心得體會(huì)是對(duì)自己在某一件事情上的體會(huì)和感悟的總結(jié)和概括，它能夠幫助我們更好地反思和提升自己。如果你對(duì)心得體會(huì)范文感興趣的話，可以多多關(guān)注我們推出的相關(guān)內(nèi)容，以便及時(shí)獲取更多的信息。

大學(xué)生五四心得體會(huì)（精選13篇）篇一

相同的年齡，卻有著不一樣的青春。她把對(duì)祖國(guó)的熱愛對(duì)黨的真誠(chéng)，用堅(jiān)貞的信念去完成，譜寫下最壯美的青春。

—題記。

讀著《青春之歌》或許我沒有抗戰(zhàn)時(shí)期那些英雄兒女動(dòng)人事跡的切身體會(huì)。但是透過主人公林道靜的身影，我依舊能夠感受到這場(chǎng)歷時(shí)的大風(fēng)暴。也依舊能夠領(lǐng)略到她對(duì)黨的真誠(chéng)，對(duì)祖國(guó)的熱愛。在抗擊日本帝國(guó)主義的侵略，拯救危難的中國(guó)時(shí)，她那種無私奉獻(xiàn)青春、頑強(qiáng)與不屈的斗爭(zhēng)精神，令我深深地感動(dòng)。

林道靜雖是大地主家庭出身，但她不甘心當(dāng)封建地主的小姐，不甘心當(dāng)官僚特務(wù)的玩物。她不僅為個(gè)人主義命運(yùn)做掙扎，也為著拯救危難的祖國(guó)奮斗，卻又一度遭到打擊—未遂、教書被逐、愛情不如意、尋找職業(yè)四處碰壁、對(duì)黨的理解尚且幼稚…面對(duì)重重打擊，她沒有選擇放棄。盡管前行的路充滿坎坷，盡管她知道她選擇的這條路異常艱辛，可她只擋這些打擊、坎坷。從沒有放棄自己的理念與命運(yùn)，沒有放棄對(duì)黨的向往。這種不服輸?shù)拇鬅o畏精神，令人起敬佩。特別讓我觸動(dòng)心弦的是她在獄中與林紅接觸的那一段，一個(gè)女孩，本著柔弱的身軀，面對(duì)烤打，她沒有屈服：面對(duì)愛情的，她沒有動(dòng)搖。而是帶著憤怒與之抗?fàn)帯Ｋ男闹兄挥悬h和國(guó)，她身上的一道道疤痕，就是的鑒證。

在感動(dòng)與敬佩之余，不由得想到了我們正值青春的朋友們。

“青春”對(duì)于我們每個(gè)人，都是太短暫了，也正是因?yàn)樗亩虝海屛覀冇X得彌足珍貴。但現(xiàn)實(shí)生活中，許多正值青春年華的朋友們，卻往往身在福中不知福。有的人選擇讓青春隨風(fēng)逝去，面對(duì)挫折，或是些生活的小挫折，就不堪一擊；或是學(xué)習(xí)的一點(diǎn)小坎兒，就匍匐在地；或是寫感情的小插曲，就選擇輕生…有的人選擇讓青春沉淪，或是習(xí)慣了像花一樣的生活，經(jīng)不起風(fēng)吹雨打，很多事情都靠著父母，缺乏奉獻(xiàn)精神，脫離了父母，就選擇沉淪、擱淺。當(dāng)選擇讓青春逝去的人醒來的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)青春以不在。當(dāng)選擇沉淪、擱淺的人準(zhǔn)備起航時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)青春已成傷感。每每想到這些我的心都在隱隱作痛，這種痛愈發(fā)嚴(yán)重。

我記得且很喜歡奧斯特洛夫斯基筆下保爾說的那段話：“一個(gè)人的一生應(yīng)該這樣度過，當(dāng)他回首往事時(shí)候不因虛度年華而悔恨，也不因過去的碌碌無為而羞愧，在臨死的時(shí)候，他能夠說:“我的整個(gè)生命和精力都以獻(xiàn)給了人類最壯麗的事業(yè)。”是的！有人說的好，擁有健康是可喜的，能用健康的身軀去做對(duì)社會(huì)有益的事情的人是可敬的，年輕就應(yīng)該奉獻(xiàn)。

正在少年的朋友們，即將步入青年的朋友們，青春不設(shè)回頭客。不要把自己的命運(yùn)交給“命運(yùn)”，而是要像林道靜那樣，努力改寫命運(yùn)，一個(gè)人的本質(zhì)，不僅僅是簡(jiǎn)單的存在，應(yīng)該是一種超越價(jià)值的存在。是的！也許這條路很艱難，可我們有青春，那就應(yīng)有沖勁，有干勁。那還有什么可怕的呢？跌倒了可以再爬起來，就算是哭，那也要爬起來再哭。即使是100次跌倒依然有101次爬起來，繼續(xù)著自己堅(jiān)定的腳步，相信青春，相信未來。

《青春之歌》青春真的好似一首歌。有前奏，有，有尾聲……我們應(yīng)該奏響青春的每一個(gè)音符。向林道靜學(xué)習(xí)，獻(xiàn)出我們最壯美、最靚麗的青春，與祖國(guó)共進(jìn)！

大學(xué)生五四心得體會(huì)（精選13篇）篇二

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

五四運(yùn)動(dòng)要解決的是民族危亡的問題，因此，五四精神就是對(duì)解決這個(gè)歷史問題的主體能夠產(chǎn)生強(qiáng)大推動(dòng)作用的精神。下面是小編給大家?guī)淼奈逅木裥牡皿w會(huì)大學(xué)生，希望能幫助到大家!

是他們一反古代知識(shí)分子肩不能扛，手不能提的白面書生形象，積極投身于工農(nóng)群眾之中，用自己的生產(chǎn)勞動(dòng)來維持自己的生活所需，在改造中國(guó)社會(huì)的實(shí)踐中百折不撓，同時(shí)又能與時(shí)俱進(jìn)，不斷實(shí)現(xiàn)自我超越。范仲淹在《岳陽樓記》中說：“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”。同樣，五四青年把自己的個(gè)人價(jià)值熔入中國(guó)社會(huì)的進(jìn)步、中華民族振興的事業(yè)之中。

在五四精神的指引下，中國(guó)涌現(xiàn)了一批又一批青年英模。有舍身炸雕堡的董存瑞，坦然臥鐮刀的劉胡蘭，堅(jiān)強(qiáng)的學(xué)生運(yùn)動(dòng)領(lǐng)袖于子三，挺身堵槍眼的黃繼光，烈火燒身巋然不動(dòng)的邱少云，奮不顧身搶救國(guó)家財(cái)產(chǎn)的向秀麗，樂于助人的雷鋒，為撲滅山林大火奮不顧身的賴寧，全心全意為人民服務(wù)的李素麗，救死扶傷、扶貧濟(jì)困的譚學(xué)智，英勇的“海岸衛(wèi)士”王偉等等，不勝枚舉。他們或投身革命事業(yè)，苦練技藝，以便更好地報(bào)效國(guó)家;或在危險(xiǎn)關(guān)頭挺身而出，以顧全大局，保護(hù)同志;或在平凡的崗位上，勤勤懇懇，以優(yōu)秀的服務(wù)回報(bào)大眾。難道他們不畏懼死，不渴求生嗎?不，我想他們也只是普普通通的人，如果可以，他們也希望能美好地生活下去。可是，當(dāng)魚和熊掌不可兼得時(shí)，他們舍生而取義。難道他們不嫌累，不向往輕松自在的生活嗎?不，人畢竟不是鐵打的，如果可以，他們也希望停下來歇口氣，偷會(huì)兒懶，可是為了人的幸福，為了社會(huì)的有序和諧，他們寧愿犧牲個(gè)人的利益。

然而隨著時(shí)代的進(jìn)步，社會(huì)的發(fā)展，有些人的良知卻在滾滾紅塵中被玷污了，甚至泯滅了。究其原因，都是金錢惹的禍。被稱為“審計(jì)風(fēng)暴第一金融大案”的`南海億元騙貸案中，騙子馮明昌被判無期徒刑的同時(shí)，為何南海區(qū)財(cái)政局長(zhǎng)，工商銀行南海支行行長(zhǎng)、副行長(zhǎng)，工商銀行廣東省分行副行長(zhǎng)等5人也分別被判無期徒刑，死緩及有期徒刑?無非是沒有抵擋住錢財(cái)?shù)恼T惑，國(guó)家信任他們，對(duì)他們委以重任，然而他們卻以權(quán)謀私，中飽私囊。像他們這樣的例子在改革開放之后出現(xiàn)了不少，甚至于有幾十年黨齡的老黨員也晚節(jié)不保。為什么會(huì)這樣呢?歸根結(jié)底是這些人自我要求不嚴(yán)，心中沒有裝著國(guó)家，他們認(rèn)為只要自己張張嘴，動(dòng)動(dòng)手，就可以得到幾千、幾萬、幾十萬、幾百萬乃至幾千萬的經(jīng)濟(jì)利益，而自己又毫不損失什么，對(duì)他們來說這可是無本萬利的好事。然而他們卻忘了維護(hù)國(guó)家的利益，在他們大把大把撈進(jìn)的同時(shí)，國(guó)家的資產(chǎn)卻在大量地流失。當(dāng)初為了創(chuàng)建一個(gè)繁榮富強(qiáng)的新中國(guó)，一批批烈士倒下了。如今，國(guó)家正待騰飛，卻有人在折斷她的雙翼，掏空她的內(nèi)腑，而且全不費(fèi)吹灰之力。

