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尊嚴尊嚴無價(實用16篇)

時間:2025-06-20 作者:字海

優秀作文應當給讀者以啟發和思考,引發對主題的深入思考和討論。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,希望能給大家一些啟發和參考。

尊嚴尊嚴無價(實用16篇)篇一

我覺得,用這樣一個詞來形容它,再合適不過,高貴。那是一種高高在上的氣勢。你看不見,摸不著,但就是可以那么真切的感受得到。當你正義凜然時,你看到的是他的面孔,當你蠅營狗茍時,你得到的是他的背影。像你所料到的一樣,我形容的是尊嚴。

尊嚴,不是面子。所謂的面子,是物質上的掩飾,虛偽與欲蓋彌彰。可尊嚴是人格的獨立與精神的高潔。簡愛追求的人格平等是種尊嚴,朱自清不食嗟來之食是種尊嚴,蘇東坡詩退金兵是一種尊嚴,就連稽康臨刑前的那曲《廣陵散》也是種尊嚴!也許你已看見了尊嚴的輪廊,不是功名,不是美酒,不是佳人,不是豪宅,是一種比一切都寶貴,失去了再也回不來的東西。

我也不知道,如何闡述,才會得到一個有關尊嚴的清晰概念。那真的是一種只可意會,不可言傳的信念與力量。你要知道,因清貧而受人奚落不是沒有尊嚴,因正義而遭人排斥不是沒有尊嚴,因才華而被人嫉妒也不是沒有尊嚴,世人不曾嘲笑過韓信的胯下之辱,不曾鄙棄過李白的不得皇恩,更不曾批判過蘇軾的文化突圍。那是因為人們感受得到他們所具有的那份尊嚴。所以,就有了韓信漂泊時的千金一飯,就有了李白潦倒時的汪倫、美酒,有了蘇軾坐監時的萬人xx。

尊嚴尊嚴無價(實用16篇)篇二

比爾撒丁年輕在街賣技,一個人鄙夷扔錢給他,而他為了尊嚴,大膽向這個人回擊,那么可見尊嚴是多么重要,一個人可沒有錢,但絕不能丟失了尊嚴。

現在坐車在路上,不難發現有紅綠燈總有人在行乞,不可否認,在他們當中的確有一部分人是沒有工作能力,行乞是無可非議的,但他們當中有些竟是四肢健全的中年人,他們行乞的方式各種各樣。這樣的人是為什么要這樣做呢?他們有健全的身體,卻不自食其力,選擇行乞,更有甚者行乞時還下跪,難道他們就忘記了自己的尊嚴嗎?難道他們覺得自己的尊嚴只值幾個錢嗎?回想朱自清當年寧愿餓死也不要救濟糧,位的就是捍衛那一份尊嚴啊!你們的尊嚴絕對不是值幾個錢,你們必須撐起自己的尊嚴。

在近時間炒得很熱的大姐,一個是芙蓉姐,一個是鳳姐,芙蓉姐喜歡穿著性感外衣,顯示出她的好身材,而鳳姐自稱才高八斗,前三百年后三百年她數第一,大膽征婚清華北大俊男。兩人為了出名竟然做出這些讓人不敢恭維的事情來換取名聲,難道名聲比尊嚴更重要?我想不是的。她們用尊嚴換來的名聲,其實只是讓人笑話,給人茶余飯后的娛樂罷了。那么就不難發現用尊嚴換來的通常是負面的,沒有了尊嚴的名聲,我想也是空中樓閣罷了。希望我們都能看清尊嚴的重要性,別要讓做這樣的傻事了。

現在的人怎么就不能香型尊嚴是多么偉大呢?一簞食,一豆羹,得之則生,弗得則死。為什么行道之人和乞人不屑呢?因為他們為了捍衛自己的尊嚴。為什么文天祥在多次誘降下,都毫不動搖呢?是為了國家的尊嚴。為什么玉樹地震我們拒絕外國的援助呢?是因為要證明自己能行的,是為了民族的尊嚴啊!我們都應該想想尊嚴的偉大,在任何時候都不能把尊嚴拋棄掉,因為那是根本。

“人活一張臉,樹活一張皮”,我們自己的尊嚴是不可動搖的,是不可以侵犯的,讓我們都保護自己的神圣尊嚴。

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尊嚴尊嚴無價(實用16篇)篇三

在生活、工作和學習中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編整理的尊嚴無價作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

教授吃過午飯,正想躺到床上休息一會兒,有人敲門。

開開門,是一個乞丐。教授對乞丐看看,是個年輕人。問:你是要飯的?

不,找工作,沒找到,也沒錢回家!年輕的乞丐說著,要哭。

教授說:好吧,你進來。

年輕的乞丐瞪大眼睛對教授看,不敢往門里跨。他渾身衣服臟兮兮的,頭發打了綹兒,說讓在門外說:叔叔,你給我幾毛錢吧。

教授老伴不同意年輕的乞丐進門來,對教授說:好了,給他幾毛錢好了。

教授說:不給他錢,我們應該給他尊嚴和人格。又對年輕的乞丐說:不要怕,你進來,到衛生間洗洗。我兒子有穿過的衣服,他上大學了,你把它穿上,再到街上理個發,你就有了做人的尊嚴,你就可以在人面前站立起來。

那年輕的乞丐進了門,顫抖著就要對教授磕頭。教授一把將他扶往,說:不要這樣。男子漢,要挺直了往前走。你叫什么名字?把名字告訴我。

徐海東。

5年后教授退休在家。那個叫徐海東的年輕的乞丐,已經是一家大酒店的老板了。

天行健,君子以自強不息”。尊嚴,是做人的底線。

哈默是一個落難者,當落難者們都吃嗟來之食時,他卻先去農場勞動,勞動完再吃。二十年后,他成了石油大王。

項羽在垓下被困,只剩下二十四騎,卻依舊拼死戰斗。最后他把二十四騎全部放回江東,自己因無顏見江東父老在烏江自刎。他的氣概被多少詩人懷念,成為一段不朽的千古佳話。正所謂:“寧為玉碎,不為瓦全”。

