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我的收獲初一我的收獲初中(通用18篇)

時(shí)間:2025-06-24 作者:琴心月

優(yōu)秀作文能夠準(zhǔn)確表達(dá)作者的思想和情感,引發(fā)讀者的共鳴。通過閱讀一些優(yōu)秀的作文范文,我們可以拓寬視野,開闊思路,從而提高自己的寫作水平。

我的收獲初一我的收獲初中(通用18篇)篇一

今年,暑假,在8月是我們重慶人的讀書月,在我家的對(duì)面,是會(huì)展中心,那里正在舉行讀書月,要舉行到8月7日,原本我不喜歡讀書但我去了過后我越來(lái)越愛讀書了。我來(lái)給你們說說我的收獲。

當(dāng)我第一次進(jìn)去的時(shí)候,我看見里面人山人海,書像一座山一樣大,雖然有些是舊書,但那熊熊想讀書的烈火在我心中燃燒。我看了許多有趣的書,有《淘氣包馬小跳》,《皮皮魯和機(jī)械猴》………而我最喜歡《淘氣包馬小跳》,我還最喜歡里面的一部《寵物集中營(yíng)》,那里面講:一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),馬小跳認(rèn)識(shí)了麥冬娜姐姐和她的西施狗丑八怪。馬小跳軟磨硬泡,終于說服麥冬娜姐姐送患眼病的西施狗去寵物醫(yī)院看病。在寵物醫(yī)院,他們遇到了嚇人的斗牛狗拉登、受傷的博美狗、生小狗的小型狗吉娃娃……后來(lái)患肥胖癥的德國(guó)牧羊犬海盜、法國(guó)鬈毛狗雪兒也相繼來(lái)到麥冬娜姐姐家……麥冬娜姐姐居然幫寵物狗們?cè)O(shè)計(jì)服裝,大家開心極了,沒想到意外的事情卻發(fā)生了!一輛帕薩特開進(jìn)了小巷,雪兒主人的車跟帕薩特這種車一樣,雪兒以為主人來(lái)了,迎了上去,拉登汪一聲叫,把雪兒推到公路邊上,自己卻被車輪攔腰碾過。拉登的嘴邊流出了鮮紅的血,雪兒很傷心,淚水滴答滴答的往地上流,雪兒哭著用舌頭把拉登的血舔的干干凈凈,一點(diǎn)也看不出來(lái)拉登流過血,這是因?yàn)檠﹥翰幌胱寗e人看到拉登死的樣子。拉登為了救雪兒失去了自己的性命。

看書真快樂,我喜歡讀書。

我的收獲初一我的收獲初中(通用18篇)篇二

只有互相誠(chéng)信,才能收獲真正的友誼;只有認(rèn)真聽講,才能收獲學(xué)習(xí)的快樂;只有努力盡孝,才能收獲甜蜜的親情。

只要有付出,就會(huì)有收獲。不是嗎?

no.1誠(chéng)信之春,收獲友誼之花。

小時(shí)候,我和好朋友約好了一起去春早公園玩。但是我在公園里等了整整兩個(gè)小時(shí),都沒見她人,我很生氣。想必她一定是在家里復(fù)習(xí)課文,便賭氣回家了。

第二天一見面,我便問她:“你昨天為什么沒來(lái)?”

她的臉漲得紅通通的:“我、我記錯(cuò)了時(shí)間,對(duì)不起……”

我從鼻子里哼了一聲:“我看你是在家復(fù)習(xí)吧!”說完揚(yáng)長(zhǎng)而去。

又過了一個(gè)星期,我們還是不講話。其實(shí)我心里早就原諒她了,但誰(shuí)也不愿打破這個(gè)僵局。

終于有一天,她輕輕扯了扯我的袖子,說:“我們還能繼續(xù)做朋友嗎?我們和好吧?”我高興地伸出手去,她也欣然接受。

又是一年之首,我和她漫步在公園,享受友誼之花的開放。

no.2學(xué)習(xí)之夏,收獲快樂之光。

暑假,我徜徉在書海中,游玩在學(xué)習(xí)的樂園。

是的,暑假很累,但是我很快樂,一個(gè)暑假的積累,使我收獲了知識(shí)!

no.3盡孝之秋,收獲親情之果。

不僅在外要盡孝,在家也要盡孝。為父母捶背是我們每天都要做的。父母從外面工作回來(lái),一聲溫暖的問候,一杯熱茶就能驅(qū)散他們一天的勞累。在家里盡量為父母做一些力所能及的小事,父母一直都在為我們做事,卻不求回報(bào),他們一直在為我們的學(xué)業(yè)操心,所以我們一定要好好學(xué)習(xí)天天向上,不要讓父母操心。

我們盡孝了,所以我們收獲了甜蜜的親情。

曾幾何時(shí),自呱呱墜地到如今的人生雨季。人生途中奔跑的過程,有歡笑也有悲傷,每一次在奔跑中停下,我都能得到一次收獲,是收獲讓我們?cè)谝淮未蔚娘L(fēng)浪中洗禮自己。

在人生的旅途中,不管你是努力還是自甘墮落,都能收獲到人生的真諦。人生給予你收獲,收獲了解人生!

我的收獲初一我的收獲初中(通用18篇)篇三

有一天,我走在放學(xué)回家路上,突然轟隆隆的雷聲從天邊響起,接著豆大的雨珠從天而降,不一會(huì)兒沒帶雨傘的'我就成了落湯雞,突然我看到有一個(gè)車站,車站上站著很多撐著傘的人們,那傘一個(gè)挨著一個(gè),沒有一絲絲縫隙。我心生一計(jì):為何不裝作等車“蹭傘”呢。我一轉(zhuǎn)身鉆到傘底下,可惜好景不長(zhǎng),公車一輛一輛的駛來(lái),人們一個(gè)個(gè)都上車了,哎,怎么辦呢?我蜷縮著身子,于事無(wú)補(bǔ)地拿衣服遮一下,突然我感覺身子淋不到雨了,是雨停了嗎?不對(duì),晶瑩的雨珠像斷了線的珍珠落在馬路上。我警覺地回頭看了一下,我身邊不知什么時(shí)候站了一個(gè)阿姨,她撐著一把普通的傘,傘面不大卻微微傾向我這邊,她認(rèn)識(shí)我嗎,我又仔細(xì)地看了一看,她有所察覺,回頭朝我這看了看,對(duì)我微微一笑,我也尷尬的朝她一笑。她笑起來(lái)真好看,甜甜的酒窩,像一朵盛開的花朵。“一輛,兩輛,三輛……”來(lái)了十幾輛公車,這個(gè)阿姨還沒有走,是站錯(cuò)站臺(tái)了嗎?這時(shí)太陽(yáng)笑嘻嘻地出來(lái)了,雨天轉(zhuǎn)晴,這個(gè)阿姨上了剛來(lái)的一輛車,朝我揮了揮手說再見,直到這輛車遠(yuǎn)去我還在心里重復(fù)默念著謝謝。

這個(gè)阿姨的面容雖然慢慢被我遺忘,可是她那善良的心深深地銘記在我心,對(duì)別人的孩子都能如此關(guān)愛,這不正體現(xiàn)了人間處處有關(guān)愛嗎?我要跟她一樣把這個(gè)精神永傳下去。

我的收獲初一我的收獲初中(通用18篇)篇四

今天是2021年8月23日,沒錯(cuò),今天是處暑節(jié)氣。在8月15日時(shí),郭老師在二十四節(jié)氣群里說自愿做處暑手抄報(bào)的回復(fù)“處暑高粱遍地紅”我毫不猶豫地回復(fù)了。我查找資料,認(rèn)認(rèn)真真地做這一期手抄報(bào),等著處暑這一天的到來(lái)。