誠(chéng)然，現(xiàn)在的中國(guó)正加快經(jīng)濟(jì)建設(shè)的步伐，以提高綜合國(guó)力。于是乎，那一張張薄薄的紙幣備受人們的青睞，以致于有些家長(zhǎng)激勵(lì)孩子用功讀書的“良言”是：“好好讀書，以后就可以找份好工作，掙大錢，日子就會(huì)過得輕松、快樂。”為自己營(yíng)造一個(gè)舒適的生活環(huán)境，這本無可厚非，可是如此教育孩子，是不能幫助孩子形成正確的人生觀、價(jià)值觀的。有位名人曾這樣說：“一個(gè)人的生命用時(shí)間來計(jì)算，一個(gè)人的價(jià)值用貢獻(xiàn)來衡量。”可見，一個(gè)人活在這世上，重要的是為社會(huì)進(jìn)步獻(xiàn)上自己的力量，為人類文明的發(fā)展施展才能。

進(jìn)入二十一世紀(jì)的今天，中國(guó)發(fā)生著驚人的變化。但是我們依然需要五四精神。它像是現(xiàn)代青年的一盞明燈。指引著現(xiàn)代青年人前行。

今天是五月四日，是第x個(gè)青年節(jié)，五四青年節(jié)是為紀(jì)念1919年5月4日中國(guó)學(xué)生愛國(guó)運(yùn)動(dòng)而設(shè)立的節(jié)日。在這個(gè)有紀(jì)念意義的日子里，我們應(yīng)對(duì)這些為維護(hù)祖國(guó)的主權(quán)和獨(dú)立而遭受搜捕甚至暗殺的先驅(qū)們致以崇高的敬意。

五四運(yùn)動(dòng)距今已有x年了，但五四青年節(jié)卻使人們牢牢的記住了這一段歷史，它提醒著我們五四精神的不滅，爭(zhēng)取自由、與黑暗斗爭(zhēng)的精神永存。

我們現(xiàn)在正處在一個(gè)和平、穩(wěn)定的不斷發(fā)展的國(guó)家中，我們不需要中斷學(xué)習(xí)去衛(wèi)國(guó)斗爭(zhēng)，不需要用血來證明自己對(duì)國(guó)的忠心，但我們需要用自己的奮斗、自己的拼搏，為祖國(guó)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

早晨漫步在校園之中，可以看到成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)在宣傳欄里對(duì)我們的微笑，使我們平添了幾分斗志、想同他們一比高下。步入操場(chǎng)，同學(xué)們意氣風(fēng)發(fā)、熱汗淋漓，使我們感到了如火般富有激情與活力的青春。到教室門口，同學(xué)朗朗的讀書聲、激烈的辯駁聲、友善的勸誡聲，聲聲入耳，句句入心，使我們感到了作為學(xué)生的幸福與責(zé)任。

無疑，我們只有努力學(xué)習(xí)才能提高自己的水平，受到更進(jìn)一步的教育。我們的努力，不僅為了自己、為了家人，更為了祖國(guó)。

國(guó)家統(tǒng)一，我們才能免除顛沛流離之苦。國(guó)家強(qiáng)盛，我們才能在世界民族之林中自尊的生活。我國(guó)的軍事力量較之資本主義國(guó)家還存在著一定距離。我國(guó)的科技水平較之一衣帶水國(guó)家日本也存在較大差距。gdp是衡量國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展情況最重要的一個(gè)指標(biāo)，但我國(guó)的人均gdp卻不到世界平均數(shù)的一半!

而導(dǎo)致這些狀況的原因全部是因?yàn)槲覈?guó)的原始性創(chuàng)新能力不足，高端人才稀缺。由此可知：我們只有成為國(guó)家需要的的人才，方能為國(guó)作出更大的貢獻(xiàn)!

讓我們?cè)谖逅木竦闹敢拢尫懦鲶w內(nèi)的能量、盡自己的力量，發(fā)揮青年的智慧與風(fēng)采，乘風(fēng)破浪、與時(shí)俱進(jìn)!為自己、為祖國(guó)創(chuàng)造一個(gè)更加美好的未來!

1919年5月4日，在北京爆發(fā)了一場(chǎng)轟轟烈烈的反帝愛國(guó)群眾運(yùn)動(dòng)。在這次運(yùn)動(dòng)中，青年學(xué)生與各界民眾同仇敵愾，共同奏響了一曲浩氣長(zhǎng)存的時(shí)代壯歌。從此愛國(guó)、民主、科學(xué)就成了一代又一代青年精神世界的主流。

愛國(guó)是一個(gè)經(jīng)久不衰的主題，但是近來發(fā)生的毒奶粉、瘦肉精、毒饅頭等食品安全在社會(huì)上造成了很壞的影響。我們想一想這些唯利是圖、誠(chéng)信喪失的商家的行為，是愛國(guó)和愛家的行為嗎?如果大家在超市買到偽劣、變質(zhì)食品，一定是深惡痛絕之。那么，當(dāng)大家看到了抄襲作業(yè)、考試舞弊者、犯了錯(cuò)誤不承認(rèn)者、只說空話不見行動(dòng)者時(shí)，更要明白這就是誠(chéng)實(shí)缺失的行為。盡管這是小事，可這樣發(fā)展下去會(huì)是怎樣一個(gè)下場(chǎng)呢?三國(guó)時(shí)期蜀國(guó)的皇帝劉備曾對(duì)兒子說過一句話：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。他的兒子沒有按照他的話去做，結(jié)果國(guó)破家亡，被囚在魏國(guó)，仍然樂不思蜀，希望廣大同學(xué)能以此為戒，愛祖國(guó)就從身邊的每一件小事做起。

其次，我們要繼承民主的精神，做遵紀(jì)守法的公民。有同學(xué)一聽民主就有精神了。因?yàn)槊裰骶褪亲杂桑杂删褪菬o拘無束。這樣的民主生活，多么舒心、愜意啊!民主真的是這樣的嗎?他個(gè)人所謂的“民主”影響了大多數(shù)人的權(quán)利。這樣的民主完全是一種個(gè)人自由主義。

而真正的民主，是代表最廣大人民的根本利益，是少數(shù)服從多數(shù)。絕不能把自己的快樂建立在他人的痛苦之上。民主是一種制度，只有當(dāng)我們都認(rèn)真遵守制度時(shí)，才能充分的享受民主。試想，如果學(xué)校沒有校紀(jì)校規(guī)，你能安心坐在教室里讀書嗎?如果社會(huì)沒有法制，你能安心生活嗎?遵守法規(guī)就是享受民主，違反法規(guī)，就應(yīng)該受到專制。

最后，我們要繼承科學(xué)的精神。科學(xué)可以從兩個(gè)方面來理解。一是指科學(xué)的方法，二是指科學(xué)的知識(shí)。兩者是相輔相成的，只有學(xué)會(huì)科學(xué)的知識(shí)，才能掌握科學(xué)的方法;掌握了科學(xué)的方法，才能掌握更多的科學(xué)知識(shí)。

總之，我們要繼承和發(fā)揚(yáng)五四傳統(tǒng)，就要以愛國(guó)、民主、科學(xué)為我們的精神主流。做到自尊自愛、注重儀表;誠(chéng)實(shí)守信、禮貌待人;遵規(guī)守紀(jì)、勤奮學(xué)習(xí);勤勞儉仆、孝敬父母;嚴(yán)于律已、遵守公德。以此為行為規(guī)范，做到精神不空虛、信仰不動(dòng)搖、道德不淪落。

5月4日，是中國(guó)青年的節(jié)日。

——年前，五四運(yùn)動(dòng)的爆發(fā)，像一道閃電，撕裂了窒息的黑暗;像一點(diǎn)星燧，引燃了燎原的烈焰。直到今天，五四運(yùn)動(dòng)的愛國(guó)主義光芒仍灼灼其華，燭照神州，激勵(lì)青年。

在這個(gè)特別的日子里，我們重溫——年前青春的熱血與激昂、理想與目標(biāo)，我們更加期待站在新起點(diǎn)上的青年一代，傳承榮光、開創(chuàng)未來、勇于擔(dān)當(dāng)，交出無愧于時(shí)代和人民的歷史答卷;更加企望處在嶄新世界坐標(biāo)中的古老國(guó)度，在一代代青年的擁簇推動(dòng)下，煥發(fā)青春光彩，以更加從容自信的姿態(tài)巍然屹立。

青年之字典，無‘困難’之字，青年之口頭，無‘障礙’之語;惟知躍進(jìn)，惟知雄飛，惟知本其自由之精神，奇僻之思想，銳敏之直覺，活潑之生命，以創(chuàng)造環(huán)境，征服歷史。國(guó)家、民族的希望和未來在青年，青春在為祖國(guó)和人民的奮斗中更顯意義和價(jià)值。

一個(gè)富有智慧和遠(yuǎn)見的民族，總是把信任的目光投向青年，總是把千鈞的擔(dān)子交給青年。在革命、建設(shè)、改革的各個(gè)歷史時(shí)期，青年人贏得了期許與信賴，挑起了重?fù)?dān)。而新的時(shí)代又賦予青年以新的使命和責(zé)任，五四精神也必定在青年的承繼中豐富更新內(nèi)涵。

這份責(zé)任與使命，概而言之，是為科學(xué)發(fā)展再立新功，為民族復(fù)興開創(chuàng)偉業(yè)，為祖國(guó)統(tǒng)一不懈努力，為維護(hù)世界和平與共同發(fā)展做出應(yīng)有貢獻(xiàn)。具而言之，是在祖國(guó)和人民最需要的地方，在本職工作崗位上，貢獻(xiàn)智慧力量，創(chuàng)造優(yōu)異業(yè)績(jī)。極而言之，是把個(gè)人的理想融入國(guó)家民族的宏偉藍(lán)圖之中，把個(gè)人的奮斗融入到服務(wù)祖國(guó)、服務(wù)人民的時(shí)代洪流中去。

夢(mèng)想是青春的花環(huán)，空有夢(mèng)想?yún)s難以擔(dān)當(dāng)重任。成長(zhǎng)中難免會(huì)有困難和挫折，前進(jìn)道路從來都不盡是平坦，改革發(fā)展也總會(huì)遇到形形色色的艱難險(xiǎn)阻。世之奇?zhèn)ァ⒐骞帧⒎浅Ｖ^，常在于險(xiǎn)遠(yuǎn)。鋼花在淬煉時(shí)迸射，彩虹在風(fēng)雨后飛揚(yáng)，青春之光在執(zhí)著追求和不懈奮斗中會(huì)更加奪目。

