寫好作文是一項需要長期積累和不斷努力的過程，我們應該保持堅持和耐心。通過學習優秀作文范文，我們可以不斷吸收新的寫作技巧和語言表達方式。

小學猜猜他是誰（實用24篇）篇一

在班里，我有幾個好朋友，其中之一是一個白白凈凈的小男孩。他有一雙明亮的眼睛，好像會說話似的。他的鼻子高高挺挺的，最特別的是他有一張小小的嘴巴，可秀氣了。

他特別活潑，很愛說話，也很有自己的主見，雖然有時候我覺得他的主意也不一定都是對的。他很自信，也能夠勇于表現自己，我覺得這是我迫切需要學習的一個優點。

在班里，如果有同學受傷了，他會主動把同學送到醫務室；如果有同學考試沒考好，他會主動上前安慰并鼓勵他。記得有一次，我數學沒考好，我很傷心，他見我一個人一聲不吭地坐在位置上。他立刻跑過來問我：“你怎么了？”我沮喪地回他：“我數學沒考好?！彼谖已矍皳]了揮手對我說：“沒事兒，下次再努力考好就好了。”我聽著他激勵的話，心情好多了。

他酷愛踢足球，經常能看到他在操場上奔跑的身影。他還在學國際象棋，這是一門需要多思考有毅力并有良好心理素質的戰略棋盤游戲。

他就是這樣一位愛運動、有愛心又愛思考的小男孩，你們猜到他是誰了嗎？

小學猜猜他是誰（實用24篇）篇二

他是個男生，個子不算高，身材微微有點兒胖，一頭烏黑濃密的寸發下面，有一雙神采奕奕的小眼睛，笑起來后就會瞇成一條縫。

他很愛笑，比如，我給他講一個小笑話，他就會笑個沒完，他也有點愛生氣，一會就惱了。但他很愛幫助人，別人不管遇到什么困難，他都愿意幫助。

他非常喜歡踢足球，曾經參加我們班的足球隊，使我們班獲得了全校二年級足球比賽的第一名。

這就是我們三年4班的一個同學，根據我的描述，你們猜到他是誰了嗎？

小學猜猜他是誰（實用24篇）篇三

他的頭發烏黑發亮，長的長長的，他有一雙大眼睛，但是大眼睛上還有一個防護罩——眼鏡。他很調皮，很愛笑，還很愛擦黑板，每次上完課他總是第一個沖到黑板前三五下就把黑板擦干凈了，如果有同學和他搶著擦，他會做出嚇人的表情把對方嚇跑。

你知道他是誰嗎？請你猜猜他到底是誰？

小學猜猜他是誰（實用24篇）篇四

他是我的好朋友。他頭上戴著一副眼鏡，短頭發，矮個子。他每次都在最前面，他黑皮膚，我估計他是被曬黑的。

他的膽子很小，自己都怕。有一次我問他，他說他沒有一樣不怕的東西，他連螞蟻都怕。他也會哭，哭的時候眼淚滿臉都是，他一點小事也會哭，比如他的一個袋子落在操場上，他也會哭的滿眼都是。我覺得這是他最大的缺點。

他愛看書，特別愛看關于科學的課外書，他近視可能就是愛看書。

這就是我的好朋友，因為他是好學生，天天都考試考100分或91到99分。

小學猜猜他是誰（實用24篇）篇五

他呀，身體瘦小，頭發短短的，兩只水汪汪的大眼睛嵌在圓圓的臉蛋上，高高的鼻梁下還有一張能說會道的嘴。你們猜，他到底是誰呢？嘿嘿，暫且不告訴你們，先聽我為大家娓娓道來。

他酷愛玩耍，常常在休息日到我家來玩，我們一塊兒玩的項目可豐富啦！在室內，我們會一起畫畫，下棋，玩樂高，玩橡皮泥等等。不過，他最熱愛的事情是畫畫，我們在一起畫畫，他會畫出各種稀奇古怪的東西，說實話，他畫的東西，我其實根本看不懂，這時候，他會解釋給我聽，哈哈，好有趣啊，這個男孩，他有著天馬行空的想象力！

