感謝各位的光臨，您的到來給我們的活動增添了無限的榮耀。借此機會，我們向所有參與演出的人員表示最熱烈的感謝！

六一兒童節主持詞（實用15篇）篇一

歡樂的六一，幸福的時刻，到處都是歌聲，到處都是歡笑，我們歌唱今天的幸福，歌唱明天的希望，請欣賞實驗大班給我們帶來的舞蹈〈好日子〉。表演者：等。

健康快樂自信是我們幼兒園的培養目標，天驕的孩子們個個都是快樂的小燕子。請欣賞實驗中班帶來的大合唱《小燕子》。表演者：實驗中班全體幼兒。

請欣賞普通中班為我們表演的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》表演者：等。

二首歌《小板凳》。

數理邏輯的培養，是我們天驕幼兒園開展數學教學的核心，良好的數理邏輯將成就一個又一個數學小天才，請欣賞實驗中班為我們帶來的雙人合唱《數蛤蟆》，表演者：

孩子是純真的，兩小無猜拉勾勾，請欣賞小班給我們帶來的舞蹈《拉拉勾》表演者：等。

二首歌《搖籃曲》。

中國乃禮儀之幫，禮儀是國民素質的最重要標志。請欣賞實驗中班為我們表演舞蹈《對不起沒關系》，表演者：

請欣賞大合唱《蝸牛與黃鸝鳥》表演者：普通中班全體小朋友。

下一支《軍港之夜》。

師生情誼濃是天驕師生關系的真實寫照。為了幼苗的健康成長，辛勤園丁嘔心瀝血，聽，懂事的小天使道出了一句句真摯的敬意和深深的祝福。請欣賞實驗大班的小朋友為我們朗誦《窗前，一株紫丁香》表演者：

接下來，請欣賞獨唱《采蘑菇的小姑娘》，表演者：實驗大班小朋友。

六一兒童節主持詞（實用15篇）篇二

主持詞。

范文，歡迎參考借鑒！

師：親愛的小朋友們！

幼：親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨們！

合：大家好！

師：彈去五月的風塵，迎來六月的陽光。

幼：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。

師：六月，是撒滿陽光的；六月，是鮮花盛開的；

幼：六月，是我們大家共同的節日，六一，是我們最快樂的一天！

師：今天，在這個特別的日子里，格林幼兒園全體師生和各位家長朋友相聚在一起，共同慶祝國際六一兒童節的到來！孩子們入園時間不長，離開父母的懷抱融入格林大家庭，在短短的時間里趕排了這臺節目。雖然舞蹈的動作不是很整齊、表演的體態不是很到位，可是我們孩子們的勇氣是可嘉的。我們是最棒的格林小寶貝，對不對?(互動)。

幼：老師，我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，在我們自己的節日里送上對爸爸媽媽的感謝！謝謝他們為我們做的一切！

師：“同一片藍天同一首歌”首屆格林幼兒園聯歡會。

合：現在開始！

幼：首先，請欣賞全體小朋友帶來的童聲合唱《同一首歌》。

一、合唱《同一首歌》《蘋果歌》《幸福拍手歌》《生日歌》——全體幼兒。

師：非常感謝孩子們精彩的表演。雖然寶寶們的年紀小，看了他們的表演，仿佛讓我感覺自己置身在一個充滿愛和快樂的殿堂。在這舉國歡慶的日子里，我們幼兒園的領導們也有許多祝福的話要送給小朋友們。現在，讓我們用熱烈的掌聲請楊園長為小朋友們送來溫馨的祝福！

二、園長講話，安排一名小朋友上臺獻花——(小班)。

師：謝謝楊園長的溢美祝詞！孩子是祖國的花蕊，是父母的希望。今天，所有的爸爸媽媽們帶著欣喜同我們一起來慶祝這個屬于小朋友的節日，接下來請家長代表為所有的孩子送上美好的祝福吧！

三、家長講話，安排一名小朋友上臺獻花——楊奕(大班)。

幼：愛是博大的、愛是無聲的。

師：世界上只要有愛，一切將迎刃而解。在這個甜美的節日里，讓我們扭起歡慶的秧歌，把對孩子們愛釋放出來吧！

幼：請欣賞由家長朋友們為大家帶來的舞蹈《歡慶秧歌》。

四、舞蹈《歡慶秧歌》——家長方隊。

五、三句半《夸夸我們格林幼兒園》——中班盧彥碩等。

六、歌表演《快快樂樂上學校》《寶寶的小手》《讓座》——寶寶班于金生等。

幼：格林幼兒園的小朋友愛好可多了，輪滑、小提琴、繪畫、表演樣樣頂呱呱。這不，又來了一位小小京劇迷，雖說學了才一個多月，可架勢真像那么回事！不信?您瞧瞧！

七、京劇《都有一顆洪亮的心》——大班辛美璇。

師：夏天到、夏天到，池塘里面真熱鬧。小魚游、青蛙跳，祝賀小朋友們節日好。接下來請欣賞小班小朋友帶來的舞蹈《小蝌蚪》。

八、舞蹈《小蝌蚪》——小班張俏等。

幼：老師，你喜歡看童話劇嗎?

幼：是呀！那我考考你，要想表演童話劇都需要小朋友學會什么呀?

