在活動策劃中，需要考慮活動的目的、目標群體、時間、地點等因素。以下是一些經過精心挑選和整理的活動策劃范文，希望能夠幫助你寫出一份滿意的活動策劃。

知識達人秀的活動策劃書（通用16篇）篇一

知識達人秀的活動策劃書（通用16篇）篇二

為豐富同學的課外知識、增強同學的學習氣氛、加強同學之間的交流與集團意識、了解高爾夫的魅力所在。

指導老師：譚主任。

活動策劃：蔣顯軍、周洋、夏芳。

活動組織：宋科、夏紅艷、史秋娥、劉希、張純霞、陶丹。

宣傳組：李茂華、鄧金龍、楊懿莎。

題庫組：陳軍老師、李丹老師。

資料收集：宋科。

主持人：

辦公室：收集、整理活動主過程的材料，設定獎項。

組織部：組織策劃和設置。

題庫組：負責題型設置。

宣傳組：出海報并宣傳。

1、對象：體育學部全體成員。

2、參賽人員形式：六個班每班各選四名代表。

3、每對需給本代表隊自命一名。

4、答題類型。

第一關：有志必得。

本輪比賽為必答題，題目為體育與高爾夫相關知識，形式為選擇、判斷、填空，共24題。每題作答時間限30秒，超時視為放棄此題，答錯扣10分，答對加10分。每對參賽選手輪流作答（非答題人員不可給予提示）在不能作答時，可向主持人提出申請，交給本方陣人員，每對僅有一次求助機會，作答時間相應延長10秒鐘（選擇題為單選）。

第二關：齊心協力。

本輪比賽以推桿形式獲得答題權力，每方陣各選一名觀眾上臺推桿，推到所畫目標線，推出的球距目標線最近者，相應方陣代表可獲得答題權（每題一推，共六題）答對者加20分，答題不扣分。

第三關：心有靈犀。

本輪比賽為配合題，題目范圍不限，參賽的兩名選手必須有一名來自方陣代表，比賽中，在規定的時間內（3分鐘）描述者根據題板內容進行描述，（不可說出題板中出現的任何一個字）答對一題10分，（配合雙方如答不出可以選擇跳過）。

第四關：風險提速。

本輪比賽為風險題，根據難度分為易、中、難，對應分值為10分、20分、30分答對者加上相應分數，并可選擇是否繼續作答，答錯扣掉相應分數，并失去繼續答題機會，作答時間分為10秒、20秒、30秒。

第五關：幸運之星。

由謝主任和匡主任分別來抽取六名幸運觀眾，上臺互動，幸運星可以通過答題或表演等形式來獲得精美禮品。

獎金：紀念獎、三等獎、二等獎、一等獎。

一等獎：小型球包（四個）。

二等獎：有領t恤（四件）。

三等獎：休閑帽子（四項）。

紀念獎、觀眾獎、幸運獎（高爾夫球共二十四包）。

獎品預算：1300元。

請柬：20元。

會場布置：100元。

宣傳費用：20元。

材料打印、復印10元。

其它費用：50元。

總計：1550元。

由譚主任對此次《高爾夫運動賽》進行總結，并頒發獎品。

知識達人秀的活動策劃書（通用16篇）篇三

又一年過去了，管理技術學院迎來了新一屆的同學，他們帶著青春蓬勃的朝氣和遠大的志向加入到管院這個大家庭。并且憑借第xx屆管理技術學院達人秀的成功舉辦為管院帶來良好聲譽，所以我院學生會想繼續舉辦“第xx屆管院達人秀”，以此展示我院學子們的特色與風采，我們通過這個活動發掘我院的文藝人才，使他們的特長能得到更好的培養同時豐富大家的課余生活，提供一個展現個人魅力的舞臺，讓我院“90后”新一代展現出自己積極向上的個性與才藝，更好的去追逐自己的夢想，同時繁榮校園文化。同時也借此次機會提高管院影響力與管院學生會組織能力。同時“芬達校園達人秀”的舉辦也為我們打下堅實基礎，我們也借此機會發掘校園人才，擴大管院影響力。

所謂“達人”是指在某一領域非常專業，出類拔萃的人物，指在某方面很精通的人，即某方面的高手。所以活動要求通過各種方式展現參賽選手們特別的藝術、體育才能、特別的學習愛好和技能，特別的生活技能和其他特別技能展示。如“歌唱達人”“舞蹈達人”“樂器達人”“讀書達人”“古詩達人”“口算（心算）達人”“速記達人”“繪畫達人”“說唱達人”“跳繩達人”“呼啦圈達人”等等。而我們的“達人秀”顧名思義，沒有任何門檻，不限任何才藝，只要內容健康向上，均可以在這個舞臺上找到自己的一畝三分地。

豐富校園文化生活，活躍校園文化氛圍，為廣大文藝愛好者提供一個廣闊的展示自我才華的舞臺，同時使管院分團委學生會在廣大師生心目中奠定下良好和全新的精神面貌，為管院藝術舞臺提供更好的人才后備資源。