立志報(bào)效祖國(guó)、希望有所作為的青年一代，惟有激揚(yáng)敢為天下先的勇氣，惟有長(zhǎng)存永不言敗、永不言退的銳氣，惟有永葆積極進(jìn)取、樂觀向上的朝氣，惟有憑借堅(jiān)定的理想信念、頑強(qiáng)的意志毅力和持之以恒的艱苦奮斗，才能真正孚得起人民信任，擔(dān)負(fù)起歷史使命，讓五四精神綻放新的時(shí)代光芒。

惟有如此，待到白發(fā)蒼蒼、年華老去，我們才能真正無悔地說：我已經(jīng)把自己全部的青春和滿腔的熱忱，奉獻(xiàn)給了我的祖國(guó)和人民;我們也才能真正無憾地回味：自己的青春閃耀過的那奪目的瑰麗之光。

年輕的我，意氣風(fēng)發(fā)、躊躇滿志，驀然回首，往昔幕幕展現(xiàn)在眼前：兒時(shí)的我，總盼望著長(zhǎng)大，視父母的關(guān)愛為枷鎖，希望有一天自己能獨(dú)立自由的生活;隨著心志的逐漸成長(zhǎng)，我悄然發(fā)覺自己的衣食住行都離不開父母，此時(shí)的我只有懷著感恩的心情，在父母饋贈(zèng)的圣水甘霖中幸福成長(zhǎng);漸漸懂事后，我開始為自己的事情煩惱：初中時(shí)我的理想就是考取重點(diǎn)高中，為了這個(gè)宏偉目標(biāo)，我含辛茹苦、披星戴月、不分晝夜地與書桌為伴。中考猶如一場(chǎng)浩劫，弄得人遍體鱗傷，結(jié)果卻事與愿違，心力憔悴的我跌跌撞撞地走進(jìn)沔城高中，失意與彷徨如陰霾一樣籠罩在我心頭。善解人意的母親看出端倪，鼓勵(lì)我說：城中嚴(yán)格的管理制度，將會(huì)給你提供學(xué)習(xí)的最佳場(chǎng)所;城中嚴(yán)明的紀(jì)律，將是你學(xué)習(xí)的最佳保障;城中優(yōu)秀的教學(xué)質(zhì)量，將為你施展鴻圖添磚加瓦母親的話，振聾發(fā)聵，擲地有聲，但我卻一直將信將疑。

于是我開始在校園里尋找：課堂上，才高八斗、學(xué)富五車的老師們，循循善誘、娓娓道來，老師的博學(xué)無私、嚴(yán)謹(jǐn)執(zhí)教與學(xué)生的樸實(shí)好學(xué)形成良好的互動(dòng)，課堂上的氛圍融洽而和諧;元旦晚會(huì)上，你方唱罷我登場(chǎng)，臺(tái)上精彩不斷，臺(tái)下掌聲陣陣;自習(xí)課上，同學(xué)們?nèi)琊囁瓶实匚罩鴷旧系臓I(yíng)養(yǎng)，認(rèn)真而又投入;操場(chǎng)上，足球比賽、籃球?qū)梗斄耍瑒e泄氣!贏了，祝賀你!握一握手，頃刻，賽場(chǎng)上又是一片歡聲笑語。

是的，我們的學(xué)校還年輕，但，這正是活力的象征!是的，城中還稚嫩，但她前途無量!不知不覺中，我發(fā)現(xiàn)自己已深深愛上她了，我完全把自己植根在這片土壤中，我的內(nèi)心深深烙上了城中的印記。

那么，我們?cè)摓樗鲂┦裁茨?為了活躍校園文化氛圍，有的同學(xué)參加了社團(tuán)，充分發(fā)揮自己的聰明才干;有的同學(xué)力爭(zhēng)擔(dān)任學(xué)生干部，為學(xué)校的學(xué)生工作奉獻(xiàn)熱情和力量;有的同學(xué)發(fā)揮特長(zhǎng)為學(xué)校獻(xiàn)技獻(xiàn)藝;還有的同學(xué)以主人翁的精神主動(dòng)為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

一個(gè)人的努力對(duì)于整個(gè)學(xué)校的發(fā)展來說如滄海一粟，但是如果把每顆愛校之心聚集起來，力量可謂無窮。畢業(yè)后再回首美麗的母校，我們就可以自豪地說：我無愧于高中三年生涯，我為我的學(xué)校驕傲!

年輕與夢(mèng)想齊飛，這不僅是一種信仰，更是一種力量。

對(duì)于五四運(yùn)動(dòng)，我們知道是一場(chǎng)愛國(guó)運(yùn)動(dòng)，可我們知道五四運(yùn)動(dòng)背后的五四精神嗎?知道五四精神的核心是什么嗎?現(xiàn)在就讓我們好好學(xué)習(xí)一下五四精神吧!

五四精神的核心內(nèi)容為“愛國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”。我們應(yīng)該為了民族的獨(dú)立和解放，為了國(guó)家的'繁榮和富強(qiáng)，前赴后繼，英勇奮斗，積極進(jìn)取，勤奮工作。什么是五四精神呢?有的認(rèn)為是愛國(guó)主義，有的認(rèn)為是民主與科學(xué)，有的認(rèn)為是解放思想、不斷創(chuàng)新，有的認(rèn)為是理性精神、個(gè)性解放，有的認(rèn)為是勇于探索、追求真理，有的認(rèn)為是破舊立新的革命或變革，有的認(rèn)為是徹底的反帝反封建，等等。

這些說法都是有道理的，事實(shí)上也是聯(lián)系在一起的。愛國(guó)主義是五四精神的源泉，民主與科學(xué)是五四精神的核心，勇于探索、敢于創(chuàng)新、解放思想、實(shí)行變革是民主與科學(xué)提出和實(shí)現(xiàn)的途徑，理性精神、個(gè)性解放、反帝反封建是民主與科學(xué)的內(nèi)容。而所有這些，最終目的都是為了振興中華民族。因此，紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)，發(fā)揚(yáng)五四精神，應(yīng)該把這些方面結(jié)合起來，為振興中華民族而努力奮斗。總之，五四精神代表著誠(chéng)實(shí)的，進(jìn)步的，積極的，自由的，平等的，創(chuàng)造的，美的，善的，和平的，相愛互助的，勞動(dòng)而愉快的，全社會(huì)幸福的統(tǒng)一體現(xiàn)。

因此五四精神就是升華了的愛國(guó)精神。對(duì)于這樣愛國(guó)精神，我們更應(yīng)該好好去學(xué)習(xí)，將這個(gè)精神轉(zhuǎn)為我們的動(dòng)力，去完成好每一件事情。

大學(xué)生五四心得體會(huì)（精選13篇）篇三

作為有三十年黨齡的黨員，看這部影片，最感動(dòng)的還是五四運(yùn)動(dòng)的部分，每每看到學(xué)生的愛國(guó)熱情，激憤抗?fàn)幍膱?chǎng)面，人到中年的我還是暗暗地流下了激動(dòng)的眼淚。

秀才造反，十年不成，這是老話說的，意思是手里沒有槍桿子，靠嘴嚷嚷管什么用。但五四運(yùn)動(dòng)真是一場(chǎng)偉大的運(yùn)動(dòng)，面對(duì)國(guó)土被瓜分的恥辱，面對(duì)北洋政府的軟弱屈辱，面對(duì)著國(guó)恥，手無寸鐵的學(xué)子們，吶喊出中國(guó)人民的心聲，為國(guó)人作出愛國(guó)奮爭(zhēng)的表帥，點(diǎn)燃了愛國(guó)抗?fàn)幍牧一稹Ｋ麄兊木瘢麄兊膼蹏?guó)心，他們的勇氣，是我們現(xiàn)代學(xué)子們好榜樣，如果現(xiàn)代學(xué)子們有良心的話，真應(yīng)該好好學(xué)習(xí)一下五四精神，五四精神的實(shí)質(zhì)。

回顧中國(guó)近代、現(xiàn)代的學(xué)生運(yùn)動(dòng)，在我們的記憶中，竟然總是和北京，和大學(xué)，和天安門有種.種的聯(lián)系，好象特有姻緣似的.。1919年的五四運(yùn)動(dòng)，1976年的四五運(yùn)動(dòng)，都有如此相似之處。學(xué)生，是國(guó)家未來的希望，世界是青年人的，他們總是最先接受新思想，總是最先接觸新信息，總是最先用熱血和激情去國(guó)家命運(yùn)而奮爭(zhēng)去吶喊。學(xué)生們有如此想法和行為，說明那時(shí)候的大學(xué)精神是神圣的，是愛國(guó)的，代表時(shí)代前進(jìn)方向的。

五四運(yùn)動(dòng)學(xué)生們?cè)趷蹏?guó)精神下達(dá)成共識(shí)，走上街頭去抗議，其實(shí)真應(yīng)該感謝北大蔡元培等許多好校長(zhǎng)，在“思想自由，兼容并包”之下，學(xué)生們通過思想交鋒，尋找符合自己的思想，尋找正確的思想和前進(jìn)方向，而非是靠灌輸。五四運(yùn)動(dòng)后許多學(xué)生走上了不同的人生道路，這也是思想自由的體現(xiàn)，不同的思想追求，并不影響學(xué)生們的愛國(guó)心。

五四運(yùn)動(dòng)中北大的五大學(xué)生羅家倫是第一個(gè)提出五四運(yùn)動(dòng)這個(gè)名詞的，當(dāng)年二十三歲的他總結(jié)的五四精神很有些見解的：“第一，學(xué)生犧牲的精神，第二，社會(huì)制裁的精神。第三，民族自決的精神。”當(dāng)然，不同人物，不同黨派總結(jié)的五四精神各不完全相同，而且隨著時(shí)代發(fā)展，有些五四精神也在被偷換概念了，被移花接木了，被政黨政治需要化了。

五四運(yùn)動(dòng)萬歲，真正的五四精神萬歲!