師：喲，看童話劇容易，表演起來可不容易。小演員不僅要會表演、舞蹈、歌唱，還要能講一口流利標準的普通話。

幼：唉！看來我是沒機會了！

幼：真的嗎?老師，我可等不及了，快開始吧！

師：好吧，接下來請欣賞中大班帶來的音樂童話劇《雁南飛》。

九、音樂童話劇《雁南飛》——中大班唐曉宇等。

十、獨舞《愛蓮說》——格林音樂中心。

一、開場：

主持人甲：尊敬的各位家長。

主持人乙：各位來賓。

主持人甲：親愛的小朋友們。

主持人乙：大家好。

主持人甲：溫暖的陽光，誘人的花香。

主持人乙：喜悅的笑臉，激動的胸膛。

主持人甲：連小草都在歡樂地歌唱。

主持人乙：這一切都在提醒著我們：

主持人甲、乙：六一兒童節——來到了。

主持人甲：六月，混著花香和麥香的微風將一個個美好的心愿傳送。

主持人乙：她悄悄的，悄悄的縈繞在我的耳畔，回蕩在我的心田。

主持人甲：親愛的小朋友們，今天是你們的節日。

主持人乙：今天是全世界兒童的節日。

主持人乙：向各位家長、各位來賓表示熱烈的歡迎。

主持人甲：從開園到現在，我們幼兒園的環境在不斷變化著。

主持人乙：老師們在不斷進取著，孩子們在不斷進步著。

主持人乙：在這里我們真誠的說一聲：謝謝。

主持人甲：六一的鮮花絢麗多彩。

主持人乙：六一的陽光燦爛奪目。

主持人甲：踏著六月的鮮花，迎著初升的朝陽。

主持人乙：我們歡聚一堂，共度這美好時光。

主持人甲：我們是那么開心。

主持人乙：我們是那么幸福。

主持人甲：我們是那么激動。

主持人乙：我們是那么期盼。

主持人甲：開心、幸福、激動、期盼的幼兒園慶六一活動，現在開始。

第1項：鳴炮、升國旗、奏國歌(請全體起立)、禮畢、請坐。

第2項：

1、首先有請程園長致節日賀詞。

2、有請家長代表講話。

3、有請教師代表講話。

4、文藝匯演現在開始。

二、節目表。

1、模特表演。

2、現代舞《不怕不怕》。

3、舞蹈《數鴨子》。

4、舞蹈《歌聲與微笑》。

5、民族舞《北京小妞》。

6、舞蹈《小燕子》。

7、大班英語連讀。

8、獨唱《小狗抬轎》。

9、舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥》。

10、印度舞《阿拉伯之夜》。

11、大班《歌曲連唱》。

12、舞蹈《親親茉莉花》。

13、舞蹈《春天在哪里》。

14、中班《歌曲連唱》。

15、大班律動。

16、歌伴舞《兩只蝴蝶》。

17、小班律動。

18、中班團體操。

第3項：給優秀幼兒頒獎。

三、結束語。

主持人乙：美好的童年會給我們留下美好的回憶，共同祝愿小朋友們擁有一個美好的童年。

主持人甲：上海舞臺搭建公司慶祝幼兒園迎“六·一”文藝匯演到此圓滿結束。

主持人乙：讓我們再次以熱烈的掌聲向小朋友們致以節日的祝賀。

主持人甲、乙：謝謝大家！讓我們明年再相聚。音樂起(六一國際兒童歌)。

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六一兒童節主持詞（實用15篇）篇三

尊敬的各位領導，各位來賓，親愛的小朋友們：

大家下午好!

當鮮紅的太陽躍上地平線時我們又迎來了新的一天。看，教室里，操場上活潑的是孩子們的天真;陽光下綠蔭里搜集的是我們童年的歡笑。看到小朋友們在幼兒園老師和家長的呵護下茁壯成長，我們由衷地為孩子們感到高興。在大家的關心和支持下我們幼兒園和小朋友們一起成長，一起進步。

沐浴著和風麗日，我們迎來了花團錦簇、芳香四溢的六一國際兒童節。這是最美麗的季節，也是我們幼兒園全體教師和孩子們放飛希望的季節。讓我們共同祝愿全世界的小朋友們節日快樂!

接下來為大家介紹一下參加本次活動的嘉賓：他們是：

今天來到我們現場的還有親愛的家長朋友們和小朋友們，歡迎你們的到來!

下面有請領導為小朋友們送上六一祝福!請大家以熱烈的掌聲歡迎!(鼓掌)

1，《____》

2，歌伴舞《_____》

童年是一首詩

童年是一幅畫

童年是一把紅扇，舞動著快樂向我們微笑。

下面請欣賞中班的小朋友為我們帶來

3，舞蹈《_____》

4，《____》

5，《____》

6，《____》

藝術和一種原理)。另有同名圖書《跆拳道》。有請大班的小朋友為大家帶來精彩的表演

7，《____》

8，小班組舞蹈《____》

9，《_____》

10，教師舞蹈《_____》

11,大合唱《_____》

六月，是童年的搖籃，

六月，是童年的夢想，

六月，是養育我們的沃土，

六月，更是照耀我們的太陽。

今天，我們擁抱美好的六月;明天，讓我們再創六月的輝煌!

慶六一文藝匯演到此結束!感謝各位領導和家長的光臨!讓我們明年六一再相會!

六一兒童節主持詞（實用15篇）篇四

一、開場：

a：尊敬的各位家長。

b：各位來賓。

c：親愛的小朋友們，

d：大家好！

a：溫暖的陽光，誘人的花香。

b：喜悅的笑臉，激動的胸膛。

c：連小草都在歡樂地歌唱。

d：這一切都在提醒著我們：

a：六月，混著花香和麥香的微風將一個個美好的心愿傳送。

b：她悄悄的，悄悄的縈繞在我的耳畔，回蕩在我的心田。

a：親愛的小朋友們，今天是你們的節日。

b：今天是全世界兒童的節日。

c：在這美好的時刻，讓我們代表幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節日的祝賀。

d：向各位家長、各位來賓表示熱烈的歡迎。(鼓掌)。

a：從開園到現在，我們幼兒園的環境在不斷變化著。

b：老師們在不斷進取著，孩子們在不斷進步著。

c：這一切都離不開上級有關部門的正確領導，離不開廣大家長和社會各界的大力支持。

d：在這里我們真誠的說一聲：謝謝。

a：六一的鮮花絢麗多彩！

b：六一的陽光燦爛奪目！

c：踏著六月的鮮花，迎著初升的朝陽；

d：我們歡聚一堂，共度這美好時光！

a：我們是那么開心。

b：我們是那么幸福。

c：我們是那么激動。

d：我們是那么期盼。

a：開心、幸福、激動、期盼的*幼兒園慶六一活動，現在開始！

第一項：鳴“泡”、升國旗、奏國歌(請全體起立)禮畢！請坐！

二、節目表演。

(一)(模特表演)。

a：愛美之心，人皆有之，時裝表演并不是大人們的專利。

b：小朋友也不甘示弱，首先請欣賞大班、等小朋友帶來魄力四射的時裝表演秀。

(二)(現代舞《不怕不怕》)。

b：唱吧！讓我們用動聽的歌聲抒發心中對幼教事業的熱愛。

d：跳吧！讓我們用美妙的舞姿展現我們的藝術素質和精神風采。

b：請欣賞中班李卓婭等小朋友表演的現代舞《不怕不怕》。

(三)(舞蹈《數鴨子》)。

a：春風化雨，灑滿了所有的童年，放飛童心，飛遍了所有的角落。

c：讓陽光把所有的童心裝滿金色的理想，讓風兒把所有的故事抹上美麗的光圈。

a：小班的小朋友雖然年齡小，但他們同樣也會用舞蹈來表達在六一兒童節快樂的心情。

c：接下來由小班小朋友給大家獻上的舞蹈《數鴨子》。

(四)(舞蹈《歌聲與微笑》)。

b：沐浴著和風細雨，我們迎來了綠柳成蔭，

c：花香四溢的六月，是最美麗的季節，也是我們幼兒教師播種希望的季節。

b：請欣賞舞蹈《歌聲與微笑》。

(五)(民族舞《北京小妞》)。

d：六一的太陽這樣輝煌，六一的花朵這樣芬芳。

b：在我們自己的節日里，讓我們盡情的歡樂吧！

d：接下來請欣賞民族舞《北京小妞》。

(六)(舞蹈《小燕子》)。

(七)(大班英語連讀)。

c：英語教學一直是我們幼兒園教學內容中非常重要的一部分，為了濃厚小朋友們學習英語的氛圍，教師們動了不少的腦筋，今天，大班的全體小朋友要用英語連讀的形式來展示他們的這個學期的學習成果。