除了在屋里玩耍，我們也常常跑到室外，喜歡玩拍球、跳繩、騎自行車這樣的戶外運動。你知道他最擅長什么運動嗎？告訴你吧，他最擅長踢球和短跑。我們一起比賽50米跑，他能用短短的7秒就完成！另外，他還是個小足球王！他的黃金右腳一下子就能踢得老遠，能以一對三！他的這些運動天賦，我可佩服啦！

現在你猜到他是誰了嗎？嘿嘿，這個熱愛畫畫、酷愛運動的男孩兒，他的名字就叫：董云海。我覺得你可能早就猜到了，因為他實在太有趣了！

這就是我的同學董云海，希望你們和我一樣，也能夠喜歡他，也能夠和他成為好朋友。

小學猜猜他是誰（實用24篇）篇六

他，一頭烏黑光亮的頭發，眼睛大大的，像兩顆黑寶石一樣鑲嵌在圓圓的臉蛋上，鼻子高高的'，微微上翹，大大的嘴巴，笑起來可愛極了。

他很喜歡踢足球、打籃球、打乒乓球和跑步。記得上次運動會，老師讓他去參加競跑比賽。我們班的同學都在為他加油吶喊，他看見同學們對他這么有信心，他自己也信心滿滿的，閃亮的眼睛仿佛在說：別擔心，我會加油的。于是，他拔開腿奮力地向前奔跑，就像離弦的箭一樣飛快，他的汗珠一顆顆滴落下來，而他卻毫不在意，一心朝著目標跑去。啊！沖刺了，我們的心也跟著緊張起來。比賽結束了，他僅僅比第一名慢了那么一點點。這次比賽他雖然得到了第二名，但是已經很不錯了，我們真為他感到驕傲。

他也很喜歡搞惡作劇。有一次我上課認真，老師獎勵我一顆糖果，我舍不得吃，就把糖果先放在抽屜，心想回家后送給妹妹吃?？墒?，我放學準備收拾東西時，卻發現我那顆糖不見了，后來他告訴我是他藏起來了。可我一點也不生氣，因為他和我是很好的朋友。

小朋友們，你們猜到他是誰了嗎？

小學猜猜他是誰（實用24篇）篇七

我們班的x同學是一位戲精。尤其在食物面前，他會變成戲情中的.王中之王，讓你無法招架。

有一次我帶了10塊錢，準備買一根碎冰冰，正好碰見x同學，他一見到我，便戲精附體，開始演戲。他嘴角下拉，眉毛擠在一堆，把眼睛弄得水汪汪的，上幅可憐相，嘴里很嗲地說著：“借我點錢嘛，汪汪?！蔽议_啟“飛行模式”自動屏蔽，可他“可憐版”轉“纏人版”，我的腦子都快被他的一大堆好話撐爆了！我無法再忍受他，拿出一塊錢，打發他走了。

還有一次，他犯了個大錯誤，我讓他寫情況說明，x同學就開始裝可憐，我照著他腿上就是一腳，結果他趴在地上，開始夸張的求饒，鬧得我無心懲罰，放了他一馬。

這x同學，真不愧是戲精之王??！

小學猜猜他是誰（實用24篇）篇八

在我們班上有這么一個人，一張小圓臉，一雙明亮的的眼睛下長著一個小鼻子，還有能說會道的嘴巴，頭后扎著一條馬尾辮。在她的身上有許多的故事呢！

她喜歡畫畫、唱歌、彈鋼琴，還有愛玩。一次，姨爹帶著她去游泳，一進游泳池，她便開始游，早忘了她不會游泳，結果不但被水嗆了，還喝了好幾口游泳池里的水。真是“旱鴨子進水池—英雄無用武之地”。

她還喜歡跑步。一次上體育課，她對同學說真希望能繞教學樓跑兩圈。老師來了，說：“繞操場跑兩圈”。好多同學都愁眉苦臉，就他高興得跳起來。開始跑步了，她首先慢慢地跑，到了后面，大部分人都氣喘呼呼，這時她突然加速了。她跑起來簡直像離弦之箭一樣飛奔，把后面的同學甩得遠遠的，還在學校運動會上獲得200米第一名，同學們都很佩服她。