大學(xué)生五四心得體會(huì)（精選13篇）篇四

81.青春要做的不是去羨慕別人，而是好好去拼搏好好去開創(chuàng)，去珍惜青春美好且珍貴的時(shí)光，去做自己想做的事情，去自己想去的地方，去努力完成自己心中的夢(mèng)想，去為自己好好活。.青年節(jié)，祝你開心快樂，活出真我風(fēng)采!

82.青春的時(shí)光短暫，莫要只顧哀嘆。生活豐富多彩，風(fēng)風(fēng)雨雨常見。只要理想不滅，執(zhí)著追求不改。抓住閃亮的瞬間，迸發(fā)耀眼的光芒。五四青年節(jié)，愿你成功相伴!

83.長(zhǎng)得漂亮不如活得漂亮，說得好聽不如做得好看，臨淵羨魚不如退而結(jié)網(wǎng)，青春在于行動(dòng)而不只是心動(dòng)。五四青年節(jié)，愿你青春飛揚(yáng)，活得漂亮!

84.青年節(jié)到了，在這春風(fēng)和煦，楊柳飛絮的季節(jié)，邀一縷思念，寄輕風(fēng)把我的真誠(chéng)飄去;折一枝橄欖，托信鴿把我的祝福傳遞，愿我的朋友節(jié)日快樂，青春永駐!

85.青年節(jié)到了，把下列詞語送你：風(fēng)流倜儻，玉樹臨風(fēng)，風(fēng)度翩翩，清新俊逸，青春無悔，年輕無價(jià)，青春最美。祝青春靚麗的你節(jié)日快樂!

86.青年節(jié)到了，祝你的生命像跳躍的音符輕快的旋律;工作像野豬一樣勇往直前;才能像獅子一樣統(tǒng)率一切;在家像黃牛一樣勤勤懇懇;在外像猴子一樣機(jī)靈。

87.青年節(jié)到了，愿你作春天的種子，充滿希望;作夏天的烈日，熱情輝煌;作秋天的落葉，自由自在;作冬天的一場(chǎng)飄雪，浪漫無垠.愿青春永遠(yuǎn)屬于你!

88.是雄鷹，就展翅去飛翔;是駿馬，就奮蹄去飛揚(yáng);是金子，就盡情去發(fā)光;有夢(mèng)想，就全力去開創(chuàng)。青春就是這樣，無限可能，無限精彩。青年節(jié)快樂!

89.青春不是生命的剪影，而是心靈的狀態(tài)，與年齡無關(guān)，與愛情無關(guān)，與事業(yè)無關(guān)，與貧富無關(guān)。五四青年節(jié)，愿你淡然身外物，把握青春的快樂。

90.青春是歲月的一個(gè)片段，陽光般燦爛，花兒般鮮艷，高山般偉岸，流水般甘甜。歲月能帶走青春的年華，卻帶不走青春的心態(tài)。五四青年節(jié)，愿你快樂青春!

91.把夢(mèng)想裝入行囊，背上壯志去遠(yuǎn)航;把豪情加入能量，帶上宏圖去飛翔;青春，是燦爛的陽光;青春，是無限的力量。五四青年節(jié)，愿你事業(yè)順利，勇敢向前闖!

92.歲月無痕，時(shí)光流逝。有些故事還是會(huì)時(shí)常提起，有些感情還是會(huì)時(shí)常回味，有些人還是會(huì)時(shí)常掛念。歲月帶走了容顏，卻帶不走記憶的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。五四快樂!

93.有志要敢上山斗虎，有謀應(yīng)能下海擒蛟。你有活力為靠，你有青春撐腰。從今奮發(fā)圖強(qiáng)，成就生之逍遙。在這個(gè)充滿朝氣的日子里，對(duì)你大吼一聲：青年節(jié)快樂!

94.青年節(jié)到了，七大祝愿送給你：皮膚越來越好，身材越來越挑，收入越來越高，煩惱越來越少，短信條條天天問好，幸福生活日日美妙。愿你五四青年節(jié)快樂!

95.青年節(jié)送個(gè)祝愿：青春永駐，快樂連連;愛情甜蜜，事業(yè)圓滿;生活幸福，家庭團(tuán)圓;財(cái)源滾滾，洪福無邊;節(jié)日快樂，喜氣不散!

96.青年節(jié)送祝福，祝你生活青松愉快，身體青山不倒，事業(yè)一直長(zhǎng)青，工作青快順利，愛情青新甜蜜，讓這祝福帶給你今天的好心情!

97.是雄鷹你就在天空翱翔，是駿馬你就在草原闖蕩：是男兒你就更該奮發(fā)圖強(qiáng)。記住：莫負(fù)父母的期望，莫負(fù)青春的理想。青春是火紅的歲月。沒有什么比青春更美麗，祝青年節(jié)快樂!

98.開拓創(chuàng)新是你的精神，勇敢堅(jiān)強(qiáng)是你的本真，淳樸善良是你的特點(diǎn)，睿智果敢是你的代言，真實(shí)魄力是你的聲音，青年是美麗的象征，青年節(jié)，祝福大家有青年的心氣兒，鼓青年的干勁兒，都過著青年黃金般的日子兒。

99.放下浮躁，放下懶惰，放下三分鐘熱度，放空禁不住誘惑的大腦，放開容易被任何事物吸引的眼睛，放淡什么都想聊兩句八卦的嘴巴，靜下心來好好做該做的事，.青年節(jié)，青春最美，最易流失朋友加油，愿你奮斗人生，多姿多彩，青春有為，青春無悔!

100.奏起青春的舞曲，跳一支夢(mèng)想舞，熱情似火;跳一支活力舞，激情四射;跳一支熱血舞，神采飛揚(yáng);跳一支奮斗舞，精彩無限。五四青年節(jié)，愿你跳出青春的色彩，綻放無限精彩!

大學(xué)生五四心得體會(huì)（精選13篇）篇五

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

青，是綠色，是生命的顏色，春，是季節(jié)，是成長(zhǎng)的季節(jié)，青春是在成長(zhǎng)季節(jié)的那片生命的綠色，是陽光下那片燦爛的笑容。今天是五四青年節(jié)，那么下面是小編給大家整理一些大學(xué)生五四青年節(jié)心得體會(huì)，希望大家喜歡。

當(dāng)今時(shí)代，實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興的“中國(guó)夢(mèng)”，把我國(guó)建設(shè)成為社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)，是一項(xiàng)長(zhǎng)期任務(wù)，需要一代又一代人接續(xù)奮斗。近百年的風(fēng)云變幻，“五四”甚至已超越了其所誕生與嵌入的歷史，成了一種“超時(shí)空”的永恒存在，推動(dòng)著無數(shù)愛國(guó)青年在奮斗中交出無愧于時(shí)代和人民的合格答卷。

五四精神，一直是激勵(lì)我們青年人的重要力量之源。其核心內(nèi)容為“愛國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”。概括地講就是“徹底地、不妥協(xié)地反帝反封建的愛國(guó)精神”。當(dāng)今的我們應(yīng)該為了國(guó)家的繁榮和富強(qiáng)，前仆后繼，積極進(jìn)取，勤奮工作。

愛國(guó)主義是五四精神的源泉，民主與科學(xué)是五四精神的核心，勇于探索、敢于創(chuàng)新、解放思想、實(shí)行變革是民主與科學(xué)提出和實(shí)現(xiàn)的途徑，理性精神、個(gè)性解放、反帝反封建是民主與科學(xué)的內(nèi)容。而所有這些，最終目的都是為了振興中華民族。因此，紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)，發(fā)揚(yáng)五四精神，應(yīng)該把這些方面結(jié)合起來，為振興中華民族而努力奮斗。五四精神代表著誠(chéng)實(shí)的，進(jìn)步的，積極的，自由的，平等的，創(chuàng)造的，真善美的，和平的，相愛互助的，勞動(dòng)而愉快的，一首青春的贊歌。

梁?jiǎn)⒊f：“天下事無所謂大小，只要在自己責(zé)任內(nèi)，盡自己力量做去，便是第一等人物。”一個(gè)朝著自己目標(biāo)永遠(yuǎn)前進(jìn)的人，整個(gè)世界都會(huì)給他讓路。明確的目的加上積極的心態(tài)，是一切成功的起點(diǎn)。

繼續(xù)前進(jìn)。青春既是血雨腥風(fēng)里堅(jiān)守的鐵骨也是攻堅(jiān)克難時(shí)創(chuàng)新的先鋒。不管時(shí)光如何變幻不管歲月如何洗滌“五四精神”都世代相承激勵(lì)著成千上萬的中國(guó)青年去實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福。在新的時(shí)代條件下我們要進(jìn)行偉大斗爭(zhēng)、建設(shè)偉大工程、推進(jìn)偉大事業(yè)、實(shí)現(xiàn)偉大夢(mèng)想更加需要飽含愛國(guó)熱情的青年人勇當(dāng)先鋒。青年自五四運(yùn)動(dòng)以來便一直以自己的敏銳和熱血青春推動(dòng)歷史進(jìn)步。同時(shí)青年也與這種進(jìn)步一道成長(zhǎng)肩負(fù)起對(duì)于這個(gè)國(guó)家的歷史責(zé)任塑造起具有時(shí)代光芒的民族精神。相信贏得過巨大光榮的中國(guó)青年必將在新的歷史時(shí)期贏得更大的光榮。

路燈，理想是青春的導(dǎo)航標(biāo)。沒有信念的青春是迷茫的，沒有理想的青春是空虛的，沒有奮斗的青春是毫無意義的，作為當(dāng)代的青年人，理應(yīng)承擔(dān)起振興興祖國(guó)繁榮民族的職責(zé)，而唯有充實(shí)的自己，才能貢獻(xiàn)更有價(jià)值的青春。所以一腔熱血不是紙上空談，行動(dòng)，才是實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的體現(xiàn)。人生的五月，我們乘風(fēng)破浪，人生的五月，我們展翅翱翔。我用青春描繪時(shí)代的畫卷，我用青春唱響時(shí)代的旋律，我用青春揚(yáng)起時(shí)代的風(fēng)帆。奉獻(xiàn)，是我無悔的青春。