(八)(獨唱《小狗抬轎》)。

b：“六一”的花兒最鮮艷，“六一”的祝福最誠摯。

d：“六一”的舞姿最美麗，“六一”的歌聲最動聽。

b：伴隨著陣陣歡快的音樂，小朋友將用稚嫩的歌聲詮釋他們歡樂的童年。

d：下面請欣賞中班楊深國小朋友給大家獻上的獨唱：《小狗抬轎》。

(九)(舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥》)。

c：哎，，在這快樂的節日里，你最想對小朋友們說些什么呢?

d：我最想說的就是：祝小朋友們節日快樂！小朋友們，你們快樂嗎?(快樂！)。

c：請欣賞小班小朋友為大家表演的舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥》。

(十)(印度舞《阿拉伯之夜》)。

d：六一國際兒童節，是小朋友盼望已久的節日。

b：在深深淺淺的夢里，六一是柔和的，她伴隨著槐花的香味悄然而至；

d：在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，她在孩子們熱切的期盼中，欣然赴約。

b：接下來請欣賞印度舞《阿拉伯之夜》。

(十一)(大班《歌曲連唱》)。

a：今天，每一位老師的臉上也寫滿了笑薏，

c：因為老師看到孩子們如初升的太陽煥發著生命活力，像新生的樹苗在茁壯成長。

a：請欣賞大班小朋友獻上的《歌曲連唱》。

(十二)(舞蹈《親親茉利花》)。

b：小小兒童，沒有煩惱，眼望四周陽光照。

d：無憂無慮樂陶陶，時間在一年一年飛跑。

b：少年在一年一年長高，素質教育要從小把基礎打牢。

d：請欣賞由中班小朋友為大家表演舞蹈：《親親茉利花》。

(十三)(舞蹈《春天在哪里》)。

c：孩子們，盡管你們只是一棵幼苗，但你們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中。

b：孩子們，盡管你們只是一顆小星星，但你們幸福地閃亮在老師的身邊。

c：父母是孩子的第一位老師，父母的行為潛移默化地影響著孩子。

b：多關心關心孩子吧！讓孩子在健康的環境下成長。

c：請欣賞舞蹈《春天在哪里》。

(十四)(中班《歌曲連唱》)。

b：今天的演出，每一個節目都飽含著老師的汗水。

d：孩子的成長，每一點進步都滲透著老師的心血。

b：是園丁，親手催開“祖國的花朵”

d：是老師，親手培育“擎天的梁柱”，接下來是中班小朋友給大家帶來的歌曲連唱。

(十五)(大班律動)。

c：童年是一只歌，跳躍著美妙的音符。

b：童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬，請欣賞大班小朋友表演的舞蹈。

(十六)(歌伴舞《兩只蝴蝶》)。

d：風的輕柔道不盡人間深深的愛，我們的世界是一個愛的世界。

(十七)(小班律動)。

c：在我們*幼兒園，每一個小朋友就是一顆閃亮的明星。

a：他們是明天的希望，是未來的棟梁。

c：年齡雖小卻毫不遜色，一招一式有模有樣。

a：接下來有請小班的小朋友們帶來一段輕快的舞蹈。

(十八)(中班團體操)。

b：不知不覺中，我們的節目已經接近了尾聲，

d：歡樂的時間總是過的很快，

b：最后，請欣賞由中班全體小朋友為大家表演的團體操。

(a)第三項：給優秀幼兒頒獎。

三、結束語。

a：在優美的歌聲中，我們即將結束今天的節目；在歡快的旋律中，我們迎來了新的期望。

b：美好的童年會給我們留下美好的回憶，共同祝愿小朋友們擁有一個美好的童年！

c：*幼兒園慶“六?一”文藝匯演到此圓滿結束！

d：讓我們再次以熱烈的掌聲向小朋友們致以節日的祝賀！

共同：謝謝大家！讓我們明年再相聚！

音樂起(六一國際兒童歌)。

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六一兒童節主持詞（實用15篇）篇五

(放快樂的節日或好日子，全體學生起立，歡迎領導、來賓就席。)。

(主持人：xx老師。)。

xx鎮中心小學六一慶祝活動將在這隆重舉行。這次慶祝活動，我們誠摯邀請了各位領導、各位來賓。他們分別是：xx鎮政府副鎮長，xx街黨支部書記xx書記，xx街xx書記，xx街xx書記，xx村xx書記，鎮教委??航運公司和xx的各位領導，另外還有一位貴賓，她就是兢兢業業工作30余年剛剛光榮退休的xx老師。

二、向主席臺領導敬獻紅領巾。

讓我們以熱烈的掌聲對各位領導、各位來賓的到來，表示——衷心的感謝。為了表達我們的謝意，大會進行第二項，各位領導接受我們最美好的禮物。敬獻紅領巾。

三、全體起立，出旗、升旗敬禮。

(禮畢，全體請坐下)。

四、少先隊員獻詞。

大會進行第四項，請少先隊員代表獻詞。大家歡迎。

五、大隊輔導員致辭，并宣布十佳隊員，優秀好少年，頒獎。以及新隊員入隊儀式。

大會進行第五項請大隊輔導員xx老師講話，并宣布十佳等名單頒獎，新隊員入隊儀式。(準備頒獎音樂，入隊音樂)。

六、校外輔導員(支部書記代表發言)。

下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎村領導講話。

七、教委領導講話。

八、校長致辭。

最后請xx校長講話，大家歡迎。

九、同學們，各位領導熱情洋溢的講話中，包含著對我們美好的祝福，更包含著對我們殷切的希望，讓我們再次以熱烈的掌聲，對他們表示——衷心的感謝。下面的環節是輕松一刻，我們準備了一臺精彩的文娛節目，請大家欣賞。

結尾：

乙：有一段歌，贊我們少年是祖國的春天。

丙：有一場夢，說的是少年強則國強。

丁：有一個偉人，把我們比作是初升的太陽。

甲：不管怎樣，春天孕育著未來，

乙：無論如何，少年憧憬著希望。

丙：新世紀的太陽正照耀著我們前進，

丁：新世紀的鮮花正伴隨著我們同行。

甲：托起閃亮的金星，未來靠我們去創造。

乙：走遍遼闊的大地，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。

乙：我們將用行動迎接北京奧運的到來。

丙：我們將用微笑歡迎八方來客。

丁：我們將以一顆感恩的心靈，回報父母的養育之恩，老師的辛勤教誨。

合：我們將用一種負責任的態度和行動來證明，“我們能做得更好”!

