人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以下是我為大家搜集的優質范文,僅供參考,一起來看看吧
文明與我同行議論文篇一
一進公園大門,我就像一只餓了三天三夜的狼見到了許多好吃的,以最快的速度飛奔進來。一進公園的大門,我就聞到了一股迷人的香氣,是那美麗的小花,小花上有著三五成群的蜜蜂,蝴蝶飛來飛去,滿臉幸福的神情,嘴巴一動一動的,仿佛在說:“這里的景色真美啊!”小路旁的一棵棵大樹,排著整齊的隊伍站在那里,保護著公園美麗的景象;天上的小鳥給辛勞的戰士——大樹唱著歌,有的小鳥在天空中飛來飛去,好像在和同伴一起玩耍……湖水清澈見底,小魚小蝦在水里游來游去,嘴里冒出幾個泡泡,仿佛在說:“我們真開心,生活在這么美麗的家園。”
正當我玩得開心,欣賞美景時,一對叔叔阿姨深深吸引了我。草地上,一位阿姨身穿黃色連衣裙,上面有白色的條紋,頭發像清波一樣卷卷的,腳上穿著一雙黑色的高跟鞋。叔叔穿著一件格子襯衣,手戴名牌手表,頭上戴著一頂帽子,看上去十分帥氣。阿姨正抱著一棵大樹,嘴里不時吐出幾個字“老公,快點啊。”而那位叔叔呢,手持相機,嘴里說著:“三、二、一,茄子,”但是叔叔的腳下全是垃圾,他們卻無動于衷。
我忍無可忍,跑過去撿起垃圾丟進垃圾桶,那兩位叔叔阿姨見了,羞愧地低下頭,和我一起撿垃圾,并把他們扔到垃圾桶,對我說;“小朋友,對不起,我們不該亂扔垃圾,我們要向你學習,讓大家都變成保護環境的好公民,愛護環衛工的血汗。”我心想:這是一件多么美好的事情啊。
當垃圾撿完時,落日的余暉灑到了每個人的臉上,小草顯得更加蔥翠,小鳥的歌聲更加悅耳。
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文明與我同行議論文篇二
這是一則漫畫:一個小女孩和同伴一起放學回家。回家的路上,他們看見一個垃圾桶。垃圾桶四周堆滿垃圾,可桶內空空如也。小女孩和同伴想出一個主意。小女孩把垃圾撿了起來扔進垃圾桶內,同伴則打開書包,拿出一張紙,在上面寫道“文明——只差一步”。
是啊,人們在扔垃圾之時,再多走一步,就不會讓街道變成露天垃圾場了;就不會讓環衛工人掃一次又一次了。為什么人們不肯邁出這一步呢?
我曾讀過一位環衛工人的日記。他的日記中曾有這幾句話“唉,兩個小時的清掃使馬路變了樣子。可到了兩個小時后早餐店搬出桌椅時,我的勞動就付之東流了。不過這樣也好,
我就永遠都不會下崗了。”短短的幾句話,讀的我有些臉紅。
我國古往今來都有“禮儀之邦”“文明古國”的稱呼。當外國人來往中國時,我們要以垃圾場為接待禮品嗎?當外國人來我中國時,我們要以露天垃圾場為文明象征嗎?當外國人來我中國時,我們以什么來和人家談文明?此時,你還能說文明和你沒關系嗎?
