優(yōu)秀作文能夠用簡單的話語表達深刻的思想，給人以啟示和思考。小編為大家整理了一些值得一讀的優(yōu)秀作文，供大家參考和借鑒。

春天的故事學生（精選20篇）篇一

今天老師帶我們去觀察美麗的春天，我們興高采烈地來到小學部樓下，一排柳樹隨風起舞，柳樹的枝條上長滿嫩綠的葉子仿佛穿上了新衣，一陣春風拂過，柳樹梳起了辮子。

我們沿著一條小路來到了油菜地旁，油菜有高有矮，矮的藏在高的后面，原來他們是在捉迷藏。

五顏六色的花馬上吸引了我們的眼球。每一朵花都努力的伸長脖子，生怕自己會落在別人后面，生怕自己享受不到第一縷陽光，生怕自己成為春天的尾巴。伸出頭的花朵仰望著星空，呆呆的望著星空。一旁的小草也在努力。他們扭著身子鉆出了土地。向春天講訴著屬于他們的故事。

一把把神奇的鑰匙打開了神奇而美麗的春天。

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春天的故事學生（精選20篇）篇二

漫長寒冷的冬天過去了，天氣漸漸變暖了，我和爸爸決定到亭林公園去尋找春天的故事。

我們來到亭林公園后山的梅花墩，這里有紅梅，綠梅和白梅，開滿了整個園子，一片欣欣向榮的景象。柳樹的枝條上芽冒出來了，當微風吹過的時候，這些柳枝隨風擺動，就像在跳舞一樣。草地上開滿了藍色的小野花，爸爸說它們叫波斯婆婆納，是一種阿拉伯野花。這些波斯婆婆納花瓣上沾滿了露水，就像一顆顆藍寶石一樣，非常美麗。

我和爸爸沿著山腳的路走到西山的荷花池邊，這里到了夏天就會開滿荷花。現(xiàn)在水面上有點冷清，但是你仔細觀察的話，就會找到一些春天的跡象：水面上開始冒出一些綠藻，蘆葦?shù)难恳呀浢俺鏊妫鼈儗⒃诖禾炖锆偪竦厣L。我們發(fā)現(xiàn)已經有小蜜蜂開始采花蜜了，它們將忙碌整個春天為花授粉。花瓣蝶在花叢里飛來飛去，它們是春天最美的使者。

在溫暖的春天里，越來越多的人來公園游玩，它們有說有笑，曬著太陽，呼吸著新鮮的空氣，憧憬著美好的未來。

春天是最美好的季節(jié)，無論是花草，小動物還是人們，都會展開自己動人的故事。

春天的故事學生（精選20篇）篇三

“布谷，布谷”，這是報告春天到來的帖子!在我的心目中，春天有著冰消雪融的滋潤，有著草長鶯飛的生機，有著繁花似錦的鮮艷，有著煙雨蒙蒙的溫柔。

春天，她似那多情的少女，追趕著蝴蝶，一路哼唱，一路歡笑。春來去匆匆，盡情揮灑著她的魔筆，大地成了她盡情描繪理想的畫卷。她是個精靈，給渡過寒冬的人們帶來蓬勃生機，她用然之而它窮盡了它的一生。它是在演繹了自己的故事后，無牽無掛地去了，而把花香鐫刻的故事留在了這世間。恍惚間，我開始迷失自我，煦風帶著我不知游離到了哪個時節(jié)，只是看見眼綠的光芒感染著所有生靈;她是生命的化身，就像早晨八九點鐘的朝陽，普照著那些失魂落魄的人，她召喚著理想，孕育著希望;她是位幻想家，天地間閃耀著她的創(chuàng)作篇。

“一年之計在于春，一日之計在于晨”我們應該珍惜現(xiàn)在的時光，好好讀書將來才能更有利的報答我的祖國，感謝他長久以來對我們的恩情!我們應自己的祖國而感到高興、自豪。國家的發(fā)展離不開大家的努力，我們要團結一心，再創(chuàng)輝煌!

春天的故事學生（精選20篇）篇四

她從一個遙遠的國家來到這里，搖著銀鈴，開著華麗的馬車，唱著歡快的歌。她帶來了新的綠色、粉色、白色和藍色。她帶走了冬天的寧靜和孤獨，以及春天的輕盈和浪漫。

走出房子，突然感到一股溫暖的氣息撲面而來。春天來了。她走過湖面，湖面上的冰融化了。當她沿著河岸走的時候，柳樹的枝條發(fā)芽了。她走過草坪，草從她的頭上伸出來。她走過花園，花兒綻放出笑容。

“春天的景色太滿了，花園不能關閉。一顆紅色的杏子正從墻上冒出來。”這是葉紹翁的一首詩，描寫的是葉紹翁當時所見。你看，在一個院子里，高墻聳立，我不知道里面彌漫著多么絢麗的春光。然而，有一株紅色的杏樹，悄悄地探出墻外，顯示出它自己的姿態(tài)，仿佛在告訴我們，院子里早就裝飾著鮮花和民族，人們不禁在想。多美的景色啊!

柳枝在河邊隨風搖擺。柔軟而細長的柳條，覆蓋著一點點新綠，長出幾片綠色的小葉子，那么綠，直入心間，像微風吹過心間。

綠色的田野怎么樣?它一直是一片帶著淡淡香味的金色海洋。油菜花開得如此燦爛。茂密的綠色蔬菜苔蘚上長滿了嬌嫩的花朵。在風中，你推我，推我。蜜蜂像市場時間一樣在金花海里游蕩，追逐風和浪。蝴蝶在花朵上盤旋，一瞬間就消失了。甄珍回答了一首詩:“孩子們追逐黃蝶，飛到花椰菜無處可尋。”