合：xx小學慶六一活動到此結束，謝謝觀賞!!

請各班有序退場。

六一兒童節主持詞（實用15篇）篇六

甲:大家好。

乙:送去五月的芬芳。

甲:迎來六月的時光。

乙:我們的心像怒放的花朵。

蕩起一片歡樂的海洋!

甲:六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。

乙:六月，有童年的沃土，有童年的太陽。

甲:六月是一支歌，一支幸福的歌。

乙:小朋友們滿懷著喜悅的心情走進六月，走進我們自己的節日。

甲:盡管我們只是一株幼苗，但我們驕傲的生活在父母的懷抱。

乙:盡管我們只是一顆星星，但我們幸福的閃亮在老師的身旁。

甲:在這個美好的節日里，讓我們滿懷感激之情的說一聲。

合:謝謝你們，親愛的爸爸媽媽;謝謝你們，敬愛的老師同學。

甲:今天，文化藝術培訓學校帶著節日的問候為我們搭建了歡慶節日的舞臺。

乙:讓我們用精彩的表演去表達我們對節日的熱情。

甲:我們將用智慧與熱情，去播撒希望的種子!

乙:我們將用夢幻的彩虹，編織出一個美好的童年。

合:文化藝術培訓學校慶“六一”文藝匯演現在開始。

結束語。

甲:新世紀的太陽是為我們升起的。

乙:新世紀的鮮花是為我們盛放的。

甲:托起夢想，讓它閃亮在未來的天宇。

乙:踏響大地，讓童心乘著春風飛行。

甲:成長在祖國的懷抱里，我們格外幸福，

乙:沐浴在新世紀的陽光中，我們朝氣蓬勃。

甲:我們是祖國的春天，我們是祖國的未來。

乙:衷心的感謝父母和老師對我們的培養和教導。

我們必將不負生命的春天，共同托起明天美好的太陽。

甲:文化藝術培訓學校慶六一文藝匯演到此結束。

祝大家。

合:身體健康。

學習進步。

天天快樂。

六一兒童節主持詞（實用15篇）篇七

女：親愛的叔叔阿姨們、同學們：

合：大家上午好！

男：伴著花的芬芳，迎著初升的朝陽，

女：“六一”這個屬于我們少年兒童自己的節日，又來到了我們身旁。

男：今天的風兒格外清新，吹拂著孩子們燦爛的笑臉。

女：今天的校園彩旗飄舞，飛揚著孩子們心頭的喜悅。

男：在這個歡樂的日子里，讓我們懷揣一顆感恩的心，

女：感謝社會各界對我們的關愛，

男：感謝父母的養育之恩，

女：感謝老師的辛勤教誨！

生合：讓我們共同祝愿：所有的小伙伴們節日快樂！

合：米易縣第一小學校四年級六班慶“六一”活動現在開始！

男：伴著燦爛的陽光，我輕輕地走來。

女：踏著歡快的旋律，我輕輕地走來。

男：帶著無限的期盼與祝福，迎著蓓蕾的芬芳，我與孩子們一起走向這歡樂的舞臺！

合：我們在如花的歲月里相聚，我們在如歌的季節里相約，相聚六月，相約六月，我們在六月里放歌！

男：六月是火紅的，因為六月是我們自己的節日。

女：六月是靚麗的，因為六月是我們激情歲月的象征。

合：六月是青春的，因為六月是我與孩子相守終生的印證。今天是六一兒童節，我要用真情與孩子們放歌這似水的年華，多彩的歲月！

女：瞧，一群活潑的天使向我們走來了，請欣賞他們為我們帶來的詩朗誦《一路走來》。

男：今天是我們共同的節日，讓我們來玩一個有趣的游戲《擊鼓傳花》。

游戲規則是：大家坐好，其中一人拿花，一人背著大家擊鼓，鼓響傳花，鼓停花止。花在誰手中，誰就表演一個節目，節目可以是唱歌、跳舞、猜謎等，如果花束正好在兩人手中，則兩人可通過猜拳決定勝負，負者表演。當表演完成后，花又從這個表演者開始傳遞。希望大家能玩得開心，玩得盡興。

女：最后請全體同學起立，我們一起表演唱《讓愛傳出去》。

男：有一首詩，夸我們兒童是新世紀的雛鷹。

女：有一段歌，贊我們少年是祖國的春天。

男：有一句話，說的是少年強則國強。

女：有一個偉人，把我們比作是初升的太陽。

男：不管怎樣，春天孕育著未來，

女：無論如何，少年憧憬著希望。

男：新世紀的太陽正照耀著我們前進，

女：新世紀的鮮花正伴隨著我們同行。

男：托起閃亮的金星，未來靠我們去創造。

女：走遍遼闊的大地，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。

男：胸懷天下，我們踩著師長的肩膀，站得更高，看得更遠；

女：放眼未來，我們裝上千里眼，順風耳，聽得更多，走得更穩。

男：我們將以一顆感恩的心靈，回報父母的養育之恩，老師的辛勤教誨。

女：我們將用一種負責任的態度和行動來證明，“我們能做得更好”！

合：米易縣第一小學校四年級六班慶“六一”活動到此結束。謝謝大家！

師：親愛的小朋友們！

幼：親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨們！

合：大家好！

師：六月，是撒滿陽光的，六月，是鮮花盛開的；

幼：六月，是我們大家共同的節日，六一，是我們最快樂的一天！

師：這天，在這個個性的日子里，我們幼兒園全體師生和各位家長相聚在一齊，共同慶祝20xx“六一”國際兒童節的到來！

幼：我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，為我們自我的節日增光添彩！

師：在孩子們表演節目之前，首先有請我們敬愛的楊園長為孩子們送上她誠摯的祝福！（楊園長講話）。

幼：看完了老師的精彩表演，有位阿姨也特意要上臺給老師喝彩呢！不信，此刻一齊來聽聽！有請xx的家長上場！（家長講話）。

師：小朋友，你們會唱《小星星》的歌嗎？一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星。瞧！這一顆顆小星星都上場了！請欣賞大班舞蹈《一顆星》。