恪守自己的尊嚴,這是一個人做人的下限,只有自己有尊嚴,才可以讓別人尊重你。

孟子曰:“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈。”文天祥說:“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”。為人處世,首先要對自己說:“人活著,應該有尊嚴。”

記得有一次我和媽媽去菜市場買菜,那個菜市場的兩邊都擺滿了蔬菜攤位,中間的路很窄。突然一輛汽車飛奔而來,司機“叭叭”鳴笛示意兩邊的菜攤讓一讓,他要過去。

路邊的菜攤紛紛向后退,媽媽也拉著我避讓在一邊。可我的目光停留在一個老婆婆身上,那位老婆婆因為年齡大,動作遲緩沒有來得及避讓,那輛車經過的時候把老婆婆的菜攤撞翻了,有的蔬菜都滾到了路中間。

頓時,所有人都將目光集中到這里。而那輛車的司機下車后不但沒有給老婆婆道歉,還說了一堆難聽的話,并把掉在地上的菜都踩壞了。只見他從錢包里掏出一百元錢,丟在地上踩了腳說:“去撿吧!”隨后冷笑了一聲就走了。

這件事情讓我明白了尊嚴的可貴,做一個有尊嚴的人,是值得尊敬的!

“曾經有一個平民。

寧死不食嗟來之食。

從此,我們知道了尊嚴的可貴。

曾經有一個國王。

因為一次失禮的舉動。

招來殺身之禍。

從此,我們知道了尊嚴的重要。

但世上有更多的人。

卻是因為不懂得尊重他人。

從而造成了交往的困難和阻隔。

請學會尊重吧!

尊重師長,尊重朋友,尊重自己身邊的每一個人。

因為這個世界上,每個有靈魂的生命都會有尊嚴”

尊重他人的選擇,對于他人的選擇,你可以不理解,但一定要尊重。因為不光怎么樣,那是他們自己的選擇。尊重別人,別人也一定會尊重你。

有時,貪圖一時的舒服,也會讓你在他人的面前失去無價的尊嚴。

對于一個有自尊的人來說,他更需要的不是同情和施舍,而是尊重。你的好心只會讓他誤會。

有一句話說得很對:“尊嚴就是本錢。”而尊嚴是用錢買不到的。

有人問:“面包和尊嚴你會選擇哪個?”我會毫不猶豫選擇尊嚴,因為尊嚴是成功的資本。我的這個想法是看了《兩顆釘子》這篇文章后產生的。

《兩顆釘子》這篇文章告訴我們:尊嚴無價,有時無聲的呵護勝過千言萬語。

每個人多多少少都有尊嚴。詞典中這樣解釋自尊:尊重自己,不向別人卑躬屈膝,也不容許別人歧視、侮辱。一個有尊嚴的人,在漫長的人生路上,面對施舍,他一定會視而不見,因為,一個有尊嚴的人,他一定會自食其力,在他看來,沒有了尊嚴就沒有了一切。而一個不在乎尊嚴的人,面對天上掉下來的餡餅,可能早把尊嚴拋在腦后了,并一心想著坐享其成。但天上不會掉餡餅,他最終只能碌碌無為。這就是有尊嚴的人與沒有尊嚴的人的區別。

尊嚴是無價的,我們要做一個有尊嚴的人。

尊嚴,是每個人都具有的。但人與人之間的差別就在于維護自己尊嚴的程度不同。有些人因為一點小風小浪就出賣了自己的尊嚴,而有的人盡管自己的命運多么不幸,也在不斷地維護自己的尊嚴。

我讀過一篇文章,名字叫《兩顆釘子》,這篇文章講述了一個維護自己尊嚴的人:每天晚上,都會有一位衣衫襤褸的老頭來到大院里拾破爛。起初,這些飽受“順手牽羊”之苦的大院的住戶認為老頭有些倚老賣老、無理取鬧。但幾天后大家發現他們錯了,因為這個老頭每次到天黑的時候才進來,撿的也是純垃圾,除了垃圾之外什么都不撿。之后,人們了解了老頭的身世才得知:退休的老頭之所以來撿垃圾是因為他不甘心過仰子女鼻息的日子。之后,大家都紛紛遞給他吃的。但他不要,并說:“我是撿破爛的,不是乞丐。”

讀完之后,我對這位老人肅然起敬,那襤褸的衣衫下,是一尊高貴的軀體啊!我想起了《禮記·檀弓》里那位饑者,他寧可餓死也不吃嗟來之食,這是多么不屈的靈魂呀!

尊嚴無價,這就是我讀這篇文章的收獲。

那件事在我的心靈中留下了深刻的印象。

暑假的一天,我和媽媽逛街,看見一個衣衫襤褸的小伙子跪在地上,他的面前有一張紙,上面寫著:請大家幫幫我吧!我家家境貧困,父母雙亡,家里只剩下我一個人了。好心人,希望你們給些錢幫幫我吧。路邊的一位老大爺十分同情地給了他一些錢。一位賣西瓜的大哥卻說:“像這種人大家不要給他錢,現在的社會,什么人都有,他可能是裝出來的。”人們議論紛紛。那小伙子仍不停地喊著:“幫幫我吧,幫幫我吧......”

這件事讓我明白了一個道理:無論面臨多大的困難,人活著首先要有尊嚴。

尊嚴尊嚴無價(實用16篇)篇四

剛到暑假的時候,在家閑著無聊,天天清晨跟著媽媽去市場里買菜。

天天早晨我都可以在市場里的不同地方看見一位年輕的乞討者,大概有20來歲,煥發著年輕的氣息。雙膝卻跪在地上。穿著一身很整潔的運動裝,戴著一副近視眼鏡,手上戴著石英表,穿著干凈的球鞋,看上去斯斯文文。在他的旁邊有一個籃子,里面裝著零零碎碎的錢,還有一張很大的白紙,寫滿了字。

路過的行人有的看了他一眼,有的扔給他幾塊錢,他就還給別人一個磕頭,伴著謝謝這兩個字;有的在那里湊熱鬧。我站在他的不遠處,看了他的那張白紙,里面大概是說他是一位大學生,父母雙亡,應承擔不起大學昂貴的費用,只好在這里討錢,希望好心人能幫助他。

我非常納悶地笑了笑。

一個堂堂的男子漢,竟然跪在這里討錢!難道他沒有尊嚴嗎?