春天的故事學生（精選20篇）篇五

春天來了，小燕子從南方飛回來了，大地渙然一新，天空上飄浮著幾縷白云，火紅火紅的太陽照耀著大地。

遠處，還有一座座連綿起伏的大山，一棵棵樹木枝繁葉茂，在陽光的照耀下成長起來，把大地裝點的更加美麗。草地像一個綠色的地毯，鋪滿了大地，草地上還有一些黃色的小花競相開放。山腳下彎彎曲曲的小河清澈見底，如同一條透明的白色綢緞，靜靜地躺在大地的懷抱里，一群群的小魚頂著水游過來，撒著歡追逐著，明鏡一樣的水面頓時漾起了一道道波紋。還有那膽小的烏龜，一邊用腳劃著水，一邊四處張望著，只要見到一片荷葉漂過來，就嚇的把頭和四肢都縮進殼里去了。

春天真美呀！

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春天的故事學生（精選20篇）篇六

春天真的來了嗎?也許是這樣吧。但又為什么窗外的風還在猛烈的敲打著?為什么放眼望去，只有蒼茫的大地、紋絲不動的空氣?為什么呢?可能是春天晚點了吧。還未蘇醒過來。在這個本應萬物復蘇，本應充斥著浪漫而明媚的童話的季節(jié)，我卻依然渾渾噩噩地掙扎著，徘徊著，生活從來沒有遠離過寒冬，依然那么蒼白無力，也許我還真是那么一只蒼蠅，不敢飛得太遠，趴在一大塊玻璃上，前途似乎一片光明，卻怎么也找不到出口。我不屑地望著窗外，挑釁地看著那些脆弱的綠色，春天的故事?也許只是無奈地等待著又一季的枯黃吧。

當清晨的第一縷春光，透過我的窗戶，才發(fā)現(xiàn)春天才剛剛來，原來一切剛只是幻覺。只是自己把春天想的太完美了。春天意味著什么?意味著一年又過去了，我又要大一歲了。意味著植物將又一次富有冬日過后的生機，不再帶著笨拙的身軀來回尋找自己的根。春天又真是另人摯愛不已的季節(jié)嗎?我不知道該怎樣回答。這個問題只有世間能回答。春天的故事慢慢浮現(xiàn)于腦海，小時候總唱著春天在哪里呀，春天在哪里呀，春天在…這首歌熟的不能再熟了。就像昨天才剛發(fā)生過一樣。小時候總喜歡牽著媽媽的手，讓媽媽帶我去海邊，那也成了我的習慣。現(xiàn)在媽媽不再年輕了，我牽著她的手，帶她去海邊。春天的海很美，暖暖的風吹在臉上很愜意。以前對春天充滿著四個季節(jié)中最特殊的感覺，也許那是愛的力量。

小燕子唱著歡快的歌，在天空中自由自在的遨游著，感受著春天帶來的一切，小花們舒展出漂亮的花朵，小草們茁壯的成長，孩子們自由的玩耍。春天悄悄地來了，給孩子們帶來了無限的驚喜。

校園里的小花們爭奇斗艷，你瞧，那梅花開得多旺盛啊，這不時讓我想起了我們課文中學得《早》，是啊，二十四番花信風，一侯是梅花，開得最早，我們也要學梅花，學魯迅，學時時早事事早的精神。小草們茁壯的成長，你瞧，他們多綠呀!在春天的感召下快樂的體驗生活的價值。小燕子從南方飛回來了，它想知道春天是多么的美妙，多么的奇特。孩子們在快樂的玩耍，他們多么的天真。你瞧，他們在放風箏呢!快看，那只貓頭鷹形的風箏飛的。春天給大地添上了一片綠色，春天讓大地復蘇了，春天更讓天真的孩子們添上了燦爛的微笑!

“一年之際在于春”“好的開始是成功的一半”，立春了，意味著春天來了。

春天來了，萬物復蘇，百花齊放，百鳥爭鳴。

春天來了，春雨淅淅瀝瀝的下個不停，這時的它們也來感受春天的氣息，湊熱鬧來了。它們給地里的小麥，蔬菜補足水份，讓它們快快成長。俗語說“春雨貴如油”說得正是這些。你仔細看，地里的小麥，蔬菜長得多好呀，春風吹過，翻起了綠色的波浪。

春天來了，你再看河堤上的柳條也吐出了新芽，這時是春姑娘用她的巧手給大地換上了新裝，給人煥然一新的感覺。

春天來了，其實最高興的還是辛勤的人們，他們又要開始忙碌了，經過一個冬天的休整，他們一個個干勁十足。遠遠瞧去，只見田間三五一群的人們在高聲的談笑著。

春天真好。

我已經上初一了，經歷的事情也不少了，有高興的，也有失落的。由于經歷的事情比較多，有些事情我已經淡忘了。沒有忘的是春天的故事。

春天是一年中最好的一季了，不就有這樣一句話嗎，一年之季在于春。春天，柳樹發(fā)芽;花兒開花;小草們也漸漸地身直了腰，還有小河的水也漸漸地化了。到處是綠色。春天什么都變了，公共汽車上有人給老人讓座，過馬路時，有人扶老人和盲人過馬路。就連公園里的花兒草兒人們也懂得愛惜了。我這個春天就發(fā)生了一件事，使我身受感動。這讓我覺得春天不止是生氣勃勃，而且更賦有人情味了。

在我放學的那一天，我高高興興的要準備回家，在回家的一個馬路口，我看見了一個盲人。他似乎也想過馬路。那時，天還下著大雨。于是我就把他扶過了馬路。后來，我又想把他送回家，天下著這么大的雨。他又沒拿傘。于是，我和他共用一把傘來送他回家。就要走到他家的時候，我看見前面有一個井蓋是開著的。于是我就扶他饒過了那個井，在走過去的時候，他問我為什么饒呀。我告訴了他。就在我的話剛從嘴里說完。他就馬上轉身向那個井走了過去。

到了井那的時候，他用手來摸那個井蓋。我也走了過去，本來是要幫幫他的。可是他不同意。說是怕弄臟了我的手。他自己摸到了井蓋。用手使勁的移動著那沉重的井蓋。我看見了這種情況，怎么能不幫他呢，只是因為怕弄臟自己的手嗎?于是我和他一起用力的移動著那個沉重的井蓋。這時，雨下的更大了。

