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木偶奇遇記讀后心得體會(huì)(通用22篇)

時(shí)間:2025-06-18 作者:雁落霞

通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),我們可以將經(jīng)驗(yàn)內(nèi)化成思考的能力和行動(dòng)的動(dòng)力。心得體會(huì)是我們?cè)趯W(xué)習(xí)和工作中對(duì)經(jīng)驗(yàn)和收獲的總結(jié)和反思,它可以幫助我們更好地成長(zhǎng)和提升。如何寫(xiě)一篇較為完美的心得體會(huì)呢?首先,我們要對(duì)所要總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)或事件進(jìn)行全面的回顧和梳理。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,僅供參考,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和思考。

木偶奇遇記讀后心得體會(huì)(通用22篇)篇一

《木偶奇遇記》這本書(shū)講述了一個(gè)美麗的童話:一個(gè)名叫蓋比希的老頭沒(méi)有孩子,他用一塊木頭雕刻出了一個(gè)木偶孩子,給他起名叫皮諾曹。神奇的是,那個(gè)木偶竟有了生命。皮諾曹雖然一直想做一個(gè)好孩子,但他難改身上的壞習(xí)性。他逃學(xué)、撒謊,給交壞朋友,幾次上當(dāng)還屢教不改。后來(lái),一個(gè)長(zhǎng)著天藍(lán)色頭發(fā)的美麗仙女教育了他,每當(dāng)他說(shuō)謊的時(shí)候,他的鼻子就長(zhǎng)一截,他連說(shuō)三次謊,鼻子長(zhǎng)得在屋里轉(zhuǎn)身都不可能了。這時(shí)皮諾曹才開(kāi)始醒悟,但還是禁不住壞孩子的慫恿,跟著到“玩樂(lè)國(guó)”去了。幾個(gè)月后,皮諾曹變成了一頭驢子,并被賣(mài)到了馬戲團(tuán)。不久,皮諾曹在演出中瘸了腿,又被賣(mài)給了一個(gè)人去剝皮做鼓面。在緊急關(guān)頭下,仙女解救了他。皮諾曹決定痛改前非,終于變成了真孩子。

這個(gè)故事告訴我們,要好好學(xué)習(xí),當(dāng)一個(gè)好孩子。可我卻當(dāng)了一回壞孩子。

那是署假的一個(gè)上午,媽媽有事出去了,我呆在媽媽的辦公室里。干什么呢?對(duì)了,玩電腦!我馬上坐到電腦前,進(jìn)了游戲網(wǎng)頁(yè)。一玩游戲,我就入了迷,鼠標(biāo)咔咔亂響。幾個(gè)小時(shí)后,媽媽回來(lái)了。一聽(tīng)到腳步聲,我趕緊關(guān)掉游戲網(wǎng)頁(yè),打開(kāi)了“小學(xué)生優(yōu)秀作文網(wǎng)”的網(wǎng)頁(yè),慌忙打開(kāi)了一篇作文。媽媽一看,“呦,看作文呀!”其實(shí),我心里一直“呯呯”跳個(gè)不停呢,根本就沒(méi)心思看作文。

那件事我一直沒(méi)有勇氣告訴媽媽。

唉,我太不應(yīng)該那樣做了!

我真為皮諾曹感到高興,因?yàn)樗龅搅嗣利惿屏嫉南膳惨驗(yàn)樗幸粋€(gè)好爸爸,才使他能從一塊木頭變成了一個(gè)真正的孩子。

皮諾曹的故事就這樣結(jié)束了,但我從這本書(shū)中懂得了很多、很多。

木偶奇遇記讀后心得體會(huì)(通用22篇)篇二

自從小木偶的紅書(shū)包被詭計(jì)多端的狐貍騙走之后,他一直悶悶不樂(lè)的。有一天,他突然想去老爺爺家了,“我請(qǐng)爺爺給我裝一個(gè)大腦才行。這樣,我就不用再擔(dān)心,上當(dāng)受騙了!”

說(shuō)罷,小木偶-----奇奇,便上路了。

這天,奇奇正在趕路,他看見(jiàn)了一位叔叔正在焦急的等著什么,好奇心驅(qū)使著奇奇奇問(wèn)一問(wèn),“叔叔,你好。我叫奇奇,請(qǐng)問(wèn)你在等什么呀?”“哎,我妻子的老毛病又犯了,我得去城里給她抓藥,可今天,怎么沒(méi)有去城里的車(chē)呢?真是急死我了!”奇奇聽(tīng)完叔叔的話,心里想:要不我?guī)褪迨迦プニ帲遗艿每欤瑧?yīng)該可以在天黑之前趕到!奇奇自告奮勇:“叔叔,讓我去吧,我跑得快。”雖然叔叔不太相信奇奇,但為了自己的妻子,只得把藥方給奇奇。“叔叔,等我回來(lái)!”說(shuō)完,奇奇便像風(fēng)一樣的跑了。

不愧是奇奇,他的兩條腿又長(zhǎng)又有力,1個(gè)小時(shí)后就到了,抓完藥,奇奇又飛快的跑回來(lái)了。一眼便瞧見(jiàn)了正在等他的叔叔。“叔叔,瞧,我把藥抓回來(lái)了!”“真的奇奇,你太棒了!”奇奇都被夸的不好意思了。

為了表示感謝,叔叔硬是要奇奇去自己的家里坐坐,奇奇說(shuō)不過(guò)叔叔,便一同去了叔叔家。

叔叔的家是用木頭做的,小小的木屋,真溫馨。

一轉(zhuǎn)眼,便到了晚上,是奇奇和叔叔一家告別的時(shí)候了,只見(jiàn)阿姨從背后拿出一個(gè)紅書(shū)包來(lái),送給奇奇,奇奇甭提多高興了。

木偶奇遇記讀后心得體會(huì)(通用22篇)篇三

《木偶奇遇記》主要講朋友送老木匠一根神奇的木頭,老木匠把木頭雕成一個(gè)可愛(ài)的木偶——匹諾曹。他愛(ài)搞惡作劇,還要說(shuō)謊,后來(lái),因?yàn)槠ブZ曹說(shuō)了太多謊,仙女把匹諾曹的鼻子變長(zhǎng),仙女看匹諾曹真的想改,就承諾他說(shuō)如果他不再說(shuō)謊,就把匹諾曹的鼻子變短,匹諾曹答應(yīng)仙女不再說(shuō)謊,不再做壞事。匹諾曹的一生經(jīng)歷多次風(fēng)雨,終于,他變成了一個(gè)小男孩,他不再做壞事,成了一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的好孩子。

沒(méi)錯(cuò),我們只要勇敢的面對(duì)眼前的困難,就能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),獲得成功。記得有一次老師說(shuō)要進(jìn)行測(cè)驗(yàn),于是我就給自己訂了目標(biāo),要考到九十五分,為了這個(gè)目標(biāo),我一有時(shí)間就復(fù)習(xí),試卷發(fā)下來(lái),我一看題目似乎很簡(jiǎn)單,就很快把題目做完了,還檢查了一遍,自以為考的不錯(cuò),能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。結(jié)果考卷發(fā)下來(lái)一看,我沒(méi)有考到九十五分,我很失望,就想要放棄。可是媽媽告訴我只要勇敢的去面對(duì)眼前的困難,并且努力克服,就一定能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),在以后的考試中我每次都認(rèn)真對(duì)待。

最后真是功夫不負(fù)有心人,最終我達(dá)到了自己的目標(biāo),我很開(kāi)心。是啊,其實(shí)我們只要有勇氣去面對(duì)一切困難,不被困難嚇倒,那么就能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。

自從小木偶得到各種表情之后,做每一樣事都非常順利。這讓他欣喜若狂,那個(gè)興奮勁兒就連他自己也不能控制。

一天,小木偶在大街幫一個(gè)已過(guò)花甲的老奶奶推車(chē)子。把老奶奶的車(chē)子推到她家放好后,老奶奶見(jiàn)黃豆般的汗珠從小木偶圓球似的臉上滑下來(lái),就使盡平生力氣搬出一張沉重而又舒適的沙發(fā),又倒一杯清涼可口的泉水給小木偶。當(dāng)小木偶正想坐下休息時(shí),看見(jiàn)當(dāng)初搶他紅書(shū)包的小紅狐貍正在炫耀那個(gè)討人喜愛(ài)的紅書(shū)包。他連水也來(lái)不及喝,就三步并作兩步地“飛”到小紅狐貍的跟前憤怒的說(shuō):“可惡的狐貍快把我的紅書(shū)包還給我,不然我就上法庭告你。”小紅狐貍翹著尖尖的鼻子囂張地說(shuō):“好啊!去告我呀,我在法庭上等著你!”這時(shí)他沒(méi)看見(jiàn)小木偶的表情,也不知道小木偶已經(jīng)擁有人類(lèi)所有表情,所以他如此從容不迫。

小木偶下定決心:一定要把紅書(shū)包拿回來(lái),讓小紅狐貍承認(rèn)自己的過(guò)錯(cuò),改過(guò)自新。既然要上訴就應(yīng)該找一位能言善辯的律師。小木偶急匆匆地回到家里,踢開(kāi)家門(mén)氣喘吁吁的對(duì)老木匠說(shuō):“爸爸,我想上法庭告發(fā)小紅狐貍,需要一個(gè)律師。”老木匠用詫異的眼神盯著小木偶說(shuō):“啊,真的?是要拿回紅書(shū)包嗎?”小木偶回答:“對(duì),哪個(gè)律師可以幫助我呢?”木匠冥思苦想了一會(huì)兒,緊鎖眉頭說(shuō):“你可以去森林中心找巫婆羰不過(guò)她奸險(xiǎn)詭詐,你可要小心啊!”“嗯。”

第二天早晨,小木偶聽(tīng)見(jiàn)雞叫,就立刻動(dòng)身到森林去找巫婆律師。他踏著輕快腳步進(jìn)入了森林,很快就來(lái)到了森林中心,他張嘴大叫:“巫婆律師,您在哪?”巫婆律師從一個(gè)大而又寬敞的榕樹(shù)洞里躥出來(lái),兇巴巴地說(shuō):“誰(shuí)呀?竟敢打擾我睡覺(jué)!”那又長(zhǎng)又尖的手指和長(zhǎng)長(zhǎng)的獠牙,可把小木偶嚇傻了,過(guò)了好一會(huì)兒才反應(yīng)過(guò)來(lái),他吞吞吐吐地問(wèn)道:“你……你可以幫我……我一個(gè)忙嗎?”巫婆聽(tīng)了,冷笑了一下,回答道:“可以,不過(guò)要用你所有表情作為酬勞。”小木偶猶豫了一會(huì)兒,堅(jiān)定地說(shuō):“不可以,如果我沒(méi)有了這些表情,就什么事都做不成了。”“不愿意嗎?那就有你的生命來(lái)彌補(bǔ)我寶貴的時(shí)間吧!”說(shuō)著舉起手中的魔杖,想小木偶發(fā)射火球。小木偶拼命地逃跑。忽然,一個(gè)樹(shù)洞出現(xiàn)在他眼前,縱身一躍,跳進(jìn)了樹(shù)洞里。“終于把巫婆甩掉了!”小木偶看看外面,見(jiàn)巫婆不在了,才松了一口氣。他好奇地環(huán)視這個(gè)樹(shù)洞。這時(shí),一只松鼠從外面走了進(jìn)來(lái),看見(jiàn)小木偶,就高聲叫道:“你是誰(shuí)?在我家干么?”小木偶看見(jiàn)憤怒的松鼠,連忙把整件事的經(jīng)過(guò)一五一十的向他解釋。松鼠聽(tīng)了他的經(jīng)歷,轉(zhuǎn)怒為喜,說(shuō)道:“哦,是這樣啊!我也是一位律師,雖然沒(méi)有巫婆那么棒,但是這種小事我可以搞定的。就讓我?guī)湍惆?”“真的嗎?謝謝您!”小木偶欣喜若狂。

