優(yōu)秀的作文要能夠引起讀者的興趣和好奇心，使其產(chǎn)生閱讀欲望和持續(xù)的關注。以下是一些備受好評的優(yōu)秀作文，希望能夠給大家寫作上的靈感和思路。

共守美好家園（通用14篇）篇一

每年，長江的荊江河段溺水事故頻發(fā)，荊江段的寶塔灣被人們稱為“索命灣”，轟動一時的10·24大學生“人梯”救人事件就發(fā)生在這里。此處已樹起“人鏈”石碑，還有“危險”警示牌。沒想到，2011年的暑假，19歲的侄女再次在這里歷險。

烈日炎炎的夏季，大學放暑假的第一天，侄女與幾個大學同學相約去江邊吹風、拍照。當她們循階而下，沿江邊游玩時，本沒打算與江水“親密接觸”，可是，有同伴一不留神，腳踩在江邊濕滑的青苔處，吱溜一下跌進江水里。

幾個同伴大驚失色，慌忙伸手去拉，可是，風大浪拍岸的天氣，坡形的江岸又濕又滑，哪里使得上勁——剛搭上手，如腳踩西瓜皮似的把持不住，侄女又跌進江水里。

烈日當空的正午，江邊游人不多。她們急得大聲呼救，幸虧兩個孩子都曾在游泳館初識水性，能游幾下子，可那里暗流洶涌，與游泳館游起來大不相同。撲騰幾下后，筋疲力盡的她倆被江水轉(zhuǎn)卷越遠。

幸好，一個七、八歲的男孩抱著兩大塊泡沫塑料板飛奔過來，不由分說地向她倆扔過去。等聞聲趕到的人們救起她倆時，已經(jīng)過去了足足15分鐘——要不是那兩大塊泡沫塑料板，兩個女孩只怕早已葬身江底。

向小男孩道謝時，才知道，當時他正在江堤上的樹蔭下玩耍，聽到呼救聲后，他一邊飛快地向堤下有人家的方向跑去，一邊高呼：“有人落江里了，快救命啊!”

他跑了不多遠，迎面碰上一個拾荒的老人，聽到孩子呼救，老人為難地大叫一聲：“我不會水!哎呀!快來人啊!”他二話不說，劈手奪了老人腋下的兩大塊泡沫塑料板，轉(zhuǎn)身向出事地點跑去，邊跑邊回頭，朝老人喊，“快去喊人來救命，要快!”

于是，她倆獲救了。

事后，拾荒老人說，那泡沫塑料板是冰箱的包裝物，是他在附近的垃圾堆拾的。他也不知道這東西可以水中救人。但是，小男孩知道，而且，他還知道很多很多。

當我翻開這本農(nóng)村學校編撰的《中小學生防災應急手冊》時，看到開篇的序言里寫道：“此書針對常見的災害事故，詳細講解了防災常識和應急要點，旨在幫助廣大中小學生掌握防災減災的基本知識和自救互救技能，增強防災避災意識，提高應對突發(fā)事件和各種災害事故的心理素質(zhì)……同學們，希望此書成為大家預防和應對突發(fā)公共事件以及各種災害事故的行動指南。讓我們攜起手來，從我做起，從現(xiàn)在做起，為防災減災做出自己的貢獻。”

手冊分為未雨綢繆篇、自然災害篇、事故災難篇、健康衛(wèi)生篇四大部分，圖文并茂地講述了各種防災避災常識和應急知識。內(nèi)容貼近生活，通俗易懂。

只可惜，在場的城里人都是第一次見到如此詳實地宣傳各方面安全知識的手冊。記得，當時，有人嘆：“別小看這本小冊子，關鍵時候，它比四兩撥千斤還起作用!”

災難猛于虎。防災減災工作需要全社會的共同努力，需要從娃娃抓起，充分樹立風險意識，更需要從我做起，必須人人懂得防災減災的相關知識。曾有人說“地球正進入多事之秋”，在突發(fā)公共事件以及各種災害事故頻發(fā)的今天，我希望天下人都能讀到《防災減災應急手冊》之類的有指導意義的好書。愿所有人都能從書中受益!愿人人掌握必要的防災減災知識，擔當起防災減災的傳播者、實踐者。愿天下人珍愛生命遠離災難!

