青春是友誼的季節，我們要珍惜朋友間的情誼，共同成長。以下是小編為大家推薦的青春電影，讓我們一起感受青春的美好與深刻。

守護我的青春高考大全（20篇）篇一

三年后的我，那個有著和我同樣的名字卻經歷不同生活，不同挑戰的人生的你。現在的我，面臨的是如何拼命學習，勇敢跨過中考的門檻。三年后的我，面臨的是更加艱難的考驗——高考。我想你知道法國作家雨果說過：“人類心靈需要理想，勝過于需要物質。”是的，你是否還記得你的理想，你夢想中那所帶給你美好的高中，你夢想在學業上取得的優異成績，以及你在工作上創出的一番成就。有句話這樣說：“希望是無所謂有，無所謂無的。這正如地上的路；其實地上本沒有路，走的人多了，也便成了路。”所以，你應該為理想腳踏實地地去奮斗，而不要再一昧地埋怨、空想。

三年后的你，不會再是這般態度，而是勇敢站起來，大步走向它，打敗它，收獲成功與驚喜。

此刻，我想以誠懇的.心和你說幾點我對于未來的你的希望和忠告：

康的重要性后，多么希望你也能好好地照顧自己的身體，人的生命是可貴的，一生只有一次，在失去后就回不來了。所以，身體健康是最重要的，希望你能珍惜這革命的本錢。

多愛別人一點。一直以來你都很叛逆，不愿意服從父母的決定，更不愿意去愛他們多一點。如今的你，對于這份至親的感情，是否也感覺到了后悔呢，后悔曾經的不聽話，想一想，父母那勞累的身軀，雙鬢發白的白發，你的心里有沒有感到心酸，我想肯定是有的！所以，我希望你多愛他們一點，多奉獻一點你的愛，永遠都不要忘了他們所給的恩賜。還有一直在你身邊陪伴你努力奮斗的朋友們，要多感謝和感恩。因為沒有人會一直這樣對你好。

三年后的我啊，我看到了自己那幸福快樂的人生，還有掛在臉上。

的微笑，我想你一定實現了自己的夢想，我為你而高興，以你為驕傲！理想并沒有因此而止步，再對自己大聲說句：“加油啊！”真心祝你身體健康，珍惜真愛，永遠快樂地生活下去！

三年前的我。

守護我的青春高考大全（20篇）篇二

“最是人間留不住，朱顏辭鏡花辭樹”，王國維的一句詩道盡了世事變遷的無奈。時間恍如白駒過隙，正值青春年少的我們，若不能抓緊它，只能蹉跎一生，空留嗟嘆。面對人生的黃金時期，我們要把握青春。

生逢其時，青春無畏。我們正處在一個高速發展的時代，要想跟上時代的步伐、出人頭地，學習是我們唯一的選擇。我們正在人生道路上的關鍵時期，十二年的學習，成敗一朝揭曉。有什么理由放棄，有什么理由畏縮！我們有“三更燈火五更雞”的勤奮，有“學海無涯苦作舟”的毅力，更有“春蠶到死絲方盡”的老師為我們指點迷津。面對高考，我們應大喊：“我來！我見！我征服！”

不待”？

志存高遠，青春無限。正是青春年少，每個人都將步入社會，擁有新的身份。那么，如何將有限的生命發揮出無限的價值呢？古有譚嗣同“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”的豪情；近有雷鋒這樣“可親可敬的傻子”；現在又有了“中國夢”這樣遠大的理想有理由相信，我們的青春必將是多姿多彩的青春。正是青春年少，我們要將有限的青春發揮出無限的價值！

青春是無畏的，有“年少輕狂”一詞為證；青春是無憾的，“花開堪折直須折，莫到無花空折枝”；青春是無限的，有無數先賢為例！

“一生需惜少年時，那能白首下書帷”，正是青春年少時的我們，更應把握青春，脫離稚嫩，走向成熟。前路陽光明媚，風景正濃！

此致

最真誠的祝福。

守護我的青春高考大全（20篇）篇三

當代青年渴求新知，眼界開闊，個性鮮明，在閱讀方式的選擇上不拘一格。一起來看看我的青春閱讀精彩高考。

作文。

吧!