處暑這一天終于到了,本來(lái)老師定好是6:20集合,可天不作美地下起雨來(lái),集合的時(shí)間只好推遲。老師看到雨漸漸地停了,于是定在9:20在風(fēng)雨廊橋集合。我看到消息后帶上雨傘和手抄報(bào),騎上電動(dòng)車興沖沖地去集合。到達(dá)風(fēng)雨廊橋后,突然發(fā)現(xiàn)風(fēng)雨廊橋的景色這么美,廊橋跨河而建,古樸典雅。橋上的花紋十分優(yōu)美和古老,彰顯著我們中華民族傳統(tǒng)的建筑美。并且天空還下著淅淅瀝瀝的小雨,橋下的河水因?yàn)橄掠甑挠稚蠞q了一些。橋兩邊還有著綠油油的草地,小草被雨水淋過更加青翠可愛。就在我沉醉于這優(yōu)美的景色中時(shí),突然有個(gè)人叫了一聲我的名字,我回頭一看,原來(lái)是夏冬奧同學(xué)。夏冬奧的身旁還站著幾個(gè)做手抄報(bào)的同學(xué)們,郭老師也到了。

同學(xué)們都到齊后便開始活動(dòng)了。首先是我和張宋毅介紹處暑的相關(guān)知識(shí)。我對(duì)著老師的鏡頭說:“大家好,今天是2021年的處暑節(jié)氣,首先祝大家處暑愉快。我是魚臺(tái)縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)七年級(jí)八班的陶子辰,我給介紹處暑的小知識(shí),希望大家能喜歡。”我開始介紹:“處暑,是二十四節(jié)氣之第十四個(gè)節(jié)氣。斗指戊(西南方),太陽(yáng)黃經(jīng)達(dá)150度,于每年公歷8月22—24日交節(jié)。處暑即為“出暑”,是炎熱離開的意思。時(shí)至處暑,太陽(yáng)直射點(diǎn)繼續(xù)南移、太陽(yáng)輻射減弱,副熱帶高壓也向南撤退,氣溫逐漸下降,暑氣漸消。處暑意味著酷熱難熬的天氣到了尾聲,這期間天氣雖仍熱,但已是呈下降趨勢(shì)。關(guān)于處暑的諺語(yǔ):處暑有雨十八江,處暑無(wú)雨斷干江。處暑一聲雷,秋里大雨來(lái)。立秋下雨人歡樂,處暑下雨萬(wàn)人愁。處暑雨,粒粒皆是米。我的分享完畢,謝謝大家。”

是啊,處暑這場(chǎng)秋雨讓莊稼吸足了水分,為將來(lái)的豐收打下了基礎(chǔ)。

介紹完后我們便前來(lái)到廊橋北面的孝賢閣下面,這里有碧綠的草坪,還有古色古香的孝賢閣。我們?cè)谶@里一起合影留念。天下著蒙蒙的細(xì)雨,等合影結(jié)束后就下大了。我們急忙登上孝賢閣二樓避雨。孝賢閣二樓干凈、寬敞、安靜,因?yàn)橛凶呃人粤懿恢辏媸翘昧恕?/p>

老師組織我們讀《孟子》告子上,這次是由鄒美嬌同學(xué)帶著我們讀。我們讀了告子上6—10部分,其中第9部分講弈秋教兩個(gè)人下棋的故事,給我的啟示是:做事情都要專心致志,不能三心二意,否則就不會(huì)有收獲。

《孟子》朗讀結(jié)束后,老師又在高大的紅門前給我們拍小合影,我們都很高興。寬大的紅門,一排排突出的門釘,獸形吊環(huán),高高的門檻,讓人感覺是那么的久遠(yuǎn)、厚重,不知不覺升起一種敬畏。

這次活動(dòng)共有17名中學(xué)生,兩名小學(xué)生,還有幾位家長(zhǎng)參加。郭老師點(diǎn)評(píng)了大家做的手抄報(bào),老師說大部分同學(xué)手抄報(bào)制作內(nèi)容符合節(jié)氣特點(diǎn),都有進(jìn)步。但也有幾個(gè)同學(xué)的手抄報(bào)存在著問題,比如有的沒寫學(xué)校、班級(jí)和制作時(shí)間。我的手抄報(bào)也存在著缺點(diǎn):

1、處暑兩個(gè)字不夠大不夠突出。

2、用鉛筆寫名字。

3、涂改的地方有些臟、亂。聽了老師的點(diǎn)評(píng),我暗下決心,以后要改正以上的毛病,制作出精美的手抄報(bào)。

最后是郭老師給我們分發(fā)上一次立秋節(jié)氣的照片。每次做完活動(dòng)后,老師都會(huì)去照相館把照片洗出來(lái),免費(fèi)送給我們,這是多么無(wú)私的精神啊!郭老師弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化不僅花費(fèi)精力而且花費(fèi)金錢,真是難能可貴。

老師簡(jiǎn)單介紹了“五里三賢”的故事,在魚臺(tái)大閔村方圓五里的地方住著三位賢人,簡(jiǎn)稱五里三賢。三賢有閔子騫、宓子賤、樊子遲,這三位賢人都是孔子的學(xué)生,都位列七十二賢之中。《論語(yǔ)》《孔子家語(yǔ)》中都有關(guān)于三賢的記錄。老師說的這些書我都沒怎么讀過,真是太孤陋寡聞了,以后我要多讀書,讀好書。

郭老師看著孝賢閣基座上面的雕刻圖畫和文字,給我講了宓子賤的故事。“宓子賤治單父,施德行,重教化,百姓安居樂業(yè)。曾有一老嫗,攜一幼童,前往單父,冒充宓子賤遠(yuǎn)親。宓子賤佯裝不知,將其視如親人善待。老嫗感激涕零,道出真相。宓子賤仍善待祖孫二人如初。”從從這個(gè)故事中我懂得了宓子賤的胸懷是多么寬廣,品德是多么高尚,不愧圣賢的稱號(hào)。

大概11點(diǎn)多活動(dòng)結(jié)束了,大家都回去了。因?yàn)橛晗碌挠悬c(diǎn)大,我沒帶車衣,郭老師擔(dān)心我自己騎車不安全,打算讓我坐他的車回家,并且說要我去她家吃飯,還給我媽媽打了電話。但我有些害羞,委婉地拒絕了。回家的途中雖然有點(diǎn)冷,但我的心暖暖的。

這次活動(dòng)我收獲很多,不僅知道了處暑的常識(shí),知道了宓子賤的故事,而且認(rèn)識(shí)到了自己的不足。因?yàn)楣蠋熃M織這么有意義的活動(dòng),我才有機(jī)會(huì)參加,到現(xiàn)在為止我參加了11次節(jié)氣活動(dòng)。因?yàn)楣蠋煟腋淖兞撕芏唷N曳浅8卸鞴蠋煟L(zhǎng)大后我也要做像郭老師這樣的人,無(wú)私地弘揚(yáng)中優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。而且我要堅(jiān)持跟著老師做活動(dòng),決不半途而廢。

我的收獲初一我的收獲初中(通用18篇)篇五

時(shí)間真的是不等人的,一轉(zhuǎn)眼馬上就要開學(xué)了。今年的暑假,我收獲了很多的知識(shí)和樂趣,學(xué)會(huì)了很多的優(yōu)美詞語(yǔ),讓我的作文突飛猛進(jìn),你們知道是為什么嗎?現(xiàn)在就讓我告訴你們吧!

這都是因?yàn)閱⒑降闹x嫦娥老師的教育。以前我的作文經(jīng)常寫不好,有時(shí)居然還跑題,這讓我十分的灰心喪氣,覺得很不好意思,而現(xiàn)在我卻底氣大增,覺得很有自信,感覺走路都神氣十足。暑假里,我除了學(xué)習(xí)作文以外,我還學(xué)了英語(yǔ)、乒乓球、輪滑......讓我的暑期生活豐富多彩,十分有趣!

這個(gè)暑假有開心的事,肯定也有遺憾的事,那就是我沒有去旅游。媽媽本來(lái)說好帶我去九寨溝玩的,可因?yàn)樗齻冄舆t到九月一號(hào)才能去,我要上學(xué)就不能去了,看見別人旅游回來(lái)后還寫了好多日記,我有時(shí)在家悶悶不樂。媽媽為了彌補(bǔ)這個(gè)遺憾,帶我去看了幾場(chǎng)電影,讓我開心了一點(diǎn)點(diǎn)。

更重要的是,在這個(gè)暑假,我還學(xué)會(huì)了做兩道菜,是我最喜歡吃的西紅柿炒蛋和煮南瓜,下次我還可以做給爸爸媽媽吃。

這個(gè)暑假我收獲了很多,你們收獲了什么呢?