上法庭那天,松鼠讓小紅狐貍無(wú)話可說(shuō)。小紅狐貍只好說(shuō)出真相,把紅書(shū)包還給了小木偶。

《木偶奇遇記》是一部生動(dòng)得童話故事書(shū),故事的主人公匹諾曹是個(gè)善良而活潑的小孩子,一開(kāi)始他勤勞上進(jìn),后來(lái)他和一個(gè)叫小燈芯的孩子交了朋友。小燈芯是全班最懶惰最搗蛋的孩子,他們一起去了玩樂(lè)國(guó)。玩樂(lè)國(guó)從每年得1月1日到12月的最后一天都不用上學(xué)。

匹諾曹和小燈芯到了玩樂(lè)國(guó)后就不停的玩,時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,終于有一天匹諾曹變成了一頭脫貨的驢,過(guò)上了當(dāng)驢子的生活,匹諾曹后悔的大哭,最后在仙女和他的父親的幫助下,匹諾曹改邪歸正勤奮學(xué)習(xí),禮貌待人,變成了一個(gè)真正的好孩子。

這個(gè)故事告訴我們不要浪費(fèi)時(shí)間,要把時(shí)間合理的利用起來(lái),時(shí)間過(guò)去了就永遠(yuǎn)沒(méi)有了。交友要謹(jǐn)慎,要交努力學(xué)習(xí)的朋友,要互相監(jiān)督互相督促共同進(jìn)步,貪玩的人都不會(huì)取得好成績(jī)過(guò)上好生活,因?yàn)榉彩露际侵挥懈冻霾艜?huì)有回報(bào),所以要努力學(xué)習(xí)不要貪玩。

自從小木偶的紅書(shū)包被詭計(jì)多端的狐貍騙走之后,他一直悶悶不樂(lè)的。有一天,他突然想去老爺爺家了,“我請(qǐng)爺爺給我裝一個(gè)大腦才行。這樣,我就不用再擔(dān)心,上當(dāng)受騙了!”

說(shuō)罷,小木偶-----奇奇,便上路了。

這天,奇奇正在趕路,他看見(jiàn)了一位叔叔正在焦急的等著什么,好奇心驅(qū)使著奇奇奇問(wèn)一問(wèn),“叔叔,你好。我叫奇奇,請(qǐng)問(wèn)你在等什么呀?”“哎,我妻子的老毛病又犯了,我得去城里給她抓藥,可今天,怎么沒(méi)有去城里的車(chē)呢?真是急死我了!”奇奇聽(tīng)完叔叔的話,心里想:要不我?guī)褪迨迦プニ帲遗艿每欤瑧?yīng)該可以在天黑之前趕到!奇奇自告奮勇:“叔叔,讓我去吧,我跑得快。”雖然叔叔不太相信奇奇,但為了自己的妻子,只得把藥方給奇奇。“叔叔,等我回來(lái)!”說(shuō)完,奇奇便像風(fēng)一樣的跑了。

不愧是奇奇,他的兩條腿又長(zhǎng)又有力,1個(gè)小時(shí)后就到了,抓完藥,奇奇又飛快的跑回來(lái)了。一眼便瞧見(jiàn)了正在等他的叔叔。“叔叔,瞧,我把藥抓回來(lái)了!”“真的奇奇,你太棒了!”奇奇都被夸的不好意思了。

為了表示感謝,叔叔硬是要奇奇去自己的家里坐坐,奇奇說(shuō)不過(guò)叔叔,便一同去了叔叔家。

叔叔的家是用木頭做的,小小的木屋,真溫馨。

一轉(zhuǎn)眼,便到了晚上,是奇奇和叔叔一家告別的時(shí)候了,只見(jiàn)阿姨從背后拿出一個(gè)紅書(shū)包來(lái),送給奇奇,奇奇甭提多高興了。

有了紅書(shū)包,奇奇的臉上又浮出了笑容。

忽然,從遠(yuǎn)處傳來(lái)了一陣“沙沙”的聲音,原來(lái)是大樹(shù)爺爺,“奇奇呀,你做了一件好事,我給你一片紅樹(shù)葉,可以滿足你一個(gè)愿望!”

看著手中的紅樹(shù)葉,奇奇笑了,喃喃到:我要一顆善良的心,用它去幫助更多的人!

幾年前就有《木偶奇遇記》這本書(shū)了,可是一直沒(méi)有細(xì)看。這幾天,我認(rèn)真地讀了讀,一下子被深深吸引。

那個(gè)叫匹諾曹的小木偶,天真無(wú)邪、純潔樸實(shí)、正直勇敢,但也任性、淘氣、搗亂、不守規(guī)矩,有時(shí)候還喜歡撒點(diǎn)謊。皮諾曹在開(kāi)始的時(shí)候很不懂事,因?yàn)槁?tīng)不進(jìn)忠言,先后經(jīng)歷了逃學(xué)看馬戲,繼而遭狐貍和貓的欺騙,險(xiǎn)些丟了性命,雖然得到仙女的搭救,但缺乏自制力的皮諾曹又因?yàn)殛J禍被農(nóng)民拉去做了看門(mén)狗,逃脫后又在即將成為真正的男孩前和一群不學(xué)無(wú)術(shù)的小流氓們?nèi)チ恕皹?lè)土”愚人國(guó)。

因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間的不學(xué)習(xí),小皮諾曹變成了驢子,后又葬身鯊魚(yú)腹……幸運(yùn)的是,一直有一位仙女在幫助他。經(jīng)歷了一系列奇異的冒險(xiǎn)后,皮諾曹學(xué)到了做人的很多道理,終于變成了一個(gè)真正的男孩。

在皮諾曹身上我一次次看到了自己的影子。我要改掉自己身上的一些毛病,做一個(gè)懂事的好孩子。

木偶奇遇記讀后心得體會(huì)(通用22篇)篇四

我完成了暑假作業(yè)。真無(wú)聊!我和爸爸每天去文化中心的圖書(shū)館看書(shū)。

那里有許多書(shū)。我選了一本叫《木偶奇遇記》的書(shū),很有意思。我一下子就看完了。

故事主要講的是一個(gè)神奇的木匠,他制作了一個(gè)神奇的木偶。木偶的名字叫皮諾喬。他很調(diào)皮,不喜歡工作,不喜歡學(xué)習(xí),總是說(shuō)謊。

皮諾喬不太喜歡工作。一旦被狐貍和貓騙進(jìn)了奇跡領(lǐng)域,他就不得不工作,因?yàn)椴还ぷ魉肋h(yuǎn)也得不到金幣。

他也不太喜歡學(xué)習(xí)。有一次,他請(qǐng)同學(xué)去他家吃早飯,卻被同學(xué)騙進(jìn)了玩具國(guó)。在一個(gè)玩具國(guó)度,你不用學(xué)習(xí),你整天玩,然后你就變成了一頭驢!皮諾喬知道了自己的錯(cuò)誤,又變回了原來(lái)的樣子。

皮諾喬最大的特點(diǎn)是他愛(ài)撒謊。仙女懲罰了他。每次說(shuō)謊,鼻子都變長(zhǎng)了,再也不敢說(shuō)謊。

經(jīng)過(guò)這一切,喬皮諾成了一個(gè)熱愛(ài)工作、學(xué)習(xí)和不說(shuō)謊的傀儡。因?yàn)樗牡袅俗约旱腻e(cuò)誤和缺點(diǎn),他成為了一個(gè)真正的好孩子。

讀完這本書(shū)后,我把自己和皮諾喬進(jìn)行了比較。其實(shí)我不太喜歡工作。有一次家里來(lái)了客人,奶奶讓我?guī)退鲲垼覅s不耐煩的對(duì)奶奶說(shuō):“我不會(huì)做飯,你自己做吧!”我父親回來(lái)后發(fā)現(xiàn)了這件事,非常生氣地懲罰了我。如果你不聽(tīng)老人的話,你會(huì)受苦的!從那以后,我漸漸喜歡上了工作。我經(jīng)常在奶奶做飯的時(shí)候幫她洗菜切菜。

我不太喜歡讀書(shū)。每次做完作業(yè),我總是出去玩。爸爸規(guī)定我每天做完作業(yè)后要看書(shū)一個(gè)小時(shí),然后就可以玩了,但是我不喜歡看書(shū)。父親教我“坐在地上,一天走八萬(wàn)里路”,意思是不出門(mén),在家看書(shū)就能學(xué)到很多知識(shí)。我開(kāi)始逐漸看書(shū)。書(shū)里真的有很多知識(shí)是我沒(méi)有學(xué)到的!

我也有一個(gè)缺點(diǎn)就是說(shuō)謊。有一次爸爸讓我做五道數(shù)學(xué)題,我沒(méi)做完就去玩了。當(dāng)我父親檢查我的作業(yè)時(shí),我說(shuō)我已經(jīng)完成了。我父親發(fā)現(xiàn)了,嚴(yán)厲懲罰了我。從這以后,我再也不敢說(shuō)謊了。

看完這本書(shū),我知道只有改正自己的缺點(diǎn),我才能成為一個(gè)好孩子!《木偶奇遇記》真的是一本好書(shū)!

