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漫畫的啟示植樹與乘涼(模板15篇)

時(shí)間:2025-06-26 作者:XY字客

優(yōu)秀作文往往能夠把握好文中的節(jié)奏和節(jié)拍,使讀者在閱讀時(shí)感到愉悅而流暢。以下是一些優(yōu)秀作文的片段,展示了不同作文類型和不同寫作風(fēng)格的特點(diǎn),供大家參考。

漫畫的啟示植樹與乘涼(模板15篇)篇一

俗話說得好,大樹底下好乘涼,在烈日炎炎的夏天坐在大樹底下乘涼是一件多么美好,愜意的事情啊,今天上午我就看到了一幅關(guān)于乘涼的漫畫,讓我們一起來看看吧!

大家肯定都知道,乘涼也要等到小樹苗長(zhǎng)成參天大樹之后才可以,但是你見過在剛栽下沒幾分鐘后的小樹旁乘涼的嗎?這幅漫畫上就畫了一幅這樣的人。

畫面的正中央,有一棵只有大人手臂般粗細(xì),枝葉還未長(zhǎng)出,只有嫩嫩小芽的一棵小樹,小樹旁的一位勤勞的叔叔,挽著衣袖流著汗水,汗水濕透了整個(gè)衣衫。手里拿著噴壺,正準(zhǔn)備給小樹澆水時(shí),突然發(fā)現(xiàn)樹的另一邊靠著一位戴著眼鏡的青年。叔叔問:“你在干什么?”“等著乘涼啊”,那個(gè)青年人漫不經(jīng)心的回答道,小樹長(zhǎng)的大樹時(shí)最起碼得10年8年吧,等著乘涼的人可真有那閑工夫。

你看完之后是不是覺得這幅漫畫非常好笑吶,笑過去,是不是又覺得有些慚愧和愧疚呢?等著乘涼的叔叔想要參天大樹,想要綠樹成蔭,但他卻只是在坐在樹邊空等可能嗎?與守株待兔有何區(qū)別?天下是沒有免費(fèi)的午餐的,要想收獲成功就要付出汗水,這是永遠(yuǎn)不變的道理。

漫畫的啟示植樹與乘涼(模板15篇)篇二

今天,我在語文課本上看到了一幅漫畫,這幅漫畫看起來雖然很簡(jiǎn)單,但是卻對(duì)我感觸很深,他其中蘊(yùn)含著很多的道理,我看完后不禁陷入了沉思。

漫畫中有一個(gè)叔叔手里拿著噴壺,他正在給一個(gè)剛剛摘好的十分小的樹苗澆水。還有一個(gè)人,他戴著眼鏡悠閑自得的坐在那棵小樹下,水的叔叔奇怪的問他,你在干什么?他卻說等著乘涼。看了這一幅漫畫,你是不是很想笑?居然有一個(gè)人。在還沒有自己高的,只有幾片樹苗的小樹蝦等著乘涼。

這幅漫畫諷刺了現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上那些不勞而獲的人們,他們只想著坐享其成。不求上進(jìn),我們應(yīng)該要知道天下沒有免費(fèi)的午餐,想要得到就必須付出汗水。

在現(xiàn)實(shí)生活中也有一些不想勞動(dòng)就想收獲的人,比如網(wǎng)絡(luò)上那些詐騙分子,他們總是打著一夜暴富的點(diǎn)子,每天在網(wǎng)絡(luò)上危害大家的安全。再比如還有那些馬路上是只健全的乞丐,明明他們自己身強(qiáng)體壯,可是他們怕苦怕累,不愿去到社會(huì)上打拼,渴望有那些同情心的人給錢。

通過思考后,我仿佛成長(zhǎng)了不少,明白了,做事不要光靠別人,一定要通過自己的努力來收獲。

漫畫的啟示植樹與乘涼(模板15篇)篇三

有這樣一幅漫畫:

一天一個(gè)頭戴帽子的人,種下了一顆樹,心想:哈哈哈,等我把這棵樹種到大了,我就可以坐在樹下乘涼了。說完就提著水準(zhǔn)備去澆灌樹苗,剛到那兒卻發(fā)現(xiàn)一個(gè)男人靠著樹,他很疑惑,雙手握緊成一個(gè)拳頭,生氣的說,你在干什么?那個(gè)男人,扭過頭瞥了他一眼,回答到:“等著小樹長(zhǎng)大,乘涼?!闭f完就閉上了眼睛,坐享其成。

漫畫雖然不是真實(shí)的,但卻蘊(yùn)含著許多道理,就在昨天我感受了一回。

這天陽光明媚,媽媽突然騎著收藏多年的雅迪“小電驢”一路上我們有說有笑,非常開心,等我上完鋼琴課,媽媽發(fā)現(xiàn)有一家店,于是就叫了一只雞,我心想:嘿嘿,有東西可以吃的,好不容易上完課,肚子都餓的咕咕叫了。等雞好了,我們就騎著小電驢回家了。

是啊,只有自己勞動(dòng)獲得的美食才是世界上最好吃的東西,我以后千萬不能成為坐享其成的人。

漫畫的啟示植樹與乘涼(模板15篇)篇四

俗話說的好:大樹底下好盛涼。烈日炎炎的夏日,坐在大樹底下盛涼,是多公。是多么愜意的事。是多么愜意的事??!

