的,這個孩子的作文寫得很有自己的特色,但考試中卻從來沒有得過滿分,而失分的原因就在書寫上。

今年暑假,我曾要求字體不太好的同學練字,還是有效果的,開學后的作業中看得出來,有不少孩子的字進步了很多,比如:陳沛、江晨陽、喬予乾、劉峰濤、劉德泰、張澳、王思源、呂新龍等等。要想寫一筆好字,關鍵是樹立“提筆即練字”的理念,無論何時何地,無論寫什么作業,寫在哪里,都要認真對待,一絲不茍。

我請大家做好我的堅強后盾,我們共同努力,一起促使孩子認真書寫,爭取在這學期讓所有的孩子的字都能有進步。

三、班級事務請您相助。

班主任,這個世界上最小的主任,這個不在銜的主任,我卻做得樂此不疲。因為在和孩子們相處的過程中,凈化著我的心靈,挑戰著我的耐心,豐富著我的教育智慧,更收獲著孩子和在坐各位的友情。

說實話,班主任要做的事千頭萬緒,會耗費掉我大量的時間和精力。但只要您能在有些事情上稍作一點,就能減輕我很多的負擔。

1、給孩子吃好每一頓飯,讓孩子按時到校,不遲到,也不早到。

2、時常看一下孩子的作業,了解孩子的學習狀態,發現問題及時和我聯系。及時沒發現什么問題,過一段時間也要和我聯系一下,以了解孩子在校表現。

3、孩子有事及時請假,免得我擔心著孩子的安全。如果我沒有接您打的電話,可能是在上下班的路上,或是去上課了,您只需要發個短信就行了。

4、時常教導孩子有一顆寬容之心,同學之間要相互謙讓,不可斤斤計較。

5、學生意外傷害保險盡量參加,我們拿30元錢給孩子買一年的平安。其實我們更希望這30元前白交,因為我們誰也不愿讓孩子出現意外傷害。

6、如果孩子還沒有養成周二晚上剪指甲的習慣,麻煩您每周督促一下,因為周三早上會有一個同學檢查孩子的指甲,而如果孩子時常不剪指甲,首先是不衛生,其次也會降低孩子在同學中的威信。

家長朋友們,您把孩子交給了我,我會傾最大努力讓您放心。但孩子的健康成長需要你我攜起手來,形成教育合力,因此,我真誠地邀請您能和我一起,托起孩子美好的未來!

謝謝大家!

家委會主任發言稿初三范文(15篇)篇十三

尊敬的各位老師、家長朋友們:

大家好!我是年級主任。在這里首先感謝學校、老師給予我這么好的一個機會。感謝大家的信任與厚愛,很榮幸地成為南校區的家委會主任,能夠站在這里和大家共同探討家長委員會的一些工作。在學校老師們對孩子的無私奉獻和耐心教導下,每個孩子都有了可喜的進步。在此,我代表在坐的各位家長對各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝!作為家委會的成員,我們的宗旨就是:為孩子服務,為家長服務,一切為了孩子。盡管,這一年是忙碌的,但一張張燦爛的笑臉讓我們快樂著,一句句話語讓我們幸福著。在老師的協助和家長們的配合下,一學年的家委會工作已經結束,我簡單的對上一學年做個總結:

1、各班家委會成員充分認識到家委會的職責,在班級qq群里積極交流,各位家長充分參與,為家委會的工作出謀獻策,同時通過交流也促進家校互動,提供了教育孩子的交流平臺,并在學期初制定了本學期家委會的工作計劃。

2、每天各班家長委員會積極主動的協助班級的衛生打掃工作,并自發的定期給孩子們的教室消毒、擦玻璃等,讓孩子有個更好的學習環境。

3、家委會積級參與配合學校組織的活動中。如“六一兒童節”“元旦聯歡”,各班家委會成員積極的籌備晚會,配合老師組織同學,維持秩序,拍照攝像,同學們表演的都非常優秀,受到了老師一致好評。

1、為了弘揚中華民族傳統文化,各班家委會都給同學們訂閱了《經典素讀》,每天早上的經典素讀不僅培養了孩子們的注意力和記憶力,營造濃厚的閱讀氛圍,同時也培養了同學們良好的語文素養,每天早上的堅持也訓練了同學們持之以恒、百折不撓的意志和毅力。

