幼兒園教案應(yīng)該兼顧幼兒個(gè)體差異,因材施教,促使每個(gè)幼兒都能受益。以下是一些經(jīng)過實(shí)際教學(xué)驗(yàn)證的優(yōu)秀幼兒園教案,希望能給您提供一些有用的參考。
幼兒園冰凍雨雪天氣安全教育教案(匯總21篇)篇一
1.了解“臺(tái)風(fēng)”的概念。
2.臺(tái)風(fēng)的民間傳說。
3.了解臺(tái)風(fēng)的特點(diǎn)。
4.了解臺(tái)風(fēng)的等級(jí)劃分。
5.了解臺(tái)風(fēng)的危害。
6.臺(tái)風(fēng)預(yù)警發(fā)布后,我們?cè)趺崔k?
臺(tái)風(fēng)預(yù)警信號(hào)根據(jù)逼近時(shí)間和強(qiáng)度分四級(jí),分別以藍(lán)色、黃色、橙色和紅色表示。
7.圖片欣賞臺(tái)風(fēng)所帶來的危害。
二、如何防范臺(tái)風(fēng)
1.臺(tái)風(fēng)來臨前準(zhǔn)備什么?
(1)密切關(guān)注臺(tái)風(fēng)動(dòng)向,注意收聽、收看有關(guān)媒體的報(bào)道.
(2)臺(tái)風(fēng)來臨前,要做好充分的準(zhǔn)備,如準(zhǔn)備所需的食物、凈水、藥品、應(yīng)急燈以及有關(guān)的生活必需品等。
2.臺(tái)風(fēng)來臨時(shí)要怎么做?
三、臺(tái)風(fēng)過后,我們應(yīng)該注意哪些
1.不要忘記災(zāi)后防疫
2.不要購買可疑食物
3.不要忘記清運(yùn)垃圾
4.不要行走在搖搖欲墜的樹下或者廣告牌下,出行盡量選擇公交車等公共交通工具
5.不要亂接斷落電線
6.不要盲目外出旅行
四、班主任總結(jié)
幼兒園冰凍雨雪天氣安全教育教案(匯總21篇)篇二
1、使幼兒懂得夏天熱了可以用各種不同的方法使自己涼快一點(diǎn)以適應(yīng)夏天的生活,培養(yǎng)幼兒解決問題的能力和多思考的習(xí)慣。
2、使幼兒理解父母和其他成人在夏天仍辛勤勞動(dòng),為大家服務(wù),培養(yǎng)幼兒尊敬和關(guān)心他們的情感。
內(nèi)容為幼兒防降溫的一些方法的掛圖。內(nèi)容為幼兒關(guān)心父母的掛圖。
出示掛圖----幼兒討論----教師小結(jié)。
1、組織幼兒討論夏天天氣熱如何使自己涼快。
“現(xiàn)在天氣熱,大家感覺怎樣?”我們想辦法使自己涼快一點(diǎn)。引導(dǎo)幼兒積極參與討論,使每個(gè)幼兒充分發(fā)表自己的意見。“我們看看圖上的小朋友想了什么辦法使自己涼快。
2、出示掛圖。
(1)多喝開水身體好。夏天熱了,多喝開水,喝水后身體就冒汗,熱量就從汗里帶走了,人就涼快。
(2)吃冷飲。夏天吃冷飲也能使人涼快,但多吃冷飲不好,會(huì)影響消化。
(3)自己抹汗。這個(gè)小朋友自己在抹汗,你們也會(huì)自己抹汗嗎?
(4)洗澡。洗澡可以使自己涼快。
(5)玩水。小朋友喜歡玩水嗎?玩水會(huì)很涼快。
(6)安靜地看書作畫。
師生共同小結(jié)各種使自己涼快的方法。(如游泳,乘涼,洗澡,吹電風(fēng)扇等方法,都能涼快)。
組織幼兒討論夏天很熱,但叔叔阿姨都在勞動(dòng),我們小朋友應(yīng)該怎么做?
幼兒自由發(fā)言。
出示掛圖。
(1)爸爸媽媽吃點(diǎn)冷飲吧。這幅畫上畫的是什么?為什么小朋友要給爸爸媽媽吃冷飲?
(2)爸爸媽媽擦擦汗吧。這幅畫上畫了什么?你們?cè)诩視?huì)幫爸爸媽媽擦汗嗎?
師生共同小結(jié),夏天天很熱,但叔叔阿姨,爸爸媽媽都要完成自己的任務(wù),我們小朋友要關(guān)心他們,為他們做些事,做一個(gè)好孩子。
幼兒園冰凍雨雪天氣安全教育教案(匯總21篇)篇三
一、能用稍慢,柔和的聲音演唱歌曲《小雪花》,表現(xiàn)下雪時(shí)幼兒歡快愉悅的情緒。
二、能用動(dòng)作和樂器表現(xiàn)出小雪花飄落的情景。
重難點(diǎn)分析:感受歌曲中4拍子的速度,并能用動(dòng)作樂器表現(xiàn)出小雪花飄落時(shí)的情景。
一、課件制作下雪的場(chǎng)景。
二、歌曲《小雪花》音樂光碟。
三、自制沙罐,碰鈴。
一、音樂律動(dòng)
二、課件導(dǎo)入
1、問題:孩子們,你們見過下雪的場(chǎng)景嗎?
2、使用多媒體,播放下雪畫面。
三、體驗(yàn)歌曲《小雪花》的速度及力度。
1、演唱歌曲《小雪花》
(1)問題:老師是用怎樣的聲音和速度來演唱《小雪花》這首歌曲的?(稍慢的速度,柔和的`聲音)
(2)師完整演唱歌曲《小雪花》。
(3)幼兒演唱歌曲。
2、動(dòng)作表現(xiàn)小雪花飄落的樣子
(2)幼兒與老師隨著《小雪花》的音樂,邊唱歌邊用肢體語言模擬雪花飄落的樣子。
3、樂器表現(xiàn)小雪花飄落下來的速度。
(1)問題:我們使用樂器怎樣來表現(xiàn)雪花飄落下來的速度呢?