木偶奇遇記讀后心得體會(huì)(通用22篇)篇五

演出開(kāi)始了,舞臺(tái)上七彩的閃光燈在眼前閃耀著。幕布拉開(kāi)了,老木匠出現(xiàn)了,他深深的愛(ài)著小木偶,為了供小木偶上學(xué),老木匠還把自己的唯一一件大衣賣(mài)了,換來(lái)了小木偶的書(shū)包和新衣。許愿仙告訴小木偶,只要他不撒謊,就可以變成一個(gè)男孩。可是,小木偶遭到了兩個(gè)壞蛋的欺騙,撒了謊,還被騙到了歡樂(lè)島上,差點(diǎn)變成了一頭驢。老木匠得知小木偶在歡樂(lè)島上,就獨(dú)自一人劃著一只小木船,在海上奔波,還被鯨魚(yú)吃了下去,后來(lái),小木偶在逃生的時(shí)候,也被鯨魚(yú)吃下去了,老木匠和小木偶終于在鯨魚(yú)的肚子里重逢了!后來(lái),在朋友的幫助下,老木匠和小木偶逃出了鯨魚(yú)的肚子。

最后,小木偶知錯(cuò)能改,決心想做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,就變成了一個(gè)真正的男孩。老木匠對(duì)小木偶的愛(ài)感動(dòng)了全場(chǎng)的觀眾,也感動(dòng)了我。世上最偉大的就是愛(ài),只有愛(ài)才能快樂(lè),才能幸福,才能得到溫暖,才能得到美好的生活。這個(gè)故事告訴我們,做人要知錯(cuò)能改、誠(chéng)實(shí)、守信、務(wù)實(shí)、善良、謙虛,要善待別人,才能受到被人的尊重,受到被人的信任。更讓我明白了,幸福要靠勞動(dòng),要靠很好地盡自己的義務(wù),做出對(duì)人們有益的事情。

想起小時(shí)候,有一次,我偷偷的把爸爸媽媽給爺爺奶奶吃的零食都吃完了,當(dāng)爸爸問(wèn)我的時(shí)候,我就說(shuō)我沒(méi)吃,爸爸就打趣的說(shuō),你的鼻子變長(zhǎng)啦!我連忙去照鏡子,看看鼻子有沒(méi)有變長(zhǎng)。回憶起這事我都笑了。

同學(xué)們,你們?nèi)鲋e過(guò)嗎?你們的鼻子變長(zhǎng)了沒(méi)有?

木偶奇遇記讀后心得體會(huì)(通用22篇)篇六

前不久,我讀了最喜歡的《木偶奇遇記》,故事內(nèi)容生動(dòng)精彩,活潑有趣。

長(zhǎng)鼻子木偶皮諾曹是一個(gè)神奇的木偶,能走能跑能跳,會(huì)說(shuō)會(huì)笑會(huì)哭,這是木匠翟彼特用一段能說(shuō)話的木頭雕成的。他木偶皮諾曹誕生后,逃出家門(mén),鬧了許多亂子。他調(diào)皮搗蛋,愛(ài)撒謊,不愛(ài)學(xué)習(xí)。又因貪吃農(nóng)民家的葡萄,被捕獸夾夾住,當(dāng)了一只看門(mén)狗。后來(lái),在壞孩子的引誘下,逃學(xué)去了玩兒國(guó),他雖然玩得挺開(kāi)心,卻受到了報(bào)應(yīng),變成了一頭驢。他歷經(jīng)苦難,最后接受了教訓(xùn),終于悔改,變成了一個(gè)勤勞、誠(chéng)實(shí)、樂(lè)于助人、熱愛(ài)學(xué)習(xí)的好孩子。

從這本書(shū)中,我感受到了:皮諾曹善良、真誠(chéng)、好奇、敢于冒險(xiǎn)、勇于探索,而他唯一的錯(cuò)處就是結(jié)交了一些不喜歡讀書(shū)的壞學(xué)生。

在現(xiàn)實(shí)生活中,也有這樣的學(xué)生,他們丟棄書(shū)本、輟學(xué)、只想著玩和娛樂(lè),而不認(rèn)真讀書(shū),不聽(tīng)父母的話,隨意離開(kāi)家。當(dāng)殘酷的現(xiàn)實(shí)給他們當(dāng)頭一棒,讓他們過(guò)著受盡虐待,痛苦難忍的日子,走到哪里都得不到幸福,這時(shí)候后悔已經(jīng)來(lái)不及了。

這本書(shū)讓我明白了:“近朱者赤,近墨者黑”的道理,孟母三遷是為了讓孟子有個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境我們青少年也要去結(jié)交品行端正的朋友,一起討論學(xué)習(xí)、助人為樂(lè)、團(tuán)結(jié)互助、積極向上、傳播正能量!

木偶奇遇記讀后心得體會(huì)(通用22篇)篇七

這本書(shū)講述了一個(gè)名叫匹諾曹的木偶被賦予了生命,他任性、淘氣、懶惰、愛(ài)說(shuō)謊、不關(guān)心他人、不愛(ài)學(xué)習(xí)、整天只想玩。后來(lái)經(jīng)歷了一連串的奇遇,他變成了誠(chéng)實(shí)、懂禮貌、愛(ài)學(xué)習(xí)、關(guān)愛(ài)他人的一個(gè)好孩子。最后,他和他爸爸一起過(guò)上了幸福快樂(lè)的生活。

書(shū)中有一句話是這樣說(shuō)的當(dāng)壞孩子變成好孩子的時(shí)候,他們就有能力使他們的家庭內(nèi)部煥然一新并充滿微笑。讓我知道,知錯(cuò)就改就是好孩子,好孩子能讓家里很幸福。在現(xiàn)實(shí)生活中,大家難免會(huì)犯錯(cuò),但要知錯(cuò)就改,這樣就能讓家里多了一個(gè)幸福的娃娃。

列寧八歲時(shí)去姑姑家玩,不小心打碎了姑姑最喜歡的玻璃瓶子,卻沒(méi)告訴姑姑。回家后,他傷心地一直在哭,說(shuō)一定要給姑姑寫(xiě)信,說(shuō)是他打碎的瓶子。姑姑收到信后寫(xiě)了回信,說(shuō)她原諒了小侄子。列寧這才放心。所以,只要知錯(cuò)就改,就一定會(huì)得到別人的原諒。

這個(gè)故事雖然大多只是講述小木偶遇到挫折的過(guò)程,但是有那個(gè)讀者可以想到這個(gè)故事蘊(yùn)含著濃厚的愛(ài)。小木偶沒(méi)有課本,老木匠皮帕諾把自己的上衣?lián)Q了一本書(shū)給小木偶,盡管自己受著寒冷,也要用的'力量帶給小木偶幸福,多么偉大的父愛(ài)啊。

木偶奇遇記讀后心得體會(huì)(通用22篇)篇八

《木偶奇遇記》的故事是家喻戶曉,它是由意大利著名的兒童文學(xué)作家卡爾洛?科洛迪寫(xiě)的。這本書(shū)風(fēng)靡世界各國(guó),成為最受歡迎的兒童故事書(shū)。

這個(gè)故事大概講述了一個(gè)名叫杰比特的老頭,他意外的得到了一塊會(huì)說(shuō)話的木頭,他把它刻成了一個(gè)淘氣、愛(ài)撒謊的小木偶。還給它取了個(gè)名字叫皮諾曹。大名鼎鼎的皮諾曹到處搗蛋,經(jīng)歷了許多遭遇,又闖了許多禍,最后遇到了善良的仙女,把它變成了一個(gè)誠(chéng)實(shí)、善良、好學(xué)上進(jìn)的好孩子。

讀到這里,我想到了自己身上同樣存在著這些缺點(diǎn),比如一玩起來(lái)就把自己該做的作業(yè)都丟在了腦后,如果有人來(lái)邀請(qǐng)我去玩,我也許也會(huì)像皮諾曹一樣跟著他走。到底學(xué)習(xí)比游戲要枯燥得多。現(xiàn)在我知道了,玩要有個(gè)度,尤其是外出游玩前,一定要得到家長(zhǎng)的同意,并按時(shí)回家,不讓爸爸、媽媽操心。又如遇事不合意動(dòng)不動(dòng)就愛(ài)發(fā)脾氣,耍小性子。甚至不分場(chǎng)合,搞得媽媽焦頭爛額。媽媽找了一個(gè)機(jī)會(huì)跟我長(zhǎng)談了兩個(gè)鐘頭。媽媽說(shuō),我們每個(gè)人這一生都不是平坦的,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹?每一個(gè)孩子就像一棵小樹(shù)苗,如果想讓它長(zhǎng)成一棵又高又直的參天大樹(shù),必須時(shí)時(shí)修剪它的側(cè)枝,不讓它走上歧路。當(dāng)你有錯(cuò)誤時(shí),家長(zhǎng)就像修剪工,就像書(shū)上的會(huì)說(shuō)話的蟋蟀、小仙女一樣,時(shí)時(shí)刻刻幫助你、提醒你及時(shí)改正。

現(xiàn)在我明白了《木偶奇遇記》的故事展示給我一個(gè)個(gè)鮮活的事例,時(shí)時(shí)提醒著我,怎樣做一個(gè)又聽(tīng)話又懂事的孩子。遇到困難不能退縮,要努力得面對(duì)各種困境,長(zhǎng)大成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的孩子。

書(shū)是五彩生活的萬(wàn)花筒,書(shū)是大千世界的縮影。書(shū)既像一位慈祥的智慧老人,不斷啟迪我們,教給我們?cè)鯓幼鋈说牡览?又像是一位真誠(chéng)的朋友,跟我們面對(duì)面地交流,鼓舞激勵(lì)著我們,讓我們涌起對(duì)美好生活的憧憬,并勇于追求!正如偉大的作家高爾基所說(shuō):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”

最近,我讀了一本叫《木偶奇遇記》的好書(shū),這本書(shū)講的是一個(gè)叫皮諾曹的小木偶雖然一直想做個(gè)好孩子,可是他經(jīng)不起誘惑,逃學(xué)、撒謊、結(jié)交壞朋友,他居然還相信壞蛋貓和狐貍的謊言,金幣會(huì)象樹(shù)的種子一樣只要種下去就會(huì)結(jié)出金幣來(lái),真是還沒(méi)有睡覺(jué)就開(kāi)始做白日夢(mèng)了。小仙女教育他不能說(shuō)謊,每當(dāng)他說(shuō)一次謊他的鼻子就長(zhǎng)一截,他連說(shuō)三次謊,結(jié)果鼻子長(zhǎng)得連在屋子里轉(zhuǎn)身都不能了,還長(zhǎng)出驢耳朵最后竟然變成了一頭驢子。這時(shí)皮諾曹才開(kāi)始醒悟,在善良的小仙女的寬容幫助下皮諾曹痛改前非,終于變成一個(gè)懂事、誠(chéng)實(shí)、勇敢、聰明伶俐的真正的男孩子。

通過(guò)讀這本書(shū),我懂得了做人一定要誠(chéng)實(shí)勇敢,不怕困難,要愛(ài)學(xué)習(xí),有責(zé)任心,尊敬老師和長(zhǎng)輩,我渴望有像皮諾曹身上的類(lèi)似缺點(diǎn)的小朋友趕快都改正,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。

書(shū)就像一座橋梁,將我和知識(shí)緊緊連在一起,它就像一盞明燈,指引我們向前去……。

木偶奇遇記讀后心得體會(huì)(通用22篇)篇九

《木偶奇遇記》是19世紀(jì)意大利兒童文學(xué)家科洛迪的代表作,被譽(yù)為“意大利兒童讀物的杰作”、“意大利兒童讀物中最美的書(shū)”。它敘述了一個(gè)生動(dòng)、充滿幻想、富有教育意義的故事。