世界上有很多不幸運的人,但他還有一雙手,可以去勞動,可以憑靠他的勞動力來養活自己,可是他怎么就這么沒有尊嚴?這種人,我打心眼里看不起他!

有時候,這個世界是很不公平,但是比他跟可憐的人還多的是,我覺得他很懦弱。

或許這種現象在中國顯得很平常,但我真的為他的這種行為感到是一種很恥辱的事情。

尊嚴尊嚴無價(實用16篇)篇五

我聽過一個故事,是這樣的。很久以前,一位挪威青年男子漂洋過海到了法國,他要報考著名的巴黎音樂學院。考試的時候,盡管他竭力將自己的水平發揮到最佳狀態,但主考官還是沒能錄取他。

身無分文的青年男子來到學院外不遠處一條繁華的街道,勒緊褲帶在一棵樹下拉響了手中的琴。他拉了一曲又一曲,吸引了無數人駐足聆聽。饑餓的青年男子最終捧起自己的琴盒,圍觀的人們,紛紛掏出錢來,放在了琴盒里。一個無賴鄙夷地將錢扔在青年男子的腳下。青年男子看了看無賴,彎下腰拾起地上的錢,遞給無賴說:“先生,您的錢丟在了地上。”無賴接過錢,重新扔在青年男子的腳下,傲慢地說:“這錢已經是你的了,你必須收下!”青年男子再次看了看無賴,深深地對他鞠了個躬說:“先生,謝謝您的資助!剛才您掉了錢,我彎腰為您撿起。現在我的錢掉在了地上,麻煩您也為我撿起!”無賴被青年出乎意料的舉動震撼了,最終撿起地上的錢放入青年男子的琴盒,然后灰溜溜地走了。

圍觀的人群中有雙眼睛一直默默關注著青年男子,他就是剛才的那位主考官。他將青年男子帶回學院,最終錄取了他。這位青年男子叫比爾撒丁,后來成為挪威小有名氣的音樂家,他的代表作是《挺起你的胸膛》。

當我們陷入生活最低谷的時候,有時會招致一些無端的蔑視;當我們處在為生存苦苦掙扎的關頭,有時會遭遇肆意踐踏你尊嚴的人。針鋒相對的反抗是我們的本能,但往往會讓那些缺知少德者更加變本加厲。我們不如以理智去應對,以一種寬容的心態去展示并維護我們的尊嚴。那時你會發現,任何邪惡在正義面前都將無法站穩腳跟。

有的時候,彎下的是腰,但拾起來的,卻是你無價的尊嚴!

尊嚴尊嚴無價(實用16篇)篇六

士可殺,不可辱。中國自古以來就把尊嚴看得比生命更重要,為什么呢?因為尊嚴是一個人的人格,是國家民族的靈魂,尊嚴是無形的更是無價的。

尊嚴無價,喪失了尊嚴的人是不完整的人。

人之所以為人,是因為人有尊嚴有靈魂,人的可貴之處,就在于其有區別于他物的尊嚴,海明威說:“一個人生來,并不是要給人打敗的,你盡可以殺死他,但卻不能打敗他。”對于有硬漢之物的海明威來說,不可戰勝是他的尊嚴,他是不可戰勝的,因為他不能喪失他的尊嚴。“至今思項羽,不肯過江東”曾稱霸天下的西楚霸王項羽,在江邊自刎而死,不肯東渡烏江,不也是為保自己的尊嚴嗎?他認為渡江忍辱而生不是項羽該做的,那樣的活,他就不是項羽,喪失了尊嚴不是完整的人。

尊嚴無價,喪失尊嚴的民族沒有了凝聚力。

尊嚴無價,喪失了尊嚴的國家將走向衰敗甚至滅亡。

國家的尊嚴無疑比個人的尊嚴更重要,它是國家的靈魂,喪失了國家尊嚴不僅主權遭到破壞,國際地位也嚴重的動搖,因此維護國家尊嚴便是每個人的責任,林則徐虎門銷煙表現的正是中國人維護國家尊嚴反對帝國主義侵犯的一例,太平天國英雄竭立抗帝慘遭剿滅,這是中國兒女不忍國家蒙受屈辱喪失尊嚴而走向衰敗的壯舉啊!鄧小平力求收復香港、澳門,為的是維護國家尊嚴,洗刷歷史恥辱,謀求國家發展呀。

尊嚴尊嚴無價(實用16篇)篇七

每晚8點時,有一位衣著邋遢的老頭兒,總會準時到院子里撿破爛,然后默默離去,從不晚點,也不就久留。

第一次見到老頭時,他在跟門衛吵鬧,他要進來撿破爛,門衛就是不讓,而且又是晚上,老頭便說:“我靠自己的雙手掙點破爛糊口,憑啥不讓?當我小偷不成?”