(2)個(gè)別孩子上來嘗試用沙罐或碰鈴表現(xiàn)小雪花飄落的速度。
(3)集體使用樂器,表現(xiàn)雪花飄落時(shí)的正確節(jié)奏速度。
四、集體完整表演歌曲《小雪花》
這節(jié)課我主要設(shè)計(jì)了四個(gè)環(huán)節(jié):導(dǎo)入——學(xué)唱歌曲——探索小雪花的飄舞動(dòng)作——合作律動(dòng),我覺得各環(huán)節(jié)過渡自然,在學(xué)唱過程中,幼兒充分體驗(yàn)歌曲的旋律美和歌詞美,從而產(chǎn)生愉悅的、美好的情感。并鼓勵(lì)孩子隨著音樂用動(dòng)作自由大膽地表現(xiàn)《小雪花》輕柔飄落的情景,通過肢體動(dòng)作表現(xiàn)、感受小雪花給我們帶來的快樂。最后幼兒隨著《小雪花》音樂,做雪花飛舞的動(dòng)作出活動(dòng)室。激發(fā)孩子對(duì)小雪花的興趣和這首歌的興趣。整個(gè)活動(dòng)過中,孩子們的積極性一直很高,完成了活動(dòng)目標(biāo),效果較為理想。
幼兒園冰凍雨雪天氣安全教育教案(匯總21篇)篇四
1、討論不方便的天氣給自己到來的不方便。
2、針對(duì)不同的天氣情況,知道如何去應(yīng)付。
3、能說出天氣變化時(shí),我們要怎樣關(guān)心自己及家人。
不同天氣的圖片。
(一)預(yù)備活動(dòng)。師幼互相問候,兒歌《下雨啦》引入。
(二)提問。
1、小朋友們你們今天是怎么來的?有什么感覺?
2、要是在下雨天小朋友們還會(huì)這樣來嗎?為什么?還有那些天氣會(huì)給我們帶來不方便?教師一次出示圖片,引導(dǎo)幼兒觀察。
4、天氣突然變化時(shí)小朋友遇到那些不方便?
(三)討論。幫助幼兒回憶生活經(jīng)驗(yàn),討論天氣突然變化給自己帶來的不方便。
(四)請(qǐng)幼兒討論我們?cè)撛鯓尤?yīng)對(duì)突變的天氣。提問:
1、天氣變化是、你們的心情怎么樣,那遇到不方便我們可以怎樣做?
2、除了想辦法關(guān)心自己以外,你在天氣變化時(shí)會(huì)怎樣關(guān)心朋友和家人?
教師小結(jié):在刮風(fēng)、下雨等天氣里會(huì)給我們大家都會(huì)帶來許多的不方便,小朋友不要著急,怕雨淋我們可以打傘怕刮風(fēng)可以帶上帽子有很多方法,小朋友們想一想,這種天氣還給我們帶來很多的樂趣呢我們可以玩水,可以堆雪人。最重要的是小朋友們?cè)诓环奖愕奶鞖饫镞€可以好好變現(xiàn)呢,讓身邊的朋友,爸爸媽媽感到小朋友們對(duì)他們的愛,天冷了幫爸爸媽媽倒一杯開水暖暖身子,和小朋友一起跳一跳來取暖很多辦法,不方便的天氣是很不方便可是他還會(huì)給我們帶來很多樂趣呀所以小朋友要正確的面對(duì)不方便的天氣。
1、游戲。
2、不方便的天氣我也快樂(自由活動(dòng))。
3、教師播放音樂(雨聲)請(qǐng)小朋友在雨中幫助其中任何一位小朋友做一件力所能及的事表現(xiàn)出自己對(duì)他的關(guān)心,并和同伴一起做游戲。
幼兒園冰凍雨雪天氣安全教育教案(匯總21篇)篇五
2、引導(dǎo)幼兒思考風(fēng)是怎么樣的呢?突出風(fēng)是看不見,摸不著,抓不住的東西師可是我們可以用眼睛看到風(fēng)的蹤跡,用身體感受到風(fēng),(如沒風(fēng)用電扇)
二、引出不同種類的風(fēng),了解風(fēng)知識(shí),知道臺(tái)風(fēng)是怎樣形成的?
1、讓孩子大膽的說出臺(tái)風(fēng)來時(shí)的感受用聲音表情動(dòng)作來表現(xiàn)物體在臺(tái)風(fēng)中的情景。同時(shí)誦讀一段文字內(nèi)容為:臺(tái)風(fēng)來了,臺(tái)風(fēng)來了,它卷起的飛沙走石像瘋狂的野獸到處破壞,到處毀滅,房上的瓦片飛了,窗上的玻璃破了,大樹被高高卷起又狠狠的摔下。
2、讓幼兒觀看錄像,與孩子一起說說說說感受
3、及時(shí)教授孩子在臺(tái)風(fēng)中保護(hù)自己的方法
三、傳授繪畫方法:引導(dǎo)孩子用圖畫表現(xiàn)自己眼中的臺(tái)風(fēng),并展示孩子的作品。
活動(dòng)延伸:
1、在區(qū)角增設(shè)其它氣象災(zāi)害引導(dǎo)幼兒探索不同的氣象災(zāi)害
2、指導(dǎo)能力強(qiáng)的幼兒進(jìn)行安圖標(biāo)設(shè)計(jì)并進(jìn)行作品展示
幼兒園冰凍雨雪天氣安全教育教案(匯總21篇)篇六
1、了解暴雨、暴雪天氣里的安全保護(hù)措施。
2、提高應(yīng)對(duì)惡劣天氣的能力,更好地保護(hù)自己。
了解暴雨、暴雪天氣里的安全保護(hù)措施。
dvd、幼兒用書
導(dǎo)入活動(dòng):
1、 “你們喜歡下雨、下雪天嗎?”
2、播放dvd“我們一起來看看視頻里因?yàn)橛旰脱┌l(fā)生了什么事情。” (師:引導(dǎo)幼兒大膽表述幼:幼兒根據(jù)已有經(jīng)驗(yàn)說說自己的想法)
3、雨如果下得很大很大就是暴雨,雪如果下得很大很大就是暴雪。
4、你喜歡這樣的天氣嗎?為什么?
5、說說看,暴雪天會(huì)有什么不方便?
6、暴雨天又會(huì)有哪些不方便?
7、你遇到過這樣的天氣嗎?
8、下暴雨的時(shí)候我們又應(yīng)該怎么做呢?
概念學(xué)習(xí):
2、暴雨天雨水進(jìn)屋,為什么要關(guān)掉煤氣、電源?
3、暴雪天氣里外出最可能發(fā)生什么危險(xiǎn)?要注意哪些安全? (師:激發(fā)幼兒興趣,大膽表達(dá)想法。幼:大膽結(jié)合經(jīng)驗(yàn)猜測(cè))。
游戲鞏固:
我是小小天氣預(yù)報(bào)員
1、玩法:幼兒分成5組,每組制作暴雨、暴雪天氣圖標(biāo),并討論在這兩種特殊天氣里需要注意的安全事項(xiàng)。游戲開始,各組推選- -名天氣預(yù)報(bào)員進(jìn)行天氣預(yù)報(bào),其他組幼兒聽其預(yù)報(bào)內(nèi)容是否正確、完整。
2、規(guī)則:天氣預(yù)報(bào)員不僅要報(bào)天氣,還要正確說出關(guān)于該天氣的安全建議。
幼兒園冰凍雨雪天氣安全教育教案(匯總21篇)篇七
1、了解惡劣天氣里的自我保護(hù)方法。
2、有自我防范意識(shí)。
3、學(xué)會(huì)描述天氣,認(rèn)識(shí)天氣對(duì)人產(chǎn)生的影響。
ppt課件
1、師:出示惡劣天氣圖,讓幼兒說說是什么天氣。
小結(jié):惡劣天氣發(fā)生突然、速度很快、劇烈、破壞力極大的災(zāi)害性天氣,主要有雷雨大風(fēng)、冰雹、龍卷風(fēng)、局部強(qiáng)降雨、暴雪等。
2、惡劣天氣里的自我保護(hù)。
(1)師:你遇到過惡劣天氣嗎?
