活動總結可以強化團隊凝聚力，通過回顧共同經歷和努力感受彼此的成長和成就。在這里，我們為大家分享一些精選的活動總結范文，供大家參考和學習。

開展學校運動會的活動總結（通用18篇）篇一

一年一度的學校運動會在緊張嚴密的組織，細致周到的籌備，科學詳實的推演下成功舉行。本次運動會是一次難忘的盛會，也是高級技工學校(籌)的第一次盛會。因為在這本次運動會上，我們組委會和全體的裁判員老師、運動員既是導演，又是演員;成功的把這次比賽項目最多，運動員人數最多的運動會，在比較短的時間里順利完成了。所以，成功的經驗要總結，發生的問題也要了解產生的原因，從而實現運動會健康科學的發展。

一、學生的田徑運動會。

1、項目設置偏少，特別是團體項目如4*100米接力，10*50米迎面接力，跳長繩接力。學生的比賽還是以老一套的田徑項目為主，缺少改革化的平民比賽項目，沒有把更多的學生吸引到比賽場地上來。

2、籃球比賽學生裁判員的培養缺乏，必須增加籃球比賽規則的培訓與講座考試，選拔裁判員。本次籃球比賽是一次成功的比賽，也是一次在老師嚴格控制下的比賽，因為擔心比賽而產生矛盾，所以我們在裁判工作上放手不夠，學生缺少執法的鍛煉。可以考慮學生執法的班級加分制。

3、教師裁判員的挑選與報名。組委會挑選與教師自主報名的“雙向選擇”過程缺失。今年的教師裁判員工作同往年一樣，還是由體育組(組委會)挑選，原則上是全部參加，不管你愿意不愿意，也不管你會還是不會。因此，同往年一樣，教師的意見多多。

4、裁判員崗位的設置要精簡，必須打破大鍋飯的格局，并要突出裁判長的工作。裁判員的工作因為比賽項目的不同而造成工作強度的差異。在實施教師選擇和組委會挑選的“雙向選擇”制的前提下，則可以有效的避免因為差異而造成的矛盾。

二、學生的籃球比賽。

1、參加比賽的隊伍是工貿歷最多的一次。但是因為時間的關系，我們只能安排的賽制是淘汰制，這就造成了部分班級缺少了鍛煉的機會。

2、假如是各班級報名6名運動員，比賽實行三節制，第一節是123隊員，第二節是456隊員，第三節是其中的任意三位。從而突出了開展集體活動的集體性，加強了班級學生的凝聚力，或者是學校群體籃球氛圍也將有更大的提高。

3、學生裁判員的培養欠缺。學生裁判是活動的推廣者，也是組織者。可以考慮學生執法的班級加分制。

三、學生的課間跑比賽。

因為有成功的操作方法和經驗，本次比賽是在我們嚴格的控制下完成的。從評委的組織分工，班級分組的安排;到各組的集合站位，跑進的路線，跑步完成的時間，以及最后的成績統計。

四、教工的運動會。

1、因為是第一次舉行教工運動會，沒有成功的操作經驗。從項目設置，到分組安排，從錄取名次，到團體總分。我們組委會在學校領導的關心支持下，幾易其稿。

2、比賽時間短，比賽項目多，我們全體裁判組仔細研究，群策群力，制定出一份科學合理的競賽規程，通過我們裁判員的認真實施，保證了比賽在規定的時間里完成。

3、各教研組的組長在本次教工運動會中也發揮了很大作用。作為各組的組長和領隊，他還是一名運動員。因此，本次教工運動會的成功舉行，離不開他們的支持與幫助。

本屆運動會在行政、競賽委員會大力支持與全校師生的共同努力下，圓滿地降下了帷幕。整個運動會氣氛熱烈、秩序井然，體現了我校師生良好的精神風貌，成為我校體育工作的一次成功檢閱，尤其值得關注的是，運動會自始至終體現出一種集體的凝聚力與向心力，使本屆運動會不僅圓滿完成了比賽任務，而且將有力地推動我校今后的體育工作，取得了更大意義上的成功。綜觀本屆運動會，歸結起來主要有以下幾個特點：

一、學校行政重視、組織健全。

在運動會籌備階段，全校行政就給予了高度的重視，投入了大量的人力和物力，并且成立了運動會組委會，形成了一個強而有力的領導核心。運動會之前，全校師生做了大量的前期籌備工作，召開多次會議，落實、布置、檢查籌備情況。大會還根據工作內容，進行了明確而合理的分工，確立了仲裁委員會、競賽組、后勤服務組、場地器材組、管理組等小組，正因為有了這樣一個工作機構體系，使各項工作有人負責、有人落實，從而成為本屆運動會成功的首要條件。

二、準備充分、分工落實。

運動會前期準備工作事項繁多、內容繁雜，運動會組織委會貫徹“早安排、早布置、早落實”的精神，對籌備工作有充分的估計和計劃，制訂了詳細的。

活動方案。

特別是為每個工作組規定了詳細的工作任務、職責并一一規定完成期限同時隨時對新出現的問題進行協調解決從而使各項籌備工作有一個較系統與嚴密的組織體系。各小組各司其職、分頭落實根據工作要求開展了大量工作如競賽組從11月初就開始著手編寫運動會競賽規程發幾次召開裁判員會議;事務處提前落實大會所需物資等工作。各項細致的準備工作成為本屆運動會成功的前奏。

三、組織嚴密、協調配合。

比賽中的組織工作是賽前工作的一個檢驗，更是運動會最重要的一個環節，所有工作相互聯系、互相協調、缺一不可，組委會各工作組互相之間協調、溝通聯系，既分工又協作，每位組長與成員及時溝通。裁判員工作時認真執法，場地器材及時準確到位，學生糾察員維護現場秩序，廣播宣傳及時播送信息、后勤服務及時提供后勤保障，從而保證了各項比賽的順利進行。

四、全員參與、屢創佳績。

此次運動會得到了各個班主任和同學們的重視和積極參與。在為期四天的比賽中，1400多名運動員參與下，在300多名教師及工作同學協作下，運動員奮勇拼搏，為集體而戰，屢創佳績，打破了多個校運會紀錄。

經過一個月的艱苦訓練和三天緊張激烈的比賽，校運動會終于落下了帷幕。對于本屆運動會，我心里的感想頗多。作為一個運動會選拔和訓練的組織者，從運動會的選拔.訓練到正式比賽，我每個環節都在場，每個環節的感受也不一樣。在這里，我僅從我個人的角度來談一下自己的感受。