我當時也認為老頭有無理取鬧的意味,然后過幾天,我發現我錯了。

后來我們知道了關于他的身世:老頭是某國營工廠的退休工人,由于老伴長年重病,老兩口沒少受兒媳的氣,倔強的老頭不甘過這種日子,便于老伴住一間破房相依為命,由于原單位倒閉,剛強的他不得不背上撿垃圾的蛇皮袋為老伴湊足捉藥錢。

了解了這段隱情后,大家從此看他的眼光就多了幾份同情了。有一次鄰居大叔擔心他撿不到垃圾,就送他一袋橘子,他就說:“我是撿破爛的,不是來要飯的。”拍拍身上的灰就走了。

尊嚴尊嚴無價(實用16篇)篇八

士可殺,不可辱。中國自古以來就把尊嚴看得比生命更重要,為什么呢?因為尊嚴是一個人的人格,是國家民族的靈魂,尊嚴是無形的更是無價的。

尊嚴所價,喪失了尊嚴的人是不完整的人。

人之所以為人,是因為人有尊嚴有靈魂,人的可貴之處,就在于其有區別于他物的尊嚴,海明威說:“一個人生來,并不是要給人打敗的,你盡可以殺死他,但卻不能打敗他。”對于有硬漢之物的海明威來說,不可戰勝是他的尊嚴,他是不可戰勝的,因為他不能喪失他的尊嚴。“至今思項羽,不肯過江東”曾稱霸天下的西楚霸王項羽,在江邊自刎而死,不肯東渡烏江,不也是為保自己的尊嚴嗎?他認為渡江忍辱而生不是項羽該做的,那樣的活,他就不是項羽,喪失了尊嚴不是完整的人。

尊嚴無價,喪失尊嚴的民族沒有了凝聚力。

尊嚴無價,喪失了尊嚴的國家將走向衰敗甚至滅亡。

國家的尊嚴無疑比個人的尊嚴更重要,它是國家的靈魂,喪失了國家尊嚴不僅主權遭到破壞,國際地位也嚴重的動搖,因此維護國家尊嚴便是每個人的責任,林則徐虎門銷煙表現的正是中國人維護國家尊嚴反對帝國主義侵犯的一例,太平天國英雄竭立抗帝慘遭剿滅,這是中國兒女不忍國家蒙受屈辱喪失尊嚴而走向衰敗的壯舉啊!鄧小平力求收復香港、澳門,為的是維護國家尊嚴,洗刷歷史恥辱,謀求國家發展呀。

尊嚴尊嚴無價(實用16篇)篇九

我和王紅都很滿足,從工作的那天起我們就將自己的熱情融入到了工作中去,我更是期待著得到領導的賞識,能將我安排在編輯部工作。可事與愿違使我始料不及的是,自己單純而美麗的夢想在剎那間就被擊得粉碎,留下的是無盡的傷痛。

事情是這樣的,在我們頂烈日冒酷暑辛辛苦苦熬到發放工資的時候,王紅卻沒有得到足額的工資,報社的解釋是王紅沒有完成指派的任務。

王紅不服就直接找了主任理論,要知道在一個不發達的城市拉廣告是有一定難度的,叫人意外的是主任對王紅非但沒有安慰的話語,卻以十分驕橫的態度回絕了她,并大放厥詞說“報社不是你不理解就隨便訴說的地方,扣了就是扣了沒什么可討論的誰知道你認真工作沒有?”

她緩和的說“主任扣工資也犯不著拿人的尊嚴不當回事”主任隨口反譏道:“你以為你是誰啊還真把自己當回事了是不是?”王紅面對著突如其來出人意料的言辭一句話也沒說眼淚刷刷的就流了下來。我再也無法忍受這無端的話語,上前就和主任吵了起來。

當我們班同學回到自己的教室后,孫老師嚴肅地對我們說:“同學們,請想想看,剛才在階梯教室里那一幕幕意味著什么?我替那些站在椅子上大喊大叫的人感到可恥。他們缺的不是錢,缺的是尊嚴!那些獎品是有價值的,但是他們卻忽視了一樣千金都買不到的東西——尊嚴!”

尊嚴尊嚴無價(實用16篇)篇十

高爾基曾說過:“書籍是人類進步的階梯。”我們應該多讀書,讀好書。書也是我們的良師益友。如果不讀書,我們哪能知道那么多的知識呢?所以我們應該多讀書,無論是學校里發的'書或者是課外書,都應該好好的去讀。因為書能讓我們受益匪淺。

在前幾天我就看了一本書,叫《簡?愛》。這本書的作者是英國的夏洛蒂?伯朗特。這本書給我的印象很深,主要內容是:女主人公簡?愛從小就失去了父母,便寄養在舅媽家,可是她的舅媽對她很不好,表哥表姐又欺負她,后來又被舅媽送進了勞渥德學校,畢業后,她便來到桑菲爾德莊園當家庭教師,卻與主人羅切斯特互相產生愛慕之情。后來卻發現羅切斯特早有妻室,而他的妻子則早已瘋了。傷心之余,簡?愛便離開了莊園,四處流浪,但是心里一直對羅切斯特念念不忘,重新回到了他的身旁。可是莊園已經被燒毀了,羅切斯特也雙目失明了,但是簡?愛依然要和他幸福的在一起。這本書令我受益匪淺。簡?愛歷經千辛萬苦終于和羅切斯特幸福的在一起了。我非常的佩服簡?愛那種面對困難,卻不向困難低頭的精神。

我們現在要好好學習,好好的讀書,這樣我們就知道更多的知識了,就可以認識更多的字,一認識更多的字,就又可以讀更多的書,這樣我們就能懂得越來越多的知識,所以我們應該好好的讀書。

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尊嚴尊嚴無價(實用16篇)篇十一

“尊嚴”僅僅兩個字。

卻是無價的。

很多人都不重視。

記得還是三年級的時候,幼小的我們已經開始比吃比穿比錢了。

一個跟我玩的很好的朋友琳琳,穿名牌,零花錢很多,出手闊綽。

一次考試她考了60分,一個月的零花錢被沒收了?。

放學了,我走過文具店,琳琳的身影出現在眼前。

她臉上直冒冷汗,腿抖個不停,手上拿了一個包,迅速把阿姨新進的七色筆裝進了包里。

我本想上去制止,又想到琳琳不和我玩了怎么辦?我就從容地走開了!第二天,當我聽到阿姨生氣的抱怨時。

我的心里一涼,快步走到班里,拉著琳琳來到操場,質問道:“你為什么拿七色筆,你這樣連尊嚴都失去了!”她生氣地說:“你那只眼看見我拿了!不愿和我玩直說,何必捉弄我!"說完挺了挺胸,鄙夷的走開了!臨走之前,還放了一句狠話:“你敢說說出這件事,你就死定了!”我們永恒的友誼破損壞了,可她的尊嚴也破損了,她連承認都不敢承認,她雖然很漂亮,因為她失去了尊嚴,所以使她顯得很丑陋!我們學過一篇課文《為了她的尊嚴》里面的獨臂乞丐自食其力,有付出,最后有了有了永恒的尊嚴,而琳琳卻因為不想付出,而去偷不屬于自己的東西!她沒有的不是七色筆,而是無價的尊嚴!對自己有益,就對別人有益嗎?我真想把琳琳的行為晾曬在光天化日之下,告訴大家尊嚴要靠自己的行動來維護。

