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幼兒園畢業(yè)典禮教師代表感人發(fā)言稿范文(14篇)

時間:2025-06-20 作者:筆硯

畢業(yè)典禮是一個莊重而溫馨的場合,給予學(xué)生們鼓勵和祝福。現(xiàn)在就讓我們來看看一些畢業(yè)典禮的成功案例,或許可以給你們一些啟發(fā)和靈感。

幼兒園畢業(yè)典禮教師代表感人發(fā)言稿范文(14篇)篇一

親愛的同學(xué)們:。

大家好!當(dāng)五月的鮮花盛開的時候,當(dāng)學(xué)校把可愛的你們已陶冶成為胸懷理想,志存高遠(yuǎn)的青年學(xué)子之時,我們懷著喜悅、激動、依依難舍的深情,迎來了我校20xx屆高三畢業(yè)典禮。在此,我謹(jǐn)代表高三年級全體老師,向所有即將畢業(yè)的高三學(xué)子獻上最誠摯的祝福!

歲月無痕,時光飛逝。高中的日子轉(zhuǎn)眼將成為生命中的一段記憶。但是我要說,擁有高三,是一種財富;回味高三,激情無限。高三是首歌,旋律的抑揚頓挫展現(xiàn)了你們的婀娜;高三是段路,坎坎坷坷中留下了你們堅強的腳步;高三是人生幸福的一種選擇,經(jīng)歷的都是風(fēng)雨,共享的都是美麗。

步入高三,你們用飛揚的激情為我校精神注入了新的內(nèi)涵。你們奏響了“拼在高三,贏在高三”的旋律,鎖定目標(biāo),勇攀高峰,用辛勤的汗水澆灌出希望的花朵,在我校的校史上銘刻了一道亮麗的風(fēng)景。我們高三全體老師為你們這美麗的三年喝彩!

同學(xué)們,是你們讓我們感受到了教育的幸福,教書育人的快樂。你們一聲熱切的問好,讓我們自豪驕傲;你們一次次默契的配合,讓我迷戀三尺講臺。如果讓我們再選擇一次職業(yè),我還要教書育人,做你們的老師!

三年了,生命中最寶貴的三年,在我們的視野中,你們已與學(xué)校的校園渾然一體,密不可分。三年前,是緣分讓我們相聚在母校;三年后,是追求讓我們告別母校。是母校為我們搭建了一個相聚的平臺,是母校為我們提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,母校就是我們共同的家!

三年里,我們見證了母校把學(xué)生的全面發(fā)展和德智體美勞共同進步作為辦學(xué)方向;三年里,我們見證了母校在新的領(lǐng)導(dǎo)班子率領(lǐng)下披荊斬棘,一步步走向輝煌。莘莘學(xué)子在這里健康成長;三年里,你們踐行著母校的理念與精神,把自信、勇敢、陽光永遠(yuǎn)寫在滾燙的心上。

親愛的同學(xué)們,老師對你們充滿了期待與希望,在座的每一位高三學(xué)子,請用你們奔涌的激情,冷靜的思考,奮筆疾書明日的高考!用你們的勤奮執(zhí)著、頑強拼搏鑄造母校的輝煌!

同學(xué)們,今天你們高中畢業(yè)了。今天你們長大了,該離開學(xué)校和父母的懷抱去迎接人生的挑戰(zhàn)了。我們衷心地祝福大家:用自己的勇氣、毅力與自信作筆,以藍(lán)天為紙,用自己的真誠與拼搏為墨,書寫兩個燙金的大字:成功!

幼兒園畢業(yè)典禮教師代表感人發(fā)言稿范文(14篇)篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,家長朋友們,親愛的同學(xué)們:

大家上午好!作為教師代表在這里發(fā)言我有幾多榮幸和緊張又有一絲躊躇與彷徨,因為我們之間橫亙著20多年的時光,承載我青春記憶的一中老校早已蕩然無存,你們在秀美的新校區(qū)延續(xù)新的輝煌,我們有不同的生活條件,不同的思想。那時的我們矜持內(nèi)斂,現(xiàn)在的你們自信而張揚。可是我還是毅然選擇站在這里,因為在你們青春的征程上陪伴你們度過了三年的時光,這需要多大的機緣才能遇上。所以在今天的畢業(yè)典禮上,我應(yīng)該獻上我的祝福,把你們的喜悅分享。祝賀你們從稚嫩走向成熟,豐富了知識,陶冶了情操,成熟了思想;祝賀你們即將踏入人生的另一階段,去書寫青春、追求夢想。

我清晰地記得三年前青澀懵懂的你們帶著純真自信的笑臉,滿懷憧憬和求知的渴望,開始了三年的追逐夢想。我依然記得軍訓(xùn)場上彩旗飄揚,你們刻苦訓(xùn)練口號響亮。在軍訓(xùn)快報上我還寫了一首詩歌,其中的詩句還記在心上。——你們放下疲憊與羞澀,用真誠面對每一個陌生的臉龐,用堅毅戰(zhàn)勝每一次嚴(yán)格的考量,學(xué)習(xí)軍人的錚錚鐵骨,學(xué)習(xí)軍人的迎難而上,訓(xùn)練的汗水流下臉龐,依然挺直不屈的脊梁,經(jīng)受今日的礪煉,向夢想的彼岸起航。當(dāng)時我們剛剛送走了畢業(yè)年級,曾經(jīng)的不足和遺憾還有深刻的印象,當(dāng)時的我躊躇滿志,這一次一定要傳授知識,注重能力的增長。要全面發(fā)展,關(guān)注習(xí)慣的培養(yǎng)。

三年的時光即將遠(yuǎn)去,我感覺還是有太多不盡如人意的地方。或許真實的經(jīng)歷才是成長。從那時起,教學(xué)樓有你們伏案的身影,書聲朗朗;運動場上有你們矯健的'身姿,青春飛揚,高一時我們班一貫成績優(yōu)秀,可是期末考試卻不理想,面對我失望的目光,一個學(xué)生對我說我們也不想以這種方式收場,但我們絕不服輸,仍會拼搏進取,斗志昂揚。這讓我感覺班級就像一個家庭,我就是哪個家長。

三年里,我們師生之間不僅是知識的交流,更是情感的碰撞。對你們的優(yōu)點、進步、輝煌,老師們給予鼓勵和欣賞,你們的各種不足、過失,懲罰也是為了你們更好的成長,避免你們?nèi)松暮酱x航向。在一次年級教師會上,主任提到對家人的虧欠,我分明看到淚水溢滿眼眶,在一次學(xué)校教師會上,一位老師講到對孩子的忽視、冷落,我看到淚水劃過臉龐。我不想標(biāo)榜我們道德多么高尚,可是職業(yè)、學(xué)生在我們的心中確實占去了太多的分量。在高中生活即將結(jié)束的這段時間里依然希望你們要拼搏進取,用汗水澆灌希望。要調(diào)整心態(tài),帶著微笑飛翔。嚴(yán)格要求自己,利用好一切可以利用的時光,但也應(yīng)注意張中有弛弛中有張,適當(dāng)?shù)幕顒涌梢愿玫姆e蓄力量。復(fù)習(xí)中知識點全面復(fù)習(xí),決不能有所遺忘。做過的試卷要整理、消化,觸類旁通才能促進能力的增長。各學(xué)科全面發(fā)展,補弱不忘揚長。生活上既要節(jié)儉又要注意增加營養(yǎng)。有了困難找老師溝通,他們會給你提出建議和主張。

今天來參加畢業(yè)典禮的還有部分學(xué)生的家長,他們對你們的成功有最深沉渴望。他們對你們的關(guān)愛、支持延續(xù)了十幾年的時光,雖然有很多家長沒有到場,但他們對孩子期望和愛也有相同的分量。無論他在何處,無論他在何方,從河店到大張,從櫻桃園到董杜莊。他們的心都牽掛著一中的方向。面對孩子成績的徘徊不前,我時常聽到家長愧疚地說都怪自己文化淺,都怪自己是外行。都怪自己應(yīng)酬多,都怪自己工作忙。

這學(xué)期我見到很多的家長提著飯穿過水韻廣場,那父母真摯的愛,是沉甸甸的希望。晚放學(xué)時校門外停滿接送的車輛。還有的家長租房,陪伴孩子高中最后的時光,你們身上承載了父母太多的希望。高考不只是磨練了學(xué)生,煎熬的還有家長。有更多的家長做不到這些,我希望你們不要失望迷惘,自立自強才是我們最有力的成長,搏擊人生的風(fēng)雨需要練就奮飛的翅膀,承受生活的壓力需要練就強健的脊梁,溫室中嗅不到臘梅的芳香。經(jīng)歷了這些,可以笑對人生的風(fēng)浪。

時光的流逝像一首無聲的歌,俯仰之間,畢業(yè)的鐘聲已悄然敲響。經(jīng)歷16高考你們將揚帆遠(yuǎn)航,穿過金色六月你們將奔走他鄉(xiāng)。作為老師還要對你們獻上我的囑托與希望。