(2)遇到惡劣天氣我們應(yīng)該怎么保護(hù)自己?
(3)幼兒自由交流。
(4)教師出示惡劣天氣自我保護(hù)圖,請(qǐng)幼兒觀察后說說如何保護(hù)自己。
(5)教師逐一對(duì)每種惡劣天氣的防護(hù)措施加以說明。
3、了解氣象預(yù)警圖標(biāo)。
出示氣象預(yù)警圖標(biāo)。講解四種顏色分別表示的趨勢(shì)。
1、養(yǎng)成每天聽、看天氣預(yù)報(bào)的習(xí)慣。
2、收集氣象諺語,了解民間流傳的關(guān)于預(yù)測(cè)天氣變化的說法。
幼兒園冰凍雨雪天氣安全教育教案(匯總21篇)篇八
樹立起正確的安全防衛(wèi)心理,加強(qiáng)安全防衛(wèi)意識(shí)教育,培養(yǎng)正確的安全防衛(wèi)心理。掌握緊急情況下的逃生策略。
了解有關(guān)知識(shí);明確危害安全的行為。通過學(xué)習(xí),時(shí)刻提高警惕,自覺做好防范工作。掌握自救方法,提高自護(hù)能力。認(rèn)識(shí)安全的必要性,樹立安全意識(shí);增強(qiáng)安全的責(zé)任感。危害安全的行為,及自救措施。
冬季來臨了,為確保學(xué)生冬季安全,結(jié)合季節(jié)特點(diǎn),進(jìn)行以下方面的安全教育:
一、樹立起正確的安全防衛(wèi)心理,加強(qiáng)安全防衛(wèi)意識(shí)教育,培養(yǎng)正確的安全防衛(wèi)心理。
1、當(dāng)前,在中學(xué)生中,有一部分學(xué)生缺乏正確的安全防衛(wèi)心理,他們中有人被敲詐,有人被欺負(fù),甚至有人被殺害,此類案件比比皆是,甚至有上升的趨勢(shì)。因此,對(duì)我們中學(xué)生加強(qiáng)安全防衛(wèi)意識(shí)教育,培養(yǎng)正確的安全防衛(wèi)心理非常重要。
2、“害人之心不可有,防人之心不可無。”:水火無情,人所共知。來自世界衛(wèi)生組織的統(tǒng)計(jì)說,近5年來,全世界平均每年有2070多萬人在大火中喪生,受傷的就更難以計(jì)數(shù)了。在面對(duì)大火肆虐的危急時(shí)刻,必須堅(jiān)持“三要”、“三救”、“三不”的原則,才能夠化險(xiǎn)為夷,絕處逢生。
二、讓學(xué)生了解安全知識(shí)。
用電安全:隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了。因此,我們有必要掌握一些的用電常識(shí)。
(1)認(rèn)識(shí)了解電源總開關(guān),學(xué)會(huì)在緊急情況下關(guān)斷電源。
(2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。
(3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。
(4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān),停止使用。
(5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時(shí)關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。
三、發(fā)生火災(zāi)怎么辦。
冬季氣候較干燥,嚴(yán)禁玩火,嚴(yán)防火災(zāi)事故發(fā)生。易燃物一點(diǎn)即著,防火尤為重要,強(qiáng)調(diào)以下幾點(diǎn):
(1)任何同學(xué)不準(zhǔn)攜帶火柴火機(jī)等火種進(jìn)校,實(shí)驗(yàn)室里的火種也不得帶出室外。
(2)不得帶等進(jìn)校園,在校外,走親訪友時(shí)也要小心,遠(yuǎn)離這些危險(xiǎn)物品。
(3)要打火警電話119報(bào)警,報(bào)警時(shí)要向消防部門講清著火的地點(diǎn),還要講清什么物品著火,火勢(shì)怎么樣。
(4)一旦身受火災(zāi)的威脅,千萬不要驚慌,要冷靜,想辦法離開火場(chǎng)。
(5)逃生時(shí),盡量采取保護(hù)措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。八是加強(qiáng)家校聯(lián)系。通過家訪、家長會(huì)等方式,提醒家長注意學(xué)生的校外安全,為學(xué)生提供一個(gè)安全、健康成長的家庭環(huán)境。
四、做好自我防護(hù)。
把衣服穿暖和,被子蓋暖和,寢室常開窗通風(fēng),毛巾衣被在晴天要晾曬,不與別人共用餐具,跑步后用毛巾隔背。發(fā)現(xiàn)有頭昏、厭食,四肢無力、咳嗽發(fā)熱等癥狀,要及時(shí)就醫(yī)。個(gè)人要勤洗澡,勤換衣,不與他人共用盆桶等洗漱用品,特別要勤洗手,勤通風(fēng),勤換衣。
五、教師總結(jié)。
在我們的生活中,有時(shí)可能會(huì)發(fā)生我們意想不到的事故,如何緊急處理,剛才我們已經(jīng)知道了一些。在以后的班會(huì)中,我將陸續(xù)了解,讓我們?cè)谂氖指柚薪Y(jié)束今天的這堂安全教育主題班會(huì)吧。總之,我們青少年要樹立安全意識(shí),掌握自護(hù)方法,提高自護(hù)能力,才能在各種意外情況發(fā)生時(shí)從容應(yīng)對(duì)。
幼兒園冰凍雨雪天氣安全教育教案(匯總21篇)篇九
臺(tái)風(fēng)給廣大的地區(qū)帶來了充足的雨水,成為與人類生活和生產(chǎn)關(guān)系密切的降雨系統(tǒng)。但是,臺(tái)風(fēng)也總是帶來各種破壞,它具有突發(fā)性強(qiáng)、破壞力大的特點(diǎn),是世界上最嚴(yán)重的自然災(zāi)害之一。
1、關(guān)注臺(tái)風(fēng),對(duì)此自然現(xiàn)象產(chǎn)生興趣。
2、了解它與人們生活的關(guān)系。
臺(tái)風(fēng)過后被破壞的自然環(huán)境照片。
一、欣賞故事,引出話題
1、完整欣賞故事。
2、導(dǎo)人與生活相關(guān)的話題。
最近你們有沒有碰到類似的情況?為什么預(yù)報(bào)臺(tái)風(fēng)要停課呢?