尊嚴尊嚴無價(實用16篇)篇十二

尊嚴,是一個人最珍貴,最體面的東西,尊嚴,不容侵犯,不容踐踏。以下是小編為大家整理的關于尊嚴的。

作文。

供大家參閱。

常言道“好死不如賴活。”史鐵生曰:“能呼時吸就要有尊嚴地活著。”

乍看之下,前者茍且偷生,實屬小人;后者身殘志堅,頂天立地。人們往往將目光聚焦在“尊嚴”二字上,卻忽視了根基:“活著”。

沒有。甚至人們紀念他,多半是出于一種哀憐,緬懷他的死而非功績。換句話說,屈原如同將頭埋入沙中的鴕鳥,選擇了逃避。

生命是成就任何事業的前提。屈原確實遭遇到了困難——來自時代的阻力,憑屈原一人太過弱小,可屈原一死,便一個人都沒了!有生命才能力挽狂瀾。世上沒有什么無能為力的事,只有要盡力而為的事。

在這方面,我非常敬佩司馬遷。

勵志。

的目標。這是在這一念之差間,他重新站了起來,抖落身上的塵土,來到案前。

那豈不是太簡單了?有人說,要活下來誰不會?但要我死是難如登天,英勇就義更是不可能的。殊不知,有多少情況下,是生不如死、求死不能啊!面對黑暗的現實,四處遭排擠、打壓,吸進的每一口都是凜冽寒風,吐出的是絕望。在這樣的環境中,還能重振旗鼓,堅定活下去的人,才是真的猛士。

站在生的一岸徘徊、眺望對岸尋求尊嚴的人們,請不要忘記轉身:生命,就是一種尊嚴。

屈原,一個愛國卻壯志未酬的詩人,一個失敗的政治家。汨羅江畔,他堅守著自己“安能以身之察察受物之汶汶者乎?”的尊嚴,懷石投江,遠離塵地。他以死,表明自己的衷心,表明自己不屑與世俗同流合污;他以死,表明了自己的尊嚴。

維護自己的尊嚴是有代價的,有時這代價甚至是生命。但,茍且偷生地活著,生命也是沒有意義的。一個人,若沒有了尊嚴,他的靈魂是軟弱的,是空虛的。

魯迅,一個敢于揭示出吃人的社會的殘酷和罪惡的文人。在那樣一個動亂的年代,他用筆,用文字,討伐封建罪惡的檄文,他用文字喚醒那些青年,用文字寫出自己做人的尊嚴,也寫出一個國家和民族的靈魂。

有尊嚴地活著,不是簡簡單單的自殺,一了百了,保持自己的清白,而是有勇氣站起身來,揭露黑暗和不公,有勇氣堅持正義。

史鐵生,一個常年臥病在床的作家,他在自己著作中,寫下自己對生命的意義的理解。他曾在《病隙碎筆》中思考:殘疾人沒有愛嗎?殘疾人沒有資格沒有能力去愛嗎?他雖然臥病在床,但他不因此荒廢自己的人生,他不斷地發問,不斷地思考,用文字和思想證明殘疾人的尊嚴。

尊嚴,便是堅持自我,不輕易放棄自己的原則,不推卸自己的責任,以此證明自己的存在。

郭沫若,他年輕時也曾寫過瀟灑不羈的文字,但中,卻為保護自己的名利和性命,竟為江青深情地唱著贊歌。他的文字,變得空洞。他的人生,也變得空洞。失去了尊嚴,他的人生便失去了骨架,變得誠惶誠恐,變得軟弱無力。

尊嚴,讓人生和精神變得飽滿,尊嚴,是生命的支撐。

人活著,怎能沒有尊嚴?

活著,真的很美好!尤其是在已經遠離了政治高壓、物質貧乏、消息封鎖等長期困擾中國的問題的當代。我們也開始關注起了日常生活,我們也有了“揮霍生活”甚至“好死不如賴活著”的想法。

“好死不如賴活著”,這是多么可怕的觀點啊!它足以讓一位白衣勝雪的少年變成活舌巧語的市儈。想起近來所學的地《史記》,很多人驚詫于春秋義士自殺的容易,甚至搖頭可憐起那些英雄,甚至誤認為他們可笑。

但實際上,是我們中一些庸人無法理解尊嚴的重要性,無法理解它在“活著”中的價值。平凡的草類永遠無法理解爛漫而飽滿的生命。最蓬勃的生命需要在尊嚴的沃土上綻放,無此壤,毋寧死。

有人會反問:難道你讓我們遇到恥辱就自殺嗎?的確,怎樣才算是有尊嚴地活著在當今社會應該如何詮釋是值得每個人細細思考的。尊嚴并不是與生存相對立,它是一種氣魄、一種態度、一種風骨、一根堅實脊梁承擔起整個生命的重量。

注意觀察一下生活,你會發現,我們還會常常面臨著“說,還是不說”、“利益與決裂”的難題。是否維護自我尊嚴的選擇可能處處都在:

我希望每個人都能作出有尊嚴的回答。

話說回來,要想真正有尊嚴地活著,我們還要注意給別人以尊嚴,正如要想給別人溫暖必須自己心中先有太陽一樣。我們無法想象,一個心中沒有他人尊嚴的人會真正生活在尊嚴之中,一個把高高在上、盛氣凌人、獨斷專行、自高自大誤認為是個人尊嚴的人,其實往往是自卑、惡劣而短淺的人。