我希望你們把學(xué)做真人,和諧發(fā)展的校訓(xùn),牢牢記在心上。所謂真人就是胸懷廣大勇于擔(dān)當(dāng),積極進取,品德高尚。有了這些無論處于什么位置,取得什么成就,都會走的正直,走得穩(wěn)當(dāng)。將來無論何時,當(dāng)你回首凝望,一中始終處在家的方向。

希望你們無論處在什么地方都要有高遠(yuǎn)的追求,充分激發(fā)自己潛在的力量。有一個人在山上捉到一只幼鷹,把它和雞養(yǎng)在一起,長大后的鷹失去了飛翔的渴望。他用盡各種辦法也不能讓鷹展翅翱翔。最后把它帶到高高的山巔,用力地擲出去,這只鷹急速的下落,慌亂中拼命撲打著翅膀,于是它學(xué)會了飛翔。不逼迫自己一把真的不知道自己的潛能可以最大限度的膨脹。

高中生活的節(jié)奏緊張而匆忙,有嚴(yán)格的制度規(guī)章,有班主任嚴(yán)厲的目光。你們像拉滿弓射出去的箭,呼嘯著奔向遠(yuǎn)方。離開了這樣的環(huán)境,你們要自制自強。你們會擁有自己的手機手提,自由的追求你們渴望的交往。希望你們不要泯滅心中的理想,畢業(yè)不是結(jié)束,我們還要經(jīng)歷人生的考場。走過之后才能感悟到高中生活令人難忘。高三班會時我專門展示兩位畢業(yè)生回味高中生活的文章,一位同學(xué)這樣寫道:那是一個單純的年代,單純地讓我可以毫無顧忌的追逐夢想。那些日子是充實的,充實的我每一秒都想掰成幾半來用;那些日子是充滿激情的,宣誓時的我總是熱血沸騰;那些日子是堅強的,像在黑暗中尋找若隱若現(xiàn)的光;那些日子是瘋狂的,瘋狂的我有時對自己的執(zhí)著都不解;那些日子是有愛的,充滿愛的集體我們是一起的戰(zhàn)友。同學(xué)們,滿載師長的囑托和希望,目標(biāo)就在前方。

我的發(fā)言完畢,謝謝大家。

幼兒園畢業(yè)典禮教師代表感人發(fā)言稿范文(14篇)篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長、親愛的同學(xué)們:

大家好!在這充滿希望和憧憬的六月,今天,我們懷著無比激動的心情迎來了咱們實驗中學(xué)20xx屆學(xué)生畢業(yè)典禮。借此喜慶之際,我謹(jǐn)代表學(xué)校全體老師,向所有圓滿畢業(yè)的高三學(xué)子,獻上我們最熱烈、最誠摯的祝賀!祝賀你們順利完成高中學(xué)業(yè),開始新的征程,揭開人生新的篇章;祝賀你們經(jīng)受住了考驗,從此與眾不同,書寫人生新的輝煌。

回首過去,你們青春無悔,三年前,青春年少的你們,為了追逐夢想,帶著對知識的渴望和追求;帶著家人的叮嚀、親朋好友的期望;帶著對未來的憧憬和希冀,匯集到這里。你們用朝氣和豪情,為校園注入了澎湃流動的血液;你們用勤奮與智慧,編織了高中生活的溫馨和夢想;你們用無悔的青春與激情,書寫了人生的燦爛與輝煌。三年來你們矢志不渝,發(fā)奮攻讀,在進取的道路上留下了一串串步履堅實的腳印。課堂上留下了你們的勤奮學(xué)習(xí)的專注神情,校園里留下了你們朝氣蓬勃的青春背影,運動場上留下了你們充滿活力的颯爽英姿。春華秋實,伴隨著一千多個日了遠(yuǎn)去,你們的知識得以豐富,能力得以提高,情操得以陶冶,意志得以堅強。你們用自己的努力和勤奮,書寫了自己無悔的青春。

即將離別,我們依依不舍。同學(xué)們,三年來,也許老師對你們的要求嚴(yán)了點,批評狠了點,甚至有些教育管理方法讓你們難以接受,但請一定要理解老師的心情,嚴(yán)是愛,松是害。我想請大家再看看自己的老師,想想老師的臉上為什么還寫滿期待,老師的眼中為什么還飽含熱淚,因為我們深深愛著這所學(xué)校,深深地愛著每一位學(xué)生,在這離別之際,我們舍不得你們。

我們曾為你們的知識長進而高興過。也曾為你們的徘徊不前而焦慮過;曾為你們的明理懂事欣慰過,也曾為你們的幼稚率性而操心過。雖然有時也會覺得很苦很累,但我們無怨無悔,因為我們見證了你們最動人的成長歷程;我還想請同學(xué)們,把你們青春的臉龐,再次轉(zhuǎn)向你們的同窗好友,因為,是他們伴你走過如歌青春里最單純的歡樂和憂傷。歲月可以改變許多東西,但師生情誼和同窗之情,隨著歲月的流逝,將變得更加厚重、更加珍貴。

展望未來,我們豪情滿懷。小船即將揚帆啟航,雛鷹就要展翅翱翔。親愛的同學(xué)們,海闊憑魚躍,天高任鳥飛,載著對太陽的憧憬,對未來的暢想,長風(fēng)破浪會有時,相信你們的航船,最終一定能夠到達(dá)理想的夢境,成功的彼岸。縱然在人生的道路上,也許會有失意的時候,但不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹,希望同學(xué)們失意不失志,遇挫而愈勇,抬起頭來走路,挺直腰桿做人,常思同學(xué)之情,師長之愛,忘卻煩惱,笑對人生。

同學(xué)們,未來的路還很長,我們無法預(yù)測你們將來所從事的職業(yè)和所創(chuàng)造的業(yè)績,但我們堅信,未來一定屬于今天精彩明天更精彩的你們!同學(xué)們,努力吧!青春與你們?yōu)槲椋Mc你們同行,成功永遠(yuǎn)屬于你們!祝愿大家在今后的人生旅途中,一路走好!

謝謝大家!

幼兒園畢業(yè)典禮教師代表感人發(fā)言稿范文(14篇)篇四

首先,非常感謝各位家長在百忙之中抽出時間來參加今天晚上的家長會,雖然大家工作都很忙,但看的出我們的家長朋友還是很重視,很關(guān)心孩子的教育,也很支持我們班級的工作。在此我代表我們大一班的三位老師向大家表示衷心的感謝!

應(yīng)該來說,今天我們大家相聚在這大一班里,一個溫馨的大家庭,已不再陌生。因為小班、中班的時候我們會每年進行一次家長會交流,我們班共有40名幼兒,其中男生20名,女生20名,其男女比例各占一半,非常平衡。平湖戶籍22人,另外,新生有5名,其中2名幼兒是原大班留級的跟讀幼兒。另外,班里的三位老師,我和俞老師繼續(xù)搭班,變動了我們的保育員許老師,許老師就去年也帶過大班,相信有經(jīng)驗的她,在我們的共同努力下,會越來越配合,越來越有默契。從而,使孩子們快樂、和諧地融入在我們大一班這個溫馨的大家庭中。本學(xué)期,也是孩子在幼兒園的最后一個學(xué)年,到明年的六月,孩子大班畢業(yè)上了小學(xué),我們可能就碰不到面了。所以,我特別珍惜這份緣分及與孩子之間的緣分,和在座的各位家長朋友之間的緣分。

從開學(xué)到現(xiàn)在已將近2個月了,從曾經(jīng)的中班升入到現(xiàn)在的大班,孩子們最大的特點就是人漸漸長高了,嗓門也變大了,變得越來越活潑好動了,無論是在能力、教學(xué)上,還是生活、常規(guī)上都有了很大的進步。我們的上課積極份子如:沈子琪、高伊可、黃家輝、曾琪宇、方宸翊、等人,講故事大王如:錢彬成、謝璇等人,繪畫小能手如顧欣妍、毛依諾、朱正元、顧偉豪、唐茹、陸鑫鎧、莊鑫蕊等人,愛勞動的積極份子如李娜、周嘉欣、沈天佑、沈嘉琪等人,上課專心聽講如毛筱涵、王進、趙茁霖、許譽、任忠婷、林慧杰等人,數(shù)學(xué)小標(biāo)兵有熊影杰、朱雨晨、樓佳華等人,小小歌唱家如陸依婷、肖語馨、全雨旭等人,動手能力強的幼兒如張曉明、盛晴、蔡藝林等人,文明禮貌如:高香香、馬怡菲、謝毅凱、侯楚健、金翔、徐錦鵬、陳家樂等人。這些年來,孩子們都在慢慢進步、漸漸成長著,這些都是值得我們高興的事情,讓我們一起拍拍手表揚下自己的子女在幼兒園所進步的點點滴滴吧!在座的家長朋友們,不知你們還記得你們上幼兒園時的情形嗎?接下來,讓我們一起回味下幼兒園的美好時光吧!(讓家長當(dāng)一回幼兒,一起搭建雪花片)。

家長分組進行,搭建雪花片比賽。大家自由搭建,也可在自己搭好的基礎(chǔ)上,靠集體的力量,搭成一個完整的大型玩具或某件事物。搭玩后,教師進行小結(jié)。并獎勵家長小禮物(小蘋果)。

