自查報告是對自己工作或學習過程的全面回顧和總結，有助于發現不足、提高工作效率和學習成績。以下是小編為大家收集的自查報告范文，供大家參考和借鑒。
安全保衛自查報告（模板17篇）篇一
學校安全工作是維護社會穩定，推進學校素質教育順利實施的重要因素。我校認真貫徹教育局的各項安全要求，將創建平安、和諧校園工作列為學校的頭等大事，與學校德育工作緊密結合，堅持以防為主，積極開展各類安全知識培訓、教育活動，落實各項防衛措施，使創安工作得到全面、深入、有效地開展。全校師生的法制觀念、道路交通安全意識、消防意識等其它安全意識顯著增強。
為進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領導，學校把安全工作列入重要議事日程，成立了以校長張吉林同志為組長；張松木主任為副組長；鄭永順、林世婷、張惠煌、林藝紅同志為組員的安全領導小組和以張吉林同志為組長的校舍管理組織機構；并成立了以張松木同志為組長的安全工作領導小組和食品衛生工作領導小組和校園消防組織機構，以李優生同志為組長的治安保衛工作領導小組，以林世婷同志為組長的學校調解委員會和校園交通安全工作小組和教學安全小組，以鄭永順、林藝紅同志為組長的教師護校隊，并按照要求，配備了專職安全保衛人員。學校領導、班主任、教師都具有很強的安全意識。還根據學校安全工作的具體形勢，把涉及師生安全的各塊內容進行認真分解落實到人，做到每一項工作都有對應的專（兼）管人員、防止了工作上的相互推諉。從而形成了學校校長張吉林同志直接抓，分管主任張松木同志具體抓，各負責同志具體分工負責組織實施，全校教職員工齊心協力共抓安全的良好局面。
1、建立安全保衛工作領導責任制和責任追究制。由學校校長張吉林同志親自負責，將安全保衛工作列入各有關辦公室的目標考核內容中，并進行嚴格考核，嚴格執行責任追究制度。
2、簽訂責任書。學校與各辦公室和班主任及任課教師層層簽訂責任書，明確各自的職責。學校還與學生家長簽訂了安全責任書，明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容，實行一票否決制度。貫徹“誰主管，誰負責”的原則，做到職責明確，責任到人。
3、不斷完善學校安全保衛工作規章制度。建立學校安全保衛工作的各項規章制度，并根據安全保衛工作形勢的發展，不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度，以及學生管理、門衛值班、巡邏值班、防火防災、食品衛生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。嚴禁私自組織學生集體服用藥品和保健品，嚴禁學生參加商業性慶典活動，嚴禁組織學生從事不符合國家有關規定的危險性工作，嚴禁教師個人利用假期（日）私自帶學生外出。對涉及學校安全保衛的各項工作，都做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。
4、學校建立以張吉林同志為組長的重特大安全事故應急處理領導小組，制定了重特大安全事故應急處理預案。重特大火災事故、重特大食物中毒事故、洪水災害事故、重特大交通事故、重特大自然災害事故、重大疫情、以及發生惡性治安事故等重特大安全事故的預案。
校園建設設施符合辦學安全標準和要求，內部設施五危害學生安全隱患。學校消防設施、防盜、防雷電設施配備齊全、到位、完好。學校重點部位安裝了防盜門，安全道路暢通無阻，教學樓配備了足夠的應急照明設施。化學實驗、體育教學和社會實踐等教育教學活動有安全措施。學校供水、供電、供暖設施符合安全標準。校園周邊無影響師生安全和身體健康的環境污染。學校配備了衛生保健人員和設備設施，學校的內外通訊聯系暢通。
要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力，抓好安全教育，是學校安全工作的基礎。我們以安全教育為重點，經常性地對學生開展安全教育，特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。
1、認真做好安全教育工作。學校組織教師學習安全教育工作文件，對校內易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對地扎實地開展教育和防范工作。
2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、活動課、思品課、觀看安全教育光盤等途徑，通過講解、演示和訓練，對學生開展安全預防教育，使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報及舉行主題班會、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校積極推行一周安全提醒，學校利用周一升旗活動時間，小結安全工作，強調安全事項。通過《致家長的一封信》，增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。
3、根據季節的不同對有關安全情況進行重點教育檢查，做到防患于未然。交通安全、飲食衛生等要常抓不懈，發現問題及時解決。
安全保衛自查報告（模板17篇）篇二
組長：xxx。
副組長：xxx。
成員：
各班任做到安全保衛工作有章可循，我校制訂了一系列安全保衛制度，《宿管老師工作職責》、《值班巡防制度》、《安全防火制度》、《衛生評比制度》與《班主任工作職責》、《學生管理條例》《值日日報制度》等各項安全管理制度，形成一個較完整的工作管理制度系列。使安全保衛工作規范化、制度化，使全校的學生工作做起來有據可依，效果顯著。
一是查人員是否在崗，
二是查工作是否到位。對那些擅離職守或工作不利的情況及時作出處理。并及時向學校報告重大情況報告。
層層建立安全責任制度，校委會對各年級、教研組、各班級、食堂、水電管理人員簽訂安全責任狀，生活保安部對生管員、門衛、簽訂責任狀。班級、寢室都設有安全員，一級抓一級，層層落實。
根據全封閉管理要求，教務處協助值周領導，會同值日教師、團委學生會干部、班主任、宿管老師、對學生日常行為全過程管理。包括飲食起居，健康衛生，離校返校，防火、防盜、防事故等。針對學生在校表現，嚴格按照《違紀學生處罰條例》該表揚獎勵的就及時表揚獎勵。該批評教育的及時進行批評教育，對嚴重違紀的及時與家長取得聯系，進行恰當的處罰。使學校各項制度得到兌現，教學和生活秩序井井有條。對學生管理工作，在學生中及社會上產生了良好的反響。
同時，把安全教育貫穿于學校各項工作的全過程。入學教育有安全內容，管理措施有安全保障，評比有安全項目，獎懲有安全比例。每天早操政教處主任許芳都要對一日情況及時評點,總結好的,指出隱患,提出糾正措施,達到明顯效果。
由于開學時間短，今年招收的生源的質量不高，后進生較多，學生中不少住宿同學不適應全封閉管理，有些學生剛離開家里的呵護，獨立生活能力弱，不良習氣較嚴重。我們針對這些情況，及時進行了如下教育：
1、端正學習態度，培養刻苦自覺學習精神。
2、嚴格集體生活管理，培養學生獨立生活能力及良好的生活習慣。
3、嚴格校風校紀，培養學生遵紀守法觀念。
4、強化訓練，培養學生吃苦耐勞，同困難作斗爭的頑強意志。通過開學習班，個別談心等各種方式，自覺遵守校規校紀，學生的精神面貌發生了很大的變化。絕大部分學生信心充足，情緒飽滿地投入學習、生活。
我校請派出所民警來校做好法治教育講座，特別是與派出所建立警校共建關系，加強了學校安全保衛工作，定期與不定期干警們到校講課和指導安全工作，效果非常明顯。
針對開學初校外干擾和校內安全隱患，每周進行一次檢查，發現苗頭，及時整改，采取對策，防患于未然，及時排除外擾，及時抓事故苗頭，根據教育與處分相結合的原則，對違紀學生進行了多種教育和相應的處分，糾正了一些不良影響，保證了學校的正常教學。
根據校內現有條件，上學期主要抓了體育、文娛、宣傳活動。舉辦了校田徑運動會和“五、四”文娛會演,利用黑板報及校刊宣傳,每周末進行一次全校衛生檢查評比。在這些活動中，充分發揮學生會干部，班干及文體，宣傳骨干的作用，學生通訊員投稿踴躍。