我希望人人都做一個“精神明亮的人”有尊嚴、有良知、有涵養、有幸福、有追求地活著,不負自己頭頂的那方朗朗乾坤。

尊嚴尊嚴無價(實用16篇)篇十三

有的人對尊嚴不屑一顧,認為同自己沒有任何關系,便隨便任人壓在腳下,不時的嘆息自己是個無能的人;有的人卻與他們完全相反,寧死也不讓別人踐踏自己的尊嚴,在他們身上不時的釋放出一股力量---不屈服。

如果讓大家選擇,你們會選擇尊嚴還是屈服呢?先別急著回答,看下面的一個小故事你們一定不再猶豫:

那天,天氣悶熱,開往xx南門的空調大巴上坐滿了乘客。司機欲開不開的哼著小曲。賣票人也不放過最后的機會叫賣著。真是功夫不負有心人吶,終于來了一名乘客。她一上車人們的目光都被她吸引住了:她衣著華麗、氣質高雅,背著一只小巧的橘紅色背包,臂彎還有一只毛絨絨的雪白色的哈巴狗,那應該是孩子的寵物。那只雪白的哈巴狗與她得體的裝飾使人感到無比的純潔和高貴。她看著那最后一排的空位,有些猶豫,但已經不容分說了---車緩緩的起動了。車行到一個偏僻的地方,戛然而止。賣票人伸長胳膊,展開手心向每位乘客收20元的交通費,要不然就決定停車不走了。

頓時,車廂里都是不平的抱怨、責問、抗議、議論聲。人們被他的話激怒了,車廂里一時亂得不可開交。但賣票人卻沒有和他們爭論,只使用猙獰專橫的眼神看著乘客。又一位商人模樣的男子嘴里發著破財消災一類話第一個交了錢,人們也都罵罵咧咧的如實交了錢,這一路進行的很順利,雖然有個別幾個不想交的,但在人們的催促下只得交了。走到車廂后,就剩那名美麗的少婦沒有交了。

朋友們現在請給我一個回答吧!

那輛車緩緩的開走了,載著一車屈服的人和唯一一個不屈服的少婦。

尊嚴尊嚴無價(實用16篇)篇十四

人的生命非常寶貴,但為了維護人們的尊嚴,我們便可以放棄一切,甚至生命。

—–斯坦利。

有的人對尊嚴不屑一顧,認為同自己沒有任何關系,便隨便任人壓在腳下,不時的嘆息自己是個無能的人;有的人卻與他們完全相反,寧死也不讓別人踐踏自己的尊嚴,在他們身上不時的釋放出一股力量—不屈服。

如果讓大家選擇,你們會選擇尊嚴還是屈服呢?先別急著回答,看下面的一個小故事你們一定不再猶豫:

朋友們現在請給我一個回答吧!

那輛車緩緩的開走了,載著一車屈服的人和唯一一個不屈服的少婦。

尊嚴尊嚴無價(實用16篇)篇十五

是尊嚴。

為了尊嚴,個人的尊嚴,他堅守理想情操。

孟氏芳鄰,謝家寶樹,嵇康一身清骨傲岸,不流于俗世,蔑視官場上的黑暗污俗。當晉帝請他入朝為官時,他斷然拒絕。這是他的尊嚴,不同流合污,只希望遺世絕俗。為了他的尊嚴,他毅然拒絕了幾次三番的邀請。即使皇帝震怒,為了尊嚴,何懼?他最終被判死刑。臨刑前他白衣飛揚,自是名士風骨。為了尊嚴,他不悔,為了尊嚴,他無畏,只因尊嚴無價。一曲《廣陵散》傳唱天地。音落,捧酒一杯,這一杯,了卻俗世紛紛,紅塵滾滾,這一杯,乾坤同醉,只敬尊嚴。

為了尊嚴,民族的尊嚴,他挺起民族不屈的脊梁。

蕭邦誕辰200年了,這位卓越的音樂家,為了尊嚴,即使在異國時,也牢牢記住了民族的尊嚴。波蘭被侵占,波蘭民族在敵人鐵蹄之下。《離別曲》清幽的樂聲傾瀉了一地,哀凄動人。蕭邦被迫離開波蘭。波蘭民族正在身穿喪服,蕭邦又該如何?為了尊嚴,蕭邦仍保留著波蘭民族的傳統;為了尊嚴,他也曾向污辱嘲笑波蘭民族的人大罵;為了尊嚴,他對敵國派來邀請他演奏的人厲聲拒絕。他曾說過:“波蘭民族的尊嚴絕不可棄!為了尊嚴,我的一切都是為了尊嚴!”

為了國家的尊嚴,他始終傲然挺立。

去國多年老盡少年心。蘇武出使匈奴,卻不幸被拘。為了尊嚴,他絕不投降,國家尊嚴安能拋!為了尊嚴,即使在北海邊牧羊,他始終記得把漢旌高舉,為了尊嚴,縱饑寒無食,他從不卑膝求饒,他代表的是大漢。為尊嚴而戰,縱使生活困頓,孤凄冷寂。為了尊嚴,不俯首,不屈膝,尊嚴無價。

尊嚴尊嚴無價(實用16篇)篇十六

【導語】。

法國著名啟蒙思想家、哲學家、教育家、文學家盧梭曾說過:“每一個正直的人都應該維護自己的尊嚴。”是啊,尊嚴無價,我們應該維護自己的尊嚴!

【美文一】。

向中國人脫帽致敬。

鐘麗思。

那年12月,我進入巴。黎十二大學求學。

每周都有一節對話課,兩個半小時。課堂上,每個人都必須提出問題或回答問題。問題或大或小,或嚴肅或輕松,各種各樣,無奇不有。

入學前,云南省《滇池》月刊的一位編輯向我介紹過上對話課的教授:“他留著大胡子,以教學嚴謹聞名全校。有時,他也提問,問題刁鉆古怪。總而言之你要小心,在課堂上他幾乎讓所有學生都領教了什么叫做‘難堪’……”

我是插班生,進校時,已開課兩個多月了。上第一節對話課時,我就被教授提問:“作為記者,請概括一下您在中國是如何工作的?”