小結(jié):平時孩子最大的興趣就是玩,幼兒在“玩中學(xué),學(xué)中樂”,孩子們通過玩,學(xué)會了人際間的交往,學(xué)會了與人的溝通,甚至學(xué)到更多。你們知道平時幼兒在碰到問題中,最需要的是什么嗎?—————適當(dāng)?shù)谋頁P與鼓勵,可結(jié)合剛才搭雪花片事件,進行闡述。對于大人而言,小蘋果只是一張微不足道的.貼紙而已,但對于幼兒卻是一個非常大的鼓勵,甚至就好比一張獎狀。因此,無論在平時的生活中,還是在教育幼兒的學(xué)習(xí)環(huán)境中,千萬別忘了表揚與鼓勵幼兒,這是對幼兒最有效的方法之一。

本學(xué)期,我們有一個重要的工作,就是關(guān)于幼小銜接問題,接下來,我們請俞老師為大家介紹下:

說到大班,我們馬上想到,還剩下一年孩子就要上小學(xué)了,從幼兒園到小學(xué),由于教育條件和生活環(huán)境的突然變化,孩子必然會面臨許多的問題,這時,如果銜接工作做的好,準(zhǔn)備充分,及早實行慢過渡,就能較快適應(yīng)新環(huán)境和學(xué)習(xí)生活,更能促進身心發(fā)展;如果準(zhǔn)備不好,幼小脫節(jié),孩子會無所適叢,覺得負(fù)擔(dān)過重,甚至產(chǎn)生厭倦、恐懼和逃避心理,影響孩子的學(xué)習(xí)和生活。為了使幼兒能順利自然地適應(yīng)小學(xué)的生活,我們應(yīng)做好幼小銜接的工作。

我們的家長朋友也了解較深,確實就象剛才大家所說的:幼兒園和小學(xué)有許多方面的差異:

(一)、學(xué)習(xí)時間不同。幼兒園每天只有一小時的集體教學(xué)時間,而小學(xué)有3——4小時,整整多了3——4倍。

(二)、活動形式不同。幼兒園強調(diào)動靜交替,以游戲為主要活動形式,自由選擇玩具和伙伴,適合幼兒好動的特點。而小學(xué)只有體育活動、音樂活動才有自由的活動時間。

(三)、教學(xué)方法不同。幼兒園粗淺知識技能貫穿在幼兒一日生活中,教學(xué)具有直觀性、趣味性、多樣性特點,在玩中學(xué),學(xué)中玩,重在培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣。而小學(xué)是以書面為主,強調(diào)系統(tǒng)知識的教育和讀、寫、算等基本技能訓(xùn)練,完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

(四)、睡眠時間不同。幼兒園從12:00到2:30有兩個半小時的充分休息,而小學(xué)沒有午睡,休息時間少,課間休息只有十分鐘。

(五)、師生關(guān)系不同幼兒園隨時有老師伴隨左右,即使解決孩子的矛盾和困難。而小學(xué)一個班有五、六個任課老師,每節(jié)課都是不同的老師,許多事情都需要學(xué)生自主解決,并且小學(xué)老師關(guān)注的是教學(xué),對孩子生活方面關(guān)心較少。

(六)家長要求不同上幼兒園,家長一般希望他能夠很好的交往、生活就可以了。上小學(xué)了,家長在學(xué)習(xí)成績、能力培養(yǎng)等方面有更高的要求。

了解了差異,接下來我們要做的就是通過怎樣的努力和準(zhǔn)備來減少差異。有些家長可能心里在想:是啊,我已經(jīng)開始在著手準(zhǔn)備了呢?那你們幼兒園都做了些什么呢?在這里我將幼兒園的一些過渡和準(zhǔn)備作個簡單介紹。

(一)參觀小學(xué),培養(yǎng)美好情感幼兒園將組織幼兒參觀小學(xué)(東湖小學(xué)),我們一般是安排在下學(xué)期,大概4、5月份,讓幼兒熟悉小學(xué)環(huán)境、了解小學(xué)生是怎樣學(xué)習(xí)、生活的?如體驗小學(xué)生上課,讓幼兒在旁邊聽課,看一看小學(xué)生是怎么上課的,認(rèn)識小學(xué)生的學(xué)習(xí)用具,知道使用方法等等。

(二)提高幼兒自理能力在幼兒園,生活上是有老師幫忙,但小學(xué)生活一切要求自理。試想,一個連吃飯也不能自理;鞋帶都系不好的孩子,怎能跟上大家的節(jié)奏?(舉例說明,爺爺奶奶帶的一定在自我服務(wù)這方面鼓勵孩子自己動手做。)在家希望家長們讓孩子們能自己的事自己做,克服依賴性,培養(yǎng)自立能力,這樣也是培養(yǎng)幼兒好學(xué)精神的第一步。還要給孩子提供一個固定的學(xué)習(xí)的地方,試著讓孩子自己去整理東西,父母可以指導(dǎo),但不要包辦代替(舉例:孩子玩好玩具、看好書請讓他自己收拾,哪里拿的放回哪里。)無論是幼兒之間,還是幼兒與老師之間的事,都要鼓勵幼兒去與人交往,學(xué)會表達(dá),一定要通過生活實踐中的一件件小事,一次次經(jīng)歷和一個個感受,是孩子真正從心里明白,這世界上,誰也不比誰特殊,自己的是事情必須自己做(有的家長認(rèn)為孩子做不好,或是不干凈的是不讓做,這樣打消了積極性)。

在和家長的交流時也發(fā)現(xiàn),孩子做什么都不夠主動、積極,其實是有時候,是父母對孩子不夠信任所產(chǎn)生的,(拿別的孩子和自己的孩子比較這個對孩子不公平,更不能說你這個也做不好,那個也做不好,而要以積極的方式鼓勵,相信孩子給孩子信心。)這樣才會更積極主動。希望家長遇到問題能多和我們老師及時溝通。如有不方便可以打電話聯(lián)系。

(三)培養(yǎng)任務(wù)意識與完成任務(wù)的能力。比如:讓幼兒認(rèn)識到凡是家長和小朋友要求做的,要努力做到,形成責(zé)任感。養(yǎng)成認(rèn)真專注做事的習(xí)慣。要求幼兒做事情的時候要一心一意,不是邊做邊玩,并且一件事情做好以后再去做其他的事情或者玩耍。

那作為家長,應(yīng)需要做些什么準(zhǔn)備呢?

1、生活習(xí)慣上家長朋友可以送給孩子一個小鬧鐘,從10分鐘、15分鐘、20分鐘慢慢增加定時鬧鐘的時間,讓孩子在規(guī)定的時間做一件事情,至少提前一、二個月,開始作息時間的轉(zhuǎn)換。按照穿衣、吃早飯、步行到學(xué)校的時間量,確定起床的時間,讓幼兒習(xí)慣這樣的作息制度。有意識地培養(yǎng)孩子有條理做事的習(xí)慣。比如衣服應(yīng)該折好放在哪里、玩具應(yīng)該收拾到哪里。給孩子買一個小書包,讓孩子把自己需要的東西放進去,教孩子養(yǎng)成整理書包的習(xí)慣。要求孩子把東西整理好以后吃飯。過一段時間以后,要求孩子整理一次自己的東西。

2、在思想上爸爸媽媽千萬不能拿小學(xué)老師嚇唬孩子,比如說:“上小學(xué)啦,你可要苦啦”之類的話。有空的時候帶孩子去將要入學(xué)的學(xué)校走走、看看,告訴孩子可以在學(xué)校學(xué)到很多本領(lǐng)。一般情況下,在4月開始選擇學(xué)校。父母千萬不能在孩子面前議論學(xué)校的長短。議論要避開孩子進行,讓孩子有一個良好的心態(tài),期待進入學(xué)校生活。

3、學(xué)習(xí)興趣上有時間的話,每天與孩子有一點溝通,哪怕15分鐘也好。和孩子交談一下今天學(xué)到了什么,交上了什么朋友?一個星期與孩子有一次共同的學(xué)習(xí)機會,一起出去走走,看看,發(fā)現(xiàn)什么等等,然后和孩子一起討論,引導(dǎo)幼兒大膽表述。

謝謝俞老師的講說,相信家長們聽了關(guān)于幼小銜接工作都有了一定的認(rèn)識和了解。

一個孩子的健康、健全成長,僅靠學(xué)校或僅靠家庭都是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的;教師觀察不到孩子在家的情況,家長也很難看到孩子在校的表現(xiàn),需要的是兩者之間的合力,教育才會有針對性和連貫性。今天,我想借助家長會這個好的平臺,和我們的家長朋友一起探討一下,平日里,我們應(yīng)如何教育自己的子女呢?相信,家長也很想吸收更多的經(jīng)驗吧?接下來,我們就以“擊鼓傳花”的形式,我們一起交流、分享下吧!