首先是運動會的訓練階段，運動員們在其參加項目的訓練上都各有特點。男女短跑和男子8×200米接力的運動員特別富有團隊精神和凝聚力。高一的運動員總是以高二的老運動員為榜樣，在他們的帶領下有序的進行訓練。參加“趕養穿林”項目的運動員們，每次都能自覺的按時到訓練場上進行訓練，從來不需要去叮囑他們。男女混合跳繩的運動員們，不是因應付運動會而訓練，而是因為對本項目的熱愛而進行訓練。他們的訓練常引來其他同學的駐足觀望，甚至躍躍欲試。參加袋鼠跳項目的運動員們總是“勞逸結合”，訓練中時常夾雜著歡快的笑聲，使原本枯燥的項目變的很輕松，很愉快。而參加長跑的運動員們，除在每周固定的訓練時間外，每天都進行著訓練，從不間斷。參加田賽項目的運動員，雖然他們的訓練條件比較惡劣，但大家從未有一絲抱怨。那些平時沒有訓練任務的集體項目的運動員，他們在正式比賽的時候，也都很有組織性和紀律性。我覺得所有的這些，都是值得贊賞的。

當然，在訓練過程中也有許多不足之處。比如，有些運動員純粹是為了應付而訓練。他們不按時訓練或在訓練中偷懶，有的運動員在訓練上只求時間不求質量。其實，每個報名參賽的運動員，比起那些有實力但不報名參賽或是對運動會毫不關心的人要強好多倍。但是，無論是大家主動報名或是被強迫報名參賽的，為什么不能積極參加訓練呢?在你們作為2中的一員而參加運動會的時候，你們的身上就肩負著為學校爭光的使命。而對你們個人而言，為應付運動會而訓練和為取上名次而訓練所付出的時間是一樣的，人們往往對獲上名次的人印象深刻。同樣是付出，為什么不力求做到?運動會的訓練過程是一個艱苦的過程，這一點任何一個人都可以理解。

運動員們是體力上的勞累，而我們體育部卻是精神上的勞累與艱辛。從學校把運動會這個艱巨的使命放到體育部肩上的那天起，我們體育部的全體成員就開始忙碌著。或許有些運動員不滿我對大家的嚴格，我試問，如果是是運動會訓練的負責人，而你又是一名學生，沒有任何一個老師對活動進行直接的管理。你有三條路可選：一是將每次的訓練情況和考勤情況一一向老師匯報，等待老師去處理，當老師知道有誰不去訓練而將他拉過去批評一通算是了結;二是對訓練情況不聞不問，任其發展。這樣，不是明顯的不負責任嗎?那就應該問問你自己，你配站在這個位置上嗎?第三條路就是像我一樣，嚴格的對待大家，可能的結果是遭來大家的不滿。但我相信，總有一部分人是理解你的。這三條路你會選擇哪種呢?或許你有更好的路徑，那我很希望由你來接替這個位置!每個人都是很辛苦的，我覺得的方法就是大家相互理解吧!

在運動會期間，我所看到的是，每天早上運動員們都會按時集合。在比賽時，運動員們都會盡自己的努力去比賽。而最使我感動的是運動員之間能夠相互支持，相互加油，相互關心。這種團結的精神是強求不來的也是來之不易的。另外，值得我們學校驕傲的是，雖然我們的成績不突出，但是我們的運動員在比賽中沒有一絲一毫的“替跑”等作弊行為，我們所取得的成績是最真實的，我們問心無愧!

在運動會后，特別是在閉幕式上，相信當時在場的運動員感觸很深，那種感受用最普通最俗的一個詞來形容就是—難受!看到每個獎項都沒有我們班的名字，而拿到獎項的班級的歡呼聲響徹全場。

對于從訓練到比賽結束這個過程，相信每個參賽的運動員都和我一樣，也有很多感想，有認同，有建議，也有不滿。我也希望大家借助論壇這個平臺，把自己的想法表達出來，大家相互理解，相互鼓勵，爭取在明年的運動會上取得理想的成績!

開展學校運動會的活動總結（通用18篇）篇二

經過三天緊張激烈的比賽，我校第二十七屆運動會在田徑場隆重閉幕。這次體育盛事是我校兩委會組織工作較規范的一次運動會。本屆運動會在院領導的大力支持與全院師生的共同努力下，圓滿地降下了帷幕。整個運動會氣氛熱烈、秩序井然，體現了我校師生良好的精神風貌，成為學院工作的一次成功檢閱，尤其值得關注的是，運動會自始至終體現出一種集體的凝聚力與向心力，使本屆運動會不僅圓滿完成了比賽任務，而且將有力地推動學院今后的工作，取得了更大意義上的成功，唱響了一曲集體主義的贊歌。綜觀本屆運動會，作為直接參與者的兩委會，我們在全院各部門的配合下，全程負責了本次運動會歸結起來主要有以下幾個特點：

組織健全在運動會籌備階段，院領導就給予了高度的重視，投入了大量的人力和物力，并且成立了以院長為主任、相關院級領導為副主任、各處室、分部負責人為成員的運動會組委會，形成了一個強有力的領導核心。李淑賢書記還一手抓起了運動會的前期籌備工作，二次主持召開了運動會動員會議，落實、布置、檢查籌備情況。大會還根據工作內容，進行了明確而合理的分工，確立了后勤服務組、宣傳組、場地器材組、精神文明小組、教師比賽組這樣一個工作機構體系，使各項工作有人負責、有人落實，從而成為本屆運動會成功的首要條件。

分工落實運動會的前期準備工作是一項重要且艱巨的任務，而且前期準備工作頭緒繁多、內容繁雜，兩委會貫徹"早安排、早布置、早落實"的精神，對籌備工作有充分的估計和計劃，制訂了詳細的活動方案，特別是為每個工作組規定了詳細的工作任務、職責，并一一規定完成期限，同時隨時對新出現的問題進行協調解決，從而使千頭萬緒的籌備工作有一個較系統與嚴密的組織體系。各部門各司其職、分頭落實，幾次召開副部長以上會議；通過統一安排、集中訓練，為開幕式隆重舉行做好了充分的準備；我校在開幕式方正隊中取得全校第二的喜人成績。后勤組提前落實大會所需的飲水、飲食、交通及所需物資的采購、制作等。為了運動員能及時的參加比賽以及保護運動員方面考慮，我們采取一對一的服務方式，即專門安排一位熟悉比賽流程的同。系一位運動員，從運動會開始到結束做好他們的后勤保障工作，保證運動員們能以的狀態專心投入到比賽中去。團委宣傳部在07級各班總共選拔了80名有較強寫作功底的學生組成了龐大的宣傳小組。各項細致的準備工作成為本屆運動會成功的前奏。

協調配合比賽中的組織工作是賽前工作的一個檢驗，更是運動會最重要的一個環節，所有工作相互聯系、互相協調、缺一不可。兩委會各工作組互相之間協調、溝通聯系，既分工又協作，每位組長與成員及時溝通，各班級領隊與運動員密切聯系，使各個組、各個點貫穿成一線，這樣就形成了一股強大的力量。班級管理員負責啦啦隊按時到場，保證學生的安全、維護現場秩序，宣傳部負責廣播宣傳及時播送信息、后勤服務及時提供后勤保障，從而保證了各項比賽的順利進行。特別值得一提的是校運會期間我校團委宣傳部首次采用面向各班選拔宣傳員的方式，在運動會各類比賽緊張進行的同時，宣傳小組全面負責專門的通訊稿件寫作并及時送到廣播站，為我校運動員吶喊助威，也為本屆校運會提供了一份"文化大餐"。

