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那一次我懂得了親情的珍貴(熱門(mén)20篇)

時(shí)間:2025-06-19 作者:薇兒

優(yōu)秀作文是用文字凝固的思維,給人以啟迪,讓人受益無(wú)窮。小編為大家挑選了一些具有思想深度和藝術(shù)價(jià)值的優(yōu)秀作文,希望可以給大家提供一些寫(xiě)作的啟發(fā)。

那一次我懂得了親情的珍貴(熱門(mén)20篇)篇一

等我趕到醫(yī)院時(shí),母親已經(jīng)去往手術(shù)室了。手術(shù)室在醫(yī)院的十九樓,早上八點(diǎn)正是人流高峰,電梯里的人一向是滿員,于是我從樓梯一口氣爬到了十九樓,等我到了十九樓,手術(shù)室的門(mén)緊閉著,手術(shù)已經(jīng)開(kāi)始了。一道并不厚重的門(mén),在那一刻卻承載了太多的思念與無(wú)助。

我去了花店,我要讓母親看到最艷麗的玫瑰。從此,我要用自我的心來(lái)感恩,用自我的愛(ài)來(lái)回報(bào)……這是我該付出的!

那一次,

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那一次我懂得了親情的珍貴(熱門(mén)20篇)篇二

人的生命中發(fā)生的事情數(shù)不勝數(shù),也許令你難忘的是一次嘗試,一次旅行,或是一次批評(píng),而我是一次跌倒的經(jīng)歷——溜旱冰。

一雙粉色的旱冰鞋,就是我跌倒的起點(diǎn),原以為,旱冰很簡(jiǎn)單,可不是如此,換上旱冰鞋的我神清氣爽,恨不得立刻一溜煙跑出去,可誰(shuí)也沒(méi)有想到,就連我也是,我確確實(shí)實(shí)地和地面來(lái)了個(gè)親密接觸,再次站起的我已不似之前如此喜歡它了,便想著早學(xué)好,早收工。抱著這樣的心態(tài),我投入到了學(xué)旱冰的行列里去,我扶著湖邊的欄桿,一步一步,慢慢地向前移動(dòng),以為能夠放手的我傻傻地放開(kāi)了扶手。只知眼前一黑就一屁股坐到了堅(jiān)硬且冰冷的地面上去了,不明情景的我“哇”的一聲哭了出來(lái),并發(fā)誓再也不碰旱冰鞋。

再次拿起這雙鞋,那是幾個(gè)星期后的事了。也許是一種機(jī)緣巧合,我有一個(gè)好朋友不斷地炫耀她旱冰的技術(shù)高超,我就不服輸?shù)貙?duì)她說(shuō):“有什么了不起的,下次我溜給你看。”答應(yīng)朋友了的我異常堅(jiān)定,發(fā)誓必須要學(xué)會(huì)它,不放棄。明白我愿意繼續(xù)學(xué)旱冰了,老爸顯得異常開(kāi)心,便手把手地教我:手要在下方擺動(dòng),身子彎下,屈膝,腳往前滑,聽(tīng)著老爸的嘮叨我再次出發(fā)了,這次的“溜程”遠(yuǎn)比我想象的要順利,最終,我最終堅(jiān)持了下來(lái)。

原先生活中的“大道理”比書(shū)本上的多得多,僅有懂得從生活中找“真諦”的人,才能夠真正懂得那些“真諦”。那一次,我懂得了堅(jiān)持。

那一次我懂得了親情的珍貴(熱門(mén)20篇)篇三

那一次,我懂得了束縛也是呵護(hù)在一個(gè)馬戲團(tuán)里,有一個(gè)小木偶,它很可愛(ài),能以各種滑稽的動(dòng)作博得觀眾的歡笑,但它并不開(kāi)心,它認(rèn)為自己的每個(gè)關(guān)節(jié)都被繩子束縛了,它想要唱自己的歌,跳自己的舞它討厭束縛!“啪!”電腦被關(guān)掉了,爸爸訓(xùn)斥道:“天天玩游戲,都沒(méi)有上進(jìn)心,還不快去寫(xiě)作業(yè)!”“嗖!”薯片被奪走了,媽媽訓(xùn)斥道:“還在吃薯片,把牙齒吃壞了就后悔莫及啦!”我受不了了,大叫:“呀,你們?cè)趺词裁炊脊埽倚枰杂蒾k?”“老說(shuō)普通話,你不是閩南人嗎?我們要大力發(fā)揚(yáng)閩南文化!”連我說(shuō)什么語(yǔ)言,他們也要管。爸媽的一條條規(guī)矩把我緊緊束縛,一圈一圈地收緊,把一種叫自由的氣體一點(diǎn)一點(diǎn)地?cái)D出去,我就像一只被束縛的木偶。我討厭束縛!木偶拿起剪刀,一根一根地剪掉它身上的繩子,它要自由!“嗵!”當(dāng)最后一根繩子被剪掉時(shí),它掉在了地上。束縛也是呵護(hù),它懂得了,這就是它的哲學(xué)。

今天,爸媽不在家,我發(fā)覺(jué)小鳥(niǎo)叫聲更悅耳了,太陽(yáng)的光線更柔和了,哦耶!自由,iloveyou!我要玩電腦,從cf玩到mc,在各大論壇四處灌水,我要做一條網(wǎng)蟲(chóng)!我要吃零食,從薯片吃到漢堡,嘗盡人世間各種美味,我要做一個(gè)吃貨!反正,爸媽不在家。于是,我猛敲電腦主機(jī)開(kāi)關(guān),熟門(mén)熟路地打開(kāi)游戲,享受在虛擬的世界里,暢快淋漓!沒(méi)多久,我便撐不住了,原來(lái)是忘了吃飯。要是爸媽在家,估計(jì)會(huì)幫我做飯吧!我搖了搖頭,這正是我夢(mèng)寐以求的自由,怎么能這樣呢?于是,我只好往肚子里胡亂塞了點(diǎn)東西。我想以游戲來(lái)忘卻這種心靈的空虛,便又開(kāi)始玩了。玩了差不多幾個(gè)小時(shí),口渴了,于是我去倒水,可一不留神,水被倒出了杯外,剛想用毛巾去擦拭,卻又把杯子摔在了地上……爸爸媽媽,如果你們?cè)诩遥瑧?yīng)該就不會(huì)這樣了吧……我又一次陷入了無(wú)法自拔的深深的思念之中――這就是所謂的自由嗎?我苦笑一聲。

頓時(shí),一切對(duì)我原有巨大吸引力的許多東西都變得索然無(wú)味,我走到陽(yáng)臺(tái)上,多么思念父母的“束縛”啊!木偶師找到了木偶,給它穿上了繩子,于是,它又回到了“束縛”的世界。“叮!”爸媽終于回來(lái)了,我興奮得一蹦三尺高,又活蹦亂跳地跑上去。“爸媽,你們今天怎么這么晚才回來(lái)呢?”爸爸看了下手表:“不晚呀!”媽媽反應(yīng)過(guò)來(lái),又嘮叨:“老說(shuō)普通話,跟你說(shuō)多少遍了,我……”被控制的木偶,笑了。聽(tīng)著嘮叨的我,笑了。束縛也是呵護(hù),我終于懂得了。

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那一次我懂得了親情的珍貴(熱門(mén)20篇)篇四

在人生的道路上,我們會(huì)遇到很多挫折、困難,所以,我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),而不能放棄。僅有堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)持不懈,才能取得成功。

記得小時(shí)候?qū)W騎自行車時(shí),我剛坐上自行車坐墊,自行車就東倒西歪,我跌了個(gè)大跟頭。我坐在地上,埋怨到:“厭惡的自行車,不學(xué)了,哼!”媽媽見(jiàn)我這幅模樣生氣地說(shuō):“這么小的挫折就把你打垮啦?不明白是像我呢還是像你爸。你如果長(zhǎng)大走向社會(huì),那還得了?”我坐在地上,不說(shuō)話。媽媽又說(shuō):“就明白你學(xué)不會(huì),還吹牛說(shuō)必須學(xué)得會(huì)呢!”我聽(tīng)了這話,心里有些不服氣:誰(shuí)說(shuō)我學(xué)不會(huì)?我必須會(huì)學(xué)會(huì)的,我要證明給媽媽看!說(shuō)做就做,我把倒在地上的自行車扶起來(lái),坐在了坐墊上。我試著把腳抬起來(lái),遠(yuǎn)離地面。可是腳一抬,龍頭就開(kāi)始顫抖,幸虧我機(jī)靈,連忙把腳撐在地上,否則又是一個(gè)大跟頭。我想:我必須要堅(jiān)強(qiáng)啊。我又開(kāi)始嘗試,半小時(shí)過(guò)去了,我最終學(xué)會(huì)了穩(wěn)穩(wěn)的坐在自行車上。我松了一口氣。接下來(lái)學(xué)的就是騎了。我坐上去,腳往前一蹬,自行車向前行去。我不會(huì)停車,只好繼續(xù)細(xì)心翼翼的騎著。騎著騎著,我撞到了圍墻,“嘭”往后一退,我又跌了一個(gè)大跟頭。我休息了一會(huì)兒,鼓起信心又開(kāi)始練習(xí)。一個(gè)午時(shí),也許我跌了好幾個(gè)跟頭,也許我多次想要放棄,可是苦練就必須會(huì)有回報(bào)的,我學(xué)會(huì)了騎自行車。

從學(xué)自行車這件事情中,我懂得了一個(gè)道理:一個(gè)人只要下定決心必須要把一件事做好,并且要不放棄,有堅(jiān)強(qiáng)的毅力,這樣才會(huì)成功。

那一次我懂得了親情的珍貴(熱門(mén)20篇)篇五

曾經(jīng),我浪費(fèi)了很多,時(shí)間、金錢(qián)……但是,那一次,我懂得了要珍惜親情。

小時(shí)候,我經(jīng)常坐外公的電動(dòng)車上學(xué)、放學(xué),每當(dāng)我坐在外公后面,趴在它那龐大的身軀上時(shí),總感到前所未有的安全、踏實(shí),漸漸大一些了,我便開(kāi)始嫌棄外公那輛破舊的電動(dòng)車?yán)蠋煟矚g跟著媽媽的汽車去上學(xué),因?yàn)轱L(fēng)吹不著、雨打不到,有時(shí)外公想送我上學(xué),我總是一各種理由搪塞,每當(dāng)這時(shí),我總看到外公臉上那淡淡的惆悵。

但令我沒(méi)想到的是,再過(guò)幾個(gè)月,我就再也見(jiàn)不到外公了。那一天,我正在上課,突然媽媽來(lái)了,讓我趕緊跟他走。沒(méi)想到,我到醫(yī)院時(shí),外公已經(jīng)奄奄一息了,他拉著我的手說(shuō):“孩子,要好好學(xué)習(xí)呀!你已經(jīng)長(zhǎng)大了,以后什么事都要靠自己了,外公沒(méi)法再陪你了。”說(shuō)完,大手漸漸松開(kāi)了。我立刻大哭起來(lái),我很后悔為什么不珍惜和外公在一起的時(shí)光,為什么要厭煩外公,為什么沒(méi)能早一點(diǎn)察覺(jué)外公對(duì)我的愛(ài),我大聲哭喊著:“外公,你不要走!”但是外公再也聽(tīng)不見(jiàn)了。

“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待。”長(zhǎng)輩們給予我們?nèi)康膼?ài),我們卻從來(lái)沒(méi)為他們做些什么。同學(xué)們,不要等到失去他們時(shí),才懂得后悔莫及,時(shí)光不會(huì)倒流,讓我們從現(xiàn)在起,珍惜和親人在一起的時(shí)光吧!