可前提是樹要長(zhǎng)到枝繁葉茂才可以盛涼。你見過在剛剛種下的小樹旁什么也不干,只等著盛涼的人嗎?沒有見過的話,就和我起看看下面這幅漫畫吧。

畫中央是棵只有大人手臂那么粗的小村苗,有勤勞的青年男子流著汙水,拿著噴壺,要給小樹苗澆水,樹的另一邊是一位戴著眼鏡的中年男子,一副悠閑自得的樣子。青年男子問:“你干什么?!贝餮坨R的中年男子回答:“等著盛涼。”

戴眼鏡的中年男子想要"綠樹成蔭",卻什么也不做,天下沒有免費(fèi)的餐,天上也不可能掉餡兒餅,想要收獲成功,就要付出汗水,這是亙古不變的真理。

漫畫的啟示植樹與乘涼(模板15篇)篇五

古代有“守株待兔”,現(xiàn)有“守苗待蔭”。什么?“守苗待蔭”?不急,你聽我說。

古代那個(gè)守著樹樁等兔子來撞的人真是可笑。今天我看到一幅漫畫,里面也有一個(gè)這樣可笑的人。在植樹節(jié)陽光明媚的上午,李曉明拿著鐵鍬,提著灑水壺來到村頭,準(zhǔn)備植樹。他挽起袖子,揮著鐵鍬,忙了好一會(huì)兒,累得汗流浹背,終于把樹苗種好了??粗涿缭陲L(fēng)中舒展身姿,生機(jī)勃勃,李曉明心滿意足:“小樹啊小樹,我再給你澆點(diǎn)水吧。等你長(zhǎng)大了,就可以為大家遮風(fēng)擋雨了?!毕氲竭@里,李曉明就拿著灑水壺往河邊走去。等李曉明提了滿滿一壺水回來之后,發(fā)現(xiàn)竟然有個(gè)人靠著樹苗坐下了,看起來還挺享受的。李曉明彎下腰,問道:“你在干什么?”只見這個(gè)人慢悠悠地抬起頭,撇了撇嘴,答道:“等著乘涼?!崩顣悦饔X得他可氣又可笑:“你不種樹,卻想著乘涼,而且這棵樹才是小苗什么時(shí)候才長(zhǎng)大呀?你也太好笑了吧!”

看看,從古到今都有這樣不肯勞動(dòng)只想享福的人。他們不肯付出,不愿奮斗,一心只想著坐享其成,寧可把時(shí)間白白浪費(fèi)在等待上,也不肯把時(shí)間用在努力上。比如在學(xué)校里有些人一心想獲得優(yōu)異的成績(jī),可是平時(shí)他們連做作業(yè)都會(huì)偷工減料;回到家了,他們想要干凈整潔的居住環(huán)境,但又懶惰無比,不肯動(dòng)手整理;當(dāng)他們步入社會(huì),想要過富足的生活卻又不好好工作,只想一夜暴富。我真想勸勸這些“守苗待蔭”的懶惰之人們,醒醒吧!不要做這些坐享其成的美夢(mèng)了,與其等著去別人栽的樹底下乘涼,不如現(xiàn)在就開始動(dòng)手種樹。

蘭雨同學(xué)這篇作文從寓言故事“守株待兔”開始,整個(gè)過程還是挺流暢的。不失為一篇好文。

我?guī)m雨在學(xué)習(xí)的過程中,還在網(wǎng)上收集到不少好文章。分享出來和大家一起學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。

漫畫的啟示植樹與乘涼(模板15篇)篇六

今天我看到了華君武的《植樹與乘涼》這一漫畫,令我很有感觸。

漫畫上描繪的是:有一個(gè)人種了一棵樹,樹干很細(xì),樹葉稀少,還是個(gè)小樹苗,旁邊還放著鐵鏟。當(dāng)他拿水壺準(zhǔn)備澆水時(shí),看到一個(gè)戴眼鏡的人正蹲在樹下??恐鴺涓桑瑯涓啥急凰繌澚?。提水的人問:“你干什么?”那人轉(zhuǎn)身回答說:“等著乘涼?!?/p>

看到這兒,我不禁的笑了起來。小樹還未長(zhǎng)大,戴眼鏡的男子就干坐在那里等著乘涼,更何況樹上的葉子也沒幾片,這是不是太早了些?他自己不種樹,反而等著別人種的小樹長(zhǎng)大乘涼。

俗話說的好:“一份耕耘,一份收獲?!比酥杂辛遂`巧的手,有了強(qiáng)健的雙腿,有了聰明的大腦,就是為了讓我們自己動(dòng)手豐衣足食,讓我們通過辛勤的勞動(dòng),依靠自己拼搏努力去取得收獲。那些貪圖舒適,依靠別人就想豐衣足食收獲的人大多只會(huì)事與愿違,多年之后,漫畫中的小樹長(zhǎng)大時(shí),好多人都會(huì)來這里乘涼,還會(huì)夸那位種樹的男子,則那位等著乘涼的人,只會(huì)覺得自己很失敗。

看了這幅漫畫,我懂得了一個(gè)道理:只有付出才有收獲,天上不會(huì)掉餡餅。如果只做坐享其成、不勞而獲、等著好處上門的人,就永遠(yuǎn)什么也得不到。

漫畫的啟示植樹與乘涼(模板15篇)篇七

我們常會(huì)從生活中的小事、格言,甚至一幅漫畫中得到啟示,增長(zhǎng)智慧,領(lǐng)悟深刻的人生道理。

在這幅漫畫中,一個(gè)人準(zhǔn)備給剛種的小樹澆水,等他帶著盛滿水的水壺回來時(shí),卻發(fā)現(xiàn)有個(gè)陌生人坐在小樹下,可憐的小樹都被靠彎了。小樹的主人問他:“你干什么?”陌生人竟然說:“等著乘涼?!?/p>

現(xiàn)實(shí)中這種想不勞而獲的人不在少數(shù),他們好吃懶做,總是想著坐享其成,終將會(huì)落得竹籃打水一場(chǎng)空的悲慘后果。要想得到回報(bào),就要靠自己勤勞的雙手努力奮斗,走出一條康莊大道,最后不管結(jié)果怎樣,至少我們?cè)鵀橹^,無怨無悔。

勞動(dòng)最光榮。勤奮是一束光,照亮我前行的道路;勤奮是一把傘,為我遮擋風(fēng)風(fēng)雨雨;勤奮是我們生活中的一部分,是中華民族的傳統(tǒng)美德。讓我們做一個(gè)給樹“澆水”的人吧。