活動名稱：第xx屆管院達人show。

活動主辦方：管理技術學院分團委。

活動承辦方：管理技術學院分團委學生會文藝部。

活動時間：11月3日—11月25日。

活動形式：全校選拔，擇優匯演。

活動廣告語：只要你敢show，達人就是你。

活動對象：面向全校報名選拔、全校具備任何才藝的同學。

參賽要求：

1、比賽內容應健康、積極向上，具有創新思想。

2、才藝不限，海選、復賽所需道具選手自備，決賽服裝、化妝自備。

1、設計海報、宣傳板、宣傳單制作（11月3日之前完成）宣傳部。

2、打印宣傳單（約200份）（11月3日之前完成）辦公室。

3、海報張貼（11月3日之前完成）（東區）女生部、生活部。

4、校廣播站宣傳（11月3日之前確認）外聯部。

5、晚點名材料（11月3日確認）辦公室。

6、制作報名表（11月3日之前確認）學習部。

7、與別院系聯系、宣傳（11月3日之前完成）外聯部。

8、在各個系、向各個班宣傳（11月3日之前完成）組織部。

9、制作擺點人員安排（11月3日之前完成）辦公室。

10、投影儀宣傳（11月3日之前完成）主席團。

11月3、4、57、8、9、10、11日。

11月11日（周五）確定參加人員，并通知參賽時間。

1、擺點場地申請（九華廳、三清園、3、4、5日足球場門口）實踐部。

2、學院人流密集處現場擺點報名（九華廳、三清園門口）主席團。

3、班級報名，由各個班負責人組織報名文藝部、組織部。

4、如11月8日任報名人數少，則采取下寢室宣傳方式由全體人員學生會完成。

5、確定參賽人員名單，通知參賽人員海選文藝部、學習部。

初賽時間：11月14日（周一）晚6：00—9：00。

地點：大學生活動中心四樓舞池。

前期準備：

1、海選場地申請。實踐部。

2、簽到表的制作與打印辦公室。

4、評委選定文藝部。

比賽規則：

參加達人秀的選手，先進行簡短的自我介紹（包括自己的參賽編號）后開始才藝表演，自帶道具及表演必需品，時間為2分鐘左右。才藝內容與形式可自由選擇，無任何門檻限制。才藝內容要求健康、向上，無不健康內容。初賽由報名選手中選出20人進入復賽。

海選當天工作安排：

2、催場文藝部。

3、秩序維持外聯部。

4、海選現場拍照宣傳部。

5、評分：評委根據所規定的評分細則，在評分表上打上分數。

評委組成：管院學生會內部人員。

復試選手見面會：20位選手抽簽。交代復試注意情況，在服裝上提出要求，同時要求選手自帶伴奏于11月14日晚上彩排。時間地點及主持會議工作由文藝部全權負責。

知識達人秀的活動策劃書（通用16篇）篇四

為了迎接我院新生的到來，學校通過舉辦此次達人秀活動，主要是給大一新生一個展現才華，張揚個性，鍛煉的平臺，展現出大學生的獨特魅力，陶冶情操，同時豐富我們的校園活動。

全院學生，以系部為單位，以組合或個人名義參賽。

20xx年11月(具體時間待定)。

圖書館前面的空地。

希望通過此次活動，濃厚的校園文化氛圍，能豐富同學們的課余生活，發掘文藝等各類人才，給同學們提供一個鍛煉自我的舞臺，提高同學們藝術欣賞水平，陶冶性情，讓同學們在濃厚的藝術氛圍中健康成長，為自己的將來打下基礎，將來為社會做貢獻。