春天的故事學生（精選20篇）篇七

小燕子唱著歡快的歌，在天空中自由自在的遨游著，感受著春天帶來的一切，小花們舒展出漂亮的花朵，小草們茁壯的成長，孩子們自由的玩耍。春天悄悄地來了，給孩子們帶來了無限的驚喜。

校園里的小花們爭奇斗艷，你瞧，那梅花開得多旺盛啊，這不時讓我想起了我們課文中學得《早》，是啊，二十四番花信風，一侯是梅花，開得最早，我們也要學梅花，學魯迅，學時時早事事早的精神。小草們茁壯的成長，你瞧，他們多綠呀!在春天的感召下快樂的體驗生活的價值。小燕子從南方飛回來了，它想知道春天是多么的美妙，多么的奇特。孩子們在快樂的玩耍，他們多么的天真。你瞧，他們在放風箏呢!快看，那只貓頭鷹形的風箏飛的。春天給大地添上了一片綠色，春天讓大地復蘇了，春天更讓天真的孩子們添上了燦爛的微笑!

春天真的來了嗎?也許是這樣吧。但又為什么窗外的風還在猛烈的敲打著?為什么放眼望去，只有蒼茫的大地、紋絲不動的空氣?為什么呢?可能是春天晚點了吧。還未蘇醒過來。在這個本應萬物復蘇，本應充斥著浪漫而明媚的童話的季節(jié)，我卻依然渾渾噩噩地掙扎著，徘徊著，生活從來沒有遠離過寒冬，依然那么蒼白無力，也許我還真是那么一只蒼蠅，不敢飛得太遠，趴在一大塊玻璃上，前途似乎一片光明，卻怎么也找不到出口。我不屑地望著窗外，挑釁地看著那些脆弱的綠色，春天的故事?也許只是無奈地等待著又一季的枯黃吧。

當清晨的第一縷春光，透過我的窗戶，才發(fā)現(xiàn)春天才剛剛來，原來一切剛只是幻覺。只是自己把春天想的太完美了。春天意味著什么?意味著一年又過去了，我又要大一歲了。意味著植物將又一次富有冬日過后的生機，不再帶著笨拙的身軀來回尋找自己的根。春天又真是另人摯愛不已的季節(jié)嗎?我不知道該怎樣回答。這個問題只有世間能回答。春天的故事慢慢浮現(xiàn)于腦海，小時候總唱著春天在哪里呀，春天在哪里呀，春天在…這首歌熟的不能再熟了。就像昨天才剛發(fā)生過一樣。小時候總喜歡牽著媽媽的手，讓媽媽帶我去海邊，那也成了我的習慣。現(xiàn)在媽媽不再年輕了，我牽著她的手，帶她去海邊。春天的海很美，暖暖的風吹在臉上很愜意。以前對春天充滿著四個季節(jié)中最特殊的感覺，也許那是愛的力量。

春天的故事學生（精選20篇）篇八

春光明媚,風和日麗……這些被無數(shù)文人墨客雕鑿過、一上學就被老師灌輸給我們,又在作文中無數(shù)次引用過的詞語,放在今年春天格外的刺眼。

有朋友這樣調侃,像北京這樣的普通城市,一年四季順序播放,像昆明那樣的文藝城市,一年四季單曲播放,像鄭州這樣的2b城市,天氣中的戰(zhàn)斗機,天氣中的vip,一年四季隨機播放。還有人說昆明四季如春,鄭州春如四季。

一直以來,對春天總心存一份敬仰,春天,總讓我想到生命,因為春回大地,萬物復蘇,只有春天才是新生命的開始,只有春天才具有萬物復蘇和旺盛的生命力。

孩子們脫下棉襖,沖出家門,奔向田野,去尋找春天…….

年輕人離開電腦,呼朋引伴,踏青遠行,留下一路歡歌……。

老人漫步公園,甩甩胳膊,踢踢腿,舒活舒活筋骨,抖擻抖擻精神……。

但印象中春天似乎總是腳步匆匆,又總和冬纏纏綿綿、與風百般地繞指柔,而今年不知怎么又早早地戀上了夏,難道就為了讓我們刻骨銘心。

哦,20xx年的春天,想說愛你不容易……。

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春天的故事學生（精選20篇）篇九

春天，是個神奇美妙的季節(jié)，她的到來，發(fā)生了許多的故事呢!

故事一：冰河解凍。春天的腳步漸漸臨近，太陽從云端中鉆了出來，暖洋洋的照射著大地，也給河流送去了一把鑰匙，河流終于掙脫了冰魔的枷鎖，流淌的河水嘩嘩作響，猶如在歡樂地歌唱;小魚、螃蟹和蝌蚪都醒了，你看，他們正在涼涼的河水中快樂的嬉戲呢!

故事二：鳥語花香。春姑娘帶著她那只巨大的畫筆來了，把海棠花染成了水紅，把梨花涂成了雪白，把桃花繪成了粉色，把柳枝描成了翠綠……看著花兒和小草那么美麗又充滿生機，小鳥們也忍不住登場啦!你看，嬌小的夜鶯、熱鬧的麻雀、團結的大雁和美麗的燕子等等，他們的參與給寂靜的森林帶來了無限的熱鬧!

故事三：生機勃勃。干完了這些，春姑娘開始給冬眠在家的小動物們寄信了。松鼠、蛇、烏龜、熊……一覺醒來，他們都在樹洞里、泥土里發(fā)現(xiàn)了春姑娘的來信，于是大家都意識到春天來了，冬天走遠了，都迫不及待地跑出家門，與其他小動物們狂歡，森林一下沉浸在快樂的海洋中，恢復了勃勃生機!

春天一到，就發(fā)生了許多的故事，遠不止我講的這些，如果你有興趣，那么請你自己用心去發(fā)現(xiàn)吧!