家長圍成一個圓圈,開始游戲“擊鼓傳花”。教師交代游戲玩法,當(dāng)聽到鼓停下后,家長停止傳花,手中有花的家長,站起來一起與大家分享下自己的“育兒經(jīng)”,可見,家庭教育對于家長來說有多重要。(事先讓每位家長準(zhǔn)備5分鐘以內(nèi)材料)。

1、幼兒來園時請家長檢查是否帶危險物品如扣子、刀子、手鐲、項鏈等。

2、如果你的電話號碼有變動也請及時告訴我們,以免有急事時聯(lián)系不上。

3、每天的接送問題:早上幼兒7:40分左右來園,個別幼兒不要來的太早。

4、不要讓孩子無故缺席,遲到,以免影響孩子的學(xué)習(xí),如果你的孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)定或身體不舒服時,請你在送孩子入園時及時告訴老師,以便我們能多關(guān)注孩子,避免意外事故的發(fā)生(表揚家長這方面都做得很好),當(dāng)然發(fā)燒就必須留在家里觀察,確定孩子沒事才可以到幼兒園上學(xué)。(如:季節(jié)性感冒)。

5、勤剪指甲,每周一會檢查。早上為幼兒換上干凈的鞋子。

6、當(dāng)班里要求孩子從家里帶一些材料的時候,請家長給予支持和協(xié)助,這是為了開展各種活動或者是必須的資源。(如繩子、皮球)。

幼兒園畢業(yè)典禮教師代表感人發(fā)言稿范文(14篇)篇五

親愛的小朋友們、尊敬的家長們、老師們:

大家上午好!

此時我心情凝重,因為與我朝夕相處的孩子們就要離開了;此時我又倍感欣慰,因為我的寶貝們即將成為一名光榮的小學(xué)生了。

清楚地記得三年前,你們離開父母,第一次來到這里,驚恐的臉上分明寫著對老師的懷疑,當(dāng)我輕輕接過你們的小手,告訴你們幼兒園是你們的家,老師就是你們的媽媽,你們哭著不接受我這個媽媽,你們哭著鼻子把玩具扔了滿地……慢慢地你們自覺不自覺地就唱起了“幼兒園象我家,老師愛我我愛她”,慢慢地你們都爭著第一個來到幼兒園,慢慢地你們來園時再三叮囑父母“晚點來接我,讓我和老師多玩一會”在不知不覺中,我們成了難舍難分的好朋友。

最近,孩子們越來越懂事了,上課時,眼睛一刻也不離開老師,排練時不怕苦不怕累,休息時,他們圍在我的身邊說著悄悄話,那天教畢業(yè)詩的時候,幾個孩子哭的泣不成聲,我一會去安慰這個,一會去勸勸那個,可淚流滿面的我又怎能阻止孩子的哭泣?在唱畢業(yè)歌的時候,王一民斷斷續(xù)續(xù)地說:老師我們不唱——這首歌,不想——和老師——再見!教室里氣氛一下子凝固起來,靜靜的教室里,只能聽到孩子們的抽泣,孩子一反往日的喧鬧,一個小小的聲音“我想再上一年幼兒園。”接著有許多聲音說:“我想上十年幼兒園”。此時此刻,我真的不知該如何應(yīng)對那樣的'場面了,從來沒有這樣地?zé)o奈過。

再見了,我親愛的孩子!

幼兒園是你們永遠(yuǎn)的家,老師是你們永遠(yuǎn)的守巢人!

幼兒園畢業(yè)典禮教師代表感人發(fā)言稿范文(14篇)篇六

敬愛的老師:

時間就像滑滑梯一樣,過得真快。一轉(zhuǎn)眼,我們已經(jīng)在揚大一幼度過了快樂而美好的三年,這里是我們學(xué)習(xí)成長的第一個臺階,也是我們最快樂、最幸福的家!但我們即將畢業(yè),大家就要分別了。真是難舍我親愛的小伙伴們、難舍我敬愛的老師們、難舍我可愛的母校。

還記得三年前,我拉著爸爸媽媽的手,又哭又喊,邁著蹣跚的腳步很不情愿地跨入幼兒園的大門。眼前的一切是那樣的陌生和新奇,只有老師和藹的笑臉讓我感到溫暖和熟悉,因為媽媽也這樣對著我微笑!是老師,用自己無私的愛溫暖我、照顧我、呵護我:給我盛飯,叫我喝水,為我擦淚,幫我洗臟臟的小手和小臉,中午睡覺前給我講故事,起床后給我扎漂亮的小辮子,帶領(lǐng)我們閱讀,和我們做游戲,教我們畫畫、唱歌、跳舞、計算,指導(dǎo)我怎樣和別的小朋友們友好相處。很快,這個最初令我們感到陌生又新奇的地方變成了歡快的樂園和愛的'海洋,我漸漸地喜歡了上幼兒園,并深深地愛上了這個可愛的大家庭。這也讓我想起哼唱了三年的一首歌:幼兒園像我家,老師愛我、我愛她,老師夸我好寶寶,我說老師像媽媽。

三年來,我們學(xué)會了很多本領(lǐng):唱歌、跳舞、畫畫、編故事、閱讀,穿衣、穿鞋、洗自己的小襪子。三年來,我們也懂得了許多道理,養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,明白了自己的事情要自己做,要關(guān)心和愛護別人,更要尊重和體諒他人......

幼兒園畢業(yè)典禮教師代表感人發(fā)言稿范文(14篇)篇七

親愛的小朋友們,老師們,家長朋友們,大家好:

六月的清風(fēng)傳來畢業(yè)的鐘聲,孩子們就要從這個充滿愛意、盛滿歡笑的青草園里,像小鳥一樣飛向藍(lán)天了。即將離開校園之際,我代表大班小朋友的家長,對新華幼兒園三年來對孩子的培養(yǎng)和教育表示最衷心的感謝!(鞠躬)感謝各位啟蒙老師精心呵護,耐心引導(dǎo),伴孩子度過金色的童年,陪孩子快樂地成長。

三年的光陰,何其長,又何其短。在這三年里,我們感受到了孩子們的天真爛漫,活潑開朗,感受到了老師們的辛苦。三年來,老師們精心的關(guān)愛與呵護,認(rèn)真負(fù)責(zé)的教學(xué)態(tài)度,現(xiàn)代化的家園互動型的教育模塊,使這些小幼苗們健康茁壯的成長!在三年的幼兒學(xué)習(xí)和生活中,不僅使她們系統(tǒng)地完成了語言、數(shù)學(xué)、英語、音樂、社會科學(xué)、健康、美術(shù)、唐詩三百首等課程的學(xué)習(xí),而且在與老師和小朋友的朝夕相處中,他們學(xué)會了關(guān)愛他人,熱愛集體,互幫互助,學(xué)會了自己的事情自己做。他們生病了,老師幫他們服藥,他們?nèi)闭n了,老師代他們補上。

通過“半日活動”,家園互動手冊,老師的溫馨提示,老師對幼兒教育理念的澆灌、悉心的培育,讓我們作家長的對孩子的學(xué)習(xí)生活有了更進一步的了解,看到他們一天天的快樂成長,我們感到欣慰,感謝老師給了我們一份滿意的答卷。今天,小朋友們即將結(jié)束幼兒園的學(xué)習(xí)和生活,迎接你們的將是新的學(xué)校、新的老師、新的同學(xué)。雖然有太多的不舍,但又是必經(jīng)的過程。希望小朋友們在新的學(xué)校里,早日戴上紅領(lǐng)巾,生活學(xué)習(xí)更上一層樓!愿藝星幼兒園越辦越紅火!明天會更好!

謝謝大家!

幼兒園畢業(yè)典禮教師代表感人發(fā)言稿范文(14篇)篇八

看著學(xué)生三年不斷地成長,不斷地改變,在畢業(yè)典禮上教師一定會準(zhǔn)備一份精心的畢業(yè)典禮。

發(fā)言稿。

同學(xué)們,快樂男聲張杰有首歌叫《8090的歌》,張杰的這首歌是專門為我和你們寫的,真是用心良苦呀。我看到前排有個女生在偷笑,笑的很奸詐,她可能在想,“陳老師你是80后?怎么看上去像60后。”其實我長得是早熟了一點,我的年齡了長相的確有點尷尬,但我真是是81年出生的,80后,校長可以作證,有假七天包換。

但是今天,就在今天,我希望你們忘記開僑,因為我不希望你的生命中只有開僑的回憶。俗話說,“離不開鳥巢的鳥不是好鳥”,同樣,離不開母校的人不是好人。過去我們面朝潭江,以后我們要面朝大海。我們只有走出校門,才能走向成熟,才能開創(chuàng)新的天地。但是,請你記住,我們在座的每一位同學(xué)在校外都是開僑的一張張響當(dāng)當(dāng)?shù)拿J悄銈兊拿删烷_僑的輝煌;是開僑的輝煌讓你倍感驕傲。

今天,同學(xué)們就要踏上新的征程了,作為80后我有六個字要送給大家。

第一:夢想。夢想不是夢,它是夢的高級狀態(tài)。現(xiàn)在流行一句話叫“夢想是豐滿的,現(xiàn)實是骨感的”,你看我長得就很骨感。可是,如果我們連夢想都沒有,那不就是只剩下被風(fēng)干的肉體嗎?沒有夢想,和僵尸沒有什么區(qū)別,沒有夢想,我們只是行尸走肉,只剩下被掏空的靈魂。很快大家就要填報志愿了,這就是我們最初的夢想。