展現個人風采，弘揚烈火青春。

前期宣傳：時間(待定)。

1、宣傳橫幅2條(掛在兩個飯堂門口)。

2、宣傳單500份。

主要內容：本次活動內容簡介及注明獎項設置及獎品。

宣傳方式：在學院各個班、校道上，及學生公寓內派發。

3、宣傳海報10張。

宣傳內容：活動內容簡介、主辦單位和承辦單位、報名方式，報名截止時間及預計的初賽時間。

宣傳地點：

a)飯堂門口的宣傳欄。

b)a、b棟公寓樓下。

補充：

報名方式：

1、報名表由各班文娛委員收齊，然后交到財經系組織部部長，(報名表注明姓名、班級、聯系方式、參賽作品名稱)。

2、參賽作品可以是歌舞、口技、小品、話劇等形式，但要求健康，積極向上。

賽事安排。

a：初賽(時間待定)。

賽前安排:。

1、比賽前組織部部署好會場;。

2、邀請評委，確定選手次序，并將名單公布出來(提前3天);。

3、安排在賽場外的咨詢人，負責接待選手并選手提出的問題作出解釋。

4、安排禮儀小姐接待到場的評委及嘉賓。

5、音響設備的調試及相機的準備。

比賽流程：

1、主持人宣講開場白并向大家介紹評委;。

3、當所有選手表演完后，每個賽場的工作人員統計出成績并當場確定入圍名單;。

4、主持人宣布比賽結束，評委及參賽人員退場;。

5、工作人員整理賽場;。

人員安排：

1、負責人4名。

2、賽場主持人2名。

3、會場布置人員8名。

4、會場秩序維持人員5名。

5、話筒傳遞人員2名。

6、攝影記錄人員2名。

7、賽場外咨詢、簽到人員2名。

b：決賽(時間待定)。

賽前安排：

1、聯系好當晚將出席的評委及嘉賓。

2、文體策劃部提前兩天買好獎品及活動用品。

4、相關工作人員提前60分鐘到場，按所分配任務各司其職;。

5、紀檢部工作人員維持好會場秩序。

6、安排禮儀小姐接待到場的評委及嘉賓。

7、安排禮儀小姐引導選手入場。

知識達人秀的活動策劃書（通用16篇）篇五

如歌的四月，似錦的四月，我們迎來的將是一個青春的四月，一場屬于農大師生的盛會。為更好展現農大學生風采，校文藝部聯合學生會各部，舉辦“達人秀”活動。

show出你的范兒，下一個達人就是你。

通過此次的活動，豐富學生校園生活。增強自信，不論你是唱歌跳舞，亦或是魔術朗讀等，只要你有表演的心，就可以加入這場盛會，展現出個人風采。

河南農業大學全體學生。

1.將個人報名表交致文體委員，由文體委員再進行上交。

2.通過在pk賽現場報名。具體方式將會在貼吧，微博說明。

1.由校文藝部召開“達人”活動會議，向各院文藝部長闡述活動大致內容。再經各院文藝部下達活動通知。

2.通過學校貼吧，校文藝部微博發布“達人秀”活動的通知，一方面擴大宣傳，另一方面解答同學對于活動事宜的疑問。

3.聯合宣傳部，制作“達人秀”展板與海報。各寢室樓，食堂門口均可貼上，以保證同學能夠了解此次活動。同時要討論室外舞臺如何布置，搭建，以體現“達人秀”活動的主題。

4.聯合外聯部，解決有關經費問題。

本次活動將按周進行，

1.每周2下午在桃李園綜合樓4樓進行比賽，屆時，將會有各部文藝部部長，具有較高藝術審美能力的學生，老師組成的評委現場為選手舉牌，“o”代表通過，“x”代表淘汰，若相差人數超過3人，將少數服從多數，若人數相平，則選手進入“待定區”。

2.進入待定區的選手將在周五進行場外pk賽。選手可以帶“親友團”，為自己加油。觀看的比賽的同學也可以現場報名，與待定選手進行pk。

4.每周周末將會公布本周的冠軍達人。并會對冠軍達人予以獎勵。

5.經過一段時期的比賽，每周的冠軍達人將會“齊聚一堂”，接受“達人對決”之“巔峰時刻”，最終將選出本次活動的總冠軍。

活動其他建議：

“達人”類型是多種多樣的，可以通過宣傳讓同學們了解：只要你有某一方面的才能，都可以參加。比如，會化妝的同學可以為每次表演的同學化妝，組成最佳組合達人；會搭配衣服的同學可以show出自己的style。

知識達人秀的活動策劃書（通用16篇）篇六

為迎接xx年4月23日“世界讀書日”的到來，引導和鼓勵大學生走進圖書館，與書為友，養成多讀書，讀好書的`習慣。特開展讀書月系列活動之“知識達人秀”競賽，豐富同學們的課余生活，刺激同學們的讀書興趣，愛上讀書，弘揚“世界讀書日”的精神，增添校園的文化底蘊。

二、活動口號。

點燃讀書激情，共建書香校園。

三、活動時間。

四、活動地點。

校園階梯教室。

五、活動流程。

主持人開場介紹到場嘉賓，宣讀比賽規則及注意事項。

第一環節：聽。

聽詩識人。

比賽規則：主持人提問，在三分鐘之內回答支持人提出的問題，答對一個問題加三分，根據正確答題的數量進行計分。

第二環節：說。

說文解字（三分鐘一期的綜藝節目）。

比賽規則：選手選擇說文解字任一期漢字詞的節目現場進行演說，解說最為精彩的加三分，精彩的加二分，解說一般的加一分，現場評委據選手表現酌情給分。

第三環節：讀。

三分鐘讀完一本書（據網絡流行視頻三分鐘看完速度與激情6創意）。

比賽規則：選手在三分鐘之內向觀眾講訴一本自己最喜愛的一本書，三分鐘讓觀眾了解這本書。考驗選手縝密的邏輯思維能力與語言組織表達能力。（賽前選手觀看三分鐘看完速度與激情6之類視頻，掌握語速調節技巧）。

評分標準：完美（3分）優越（2分）良好（1分）。

第四環節：寫。

漢字拼寫大賽。

活動介紹：策劃方設定一千個漢字（選手賽前可預覽），評委提問，選手在展板上寫，寫對一個加一分。

六、經費預算（略）。

知識達人秀的活動策劃書（通用16篇）篇七

“飛揚青春”