“金無(wú)足赤,人無(wú)完人”,太陽(yáng)也有黑點(diǎn),孩子在成長(zhǎng)過(guò)程中難免會(huì)犯這樣、那樣的錯(cuò)誤,也許是貪玩,也許是無(wú)知,或者是無(wú)心之過(guò)吧!不止是我們,偉人小時(shí)侯也犯錯(cuò)。列寧小時(shí)侯到姑媽家,把姑媽的花瓶打碎了;里根小時(shí)侯用斧子把花園里的樹(shù)砍倒了……唯一不同的是,他們勇于承認(rèn)錯(cuò)誤,改正錯(cuò)誤。

是呀,我們只要勇敢地去面對(duì)眼前的困難,不被困難嚇退,就能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。孩子在成長(zhǎng)過(guò)程中犯錯(cuò)是正常現(xiàn)象,有錯(cuò)要勇于改正錯(cuò)誤,只有這樣,才能成為一個(gè)真正的好孩子。如果你撒了謊,騙了家長(zhǎng),他們被假象迷惑住了,在他們眼中你是個(gè)好孩子,可事實(shí)上,你卻只是個(gè)戴著虛偽面具的“撒謊大王”。真正的好孩子不會(huì)撒謊,他們只會(huì)為自己做錯(cuò)的事而嘆惋,而后悔莫及,而改正。

木偶奇遇記讀后心得體會(huì)(通用22篇)篇十

《木偶奇遇記》是世界兒童文學(xué)寶庫(kù)中不可多得的長(zhǎng)篇話力作主人公匹諾曹,他是一個(gè)被注入生命的木偶,是一個(gè)可愛(ài)毛病多得要命的男孩子,他不斷地犯錯(cuò),不斷的歷險(xiǎn),不斷的明白事理,記取教訓(xùn)。最終得到了自我完善,變成了一個(gè)真正的男孩。在這期間,他經(jīng)歷重重波折,接受教訓(xùn)。里面有著神秘的精靈,引人入勝的馬戲團(tuán),神秘的森林,會(huì)說(shuō)話的動(dòng)物和匪夷所思的玩具王國(guó),以及華麗的游樂(lè)場(chǎng)。

我常常在想,在我們所生活的地球上有多少人能像匹諾曹一樣能勇于歷險(xiǎn),從錯(cuò)誤中找出其中的事理,記取教訓(xùn),最終獲得了自我完善,變成了一個(gè)真正的男孩。

這是一本非常有趣的書(shū),希望大家可以用心去拜讀拜讀!

木偶奇遇記讀后心得體會(huì)(通用22篇)篇十一

我讀了許多書(shū),我最喜歡的看的書(shū)是《小木偶奇遇記》。

一個(gè)神奇的木棍被杰佩拖雕刻后,變成一個(gè)可愛(ài)調(diào)皮的小木偶。名叫匹諾曹。他經(jīng)過(guò)種種曲折、離奇經(jīng)歷后終于實(shí)現(xiàn)了他的愿望——成為一個(gè)真正的小男孩。

匹諾曹的爸爸非常愛(ài)他,把自己的外套賣(mài)掉,給匹諾曹買(mǎi)了課本。而匹諾曹卻把課本換成了錢(qián)去看木偶戲。他還撒謊騙仙女。結(jié)果鼻子越變?cè)介L(zhǎng),經(jīng)歷了許許多多事情后,他長(zhǎng)大了懂事了,變的機(jī)智勇敢,把爸爸成功從鯊魚(yú)嘴里救了出來(lái),用自己掙來(lái)的錢(qián)給仙女看病。為了讓父親每天喝上一杯牛奶而拉一百車(chē)水。

匹諾曹愛(ài)上了學(xué)習(xí),用柳枝沾著櫻桃汁寫(xiě)字,通過(guò)他的努力終于變成了一個(gè)真正的孩子。

這本告訴我們:只要做個(gè)勇敢、真誠(chéng)、善良、愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)的好孩子,所有夢(mèng)想都會(huì)實(shí)現(xiàn)。

木偶奇遇記讀后心得體會(huì)(通用22篇)篇十二

帶著這些問(wèn)題,我知道了匹諾曹在一步一步變好的同時(shí),也不能忘記會(huì)說(shuō)話的蟋蟀給他的金玉良言,爸爸蓋比都的關(guān)愛(ài),藍(lán)頭發(fā)小仙女對(duì)他永不放棄的教誨之恩,但我覺(jué)得木偶匹諾曹的內(nèi)心和堅(jiān)持不懈的動(dòng)力才是最重要的一點(diǎn)。

經(jīng)過(guò)幾次危險(xiǎn)后,在爸爸和藍(lán)頭發(fā)小仙女的感悟下,變成了一個(gè)勤勞、善良、愛(ài)學(xué)習(xí)的好孩子,他懷著感恩的心,來(lái)報(bào)答曾給他幫助的藍(lán)頭發(fā)小仙女。用仙女的話來(lái)說(shuō),匹諾曹有"好心"了。我覺(jué)得"好心"不僅僅是"善心",還有告別過(guò)去的信心和決心呢!

讀了《木偶奇遇記》這本書(shū),我明白了一個(gè)道理:一個(gè)人要有希望,要有永不放棄的精神,還有有告別過(guò)去的信心和決心呢!

有一次,我和爸爸去廣場(chǎng)上溜冰,廣場(chǎng)上人山人海、水泄不通。正式開(kāi)滑,我自信滿滿地站了起來(lái),誰(shuí)知?jiǎng)傁蚯白吡艘徊剑匦牟环€(wěn),跟地面來(lái)了個(gè)親密接觸,爸爸見(jiàn)狀,急忙跑了過(guò)來(lái),說(shuō)"做什么事都要有堅(jiān)持不懈的恒心,就像匹諾曹一樣,堅(jiān)持不懈,不是變成了一個(gè)好孩子嗎?"你也要向他學(xué)習(xí)這種堅(jiān)持不懈的精神,努力奮斗吧,我的女兒!我點(diǎn)了點(diǎn)頭,咬咬牙又重新振作了起來(lái),手扶著爸爸那溫暖的手掌,一點(diǎn)也不放松。就這樣膽戰(zhàn)心驚了好幾回,自己也覺(jué)得有些進(jìn)步了,開(kāi)始放開(kāi)了爸爸的手,自己慢慢地移動(dòng),失敗了一次、兩次、三次……終于成功了,我開(kāi)心的笑了,在天空中舉起了一個(gè)"v"的手勢(shì)!

每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,在夢(mèng)想的道路上一定會(huì)有些荊棘和坎坷,只要你有滴水穿石的這種堅(jiān)持不懈的精神,我相信你一定會(huì)雨后見(jiàn)彩虹的!

木偶奇遇記讀后心得體會(huì)(通用22篇)篇十三

從前有一個(gè)木匠鋪,里面有一個(gè)櫻桃?guī)煾怠R惶欤芘逋衼?lái)到木匠鋪,向櫻桃?guī)煾狄桓鶗?huì)“呱呱”叫的木頭。櫻桃?guī)煾蛋岩桓鶗?huì)說(shuō)話的木頭給了杰佩托。

杰佩托回到家,把木頭雕成一個(gè)木偶,并給他取了名字,木偶皮諾曹生性頑皮,害得杰佩托進(jìn)了監(jiān)獄。在杰佩托進(jìn)監(jiān)獄的日子里,皮諾曹把屋子占為己有,他跑到屋里,這時(shí),忽然聽(tīng)見(jiàn)屋里有聲音在叫:“你是個(gè)壞孩子,孩子不聽(tīng)父母的話,任意離開(kāi)家,到頭來(lái)都不會(huì)有好結(jié)果!他們?cè)谑澜缟弦姑惯t早會(huì)后悔的。”

機(jī)智勇敢的木偶抓住了偷雞賊。

在到達(dá)仙女住地時(shí),發(fā)現(xiàn)有一座墓,在仙女墓碑前他悲痛欲絕,不顧一切地跳進(jìn)大海去追爸爸。基于他這份純摯的感情,仙女始終沒(méi)有放棄他,一次次地饒恕他,給他改過(guò)的就機(jī)會(huì)。他也一次次地下決心學(xué)好,爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)自己從木偶成為人的夢(mèng)想。在夢(mèng)想即將實(shí)現(xiàn)的前夕,他又經(jīng)不起誘惑,去了玩具國(guó),變成了驢,成為趕戲人和馬戲團(tuán)老板的搖錢(qián)樹(shù)。當(dāng)他明白一切時(shí),后悔已經(jīng)來(lái)不及了。就在他悲慘地被以二角五分買(mǎi)來(lái)剝驢皮的人沉入海里淹死時(shí),仙女救了他。然而木偶的磨難還沒(méi)結(jié)束,剛剛脫離了危險(xiǎn),又被鯊魚(yú)吞進(jìn)肚里,在鯊魚(yú)肚子里,他和爸爸相見(jiàn)了,最后逃出了魚(yú)口。再一次次的歷難中,在一股股悔恨的淚水里,木偶長(zhǎng)大了。他開(kāi)始辛勤地工作和努力地學(xué)習(xí),用汗水換來(lái)的錢(qián)讓爸爸過(guò)上好日子。當(dāng)?shù)弥膳≈氐南r(shí),他把僅有的錢(qián)送給仙女治病。仙女讓木偶實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想,木偶變成了一個(gè)真正的人。

這是一個(gè)好看好聽(tīng)好玩的故事。從這個(gè)故事中,我也明白了只有辛勤地勞動(dòng)和努力地學(xué)習(xí),才能讓父母過(guò)上好日子的道理。

木偶奇遇記讀后心得體會(huì)(通用22篇)篇十四

放假這幾天我和兒子一起把《木偶奇遇記》讀完了。再次感受這本書(shū),依舊深受教育。無(wú)論是學(xué)習(xí)、交友還是待人等方面都受到些啟發(fā)。

這本書(shū)借一個(gè)木偶的形象向我們演繹了一個(gè)人由不完美走向完美,由不幸福走向幸福的曲折歷程。

缺點(diǎn)的害處,不怕吃苦地改變自己,努力學(xué)習(xí),勤奮工作,誠(chéng)實(shí)待人,最終他變成了一個(gè)好孩子。 體會(huì):

在學(xué)習(xí)方面:正所謂“業(yè)精于勤荒于嬉”。懶惰是一種最壞的毛病,不愛(ài)學(xué)校,不愛(ài)書(shū)本,不愛(ài)老師,整天玩樂(lè)的孩子,早晚會(huì)變得像驢子一樣的蠢。 在交友方面:不能光看表面,要注重心靈美才是真正的美。我們要教育孩子具有明辨事非的能力,更不能見(jiàn)利忘義,事實(shí)證明“不勞而獲”是多么的可怕。