安全保衛自查報告（模板17篇）篇三
根據縣聯社農信發〔20xx〕41號文件精神和“五一”期間安全保衛工作檢查方案，切實做好“五一”期間安全保衛工作。結合xx信用社實際情況，我社組織全體職工認真學習了文件精神，提出了要求，并對照文件要求，逐項進行了檢查，現將檢查情況匯報如下：
（一）安全防范設施情況
1、營業場所、金庫、值班守庫室、電視監控等安防設施均已達標，不存在安全隱患。
2、報警裝置暢通。報警器按鈕安裝位置便于操作，每天營業終了均按要求進行布防。
3、消防器材處于良好狀態，擺放位置合理。
（二）安全保衛制度落實和安全防范知識培訓教育情況
今年以來，根據縣聯社安全保衛部的具體要求，我們采取邊檢查邊教育的方式，組織全社員工認真學習安全防范規章制度，有意識地對一線臨柜人員現場提問安防知識和操作規程，起到了一定的效果。安全防范意識是我們自查的重點，在多次抽查的同時，對那些有章不循的員工進行了嚴厲的處罰，并對他們進行了教育，做到動之以情、曉之以理，把違規問題的嚴重性弄懂弄明白為止。通過自查發現，員工對社內各項安全防范規章制度是比較熟悉的，總體人防意識都比較好。
（三）槍彈的管理、使用情況
槍彈進行集中保管；槍的領用、保管、交接、登記符合規定；按規定對持槍人員的資格進行審查并經常對持槍人員的思想和行為進行排查。
1、值班、守庫人員能嚴格按照有關規章制度做好值班守庫工作，到目前為止，未發現有違規情況。
2、營業廳和儲蓄所上、下班交接班及運鈔接送款時段的相關人員都能按照要求進行操作。
通過自查，我們也發現有些方面還存在安全隱患，主要表現在：
1、個別員工人防意識較差，不能熟練掌握防暴預案的各種操作規程，缺乏處置突發事件的.應變能力。
2、對組織員工進行處置突發事件的演練的工作我們做得還不夠，需要進一步加強。
通過這次檢查，我社發動全員查找安全隱患并積極整改，為下一步的安全運營奠定了良好基礎。
安全保衛自查報告（模板17篇）篇四
開學以來,我校對安全保衛工作作了認真對照檢查,現將情況報告如下:
學校建立了安全保衛領導小組
組 長：李 季
副組長：張繼學 宋希丙 王希和
成 員：柴玉權 于振有 姜寶強 馬忠校
張術生 裴福君 張青山 李名人
各班任
做到安全保衛工作有章可循，我校制訂了一系列安全保衛制度，《宿管老師工作職責》、《值班巡防制度》、《安全防火制度》、《衛生評比制度》與《班主任工作職責》、《學生管理條例》《值日日報制度》等各項安全管理制度，形成一個較完整的工作管理制度系列。使安全保衛工作規范化、制度化，使全校的學生工作做起來有據可依，效果顯著。
制度一旦建立，就成為人們的工作準則。安全保衛工作關鍵要落到實處，堅持每天都分別對班級工作、宿管工作、學生會工作、保安工作進行檢查，一是查人員是否在崗，二是查工作是否到位。對那些擅離職守或工作不利的情況及時作出處理。并及時向學校報告重大情況報告。
層層建立安全責任制度，校委會對各年級、教研組、各班級、食堂、水電管理人員簽訂安全責任狀，生活保安部對生管員、門衛、簽訂責任狀。班級、寢室都設有安全員，一級抓一級，層層落實。
根據全封閉管理要求，教務處協助值周領導，會同值日教師、團委學生會干部、班主任、宿管老師、對學生日常行為全過程管理。包括飲食起居，健康衛生，離校返校，防火、防盜、防事故等。針對學生在校表現，嚴格按照《違紀學生處罰條例》該表揚獎勵的就及時表揚獎勵。該批評教育的及時進行批評教育，對嚴重違紀的及時與家長取得聯系，進行恰當的處罰。使學校各項制度得到兌現，教學和生活秩序井井有條。對學生管理工作，在學生中及社會上產生了良好的反響。
同時，把安全教育貫穿于學校各項工作的全過程。入學教育有安全內容，管理措施有安全保障，評比有安全項目，獎懲有安全比例。每天早操政教處主任許芳都要對一日情況及時評點,總結好的,指出隱患,提出糾正措施,達到明顯效果。
由于開學時間短，今年招收的生源的質量不高，后進生較多，學生中不少住宿同學不適應全封閉管理，有些學生剛離開家里的呵護，獨立生活能力弱，不良習氣較嚴重。我們針對這些情況，及時進行了如下教育：
1、端正學習態度，培養刻苦自覺學習精神。
2、嚴格集體生活管理，培養學生獨立生活能力及良好的生活習慣。
3、嚴格校風校紀，培養學生遵紀守法觀念。
4、強化訓練，培養學生吃苦耐勞，同困難作斗爭的頑強意志。通過開學習班，個別談心等各種方式，自覺遵守校規校紀，學生的精神面貌發生了很大的變化。絕大部分學生信心充足，情緒飽滿地投入學習、生活。
我校請派出所民警來校做好法治教育講座，特別是與派出所建立警校共建關系，加強了學校安全保衛工作，定期與不定期干警們到校講課和指導安全工作，效果非常明顯。
針對開學初校外干擾和校內安全隱患，每周進行一次檢查，發現苗頭，及時整改，采取對策，防患于未然，及時排除外擾，及時抓事故苗頭，根據教育與處分相結合的原則，對違紀學生進行了多種教育和相應的處分，糾正了一些不良影響，保證了學校的正常教學。
根據校內現有條件，上學期主要抓了體育、文娛、宣傳活動。舉辦了校田徑運動會和“五、四”文娛會演,利用黑板報及校刊宣傳,每周末進行一次全校衛生檢查評比。在這些活動中，充分發揮學生會干部，班干及文體，宣傳骨干的作用，學生通訊員投稿踴躍。
1、放學，值周領導親臨交通路口，班主任、校警、學生會、團委干部、保安人員分班分片維持秩序，護送學生上車，確保學生回家安全。
2、星期六留校學生辦好登記手續，明確責任人，實行專人管理，切實抓好留校學生假日管理。
3、加強食堂管理，把好病從口入關，對飲用水、蔬菜、食品等嚴格按照衛生管理有關規定，認真執行，防腐蝕、防變質、防糜爛，確保飲食安全。值周領導及時進行檢查，督促食堂搞好安全衛生工作，學生飲用水已全部使用純凈水。
4、及時檢查校舍安全，學校已拆除、維修危房1300多平方米，消除安全隱患。
5、改造舊電網電路，防止電路故障，防止火災，學校用于電改資金5000多元，校園電路實現全面更新。
6、建立防火措施，保安、門衛、舍管員對學的生、開關、火點及時檢查，清除易燃易爆物品，確保人去斷電，無火點隱患。
7、上課時，老師首先要清點人數，發現缺席及時報告，及時查明原因，嚴禁學生私自外出，下課或晚自習嚴禁學生翻越圍墻，隨意外出。宿舍內嚴防盜竊，嚴禁吸煙和打架斗毆，嚴禁學生逃課及節假日進網吧，嚴禁在寢室內使用電插座或從事點蚊香、玩火、燃放鞭炮等。
1、隨著學校規模及現代教育的發展，學校硬件設施嚴重不足，部分設施嚴重老化，是日常安全管理所無法改變的安全隱患。
2、校門口及附近私設攤點過多，藏污納垢，為違紀學生提供劣行便利、傳播不良息，嚴重危及學生安全和校園安全。
3、派出所警力有限，加之事務繁忙，很難及時處理學校周邊誘發安全事故的細小糾紛。
安全保衛自查報告（模板17篇）篇五
根據縣聯社農信發〔〕41號文件精神和“五一”期間安全保衛工作檢查方案，切實做好“五一”期間安全保衛工作。結合xx信用社實際情況，我社組織全體職工認真學習了文件精神，提出了要求，并對照文件要求，逐項進行了檢查，現將檢查情況匯報如下：
（一）安全防范設施情況
1、營業場所、金庫、值班守庫室、電視監控等安防設施均已達標，不存在安全隱患。
2、報警裝置暢通。報警器按鈕安裝位置便于操作，每天營業終了均按要求進行布防。
3、消防器材處于良好狀態，擺放位置合理。
（二）安全保衛制度落實和安全防范知識培訓教育情況
今年以來，根據縣聯社安全保衛部的具體要求，我們采取邊檢查邊教育的方式，組織全社員工認真學習安全防范規章制度，有意識地對一線臨柜人員現場提問安防知識和操作規程，起到了一定的效果。安全防范意識是我們自查的重點，在多次抽查的同時，對那些有章不循的`員工進行了嚴厲的處罰，并對他們進行了教育，做到動之以情、曉之以理，把違規問題的嚴重性弄懂弄明白為止。通過自查發現，員工對社內各項安全防范規章制度是比較熟悉的，總體人防意識都比較好。
（三）槍彈的管理、使用情況
槍彈進行集中保管；槍的領用、保管、交接、登記符合規定；按規定對持槍人員的資格進行審查并經常對持槍人員的思想和行為進行排查。
1、值班、守庫人員能嚴格按照有關規章制度做好值班守庫工作，到目前為止，未發現有違規情況。