二、觀看臺(tái)風(fēng)畫面,展開討論
回憶臺(tái)風(fēng)過境時(shí)的現(xiàn)象。結(jié)合臺(tái)風(fēng)奇跡的相關(guān)信息,對(duì)比討論,拓寬視野。
(1)結(jié)果天氣如何?到底是不是氣象臺(tái)的錯(cuò)呢?(從能否怪罪氣象臺(tái)的討論中體驗(yàn)與認(rèn)識(shí)臺(tái)風(fēng)的多變)
(3)那天老師上班了嗎?爸爸媽媽們呢?為什么小朋友要停課而大人們還要繼續(xù)工作呢?
小結(jié):臺(tái)風(fēng)是多變的,現(xiàn)有的科學(xué)水平還達(dá)不到完全了解它的地步,但我們可以盡量爭取避免造成更大的傷害。
活動(dòng)反思:
相信通過這個(gè)活動(dòng),會(huì)有所收獲,也相信經(jīng)過不斷的進(jìn)行課后反思,一定能提升自己的業(yè)務(wù)教學(xué)能力。
附故事
《氣象臺(tái)認(rèn)錯(cuò)》
幼兒園冰凍雨雪天氣安全教育教案(匯總21篇)篇十
1、明白冰上的危險(xiǎn),有危險(xiǎn)的意識(shí)。
2、明白自救方法。
情形圖片。
2、自救辦法記心上:假如不謹(jǐn)慎掉進(jìn)了冰窟窿里,小朋友要記住:
(1)應(yīng)大聲呼救并往岸上爬。
(2)盡力把頭探出水面,雙手攀住大塊的厚冰,努力不讓自我沉下往。
(3)不要站在冰面上,應(yīng)迅速爬到岸邊,以防冰面再碎裂。
(1)在冰上有裂縫的河面上頑耍。
(2)在剛結(jié)冰不久的河面上滑冰。
(1)在水中掙扎。
(2)向岸上大聲呼救。
(3)用力向岸上爬。
假如你選擇了后兩個(gè)答案,說明你是個(gè)會(huì)自救的好寶寶。
1、評(píng)價(jià)。
2、總結(jié)。
文檔為doc格式。
幼兒園冰凍雨雪天氣安全教育教案(匯總21篇)篇十一
1、讓幼兒認(rèn)識(shí)禁止滑冰的標(biāo)志,知道不能隨便到野坑里去滑冰的原因。
2、養(yǎng)成良好的禮儀習(xí)慣,建立幼兒的安全意識(shí)。
3、考驗(yàn)小朋友們的反應(yīng)能力,鍛煉他們的個(gè)人能力。
4、培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新思維和的大膽嘗試的精神。
5、促進(jìn)幼兒身體的協(xié)調(diào)性和靈活性。
溜冰時(shí)不沖撞人擁擠讓一旁。
為安全守規(guī)則禁止地我不去。
禁止滑冰的標(biāo)志滑冰的圖片。
(一)導(dǎo)入活動(dòng):
提問導(dǎo)入主題。教師:“冬天是我們最喜歡的季節(jié),因?yàn)槲覀兙涂梢缘綉敉馊ァ?/p>
玩雪了,可是,冬天除了堆雪人,我們還可以玩什么啊?你們滑過冰嗎?”
(二)關(guān)鍵步驟:
1、向幼兒介紹一些有關(guān)人們到不安全的地方滑冰、結(jié)果發(fā)生傷害的事例,引起幼兒對(duì)安全問題的重視。
2、通過幼兒相互交流,使幼兒明白哪些地方可以滑冰,哪些地方不可以滑冰。
3、認(rèn)識(shí)禁止滑冰的標(biāo)志:
(2)出示禁止滑冰的標(biāo)志。
(3)讓幼兒認(rèn)識(shí)禁止滑冰的標(biāo)志并知道其代表的意思。
4、帶領(lǐng)幼兒大聲地、有韻律第朗讀三字兒歌。
(三)結(jié)束部分:
給幼兒播放一段滑冰的樂曲,讓幼兒模仿滑冰的動(dòng)作,做音樂律動(dòng)。讓活動(dòng)在愉快輕松的氛圍中結(jié)束。
1、請(qǐng)幼兒設(shè)計(jì)禁止滑冰的標(biāo)志。
2、播放光盤,欣賞“花樣滑冰”表演。
3、欣賞歌曲《滑冰歌》。
4、通過講述故事,讓幼兒知道到非正規(guī)滑冰場(chǎng)滑冰的危害。
請(qǐng)家長帶幼兒到正規(guī)冰場(chǎng)滑冰,讓孩子體驗(yàn)滑冰的樂趣。
能認(rèn)清禁止滑冰的標(biāo)志,帶孩子到正規(guī)冰場(chǎng)所滑冰。
文檔為doc格式。
幼兒園冰凍雨雪天氣安全教育教案(匯總21篇)篇十二
2、在成人的鼓勵(lì)下,愿意嘗試解決下雪天遇到的小困難。
1、恐龍玩具一個(gè)、動(dòng)畫故事《小恐龍的一天》。
2、收集人們?cè)谘┨旎顒?dòng)的圖片。
(一)談話導(dǎo)入。
師:小朋友們,你們知道現(xiàn)在是什么季節(jié)?那,你們喜歡冬天嗎?為什么?小恐龍也很喜歡冬天,尤其是喜歡下雪的天氣,但是,下雪卻給它的生活帶來了很多的麻煩,讓我們一起去看一看吧!
(二)講述故事《小恐龍的一天》,使幼兒了解在雪天活動(dòng)時(shí),可能出現(xiàn)的不安全事項(xiàng)。
提問:
1、森林里下雪了,小恐龍感覺非常非常冷,怎樣讓它暖和起來呢?
2、恐龍寶寶在玩打雪仗的游戲,發(fā)生了什么事情?
3、恐龍又到冰面上玩,接著又發(fā)生了什么事情?
4、小恐龍做的對(duì)不對(duì)?那么你們?cè)谙卵┨焓窃鯓幼龅哪兀恳龑?dǎo)幼兒結(jié)合自己,談?wù)勛约涸谙卵┨鞎?huì)遇到的困難,以及解決的方法。
(三)出示“人們?cè)谘┨旎顒?dòng)”的圖片,讓幼兒判斷對(duì)錯(cuò),并說出理由。
1、打雪仗時(shí),往同伴的頭上、臉上扔。
2、獨(dú)自到冰面上玩,追逐打鬧。
3、下雪后,在馬路上奔跑。
4、玩雪后,直接將手放進(jìn)熱水里泡。
5、下暴雪后,在大樹下、廣告牌下面玩耍。
6、不戴帽子、手套,外出玩耍。
下雪天,可以堆雪人、打雪仗,但是也要注意安全。下雪天出去玩,要注意穿上防寒保暖的衣服,戴上手套、帽子、圍巾,以免凍傷。小朋友不能獨(dú)自到冰面上玩,以免發(fā)生危險(xiǎn)。打雪仗時(shí),不要往別人的臉上、頭上扔,以免打傷。玩玩雪后,一定要搓搓手,不能將手直接放進(jìn)熱水里。
(四)教師示范講解凍傷、摔傷后怎么辦。
1、冬天,手凍傷了怎么辦?