第二,實干。有人說我們8090只會想不會做,說我們是“夢里走了許多路,醒來還是在床上”。其實他們錯了,錯得一踏湖,我們不是沒有“實干興國”的品質(zhì),而是我們沒有找到我們感興趣的事情。如果有一天我們找到我們的摯愛,我們也會為之瘋狂,甚至為之獻身,譬如劉偉,因為音樂史他的摯愛,用腳也要彈唱出人間最美的樂曲。你們說是不是?(謝謝你們,你們太了解我們了,我們太了解我們自己了。掌聲獻給自己。)我們以后既要懷揣夢想,又要一路前行;我們既要一只腳頂著天堂,又要一只腳踏在地上。我們要“夢里走了很久,醒來就要背起行囊------”

第三:方法。小時候我喜歡養(yǎng)狗,但家里窮沒錢買。后來在我的堅持下,我媽媽拿了家里的5斗米換了一條狗回來給我養(yǎng)。從此,我的狗生活如此多嬌,為狗辛苦為狗忙。后來我聽鄰居家養(yǎng)狼狗的叔叔說吃魚油狗可以長得快長得壯,于是我通過各種手段和這個叔叔的兒子成了好朋友。后來他兒子給我上貢了半瓶魚油。回到家,我把小狗拉過來用雙腳把他夾住,然后往嘴里灌魚油。誰知道,平時溫順的小狗一下子掙脫了我的雙腿,并狠狠地咬了我一口,我嚇得雙腿發(fā)抖地站在一邊。這時,小狗慢慢地跑過來舔灑在地上的魚油。其實,小狗抗拒的不是魚油,而是我們喂魚油的方法。一直到現(xiàn)在,我雖然走路很慢,但比狗快,陰影呀,同學(xué)們。大家很快就要遠(yuǎn)行了,路途遙遠(yuǎn),我們以后可能會面臨失落、失戀或失敗,但我們年輕,不是有部電影叫《101次求婚》嗎?只要我們善于總結(jié)方法,總會走向成功。

同學(xué)們上午好!

你們告別活潑幼稚的童年,來到多彩的初中校園,走過朝氣蓬勃的初一,踏過熱情奔放的初二,相聚在充滿收獲的初三。手牽手,我們走過風(fēng)雨,肩并肩,我們走過苦難,心連心,我們彈奏人生之歌。三年了,你們與這美麗的校園已經(jīng)融為了一體。這里有你們睡過的床鋪,這里有你們用過的課桌椅,這里有你們熟悉的一草一木,這里更有與你們朝夕相處的同學(xué)和辛勤培育過你們的老師……總之,這里的一切一切,都留下了你們成長的印跡,都見證了你們青春的絢麗。

同學(xué)們,短短的三年,你們告別了天真,走向了沉穩(wěn);脫去了稚氣,獲得了自信;從一個個懵懂的少年成長為風(fēng)華正茂的青年。三年的跋涉,三年的苦讀,三年的探索,成長了你們,成長了我們,也成長了穰東實驗這所學(xué)校!當(dāng)你們對這片校園從憧憬到走進、從陌生到留戀,你們也在用你們的青春激情構(gòu)筑著一座精神的校園。你們在母校的經(jīng)歷和精神,都將成為穰東實驗學(xué)校發(fā)展史上一道亮麗的風(fēng)景線!

三年來,老師和同學(xué)們一起苦樂共擔(dān),榮辱與共;作為老師,我們“快樂著你們的快樂,痛苦著你們的痛苦”。也許你曾厭煩過老師的嘮叨、埋怨過老師的嚴(yán)厲、反感過老師的批評,但是,請你們理解老師“恨鐵不成鋼”的心情,請你們了解老師渴盼你們立志成才的心愿!在你們面前,老師是循循善誘的父母,熱情睿智的長者,是親密無間的朋友,秉公執(zhí)法的判官……老師們?yōu)槟銈兊某砷L所付出的心血只有等你們長大成人了才能深深地體會其中的甘苦,其中的深情!多年以后,如果你們對老師的信任和感激猶在,你們對母校的依戀猶在,那就是你們留給老師和學(xué)校最好的禮物!

老師不會忘記,晨曦中你聞雞起舞,夜幕下你秉燭夜讀。多情的你跟李白對話,聰慧的您向牛頓取經(jīng)。

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幼兒園畢業(yè)典禮教師代表感人發(fā)言稿范文(14篇)篇九

尊敬的各位老師,親愛的大朋友們,可愛小朋友們:

你們好!

今天,來參加孩子人生中第一個畢業(yè)典禮,我和臺下所有家長的心情是一樣的,滿是感激和幸福。

首先,請允許我代表大家向幼兒園的老師們表示最衷心的感謝!感謝你們4年來對孩子的關(guān)心與呵護,感謝你們給于孩子的知識和本領(lǐng),感謝你們?yōu)楹⒆觿?chuàng)造的這個真善美的大家庭,你們的付出、你們的奉獻、你們的愛成就了孩子此刻最燦爛的笑容!

四年前,我還記得很清楚,當(dāng)時我是比較了幾所幼兒園后,毅然將寶貝送入咱們郵電園,其實理由很簡單,就是我看到這里的老師們都有一張最質(zhì)樸的笑臉,所以我想這定是一所務(wù)實求真的學(xué)校。果然,四年來,這所學(xué)校無論是德智體美勞全方位的教學(xué)體系、還是自理能力培養(yǎng)、安全知識教育、書香家庭計劃等特色課程都極具體系化和專業(yè)性。今天,當(dāng)孩子最重要的幼教時光在這里圓滿結(jié)束時,我很是慶幸自己當(dāng)初的選擇,我想說:這樣的學(xué)校家長放心!

更重要的是,我們園的老師都個頂個的敬業(yè),她們雖然年輕,對孩子們在生活上的關(guān)愛甚至比做母親的還要細(xì)膩;在學(xué)習(xí)上的要求甚至比做父親的還要精益求精。正是她們多少句耐心引導(dǎo)、多少次言傳身教、多少個點燈籌謀,這群剛?cè)雸@時哭鬧不止、自我為中心的小娃娃們才蛻變成獨立、善良、有為的陽光少年!我想說:這樣的老師家長稱心!

所以,小朋友們,你們知道嗎?你們和蝴蝶是一樣的,都是從一條不起眼的小蟲開始,因為吸取了老師們給與你們的知識和本領(lǐng),才變出了兩只會飛的翅膀,將來能飛向你們想去的任何地方,所以你們一定不要忘記送給你們翅膀的老師們,感恩每一位老師,從心底對她們說“老師,謝謝您!”

作為家長,此刻也想對我們的寶貝們說:四年前,爸爸媽媽第一次把你們送入幼兒園時,心里其實比你們還緊張,因為擔(dān)心你們離不開家長的陪伴、擔(dān)心你們不會處理同學(xué)關(guān)系、擔(dān)心你們遭遇各種挫折。但是,當(dāng)你們從幼兒園帶回來的是每天活潑可愛的笑臉,是說不完的同學(xué)間的搞怪故事,是受了表揚贏了星星后的激動不已,我們這才明白:在幼兒園這個集體中,你們能獲得來自團隊合作、來自社會認(rèn)同、來自知識精進的快樂感!但是,孩子們,今天,幼兒園的集體生活將畫上一個圓滿的句號,你們的小腳將踏入小學(xué)的全新環(huán)境,去接受更嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)!但爸爸媽媽相信,你們完全有實力,在新的起跑線上跑出更出色的成績!因為你們都是最棒的!

最后,我也要對在座的家長們說:我們是因為郵電園而相識相知,今天這個群體卻因為孩子的畢業(yè)而不再強關(guān)聯(lián),但我想不管孩子以后在哪,我們還是可以多聯(lián)系的,因為我們同樣都是一群愛著孩子、感恩著學(xué)校和老師的家長,我們有很多相同的話題、相同情感!其實,今天真希望有人也給我們家長頒個畢業(yè)證書,這四年來,我們和孩子一起經(jīng)歷了同樣的成長和蛻變。我們也想自豪地大聲說:今天,我們也畢業(yè)了!我們從幼兒園家長的角色上畢業(yè)了!今后,我們的擔(dān)子更加沉重,我們要為成為一名小學(xué)生家長而繼續(xù)奮斗了!都說這是個拼爹拼媽的時代,但我們不怕,為了孩子,我們已經(jīng)在路上了!

加油!送給臺下所有寶爸、寶媽!

謝謝大家!

幼兒園畢業(yè)典禮教師代表感人發(fā)言稿范文(14篇)篇十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長、親愛的老師、小朋友們:。

大家好!