在待人方面:我們要誠(chéng)實(shí)待人,不能以謊言相向。雖然不會(huì)象匹諾曹一樣長(zhǎng)出長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子,但是遲早會(huì)被別人發(fā)現(xiàn),并付出代價(jià)的。匹諾曹知錯(cuò)就改,很值得大家學(xué)習(xí)。我們還要教育孩子尊敬長(zhǎng)輩,多體諒他們的良苦用心,多體會(huì)他們的種種不容易之處。

匹諾曹雖然有很多缺點(diǎn),但他身上也有著一個(gè)優(yōu)點(diǎn),就是善良。他對(duì)爸爸澤皮德充滿愛(ài)。他想給爸爸一個(gè)驚喜,才上了壞人的當(dāng)。他聽(tīng)說(shuō)爸爸出海尋找自己時(shí),不顧一切跳到海里尋找爸爸。為了爸爸的健康,他整天干活來(lái)?yè)Q錢(qián),救爸爸。他的善良拯救了他,使他成為一個(gè)真正的人。正如老木匠所說(shuō)的:“當(dāng)壞孩子變成好孩子時(shí),他們的模樣和他們的生活一起改變了。

讀了這本書(shū)后,我受益匪淺。這本書(shū)非常適合少年兒童來(lái)閱讀,因?yàn)樵谄ぶZ曹的身上多少有他們的影子,讓他們懂得去克服自己的缺點(diǎn),并且懂得去尊重四周的人,有一顆感恩的心。我一定要向我的學(xué)生們推薦這本好書(shū)。

木偶奇遇記讀后心得體會(huì)(通用22篇)篇十五

暑假里,我和爸爸媽媽一起讀了一本書(shū),書(shū)名叫《木偶奇遇記》,這本書(shū)的作者是崔鐘雷。

在英國(guó)有一個(gè)木匠,他非常想要有一個(gè)小男孩,有一天,他在回家的路上撿到了一段木頭,做了一個(gè)小木偶。突然,小木偶開(kāi)始說(shuō)話了,小木偶說(shuō)的第一句話是:“爺爺,您好!”木匠又驚訝又開(kāi)心。

第二天,老木匠給小木偶取名為皮諾曹,還給皮諾曹買(mǎi)了本書(shū),送皮諾曹去上學(xué)。在上學(xué)的路上皮諾曹看到了一個(gè)馬戲團(tuán),皮諾曹非常想要去看馬戲團(tuán)表演。所以皮諾曹把書(shū)本賣(mài)給了別人,拿著書(shū)本賣(mài)的錢(qián)買(mǎi)了票去看表演,皮諾曹走進(jìn)去看了表演,他以為表演很好玩,就去表演臺(tái)上玩,結(jié)果他把馬戲團(tuán)弄的一團(tuán)糟。馬戲團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)非常生氣,就派人把他丟到了海里喂鯨魚(yú)。

最神奇的是在鯨魚(yú)的肚子里皮諾曹和爺爺相遇了,皮諾曹問(wèn):“爺爺,你怎么會(huì)在這里呀?”爺爺回答說(shuō):“我打電話給學(xué)校的老師,問(wèn)你到了嗎?結(jié)果老師說(shuō)你沒(méi)去。我就出來(lái)找你了,結(jié)果路過(guò)馬戲團(tuán)的時(shí)候,進(jìn)去問(wèn)了馬戲團(tuán)長(zhǎng),他得知我是你爺爺之后非常生氣,就把我也扔海里了。”當(dāng)皮諾曹得知爺爺是因?yàn)樗疟祸L魚(yú)吃了的,非常的自責(zé),說(shuō):“爺爺,我知道錯(cuò)了,以后一定做一個(gè)好孩子。”

仙女得知皮諾曹知道自己做錯(cuò)了,所以就來(lái)到了海邊,鯨魚(yú)把他們都吐了出來(lái),并問(wèn):“不管你的愿望是什么?只要回答我的問(wèn)題,我就可以幫你實(shí)現(xiàn)愿望。”

皮諾曹說(shuō):“好。”仙女問(wèn):“你的書(shū)本去哪了呀?”皮諾曹回答:“我買(mǎi)了面包,給了一個(gè)孤兒吃。”愿望沒(méi)實(shí)現(xiàn),反而鼻子越來(lái)越長(zhǎng)。“仙女,不,仙女,我知道錯(cuò)了,我不該說(shuō)謊,那書(shū)本我拿去賣(mài)了,買(mǎi)了馬戲團(tuán)的票,去看了馬戲表演。”仙女聽(tīng)完后,收回了仙法,鼻子又恢復(fù)了原狀。

從此以后,皮諾曹從一個(gè)愛(ài)說(shuō)謊、不關(guān)心他人、不愛(ài)學(xué)習(xí)、整天只想著玩的木偶,變成一個(gè)懂禮貌、愛(ài)學(xué)習(xí)、孝敬長(zhǎng)輩、關(guān)愛(ài)他人的好孩子。

木偶奇遇記讀后心得體會(huì)(通用22篇)篇十六

這幾天看了一本很有教育意義的書(shū)——《木偶奇遇記》。

在看書(shū)的中途,我對(duì)皮諾奇有一種不好的感覺(jué),也有一種好的感覺(jué)。好的感覺(jué)是,當(dāng)皮諾奇贏了五個(gè)金幣后,他想到的第一件事就是給他父親買(mǎi)一件外套,這說(shuō)明皮諾奇仍然很愛(ài)他的老父親。不好的感覺(jué)是皮諾奇相信貓和狐貍的謊言,相信種金幣可以像種南瓜豆一樣有收獲,所以被騙了五個(gè)金幣。這時(shí),我想從心底里對(duì)皮諾奇說(shuō):“皮諾奇,我知道你很愛(ài)你的父親,但你不能相信世界上沒(méi)有白要的錢(qián)!”

看完這本書(shū),我覺(jué)得皮諾奇是一個(gè)善良又有同情心的木偶,因?yàn)楫?dāng)他看到父親掉進(jìn)海里時(shí),他不怕危險(xiǎn),跳進(jìn)海里去救他的父親;為了讓父親喝牛奶,他愿意每天養(yǎng)100桶水,換來(lái)一杯熱牛奶;為了治好小仙女,他放棄了買(mǎi)新衣服和新帽子,學(xué)會(huì)了編籃子和編席子。是的,他變好了,變成了一個(gè)真正的男孩。皮諾奇見(jiàn)他變了,就說(shuō):“當(dāng)我是木偶的時(shí)候,我看起來(lái)好滑稽。現(xiàn)在我已經(jīng)成為一個(gè)真正的男孩了。我多幸福!”

我相信,如果你像我一樣讀這本書(shū),你一開(kāi)始會(huì)嘲笑這個(gè)木偶,最后會(huì)為他變成了一個(gè)真正的男孩而高興。

木偶奇遇記讀后心得體會(huì)(通用22篇)篇十七

寒假后我讀了科洛迪寫(xiě)的童話《木偶奇遇記》。《木偶奇遇記》主要講了木偶匹諾曹被木匠杰佩造出來(lái)之后經(jīng)歷了種種奇遇,從調(diào)皮、貪玩而又任性的木偶變成了一個(gè)善良、誠(chéng)實(shí)的真正的孩子的歷程。

壞人的臉上不會(huì)寫(xiě)著“我是壞人”這幾個(gè)字,我們需要智慧去分辨善與惡。比如,這本書(shū)的第三章《遇上強(qiáng)盜》寫(xiě)匹諾曹在從劇院回家的路上遇見(jiàn)了兩個(gè)“可憐蟲(chóng)”,一個(gè)是瘸腿狐貍,一個(gè)是瞎眼的貓。可誰(shuí)會(huì)想到他們竟是作惡多端的強(qiáng)盜假扮的?天真的匹諾曹給強(qiáng)盜看了木偶戲班班主給他的五枚金幣,結(jié)果不僅五枚金幣被搶?zhuān)约阂脖粡?qiáng)盜吊在了樹(shù)上,要不是天藍(lán)色頭發(fā)的美麗仙女及時(shí)解救,他早就變成一根爛木頭了。

現(xiàn)實(shí)生活中壞人會(huì)給我們很多的誘惑,陌生人給你的誘惑越大,你就要越要提高警惕。例如,上網(wǎng)的時(shí)候我們經(jīng)常看見(jiàn)類(lèi)似“什么動(dòng)物,你打死了它,流的是你自己的血”等腦筋急轉(zhuǎn)彎游戲,如果你猜對(duì)了,就可以輸入個(gè)人資料進(jìn)行抽獎(jiǎng)。不法分子就是用這種方法獲得了你的個(gè)人信息進(jìn)一步實(shí)施詐騙的。

生活中壞人經(jīng)常用好吃的、好玩的引誘小孩子,有的小孩子禁不出誘惑,最終被賣(mài)到很遠(yuǎn)的地方和親人骨肉相離;有的小孩子則被殘忍的人販子弄成了殘疾人,沿街乞討、賣(mài)藝、身心受到極大摧殘,他們?cè)久篮玫囊簧瓦@樣毀了,真是慘不忍睹。我們應(yīng)從中得到教訓(xùn):不要輕易相信陌生人說(shuō)的“好話”。

《木偶奇遇記》真是一本很不錯(cuò)的書(shū),看了以后讓我受益匪淺,我建議大家也來(lái)讀讀這本書(shū)。

木偶奇遇記讀后心得體會(huì)(通用22篇)篇十八

晚上,我翻來(lái)覆去睡不著覺(jué),便從書(shū)架上拿了本《童話金庫(kù)》來(lái)解悶。我隨手一翻,翻到了長(zhǎng)篇童話《木偶奇遇記》。

《木偶奇遇記》是一篇幽默風(fēng)趣,而又發(fā)人深省的童話。

老木匠櫻桃?guī)煾嫡业揭欢文绢^,這段木頭又會(huì)哭,又會(huì)笑,像個(gè)娃似的。

櫻桃?guī)煾档睦吓笥呀芘逋姓靡鲆粋€(gè)呱呱叫的木偶,又會(huì)跳舞,又會(huì)耍劍,還會(huì)翻跟頭。杰佩托一回家就馬上動(dòng)手做木偶,給他取名叫皮諾喬。皮諾喬晚上把腳放在火盆里睡覺(jué),兩只腳都燒掉了,杰佩托又給他做了兩只腳,并賣(mài)了自己的舊上衣給皮諾曹買(mǎi)了一本識(shí)字課本,皮諾曹賣(mài)了識(shí)字課本去看木偶戲,逃出吃火人團(tuán)長(zhǎng)的摩掌,被殺人強(qiáng)盜追殺,天藍(lán)色的仙女救了他。皮諾喬出去找杰佩托,回來(lái)時(shí)卻發(fā)現(xiàn)天藍(lán)色頭發(fā)的仙女去世了。后來(lái),皮諾喬在“滋滋蜂鎮(zhèn)”又遇見(jiàn)了天藍(lán)色頭發(fā)的仙女,并認(rèn)她做媽媽?zhuān)l(fā)誓好好讀書(shū)。好景不長(zhǎng),皮諾喬和同學(xué)小燈芯上“玩兒國(guó)”去了,變成了一頭驢子。后來(lái),他在鯊魚(yú)肚子里發(fā)現(xiàn)了他的爸爸——杰佩托。他們上岸后,皮諾喬給一個(gè)種菜的人搖轱轆打水賺回牛奶,給杰佩托喝,皮諾喬也用功讀書(shū),變成了一個(gè)真正的孩子。

現(xiàn)在的孩子正好和皮諾喬形成了鮮明的對(duì)比——嬌生慣養(yǎng)。我們要像皮諾喬那樣,別丟失了中華民族的傳統(tǒng)美德哦!