現在的小學生,環保意識比大人強多啦。有許多小學生為了花草樹木做木牌,例如:小草在生長,請你不要傷害她......此時此刻,文明不都在與我們同行嗎?雖然我文明只是一個簡簡單單的開始,但是我們不要讓它簡簡單單的結束。
我相信,只要人們邁出那一小步,文明就會與我們同行。
文明與我同行議論文篇三
有人說:“文明只是用來做宣傳的標語,是沒有人會遵守的。”我聽了,堅定地說:“不,文明不只是標語,它更有實際的意義。”它提醒我們時刻要講文明,做文明人。還有人問我:“怎樣做才文明呢?”這讓我想起了2012年的高考作文《梯子不用時請橫著放》,這就是一種文明。于是,我便回答:“文明就是做好自己的每一件事情。”但是后來發生的一件事情,使我對文明又有了更深的理解。
那是一個陽光明媚的中午,我在公交站等車。路上車水馬龍,一片繁忙,很多人同我一樣井然有序地排隊等待著公交車。這時,來了一位手拿著啤酒瓶滿身酒氣的大叔,這位大叔搖搖晃晃地擠在隊伍前面,并滿不在乎地哼著歌曲,大家都皺著眉頭,一手捂著鼻子,另一只手扇著,非常不滿的看著這個酒氣熏天的大叔。這時,環衛工人走來了,準備打掃衛生,這位大叔把喝完的空酒瓶隨便一扔,落在了地上,碎片到處都是。接著他還做著令人厭惡至極的動作,一會兒撓頭發,一會兒撓背,甚至還把鞋子脫了下來,一只腳露在外面。我想制止他,但我看他五大三粗的,不敢上前阻止,而一位小妹妹跑到他面前說;“叔叔,您這樣做是不文明的,你看,你把瓶子扔到地上,給環衛工人帶來了工作負擔,你在公共場所不遵守秩序,做不雅的動作,也給其他人帶了很多的不便。”眾人見狀,都紛紛夸贊小姑娘說得對,并一致譴責這位醉酒的大叔。那位大叔見引起了眾怒,手不停地撓著頭,思索著,終于紅著臉承認了錯誤,低聲說道:“對不起大家,我不應該那樣做。”說著,便打掃了自己摔碎的玻璃瓶。公交車來了,我上車之后,望著車窗外那位小妹妹的身影,不禁有些慚愧。
文明,只做好自己的事情還是不夠的,還要有糾正其他不文明行為的意識。只有每個人都參與到創建文明、維護文明的活動中,才能真正實現做好文明人、講文明的理想。
文明,你我同行!
文明與我同行議論文篇四
文明是多方面的,有時是一句關懷的問候,是一個微笑,是一個動作。
這是一種尊重,發自內心的對別人的尊重。尊重別人也等于尊重自己。孟子曾說過:愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之。我們應該做一個文明的學生:從小做起,從一點一滴做起,從一些微小的細節做起。
在校注意細節:在上 放學的路途中,遇到老師,應該向老師們問好;上課遲到時,應該在進班之前喊聲報告,得到老師的允許便可進班上課聽講;不讓水籠頭孤獨地流淚;進老師辦公室,喊報告,得到準許后進;看見紙屑自覺地撿起來扔進垃圾桶;撿到錢和物時應“拾金不昧”;不隨地吐痰;不隨地扔垃圾;沒經過別人同意,勿動別人東西;不說臟話;不罵人;不惹事;不打架;和同學團結友愛。
在德國,德國人家家戶戶都在養花,他們把花都栽種在臨街窗戶的外面,花朵都朝外開。在屋子里的時候,自己的花是讓別人看的;走在街上的時候,自己又看別人的花。走過任何一條街,抬頭向上看,家家戶戶的窗子前都是花團錦簇,姹紫嫣紅。許多窗子連接在一起, 匯成了一個花的海洋,讓我們看的人如入道上,應接不暇。人人為我,我為人人。我覺得這一種境界是頗耐人尋味的。
走向社會:坐公交車是應排隊不擠,能主動給老年人`產婦`抱嬰兒的人讓座;扶老攜幼;幫助盲人過馬路;不破壞公共財物。
在家注意細節:尊重長輩;愛護弟妹;幫父母做家務;聽家長的話;客人來家中應該上前去打招呼。
“孔融讓梨” 一個大家再熟悉不過的故事。四歲的孔融之所以使大家敬佩,正是因為他懂得謙讓,懂得生活中的點點滴滴,懂得使別人快樂,懂得別人的快樂就是自己最大的幸福。他雖然還是一個乳臭未干的孩子,但是他的那種精神足以讓后人敬佩、效仿。比那些滿腹經文,只懂得說,而不會做的大人要強百倍。因為道德常常能填補智慧的缺陷,而智慧卻永遠也填補不了道德的缺陷。一個有修養的人,不會自夸自大,相反一個無修養、無道德的人,將會到處炫耀自己的功勛。就像宣永光所說的那樣“無道德,是狗材。無知識無道德,是棄材。既無知識又無道德反自以為有知識有道德,是殺材。”
身為一個小學生,我們不僅要在一方面做到文明,更要在多方面做到文明。不僅要自己做到文明,也要感染身邊的人做到文明。只要人人都遵守文明,講道德,那么世界才會變得更加和諧美好。我們應該團結友愛,共創文明城市,與文明同行。