春天的故事學生（精選20篇）篇十

春天的故事學生（精選20篇）篇十一

春雨像繡花針一樣從空中撒下來，我出去買東西，路上泥濘著。

走到中途，前面摔倒了一個小女孩，我趕緊走上去把她扶起來。她像我道了謝，再接著發(fā)現(xiàn)我們同路，也就一起走。

以前她把一個朋友帶回家，而那個朋友趁她父母不在家以及她睡午覺的機會偷走了家里幾千元的現(xiàn)金與一臺筆記本電腦。在無法拿回錢與電腦之后，她媽媽決定報警，她百般央求她媽媽放過她朋友，因為一旦立案就有污點。最后她媽媽同意不報警，但她必須答應不與那個朋友來往以及不交朋友，而且在讀書期間必須聽她媽媽的話。所以她現(xiàn)在在班上幾乎沒有朋友，自己在外面租房子住，沒有周末，周六日上幾個補習班，有練琴有畫畫有英語培訓班。

我聽著覺得挺可怕的，但又說在這邊交朋友她媽媽應該不知道啊，例如打打電話聊聊qq什么的。她苦笑著瑤瑤頭，一切通訊工具已經被她媽媽監(jiān)視了，而且她媽媽又辦法知道她的一舉一動。聽到這里，我便覺得十分恐怖了。

分別是，我說了句，希望你快點擁有自由的人生。她淡淡地笑了一下。我隨即也慶幸自己是個自由人。

春天的故事學生（精選20篇）篇十二

來源：人民網(wǎng)－中國共產黨新聞網(wǎng)。

《黨史文苑》授權中國共產黨新聞網(wǎng)獨家發(fā)布，請勿轉載。

中國的改革開放取得了舉世公認的成就。改革開放以來，中國發(fā)生了翻天覆地的變化。鄧小平是我國改革開放的發(fā)動者和總設計師。歌曲《春天的故事》就歌頌了鄧小平對中國改革開放的偉大功績。

懷揣2000元，只身闖深圳。

1992年春天，一篇報道鄧小平南方談話的通訊《東方風來滿眼春》被多家報紙轉載。在中國最北端的黑龍江省木林縣，剛剛退居二線的縣政協(xié)副主席蔣開儒讀著報紙，對深圳的變化感到震驚。深圳，1979年去香港探親時他曾路過的那個邊境小鎮(zhèn)，真的在十年間變成了現(xiàn)代化的大都市么？他拿上家里僅有的2000元的積蓄揣在懷里，揣上希望，也揣上不安，登上南下深圳的火車，他要去看個究竟。一出站口，蔣開儒就愣住了。

這也難怪，1979年蔣開儒到香港探親，香港的繁華讓蔣開儒大開眼界，與路過深圳時看到的漁民低矮破舊的草房，深一腳、淺一腳的泥土路，形成了鮮明的對比。當時的深圳，稍有點親戚關系的，都要想方設法死乞白賴地投親靠友到香港，實在沒辦法的，在水里游8個小時，冒著生命危險，偷偷往香港跑，就因為香港經濟生活好。蔣開儒的心情很沉重，社會主義的大陸和一河之隔的資本主義的香港，在生活上的反差，讓蔣開儒有說不出的滋味。此時此刻，站在深圳火車站的蔣開儒不由得再一次睜大了眼，盯著鄧小平為深圳火車站題寫的“深圳”二字，心里有一種說不出的輕松感。正是因為鄧小平的解放思想，深圳才變了樣。蔣開儒的腦子里頓時閃出了啥時候為鄧小平寫點兒什么的念頭。

蔣開儒一方面開始關注深圳的發(fā)展歷史，一方面開始了創(chuàng)作的醞釀。1992年12月的一天，蔣開儒想起1979年小平同志說過的一句話：“先在你們廣東找一個地方，辦一個經濟特區(qū)，殺出條血路來！”蔣開儒是當兵出身，知道殺出一條血路的分量。南方談話時，鄧小平又講了“資本主義有計劃，社會主義有市場，計劃和市場都是手段”，不是社會主義和資本主義的本質區(qū)別。蔣開儒覺得大腦一下被揭起了籠布，思想像蒸饅頭的箅子開了孔、開了竅。一個個鏡頭從腦子里跳了出來：小平同志站在中國的大地圖前思考，尋找著中國經濟騰飛的突破點，在中國的南海邊找到了深圳，就在這個地方劃了一個圈??這個感覺一出來，詞如江水般滔滔涌流。很快《春天的故事》的詩稿就寫好了。蔣開儒把詩稿投到《深圳特區(qū)報》，于1993年1月7日發(fā)表出來了。蔣開儒看著樣報，激動得心都要跳出來，因為這首詩的發(fā)表是對鄧小平功績的肯定。

作曲家很久都找不到調。

興奮的蔣開儒拿著復印放大了的報紙，來到在同一單位工作的作曲家王佑貴的家中，王佑貴看了后，說歌詞寫得很好。蔣開儒聽了很受用。此后每隔一段時間，蔣開儒就給王佑貴送一次放大了的歌詞復印件，但卻遲遲不見王佑貴動筆譜曲。蔣開儒急了，朝王佑貴直嚷嚷，王佑貴拖著湖南腔，開玩笑說：“我找不到調啊！”說話時，舉著詩稿的手臂還在空中舞動，有節(jié)奏地打著拍子：“你看這散文不像散文，詩不像詩，短的呢一句就是一個字，長的呢有十七個字。”就聽他說著說著，空中舞動的手臂突然靜止：“感覺來了！感覺來了！得趕快記下來！”蔣開儒順著他的視線所指，趕緊從桌子上把五線譜遞給他。過了會，王佑貴終于停了筆，抬起頭盯著蔣開儒，半天說了一句：“只有春風和春雨不夠。”蔣開儒拿過詩稿，沒說話，低頭刷刷畫了兩個三角，把“春暉”和“春雷”加進去了，這樣就把春天展開了。這一次，語言和旋律終于碰撞出了火花。

凌晨3點，晚上睡夢中的王佑貴醒了，就再也睡不著了，總感覺還不是很合適，但一時半晌又說不出這種感覺，想起戲曲中表現(xiàn)大人物的進場，都要有個鳴鑼開道的開場，何況是一個這么偉大的人物。王佑貴趕快跑到樓下去把鋼琴打開，可還沒“鳴鑼開道”的詞呢？重復題目吧，唱到結尾，再“啊”了兩下，效果還真不錯！