2、營業廳和儲蓄所上、下班交接班及運鈔接送款時段的相關人員都能按照要求進行操作。
通過自查，我們也發現有些方面還存在安全隱患，主要表現在：
1、個別員工人防意識較差，不能熟練掌握防暴預案的各種操作規程，缺乏處置突發事件的應變能力。
2、對組織員工進行處置突發事件的演練的工作我們做得還不夠，需要進一步加強。
通過這次檢查，我社發動全員查找安全隱患并積極整改，為下一步的安全運營奠定了良好基礎。
安全保衛自查報告（模板17篇）篇六
組長：
副組長：
成員：
各班任做到安全保衛工作有章可循，我校制訂了一系列安全保衛制度，《宿管老師工作職責》、《值班巡防制度》、《安全防火制度》、《衛生評比制度》與《班主任工作職責》、《學生管理條例》《值日日報制度》等各項安全管理制度，形成一個較完整的工作管理制度系列。使安全保衛工作規范化、制度化，使全校的學生工作做起來有據可依，效果顯著。
制度一旦建立，就成為人們的工作準則。安全保衛工作關鍵要落到實處，堅持每天都分別對班級工作、宿管工作、學生會工作、保安工作進行檢查，一是查人員是否在崗，二是查工作是否到位。對那些擅離職守或工作不利的情況及時作出處理。并及時向學校報告重大情況報告。
層層建立安全責任制度，校委會對各年級、教研組、各班級、食堂、水電管理人員簽訂安全責任狀，生活保安部對生管員、門衛、簽訂責任狀。班級、寢室都設有安全員，一級抓一級，層層落實。
根據全封閉管理要求，教務處協助值周領導，會同值日教師、團委學生會干部、班主任、宿管老師、對學生日常行為全過程管理。包括飲食起居，健康衛生，離校返校，防火、防盜、防事故等。針對學生在校表現，嚴格按照《違紀學生處罰條例》該表揚獎勵的就及時表揚獎勵。該批評教育的及時進行批評教育，對嚴重違紀的及時與家長取得聯系，進行恰當的處罰。使學校各項制度得到兌現，教學和生活秩序井井有條。對學生管理工作，在學生中及社會上產生了良好的反響。
同時，把安全教育貫穿于學校各項工作的全過程。入學教育有安全內容，管理措施有安全保障，評比有安全項目，獎懲有安全比例。每天早操政教處主任許芳都要對一日情況及時評點,總結好的,指出隱患,提出糾正措施,達到明顯效果。
由于開學時間短，今年招收的生源的質量不高，后進生較多，學生中不少住宿同學不適應全封閉管理，有些學生剛離開家里的呵護，獨立生活能力弱，不良習氣較嚴重。我們針對這些情況，及時進行了如下教育：
1、端正學習態度，培養刻苦自覺學習精神。
2、嚴格集體生活管理，培養學生獨立生活能力及良好的生活習慣。
3、嚴格校風校紀，培養學生遵紀守法觀念。
4、強化訓練，培養學生吃苦耐勞，同困難作斗爭的頑強意志。通過開學習班，個別談心等各種方式，自覺遵守校規校紀，學生的精神面貌發生了很大的變化。絕大部分學生信心充足，情緒飽滿地投入學習、生活。
我校請派出所民警來校做好法治教育講座，特別是與派出所建立警校共建關系，加強了學校安全保衛工作，定期與不定期干警們到校講課和指導安全工作，效果非常明顯。
針對開學初校外干擾和校內安全隱患，每周進行一次檢查，發現苗頭，及時整改，采取對策，防患于未然，及時排除外擾，及時抓事故苗頭，根據教育與處分相結合的原則，對違紀學生進行了多種教育和相應的處分，糾正了一些不良影響，保證了學校的正常教學。
根據校內現有條件，上學期主要抓了體育、文娛、宣傳活動。舉辦了校田徑運動會和“五、四”文娛會演,利用黑板報及校刊宣傳,每周末進行一次全校衛生檢查評比。在這些活動中，充分發揮學生會干部，班干及文體，宣傳骨干的作用，學生通訊員投稿踴躍。
安全保衛自查報告（模板17篇）篇七
一、建立領導機構和健全安全管理制度學校建立了安全保衛領導小組組長：李季副組長：張繼學宋希丙王希和成員：柴玉權于振有姜寶強馬忠校張術生裴福君張青山李名人各班任做到安全保衛工作有章可循，我校制訂了一系列安全保衛制度，《宿管老師工作職責》、《值班巡防制度》、《安全防火制度》、《衛生評比制度》與《班主任工作職責》、《學生管理條例》《值日日報制度》等各項安全管理制度，形成一個較完整的工作管理制度系列。使安全保衛工作規范化、制度化，使全校的學生工作做起來有據可依，效果顯著。制度一旦建立，就成為人們的工作準則。安全保衛工作關鍵要落到實處，堅持每天都分別對班級工作、宿管工作、學生會工作、保安工作進行檢查，一是查人員是否在崗，二是查工作是否到位。對那些擅離職守或工作不利的情況及時作出處理。并及時向學校報告重大情況報告。層層建立安全責任制度，校委會對各年級、教研組、各班級、食堂、水電管理人員簽訂安全責任狀，生活保安部對生管員、門衛、簽訂責任狀。班級、寢室都設有安全員，一級抓一級，層層落實。
二、加強學生安全教育根據全封閉管理要求，教務處協助值周領導，會同值日教師、團委學生會干部、班主任、宿管老師、對學生日常行為全過程管理。包括飲食起居，健康衛生，離校返校，防火、防盜、防事故等。針對學生在校表現，嚴格按照《違紀學生處罰條例》該表揚獎勵的就及時表揚獎勵。該批評教育的及時進行批評教育，對嚴重違紀的及時與家長取得聯系，進行恰當的處罰。使學校各項制度得到兌現，教學和生活秩序井井有條。對學生管理工作，在學生中及社會上產生了良好的反響。同時，把安全教育貫穿于學校各項工作的全過程。入學教育有安全內容，管理措施有安全保障，評比有安全項目，獎懲有安全比例。每天早操政教處主任許芳都要對一日情況及時評點,總結好的,指出隱患,提出糾正措施,達到明顯效果。由于開學時間短，今年招收的生源的質量不高，后進生較多，學生中不少住宿同學不適應全封閉管理，有些學生剛離開家里的呵護，獨立生活能力弱，不良習氣較嚴重。我們針對這些情況，及時進行了如下教育：1、端正學習態度，培養刻苦自覺學習精神。2、嚴格集體生活管理，培養學生獨立生活能力及良好的生活習慣。3、嚴格校風校紀，培養學生遵紀守法觀念。4、強化訓練，培養學生吃苦耐勞，同困難作斗爭的頑強意志。通過開學習班，個別談心等各種方式，自覺遵守校規校紀，學生的精神面貌發生了很大的`變化。絕大部分學生信心充足，情緒飽滿地投入學習、生活。
三、相互配合，搞好安全保衛工作配套管理我校請派出所民警來校做好法治教育講座，特別是與派出所建立警校共建關系，加強了學校安全保衛工作，定期與不定期干警們到校講課和指導安全工作，效果非常明顯。針對開學初校外干擾和校內安全隱患，每周進行一次檢查，發現苗頭，及時整改，采取對策，防患于未然，及時排除外擾，及時抓事故苗頭，根據教育與處分相結合的原則，對違紀學生進行了多種教育和相應的處分，糾正了一些不良影響，保證了學校的正常教學。根據校內現有條件，上學期主要抓了體育、文娛、宣傳活動。舉辦了校田徑運動會和“五、四”文娛會演,利用黑板報及校刊宣傳,每周末進行一次全校衛生檢查評比。在這些活動中，充分發揮學生會干部，班干及文體，宣傳骨干的作用，學生通訊員投稿踴躍。
平方米，消除安全隱患。5、改造舊電網電路，防止電路故障，防止火災，學校用于電改資金5000多元，校園電路實現全面更新。6、建立防火措施，保安、門衛、舍管員對學生、開關、火點及時檢查，清除易燃易爆物品，確保人去斷電，無火點隱患。7、上課時，老師首先要清點人數，發現缺席及時報告，及時查明原因，嚴禁學生私自外出，下課或晚自習嚴禁學生翻越圍墻，隨意外出。宿舍內嚴防盜竊，嚴禁吸煙和打架斗毆，嚴禁學生逃課及節假日進網吧，嚴禁在寢室內使用電插座或從事點蚊香、玩火、燃放鞭炮等。
五、存在問題1、隨著學校規模及現代教育的發展，學校硬件設施嚴重不足，部分設施嚴重老化，是日常安全管理所無法改變的安全隱患。2、校門口及附近私設攤點過多，藏污納垢，為違紀學生提供劣行便利、傳播不良息，嚴重危及學生安全和校園安全。3、派出所警力有限，加之事務繁忙，很難及時處理學校周邊誘發安全事故的細小糾紛。
安全保衛自查報告（模板17篇）篇八
高校是教書育人的主要場所，是社會主義精神文明建設的重要陣地。不僅如此，高校還是社會穩定的“穩壓器”和社會動向的“晴雨表”，高校的安全和穩定不僅關系到高等教育事業改革發展的前途,而且關系到社會的安定和國家政權的穩固。因此，確保高校正常的教學、科研和生活秩序，創造良好的校園及周邊環境，維護高校穩定局面，具有著特殊重要意義。