共守美好家園（通用14篇）篇二

各位老師、同學們：

大家好。

我是來自高一（16）班的___。今天我國旗下演講的主題是防災減災，從你我做起。

下周5月12日是全國防災減災日。2008年5月12日，四川汶川發(fā)生里氏8.0級特大地震。這場新中國成立以來破壞性最強的大地震，僅四川全省就有六萬多人遇難、一萬七千多人失蹤。堪稱國家和民族史上的重大災難。

當天地的憤怒席卷而來，災難降臨之時，生命的脆弱暴露得如斯一覽無余，賴以生存的一切都被這突如其來的猛獸撕碎。曾如此堅強的鋼筋水泥，在自然的強大面前束手無策。可看見，離散的骨肉、同胞的鮮血，流不盡的冰涼淚水，也隨著地底下的怪物一同傳出；可聽見，哀慟的悲號，發(fā)自靈魂的嘆息，直達九重云霄，經(jīng)久無法平息。

中國是世界上自然災害最為嚴重的國家之一。在全球氣候變化和中國經(jīng)濟社會快速發(fā)展的背景下，中國自然災害損失不斷增加，重大自然災害乃至巨災時有發(fā)生，中國面臨的自然災害形勢嚴峻復雜，災害風險進一步加劇。

災害確實可怕，但比災害更可怕的是無知，我們的身邊也不可避免的存在著各種各樣的災害的侵犯和隱患，如臺風、暴雨、火災、地震等等，因此，對我們?nèi)w師生而言，提高“防災減災”意識顯得至關重要。

在日常生活中我們要注意以下幾點：

1、上下樓梯靠右行，講究秩序，輕聲慢步，防止踩踏的事件的發(fā)生。

2、現(xiàn)在正值春夏交替季節(jié)，溫差大，同時也是病菌滋生的季節(jié)，同學們要注意保暖，教室多通風，勤洗手，防止傳染病的發(fā)生。

何為安全？所謂“無危則安，無損則全。”生命誠可貴，安全是人的一生中永恒的話題。防災減災，防患于未然，構建和諧校園，從我們做起。

共守美好家園（通用14篇）篇三

老師們、同學們：

大家好!

自20_年起，每年5月12日為全國“防災減災日”。今年5月12日是我國第_個“防災減災日”，主題是“識別災害風險，掌握減災技能”。

校園安全與我們每個師生密切相關。它關系到我們學生能否健康成長，能否順利完成學業(yè);它關系到我們老師能否在一個寧靜、安全的環(huán)境中教書育人，為國家培養(yǎng)和造就各種人才。因此，校園安全是我們做好學校各項工作的基礎和前提，也是學校教育的首要任務之一。為了進一步做好我校的安全教育工作，現(xiàn)提出以下幾點要求，希望全體師生都能認真做好。

2、要注意交通安全。要認真學習交通法規(guī)，豐富交通安全知識;遵守交通法規(guī)，不在馬路上嬉戲、打鬧;過馬路時，要做到紅燈停，綠燈行，走人行橫道線;乘坐租乘車輛及公交車，做到文明乘車，安全乘車。同學們，請你們一定要記住，不要拿自己的生命安全開玩笑。

6、要遠離網(wǎng)吧，網(wǎng)吧里人員復雜，如果上網(wǎng)次數(shù)多了，就很容易成癮。同學們，為了自己的學業(yè)，為了自己的前程，為了自己身心的健康，為了家庭的幸福，請遠離網(wǎng)吧。

老師、同學們，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。確保學生的安全健康，不僅關系到每個家庭的生活幸福，更關系到整個社會的穩(wěn)定與祥和，保護學生安全，是學校、家庭和社會的共同責任。生命無價，珍愛生命!讓我們積極行動起來，為彼此的生命撐起一片安全的天空，我們一定要時刻加強安全意識，努力增強自我防范能力，做到警鐘長鳴!