我說:“概括講,我寫我愿意寫的東西。”

我聽見班里有人竊笑。

教授彎起一根食指推了推無邊眼鏡:“我想您會給我這種榮幸,讓我知道您的主編是如何工作的?”

我說:“概括講,我的主編發他愿意發的東西。”

全班哄堂大笑。那個來自蘇丹王國的阿卜杜勒鬼鬼祟祟地朝我豎起了大拇指。

教授把兩只手插入褲兜,挺直了胸膛問:“我可以知道您是來自哪個中國的嗎?”

班上當即冷場。我慢慢對教授說:“先生,我沒有聽清楚您的問題。”

他清清楚楚地又重復一遍。我看著他的臉,那臉,大部分掩在濃密的毛發下。我告訴那張臉,我對法蘭西人的這種表達方式很陌生,不明白“哪個中國”是什么意思。

教授說,“我是想知道:您是來自臺灣中國還是北京中國?”

雪花在窗外默默地飄。在這間三面都是落地窗的教室里,我清楚地感覺到了那種突然凍結的沉寂。幾十雙眼睛,藍的綠的褐的灰的,骨碌碌瞪大了盯著3個人來回看,看教授,看我,看我對面那位臺灣同學。

“只有一個中國。教授先生,這是常識。”我說。馬上,教授和全班同學都看向那位臺灣人。那位黑眼睛黑頭發黃皮膚的同胞,連眼睛也不眨一眨,冷冷地慢慢說:“只有一個中國,教授先生。這是常識。”

話音剛落,教室里便響起了一片松動椅子的咔咔聲。

教授盯牢了我,又拋來一句話:“您走遍了中國嗎?”

“除臺灣省外,先生。”

“為什么您沒有去臺灣呢?”

“現在還不允許,先生。”

“那么,”教授靠在講臺上,搓搓手說,“您認為在臺灣問題上,該由誰負主要責任呢?”

“該由我們的父輩,教授先生。那時候他們還年紀輕輕呢!”

教室里又有了笑聲。教授卻始終不肯放過我:“依您之見,臺灣問題應該如何解決呢?如今……”

“教授先生,我們的父輩還健在!”我說,“我沒有權力去剝奪父輩們解決他們自己的難題的資格。”

我驚奇地發現,教授思路十分敏捷,他順理成章地接下了我的話:“我想,您不會否認鄧小平先生是你們的父輩吧。您是否知道他想如何解決臺灣問題?”“我想,如今擺在鄧小平先生面前的臺灣問題并非是最重要的.。”

教授濃濃的眉毛好像一面旗子展了開來,向上升起:“什么問題才是最重要的呢,在鄧小平先生面前?”“依我之見,如何使中國盡早富強起來才是他最迫切需要考慮的。”

教授換了個更舒服的姿勢,依然對我窮追不舍:“我還想請教,中國富強的標準是什么?這里坐了二十幾個國家的學生,我想大家都有興趣弄清楚這一點。”

我突然感慨萬千,競恨得牙根兒發瘁,狠狠用眼睛戳著這個刁鉆古怪的教授,站起來對他說,一字一字地:“最起碼的一條是,任何一個離開國門的我的同胞,再也不會受到像我今日承受的這類刁難。”

教授倏地離開講臺向我走來,我才發現他的眼睛很明亮,笑容很燦爛。他將一只手放在我肩上,輕輕地說:“我絲毫沒有刁難您的意思,我只是想知道,一個普通中國人是如何看待自己的國家的。”然后,他走到教室中央,大聲宣布:“我向中國人脫帽致敬。下課。”

出了教室,臺灣同胞與我并排走。好一會兒后,我們不約而同看著對方,說:“一起喝杯咖啡好嗎?”

(摘自《看世界》)。

【特色鑒賞】。

尊嚴,不僅僅是個人問題,有時要上升到國家高度。一名留法學生,在對話課上與法國教授展開了一場扣人心弦的舌戰。教授步步緊逼,留學生的回答擲地有聲。我們不得不贊賞留學生的機智善辯、不卑不亢,他以對祖國深摯的愛贏得了外國教授的尊敬,維護了國家的尊嚴。

【美文二】。

中國式尊嚴。

馮華。

如何在全世界面前保持尊嚴?我去吉隆坡讀書的第一天,就不得不面對這個問題。來自世界各國的留學生必須先參加語言水平測試,依據測試成績確定入學等級。考試地點在一個大階梯教室,學生們自由就座,由英語系的兩位老師監考,說一口標準英式英語的s小姐看過座位布局后,忽然跑上講臺:

“請注意,所有中國學生不允許坐在相鄰的座位!”她大聲宣布,“中國學生必須和其他國家的學生隔開來。”

很多學生英語水平差,沒聽懂她的話,交頭接耳地相互詢問。我聽懂了,并且知道鄰桌是中國學生,但是我沒動。教室里一片大亂,在s小姐的再三催促下,中國學生都間隔開坐下。我身邊的中國學生也要換座位,我阻止了他。

“如果我們換了位置,就說明我們的確有作弊的嫌疑。”我說,“反正我不換。”

他也不換了。s小姐很快走到我們面前:“你們都是中國學生吧?”她說,“請換下座位。”

我坐在原位一動不動,心平氣和地用英語回答她:“別國的學生不換,我也不會換。如果你因為我們是中國學生就認定我們會作弊,你可以一直站在我們身邊監考。”

她看了我幾秒鐘,沒說什么,轉身走開,宣布考試開始。接下來的兩小時,她不時從我身邊走過,我能感覺到她刀子似的目光,但我毫不在意。后來我提前交卷離場,并且順利通過了測試,直接進入專業課的學習。