師：我聽說中班的男生最近練習了北斗神拳，都快成了武林高手了！

幼：是啊，我們從小學好武藝，長大保衛祖國！請欣賞我們中班帶來的《北斗神拳》。

師：在我們錦繡幼兒園，每一天都充滿著快樂與安寧，那是因為有著一群活潑天真的“和平鴿”，瞧，她們飛來了，掌聲請出中班舞蹈《和平鴿》。

幼：你是快樂的，我是幸福的，下方請欣賞大班男生帶來的《幸福的扇子》。

師：拔蘿卜，拔蘿卜，嘿喲嘿喲拔蘿卜，瞧，這小貓小狗都過來幫老奶奶拔蘿卜了，到底拔出來了沒有呢？讓我們一齊來看看小班寶寶的《拔蘿卜》就明白了。

師：童年是五彩的夢，夢里開放著七色花，花中綻開張張笑臉，看見了嗎？你我就在花的中間，我們用心呵護著幼小的生命，用情哺育著稚嫩的心靈，我們每一位教師正是這個家庭中的一員。請欣賞師生歌伴舞《光陰的故事》。

幼：這快樂的六一就像花仙子一樣，翩翩起舞，帶給我們無限的快樂，請欣賞大班舞蹈《花仙子》。

幼：對面的老師，對面的奶奶看過來，一會對面的女孩要走過來展現她們的風采了，掌聲請出中班舞蹈《對面的女孩要走過來》。

師：寶寶班的小朋友是我園平均年齡最小的班級，幾個月前，他們還離不開媽媽的懷抱，這天，他們在老師的關懷下，邁開了自信的腳步，掌聲有請他們為我們帶來的歌表演《放學歌》《泥娃娃》《兩只老虎》。

幼：我們是爸爸媽媽的期望，我們是家中的小太陽，我們最喜歡和爸爸媽媽爺爺奶奶一齊玩游戲了！（講解游戲規則）。

游戲一：吹泡泡；

游戲二：揪尾巴；

師：帶著六月的鮮花，披著六月的陽光，在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱；展望未來的一切，加珍惜完美的六月，因為，這夢幻般的世界，都來自六月的孕育，六月的成長！

幼：六月，我童年的搖籃，我童年的夢鄉，養育我的沃土，照耀我的太陽，這天我擁抱完美的六月，明天再創六月的輝煌！

合：讓我們一齊祝福xx幼兒園的明天更完美！

師：xx幼兒園慶六一文藝匯演到此結束！感謝各位家長的光臨！

合：明年六一再相會！

六一兒童節主持詞（實用15篇）篇八

尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們：

大家上午好!

甲：夏日的陽光，燦爛而熱烈;夏日的微風，颯爽而清涼。陽光下，雛鷹展翅，志存高遠!

乙：校園里，香樟吐翠，翠蓋如傘;仿佛為了歡慶六一綻放了最美的笑顏!甲：感謝關懷我們的各界領導!感謝培育我們的辛勤園丁!感謝養育我們、為我們操心勞力的家長!感謝給我們幫助、與我們共同成長的親密伙伴!

(合)讓我們用笑臉、用歌聲、用多彩的舞蹈、用快樂的童心，歡——慶——六——一!

舞蹈《日不落》。

舞蹈《荷塘月色》。

曲曲折折的荷塘上面，彌望的是甜甜的葉子，微風吹過，送來縷縷清香，下面讓我們隨著柔美的旋律，走進一片靜謐的荷塘，領略民族舞蹈的風韻。請欣賞舞蹈《荷塘月色》。

六一兒童節主持詞（實用15篇）篇九

呂：六月是太陽初升的清晨，六月是孕育希望的喜悅!羅：六月是渴望春雨的蓓蕾，六月是孩子們放飛希望的童年!呂：六月是一支七彩的筆，脆綠、粉紅、嫩黃，盡情涂染著每一朵小花羅：六月是一首歡樂的歌謠，久久蕩漾在校園的每個角落，合：今天，我們迎來了自己的節日 —— “六一”國際兒童節，讓我們肩并肩，手拉手，共同慶祝這美麗的節日。四(五)班慶“六一”文藝演出現在開始。

呂：首先歡迎陳舒墻、江荔瑩同學用歡樂的舞蹈《康定歡歌》拉開今天演出的序幕。

羅：欣賞完陳舒墻、江荔瑩同學的優美舞蹈，我們請出莊凌凡同學，他為大家表演二胡獨奏《賽馬》。

羅：這曲《賽馬》仿佛把我們帶到了美麗的大草原，讓我們響起藍天、白云、馬兒一副副美麗的畫卷。下面請欣賞由馬少微、陳舒墻、章宏遠、呂舒婷、林柳呂、林鈺菲等同學表演的歌曲聯唱《愛的人間》、《菊花臺》、《夢里花》、《不想長大》、《果汁分你一半》。

呂：聽完他們動聽的歌聲，我們來進行個猜謎大比拼，猜到的同學會有意想不到的驚喜喲!(念謎語)

羅：猜謎大比拼好不好?好，接下來請鄧宇南同學表演魔術。

呂：看完鄧宇南同學的魔術，我們將請出邱欣桐、陳琦、羅舒婷、歐邁等同學表演的歌曲聯唱《香飄飄》、《香水百合》、《一眼萬年》、《瘦瘦的》、《隱形的翅膀》。

呂：同學們在歌聲中成長，在歌聲中歡笑，讓我們珍藏這美好的回憶!下面大家來做個游戲《夾氣球》。(請上8個同學，分成4組，每2人背對背夾一個氣球跑到終點，先到達著為勝。每個參與著都有獎品)。

羅：現在我們來欣賞由楊萱、張紫萌同學合作的畫――《牡丹》。

呂：欣賞完《牡丹》，范潤光同學給我們帶來笑話《小明的1加1》、《手勢》。

羅：希望這兩個笑話能給大家帶來笑聲。下面蘭豐同學將給大家表演武術。

呂：我們衷心地希望蘭豐同學能成為武林高手。最后我們請出溫玲敏、徐俊影同學合唱歌曲《寧夏》。

羅：“六一”的風吹拂著我們快樂的心，

合：四(五)班慶“六一”文藝演出到此結束，同學們再見!

六一兒童節主持詞（實用15篇）篇十

尊敬的各位家長，各位來賓，親愛的小朋友們:

大家上午好!