共守美好家園（通用14篇）篇四

為增強學生的防災觀念，樹立防災意識，提高學生的綜合素質(zhì)，并通過演練提高學生們的應急救援和防護能力，5月12日，我們學校舉行了防空防災演習。

在防災演習開始前，周老師給我們仔細的講解了防災警報分為哪幾部分。先是預先警報，鳴響方式：鳴60秒，停30秒，反復兩遍。再響是解除警報，鳴響方式：一長音，連續(xù)鳴4分鐘。時間是從上午10點整開始。在刺耳的防空警報聲中，演習開始了。一聽到警報聲響起，全校師生立刻跑出教室，用雙手使勁的抱著頭，從安全通道撤離到操場。在整個疏散過程中同學們表現(xiàn)得都比較鎮(zhèn)定。

先說說我們(三)一班的表現(xiàn)吧!我們在撤離的過程中既有優(yōu)點也有缺點。優(yōu)點就是我們跑得快，能夠按照預先講解的逃生要求撤離到操場。

缺點是我們撤離的時候有點慌亂沒能顧及身邊的人，只顧自己跑。希望我們在下次的演習中既能夠在顧及身邊同學的同時自己也能安全的撤離。發(fā)揚我們班的優(yōu)良傳統(tǒng)做一個謙讓別人榜樣。這次演習使我們知道當災難正正發(fā)生時，我們既要保護好自己，更要顧及身邊的人!

共守美好家園（通用14篇）篇五

老師們、同學們：

大家早上好！

自2009年起，每年5月12日為全國“防災減災日”。今年5月12日是我國第四個“防災減災日”，通過開展“防災減災日”主題宣傳教育活動，進一步營造學校、家庭和社會防災減災的宣傳氛圍，普及推廣防災減災知識和避災自救互救技能，最大程度減輕災害損失，最大限度保障學生的生命安全和健康成長，確保校園安全穩(wěn)定。

近年來安全教育越來越得到社會各界的重視，師生安全意識也隨之增強，防范能力逐漸提高，但是重特大傷亡事故仍時有發(fā)生，安全問題不容樂觀。據(jù)聯(lián)合國專家統(tǒng)計分析，每年全球死于意外事故約200萬人。面對每一次殘酷的事故，面對每一個鮮活的生命在瞬間逝去，我們每一個教師應該承擔起應有的責任，發(fā)揮積極的作用。每一個同學都應當視自己的生命為最寶貴的東西，都應當時時關愛自己和他人的生命。

校園安全關系到我們學生能否健康成長，能否順利完成學業(yè)；它關系到我們老師能否在一個寧靜、安全的環(huán)境中教書育人，為國家培養(yǎng)和造就各種人才。因此，校園安全是我們做好學校各項工作的基礎和前提，也是學校教育的首要任務之一。為了進一步做好我校的安全教育工作，我提出如下倡議，希望全體師生都能認真做好。

2、要注意交通安全。要遵守交通法規(guī)，不在馬路上嬉戲、打鬧；過馬路時，要做到紅燈停，綠燈行，走人行橫道線；做到文明乘車，安全乘車。

4、要注意心理安全。同學們我們自己的所作所為也要有安全意識。不能感情用事。在同學間遇到矛盾時，要冷靜、理智，不能發(fā)生同學間打架的事件，甚至找外人聚眾斗毆，一定要自覺遵守校規(guī)校紀。

6、要遠離網(wǎng)吧，網(wǎng)吧里人員復雜，如果上網(wǎng)次數(shù)多了，就很容易成癮。為了自己的學業(yè)，為了自己的前程，為了自己身心的健康，為了家庭的幸福，請同學們遠離網(wǎng)吧。

老師、同學們，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而這一切的前提是安全。確保學生的安全健康，不僅關系到每個家庭的生活幸福，更關系到整個社會的穩(wěn)定與祥和。生命無價，珍愛生命！讓我們積極行動起來，為彼此的生命撐起一片安全的天空，努力增強自我防范能力，做到警鐘長鳴！

共守美好家園（通用14篇）篇六

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老師們、同學們：

大家好！

經(jīng)國務院批準，自2009年起，每年5月12日為全國“防災減災日”。為開展好“防災減災日”活動，堅持以人為本的思想，通過開展“防災減災日”主題宣傳教育活動，進一步營造學校、家庭和社會防災減災的宣傳氛圍，喚起廣大師生、學生家長和社會各界對防災減災工作的高度關注，增強防災減災意識，普及推廣防災減災知識和避災自救互救技能，增強全社會參與防災減災工作的自覺性和主動性，提高綜合減災能力，最大程度減輕災害損失，最大限度保障青年學生的生命安全和健康成長，確保校園安全穩(wěn)定。