漫畫的啟示植樹與乘涼(模板15篇)篇八

漫畫中,有一個(gè)人,剛栽好一棵小樹。小樹樹干細(xì)細(xì)的,枝葉也只有一點(diǎn)兒。當(dāng)這個(gè)人轉(zhuǎn)身去拿花灑了,他挽著袖子,拿著裝滿水甚至還有幾滴落了下來的花灑回來時(shí),看見一個(gè)正背對(duì)著小樹苗休息呢!他十分生氣:“你不栽樹坐這干什么?”而且鐵鍬也被扔在了一邊,瞪著他:“我等著乘涼呀!”他握起了拳頭,似乎想要打這個(gè)男子一般。這個(gè)男人的行為,正是那些不想勞動(dòng),一心只等著坐享其成的人,他想要搶奪別人的勞動(dòng)成果,這樣做就是可恥的。

其實(shí),在現(xiàn)實(shí)生活中也有很多這樣的人,一些富二代,就靠著父母掙錢養(yǎng)活自己,而自己卻天天好吃懶做,倚老賣老;一些同學(xué),每次做作業(yè)時(shí),遇到不會(huì)的,要么問同學(xué)怎么做,自己也不再思考一下,要么就直接抄別人的成果,像這種不勞而獲的行為,就會(huì)使考試成績(jī)總不理想;還有一些燕窩收割者,燕子辛辛苦苦好幾天才做成的'燕窩,他們卻幾分鐘就將它切下來,拿到市場(chǎng)上賣,這樣搶奪動(dòng)物的勞動(dòng)成果也是可恥的。

看完這幅漫畫,我捧腹大笑,笑完卻陷入了沉思:他們不肯付出,不愿奮斗,一心只想著坐享其成,寧可把時(shí)間白白浪費(fèi)在等待上,也不肯把時(shí)間用在努力上。比如在學(xué)校里有些人一心想獲得優(yōu)異的成績(jī),可是平時(shí)他們連做作業(yè)都會(huì)偷工減料;回到家了,他們想要干凈整潔的居住環(huán)境,但又懶惰無比,不肯動(dòng)手整理;當(dāng)他們步入社會(huì),想要過富足的生活卻又不好好工作,只想一夜暴富。

有一天晚上,我在家中寫作業(yè)。有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)做,想了幾秒鐘,我便不想再思考了。于是,我便拿著作業(yè)本跑去找媽媽。在我的死纏爛打之下,媽媽終于把答案告訴我了。沒想到,在單元測(cè)驗(yàn)中,這道題又出現(xiàn)了。還是不會(huì)解答題目的我只能一邊撓著腦袋一邊后悔。

漫畫的啟示植樹與乘涼(模板15篇)篇九

生活中,有形形色色的人,他們各有各的足,各有各的缺。而漫畫《植樹與乘涼》給了我不一樣的啟示。

這幅漫畫中,一位“眼鏡男”坐在地上,抱著腿,靠著一棵剛剛種下的小樹苗,旁邊還有種樹人剛剛用過的鐵鋤。他看上去很悠閑,只是坐在地上,什么也沒有干。這時(shí),一位提著水壺?cái)]著袖子的種樹人,見“眼鏡男”坐在樹下,還把小樹靠彎了,不知他在做什么,心中充滿了疑問,便彎腰低頭問了問:“你好!你靠著小樹做什么?小樹苗都彎曲了!”“眼鏡男”轉(zhuǎn)過身,笑盈盈地告訴種樹人:“我在等小樹長(zhǎng)大,夏天就可以在小樹下乘涼了!”

“眼鏡男”坐在樹下等著乘涼,真是可笑!小樹苗剛剛栽下,他不但不悉心照料小樹,還妄想小樹為他遮陽,真是坐享其成的人!

其實(shí),在現(xiàn)實(shí)生活中,也有不少這樣的人。社會(huì)上的一些富二代,他們天天開豪車泡吧,不務(wù)正業(yè),只知道享受;一些年輕人,自己不好好工作,天天買彩票,做一夜暴富的夢(mèng);大掃除時(shí),你也會(huì)發(fā)現(xiàn),有些人自己不打掃,等別人掃好了來占個(gè)“已打掃”的名義。這樣“等著乘涼”的人還有太多太多。

我們要做那個(gè)勤奮的種樹人,一分耕耘,一份收獲,我們要勤奮,懂得付出,就有收獲。

大家肯定都知道,乘涼也要等到小樹苗長(zhǎng)成參天大樹之后才可以,但是你見過在剛栽下沒幾分鐘后的小樹旁乘涼的嗎?這幅漫畫上就畫了一幅這樣的人。

畫面的正中央啊,有一棵只有大人手臂般粗細(xì),枝葉還未長(zhǎng)出,只有嫩嫩小芽的一棵小樹,小樹旁的一位勤勞的叔叔,挽著衣袖流著汗水,汗水濕透了整個(gè)衣衫。手里拿著噴壺,正準(zhǔn)備給小樹澆水時(shí),突然發(fā)現(xiàn)樹的另一邊靠著一位戴著眼鏡的青年。叔叔問:“你在干什么?”“等著乘涼啊”,那個(gè)青年人漫不經(jīng)心的回答道,小樹長(zhǎng)的大樹時(shí)最起碼得8年吧,等著乘涼的人可真有那閑工夫。

你看完之后是不是覺得這幅漫畫非常好笑吶,笑過去,是不是又覺得有些慚愧和愧疚呢?等著乘涼的叔叔想要參天大樹,想要綠樹成蔭,但他卻只是在坐在樹邊空等可能嗎?與守株待兔有何區(qū)別?天下是沒有免費(fèi)的午餐的,要想收獲成功就要付出汗水,這是永遠(yuǎn)不變的道理。

如果你以前是一個(gè)坐享其成的“夢(mèng)想家”,不要緊,從現(xiàn)在開始一切都還來得及,以后你的人生就會(huì)綠樹成蔭,光芒四射。

漫畫的啟示植樹與乘涼(模板15篇)篇十

小伙子頓時(shí)啞口無言,他不知道該怎么接話。

一棵沒多少葉子、沒一個(gè)人高的小樹,他就想著在樹下乘涼,多有趣??!那個(gè)人不但有趣,還可笑呢!他衣著光鮮,戴著帽子、眼鏡,家里應(yīng)該很寬裕。估計(jì)他就是仗著自己家中寬裕,才什么也不干,這多可笑??!