那一次我懂得了親情的珍貴(熱門(mén)20篇)篇六

在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的那一次,我懂得了友情的珍貴作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

自從上了初中以后,不知道是人成熟了,還是覺(jué)得成績(jī)比友誼更重要。小時(shí),我一有問(wèn)題就和同學(xué)討論,我還會(huì)因?yàn)橐坏李}和同學(xué)吵得臉都紅了,雖然吵吵鬧鬧,但給學(xué)習(xí)也添加了一份樂(lè)趣。現(xiàn)在,我并不喜歡這樣的學(xué)習(xí)方式,甚至是很討厭。但那一次,我懂得了友情的珍貴。

明天就要數(shù)學(xué)模擬考試了。于是我就手忙腳亂的開(kāi)始復(fù)習(xí)。做著做著,我遇到了難題。于是我翻了數(shù)學(xué)書(shū),可看來(lái)看去還是不會(huì),我又翻了大量的資料書(shū),還是不會(huì)。頓時(shí)我火氣沖天,深吸了一口氣,我打算打電話問(wèn)朋友。

過(guò)了一會(huì),心平靜多了,我想再去別的同學(xué)家問(wèn)問(wèn)吧。剛出門(mén),就碰到了幾個(gè)好朋友。我忙遞上本子問(wèn):“這道題怎么寫(xiě)啊?”誰(shuí)知她們連看沒(méi)看就說(shuō):“這道我也不會(huì)。”隨后,她們有說(shuō)有笑地從我身邊擦過(guò)。“不會(huì)就不會(huì)嘛,有什么了不起的!”我嘀咕了幾句。我也沒(méi)把這件事放在心上就直奔了另一個(gè)朋友家。到了那個(gè)同學(xué)家,她也說(shuō)不會(huì)。于是我很生氣地說(shuō):“我們以前那么喜歡討論問(wèn)題,為什么現(xiàn)在就不可以呢?”只見(jiàn)那朋友冷冷地笑了一下說(shuō):“那是你有問(wèn)題積極與別人討論,別人有問(wèn)題就不能與你討論。”我頓時(shí)明白了,我的心絕望了。

離開(kāi)朋友家后,我想了很多,我覺(jué)得自己非常自私,我無(wú)視友情的存在,我不考慮他人的感受,我是世界上最壞的人,朋友們這樣對(duì)我是對(duì)的。

我的心一直墮著墮著,因?yàn)槲覜](méi)勇氣向她們道歉,但從這件事后,我懂得了友情的珍貴。我只能在心中默默地向你們道歉:“親愛(ài)的朋友們啊,對(duì)不起!”

那一次我懂得了親情的珍貴(熱門(mén)20篇)篇七

小時(shí)候,我總是讓媽媽操心,特別的愛(ài)哭,把疝氣都哭掉了下來(lái)。醫(yī)生說(shuō),如果到十歲還上不去,就要?jiǎng)邮中g(shù)。而我都到了十歲也沒(méi)有好,所以,去年夏天,爸爸媽媽帶我到醫(yī)院里做了手術(shù)。

一走進(jìn)醫(yī)院的大門(mén),我就感到自己的小腿在發(fā)抖,不肯往前走了,還央求媽媽:“我們回家吧!”媽媽關(guān)愛(ài)的對(duì)我說(shuō):“不用怕,做了手術(shù)一切都會(huì)好的,我的女兒是最勇敢的!”

打了麻醉,做了手術(shù)后,我一直都在昏昏沉沉的睡著,當(dāng)我睜開(kāi)眼睛后,發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽正焦急地看著我,只是我總覺(jué)得媽媽的影子是雙的,爸爸的眼睛像有三只,看什么東西都是模模糊糊的,還不停的晃動(dòng),而身上是一點(diǎn)力氣也沒(méi)有,想動(dòng)也動(dòng)不了。媽媽愛(ài)憐的看著我,還不時(shí)的用棉簽蘸點(diǎn)了點(diǎn)水輕輕的涂在我干燥的嘴唇上,滋潤(rùn)著我。頃刻間,一股暖流涌遍了我的全身,我深深的感受到了媽媽對(duì)我無(wú)私的愛(ài)。

夜里,媽媽一遍一遍的喂我喝米湯,每次媽媽都把米湯調(diào)的不冷不熱,生怕把我燙了。清晨,看到爸爸媽媽津津有味的吃著熱乎乎的豆沙包子時(shí),不禁垂涎三尺,吵嚷著要吃,媽媽說(shuō)這兩天我還不能吃這些東西,真無(wú)奈呀!

當(dāng)我愁眉苦臉時(shí),媽媽就給我講有趣的事,唱我愛(ài)聽(tīng)的歌,逗我開(kāi)心。

j荊門(mén)市東寶區(qū)子陵中學(xué)初三:龔青。

那一次我懂得了親情的珍貴(熱門(mén)20篇)篇八

都無(wú)關(guān)緊要。空間有好友的足跡,就是一種幸福的享受。更是一種友情的相伴。網(wǎng)絡(luò)相識(shí),是不分窮富地位,不分容顏名利。這是一種心與心的交流,真摯的情誼。坦誠(chéng)的祝福,緣分的相識(shí),情感的心境,將會(huì)一生銘記于心底,一世存留心扉。

網(wǎng)絡(luò)空間有好友的關(guān)注,網(wǎng)絡(luò)空間有好友的勸慰。雖然不曾謀面。卻深深感受到真情的相伴,誠(chéng)摯的祝福。一份份溫馨祝福流露出無(wú)邊的真情,一份份真誠(chéng)的問(wèn)候表達(dá)出真摯的關(guān)愛(ài)。一行行精美的留言發(fā)自內(nèi)心的情感,一字字真摯的語(yǔ)言皆是肺腑之心扉。網(wǎng)絡(luò)也許虛擬,真實(shí)的卻是佳友的一片情誼。網(wǎng)絡(luò)都是以心相交。而現(xiàn)實(shí)社會(huì)的虛假已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超過(guò)網(wǎng)絡(luò)。網(wǎng)絡(luò)的友情才是最珍貴的友情。沒(méi)有什么高低和窮富之份。沒(méi)什么勢(shì)力和權(quán)位。不論居住在城市還是農(nóng)村,都沒(méi)什么差異。無(wú)論是一貧如洗還是萬(wàn)般資產(chǎn)。也都會(huì)平等相待。沒(méi)有壓力。沒(méi)有紛爭(zhēng)。擁有的是彼此關(guān)心,彼此勸慰,彼此交流,彼此幫助。

我很少和網(wǎng)友聊天,不是我清高,只是真的不太習(xí)慣聊天。再說(shuō)也沒(méi)有太大的時(shí)間去聊天。我非常在意好友。很多網(wǎng)友問(wèn)我不聊天上網(wǎng)干什么?我回答他們上網(wǎng)不是為了聊天。我上網(wǎng)的時(shí)間都是用在欣賞朋友們的空間,欣賞好友的佳文,轉(zhuǎn)載佳友們的作品。寫(xiě)寫(xiě)說(shuō)說(shuō),寫(xiě)寫(xiě)日志。分享好友們的心德,感受朋友們的心情。開(kāi)心時(shí)我會(huì)為好友們高興。憂傷時(shí)我會(huì)默默的為朋友們祈禱。我希望我空間的每個(gè)朋友都生活幸福,無(wú)論天涯海角。天涯相望,我都會(huì)靜靜的為朋友們祝福。愿好友們一生平安,一生健康。一生快樂(lè)。一生順利。

網(wǎng)友的快樂(lè)是我的心愿。好友的幸福是我的欣慰。朋友的健康是我的安慰。佳友的平安是我的愿望。雖然我們都素不相識(shí)。但是有種如海般情意。盡管我們從未謀面,卻有種真誠(chéng)的友情。紅塵相伴,多少人擦肩而過(guò)。多少人相見(jiàn)不相識(shí)。我們雖然相識(shí)網(wǎng)絡(luò),彼此有著一種牽掛,一種關(guān)心,一種惦記,一種問(wèn)候,一種祝福,一種寬容。一種理解。人生的瞬間年華能擁有你們這樣的好友,還有什么不知足的呢?一種不是親情卻似親情的情感,一種不是姐妹卻像姐妹的真情。一種不是兄妹卻勝于兄妹的感情。一種不是姐弟卻超越姐弟的情誼。時(shí)時(shí)的感動(dòng)我,讓我淚流不止。無(wú)法忘記。

感謝每一位光臨我空間的好友,因有了你們我的生活不再孤單。空間有友友的留言,給我生活增添了無(wú)限的樂(lè)趣,多了些開(kāi)心。少了些憂郁。朋友們都希望我過(guò)得快樂(lè),過(guò)得幸福。你們?nèi)绱说年P(guān)心我。我還有什么理由不去開(kāi)心?還有什么理由去辜負(fù)你們的期望呢?以后的日子里,我會(huì)善待自己珍惜生命。更會(huì)善待我生命中的每一個(gè)摯友。不會(huì)讓你們失望。