1、營造校園文化氛圍，促進校園文化建設。

2、豐富同學們的課余文化生活。

3、為同學們展現提供更好的平臺。

4、鍛煉同學們的展現能力，增大個人膽量。

3月10日至3月30日。

湖北交通職業技術學院。

1、報名方式：由機電系學生會進班宣傳并分發報名表于各班班長，參加的同學可在本班班長處報名。

2、參賽對象：機電工程系××級所有學生。

3、活動時間：

初賽：3月19日。

決賽：3月27日。

4、活動地點：g棟四樓。

5、活動流程：

（1）學生會各部門負責人提前布置好會場。

（2）參賽人員到場就坐，并安排觀眾就坐。

（3）由主持人宣讀到場老師及評委名單，并請大家鼓掌歡迎，請老師致開幕詞宣布比賽開始。

（4）比賽結束后由主持人宣布比賽結果及決賽時間，并宣讀結束語，歡送老師離場。

（5）當所有人員離開后，由相關負責人清理比賽現場。

該活動分為初賽和決賽。

初賽：1、比賽內容：

（1）由參賽選手自我介紹（時間控制在30秒之內）。

（2）參賽選手選擇自己所喜歡的表演方式進行表演（唱歌、跳舞、相聲、b—box等）。

2、比賽方式：以各專業為單位，分四次進行初賽的選拔。

3、比賽規則：

（1）選手進行表演，然后由文體部，青協部部長及主席團成員用自己手中的決定牌對該選手是否晉級作出判斷。

（2）在所有評委作出判斷之中，若贊成的票數多于反對的票數，則直接宣布選手晉級，反之則被淘汰。若贊成票與反對票相同時，則由現場所有觀眾以舉手的方式進行投票。

決賽：1、比賽內容：與初賽內容相同。

2、比賽規則：

（1）所有選手表演完后由評委老師將自己手中的兩張分數牌投給自己所喜歡的選手。

（2）評委老師投完票后由50名觀眾投出自己手中重要的一票。

（3）觀眾投完票后，由主持人當場統計分數并宣布比賽結果。

1、活動前期由文體部與宣傳部做好宣傳工作（文體部負責進班宣傳，宣傳部負責做宣傳展板）。

2、由青協部負責邀請老師及觀眾。

3、活動期間由生活部負責維持現場秩序。

4、學習部主要負責察考勤。

5、由組織部負責安排老師，選手及觀眾就坐。

6、技術部和文體部負責舞臺的裝扮。

7、青協部負責活動現場的布置。

8、新聞秘書部負責拍照并記錄好活動內容，在活動的后期負責新聞的編輯。

9、由青協部負責道具的制作（評委老師的分數牌及50名觀眾的投票卡片）。

10、文體部負責主持人的選拔。

1、在觀眾進行投票的過程中一定要維持好現場秩序。

2、若有選手在比賽開始時還沒有到達現場要及時聯系選手或則考慮將該選手直接淘汰。

3、在比賽進行之前一定要準備好參賽選手的演出曲目及表演道具。

一等獎、二等獎、三等獎各一名。

最佳創意獎一名。

最佳潛力獎一名。

最佳舞臺獎一名。

1、會場布置：100元。

2、獎品設置：200元。

機電系分團委學生會。

活動結束后文體部每人就對本次活動的感受以及活動中所出現的問題寫一篇總結報告。

知識達人秀的活動策劃書（通用16篇）篇八

當我們成為xxx學院的學生那一刻起，我們的學習方式發生了巨大的變化：我們不再成天埋讀于沉悶的教室，不再每天頂著高考的壓力，放下了心中的包袱，不再受父母的管束，追求屬于自己的生活，大學成為了我們的第三個家。因此，豐富我們第三個家的生活以及更加的了解認識是如此的重要，學習因濃厚的校園氛圍對我校的學習的完善，文化的深化“厚德博學，范行求真”精神的傳承顯得尤為重要。

為營造健康積極的校園文化，豐富同學們的課余生活，為了更多的同學擴展知識和融入社會，激勵同學們的學習激情，提高我協會的知名度，樹立良好的社團形象。

在預賽中的安排是由主持人問答，參賽者答題，時間為1分鐘，如果能答對xx道題，則進入決賽。在決賽中的安排是5人一組搶答，共8道題，答得對且多的進入決賽。在決賽中的安排是參賽者各自選擇分類型的題，共3題，對1題得1分，再進行搶答，搶答對1題得1分，最高分勝出。

1報名時間;20xx年11月5日---9日。

2初賽時間：20xx年11月15日—20日。

3決賽時間：20xx年12月3日—4日。

xxxxx教室。

xxxx學院所有在籍學生。

1室外設點：我協會在學院的xxxx前設置報名點，報名時間為5天。

2團委發文：由團委發文到各系。

3報名分為個人賽和團體賽（3—5人）。

1.尋求贊助。

主要由外聯部負責其他各部協助，要求至少尋找到我們活動所需獎品以及宣傳工作中所需資金或物品。

2.宣傳工作。

主要由宣傳部負責其他各部協助，形式為海報，橫幅和口述宣傳。

3.出題工作。

主要由教編部負責其他各部協助，可找老師幫助。

4.活動所需物品和場地。

主要由組織部統籌安排其他各部協助。

1.發放，收集和整理報名表，由組織部完成；

2.活動場地的布置由宣傳部和體育部負責；

3.辦公室的人負責活動前后的會議記錄以及人員的簽到；

4.宣傳部安排海報。

活動比賽形式及規則：

活動為三次進行，為初賽，決賽；

參賽者以報名先后為參賽順序；

遲到15分鐘者視為自動棄權。

1海報4張：4x20元。

2報名表50張：50x0.2元。

3水：2（桶）x8元。

4其他：200元。

活動預期達到的效果：

讓同學豐富知識，了解各個知識領域；

激勵同學的學習激情；

提高社團知名度；

讓校園豐富多彩。

獎項設置：

1個體賽：第一名一名：第二名一名：第三名一名；優秀獎若干，獎金若干。

2團體賽：第一名一名：第二名一名：第三名一名；優秀獎若干，獎金若干。

xxxxx社。

20xx年10月23日。

六盤水師范學院大學生家教服務社與贊助商協議。

甲方:六盤水師范學院大學生家教服務社。

乙方：名稱：

聯系電話：

根據《中華人民共和國民法通則》，《中華人民共和國合同法》的有關規定，甲乙雙方經平等協商一致，自愿簽訂本勞務合同，共同遵守本合同所列條款：

第一條甲方為北大青鳥計算機培訓機構六盤水職業技術學院辦學點。

第二條乙方為北大青鳥計算機培訓機構六盤水職業技術學院辦學點業務主管。

第三條甲方負責提供教學場地和教師以及各種宣傳材料，按規定在開課一周前通知乙方并發放教材，乙方負責招生。

第四條乙方每招收一名學員甲方付給乙方元∕人的勞務報酬，乙方不得任意改動甲方規定的報名金額。

第五條乙方在招生過程中必須每24小時向校區經理通報招生情況，并按要求在發放教材完成之前將所有報名費移交給甲方，乙方所收取的所有報名費由專人負責，乙方不得挪為他用，否則甲方將追究乙方的法律責任。