2、孔子曾說過“少成若天性,習慣如自然”,說的是一個人的習慣和他的天性一樣自然,這個時期養成的習慣決定了一個人的人格,為了培養學生養成良好的寫字習慣,各班家委會成員都給同學們制定了字帖,通過每天中午不懈的練習,各位家長也都看見了同學們的書寫都有個很大程度的提高,這都是有目共睹的,在每個孩子身上都能體現出來,還有的家長為了培養孩子的讀書習慣,給班級捐贈圖書,還有的捐贈學習用品。在此,就不一一列舉了。

家委會成員積極出謀劃策組織各種活動,培養孩子的集體意識,傳播良好的行為習慣等。一場場看似簡單的活動,卻花費了家委會成員的不少心血,所幸的是,得到了我們全體家長們和同學們的支持。

1、開辦家長進課堂活動。家委會向全班家長們發出倡議書,開辦“家長進課堂”,家長們擁有各行各業的專業知識,專業技能,如果能帶到課堂上來,將使同學們開闊眼界、增長知識。這一倡議引起了各位家長的積極響應,有的當醫生的家長講的《衛生與保健》,有的當警察的家長講的安全方面的知識,還有的當交警的家長講的是交通規則等等,讓同學們增加了課外知識,開拓了視野。

2、開展豐富多彩的第二課堂,為了使同學們獲取新知識和新技能、開發學生智力,培養學生特長,讓同學們全面發展,家長們積極配合,各個班級分別開展了“知識、藝術、體育、科技、技能”五大類的第二課堂,有的家長教同學們象棋、有的教腰鼓、還有的教剪紙、手工同學們豐富了課外知識、增長智慧,還培養了同學們的創新精神和實踐能力。

3、為了培養家長和孩子之間的感情,鍛煉同學們的身體,開闊同學們的視野,很多班級也積極的組織同學們參加社會實踐活動,有的去星期八小鎮,有的去紅葉谷等,這樣的活動有利于同學們增強對自然的了解、拓展視野,而且這種方式生動活潑、同學們較容易接受;這種活動還可以增強同學們的集體主義感,培養團隊的合作精神。

總之家委會在學校、老師及全體同學的支持下,做了一些份內工作。新的學期已經開始,為了孩子們的健康成長,我們還需要不懈努力。對于建好家長委員會,推動學校和家庭教育,我有以下幾點計劃:

2、負責組織學生參加一些社會活動,開拓學生的思維及增加課外知識,積極帶領廣大家長參加學校組織的各種活動以及家長學校的活動。

3、通過各種渠道了解社會、家長對學校教育的建議與需求,協調家長、社會部門與學校的關系,負責向學校傳遞教育信息,促進社會逐步形成尊師重教的良好風氣。

我作為南校區家委會的主任會努力的配合學校、配合班級、配合各位委員和老師把這個工作做好,充分發揮其聯系學校和家長的橋梁作用,緊密聯系學校與學生家長,及時搜集并反映學生家長對學校的意見和建議,共同為實現學校的辦學目標而服務。

謝謝大家。

家委會主任發言稿初三范文(15篇)篇十四

路老師、各位家長、同學們:

大家好!

非常感謝路老師和各位家長對我的信任。讓我來擔當班級家委會主任,這對我來說是一場嚴峻的考驗。說實話,我不是怕干活,我是擔心自己沒經驗,做不好。怕讓老師和家長們失望,更怕讓孩子們們失望。我想,也許我是一塊磚,路老師把我“拋出去”,肯定會引來“美玉”,相信有更多熱心、善良、積極的家長們愿意為我們的孩子們們服務。既然已經開始,我就不會輕言放棄。

孩子們們升入高中已經接近一年了,這一年我有了過去從未有過的緊迫感。時光如白駒過隙,兩年后他們就羽翼豐滿遠走高飛了,我們就是再想牽她們的手也夠不著了。我記得曾經跟路老師聊過:“我工作太忙了,一直無暇顧及孩子們在學校的狀態。現在雖然孩子們住校了,可這一個學期我對她周邊的熟悉程度遠超過了初中三年!”