彈指一揮間，人類已昂首進(jìn)入了二十一世紀(jì)，在這漫長(zhǎng)的歲月里，中國(guó)戰(zhàn)勝了衰落，走向振興，掙脫了屈辱，走向奮起，中國(guó)正以嶄新的姿態(tài)向世人展示著自己，然而，人們不會(huì)忘記那劃時(shí)代民族救之的“五四”愛國(guó)運(yùn)動(dòng)，更不會(huì)忘記那舉起民族救之旗幟，開創(chuàng)民族獨(dú)立和民族振興新紀(jì)元的先驅(qū)者，不會(huì)忘記革命戰(zhàn)爭(zhēng)的峰火硝煙，更不會(huì)忘記，為真理而拋頭顱灑熱血的英烈們。今天，我們的祖國(guó)已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期，振興中華的責(zé)任，已經(jīng)落到我們肩上，“五四”火炬已經(jīng)光榮地傳到我們手中。

憶往昔崢嶸歲月，青年學(xué)子，風(fēng)華正茂，奮勇而起，救國(guó)家于危難之時(shí)。

看今朝繁華盛世，青澀少年，朝氣蓬勃，氣定神閑，執(zhí)筆定國(guó)家之前程。

眼觀當(dāng)下國(guó)家之昌盛，時(shí)代之進(jìn)步。是一百年前的學(xué)生們于危急時(shí)刻敢于發(fā)聲，奮起救國(guó)。是后來數(shù)代青年學(xué)子之榜樣，前進(jìn)之方向。

一百年前是奮勇救國(guó)，一百年后是愛國(guó)依舊。不論哪一時(shí)代的青年學(xué)子，都應(yīng)肩負(fù)國(guó)家前程之重任，砥礪前行。

我想對(duì)自己說：

今天，告別那些回不去的曾經(jīng)，縱使有過無數(shù)的美好，依然頭也不回一路向前;。

今天，駐足于燈火闌珊的現(xiàn)在，即使有著無數(shù)的坎坷，依然披荊斬棘奮勇向前;。

今天，展望那不確定的未來，就算有那漫天的烏云，依然昂首闊步振翅高飛;。

今天，5月4日，青年節(jié)，我將芳華綻放!

我爭(zhēng)當(dāng)愛國(guó)青年，心系國(guó)家、心系民族、心系人民。這是我的家鄉(xiāng)，在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路途上不管多遠(yuǎn)，想到家鄉(xiāng)就會(huì)想起自己的初心。作為學(xué)前教育專業(yè)的學(xué)生，我希望能用我力所能及的知識(shí)去培育好祖國(guó)的下一代，為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)而奮斗終身。熱愛祖國(guó)、熱愛家鄉(xiāng)，服務(wù)家鄉(xiāng)，在家鄉(xiāng)的土地上，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，貢獻(xiàn)自己的一份青春力量!

做勵(lì)志青年，立鴻鵠志，培養(yǎng)奮斗精神。因?yàn)樾腋６际菉^斗出來的，奮斗本身就是一種幸福。我的夢(mèng)想就是成為一名優(yōu)秀的教育工作者，熱愛教育工作，甘于吃苦，積極奉獻(xiàn)、辛勤培育、謹(jǐn)言慎行都是教育工作者的職業(yè)素養(yǎng)要求。作為學(xué)校的一名學(xué)生干部，我在實(shí)踐工作中磨練和提升自己的工作能力，培養(yǎng)自己的奮斗精神。

做求真青年，求真學(xué)問，練真本領(lǐng)。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的基礎(chǔ)還是立足于學(xué)習(xí)，作為學(xué)前教育專業(yè)的學(xué)生，除了認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識(shí)，平時(shí)我主動(dòng)鍛煉自己，求真學(xué)問。學(xué)校舉辦的各種演講、知識(shí)競(jìng)賽、朗誦比賽，我都會(huì)爭(zhēng)取去現(xiàn)場(chǎng)聽講，參與，練真本領(lǐng)!

做力行青年，知行合一，做實(shí)干家。作為新時(shí)代青年，我們肩負(fù)歷史使命，要自覺地把自己的人生追求同祖國(guó)和民族的命運(yùn)自覺地聯(lián)系在一起，將個(gè)人理想與學(xué)習(xí)工作統(tǒng)一到實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的偉大實(shí)踐中去，在實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的偉大實(shí)踐中實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)值!

展示風(fēng)姿，爭(zhēng)做五四好青年。103年的傳承，給予“五四精神”越來越多的涵意。從偉大的“五四”愛國(guó)運(yùn)動(dòng)起,青年就站在愛國(guó)的前沿，推動(dòng)了中國(guó)的改革，促進(jìn)了中國(guó)發(fā)展，使中國(guó)越發(fā)強(qiáng)大，因?yàn)橛懈母镩_放時(shí)期青年對(duì)祖國(guó)發(fā)展的樂觀向上情緒，才促進(jìn)了祖國(guó)的進(jìn)步。

青年是一個(gè)國(guó)家的頂梁，青年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。因此弘揚(yáng)五四愛國(guó)精神十分重要。中國(guó)現(xiàn)代女作家冰心曾說過:"一個(gè)人只要熱愛自己的祖國(guó),有一顆愛國(guó)之心,就什么事情都能解決,什么苦楚,什么冤屈都受的了了."作為一名大學(xué)生，應(yīng)該持著那種視死如歸,毫不退縮的可貴精神,以及揣著來自那顆炙熱火紅的愛國(guó)之心。

而在我們現(xiàn)實(shí)生活中，我們大學(xué)生如何實(shí)踐“五四愛國(guó)”精神呢?

首先在價(jià)值觀上作為新一代的大學(xué)生，是祖國(guó)未來的接班人，未來的希望，肩負(fù)著人民的重托、歷史的責(zé)任。而大學(xué)階段正是我們世界觀、人生觀、價(jià)值觀形成的關(guān)鍵時(shí)期，對(duì)于我們的思想、行為以及以后的生活影響很大。這就需要思想上的指導(dǎo)---五四精神。

其次在行為上在祖國(guó)受到侮辱時(shí)應(yīng)該首當(dāng)其沖，維護(hù)祖國(guó)，要實(shí)時(shí)關(guān)注有關(guān)祖國(guó)的新聞，了解祖國(guó)在國(guó)內(nèi)國(guó)際的情況，祖國(guó)進(jìn)入一個(gè)新的歷史階段，前景向好，但內(nèi)外部風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)也是與日俱增，比如最近貿(mào)易戰(zhàn)，這種環(huán)境需要更多青年站出來，并自覺服務(wù)祖國(guó)和人民，無私奉獻(xiàn)社會(huì)，艱苦奮斗，不懈進(jìn)取，在火熱的社會(huì)實(shí)踐中創(chuàng)造出無悔的青春、永恒的青春。但是內(nèi)外部風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)也是與日俱增，比如最近貿(mào)易戰(zhàn)，這種環(huán)境需要更多青年站出來。

我們的祖國(guó)已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期，振興中華的責(zé)任，已經(jīng)落到我們肩上，“五四”火炬已經(jīng)光榮地傳到我們手中。我們要接住“五四“的火炬，承擔(dān)時(shí)代的責(zé)任。

大學(xué)生五四心得體會(huì)（精選13篇）篇六

楊沫所著《青春之歌》是一部全面反映二十世紀(jì)三十年代學(xué)生運(yùn)動(dòng)的長(zhǎng)篇小說。展現(xiàn)了從“九一八”到“一二·九”這個(gè)歷史時(shí)期，北京的一批青年大學(xué)生肩負(fù)起了反對(duì)封建統(tǒng)治，抗擊日本帝國(guó)主義的歷史使命，他們頑強(qiáng)斗爭(zhēng)，不屈不撓，在紅色的革命道路上烙上的不滅的印記。

該書展現(xiàn)了在特定歷史時(shí)期下我國(guó)青年學(xué)生的革命運(yùn)動(dòng)和形形色色的知識(shí)分子的精神風(fēng)貌。主人公林道靜為了尋找個(gè)人出路，踏上流亡之路。她逃離家庭，在北戴河附近的楊家村小學(xué)投親不遇，做了代課教師。然而，校長(zhǎng)余敬唐卻陰謀把她嫁給當(dāng)?shù)氐臋?quán)貴。走投無路之下，她投海自盡，被一直注意著她的北大學(xué)生余永澤搭救。余永澤喚醒了林道靜對(duì)生活的熱情，從小孤苦無依的林道靜暫時(shí)享受到了家庭的溫馨。但是，個(gè)性剛強(qiáng)的她不甘心被人供養(yǎng)，先是尋找工作受挫，后接觸到北大的愛國(guó)學(xué)生，在思想上也受到很大觸動(dòng)。后來，當(dāng)遇到共產(chǎn)黨人盧嘉川之后，她開始接觸到革命思想。余永澤一再攔阻她參加革命活動(dòng)，并導(dǎo)致盧嘉川被捕。現(xiàn)實(shí)的鞭子打碎了迷人的幸福虹彩，林道靜在慘痛的事實(shí)面前如夢(mèng)方醒，決心離開庸俗自私而平庸的余永澤，投身到抗日救亡的洪流中去。從此她在革命者的指引下，一步步克服軟弱，最終成為一名成熟的無產(chǎn)階級(jí)革命戰(zhàn)士。

小知識(shí)分子林靜道不屈服于命運(yùn)，對(duì)家庭和社會(huì)的反抗到最后走上革命道路的曲折歷程的一生，充滿著激情和昂揚(yáng)。她的如火青春，是因?yàn)樗褌€(gè)人前途同國(guó)家民族的命運(yùn)、人民的革命事業(yè)結(jié)合在一起，投入到時(shí)代的洪流中去，不斷的尋找自己的價(jià)值，找到自己的位置。這樣的青春才值得人們歌頌和銘記。