(1)、回到溫暖的環(huán)境中去,使凍僵部位的溫度慢慢回升。
(2)、如果在野外,應(yīng)當(dāng)設(shè)法用大衣等將手腳包裹起來。
(3)、最有效的方法是用手搓,通過摩擦增加溫度,促進(jìn)血液循環(huán),恢復(fù)正常。
2、雪天滑倒,怎么辦?
不小心滑倒,我們不要用手腕著地,用手掌著地,那樣容易會(huì)把手腕扭傷。如果摔得嚴(yán)重時(shí),要趕緊撥打急救電話,住院治療。
3、師生制作“防滑”標(biāo)志,在幼兒園的樓梯口、容易滑倒、摔傷的地方張貼。
(五)學(xué)習(xí)兒歌:《雪天安全歌》。
下雪天,要慢走,
躲讓汽車保平安。
湖面結(jié)冰要離遠(yuǎn),
路上打鬧有危險(xiǎn)。
人生命,大于天,
時(shí)時(shí)刻刻重安全,
這樣人人才平安!
幼兒園冰凍雨雪天氣安全教育教案(匯總21篇)篇十三
組長:xx。
全面負(fù)責(zé)校園雨雪天氣安全工作,校園安全第一責(zé)任人。
副組長:xx。
組員:xxxxxx。
1、當(dāng)日行政值日人員全部到崗,應(yīng)在放學(xué)之前半小時(shí)到達(dá)學(xué)校大門口和教學(xué)樓梯門口,引導(dǎo)組織學(xué)生安全有序離開教學(xué)樓和學(xué)校大門口。
2、安全領(lǐng)導(dǎo)小組有關(guān)人員到崗,遇到雨雪天氣時(shí)應(yīng)提前通知各年級(jí)學(xué)生提前放學(xué),并在大門口組織引導(dǎo)學(xué)生安全離開校園,引導(dǎo)家長站在大門兩側(cè)接送學(xué)生接學(xué)生。各年級(jí)具體提前放學(xué)時(shí)間是:一年級(jí)、二年級(jí)提前20分鐘,三、四、五年級(jí)依次提前10分鐘。各班接到通知后應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行該規(guī)定,否則追究其當(dāng)事人責(zé)任。
3、班主任及值班人員全部到崗,教學(xué)樓和大門口應(yīng)分工明確,各司其責(zé),組織引導(dǎo)本年級(jí)學(xué)生安全有序離開校園。
4、當(dāng)日上學(xué)前如果遇暴風(fēng)雪就不到校在家學(xué)習(xí)。
5、未盡事宜,以當(dāng)天緊急通知為準(zhǔn)。
幼兒園冰凍雨雪天氣安全教育教案(匯總21篇)篇十四
為保障我園師生的身體健康安全,保證各項(xiàng)工作有序進(jìn)行,提高師生自己保護(hù)能力,規(guī)范發(fā)生突發(fā)事件時(shí)的應(yīng)急響應(yīng)行為,針對(duì)空氣污染等突發(fā)事件采取科學(xué)合理有效對(duì)策,特制定本應(yīng)急預(yù)案。
(一)以人為本,減少危害。在重污染、霧霾天氣應(yīng)急工作中,要高度重視人的生命權(quán)和健康權(quán),把保障師生的生命安全和身體健康作為首要任務(wù),最大限度地減少危害,并切實(shí)加強(qiáng)對(duì)應(yīng)急工作人員的安全防護(hù)工作。
(二)居安思危,預(yù)防為主。各班主任要增強(qiáng)憂患意識(shí)和責(zé)任意識(shí),高度重視,常抓不懈,堅(jiān)持預(yù)防與應(yīng)急相結(jié)合,常態(tài)與非常態(tài)相結(jié)合,認(rèn)真做好應(yīng)對(duì)重污染、霧霾天氣的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
(三)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),分級(jí)負(fù)責(zé)。我園成立霧霾天氣應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負(fù)責(zé)霧霾天氣處置工作。
預(yù)警分級(jí)
(一)四級(jí)預(yù)警(藍(lán)色)
(二)三級(jí)預(yù)警(黃色)
(三)二級(jí)預(yù)警(橙色)
(四)一級(jí)預(yù)警(紅色)
(一)四極響應(yīng)措施
當(dāng)發(fā)布藍(lán)色預(yù)警時(shí),減少師生、幼兒戶外活動(dòng),不做操。因地制宜開展多種形式的室內(nèi)活動(dòng)。
(二)三級(jí)響應(yīng)措施
當(dāng)發(fā)布黃色預(yù)警時(shí),避免師生、幼兒戶外活動(dòng),室內(nèi)活動(dòng);加強(qiáng)幼兒晨檢、日間健康巡檢,以及對(duì)特異體質(zhì)和特殊疾病幼兒的健康管理和隨訪工作。
(三)二級(jí)響應(yīng)措施
(四)一級(jí)響應(yīng)措施
當(dāng)發(fā)布空氣重污染紅色預(yù)警時(shí),根據(jù)紅色預(yù)警發(fā)布的不同時(shí)段,做好應(yīng)急響應(yīng)工作。幼兒園停課,通過網(wǎng)絡(luò)、信息、電話等途徑與家長聯(lián)系,提出合理化學(xué)習(xí)建議。
針對(duì)出現(xiàn)的嚴(yán)重霧霾天氣,為避免或減少霧霾天氣對(duì)師生健康、安全帶來的危害,根據(jù)天氣預(yù)報(bào),要求各班老師利用電話、網(wǎng)絡(luò)等通訊手段,加強(qiáng)與家長的聯(lián)系;利用幼兒園宣傳欄、校園網(wǎng)、電子屏等進(jìn)行提醒,讓全體師生提前防范,如:出入戴防塵口罩等。共同做好幼兒的安全工作,一旦出現(xiàn)問題需及時(shí)上報(bào)園領(lǐng)導(dǎo)。同時(shí)提示家長外出時(shí)注意交通安全,注意騎車速度和路途車輛,避免交通事故的發(fā)生。
各班級(jí)在第一時(shí)間進(jìn)行安全教育,講解霧霾天氣對(duì)人體健康帶來的影響,并按照預(yù)案要求,提出具體要求:
(一)霧霾天氣一律停止幼兒戶外活動(dòng),因地制宜,開展多種形式的室內(nèi)活動(dòng)。
(二)如果出行,要戴好口罩。
(三)抵抗力較弱的孩子應(yīng)該盡量呆在室內(nèi),防止患上呼吸道疾病。
(四)霧霾天氣應(yīng)少開窗、外出回來后應(yīng)該清洗面部及裸露的肌膚。
(五)多喝水,多吃新鮮、富含維生素的水果,防止水分的丟失。
(六)一旦發(fā)現(xiàn)孩子有身體不適,應(yīng)立即到醫(yī)院就診。
幼兒園冰凍雨雪天氣安全教育教案(匯總21篇)篇十五
組長:
全面負(fù)責(zé)校園雨雪天氣安全工作,校園安全第一責(zé)任人。
副組長:
組員:
1、當(dāng)日行政值日人員全部到崗,應(yīng)在放學(xué)之前半小時(shí)到達(dá)學(xué)校大門口和教學(xué)樓梯門口,引導(dǎo)組織學(xué)生安全有序離開教學(xué)樓和學(xué)校大門口。
2、安全領(lǐng)導(dǎo)小組有關(guān)人員到崗,遇到雨雪天氣時(shí)應(yīng)提前通知各年級(jí)學(xué)生提前放學(xué),并在大門口組織引導(dǎo)學(xué)生安全離開校園,引導(dǎo)家長站在大門兩側(cè)接送學(xué)生接學(xué)生。各年級(jí)具體提前放學(xué)時(shí)間是:一年級(jí)、二年級(jí)提前20分鐘,三、四、五年級(jí)依次提前10分鐘。各班接到通知后應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行該規(guī)定,否則追究其當(dāng)事人責(zé)任。
3、班主任及值班人員全部到崗,教學(xué)樓和大門口應(yīng)分工明確,各司其責(zé),組織引導(dǎo)本年級(jí)學(xué)生安全有序離開校園。
4、當(dāng)日上學(xué)前如果遇暴風(fēng)雪就不到校在家學(xué)習(xí)。
5、未盡事宜,以當(dāng)天緊急通知為準(zhǔn)。
幼兒園冰凍雨雪天氣安全教育教案(匯總21篇)篇十六
1、培養(yǎng)自我保護(hù)意識(shí)及安全意識(shí)。
2、能正確判斷哪些地方是能躲避臺(tái)風(fēng)的安全地點(diǎn)。
3、能了解臺(tái)風(fēng)來了的一些簡單自我保護(hù)的常識(shí)。
臺(tái)風(fēng)的圖片若干張
1、出示臺(tái)風(fēng)來了的場(chǎng)景圖片,提問引導(dǎo)幼兒思考:
教師:“圖中發(fā)生了什么事情?”