記得有個智者這樣忠告過：生活里，要善于閱讀那本無字的書。春水碧于天，畫船聽雨眠，生活就是一場場溫和細膩的詩情畫意;風送水聲來枕畔，月移山影到窗前，生活更是這一場場的簡單明朗，卻又不加修飾。但走過這回味悠長的歲月，經過這些鮮翠嫩綠的日子，在驀然回首處才會發現，這簡潔生動的生活，這寬闊明朗的心地，才是那本無字的書。

西游記里有這么個情節：師徒四人取經回來的半路上，才發現那些取回來的經書空無一字。是他們的失誤嗎?是佛祖的故意捉弄嗎?都不是。其實，人生就是一本需要閱讀的無字書，每個人的人生之路不可復制，自己的路就在自己腳下。

在這深情款款的歲月，閱讀著生命，閱讀著生活，生活從來就不是一件容易的事情，黯淡蕭條的境遇，憂愁抑郁的心境，懵懂青澀的日子，是每個人必不可少的必修課。即使小心翼翼地不去主動招惹那些纏人的煩惱，這種種煩惱也會隨時隨地充盈心頭。而劍拔弩張的各種執著，更是壯大了那些煩惱的力量，更加讓那些濃濃的煩惱溢滿了生活。

這如同初春嫩綠的樹芽般的青春歲月，也不會逃離那些煩惱的侵擾。對童年的失落，對未來的向往，對現實的迷茫，被各種煩惱蒸煮著的生活，也涌動著淡淡的愁緒。

生活的過往，需要的不是迷失于煩惱，而是讀懂那些煩惱，超越那些煩惱，讀懂生活，活出生活的愜意和恬淡。青春不是一場失意的蜷縮，對生活的積極面對、積極改變，才是對青春最大的致敬。

生活的禪法，單純而繁復、憨拙而聰靈、岑寂而鮮活。它需要那出那份初生牛犢不怕虎的勇氣，去直面一切躁動著的煩惱困惑，去把那些如夏天的空氣般溽熱的煩惱，去轉化為一場生動而溫和的寬厚。這不僅是青春的意義，更是對青春、對生命最大的致敬。

生活不是一場在各種煩惱打擊下的垂頭喪氣，而是需要站成一棵樹的樣子，抖擻著滿身精神，一枝一條，一梗一葉，一地綠蔭，一片蔥蘢。

生活更像是一場回味悠長的經過，也許等年華老去的時候，才會真正去仔細回味這生氣盎然的生活。生活不應該是一場面對回憶的后悔，因為生活里的一切都可以被我們認真把握，都可以被我們努力改變。

生命從來就是一場積極努力，不懈怠，不懶惰，不消極，勇敢地去直面那些煩惱，去改善那些所有的境遇，去承擔哪些所有的重量，這就是我們對生命勤奮積極的閱讀，這才是我們光芒萬丈的青春。

歲月的流逝帶走了我們的童年，又帶給我們青春。我的青春當然我做主了。其實青春和同年一樣，只不過比青春大一些。青春給我們帶來了很多煩惱。青春的到來更讓我懂得了一些事。當我們把童年和青春交換時，中間有一個插曲讓我們難忘。我的青春不知還要保留多久?我的青春并沒有向別人那樣多么完美，我的青春和樸實。我不想讓我的青春多么完美。當青春來到時我發現我長大了，不再是哪個天真、人性的孩子了。我的青春沒有什么好留念的，因為青春的那些都是不現實的、只是一個虛偽的畫面。青春是我的煩惱多了，我的青春不希望老師和父母來阻止。

在風里翻飛著，然后紛紛墜落，歲月在土中別成了琥珀，鬧到鳥必要自焚才能成為鳳凰，鬧到青春必要愚昧，愛必得憂傷。

在這個世界上，我們曾經徘徊在迷茫的路口，也許我們太注重得失，才會有那么多的悲歡離合，但那也不是我們退縮的理由。我們的世界由我們主宰，用虔誠的信仰來愛慕生命中的每一次感動，用生命的旋律歌頌青春的贊禮，用詩來贊美青春，炫出自己的精彩。

珍惜時間。

不讓每一分每一秒從我手中溜走。懷著美好的理想駕駛者希望的小船揚起了信念的我開始了一天的航程。

在朦朧中被吵醒，我的腦海中浮現了總是不愉快的事情。青春就像小偷一樣，偷走了我的天真和任性。我們就像一只小鳥，不一定永遠依靠，有一天我們也會變成來呵護屬于我們的小鳥。

我們要主宰屬于我們的青春。去舞動那個寫滿青春的的小旗。讓我們的青春沒有遺憾，只有美好的回憶。

如果說青春需要一種素質，那么就需要一種更廣闊的視野去選擇，或者運用那些鍥而不舍的青春元素，登高望遠人生的遼闊。在這些經過的風雨中，活出生活最樸素的意義和價值。

唐代詩人王勃的名句，“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”，這世間風景，用一種悲涼去解讀，領悟到的只有感傷與灰暗，或者是悲哀與不堪，那心地的滋味，眼前的景色，也都變得不一般，成為生命最沉重的壓力、內心和這個世界最遙遠的距離。