第六條乙方必須保證完成每次招生不少于人，若乙方無法完成甲方規定的招生任務，本合同自動失效。

第七條甲乙雙方除業務需要外不得向第三方透露本協議內容。

第八條乙方不得越權代理甲方權力。

第九條本協議一式叁份，一經簽訂便具有法律效力，雙方各持一份。

甲方（簽字）：乙方（簽字）：

年月日年月日。

知識達人秀的活動策劃書（通用16篇）篇九

知識達人秀的活動策劃書（通用16篇）篇十

為了給學生提供更多表現的舞臺，充分展示個性與才能，使學生體驗成功，增加自信，對學生進行多元評價，從而促進學生身心健康和諧發展，特舉辦廣場路小學第x屆“校園達人秀”，鼓勵學生“做最好的自己”。

追求夢想，秀出絕活，展示個性。

只要你敢show，達人就是you。

:

廣場路小學全體學生（以個人或組合為單位，一組人數不超過十人。）。

第一階段：宣傳造勢。

利用晨會時間進行活動宣傳，利用櫥窗海報為活動造勢，營造活動氛圍，讓學生了解達人秀的意義與內容及規則。

第二階段：各類項目評比。

（一）常規項目評比。

1、藝術表演類（音樂）。

2、藝術作品類（美術）。

（二）非常規項目評比。

1、班級評及年段海選。

各個班級同學根據自身特長和愛好，報名參加班級與年段或校級海選，每個年級選出3名“年段達人”參加全校“廣小達人秀”總決賽。年段海選評委組成員為各年段長、科任老師、家長與學生代表組成。實行年段互評原則，即一、二年級互評，三、四年級互評，五、六年級互評。

2、全校總決賽。

舉辦“廣小達人秀”非常規項目專場總決賽，現場秀絕活，由評審團（教師、學生、家長）現場評選。

第三階段：“廣小達人”展示。

展示活動分為現場匯報演出及作品展。

評比內容：

一、常規項目：

（一）藝術表演類。

1.集體項目：合唱、合奏、群誦、課本劇或校園劇。

2.個體項目：獨唱、雙人舞或獨舞、器樂獨奏。

（二）藝術作品類：繪畫、書法、篆刻、攝影、剪紙、設計、立體造型、動漫等。

二、非常規類項目。

（一）科技類。

1．魔術、魔方拼圖現場秀；

2．自創發明科技作品現場秀；

3．超強記憶力現場秀等。

（二）生活類。

1．穿針引線（一分鐘內穿針線，以穿好針線的量為評比標準）。

2．比賽削蘋果，規定時間內誰的蘋果皮長而不斷。

3.手工制作。

4.插花等。

（三）趣味體育類。

1．轉呼啦圈、踢毽子、墊乒乓球、投籃、仰臥起坐、俯臥撐等（在規定時間內一個數多的取勝）。

2．跳繩（花樣跳繩、組合跳繩）、花樣溜溜球、毽子花樣、旋轉籃球等。

知識達人秀的活動策劃書（通用16篇）篇十一

教室。

仇欣、盛乾峰。

仇欣、孫辰輝、盛乾峰、王世強、王卓誠。

孫辰輝。

仇欣。

王卓誠。

將全班分成兩大組，每組輪流派出代表進行輪流答題pk，根據戰勝人數的從多到少的順序選出6位種子選手，進入到決賽。參與決賽的種子選手均有獎品獎勵。

（每一個承辦者的收獲、成功之處、改進之處、）。

孫辰輝：通過這次活動，大家都能夠積極的參與其中，整堂班隊課的氛圍很好，大家在歡聲笑語之中也學習到了各種知識，拓寬了知識面。但是在事先組織過程中還是缺乏對現場臨時情況的應對，主持不夠有自信。

仇欣：進入高二的第二次組織班會活動。這一次在吸取上次的教訓之后事先請教了班主任張紅老師，并在請教之后重新改良了活動方案，使得活動進展的一切順利，但由于準備的題目不夠，險些造成題庫答穿的情況。這次的班隊課大家的收獲都很大，我們的小組也將在今后的班隊課上為大家呈現更有趣的活動。