屢創佳績此次運動會得到了各個班級和廣大學生的重視和積極參與。各個班級都相當重視，每天提前20分鐘時間統一排隊入場，并且為展示我校道德風貌進行精心安排、使運動會開幕式達到了一定的質量與水準。在為期三天的比賽中，我校46名運動員和來自全校各個不同院系的運動員經過ji烈的角逐，廣大運動員奮勇拼搏，為集體而戰，屢創佳績，創造了團體總分排名第四的紀錄。本屆運動會同時獲得了比賽成績與道德風尚的雙豐收，道德風尚的再一次獲得，從而又一次樹立了經管的良好形象，使校運會取得了更大意義上的成功。

總之，在學院領導、老師的關懷下，在同學們的大力支持下，做了充分準備和擁有良好后勤保障的運動員以頑強拼搏的精神加上不怕苦不怕累的勁頭投入到比賽中去，展現了良好的精神風貌，為學院增添了光彩。相信通過這次運動會所積累的經驗，我們有信心在以后的工作中做得更好。

開展學校運動會的活動總結（通用18篇）篇三

活動內容：理學院團總支學生會在金川五號公寓前舉行了第五屆宿舍文化節系列活動之第四屆理學院趣味運動會，出席到場的嘉賓有理學院團總支的書記李元濤老師，及各兄弟學院的學生會主席。

運動會歷時一上午，學院為此次運動會精心設計和準備了多個娛樂項目，有“仙人指路”，“四人五足”，“螞蟻搬家”等項目。本次運動會還增設了個人賽，供同學以個人名義參加的選手提供了機會。在學生會各部門的大力配合下和廣大同學的積極參與和支持下，活動取得了圓滿的成功。

在運動會中，大一年級的學生都積極的參與，并有部分同學取得了優異的成績。雖然天氣狀況不是很好，但場地依舊聚集了很多的參賽選手，寒冷絲毫沒有消退他們的熱情，在各項活動的現場都是一副熱火朝天的場景。這里有放下課本享受生活的歡愉;這里也有參加競技勇奪名次的激烈。

本次活動既是一次團隊意識的培養，也是一次個人實力的鍛煉，在同學之間，得到了廣泛好評，為本院的精彩活動添上了新的一筆。

20_年大學生趣味運動會總結的延伸閱讀：工作總結的ppt幻燈片基本格式。

1、封面-最好是公司的形象在上面，照片等。要有主題、匯報人、日期。如“___公司銷售部半年度工作總結”第二排小字體“匯報人：___”第三排或在頁底“年月日”

3、根據以上內容每個項目做個一至兩頁即可，并且可根據情況將老總想要關注的信息進行適當的說明。

4、別忘了在后面加上“銷售部需要獲得公司的支持”等內容。

5、最后做一個漂亮的封底，寫上“謝謝聆聽”或“thanks”之類的話語。

開展學校運動會的活動總結（通用18篇）篇四

校級運動會終于落下帷幕，時而緊張時而輕松的工作也宣告結束。在此次工作中，大家都或多或少的付出了努力，運動會順利辦完，但也有許多地方差強人意，值得總結，并進行一定的反思和積累。

下面，我從籌備，實際工作和結果三個角度對這次運動會的工作進行一些提議和想法。

首先，就籌備而言，準備不足。

其次，就實際工作而言，有些散亂。

可以看到體育部不管是部長還是干事都付出了很多，但效果未必盡如人意。當然，有客觀因素存在，比如篩選隊員會有難度，沒有跳高跳遠等測試設施，沒有適合練習的場地。但這不是主因，因為其他三個學部都面臨著同樣的問題，所以不能一味強調客觀因素，更多的要從自身的組織上找問題。而問題，我認為就是剛剛提到的，欠缺溝通。以至于體育部的同學很忙很累，老師在旁邊指導焦急，而其他有余力的部門不知道怎樣配合，所以效果比預期要差。

再次，就結果而言，并不令人滿意。

去年信息學部名列季軍，而今年一落千丈。我認為問題絕不僅僅是運動員，也不是本學部的真實實力體現。由籌備到實際工作，可以說并不完美，而比賽結果和前面的環節密不可分。在現場，有的干部并不知道自己的具體工作是什么，這與籌備也是有關的，由此映出的根本問題還是溝通，還是缺少全局觀念，以及作為學生干部的高度責任感。

綜上所述，缺少溝通，全局觀念，缺少責任感是目前學生會內部的問題。當然，也有大家都只是大一的同學沒有經驗的因素存在。我建議以后定期召開例會，使各部同學及時了解學生會重大活動。另外，有突發或臨時的活動，在有可能的情況下，也召開干部會議，這樣既給需要幫助的部門提供尋求幫助的平臺，也能給其他部門信息，及時準確的提供幫助。

每次活動都是一場歷練，在這次運動會工作中，有優點也有不足，大家及時總結經驗教訓，不斷地在歷練中成長，相信日后的工作會越來越完善。

開展學校運動會的活動總結（通用18篇）篇五

這次趣味運動會成功舉辦包括諸多方面，但其中幾個環節起到舉足輕重的`作用。例如：趣味運動會策劃書的編寫、趣味運動會比賽場地的布置、趣味運動會比賽現場的組織、趣味運動會廣播稿的發布等等，以及活動中全體教職工積極努力與配合，都是這次趣味運動會成功不可或缺的部分。

此次活動共有七個項目：個人單項有麻袋蹦蹦跳、托球往返跑、踢毽子、筷子夾乒乓球、跳繩，集體項目有三人四腳。螃蟹背西瓜。在麻袋蹦蹦跳這個項目中參賽者站在蛇皮袋中用手抓住蛇皮袋跳著進行，這個游戲不僅體現了速度更體現了協調性的配合，這個項目的參賽者很多。在這些項目中在體現團隊精神的要數三人四腳，和螃蟹背西瓜，有一人不配合就會前功盡棄，這個游戲大家都配合的很好，充分體現了團隊精神。踢毽子、跳繩、托球往返跑、筷子夾乒乓球可謂深受大家喜愛，大家在玩這些游戲時笑聲、加油聲不斷。當然場面更為熱鬧的是教職工的拔河比賽，學生們都為老師們加油鼓掌，更有部分學生還參與到老師隊伍中幫著拉，雖然有些不符合規則，但全體師生很高興愉快，是整個校園充滿歡聲笑語。

在賽前做了充分的準備，包括活動策劃書、次序冊編排、會場的布局與規劃，器材的準備等。在籌備過程中大家團結一致。齊心協力，而且這次活動參賽者的熱情也是這次活動舉辦成功的因素。