她在學習上很粗心，常常就差那么一點就考滿分了，要么多一筆，少一筆。要么加減符號給看反了。一次考試她把8看成0，結果滿分又得不了了。

講起她的故事說得娓娓動聽，同學們聽得津津有味。你猜猜她是誰？讓我來告訴你。哈哈！她就是我。

小學猜猜他是誰（實用24篇）篇九

他有一雙水汪汪的眼睛，閃著智慧的光芒，鼻子下有能說會道的櫻桃小嘴。

他的愛好是看書。有一次他快速地寫完了作業，就會自覺拿出一本書看，看得專心致志，即使旁邊的同學喊他，也目不轉睛地盯著書里的字，我想他肯定在書本的王國中遨游了。

他是個熱情大方的人。有一次，一位同學他沒有畫畫專用白紙，他主動說：“我這里有，你先用我的紙吧，沒關系的?！庇谑前旬嫳旧系募埶合聛?，連忙遞給了那位同學，那位同學感動極了。

還有一次上體育課的時候，小麗忘記帶跳繩了，她急得如熱鍋上的螞蟻般在課室里踱來踱去。這時他發現了小麗的焦急，于是悄悄地走到小麗，低聲細語地問小麗：“你怎么啦，有什么需要我幫忙的嗎？”小麗仿佛看到了救世主般，一五一十地把事情跟他講了，原來小麗忘記帶跳繩了，怕老師責怪。只見他馬上把自己的跳繩遞給了小麗，小麗驚訝地問：“你就不怕被罰嗎？”他搖了搖頭說：“沒事，我有辦法?！?/p>

他就是我最好的朋友，你有怎樣的朋友？快跟我說說吧！

小學猜猜他是誰（實用24篇）篇十

我們班有一個同學，他的個子不高也不矮，他是瓜子臉，頭發細細長長的，有一雙炯炯有神的小眼睛，非常惹人喜愛。

他的愛好是背古詩詞。一次，他背了一首古詩，一首我不知道的古詩。我問他這首古詩叫什么名字，他和我說這不是一首古詩，而是一首宋詞《赤壁懷古》。還有一次，我們比誰背的宋詞更流利，他先背到“明月幾時有，把酒問青天。不知天上宮闕，今夕是何年？……”我背到“大江東流，浪淘盡，千古風流人物……”當我背到一半兒就不會了，而他一直背到了最后。

他和同學之間的.關系很好，不管怎樣，都天天樂呵呵的。同學們遇到困難的時候，他都會主動幫助。所以同學們都很喜歡和他玩兒。

這就是我的同學。你們猜猜，他是誰？

小學猜猜他是誰（實用24篇）篇十一

他個子高，不戴眼鏡。圓圓的臉蛋上，兩道黑黑的眉毛，下面是一雙大大的'眼睛，還有一張能說會道的小嘴巴。

他性格活潑開朗，只要是熱鬧的地方，都能看到他的身影子。下課，他有時候在操場和同學們追逐打鬧，有時候在教室里熱心幫助同學。他的力氣大，班上的體力活他都搶著干，我很佩服他。

他的成績特別好，上課認真，有時候會積極舉手發言，課堂上總能聽見他響亮的回答。

他是個小書迷，他看過很多書，比如《十萬個為什么》《哈利·波特》……每次我找他玩，喊他好幾聲都不搭理我，完全沉浸在書的世界里。于是，我只好走上前去，拍了拍他的肩膀，問道：“去玩嗎？”他回答：“你去玩吧，我還要看這一本書呢！”

同學們，你猜猜他是誰呢？我小小的提示一下，是一個男孩子哦！

小學猜猜他是誰（實用24篇）篇十二

我們班有這樣一個小伙伴，大家聽我來描述，猜猜他是誰？她的皮膚有點白，而且臉胖乎乎的，我真想捏捏她的臉呀。她的兩條彎彎的眉毛，像月牙一樣。一雙炯炯有神的眼睛，宛如寶石般晶瑩剔透，總是閃爍著智慧的光芒。

她特別愛笑，我們總能看到她燦爛的笑容，下課的時候，同學們總愛圍在一起講笑話，每個笑話都能讓她捧腹大笑，每次她一笑，眼睛就瞇成一條縫，露出兩排潔白的牙齒，非常有喜感。她的笑聲是人群中最響亮的那一個，無論是在走廊上，還是在教室里，或者在操場上總能聽到她地動山搖的笑聲，她是我們班永不疲倦的開心果。