高校保衛處是依據國家有關法律法規和學校規章制度，開展學校安全保衛工作的職能部門，是創建“平安校園”的主力軍，承擔著維護校園安全穩定的重要職責。在高校教育體制改革日益推進，社會主義市場經濟蒸蒸日上，互聯網等高科技迅猛發展的新形勢下，高校安全保衛工作也面臨著越來越多的新情況、新問題。這些新情況、新問題的出現向傳統的安全保衛工作提出了新的挑戰。因此，高校保衛工作者必須改變傳統的角色認知，重新定位新時期高校安全保衛工作。
一、高校保衛工作面臨的新情況、新問題。
1、教育體制改革對新時期高校安全保衛工作提出了更高的要求。
近年來，高校擴招成為了教育體制改革的重頭戲，體現出國家力求教育多方位、多角度、多元化發展的新目標。誠然，連續幾年的高校擴招，為廣大有求知欲望、好學上進的各層次人群提供了展示才華和繼續深造的機會，使憲法所規定的公民受教育權在縱向、橫向上不斷擴展延伸。但是，在校生數量成倍增長，使得學生的年齡分段出現多層次性，結構組成漸趨復雜，素質狀況呈現多樣性，這給安全保衛工作加大了工作量，增強了工作難度。高校的擴招、合并和發展，高校辦學規模的不斷擴大，學校和社會的聯系日益緊密，各種培訓班的增多，對外交流和合作頻繁，用人機制的改革和后勤工作服務的社會化，校園內流動人口激增，人員之間的沖突矛盾不可避免。學校周邊的社會治安狀況不好，對校園內的治安秩序也帶來了不利影響。這些問題使得以往的安全保衛工作內容單一化、方法僵硬化、工作表層化、方式簡單化的老路子，已不能適應教育體制改革后的新情況。
2、高校學生思想觀念上的新特點使新時期高校保衛工作更加復雜和艱巨。
當前，我們面臨著復雜多變的國際形勢，各種思想文化相互激蕩，各種矛盾錯綜復雜。國內外的某些突發事件、熱點問題，不同程度地對校園正常秩序造成沖擊。而伴隨著對外開放的進一步擴大，學生對各種思想道德文化的接受和選擇有了更廣闊的空間。社會上思想道德和價值觀念的多樣性使學生的思想觀念和價值取向呈現多元性。目前，大學生的思想主流是積極向上的，但同時也存在著相當程度的混亂。享樂主義、金錢至上等一些不良風氣影響了一些人的精神生活，甚至一些封建迷信、庸俗關系等腐朽思想也出現萌芽。在這種情況下部分學生存在思想信念的迷茫和失落。同時，一些學生的道德觀念也發生了很大的轉變，表現為是非觀念淡薄，缺乏社會責任感、正義感，誠信度下降等。另外，現在大學生中的獨生子女居多，他們一般自我中心意識強，團結協作能力較弱。學校緊張的學業、就業壓力使他們的心理承受能力也較為脆弱，在挫折面前應變能力較低，容易出現心理障礙，甚至走向極端......這些新問題的出現無形中給安全保衛工作帶來了一定的安全隱患，傳統的安全保衛工作往往是管而不導,堵而不疏，而這種治標不治本、浮在面上的工作方法顯然已不能適應現代高等教育的發展形勢。
當今社會，信息革命的浪潮正推動生活方式、社會文化機制、價值觀念的變革。大學校園也無一例外地投入到這一信息化的大潮中。網絡媒體的出現在為學生提供交互式的快捷、豐富的信息的同時，產生的負面影響也給安全保衛工作帶來了巨大的挑戰：一方面，部分學生沉溺于上網，甚至深陷網上交友、網戀而不可自拔，帶來諸多安全隱患；另一方面，網上的一些不健康內容也對大學生的思想產生侵蝕。大學生通過網絡論壇、貼吧、qq群等方式煽動串聯、非法聚集等狀況也時有發生。
作為新時期高校保衛工作者，必須清醒地認識到當前所面臨的嚴峻形勢，不斷增強憂患意識和責任意識，敏感地把握新時期出現的新問題，研究高校安全保衛工作的新情況，與時俱進，開創高校安全保衛工作的新局面。
1、正確把握形勢，科學分析問題。
當前，高校面臨的新情況、新問題層出不窮，在這種矛盾紛繁、復雜多變的形勢下，高校保衛部門既要保障校園正常的秩序和公共安全，維護校園和社會穩定，又要保護師生的合法權益，與破壞公共安全和秩序、違反國家法律和校園規章制度的行為作斗爭。在工作過程中，保衛人員必須正確把握形勢和分析問題，認真研究新形勢下校園安全穩定工作面臨的新情況、新問題，不斷增強做好安全保衛工作的主動性和預見性。只有這樣，才能根據對形勢和矛盾的科學分析，做出正確的工作部署，較好的完成肩負的任務。如果不能正確地把握形勢，對錯綜復雜的矛盾缺乏正確、系統的分析，必然貽誤戰機，甚至會造成不必要的損失。因此，保衛人員必須站在構建和-諧社會與和-諧校園的高度，認真研究分析可能出現的情況，牢固樹立“學校工作無小事”和“學生安全無小事”的觀念，及時、準確地掌握學校和周邊出現的不安全因素，大力加強安全防范工作，居安思危，未雨綢繆，提高預防、發現、控制和處置能力。
保衛人員必須加強學習，切實提高思想認識水平、政策水平和工作水平，加強調查研究，通過多種渠道掌握敵情、社情、民-意變化和校園各類人員的動態，認真研究新形勢下校園內出現的矛盾和問題，建立健全突發事件預警機制和應急機制，努力化解矛盾，減少摩擦和對抗。對已經出現和隱現地危及校園安全和國-家-安-全的事件，要分析問題的實質，預測可能出現的事端，及時快速地把危及校園安全和國-家-安-全的事件處置在萌芽狀態。
2、改變工作模式，變被動為主動。
安全保衛工作不僅需要事中監控,事后妥善處理,更需要事前防范。努力從源頭上減少存在的安全隱患，提高駕馭復雜局面的能力，加強學生安全和校園公共安全管理工作，狠抓校園安全工作各項指標的分解落實，學生食堂、公寓、圖書館、實驗室等重點部位要經常排查安全隱患。
新時期安全保衛工作的特點要求保衛工作者必須要改進工作方法，與時俱進，從靜態到動態,把工作由出事后的被動處理變為事前主動出擊，由過去的提高破案率變為現在的降低發案率與提高破案率并重。一方面，可以加大警力下沉、警務前移的力度，調動安全保衛工作者的積極性,增強預防能力，另一方面，也可以通過聘請學生干部、學生黨員擔任治安聯防員，建立聯防體系，充分體現保衛工作“群防群控”的原則。
為了使安全保衛工作未雨綢繆，安全教育工作必須先行,這也是安全保衛工作防患于未然的前提。保衛部門要進一步加強對學生的安全、法治教育，謹防社會丑惡現象的腐蝕影響，建立起高效的校園治安防控體系。只有這樣，才能把握工作的主動權,新時期安全保衛工作才能運籌帷幄之中,而決勝千里之外。
3、強化自身素質，樹立良好形象。
做好高校的'安全保衛工作，首先要擁有一支高素質的保衛隊伍，這支隊伍應該是“政治上特別堅定、思想上特別純潔、作風上特別過硬、業務上特別精通，能夠經受得起各種復雜斗爭考驗”的隊伍。
保衛部門要經常組織開展各種理論學習和業務培訓活動，用先進的理論思想，武裝保衛干警的頭腦；用先進的科學理論，指導保衛工作的實踐。同時，還要經常舉辦各種形式的座談會，交流工作心得，深入展開討論，在交流和討論中加深印象，加強理解，使全體保衛干警“工作有思路，奮斗有目標”，明確“工作該怎樣干，工作為誰干”的問題，進而提升保衛干警的依法行政能力、法律運用能力、優質服務能力、安全防范能力、快速反應能力和協同作戰能力。
黨組織可以從抓思想教育入手，充分發揮基層黨組織的戰斗堡壘作用。廣大黨員同志要以身作則，率先垂范，增強黨性修養，加強人格砥礪，提高綜合素質，以模范黨員的標準嚴格要求自己，在實際工作中體現黨員先進性，影響和帶動身邊的同志。
另外，還可以通過實施各種考核制度，對保衛人員的著裝、言行等提出明確要求，使保衛工作進一步制度化、規范化，激發廣大保衛干警力爭上游的工作熱情，展現給全校師生一個精神飽滿、斗志昂揚、奮發向上的隊伍形象。
4、轉變工作作風，增強服務意識。
安全保衛工作集安全管理、安全防范、校園秩序維護、消防工作等為一身,涉及廣大師生在學習、工作和生活中的方方面面,哪方面出現了問題,都直接關系到廣大師生的切身利益,也關系到高校的穩定和發展。
從師生的利益要求、行為規范和思想意識來看,新時期安全保衛工作的服務性無處不在。保衛干部在履行管理職責的時候，要按照構建和-諧校園的要求，努力實踐全心全意為人民服務的宗旨，把按法規和學校規章制度辦事與為廣大師生員工服務統一起來，要在貫徹執行法規和學習制度的同時，改進管理模式，增強服務意識，想師生之所想,急師生之所急，堅持以人為本，為師生員工提供一切便利服務，強化保衛部門的服務職能，體現保衛部門“有警必接，有險必救，有難必幫”的服務宗旨。積極創造條件,千方百計地幫助師生解決實際困難,以滿腔的熱情解答師生員工提出的問題，以高效率的管理水平為師生員工服務，以真誠的服務為他們辦好事、辦實事，讓保衛部門成為一個廣大師生都滿意的服務窗口。