我每每憂傷時(shí)朋友們總是不斷的勸慰。每當(dāng)我生病時(shí)好友們總是默默的關(guān)心。一句句關(guān)注之評(píng)論溫暖了我的心扉。一字字真摯留言絢麗了我的傷痛。在這個(gè)小小的空間。留下的是你們無(wú)盡的叮嚀。存下的你們真摯的情感。網(wǎng)絡(luò)情緣,讓我依戀。網(wǎng)絡(luò)真情讓我銘記。感謝我空間的每一位好友。今生有你們相伴,我倍感幸福。空間有你們支持,我深深拜謝。并祝愿你們?cè)谌松飞掀桨蚕喟椋〗】敌腋#?/p>

那一次我懂得了親情的珍貴(熱門(mén)20篇)篇九

“丟,丟,丟手絹,輕輕地把它放在小朋友的后面,大家不要告訴他。”

伴著歌謠,我趁你不注意,立馬將手絹丟到了你的身后,然后又當(dāng)做沒(méi)事人似的繼續(xù)向前蹦蹦跳跳。是心有靈犀吧,你迅速跳起追了過(guò)來(lái),我一時(shí)還沒(méi)來(lái)得及反應(yīng)便被你生生“擒”住。好吧,今天已經(jīng)是第八次被“捕”了,我心有不甘地瞪了你一眼,正要打算去圈中間表演節(jié)目時(shí),聽(tīng)見(jiàn)你說(shuō),你到底有多少才藝呀,難不成還表演不完么,你的跑步速度還真有待提高哦,不過(guò)承蒙關(guān)照啊,阿陽(yáng)!我氣得跺腳發(fā)誓和你勢(shì)不兩立。

只記得那時(shí)的我們都盛氣凌人,就像沒(méi)被人情世故打磨過(guò)的白蓮,不諳世事,卻孤傲挺立,誰(shuí)也不肯讓誰(shuí)。

現(xiàn)在。

喂!我無(wú)視路人紛紛轉(zhuǎn)頭望向我的驚訝目光,朝前面喊了聲。說(shuō)實(shí)話,當(dāng)時(shí)我也不確定是不是你,可是那種熟悉感卻沒(méi)有一個(gè)人可以代替,我那時(shí)選擇相信自己的感覺(jué),就在那次選擇了兩年后的久別重逢。

前方的身影頓了頓,良久,終于轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)試探性地喊了句,阿陽(yáng)?時(shí)光仿佛一下子倒轉(zhuǎn),流年之間,我像兒時(shí)一樣脆生生地應(yīng)了聲,誒,我在這兒!然而盡管聽(tīng)到我的答應(yīng)你仍不可置信的搖搖頭,也許那時(shí)你在告訴自己,那個(gè)回答是幻覺(jué)吧?我大步走到你跟前,習(xí)慣性地從右口袋摸出一顆荔枝糖遞到你面前,沒(méi)有說(shuō)話。那時(shí)你哭了,哭的像兩年前一樣,依舊像個(gè)剛出世的嬰兒,對(duì)外界的一不管不顧。在月色籠罩下的大街上你嚎啕大哭,我慌了手腳,連忙從兜里掏出帕子為你擦眼淚。那時(shí)你緩緩開(kāi)口說(shuō),我以為你忘了我呢,包括那些關(guān)于我可有可無(wú)的習(xí)慣。你那天說(shuō)的話在我聽(tīng)來(lái)無(wú)比牽強(qiáng),像一塊石頭一樣生生砸在心上。其實(shí)那個(gè)時(shí)候我也不知道,不知道從什么時(shí)候起開(kāi)始習(xí)慣帶荔枝糖,習(xí)慣在你哭的時(shí)候給你吃荔枝糖,這似乎也成了一種習(xí)慣吧,存在心里,如何都泯滅不去。我看著你說(shuō),從來(lái)沒(méi)有忘記過(guò)啊。

只記得那時(shí)的我們都不再?gòu)?qiáng)勢(shì),在彼此之間終于流露了自己內(nèi)心深處的本性,無(wú)論何時(shí),有彼此的地方都存在著那些必須銘記的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,將彼此之間的所有都在心中妥善珍藏。

將來(lái)。

什么時(shí)候是將來(lái),反正今天不是。我也不知道將來(lái)為怎樣,我也不會(huì)保住在今后的十年里還可以和你肩并肩在一起,暢談彼此的夢(mèng)想與渴望。但我可以保證的是,這段友情,這段十年的光陰在我生命中是永遠(yuǎn)磨滅不去的記憶。

我們終將獨(dú)自長(zhǎng)大,我們也會(huì)慢慢在心中筑就一座堡壘,但無(wú)論怎樣,在這個(gè)堡壘中永遠(yuǎn)都會(huì)留有你的一席之地。

此時(shí)的我們無(wú)法回到過(guò)去,更無(wú)法抵達(dá)未來(lái),我們能做到的唯有珍惜現(xiàn)在,將現(xiàn)在各自的生活演繹的精彩,才不會(huì)讓千里之外的彼此有一絲的失望與感慨。人生的結(jié)局縱使是有再多離別與不舍,也要學(xué)會(huì)釋?xiě)眩屪约簣?jiān)強(qiáng)、長(zhǎng)大。無(wú)論今時(shí)何地,我的心里都有你,所有的關(guān)于你,也許在將來(lái)的將來(lái)都說(shuō)不定。

謝謝你,屬于我獨(dú)家的記憶,因?yàn)榫退闳松慕Y(jié)局不與彼此在一起,旅途一起走過(guò)的,也已不負(fù)一生。

那一次我懂得了親情的珍貴(熱門(mén)20篇)篇十

憂凄的天氣,仿佛只要伸手就可以抓到一把濕漉漉的憂郁。世界正在暗下來(lái)、暗下來(lái),我所剩的體力,也只能在噩夢(mèng)中亂抓亂蹬地反抗幾下了。

即使是昏睡,那些可惡的事也不愿放過(guò),索性坐了起來(lái)。默想:默寫(xiě)亂七八糟,考試一塌糊涂。老師眼中那原來(lái)熊熊的希望也在一點(diǎn)點(diǎn)缺氧,變得氣若游絲。本來(lái)優(yōu)秀的我,怎么回事,幽幽的月光溢過(guò)飄窗,潔若白霜,想舔舐傷口自我安慰,才發(fā)現(xiàn)連唾液也被折磨得干涸了。

在黑夜中的寒冷會(huì)將你凍得清醒,審視自己的內(nèi)心,漸漸發(fā)現(xiàn),光明躲在那窗后,看著我,眼中流落著嘆息。

即使那輕輕的一聲嘆,表面若無(wú)其事,內(nèi)心無(wú)比掙扎。力挽狂瀾的海嘯沖擊那薄薄的最后的一道防線。其實(shí)只要稍微堅(jiān)強(qiáng)那么一下,再大的災(zāi)難也會(huì)平息。卻始終鼓不起一點(diǎn)勇氣。

深嘆一口氣,讓微涼的空氣冷卻燥熱。看著窗外的葉片被暴雨沖刷后仍倔強(qiáng)地高昂著頭。桀驁的淚水閃爍著我懦弱的假笑。很久很久沒(méi)有這樣努力了。今天透過(guò)窗戶的是鏗鏘的信念,希望的窗戶就此打開(kāi),光明在窗外欣喜地收回嘆息。

我打開(kāi)臺(tái)燈,開(kāi)始背誦沒(méi)有通過(guò)的課文及明天要默寫(xiě)的英語(yǔ),把數(shù)學(xué)的錯(cuò)題一個(gè)個(gè)啃下,丟到錯(cuò)題集上,心中擦然了一抹久違的陽(yáng)光。

曾經(jīng)看過(guò)一個(gè)故事,說(shuō)一位老畫(huà)家在歷經(jīng)折磨后被關(guān)進(jìn)了黑屋子,他卻在墻上畫(huà)了一扇窗,仍舊樂(lè)觀的生活著。

這位老畫(huà)家,無(wú)疑是智者。雖經(jīng)歷了肉體和精神的打擊,竟豁達(dá)樂(lè)觀地畫(huà)了一扇通向自由的窗戶。對(duì)于藝術(shù)家來(lái)說(shuō),最快樂(lè)的事是在自然中嬉戲,然后像孩子對(duì)母親一樣,把自己的想法向自然傾述。

那扇窗是怎樣的一扇窗啊,它代表的是一個(gè)人的希望,代表著不屈不撓的精神,對(duì)待逆境的心態(tài),一種至高無(wú)上的品質(zhì)。

我們不是畫(huà)家,但我們有豐富的想象力,有著一顆不泯滅的心。面對(duì)困難只要心靈之窗開(kāi)著,必定會(huì)有明天的希望。即使在無(wú)奈與崩潰的邊緣,能否打起精神,畫(huà)一扇窗,看到的是鳥(niǎo)語(yǔ)花香和那躍躍欲起的太陽(yáng)!

看著窗外微露的晨曦,我微微笑:看來(lái),每個(gè)人的心中都應(yīng)該畫(huà)一扇窗,在黑暗來(lái)臨之時(shí),給自己一些鼓勵(lì),一點(diǎn)慰藉!

大連市第34中學(xué)初中二年級(jí)于瑋瀚。

--500字。

那一次我懂得了親情的珍貴(熱門(mén)20篇)篇十一

在這個(gè)世界上,有很多的情:師生情、友情、愛(ài)情、等等,但有一種情,即使是海枯石爛也不改變,不動(dòng)搖,這就是親情。親情,是人類最純真、最偉大的情。在這個(gè)寒假,我對(duì)親情有了更深刻的體會(huì)。

我們一步一步往家走,磅礴大雨打濕了媽媽那單薄的衣衫,我偷偷將雨傘往媽媽那邊推了推。盡管天特別冷,但我的心因?yàn)橛辛藡寢尩挠H情而暖洋洋的。

人間萬(wàn)物,情意濃濃。親情是你迷茫時(shí)的路標(biāo);是你悲傷時(shí)的鼓勵(lì)。世界上最偉大的情莫過(guò)于親情,我們是21世紀(jì)的主人,在親情之下慢慢成長(zhǎng)。尊重父母,是我們最大的責(zé)任。珍惜我們現(xiàn)在的親情吧,不要讓它在我們身邊偷偷溜走。擁有了親情,你就是世界上最富有的人。

青島海利豐學(xué)校六年級(jí)三班:王子寒。

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那一次我懂得了親情的珍貴(熱門(mén)20篇)篇十二

現(xiàn)在回憶起來(lái)當(dāng)時(shí)真是不該啊!