咱家的孩子們很多都是第一次離開家庭融入集體,這一年來,孩子們們面對管理這么嚴格的學校,沖突、磨礪、蛻變的內心世界;家長們牽掛、不舍、緊張的心情,我們都經歷過。通過跟班主任在電話里交流、家長會上面對面的交流,我們了解了一些孩子們們的狀態。更多的是家長qq群里那一張張圖片、一段段說說、一篇篇教育隨筆,向我們全方位展示了孩子們們的生活情景、學習狀態以及老師、學校的教育思路。路老師搭建起一座溝通的橋梁,孩子們與家長的距離不再遙遠,橋的這端,是家長的希望和愛心;橋的那端,為孩子們延展開艱苦、光明的未來,感謝路老師讓孩子們們在增長知識的同時,更是堅持著對孩子們們品行的培養,讓我們的孩子們在嚴格紀律約束下,在灑滿愛心陽光的路上茁壯成長!

在這里,我代表的不僅僅是一個學生的家長,請允許我代表高一三、四班的家長們作出承諾:

老師是孩子們的知識傳授者,道路指引者。這么多孩子們,老師的責任、老師付出的心血是我們難以想象的。前段時間,我參加歷一的藝術節,看到一個短片,是講述高二的一位班主任“路老師的一天”,那位普通的不能再普通的老師,向我們還原了歷一老師們最真實、最崇高的職業操守!我們做家長的,必須跟學校、跟老師積極配合,才能形成幫助孩子們成長的最大合力,才能對得起老師不分晝夜的付出、才能對得起孩子們們的努力,讓孩子們得到最大程度的發展。我們要積極、善意地引導孩子們,遵章守紀、尊重老師、團結同學、刻苦學習。

我們表達愛的方式有許多種,每個家庭都不一樣,一個家庭里,爸爸和媽媽表達愛的方式也不一樣。相信各位家長都非常愛孩子們,也都希望孩子們將來有出息,這一點,做家長的肯定認可,可是孩子們們不一定認可。為什么呢?因為很多家長表現出來的好像更關心孩子們每次的考試成績,而不是他是否開心、是否快樂;很多家長心疼孩子們,非常在意孩子們吃的好嗎,穿的暖嗎,可是根本沒有考慮孩子們在想什么。請各位家長側身看看你的孩子們,現在的他們有多優秀你知道嗎?現在的他們思維空間有多廣闊你了解嗎?現在的孩子們需要更多的是精神上的獨立,思想上的引領,你能做到嗎?請和孩子們做朋友,做他們的摯友、諍友,平等地跟他們交流,只要你認可他的成長,他就會真心接受你的建議!你的尊重,會引發孩子們更加理性的思考,這對他們在學校的學習以及未來在社會上立足,都是有意義的。尊重,關愛孩子們的內心,不唯高分,才能真正的引領孩子們尊師重教、自主學習。

其實,對于高中教育我是一個門外漢,我也沒有能力和時間陪孩子們學習,為孩子們解題。我曾經一度特別相信用錢可以堆砌出孩子們的分數,用半年兩萬的價錢,讓我的女兒去一對一學習,結果竟然是成績倒退非常厲害,我和孩子們之間爆發了異常慘烈的戰爭。后來,我反躬自省,真就像路老師《隨筆》里寫的一樣:“一些輔導結構有很多名師,教學水平沒的說,但管理是大問題。不會像學校那樣去管孩子們,學不會不要緊,再加一節課再拿一份錢唄!”而當時我的心態就是用錢來買一個心理平衡,因為沒時間管孩子們學習,怕孩子們將來長大了埋怨自己,是給自己找好了借口:不是我不管,是我為你花了那么錢,你都不爭氣!

我想,現在很多家長跟我一樣,對孩子們的學習依舊無能為力,咱有勁使不上啊。老師知道,知道學生們應該怎樣學習,哪方面欠缺。那么,咱們做家長的,就得為了孩子們們,為老師、為學校做些力所能及的事兒,心往一塊兒想,勁兒往一處使,就像為前線作戰的將士們縫縫補補、押運糧草一樣,做好后勤保障,做好精神支撐,鼓舞士氣,幫助他們掃清障礙,讓老師們把有限的精力投入到教學上,讓他們沒有后顧之憂地迎接一場接一場挑戰,充滿信心地贏得兩年以后那一場決定我們一百一十個家庭命運的的戰爭!

我們家委會會盡職履責,跟所有家長們共同努力,共同支持路老師帶著這兩個班的孩子們們,一步一步走向輝煌的明天!

謝謝大家!