面對自然災害，每一個人都應盡量按以下10個字去做：

1、學：學習有關各種災害知識和減災知識。

2、聽：經(jīng)常注意收聽國家或地方政府和主管災害部門發(fā)布的災害信息，不聽信謠傳。

3、備：根據(jù)面臨災害的發(fā)展，做好個人、家庭的各種行動準備，保護災害監(jiān)測、防護設施。

4、察：注意觀察研究周圍的自然變異現(xiàn)象，有條件的也可以進行某些測試研究。

5、報：一旦發(fā)現(xiàn)某種異常現(xiàn)象，不必驚恐，但要盡快向有關部門報告，請專業(yè)部門判斷。

6、抗：災害一旦發(fā)生，首先應該發(fā)揚大無畏精神，召喚群眾自衛(wèi)。

7、避：災前作好個人和家庭躲避，抗御災害的行動安排，選好避災的安全地方，一旦災害發(fā)生，個人并組織大家進行避災。

8、斷：在救災行動中，首先要切斷可能導致次生災害的電、火、煤氣等災源。

9、救：要學習一定的醫(yī)療救護知識，準備一些必備藥品，以便在災害期間醫(yī)療系統(tǒng)不能正常工作的情況下，及時自救和救治他人。

10、保：為減少個人、家庭、企事業(yè)單位的經(jīng)濟損失，除了個人和單位保護以外，還要充分利用保險公司的防災、防風險保險。

近年來安全教育越來越得到社會各界的重視，師生安全意識也隨之增強，防范能力逐漸提高，但是重特大傷亡事故仍時有發(fā)生，安全問題不容樂觀。據(jù)聯(lián)合國專家統(tǒng)計分析，每年全球死于意外事故約200萬人。面對每一次殘酷的事故，面對每一個鮮活的生命在瞬間逝去，我們每一個教師應該承擔起應有的責任，發(fā)揮積極的作用。每一個同學都應當視自己的生命為最寶貴的東西，都應當時時關愛自己和他人的生命。

校園安全與我們每個師生密切相關。它關系到我們學生能否健康成長，能否順利完成學業(yè)；它關系到我們老師能否在一個寧靜、安全的環(huán)境中教書育人，為國家培養(yǎng)和造就各種人才。因此，校園安全是我們做好學校各項工作的基礎和前提，也是學校教育的首要任務之一。為了進一步做好我校的安全教育工作，現(xiàn)提出以下幾點要求，希望全體師生都能認真做好。

2、要注意交通安全。要認真學習交通法規(guī)，豐富交通安全知識；遵守交通法規(guī)，不在馬路上嬉戲、打鬧；過馬路時，要做到紅燈停，綠燈行，走人行橫道線；乘坐租乘車輛及公交車，做到文明乘車，安全乘車。同學們，請你們一定要記住，不要拿自己的生命安全開玩笑。

6、要遠離網(wǎng)吧，網(wǎng)吧里人員復雜，如果上網(wǎng)次數(shù)多了，就很容易成癮。同學們，為了自己的學業(yè)，為了自己的前程，為了自己身心的健康，為了家庭的.幸福，請遠離網(wǎng)吧。

老師、同學們，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。確保學生的安全健康，不僅關系到每個家庭的生活幸福，更關系到整個社會的穩(wěn)定與祥和，保護學生安全，是學校、家庭和社會的共同責任。生命無價，珍愛生命！讓我們積極行動起來，為彼此的生命撐起一片安全的天空，我們一定要時刻加強安全意識，努力增強自我防范能力，做到警鐘長鳴！

共守美好家園（通用14篇）篇七

諾貝爾說過這樣一句話：“生命，那是自然會給人類去雕琢的寶石。”生命如此珍貴，我們應當好好珍惜，好好愛護它。珍愛生命，讓我們從防災減災做起。

“意識是生命對客觀世界的本能反應，是基本的生命狀態(tài)。”記得在我國前幾次發(fā)生的災害中，市民們都對自然災害認識太少導致?lián)p失慘重，生命、財產(chǎn)都不可挽回，這是多么深刻的血的教育啊！因此，我們要先樹立防災減災的意識，正確認識了解自然災害的重要性，加強對自然災害的認識，學習如何在遭受自然災害時避險。