我的收獲初一我的收獲初中(通用18篇)篇六

兩個(gè)多月的暑假生活不知不覺就要結(jié)束了。這幾天,媽媽叫我要好好總結(jié)一下這個(gè)暑假自己到底有哪些收獲,我靜下心來(lái)想了想,覺得自己收獲還是挺多的。

在暑假里,我最開心的事就是看課外書了。我看了《夏洛的網(wǎng)》,《給我三天光明"假如給我三天光明》,等幾本課外讀物,每一本課外書都讓我學(xué)到了很多知識(shí),也讓我懂得了很多道理。

在今年暑假,媽媽給我提了個(gè)要求,要我復(fù)習(xí)前面的課程,查漏補(bǔ)缺,解決一個(gè)問題是一個(gè)問題,告訴你們,我已經(jīng)弄懂了好幾個(gè)以前不懂的問題呢!

暑假生活馬上過去了,新的學(xué)期馬上到來(lái),我會(huì)盡快調(diào)整好心態(tài),準(zhǔn)備好開始新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活。

我的收獲初一我的收獲初中(通用18篇)篇七

元宵已經(jīng)過去一個(gè)月了,但我相信,鬧元宵的熱鬧情景大家應(yīng)該不會(huì)忘記吧?在這里,讓我們一起重游那流燈溢彩的燈海,再一次沉浸在節(jié)日的歡樂之中。

記得元宵節(jié)那天,老師布置了一道特別的作業(yè):看花燈、畫花燈、寫花燈。傍晚,我和爸爸、媽媽去觀燈。經(jīng)過中山路,只見沿街的商店都張燈結(jié)彩,有宮燈,有蓮花燈,有魚燈,有鳥燈……各種花燈爭(zhēng)奇斗艷,漂亮極了。最吸引我的是各種猴造型的花燈,因?yàn)榻衲晔寝r(nóng)歷的鼠年。爸爸邊看邊告訴我:泉州花燈歷史悠久,造型奇巧、工藝精湛,是中國(guó)傳統(tǒng)工藝美術(shù)園中一朵絢麗的奇葩。泉州花燈還曾走出國(guó)門,受到許多外國(guó)朋友的喜愛呢!聽了爸爸的話,一股自豪感從我心中由然而生,我為。

我的家鄉(xiāng)。

泉州而驕傲。

來(lái)到文廟,廣場(chǎng)上燈火輝煌。文廟內(nèi)更是流燈溢彩。你看那邊,一群猴子在嬉鬧。哦,原來(lái)是一組“美猴王歡喜鬧春”的花燈;咦,那邊水塘里漂浮著盞盞花燈,與周圍擺放的鮮花爭(zhēng)奇斗艷,真是惟妙惟肖啊;兩邊的長(zhǎng)廊上掛著150多盞色彩繽紛的花燈,我蹦著,跳著,小眼睛一刻也沒閑著,直看得我眼花繚亂。“瞧,這是什么燈?還會(huì)轉(zhuǎn)呢!”我問。媽媽告訴我:“這是走馬燈。”走馬燈啊走馬燈,讓我們一起去旅游吧,一起去泉州的清源山、東西塔、清真寺、天后宮,一起從北半球的法國(guó)飛到南半球的南非,世界就在我們的腳下。

元宵節(jié)對(duì)我們小孩子來(lái)說,還有一項(xiàng)不能少的節(jié)目,那就是游燈。老人帶著孫子,父母帶著兒女來(lái)挑花燈。孩子們多開心啊!你看他們,這個(gè)摸摸,那個(gè)瞧瞧,喊著、嚷著,天真爛漫的小臉上既焦急又興奮。店里的花燈不僅有蓮花樣的、有卡通樣的、有魚樣的、有鳥樣的,還有今年的新寵——鼠燈。你看這一款,裝上電池,小猴竟吹起泡泡來(lái),五顏六色的泡泡爭(zhēng)先恐后飛向天空。“我要這個(gè),我要這個(gè)!”“我也要,我也要!”可愛的鼠燈,惹得孩子們競(jìng)相購(gòu)買。

可愛的小老鼠,讓我們一起鬧元宵吧!可愛的小老鼠,讓我們?cè)谶@個(gè)節(jié)日里,盡情地歡笑,盡情地嬉鬧,盡情地體驗(yàn)——體驗(yàn)著元宵佳節(jié)鬧元宵的無(wú)限歡樂!

轉(zhuǎn)眼間,快樂的寒假生活過完了,但是,在這短短的二十一天的寒假里,我也收獲到不少。其中,令我印象最深刻的就是在寒假里幫父母干家務(wù)!

寒假已經(jīng)過半了,而我的寒假作業(yè)卻還沒動(dòng)幾個(gè)字。這一天,正好在奶奶家吃飯,媽媽問我了一句話:“你的寒假作業(yè)寫多少了?”我吞吞吐吐地回答:“還沒……沒寫完。”媽媽借著這件事數(shù)落了我一頓:“你每天起那么晚,起來(lái)了,還不知道寫作業(yè),只知道跑出去玩,你那么懶,開學(xué)的時(shí)候拿什么交作業(yè)?”

我在心里默認(rèn)了媽媽的這些指責(zé),但我有點(diǎn)不甘心做個(gè)“懶蟲”,因?yàn)閼惺且环N很丟臉的壞習(xí)慣。于是,我暗下決心,明天一定要在八點(diǎn)之前起床,證明我不懶。

我第二天起床時(shí)間正好在七點(diǎn)半多點(diǎn),我覺得這個(gè)時(shí)間不早也不晚。起床之后,發(fā)現(xiàn)我的爸爸媽媽都去上班了。我吃了媽媽留下的飯,又想了一下媽媽昨天說的話。我覺得我起床早,媽媽又不知道,我要讓媽媽知道我不懶。家里地板那么臟,于是我想到幫媽媽拖地,這個(gè)應(yīng)該足夠證明我不懶吧!

說干就干,我拿起掃把,把地掃干凈,然后再拿拖把,用水弄濕,拖了起來(lái),剛拖了一小半,我就像泄了氣的皮球,沒有剛開始的那股干勁了,我心里想:原來(lái)干活這么累!但我又一想,那我更得干下去了,媽媽每天上班還要干家務(wù),我一定要幫媽媽分擔(dān)一些。想到這,我身上又涌出一股力量,干完了拖地這項(xiàng)活。媽媽回來(lái)了,非常驚喜,我更開心。

生活中不能懶,學(xué)習(xí)上更不能懶,從那以后,我寫作業(yè)不再像拖拉機(jī)一樣了。

這也讓我明白了一個(gè)道理:人不能懶惰,有時(shí)間也要幫爸爸媽媽分擔(dān)一些家務(wù),畢竟爸爸媽媽也不是我們請(qǐng)來(lái)的保姆,我們要學(xué)會(huì)孝順父母。

我的收獲初一我的收獲初中(通用18篇)篇八

生活就是一個(gè)又一個(gè)小收獲當(dāng)中的成長(zhǎng),這些點(diǎn)滴的事情積累起來(lái),也就不斷推動(dòng)著我們的前進(jìn)。所以經(jīng)常去思考一下自己有怎么樣的收獲?也是一件很有必要,并且有成就感的事情。

現(xiàn)在的日子還是比較充實(shí)的,每天都能學(xué)到不少的知識(shí)。

現(xiàn)在已經(jīng)是1月11日的凌晨了,有人說這個(gè)日子也是小光棍節(jié),還是挺有意思的嗯,我已經(jīng)不是單身了,不過還是要自己度過這一天。因?yàn)槲壹业膶氊悆赫f最近有項(xiàng)目進(jìn)展不順利,但是我也幫不上什么忙,就希望至少能夠給他一點(diǎn)精神支持吧,如果項(xiàng)目不順利,那他們后續(xù)的進(jìn)展也都會(huì)比較艱難,我也不知道該怎么辦才好。其實(shí)想想男人的自尊也就是那樣一件有意思的東西呀,又沒有那么多人,真的好意思讓女朋友去養(yǎng)自己的,所以即使我不想讓他工作的太辛苦,說我來(lái)負(fù)擔(dān)兩個(gè)人的生活,他也不會(huì)答應(yīng)的。