本次趣味運動會成功并讓讓其更出彩，還在與細節上花心思，就是活動中穿插了趣味運動會廣播稿。趣味運動會廣播稿是每個參賽隊的拉拉隊隊員編寫的對本隊參賽選手的一些鼓勵性的口號或小文章，由現場廣播員播頌。在這里進行的是趣味運動會比賽項目的延伸，各個代表隊為了在本隊的宣傳上戰勝對手，多出了稿，出了好稿。廣播稿為參賽選手取得好成績營造了良好的氛圍，同時更好地增強了參賽者的團隊榮譽感，在活躍了活動現場氣氛，也提高了各參賽隊的精神面貌和學生們的寫作能力。

就是編排上缺少細節嚴密，某些裁判員工作經驗不豐富，還有待學習與提高。

這次活動不僅豐富了學生的課余生活更增進的大家的友誼。我們確信，只要我們社團能夠繼續努力，能夠謙虛改進，懷著這份熱忱精神走下去，以后的活動和工作肯定會越辦越好。

開展學校運動會的活動總結（通用18篇）篇六

作為行政管理（電子政務）1班的體育委員，我在這次學校運會中沒有做好體育委員的工作，以致于對行政管理（電子政務）1班的大部分同學造成了很不良的影響，經過我幾天幾夜的徹底反思，我覺得我有不可推卸的責任，我必須獨立承擔后果。為了給同學們一個交待，同時也是為了檢討自我，吸取教訓，糾正錯誤，現對本次學校運會做以下的詳細總結。

1、前期工作。

（1）參加了xx大學南海校區第六屆學校運會的發布會。在會上聽取競賽委員會關于本屆學校運會的報名、競賽規則、組隊方式、注意事項等的解釋。

（2）法政工作組學生分會文體部副部長與政行隊各班體委開了個簡短會議，布置報名工作。

（3）根據學校運會相關文件精神跟同學們反映學校運會報名、組隊方式、競賽項目等事宜，動員同學們報名。

（4）收集同學們的學校運會報名信息，整合并檢查后上交給法政工作組學生分會文體部副部長。

（5）收到學校運會大本營示意圖、學校運會開幕式流程、學校運會開閉幕式進場圖。

（6）跟08行政管理（電子政務）專業同學說學校運會開幕式和政行隊伍方陣的相關事宜。

（7）收到法政工作組學生分會整理出來的政行隊伍的參賽隊伍名單收到學校運會的秩序冊、學校運會比賽場地圖、學校運會競賽日程及分組名單并將這些資料上傳到班的群共享上、統計學校運會參賽隊員需要的釘鞋情況、確定學校運會開幕式當天方陣隊員名單、按秩序冊整理出一份新的政行隊伍名單并將資料上傳到班的群共享上。討論并確定于13日進行學校運會10人集體跳繩等集體項目的重新考核。

（8）組織參加參加開幕式當天的方陣人員進行開幕式彩排，10人集體跳繩等集體項目的重新考核。安排班上的同學寫學校運會的通訊稿。安排學校運會的服務流動人員。

2、中期工作。

（1）組織參加開幕式的方陣同學準時參加方陣。

（2）通知并組織參賽的同學準時參加學校運會的報名項目。

（3）及時向同學們匯報我班同學的獲獎情況。

（4）鼓勵同學們支持我們的運動員，為他們加油打氣。

（5）及時通知參賽運動員比賽項目的調動情況。

（6）組織部分同學參加閉幕式。

3、后期工作。

（1）匯總在學校運會獲得名次的同學名單，一份上交法政工作組學生分會文體部，一份用信息告訴班里的同學們。

（2）及時領回學校運會獲獎同學的證書和獎牌。

（3）通知獲得名次的同學報名參加校運會，并鼓勵其他同學也積極參加校運會。

（4）理清學校運會政行隊經費并向生活委員報銷。

（5）舉辦小型頒獎儀式，對在學校運會中積極參與并獲得名次的同學進行表揚和頒獎。

（6）總結學校運會的工作，并寫成工作總結報告。

開展學校運動會的活動總結（通用18篇）篇七

為全面提高學生的綜合素質，進一步落實我校“陽光體育”活動精神，豐富校園文體生活，我校于20xx年10月29日、30日舉行了實驗小學第12屆秋季運動會，并取得了圓滿成功。

29日早上8時30分，一、二年級的孩子與家長互贈笑臉娃娃，并手牽手步入會場，其余同學以班級為單位，身著統一校服，組成方隊，邁著整齊的步伐，呼著振奮人心的口號走過主席臺，拉開了運動會開幕式序幕。

開幕式中，吳校長為運動會開幕致詞；裁判員代表莊嚴宣誓，為運動員榮獲佳績創造良好條件；運動員代表也表示服從裁判，爭創佳績。最后，五年級全體同學進行了《放飛希望》大型體操表演，獲得與會家長及師生交口稱贊。

運動會中，一、二年級舉行了“親子活動”，家長與孩子真情互動，共同參與，一張張笑臉燦爛無比，其樂融融的親情展露無遺。

運動會上，運動健兒個個斗志昂揚，奮勇爭先，賽出了水平，也賽出了風采。運動會比賽項目在教師接力賽及拔河賽后落下帷幕，學校共評出“精神文明獎”班級6個，“體育道德風尚獎”班級6個，“團體總分”分高、中、低段分別評出一、二、三名各一個班。

開展學校運動會的活動總結（通用18篇）篇八

本屆運動會在行政、競賽委員會大力支持與全校師生的共同努力下，圓滿地降下了帷幕。整個運動會氣氛熱烈、秩序井然，體現了我校師生良好的精神風貌，成為我校體育工作的一次成功檢閱，尤其值得關注的是，運動會自始至終體現出一種集體的凝聚力與向心力，使本屆運動會不僅圓滿完成了比賽任務，而且將有力地推動我校今后的體育工作，取得了更大意義上的成功。綜觀本屆運動會，歸結起來主要有以下幾個特點：

在運動會籌備階段，全校行政就給予了高度的重視，投入了大量的人力和物力，并且成立了運動會組委會，形成了一個強而有力的領導核心。運動會之前，全校師生做了大量的前期籌備工作，召開多次會議，落實、布置、檢查籌備情況。

大會還根據工作內容，進行了明確而合理的分工，確立了仲裁委員會、競賽組、后勤服務組、場地器材組、管理組等小組，正因為有了這樣一個工作機構體系，使各項工作有人負責、有人落實，從而成為本屆運動會成功的首要條件。

運動會前期準備工作事項繁多、內容繁雜，運動會組織委會貫徹“早安排、早布置、早落實”的精神，對籌備工作有充分的估計和計劃，制訂了詳細的活動方案，特別是為每個工作組規定了詳細的工作任務、職責，并一一規定完成期限，同時隨時對新出現的問題進行協調解決，從而使各項籌備工作有一個較系統與嚴密的組織體系。

各小組各司其職、分頭落實，根據工作要求開展了大量工作，如競賽組從10月初就開始著手編寫運動會競賽規程發，幾次召開裁判員會議；事務處提前落實大會所需物資等工作。各項細致的準備工作成為本屆運動會成功的前奏。