在2008年5月12日的汶川大地震前，葉志平校長曾進行過無數(shù)次防震演練，好讓同學們在地震時有充分的避震方法。在地震發(fā)生時，全校2000多名師生以1分36秒的驚人速度全部安全撤到操場上，無一傷亡，這是多么偉大的奇跡！此外，他不斷對學校教學樓進行整修加固，只是為了在地震發(fā)生時能有更多的撤離時間，即使遭到許多人的反對。

所以，我們要學會保護自己。在地震發(fā)生時，不同的場合采取不同的避震措施。如在室外，要迅速跑到空曠安全的地帶；在室內(nèi)，如果來不及跑出去，要躲在墻角或桌下，用手護住頭部；如果在樓房居住，在下樓的過程中，千萬不要乘坐電梯，要走緊急出口。

每年的5月12日是我國的防災減災日。在這一天，我們學校會組織防災減災教育活動，并進行防災減災演練。同時，街道上也會貼許多海報專欄來宣傳，舉國上下都在努力，以此來讓人們樹立安全意識，增強行動力。

生命，若白駒之過隙，僅此而已。面對如此短暫的生命，我們應該守護好它，將防災減災的意識像種子一樣深入心底，牢記心間，落實在自己的行動上，共筑美好家園！

共守美好家園（通用14篇）篇八

古人認為宇宙之中唯有天地人三物。天地為一體，人則生存在天地之間，但人類妄想取代天地的位置，肆意破壞自然以我獨尊，終于大自然進行了無情的報復：海嘯、地震、臺風等接踵而來，讓人類不得不自我反省，為自己的生存求得自然的原諒。

2008年5月12日，汶川突如其來的地震頃刻間將溫馨的家園夷為平地;20_年爆發(fā)的新冠疫情歷時三年都沒有解決;2021年鄭州洪水淹沒數(shù)千人。這些災害時時刻刻都在提醒人類保護自然、防災減災。保護自然，亦是保護人類自己。要知道，在地球誕生之時，原本便沒有什么生命，只是在經(jīng)過幾十億年的演化后，才出現(xiàn)了我們。我們所生存的地方，有花有草、有樹有水。我們需要它們，但它們并不需要我們，所以我們更應該愛護自然。

人類所需要的進步并不是靠掠奪自然獲得的，人類應該學會與自然和諧共生，保護環(huán)境、節(jié)約資源。防災減災更是重要，每年的5月12日是我國的防災減災日，國家重視它，人民更要重視它。我們作為世界上自然災害最為嚴重的國家之一，要進一步提高綜合救援能力，提高災害防御能力，提高宣傳教育能力;作為人民要始終堅持國家領導，積極訓練自己的自救能力，呼吁他人起到重視，教育兒童得到關注。雙木成林盡染江山，獨苗雖綠怎抵風沙。

3月12日是植樹節(jié)，在這一天人們應該高度重視，樹是防御災害的一把好手，也是減輕災害的得力助手。讓我們重視植樹，學會植樹。在宏偉而奇妙的自然中，擁有精細而不可缺的規(guī)則。人類雖然以智慧和科技站在食物鏈頂端，但僅僅人類是不夠的。“獅子和螞蟻一樣偉大，小草和人類一樣重要。”生態(tài)平衡也是很重要的，工廠排污、水氣污染、獵殺野生動物，平均每一天地球上都有75種動物滅絕。維護生態(tài)平衡也是維護自然的穩(wěn)固化發(fā)展。生物鏈環(huán)環(huán)相扣，一方制約。蝗蟲被鳥吃，鳥被人類殺，青蛙被蛇吃，蛇被人類捕，所以保護動物，人人有責。

災難，從一棵大樹倒下開始。福報，從一棵草木的成長起步。為了蔚藍的天空、為了碧綠的青草、為了廣闊的海洋，以及為了那個和平美麗的社會，我們一定要與自然和諧相處，成為朋友;減輕災害風險，為自己，為明天，也為美好家園。