彈去五月的風塵，迎來六月的時光。聽，幼兒園里的歌舞聲，蕩起一片歡樂的海洋。

當鮮紅的太陽躍上地平線時 我們又迎來了新的一天 今天我們要迎來一個快樂而有意義的節日。是我們大家的節日，我們要盡情的歡暢，我們要為它增添光彩。

帶著六月的鮮花，披著六月的陽光。在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱。

今天是個愉快的日子。

今天是個特殊的日子。

今天是屬于我們自己的日子。

因為……

今天是六一國際兒童節，是我們。在這里，我謹代表成長幼兒園的全體教師祝小朋友們 節日快樂!

我們的快樂不僅是老師的期望，同時也是爸爸媽媽的期望。 現在，就請小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。

下面，我宣布，成長幼兒園慶“六一”文藝節目現在開始。

未來對于我們可能還有點遠，但是我們現在所學的，所懂的，都是為了我們擁有一個更好的未來做準備 。那么用熱烈的掌聲歡迎全體小朋友帶來歌曲《最好的未來》。

……

謝謝小朋友們用心的歌唱，在一個這么好的開場中，那我們下面的節目要更加努力，接下來讓我們有請學前班小朋友帶來充滿活力的《加油操》。

……

學前班的小朋友們的表演真是讓人賞心悅目吶，他們帶來了這個精彩的節目，剛開始就讓我們下面的小朋友感到壓力不少啊，不過我們小朋友都是把壓力化為動力的噢。

對呀，聽說我們大班的小朋友精心準備了一個中國功夫與舞蹈結為一體的表演噢，定會更精彩，話不多說，讓我們有請大班小朋友帶來《精忠報國》。

大班的小朋友這么努力，我們中班的小朋友當然不甘視弱啊，所謂凡是人，皆需愛，更不能少了父母的愛，讓我們有請中班的小朋友帶來《愛我，你就抱抱我》。

……

用熱烈的掌聲給予中班小朋友以表揚吧，盡管我們在爸爸的愛護下，媽媽的關懷中成長，我們也可以做做力所能及的事噢，有請小班小朋友帶來《洗手絹》。

……

我們小班的小朋友表演的很棒哦，看了這么多精彩的表演，有關于未來的，有關于愛的，有關于勞動的，下面我們小朋友將要表演有關于幽默的，有請學前班袁天羿，大班文圣凱小朋友帶來雙簧《洗腳城》。

六一兒童節主持詞（實用15篇）篇十一

合：大家上午好！

甲：送去五月的芬芳。

乙：迎來六月的時光。

甲：我們的心像怒放的花朵。

乙：蕩起一片歡樂的海洋！

甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。

乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。

甲：我們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節日——合：“六一”兒童節！

乙：我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，為我們自己的節日增光添彩！

甲：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子！

乙：我們將用夢幻與彩虹，編織出一個無悔的童年！甲：聽！悠揚的音樂已飄來；

乙：看！曼妙的舞姿即將呈現；

合：玉鳳幼兒園“慶六一”藝匯演現在開始！

結束語。

甲：快樂的時光總是短暫得，轉眼間我們的匯演已經接近尾聲，在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱；展望未來的一切，珍惜美好的六月，因為，這夢幻般的世界，都來自六月的孕育，六月的成長！

乙：六月，是我童年的搖籃，我童年的夢鄉，養育我的沃土，照耀我的太陽，今天我擁抱美好的六月，明天再創六月的輝煌！

甲：讓我們一起祝福玉鳳幼兒園的明天更美好！

乙：玉鳳幼兒園“慶六一”文藝匯演到此結束！感謝各位家長的光臨！讓我們——。

合：明年六一再相會！

六一兒童節主持詞（實用15篇）篇十二

尊敬的各位領導、各位來賓，親愛的爸爸媽媽、老師們!

合：大家上午好!

主持：親愛的同學們，：可愛的少先隊員們!

合：大家節日快樂!

主持：彈去五月的風塵，迎來六月的陽光，：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋：奶奶說，六月是孩子們的節日，：爺爺說，六月里充滿了歡聲笑語 ，：爸爸媽媽說，六月的兒童歡天喜地，：老師說，六月的陽光燦爛無比：我們說，六月是我們茁壯成長的季節：在這美好的節日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲 --合：謝謝您，親愛的爸爸媽媽!

主持: 謝謝您，敬愛的老師!

主持: 謝謝您，偉大的祖國母親!(敬禮)：今天大家歡聚在一起，：讓我們用歌聲唱出心中的快樂!

主持: 讓我們用舞蹈跳出崇高的理想!

主持: 教室里，操場上，活潑的是我們孩童的天真。

主持: 陽光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。

主持: 在這歡樂的日子里，: 讓我們共同祝愿：

主持: 祝愿全世界的小伙伴們六一快樂!

主持：我宣布南小慶祝六一國際兒童節--明天會更好文藝演出1.2.3.4：現在開始!

一.

首先出場的是參加縣才藝大賽獲得一等獎的舞蹈《我的偶像》，大家掌聲歡迎。

二.

六月的陽光格外燦爛，六月的孩子分外歡樂。

五. 快樂的六一快樂的歌，下面是二(1)班小朋友表演的節目《慶祝六一歌》

六. 接下來請欣賞五(1)班帶來的舞蹈《左手，右手》

再有幾十天，他們將離開母校，走上高年級的學校繼續學習

八. 我們的同學不光學習好，講禮貌，還多才多藝呢，請欣賞聲樂表演《盧溝謠》

九. 接下來請欣賞三(2)班帶來的相聲《大嘴姑娘》

十.上面的節目精彩嗎?讓我們一起欣賞下一個節目.由四(1)班表演的舞蹈《畫四季》

十二、六月是童年的搖籃，是童年的故鄉 ，在這快樂的日子里，我們盡情歡唱，盡情舞蹈，看那!三(2)班帶來的《兔子舞》，他們舞動著、跳躍著多歡快啊!

十四、xx，今天是你們上小學以來的第一個六一兒童節，你高興嗎?

------高興，當然高興了!

------那么，就讓我們一起來慶祝我們的節日吧!

十七. 感恩是人的一種美德，感恩是人的一種義務，我們要學會感恩，感謝養育我們的父母，感謝教育我們的老師。滴水之恩當涌泉相報，讓我們擁有一顆感恩的心!在這美好的節日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲--謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們， 辛勤的老師!

下面請欣賞一(2)班的歌表演《感恩的心》。

十八、結束語：

主持：歡歌陣陣，歌不盡節日的喜慶。

主持：曼舞翩翩，舞不盡內心的歡騰。

主持：讓我們用心靈的琴弦，：讓我們用五彩的畫筆，：去歌唱美好的未來，：去描繪燦爛的明天。

主持：我們堅信-齊：南小的明天會更好!