那天和幾個中國同學在電梯里又碰到了s小姐。

“祝賀你,你語言水平測試考得很好!”她顯然記住了我,態度很熱情,同時瞥了一眼另外幾個中國學生,語速很快地補充:“但很多中國學生必須從最低級別開始學習英語,并且那天的確發現幾位中國學生作弊。”

我承認我被她的態度刺激了。接下來我頭腦一熱,選擇了她主講的一科作為專業課之一。為了維護尊嚴,我吃盡了苦頭。每次上她的課之前,我至少要用兩小時預習,查清所有生詞,否則完全無法跟上她講課的節奏。

那段時間,除了學校課程之外,我正在規劃自己未來的人生方向,并決定以寫作作為終身職業。我買了電腦,開始第一部長篇小說的創作,在小說寫到近一半時,我決定暫停學校課程,專心把小說寫完。去辦休學手續前,最令我躊躇的就是s小姐的課,雖然有充足的理由,但仍有逃離的羞愧。

在辦公室看到s小姐,出乎我的意料,她非常坦誠地告訴我,她看到了我自入學以來付出的所有努力,也看到了我的每一點進步。

“如果你認為分數會給你目前的學習造成過大的壓力,”她非常誠懇地對我說,“以后的測試我可以不給你打分,直到你認為自己擺脫困境為止,你覺得怎么樣?”

我好一會兒說不出話來。后來我告訴她,為了盡快完成小說,我必須休學半學期,希望得到她的理解。她顯得非常驚喜,興致勃勃地詢問了小說的內容,并大加贊賞,直到我臉紅為止。

“你為維護尊嚴所做的一切,”她說,“我都明白,對不起,我為你驕傲!”最后這句話害我差點兒掉下淚來。

(摘自《意林》)。

【特色鑒賞】。

為了尊嚴,“我”據理力爭,執意和同胞相鄰而坐;為了尊嚴,“我”選擇了監考老師的專業課,寧可每次多做兩個小時的預習。尊嚴是自己贏得的,要想得到別人的尊重,首先得自己尊重自己。

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通過寫讀后感,我們可以將自己的內心感受表達出來,與他人分享我們對書籍的理解和體驗。以下是小編為大家精選的一些讀后感范文,供大家參考和借鑒。道德是一雙手,能推開封
演講稿的撰寫需要反復修改和提煉,以提高表達的準確性和流暢性。小編為大家整理了一些優秀的演講稿范文,以供大家參考和借鑒。老師們:下午好!今天冬日暖陽。我們迎來了中
在這個莊重而溫馨的環境里,我將以主持人的身份為大家帶來一場精彩的節目。以下是一些主持人的優秀作品,希望能夠給大家帶來一些靈感。大家好!二零二零年是一個新的開始,
通過社會實踐,學生可以加深對各個行業和職業的認識,有助于更好地選擇適合自己的未來發展方向。下面是一些社會實踐中的注意事項和安全預防措施,大家務必注意。
優秀作文往往能夠體現出作者的獨特個性和獨到的見解,給讀者帶來新的思考和啟示。通過模仿優秀作文范文,我們可以加深對優秀作文的認識和理解,提升自己的寫作能力。
教師心得體會是教師在教學實踐中對自己教學經驗的總結和歸納,它是教師成長的重要方式之一,對于提高教學質量和教學效果有著重要的意義。在下面的范文中,你可以發現教師們
國慶節是關心社會進步的時刻,我們可以參與公益活動、義務勞動等,為建設美好社會貢獻自己的力量。國慶節期間,各地的文藝表演精彩紛呈,一起來欣賞這些令人心動的演出吧。
優秀作文需要注意邏輯性和表達的準確性,避免無關緊要的內容和語法錯誤的出現。小編特意為大家搜集了一些令人贊嘆的優秀作文,希望能夠給大家帶來一些啟發和思考。
高分作文往往能夠突破老師的預期,給人留下深刻的印象。最后,請大家根據自己的興趣和需求選擇適合自己的作文范例進行參考和學習。“家”,一個多么溫馨的字。一個寶蓋頭,
作為一種藝術形式,優秀作文可以觸動人心,激發讀者思考,我們需要借鑒優秀作文的寫作思路。這些優秀作文范文能夠給我們提供一些思路和寫作的參考。“春天在哪里啊,春天在
教師總結是教師在不斷實踐中不斷總結經驗、改進方法的過程。接下來,我們一起來閱讀一篇優秀教師總結范文,探討如何撰寫一份鮮活生動的教師總結。本人自晉升為小學一級教師
在幼兒園工作總結中,我們可以客觀地評價自己在教育教學、管理和團隊合作等方面的表現。小編整理了一些幼兒園工作總結的范文,希望能夠為大家提供一些寫作的思路和參考。
公司憑借其獨特的發展規劃,逐步實現了自身的增長和壯大。下面是一些關于市場營銷和品牌推廣的案例分析,希望能夠給大家帶來一些思考。第一條、報銷單據應是符合國家財政稅
月工作總結是一個系統性的思考過程,它可以幫助我們發現并彌補工作中的短板。如果你需要一些關于月工作總結的參考材料,可以查看下面提供的范文,或許會對你有所幫助。
發言稿能夠幫助演講者更好地組織語言和思路,使演講更加清晰和有條理。以下是一些著名人士的發言稿片段,讓我們一起來看看他們是如何表達自己的觀點的。尊敬的各位領導、各
讀書心得是我在讀書過程中的一種必備活動,它能使我更好地消化和吸收書中的內容。以下是一些讀書心得的范文,它們來自于各個領域的人士,希望能讓大家在閱讀中得到不同的收
發言稿的語言應當貼近實際,能夠引起聽眾的共鳴,同時也要避免一些過于專業化或難以理解的術語。盡管寫作發言稿可能并不容易,但只要我們堅持不懈地努力學習和實踐,相信一
勵志是一種心態,它能夠激發人們內心的自信和勇氣,使人們在困境中不氣餒,積極面對挑戰。以下是小編為大家精選的勵志文章,希望對大家有所啟發。青年,就應該像青年一樣活
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