我也和他開玩笑說,等以后他如果在事業(yè)上能取得什么飛躍,那我就可以好好依靠他了,我也就是說說而已,我還是喜歡自己能夠經(jīng)濟(jì)獨(dú)立的感覺。

其他也是讀了一些英語(yǔ)文章,發(fā)現(xiàn)自己的閱讀能力,其實(shí)并沒有明顯的下降。主要是聽力,還需要反復(fù)的練習(xí),之前聽了一個(gè)英文版的動(dòng)漫,但是還是有很多不能夠理解的地方,這就需要反反復(fù)復(fù)去溫習(xí)了。

各個(gè)平臺(tái)今天也就算要先平平無(wú)奇吧,也沒有什么特別大的亮點(diǎn),基本上就還是那個(gè)樣子,有些數(shù)據(jù)增加了,有些數(shù)據(jù)又下降了。我自己還是有一些相對(duì)來(lái)說效率不夠高的地方,不能總是被其他的事情所吸引了。

我的收獲初一我的收獲初中(通用18篇)篇九

這一天,我放學(xué)回家,看見跟我一樣大人都在騎自行車,而我卻一竅不通,心里既羨慕又不服氣,就叫爸爸教我。

剛開始,我叫爸爸扶著車,可是我不會(huì)控車摔了個(gè)大馬趴,渾身是傷,好像被大刑侍侯一樣,痛得要命。第一天練習(xí)就這樣停止了。回家后,我洗澡時(shí)候,一開水,水碰到傷口,我憋了一下,然后就像火山爆發(fā)一樣,大叫一聲:“痛死了。”便大哭起來(lái)。洗完澡后,我就睡了。

第二天,我不想騎,就沒有練習(xí)。

第三天,我還是不想騎,這一天又沒有練習(xí)。

第四天,爸爸見我還沒有想騎,就問我:“兒子,是不是想放棄了?”我說:“嗯。”爸爸說:“兒子,這樣可不好,做什么事都要有始有終,不要遇到困難就逃跑,否則什么也學(xué)不到。”在爸爸勸說下,我又開始了訓(xùn)練。這一回,爸爸先做了一次示范,讓我看清楚,然后爸爸對(duì)我說:“你先坐在車上,雙手放在扶手上,緊緊抓住,腳踩在車踏板上,爸爸在后面看著你,你用力騎,不用怕。”我學(xué)著爸爸樣子試了試,可總沒等我踩下去,自行車就已經(jīng)歪倒了,嚇得我只好把腳放下來(lái),撐住自行車。爸爸說:“兒子,別怕,再來(lái)。”在爸爸鼓勵(lì)下,我又練了,爸爸一邊扶我,一邊指揮我。我認(rèn)真地聽著,照著做,真有效多了,雙腳也靈活了。不知不覺騎了一段時(shí)間,我正想叫爸爸放手,可我叫了好幾聲,才發(fā)現(xiàn)后面爸爸沒有扶,而是在后面小跑著跟我。我歡呼:“我會(huì)騎自行車了,我會(huì)騎自行車了……”我高興地放開了雙手,這時(shí)我發(fā)現(xiàn)我還能不用手就可以騎自行車。

這件事后,我知道了:“做什么事只要認(rèn)真不半途而廢,就一定會(huì)成功!”我會(huì)騎自行車了,我很快樂!

我的收獲初一我的收獲初中(通用18篇)篇十

一步入小學(xué)五年級(jí),便是以學(xué)習(xí)為主,而就是學(xué)習(xí)成績(jī)導(dǎo)致我和我最親愛的閨蜜友情“破裂”。

天灰蒙蒙的,好像要下雨了,我依舊低著頭默默的往前走,忽然一聲打破了我的沉默,我停下匆匆忙忙的腳步,問:“有什么事嗎?”她(我的閨蜜)說:“前天的期中考試,你考了多少分?”我很不屑的說:“語(yǔ)文94.5分,數(shù)學(xué)96分,英語(yǔ)95分。“唉..我只有一門上”

了90分。”只見她愁眉苦臉地說。相互沉默了一會(huì),她見我不說話,竟然聽見她說:“你不就考得好了點(diǎn)嗎,有什么了不起的,你難道就連一句關(guān)心都給不了嗎?你算什么好朋友啊,我跟你絕交!”聽了她這番話,使我怒火中燒,我吼道:“絕交就絕交,別說這些沒有用的,有本事,下次考試超過我啊!”

或許歲月的摩擦,使你我都成熟了很多,只不過,她還是,很愛玩,很愛發(fā)脾氣,而我,只有一味的學(xué)習(xí)。第二天,我們相望只有冷眼相對(duì),或許,我們已成陌路,以往,她總是一下課就來(lái)找我,把她自己上課偷疊的小星星,送給我,而我總是在心里偷偷的想:不好好聽課,就知道疊這些。

但卻早已樂開了花,以前的我們兩小無(wú)猜,開著玩笑,在小區(qū)草地上笑成一團(tuán)。如果現(xiàn)在讓我選擇成績(jī)和友情哪個(gè)最重要,我相信我會(huì)選擇后者,友情是比較重要的,在失去后才會(huì)明明白白,才會(huì)懂得珍惜。那天下午,我的桌子上,有一張紙條,上面寫著:我們只是最熟悉的陌生人。看到這張紙條,我趴在桌子上哭了很久。打算明天寫一張紙條,一張道歉的紙條。在第二天的活動(dòng)課上,她來(lái)找我,說:“原諒你了,那天我太氣了,本來(lái)只想開個(gè)玩笑,沒想到你卻當(dāng)真了。“哈哈...你來(lái)追我啊!””

那笑聲一直持續(xù)了很久,很久......

就是那天,我和她重歸于好,立下誓言,永遠(yuǎn)不分開,我相信在未來(lái)的日子里,我們的友情一定會(huì)開出絢麗的花!

點(diǎn)評(píng):文章的語(yǔ)言很流暢,敘事清楚特別是心理描寫刻畫很細(xì)膩,寫出了自己的矛盾心理,突出了主題。

我的收獲初一我的收獲初中(通用18篇)篇十一

我和趙俊龍從小是一對(duì)好朋友,我倆一起長(zhǎng)大,一起玩。可是,中間也經(jīng)歷過波折。

我每次過生日都會(huì)邀請(qǐng)他。可是,有一次,他過生日卻沒邀請(qǐng)我,我很生氣。來(lái)自:作文大全第二天,他給我打招呼,我沒理他,后來(lái)他也不理我了,日子就這樣一天一天過去了。過了幾天,我又想念起我們的友誼,又想和他和好,可我不好意思去找他。后來(lái),我終于鼓起勇氣去找他,可是他還是不理我,我好想和他和好呀!

過了幾天,我回家以后在寫作業(yè)。突然,‘叮鈴鈴’,一陣急促的電話鈴聲傳來(lái)。我拿起電話,原來(lái)是趙俊龍。只聽見他‘哇哇哇’的叫聲。我忙問:“趙俊龍,你怎么了?”他說:“我剛才放學(xué)在院子里玩了一會(huì),書包不見了!

”我放學(xué)的時(shí)候看見他和幾個(gè)小孩在小樹林哪兒玩。我說:“你在樓下等我,我?guī)湍闳フ摇!蔽疫B忙掛了電話,拿起我家的大手電筒,跑下樓去,他已經(jīng)等在樓下了。我們倆趕快跑到他們玩的地方仔細(xì)找起來(lái),在大手電筒的幫助下,我們終于在一棵小樹旁的草叢中發(fā)現(xiàn)了他的書包。他拿起書包,說:“貝貝,謝謝你。”我說:“不用謝。”他說:“對(duì)不起,貝貝,我不應(yīng)該在我的生日會(huì)上不邀請(qǐng)你來(lái)玩,我當(dāng)時(shí)真的忘記了,請(qǐng)你原諒。”我說:“沒什么大不了的,咱們都是朋友嘛。就這點(diǎn)小事算不了什么,我原諒你。”他說:“我們要做一輩子的好朋友。”我說“好”。我們都一起開心地笑了。

都說秋天是收獲的季節(jié),在這個(gè)收獲季節(jié)里,有人收獲了果實(shí),有人收獲了金錢,而我也有收獲,我收獲了友誼。友誼是用錢買不來(lái)的,所以大家要珍惜和朋友的友誼。

我的收獲初一我的收獲初中(通用18篇)篇十二

“只有付出汗水和努力,才能收獲成功和喜悅”對(duì)這句話,我可是深有體會(huì)喲!