比賽中的組織工作是賽前工作的一個檢驗，更是運動會最重要的一個環節，所有工作相互聯系、互相協調、缺一不可。組委會各工作組互相之間協調、溝通聯系，既分工又協作，每位組長與成員及時溝通。裁判員工作時認真執法，場地器材及時準確到位，學生糾察員維護現場秩序，廣播宣傳及時播送信息、后勤服務及時提供后勤保障，從而保證了各項比賽的順利進行。

此次運動會得到了各個班主任和同學們的重視和積極參與。在為期四天的'比賽中，1400多名運動員參與下，在300多名教師及工作同學協作下，運動員奮勇拼搏，為集體而戰，屢創佳績，打破了多個校運會紀錄。

回顧本屆運動會，在取得上述成績的同時，我們也發現了一些美中不足的地方，在此提幾點建議：

1、對裁判員的組織與培訓工作尚欠加強，裁判員業務水平有待提高。

2、有個別組長事前沒有出席工作會議，以致在比賽過程中出現指揮失誤，希望在以后開校運會工作會議時，各組長能準時出席。

開展學校運動會的活動總結（通用18篇）篇九

一年一度的學校運動會在緊張嚴密的組織，細致周到的籌備，科學詳實的推演下成功舉行。本次運動會是一次難忘的盛會，劃時代的盛會，也是高級技工學校(籌)的第一次盛會。因為在這本次運動會上，我們組委會和全體的裁判員老師、運動員既是導演，又是演員;成功的把這次比賽項目最多，運動員人數最多的運動會，在比較短的時間里順利完成了。所以，成功的經驗要總結，發生的問題也要了解產生的原因，從而實現運動會健康科學的發展。

一、學生的田徑運動會：

1、項目設置偏少，特別是團體項目如“4100米接力，1050米迎面接力，跳長繩接力”。學生的比賽還是以老一套的田徑項目為主，缺少改革化的平民比賽項目，沒有把更多的學生吸引到比賽場地上來。

2、籃球比賽學生裁判員的培養缺乏，必須增加籃球比賽規則的培訓與講座考試，選拔裁判員。本次籃球比賽是一次成功的比賽，也是一次在老師嚴格控制下的比賽，因為擔心比賽而產生矛盾，所以我們在裁判工作上放手不夠，學生缺少執法的鍛煉。可以考慮學生執法的班級加分制。

3、教師裁判員的挑選與報名。組委會挑選與教師自主報名的“雙向選擇”過程缺失。今年的教師裁判員工作同往年一樣，還是由體育組(組委會)挑選，原則上是全部參加，不管你愿意不愿意，也不管你會還是不會。因此，同往年一樣，教師的意見多多。

4、裁判員崗位的設置要精簡，必須打破大鍋飯的格局，并要突出裁判長的工作。裁判員的工作因為比賽項目的不同而造成工作強度的差異。在實施教師選擇和組委會挑選的“雙向選擇”制的前提下，則可以有效的避免因為差異而造成的矛盾。

二、學生的籃球比賽。

1、參加比賽的隊伍是工貿歷史上最多的一次。但是因為時間的關系，我們只能安排的賽制是淘汰制，這就造成了部分班級缺少了鍛煉的機會。

2、假如是各班級報名6名運動員，比賽實行三節制，第一節是123隊員，第二節是456隊員，第三節是其中的任意三位。從而突出了開展集體活動的集體性，加強了班級學生的凝聚力，或者是學校群體籃球氛圍也將有更大的提高。

3、學生裁判員的培養欠缺。學生裁判是活動的推廣者，也是組織者。可以考慮學生執法的班級加分制。

三、學生的課間跑比賽。

1、因為有成功的操作方法和經驗，本次比賽是在我們嚴格的控制下完成的。從評委的組織分工，班級分組的安排;到各組的集合站位，跑進的路線，跑步完成的時間，以及最后的成績統計。

1、因為是第一次舉行教工運動會，沒有成功的操作經驗。從項目設置，到分組安排，從錄取名次，到團體總分。我們組委會在學校領導的關心支持下，幾易其稿。

2、比賽時間短，比賽項目多，我們全體裁判組仔細研究，群策群力，制定出一份科學合理的競賽規程，通過我們裁判員的認真實施，保證了比賽在規定的時間里完成。

3、各教研組的組長在本次教工運動會中也發揮了很大作用。作為各組的組長和領隊，他還是一名運動員。因此，本次教工運動會的成功舉行，離不開他們的支持與幫助。

五、大會的記錄。

1、本次比賽，學生組共打破7次大會記錄，也創下了學校運動會的破記錄史。

2、教工比賽的成績，經過整理后，我們將公布學校教工運動會的記錄，為下一次破記錄創造條件。

本屆運動會在行政、競賽委員會大力支持與全校師生的共同努力下，圓滿地降下了帷幕。整個運動會氣氛熱烈、秩序井然，體現了我校師生良好的精神風貌，成為我校體育工作的一次成功檢閱，尤其值得關注的是，運動會自始至終體現出一種集體的凝聚力與向心力，使本屆運動會不僅圓滿完成了比賽任務，而且將有力地推動我校今后的體育工作，取得了更大意義上的成功。綜觀本屆運動會，歸結起來主要有以下幾個特點：

1、學校行政重視。

組織健全在運動會籌備階段，全校行政就給予了高度的重視，投入了大量的人力和物力，并且成立了運動會組委會，形成了一個強而有力的領導核心。運動會之前，全校師生做了大量的前期籌備工作，召開多次會議，落實、布置、檢查籌備情況。大會還根據工作內容，進行了明確而合理的分工，確立了仲裁委員會、競賽組、后勤服務組、場地器材組、管理組等小組，正因為有了這樣一個工作機構體系，使各項工作有人負責、有人落實，從而成為本屆運動會成功的首要條件。

2、準備充分。

分工落實運動會前期準備工作事項繁多、內容繁雜，運動會組織委會貫徹“早安排、早布置、早落實”的精神，對籌備工作有充分的估計和計劃，制訂了詳細的活動方案，特別是為每個工作組規定了詳細的工作任務、職責，并一一規定完成期限，同時隨時對新出現的問題進行協調解決，從而使各項籌備工作有一個較系統與嚴密的組織體系。各小組各司其職、分頭落實，根據工作要求開展了大量工作，如競賽組從10月初就開始著手編寫運動會競賽規程發，幾次召開裁判員會議；事務處提前落實大會所需物資等工作。各項細致的準備工作成為本屆運動會成功的前奏。

3、組織嚴密。

協調配合比賽中的組織工作是賽前工作的一個檢驗，更是運動會最重要的一個環節，所有工作相互聯系、互相協調、缺一不可。組委會各工作組互相之間協調、溝通聯系，既分工又協作，每位組長與成員及時溝通。裁判員工作時認真執法，場地器材及時準確到位，學生糾察員維護現場秩序，廣播宣傳及時播送信息、后勤服務及時提供后勤保障，從而保證了各項比賽的順利進行。