林道靜，一個(gè)美麗而優(yōu)雅的女子。一身素白的她，熱愛音樂，熱愛讀書。然而，聰慧靈動(dòng)的她在這樣一個(gè)亂世，始終難逃命運(yùn)的洗禮。不斷的現(xiàn)實(shí)鞭撻，不斷的斗爭(zhēng)，她慢慢成長(zhǎng)，從一個(gè)小資產(chǎn)階級(jí)思想的幼稚少女成長(zhǎng)為一個(gè)成熟睿智的黨的兒女。

令我印象深刻的是，書中多次寫到海。我喜歡海。如此深邃，如此博大，感覺自己是這樣的渺小。道靜對(duì)海的依賴與癡戀，就像迷途的孩子渴望母親的慰藉。跌跌撞撞的人生，在海的遼闊與沉靜中變得微不足道。我想，她是把對(duì)母親的思念寄托于無邊的海洋了吧。海一直在呼喚著道靜。就像之后的她，響應(yīng)黨的母親的號(hào)召，毅然的加入到革命的洪流之中。我感動(dòng)于她對(duì)信仰的執(zhí)著，她就像一朵散發(fā)著清香的潔白的小花，在貧瘠的土地里，默默的，頑強(qiáng)的生長(zhǎng)著。

書中的青年們?yōu)橹鎳?guó)的未來而不懈奮斗。他們肆意揮灑著自己的青春，將革命的熱情一直延續(xù)。他們的青春，如此璀璨，令人歆羨。

道靜在斗爭(zhēng)中找到了自己的方向，并為之進(jìn)行努力，她不愿意這樣碌碌無為，選擇了反抗，在社會(huì)中找到了自己的位置和價(jià)值。然而，處于安定生活中的我們，卻迷失了自己，在喧囂的社會(huì)中找不到自己的方向，遺忘了自己的理想。更為可悲的是，我們清醒的認(rèn)識(shí)到這個(gè)事實(shí)，卻從不曾試圖去轉(zhuǎn)變。也許潛意識(shí)里我們認(rèn)為這樣只是徒勞吧。和平年代的我們，需要這樣一種革命的火熱激情和迎難而上的勇氣以及決心。這樣才能趕上時(shí)代的步伐。

青春是首不老的歌。每個(gè)人面前都有一條充滿荊棘的路，在曲折蜿蜒著前進(jìn)時(shí)，更多的人會(huì)迷失自己或者選擇放棄。這個(gè)時(shí)候，我們需要那么一部“青春之歌”。激勵(lì)我們前進(jìn)。領(lǐng)導(dǎo)我們戰(zhàn)勝自我。

真正的勇士敢于面對(duì)慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血。我們所要做的，只是，堅(jiān)持自己的信仰和追求，腳踏實(shí)地的去嘗試和努力，勇敢承擔(dān)自己的責(zé)任，能正確看待人生中的起起落落。而不是終日活在幻想里，碌碌無為的過一生。

我愿成為一只荊棘鳥，在歷盡磨難后，能綻放自己最美的歌。歌中，有我的無悔青春。

大學(xué)生五四心得體會(huì)（精選13篇）篇七

今天是五月四日，是第xx個(gè)青年節(jié)。五四青年節(jié)是為紀(jì)念1919年5月4日中國(guó)學(xué)生愛國(guó)運(yùn)動(dòng)而設(shè)立的節(jié)日。在這個(gè)有紀(jì)念意義的日子里，我們應(yīng)對(duì)這些為維護(hù)祖國(guó)的主權(quán)和獨(dú)立而遭受搜捕甚至暗殺的先驅(qū)們致以崇高的敬意。

五四運(yùn)動(dòng)距今已有xx年了，但五四青年節(jié)卻使人們牢牢的記住了這一段歷史，它提醒著我們五四精神的不滅，爭(zhēng)取自由、與黑暗斗爭(zhēng)的精神永存。

我們現(xiàn)在正處在一個(gè)和平、穩(wěn)定的不斷發(fā)展的國(guó)家中，我們不需要中斷學(xué)習(xí)去衛(wèi)國(guó)斗爭(zhēng)，不需要用血來證明自己對(duì)國(guó)的忠心，但我們需要用自己的奮斗、自己的拼搏，為祖國(guó)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

早晨漫步在校園之中，能看到成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)在宣傳欄里對(duì)我們的微笑，使我們平添了幾分斗志、想同他們一比高下;步入操場(chǎng)，同學(xué)們意氣風(fēng)發(fā)、熱汗淋漓，使我們感到了如火般富有激情與活力的青春;到教室門口，同學(xué)朗朗的讀書聲、激烈的辯駁聲、友善的勸誡聲，聲聲入耳，句句入心，使我們感到了作為學(xué)生的幸福與責(zé)任。

無疑，我們只有努力學(xué)習(xí)才能提高自己的水平，受到更進(jìn)一步的教育。我們的努力，不僅為了自己、為了家人，更為了祖國(guó)。

國(guó)家統(tǒng)一，我們才能免除顛沛流離之苦;國(guó)家強(qiáng)盛，我們才能在世界民族之林中自尊的生活。我國(guó)的軍事力量較之資本主義國(guó)家還存在著一定距離。我國(guó)的科技水平較之一衣帶水國(guó)家日本也存在較大差距。gdp是衡量國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展情況重要的一個(gè)指標(biāo)，但我國(guó)的人均gdp卻不到世界平均數(shù)的一半!

而導(dǎo)致這些狀況的原因全部是因?yàn)槲覈?guó)的原始性創(chuàng)新能力不足，高端人才稀缺。由此可知：我們只有成為國(guó)家需要的的人才，方能為國(guó)作出更大的貢獻(xiàn)!

讓我們?cè)谖逅木竦闹敢拢尫懦鲶w內(nèi)的能量、盡自己大的力量，發(fā)揮青年的智慧與風(fēng)采，乘風(fēng)破浪、與時(shí)俱進(jìn)!為自己、為祖國(guó)創(chuàng)造一個(gè)更加美好的未來!

大學(xué)生五四心得體會(huì)（精選13篇）篇八

5月4日，胡錦濤總書記在紀(jì)念中國(guó)共青團(tuán)成立90周年大會(huì)上發(fā)表重要講話。回顧了中國(guó)青年運(yùn)動(dòng)的歷史，瞻望了我們祖國(guó)的未來，并對(duì)當(dāng)代青年提出了希望。總書記的重托，發(fā)人深省，催人奮進(jìn)。

講話中提出中國(guó)共產(chǎn)黨從來都把青年看作是民族的希望、祖國(guó)的未來，重視青年、關(guān)懷青年、信任青年。作為青年的我們要不負(fù)眾望，銘記光榮使命，珍惜寶貴機(jī)遇，以堅(jiān)定的信念、務(wù)實(shí)的態(tài)度，投入到改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)中去。作為一名走出校園的大學(xué)生村官，體會(huì)了村民面臨物價(jià)上漲、訴求無門時(shí)的無奈，體會(huì)到了我國(guó)發(fā)展面臨的瓶頸，讓我明白了改革的必要和緊迫性。

“物價(jià)上漲”、“看病難、看病貴”、“收入差距過大，貧富分化”、“城鄉(xiāng)二元化”，是擺在我們面前的影響人們幸福指數(shù)的問題，是阻礙和諧社會(huì)建設(shè)的絆腳石。但是我們的改革是摸著石頭過河，沒有以前相類似的經(jīng)歷，也沒有別人的經(jīng)驗(yàn)可以借鑒。難度之大、任務(wù)之重，我們可以想象，但這些就是時(shí)代賦予我們的使命，我們青年人作為未來的建設(shè)者和接班人，要勇于擔(dān)當(dāng)、培養(yǎng)強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感，不斷學(xué)習(xí)，立足實(shí)踐，努力探索出符合中國(guó)國(guó)情的改革之路。

肩負(fù)著祖國(guó)未來發(fā)展的重任的我們青年人，要認(rèn)真領(lǐng)會(huì)總書記在講話中對(duì)青年人提出的5個(gè)希望即：希望廣大青年堅(jiān)持遠(yuǎn)大理想；希望廣大青年堅(jiān)持刻苦學(xué)習(xí)；希望廣大青年堅(jiān)持艱苦奮斗；希望廣大青年堅(jiān)持開拓創(chuàng)新；希望廣大青年堅(jiān)持高尚品行。這些表明總書記對(duì)我們年輕人寄予厚望。我們也應(yīng)該樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀，摒棄低俗的金錢觀與享樂主義。任何時(shí)刻都不能放松對(duì)自己的要求，要認(rèn)真學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)、完善自己，才能在為黨和人民建功立業(yè)中綻放青春的光彩。

我做為一名大學(xué)生村官，深入基層，了解各項(xiàng)政策的落實(shí)和群眾的反應(yīng)，并詢問群眾的訴求，認(rèn)真向其講解相關(guān)政策，向領(lǐng)導(dǎo)反映群眾的困難，想群眾之所想，急群眾之所急，樹立了全心全意為人民服務(wù)的思想。在自己平凡而瑣碎的工作上貢獻(xiàn)自己的力量，同時(shí)也豐富了閱歷，增長(zhǎng)了知識(shí)。讓我充分認(rèn)識(shí)到實(shí)踐是青年磨礪意志、增長(zhǎng)才干的最好課堂，我也會(huì)在接下來的工作中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，努力為百姓做實(shí)事，為新農(nóng)村的建設(shè)出謀劃策。

胡錦濤總書記的講話意味深長(zhǎng)、鼓舞人心，即表達(dá)了對(duì)我們青年人的關(guān)心與愛護(hù)，也體現(xiàn)著對(duì)我們的期望，對(duì)我們青年是一種鞭策，一種激勵(lì)。我們青年人要不斷進(jìn)取，嚴(yán)格要求自己，為推進(jìn)改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)頑強(qiáng)拼搏。