她也是我們班的學習大王。每次上課她都會抬起那雙炯炯有神的眼睛向黑板投去，老師都能從她專注的眼神里看出她在認真學習。下課了，同學們都沖出教室和操場擁抱，而她呢，和書擁抱，坐在座位認真讀書。她的好朋友喊她出去玩，她跟沒聽見以的，原來她進入在書的世界里了。

聽了我的描述，我想你們都已經猜到她是誰了吧？

她就是我的好朋友田佳琳。

小學猜猜他是誰（實用24篇）篇十三

他呢？特別黑。黑的根正苗紅，簡直可以和非洲人相匹美。差不都和我一樣高，頭發的左邊總是翹起來，就是壓不下去。

他呢，平時最喜歡說：“哦，家銘，你怎么這樣，就上個廁所，走的那么快，只顧著和別人說話，都不理我！”無奈的我只好讓他快點更上，別在后面磨磨唧唧的。

他是足球隊的，主打前鋒，射門的時候總愛把球體到一旁的柱子上。就拿最近的一件事來說吧。他在“校長杯”足球比賽中，連續設了兩次門，都射到柱子上了?？吹奖荣惖奈覀円彩菬o能為力，急得干瞪眼，只能在一旁加油。不過幸好，下半場他發揮的很好，贏了六一班，以5：1贏了六一班。還算可以，他進了三個球。

另外，這個人還有一點胖，每到中午吃飯，他都得吃兩碗。吃完以后，回到教室，打開一包零食，就又吃了起來，吃完還不夠，過來拿著我的水杯，再喝一杯水，這才算完。這個“大胃王”，直驚得我張大了嘴巴。

他上課的時候，手支撐著頭，望著黑板，看上去他非常無聊，貌似什么都會，但實際上呢？每次做作業，都要錯個一兩道題，考試也沒到過95分以上，但也沒下過80，他就是這樣一個學習不好不壞的中等生。

總之他，就是幾個特點——一：黑。二：足球前鋒，射門總失誤。三：微胖的臉。四：中等生。

聰明的你猜到了嗎？

小學猜猜他是誰（實用24篇）篇十四

他是我們班的“運動健將”，他愛運動也愛閱讀，陽光開朗隨和友善，高大帥氣，是我的鐵哥們。

他姓高，個子長得也很高，因為經常跑步，所以皮膚有些黑。彎彎的眉毛下一雙眼睛炯炯有神，雖然嘴巴不大，但是回答問題卻口若懸河。

他愛足球、籃球和自行車。他打籃球10有8進，非常準！騎自行車速度飛快，像風一樣。

他很關心班集體。是我們班的周一領隊，那響亮的“一二、一二！”就是他喊出來的。

他非常愛笑，幾個笑話就能讓他笑上一整天……

這就是我們班的“運動健將”，猜出他是誰了嗎？

小學猜猜他是誰（實用24篇）篇十五

我們班上有一個同學，他是一個男生，他有著不算很大但炯炯有神的眼睛，他有著短而黑的頭發，他還有濃密的眉毛，他最大的特點就是黝黑的皮膚。

他喜歡打籃球、跑步、引體向上……只要涉及運動的，他幾乎無所不能。他全身都充滿了運動細胞，正是他愛好運動，所以他有著許多男生寐不可求的東西——六塊腹肌。

說他是個運動小健將，我覺得毫不為過，他不論在體育課還是在校級甚至區級的運動會上，他表現出驚人的天賦。他在運動會上曾斬獲無數的獎牌。

我曾經有一次去問他教我打籃球，他沒有拒絕，先放我放學后等他一起去籃球場。放學后，他帶著我，拿上籃球去籃球場。來到了籃球場，找了一處長椅坐下。他一臉認真，十分耐心地給我講一些關于籃球的技巧和規則，他說：“打籃球要學會運球，運球的時候不要把球拍得太高，還有，打手、肘擊、移動擋拆……都是犯規的？”他將犯規的動作還給我一一演示。