4、全員參與。

屢創佳績此次運動會得到了各個班主任和同學們的重視和積極參與。在為期四天的比賽中，1400多名運動員參與下，在300多名教師及工作同學協作下，運動員奮勇拼搏，為集體而戰，屢創佳績，打破了多個校運會紀錄。

開展學校運動會的活動總結（通用18篇）篇十

x月x日，貴州財經大學在花溪校區圖書館一樓報告廳隆重召開了全省第三屆大學生運動會總結表彰大會暨20__—20__學年學校體育工作會。校黨委書記褚光榮，黨委副書記、校長陳厚義，黨委副書記李相輝，副校長張曉陽、陳建中、蔡紹洪、羅兵、李秉中、徐大佑出席，各部門相關人員參加會議。會議由體育工作部李森主任主持。

陳建中副校長對貴州財經大學參加全省第三屆大學生運動會情況進行總結，他指出，貴州財經大學組織了近300人的代表團隊伍參加本屆大運會，團體總分1062，取得了甲組團體賽總分和金牌總數均名列第一的好成績，創造了學校體育工作新紀錄。同時貴州財經大學還承辦了本屆運動會開幕式和田徑、游泳等大項比賽。學校各部門通力合作，做好賽事組織和服務工作，得到省教育廳、省體育局和參賽運動員和教練員等的一致好評。同時，陳建中副校長還對學校下一階段的體育和全民健身工作進行了部署和安排。

蔡紹洪副校長宣讀表彰決定，受到表彰的先進集體和先進個人先后上臺領獎。受表彰的教練員與運動員代表依次發言。

陳厚義校長作總結講話，指出要發揚本屆大運會的精神，認真總結經驗，繼續在其他體育賽事中奪取優異成績，為學校爭得更大榮譽。他希望體育工作部等部門在學校體育工作中再接再厲，開展豐富多彩的體育賽事，引導學生積極開展健康活動，增強體質，磨練意志，正確對待生活中的波瀾起伏，真正做到勝不驕敗不餒，在賽場上尊重對手、賽出風格、賽出水平。

國旗隊和小運動員們的入場拉開了此次親子運動會的帷幕，此次活動內容豐富多彩，教師組和家長組的拔河比賽瞬間點燃了大家的運動熱情。

此次親子運動會的亮點是全園親子游戲項目，游戲包括小班組的《毛毛蟲》《扔沙包》，中班組的《用手圈住你》《兩人三足》，大班組的《運球》《跳圈》，每一個游戲都趣味橫生，精彩紛呈。家長和幼兒通過參加游戲來獲取獎章，再到兌獎處兌換獎牌。家長朋友們積極參與，每個孩子和家長在游戲中都奮力追趕，配合默契，游戲場上時時爆發出快樂的笑聲，整個幼兒園瞬間變成了歡樂的海洋。

最后孩子們戴上通過自己的努力而獲得的獎牌和家長、老師們一起合影留念，看著孩子們自信、快樂的笑容，家長們紛紛表示，親子運動會讓他們重溫了童年的歡樂，拉近了父母與孩子之間的距離，讓孩子們感受到了家庭的和諧與快樂。

開展學校運動會的活動總結（通用18篇）篇十一

20__年x月x日我校初次進行了一次標新立異的趣味活動會，并取得了完美。

一、開展環境：

此次趣味活動會成功舉辦包羅諸多方面，但此中幾個環節起到舉腳輕沉的感化。例如：趣味活動會籌謀書的編寫、趣味活動會角逐場地的安插、趣味活動會角逐現場的組織、趣味活動會廣播稿的發布等等，以及活動中全體教職工積極勤奮取共同，都是此次趣味活動會成功不成或缺的部門。

二、活動過程。

此次活動共有七個項目：小我單項有麻袋蹦蹦跳、托球往返跑、踢毽子、筷子夾乒乓球、跳繩，集體項目有三人四腳.螃蟹背西瓜。正在麻袋蹦蹦跳這個項目中參賽者坐正在蛇皮袋頂用手抓住蛇皮袋跳著進行，這個逛戲不只表現了速度更表現了協調性的共同，這個項目標參賽者良多。正在這些項目中正在表現團隊精力的要數三人四腳，和螃蟹背西瓜，有一人不共同就會前功盡棄，這個逛戲大師都共同的很好，充實表現了團隊精力。踢毽子、跳繩、托球往返跑、筷子夾乒乓球可謂深受大師喜愛，大師正在玩這些逛戲時笑聲、加油聲不竭。當然排場更為熱鬧的是教職工的拔河角逐，學生們都為教員們加油拍手，更有部門學生還參取到教員步隊中幫著拉，雖然有些不合適法則，但全體師生很歡快高興，是整個校園充滿歡聲笑語。

三、工作經驗。

正在賽前做了充實的預備，包羅活動籌謀書、次序冊編排、會場的結構取規劃，器材的預備等.正在籌備過程中大師連合分歧.齊心合力，并且此次活動參賽者的熱情也是此次活動舉辦成功的要素。

本次趣味活動會成功并讓讓其更出彩，還正在取細節上花心思，就是活動中穿插了趣味活動會廣播稿。趣味活動會廣播稿是每個參賽隊的拉拉隊隊員編寫的對本隊參賽選手的一些激勵性的。

標語。

或小。

文章。

由現場廣播員播頌。正在這里進行的是趣味活動會角逐項目標延長各個代表隊為了正在本隊的宣傳上打敗敵手多出了稿出了好稿。廣播稿為參賽選手取得好成就營制了優良的空氣同時更好地加強了參賽者的團隊榮譽感正在活躍了活動現場氛圍也提高了各參賽隊的精力面孔和學生們的寫做能力。

四、活動不腳處。

就是編排上貧乏細節嚴密，某些評判員工做經驗不豐碩，還有待進修取提高。

五、活動意義。

此次活動不只豐碩了學生的課余糊口更促進的大師的友情。我們確信，只需我們社團可以或許繼續勤奮，可以或許謙善改良，懷著這份熱情精力走下去，當前的活動和工做必定會越辦越好。

開展學校運動會的活動總結（通用18篇）篇十二

在這丹桂飄香，金秋送爽的十月，x農業大學校運動會于在4月29日下午圓滿閉幕。這是一個展示大學生風采與團隊精神的舞臺，各院都卯足了勁兒，取得了驕人的成績。一份付出一分收獲，在這些成績背后凝具了政法學院每個成員的積極準備與不懈努力，從院領導到每位同學，自始而終，青農精神在這里得到了廣泛的發揚，運動健將的風采在這里得到了充分的展示。