盛乾峰：這次的班會活動我們都花了挺長的`時間進行準備，大家在一次次的商討之后也最終換來了活動的順利進行，看到大家在這次活動上都玩的很開心，自己也很滿意。

王世強：這次的班會活動大家都取得了收獲，每一位同學都能夠積極地參與其中，自己為班會課的付出也得到了大家的肯定，自己對這次班隊課非常滿意。

王卓誠：又一次的班會活動，相比上一次的班會課，這次組織的很充分，我們在組織過程中收獲到了團結協作的重要性。

知識達人秀的活動策劃書（通用16篇）篇十二

物理與電子信息學院首屆“家電愛協杯”知識競賽。

初賽：xx年4月25日（周三）。

復賽：xx年4月28日（周六）。

決賽：xx年4月28日（周六）。

初賽：西階101102。

復賽：主樓605。

決賽：主樓605。

物電學院學生會科技創新部。

第一階段：（筆試階段）。

活動地點：西階101102。

活動時間：4月25日中午12：30到13：30。

第二階段：（分組問答）。

活動地點：新階（活動要求如第一階段）。

活動時間：4月28日晚。

1、第一輪選出筆試成績前十五名的'同學隨機分為五組，進行選擇題問答，每組五題。每題答對加十分，答錯不扣分。

2、第二輪為搶答題，共八題，有五組同學搶答。答對加十分，答錯扣十分。

3、統計分數，淘汰分數靠后的三組選手，由前兩組選手重新分組，隨機分為三組，每組兩位選手。

1、第一輪為搶答，如復賽1部分。

2、第二輪為搶答，如復賽2部分。

3、第三輪為問答題，由評為打分。

一等獎兩名，二等獎四名，三等獎九名。

知識達人秀的活動策劃書（通用16篇）篇十三

2、考查并加強音體美三院同學對于社調的認識。

20xx年3月20日左右。

具體地點不詳（適情況而定）。

1、參賽隊伍：音體美三院參賽隊。

1、3月14日前音體美三院自行組織各院5名學生自行建立各自院系的知識競答小隊。

（各院系自行組織參賽隊伍人員的選拔方式）。

2、3月20日前請學校社會實踐中心以及社調工作較強的相關院系負責人監制知識競答題目。

（題目大致方向：社會實踐的相關理論知識以及湖北師范學院的社調組織的`發展歷程;試題類型：填空、判斷、選擇、簡答）。

3、時間待定，三院系的參賽隊伍在一起進行現場知識競賽，進行現場打分；與觀眾進行互動，且在參賽隊伍不會回答的時，現場觀眾可以進行回答，并可獲得獎品。

1、礦泉水：約記15元左右元。

2、選手獎品：筆記本、星球杯、包裝紙、彩帶等，約計100元。

3、獲獎證書：3元。

共計：118元。

1、三個院系的宣傳部門制作相關的活動海報、展板等對此活動在湖師大道上進行相關的展示。

2、聯系校報，校廣播臺對此活動進行全程跟蹤。

知識達人秀的活動策劃書（通用16篇）篇十四

本次活動共分為知識競賽活動和現場隱患查找活動，總分為100分，每項活動各占總分50%。

活動時間：6月30日下午15：00—18：00。

活動地點：

活動主持：

活動工作人員：記分2人、照相2人、物品發放1人、其他3人。

活動議程：

1、主持人介紹到場領導；

2、總經理進行賽前講話并宣布競賽開始；

3、主持人介紹參賽隊伍及規則；

4、各隊伍競賽開始；

5、競賽結束后依據名次進行頒獎并合影留念；

6、主持人總結并宣布競賽結束。

具體比賽規則及細節：

1、目的：根據所學危險源辨識知識，通過本次活動，提高危險源辨識能力。

2、時間：6月23日前完成培訓工作，具體活動事宜以oa發布通知時間為準。

3、規則及要求：

3.1要求：根據培訓的危險源辨識知識，由各隊伍參賽人員對整個公司進行為期2小時的現場隱患查找活動，要求所查找隱患必須以照片為主，并整理說明該隱患可能造成的傷害或損失，并給出整改建議。說明：開始前參賽人員到大會議室集合，待隱患查找時間結束后，各參賽人員將查找隱患數量提前反饋至我處，預期超過15分鐘未反饋的，視為自動放棄，在本項賽事中得分為0；待反饋完畢后，各參賽隊伍立即進行整理，整理后的隱患數量應與反饋數量必須一致，多余部分將隨機從中去掉并扣除相應分值。

3.2規則：將根據查找隱患的數量及相關說明措施給與評分。每發現一項隱患并且給出整改建議得5分，否則得1分。

1、目的：增加員工安全知識，提高安全意識。

2、時間：具體競賽時間以oa發布通知為準。

3、培訓內容：本次培訓內容包括公司現有安全制度、操作規程、相關法律法規、危險源辨識及安全技術等知識為主。

4、培訓人員：班組長及參賽人員。

5、規則及要求：

5.1知識競賽題目以培訓內容為主。

5.2要求：各參賽隊伍按次序就座。競賽開始后，參賽隊伍不得攜帶此次競賽有關書籍等資料。

5.3活動規則：

5.3.1本次題目共分不定項選擇、填空、簡答、決賽題及看圖說隱患題等項。以上題目范圍均在所培訓資料范圍內。

5.3.2在競賽前各隊伍進行抽簽，抽簽順序以阿拉伯數字代替，并以順序就座。

5.3.2不定項選擇和填空題各分7組題目，每組5道題目。參賽隊伍根據本隊抽到數字回答對應分組題目內容。不定項選擇題多選、少選、漏選、錯選均不得分，必須全部正確才得分；填空題答對得分，錯誤不得分。

5.3.4簡答題也分7組，每組3道題目。參賽隊伍根據本隊抽到數字回答對應分組題目內容，根據回答要點數量進行評分。

5.3.5當進行完不定項選擇、填空、簡答題后，將第一項活動“現場隱患查找”的得分與之相加，如分值較高隊伍得分相同，則分值相同隊伍作答決賽題和看圖說隱患題，直到分出名次。