今天,是學(xué)前班小朋友難忘的日子,因為他們結(jié)束了幼兒園三年的學(xué)習(xí)和生活,即將成為一名小學(xué)生,我和我的老師都為他們感到高興和自豪,在為他們舉辦畢業(yè)典禮的這個特殊日子,看著熟悉的他們,作為園長,心里有說不出的高興,也有說不出的難過。

家長朋友,您還記得嗎?三年前您戀戀不舍把孩子送到我們這里的時候,今天,我們和您有了同樣的心情,舍不得讓這53名孩子離開我們,三年的時間里,我們既是老師又是媽媽,在吃喝拉撒中和孩子建立了深厚純潔的感情,我們習(xí)慣了早上去聽孩子用稚嫩的聲音問候,習(xí)慣了傍晚看孩子說再見的燦爛笑臉。

三年過去了,孩子們就要離開老師,離開曾朝夕相伴的幼兒園,我和我的老師不再像往日那樣---看見你們睡夢中甜蜜的笑臉,不再像往日那樣---看到你們無憂無慮的咯咯大笑,不再像往日那樣---看到你們生氣時撅起的小嘴兒,不再像往日那樣---看到你們破涕為笑的天真樣子。孩子活潑可愛的形象---和甜甜的童言童語將留在我們老師的記憶里,成為我們老師回憶時講不完的話題。

我---舍不得你們,你們的老師更舍不得你們,但你們終究要長大,要離開幼兒園,走向下一個階段的小學(xué)生活,踏上新的起跑線,孩子們---請一定相信自己是最棒的,是最優(yōu)秀的,用你們的自信自強、用你們的聰明智慧走出屬于自己的一片天地,未來無論是陽光還是陰霾,無論是春風(fēng)還是秋雨,請記住,幼兒園的老師會一直惦念著你們,會一直關(guān)注著你們,對你們的關(guān)愛,對你們的祝福,對你們的期盼會一直伴隨在你們的身邊。你們每取得的一次成績,你們點點滴滴的進步都將是我們老師的榮耀。

在這里,我還要代表幼兒園全體老師,向家長朋友表示感謝。謝謝你們的支持與信任。謝謝你們把心愛的寶貝交給我們,讓我們與孩子有了難舍難分這份真摯的情感。

幼兒園畢業(yè)典禮教師代表感人發(fā)言稿范文(14篇)篇十一

尊敬的各位老師、各位家長、親愛的小朋友們:

你們好!

我是大二班xx小朋友的爸爸,今天,很高興能參加兒子人生中的第一個畢業(yè)典禮。

此刻,相信我的心情和所有家長朋友一樣,心中充滿了感激!首先請允許我代表所有的家長真誠地感謝xx幼兒園的全體老師們!感謝你們3年來對我們孩子的關(guān)心與呵護,教導(dǎo)與奉獻!

正是你們的努力、奉獻與愛心才成就了我們孩子今天的快樂、幸福和微笑!

三年前我們把孩子送到xx幼兒園,那時的孩子害羞、膽怯,也很稚嫩,說是一張白紙一點也不為過。在這人生啟蒙的三年里,經(jīng)過xx幼兒教育理念的澆灌、老師悉心的培育,我們的孩子不僅系統(tǒng)地完成了語言、拼音、數(shù)學(xué)、科學(xué)、社會、健康等課程的學(xué)習(xí),而且在與老師和小朋友的朝夕相處中,他們更學(xué)會了互幫互助,團結(jié)友愛,樂觀上進。這一切,已足夠證明我們的孩子得到了良好的啟蒙教育。

今天,對在座的小朋友來說,是個歡樂的日子。回想三年前,你們在爸爸媽媽的護送下來到幼兒園,有的哭,有的鬧,是老師像媽媽一樣抱起了你們,為你們擦去眼淚,喂你們吃飯,哄你們睡覺,帶你們游戲,給你們講故事……三年中,你們學(xué)會了把自己的東西和小伙伴們分享;不是自己的東西不要拿;做了錯事要說對不起;學(xué)習(xí)要多思考,要仔細(xì)觀察大自然等等,這些都是值得珍藏一生的好習(xí)慣。小朋友們,是你們的老師,用他們的真心、細(xì)心和耐心凝聚成對你們的一片愛心,陪伴你們在幸福之中走過了三年的幼兒生活。

小朋友們,今天你們正式畢業(yè)了,你們又將蹦蹦跳跳的躍上人生一個新的臺階,過了暑假,你們就要成為一名小學(xué)生。我想代表所有的爸爸媽媽囑咐你們?nèi)湓挘?/p>

第一爸爸媽媽希望你們能夠自信。你們每一個人都是獨一無二的,要經(jīng)常對自己說“我一定行”。記住,你們的老師、你們的爸爸媽媽永遠(yuǎn)會陪在你們身邊,為你們加油!

第二爸爸媽媽也希望你們能夠堅強,有時候,你們會遇到一些困難和失敗,希望你們能勇敢面對。

第三爸爸媽媽還希望你們能夠有一顆愛心。希望你們能愛祖國、愛父母、愛老師、愛同學(xué)。擁有了這一點,你們才能擁有更多的快樂!

家長朋友們,我們的孩子雖然畢業(yè)了,但我們還應(yīng)該教育孩子,勿忘師恩,要永遠(yuǎn)記住他們的母校,永遠(yuǎn)記住像媽媽一樣關(guān)心呵護他們成長的老師!

xx幼兒園年輕的老師們,對工作有著強烈的責(zé)任心,就拿我兒子所在的大二班來說吧!彭老師為了讓孩子們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,作好幼兒園和小學(xué)的緊密銜接,每天都會布置適量的家庭作業(yè),讓我們家長負(fù)責(zé)監(jiān)督孩子完成。

不管怎樣,我的孩子現(xiàn)在一回家就能先跟我匯報作業(yè)情況,并主動嘗試完成,盡管速度不是很快,但我感覺很幸福,因為孩子畢竟養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,這對于將要來臨的小學(xué)生活,絕對是個好的開始。

再此,還要特別感謝老師給我兒子這次登上舞臺做小主持人的機會,這對于他的人生來說也都是個良好的開始,我相信他一定會更加自信勇敢。此時我只想說:孩子,你很棒!

親愛的小朋友們,在xx幼兒園生活學(xué)習(xí)的這三年里,相信你們都有所收獲,今天,你們就要結(jié)束幼兒園的生活,將帶著老師和爸爸媽媽對你們的期望開始新的學(xué)習(xí)生涯。

小朋友們,請不要忘記象媽媽一樣呵護你們的最親愛的老師,不要忘記朝夕相處的小伙伴,希望你們永遠(yuǎn)記住在這里的快樂時光,也祝福你們在未來成長的道路上一路順風(fēng),勇敢面對困難和跌倒,愿你們健康快樂!

衷心地感謝所有的老師!你們的辛勞,我們記得,我們的孩子也會永遠(yuǎn)記得!

最后,孩子們,讓我們一起對老師說(互動,小朋友一起站起來):老師,辛苦了,謝謝您!

幼兒園畢業(yè)典禮教師代表感人發(fā)言稿范文(14篇)篇十二

大家下午好!

我是大一班楊xx的爸爸,今天很榮幸能夠受邀代表家長的發(fā)言,很高興參加我兒子的畢業(yè)典禮。首先,請允許我向家禾幼兒園所以教職工表示最衷心的感謝!

以,我要向家禾幼兒園所有的教職工表示非常的感謝!因為他們給我們的小朋友創(chuàng)造了一個安全、衛(wèi)生這樣基本的健康成長的.好環(huán)境。尤其向大一班的莫老師、李老師和孫老師表示特別的感謝!這段時間以來,小朋友在幼兒園里面逐漸學(xué)會了換衣服,學(xué)會了怎么和小朋友和諧相處,一起分享、學(xué)習(xí),包括學(xué)會了游泳,學(xué)會了跳水、潛水。這一切一點一滴的成長離不開老師的。

精心。

教導(dǎo)。作為家長,我心存感謝。

其實,也要感謝在座的家長,正因為我們的共同選擇,所以我們的小朋友在家禾幼兒園相聚。我想他們在一同上學(xué),一起成長,他們在家禾幼兒園共同的經(jīng)歷一定會給他們帶來深刻的、美好的童年。

最后,再次向家禾幼兒園的全體教職工表示最衷心的感謝!祝愿家禾幼兒園越辦越好,越辦越多,越辦越大!同時,最重要的向畢業(yè)班的全體小朋友表示最衷心的祝賀,祝賀你們今天順利地畢業(yè)啦!也祝賀我們家禾幼兒園全體的小朋友身體健康,茁壯成長,期待我們小朋友的明天更精彩!

謝謝大家!

幼兒園畢業(yè)典禮教師代表感人發(fā)言稿范文(14篇)篇十三

各位領(lǐng)導(dǎo),老師們、家長們、親愛的同學(xué)們:

大家好!當(dāng)璀璨的夏日把金黃萃取成收獲的笑臉的時候,我們懷著無比激動的心情迎來了合肥世界外國語學(xué)校2013屆高三畢業(yè)典禮。高中畢業(yè)典禮是同學(xué)們?nèi)松幸粋€輝煌的里程碑,也是老師們分享喜悅的見證儀式,在這樣一個莊重的、輝煌的見證儀式上,我非常榮幸地作為教師代表發(fā)言。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校全體高中老師向所有即將圓滿畢業(yè)的高三莘莘學(xué)子們獻上我們最誠摯的祝福,也為你們即將出征高考戰(zhàn)場而壯行!

(一)溫情回憶:有人說,高中是一本太匆匆的書,在不知不覺之間,三年的時光,一千多頁就這樣匆匆翻過。但是,那么多生動的細(xì)節(jié)、那么多精彩的瞬間分明已經(jīng)清晰地、深深地印刻寫在我們的記憶中。

“高中畢業(yè)”這四個字,沉甸甸的,它概括了你十二年成長的風(fēng)雨歷程,它承載了長輩多年的關(guān)愛與期待,它還凝聚了許多老師潤物細(xì)無聲的無私奉獻!