家委會主任發言稿初三范文(15篇)篇十五

尊敬的各位老師、家長朋友們:

大家好!

1、各班家委會成員深刻認識到家委會的職責,在班級微信群里積極交流,各位家長充分參與,為家委會的工作出謀獻策,同時通過交流也推動家校互動,提供了教育孩子的交流平臺,并在學期初制定了本學期家委會的工作計劃。

2、每天各班家長委員會積極主動的協助班級的衛生打掃工作,并自發的定期給孩子們的教室消毒、擦玻璃等,讓孩子有個更好的學習環境。

3、家委會積級參與配合學校組織的活動中。如“六一兒童節”“元旦聯歡”,各班家委會成員積極的`籌備晚會,配合老師組織同學,維持秩序,拍照攝像,同學們表演的都非常優秀,受到了老師一致好評。

二、創班級特色,配合老師做好班級活動。

1、為了弘揚中華民族的傳統文化,各班家委會都給同學們訂閱了《經典素讀》,每天早上的經典素讀不但培養了孩子們的注意力和記憶力,營造濃厚的閱讀氛圍,同時也培養了同學們不錯的語文素養,每天早上的堅持也訓練了同學們持之以恒、百折不撓的意志和毅力。

2、孔子曾說過“少成若天性,習慣如自然”,說的是一個人的習慣和他的天性一樣自然,這個時期養成的習慣決定了一個人的人格,為了培養學生養成不錯的寫字習慣,各班家委會成員都給同學們制定了字帖,通過每天中午不懈的練習,各位家長也都看見了同學們的書寫都有個較大程度的提升,這都是有目共睹的,在每個孩子身上都能體現出來,還有的家長為了培養孩子的讀書習慣,給班級捐贈圖書,還有的捐贈學習用品。在此,就不一一列舉了。

三、開展有益的教育活動,拓展孩子們的學習和成長空間。

家委會成員積極出謀劃策組織各種活動,培養孩子的集體意識,傳播不錯的行為習慣等。一場場看似簡單的活動,卻花費了家委會成員的不少心血,所幸的是,得到了我們全體家長們和同學們的支持。

1、開辦家長進課堂活動。家委會向全班家長們發出倡議書,開辦“家長進課堂”,家長們擁有各行各業的專業知識,專業技能,如果能帶到課堂上來,將使同學們開闊眼界、增長知識。這一倡議引起了各位家長的積極響應,有的當醫生的家長講的《衛生與保健》,有的當警察的家長講的安全方面的知識,還有的當交警的家長講的是交通規則等等,讓同學們增多了課外知識,開拓了視野。

2、開展豐富多彩的第二課堂,為了使同學們獲取新知識和新技能、開發學生智力,培養學生特長,讓同學們全面發展,家長們積極配合,各個班級分別開展了“知識、藝術、體育、科技、技能”五大類的第二課堂,有的家長教同學們象棋、有的教腰鼓、還有的教剪紙、手工。等,讓同學們豐富了課外知識、增長智慧,還培養了同學們的創新精神和實踐能力。

3、為了培養家長和孩子之間的感情,鍛煉同學們的身體,開闊同學們的視野,很多班級也積極的組織同學們參加社會實踐活動,有的去星期八小鎮,有的去紅葉谷等,這樣的活動有利于同學們加強對自然的了解、拓展視野,而且這種方式生動活潑、同學們較容易接受;這種活動還可以加強同學們的集體主義感,培養團隊的合作精神。

總之家委會在學校、老師及全體同學的支持下,做了一些份內工作。新的學期已經開始,為了孩子們的健康成長,我們還需要不懈努力。對于建好家長委員會,推動學校和家庭教育,我有以下幾點計劃:

2、負責組織學生參加一些社會活動,開拓學生的思維及增多課外知識,積極帶領廣大家長參加學校組織的各種活動以及家長學校的活動。

3、通過各種渠道了解社會、家長對學校教育的建議與需求,協調家長、社會部門與學校的關系,負責向學校傳遞教育信息,推動社會逐步形成尊師重教的不錯風氣。

我作為南校區家委會的后勤主任會努力的配合學校、配合班級、配合各位委員和老師把這個工作做好,充分發揮其聯系學校和家長的橋梁作用,緊密聯系學校與學生家長,及時搜集并反映學生家長對學校的意見和建議,共同為實現學校的辦學目標而服務。

謝謝大家。

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