大學(xué)生五四心得體會(huì)（精選13篇）篇九

1919年的“五四運(yùn)動(dòng)”掀起了新青年們轟轟烈烈的為國(guó)、為民族，為理想、為信仰奮斗的詩篇，20xx年的“五四青年節(jié)”我們要接過歷史的接力棒，感召偉大夢(mèng)想接續(xù)奮斗。只有進(jìn)行了激情奮斗的青春，只有進(jìn)行了頑強(qiáng)拼搏的青春，只有為人民作出了奉獻(xiàn)的青春，才會(huì)留下充實(shí)、溫暖、持久、無悔的青春回憶。

一百年前，一群青年人扛起救國(guó)大旗。一百年后，一群青年人揚(yáng)起強(qiáng)國(guó)之帆。如果時(shí)光溯回，當(dāng)2000年的青年遇上1919年的青年，百年風(fēng)雨兼程，他們會(huì)有怎樣的時(shí)代合音。

“愛國(guó)”是永恒不變的精神“基因”。一百年前，在民族危亡的生死關(guān)頭，一群青年人奔走呼號(hào)，那些熱血的聲音里透出的是屬于他們的拳拳赤子心。習(xí)近平總書記曾說“愛國(guó)，是人世間最深層、最持久的情感，是一個(gè)人立德之源、立功之本。”無論身處哪個(gè)時(shí)代，愛國(guó)，融在了每個(gè)青年人的骨血里。作為新時(shí)代青年當(dāng)以先輩為榜樣，堅(jiān)持和弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神，為社會(huì)主義建設(shè)添磚加瓦。

“奮斗”是永恒不變的時(shí)代“底色”。百年一瞬，中國(guó)實(shí)現(xiàn)了從家國(guó)未定到國(guó)富民強(qiáng)，從救亡圖存到偉大復(fù)興，靠的正是一代又一代青年們的不懈奮斗。新時(shí)代是奮斗者的時(shí)代，作為新時(shí)代青年當(dāng)立鴻鵠之志，以高度的事業(yè)心和責(zé)任感，立足本職崗位，為國(guó)家富強(qiáng)、民族振興矢志奮斗。

“擔(dān)當(dāng)”是永恒不變的青年“態(tài)度”。“國(guó)土不可斷送、人民不可低頭”，面對(duì)山河破碎、豆剖瓜分，一群青年人擔(dān)負(fù)起救世濟(jì)民的重任，這一擔(dān)，擔(dān)起的是“民族脊梁”。作為新時(shí)代青年，當(dāng)自覺擔(dān)負(fù)起為國(guó)家謀發(fā)展、為民族謀復(fù)興、為人民謀幸福的歷史使命，不負(fù)期待、不負(fù)青春。

與歷史對(duì)話，是銘刻、是接力，更是激勵(lì)當(dāng)代青年不忘初心、砥礪前行。習(xí)近平總書記指出，“青年是整個(gè)社會(huì)力量中最積極、最有生氣的力量，國(guó)家的希望在青年，民族的未來在青年。”新時(shí)代的中國(guó)青年當(dāng)始終秉承五四愛國(guó)主義精神，肩扛強(qiáng)國(guó)重任，為中華民族偉大復(fù)興貢獻(xiàn)力量!

大學(xué)生五四心得體會(huì)（精選13篇）篇十

“五四”是青年人的節(jié)日，我們隆重聚會(huì)紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)10xx!我們今天又有很多先進(jìn)青年加入到共青團(tuán)組織里來，我們又要表彰獎(jiǎng)勵(lì)很多優(yōu)秀的青年。

xx年前爆發(fā)的五四運(yùn)動(dòng)，是一場(chǎng)反帝反封建的愛國(guó)革命運(yùn)動(dòng)，也是一場(chǎng)偉大的思想解放運(yùn)動(dòng)和新文化運(yùn)動(dòng)，是中國(guó)舊民主主義革命走向新民主主義革命的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。xx年前，一批先進(jìn)青年知識(shí)分子在中華民族面臨生死存亡的緊要關(guān)頭，高舉愛國(guó)主義旗幟，弘揚(yáng)民主、科學(xué)的精神，極大地推動(dòng)了馬克思主義在中國(guó)的傳播，為中國(guó)共產(chǎn)黨的成立作了思想上和組織上的準(zhǔn)備，從而拉開了中國(guó)新民主主義革命的序幕。

五四運(yùn)動(dòng)是現(xiàn)代中國(guó)青年運(yùn)動(dòng)的開端。伴隨著五四精神的傳播和影響，在中國(guó)共產(chǎn)黨的直接領(lǐng)導(dǎo)下，1922年5月5日，中國(guó)社會(huì)主義青年團(tuán)成立，中國(guó)青年作為一支新生的社會(huì)力量登上歷史舞臺(tái)。從此，中國(guó)青年運(yùn)動(dòng)有了自己的核心組織和中堅(jiān)力量，中國(guó)共產(chǎn)黨有了忠實(shí)的.助手和后備軍，中國(guó)革命有了一支生機(jī)勃勃的突擊隊(duì)和生力軍。

五四運(yùn)動(dòng)孕育了愛國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)的偉大精神。五四精神的本質(zhì)是愛國(guó)主義，是一種為了民族振興而不斷追求理想、追求真理的精神，是一種為國(guó)家興旺而不斷追求科學(xué)、追求民主的精神，是一種為祖國(guó)繁榮而勇于創(chuàng)新、知難而進(jìn)的精神!五四精神，歷久彌新，燦若星輝，激勵(lì)著一代又一代有志青年團(tuán)結(jié)。

在中國(guó)共產(chǎn)黨的旗幟下，讓我們肩負(fù)歷史使命，勇立時(shí)代潮頭，獻(xiàn)身偉大事業(yè)，譜寫了一曲曲無愧于青春和年華的壯美樂章!

大學(xué)生五四心得體會(huì)（精選13篇）篇十一

五四運(yùn)動(dòng)是我國(guó)歷史上一個(gè)重要的標(biāo)志性事件，也是一個(gè)僅次于辛亥革命的重要社會(huì)運(yùn)動(dòng)。它在當(dāng)時(shí)掀起了一股浩浩蕩蕩的愛國(guó)潮流，極大地推動(dòng)了中國(guó)現(xiàn)代化進(jìn)程。通過學(xué)習(xí)和了解五四運(yùn)動(dòng)，我深深地體悟到了其中蘊(yùn)含的價(jià)值觀和精神內(nèi)涵。

首先，五四運(yùn)動(dòng)帶給我最深刻的體會(huì)是愛國(guó)主義的重要性。那個(gè)時(shí)期，面對(duì)列強(qiáng)的壓迫和侵略，一群愛國(guó)學(xué)子挺身而出，勇敢地為國(guó)家的命運(yùn)奮斗。他們不忍祖國(guó)淪為腳下之地，用激昂的革命情懷和無私奮斗精神，展示了對(duì)祖國(guó)深沉的熱愛。五四運(yùn)動(dòng)將愛國(guó)主義觀念在青年學(xué)子中迅速傳播開來，使更多的人意識(shí)到自己對(duì)國(guó)家和民族的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。對(duì)我而言，愛國(guó)主義不僅僅是情感上的認(rèn)同，更是行動(dòng)上的實(shí)踐，應(yīng)該從自身做起，為國(guó)家的繁榮和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

其次，五四運(yùn)動(dòng)讓我深刻領(lǐng)悟到了知識(shí)的重要性。當(dāng)時(shí)的運(yùn)動(dòng)參與者以知識(shí)分子為主，他們發(fā)動(dòng)并領(lǐng)導(dǎo)了整個(gè)運(yùn)動(dòng)。他們追求真理，追求科學(xué)，通過閱讀外國(guó)文化和思想的翻譯、傳播和探討，獲得了前所未有的啟發(fā)和認(rèn)識(shí)，這不僅解放了他們的思維，也為我國(guó)知識(shí)分子的發(fā)展開辟了新的道路。在今天，知識(shí)仍然是我國(guó)發(fā)展的關(guān)鍵。作為一個(gè)大學(xué)生，學(xué)習(xí)才能深入廣博，注重實(shí)踐與理論相結(jié)合，不斷提升自己的素質(zhì)和競(jìng)爭(zhēng)力。只有具備了扎實(shí)的知識(shí)儲(chǔ)備，才能在今天的競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中立足。

另外，五四運(yùn)動(dòng)也讓我理解到文化自信的重要性。運(yùn)動(dòng)期間，大量的外國(guó)文化和思想推動(dòng)了中國(guó)知識(shí)分子的覺醒和獨(dú)立思考，也激活了中國(guó)文化，促進(jìn)了中西方文化的交流和融合。對(duì)于我們現(xiàn)在來說，正是要站在新時(shí)代的歷史背景下，保持中國(guó)傳統(tǒng)文化優(yōu)秀傳統(tǒng)的源頭創(chuàng)新和持續(xù)發(fā)展，借鑒外國(guó)文化的優(yōu)長(zhǎng)之處，推動(dòng)中華文化在世界文化的舞臺(tái)上展示出它的絢麗和獨(dú)特之處。只有這樣，我們才能有一種憂患意識(shí)，清醒認(rèn)識(shí)到，傳承和發(fā)揚(yáng)民族文化，是我們自我建設(shè)和實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的重要方面。

最后，五四運(yùn)動(dòng)也讓我明白了團(tuán)結(jié)與合作的重要性。五四時(shí)期的青年學(xué)子們面對(duì)著困難和挑戰(zhàn)，他們擯棄了個(gè)人私利，緊密團(tuán)結(jié)在一起，共同為時(shí)局的改變而努力。正是因?yàn)樗麄兊膱F(tuán)結(jié)與合作，才最終取得了運(yùn)動(dòng)的勝利。現(xiàn)在，我深深認(rèn)識(shí)到，在現(xiàn)代社會(huì)中，團(tuán)結(jié)與合作的重要性不可忽視。不同的人有不同的才能、不同的觀念和背景，如果我們能夠摒除個(gè)人主義，彼此尊重和溝通，我們就能夠集思廣益，共同為國(guó)家和社會(huì)的進(jìn)步添磚加瓦。