5、結合思想教育，創建和-諧校園。
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安全保衛自查報告（模板17篇）篇九
為確保兩節期間安全保衛工作，我公司結合企業經營工作實際，嚴格按照“誰主管、誰負責”的原則，在系統內認真開展了安全經營工作大檢查，現將自查情況報告如下：
9月15日上午，我們緊急召開了由基層各門店經理和機關全體參加的專題會議。一是公司經理梁李宏同志明確了會議的精神，并成立了由梁李宏同志為組長，副經理袁何歧為副組長，各基層門店經理為成員的安全保衛督察小組；二是與各基層門店簽訂了目標責任書，對責任書的實行情況以責任為依據，以一票否決權制、黃牌警告為考核辦法，要求各單位把安全經營工作納入重要議事日程，有規劃，有安排，做到思想重視，組織落實，目標明確。
1、各單位依據會議精神，結合自己的實際，組織人員對各自單位進行全面的自查。自查工作從網絡建設、制度完善等入手，對組織建設、安全教育情況、檢查記錄落實情況、防汛通道等有關安全生產內容進行了重點檢查。通過自查發現個別單位缺少必要的檔案資料，任務不明確，責任不到人；缺少必要的物資和工具；消防器材的數量不足、電力電路等內容存在有落實不到位，消防通道雜物堆積比較亂，通道不1暢的現象。
2、對公司各基層經營門店進行拉網式檢查，重點檢查了安全通道、消防設施等，發現個別門店經理安全意識不強，存在消防通道不暢，禁煙標示不明顯，微機操作員有隨意抽煙等現象。
各單位針對自查出的有關消防、電路等部分內容進行了全面整改。
一是9月18日對全公司的經營門店進行了安全培訓，集中學習了《消防法》和《公共場所管理條例》等法律、法規，提高了經營門店人員的安全意識。
二是對消防設施進行了維護、保養和必要的維修，補充了消防設備、疏通了防汛通道。同時，發揮職能優勢制作了宣傳版面和橫幅。
三是對公司會議室的線路重新進行了排查，在單位內部加強對職工的教育工作，確保經營安全。
這次自查中，我們做到了領導重視，部署周密，排查認真仔細，整改全面及時。通過自查，進一步提高了全系統干部、職工的安全意識。今后，我們將繼續貫徹安全保衛各項規章制度，定期組織開展安全大檢查，做到常抓不懈，警鐘長鳴。
鄧州市醫藥有限公司。
20xx年9月21日。
安全保衛自查報告（模板17篇）篇十
我校一直堅持“以人為本”的管理理念，在學校教育教學和其他各項管理中，始終把學生的安全教育、身心健康發展放在首位。近期，學校進行了一次全面、徹底的“查隱患、堵漏洞”的取暖工作督察和安全隱患排查展。現將自查結果匯總如下：
成立了由校長負總責，各部門、各年級分工負責的安全管理體系，做到了分工明確，責任明晰。重視安全宣傳工作，利用例會、假期學習會對全體教師集中進行安全政策、法規的宣傳和典型安全案例的分析，引導教師熟悉安全法規，重視安全教育，提高安全意識。
1、建立安全工作領導責任制和責任追究制。
將安全工作列入各處室的目標考核中，制訂考核制度和責任追究制度對造成重大安全事故的，嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。
2、簽訂責任書，加強安全責任意識。
學校與各部門、班主任、任課教師層層簽訂安全責任書，明確各自的職責，將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容，實行一票否決制度，切實增強了安全責任意識；與學生家長簽訂了安全責任書，明確了家長應做的工作和應負的責任。學校給按裝了視頻監視器，白天不允許亂人進入，課間接孩子必須由學生父母當面請假，老師確認許可，方能出校門，保證學生人身安全。
3、不斷完善學校安全工作規章制度。
不斷完善充實各項安全規章制度，建立定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度。實行24小時值班制度，明確值班職責；制訂學校各項安全規章制度；建立了事故及時報告制度、突發事件應急預案和安全預警機制；對涉及學校安全的各項工作，都做到了有章可循。
4、建立全方位安全工作教育網絡。
我校把定期召開家長會作為一個長效機制，建立了“學校—社會—家庭”
三結合教育網絡；實行了校領導、班主任、值日教師、學生干部組成的管理網絡；實施校門口每天放學校長、值班教師的監督、護送管理模式。同時，定期與轄區派出所聯合對學校周邊地區的治安環境進行綜合治理，徹底清除社會不安全因素對學生的影響，為師生提供健康的學習環境。
1、認真組織安全教育周活動。
學校安全教育周以校園安全為主題，組織師生學習安全教育工作文件；對校內易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識等方面展開深入全面的大檢查，消除隱患；以宣傳、知識講座、黑板報、手抄報等形式廣泛開展安全專題教育活動。
2、開展豐富多彩的安全教育活動。
聘請有關部門領導和專業人員對學生進行安全、法制方面講座，用身邊的例子說服教育學生；利用班會、少隊活動、活動課、學科滲透和119消防日宣傳活動等途徑，采取板報宣傳、張貼標語、舉行主題班會、安全征文等形式開展豐富多彩的安全教育活動，使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育，做到了防患于未然；還通過《致家長的一封信》增強家長的安全教育意識。
3、努力抓好學生的安全管理
開展心理健康教育，正確引導學生的情緒，杜絕校園暴力的發生；堅持執行學生考勤制度，要求班主任每天對學生進行嚴格考勤，對缺勤學生及時跟蹤回訪與家長取得聯系問清缺勤原由，有效杜絕了無故缺課現象的發生。
高度重視各類安全設施的配備和維護，添置了滅火器，做到定期檢查、定期更換；本學期學校重新對供電線路，進行了改造；各類線路、燈具、電源做到了定期檢查維護，無私拉亂扯現象。
1、校門兩邊的道路比較狹窄，過往車輛很容易掛、撞傷學生。
2、學校周邊的道路兩邊亂停放的車輛較多，沒有斑馬線，沒有安全警示牌。
通過這次拉網式的安全大排查，我校對排查中發現的問題，做到排查清楚整改有效。在排查中嚴格執行上級的有關要求和精神，發動全體師生，依靠社會各界的力量，扎實工作，確保了我校師生安全，校園安全，確保了校舍財產萬無一失。在今后的工作中我們將繼續把學校安全工作抓緊抓細抓實，讓學生舒心，讓家長放心，讓社會安心。
安全保衛自查報告（模板17篇）篇十一
認真貫徹落實《四川長寧竹海農村商業銀行股份有限公司關于加強元旦、春節期間安全保衛工作的通知》文件要求，我行結合實際，全行范圍內開展了全方位、多層次對安全保衛設施進行排查。
（一）高度重視，周密部署，扎實落實。
高度重視，先后召開專題會，對案件防控精神的落實工作進行明確部署和嚴格要求，不等不靠，提早下手。成立了由王明剛行長任組長、其余為成員，組成的排查領導小組，并對排查工作做出安排部署。要求各部門負責人必須本著對本行事業、對員工和對自己高度負責的態度，率先垂范，以身作則，認真扎實地抓好排查工作，有針對性地加強思想教育工作，嚴以律己，自覺抵制、檢舉和糾正違反禁止性規定的行為，做到突出重點、整體推進。
（二）明確責任，各盡其職，各負其責。
“一把手”負總責，親自過問、主動協調、直接參與；在此基礎上，逐一分解細化整改措施，逐項明確協辦和督辦部門，各部門加強溝通，充分信息共享，形成了各部門齊抓共管、全部整體聯動的格局。截至目前，各項措施已經全部啟動，有效地遏制各類案件和重大違紀違規問題的發生。
（三）筑防火墻，注重預防，適時預警。
認真開展專項排查，加強員工行為管控，先后開展重要崗位員工不良行為排查，員工挪用資金專項行為排查，排除隱患；組織開展典型案件警示教育活動，警示全員珍惜擁有、珍愛職業生命，要求各部門負責人帶頭學，結合本職工作深入學，做到人人知曉，入腦入心，進一步增強員工合規經營、按章辦事的自覺性。