還記得那次暑假,爸爸帶我去少年宮游泳,當(dāng)時(shí)我一上到去看,哇!這個(gè)游泳池超級(jí)大啊!都不知道比我們家的水池大多少倍呢!剛才想跳下去,就被爸爸叫住了,爸爸說:“那里的深度是一米五深啊!”嚇的我連忙收住腳步。接著,就被爸爸帶到了另一個(gè)小的游泳池,雖然,那里沒有剛才那個(gè)大,但是那里有我喜歡的滑滑梯,接著,我松開爸爸的手,興高采列的跑去玩,一滑,滑到了水里的時(shí)候喝了一口水,哇!這可嗆得我要命啊!忽然,我看到了對(duì)面也有一個(gè)滑滑梯,我想那邊的水那么淺應(yīng)該不會(huì)喝到水吧!貪玩的我馬上跑過去滑,一滑,哇!屁股疼的要命,原來(lái)淺水也不是什么好事,就在這時(shí)侯爸爸突然來(lái)了,就說:“我們今天來(lái)學(xué)游泳好嗎?”我連忙回答說:“好啊,好啊”。

爸爸教我把頭伸出來(lái),把手像青蛙一樣,一張一合的,腳就蹬水,一開始總是沉下去,有兩下又沉下去,直到有一次,我看到別人把頭伸下去,我想我把頭伸下去會(huì)不會(huì)也會(huì)浮起來(lái)呢!我就試一試,果然!真的能浮起來(lái)了,我游了又游,得意洋洋的,但是爸爸又說,你一直憋氣是不是很辛苦阿!我說是啊!是啊!爸爸說你游一段時(shí)間記著要把頭伸出來(lái)一下,我試了又試,哇!嗆了我?guī)资冢K于有一次我成功了。

失敗乃成功之母,只要付出汗水和努力,就能收獲成功,我想大聲的告訴大家:“我收獲了成功!”

看著別人騎自行車,我羨慕極了,心想要是有一天,我也學(xué)會(huì)騎自行車,該多好呀!

一天,表哥來(lái)我家玩。我央求表哥教我騎自行車,表哥拿我沒辦法,只好帶我去公園學(xué)騎自行車。

表哥對(duì)我說:“騎自行車其實(shí)很簡(jiǎn)單,只要你扶著車把,再蹬上去,還要克服恐懼的心理,這樣就行了。你先自己騎騎看,我在后面扶著你。”太好了!扶著車把,我心里像吃了蜜一樣甜。我坐上車座,心里像揣了只兔子怦怦直跳,車把時(shí)而向左,時(shí)而向右,好像喝醉酒似的。我盡力抑制自己緊張的心情,讓自己平靜下來(lái),一會(huì)兒工夫,我便掌握了平衡的技巧。心想:騎自行車原來(lái)這么簡(jiǎn)單,表哥見我騎得這么好,把手放開了,我一不留神,摔了四腳朝天。我一骨碌爬了起來(lái),感覺一陣疼痛,提起褲管一看,原來(lái)擦破了皮,我心里打起了退堂鼓。表哥明白我的心思,對(duì)我說:“堅(jiān)持就是勝利。”

“對(duì)堅(jiān)持就是勝利。”我下定決心,無(wú)論如何一定要學(xué)會(huì)騎自行車,勇敢地向前蹬去。這時(shí),眼前有一塊小石子擋住了去路,我又重重地摔倒在地。“堅(jiān)持就是勝利。”我毫不猶豫地站了起來(lái),跨上了自行車,再也不敢大意,小心地騎著,經(jīng)過一次又一次地摔倒又爬起,沒過多久,我學(xué)會(huì)了騎車。表哥向我豎起了大拇指。

我真的非常高興,我不僅學(xué)會(huì)了騎自行車,更加懂得了“堅(jiān)持就是勝利”的道理。

書不僅是一位默默無(wú)聞的老師又是我的好朋友。從四歲起我就開始喜歡讀書了,比如:有一次,我摔倒了,痛得我哇哇大哭,于是媽媽拿出童話故事書,繪聲繪色的讀起來(lái),我的`哭聲立即停止了。還有一次,我病了不能出去和小朋友一起玩,我在家里大哭大鬧,爺爺拿出書來(lái)讀給我聽,由于爺爺年齡大眼睛不好,所以讀起來(lái)結(jié)結(jié)巴巴的,但我一樣聽的專心致志。

現(xiàn)在我漸漸長(zhǎng)大了,媽媽,爺爺不用像小時(shí)候一樣念給我聽了。只要我一拿到書就定在那里不動(dòng)了,看到書里的內(nèi)容仿佛身臨其境一樣,如癡如醉。在2歲到5歲時(shí)我愛看有精美圖片的故事書。有《白雪公主》他告訴我們善與惡,《賣火柴的小女孩》讓我淚連連,《丑小鴨》告訴我們相信自己,不放棄。而現(xiàn)在的我愛看冰心奶奶的文學(xué)作品及更多有廣泛知識(shí)的書了。

每次看書,都會(huì)有很多小插曲小笑話,我這人吧一拿到書什么都忘了,媽媽常說的:“兩耳不聞窗外事。”一次我正津津有味的品讀著書的精彩內(nèi)容,”香噴噴的飯做好了,媽媽叫我,文文快來(lái)吃飯了!”

我坐在那里點(diǎn)點(diǎn)頭說:“嗯,哦——”卻沒有要離開的意思。媽媽怒氣沖沖地走過來(lái)“啪”,的一下打在我肩上,“哦!哦!吃……飯了嗎?”我回過神來(lái)問道。頓時(shí)全家哈哈大家,看吧!這就是我‘廢寢忘食’看書的結(jié)果。

看書是一件非常有趣愉悅的事,它不僅讓我增長(zhǎng)知識(shí),還能提高寫作能力,這就是我的收獲。

我和趙俊龍從小是一對(duì)好朋友,我倆一起長(zhǎng)大,一起玩。可是,中間也經(jīng)歷過波折。

我每次過生日都會(huì)邀請(qǐng)他。可是,有一次,他過生日卻沒邀請(qǐng)我,我很生氣。

第二天,他給我打招呼,我沒理他,后來(lái)他也不理我了,日子就這樣一天一天過去了。過了幾天,我又想念起我們的友誼,又想和他和好,可我不好意思去找他。后來(lái),我終于鼓起勇氣去找他,可是他還是不理我,我好想和他和好呀!

過了幾天,我回家以后在寫作業(yè)。突然,‘叮鈴鈴’,一陣急促的電話鈴聲傳來(lái)。我拿起電話,原來(lái)是趙俊龍。只聽見他‘哇哇哇’的叫聲。我忙問:“趙俊龍,你怎么了?”他說:“我剛才放學(xué)在院子里玩了一會(huì),書包不見了!”我放學(xué)的時(shí)候看見他和幾個(gè)小孩在小樹林哪兒玩。我說:“你在樓下等我,我?guī)湍闳フ摇?/p>

都說秋天是收獲的季節(jié),在這個(gè)收獲季節(jié)里,有人收獲了果實(shí),有人收獲了金錢,而我也有收獲,我收獲了友誼。友誼是用錢買不來(lái)的,所以大家要珍惜和朋友的友誼。

從小到大發(fā)生了許多事情,有些如流星般閃過,有些卻深深的刻在了我的心里,讓我感動(dòng)令我難忘。

“今天是星期五嘍,下了這節(jié)課我就可以回家玩電腦、看電視了。”此時(shí)的我早已魂不附體,心早已飛到電視節(jié)目和電腦情節(jié)上了。“曲子濤這個(gè)問題你來(lái)回答。”是陳老師的聲音,我一下子從幻想中醒來(lái)。我慢慢吞吞的站起來(lái)支吾了半天,“下了課你到我辦公室來(lái)。”我心想:完了,一去老師辦公室又得挨批,說不定還要“邀請(qǐng)”家長(zhǎng)呢。