三刀剪出個金獎來。

1994年3月，《春天的故事》參加廣東省歌曲創(chuàng)作大賽的選拔，結果在深圳分賽區(qū)的初選就被刷下。王佑貴和蔣開儒兩位老兄憤憤不平，自我感覺自己的作品是個“寶”，不甘心就此為止。他們找到廣東省青聯(lián)常委又是這次比賽評委的葉旭全。作為本次評委的葉旭全，有直接推薦作品入選省賽區(qū)的資格，而且葉旭全時任廣東省東深供水管理局副局長，是“儒官”不說，還有一個業(yè)余歌詞作家的美名，讓葉旭全這個高手看看，還有沒有救。葉旭全聽了他們的說詞，看了初稿，考慮良久后，他對歌詞做了一些修改。他后來回憶說，他“剪了三刀”。一是精簡結構，就是把原歌詞的三段改成兩段，將歷史性的兩個時刻凸顯出來。二是擴大視野，讓歌曲跳出唱深圳而唱全國，比如：將原歌詞“啊，深圳深圳，你是改革開放的試驗田”，剪了，貼上“中國，中國，你邁開了氣壯山河的新步伐”，這樣就放在全國改革開放的大背景和大好形勢中，磅礴氣勢就有了；將原歌詞“崛起一座城”剪了，貼上“崛起座座城”。三是將原歌詞中一些政治上容易引起歧義的詞語，用了擬人、比喻的手法。比如，將原歌詞中“在南中國的海邊寫下宣言”剪了，貼上“老人在中國的南海邊寫下詩篇”。中國是一個整體，人為的分為“南中國”“北中國”肯定要引起歧義。又比如，原歌詞中用“你掙脫一窮二白的鐵鎖鏈，走進了乍暖還寒的春天”來描述當時的改革開放的態(tài)勢，但“鐵鎖鏈”“乍暖還寒”等詞很容易使人產生歧義，引起錯誤的聯(lián)想，于是葉旭全毫不猶豫全剪了，貼上“你展開了一幅百年的新畫卷，捧出萬紫千紅的春天”。葉旭全最為得意的是用“一位老人”“畫了一個圈”來形容改革開放總設計師鄧小平，點了主題。但仁者見仁，智者見智，當時參賽的多數(shù)評委認為，用“畫了一個圈”和“一位老人”這樣通俗的語句來寫改革開放、寫國家領導人不夠嚴肅，不能選用。但好在另有兩位評委卻堅持，群眾歌曲需要的正是這種通俗有生活氣息的東西，是真正的百姓心聲。在兩位評委的據(jù)理力爭之下，其他評委也轉變了看法，最后這首歌在這次廣東青春歌曲創(chuàng)作大賽上被評為金獎。

聽說拍改革開放，八方支持《春天的故事》獲獎了，這讓葉旭全三人很受鼓舞，他們有了一個更大膽的想法，就是讓《春天的故事》走得更遠、走向全國。20世紀90年代中期，mtv在中國還是一個比較新的概念，剛剛起步，拍攝一部mtv至少也要10多萬元，葉旭全三人合起來也拿不出這么多的錢。關鍵時刻，葉旭全想起他家鄉(xiāng)東莞一個富裕起來的雷姓同學。他立即啟程直奔家鄉(xiāng)東莞，找到那個同學。事情出乎葉旭全預料，老板同學聽了歌，聽了葉旭全要錢的意思，葉旭全準備了一堆的道理還沒怎么充分發(fā)揮，同學就說：“沒有鄧小平，就沒有改革開放，我也不可能從一個機修工變成擁有電梯廠的老板！”當場拿出15萬元支持拍攝。后來也沒有要求任何回報。

有了經費，還需有好的演唱者、導演、策劃，他們瞄上了當時剛拍過《長城長》mtv的董文華。董文華的演唱，素以抒情細膩、表達豐富、以情帶聲、以聲傳情著稱，她的歌音質純凈、音色甜美，融通俗、民族和美聲于一體。這首歌請董文華來演唱最合適不過了。《長城長》mtv的導演是演員張國立，策劃是中央電視臺的孟欣，董文華理所當然地推薦了他們兩位。難得的是，這三位都表示無償服務。于是張國立親力親為，只帶了一個助手，自己又當導演又當拍攝；孟欣策劃也毫不含糊，兩次南下，每天都工作到凌晨。他們一行到深圳小梅沙、深南大道、世界之窗等標志性的地方拍攝時，人家一看是來拍改革開放的mtv，連門票、場租都全免了。攝制組能省則省，群眾演員就在沙頭角小學找了一些孩子。mtv當中的第一個鏡頭是有人吹響了一把圓號，這把號是從深圳交響樂團借來的舊圓號。吹號的不是演員，是后來擔任過廣東省團省委副書記的張春生，他還將燈光、道具一并攬在身上。葉旭全、王佑貴則負責給大家買礦泉水、買盒飯、拉電線，當勤雜工。就這樣，一個星期時間，《春天的故事》mtv拍好了。這首被葉旭全稱為“屬于時代的、將政治和抒情結合得非常完美的歌曲”，就這樣隨著mtv的播出，走向了全國，走進了千家萬戶。

《春天的故事》手稿已被深圳博物館收藏，這份薄薄的手稿上一個個音符，一個個漢字，都凝聚著中國人民對鄧小平的深厚感情，也表達了人民對改革開放取得的成績的衷心贊美，它像一座豐碑永遠屹立在中國人民的心里。

春天的故事學生（精選20篇）篇十三

轉眼間，冬爺爺拖著疲憊不堪的身子悄悄地離開了人間，春姑娘邁著輕快的腳步向我們走來。太陽醒了，是那么的燦爛，照亮了沉睡的大地；小鳥醒了，是那么的快樂，唱起了春天的曲兒；花兒醒了，是那么的漂亮，展現(xiàn)出那美麗的身姿；小朋友們也醒了，是那么的高興，尋找那色彩斑斕的春天。