5.3.6決賽題及看圖說隱患題均根據答對數量進行評分。

5.3.7每隊在進行答題過程中，競賽題目以幻燈片形式進行顯示，在確認各部門答案不在改變后，則有主持人將該題正確答案進行公布，宣布與正確答案相符的隊伍進行加分。

首先舉行現場隱患查找活動，然后舉行競賽活動。最終得分為兩項活動得分相加，然后評出名次。對取得第一、二、三名的隊伍給與頒發獲獎證書。

知識達人秀的活動策劃書（通用16篇）篇十五

主辦單位：x北電力大學校團委。

承辦單位：星韻文學社未名文學社歆海文學社。

協辦單位：各院系團總支，科院達米拉畫社等其他組織或社團。

活動主題：弘揚x夏文明放飛新世紀理想。

（2）擴大理工科學生的知識面，避免理工科學生的文學盲區；

（3）在大學生學習生活中，創造濃厚的文化氛圍，弘揚我國源遠流長的文化底蘊；

（4）使x電現在的文學和藹文學觀念擁有更強的生命力，在x電的沃土上成長。

活動對象：x北電力大學保定校區和科技學院北校區、二部全體同學。

活動地點：由于本次比賽參賽隊伍來自三個相隔較遠的校區，比賽過程比較復雜，初賽、復賽由各校區自主舉辦，初賽（筆試）時(10月28日)所有參賽隊伍的統一筆試地點在x北電力大學二校區；復賽分賽區分別設在x北電力大學保定校區、x北電力大學科技學院二部、x北電力大學科技學院北校區(11月4日)，具體地點是各校區多媒體教室；決賽在x北電力大學賽區(11月11日)。

初賽、復賽階段采用分賽區淘汰制的比賽方式，選取優勝隊參加決賽。按x北電力大學和科技學院的人數比例，科技學院兩個賽區角逐一支隊伍參加決賽，x北電力大學選出兩支隊伍參加決賽。決賽階段采用積分制的比賽形式，三支隊伍以最后的積分高低分別獲得冠、亞、季軍；進入復賽圈的隊伍而未成功晉級決賽圈的隊伍以其復賽時最后積分高低排名次（x電和科院按人數比例設置獎項）。

1、中國古文化知識，如《詩經》、《論語》等；

2、中國近現文學知識，如《家》、《四世同堂》等；

3、中國當文學知識，如《三重門》、《幻城》等；

4、中外歷史上的文人墨客的故事等；

5、國外的文學知識，如《荷馬史詩》、《基督山伯爵》等等；

6、近的武俠小說，如《射雕英雄傳》等；

7、文摘、報紙的內容，其他文學相關內容，競賽內容比較廣泛。

3.確定參賽隊伍后，由活動組委會，命題組對參賽隊伍進行簡單的培訓，主要是讓參賽隊伍各隊員和智囊團成員熟悉競賽試題和競賽規則。

1、個人必答題，

2、團隊必答題，

3、團隊搶答題，

4、團隊風險題，

5、智囊團風險題，

內容有——選擇題，填空題，簡答題，表述題，創新題，附加題。

1、初賽階段，基礎題占題目的60%，中等題占題目的20%，高等題占題目的20%，主要是考察文學基礎。

2、復賽階段，基礎題占題目的40%，中等題占題目的40%，高等題占題目的20%，主要考察文化內涵。

3、決賽階段，基礎題目占題目的30%，中等題目占題目的40%，高等題占題目的30%，主要考察文化創新性。

競賽共分為初賽、復賽和決賽三個階段進行，初賽以筆試形式進行，復賽和決賽均以現場對抗答題的形式進行。

初賽為比試考試，所有參賽隊伍在活動組委會確定的時間到安排的考試地點進行統一考試。

試題規格：全卷滿分100分，答卷時間90分鐘；題型為選擇題、填空題、簡答創新題、綜合能力考察題和附加題。其中選擇題共40道，每道一分，合計40分；填空題共40空，每空0.5分，合計20分；簡答題5道，每道5分，合計25分；綜合能力創新題一道，分值10分；附加題一道，分值5分，答對加10分，答錯此題不加分也不扣分。

經過初賽的遴選，三個校區共選出10支隊伍參加復賽，其中x北地區電力大學6支隊伍，科技學院4支隊伍。

答題環節如下：

一、（1）必答題共25題，每題10分；共進行五輪，每輪5題；其中個人必答三輪，集體必答兩輪；每題答對加10分，答錯不扣分。在主持人讀完題目后30秒內必答題必須回答完畢，超過時間作未答題處理，不予記分或扣分。個人必答題進行過程中，當一位隊員回答時，本隊的其他隊員不得有任何形式的提醒或補充；違者此題作廢，不予記分或扣分，不予補題。集體必答題進行過程中，同隊隊員和智囊團可以提醒或補充。

（2）搶答題共30題，每題10分；共進行2輪，每輪15題；答對加10分，答錯扣10分。在主持人讀完題目并宣布“開始”后，各參賽隊方可搶答；未說“開始”即搶答的表隊，以犯規論處，扣10分，此題作廢，不予補題。在主持人宣布桌號給予答題權后，答題隊必須在30秒內回答完畢，在30秒答題時間內如果隊中其他隊員發現有錯或不全，可以糾正和補充，如在30秒內回答不正確或未作回答的扣10分。

（3）團隊風險題共30題，分10分題、20分題和30分題三個檔次，每個檔次各5題，共進行自選和互選兩輪。自選環節時，由各隊任選一個分值檔次中的一道題，答對加相應檔次的分數，答錯或不回答扣相應檔次的分數。互選環節時，各參賽隊伍有一次選擇題目并選擇由哪個隊回答的權力，被選擇隊答對由選擇隊所選擇的題目則加相應的分數，選擇隊扣相應的分數；被選擇隊答錯由選擇隊所選擇隊的'題目，則扣相應的分數，選擇隊加相應的分數。（以投影形式放題，參賽者作答）；風險題必須在主持人讀完題目的60秒內回答完畢，回答時同隊隊員可以相互提醒和補充。

（4）智囊團風險題共15題，分為10分、20分、30分題三個檔次，每個檔次題各5個，共進行一輪，答對了給自己的支持隊加相應的分，自己獲得精美禮品，答錯了在自己支持的隊伍中減掉一半相應檔次的分數。