1.認真做好營業部門安全檢查工作為規范我行的安全保衛工作，《四川長寧竹海農村商業銀行股份有限公司關于加強元旦、春節期間安全保衛工作的通知》文件要求，進一步明確營業室安全檢查制度及檢查內容，切實貫徹“誰檢查、誰負責”的原則，全行人員按照營業場所安全管理檢查內容進行逐條對照檢查，并認真做好檢查記錄。
2.狠抓對存在問題的整改落實和積分管理工作。
安全檢查是做好安全防范、案件防控的重要手段。通過安全檢查及時發現問題、消除隱患，其落腳點就是放在對存在問題的督促整改上，及時堵塞管理和操作中的漏洞，增強安全系數，杜絕案件的發生。
3.切實加強我行營業部門監控設備的管理、維護工作。
通過對營業室監控錄像的隨機回放檢查，一方面促進對設備的清潔、維護保養，一方面通過對監控資料回放調閱，復制拷貝發現日常安全管理工作的薄弱環節和不規范行為，有針對性的加以指導、整改，防患于未然，杜絕操作風險的形成和案件的發生。
1.進一步提高認識，確保案件防控工作取得實效。我行充分認識開展關鍵風險點監控檢查工作的重要性，切實落實監控檢查職責，防止“檢查走過場”和“檢查疲勞”，確保監控檢查工作取得實效。
2.加大監控檢查發現問題的整改落實工作力度，確保檢查發現問題得到有效整改。對于監控檢查發現的問題，按照有關規定落實整改，并做到舉一反三，杜絕屢查屢犯。對檢查發現的問題，要求各部門要高度重視，認真對待。
3.加強業務學習，進一步提高案件防控水平。
安全保衛自查報告（模板17篇）篇十二
xx工程自6月1日開工以來，我們在xx城建投資有限公司、xx監理公司領導的關心、支持下，克服了雨水特別多的不利天氣影響、在搶抓進度的同時，我們不放松對工程質量的管理，不斷完善工程質量保證體系，嚴把質量控制關，在8月底順利完成了土方清樁工作及安全文明施工的現場布臵。從現在開始施工任務由往地下施工轉到往地上建設的全面階段。
8月30日接xx咨詢公司關于召開“百日會戰動員會”的會議通知。在接下來的三個多月時間里，我們將以本次會議為契機，及時部署開展“百日會戰”活動，明確目標，強化責任，繼續振奮精神，靠前指揮，狠抓落實，積極采取有效措施，保安全、抓質量，搶進度，全力以赴奪取“百日會戰”的全面勝利。針對項目實際，提出百日會戰的作戰計劃三月三大步：力爭9月底全面完成各棟樓底板砼澆筑，10月底全面完成地下室結構、車庫主體達到基礎驗收，11月底全面完成1-4層主體施工。
為切實做好“百日會戰”的各項工作，我們將進一步理清當前工程建設面臨的形勢，攻堅克難，力爭超額完成“百日會戰”各項建設任務：
為確保項目建設大會戰順利實施，我公司高度重視，加強領導，狠抓項目的組織實施。成立了百日會戰大干100天指揮部，由艾總任總指揮，項目經理任副總指揮，各職能部室部長任成員的指揮部，負責“百日會戰”組織推進、加強全過程跟蹤、指導、監督。
我公司對所有參建職工進行活動動員和形勢教育，使參建干部職工了解項目部目前所面臨的形勢和任務，了解我們今年的奮斗目標和各項措施；充分利用信息管理、工地宣傳欄等多種平臺，廣泛進行施工任務動員，激發大家的工作熱情，要迅速打開工作局面，號召廣大職工發揮攻堅克難、頑強拼搏的優良作風，以只爭朝夕的精神，加快施工進度。要倒排工期、科學組織、提高效率，合理安排工序流程，減少因工序交叉而造成的窩工和浪費。從上至下形成施工大干快上的濃厚氛圍；要積極開展以安全、質量、進度、效益等為主題的勞動競賽活動，開展各類先進評比，激發大家爭先創優的積極性。利用這次大干活動，在項目部各管理部室之間、勞務各施工班組之間要掀起比、學、趕、超的勞動熱潮，相互促進，多出成果，打贏這次硬仗、大仗。
1、細化施工組織計劃。項目要科學組織，確保按計劃全面推進。對當前各棟樓工程質量、進度狀況作一次全面的調查分析，對滯后棟號及時調整施工組織計劃，強化保障措施。采用倒排工期、掛圖作戰，嚴格安排施工周期，每個環節的具體時間節點、完成時限和目標要求，制定詳細月度計劃、周作業計劃，并將月度、周作業計劃具體落實到每一道工序、每一個環節和每一個班組。統籌好各個分項工程的實施，統籌好各個施工環節的銜接。特別對項目中的地下防水工程、鋼筋制作工程、模板安裝工程、砼澆筑工程等控制性工程要集中攻堅、狠抓落實，全面掀起施工高潮。
2、統籌安排全盤工作。根據項目建設總體目標，積極籌措建設資金，加快物質材料進場，確保各項工作有條不紊的開展。同時要求建設單位要根據施工合同加快工程款支付，以緩解施工單位建設資金周轉的壓力。
3、迅速掀起建設高潮。切實加快工程建設進度，搶時間、爭速度抓住當前“百日會戰”施工的黃金時節，雨水少，天氣好，要進一步增強時間觀念，爭分奪秒，搶抓進度，開展“百日會戰”、“立功競賽”等活動，明確目標，制訂獎罰措施，迅速掀起工程建設高潮。
項目部要加強對勞務單位的督導，督促和指導，制定切實可行的計劃完成保證措施，特別對困難多、工期壓力大的工序要給予重點檢查和指導。執行工程建設日報制度，使施工生產處于可控狀態。各職能部門要組織相關人員隨時抽查勞務單位施工組織計劃執行情況和各項措施的落實情況，對沒有完成目標任務的，要深入分析原因，找出問題所在，制定補救措施，對屢次不能按時完成任務的，要進行責任追究。活動結束后，將進行一次全面檢查，根據檢查結果嚴格獎懲兌現。
團結出效益、出成果，構建團結和諧的工作環境需要我們大家的共同努力。在大干活動中每個單位、每個人都要明確各自的定位，嚴格按照程序辦事，按規章制度辦事，各級各類人員都要盡心盡力、盡職盡責，擺正位臵、干好工作。要樹立大局意識，以維護整體利益、大局利益為前提，服從領導和指揮，絕不能因小失大，務求在團結、和諧的氛圍把活動開展好，把任務完成好。同時還要嚴肅施工紀律和勞動紀律，做到政令暢通，令行禁止，加強職工隊伍管理，堅守崗位，嚴禁擅離職守。
沒有質量就沒有進度，沒有安全同樣也談不上進度。在抓進度、促生產的過程中，時刻不能忘記安全生產，做到安全第一，生產必須安全；時刻不能忽視工程質量，確保工程質量，堅決防止因為趕進度、趕工期而忽視工程質量和安全問題，著力打造精品工程、優質工程。在保證安全和質量的前提下，通過工藝改進和科學組織，合理加快施工進度，實現三者的統一與全面豐收，不能顧此失彼。
報告完畢，謝謝大家。
安全保衛自查報告（模板17篇）篇十三
自我市20xx年度總結表彰暨20xx年重點工作百日會戰動員大會召開以后，我局領導非常重視，相繼召開了班子會議和全體人員會議進行傳達學習，并按照馬富國市長提出的“4533”戰略安排采取多項得力措施，不斷提升安全生產監管水平，為全市招商引資和項目建設提供了安全保障。
在局黨組書記、局長姜山的帶領下，全局人員認真學習了市長馬富國“在永城市20xx年度總結表彰暨20xx年重點工作百日會戰動員大會上的講話”，統一思想，提高認識，強化百日會戰工作領導，建立完善各項機制。決定成立永城市安監局百日會戰工作領導組，局長姜山任組長，全面抓，負總責，辦公室黃照陽、李肖任成員，負責具體操作實施。其他科室全力配合共同做好百日會戰各項工作。
按照馬市長“4533”的戰略安排，我局以科學運作為抓手，以安全創建為載體，協同公安消防、交通運輸、食品藥品、質監、工商等部門分工負責，通力合作，強化協調，不斷提高我市安全生產監管水平。
1.創建安全和諧型村鎮社區。3月20日我市召開全市安全。
生產會議，市長馬富國，副市長邢路生對安全創建工作都進行了安排部署。4月份，我局局長陪同副市長邢路生赴濟源市參加全省安全創建現場會并觀摩學習，帶回了光盤、照片、圖紙、印刷品等大量的安全創建先進典型材料，并出資5萬余元購買了各種宣傳材料。4月24日召集候嶺、演集、城關等9個安全和諧型村鎮社區創建示范點的主抓副鄉鎮長進行了安全創建教育培訓，通過觀看視頻、學習文件等形式圖文并重的介紹了安全創建“為何創、創什么、如何創”等一系列問題，澄清了疑慮，鼓足了干勁。目前，我局領導班子成員每人分包4—5個鄉鎮進行督促督導，不斷加快進展，力爭至6月底完成全年70%的創建任務。
2.創建安全發展型行業。2月21日，市政府下發了《關于印發永城市提升安全生產水平實施方案的通知》（永政?20xx?18號），對創建安全發展型行業任務進行了詳細的責任劃分，9個重點行業和其他行業領域的安全創建工作均由各自的行業主管部門監督實施。