“臺(tái)風(fēng)會(huì)對(duì)我們的生活帶來哪些危害?”
2、幼兒自由討論、交談:臺(tái)風(fēng)來了我們應(yīng)該怎么做?
教師小結(jié):(把防臺(tái)小知識(shí)編成兒歌教給小朋友)
臺(tái)風(fēng)來了莫驚嚇,迅速求救往高爬。切斷煤氣和電閥,尋找木板做舟伐。
3、播放“防臺(tái)小知識(shí)”的課件給幼兒觀看,讓幼兒了解一些防臺(tái)知識(shí)。
(往高處跑、關(guān)水電門、不能在水溝邊走、不能隨便喝洪水、找游泳圈或者木盆當(dāng)船)
4、與幼兒討論哪些地方是能躲避洪水的高地?幼兒先自由談?wù)摗?/p>
教師小結(jié):(能躲避洪水的地點(diǎn):高樓頂、房頂、山頂)
5、請(qǐng)幼兒說說在我們幼兒園哪里是能躲避洪水的高地?
6、防臺(tái)安全演練。
(幼兒能有序的聽指揮撤離到高處。)
幼兒園冰凍雨雪天氣安全教育教案(匯總21篇)篇十七
有一天,陽光明媚,我?guī)е覀儼嗟男∨笥训綉敉馊ネ妫媪艘粫?huì)兒,天氣就突然變陰了,一陣烏云過來了,馬上快要下雨了,小朋友看到這樣的自然現(xiàn)象非常興奮,都問我:老師,怎么天一下子就變黑了?老師,是不是太陽在眨眼睛呢?為什么會(huì)有云呢?等等好多關(guān)于天氣的問題,看到幼兒對(duì)天氣的變化如此感興趣,在加上孩子們的生活常常直接地受天氣的影響,他們都有玩雪、淋雨等經(jīng)歷和體驗(yàn),因此為了更加豐富幼兒對(duì)生活中的自然經(jīng)歷有科學(xué)的認(rèn)識(shí),于是我和小朋友一同設(shè)計(jì)了晴云雨雪這一教案,來引導(dǎo)幼兒關(guān)注天氣,了解天氣常識(shí)。
【重點(diǎn)難點(diǎn)】。
重點(diǎn):了解一些常見的天氣符號(hào)。
難點(diǎn):學(xué)習(xí)簡單的形象地記錄天氣的方法。
【教案準(zhǔn)備】。
天氣預(yù)報(bào)音樂,天氣預(yù)報(bào)視頻片段,記錄表,鉛筆。
【教案過程】。
1、小朋友你們認(rèn)識(shí)我嗎?對(duì),今天是我第一次來和你們上課是吧,那我要考考你們了,聽一聽是什么電視節(jié)目開始了?(播放天氣預(yù)報(bào)音樂)。
3、今天老師帶來了一小段中央電視臺(tái)的天氣預(yù)報(bào),我們來看一看,是跟你們說的一樣嗎?(播放視頻天氣預(yù)報(bào),幼兒觀看)。
剛才看的是中央電視臺(tái)的天氣預(yù)報(bào)嗎?你啊有什么要問老師的,有什么話要說嘛,或者有什么地方看不懂嗎?(請(qǐng)幼兒隨便說說)教師根據(jù)幼兒回答解說圖片。我們來看一看這天氣預(yù)報(bào)可以知道幾天的天氣呀?這是幾號(hào)的?哦天氣預(yù)報(bào)可以知道第二天和第三天的天氣,就是能知道明天和后天的天氣是吧。
1、這是中央電視臺(tái)播放的中國的天氣,能夠知道我們中國一些主要城市的天氣情況是嘛,今天呢我們就一起來認(rèn)識(shí)天氣符號(hào)。哪里有天氣符號(hào),什么是天氣符號(hào)呀?教師指圖片問,哪里有天氣符號(hào)呀?還有哪里有天氣符號(hào)呀?每個(gè)城市的邊上都有嗎?什么是天氣符號(hào)?就是用一個(gè)圖案表示一種天氣的是嘛,今天我們就來認(rèn)識(shí)這個(gè)。
2、我還要來考考你們,等會(huì)老師繼續(xù)放這段視頻,我呢給每個(gè)小朋友一張記錄表,(出示大記錄表),看這就是我們的記錄表,旁邊呢有許多的圖案,就是剛才說的天氣符號(hào),接下來聽清楚了,看視頻的時(shí)候,你看到什么圖案出現(xiàn)了,就要鉛筆在它旁邊打個(gè)勾,會(huì)嗎?看到什么圖案出現(xiàn)你就打鉤,你們?cè)敢庠囋嚳磫幔亢谜?qǐng)你那一張記錄表,我們一起來看看,等會(huì)看到圖案出現(xiàn)就打鉤,如果圖案沒有出現(xiàn)呢?就不打勾。請(qǐng)你那好一支筆,準(zhǔn)備好了嗎我們開始了。(幼兒看視頻記錄)。
3、師:記錄好了嗎,和旁邊的小朋友對(duì)一對(duì),有沒有一樣的呀?(教師出示一張大記錄表)來,這是太陽的圖案,有打鉤的嗎,打鉤的請(qǐng)舉手?教師在表上打鉤,太陽的圖案表示什么天氣呢?誰知道?晴天,陽光明媚的晴天,我們一起說一說。(教師依次講解天氣符號(hào),多云,陰天,小雨中雨大雨,小雪中雪大雪,引導(dǎo)幼兒學(xué)說)有的符號(hào)沒有出現(xiàn),我們等會(huì)再找找。
4、小朋友你們看,我們的祖國大不大?同一天里出現(xiàn)了這么多的天氣,好吧記錄表放在籮筐里吧。
2、這些符號(hào)你有沒有發(fā)現(xiàn)什么規(guī)律?小雨點(diǎn)和小雪花只有一個(gè)的時(shí)候就是小雨,小雪,有2個(gè)小雨點(diǎn)和小雪花就是中雨和中雪,點(diǎn)數(shù)越多下的雨和雪就越大。
3、教師指圖片,寶寶說符號(hào)名稱。
4、現(xiàn)在老師要請(qǐng)你們來當(dāng)小小氣象員了,來播報(bào)一下天氣好嗎。(放第一張上海圖片)這是哪里?是什么天氣呀?教師依次放圖片,和幼兒一起說城市天氣。
南京小雨,13,上海多云25,北京小雪074,香港多云1018。
哇,小小氣象員們可真棒,已經(jīng)學(xué)會(huì)了這么多的知識(shí)和本領(lǐng),今天回家你再和爸爸媽媽去看一看今天的天氣預(yù)報(bào)好嗎。
1、活動(dòng)室內(nèi)的環(huán)境。