木偶奇遇記讀后心得體會(huì)(通用22篇)篇十九

朗朗書(shū)聲,不亦悅乎!同學(xué)們大家好,歡迎來(lái)到《小小講述人》,我是xxx。今天,我們要讀的名著是《木偶奇遇記》。

誠(chéng)信是個(gè)寶,大家不可少,人人講誠(chéng)信,什么都可靠。

爸爸媽媽就總是教導(dǎo)我們,你一定要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。可有的時(shí)候,我們因?yàn)榉噶隋e(cuò)誤,非常的害怕被爸爸媽媽批評(píng),經(jīng)過(guò)一番激烈的思想斗爭(zhēng)之后,還是說(shuō)謊了。而當(dāng)你說(shuō)謊的時(shí)候會(huì)發(fā)生什么樣的事情呢?讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)同學(xué)們的回答。

小明說(shuō):我會(huì)覺(jué)得很自責(zé)的。小韓說(shuō):我的臉會(huì)發(fā)燙。小紅說(shuō):我,我每次說(shuō)謊,說(shuō)話就會(huì)變得吞吞吐吐的。這時(shí)候,突然有一個(gè)聲音大喊道:“你們這算什么?我太慘了,我每次說(shuō)謊別人一眼就能看出來(lái),因?yàn)槲业谋亲友綍?huì)變長(zhǎng)。我每說(shuō)一句謊話,我的鼻子就會(huì)長(zhǎng)長(zhǎng)一段”。咦?怎么會(huì)有人的鼻子還能隨便變化呢?這可很少見(jiàn)呀。“我不僅鼻子會(huì)變長(zhǎng),我還是木頭做的呢,不信的話你就去讀一讀這本書(shū),書(shū)的名字就叫《木偶奇遇記》,我可是里面的主人公呢。”

同學(xué)們,今天我們的討論可真夠激烈呀,把《木偶奇遇記》里的主人公都給吸引來(lái)了,他叫“匹諾曹”,是一位叫“蓋比特”的老爺爺用木頭做出來(lái)的。他可以說(shuō)話,可以走路,還能上學(xué)呢。“匹諾曹”和老爺爺相依為命,生活很快樂(lè)。

故事發(fā)生在“匹諾曹”的一次上學(xué)路上。他被“老狐貍”和“壞蛋貓”抓走了,賣(mài)給了馬戲團(tuán)老板。馬戲團(tuán)老板看到“匹諾曹”不同尋常,就讓他為自己賺錢(qián),為觀眾表演。隨后,又把“匹諾曹”送到了歡樂(lè)谷。“歡樂(lè)谷”里沒(méi)有大人,沒(méi)有學(xué)校,“匹諾曹”在這里盡情的玩樂(lè),盡情的吃喝,過(guò)的不亦樂(lè)乎。可是,沒(méi)過(guò)多久,“匹諾曹”的良心——哲明理來(lái)到的時(shí)候,歡樂(lè)谷里卻變成了荒涼破敗的世界,“匹諾曹”也變成了一頭驢子。直到這時(shí),“匹諾曹”十分后悔,他在街道垂頭喪氣的說(shuō):“我要不這樣該多好啊,現(xiàn)在,我是一頭丑陋的、令人厭惡的驢子!”

不久,“匹諾曹”收到了一封信,信中寫(xiě)到了“蓋比特”老爺爺為了救“匹諾曹”,被鯨魚(yú)吞到了肚子里,情況十分危險(xiǎn)。為了救爺爺,“匹諾曹”毅然的跳進(jìn)海里找鯨魚(yú),在魚(yú)肚里,“匹諾曹”和“蓋比特”老爺爺終于相聚了,為了逃出魚(yú)肚,“匹諾曹”放棄了自己的生命,救出了老爺爺。

讀到這里,我眼睛濕潤(rùn)了。“匹諾曹”真是一位男子漢,他的善良、誠(chéng)實(shí)、勇敢給我留下了深刻的印象。看到這里,我真希望“匹諾曹”再活過(guò)來(lái),再和喜歡他的老爺爺一起快快樂(lè)樂(lè)的生活…… “匹諾曹”的精神感動(dòng)了藍(lán)仙子,他不僅救活了“匹諾曹”,還利用魔法把他變成了有生命的、真正的人。

相信你在閱讀這本書(shū)的時(shí)候也一定會(huì)和匹諾曹成為好朋友,會(huì)為匹諾曹的種種經(jīng)歷感到開(kāi)心、難過(guò)、生氣和悲傷。有時(shí)候會(huì)想要批評(píng)兩句匹諾曹,有時(shí)候又會(huì)忍不住的想要大聲的去贊美它。

好了,感謝收聽(tīng)今天的《小小講書(shū)人》,我們下期再見(jiàn)。

木偶奇遇記讀后心得體會(huì)(通用22篇)篇二十

大詩(shī)人歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“讀一本好書(shū),就像和一群高尚的人對(duì)話。”

最近,我就讀了一本書(shū),名叫《木偶奇遇記》。

這本書(shū)講述了,一個(gè)無(wú)依無(wú)靠的老頭老喬用一段木頭,雕刻了一個(gè)木偶,沒(méi)想到木偶竟然活了,老喬十分喜歡這個(gè)木偶,并給它起名叫“皮諾曹”。皮諾曹可是一個(gè)人壞小子,它說(shuō)謊,逃學(xué),惹禍,不僅如此它還偷懶,貪玩,給老喬惹下了不少麻煩。不過(guò)在經(jīng)歷受騙,長(zhǎng)鼻子,變成一頭驢子,在大魚(yú)的肚子里救出老喬的一系列事情之后,皮諾曹從調(diào)皮,貪玩的壞小子變成好學(xué),活潑的小男孩。最后,他知道了什么才是幸福。讀完這本書(shū),我想起了那件讓我羞愧的往事。

記得有一次,我和妹妹在家玩,一不小心,把一個(gè)杯子碰到地上,“咔嚓”一聲,杯子被“五馬分尸”了。我們怕媽媽的批評(píng),趕緊把現(xiàn)場(chǎng)給打掃的干干凈凈。

傍晚,媽媽回來(lái)了,看見(jiàn)杯子少了一個(gè),便盤(pán)問(wèn)我怎么回事,我心虛地回答說(shuō):“我也不知道。”媽媽看我一眼就走了,我看媽媽沒(méi)有懷疑,就在一旁暗暗的拍了拍胸口。媽媽其實(shí)看穿我了,走到各個(gè)垃圾桶旁邊看看,全都知道了。原來(lái)我們只打掃了現(xiàn)場(chǎng),但是沒(méi)有倒掉“戰(zhàn)利品”。我心里那叫一個(gè)慌啊,心想:“死定了,媽媽肯定知道了。“沒(méi)想到一向嚴(yán)厲的媽媽不僅沒(méi)說(shuō)我們,還語(yǔ)重心長(zhǎng)地教育了我們,說(shuō):“做人要誠(chéng)實(shí),即使做錯(cuò)事了,也要去勇敢的承認(rèn),”我們那時(shí)似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭。

現(xiàn)在讀了這本書(shū),我明白了,做人要正直,要誠(chéng)實(shí),人生的路上,不變的承諾應(yīng)該是以誠(chéng)實(shí)為本。

木偶奇遇記讀后心得體會(huì)(通用22篇)篇二十一

《木偶記》的書(shū)我很早以前就看過(guò)了,故事的內(nèi)容我現(xiàn)在都還記得清清楚楚。媽媽說(shuō)要帶我去看《木偶記》表演,別提我有多高興了。

但演到這一段時(shí),我特別認(rèn)真地看,禁不住叫了起來(lái):“哇!太美了!”原來(lái)他們用一層薄薄的紗,畫(huà)上美麗的海魚(yú)、海草,再配上藍(lán)藍(lán)的底色,就像真的海底世界一樣。

小木偶從一個(gè)貪玩、調(diào)皮、不愛(ài)學(xué)習(xí)、說(shuō)謊的孩子變成了一個(gè)懂事、勇敢、誠(chéng)實(shí)的男孩子。還變成了一個(gè)真正的人。

我特別為小木偶高興。決心向他學(xué)習(xí),做一個(gè)勇敢、誠(chéng)實(shí)、愛(ài)學(xué)習(xí)的好孩子。

木偶奇遇記讀后心得體會(huì)(通用22篇)篇二十二

“撒謊的孩子,鼻子就會(huì)越來(lái)越長(zhǎng),和匹諾曹一樣哦!”從小,媽媽都會(huì)這樣嚇唬我,教導(dǎo)我不要學(xué)會(huì)撒謊,要誠(chéng)實(shí)待人。

《木偶奇遇記》講述的就是這個(gè)故事,匹諾曹本來(lái)是塊木頭,被老人做成了一個(gè)木偶,它十分活潑,卻任性、淘氣、懶惰、愛(ài)說(shuō)謊、不關(guān)心他人、不愛(ài)學(xué)習(xí)、整天只想著玩,通過(guò)種種曲折、離奇的經(jīng)歷,最后變成一個(gè)懂禮貌、愛(ài)學(xué)習(xí)、勤奮工作、孝敬長(zhǎng)輩、關(guān)愛(ài)他人的好孩子的過(guò)程。木偶皮諾曹的經(jīng)歷就是一個(gè)不斷接受教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤、不斷前進(jìn)的歷程,充滿了童趣與想像。

老人杰佩羅把一塊能哭會(huì)笑的木頭雕成木偶,給他起名叫皮諾曹.皮諾曹雖然一直想做個(gè)好孩子,可是又經(jīng)不起誘惑.他逃學(xué),撒謊,結(jié)交壞朋友,幾次上當(dāng)可還是屢教不改.他受狐貍的帽的欺騙,差點(diǎn)被它們吊死,多虧天藍(lán)色頭發(fā)的仙女解救.仙女教育他不能說(shuō)謊,每當(dāng)他說(shuō)一次謊他的鼻子就長(zhǎng)一截,他連說(shuō)三次謊,鼻子長(zhǎng)得連在屋子里轉(zhuǎn)身都不能了.這時(shí)皮諾曹才開(kāi)始醒悟,但還是經(jīng)不住壞朋友的誘惑,又跟著到玩兒國(guó)去了.幾個(gè)月后,皮諾曹的頭上長(zhǎng)出了一對(duì)驢子耳朵,變成了一頭驢子,并賣(mài)到了馬戲團(tuán).在緊急關(guān)頭,還是仙女救了他,最后,他們父子在鯊魚(yú)腹中意外相遇,并設(shè)法逃了出來(lái),皮諾曹這才決定痛改前非,終于變成了一個(gè)真正的孩子。