人生這一場經過，需要在迷茫中突破，本來就不排除，那些淚水背后的思考、覺醒和長大。哪里有不曾曲折的故事，哪里有不曾落淚的青春，那些出現在生命旅途中的故事，早已成為生命風景的映襯，或深或淺的色彩。

青春對夢想的思考，可以說是一個亙古不變的話題，需要一個更寬的視野，超越這世態炎涼紛紛擾擾。看見生活那些溫暖與明亮，在生命的積極中做出抉擇;看破那些浮云聚散的灰色與傷感，做的了自己心地的主人。

青春這條路，是一種歷練也是一種態度，去承擔一種對人生意義的叩問和追求，活出一種充滿力量的狀態，和多姿多彩的存在。

都說生活不止是眼前的茍且，還有詩和遠方，人生在哪里出發，目標有多遠，歸宿在何方，在李商隱的《夜雨寄北》里這么說，君問歸期未有期，巴山夜雨漲秋池，何當共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時。恰似這青春，不是任由那些來勢洶洶的煩惱興師動眾，而是活出內心明亮的觀照，最適合人生向前的生命力量。

青春也是一種對智慧的錘煉，溫和而理性，欣賞與尊重，不可回避青春這條路的艱辛，更需要砥礪前行，更不免淚水傷痛，這青春也就活成了一場不一樣的發現，和生命智慧的風采呈現。

人生需要自己去承擔的力量，走過一段旅途，創造一片風景，活得出挺身而出，也活得出善良擔待。不忘初心，用自己對青春的信念，活出對這個世界最好的贊美與祝愿。

對于青春的理解，不可否認，它是生命中最豐富和精彩的時光，歷練著人生迎接未來的勇氣和信念，也成就著人生承擔壓力和突破困惑的能力，當然也告訴著人生的遺憾，沒有誰能在青春中停留，這一幕幕的生活場景，不是活向了一個猜不透的世界，而是在提醒著人生，好好珍惜，好好活著，好好繼續。

在一個科技如此發達的時代，我們的閱讀方式變得更加多姿多彩。閱讀是我們平常生活中必不可少的一部分，我們可以通過網絡閱讀閱讀各種電子書目，也可以通過圖書館或書店閱讀紙質書籍。

作為一個學生，我認為閱讀是我青春中很重要的一部分。在我繁忙的高中生活中，我很少能像其他比我年長的哥哥姐姐或者是比我年齡小的弟弟妹妹那樣，可以有時間去閱讀一些與考試無關的小說或者。

散文。

對我來說，陪伴我更多的可能就是。

唐詩。

宋詞了。

一部分可能是學習的原因，當然還有我自身的原因，讓我逐漸喜歡上了宋詞。尤其是柳永，蘇軾，辛棄疾和李清照的詞。每當我閱讀豪放派詞人辛棄疾的詞時，心中便涌上一股浩蕩之氣，好似身臨其境一般;而當我閱讀婉約派詞人柳永和李清照的詞時，一種凄苦憂愁，憂國傷時之感便又涌上心頭，讓我沉浸其中。

閱讀對我來說，還有一個最大的好處就是可以提高我的寫作能力，開闊我們的眼界，擴大我們的認知。就我自身來說，我非常喜歡閱讀，當我學習壓力過大的時候，唯一可以讓我的心平靜下來的也就只有寫字和閱讀。當然，偶爾飯后閑暇時間，我也會捧著一本書細細品味，感悟個中道理。

閱讀給我帶來的益處真的多不勝數，它充實了我的整個青春，我的高中生活，甚至我想在以后，閱讀這個小習慣還是會一直陪在我身旁久伴。

感謝你陪我度過了我的一整個青春，閱讀，正因為有你，我才不曾感到半分孤獨。

巴金曾經這樣說過：“文學作品用具體的形象打動了我的心，把我的思想引到較高的境界。藝術的魅力使我精神振奮，作者們的愛憎使我受到感染。一篇接一篇，一本接一本，我如饑似渴地讀著平凡的人物，日常的生活，純真的感情，高尚的情操，激發了我的愛和我的同情。”

可我認為，閱讀最重要的作用是改變我們的人生。曾經有這樣一個故事：一個想干大事業的大學生借遍了他所有的親戚朋友，開了一家小公司。公司的效益很好，人才層出不窮，得到了所有人的認可。可因為另一家公司的出現，人才們都個個跳了槽，公司的效益也漸漸跨下去。最后，公司終于破產了。這對于大學生來說無疑是一個沉重的打擊，面臨如此境地，他怎不會是一個失敗者!有一天，他偶然翻開了一本《老人與海》，立即被其故事情節所吸引，看完之后，他感慨萬分：“為什么我不能重新開始?難道我就要這樣過一輩子?”于是，他不顧父母的極力反對，重新開了一家小公司，一開始，公司效益很不好，但經過第一次開公司所積累的經驗，經過他幾番努力，公司的效益漸漸好了起來。幾年后，他的公司成為了全國的著名品牌。當他接受采訪的時候，他說：“要不是當年偶然翻開的《老人與海》我今天還依是一個失敗者呢!”