運動會開幕式表演精彩紛呈，各學院學生代表和部分教職工代表組成的列隊方陣，穿著整齊的服裝、邁著矯健的步伐陸續通過主席臺。在通過主席臺時，同學們高喊運動口號，并伴有精彩的文藝表演，表現出他們對這次運動會高昂的熱情，展示了我校師生良好的精神面貌。入場式節目表演內容生動，參演學生認真投入，極富表現力和感染力。各方隊飽滿的精神風貌受到了學校領導的肯定，也感染了現場的所有觀眾，贏得了學校領導和現場觀眾陣陣熱烈的掌聲。參賽的運動員代表表示要嚴格遵守比賽規則，以飽滿的激情、昂揚的斗志、勇于拼搏的信念、團結向上的精神投入到運動會中去，同時展現青農學子的風采，賽出風格、賽出水平、賽出友誼。

本屆運動會全校共有20多支代表隊100多名運動員參加田賽和徑賽等項目的比賽。在短短的兩天時間里，比賽進程井然有序，運動場上運動員們奮力拼搏，充分展現了我校學生飽滿的體育熱情和積極向上的精神風貌；全體裁判員嚴格執行競賽規則，認真履行職責，為大會營造了公平的.環境；大會工作人員堅守崗位，熱情服務，保證了大會的順利進行。觀眾隊伍組織有序，熱情高漲，為運動員加油鼓勁，成為運動會上一道亮麗的風景線。

啦啦隊，運動會中，我們總能聽見一陣又一陣的吶喊助威，為運動員鼓勵加油，那些振奮人心的口號活躍了全場的氣氛，增強了運動員的信心和力量，兩天下來不少啦啦隊員嗓子都喊啞了，但他們毫無怨言，熱情不減。他們的口號聲此起彼伏、交相輝映，似一只青春的旋律響徹了整個校園，他們滿懷熱情地期望成功、期望勝利！

本次運動會不僅是體育運動水平的展示，更是團隊精神的發展青農的每一分子都朝著同一目標而努力，我們不畏艱難，奮力拼搏，因為年輕，我們無所畏懼。

理信健兒活躍在各個賽場，用青春去爭創輝煌，用汗水去尋求勝利，用不懈的精神去詮釋運動，用無比的熱情去張揚生命。也許最終他們沒有在運動項目上取得多大成績，但他們在用自己的精神去全是運動的精神，他們同樣是勝利者。

眾人拾柴火焰高，本次校運會上，我院以實際行動和自身實力充分展現了理信學子團結進取、眾志成城的精神風貌。

雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭躍。回顧我院在校運會中的表現，的確發揚了我院風格，有一定的成績，但同時也看到了一些不足，在今后的學習工作中，我們將“高標準、嚴要求，與時俱進，開拓創新為共創我院美好明天而懈奮斗”。

開展學校運動會的活動總結（通用18篇）篇十三

20xx年x月x日，楊莊小學舉行了春季運動會。這次運動會，在全體師生的共同努力下，圓滿結束了，這次運動會開得成功、開得喜慶，充分展示了我們瓦房師生的精神面貌，是對我們學校教育教學工作的全面檢查，是一個祥和歡樂的運動會，下面對本次運動會的成績和體會做簡要總結。

一、領導重視。是本次運動會取得成功的關鍵。

本次運動會在三月下旬開始籌備時，運動會組織工作是一項復雜的工作，我校之所以能取得優異成績，關鍵在于領導高度重視，精心策劃，組織有序，工作落實到位，全校師生積極努力，密切配合，團結協作。

二、團結協作是運動會成功舉辦的基礎。

本次運動會共有5個班級參與，比賽項目6個，50多名學生全員參加了競賽。在廣大師生的共同努力下，經過一天緊張的激烈角逐，我們的運動會已經取得圓滿成功,這些都得力于全體師生的大力支持，得益于大會工作人員和裁判員的精心工作。他們既有分工，又相互協作。“協作”是本次運動會最顯著的特點。正是有了他們的精心準備、盡職盡責，相互協作。才有了賽會的有序、歡樂、順暢、和諧。

全體班主任對本次運動會非常重視。賽前積極組織學生加強訓練，做到耐心指導，訓練到位，準備充分。主要表現在入場式中，班級學生隊伍整齊，道具樣式和色彩各異，口號聲音洪亮，振奮人心。同學們自信瀟灑，精彩紛呈，體現了同學們朝氣蓬勃、奮發向上、頑強拼搏的精神，將開幕式推向了高潮。

三、本次運動會有如下收獲：

1、廣大師生參與意識空前高漲，參與的人次與項目都是空前的，達到了強體魄的目的。

2、通過這次運動會，發現了一批體育人才。

3、和諧校園的氛圍已經形成。

四、存在的不足：

1、平時教職工的熱身準備不足。

2、我們組委會為賽會工作有的地方考慮不周、不全、有的工作不細，不到位。

3、秩序冊是我們運動會前期工作非常重要的一部份，這次因為在中期沒有做好檢查工作，導致秩序冊出來后出現了很多問題。這需要下次工作注意這點，一定要讓每個班級認真校對過了，我們才能把秩序冊做出來。

4、沒有通過廣播及時公布比賽成績，不能和觀眾形成互動。

5、比賽中有跟跑現象，但沒有制止，下次應注意。

6、學生們對于起跑和沖刺，掌握的不好，應加強訓練。

7、應該鼓勵各班做一些小標語，為運動會助威，為本班運動健兒加油。我相信，只要不斷總結經驗教訓，在今后工作中努力改進、發揚優點、克服缺點，我們的體育工作和學校工作必將登上一個新臺階。

開展學校運動會的活動總結（通用18篇）篇十四

12月6日清晨，陽光明媚，天氣格外的好，我們的孩子心中早已跳動著一團熱情的火焰，因為迎來了他們期盼以久的冬季運動會。本屆運動會的主題是“創辦文明城市，共建綠色校園”，為迎接本屆運動會，我們的小朋友不怕苦，不怕累，這幾周都在緊張訓煉著，經過一段時間的訓練，使小朋友變得更能干了，更自信了。

這次的冬季運動會比賽，主要是為了激發幼兒參加體育活動的興趣，發展幼兒動作的協調性和靈活性，推動各班晨間體育鍛煉活動和戶外活動的開展，增強幼兒體質。同時，樹立起孩子的自信心，敢于克服困難，體驗勝利的愉悅氣氛，增強集體榮譽感。

9點30分，伴隨著《進行曲》的響起，運動會正式開始，首先，由主持人梁老師為這次的運動會致詞，緊接著后面是各個班級的入場儀式，各班小朋友以飽滿的熱情，昂揚的斗志邊走邊喊班級。

口號。

向全園展示了良好的精神風貌大家都對今天的比賽充滿了信心。

本次運動會的項目，有各班級家長的集體項目——接力賽和各個年級組的游戲項目比賽，在比賽過程中，不時能夠聽到孩子們的歡呼聲，喝彩聲，大家興奮不已，每個孩子充滿了激情，洋溢著笑容。此時，運動場上熱鬧非凡，孩子們的情緒一浪高過一浪，不在乎比賽的結果，主要是讓孩子們享受到鍛煉和參與的過程，相信“我運動，我快樂，我健康”理念。