就這樣,日復(fù)一日,年復(fù)一年,小伙子每天按時(shí)來照料他的小樹苗,也時(shí)不時(shí)地能看到這個(gè)中年男子。小樹苗變成了頂天立地的參天大樹,如同一名軍人一樣筆挺地矗立在那里,成為了人們?cè)谙奶斓摹罢陉杺恪?。小伙子有了一棵為自己擋風(fēng)遮雨的大樹,而那個(gè)中年男子卻只能流浪街頭,吃了上頓沒下頓。當(dāng)小伙子再次遇到那個(gè)中年男子時(shí),說:“多少事,從來急,天地轉(zhuǎn),光陰迫,一萬年太久,只爭(zhēng)朝夕。一分耕耘,一分收獲?!蹦莻€(gè)人低下了頭,自責(zé)地說:“當(dāng)年因?yàn)槲姨摱饶耆A才使我淪落到這種地步,我好后悔??!”小伙子拍拍他的肩膀,沒接話,走了。

漫畫中的中年男子讓我想到了一次很難忘的經(jīng)歷。

有一天晚上,我在家中寫作業(yè)。有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)做,想了幾秒鐘,我便不想再思考了。于是,我便拿著作業(yè)本跑去找媽媽。在我的死纏爛打之下,媽媽終于把答案告訴我了。沒想到,在單元測(cè)驗(yàn)中,這道題又出現(xiàn)了。還是不會(huì)解答題目的我只能一邊撓著腦袋一邊后悔著。

看了這幅漫畫,我受益匪淺,它告訴了我:坐享其成、不勞而獲的人是享受不到勞動(dòng)收獲的幸福與快樂的。

漫畫的啟示植樹與乘涼(模板15篇)篇十一

趁著陽光明媚的春天早上,一位年輕人滿頭大汗的栽下了一棵樹苗,他的腦子里浮現(xiàn)出了一幅畫面:小樹苗在自己的精心呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng)。因此,年輕人的嘴角不由得上揚(yáng)了,他滿心歡喜的拿著水壺去接了一壺水。他回來的時(shí)候,一個(gè)男人正依靠在年輕人剛種下的小樹苗上。

“嗨,你好,你在干什么?”年輕人俯下身的疑惑的問著倚靠在小樹苗上的男人。

“等著乘涼?!蹦腥瞬恍嫉幕卮稹?/p>

漫畫也許是虛構(gòu)的,夸張的,但不勞而獲、坐享其成的事例在我們的生活中不是經(jīng)常發(fā)生嗎?就在之前,我就真真切切的感受了一回。

有一次,我英語考了個(gè)一百分,媽媽帶著我去超市買來了許多零食。回到家,我把零食一個(gè)個(gè)的都倒在了我的書桌上,看著我考滿分的獎(jiǎng)勵(lì),便拿著作業(yè)跑到辦公室寫了起來。(我本來以為哥哥不會(huì)拿我的零食,而且桌子也很亂)可當(dāng)我肚子餓了的時(shí)候,回到書房拿零食,發(fā)現(xiàn)哥哥拿了我三個(gè)“虎皮鳳爪”,氣憤的找來了媽媽,為我評(píng)理。當(dāng)媽媽知道了哥哥無緣無故的就拿我零食,沖進(jìn)了哥哥房間,一把奪走了我心愛的“虎皮鳳爪”,將他們物歸原主的還給了我。

我走進(jìn)辦公室,一邊寫作業(yè),一邊開心的看著零食,沒一會(huì)就寫完了作業(yè)。

漫畫的啟示植樹與乘涼(模板15篇)篇十二

一天,我在語文課本上看到了一幅漫畫,這幅漫畫雖然看起來簡(jiǎn)單,但是卻對(duì)我感觸很深,它其中蘊(yùn)含著很的道理,我看完后不禁陷入了沉思。

漫畫中有一個(gè)叔叔手里拿著噴壺,他正在給一個(gè)剛剛栽好的,十分小的小樹苗澆水,還有一個(gè)人,他戴著眼鏡,悠然自得地坐在那棵小樹下,澆水的叔叔奇怪地問他:“你干什么?”他卻說:“等著乘涼?!笨戳诉@一幅漫畫,你是不是很想笑?居然有一個(gè)人在還沒有自己高的,只有幾片樹苗的小樹下,等著乘涼。

在現(xiàn)實(shí)生活中也有一些不想勞動(dòng),就想收獲的人,比如在網(wǎng)絡(luò)上那些詐騙分子,他們總是打著一夜暴富的點(diǎn)子,每天在網(wǎng)絡(luò)上危害著大家的安全,不想勞動(dòng),只想著能輕輕松松的騙取他人的錢財(cái),總是想著一些歪點(diǎn)子來騙人,不走正道,再比如還有那些在馬路上四肢健全的乞丐,明明他們自己身強(qiáng)體壯,可是他們怕苦怕累,不愿去到社會(huì)上,實(shí)實(shí)在在腳踏實(shí)地去打拼一個(gè)正式的工作,他們每天總是干等在地上,渴望那些有同情心的人給錢。

通過思考這一幅漫畫后,我仿佛成長(zhǎng)了不少,我明白了,做事不能光靠別人,一定要通過自己的不斷努力來收獲,我也希望以后在我們的社會(huì)上那些不勞而獲的人越來越少,這樣我們的世界才會(huì)更加精彩。

漫畫的啟示植樹與乘涼(模板15篇)篇十三

一根幼小的樹苗旁,有兩名男子,一位戴著眼鏡的男子悠閑地靠在樹苗旁,一位拿著已經(jīng)滿出水來的水壺,滿臉疑惑的男子問道:“你干什么?”他理直氣壯地回答:“等著乘涼?!?/p>

我還仔細(xì)地想了想,可笑之處就是戴眼鏡男子想不勞而獲坐享其成。生活中,似乎還有許多人就很像他,如:我有一個(gè)姐姐,她告訴我,她想上北大。但是,我從沒見她學(xué)習(xí)能堅(jiān)持兩天,總見她低著頭捧著手機(jī),考試成績(jī)一次不如一次。老師教知識(shí),她悠然自得在本子上畫畫,時(shí)不時(shí)還跟同學(xué)傳著小紙條,還敢惦記北大。

華君武的這幅漫畫還讓我想到“前人栽樹,后人乘涼”這句俗語,也給了我許多啟示:做人做事不能坐享其成,要通過自己的努力得到幸福,要常動(dòng)腦子,把辦法花在學(xué)習(xí)上,要定下目標(biāo),做最好的自己!