你也不會忘記,軍訓(xùn)的汗水灑在這操場上,青春的歌聲蕩漾在這階梯教室,接受感恩教育時的激情澎湃也留在這禮儀廣場。

老師不會忘記,你在苦思冥想后豁然開朗的那份喜悅,你在藝術(shù)節(jié)舞臺上盡抒情懷的那份灑脫。

忘不了的還有你們貪玩、好動、調(diào)皮、不遵守紀(jì)律的畫面……。

親愛的同學(xué)們,老師欣賞你們的清純、熱情與自信,是愛你;老師不遷就你的任性、過失和自以為是,同樣是愛你。我相信,同學(xué)們不會因為自己的某些言行曾經(jīng)受到老師批評而還在心存怨恨。因為我們是愛你們的,因為我們的目標(biāo)是一致的,都是為了你將來能更好地生存、發(fā)展,更好地適應(yīng)社會、奉獻社會。

你在這歡笑與淚水中一點點長大,你學(xué)會理解父母,你開始體諒老師。你發(fā)現(xiàn),你的天空不單只有三年前的純凈,還多了一份思考與穩(wěn)重;你高展的雙翅,也不再像三年前那樣稚嫩,它已可以搏擊更廣闊的天空。而這一切,就是我們所有老師最大的欣慰啊!老師雖很苦,雖很累,但是無怨無悔!其實在陪你們走過的這一千多個日日夜夜里,校領(lǐng)導(dǎo)同樣身處教學(xué)一線,高瞻遠(yuǎn)矚,親臨指導(dǎo)。

我們老師很留戀這段時光,我們老師很珍惜這段緣份。

(二)深情寄語:“海闊憑魚躍,天高任鳥飛。”在雛鷹展翅翱翔前,我想送給同學(xué)們幾句話。

做一個正直善良、富有責(zé)任心的的人。一個人要對自己的所作所為負(fù)責(zé),對他人、集體、社會乃至國家承擔(dān)責(zé)任和履行義務(wù)。林肯說:“人所能負(fù)的責(zé)任,我必能負(fù);人所不能負(fù)的責(zé)任,我亦能負(fù),如此,才能磨煉自己。”

做一個正視困難、擁有平常心的人。漫漫人生路,并不都是陽光普照的光明大道,也會有荊棘坎坷,冷雨冰霜。我們要學(xué)會微笑面對,有一顆以知識為底蘊,以勇氣為后盾的平常心,把挫折當(dāng)做音符譜寫人生的樂章,我們才能在生命中時刻充滿青春的激情和朝氣。牢記世外的校訓(xùn)“志存高遠(yuǎn)、求真求實、崇尚一流、追求卓越”。

(三)真情話別:多情自古傷離別,是的,盡管三年前從認(rèn)識你們的那一天起,我們就知道今天的存在,但是,當(dāng)離別的日子終于成為現(xiàn)在進行時的時候,我們還是覺得有些突然,覺得它來得快了些,覺得有些失落和空蕩蕩的,覺得我們此時不知道該用怎樣的方式來表達(dá)這種切切的不舍和濃濃的酸楚;但另一方面,我們會感到幸福,因為你們長大了,你們將帶著夢想飛翔,到更廣闊的天地中馳騁。作為老師,沒有什么比看到自己的學(xué)生有所作為更幸福的!

再過幾天,就要迎接高考了,三年來我們時刻準(zhǔn)備著,它即將成為我們展示才華的大好機會。相信你自己,相信你的老師吧!心有多寬,天地就有多大。

你們將帶著老師們的期望走向各地。當(dāng)教2樓在你們眼中漸成遠(yuǎn)去的風(fēng)景時,希望你們記得,我們所有的老師,在用炙熱的目光注視著你們。我們守望在這里,等著你們將一首首凱歌,唱響!

印度詩人泰戈爾說“無論黃昏把樹的影子拉得多長,它總是和根連在一起。無論你走得多遠(yuǎn),我們老師的心總是和你們連在一起”。同學(xué)們,以后你們無論是在哪里,都不要忘了常回家看看,回家看看你們的老師們,看看你們曾經(jīng)生活過的充滿生機和活力的母校——合肥世界外國語學(xué)校!

世外只是你們?nèi)松囊淮侮P(guān)鍵性跳躍的跳板,未來還有很長的路要走,我無法預(yù)測你們將來所從事的職業(yè)和所創(chuàng)造的業(yè)績,但我堅信,未來一定屬于今天精彩明天更精彩的你們!我希望大家永遠(yuǎn)珍藏在母校期間的這段難忘師生情誼,永遠(yuǎn)不要忘記老師對你們的殷切期望。老師們也將永遠(yuǎn)祝福你們!同學(xué)們,努力吧!青春與你們?yōu)槲椋Mc你們同行,成功永遠(yuǎn)屬于你們!

最后,祝愿你們一路順風(fēng)!謝謝大家!

幼兒園畢業(yè)典禮教師代表感人發(fā)言稿范文(14篇)篇十四

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,還有我親愛的同學(xué)們:

大家好!

六月的驕陽把金黃萃取成收獲的笑臉,三年的奮戰(zhàn)把青春鍛造成拼搏的足跡。今天,我們迎來了通甸中學(xué)20xx屆初三畢業(yè)典禮。在此,我謹(jǐn)代表初三全體老師向順利完成初中學(xué)業(yè)的畢業(yè)生表示熱烈的祝賀!向關(guān)心初三畢業(yè)班師生的領(lǐng)導(dǎo)及辛勤培育同學(xué)們健康成長的全體老師表示衷心的感謝和崇高的敬意!

光陰荏苒,歲月如梭,三年時光轉(zhuǎn)瞬而逝,我們不禁慨嘆:時間去哪兒了?然而,不管我們有沒有找到答案,時間終究是溜走了,不管我們愿不愿意,離別的日子還是到來了。

此時此刻,許多難忘的情景又浮現(xiàn)在眼前,三年前,你們背著重重的行囊,揣著父母沉沉的期盼,懷著美美的夢想踏入通甸中學(xué)。忘不了晨曦里,你們踏破黎明的寂靜的腳步聲;忘不了球場上,你們奔跑投籃的矯健身影;忘不了校園文化藝術(shù)節(jié)上,你們?nèi)紵幕馃峒で?忘不了在學(xué)校后山上,你們留下的一路歡歌笑語;忘不了課堂上你們和老師之間精彩互動;忘不了節(jié)日里,你們對老師的聲聲問候。你們一定會記得,佇立在學(xué)校“感恩墻”下的頓悟,徘徊在“父愛如山”“母愛無涯”的雕像前的思索;你們一定會記得,躺在青青草坪上任櫻花飄落臉頰的舒心,登上后山林間的愜意,你們一定會記得,大雪之后,校園里的圣潔和妖嬈,雪后防止滑倒,同學(xué)手挽手一起走的壯觀景象……同學(xué)們,你們在通甸中學(xué)這幅多姿多彩的畫卷上已經(jīng)繪下了美麗的身影,學(xué)校的一切也在你心里烙下深深印跡。

朝夕相處的三年,老師看著你們一天天退去青澀,走向成熟,從一個個懵懂的少年成長為風(fēng)華正茂的青年。三年,一千多個日日夜夜,老師快樂著你們的快樂,悲傷著你們的悲傷。老師也許有嘮叨,也許有嚴(yán)厲,也許有批評,但老師是愛你們的啊,只是“恨鐵不成鋼”。希望你們理解老師渴望你們立志成才的心愿!現(xiàn)在,請同學(xué)們把深情的目光投向你們身旁的老師,讓我們用最熱烈的掌聲向所有為同學(xué)們辛勤耕耘、嘔心瀝血的老師表示最衷心的感謝。

三年時光,彈指一揮間。青春少年,歲月如歌。師生難舍,同學(xué)難分。但更多的知識還需要你們?nèi)ヌ角螅叩哪繕?biāo)還等著你們?nèi)ヅ实牵L的人生之路還有待你們?nèi)グ仙妗=裉欤覀儺厴I(yè)了,但畢業(yè)不是結(jié)束,而是開始。初中畢業(yè)可以說是一首生動的離別歌,更是你們成長的里程碑。我們都明白書山有路,學(xué)海無涯。請同學(xué)們謹(jǐn)記母校的校訓(xùn):“篤學(xué)、慎思、立志、為善”,放下你們的依戀、收好你們的書包、裝滿信心、準(zhǔn)備出發(fā)!讓你們的生命之舟在新的歲月港灣里啟航,載著對理想的憧憬、對未來的暢想,直掛云帆,乘風(fēng)破浪!我們相信,你們會成為母校的驕傲。

有詩所云:“無論黃昏把樹的影子拉得多長,它總是和根連在一起。無論你走得多遠(yuǎn),我的心總是和你連在一起”。同學(xué)們,以后你們無論走到哪里,都不要忘了常回家看看,回家看看裝載著你們青春故事的校園,看看你們曾經(jīng)生活過的充滿生機與活力的母校!