他不但樂于幫助同學，還十分善良，樂于幫助陌生人。我與他每天放學回家坐的是同一輛公交車，有一次，他們在車站等車，人特別多，車來了，我們在車上搶到了一個十分寶貴的座位，我與他輪流著坐，他坐兩站，我坐兩站，不知過了幾站，車上上來了一個孕婦，所有人都視而不見，他看見了，便告訴我：“我們把座位讓給孕婦吧！”我連聲答應。他走過去對阿姨說：“阿姨，你坐吧！”阿姨說：“不用了！”后來在我們兩個的勸說下，阿姨還是坐了。

他就是這樣一個人，你猜到是誰了嗎？他就是——xxx。

小學猜猜他是誰（實用24篇）篇十六

他，中等個子，身材結實。圓圓的腦袋上長著烏黑發亮的頭發，臉蛋胖嘟嘟、紅撲撲的，像個成熟的蘋果；濃濃的眉毛上長著一雙清澈透明的大眼睛，帥氣極了！他，經常穿t恤、牛仔褲和運動鞋，可精神了！

他是一個活潑好動的小男孩。每當下課時，他總是第一個沖出教室，飛向操場，和同學們追逐嬉戲，東奔西跑，玩的滿頭大汗。每當上課時，他總是最后一個走進教室，趁老師不注意的時候還悄悄地跟同學說：“下節課我們繼續玩?！?/p>

他膽子大，好沖動。高年級大哥哥找他麻煩，他一點也不畏懼，有時他們打得不可開交，有時跟大哥哥們吵得面紅耳赤，挨過老師不少批評。，還理直氣壯的說：“是他們先挑釁我的！”你看，今天他又沖動了，又被叫到老師辦公室挨訓了。

他經常樂于助人。有一次，高昊吐得滿地都是，同學們紛紛捂著鼻子躲開了，只有他從食堂拿來煤灰，倒在地上，小心的踩了幾下，然后彎著腰，拿起掃把仔細的掃了起來，老師豎起大拇指，連連稱贊他，同學們也把贊揚的目光投向他，他開心的笑了。

你猜出他是誰了嗎？他就是我們班上的扈凱同學。

作者：湖南省邵陽市三八亭小學三年級159班，張一格。

指導老師：曾艷春。

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小學猜猜他是誰（實用24篇）篇十七

她非常靠譜，每天早晨都能看到他在講臺上帶讀宋詞，有時下面的同學在做其他事情，她卻還在認認真真地讀宋詞。

她喜歡學習，有一次我們在考數學的時候，我們考砸了，她和班里的幾個人卻得到了優異的成績。

而且她也很樂于助人，有一次我在體育課上摔倒了，她看見了就馬上扶我去醫務室。

你猜到她是誰了嗎？

小學猜猜他是誰（實用24篇）篇十八

的樣子怪聲怪氣地說“吵，吵，吵，還吵，都什么聲調了，整本書都等著我看完呢！”媽媽被氣的無奈，只好將他手里的書沒收。

他是一個性格開朗的小男孩，無論多么苦惱的事他一轉眼就可以統統忘掉；他還是隨心所欲的人，因為他覺得干什么就干什么是件很快樂的事；他這個人還是個急性子，干啥都沒耐心，所以做起事來總是很毛躁，落下個粗心大意的毛病。

小學猜猜他是誰（實用24篇）篇十九

我的好朋友有一張五邊形的臉，跟《刺客伍六七里》的何大春很相似。一雙炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁下有一張能逗得你笑到肚子疼的大嘴巴。他每天都穿著一雙黑色運動鞋，看上去像個精神抖擻的運動員。

他很關心同學。有一次上體育課時，有同學跑步時不小心摔倒了，膝蓋被擦破皮了，還滲出血絲。這時候剛好被他看到這一幕，他毫不猶豫，著急地對那位同學說：“來，我扶你去校醫室。”

他還愛下象棋。一有象棋比賽，他就會去觀賽。即使自己不是下棋的人，他也會忍不住在場外點評一兩句。如果比賽缺人了，他肯定是第一個舉手參與的人。看，他那副專心致志的模樣，肯定又在想辦法拆招。只見他發起強烈的進攻，與對手大戰了三個回來，終于把對手打得落花流水。