還記得五年級(jí),我常常因心情不好或發(fā)怒了便不顧后果地去發(fā)泄,甚至還與老師吵過(guò)幾次,現(xiàn)在回想起來(lái),我當(dāng)時(shí)如果帶上寬容之心,就不會(huì)發(fā)生“世界大戰(zhàn)”了。

不錯(cuò)!寬容是人人必帶的美德。

你的日子如果沒(méi)有寬容,那你將會(huì)大發(fā)雷霆。

你的生活如果沒(méi)有寬容,那你將不會(huì)有知己。

你的人生如果沒(méi)有寬容,那你將會(huì)寂寞離去。

當(dāng)春風(fēng)襲來(lái),你會(huì)感到心情爽快,因?yàn)槟愀挥袑捜荨?/p>

當(dāng)一碗甘露入肚,你會(huì)感到一陣清爽,因?yàn)槟銕狭藢捜荨?/p>

人生因?qū)捜荻鵂N爛,因?qū)捜荻l(fā)光,因?qū)捜荻L(zhǎng)遠(yuǎn)。

那一次我懂得了親情的珍貴(熱門(mén)20篇)篇十三

生活中總會(huì)產(chǎn)生一些小矛盾,我們只要有一顆寬容的心,便可大事化小,小事化了。這是暑假里的一件小事給我的啟發(fā)。

我特別喜歡吃糖,媽媽送我一個(gè)雅號(hào)“棒棒糖”,我對(duì)這個(gè)雅號(hào)樂(lè)此不疲。糖給我的饋贈(zèng)就是蛀牙,我有一顆蛀牙,整天疼來(lái)疼去,吃東西囫圇吞棗不說(shuō),有時(shí)連飯也吃不下。為了徹底醫(yī)好我的牙疼,媽媽決定帶我去拔牙。

我先咬上麻藥,不知不覺(jué),10分鐘過(guò)去了。開(kāi)始拔了,年輕醫(yī)生拿著拔牙專用的鉗子向我走來(lái),“沒(méi)事兒,一定能把好的。”我默默地安慰自己。冰涼的鉗子插進(jìn)了我的嘴里,我能感覺(jué)到她的手在微微的顫抖,鉗子“抓住”了我的牙,年輕醫(yī)生猛地一拽,“哎呦!”我不由自主地發(fā)出了呻吟聲。我感到一種鉆心般地痛,連我的頭都從椅子上拔了起來(lái)。“先下來(lái)吧,一會(huì)兒再拔。”年輕醫(yī)生對(duì)我說(shuō)。我捂著嘴,點(diǎn)點(diǎn)頭,不聽(tīng)話的眼淚從我的眼角留了下來(lái)。怎么這么倒霉,我真成試驗(yàn)品了,我心里憤憤地想。她看著我,歉意地笑了一下,我也勉強(qiáng)地笑了笑。

我來(lái)到媽媽身邊,“孩子,這時(shí)醫(yī)生是多么需要你的寬容呀,別露出那樣的深情。”媽媽心平氣和地對(duì)我說(shuō)。

我又一次坐上了這個(gè)恐怖的椅子,這回,年輕醫(yī)生給我上了麻藥。“放心吧,相信我,阿姨會(huì)給你拔好的。”我誠(chéng)懇地對(duì)阿姨說(shuō):“阿姨,我相信你。”這回她的手靈敏多了,手猛地一拉,牙沒(méi)了。“拔下來(lái)了。”我忍著痛高喊。年輕醫(yī)生把棉球塞在了我嘴里,以防出血。這時(shí)我看見(jiàn)年輕醫(yī)生那緊縮的眉頭舒展開(kāi)了,她也似乎卸下了沉重的包袱。

那一次我懂得了親情的珍貴(熱門(mén)20篇)篇十四

晚上,我獨(dú)自坐在院子中,遙望著天空上那輪皎潔的明月,四周變得靜悄悄的,一絲絲清涼的微風(fēng)把我?guī)Щ亓四莻€(gè)記憶的深處。

“媽媽,你怎么這么晚才叫我呢?都快要遲到了!”我焦急而又氣憤的責(zé)備媽媽。“好了,好了,你快去吃飯,我騎車帶你去。”媽媽用平靜的語(yǔ)言安撫著我生氣的心情。我急忙的喝了幾口牛奶,吃了一個(gè)荷包蛋,匆匆的趕了出去了,野蠻的`北風(fēng)不禁讓我打了個(gè)寒顫。媽媽手里拿著我的大衣在外面等著,我一看到媽媽,心里氣呼呼的便喋喋不休的責(zé)怪道:“真是的,都這么晚了,就要遲到了!”媽媽把大衣披在我身上,寒冷的風(fēng)“嗖嗖”的吹在我的臉上,像一把利劍插入我的心田。媽媽向我喊道:“慢一點(diǎn),別摔倒了,小心一點(diǎn)!”“切,都已經(jīng)晚了,你怎么讓我慢下來(lái)!”,我以百米沖刺奔向了教室,可誰(shuí)知那該死的上課鈴似乎要跟我作對(duì)似的,早已打響了多時(shí),到了教室,我看到了老師的神情變得嚴(yán)肅起來(lái)了,漸漸地我的臉像煮熟了的大閘蟹一樣,同學(xué)們一致用鄙視的目光看著我,這更使我的氣不打一處來(lái)。我羞愧而又無(wú)奈的坐到了座位上,心里又不禁開(kāi)始埋怨起媽媽來(lái)。

“媽!”我到家后氣憤憤的喊著,屋里傳來(lái)媽媽微弱的答應(yīng)聲,這更讓我火冒三丈,平時(shí)媽媽早就出來(lái)迎我了,今天竟然沒(méi)出來(lái)。“咣”一聲,門(mén)被我使勁的推開(kāi),我整個(gè)人呆住了――媽媽正躺在床上輸水!我心中的怒火頓時(shí)煙消云散,趕緊跑到床邊,“媽媽,你怎么了?”媽媽看著緊張的我便說(shuō):“沒(méi)什么,就是感冒了,沒(méi)事。”想起今天早上呼呼的北風(fēng),我的眼淚不知不覺(jué)的流了下來(lái),心中只剩下無(wú)數(shù)的悔恨,低聲的對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,對(duì)不起。”

從那時(shí)起,我好像明白了什么,從那時(shí)起,我懂得了感恩父母。

“母愛(ài)似水,父愛(ài)如山!”讓我們對(duì)父母多一份關(guān)愛(ài),少一次責(zé)怪,給他們的心房增添一束和煦的陽(yáng)光吧!

(指導(dǎo)教師:尚念學(xué))。

那一次我懂得了親情的珍貴(熱門(mén)20篇)篇十五

“感恩”一個(gè)大家熟悉的字眼,他記載著數(shù)不清的情誼,記載著無(wú)數(shù)動(dòng)人心弦的故事。

初夏的黃昏有著新榨橙子的味道與氣息,我正在專心致志的寫(xiě)作業(yè),突然有什么東西像刺一樣戳我的臉,回頭一看是媽媽在我身邊,親切的撫摸著我的臉。當(dāng)時(shí)我還埋怨媽媽:“你的手怎么一摸我的臉,就像刺在戳我呢?”媽媽笑著說(shuō):“你嫌我的手嗎?你不知道,你們吃的、穿的、用的不都是靠我這雙手做出來(lái)的嗎?這手不經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期勞動(dòng)也不會(huì)變成這樣呀。我這雙手功不可沒(méi)呀!”我聽(tīng)了無(wú)地自容,特別難受、慚愧。于是,晚上睡覺(jué)時(shí)我早早地端了盆熱水,可是左等右等,等到了10點(diǎn)鐘,媽媽才從地里回來(lái),我便把她拉過(guò)來(lái),讓她坐在椅子上,把她的手放進(jìn)盆里泡一泡、洗一洗,再擦點(diǎn)潤(rùn)膚油。這時(shí),我突然發(fā)現(xiàn)媽媽的笑容驅(qū)走了她所有的疲勞。她笑了,高興的笑了,而且是真真切切的笑了,那笑容是那樣的甜美。那讓我難忘的笑容呀!

啊!媽媽你笑吧,盡情的笑吧。您的女兒已懂得了感恩,懂得了孝敬您了。啊!“感恩”一個(gè)多好的名字。

那一次我懂得了親情的珍貴(熱門(mén)20篇)篇十六

那一次,就是一個(gè)小小的游戲,卻讓我刻骨銘心!

那是一個(gè)深秋的夜晚,樹(shù)葉刷刷地飄落下來(lái),大雁向南飛去,寂靜的夜晚有著一種生命消失的氣息。此時(shí),我正坐在一間教室上作文課。

李老師面部嚴(yán)肅的對(duì)我們說(shuō);“請(qǐng)同學(xué)們拿出一張紙,寫(xiě)下六位自己最愛(ài)最愛(ài)的親人。”這個(gè)游戲太簡(jiǎn)單了!可是,我有那么多那么多愛(ài)我的親人,他們都很疼愛(ài)我,呵護(hù)我,關(guān)心我,我寫(xiě)誰(shuí)呢?一個(gè)又一個(gè)親人的面孔,一個(gè)個(gè)感動(dòng)人的情景浮現(xiàn)在我眼前,我真想把全部親人寫(xiě)下來(lái),可是最終我只能挑選六位親人:爺爺、奶奶、姥姥、爸爸、媽媽、大姨。

“孩子們,現(xiàn)在我要求你們,劃掉你們寫(xiě)的六位親人中的一位親人,劃掉一個(gè),這就意味著他不存在了。”老師表情嚴(yán)肅地對(duì)我們說(shuō)。老師以往的溫柔的話語(yǔ),今天卻像鐵一樣堅(jiān)硬。我猶豫了,我不想失去任何一位親人,如果我能代替他們,我愿意替他們消失,而此時(shí)的我無(wú)能為力,只能按照老師說(shuō)的去做。

教室里一片寂靜,這是從來(lái)沒(méi)有得過(guò),空氣仿佛在這一刻凝固了,令人窒息。我低著頭,心里有十萬(wàn)個(gè)不愿意,不愿意玩這樣的游戲。是啊,這叫我可怎么選擇。“孩子們,快一點(diǎn)!”老師再一次催促著我們,我閉上雙眼,用顫抖的手劃掉了大姨,可就在那一剎那,我的淚水奪眶而出,我努力的克制自己悲傷的情緒,眼前浮現(xiàn)出大姨音容笑貌,對(duì)我如媽媽一樣好的大姨,每每我去他們家,總是給我準(zhǔn)備好我愛(ài)吃的零食,給我買(mǎi)最好看的衣服,學(xué)習(xí)上關(guān)心我,鼓勵(lì)我……現(xiàn)在我把大姨給……,我的心在痛,比任何時(shí)候都要痛,那一刻,我才知道,要珍惜身邊每位親人和朋友,還剩下五位親人:爺爺、奶奶、姥姥、爸爸、媽媽。

“孩子們,現(xiàn)在再劃掉你們親人中的一位吧,這是你們遲早要面對(duì)的。”老師低沉的話語(yǔ)再次在我耳邊想起。“不,我不要,我不要這樣的游戲!”我在心里吶喊,我……我……不要失去任何親人,我害怕,害怕失去他們,害怕失去幸福和愛(ài),淚水爬滿我的臉龐,滾落在我的筆和紙上,同學(xué)們誰(shuí)都不敢再繼續(xù)下去了!在這簡(jiǎn)單的游戲下,我們顯得那樣脆弱,在這樣純潔的幸福與愛(ài)下,誰(shuí)的抵抗力都是那樣的不堪一擊!