漫畫中,澆水的男子激勵(lì)我要為未來做出貢獻(xiàn),成為一位有用的人。戴眼鏡男子的做法,讓我意識(shí)到懶惰的人會(huì)招人厭煩。要向澆水男子學(xué)習(xí),要阻止像戴眼鏡男子的行為。

歸根結(jié)底,只有“做最好的自己”,才會(huì)贏!

文檔為doc格式。

漫畫的啟示植樹與乘涼(模板15篇)篇十四

烈日當(dāng)頭,一個(gè)人隨意地倚在一只瘦弱的樹樹枝上,用帽子遮住臉酣睡起來,樹苗被他的身軀壓彎了,“吱呀吱呀”叫著。另一個(gè)人剛好路過這兒,準(zhǔn)備去給自家的樹苗澆水,他不解地看著眼前這個(gè)人,眼睛瞪得大大的,“你干什么?”坐在樹苗旁邊的那人懶散地拿下頭上的帽子,不情愿的把頭轉(zhuǎn)過來,樹苗仍然咯吱咯吱響著,幾片心長(zhǎng)出了嫩葉,也微微顫抖著。

“等著乘涼。”他回道。拿著水壺要去澆水的人吃驚極了,而那人卻露出了驕傲的神情,他扶了扶眼鏡,顯然在炫耀他的“聰明”。拿水壺的人瞅了瞅那放在太陽下被曬的發(fā)亮的鐵鍬,無奈搖搖頭,大步離開了。坐在樹旁的人打了個(gè)哈欠,又不以為然的睡了起來。

這就是這幅漫畫描繪的東西,這個(gè)靠在樹苗上的人想等著樹苗自己長(zhǎng)大,為它遮蔭,這是多么可笑!一棵大樹成長(zhǎng)需要多長(zhǎng)的時(shí)間?為什么會(huì)有人想等著它變得枝繁葉茂,等著它開花結(jié)果?這個(gè)人難道還想著“天上掉餡餅”的這種好事嗎?我不得不說,這個(gè)想不勞而獲的人真是可笑極了。

但像這個(gè)人一樣,做著這荒唐事的人可不少,說不定還有“五十步笑百步”呢,坦白說,以前的我也是一個(gè)這樣的人。我總認(rèn)為只是努力是沒有用的,還不如閑著。這么看,我那時(shí)可真是太可笑了。

以前的我,異想天開地覺得不復(fù)習(xí)也能考個(gè)不錯(cuò)的成績(jī)。確實(shí),有那么一兩次我僥幸地考得還不錯(cuò)。但也只有這一兩次,其他都考得普通,甚至還有幾次考得很差。你想種一棵樹乘涼,然而你不給它澆水施肥,妄想著它會(huì)自己長(zhǎng)大。最后的結(jié)果只可能是小樹苗在烈日的照射下枯死了,太陽還是照到你身上,遭殃的還是你自己。

所以一分耕耘,一分收獲。天下沒有免費(fèi)的午餐,天上也不會(huì)掉餡餅,一切不勞而獲的事全都是不存在的。

今天,我在語文書上看到了一幅漫畫,這幅漫畫雖簡(jiǎn)單,但令我感觸頗多。

漫畫中一位戴著帽子的男士種了一顆小樹,想為保護(hù)環(huán)境出一份力。當(dāng)這位男士來給小樹澆水時(shí),發(fā)現(xiàn)一位男子慵懶地靠著小樹席地而坐。澆水的男士不禁疑惑地問道:你干什么?那個(gè)人轉(zhuǎn)過頭,不耐煩地說:等著乘涼。戴帽子的人看到這個(gè)情形,十分無奈。

其實(shí),在現(xiàn)實(shí)生活中,也有這么一些等著乘涼的人。明明自己找得到工作,可偏偏就不做工作,要依靠年邁的父母,或等著其他人接濟(jì)。他們大多數(shù)人不求上進(jìn),連煮飯這種小學(xué)生能干的事都懶得干。他們貪圖享樂,離不開手機(jī)。

在學(xué)校里,也有這么一些人,明明頭腦靈活,卻極其懶惰。他們每天不按時(shí)做作業(yè),有的天天早晨來校抄好同學(xué)的作業(yè)。這無疑就是時(shí)刻在想著不勞而獲,坐享其成呀!

看了這一幅漫畫,我明白了人不能做個(gè)啃老族,要自立更生,不能一直依賴別人,讓別人來養(yǎng)活自己。我也明白了在學(xué)習(xí)上不能去抄答案,要自己獨(dú)立思考。

想乘涼就要等枝繁葉茂才行,但你見過有人在小樹苗下乘涼嗎?沒見過?那就來看一幅漫畫吧。這幅漫畫的內(nèi)容是:一個(gè)工人正在給一棵剛栽進(jìn)去的小樹澆水,他發(fā)現(xiàn)小樹的旁邊坐著一位文質(zhì)彬彬的男生,男生靠著小樹,小樹都被靠彎了,這個(gè)植樹人很是好奇,走上前去問他:“先生,你在這干什么?”那個(gè)人看了他一眼說:“等著乘涼呀?!边@個(gè)等著乘涼的人太讓人可笑了,剛栽的小樹,沒有幾片葉子,就等著乘涼,就等著享受,而不去付出。