人無完人，他也有個缺點，就是容易發脾氣。每次和他打籃球，如果你輸了，他就會嘲諷你；如果你贏了，他就大叫不公平，說你們隊有很多強者，欺負他們。

這是我的好朋友，你們猜猜他是誰？

小學猜猜他是誰（實用24篇）篇二十

我有一位好同學，他也是我的好朋友。

他是一個帥氣的小男孩，長著烏黑發亮的頭發，有一雙亮晶晶的眼睛就像天上的星星一樣一眨一眨的。

他性格開朗，有時非常愛笑，他自己說一件事情都能笑個不停，也會把我們也逗得哈哈大笑。

他還愛樂于助人，只要有同學一道題不會寫，他就上前去幫忙講解。

他還是個愛踢足球和跑步的人，只要有什么活動，他都會主動報名，還能拿個優異的成績。

相信你們都能猜出他了，快說你們的答案吧！

小學猜猜他是誰（實用24篇）篇二十一

她有一雙明亮的眼睛，一眨一眨的，像極了天上的星星，她的嘴唇紅紅的，有時嘟起嘴巴，好像在撒嬌呢！

她特別會“變化”。有時就說了她一句不合她心意的話，她就會生氣，氣起來不得了！她的嘴巴嘟了起來，眉頭擰成了“川”字，像一顆將要爆發的子彈！不過她有時也很溫柔，不管我說什么，她也不生氣，還是笑呵呵的?？傊?，和她在一起是快樂的！

這是我們的同學，我的好朋友，你來猜猜她是誰？

我有一個好朋友，戴著一副紅色眼鏡，皮膚不白，有點黑，但是有著像桃花一樣粉嫩的嘴唇，看起來格外可愛。

她喜歡看書。每次下課就急急忙忙的跑到圖書角，津津有味的看起來。有一次，同學叫她一起去玩，她也不搭理。我想：“她肯定在自己的童話夢里探險吧！”她是我眼中的一只“小書蟲”。

她助人為樂。有一次，上體育課時，我腳扭傷了。這時，體育老師要集合了。她看見我走路痛苦的表情，連忙跟老師說了一聲，就跑過來扶著我，耐心地陪我從操場一步一步地走到醫務室。她是我眼中的美麗“小天使”。

她喜歡模仿。她經常模仿同學們的動作，模仿得惟妙惟肖，好玩極了。有一次，她心里癢癢，又忍不住想模仿自己的朋友了，她一個舉手動作，配上她的認真的表情，早已讓我們捧著肚子哈哈大笑，太有趣了。她是我眼中的出色“小演員”。

小學猜猜他是誰（實用24篇）篇二十二

他的臉型是一個瓜子臉，眼睛小小的，像是兩顆水靈發亮的黑寶石。他的耳朵小小的.，著急的時候那耳朵就會變得通紅通紅。兩個甜甜的小酒窩鑲嵌在臉上，很可愛！更奇怪的是他只要看見紙，那兩條“鼻涕蟲”就會不由自主地流下來，逗得我們大家哈哈大笑。他的脖頸圓圓的，非常靈活，總是喜歡不停地轉動，幾乎像是能轉360度呢！他的手之間還有一顆小黑痣，我們都稱它為“雙指戲珠”。

記得有一次，他剛理完頭發就到學校里來，就用那刺人的頭發來刺我，感覺像刺猬的刺團在一起，可好玩了！

他張開嘴一笑還不止八顆牙露在外面呢。但是他的牙齒外面白，里面卻被蟲蛀了好多個洞呢，就像一棵大樹，外面非常討人喜歡，可是里面卻被蟲子吃空了。我想他的牙就是屬于這種類型的吧！

那件藍色的長衣似乎就是他的最愛，有時他也穿那件黃白相間的的外套。他喜歡看《果寶特攻》，喜歡自己那藍色的書包，別看它小，其實里面能裝好多書呢。只是他不想帶書。藍書包外面有一層厚厚的“盔甲”，用手打過去，書包不疼自己的手卻疼了起來。