二、各表隊的基礎分為100分。

三、參賽隊員答題時必須起立回答問題。

四、如果最后出現平局，則出三道加試題（搶答題）決出最后結果；如果出現多支參賽隊平局的情況，則仍采用以上辦法，直至決出最后名次。

五、如果在競賽過程中出現異議，參賽選手必須服從競賽仲裁組（評委）的裁定。

決賽。

決賽流程同復賽流程。

第一輪個人必答題（一號選手）。

第二輪個人必答題（二號選手）。

第三輪個人必答題（三號選手）。

第四輪團隊必答題。

第五輪團隊必答題。

觀眾問答題（游戲環節）。

第六輪團隊搶答題。

第六輪團隊搶答題。

第六輪團隊風險題（自選）。

第七輪團隊風險題（互選）。

觀眾問答題（游戲環節）。

第八輪智囊團風險題。

獎項設置：活動獎項設置暫時保密。

星韻文學社。

未名文學社。

歆海文學社。

xx年10月20日。

附件。

1、主持人不得暗中提示，但可以多讀一遍問題；

2、主持人不得有意拖長時間，影響選手做答；

3、主持人要讀清題目，聽清答案；

4、主持人在聽清答案后，判定無誤后給分；

1、評委必需公證嚴明，做到對錯分明；

2、評委必需熟知各題答案的正確性；

3、評委要認真評判，不得錯評；

4、評委一時不能判定正誤時，要討論通過；

1、參賽隊伍的三名正式隊員必須著統一服裝；

2、參賽者必須服從主持人與評委的判定，不得有反對言行；

3、賽者必須遵守比賽規則；

4、參賽者必須清楚做答，不得無理取鬧；

5、參賽者在權利基礎上可禮貌求助；

7、參賽者如果多次無理取鬧，有意打亂競賽進程，根據情況，評委可討論后給予處理，處理如下：

a.對于初次抵抗者給予警告處理；

b.對于兩次抵抗者給予警告，并扣除相應分數；

c.對于三次抵抗者取消競賽資格；

1、智囊團表各院系參加，并幫助相應得正式選手；

2、智囊團不得在求助外對選手做提示；

3、智囊團必須遵守賽場紀律，不得大聲喧嘩或無理取鬧；

4、智囊團必須服從大賽規則，服從主持人與評委的評定；

知識達人秀的活動策劃書（通用16篇）篇十六

宣傳法制知識，增強同學維權意識。給各位同學提供一個展示自我風采的舞臺，豐富同學們的法律知識，增強同學們的法律維權意識，使之成為學法、懂法、守法、用法的理性現代大學生。

藝術與設計學院學生會。

承辦部門：權益部。

初賽：xx年12月04號晚上7點。

決賽：待定。

初賽：藝術樓4樓401到408（以報名人數為定）。

決賽：康定斯基廳。

南昌大學藝術與設計學院全體在校學生。

前期：1、提前一個星期出好海報，并張貼在十棟、十一棟樓下。

2、通知各班生活委員或班長進行宣傳。

3、11月28號到12月2號晚上十點為報名時間，12月4號為初賽時間。

4、提前3天準備好題庫,并提前打印好試卷。

4、安排好監考人員和維持秩序的工作人員。

5、本活動由新聞部采集照片。

后期：對活動進行總結并把材料發給校學生會權益中心。

初賽。

（筆試形式）：

1、根據報名表事先對選手進行排序并分配教室內座位。

2、分發試題卷、開始考試。

3、根據成績取前9名，并將決賽分組形式通知選手。

4、本次比賽用題分為選擇題與判斷題，比賽采用記分模式，卷面分滿分100分，答題采用閉卷模式，時間為60分鐘。

決賽。

比賽程序：

1、各參賽隊入場（要求各參賽隊及觀眾提前20分鐘入場，遲到5分鐘以上的參賽隊將被取消參賽資格）。

2、評委嘉賓以及參賽隊員入座。

3、主持人開場白，介紹到場嘉賓、評委。

4、主持人介紹各代表隊，每個代表隊有30秒鐘的時間可以做參賽宣言（形式不限）。

5、主持人宣布比賽規則。

6、比賽環節。

7、觀眾參與環節。

8、主持人宣布比賽結束。

比賽規則：

1、分賽區競賽題型為：必答題，搶答題和風險題。

2、比賽采取分數累加制，各代表隊基本分100分，如出現兩隊（或兩隊以上）分數相同的情況，則加賽一輪搶答題以決出一、二、三名。

決賽詳細程序：

1、主持人開場，介紹比賽規則及記分規則后宣布比賽開始。

4、風險題環節：本輪比賽將繼續上輪比分，但是會將隊伍拆開，每個人分值和上一輪隊伍分值一樣，題目共分為a、b、c三組，難度逐漸增加。依次為單選題，多選題和簡答題，分值依次為10分20分，30分。各參賽隊按照實際情況選擇不同分值題作答，答對可加上相應的分數，答錯則扣去相應的分數。每隊僅有一次選擇的機會，如出現分值一樣的，則循環比賽，直到選出第一名為止，第一名為一等獎，第二、第三名為二等獎。

5、計分：為保證計分的準確性，計分員分為兩組,第一組使用電腦將比分實時投影出來，第二組筆錄以核對電腦比分。最后統計各參賽隊所得分數，確定預賽參賽隊伍。

一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優秀獎3名（共計9人）。

1、初賽試題打印；2、獲獎證書；

3、觀眾互動獎品；4、礦泉水*40。

5、筆十支。