看了這幅漫畫,我覺得這個(gè)人太可笑了,小樹沒長(zhǎng)大就等著乘涼。但笑聲里有帶著一種澀澀的味道,帶眼鏡的那個(gè)人想要“綠樹成蔭”,卻只是坐在旁邊空想,可能嗎?天下沒有免費(fèi)的午餐,天上也不可能掉餡餅,要想有收獲就要付出辛勤的汗水,這是亙古不變的真理。這讓我想起了一個(gè)農(nóng)民,這個(gè)農(nóng)民原先在田地里鋤草、犁地、翻土、撒肥料,種莊稼是盡善盡美,可是撒完種子后,他就再也沒有去田里給小麥澆水。一眨眼,秋天到了,所有的農(nóng)民都去收麥子,他也不例外。當(dāng)他來到自己的田地時(shí),頓時(shí)呆住了,他的麥子全都枯萎了,上面纏繞著濃密的野草。旁邊的農(nóng)民看了,走上前來對(duì)他說:“不勞動(dòng),就想有收獲,就是空想?!彼粗渌r(nóng)民,一車又一車地拉著小麥回家,不禁后悔起來。農(nóng)民不勞動(dòng)就想得到收獲,這是不可能的。在不去付出的情況下,就別想有收獲。我認(rèn)為如果一個(gè)人不努力不付出,就不會(huì)有回報(bào),只有努力才能有回報(bào),才會(huì)有收獲。我們不能像那位戴眼鏡的男生和這位農(nóng)民,不勞動(dòng)就想有收獲。

這幅漫畫告訴我們要努力才會(huì)有收獲,諷刺了那些不勞而獲的人。

想必大家都看漫畫吧?他總是用最精煉的筆墨,勾勒出一幅幅圖畫。有的令人捧腹大笑,有的令人陷入沉思,還有的令人熱淚盈眶。一天,我在語文書上看到了一幅漫畫,題目叫《等著乘涼》,令我深有感觸。

漫畫中,有一棵剛被護(hù)林員栽上去的小苗。他的枝干很細(xì),苗條的身材上,剛長(zhǎng)出幾片新葉,綠綠的、嫩嫩的,像個(gè)亭亭玉立的小姑娘。

這時(shí),一個(gè)大叔走過來,他頭戴鴨舌帽,架著一副黑框眼鏡,穿著一身單薄的襯衫和一雙棕色的皮鞋。只見他走到小樹苗前,坐在地上,靠在小樹苗上。小樹苗那嬌弱的腰都被壓彎了。

這時(shí),護(hù)林員走過來臉上充滿了驚疑,問:你在干什么?那個(gè)大叔扭頭回答到:等著乘涼。

看到這個(gè),我覺得用坐享其成這個(gè)詞語再適合不過了!太可恥了!只會(huì)等著享受,卻什么也不做。

這時(shí),我不禁想起了我自己。有一次,我在家做,遇到了一道難題,我連腦筋也不動(dòng),直接上網(wǎng)搜答案,并將它抄了下來。時(shí),遇到了一道類似的題目,我還是不會(huì)做,心中懊悔極了。

天上不會(huì)掉餡餅,在生活中,我們應(yīng)該腳踏實(shí)地,勤勤懇懇地去奮斗。一分耕耘,一分。們行動(dòng)起來吧!讓我們用自己勤勞的雙手創(chuàng)造出的明天!

看,那人在干嘛呢?炎炎夏日,他端坐在地上,身后靠著一棵樹苗,就像在一棵巨大的古樹下乘涼。他神色安寧,緊閉雙眼,透明的鏡片上閃過一絲白光,似乎在享受著什么巨大的榮譽(yù)。他的嘴巴輕輕地“關(guān)著門”,一言不發(fā),不知是不想說話,還是想說說不出來。

眼看那人就要睡在樹下了,樹的主人走了過來。

“嘿!大兄弟,你干什么啊?”主人急忙叫醒他。

“等著乘涼……”他撓著頭說。

“哎!大兄弟,樹身子還沒長(zhǎng)好呢!你要等著乘涼,那要等到猴年馬月啊?”主人拍拍那人的肩,搖著頭說道。

夢(mèng)想,誰都有,坐在樹蔭下的那人就有一個(gè)夢(mèng)想——擁有一棵參天大樹,為自己遮風(fēng)擋雨,而他,就在樹下悠閑的生活。有夢(mèng)想,是好事,但有夢(mèng)想沒行動(dòng),就是竹籃打水——一場(chǎng)空。你看這人,不挖地、不種苗,一天天的就像座雕像一般待在別人的樹苗下,妄想哪天別人的樹蔭會(huì)來迎接自己,這簡(jiǎn)直就和“守株待兔”同出一轍。

想不勞而獲?做夢(mèng)!

漫畫的啟示植樹與乘涼(模板15篇)篇十五

我讀了一本漫畫書。這張照片使我發(fā)笑。這張照片給了我很深的感覺。

看完這張照片后,我覺得坐在樹下的那個(gè)人很愚蠢。事實(shí)上,類似的事情在現(xiàn)實(shí)生活中也發(fā)生過。例如,父母期望他們的孩子進(jìn)入一所好大學(xué),但他們不關(guān)心他們的孩子,把他們交給老師。如果他們考試不及格,他們會(huì)責(zé)罵孩子。孩子就像樹,老師就像給他澆水的人,父母就像等待涼爽的人,孩子需要父母的陪伴,只有父母細(xì)心澆水,孩子才能快樂健康地成長(zhǎng)。

由此,我得到的啟示是,不要想白白得到一些東西。如果你不澆水或施肥,一棵小樹就不能長(zhǎng)成參天大樹。如果你不陪伴或教育,孩子就不能成為天才。如果你不自己工作,如果你看到別人有好收成,你就會(huì)覬覦別人的收成。中國(guó)是一個(gè)文明古國(guó)。讓我們改掉這個(gè)壞習(xí)慣吧!