小學猜猜他是誰（實用24篇）篇二十三

她長著一個總是忘記東西的腦袋，圓溜溜的眼睛和一張貪吃的小嘴巴。

她，一個丟三落四的女孩，就說說她丟三落四的事情吧。

“記住帶紅領巾呀！”媽媽叫道。她忽然慌張起來?！鞍眩彝浄拍膬毫?！”她想到。她趕緊喝完粥，跑到房間去找紅領巾，她找呀找，幾乎整個家都被她翻了一遍，能找的地方都被她找過了，可仍然沒有找到紅領巾。這時她害怕極了，她知道她要做好挨打的準備了。忽然，她聽到如同救命一樣的話。“你的紅領巾在這”奶奶說。這樣一來她又躲過一劫。她趕緊戴上紅領巾，匆匆地上學去了，她剛一走，奶奶和媽媽不約而同地大笑了起來。

出來丟三落四她還很貪吃呢！

有一次，她在做作業，那一股攙勁又上來了，她咽了一口口水，悄悄地把零食箱拿了出來，刷的一聲，零食出來了。一看傻了眼。“這個……旺旺雪餅會發出吃的聲音??！算了，我小心一點吃就是了。”她想到。她一小口，一小口地吃……過了一會，一包吃完了。怎么辦？她還想吃??！“算了，只要我的小嘴再配合一下就是了?！彼氲健５诙殖酝炅?。這時，爸爸進來了，她一本正經的開始寫作業。爸爸咳嗽了一聲，拿起她剛剛吃完的兩包零食紙，說：“這是什么？”“嘿嘿！”她傻笑了一聲，爸爸捏了一下她的小臉蛋，笑著說：“真貪吃?！?/p>

猜到她是誰了嗎？對了！就是我。一個既丟三落四又貪吃的小女孩。

小學猜猜他是誰（實用24篇）篇二十四

班里有各色各樣的同學，每人都獨具一番風格。面對這個令人為難的題目，我到底該寫誰？又應從何處落筆？想來想去，最終終于想到了一個同學，我們班的一位“人才”。

他的數學天賦。

無可置疑，他的數學絕對是他的強項。他解難題的能力連我都自嘆不如。記得有一次數學老師留給我們一道思考題。我冥思苦想了一個中午，卻怎么也找不到切入口來解開這道題。最后，我無奈，只好使用借鑒的手段——我走到他面前，光明正大地看他解題。只見他先細細地看了一遍題目，然后作思考狀，不慌不忙地拿出了一本草稿本。他一只手在原題上飛快地點來點去，另一只手用鉛筆在草稿本上面不知涂畫了些什么，緊接著他又在原題上標注了許多角度。不一會兒，他那緊鎖的眉頭就舒展開來了，以極其潦草的字跡（他自稱為飄逸）龍飛鳳舞地寫下了一連長串的答案，隨即把本子一合，就開始寫其他作業了。留下一臉茫然、根本沒反應過來的我傻愣在原地：這這這怎么可以這么快？沒天理??！不過有點可惜的是，他有這么好的數學能力，卻在考試時總是要這兒錯一點那兒少一步，總是讓人心生憐惜之情。

他的體育能力。

他身材不高，在體育方面本是完全不占據優勢的，可是他跑步時的步頻卻十分快一點也不弱。每次跑1000米，盡管他不能像臧謝晗那樣甩我一圈，卻也可以領先我二三十米。他跑步時也非常認真，像是在完成一件天大的任務似的。跑到最后一圈時，他的神情都有點恍惚了，明顯是體力不夠了。可是他的步伐一點都不減，把頭一晃一晃，似是拼了命在奔跑。面對操場邊的橫桿，許多同學都望而生畏，他卻可以巧妙避免因杠桿原理（腿太長）而導致的重量加大。別人都說腿短不好，他卻能將劣勢轉換為優勢，實在是難能可貴。

他的書寫水平。

他沒真正學過的硬筆書法，卻能寫出一手飛揚的鋼筆字來。上次他和我一起參加學校藝術節時舉行的硬筆書法比賽，他以他最好的字，一絲不茍地交出了滿意的答卷，最后贏得了二等獎。他碰都沒碰過毛筆，卻也能夠評價我的書法作品，且十分準確，與張大師的評價所差無幾。