共守美好家園（通用14篇）篇九

是的，那一次的經(jīng)歷讓我深刻體會到了災害風險離我有多近，它就在我們的身邊，有時它是驚天動地、氣勢磅礴的海嘯、地震……有時它是湍急如流、熊熊燃燒的河水、大火……或許我們這一生幸運的不會遭遇到世界性的大災難，但是人的一生，小小的災害卻是無處不在。這些小災害的避免，是需要我們平時就多加謹慎，嚴于預防的。作為一名普通的老百姓，如果我們能夠在生活中勤于預防，降低本不應該發(fā)生的災害，那么我們就是在為我們未來和諧、安定、繁榮的國家貢獻我們寶貴的一份力量。自然災害無可避免，我們可以在生活中積累防災小細節(jié)，真正保護好自己、家人、身邊人的生命與健康。防災減災的方法有很多，但是最重要的是我們能夠真正用心去做到。前期的危險里，我們必須有鑒別預防的能力，平時多用心去思考，哪些東西或事情嘗試了會有危險，那我們就盡量不去做;日常生活中，不管是出行還是工作，謹慎的做好安全防護工作，將危險的潛在因素降到最低。面臨危險的襲來，一定要冷靜、鎮(zhèn)定、果斷，將我們平時所積累、所學到的防災減災知識淋盡發(fā)揮到最好，真正做到學以致用，保護自身安全。危險過后，更需要我們善于總結，分享自己的防災減災經(jīng)驗，擴大災害經(jīng)驗交流效應，使更多的人將災害的預防意識融入到以后的生活中去。

我相信，只要我們每個人強化災害預防意識，積極積累防災減災知識，沉著冷靜面對災難，圓滿處理突發(fā)災情，那么我們每個人的生命健康就多一份保障，我們的社會就添一份和諧安定!

共守美好家園（通用14篇）篇十

這種科學的解釋絲毫沒有減弱我對我對這可怕災難的恐懼，即使是它的影子。我不大認可這恐懼是與生俱來的，寧愿相信是后天傳染的。因為心無畏之源，就會無所畏。

人是靠語言交流的動物，這也是喜怒哀樂的主要來源，所以老人們一般喜換重提舊日往事，于是說著說著，那天就說到了地震。

九六年正月初一凌晨，我剛兩百天，四處還黑的厲害，一聲電話鈴打碎了這個清寂的冬夜，隨后，就像洪水，鋪天蓋地的電話聲、傳呼聲、喊叫聲，掩埋了這個昨日依舊祥和的小鎮(zhèn)。我看到了人們驚懼的神情，聽到了話語中溢出的對這災難的恐懼。我確信，就是在這時，我，被傳染了。

知道地震它是個急性子，說來就來，也不會提前打個招呼，所以大人們什么都沒帶就沖出來了。媽媽抱著叫大布小布緊緊裹住的我，坐在小推車上，姑姑和奶奶推著小車就頭也不回的向東邊的空地跑去。后來得知，你說可笑不可笑，奶奶說東邊有一棵電線桿子，就有拼了命地推到西邊的空地，這才安心。

惶恐的等了一會兒，像是等待地震來臨要目睹這一壯觀景象似的，直到破曉。人們見地震還沒有到，一些膽大的，就跑回家拿糧食和衣物了，包括我奶奶。冒死拿這些不算，還有一些人拿來了鞭炮，噼里啪啦的，不知道是風俗還是什么東西，不但沒有緩解人們的惶恐，反倒是嚇哭了幾個像我這么大的小孩，真令人費解。

后來的幾天，人們在惶恐中度過，不敢回家，就住在臨時搭的帳篷里。男人們把啤酒瓶倒放在床頭，說是能防震。年幼的我還就真的以為，這么個小小的綠瓶子能遏制住這頭可怕的野獸。長大后我知道我錯了，但我希望我是對的。

月圓之夜，謠言不攻自破。

二零零一年盛夏，也就是在我七歲那年。晌午，我們一家人還吃著韭菜餡的餃子，我正去端餃子湯，忽地感覺碗櫥晃了一下，就在這個感覺發(fā)生的同時，我也聽到家人大喊“快跑!地震!”忽的一瞬間我就被推搡到了院子的正中央。幾分鐘后，見無大事，我們就出門來到過道，別的人也都出來了，于是過道沸騰了起來。這是我從小到大所見識到的唯一的一次地震。可能連級別都未必排上，但足以把我嚇得半死。一連幾天，我都做著關于地震的噩夢，并且半夜從夢中嚇醒。