在我們出生那一刻,就擁有了一筆巨大財(cái)富,那就是------親人。在被親人的關(guān)懷下,我們懂得了珍惜,珍惜現(xiàn)在擁有的一切。我們親人總有一天會(huì)離我們而去,讓我們珍惜親人,珍惜愛(ài),珍惜現(xiàn)在的幸福。

那一次我懂得了親情的珍貴(熱門(mén)20篇)篇十七

“怎么才放學(xué),快回家吃飯吧。”耳邊響起了叮嚀的話語(yǔ),猶記得鄰居家的老奶奶,那個(gè)陪伴我的老人,一位和我沒(méi)有關(guān)系卻對(duì)我倍加關(guān)心倍加痛愛(ài)的老人,如今卻要離我而去了。痛,痛得麻木,哭,早已沒(méi)有眼淚,惆悵和難過(guò)把我緊緊包圍,我掙扎著撕喊著想要逃出這個(gè)牢籠,但回憶卻像潮水般向我涌來(lái)。

5歲的夏天,傍晚,晚風(fēng)在向我們慢慢走來(lái),她一邊搖著扇子一邊向我講述那一個(gè)個(gè)厚重而有深遠(yuǎn)的故事。

7歲的夏天,合歡花在悄悄的開(kāi)著,恣意的把它那絨毛似的花瓣撥撒出來(lái),風(fēng)一吹,不見(jiàn)蹤影,留下的只是陣陣花香,我在她面前也如同這合歡花般恣意的笑著,舞著,唱著,好像這世間沒(méi)有什么值得煩惱憂愁的事了。

14歲的夏天,已經(jīng)許久沒(méi)見(jiàn)她了,家門(mén)口依然有人在乘涼,孩子們依然在拿著手電筒在巡邏,合歡花依舊在開(kāi)著,只是顏色不濃不淡,香味不甘不甜,幾天后傳來(lái)她病重的消息,這就像一個(gè)人往平靜的湖水里投了一顆石子一樣,泛起重重漣漪,晚上聽(tīng)著她家傳來(lái)的哭嚎,一夜無(wú)眠。第二天,想去看她最后一眼,終是沒(méi)去,不因別的,只是沒(méi)有勇氣承受罷了,也只好遠(yuǎn)遠(yuǎn)的跟在喪車的后面了。

那一刻,我忽然懂得了珍惜,是啊,珍惜,珍惜你現(xiàn)在擁有的一切,珍惜你身邊的親人朋友,珍惜你愛(ài)的和愛(ài)你的人。

讓筆尖停止跳躍,躺在床上,望著一輪皎月,聽(tīng)著那似在哀嚎的.風(fēng),慢慢進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……。

那一次我懂得了親情的珍貴(熱門(mén)20篇)篇十八

初春的小區(qū),海棠樹(shù)從冬日里蘇醒,長(zhǎng)出綠色的新葉,粉嫩嫩的花苞迫不及待地舒展開(kāi)來(lái)。本該是和朋友出門(mén)踏青的好時(shí)間,可一切都是那么突然,疫情卷土重來(lái),我們被迫封校,上網(wǎng)課。

回到家后,只見(jiàn)爸爸匆匆忙忙地收拾行李,見(jiàn)我回來(lái),便走到我身邊,用他那粗糙的大手撫摸著我的頭發(fā),笑著說(shuō):“在家一定要聽(tīng)媽媽的話,多照顧一下弟弟。”說(shuō)完便告別我們?nèi)S里住廠,家里頓時(shí)變得空蕩蕩的。

一連幾日,天都是冷灰色的,下著淅淅瀝瀝的小雨,好像是老天爺在為這突如其來(lái)的疫情而感到悲傷、無(wú)奈。向樓下望去,雨水正簌簌拍打著海棠,樹(shù)的枝條在顫抖,許多花瓣被打落在水洼,這讓原本緊張的氣氛變得更加沉重。

醒來(lái),已是第二天早上,我又抬頭忘向窗外,經(jīng)過(guò)一晚地折磨,那海棠仍在雨中昂首挺胸,他們沒(méi)有向雨水屈服,任憑風(fēng)吹雨打,堅(jiān)強(qiáng)的綻放,依然保持著優(yōu)雅的姿態(tài)。

窗外的雨,不正像現(xiàn)在的疫情嗎?而我們也要像海棠花一樣,堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),相信疫情終將會(huì)被戰(zhàn)勝。到那時(shí),重返校園的我們不僅收獲了知識(shí),也收獲了親情和堅(jiān)強(qiáng)。

那一次我懂得了親情的珍貴(熱門(mén)20篇)篇十九

“謙讓”是人生中必修的一門(mén)課程,沒(méi)了它,世界將無(wú)法運(yùn)轉(zhuǎn)。

——題記。

“謝謝大伯!”我笑著接過(guò)大伯從國(guó)外給我?guī)?lái)的食巧克力,心中滿是歡喜。

“我也要,姐姐你把它給我好不好?”弟弟的眼神里夾著期許。可我像沒(méi)有看見(jiàn)一樣,自顧自的欣賞起來(lái)。“我要這個(gè),這個(gè)必須是我的!”弟弟用他肥嫩的小手來(lái)拖,可畢竟年紀(jì)小,根本搶不過(guò)我這個(gè)年紀(jì)大的。他一屁股坐在冷地板上哇哇大哭起來(lái)。聽(tīng)到他的哭聲,媽媽立刻趕了過(guò)來(lái),將弟弟抱起。問(wèn)清事情起因后,答應(yīng)弟弟巧克力一定會(huì)歸他所有。弟弟聽(tīng)后破涕為笑。

我一聽(tīng)可不高興了,什么嘛,明明是給我的,憑什么歸他、賭氣地回到房間,重重地關(guān)上了門(mén)。

過(guò)了一會(huì)兒,媽媽輕柔地開(kāi)門(mén),對(duì)著我,輕聲道:“你把這個(gè)讓給弟弟吧。”

“憑什么!”我高高地嘟著個(gè)嘴,高得可以掛油瓶了。

“大伯帶來(lái)的巧克力雖不能買(mǎi)到一模一樣的,卻也有相似的。你以為弟弟是真的想吃嗎?他不過(guò)是想和你爭(zhēng),看你生氣而已。以后這種情況,你能讓著他就讓著他吧,他也只是小孩子而已,你是不是已經(jīng)長(zhǎng)大了呢?”

她摸了摸我的頭,“你知道嗎?謙讓對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō),是很重要的。比如說(shuō)你以后走上社會(huì),遇到有人強(qiáng)搶走你的東西,你會(huì)怎么做?”

我愣了愣,隨后哼了哼:“當(dāng)然是再搶回來(lái)啊!”

她又笑了笑:“那你確定你一定搶得過(guò)那個(gè)人嗎?”

“當(dāng)然搶得過(guò)……”聲音不自覺(jué)的變小了。

媽媽斂了笑容,認(rèn)真地說(shuō):“可是,你有沒(méi)有想過(guò),那個(gè)人可能是你以后的客戶?如果是你的客戶,你得罪了他,會(huì)怎么辦?”

“可是……可是這和今天的事情沒(méi)有關(guān)系!”

“‘傻’孩子。”她又摸了摸我的頭,“那巧克力我可以帶走嗎?”

“算了,你拿去吧。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

她微笑著拿走了巧克力,走出了房間,又輕輕的關(guān)上了門(mén)。

那一次我懂得了親情的珍貴(熱門(mén)20篇)篇二十

在最無(wú)助的人生路上,親情是最持久的動(dòng)力,給予們無(wú)私的幫助和依靠;在最寂寞的情感路上,親情是最真誠(chéng)的陪伴,讓們感受到無(wú)比的溫馨和安慰;在最無(wú)奈的十字路口,親情是最清晰的路標(biāo),指引們成功到達(dá)目標(biāo)……那一次,我懂得了親情。

那一天,“咚”地一聲大門(mén)被我用力拍上。“我再也不回來(lái)了!”我生氣地大聲喊道。二姐指著我,手不停地顫抖,說(shuō)道:“你不回來(lái)算了,我們不差你一個(gè)!”我默默地轉(zhuǎn)身,不停地摁著電梯的開(kāi)關(guān),雙腳也不停地踹向電梯門(mén),口中喃喃道:“家人算什么!我要自己打拼自己的天地。”

下了樓,我深吸了一口氣,不由地感嘆道:“若為自由故,一切皆可拋!”但是,話音剛落,我的肚子便很不爭(zhēng)氣得咕咕直叫,唉,先解決一下饑荒問(wèn)題吧!我摸了摸口袋,掏出一張五十元的鈔票,像箭似地射向德克士。

夜幕降臨,西風(fēng)獵獵,向我席卷而來(lái),我躲到了角落里,不禁蜷縮了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,我探了探腦袋,大街上稀稀落落的沒(méi)有什么人,我又摸了摸口袋,只剩十元了。我扶著墻壁,緩緩站起身來(lái),又撣了撣身上的塵土,默默走進(jìn)小賣部,要了一瓶熱飲。結(jié)算時(shí),我不停捏搓著僅剩的十元錢(qián),舍不得它離我而去。

我緊握著5元錢(qián),坐在小區(qū)涼亭里,背靠著柱子,將熱飲緊緊抱在胸前,生怕它失去了溫度。寒風(fēng)卷土而來(lái),冷飲也逐漸轉(zhuǎn)向冰涼,我靜靜地呆坐在那兒,耳畔傳來(lái)北風(fēng)呼呼作響的聲音,我雙手抱著臂膀直發(fā)抖。心里暗暗地想:好冷啊!還是家里溫暖啊!可是,他們那么討厭我,我回去也無(wú)立足之地啊!我倔強(qiáng)地咬緊牙關(guān),不愿向他們低頭。