讓我們成為一個(gè)禮貌、和諧、快樂的社會(huì)!

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讀后感是讀完一本書后,對(duì)書中所表達(dá)的思想、情感或體驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)和概括的一種表達(dá)方式。下面是一些經(jīng)典讀后感范文的片段,讓我們一起來看看優(yōu)秀的讀后感范文是如何寫作的吧
通過總結(jié)過去一個(gè)月的工作,我們能夠更好地了解自己的工作進(jìn)展,找到不足之處并加以改進(jìn)。小編為大家準(zhǔn)備了各類不同行業(yè)的月工作總結(jié)范文,希望能夠?yàn)榇蠹业墓ぷ骺偨Y(jié)提供一
通過撰寫調(diào)研報(bào)告,我們能夠培養(yǎng)自己的觀察和分析能力,提高解決問題的能力。以下是小編為大家收集的調(diào)研報(bào)告范文,僅供參考,大家一起來看看吧。拓展自己的視野,提升自己
工作報(bào)告的撰寫需要注意客觀、真實(shí),對(duì)自己的工作進(jìn)行全面、準(zhǔn)確的描述和評(píng)估。小編為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀工作報(bào)告的范文,在這里大家可以找到一些寫作靈感和借鑒。
環(huán)保是每個(gè)人應(yīng)該盡到的責(zé)任,我們需要意識(shí)到環(huán)境的重要性,積極參與保護(hù)工作。接下來,讓我們一起來看看一些具有創(chuàng)新思維和可行性的環(huán)??偨Y(jié)案例。寧陽縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)初一.六
社會(huì)實(shí)踐報(bào)告是對(duì)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)和歸納的一種重要書面表達(dá)形式。小編為大家挑選了一些精彩的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文,希望能夠激發(fā)大家的寫作靈感。近放暑假的時(shí)候,我們班開完
更多申請(qǐng)書是在求職、留學(xué)、考研等場(chǎng)合中常用的一種書面材料,它可以展示我們的能力和經(jīng)歷。以下是一篇成功申請(qǐng)社團(tuán)會(huì)長(zhǎng)職位的申請(qǐng)書范文,希望對(duì)大家的領(lǐng)導(dǎo)能力和口語表達(dá)
優(yōu)秀作文是展現(xiàn)作者語言藝術(shù)和思維能力的重要方式,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)欣賞和寫作優(yōu)秀作文。在以下的優(yōu)秀作文范文中,我們可以感受到文字的魅力和思想的深度,希望對(duì)大家的寫作有
在社交場(chǎng)合,我們常常需要進(jìn)行自我介紹,以便與他人建立聯(lián)系。下面是一些比較規(guī)范和通用的自我介紹模板,供大家參考。各位面試官:我是xx,畢業(yè)于xx大學(xué)xx專業(yè)。我是
我在這次活動(dòng)中獲得了很多收獲,我覺得有必要對(duì)這些收獲進(jìn)行總結(jié)和梳理。接下來,我們將為大家提供幾篇優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,希望能給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和思考。
優(yōu)秀作文要有一定的藝術(shù)性,通過巧妙選擇詞語和句式,使文章更富有感染力和美感。小編整理了一些近年來獲得優(yōu)秀作文獎(jiǎng)的作品,大家可以一起欣賞一下。今天的第四節(jié)課,我們
中班教案的編寫需要注意教學(xué)方法的多樣性,以滿足幼兒不同的學(xué)習(xí)方式和學(xué)習(xí)特點(diǎn)。這些中班教案范文是經(jīng)過多位教師精心設(shè)計(jì)和實(shí)踐驗(yàn)證的,具有一定的可操作性和指導(dǎo)意義。
在進(jìn)行工作鑒定時(shí),我們可以通過與同事和上級(jí)的交流和反饋,進(jìn)一步提高自己的工作能力和效率。接下來,我們將分享一些成功的工作鑒定示例,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍懽鞯撵`
學(xué)期總結(jié)是在一個(gè)學(xué)期結(jié)束后對(duì)自己在學(xué)習(xí)上的表現(xiàn)和成就進(jìn)行總結(jié)的一種方式。它幫助我們回顧過去幾個(gè)月的學(xué)習(xí)過程,反思自己的不足與成長(zhǎng),為下一學(xué)期提出合適的目標(biāo)和計(jì)劃
優(yōu)秀作文通常能夠通過真實(shí)的材料和精彩的闡述給讀者以鮮明的感受和深刻的體驗(yàn)。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家提供一些寫作思路和技巧。
在生產(chǎn)過程中,需要通過合理的組織和調(diào)配各種資源,以實(shí)現(xiàn)高效的產(chǎn)出。下面是一些關(guān)于生產(chǎn)過程優(yōu)化的實(shí)用建議,希望能幫助大家提高效率。根據(jù)xx市外事僑務(wù)旅游局《關(guān)于印
讀后感是一種對(duì)于文學(xué)作品的審美體驗(yàn),通過對(duì)情節(jié)、人物、語言等方面的理解和分析,來感悟和體味作品中的美。以下是一些讀者寫的讀后感,從不同角度對(duì)作品的內(nèi)涵和意義進(jìn)行
工作體會(huì)是我們?cè)诠ぷ髦兴@得的經(jīng)驗(yàn)和感悟的總結(jié),對(duì)于我們的職業(yè)發(fā)展非常重要。小編為大家挑選了一些工作體會(huì)的范文,希望能夠?qū)Υ蠹业墓ぷ饔兴鶈l(fā)和促進(jìn)。
心得體會(huì)是我們?cè)趯W(xué)習(xí)和工作中總結(jié)出來的寶貴經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,僅供參考,希望能給大家一些啟示和幫助。邊城寫的是一個(gè)戀愛的故事,情節(jié)簡(jiǎn)