在這個云淡風輕的日子里，我來到了尚湖公園。在童年的記憶中，這兒的湖水有點渾濁，景色有點單調，空氣也不十分新鮮，可今天來到這里，我覺得仿佛來到了天堂。這里鮮花遍地，綠樹成陰，湖水清澈見底，一條條魚兒在水中嬉戲，成群的蜜蜂圍著花兒跳舞，一根根紫藤往外伸出來，仿佛在與過往的人們頻頻揮手。無論是大人還是小孩，個個臉上洋溢著幸福的笑容。清山、綠水、鮮花、小草、大樹————一切都是那么美，蔚藍色的天空，棉花似的白云，一股腦兒倒影在湖水中，猶如一幅色彩艷麗的畫卷，令人賞心悅目。

回家的路上，我乘上了一輛公交車。車上有些擁擠，但我還是坐到了位置。到了一站又到一站，有一些人下車，又有一批人上車，但上車的總比下車的人多，車廂里更擁擠了，忽然，一位左腿殘疾的人一瘸一拐地向車上走來，只見他氣喘吁吁的擠上了車，好不容易才從口袋里湊出一元零錢來。突然，前面紅燈，駕駛員一個剎車，他就摔倒在地，幾角錢也不知滾到那里去了。大家看了這個情況，都紛紛把座位讓給他。最終，他坐下了。但是，手中的錢卻因剛才的摔倒而掉了幾毛，只見他吃力地往地上看著，尋找著，眉宇間露出焦急的神色，這時，我摸了摸口袋，哇！正好有一元錢，正當我想把它掏出來時，只聽見旁邊一個梳著馬尾辮，穿著運動服的中學生模樣的女孩說：“叔叔，別找了，車錢我?guī)湍愀栋伞！边呎f邊把一元錢給了售票員。那位叔叔連聲說：“謝謝，謝謝。”眼中滿是感激。

下了車，和煦的春風吹在我的臉上，路邊的楊柳輕輕地在微風中拂動，宛如少女柔軟的長發(fā)，美麗極了。我想：我們大家都應該幫助生活中有困難的人，讓世界因愛而更加美好，“贈人玫瑰，手有余香“。

這個，我將永遠記得。

春天的故事學生（精選20篇）篇十四

每當耳邊回響起一九九七年，那是一個春天，有一位老人在中國的南海邊畫了一個圈……我就想起了我小學的王老師，春天的故事。

作文。

1999年3月22日天氣和我的心情一樣好。

今天我踏進小學的大門已經有半年多了，就是在這個大好的日子里。我在我們學校的一棵小葉榕下面我遇到了我們班的班主任王老師。這棵小葉榕在春天里顯得特別的蔥郁，就是在今天我第一次和王老師有了這么近的距離，這次交談讓我覺得王老師并沒有這么可怕。

2019年3月18日陰。

春天的故事學生（精選20篇）篇十五

春暖花開，大地復蘇，鳥兒吟唱著春天的贊歌，繁花向著太陽露出柔美的微笑。

清晨，我漫步在鵝卵石小路上，貪婪的吞噬著新鮮空氣。目視著來自春天的第一縷陽光，這時，我仿佛聽到微弱的哭泣聲。我隨著聲音的來源尋覓過去，在離我不遠處，有一位少女站在柳樹下，眼睛里流露出悲傷，這對我的觸動很大。后來才知道，在這個少女的身上發(fā)生著一個令人感慨的故事。

那是一年的春天，少女剛滿11歲，她和她的家人幸福快樂的生活在一起，并且收養(yǎng)了一條小狗。少女非常喜歡它，每天都跟它呆在一起，小狗仿佛也通人性。每天在少女上學的時候送她。放學的時候接她，只要少女有空，它和她必定呆在一起。

然而，突然有一天。打破了這個家溫馨而又快樂的局面。小狗失蹤了，少女心急萬分，拼命的尋找這只帶給她歡樂的小狗。一天、兩天……一個周、兩個周……、失蹤的小狗還是沒有找到。少女發(fā)了瘋似的向院子后面的柳樹跑去。到了那里，少女的眼睛里仿佛露出喜悅，但又有點悲傷。大柳樹的正下方的一角、那只失蹤的小狗正趴在那里，舔舐它的傷口，少女迅速走過去，脫下自己的外套，包在小狗身上，并抱起小狗，飛奔回家。少女細心地給小狗處理、包扎傷口、在少女細心的照料下、小狗又變回了從前那個調皮，可以跟少女玩耍的小狗，少女的臉上露出發(fā)自內心的笑，一家人總算松了口氣。

一直過了七年、少女正好18歲，泥濘的小路修建成了馬路，奔馳的汽車隨處可見。小狗長成了大狗，但她依然喜愛著它，它也曾未遠離過她，天天守護者她。少女過的很快樂，就在某一年的春天，少女和她的家人帶著狗去散步。她們說說笑笑，卻不知危險再一次來臨。就當少女想要到馬路的另一邊時，一輛車像風一般駛來。少女反應過來想往后退。可是，車已經到了離她不到三米的距離。少女絕望了，閉上了眼睛。突然，聽到“嘭”的一聲，她睜開眼睛，露出吃驚的表情。

那只狗用自己的的軀體拯救了少女。它為了救她，獻出了自己微小而又寶貴的生命。這要靠多大的勇氣啊。雖然僅僅是微弱的動物，但它做出了連人都未必能做出的舉動。少女留下了眼淚，放聲痛哭，就在她的家人想要安慰少女的那一瞬間。少女抱起它，跑向那棵曾經找到它的大柳樹下，把它埋葬在那里。

所以每一年的春天，少女就會來到大柳樹下，默默的注視著遠方，她希望它可以回來，繼續(xù)陪著她。她知道這是不可能的，但她從未放棄過，一直堅守著這個夢想。

由此，我心中充滿感慨，連狗都可以擁有如此大的勇氣，連少女都可以堅守著一個不可能實現(xiàn)的夢想但為此努力著。我們有什么理由隨隨便便放棄夢想，隨隨便便放棄實現(xiàn)夢想的機會呢？我們有什么理由在面對困難與挫折時、，隨便便退縮，不敢有勇氣嘗試呢？我們沒有！