主持：各位領導、各位來賓：老師、同學們，幸福的時光總是太短暫，：快樂的日子總是那樣匆忙!

主持：讓我們再一次用熱烈的掌聲來為同學們精彩的表演鼓掌!

20xx六一兒童節文藝演出主持詞(2)

主持人甲：彈去五月的風塵，迎來六月的陽光。

主持人乙：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。

主持人甲：奶奶說，六月是孩子們的節日。

主持人乙：爺爺說，六月里充滿了歡聲笑語。

主持人甲：爸爸媽媽說，六月的兒童歡天喜地!

主持人乙：老師說，六月的陽光燦爛無比。

主持人甲：我們說，六月是我們茁壯成長的季節!

主持人乙：今天，讓我們歡聚在美麗的校園，一起慶祝自己的節日。

合：共同擁抱美麗的六月

主持人甲：兒童節文藝匯演現在開始!

主持人乙：首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎*校長進行節日致辭。

六一少先隊員入隊主持詞：

主持人甲：從踏進校門的那一天起，我們的心里就埋藏下一個愿望。

主持人乙：早日帶上鮮艷的紅領巾，和少先隊員們一樣快樂。

主持人甲：今天，在這歡樂的時刻，又將有一批同學走入少先隊的海洋。

主持人乙：現在就讓我們用掌聲，歡迎新隊員入場，并對即將入隊的同學表示祝賀。

主持人甲：(新隊員站好以后)下面請大隊輔導員宣布新隊員入隊名單。

主持人乙：對于今天即將入隊的同學來說，今天是一個特別的日子，是一個令人難忘的日子，此時此刻他們一定渴望得到大家的祝福。

主持人甲：我提議，讓我們所有的隊員們一起以熱烈的掌聲向他們表示衷心的祝賀。

主持人甲：下面我們就請老隊員為他們帶上鮮艷的紅領巾。

主持人乙：請大隊長帶領新隊員宣誓。

主持人甲：下面請大隊輔導員講話。

主持人乙：入隊儀式到此結束，我們掌聲歡送新隊員退場。

六一兒童節主持詞（實用15篇）篇十三

a：尊敬的各位領導、各位老師：

b：親愛的同學們：

合：大家好!

a：伴著花的芳香。

b：踏著歌的節拍。

a：我們迎來了六月的時光。

b：我們的心像怒放的花朵。

a：蕩起一片歡樂的海洋!

b：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。

a：六月，是童年的沃土，是童年的太陽。

b：六月，是一支歌，一支幸福的歌。

a：同學們，我們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節日。

a：溫暖的陽光，誘人的花香。

b：我們心情澎湃，放聲歌唱。

合：現在尚武寨小學慶六一文藝演出現在開始。

a：今天是個開心的日子，就讓開心的鑼鼓敲起來，讓火火的歌謠唱起來。

下面請欣賞幼兒園的孩子們為我們表演節目《慶祝六一兒童節》。

b：乘著歌聲的翅膀，我們感到了自己的思緒也跟著飛翔起來。

a：教室里，操場上，活潑的是我們孩童的天真，

b：陽光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。

a：在這歡樂的日子里，

b：讓我們共同祝愿：

合：祝愿全世界的小伙伴們六一快樂!下面請欣賞四年級的李樂的詩歌朗誦《六一兒童節》。

a：感恩是人的一種美德，感恩是人的一種義務，我們要學會感恩，感謝養育我們的父母，感謝教育我們的老師。

合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!

下面請欣賞六年級的女聲合唱《感恩的心》。

a：還記得不差錢中鴨蛋的青藏高原嗎?她的高音令人難忘，五年級的李文標同學也要和她賽一賽那?下面請大家仔細聽一聽到底誰的更好聽吧。

b;聽了李文標的歌聲，覺得他很有天賦，很有潛力，真是小荷才露尖尖角。新荷長成了大大的荷葉，三年級的張學領同學就真想變成大大的荷葉那，這是為什么那?一起來聽聽。

b;夏天到了，牽牛花悄悄地爬上了我們的籬笆，給我們帶來了一首首歡快的歌曲，讓我們聽聽由張新，谷姍姍等同學帶來的歌曲《牽牛花》。

b：聽了歌曲，詩朗誦那么多節目，讓我們輕松一下，請看英語短劇《athiefandapoliceman》表演者：張文奇，李章英，張艷蕊，張a。

a：清涼的風吹起來了，讓我們跟隨著二年級的同學們一起去郊游吧。

b：學校，是我們的家。我們將要在這里起航，駛向知識的海洋，而我們的校歌就像是一曲催人奮進的航號。

a：讓我們和一年級的同學再一次唱起這支將要伴隨或是已經伴隨我們六年的校歌吧。

六一兒童節主持詞（實用15篇）篇十四

男：敬愛的老師們。

女：親愛的同學們。合：大家上午好。

男：童年是快樂的兒歌，

女：童年是鮮艷的花朵。

男：童年是初升的太陽，

女：童年是無畏的拼搏!

男：今天，我們將迎來屬于我們兒童自己的節日——“六一”國際兒童節。女：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿所有的同學們。

合：節日快樂!

男：我們的祖國有著五千年的悠久歷史，孕育底蘊深厚的民族文化。

女：祥以至善，和而不同。

男：是的，就是這種“祥以至善，和而不同。”的教學理念，造就了今天的祥和人。

女：祥和，一個溫潤的名字。

男：祥和，一個飛揚的名字。

女：至真的胸懷，樸實的情思，使它如春日的百花，散發著馥郁的芳香。

男：歲月的積淀，不斷地開拓，使它如夏日的繁星，閃爍著奪目的光彩。

女：今天，讓我們走進國學的世界，去感受經典的厚重。

男：今天，讓我們徜徉在文化的長河中，去親歷詩文的傳承。

女：“和之潤”祥和小學國學與教育展示活動暨“六一”文藝演出。

合：現在開始!

女：現在，請大家欣賞第一個節目：舞蹈《百家姓》。

男：《百家姓》可謂是中華民族智慧的載體，也是傳承千年、世代姓氏的弦歌。

女：欣賞完精彩的《百家姓》，讓我們走進中國最古老的民間藝術之一——剪紙。

今天，我們將看到，一群一年級的小模特穿上了用剪紙藝術制作的服飾，大家掌聲歡迎!

男：聽，“大珠小珠落玉盤”，多么優美的琵琶聲，現在，就請大家一起欣賞琵琶演奏。

女：江南可采蓮，蓮葉何田田!