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優(yōu)秀作文應(yīng)該具備一定的文學(xué)修養(yǎng)和閱讀素材的積累,以豐富的知識(shí)背景來(lái)支撐作者的思考和表達(dá)。需要寫(xiě)一篇優(yōu)秀作文時(shí),可以多讀一些范文,以獲取一些寫(xiě)作上的啟發(fā)和靈感。
活動(dòng)總結(jié)是對(duì)參與者在活動(dòng)中所展現(xiàn)出的技能和才華進(jìn)行評(píng)估和肯定的機(jī)會(huì)。接下來(lái)是一些成功案例的活動(dòng)總結(jié),希望可以給大家?guī)?lái)一些啟示和思考。為充分挖掘家長(zhǎng)教育資源,更
優(yōu)秀作文能夠表達(dá)作者獨(dú)特的觀點(diǎn)和感受,給讀者留下深刻的印象。以下是小編為大家整理的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些參考。說(shuō)到我喜歡的小動(dòng)物,那我可是滔滔不絕,
個(gè)人總結(jié)可以幫助我們總結(jié)過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),為未來(lái)的發(fā)展提供借鑒和指導(dǎo)。以下是小編整理的幾篇個(gè)人總結(jié)范文,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所啟發(fā)和幫助。xx年,我滿懷著對(duì)金融事業(yè)
編寫(xiě)教學(xué)工作計(jì)劃需要充分考慮學(xué)生的實(shí)際情況和學(xué)習(xí)需求,確保教學(xué)過(guò)程能夠順利進(jìn)行。小編為大家整理了一些編寫(xiě)教學(xué)工作計(jì)劃的方法和技巧,希望對(duì)大家有所幫助。
一個(gè)好的月工作總結(jié)應(yīng)該能夠有效地總結(jié)和提煉出本月的重點(diǎn)工作和亮點(diǎn),并以此為基礎(chǔ)進(jìn)行進(jìn)一步的提升和改進(jìn)。如果你對(duì)寫(xiě)月工作總結(jié)感到困惑,不妨看看下面這些范文,或許會(huì)
教學(xué)工作總結(jié)是教師自我修養(yǎng)和專業(yè)提升的一個(gè)環(huán)節(jié),能夠幫助我們改進(jìn)教育教學(xué)方式。現(xiàn)在,我們一起來(lái)閱讀一些教學(xué)工作總結(jié)的范文,希望能夠幫助大家寫(xiě)出一份高質(zhì)量的教學(xué)工
畢業(yè)生是學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的見(jiàn)證,他們經(jīng)歷了無(wú)數(shù)個(gè)日夜的辛勤付出。以下是一些畢業(yè)生就業(yè)中遇到的挑戰(zhàn)和解決辦法,希望對(duì)你有所啟發(fā)。求職意向(_____主管)工作經(jīng)歷總結(jié):
教學(xué)計(jì)劃的定期評(píng)估和調(diào)整是教師提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵步驟。借助這些教學(xué)計(jì)劃范文,希望可以給大家提供一些啟示和思路。我班幼過(guò)經(jīng)過(guò)一年的`繪畫(huà)學(xué)習(xí),繪畫(huà)技能有了很大的進(jìn)
在編寫(xiě)教學(xué)工作計(jì)劃時(shí),我們應(yīng)該充分考慮學(xué)生的差異性和興趣需求,制定多樣化的教學(xué)策略。這里整理了一些創(chuàng)新性的教學(xué)工作計(jì)劃范文,希望能激發(fā)教師們的教學(xué)創(chuàng)意和想象力。
制定學(xué)期工作計(jì)劃可以讓我們更有計(jì)劃和思考地度過(guò)學(xué)期,充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)和潛力。學(xué)期工作計(jì)劃是一項(xiàng)重要的工作,以下是一些范例,供大家在編寫(xiě)過(guò)程中參考。
領(lǐng)導(dǎo)講話稿承載著領(lǐng)導(dǎo)的期望和信任,需要認(rèn)真對(duì)待和精心呈現(xiàn)。各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同事們,大家好!我希望通過(guò)這次講話,向大家展示我們已經(jīng)取得的成績(jī),同時(shí)激勵(lì)大家繼續(xù)努力
思想?yún)R報(bào)不只是簡(jiǎn)單地總結(jié),更是對(duì)自己思考的深入思考和反思。閱讀這些思想?yún)R報(bào)范文,我們可以找到共鳴和啟示,發(fā)現(xiàn)自己的不足并尋找改進(jìn)的方法。日前,習(xí)近平總書(shū)記作出重
一年的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,回望過(guò)去,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),對(duì)未來(lái)有著重要的指導(dǎo)意義。如果你還不知道如何下手寫(xiě)年度總結(jié),不妨看看下面的范文,或許能給你一些啟示。20xx年培訓(xùn)工
月工作總結(jié)需要客觀地分析工作中的得失,不僅要看到成績(jī),也要看到不足,從而不斷提升自己的工作能力和績(jī)效。以下是小編為大家收集的月工作總結(jié)范文,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所
演講稿范文需要注意語(yǔ)言簡(jiǎn)練、條理清晰、邏輯嚴(yán)謹(jǐn),以及語(yǔ)氣感人、聲情并茂,以提升演講的說(shuō)服力和感染力。掌握這些演講稿范文的寫(xiě)作技巧和語(yǔ)言表達(dá)方式,可以幫助我們提升
國(guó)旗是一個(gè)國(guó)家的象征,是國(guó)家的標(biāo)志之一,它代表著一個(gè)國(guó)家的獨(dú)立、統(tǒng)一和尊嚴(yán)。當(dāng)我們看到國(guó)旗升起時(shí),我們會(huì)感到一種自豪和榮譽(yù),作為國(guó)民,我們應(yīng)該愛(ài)國(guó)愛(ài)黨,尊重國(guó)旗
通過(guò)教學(xué)工作計(jì)劃,教師可以在教學(xué)過(guò)程中更好地掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和進(jìn)度。小編整理了一些優(yōu)秀的教學(xué)工作計(jì)劃,希望可以給大家?guī)?lái)一些新的教學(xué)思考和方法。活動(dòng)目的。通過(guò)
申請(qǐng)書(shū)的核心是突出自己的特長(zhǎng)與優(yōu)勢(shì),并同時(shí)展示對(duì)目標(biāo)的認(rèn)知和熱忱。如果您對(duì)申請(qǐng)書(shū)的寫(xiě)作感到迷茫,以下是一些成功申請(qǐng)者的經(jīng)驗(yàn)分享,或許能對(duì)您有所啟發(fā)。
檢討書(shū)是一種自我激勵(lì)和自我調(diào)節(jié)的方式,通過(guò)它可以不斷追求進(jìn)步和提高自我。小編為大家整理了一些實(shí)用的檢討書(shū)范文,供大家參考和學(xué)習(xí),希望能夠幫助大家寫(xiě)出精彩的檢討書(shū)
優(yōu)秀作文是通過(guò)獨(dú)特的觀點(diǎn)和深刻的思考揭示出社會(huì)問(wèn)題的本質(zhì),并通過(guò)精準(zhǔn)的語(yǔ)言和邏輯給讀者以啟發(fā)和思考。不論是對(duì)于寫(xiě)作技巧還是文學(xué)素養(yǎng)的追求,這些優(yōu)秀作文都給予了我
優(yōu)秀作文通常具有獨(dú)特的觀點(diǎn)和深入的內(nèi)容,給人留下深刻的印象。下面是小編為大家整理的數(shù)篇優(yōu)秀作文范文,供大家學(xué)習(xí)和參考。我的中秋節(jié)過(guò)得很快樂(lè)。中秋節(jié)的晚上院子里的
通過(guò)閱讀不同領(lǐng)域的范文,我們可以學(xué)習(xí)到豐富的知識(shí)和寫(xiě)作技巧。接下來(lái)是一些權(quán)威的范文范本,希望能給大家提供一些可信可靠的寫(xiě)作參考。我自愿參加自主聯(lián)系實(shí)習(xí),為了保障
通過(guò)總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),進(jìn)而明確自己的發(fā)展方向和目標(biāo)。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,希望可以給大家提供一些寫(xiě)作的思路和方法。為促進(jìn)學(xué)生社團(tuán)
班級(jí)工作總結(jié)有助于加強(qiáng)班級(jí)之間的交流和合作,促進(jìn)師生之間的互信和互動(dòng)。在下面的班級(jí)工作總結(jié)示范中,可以看到不同班級(jí)在各方面的進(jìn)步和發(fā)展。時(shí)光流逝,歲月如梭,一學(xué)
教學(xué)工作計(jì)劃的評(píng)估和反思是不斷改進(jìn)和提高教學(xué)工作的重要環(huán)節(jié),可以幫助教師及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題。以下是小編為大家收集的教學(xué)工作計(jì)劃范文,僅供參考,請(qǐng)大家一起來(lái)看
優(yōu)秀作文應(yīng)當(dāng)展現(xiàn)學(xué)生的才思和創(chuàng)造力,讓讀者感受到作者的獨(dú)特視角。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,讀后不僅讓我們受益匪淺,也能提高我們的寫(xiě)作水平。1.你是一個(gè)愛(ài)表現(xiàn)
通過(guò)寫(xiě)作的過(guò)程,能夠培養(yǎng)學(xué)生的觀察力、思考力和表達(dá)能力,提高他們的綜合素質(zhì)和競(jìng)爭(zhēng)力。接下來(lái)是一些優(yōu)秀作文的示范,歡迎大家共同欣賞和探討。我們的大家庭有四口人:媽
有著良好的英語(yǔ)能力可以為個(gè)人創(chuàng)造更多的機(jī)遇和可能性。參考下面的英語(yǔ)總結(jié)范文,可以幫助我們更好地掌握寫(xiě)總結(jié)的技巧和方法。愛(ài)是無(wú)形的,它需要用心去感受;愛(ài)是永恒的,
技術(shù)工作總結(jié)有助于提高自己在技術(shù)領(lǐng)域的競(jìng)爭(zhēng)力和專業(yè)水平。小編為大家整理了一些技術(shù)工作總結(jié)范文,供大家參考學(xué)習(xí),希望對(duì)你們寫(xiě)作有所幫助。我,自認(rèn)定助理工程師以來(lái)一
通過(guò)寫(xiě)優(yōu)秀作文,我們可以鍛煉語(yǔ)言表達(dá)能力、提高思維能力和培養(yǎng)創(chuàng)造力。7.這些優(yōu)秀作文不僅僅給人以美的享受,更給人以人生智慧和人情味。秋天,是一個(gè)美好的季節(jié)。沒(méi)有