“叮鈴鈴……”下課鈴響了同學(xué)們都興高采烈的回家了,只聽有我走在通往辦公室的走廊上。我的腿就像幫了鉛塊一樣怎么也臺(tái)不起來(lái)。

到了辦公室陳老師對(duì)我說:“曲子濤你今天你上課沒有好好聽講,我現(xiàn)在給你補(bǔ)課,希望你以后不要開小差了。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭專心得學(xué)著。

陳老師給我補(bǔ)完課后,我背著書包往外走,可突然發(fā)現(xiàn)外面下起了傾盆大雨,我心里不禁犯了愁,下著這么大的雨,我可怎么回家哪!就在這時(shí)陳老師走了過來(lái)把它手里的傘塞給了我說:“曲子濤你是不是沒有帶傘,這把傘給你用,我還有一把傘在樓上,你先走,我還有事一會(huì)再走。”我也沒多想便撐傘走了。

到了第二天,我想把傘還給陳老師,可發(fā)現(xiàn)陳老師沒來(lái)學(xué)校,有的同學(xué)說陳老師得了重感冒,我,原來(lái)陳老師把她的傘給了我,而她謊稱自己還有一把傘,是為讓我撐著傘走不被雨淋著,而自己卻……,“滴答滴答”我的眼淚不知不覺的滴了下來(lái),我被陳老師的愛感動(dòng)了。

這事令我感動(dòng),正是因?yàn)橛辛诉@些酸甜苦辣的故事,所以構(gòu)成了童年的美麗畫卷。

我的收獲初一我的收獲初中(通用18篇)篇十三

十五歲,一幅優(yōu)美而抽象的油畫,用色絢麗,光線明朗,有著直指人心的純粹快樂,站在浩蕩人生的大門外,我清點(diǎn)自己的行囊,我知道,我多了一分成熟。

十五歲,我多了一分成熟,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了釋懷,那個(gè)曾經(jīng)的我,會(huì)為一顆不小心沾上灰塵而不能再吃的糖果大哭一場(chǎng),會(huì)為朋友一句無(wú)意的玩笑話而黯然神傷……十五歲的時(shí)候,我就知道放手,忘記那些冷漠的眼神,我就得到溫暖的關(guān)懷。忘記那些孤單寂寞的冷雨黃昏,我就得到了陽(yáng)光明媚的燦然清晨。釋懷所有的悲傷與委屈,我得到了快樂與驕傲。

十五歲,我多了一分成熟,因?yàn)槲抑懒酥悖チ魺o(wú)意,看門前花開花落,寵辱不驚,望天上云卷云舒,它教會(huì)了我隨遇而安。人們之所以感到絕望,是因?yàn)樗麄儞碛辛颂嗟挠谶@樣的世界里,不索太多,才可以經(jīng)常快樂,平靜的心緒,使我永遠(yuǎn)鎮(zhèn)定,那些暴躁剎那間化為安寧。

十五歲,我多了一分成熟,因?yàn)槲叶昧素?zé)任。純凈的鐵只會(huì)脆弱得不堪一擊,只有加了別的金屬,才能成為戰(zhàn)場(chǎng)上無(wú)堅(jiān)不摧的神兵利器,那個(gè)曾經(jīng)的我每天有著做不完的白日夢(mèng),有著對(duì)未來(lái)的無(wú)限憧憬,卻從來(lái)不肯將它們化為行動(dòng),十五歲的時(shí)候,我執(zhí)行了自己的責(zé)任,不再無(wú)所事事,碌碌無(wú)為,而是努力地奮斗著,拼搏著,揚(yáng)帆的小船終于找到航行的方向與動(dòng)力。因?yàn)樨?zé)任我要讓自己成為自己的輝煌。

十五歲,我多了一分成熟,因?yàn)槲腋兄讼M屛矣肋h(yuǎn)對(duì)生活充滿樂觀的精神,善于發(fā)現(xiàn)稀釋在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的美好,讓我知道對(duì)于身邊的事應(yīng)當(dāng)格外珍惜。

十五歲之時(shí),在人生的渡船上,我發(fā)現(xiàn)我的背包重了許多,使那支原本漂泊不定的小小船只,穩(wěn)定地在有了重心之后,驚濤駭浪之中勇敢前進(jìn)!

我的收獲初一我的收獲初中(通用18篇)篇十四

還記得那次暑假,爸爸帶我去少年宮游泳,當(dāng)時(shí)我一上到去看,哇!這個(gè)游泳池超級(jí)大啊!都不知道比我們家的水池大多少倍呢!剛才想跳下去,就被爸爸叫住了,爸爸說:“那里的深度是一米五深啊!”嚇的我連忙收住腳步。接著,就被爸爸帶到了另一個(gè)小的游泳池,雖然,那里沒有剛才那個(gè)大,但是那里有我喜歡的滑滑梯,接著,我松開爸爸的手,興高采列的跑去玩,一滑,滑到了水里的時(shí)候喝了一口水,哇!這可嗆得我要命啊!忽然,我看到了對(duì)面也有一個(gè)滑滑梯,我想那邊的水那么淺應(yīng)該不會(huì)喝到水吧!貪玩的我馬上跑過去滑,一滑,哇!屁股疼的要命,原來(lái)淺水也不是什么好事,就在這時(shí)侯爸爸突然來(lái)了,就說:“我們今天來(lái)學(xué)游泳好嗎?”我連忙回答說:“好啊,好啊”。

爸爸教我把頭伸出來(lái),把手像青蛙一樣,一張一合的,腳就蹬水,一開始總是沉下去,有兩下又沉下去,直到有一次,我看到別人把頭伸下去,我想我把頭伸下去會(huì)不會(huì)也會(huì)浮起來(lái)呢!我就試一試,果然!真的能浮起來(lái)了,我游了又游,得意洋洋的,但是爸爸又說,你一直憋氣是不是很辛苦阿!我說是啊!是啊!爸爸說你游一段時(shí)間記著要把頭伸出來(lái)一下,我試了又試,哇!嗆了我?guī)资冢K于有一次我成功了。

失敗乃成功之母,只要付出汗水和努力,就能收獲成功,我想大聲的告訴大家:“我收獲了成功!”

我的收獲初一我的收獲初中(通用18篇)篇十五

“媽媽,快醒醒!快醒醒!”今天早上我興奮得一大早就睡不著了,把熟睡中的媽媽叫了起來(lái)。因?yàn)椋瑡寢尳裉煲涛野溩印?/p>

我踮起腳,拿下圍裙。熟練地穿上圍裙后,在媽媽的指導(dǎo)下就開始和面了。先取出一個(gè)小盆,把面粉小心翼翼地倒進(jìn)去,再一點(diǎn)一點(diǎn)的加水,開始揉面。“好涼,好粘手呀!”我大叫起來(lái)。媽媽沖著我哈哈的笑了起來(lái)。

終于,我揉好了面,一點(diǎn)點(diǎn)地洗掉手上如“口香糖”一般的面粉。我拿來(lái)又粗又長(zhǎng)的搟面杖。把揉好的面團(tuán)放在桌子上。用搟面杖使勁地來(lái)回?fù){。我用手背不停地擦額頭上的汗水。心想:可真累啊!媽媽平時(shí)一個(gè)人包餃子可真辛苦啊!一張面皮搟好了。媽媽拿出一個(gè)圓形蓋子,往面皮上一蓋,像變魔術(shù)一樣一個(gè)圓圓的餃子皮就出來(lái)了。我嘗試著蓋了幾個(gè),覺得挺有意思的。

這時(shí)媽媽拿出一個(gè)盤子,切了一些碎肉和蔥花,再打上一個(gè)雞蛋,加一點(diǎn)鹽、味精提味。餃子餡就做好了。我可以開始包餃子啦!第一次我一不小心手捏重了點(diǎn),皮爛了,餃子餡涌了出來(lái)。唉。我心里想:包餃子的輕重可真難掌握。第二次我又嘗試了一次,可又因?yàn)槟蟮锰p了,餃子還沒有下鍋就散了開來(lái)。第三次媽媽對(duì)我密述了技巧。于是我按照媽媽的“秘方”去做,第一個(gè)完整的餃子誕生了。一個(gè)、兩個(gè)……我們終于成功的包完了餃子。我拍著手開心地跳起來(lái)“耶!”媽媽看著我語(yǔ)重心長(zhǎng)地說:“乖乖我們做一件事,一定要堅(jiān)持不懈,不能中途放棄哦!對(duì)了乖乖你餓了吧?“我使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

我今天收獲了快樂,我收獲了勞動(dòng)的快樂!