a:一部分墻壁張貼自然現(xiàn)象風(fēng)、云、雨、雷的圖片和它們形成的.圖片。
b:一部分墻面做為孩子的作品展覽墻,以軟墊作為背景,幼兒可將自己的美工作品展示在墻上。
c:活動(dòng)室上方的空間垂吊上老師和幼兒用卡紙制作立體的風(fēng)、雨、雷、云形狀的作品。
2、活動(dòng)室外的墻壁。
a:通過照片等方式展示主題的活動(dòng)狀態(tài),讓家長及時(shí)了解自己孩子在主題活動(dòng)中的參與情況,并鼓勵(lì)家長協(xié)助主題的開展。
b:一部分墻壁貼上軟墊,也作為幼兒美工作品展示區(qū)。
1、討論下雨時(shí)候出門的感受。
2、結(jié)合季節(jié)的特征,講講多雨的天氣給我們帶來了什么煩惱,鼓勵(lì)幼兒下雨天要堅(jiān)持上幼兒園。
3、聽音樂找找這聲音是從哪來的?小雨點(diǎn)滴在哪了?
4、觀察圖片、嘗試尋找圖中人物的不同特征,列出等于8的加減應(yīng)用題。交流各人所列的算式。并講講所表示的意思。
幼兒園冰凍雨雪天氣安全教育教案(匯總21篇)篇十八
組長:
副組長:
成員:各部門負(fù)責(zé)人、各主班教師。
1、組長:負(fù)責(zé)召開防雪防凍安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,傳達(dá)上級(jí)相關(guān)文件與會(huì)議精神,部署、檢查落實(shí)防雪防凍安全事宜。
2、副組長:負(fù)責(zé)組織對(duì)本緊急預(yù)案的落實(shí),未雪綢繆,做好準(zhǔn)備,保證完成園領(lǐng)導(dǎo)部署的各項(xiàng)任務(wù)。
3、領(lǐng)導(dǎo)小組各成員:具體負(fù)責(zé)冰凍、下雪時(shí)全園各班級(jí)、各部門防凍、鏟雪事件的處理、報(bào)告、監(jiān)控與協(xié)調(diào),保證領(lǐng)導(dǎo)小組緊急指令的順利落實(shí),做好宣傳、教育、檢查等工作,努力做好下雪、冰凍時(shí)的.校園安全。
防雪防凍工作領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)通訊組、鏟雪防凍組、搶救組、水電維修組、安全教育組,分別具體負(fù)責(zé)通訊聯(lián)絡(luò)、組織鏟雪、鋪設(shè)防滑設(shè)施、搶救傷員、搶修水電設(shè)施、安全教育等工作。
1、通訊組。
組長:
發(fā)生下雪、冰凍時(shí),及時(shí)電話通知本園防雪防凍工作領(lǐng)導(dǎo)小組,以便小組快速得到信息,視雪情及冰凍情況,通知鏟雪、防凍小組進(jìn)行防雪防凍工作的進(jìn)行。做好安全信息的反饋工作,發(fā)生重大安全事故的則在第一時(shí)間向教育局相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。保衛(wèi)處要與交警部門保持密切的聯(lián)系,以便在關(guān)鍵時(shí)刻取得交警部門的支持。
2、鏟雪防凍組。
組長:
組員:各部門負(fù)責(zé)人。
具體負(fù)責(zé)校園內(nèi)主要干道、行路及園門外主要通道的積雪、積冰的清除,保證道路的暢通、安全。
3、搶救組。
組長:
組員:醫(yī)務(wù)室負(fù)責(zé)人。
負(fù)責(zé)下雪、冰凍時(shí)受傷師生的緊急處理和救護(hù),情況緊急直接與120救護(hù)聯(lián)系。
4、水電搶修組。
組長:
組員:后勤負(fù)責(zé)人。
負(fù)責(zé)對(duì)全園水電安全進(jìn)行檢查,對(duì)水管全面進(jìn)行保暖,以防水管凍裂結(jié)冰造成師生滑倒事故的發(fā)生。對(duì)電力設(shè)施進(jìn)行檢查,確保冬天低溫下的用電安全。在出現(xiàn)水電故障時(shí),要迅速在第一時(shí)間搶修,保證水電的正常使用及安全。同時(shí),后勤處及保衛(wèi)處要對(duì)全園的校舍進(jìn)行安全檢查,防止大雪壓蹋校舍事故的發(fā)生。
5、安全教育宣傳組。
組長:
組員:各主班教師。
要運(yùn)用多種形式和渠道,有針對(duì)性的開展交通安全、防凍防滑安全教育。通過安全教育,增強(qiáng)師生雨雪天氣的安全意識(shí),提高對(duì)防范惡劣天氣的認(rèn)識(shí),了解防寒、防凍、防滑、防火災(zāi)、防煤氣中毒等知識(shí),掌握遇路面結(jié)冰、積雪時(shí)乘車、騎車、行走的安全措施。要及時(shí)掌握天氣變化的第一信息,及時(shí)告之師生,做好防范準(zhǔn)備。
鏟雪工具為鐵鏟與大掃帚,防凍防滑工具為防滑布、工業(yè)用鹽,工具存放地點(diǎn)在倉庫保管室,保管人:xxx。在遇有下大雪或冰凍發(fā)生時(shí),各小組組長要按防雪防凍工作小組要求到倉庫領(lǐng)取工具,進(jìn)行鏟雪防凍工作。
幼兒園冰凍雨雪天氣安全教育教案(匯總21篇)篇十九
為做好防范暴雪工作,確保雪后城市道路暢通,出租汽車客運(yùn)市場(chǎng)安全、有序,根據(jù)《xx應(yīng)急管理辦公室關(guān)于做好防范暴雪工作的、緊急通知》和省、市、局領(lǐng)導(dǎo)的要求,結(jié)合出租汽車行業(yè)實(shí)際情況,特制定本方案。
成立出租汽車行業(yè)防范暴雪應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長:xxx。
副組長:xxx。
成員:xxx。