不管是哪年，只要是春天，你到那棵大柳樹下，就會看到一位少女在那里，眺望遠方，等待著那只陪伴她很久的狗，想要它回到她的身邊。讓我們默默的為她祝福！

春天的故事學生（精選20篇）篇十六

春天，是一個令人向往的季節(jié)，也是一個充滿生機的季節(jié)。風雖然還是北風，卻沒那么刺骨了，反而和陽光中和。起風的時候像冬天，沒風的時候像夏天，真是多模多樣。

幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春。燕子飛來筑巢，在這里開不見，可在農村，誰家房檐下沒有幾個燕子窩。燕子用泥筑的巢等到一星期后就干了，造型不咋地，質量可是絕對可靠。有一大部分燕子筑的巢一年都不損壞，因為在上面不好看所以屋的主人就給燕子毀了巢。不過這也是燕子去過東時才發(fā)生的。

雨下的細蒙蒙的，在人的頭發(fā)上有無數(shù)露珠。引得人心情不安。但雨不像夏天那樣必須撐雨傘，你可以站在雨中，衣服不會淋濕，享受著春天的樂趣。泥土軟綿綿的，踩上去像是踩了棉花。夏天的雨淋得大地如此泥濘。踩上去往下陷，讓人難以承受。

春天也是忙碌的季節(jié)，如果小麥剛從冬天的酷寒中醒過來，就正好下了一場小小的春雨，那麼可就真算得上是天作之合，農民不用澆水了。小麥露出綠的本色，在陽光的麥田下，享受著春風的沐浴。

春天的故事學生（精選20篇）篇十七

春天是一個充滿希望的季節(jié)。在這個生機勃勃的季節(jié)里，你可曾想起一個熟悉而又陌生的名字——朱治平？7年，2019小時志愿服務時間，15000多毫升義務獻血……這一串屬于安徽池州人朱治平的數(shù)字，永遠定格在了2019年1月25日。山也沉然，樹也無語，鳥也哀悼，魚也思念，到底誰能品出他生命的味道呢？“人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我愿把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去。”雷鋒的話語似乎仍回蕩在耳邊。雖然時代已發(fā)生很大變化，但雷鋒始終活在人民的心里，雷鋒精神始終放射著奪目的光輝。

還記得那個托舉起生命的杭州最美媽媽嗎?？?2019年7月2日下午，家住十樓的兩歲妞妞趁奶奶不注意，爬上窗臺，接著被窗沿掛住，隨時都有墜落的可能?。?堅持了一分鐘，妞妞還是掉了下來?。?剛好路過這兒的吳菊萍媽媽瞬間踢掉高跟鞋，張開雙臂，接住了妞妞?。?后來，她被診斷為多處粉碎性骨折，預計半年才能康復?。?要知道，她自己的孩子才七個月大?。?在物質生活富足的時代，也許有些人會迷失了自己，而吳菊萍媽媽用柔弱的臂膀，托起了生命的奇跡，喚醒了我們對傳統(tǒng)美德的自覺?。?她并不比我們高大，但在那一刻，讓我們仰望?。

都說人生沒有彩排，可即使再遇上，這也是他不變的選擇?。?我家一樓住著我的好朋友蘇唱的爺爺?。?一天傍晚，蘇爺爺在清溪河畔散步，看到了一位跳河輕生的女子，蘇爺爺不顧個人安危，縱身跳進冰冷的河水里把她救了上來，當時，他氣喘吁吁，全身濕透，要知道，蘇爺爺已經六十九歲高齡了呀?！?他難道不怕危險嗎?？?在面對記者采訪和別人的贊揚時，蘇爺爺說：?“?其實我當時哪想得到這么多啊，有人有危險了，肯定得去救啊，當時現(xiàn)場人少，我又會水，所以就直接下去了?。?相信大多數(shù)人遇到這事也不會袖手旁觀的?。?”幾句樸素的語言，道出了蘇爺爺一顆無私奉獻的心，他的心在那一刻鼓舞他去做，要求他去做?。?他，就是被譽為2019年度?“?最美池州人?”?的蘇道友爺爺，也是我每天都能看得見的?“?朱治平?”?。

春天的故事學生（精選20篇）篇十八

小草從大地中，破土而出。春風親吻著、吹拂著它的嫩芽。陽光滋潤著那一顆疼愛而喜歡的小草。陽光強烈，小草卻在愛的哺育中，慢慢成長。小草離不開在它生命中，必不可缺的一部分。正如我，在母愛保護下長大。我親愛的——媽媽。

春雨總是悄然無聲的來臨，是快？還是慢？我已辨別不清，但陽光明媚，蔚藍的天空，總有那無色的水珠飄落。是的，真的很美。我站在窗邊，欣賞著那美麗版的風景。陽光從玻璃倒映在媽媽的臉上。在轉眼回眸看的一瞬間，看清楚了，真的看清楚了。媽媽臉上蕩漾這幾條會游動的魚尾紋，黑色頭發(fā)中，還有白色的影子，媽，廋了，為了我的學習？為了我的健康？還是……看著媽媽熟悉的動作，那么敏捷，她輕快地把地上的垃圾通通掃了，而我卻站在一旁，什么也沒做。望著窗外的春雨你，它能為春天獻出點生動，為大地增添水分，我同樣也可以。我連忙倒了杯水，不知媽媽喜歡熱的，還是冷的，算了，倆者都具有才好。我理清了思想。不知道每個孩子是不是都和父母“相通”呢？我的心真的真的很酸，為人子女，卻站在一旁。我雙手捧著杯子，那杯子很暖和，傳達到我的心窩。“媽媽，喝杯水吧。”我望著媽媽。媽媽笑得很甜，那笑容直達到我的心，甜滋滋的，媽媽告訴我，以前她總是以為水是無味的，而現(xiàn)在這杯水真的很甜。

春雨已散了，太陽把大地照耀的生機勃勃。

春天的故事學生（精選20篇）篇十九

“一九七九年，那是一個春天，有一位老人在中國的南海邊畫了一個圈，神話般地崛起座座城??”每當聽到這首《春天的故事》，我就想起一位老人，他就是中國改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設的總設計師，建設有中國特色社會主義理論的創(chuàng)立者——鄧小平爺爺。