一年級(jí)教案不僅是教學(xué)工作的指南,同時(shí)也是教師和學(xué)生共同進(jìn)步的保證。教案是教師教學(xué)活動(dòng)中的重要組成部分,它起著指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)的作用。一份好的教案可以幫助教師合理安排
教學(xué)計(jì)劃應(yīng)該合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間,以保證學(xué)生可以充分掌握知識(shí)內(nèi)容。小編為大家精選了一些優(yōu)秀的教學(xué)計(jì)劃示例,希望能給大家提供一些啟示。一、指導(dǎo)思想:以音樂音樂審美為核
在規(guī)劃活動(dòng)方案時(shí),需要考慮活動(dòng)的目的、參與人群、時(shí)間和場(chǎng)地等因素。想要寫一份出色的活動(dòng)方案嗎?不妨看看以下小編收集的一些優(yōu)秀活動(dòng)方案范文。設(shè)計(jì)意圖:物體的上拋、
優(yōu)秀的作文要能夠引起讀者的興趣和好奇心,使其產(chǎn)生閱讀欲望和持續(xù)的關(guān)注。下面是一些在各大作文比賽中獲獎(jiǎng)的優(yōu)秀作品,讓我們共同學(xué)習(xí)和提高寫作水平吧。過年的前幾天,爸
黨員思想?yún)R報(bào)是黨員在參加黨的各項(xiàng)活動(dòng)中對(duì)自身表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)和回顧的重要方式,有助于改進(jìn)工作方法和提高工作效率。小編搜羅了一些獨(dú)具特色的黨員思想?yún)R報(bào)范文,供大家參考
學(xué)習(xí)心得是對(duì)學(xué)習(xí)過程中遇到的問題和解決方法的總結(jié)和歸納。隨著學(xué)習(xí)心得的整理和總結(jié),我們可以更好地認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和方法。講奉獻(xiàn)有作為心得體會(huì)黨員教師,通過這
優(yōu)秀作文的特點(diǎn)之一是語言流暢、表達(dá)清晰,給人以良好的閱讀體驗(yàn)??偨Y(jié)一下,以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。生活,并非十全十美,卻也充滿希望
范本是對(duì)某個(gè)范疇內(nèi)最具有權(quán)威性和標(biāo)桿意義的樣本,通過學(xué)習(xí)范本,我們可以了解該范疇的標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范。以下是一些寫作范文范本,每一篇都有其獨(dú)特之處,希望能給大家?guī)硇碌?/div>
通過總結(jié)心得,我們可以及時(shí)調(diào)整自己的學(xué)習(xí)和工作策略,充分發(fā)揮自身優(yōu)點(diǎn),改進(jìn)自身不足。以下是小編為大家精選的心得體會(huì)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。稅務(wù)干部講奉獻(xiàn)、有作為
家長(zhǎng)會(huì)是學(xué)校與家長(zhǎng)之間溝通交流的重要平臺(tái),它能夠促進(jìn)學(xué)校和家庭的合作與共同發(fā)展。讓我們一起來看看一些成功的家長(zhǎng)會(huì)經(jīng)驗(yàn),對(duì)于參與家長(zhǎng)會(huì)的家長(zhǎng)們來說會(huì)很有價(jià)值。
優(yōu)秀作文需要經(jīng)過反復(fù)推敲和修改,以求達(dá)到最佳的表達(dá)效果和文學(xué)價(jià)值。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的欣賞,希望能夠幫助大家提高作文水平。在家鄉(xiāng)林子里,流淌著一條清澈
優(yōu)秀作文是具備獨(dú)特觀點(diǎn)和個(gè)人風(fēng)格的,它能夠展現(xiàn)出作者的個(gè)性和獨(dú)創(chuàng)性。優(yōu)秀作文是在某一領(lǐng)域內(nèi)表現(xiàn)出色的文學(xué)作品,它具有深刻的思想、精巧的結(jié)構(gòu)和優(yōu)美的語言。優(yōu)秀作文
優(yōu)秀作文要有豐富的內(nèi)容和獨(dú)特的表達(dá)方式,才能吸引讀者的眼球。隨著我們一起閱讀下面的優(yōu)秀作文范文,相信你會(huì)對(duì)寫作有更多的思考和啟發(fā)。今天我放學(xué)后,看奶奶在擦窗戶,
4.對(duì)于科研項(xiàng)目而言,開題報(bào)告是切實(shí)有效的科研管理工具,能夠規(guī)范研究過程和保證研究質(zhì)量。如果你正在寫開題報(bào)告,不妨參考一下下面的范文,或許會(huì)對(duì)你有所啟發(fā)。
教案模板可以促使教師進(jìn)行反思和自我評(píng)價(jià),提高教師的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)水平。繼續(xù)往下閱讀,你將看到一些實(shí)用的教案模板樣本,可以幫助你更好地進(jìn)行教學(xué)準(zhǔn)備。一、說課內(nèi)容:
公司的成功需要良好的管理和領(lǐng)導(dǎo)能力,以及良好的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。這里有一些針對(duì)不同發(fā)展階段的公司總結(jié)范文,希望能滿足不同需求和關(guān)注點(diǎn)的參考。尊敬的xx各位來賓、各位同
幼兒園小班的教學(xué)目標(biāo)主要包括培養(yǎng)幼兒的語言表達(dá)能力和基本禮儀意識(shí)。希望以下的幼兒園小班總結(jié)范文可以幫助您更好地了解幼兒教育領(lǐng)域的發(fā)展。1、學(xué)習(xí)按大小順序?qū)?以
通過簽署合同協(xié)議,雙方建立起法律約束力和雙方權(quán)益保障機(jī)制。以下是一些常用的合同協(xié)議范本,供大家在實(shí)際操作中參考使用。承租方:(簡(jiǎn)稱甲方)出租方:(簡(jiǎn)稱乙方)
教學(xué)工作計(jì)劃應(yīng)該具備明確的教學(xué)目標(biāo)和詳細(xì)的教學(xué)內(nèi)容。閱讀以下教學(xué)工作計(jì)劃范文,您可以了解到其中的亮點(diǎn)和可借鑒之處。1仔細(xì)觀察圖畫,能大膽地在集體面前表達(dá),嘗試講
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