男：春眠不覺曉，處處聞啼鳥。

女：多么優美的古詩句呀!

男：請欣賞舞蹈《江南》、《春曉》。

(頒獎：“書香少年”和“海倫鋼琴杯”獲獎選手，馬書記宣讀獲獎名單)。

男：京劇是我國的國粹之一，帶有濃烈的中國特色。

女：而《蘇三起解》就是其中優秀的劇目。

男：現在請欣賞由六(1)班李婷同學帶來的京劇表演《蘇三起解》。

男：哎，閻羿如，你知道嗎?我校連續幾年一直開展“學國學，品國學，悟國學”的活動，我們五年級的同學們更是熱火朝天，你看!他們來了。

女：請欣賞五年級同學帶來的小品《國學大聯歡》。

女：同學們知道版畫的知識嗎?版畫最早起源于我國的東晉時代，現在，就請大家欣賞版畫展示《荷塘月色》。

男：劉大哥講那話，意太偏。

女：張栩豪，你在唱什么?

男：我唱的是豫劇。

女：豫劇可是我國五大劇種之一，居中國地域戲劇之首。

男：現在請欣賞由六(1)班侯佳怡同學、李婷同學帶來的豫劇表演《誰說女子不如男》，掌聲歡迎。

男：我國的書法歷史悠久，從甲骨文、金文演變而為大篆、小篆、隸書，至東漢、魏、晉的草書、楷書、行書。

女：自古至今，書法一直散發著藝術的魅力。

男：現在，請大家欣賞我校同學的書法展示。

男：唐詩宋詞是中國文學史上的兩顆明珠。

女：從牙牙學語時，爸爸媽媽就教我們背誦唐詩宋詞。

男：現在，就請大家欣賞由四年級同學帶來的古詩表演《靜夜思》、《清明》。

男：打開中國文化的歷史長卷，穿越千古塵埃，首先向我們彬彬走來的就是儒家文化。

女：儒家經典博大精深，集中國傳統家訓、教育之大成!

男：現在，就請大家欣賞由六年級同學帶來的誦讀《修身說》、《中國少年說》。

男：美麗的校園生活，因國學經典的勃發而浪漫;。

女：快樂的童年趣事，因國學經典的演繹而精彩。

男：一曲曲動人心弦的詩詞歌賦。

女：傳送著五千多年的悠久歷史。

男：一章章美奐絕倫的經典佳作。

女：激蕩著師生仰慕先哲圣賢的情懷。

男：最是書香能致遠，腹有詩書氣自華。

女：就讓經典滋潤我們的人生，讓書香伴隨我們一路遠行!

女：最后，讓我們共同祝愿——合：中華經典，綻放校園!

男：老師們，同學們，“和之潤”祥和小學國學與教育展示活動暨“六一”文藝演出。

合：到此結束。

女：再次祝同學們。

六一兒童節主持詞（實用15篇）篇十五

老師：各位小朋友！

小：親愛的父母叔叔阿姨們！

co:大家好！

老師：六月陽光明媚：六月鮮花盛開；

楊：六月是我們所有人共同的節日，六月一日是我們最快樂的一天！

老師：今天，在這個特殊的日子里，我們幼兒園的全體師生和家長聚在一起，慶祝6月20日國際兒童節的到來！

表演者：石、等。

少年：六一快樂，快樂的時刻，到處歌唱，到處歡笑，我們唱出今天的快樂，明天的希望。請欣賞高二班兒童合唱第一首歌《中國考級舞》。

楊中華：請聽第二首《紅星之歌》。

老師；哎，崔碩，看你這身打扮，想對比圖片！

楊：李小姐，我們為什么不打一架！

老師：我不敢。聽說你學了五步拳，成了武林高手！

小：我們是爸爸媽媽的希望，我們是家里的小太陽。請欣賞《中國少年先鋒隊隊歌》三班舞蹈演員：

老師：你知道我們幼兒園有什么特別的節目嗎？

楊中華：當然是我們的時裝秀啦！聽說我們的時裝模特團隊在市里演出過多次，獲得了一致好評！

老師：那我們還等什么？趕緊擦擦眼睛，以每秒一萬次的掌聲歡迎他們上臺！

少年：看完之前的節目，我有一種感覺，我們幼兒園的女孩子太神奇了！難怪他們天天說！

老師：你在說什么？

楊中華：誰說女人不如男人？

老師：請欣賞一班《快樂的節日》舞蹈演員：

年輕：為一班小朋友熱情、充滿活力的表演鼓掌。表演者：李紫薇等。

老師：老師的愛就像陽光，照耀著每一顆心；

少年：我們的笑臉如鮮花，映出幸福的夢！

老師：葵花向著太陽綻放，愛灌溉笑臉！請欣賞三班所有小朋友表演的《功夫令》。

楊：請二班為我們表演舞蹈《小狗汪汪》。表演者：陸美靜等。

表演者：和馬繼之。

老師：六一快到了。你知道本山大叔和他的搭檔宋丹丹最近在忙什么嗎？

少年：這個我還真不知道！

老師：我聽說他們成立了一家廣告公司。不信，看，他們來了！請欣賞大一的素描。

《小太陽》，表演者：劉光磊、李文姬等。

楊：今天是假期，小班舞蹈隊的孩子們也來助興，請欣賞舞蹈《花木蘭》，指導員郭燕，表演者：王瞳、李佳怡等。

老師：各位家長，中央公園成立以來，一直很重視孩子的美術教育，開設了國畫班和舞蹈班。今年4月，它與博雅藝術培訓學校聯合開設了舞蹈、藝術和武術專修班，并取得了可喜的成績。你看，這是孩子們的國畫和蠟筆；你現在看到的是武術課上孩子們表演的五步拳。讓我們以熱烈的掌聲歡迎舞蹈班的所有小朋友為我們表演舞蹈《動感寶貝》。

少年：孩子們，讓我們用最熱烈的掌聲邀請我們最美麗可愛的老師為我們跳舞吧。

老師：伴隨著六月的鮮花和六月的陽光，在這個快樂的日子里，我們載歌載舞；展望未來的一切，我們更加珍惜美麗的六月，因為這個神奇的世界來自六月的孕育和成長！

少年：六月，我童年的搖籃，我童年的幻境，養育我的沃土，照耀我的太陽，今天我擁抱美麗的六月，明天我將創造燦爛的六月！

一起：讓我們駛向21世紀的新時代！

老師：中央幼兒園慶典61藝術表演到此結束！感謝您的光臨！讓我們——。

明年6月1號再見面！