隨后也有傳言，但都被證實是謠言了。不過對于膽小的我而言，每一場謠言都可能是一場預言，虔誠地防震減災，然后安全地躲過每一場災難，或者說是災難的影子。

共守美好家園（通用14篇）篇十一

這是一個充滿詩意的家園，山清水秀，芳草依依；這是一個充滿愛的家園，孕育大地，哺育子女；這是一個充滿活力的家園，百鳥爭鳴，兒童嬉戲。這就是我們生活的家園，我們美好的家園！

一枝紅梅，獨立寒冬，美在它的傲雪，美在它增添了風景的內(nèi)容。一只雄鷹，直沖支霄，美在它的勇猛，美在它劃破了蒼穹的寂靜。它們之所以美，是因為與自然天衣無縫地融合在了一起。物猶如此，何況我們?nèi)伺c人之間呢？我們是21世紀的接班人，我們有一個共同的家園，建設美好家園，是我們應有的責任！

五百多萬年前，當人類的第一個腳印出現(xiàn)在地球這片樂土時，就開始利用地球上的資源。那時，人類與大自然和諧相處，地球很繁榮。但隨著人類不斷的進化，貪欲也隨之瘋長。人們瘋狂地開采地球上的資源。到科技發(fā)達的今天，人們無休止的開采已對資源構成了威脅。過多的二氧化碳已成為了一大“殺手”。在大大小小的城市中，隨處可見穿梭于大街小巷的汽車排放出一團黑色的二氧化碳……你知道嗎？連手機充電時都會排放二氧化碳。世界上每一個角落隨時都在制造二氧化碳。每當我看到伐木工人揮舞著電鋸，一棵棵大樹隨之倒下，就知道，二氧化碳又能更加肆無忌憚地摧殘人類了。

問題的嚴重性給人類敲響了警鐘，“低碳生活”這個新概念已進入人們的頭腦。有人可能會問：“何為‘低碳生活’？”其實，低碳生活就是生活作息時所耗用的能量要盡量減少，從而降低二氧化碳排放能量。

共守美好家園（通用14篇）篇十二

防震減災的意思是預防地震，減少災難，保護生命和財產(chǎn)，是人們都希望的。可是大家都知道災難來無蹤去無影，而且無情無義。為了保護人民生命財產(chǎn)的安全，科學家們發(fā)明出很多探測儀器，如果有地震，儀器就會顯示出來，提醒人們及時轉(zhuǎn)移。寒假里，我在市科技館里體會了地震所帶來的災難，也學到了很多知識。

首先，我認識了地震波。地震波是從地球深處傳出來的，而且會越來越劇烈，會將處在震源區(qū)域的所有房屋、樹木等倒塌、毀壞。我從一些貼在宣傳欄的圖畫上看到，許多在震前美麗的景色都被地震給破壞了，還有許多孩子和學生被地震無情地吞噬了他們?nèi)缁ㄋ朴竦纳媸橇钊吮春屯锵а?地震不但使房屋倒塌傷人，還會引起火災，造成煤氣爆炸等災難。而靠近海邊的居民更是受苦，因為地震會造成海嘯，這是一種比地震更可怕的災難，它來勢兇狠，能淹沒海邊的一邊：房屋、高樓、村莊、城鎮(zhèn)，而且速度極快，讓人逃之不及。

不過，大自然就是這么奇妙，雖然地震非常可怕，可它總拿一些動物無可奈何。因為有些動物擁有特殊的本領，它們能預感地震，從而躲避災難。它們是怎么做到的呢?原來在地震將要發(fā)生時，地球的磁場會發(fā)生變化，而這些動物能感覺到這種磁場的變化，從而得知災難的降臨。

地震可以分為12級：1～2級，只有先進的儀器能感測到時;3～4級，物品晃動，比如吊燈會晃動得很厲害地;5～6級，物品會落地摔壞，房屋輕微損壞;7～8級，房屋嚴重損壞，橋梁出現(xiàn)裂縫;9～10級，橋梁、堤壩嚴重破壞，大地開裂;11級，地面嚴重破壞;12級，毀滅性的破壞。地震來臨時，我們一定不能驚慌失措，要學會自救，先躲在堅固的床底下、桌底下是最好的選擇，以免被掉落的物體砸傷。等第一次震波過去后，則必需逃出房屋，跑到空曠之處。

地震雖然可怕，但是，只要科技發(fā)達，應對得當，我們就要以不怕地震，而是去勇敢地面對它、戰(zhàn)勝它!