看完了這本書(shū),我感到很羞慚。因?yàn)槠ぶZ曹的壞毛病我多多少少都有一點(diǎn):我也很貪玩,不僅下課玩,上課時(shí)也會(huì)做些小動(dòng)作,做家庭作業(yè)時(shí)玩,練琴時(shí)也玩。我還曾經(jīng)對(duì)媽媽說(shuō)謊,以英語(yǔ)試卷沒(méi)發(fā)的名義逃避責(zé)罰,有時(shí)貪玩得連數(shù)奧班的課都忘了去上。

我們就是那個(gè)匹諾曹,仙女和杰佩托就是我們的爸爸媽媽?zhuān)职謰寢尀榱私虒?dǎo)我們,花了力氣,用了金錢(qián),我們可能也被爸爸媽媽的用心良苦給感動(dòng)過(guò)一段時(shí)間,但過(guò)不了多久,我們又會(huì)照常的為了得到糖果,就和爸爸媽媽撒嬌;為了得到去玩得權(quán)利,就和爸爸媽媽撒氣;為了得到看電視的獎(jiǎng)勵(lì),就和爸爸媽媽撒謊,我們一次次傷害了他們,但他們最終還是拼了命,征服了我們。在你的身邊,也有許多人為了不讓你走上歧途,時(shí)時(shí)刻刻幫助著你:老師、同學(xué)、朋友、親屬……他們都是那只會(huì)說(shuō)話的蟋蟀啊!假如你放棄了那些箴言,你的心,也會(huì)變成一頭小驢子。