3.創建安全發展型企業。20xx年我市的安全發展型企業創建任務是年底前30家規模以上企業達到安全標準化標準。目前，已有13家達標，剩下的8家在加班加點進行自查自糾自建，力爭6月底達標。
加強宣傳教育是提升安全生產監管水平的必要措施之一。我局為強化提升安全生產宣教能力，根據省局加強信息報送工作的要求，結合兄弟縣市的先進經驗和永城自身情況，以市政府安委會名義下發了《關于加強安全生產信息報送及考核工作的通知》（永安委辦?20xx?1號），對安全生產信息報送的內容、記分、獎懲、考核做了詳細的規定，并附帶了《永城市安全生產信息通信員登記表格》，要求各鄉鎮、各單位及時報送專門的信息通信員。截至目前，已有17個鄉鎮、7個市直局委報送了專門通訊員，初步建立了永城市安全生產信息通訊員隊伍。為加大獎勵力度，增強各鄉鎮、各單位對安全生產信息報送工作的重視程度，市安委會辦公室又連續下發了2期《關于對各單位安全信息報送情況的通報》（永安委辦?20xx?2號、永安委辦?20xx?3號），對各個單位信息報送情況進行了公開通報。在實行記分、表彰的同時實施物質刺激，明確規定：在市一級媒體發表1篇信息獎勵20元；在省一級媒體發表1篇獎勵100元；在國家級媒體發表一篇獎勵200元；被黨委、政府主要領導批示的，獎勵翻倍。這極大地調動了各鄉鎮、各局委信息員編寫、上報安全生產信息的積極性，3月份、4月份在10個省直管縣中分別排名第2、第3。侯嶺鄉、十八里鎮、太丘鎮等7個鄉鎮和安監局、交通局、公路局、旅游局等5個市直局委僅3、4月份就在省、市兩級媒體、網站上發表安全生產信息37篇，市安委會辦公室已經發放安全生產信息獎勵金960元，營造了安全生產宣傳教育的濃厚氛圍，為搞好全國第12個“安全生產月”活動，進一步提升安全監管水平打下了堅實的基礎。
安全保衛自查報告（模板17篇）篇十四
開學以來,我校對安全保衛工作作了認真對照檢查,現將情況報告如下:
學校建立了安全保衛領導小組組長：李季副組長：張繼學宋希丙王希和成員：柴玉權于振有姜寶強馬忠校張術生裴福君張青山李名人各班任做到安全保衛工作有章可循，我校制訂了一系列安全保衛制度，《宿管老師工作職責》、《值班巡防制度》、《安全防火制度》、《衛生評選制度》與《班主任工作職責》、《學生治理條例》《值日日報制度》等各項安全治理制度，形成一個較完整的工作治理制度系列，安全保衛工作自查報告。使安全保衛工作規范化、制度化，使全校的學生工作做起來有據可依，效果顯著。
制度一旦建立，就成為人們的工作準則。安全保衛工作要害要落到實處，堅持天天都分別對班級工作、宿管工作、學生會工作、保安工作進行檢查，一是查人員是否在崗，二是查工作是否到位。對那些擅離職守或工作不利的情況及時作出處理。并及時向學校報告重大情況報告。
層層建立安全責任制度，校委會對各年級、教研組、各班級、食堂、水電治理人員簽訂安全責任狀，生活保安部對生管員、門衛、簽訂責任狀。班級、寢室都設有安全員，一級抓一級，層層落實。
根據全封閉治理要求，教務處協助值周領導，會同值日教師、團委學生會干部、班主任、宿管老師、對學生日常行為全過程治理。包括飲食起居，健康衛生，離校返校，防火、防盜、防事故等。針對學生在校表現，嚴格按照《違紀學生處罰條例》該表揚獎勵的就及時表揚獎勵。該批評教育的及時進行批評教育，對嚴重違紀的及時與家長取得聯系，進行恰當的處罰。使學校各項制度得到兌現，教學和生活秩序井井有條。對學生治理工作，在學生中及社會上產生了良好的反響。
同時，把安全教育貫穿于學校各項工作的全過程，整改報告《安全保衛工作自查報告》。入學教育有安全內容，治理措施有安全保障，評選有安全項目，獎懲有安全比例。天天早操政教處主任許芳都要對一日情況及時評點,總結好的,指出隱患,提出糾正措施,達到明顯效果。
由于開學時間短，今年招收的生源的質量不高，后進生較多，學生中不少住宿同學不適應全封閉治理，有些學生剛離開家里的呵護，獨立生活能力弱，不良習氣較嚴重。我們針對這些情況，及時進行了如下教育：1、端正學習態度，培養刻苦自覺學習精神。
2、嚴格集體生活治理，培養學生獨立生活能力及良好的生活習慣。
3、嚴格校風校紀，培養學生遵紀守法觀念。
4、強化練習，培養學生吃苦耐勞，同困難作斗爭的頑強意志。通過開學習班，個別談心等各種方式，自覺遵守校規校紀，學生的精神面貌發生了很大的變化。絕大部分學生信心充足，情緒飽滿地投入學習、生活。
我校請派出所民警來校做好法治教育講座，非凡是與派出所建立警校共建關系，加強了學校安全保衛工作，定期與不定期干警們到校講課和指導安全工作，效果非常明顯。
針對開學初校外干擾和校內安全隱患，每周進行一次檢查，發現苗頭，及時整改，采取對策，防患于未然，及時排除外擾，及時抓事故苗頭，根據教育與處分相結合的原則，對違紀學生進行了多種教育和相應的處分，糾正了一些不良影響，保證了學校的正常教學。
根據校內現有條件，上學期主要抓了體育、文娛、宣傳活動。舉辦了校田徑運動會和“五、四”文娛會演,利用黑板報及校刊宣傳,每周末進行一次全校衛生檢查評眩在這些活動中，充分發揮學生會干部，班干及文體，宣傳骨干的作用，學生通訊員投稿踴躍。
1、放學，值周領導親臨交通路口，班主任、校警、學生會、團委干部、保安人員分班分片維持秩序，護送學生上車，確保學生回家安全。
2、星期六留校學生辦好登記手續，明確責任人，實行專人治理，切實抓好留校學生假日治理。
3、加強食堂治理，把好病從口入關，對飲用水、蔬菜、食品等嚴格按照衛生治理有關規定，認真執行，防腐蝕、防變質、防糜爛，確保飲食安全。值周領導及時進行檢查，督促食堂搞好安全衛生工作，學生飲用水已全部使用純凈水。
4、及時檢查校舍安全，學校已拆除、維修危房1300多平方米，消除安全隱患。
5、改造舊電網電路，防止電路故障，防止火災，學校用于電改資金5000多元，校園電路實現全面更新。
6、建立防火措施，保安、門衛、舍管員對學生、開關、火點及時檢查，清除易燃易爆物品，確保人去斷電，無火點隱患。
7、上課時，老師首先要清點人數，發現缺席及時報告，及時查明原因，嚴禁學生私自外出，下課或晚自習嚴禁學生翻越圍墻，隨意外出。宿舍內嚴防盜竊，嚴禁吸煙和打架斗毆，嚴禁學生逃課及節假日進網吧，嚴禁在寢室內使用電插座或從事點蚊香、玩火、燃放鞭炮等。
1、隨著學校規模及現代教育的發展，學校硬件設施嚴重不足，部分設施嚴重老化，是日常安全治理所無法改變的安全隱患。
2、校門口及四周私設攤點過多，藏污納垢，為違紀學生提供劣行便利、傳播不良息，嚴重危及學生安全和校園安全。
3、派出所警力有限，加之事務繁忙，很難及時處理學校周邊誘發安全事故的細小糾紛。
安全保衛自查報告（模板17篇）篇十五
開學以來，我校對安全保衛工作作了認真對照檢查，現將情況報告如下:
學校建立了安全保衛領導小組
組長：汪方副
組長：胡青云
做到安全保衛工作有章可循，我校制訂了一系列安全保衛制度，《宿管老師工作職責》、《值班巡邏制度》、《安全防火制度》、《衛生評比制度》與《班主任工作職責》、《學生管理條例》《值日日報制度》等各項安全管理制度，形成一個較完整的工作管理制度系列。使安全保衛工作規范化、制度化，使全校的學生工作做起來有據可依，效果顯著。
制度一旦建立，就成為人們的工作準則。安全保衛工作關鍵要落到實處，堅持每天都分別對班級工作、宿管工作、學生會工作、保安工作進行檢查，一是查人員是否在崗，二是查工作是否到位。對那些擅離職守或工作不利的情況及時作出處理。并及時向學校報告重大情況報告。
層層建立安全責任制度，校委會對各年級、教研組、各班級、食堂、水電管理人員簽訂安全責任狀，生活保安部對生管員、門衛、簽訂責任狀。班級、寢室都設有安全員，一級抓一級，層層落實。
根據全封閉管理要求，政教處協助值周領導，會同值日教師、團委學生會干部、班主任、宿管老師、對學生日常行為全過程管理。包括飲食起居，健康衛生，離校返校，防火、防盜、防事故等。針對學生在校表現，嚴格按照《違紀學生處罰條例》該表揚獎勵的就及時表揚獎勵。該批評教育的及時進行批評教育，對嚴重違紀的及時與家長取得聯系，進行恰當的處罰。使學校各項制度得到兌現，教學和生活秩序井井有條。對學生管理工作，在學生中及社會上產生了良好的.反響。