領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在處辦公室,具體負(fù)責(zé)除雪工作的組織和協(xié)調(diào)工作。
聯(lián)系電話:xxx。
1、重點(diǎn)加強(qiáng)火車站、機(jī)場(chǎng)、碼頭及各區(qū)市縣主要營運(yùn)場(chǎng)站的.積雪清除工作,確保各大場(chǎng)站秩序井然、道路暢通。
2、重點(diǎn)保障市民乘車需要,堅(jiān)決杜絕拒載、超收費(fèi)、繞道行駛、不文明服務(wù)等違章行為。
1.各管理單位和經(jīng)營單位要牢固樹立“以雪為令,邊下邊清”的意識(shí),出現(xiàn)雪情,無須通知,立即自行組織力量進(jìn)行清除。
2.各經(jīng)營單位及管理者要加強(qiáng)對(duì)出租汽車駕駛員職業(yè)道德教育和安全行車教育,牢固樹立“一切為了乘客,一切為了安全”的思想,為市民提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
3.加大對(duì)出租汽車經(jīng)營者的監(jiān)督檢查,對(duì)惡劣天氣條件下出現(xiàn)違章行為的。駕駛員,出租汽車管理部門將依據(jù)相關(guān)的規(guī)定,進(jìn)行嚴(yán)肅處理,防范暴雪應(yīng)急工作小組將不定期組織巡查,確保為市民提供優(yōu)質(zhì)、滿意、安全、便捷的乘車環(huán)境。
4.借助新聞媒體渠道,組織滾動(dòng)式安全防范和道德宣傳教育,形成“人人講文明,車車重安全”的良好社會(huì)氛圍。
5.設(shè)立24小時(shí)出租汽車監(jiān)督投訴電話,接受社會(huì)各界對(duì)出租汽車營運(yùn)行為的監(jiān)督檢查。
幼兒園冰凍雨雪天氣安全教育教案(匯總21篇)篇二十
二、能夠知道如何安全的使用取暖工具。
物質(zhì)準(zhǔn)備:一些生活取暖圖片;
經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:學(xué)生已經(jīng)知道一些取暖的方式。
一、開始部分。
詢問學(xué)生夏天的天氣和最近幾天的天氣有什么不同。
二、基本部分。
(一)讓學(xué)生介紹自己家里的取暖用具,激發(fā)學(xué)生興趣!
1、“小朋友,冬天冷嗎?天氣慢慢的變冷了,我們?cè)鯓幼霾艜?huì)感到暖和呢?”
學(xué)生1:身體鍛煉。
學(xué)生2:睡覺時(shí)蓋厚被子。
學(xué)生3:穿厚衣服、戴手套取暖等。
2、小朋友們,今天就請(qǐng)你們給大家介紹一下來學(xué)生園時(shí)你是如何取暖的。
(二)引導(dǎo)學(xué)生了解各種取暖方法。
1、出示所準(zhǔn)備的'生活取暖圖片,“小朋友們你們看圖片上的小朋友在干什么?”
2、引導(dǎo)學(xué)生了解各種取暖方法:炭盆取暖;火爐、火炕取暖;空調(diào)、電暖氣、電暖風(fēng)、暖手爐、取暖;熱水袋取暖等。
(三)請(qǐng)學(xué)生介紹一下自己家里面是用什么方式取暖的。
(四)提醒學(xué)生一定要注意取暖時(shí)要注意安全。
討論:使用取暖工具時(shí),我們需要注意一些什么呢?
1、空調(diào),電暖氣要注意別觸電。
2、火爐和水暖氣要注意防火。
3、不能趴在暖氣片上取暖。
4不能在戶外點(diǎn)火取暖,要注意防范火災(zāi)等。
三、結(jié)束部分。
引導(dǎo)學(xué)生多鍛煉、多運(yùn)動(dòng),在家里面要正確的使用取暖工具。
小朋友,今天我們知道了一些常見的取暖方法,在家里面使用取暖工具時(shí),要注意是否正確的使用了取暖工具,如果沒有,要提醒爸爸媽媽注意取暖安全哦!
幼兒園冰凍雨雪天氣安全教育教案(匯總21篇)篇二十一
二、能夠知道如何安全的使用取暖工具。
物質(zhì)準(zhǔn)備:一些生活取暖圖片;
經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:學(xué)生已經(jīng)知道一些取暖的方式。
一、開始部分。
詢問學(xué)生夏天的天氣和最近幾天的天氣有什么不同。
二、基本部分。
(一)讓學(xué)生介紹自己家里的取暖用具,激發(fā)學(xué)生興趣!
1、“小朋友,冬天冷嗎?天氣慢慢的變冷了,我們?cè)鯓幼霾艜?huì)感到暖和呢?”
學(xué)生1:身體鍛煉。
學(xué)生2:睡覺時(shí)蓋厚被子。
學(xué)生3:穿厚衣服、戴手套取暖等。
2、小朋友們,今天就請(qǐng)你們給大家介紹一下來學(xué)生園時(shí)你是如何取暖的。
(二)引導(dǎo)學(xué)生了解各種取暖方法。
1、出示所準(zhǔn)備的生活取暖圖片,“小朋友們你們看圖片上的小朋友在干什么?”
2、引導(dǎo)學(xué)生了解各種取暖方法:炭盆取暖;火爐、火炕取暖;空調(diào)、電暖氣、電暖風(fēng)、暖手爐、取暖;熱水袋取暖等。
(三)請(qǐng)學(xué)生介紹一下自己家里面是用什么方式取暖的。
(四)提醒學(xué)生一定要注意取暖時(shí)要注意安全。
討論:使用取暖工具時(shí),我們需要注意一些什么呢?
1、空調(diào),電暖氣要注意別觸電。
2、火爐和水暖氣要注意防火。
3、不能趴在暖氣片上取暖。
4不能在戶外點(diǎn)火取暖,要注意防范火災(zāi)等。
三、結(jié)束部分。
引導(dǎo)學(xué)生多鍛煉、多運(yùn)動(dòng),在家里面要正確的使用取暖工具。