共守美好家園（通用14篇）篇十三

我愛祖國的藍天，晴空萬里，陽光燦爛，白云為我鋪大道，東風送我飛向前，金色的朝霞在我身邊飛舞，腳下是一片錦繡山河……我們變成一只只快樂的小鳥，在藍天下飛翔，在彩虹上漫步。

現(xiàn)在我就搭乘知識的火箭，嗖”的一聲巨響，來到了地球媽媽面前。“嘀嗒！嘀嗒！”兩滴眼淚滴在我身上。我抬頭望去，看到地球媽媽在哭泣。她對我說：她的皮膚在潰爛，全身變得又黃又臟，再也不像以前那樣美麗了。人類把大量有害物質(zhì)排到空氣中，大氣層自己的凈化能力已經(jīng)不夠用了，只能眼睜睜地看著自己變得“灰頭土臉”的！工廠里高高的煙囪排出的煙霧，馬路上跑著的汽車排放出的尾氣，建筑工地上漫天飛舞的塵土，還有農(nóng)民伯伯在地里燒秸稈時的煙塵……這些都是毀壞地球媽媽容顏的“罪魁禍首”！

無知的人類完全不知道他們現(xiàn)在的所作所為是否會傷害了他們賴以生存的地球、賴以生存的環(huán)境……人類啊！快行動起來吧！保護一片綠地、撐起一片藍天，讓天空永遠湛藍、讓綠蔭永護家園，讓小鳥擁有一片自由飛翔的天空。

首先，我們要做到保護環(huán)境。要保護好大自然中所有的花草樹木。如果看到有人破壞，要積極、主動、勇敢地去阻止。

其次，我們要做到節(jié)約用水。常言道：“水是生命之源”，地球像一顆美麗的藍寶石，散發(fā)著耀眼的藍色光芒。告訴你吧，這就是我們非常熟悉的物質(zhì)——水。

隨后，我們要做到不亂扔垃圾，要保護土壤。俗話說：鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。土壤是農(nóng)民伯伯的希望，它是那么的博大，從來都不辜負農(nóng)民伯伯的辛勤勞動，正是土壤與農(nóng)民伯伯之間的默契合作，我們?nèi)祟惒庞辛松娴氖臣Z！

我們還要保護森林。森林是健康的保障，它是天然的制氧機器，它能夠吸收二氧化碳釋放氧氣。如果我們離開了它，可能幾分鐘就難以呼吸，甚至死亡！

一個地球一個家，我們都要愛護她！

共守美好家園（通用14篇）篇十四

“抬頭的一片天，是藍藍的一片天……”這是爸爸他們小時候唱的歌，而我們現(xiàn)在應該唱成“抬頭的一片天，是灰蒙蒙的天……”

以前的藍天白云，現(xiàn)在在很多地方都成了奢侈。大量的工業(yè)生產(chǎn)中排出的大量濃煙，導致接連的霧霾天氣，往日的燦爛的陽光，現(xiàn)在變得一片混沌，一切都是灰色的。連對面彩色的樓房，也只有朦朧的輪廓。偶爾還下一場酸雨，把本來清新的雨后鄉(xiāng)村變得破敗不堪，莊家枯萎、池魚遭殃。

以前成片成片的森林也逐漸變得光禿禿了，人們?yōu)榱艘粫r的利益而無節(jié)制的砍伐，森林遭到惡性破壞，有時人為的火災，導致生命綠洲變成無垠的沙漠。

一切的一切，導致了我們生活空間質(zhì)量的急劇下滑。

我們不要在垃圾堆里生活，我們不要在垃圾堆里工作，我們不要在垃圾堆里學習。保護環(huán)境、保護家園刻不容緩。

讓我們來保護地球吧！從一點一滴做起，從不亂摘花草，從不踐踏草坪開始，從不隨地排放污水開始，就算是一點一滴，也請同學們不要輕視。因為俗話說：“千里之行，始于足下。”

希望通過我們的努力，空氣變得更加清新、河流變得更加清澈、森林變得更加茂密、陽光變得更加燦爛！