同時，把安全教育貫穿于學校各項工作的全過程。入學教育有安全內容，管理措施有安全保障，評比有安全項目，獎懲有安全比例。每天早操政教處主任許芳都要對一日情況及時評點，總結好的，指出隱患，提出糾正措施，達到明顯效果。
由于開學時間短，還沒有打出自己的牌子，今年招收的生源的質量不高，后進生較多，學生中不少同學不適應全封閉管理，有些學生剛離開家里的呵護，獨立生活能力弱，不良習氣較嚴重。我們針對這些情況，及時進行了如下教育：
1、端正學習態度，培養刻苦自覺學習精神。
2、嚴格集體生活管理，培養學生獨立生活能力及良好的生活習慣。
3、嚴格校風校紀，培養學生遵紀守法觀念。
4、強化訓練，培養學生吃苦耐勞，同困難作斗爭的頑強意志。通過開學習班，個別談心等各種方式，自覺遵守校規校紀，學生的精神面貌發生了很大的變化。絕大部分學生信心充足，情緒飽滿地投入學習、生活。
我校請公安干警來校做好法紀教育，特別是與林業公安分局建立警校共建文明學校，加強了學校安全保衛工作，定期與不定期干警們到校講課和指導安全工作，效果非常明顯。
針對開學初校外干擾和校內安全隱患，每周進行一次檢查，發現苗頭，及時整改，采取對策，防患于未然，公安干警及時排除外擾，學校及時抓事故苗頭，根據教育與處分相結合的原則，對違紀學生進行了多種教育和相應的處分，糾正了一些不良影響，保證了學校的正常教學。
根據校內現有條件，上學期主要抓了體育、文娛、宣傳活動。舉辦了藍球、體操比賽、五?一文娛會演，各班的黑板報及校刊宣傳，每周末進行一次全校衛生檢查評比。在這些活動中，充分發揮學生會干部，班干及文體，宣傳骨干的作用，學生通訊員投稿踴躍。
1、每周星期六放學，值周領導親臨交通路口，班主任、生管員、學生會、團委干部、保安人員分班分片維持秩序，護送學生上車，確保學生回家安全。
2、星期六留校學生辦好登記手續，明確責任人，實行專人管理，切實抓好留校學生假日管理。
3、嚴格食堂管理，把好病從口入關，對飲用水、蔬菜、食品等嚴格按照衛生管理有關規定，認真執行，防腐蝕、防變質、防糜爛，確保飲食安全。值周領導、值日教師及時進行檢查，督促食堂搞好安全衛生工作，學生飲用水已建成日產60噸的地下水資源。
4、及時檢查校舍安全，學校已拆除危房300多平方米，消除安全隱患。
5、改造舊電網電路，防止電路故障，防止火災，學校用于電改資金5萬多元，學校電路由原來的蜘蛛網變為一新。
6、建立防火高施，保安、門衛、生管員對星期日學生返校及時檢查，清除學生中易燃易爆物品。
7、上課時，老師首先要清點人數，發現缺席及時報告，及時查明原因，嚴禁學生私自外出，下課或晚自習嚴禁學生翻越圍墻，隨意外出。宿舍內嚴防盜竊，嚴禁吸煙賭博和打架斗毆，嚴禁節假日進網吧，嚴禁使用電插座或在寢室內點燃蚊香和驅蚊片，玩火、燃放鞭炮等。
1、隨著學校規模的發展，飲用水嚴重不足。
2、校門口擁擠，擺攤設點多，嚴重影響交通視線，有礙交通安全。
3、隨著森林公安局辦公地遷移縣城，留守警力很難及時處理學校周邊糾紛。
安全保衛自查報告（模板17篇）篇十六
開學以來，我校對安全保衛工作作了認真對照檢查，現將情況報告如下:
學校建立了安全保衛領導小組
組長：李季
副組長：張繼學、宋希丙、王希和
成員：柴玉權、于振有、姜寶強、馬忠校、張術生、裴福君、張青山、李名人、各班任
做到安全保衛工作有章可循，我校制訂了一系列安全保衛制度，《宿管老師工作職責》、《值班巡防制度》、《安全防火制度》、《衛生評比制度》與《班主任工作職責》、《學生管理條例》《值日日報制度》等各項安全管理制度，形成一個較完整的工作管理制度系列。使安全保衛工作規范化、制度化，使全校的學生工作做起來有據可依，效果顯著。
制度一旦建立，就成為人們的工作準則。安全保衛工作關鍵要落到實處，堅持每天都分別對班級工作、宿管工作、學生會工作、保安工作進行檢查，一是查人員是否在崗，二是查工作是否到位。對那些擅離職守或工作不利的情況及時作出處理。并及時向學校報告重大情況報告。
層層建立安全責任制度，校委會對各年級、教研組、各班級、食堂、水電管理人員簽訂安全責任狀，生活保安部對生管員、門衛、簽訂責任狀。班級、寢室都設有安全員，一級抓一級，層層落實。
根據全封閉管理要求，教務處協助值周領導，會同值日教師、團委學生會干部、班主任、宿管老師、對學生日常行為全過程管理。包括飲食起居，健康衛生，離校返校，防火、防盜、防事故等。針對學生在校表現，嚴格按照《違紀學生處罰條例》該表揚獎勵的就及時表揚獎勵。該批評教育的及時進行批評教育，對嚴重違紀的及時與家長取得聯系，進行恰當的處罰。使學校各項制度得到兌現，教學和生活秩序井井有條。對學生管理工作，在學生中及社會上產生了良好的反響。
同時，把安全教育貫穿于學校各項工作的全過程。入學教育有安全內容，管理措施有安全保障，評比有安全項目，獎懲有安全比例。每天早操政教處主任許芳都要對一日情況及時評點，總結好的，指出隱患，提出糾正措施，達到明顯效果。
由于開學時間短，今年招收的生源的質量不高，后進生較多，學生中不少住宿同學不適應全封閉管理，有些學生剛離開家里的呵護，獨立生活能力弱，不良習氣較嚴重。我們針對這些情況，及時進行了如下教育：
1、端正學習態度，培養刻苦自覺學習精神。
2、嚴格集體生活管理，培養學生獨立生活能力及良好的生活習慣。
3、嚴格校風校紀，培養學生遵紀守法觀念。
4、強化訓練，培養學生吃苦耐勞，同困難作斗爭的頑強意志。通過開學習班，個別談心等各種方式，自覺遵守校規校紀，學生的精神面貌發生了很大的變化。絕大部分學生信心充足，情緒飽滿地投入學習、生活。
我校請派出所民警來校做好法治教育講座，特別是與派出所建立警校共建關系，加強了學校安全保衛工作，定期與不定期干警們到校講課和指導安全工作，效果非常明顯。
針對開學初校外干擾和校內安全隱患，每周進行一次檢查，發現苗頭，及時整改，采取對策，防患于未然，及時排除外擾，及時抓事故苗頭，根據教育與處分相結合的原則，對違紀學生進行了多種教育和相應的處分，糾正了一些不良影響，保證了學校的正常教學。
根據校內現有條件，上學期主要抓了體育、文娛、宣傳活動。舉辦了校田徑運動會和“五、四”文娛會演，利用黑板報及校刊宣傳，每周末進行一次全校衛生檢查評比。在這些活動中，充分發揮學生會干部，班干及文體，宣傳骨干的作用，學生通訊員投稿踴躍。
安全保衛自查報告（模板17篇）篇十七
為切實推進20xx年安全保衛各項工作開展，我行認真組織全行職工學習了有關安全防范教育材料，做好安全自查工作，并對支行的營業場所、現金接送、車輛管理、防范設施、員工防范意識等方面進行排查，現將自查情況報告如下：
堅持“誰主管、誰負責”的原則，制定了農發行織金縣支行安全保衛工作制度，逐級、逐崗簽訂了《安全保衛工作責任書》，健全各項規章制度，嚴格執行制度。
營業廳防衛器具、防護設施、邊門器、保險柜、抽屜、印押管理、計算機、消防器具、出入管理、防范設施均達到要求，室110報警聯網設備報警器已壞，我行已聯系公安局相關部門派人維修。
按時檢查監控系統運行情況，保證錄像保存時間達到總行要求的時間。序時登記“電視監控系統運行登記簿”、“視頻安防監控設備定期檢查登記表”，保證各個監控攝像頭運行正常，發現問題及時處理。
我行切實做好對防搶、防盜、防火、防交通事故、防治安災害方面的自查。嚴格值班制度，對各辦公室均明確了安全責任人，成立了消防領導小組、義務消防小分隊，辦公樓安裝得有消防栓，每個辦公室門前左右都放得有滅火器，每層樓安裝得有斷電閥，下班后辦公樓都全部斷電。
我行駕駛員符合總行和省分行有關規定，定期組織駕駛員進行交通安全知識學習教育。制定有《織金縣支行車輛管理制度》和車輛管理和使用辦法,駕駛員都是嚴格按照制度和辦法去進行操作。在節假日中執行車輛封存管理規定。
機房的防火、防水、防盜、防雷、監控、報警設施健全，備用電源正常，設立兼職計算機系統安全管理人員，定期更換計算機密碼，數據做到雙備份并異地存放。
存在的問題：
1、營業室110報警聯網設備報警器已壞，我行已聯系公安局維修，維修工人尚未來我行查看情況。
2、紅外線報警裝置已壞，已書面向上級行報備。
3、組織職工學習不夠透徹，個別員工對安全保衛規章制度熟悉程度不夠，員工對一些處置突發事件的預案掌握情況還不夠熟練，安全防范素質有待于提高。