農(nóng)夫收獲莊稼,漁夫收獲足夠的魚,然而,在我進(jìn)入中學(xué)的幾個(gè)月內(nèi),不僅收獲了知識(shí),還收獲了友誼。

友誼的味道是甜的。

還記得最近的籃球比賽嗎?我們雖榮獲亞軍的頭銜,可這光鮮亮麗的背后,卻是九班所有同學(xué)的支持換來(lái)的。當(dāng)我們?cè)诨@球場(chǎng)上打得大汗淋漓的時(shí)候,他們主動(dòng)為我們送上水和飲料;當(dāng)我們打敗一個(gè)又一個(gè)班級(jí)時(shí),他們?cè)趫?chǎng)外聲嘶力竭地為我們加油;當(dāng)我們敗給五班時(shí),他們也沒有數(shù)落我們,而是安慰我們,我的心里突然有股暖流涌上心頭,即使輸了,我們的心里也是甜的,暖的。

友誼的味道是苦的。

再好的朋友,之間難免也會(huì)上演一些“小插曲”。有時(shí)朋友也會(huì)傷害到你,并不與你分享歡樂。幾周前,第八節(jié)課下課了,我們?cè)撊コ燥埩耍冶憷业囊粋€(gè)好朋友去食堂。可走到半路,我的另一位好朋友卻說要回寢室,拽著她走了,留下我一個(gè)人孤獨(dú)的在操場(chǎng)徘徊,此時(shí)我已經(jīng)“飽”了。

我第一次感到朋友也不能百分百的依靠,第一次感到友誼原來(lái)還有這么脆弱的一面,第一次嘗到了友誼的苦。

友誼是多味的,沒有了酸甜苦辣來(lái)調(diào)味,再好的感情也不過時(shí)段枯燥乏味的友誼。友誼會(huì)讓你哭泣,讓你哈哈大笑,讓你覺得心酸。友誼是珍貴的,友誼是美好的。

我的收獲初一我的收獲初中(通用18篇)篇十六

那天下午,我們家又包水餃了,我決定由爺爺當(dāng)我的老師,爺爺欣然同意了我的請(qǐng)求。開始包水餃了,我在旁邊看爺爺拿起奶奶搟好的面皮給我做示范,他一邊包一邊告訴我包水餃的具體步驟,我看在眼里,記在心里,接著我按照爺爺教我的方法認(rèn)真包起來(lái):首先把餃子皮握在左手手心里,然后把肉餡兒放在餃子皮中間,把餃子皮合攏,再把上面合攏好的皮最后雙手同時(shí)用力一捏,一個(gè)胖嘟嘟的水餃就包好了。

包水餃看似容易,其實(shí)并不簡(jiǎn)單。我第一次包沒經(jīng)驗(yàn),只放了一點(diǎn)餡兒,包是包成了,可站都站不住,我拿起這位“特殊病號(hào)”向爺爺求助:“爺爺,您快看,這個(gè)水餃怎么站不住,老是趴下啊?”

爺爺笑著說:“孩子,別怕別怕,這是放的餡兒太少了,多放點(diǎn)兒,讓它吃飽就會(huì)站起來(lái)的。”我按著爺爺?shù)恼f法試著包,嗬!果然站住了!不過水餃的“耳朵”太長(zhǎng)了,爺爺鼓勵(lì)我,會(huì)包好的,我不服輸,于是又包起來(lái),一個(gè)比一個(gè)好,包得越來(lái)越像爺爺包的那樣了,爺爺奶奶夸我包得好,我高興極了。

水開了,奶奶把包好的水餃一個(gè)個(gè)下到鍋里,用勺子不斷地在鍋內(nèi)一圈圈慢慢轉(zhuǎn)動(dòng),很快,香噴噴的餃子出鍋了,一家人吃得津津有味,我吃得更開心,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)包餃子了。

我的收獲初一我的收獲初中(通用18篇)篇十七

我和趙俊龍從小是一對(duì)好朋友,我倆一起長(zhǎng)大,一起玩。可是,中間也經(jīng)歷過波折。

我每次過生日都會(huì)邀請(qǐng)他。可是,有一次,他過生日卻沒邀請(qǐng)我,我很生氣。來(lái)自:作文大全第二天,他給我打招呼,我沒理他,后來(lái)他也不理我了,日子就這樣一天一天過去了。過了幾天,我又想念起我們的友誼,又想和他和好,可我不好意思去找他。后來(lái),我終于鼓起勇氣去找他,可是他還是不理我,我好想和他和好呀!

過了幾天,我回家以后在寫作業(yè)。突然,‘叮鈴鈴’,一陣急促的電話鈴聲傳來(lái)。我拿起電話,原來(lái)是趙俊龍。只聽見他‘哇哇哇’的叫聲。我忙問:“趙俊龍,你怎么了?”他說:“我剛才放學(xué)在院子里玩了一會(huì),書包不見了!

”我放學(xué)的時(shí)候看見他和幾個(gè)小孩在小樹林哪兒玩。我說:“你在樓下等我,我?guī)湍闳フ摇!蔽疫B忙掛了電話,拿起我家的大手電筒,跑下樓去,他已經(jīng)等在樓下了。我們倆趕快跑到他們玩的地方仔細(xì)找起來(lái),在大手電筒的幫助下,我們終于在一棵小樹旁的草叢中發(fā)現(xiàn)了他的書包。他拿起書包,說:“貝貝,謝謝你。”我說:“不用謝。”他說:“對(duì)不起,貝貝,我不應(yīng)該在我的生日會(huì)上不邀請(qǐng)你來(lái)玩,我當(dāng)時(shí)真的忘記了,請(qǐng)你原諒。”我說:“沒什么大不了的,咱們都是朋友嘛。就這點(diǎn)小事算不了什么,我原諒你。”他說:“我們要做一輩子的好朋友。”我說“好”。我們都一起開心地笑了。

都說秋天是收獲的季節(jié),在這個(gè)收獲季節(jié)里,有人收獲了果實(shí),有人收獲了金錢,而我也有收獲,我收獲了友誼。友誼是用錢買不來(lái)的,所以大家要珍惜和朋友的友誼。

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我的收獲初一我的收獲初中(通用18篇)篇十八

常言道:一分耕耘,一分收獲。有人收獲了真摯的友誼,有的人收獲了快樂,有的人收獲了健康,而我,卻收獲了旅游的快樂。

我在中國(guó)地圖中找到了一個(gè)神秘的地方——云南,坐了四個(gè)小時(shí)的飛機(jī),穿過云層,與太陽(yáng)肩并肩,感受著太陽(yáng)的溫暖。

第一站去了香格里拉玩兒兩三天,那里看到了許多美麗的山峰,那里好像是山與山之間選美的擂臺(tái),山與山之間還有許多不知名的野花和野草,山頂上縈繞著一圈圈“綠色”的“仙氣”,站在山頂上,仿佛騰云駕霧版還混著各種野花的氣味兒,還有各種不知名的野草的清香,下雨了,它的氣味就更濃了,在微微潤(rùn)濕的空氣里醞釀草叢中還有各種飛蟲蟬的鳴叫,響徹云霄在耳邊形成一種美妙的音樂。各種聲音摻雜在一起,合成了一種特殊而動(dòng)聽的聲音,大自然的聲音。

下一站,我們來(lái)到了昆明,昆明里還有許多著名的古鎮(zhèn),白天的古鎮(zhèn)是那么的蕭條,而到了夜晚卻是那么的繁華,這個(gè)城市是我流連忘返,真想一直在昆明,哪里也不去,白天去花園、超市、游樂園……盡情的玩耍,完成到繁華的古鎮(zhèn)吃各種小吃,各種飲品應(yīng)有盡有。晚上,到酒店休息一下,躺在床上,別提多舒服了,好像躺在了一張水床上。

我這次旅行把他所有美好的風(fēng)景都贈(zèng)與了我,而我也把最美好的回憶留給了他,回來(lái)的時(shí)候就是秋天,一冷一熱,真是有點(diǎn)兒“春潮澎湃”的感覺。我把真摯的心肝留給了他,他就使我終生忘記這段旅行,我會(huì)將這段美好的時(shí)光記憶下來(lái),直到永遠(yuǎn),也不會(huì)忘記,回到家直接把云南的照片存在電腦里,永生不忘。

一分耕耘,二分收獲。既收獲了云南的風(fēng)景,也收獲了旅游的快樂,云南之旅讓我流連忘返,記憶猶新!我愛云南!