一次次努力后,木偶終于成了一個(gè)誠(chéng)實(shí)孩子。

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大班教案的編寫(xiě)需要綜合考慮課程目標(biāo)、學(xué)科特點(diǎn)以及學(xué)生的認(rèn)知能力和學(xué)習(xí)興趣等因素。請(qǐng)大家參考以下精選的大班教案范文,理清思路,合理安排教學(xué)步驟。2.能根據(jù)音樂(lè)的變
通過(guò)教學(xué)工作計(jì)劃,教師可以合理安排學(xué)習(xí)內(nèi)容和教學(xué)步驟,提高教學(xué)效果。希望通過(guò)這些教學(xué)工作計(jì)劃范文的分享,能夠幫助大家提高教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
小班教案的編寫(xiě)需要結(jié)合幼兒的實(shí)際情況和興趣特點(diǎn),使教學(xué)更具針對(duì)性和吸引力。小班教案范文中的教學(xué)方法和策略可以為教師提供一些建議和借鑒。讓幼兒充滿自信做好每一件事
幼兒園小班是孩子們適應(yīng)集體生活、豐富想象力的關(guān)鍵時(shí)期。在寫(xiě)幼兒園小班總結(jié)時(shí),參考一些范文可以幫助我們更好地了解該如何表達(dá)孩子們的成長(zhǎng)和進(jìn)步。設(shè)計(jì)思路:幼兒在平時(shí)
自查報(bào)告能夠幫助我們檢驗(yàn)自己的目標(biāo)完成情況,激勵(lì)我們不斷努力向前。以下是一些經(jīng)過(guò)整理的自查報(bào)告范文,希望能給大家一些啟示和幫助。仁村中心小學(xué)坐落于仁村鄉(xiāng)東院村,
小班教案是指在幼兒教育中,針對(duì)小班幼兒的學(xué)習(xí)內(nèi)容和教學(xué)方法進(jìn)行的詳細(xì)計(jì)劃安排,有助于提高幼兒的學(xué)習(xí)效果和教育質(zhì)量。現(xiàn)在,請(qǐng)大家一起來(lái)看看小編為大家準(zhǔn)備的小班教案
月工作總結(jié)是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過(guò)程,我們需要不斷地總結(jié)和改進(jìn),以適應(yīng)工作中的變化和挑戰(zhàn)。在寫(xiě)月工作總結(jié)之前,先看看以下這些范文,或許能夠給你一些寫(xiě)作的靈感。
教學(xué)工作計(jì)劃的制定是教師做好教學(xué)準(zhǔn)備和教學(xué)實(shí)施的重要環(huán)節(jié),具有重要的指導(dǎo)意義和實(shí)踐價(jià)值。以下是小編為大家收集的教學(xué)工作計(jì)劃范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
教案模板可以幫助教師思考如何激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提供多種教學(xué)方法和活動(dòng)形式。在下面的范例中,你可以看到不同學(xué)科和年級(jí)的教案模板,可以根據(jù)自己的需要進(jìn)行調(diào)整和修改
活動(dòng)方案是為了在特定時(shí)間和場(chǎng)合中,通過(guò)一系列步驟和方法,達(dá)到預(yù)期目標(biāo)并滿足需求的一種策劃性文檔。它能夠提供詳細(xì)的操作指導(dǎo)和執(zhí)行細(xì)節(jié),為活動(dòng)的順利進(jìn)行提供保障。我
優(yōu)秀作文需要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿嫼瓦B貫的思路,使得文章具備自洽性和說(shuō)服力。優(yōu)秀作文是一種通過(guò)文字表達(dá)思想、感情、體驗(yàn)等,具備良好組織結(jié)構(gòu)、合理論證和生動(dòng)形象的寫(xiě)作作品。
作文的優(yōu)秀需要具備良好的結(jié)構(gòu)與條理,清晰的語(yǔ)言組織和行文的連貫性。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。亂砍樹(shù)木的人,我想對(duì)你們說(shuō):你們可能認(rèn)為砍
優(yōu)秀作文是我們對(duì)審題準(zhǔn)確和把握篇幅節(jié)奏的準(zhǔn)確性,以及語(yǔ)言優(yōu)美和句法結(jié)構(gòu)的流暢性。通過(guò)閱讀這些優(yōu)秀作文范文,我相信你會(huì)受到很多啟發(fā)和思考。從我記事起,爺爺就一直抽
當(dāng)我們面對(duì)需要在短時(shí)間內(nèi)做出精彩演講的場(chǎng)合時(shí),發(fā)言稿可以是我們的有力助手,幫助我們提前規(guī)劃好每個(gè)環(huán)節(jié)。發(fā)言稿是我們展示自己才華和思想的重要途徑,希望大家可以在寫(xiě)
無(wú)論是公眾演講還是會(huì)議發(fā)言,一份富有感染力的講話稿都能夠更好地傳達(dá)信息、引起共鳴。尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同事們,大家好!我很榮幸能夠站在這個(gè)講臺(tái)上,與大家分享我的觀
心得體會(huì)是我們?cè)趯W(xué)習(xí)和工作生活中所得到的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),它能夠幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己和優(yōu)化自己的行動(dòng)。請(qǐng)看以下幾篇精心挑選的心得體會(huì)樣本,希望能夠給大家?guī)?lái)啟示和鼓舞
人生總結(jié)需要我們用心感悟,用文字記錄,才能更好地啟迪自己和他人。以下是一些人生的教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn),希望能為你提供一些借鑒。境界,是人們?cè)谛摒B(yǎng)、學(xué)識(shí)、道德等方面所處的高
優(yōu)秀作文具有獨(dú)特的文風(fēng)和個(gè)人特色,讓人一讀即可辨識(shí)出作者的獨(dú)到之處。在下面這些優(yōu)秀作文中,你可以找到各種不同題材和不同風(fēng)格的作品。下面是小編為大家整理的,供大家
優(yōu)秀作文在結(jié)構(gòu)上要有層次感,章節(jié)安排合理,使讀者能夠明晰地理解文章內(nèi)容。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所啟發(fā)。育才作文十一班我有一本成長(zhǎng)紀(jì)念冊(cè)
所撰寫(xiě)的發(fā)言稿要簡(jiǎn)潔明了、內(nèi)容豐富,能夠直接傳遞我們的主題和要點(diǎn)。以下是一些環(huán)境保護(hù)和可持續(xù)發(fā)展議題的發(fā)言稿,我們應(yīng)該更加重視和關(guān)注這些問(wèn)題,為未來(lái)的世界貢獻(xiàn)力
調(diào)查報(bào)告是一種系統(tǒng)地獲得和分析信息并向讀者提供結(jié)論和建議的書(shū)面材料。為了幫助讀者更好地理解調(diào)查報(bào)告的寫(xiě)作過(guò)程,以下是一些調(diào)查報(bào)告的寫(xiě)作技巧和注意事項(xiàng)。
在商業(yè)活動(dòng)中,合同協(xié)議是保障交易安全和順利進(jìn)行的重要手段。合同協(xié)議中常見(jiàn)的爭(zhēng)議和風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)在下面的范文中得到了充分的解釋和論述。為了加強(qiáng)消防工作,財(cái)產(chǎn)安全,根據(jù)《中
銷(xiāo)售工作總結(jié)還應(yīng)該包括自我評(píng)價(jià),對(duì)個(gè)人能力和水平進(jìn)行反思,為個(gè)人職業(yè)發(fā)展規(guī)劃提供依據(jù)。讓我們一起來(lái)看看下面這些銷(xiāo)售工作總結(jié),相信會(huì)對(duì)大家的銷(xiāo)售工作有所啟發(fā)。
合同協(xié)議是法律法規(guī)的具體落實(shí),是法律制度在商業(yè)領(lǐng)域的有效實(shí)施。收集了一些行業(yè)內(nèi)常用的合同協(xié)議范本,供大家參考和使用。地址:__________。寵物姓名:___
通過(guò)簽署合同協(xié)議,雙方能夠明確自己的權(quán)利和義務(wù),提升交易的合規(guī)性和可信度。以下是小編為大家收集的合同協(xié)議范文,僅供參考,希望對(duì)大家有所幫助。贈(zèng)與人:(以下簡(jiǎn)稱(chēng)甲
在工作中,總結(jié)能夠發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、找出改進(jìn)措施,并提高工作效率。以下是一些經(jīng)典的范文范本,通過(guò)閱讀它們,我們可以拓寬我們的寫(xiě)作思路和技巧。尊敬的'領(lǐng)導(dǎo):您好!為了增強(qiáng)
發(fā)言稿是一種在演講或會(huì)議等場(chǎng)合中用來(lái)表達(dá)觀點(diǎn)和立場(chǎng)的書(shū)面文稿,它具有指導(dǎo)性、引導(dǎo)性和說(shuō)服性的作用,對(duì)于成功傳達(dá)信息和影響聽(tīng)眾十分重要。現(xiàn)在我們需要準(zhǔn)備一份發(fā)言稿
在這個(gè)崗位上工作了一段時(shí)間后,我深感我對(duì)其他領(lǐng)域的興趣和發(fā)展更大。以下是一些辭職報(bào)告范文,供大家參考和借鑒,希望能夠給您撰寫(xiě)辭職報(bào)告提供一些啟示。我很抱歉由于個(gè)
月工作總結(jié)是讓自己不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步的一個(gè)機(jī)會(huì),通過(guò)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),我們可以更好地面對(duì)工作中的困難和挑戰(zhàn)。以下是一些來(lái)自頂尖企業(yè)的月工作總結(jié)樣例,希望能給大家?guī)?lái)一些
優(yōu)秀作文是一種藝術(shù)表達(dá)方式,通過(guò)獨(dú)特的寫(xiě)作手法和深入的主題探討,給讀者留下深刻印象。以下是小編為大家整理的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作的靈感和借鑒。
讀后感是一個(gè)表達(dá)自己思考和觀點(diǎn)的機(jī)會(huì),在寫(xiě)讀后感的過(guò)程中,我們可以更好地鍛煉自己的語(yǔ)言表達(dá)能力。接下來(lái),小編為大家整理了一些優(yōu)秀的讀后感范文,希望能給大家提供一
買(mǎi)賣(mài)是供求關(guān)系的體現(xiàn),通過(guò)市場(chǎng)交易雙方的自愿行為,實(shí)現(xiàn)了雙贏的局面。接下來(lái),我們將帶領(lǐng)大家深入了解買(mǎi)賣(mài)中的注意事項(xiàng)和禁忌行為。乙方(與上述乙方系夫妻關(guān)系):買(mǎi)方
教學(xué)計(jì)劃可以幫助教師提高教學(xué)效果,培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展的能力。要寫(xiě)好一份教學(xué)計(jì)劃,可以參考下面的范文,理清思路和合理安排。本學(xué)期,我主要擔(dān)任六年級(jí)(1)班的`信息技
述職報(bào)告還可以幫助員工和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)共同探討工作中存在的問(wèn)題和挑戰(zhàn),并尋找解決方案。下面是小編為大家整理的幾篇完整的述職報(bào)告案例,希望能對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助。
辭職報(bào)告是向公司或組織提出辭去職務(wù)的一份書(shū)面材料,它包括辭職原因、感謝與道歉等內(nèi)容。以下是一些精選的辭職報(bào)告范文,希望對(duì)大家有所啟發(fā)和幫助。尊敬的x銀行領(lǐng)導(dǎo):。
優(yōu)秀作文是作者用心靈的觸動(dòng)感染讀者,讓讀者產(chǎn)生共鳴和思考的一種藝術(shù)創(chuàng)造。小編為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀作文的片段,通過(guò)閱讀和分析,可以了解作文的結(jié)構(gòu)和表達(dá)技巧。
工作匯報(bào)是一個(gè)反思和自我評(píng)估的機(jī)會(huì),有助于我們不斷提升自己。通過(guò)學(xué)習(xí)優(yōu)秀的工作匯報(bào)范文,可以拓寬自己的思路和觸角,為自己的工作帶來(lái)新的靈感。七家灣工作組:趙啟武
教師工作總結(jié)是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)的教學(xué)工作進(jìn)行總結(jié)和評(píng)估的重要步驟。如果你正在寫(xiě)教師工作總結(jié),不妨先看看下面這幾篇范文,也許會(huì)給你帶來(lái)一些幫助和靈感。一年來(lái),憑著對(duì)工
報(bào)告范文的撰寫(xiě)過(guò)程需要進(jìn)行充分的規(guī)劃和準(zhǔn)備,確保在有限的篇幅內(nèi)充分表達(dá)出自己的研究思路和發(fā)現(xiàn)。報(bào)告范文的質(zhì)量和效果對(duì)于傳遞信息和影響讀者的態(tài)度和行為具有重要意義
優(yōu)秀作文深入人心,讓人產(chǎn)生共鳴和思考,具有一定的感染力。最后,請(qǐng)大家根據(jù)自己的興趣和需求選擇適合自己的作文范例進(jìn)行參考和學(xué)習(xí)。你說(shuō),我是你最親最?lèi)?ài)的人。我問(wèn),媽
在即將告別過(guò)去的一年,我們不妨花一些時(shí)間來(lái)思考和總結(jié)這一年所取得的成果和經(jīng)驗(yàn)。以下是小編為大家收集的年終總結(jié)范文,僅供參考,希望能給大家在寫(xiě)作方面提供一些啟示。
優(yōu)秀作文不僅僅是一種文學(xué)創(chuàng)作,更是一種藝術(shù)的展示,我們應(yīng)該努力創(chuàng)作出更多精彩的作品。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。我們班有個(gè)“唐僧”,我想
工作匯報(bào)需要注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和專(zhuān)業(yè)性,避免使用模糊、含糊或夸大的詞匯。以下是小編為大家收集的工作匯報(bào)范文,希望能夠幫助大家更好地了解工作匯報(bào)的寫(xiě)作要點(diǎn)。
活動(dòng)方案的制定需要靈活應(yīng)對(duì)各種變化和不確定因素,同時(shí)考慮保證活動(dòng)的效果和參與者的滿意度。以下是一些具有創(chuàng)新和實(shí)際操作意義的活動(dòng)方案,歡迎大家一起來(lái)學(xué)習(xí)和分享。
月工作總結(jié)也是一個(gè)記錄的過(guò)程,可以為我們以后查閱和回顧自己的工作經(jīng)驗(yàn)提供依據(jù)。此處為大家整理了一些精選的月工作總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。學(xué)校治安綜合治理工作是
作文是一種對(duì)語(yǔ)言運(yùn)用和思維能力的綜合考驗(yàn),優(yōu)秀作文則是在這種考驗(yàn)中脫穎而出的佳作。在這里,為大家推薦一些優(yōu)秀作文的感悟和體驗(yàn),希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟示和思考。
通過(guò)總結(jié)心得體會(huì),我們可以更深刻地認(rèn)識(shí)自己,發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。為了幫助大家更好地理解心得體會(huì)的寫(xiě)作方式,下面是一些經(jīng)典的心得體會(huì)范文供大家參考。
閱讀優(yōu)秀作文可以開(kāi)拓思維,提高自身的寫(xiě)作能力和審美水平。這些優(yōu)秀作文范文包含了各個(gè)方面的主題和風(fēng)格,相信能滿足不同讀者的需求。在2069年,在北京中心,我乘著長(zhǎng)
通過(guò)撰寫(xiě)畢業(yè)論文,學(xué)生能夠培養(yǎng)批判性思維和解決問(wèn)題的能力。以下是一些作者已經(jīng)發(fā)表的畢業(yè)論文,可以供大家參考和閱讀。學(xué)校:許昌廣播電視大學(xué)。姓名:魏金虎。學(xué)號(hào):1
通過(guò)社區(qū)工作總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自身在社區(qū)工作中的創(chuàng)新和發(fā)展的機(jī)會(huì),從而更好地實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值。現(xiàn)在就讓我們一起來(lái)瀏覽一些有關(guān)社區(qū)工作總結(jié)的范文,看看其他社區(qū)工作者的
教案需要根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整和改進(jìn),以便讓教學(xué)更加貼近學(xué)生的需求和特點(diǎn)。請(qǐng)大家關(guān)注下面的大班教案范文,這些范文涵蓋了不同學(xué)科和不同教學(xué)內(nèi)容,希望能為
幼兒園小班的家長(zhǎng)應(yīng)關(guān)注孩子的情感需求,為他們提供溫暖和安全的家庭環(huán)境。接下來(lái)是一些幼兒園小班學(xué)生的學(xué)習(xí)成果展示和評(píng)估方式,希望可以幫助大家更好地了解他們的發(fā)展情
優(yōu)秀的作文可以展現(xiàn)作者的思維深度和語(yǔ)言表達(dá)能力,給人以啟示和思考。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所啟發(fā)。今天,我們學(xué)校要舉行放風(fēng)箏比賽,
優(yōu)秀作文能夠展現(xiàn)學(xué)生的思維深度和表達(dá)能力,是一種學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會(huì)。閱讀優(yōu)秀作文范文的同時(shí),也要注意批判地思考和評(píng)價(jià),發(fā)現(xiàn)其中的閃光點(diǎn)和不足之處。熊貓是一種珍貴的
活動(dòng)總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)活動(dòng)中的亮點(diǎn)和不足,為下次活動(dòng)提供改進(jìn)和完善的方向。在這里,小編為大家分享了一些經(jīng)典的活動(dòng)總結(jié)案例,希望能夠給大家?guī)?lái)一些思考與啟示。
在生活中,我們應(yīng)當(dāng)時(shí)刻懷著感恩的心態(tài)去對(duì)待每一個(gè)人和每一件事情。以下是小編為大家整理的感恩的心靈啟示,讓我們一起感受感恩的重要性。這個(gè)星期五的中午,張老師給我們
行政工作是保證各部門(mén)協(xié)調(diào)運(yùn)作,確保組織高效運(yùn)行的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。在行政管理中,小編總結(jié)了一些常見(jiàn)的誤區(qū)和教訓(xùn),希望大家能夠引以為戒,避免類(lèi)似的錯(cuò)誤。根據(jù)員工滿意度調(diào)查
學(xué)期總結(jié)是在一個(gè)學(xué)期結(jié)束時(shí)對(duì)自己的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)進(jìn)行總結(jié)和反思的一種重要方式,通過(guò)總結(jié)可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,從而做出相應(yīng)的改進(jìn)和提升。通過(guò)閱讀以下的學(xué)期總結(jié)范文
活動(dòng)總結(jié)是對(duì)活動(dòng)過(guò)程中的困難和挑戰(zhàn)進(jìn)行總結(jié)和反思,能夠提供解決方案和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。下面是一些實(shí)用的活動(dòng)總結(jié)范文,供大家在寫(xiě)作時(shí)參考和借鑒,希望能夠提高大家的寫(xiě)作水平
檢討書(shū)是一種追溯自身行為的方式,可以幫助我們分析過(guò)去的經(jīng)歷和進(jìn)一步改善自己。小編為大家整理了幾篇優(yōu)秀的檢討書(shū)范文,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助。不安全行為是人表現(xiàn)出
教師心得體會(huì)是教師個(gè)人對(duì)于教學(xué)的體驗(yàn)和感悟,可以提供給其他教師借鑒和參考。教師心得體會(huì)范文中充滿了對(duì)學(xué)生的關(guān)懷和教學(xué)的熱情,讓我們從中感受到教育的力量。
范文范本的存在可以讓我們更好地了解各種不同類(lèi)型的寫(xiě)作方法和技巧。這是一些優(yōu)秀范文范本的精選,希望能夠給大家提供一些參考和指導(dǎo)。為保證廣播電視節(jié)目能夠順利播出,必
通過(guò)通知,我們可以及時(shí)協(xié)調(diào)和安排各種工作,提高工作效率。請(qǐng)大家仔細(xì)閱讀以下范文,并結(jié)合自己的實(shí)際情況進(jìn)行參考和借鑒。申請(qǐng)人:律師事務(wù)所律師聯(lián)系電話:。申請(qǐng)事項(xiàng):
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