運(yùn)動(dòng)會(huì)的舉辦可以培養(yǎng)學(xué)生的觀察力、判斷力、協(xié)調(diào)能力等多方面的綜合素質(zhì)。賽場(chǎng)上的風(fēng)云人物,以下是一些運(yùn)動(dòng)會(huì)優(yōu)秀選手的故事和感悟,我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)他們的分享。
優(yōu)秀作文是在學(xué)習(xí)過(guò)程中表現(xiàn)出色的成果,它是我們認(rèn)真思考和努力實(shí)踐的結(jié)晶。在這里,我們?yōu)榇蠹彝扑]了一些寫(xiě)得非常好的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家一些寫(xiě)作的指導(dǎo)和啟示
工作計(jì)劃書(shū)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)工作中的問(wèn)題,并有針對(duì)性地找到解決方案。請(qǐng)大家注意,以下范文只是供參考,每個(gè)人的工作計(jì)劃書(shū)都應(yīng)該根據(jù)自身實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整和完善。
編寫(xiě)報(bào)告范文不僅要注重內(nèi)容的準(zhǔn)確性和客觀性,還需要合理運(yùn)用圖表、數(shù)據(jù)等手段進(jìn)行直觀展示。想要寫(xiě)一篇關(guān)于環(huán)境問(wèn)題的報(bào)告范文嗎?以下是一些涉及環(huán)境保護(hù)的優(yōu)秀報(bào)告范文
通過(guò)撰寫(xiě)培訓(xùn)心得,我們可以更加深入地理解培訓(xùn)內(nèi)容,并發(fā)現(xiàn)自身的不足和提升的空間。這里有一些值得一看的培訓(xùn)心得范文,供大家參考和學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。我校研究的課題名稱是“農(nóng)
實(shí)習(xí)報(bào)告是一種展示自己實(shí)習(xí)成果的方式,通過(guò)寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告,我們能更好地展現(xiàn)自己在實(shí)習(xí)期間所做的工作和取得的成績(jī),增加求職的競(jìng)爭(zhēng)力。這些范文中可以看到作者對(duì)實(shí)習(xí)單位的
班主任工作計(jì)劃要注重反思和總結(jié),及時(shí)調(diào)整和改進(jìn)工作方向和方法。制定班主任工作計(jì)劃時(shí),我們可以參考這些范文,從中汲取一些有益的經(jīng)驗(yàn)和方法。以新鋼中學(xué)四屆三次校代
讀后感是一種與作品對(duì)話的方式,讓我們深入思考其中的人性、道德和價(jià)值觀。所以下面是一些讀者們?yōu)榇蠹曳窒淼木首x后感范文,希望能夠引起大家對(duì)作品的關(guān)注和思考。
優(yōu)秀作文不僅僅是寫(xiě)字,更是情感的宣泄,是人類思維和感知的抒發(fā)。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。每每我騎自行車上道的情況下,總會(huì)想起一件事。一
安全工作計(jì)劃還需要不斷進(jìn)行評(píng)估和改進(jìn),以確保其有效性。安全工作是我們每個(gè)人的事,以下是小編為大家搜集的安全工作計(jì)劃,希望能夠給大家提供一些參考和借鑒。
優(yōu)秀作文注重細(xì)節(jié)的描寫(xiě),使讀者能夠身臨其境地感受到作品的魅力。以下是一些優(yōu)秀作文的精彩片段,希望能夠激發(fā)大家的寫(xiě)作熱情,并從中學(xué)到一些有用的寫(xiě)作技巧。
優(yōu)秀作文是對(duì)個(gè)人經(jīng)歷和感受的真實(shí)表達(dá),它能夠幫助他人了解自己的內(nèi)心世界。以下是一些優(yōu)秀作文的節(jié)選,不妨一讀,或許能夠給我們帶來(lái)一些寫(xiě)作的新思路。我、爸爸和媽媽,
優(yōu)秀作文是通過(guò)良好的結(jié)構(gòu)和精準(zhǔn)的措辭展現(xiàn)出作者獨(dú)特的思考和見(jiàn)解,給讀者帶來(lái)思維的沖擊和深入的思考。以下是一些優(yōu)秀作文的精彩片段,希望能夠激發(fā)大家的寫(xiě)作熱情,并從
作文是語(yǔ)文學(xué)習(xí)的重點(diǎn),通過(guò)寫(xiě)作可以提高自己的語(yǔ)言表達(dá)和思維能力。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,僅供參考,希望能給大家提供一些寫(xiě)作思路和技巧。新學(xué)期開(kāi)始了,
優(yōu)秀作文可以打動(dòng)人心,讓人們對(duì)事物有全新的認(rèn)識(shí)和理解。這些優(yōu)秀的作文范文展現(xiàn)了作者獨(dú)特的思維和文學(xué)才華,具有很高的藝術(shù)價(jià)值。2、重陽(yáng)時(shí)節(jié)。可憐又是天崖客。扁舟小
教案模板提供了一種規(guī)范化的教學(xué)設(shè)計(jì)方法,使教師能夠更加高效地傳授知識(shí)。接下來(lái)是一系列經(jīng)過(guò)實(shí)際應(yīng)用和驗(yàn)證的教案模板,希望能對(duì)教師們的教學(xué)工作有所幫助。
思想?yún)R報(bào)是一種對(duì)自己用心生活和工作的一種自我檢驗(yàn),借以提醒自己時(shí)刻保持正確的心態(tài)和行為準(zhǔn)則。這些范文是寫(xiě)思想?yún)R報(bào)的一些好例子,可以幫助大家寫(xiě)出更好的思想?yún)R報(bào)。
優(yōu)秀作文不僅能夠準(zhǔn)確地表達(dá)出作者的情感,還能夠通過(guò)感情的渲染來(lái)打動(dòng)讀者的心靈。接下來(lái),我們一起來(lái)欣賞一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,不妨從中汲取一些寫(xiě)作的智慧。
致謝是一種表達(dá)感激之情的方式,可以向?qū)Ψ奖磉_(dá)自己的感謝和敬意。如果您需要給朋友或合作伙伴寫(xiě)一封致謝信,以下范文或許能給您一些啟發(fā)。轉(zhuǎn)眼間,在職攻讀工程碩士學(xué)位的
心得體會(huì)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)于自己的學(xué)習(xí)、工作或者生活經(jīng)歷進(jìn)行總結(jié)和概括的一篇文字,有助于提升自我認(rèn)知和促進(jìn)個(gè)人成長(zhǎng)。以下是一些精心挑選的心得體會(huì)范文,讓我們一起借
參賽經(jīng)歷能夠成為我們?nèi)松袑氋F的財(cái)富,讓我們受益終身。以下是小編為大家準(zhǔn)備的比賽心得和感悟,與大家分享交流。奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)是國(guó)際奧林匹克委員會(huì)主辦的包含多種體育
教師在編寫(xiě)大班教案時(shí)應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力和創(chuàng)新思維,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和個(gè)性特長(zhǎng)的培養(yǎng)。這里為大家分享一些優(yōu)秀的大班教案范文,希望能夠給教師們提供一些新穎的思
學(xué)習(xí)心得可以促使我們對(duì)學(xué)習(xí)過(guò)程中遇到的困難和挫折進(jìn)行思考和反思,從而積極面對(duì)挑戰(zhàn)。下面是一些學(xué)習(xí)心得范文,希望能對(duì)大家的寫(xiě)作提供一些啟發(fā)。古言:人命大于天!雖簡(jiǎn)
優(yōu)秀作文能夠體現(xiàn)作者的個(gè)性和思想深度,給人以啟發(fā)和感受。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。那天,我正在媽媽的公司看書(shū),突然,聽(tīng)到媽媽說(shuō):“璐璐
教學(xué)工作計(jì)劃的編制需要考慮學(xué)生的實(shí)際情況和教學(xué)目標(biāo)的要求。以下是小編為大家收集的教學(xué)工作計(jì)劃范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。1、通過(guò)音樂(lè),幼兒能用相應(yīng)的動(dòng)作表
寫(xiě)檢討書(shū)是一種自我反省的過(guò)程,它可以讓我們更加理性地看待問(wèn)題并加以解決。以下是小編為大家收集的檢討書(shū)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。親愛(ài)的老婆大人:您好!我本著對(duì)你極具
檢討書(shū)是一種自我反省和認(rèn)識(shí)的重要途徑,我們應(yīng)該及時(shí)總結(jié)自己的不足之處。以下是一些精選的檢討書(shū)范文,希望能為大家的撰寫(xiě)提供一些參考和借鑒。親愛(ài)的老婆:今晚我又喝醉
作文是對(duì)自己思考和表達(dá)能力的一次檢驗(yàn),寫(xiě)好一篇優(yōu)秀的作文能給讀者留下深刻的印象。接下來(lái)是一些優(yōu)秀作文的片段,希望能給大家提供一些寫(xiě)作思路。“哈哈……哈…”天天憨
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力,我覺(jué)得有必要給自己進(jìn)行一次全面的自我評(píng)價(jià)。以下是小編為大家收集的自我評(píng)價(jià)范文,僅供參考,希望能夠給大家提供一些思路和借鑒。公司現(xiàn)任領(lǐng)導(dǎo)班子,
讀后感是讀完一本書(shū)、文章或觀看一部電影等之后,對(duì)所讀所看內(nèi)容的個(gè)人反思和感受的總結(jié)。如果你不知道如何寫(xiě)讀后感,不妨看看以下的范文,或許能夠給你一些指導(dǎo)和啟示。
教案需要根據(jù)教學(xué)大綱和教材要求進(jìn)行編寫(xiě),注重內(nèi)容的連貫性和層次性。以下是小編為大家收集的三年級(jí)教案范文,希望能給大家提供一些參考和思路。教學(xué)目標(biāo):1、復(fù)習(xí)用方格
感恩是一種對(duì)過(guò)去經(jīng)歷的回顧和總結(jié),可以讓我們更加明晰自己的人生軌跡。小編為大家整理了一些感恩的圖片和漫畫(huà),讓我們一起沉浸在感恩的美麗中。摘一束美麗的鮮花,采一束
培訓(xùn)心得是一個(gè)自我認(rèn)知和自我成長(zhǎng)的過(guò)程,通過(guò)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)可以更好地規(guī)劃未來(lái)的發(fā)展方向。接下來(lái)是一些來(lái)自不同行業(yè)和領(lǐng)域的專家們的培訓(xùn)心得總結(jié),值得一讀。20xx年2月