總之，五四運(yùn)動(dòng)是我國(guó)歷史上標(biāo)志性的一刻，它在當(dāng)時(shí)的社會(huì)中掀起了一股強(qiáng)烈的反抗潮流，也給后來的發(fā)展留下了深遠(yuǎn)的影響。通過對(duì)五四運(yùn)動(dòng)的學(xué)習(xí)和理解，我深深體會(huì)到了愛國(guó)主義、知識(shí)的重要性以及文化自信和團(tuán)結(jié)合作的積極意義。作為當(dāng)代的大學(xué)生，我們要銘記歷史，發(fā)揚(yáng)五四精神，努力學(xué)習(xí)，熱愛國(guó)家，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而不斷努力。

大學(xué)生五四心得體會(huì)（精選13篇）篇十二

首先，五四運(yùn)動(dòng)作為中國(guó)現(xiàn)代史上的重要事件，在我國(guó)的歷史文化中具有不可或缺的地位。五四運(yùn)動(dòng)年代的中國(guó)正處于深度危機(jī)之中，民族危機(jī)、政治危機(jī)、文化危機(jī)層出不窮，思想觀念逐漸腐朽。如今的我們，更應(yīng)該從五四運(yùn)動(dòng)中汲取力量，激發(fā)熱愛國(guó)家的情感，從而更好地為祖國(guó)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

其次，五四運(yùn)動(dòng)中的那些先驅(qū)們，他們是懷揣著民族復(fù)興的夢(mèng)想不斷前行的偉大人物。他們對(duì)于中國(guó)的信仰和熱愛，無私奉獻(xiàn)的精神值得我們學(xué)習(xí)和傳承。他們開創(chuàng)了自由獨(dú)立的新思潮，在不斷抵制封建思想的同時(shí)弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神。正是這些先驅(qū)人物的開拓，才為當(dāng)今中國(guó)的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

然而，對(duì)于五四運(yùn)動(dòng)中激昂的愛國(guó)情懷和革命精神，我們作為當(dāng)代的年輕人應(yīng)該通過學(xué)習(xí)、思考和行動(dòng)來傳承并發(fā)揚(yáng)。我們應(yīng)該從五四運(yùn)動(dòng)這樣的歷史事件中感受到對(duì)祖國(guó)的熱愛，把對(duì)祖國(guó)的熱愛融入到自己日常的生活工作中，從小事做起，力所能及的去完成對(duì)祖國(guó)發(fā)展的貢獻(xiàn)。

在今天這個(gè)和平穩(wěn)定，文化發(fā)展的新時(shí)代，我們更應(yīng)該把五四精神蘊(yùn)含在我們的內(nèi)心深處，開創(chuàng)新時(shí)代的總新局。我們應(yīng)該以五四革命先驅(qū)們的勇氣和精神為榜樣，弘揚(yáng)“民族自立，大道可道”的理念，努力推進(jìn)中國(guó)的現(xiàn)代化建設(shè)。只有全體中華兒女的共同努力才能夠推動(dòng)中國(guó)的進(jìn)步與發(fā)展，并且以更強(qiáng)有力的力量維護(hù)國(guó)家的尊嚴(yán)和利益。

最后，五四運(yùn)動(dòng)所表現(xiàn)的熱愛祖國(guó)的情感，對(duì)于我們每一個(gè)中國(guó)人來說都是至關(guān)重要的。以五四為契機(jī)，我們應(yīng)該建立起對(duì)于祖國(guó)的文化認(rèn)同，發(fā)揚(yáng)中華文明的優(yōu)秀傳統(tǒng)，傳承中華民族的文化遺產(chǎn)。同時(shí)，應(yīng)該以擁有自己獨(dú)立的見解，有愛國(guó)精神去推動(dòng)中國(guó)在現(xiàn)代化進(jìn)程中邁向新的步伐，讓我們的民族強(qiáng)大起來，再次揚(yáng)眉吐氣于世界的中央。

大學(xué)生五四心得體會(huì)（精選13篇）篇十三

青春是起航的征帆，遠(yuǎn)大理想是燈塔，刻苦學(xué)習(xí)、艱苦奮斗是不竭動(dòng)力，以高尚品行護(hù)航，開拓創(chuàng)新為核心競(jìng)爭(zhēng)力。胡總書記提出的五點(diǎn)希望，正是鼓勵(lì)引導(dǎo)廣大青年揚(yáng)帆遠(yuǎn)航、勇?lián)姑纳钋榧恼Z。作為單位的網(wǎng)絡(luò)管理員，做好管理啊，資訊要豐富，更新要及時(shí)，要保證網(wǎng)絡(luò)的暢通和安全。要跟各庭審做好工作，廣泛收集信息和資料。自己首先要學(xué)習(xí)，要以嚴(yán)格要求自己，這樣才能法院網(wǎng)絡(luò)正常工作，為審判業(yè)務(wù)保駕護(hù)航。

2012年5月4日，中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)成立90周年的日子，90年的光輝歲月凝聚著一代又一代青年志士的奉獻(xiàn)，一代又一代的青年團(tuán)員在黨中央及各領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，不斷發(fā)展，幸福成長(zhǎng)。在今年的紀(jì)念大會(huì)上胡總書記不僅表達(dá)了對(duì)青年一代的關(guān)懷與愛護(hù)，同時(shí)也給我們青年一代提出了新的希望和要求。

胡錦濤總書記在五四重要講話中希望廣大青年堅(jiān)持刻苦學(xué)習(xí)，面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來，以只爭(zhēng)朝夕的緊迫感，如饑似渴地學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)自己、提高自己、豐富自己；同時(shí)，注重在實(shí)踐的熔爐中增長(zhǎng)見識(shí)、砥礪品質(zhì)、強(qiáng)化本領(lǐng)，努力成為可堪大用、能負(fù)重任的棟梁之材。這是黨對(duì)我們青年一代的殷切期待，對(duì)于激勵(lì)我們的成長(zhǎng)成才具有重要意義。青春是一個(gè)充滿求知渴望、富于探索和追求的黃金時(shí)期。青春稍縱即逝，知識(shí)之樹常青。歌德說：“人不只是靠他生來就擁有一切，而是靠他從學(xué)習(xí)中所得到的一切來造就自己。”因此我們要珍惜美好的青春年華，自覺學(xué)習(xí)，不斷完善自己、充實(shí)自己。面對(duì)日趨激烈的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)，面對(duì)艱巨繁重的改革發(fā)展任務(wù)，我們要充分認(rèn)識(shí)到自己所獲取的知識(shí)只是滄海一粟，學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)沒有句號(hào)。作為老師的我們更是如此，想要教給學(xué)生一滴水，自己必須有一桶水，而在科學(xué)技術(shù)日新月異的今天，一桶水似乎也已不夠用了，因此我們必須不斷更新自己的觀念，時(shí)刻學(xué)習(xí)，終身學(xué)習(xí)。而且從一定意義上說，青年的求學(xué)態(tài)度、學(xué)習(xí)能力和文化水平，關(guān)系著人生價(jià)值的實(shí)現(xiàn)，更關(guān)系著祖國(guó)和民族的前途。

把學(xué)習(xí)書本知識(shí)和參與社會(huì)實(shí)踐緊密結(jié)合起來，是當(dāng)代青年成長(zhǎng)成才的必由之路。時(shí)代的發(fā)展從來沒有像今天這樣給予我們廣大青年以廣闊的成才舞臺(tái)，同時(shí)也對(duì)我們的知識(shí)視野、精神境界、能力素質(zhì)提出了新的更高要求。對(duì)當(dāng)代的我們來說，擔(dān)當(dāng)報(bào)效國(guó)家、服務(wù)人民的崇高使命，就必須不斷學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，不斷提高自身素質(zhì)，做好迎接挑戰(zhàn)和贏得勝利的準(zhǔn)備；就必須有讀萬卷書、行萬里路的心志，積極投身社會(huì)實(shí)踐洪流，我們要深入了解國(guó)情，自覺到基層一線去，到艱苦環(huán)境中去，到祖國(guó)和人民最需要的地方去，拜人民大眾為師，走知行合一之路，在火熱的實(shí)踐中砥礪自己，以崇高的理想引導(dǎo)前行，用知識(shí)之光照亮青春。作為老師的我們更應(yīng)當(dāng)如此，懷著“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”的情懷投身到我們的教育事業(yè)當(dāng)中。

偉大的時(shí)代在召喚著我們，輝煌的事業(yè)在期待著我們。肩負(fù)使命、擔(dān)當(dāng)重任的我們，要始終把刻苦學(xué)習(xí)作為生活的志趣、工作的需要、成長(zhǎng)的過程、一生的追求，把個(gè)人奮斗融入祖國(guó)和人民的偉大事業(yè)之中，以昂揚(yáng)的精神、踏實(shí)的作風(fēng)、過硬的本領(lǐng)，奏響無愧于人民、無愧于時(shí)代的青春樂章。

在院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持和幫助下，各項(xiàng)服務(wù)工作均取得了圓滿完成任務(wù)的好成績(jī)，得到領(lǐng)導(dǎo)和群眾肯定。但我清楚自身還有很多不足，網(wǎng)絡(luò)管理的理論知識(shí)比較弱，現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)管理技能還不強(qiáng)等。今后我將努力做到以下幾點(diǎn)：

一、自覺加強(qiáng)學(xué)習(xí)，向理論學(xué)習(xí)，向?qū)I(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)，向身邊的同事學(xué)習(xí)，提高自己的理論水平和業(yè)務(wù)能力。

二、客服浮躁心態(tài)，正確對(duì)待得失，做到腳踏實(shí)地，提高工作主動(dòng)性，不怕多做事，不怕做小事，在點(diǎn)滴實(shí)踐中完善提高自己。

三、繼續(xù)提高自身政治修養(yǎng)，強(qiáng)化為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)，努力再努力的向黨組織靠攏，早日加入中國(guó)共產(chǎn)黨。

卜厚榮。

二〇一二年五月十六日。