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青春是充滿熱情和沖動(dòng)的時(shí)代,我們應(yīng)該珍惜這段寶貴的歲月。青春是一本永遠(yuǎn)不會(huì)被封面貼滿標(biāo)簽的書籍,讓我們一起來(lái)看看其中的精彩篇章。親愛的老師、同學(xué)們:大家好!今天
在教學(xué)工作計(jì)劃中,教師可以明確教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法,使教學(xué)過程更加有條不紊。學(xué)校教研室為教師們提供了一些精心編寫的教學(xué)工作計(jì)劃模板,幫助教師們提升教學(xué)能
優(yōu)秀作文需要具備良好的語(yǔ)言表達(dá)能力,以及對(duì)于所寫主題的深入思考和洞察力。現(xiàn)在,我將向大家推薦一些優(yōu)秀作文的經(jīng)典范例,希望對(duì)大家的寫作能有所啟發(fā)。隨著一天天的變化
房地產(chǎn)稅是指對(duì)房地產(chǎn)所有者按照其房產(chǎn)的價(jià)值繳納的一種稅收。在這里可以找到一些有關(guān)房地產(chǎn)投資方面的實(shí)用工具和指南,供大家使用。在繁忙的工作中,不知不覺又迎來(lái)了新的
主持詞應(yīng)該能夠?qū)χ匾马?xiàng)進(jìn)行重點(diǎn)強(qiáng)調(diào),使得與會(huì)者們?cè)跁?huì)議結(jié)束后對(duì)每個(gè)議題都有所收獲。主持人應(yīng)該具備哪些素質(zhì)和能力?怎樣才能夠做好主持工作呢?以下是一些成功的主持
在工作匯報(bào)中,我們可以總結(jié)自己的成功經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),為今后的工作提供有益借鑒。下面是幾篇值得學(xué)習(xí)的工作匯報(bào)范文,希望能給大家提供一些寫作思路和方法。。3月30。4月
優(yōu)秀作文能夠通過精準(zhǔn)的語(yǔ)言表達(dá)和生動(dòng)的描寫,將讀者帶入作者所描繪的情境中。在這些優(yōu)秀作文范文中,我們可以看到作者獨(dú)特的思辨和精彩的表達(dá)。這次野炊我們都是自已動(dòng)手
讀后感能夠啟迪我們的思維,促進(jìn)我們從多個(gè)角度去思考書中的問題。以下是小編為大家收集的讀后感范文,供大家參考,希望能給大家寫讀后感提供一些啟發(fā)。《假小子戴安》是一
教學(xué)工作計(jì)劃可以幫助教師把握教學(xué)進(jìn)度,合理分配學(xué)生的學(xué)習(xí)任務(wù),實(shí)現(xiàn)有針對(duì)性的教學(xué)。認(rèn)真制定教學(xué)工作計(jì)劃可以提高教師的教學(xué)效果和學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量。1.通過看圖、學(xué)文
范文范本是一種很好的學(xué)習(xí)資源,可以幫助我們拓寬寫作思路,豐富文采,提高作文的質(zhì)量。在此,小編為大家介紹了一些實(shí)用的范文范本,為大家的寫作提供一些借鑒。
在編制小班教案時(shí),需要綜合運(yùn)用多種教學(xué)方法,以激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣和潛力。為了更好地幫助教師制定小班教案,下面是一些精心整理的范文,希望對(duì)你們有所啟發(fā)。
優(yōu)秀作文是在文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)作中表現(xiàn)突出、思想深刻、語(yǔ)言精煉的一種文學(xué)體裁。以下是一些作文大賽獲獎(jiǎng)作品的分享,讓我們來(lái)欣賞一下吧。歲月像小河的流水,帶著歡快的笑聲流去
教學(xué)工作計(jì)劃可以幫助教師形成教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)積累,為今后的教學(xué)提供參考和借鑒。通過研究教學(xué)工作計(jì)劃范文,可以幫助教師深入理解教學(xué)過程中的各個(gè)環(huán)節(jié)和要點(diǎn),提高教學(xué)的
建筑是一門綜合性學(xué)科,它要考慮到人們的需求、環(huán)境的影響,以及材料和技術(shù)的應(yīng)用。每個(gè)建筑范例都有其獨(dú)特之處,給人們帶來(lái)不同的感受和體驗(yàn)。古時(shí)候車馬很慢,遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的
黨員思想?yún)R報(bào)是黨組織了解黨員的思想動(dòng)態(tài)、引導(dǎo)和幫助黨員解決問題的重要渠道。下面是一些黨員思想?yún)R報(bào)范例,可以幫助大家更好地理解和掌握這種寫作形式。敬愛的黨組織:透
大班教案的編寫需要注重學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng),引導(dǎo)學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。請(qǐng)大家共同分享一些優(yōu)秀的大班教案范文,共同促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。剛?cè)雸@的孩子是脆弱的是他正式走上
中班教案的制定需要與家長(zhǎng)進(jìn)行合作,促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。看看小編為大家收集的這些中班教案實(shí)例,或許能給你帶來(lái)一些新的教學(xué)思路和方法。2、嘗試用動(dòng)作表演兒歌。3、進(jìn)
學(xué)校為學(xué)生提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)資源,可以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)動(dòng)力。下面是一些學(xué)校生活的注意事項(xiàng),希望大家能夠注意到這些細(xì)節(jié)。尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
讀后感是讀者內(nèi)心對(duì)所閱讀內(nèi)容的回應(yīng)和思考的體現(xiàn),能夠幫助我們更好地理解和消化書中的知識(shí)和思想。小編特意為大家挑選了一些優(yōu)秀的讀后感范文,希望能夠給大家提供一些寫
自我介紹是一個(gè)展示自己個(gè)性與特點(diǎn)的機(jī)會(huì),通過它我們可以展示自己的優(yōu)勢(shì)和能力。以下是一些優(yōu)秀的自我介紹范文,希望可以給大家提供一些寫作的思路和技巧。本人具有扎實(shí)
優(yōu)秀作文不僅要注重邏輯嚴(yán)密,還要注重感情充沛,讓讀者在閱讀中產(chǎn)生共鳴和感受。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的佳句,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。1、父母之愛子,則為之計(jì)深遠(yuǎn)。
優(yōu)秀作文在結(jié)構(gòu)上具備清晰有序的組織,使讀者能夠一目了然地理解作者的觀點(diǎn)。以下是一些著名作家的作文選集,讓我們一起感受他們的文學(xué)魅力。到山腳下時(shí),我抬頭望了望山頂
在公司中,員工之間的溝通和協(xié)作是非常重要的,它影響著工作效率和團(tuán)隊(duì)的凝聚力。以下是小編為大家整理的公司管理經(jīng)驗(yàn)分享,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。在保險(xiǎn)公司雙向選擇中進(jìn)入
通過寫心得體會(huì),我們可以不斷地反思和改進(jìn),為自己的學(xué)習(xí)和工作找到更好的方向。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,供各位讀者進(jìn)行參考。最近,我參加了一場(chǎng)關(guān)于體育的
教學(xué)工作計(jì)劃可以幫助教師合理選用教學(xué)資源和教學(xué)方法,提高教學(xué)靈活性和多樣性。以下是小編為大家收集的教學(xué)工作計(jì)劃范文,僅供參考,希望能夠?qū)Υ蠹业慕虒W(xué)工作有所幫助。
寫入黨申請(qǐng)書可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自我,明確個(gè)人奮斗目標(biāo)。入黨申請(qǐng)書范文1:勇往直前,砥礪奮進(jìn),為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)力量網(wǎng)發(fā)布村干部600字范文2019,更多村干部
月工作總結(jié)也是對(duì)自己努力和付出的回顧,可以給自己一份肯定和加油鼓勵(lì)。如果你想了解有關(guān)月工作總結(jié)的寫作技巧和注意事項(xiàng),請(qǐng)看下文的詳細(xì)介紹。這學(xué)期通過大家自身的努力
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