六月是畢業(yè)生的舞臺。同學(xué)們,縱有一萬個舍不得,我也不得不說:再見了,親愛的同學(xué)們!今天我們在這里相聚,明天你們將意氣風(fēng)發(fā)走向遠(yuǎn)方!

最后,祝愿同學(xué)們在今后的人生道路上勇往直前,開拓進取,一路順風(fēng),捷報頻傳!

謝謝大家!

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社會實踐報告可以通過文字的方式將我們的實踐經(jīng)歷傳達(dá)給他人,分享自己的思考和感受,起到傳遞信息與啟示的作用。小編整理了一些優(yōu)秀的社會實踐報告范文,供大家學(xué)習(xí)和參考
通過月工作總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己在工作中的優(yōu)勢和不足,為個人職業(yè)發(fā)展做出進一步的規(guī)劃和調(diào)整。希望以下這些月工作總結(jié)范文能給大家寫作的靈感和啟示,幫助大家寫出更好
讀后感是讀者在讀完一本書后,對書中內(nèi)容進行思考和評價,以及個人感受和觀點的表達(dá)。下面是一些經(jīng)典的讀后感范文,希望可以給大家?guī)硪恍┧伎寂c啟示。我們老祖宗曾說過,
教學(xué)工作計劃還能幫助教師提前預(yù)知可能會遇到的問題,從而做好備課和教學(xué)準(zhǔn)備工作。以下是小編為您整理的一些教學(xué)工作計劃范文,其中包括了一些教學(xué)設(shè)計思路和教學(xué)策略,供
人生是一段旅行,我們需要敢于踏上未知的道路,發(fā)現(xiàn)更多的精彩。接下來,小編為大家推薦一些人生成長的經(jīng)典文獻,希望能給大家?guī)韱l(fā)。1.有大快樂的人,必有大哀痛;有
月工作總結(jié)是對一個月內(nèi)工作表現(xiàn)的總結(jié)和概括,它可以幫助我們回顧過去的工作,并提出改進的方向和目標(biāo)。以下月工作總結(jié)范文是經(jīng)過認(rèn)真篩選和整理的,希望能為大家提供一些
工作總結(jié)是一種提高工作效率和質(zhì)量的重要手段,它能夠幫助我們不斷成長和進步。那么,以下是一些值得借鑒的月工作總結(jié)范文,希望能夠給大家在寫作時提供一些思路和參考。
幼兒園大班的教育方法注重培養(yǎng)孩子們的探索精神和創(chuàng)造力,讓他們在主動參與中積極學(xué)習(xí)。下面是一些幼兒園大班學(xué)生的自我評價,讓我們一起來看看吧。1.讓幼兒探索影子,獲
個人簡歷可以展示個人的學(xué)術(shù)、職業(yè)發(fā)展情況,是評估個人能力的重要依據(jù)。以下是一些優(yōu)秀個人簡歷范文,供大家參考和借鑒,希望能夠給大家提供一些靈感和指導(dǎo)。
英語是一門全球通用的語言,掌握好英語對于個人發(fā)展至關(guān)重要。通過閱讀優(yōu)秀的英語總結(jié)范文,我們可以了解一些常見的寫作錯誤和改進方法。暑假的夜晚,正下著大雨,一直下個
總結(jié)范文可以是一篇文章、一篇報告、一份備忘錄等形式存在,靈活運用。接下來是一些優(yōu)秀的總結(jié)范本,希望可以給大家?guī)盱`感和啟示。201x-201x學(xué)年度第一學(xué)期的教
優(yōu)秀作文在結(jié)構(gòu)上合理巧妙,能夠引導(dǎo)讀者按部就班地閱讀,領(lǐng)略作文的美妙之處。下面是我整理的一些優(yōu)秀作文范文,希望對大家的寫作有所啟發(fā)。導(dǎo)游說:“西安碑林有七個碑石
檢討書是一種自我審視的方式,可以幫助我們認(rèn)清自身問題,并在今后的行為中予以避免。以下是一些常見問題的檢討書范文,希望可以為大家提供一些解決問題的思路。
在學(xué)校里,我們除了學(xué)習(xí)課本知識,還培養(yǎng)了團隊合作、領(lǐng)導(dǎo)能力等綜合素養(yǎng)。學(xué)校是一個為學(xué)生提供教育和培養(yǎng)的場所,它是培養(yǎng)未來人才的搖籃和孕育智慧的溫床。學(xué)校是一個集
作文要注意思路的連貫和條理性,邏輯清晰,避免內(nèi)容的散漫和跳躍。下面這些作文范文是優(yōu)秀作家的杰作,它們展示了寫作的魅力和藝術(shù)。夏天來啦,夏天來啦!夏天,是充滿活力
護士對病人的安全負(fù)有重要責(zé)任,他們需要準(zhǔn)確記錄和監(jiān)控病情變化,并及時向醫(yī)生報告。在這里,我們可以看到不同護士的總結(jié)范例,了解他們在工作中的點點滴滴。
教學(xué)工作總結(jié)可以促使教師反思教學(xué)過程中的問題和不足,為今后的教學(xué)改進提供依據(jù)。小編為大家準(zhǔn)備了一些詳細(xì)的教學(xué)工作總結(jié)模板,供大家參考和使用。為加強幼兒園消防安全
辭職報告應(yīng)該以感謝和祝福的話語作為結(jié)束,展示出我們的職業(yè)素養(yǎng)和敬業(yè)精神。在這里,我們?yōu)榇蠹姨峁┝艘恍┺o職報告的實例,供大家參考和借鑒,希望對你們的辭職報告寫作有
通過個人總結(jié),我們可以對自己的目標(biāo)和規(guī)劃進行合理評估和調(diào)整,使自己更加明確自己的方向和目標(biāo)。讓我們一起讀一讀以下的總結(jié)范文,看看這些經(jīng)歷和心得是否與我們有共鳴。
優(yōu)秀作文不僅要有好的觀點和論點,還要有恰當(dāng)?shù)慕Y(jié)構(gòu)和合理的語言運用。請大家對比下面一篇優(yōu)秀作文的范文,看看自己的寫作是否有所欠缺。我眼中的魅力男生是另類的,特殊的
優(yōu)秀作文是以優(yōu)雅的文字表達(dá)和精妙的結(jié)構(gòu)展示出的一篇獨特的文學(xué)作品。下面是一些優(yōu)秀作文的分享,希望對大家的寫作有所啟發(fā)。在秋高氣爽的一天,小兔準(zhǔn)備去南瓜地摘南瓜。
優(yōu)秀作文應(yīng)該具備獨特的創(chuàng)新精神,有新穎的觀點和獨特的表達(dá)方式,能夠給人以新鮮感和沖擊力。以下是一些備受贊譽的優(yōu)秀作文范文,通過閱讀可以提高自己的寫作水平。
一篇優(yōu)秀作文往往以獨特的觀點和立意,引發(fā)讀者對話題的思考和探索。接下來將為大家介紹一些備受好評的優(yōu)秀作文,希望能給大家寫作帶來一些靈感和思考。巧取豪奪舊時形容達(dá)
優(yōu)秀作文要有獨特的文采和情感表達(dá),令人過目難忘,并讓讀者產(chǎn)生共鳴。如果你想了解更多優(yōu)秀作文的寫作技巧和經(jīng)驗,不妨參考以下范文。有位文友,退而不休。他諸多樂趣之一
使用教案模板可以提高教學(xué)質(zhì)量,使教學(xué)更具科學(xué)性和針對性。以下是小編為大家整理的教案模板范例,供大家參考和學(xué)習(xí)。《紅樓夢》中賈寶玉、林黛玉的故事,在我國廣為流傳。
教學(xué)工作計劃應(yīng)該科學(xué)合理,具有可操作性,能夠確保教學(xué)過程和教學(xué)效果的質(zhì)量。要想寫好教學(xué)工作計劃,以下是一些值得借鑒的范例和經(jīng)驗分享。老師想給大家講個故事。它發(fā)生
學(xué)習(xí)總結(jié)是一個提升學(xué)習(xí)效果的好方法,通過總結(jié),我們可以找到自己的薄弱環(huán)節(jié),進而有針對性地改進自己的學(xué)習(xí)方法。以下是一些學(xué)習(xí)總結(jié)的例子,希望可以給大家提供一些寫作
優(yōu)秀作文能夠以獨特的視角和深刻的洞察力揭示問題的本質(zhì)和解決之道。以下是一些優(yōu)秀作文的精彩片段,希望可以給大家?guī)硪恍懽鞯撵`感和思考。a、老師們,同學(xué)們下午好!
幼兒園小班的教學(xué)目標(biāo)是培養(yǎng)孩子的語言表達(dá)能力和邏輯思維能力。以下是一些幼兒園小班教學(xué)計劃和活動方案,供大家借鑒和參考。1、初步學(xué)習(xí)撕紙的技能,發(fā)展手眼協(xié)調(diào)能力。
幼兒園中班的家長在孩子教育中扮演著重要角色,應(yīng)積極參與孩子的學(xué)習(xí)和成長。以下是小編為大家收集的幼兒園中班總結(jié)范文,希望對大家有所幫助。活動目標(biāo):。1、讓幼兒能注
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