這次的冬季運動會已圓滿結束，相信大家再一次的看到了運動會舉辦的亮點，相信我們谷尚居幼兒園在今后的運動會中會越走越遠，孩子們會越來越出色。

開展學校運動會的活動總結（通用18篇）篇十五

為了豐富大一學生課余生活，促進同學間的團結協作能力，培養集體精神，化學與環境工程學院權益部在體操館成功舉辦了以“攜手趣味運動，共奏青春樂章”為主題趣味運動會。活動一共分為8個游戲項目：看你的啦，進擊的木頭人，穩住我們能贏，我懂你哦，百變星君，眾人皆醉我獨醒，齊心協力，原地爆炸。游戲開始前設有開場杯子舞表演，游戲中場設有衣原體走秀表演。

1、活動場地為室內，提高了學生們的積極性，減小了游戲阻力，提高了游戲的安全性。

2、開場的杯子舞表演，讓更多同學參與到了本次活動中，提高了活動的參與度的同時，培養了大家的協作精神。

3、游戲內容新穎，其中融入智慧與團結等要素，充分提高游戲的吸引力。例如“眾人皆醉我獨醒”、“百變星君”等游戲項目充分考驗了團體協作能力，贏得了了大家的笑聲與掌聲。

4、對參賽人員進行游戲內容的提前講解，保證每個人對游戲規則充分了解，對活動當天游戲的順利進行起到了很大的輔助作用。

5、為每個班安排一名負責人，帶比賽人員入場，保證了活動場地的有序性。

6、將每項工作細化到個人，并且有負責人負責，保證每項工作順利進行。

開展學校運動會的活動總結（通用18篇）篇十六

我校田徑運動會于十月十六號成功落下帷幕，我院克服種.種困難，完成既定目標，在運動會期間，我們外語系學生積極配合工作，遵守各項規章制度，充分展現了我系的風采，回顧運動會，我們有成功經驗，也有不足之處。

1、院領導的重視，和體育系的積極籌備。運動會之前的一個禮拜，我們體育系同學帶領運動員做一些專業的訓練，給非專業組運動員一些指導，規范動作，素拓部同學每天給運動員考勤，確認運動員到場訓練。

2、南岳代表隊的方正隊和拉拉隊。方正隊和拉拉隊在運動會之前的三天做了充足的準備工作，方正隊秩序井然，拉拉隊熱情高漲，成為我院代表隊一道亮麗的風景。

3、運動員的成功入場。在校車的運載和學生干部的緊密聯系下，運動員準時到達比賽現場，正常參加比賽。

4、場面熱烈有序。由于會前做好充足準備，賽場上下都一片歡騰卻秩序井然，雖然天氣寒冷，還有小雨，但是我院保證了良好的出勤率，拉拉隊積極吶喊助威，為運動員增添士氣。

5、運動員成績良好。運動員靠著吃苦耐勞的頑強拼搏精神，堅持不懈的毅力，完成了激烈的賽場競爭，并且成績優良，本屆運動會主力軍是_，_級同學，_級學生也踴躍參加，為運動員隊伍注入了新鮮血液。

本次運動會工作的順利完成，是學院老師和干部們共同努力的結果，我們為之付出，也得到了收獲，更重要的是，對于新進來的_級學生干部來說，我們有了一次寶貴的工作經驗，會使我們以后的工作更加完美。

開展學校運動會的活動總結（通用18篇）篇十七

20xx年春季田徑運動會在學校領導的大力支持和關心下，通過各科室的協作和配合，以及全校師生的共同努力，各項工作已安全、順利地結束了，達到了預期舉辦的目的，為了進一步改進和提高工作，現對本屆運動會小結如下：

1、制定和發布規程。

根據我校傳統和現有的實際情況，依據田徑運動的普及、發展與提高的原則。在三個星期前組織全體體育教師利用課余活動的時間，認真學習裁判規則和研究競賽規程，包括比賽時間、比賽項目、計分辦法、獎勵辦法、比賽的特定規則等。

2、成立大會組委會及裁判員委員會。

組織機構由競賽組、保衛組、后勤組、宣傳組等組成，組織名單及裁判員名單確定后，學校領導及時召開了籌備協調會，會議邀請了全體體育教師參加，會上對各組、各項工作進行了具體細節的分工。接著又召開了一次全校性的教職工大會，對相關的工作人員和裁判員認真的作了培訓。宣傳組、保衛組、后勤組、均做了大量的賽前準備工作。

3、本次比賽學校進行了大量的宣傳工作，包括對參賽運動員的和運動會賽事的宣傳，據統計，各班宣傳報道40余篇，在全院范圍內形成了一個良好的活圍。

開展學校運動會的活動總結（通用18篇）篇十八

_季運動會結束了，回顧這次的活動，也是有很多的亮點，老師們工作認真，同學們都是積極地參與，在這次的活動之中，也是涌現了許多非常值得去頌揚的好現象，同時這次的春季運動會也是舉辦的很順利，也是需要好好的.去總結下。

在活動開始之前，各班的老師們都是積極的準備，組織學生們報名，和往年的規模相比，也是更多的學生參與了進來，除了一些班級的確人員的問題，很多班級都是全部的項目都是有人參加，而且在這次的運動會上，還有一些記錄的產生，也是讓大家感到欣喜的，準備的工作，老師們以及同學們都是做的很好，很早的時候，就確立了參賽的人員安排，并且提前去做了活動前的準備，而學校也是積極的把活動給辦好，提前做好了計劃，安排了活動的方案，對于裁判員也是做好了賽前的會議溝通，明確了運動會的一個規則。

在活動之中，同學們積極的參與，運動員們努力的在賽場上拼搏，沒有參賽的同學也是積極的去給參賽的打氣加油，廣播站一刻不停的播放著同學們所寫的加油稿，大家一起努力，一起加油，去參與到運動會的賽場上來，有幾個班級的學生更是讓人感動，積極的準備好運動員的飲料，甚至還做了一些餐點，以及班級的口號和標語。參與之中，裁判員們秉公執行規則，沒有出現遺漏或者誤判的行為，而運動員們也是和諧的參與，即使像一些有沖突的比賽，也是有著友誼第一，比賽第二的精神，對于在賽場上跌倒的對手，也是會伸出手去幫扶，體現了學生們團結一致的精神面貌。

在活動結束之后，賽場上的清理工作也是在學生們的努力下做好了，操場上沒有亂丟的垃圾，沒有亂放的椅子和其他的物品，體現了我們學校整體一個文明的氛圍，大家都是和諧的相處，而且對于取得成績的學生，也是予以了獎勵，大家也是為有成績的學生予以掌聲和欣慰。活動的結束，也是讓學生們更加的意識到運動的重要性，更多的學生參與進來，感受運動會的魅力。也是希望在下一屆的運動會上，有更多的學生積極的參與，能一屆比一屆優秀，讓大家都愛上運動，愛上體育鍛煉。通過了這次活動，學生們和老師們也是有了很多的收獲，也是會在今后的日子里去以更加飽滿的精神投身在學習之中去。