聽老師說，1978年12月18日，中國共產黨第十一屆中央委員會第三次全體會議在北京舉行。在這次會議中，鄧小平爺爺提出了“改革開放”的偉大決策，中國人民開始走上了繁榮富強的道路。人民的生活實現(xiàn)了由貧窮到溫飽，再到整體小康的跨越式轉變；中國社會實現(xiàn)了由封閉、貧窮、落后、缺乏生機到開放、富強、文明和充滿活力的歷史巨變。

今天，春風習習，伴隨著《春天的故事》那激動人心的旋律，我們一家坐在電視機前，暢談改革開放帶來的變化。

外公感慨地說：“我們一家五口以前只住三四十平米的小屋。現(xiàn)在呢，從以前的平房變成現(xiàn)在的兩套商品房，空調、彩電、冰箱、洗衣機等家用電器一應俱全。”

外婆附和著：“是呀，以前，誰家要是買個電視、裝個電話是一件稀奇事。如今人人都有手機，家家都安上空調、用上電腦了。至于吃的、喝的、用的，穿的，什么都不缺。”

爸爸沉思了一會兒，緩緩地說：“我在家里是老小，小的時候總是穿哥哥的舊衣服，上學那時候只能靠兩條腿走五、六里路，個別家境較好的才有可能用自行車代步。如今，人們上班、出行的工具多種多樣。你看，自行車、電動車、摩托車幾乎家家戶戶都有，還有許多家庭都開上小汽車了。”

翻開歷史畫卷，變化更是數(shù)不勝數(shù)。改革開放后，隨著國家醫(yī)療制度的改革，從建立健全城鎮(zhèn)職工基本醫(yī)療保障制度，到新型農村合作醫(yī)療制度，再到遍及城鄉(xiāng)的衛(wèi)生服務體系，“人人享有基本醫(yī)療服務”成為可能。許多家庭沒有后顧之憂，人們開始從細微之處關注自己的身心健康，過去的“大病小治、小病不治”的現(xiàn)象有了很大改變。

改革開放，還讓中國航天事業(yè)不斷創(chuàng)新。從1979年遠程火箭發(fā)射試驗成功，到“神五”上天，首次載人航天飛行成功，再到神舟六號載人航天衛(wèi)星順利返回，中國首顆探月衛(wèi)星“嫦娥一號”發(fā)射升空，炎黃子孫的千年奔月夢成為了現(xiàn)實！

改革開放，更讓我國體育事業(yè)蒸蒸日上，從許海峰摘得中國奧運首枚金牌，到悉尼奧運，中國代表團取得了金牌榜名列第三的佳績，到北京奧運會，中國名列金牌榜第一，創(chuàng)新史新高！

“春風啊，吹綠了東方神州；春雨啊，滋潤了華夏故園；啊,中國,中國，你展開了一幅百年的新畫卷，捧出萬紫千紅的春天??”是啊，三十多年的努力拼搏，三十多年的滄桑巨變。改革開放，使中國經濟蓬勃發(fā)展；改革開放，使人民生活安居樂業(yè)。展望未來，我相信：祖國，一定會在改革開放的號角里，譜寫更加壯麗的詩篇！

春天的故事學生（精選20篇）篇二十

一草一木，一花一葉，春天用自己的方式，續(xù)寫著自己的故事。

——題記。

讀過朱自清《春》，賞過遲子建的《春天是一點一點花開的》，感嘆過林斤瀾的《春風》，第一次知道，春天在文豪的筆下，可以發(fā)揮出這種淋漓盡致的美，哪怕是北國那短促、迅猛、來無影去無蹤的春天，它給大地留下的每寸風、每片葉、每朵花，都讓人感慨。回首望去，春天在白居易手下寫得是多么讓人身臨其境、讓人流連忘返。遠觀、近觀、仰視、俯視，無不體現(xiàn)出西湖早春時湖岸邊一派繁華錦簇、生機勃勃的景象。今年，我13歲。

“大家好，我是……”第一次站在講臺前的我，不為有些緊張，臺下坐著的陌生的面孔，都目不轉睛地盯著我、打量著我，仿佛我犯了什么錯似的。一縷春風透過窗吹動起我額頭上的細發(fā)，趕走我害羞的神情，這春風可真怪，撫過我，我就順溜兒地把自己的姓名與相關信息說出來了。這一個個陌生人的似冰的心好像被春風吹化了似的，慢慢地、漸漸地，露出了久違的笑容，讓那一顆顆熾熱的心靠近。我們在一起，生活了五年、奮戰(zhàn)了五年。那年，我6歲。

“今天的陽光可真燦爛啊！”說罷，我轉身奔回房間里，手里捧著一本《唐詩三百首》，蹦蹦跳跳地來到花園，躺在綠毛毯似的草地上，手指著字，咿呀學語地讀了起來：“勿入一夜春風來，千樹萬樹利花開。”因為那時的我還沒上小學，一些字只認識它的一半，就照著讀了。誒？春風這么神奇？一吹花就開了？利花又是什么花？讀著讀著，想著想著，我就甜甜地進入了夢鄉(xiāng)。哇！真的真的！春風一吹花就開了！春風春風，你是怎么做到的呢？隨之那個身穿長裙的女子揮了揮衣袖，一陣清涼撲面而來，眼前卻突然換了景：長裙女子不見了，卻多了個兜著圍裙的媽媽，但是，遠處那五彩繽紛的景象，我極力睜開朦朧的睡眼，定睛一看，花開了！花開了！那年，我4歲。

春天像一個魔術師，它變來了飛翔的小鳥，給天空當作禮物。春天像一位音樂家，將溪水的叮咚、小鳥的嘰喳，組合成一曲美麗的樂章。春天像一位畫家，揮動著彩色的畫筆，將世界裝扮得五彩繽紛。

我的故事沒有結束，也將不會停止，只是在每一年的起點處，我會與春天再一次邂逅。