培訓(xùn)心得體會(huì)的撰寫(xiě)可以培養(yǎng)我們的思考能力和表達(dá)能力。以下是一些寫(xiě)作技巧獨(dú)特的培訓(xùn)心得體會(huì)范文,非常值得一讀。在現(xiàn)代社會(huì),培訓(xùn)已經(jīng)成為了個(gè)人和組織發(fā)展的重要一環(huán)。
優(yōu)秀作文是在大量實(shí)踐和積累的基礎(chǔ)上才能寫(xiě)出來(lái)的,它展現(xiàn)了作者深厚的文字功力與獨(dú)特的思維視角。希望這些優(yōu)秀作文能夠激發(fā)大家寫(xiě)作的熱情,提高自己的作文水平。
優(yōu)秀作文是對(duì)文學(xué)、社會(huì)、人生等主題進(jìn)行深入思考和表達(dá)的一種杰作,它能夠引起讀者的共鳴和思考。欣賞優(yōu)秀作文可以激發(fā)我們的寫(xiě)作動(dòng)力,讓我們對(duì)寫(xiě)作充滿熱情。
無(wú)論是申請(qǐng)學(xué)校還是申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金,更多申請(qǐng)書(shū)是展示我們自己的重要途徑。接下來(lái)是一些申請(qǐng)書(shū)優(yōu)化和修改的技巧,希望能提升您的申請(qǐng)書(shū)質(zhì)量。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):你們好!是時(shí)間做出選
崗位職責(zé)的清晰與否,是評(píng)判一個(gè)崗位能否勝任的重要標(biāo)準(zhǔn)。-協(xié)助編寫(xiě)技術(shù)文檔和報(bào)告,確保項(xiàng)目的順利推進(jìn)和成果的落地。抓好安全生產(chǎn)是全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和“安全生產(chǎn)年
心得體會(huì)是一次自我思考的過(guò)程,通過(guò)文字的呈現(xiàn),我們能夠更好地理清思緒,理解自己的想法。總結(jié)讓我明白了自己所追求的目標(biāo)和價(jià)值觀。在未來(lái)的工作和生活中,我會(huì)堅(jiān)持自己
教學(xué)工作計(jì)劃的總結(jié)和評(píng)價(jià)是繼續(xù)改進(jìn)和完善教學(xué)的重要環(huán)節(jié)。希望這些教學(xué)工作計(jì)劃范文可以給大家提供一些靈感和啟示。1、觀察自己媽媽照片中的明顯特征,運(yùn)用多種線條繪畫(huà)
活動(dòng)總結(jié)是活動(dòng)組織者對(duì)活動(dòng)整體情況進(jìn)行梳理和歸納的重要工作。在下面的活動(dòng)總結(jié)范文中,你可以找到不同類型、不同目的的活動(dòng)總結(jié),希望能給你帶來(lái)啟發(fā)。為強(qiáng)化學(xué)校師生的
優(yōu)秀作文能夠通過(guò)藝術(shù)性的表達(dá)方式,打動(dòng)讀者的心靈,引起讀者的思考和共鳴。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。早晨我發(fā)現(xiàn),我已經(jīng)長(zhǎng)大了,可以
優(yōu)秀的作文要注重語(yǔ)言的規(guī)范和準(zhǔn)確性,避免出現(xiàn)語(yǔ)法錯(cuò)誤和用詞不當(dāng)?shù)那闆r。在這里,小編為大家精選了一些優(yōu)秀作文范文,希望能給大家指導(dǎo)寫(xiě)作的方向。今年清明節(jié)前夕,中國(guó)
范文范本可以幫助我們發(fā)現(xiàn)和分析自己寫(xiě)作中的問(wèn)題和不足,促進(jìn)我們的自我評(píng)價(jià)和提高。范文范本4:下面是一篇關(guān)于青春期教育的范文范本,對(duì)于父母和孩子們來(lái)說(shuō)有很好的參考
10.生產(chǎn)是一項(xiàng)艱巨而充滿挑戰(zhàn)的任務(wù),需要各方面的努力和合作。下面是一些關(guān)于生產(chǎn)成本控制和效益提升的案例分析,希望對(duì)大家的決策和管理有所啟示。那些既不能給投資者
優(yōu)秀作文應(yīng)該盡可能地使用生動(dòng)的詞語(yǔ)、精準(zhǔn)的表達(dá)和獨(dú)特的觀點(diǎn)來(lái)吸引讀者。以下是小編為大家精心挑選的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些靈感和啟示。下面是小編為大家
檢討書(shū)是一種自我批評(píng)和自我反省的方式,它可以幫助我們審視過(guò)去的行為和做出合適的改變。以下是一些精選的檢討書(shū)范文,它們以不同的方式展示了寫(xiě)作思路和技巧的運(yùn)用。
優(yōu)秀作文能夠體現(xiàn)學(xué)生在語(yǔ)言表達(dá)和內(nèi)容創(chuàng)新方面的能力,以及對(duì)題目的準(zhǔn)確理解。在這里,小編為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀作文的范文,希望大家能夠從中學(xué)習(xí)和提高自己的寫(xiě)作水平。
優(yōu)秀作文在文字的選擇、結(jié)構(gòu)的安排和情感的表達(dá)上都能夠達(dá)到較高的水平。在這里,小編為大家推薦了一些優(yōu)秀作文的閱讀材料,供大家參考和借鑒。有人說(shuō),家是溫馨的港灣,是
通過(guò)月工作總結(jié),我們可以及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題所在,避免重復(fù)犯錯(cuò)。這里有一些經(jīng)過(guò)精心篩選的月工作總結(jié)范文,它們能夠給你提供寫(xiě)作思路和參考。轉(zhuǎn)眼之間,我在氯酸
優(yōu)秀作文是對(duì)審題和材料運(yùn)用的熟練掌握,它要求我們對(duì)題目有深入的理解和解讀。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文范文,希望通過(guò)閱讀這些作品,能夠激發(fā)大家的寫(xiě)作靈感和創(chuàng)作能
述職報(bào)告的寫(xiě)作可以幫助我們更好地準(zhǔn)備面對(duì)工作中的各種挑戰(zhàn)和困難。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀述職報(bào)告范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。通過(guò)閱讀這些范文,我們可以了解如何
規(guī)章制度是組織文化的重要組成部分,它能夠塑造組織的核心價(jià)值觀和行為規(guī)范。在這里整理了一些規(guī)章制度的標(biāo)桿案例,希望對(duì)大家的規(guī)范管理有所助益。1員工嚴(yán)格遵守國(guó)家有關(guān)
在國(guó)旗下講話稿中,我們可以分享身邊的感人故事或見(jiàn)聞,以傳遞積極向上的價(jià)值觀和人文關(guān)懷。以下是小編為大家收集的國(guó)旗下講話范文,希望能夠給大家提供一些啟發(fā)和參考。
安全教案不僅包括理論知識(shí),還包括實(shí)際操作和模擬演練,以增強(qiáng)實(shí)際應(yīng)用能力。接下來(lái),我們將為大家介紹幾個(gè)典型的安全教案案例,希望能給大家提供一些啟示和思路。
編寫(xiě)辭職報(bào)告可以幫助個(gè)人理清工作中的得失,并為下一步的職業(yè)規(guī)劃提供支持。辭職報(bào)告范文的內(nèi)容和表達(dá)方式有很多種,以下是一些常見(jiàn)的樣例,供大家參考寫(xiě)作過(guò)程中的技巧和
公務(wù)員轉(zhuǎn)正是指在一定時(shí)間內(nèi)經(jīng)過(guò)考核考察,依法依規(guī)取得合格成績(jī),達(dá)到規(guī)定條件的公務(wù)員獲得轉(zhuǎn)正職位的過(guò)程。轉(zhuǎn)正是對(duì)公務(wù)員個(gè)人綜合素質(zhì)和工作表現(xiàn)的一次全面評(píng)價(jià),也是公
優(yōu)秀作文是作者思想和情感的真實(shí)流露,具有強(qiáng)烈的感染力和說(shuō)服力。優(yōu)秀作文是一座價(jià)值的燈塔,指引著讀者在思維的海洋中找到方向和力量。作文應(yīng)該注重結(jié)構(gòu)的合理安排,每個(gè)
通過(guò)致辭,人們可以對(duì)事件或情景進(jìn)行解讀,為觀眾帶來(lái)新的認(rèn)識(shí)和啟示。我們一起來(lái)看看下面這些經(jīng)典的致辭范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)。理由:雖然你的酒癮不大,也不
實(shí)踐報(bào)告是對(duì)實(shí)踐過(guò)程中所獲得的成果和問(wèn)題進(jìn)行回顧和總結(jié)的一種方式,它可以幫助我們進(jìn)一步提升自身的實(shí)踐能力和水平。推薦大家查看以下實(shí)踐報(bào)告范文,相信會(huì)對(duì)大家的寫(xiě)作
大班教案的實(shí)施需要教師結(jié)合幼兒實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整和優(yōu)化,注重靈活性和變通性。帶著這些大班教案范文,相信大家能夠更好地編寫(xiě)出自己的教案。作為一無(wú)名無(wú)私奉獻(xiàn)的教育工作
教師在編寫(xiě)小班教案時(shí)應(yīng)注意教學(xué)步驟的合理性和連貫性。歡迎大家閱讀以下小班教案范文,希望能夠給您的教學(xué)工作帶來(lái)一些新的靈感。小班幼兒年齡小,語(yǔ)言發(fā)展參差不齊,有的
教案里的教學(xué)設(shè)計(jì)需要符合課程標(biāo)準(zhǔn)和教材要求,同時(shí)注重培養(yǎng)學(xué)生的思維能力、實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。在以下范文中,我們可以看到教師們對(duì)于學(xué)科教學(xué)和學(xué)生發(fā)展的關(guān)注,以及他
優(yōu)秀作文的特點(diǎn)包括主題鮮明、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、觀點(diǎn)明確、語(yǔ)言流暢,能夠引起讀者的共鳴和思考。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些幫助和啟發(fā)。
月工作總結(jié)是一種對(duì)自己工作態(tài)度和能力的自我檢查和反思。以下是小編為大家收集的月工作總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。本人自任現(xiàn)職以來(lái),熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨,擁護(hù)黨
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