是啊，若是那大學生還沒有遇到《老人與海》，他可能還至今沉浸在失敗的陰影之中，再也無力站起來。

不管是誰，遇到困難之后，那些富有哲理，

勵志。

的書本往往是他們最好的選擇。他們總能在這些書中找到自己失敗的原因，找到自己所要的答案。從而重新振作起來，擺脫失敗的陰影，迎向光明。

所以，讓們多閱讀吧，也許它可以幫你找到你人生的方向……。

閱讀是一個最富有智慧的精靈。在我們的生活中，它無處不在，你走到哪里，它就會跟到哪里，不離不棄。它永遠在你觸手可及的地方。

還記得小的時候，每每夜幕降臨，要進入甜美的夢鄉之前，我最愛做的事情就是半臥在床頭，閱讀一本童話書，不用有精美的插畫，不用有華麗的包裝，也不用出自哪位名家之手，他它只需要有充實的內容就足夠了。隨著年齡的增長，我對閱讀、對語文的喜愛之情也逐漸升溫。念小學的時候，課余時間還比較多，每個周日閑暇在家時，我最常做的事情就是隨手在書架上拿下一本書，坐在陽臺邊，靜靜的讀者著，不管樓下有什么聲音，在我看來都是噪音，我依然如癡如醉的在書海中遨游。有時，這樣一坐就是一整天，什么也不知道，不知道餓，不知道渴，不知道困，不知道累;只知道書中有哪些人物，情節是怎樣發展的，和主人公一起笑，一起哭。

進入中學后，更多的時間都花在了學習上，閱讀長篇小說的機會越來越少了，幾乎都被數理化給霸占了。可我對閱讀的熱愛卻沒有隨之減少，反而越來越濃厚，越來越想讀。我常忙里偷閑，在課間匆忙的讀上一兩篇幾百字的優秀作文，就這樣我也很心滿意足。

從小就對閱讀格外感興趣的我就喜歡語文，在每次考試中，我最愛做的題就是課外現代文閱讀，哪怕這篇文章我從來沒有和它見過面，我也不會怯場、不會害怕，很坦然的去面對。因為喜歡閱讀，所以不害怕;因為喜歡閱讀，所以很有自信;因為喜歡閱讀，所以很坦然面對。

只要用心去閱讀，用心去品味，你就會發現其中無窮的奧妙。

閱讀是一個最富有智慧的精靈。在我們的生活中，它無處不在，你走到哪里，它就會跟到哪里，不離不棄。它永遠在你觸手可及的地方。

還記得小的時候，每每夜幕降臨，要進入甜美的夢鄉之前，我最愛做的事情就是半臥在床頭，閱讀一本童話書，不用有精美的插畫，不用有華麗的包裝，也不用出自哪位名家之手，他它只需要有充實的內容就足夠了。隨著年齡的增長，我對閱讀、對語文的喜愛之情也逐漸升溫。念小學的時候，課余時間還比較多，每個周日閑暇在家時，我最常做的事情就是隨手在書架上拿下一本書，坐在陽臺邊，靜靜的讀者著，不管樓下有什么聲音，在我看來都是噪音，我依然如癡如醉的在書海中遨游。有時，這樣一坐就是一整天，什么也不知道，不知道餓，不知道渴，不知道困，不知道累;只知道書中有哪些人物，情節是怎樣發展的，和主人公一起笑，一起哭。

進入中學后，更多的時間都花在了學習上，閱讀長篇小說的機會越來越少了，幾乎都被數理化給霸占了。可我對閱讀的熱愛卻沒有隨之減少，反而越來越濃厚，越來越想讀。我常忙里偷閑，在課間匆忙的讀上一兩篇幾百字的優秀作文，就這樣我也很心滿意足。

從小就對閱讀格外感興趣的我就喜歡語文，在每次考試中，我最愛做的題就是課外現代文閱讀，哪怕這篇文章我從來沒有和它見過面，我也不會怯場、不會害怕，很坦然的去面對。因為喜歡閱讀，所以不害怕;因為喜歡閱讀，所以很有自信;因為喜歡閱讀，所以很坦然面對。

只要用心去閱讀，用心去品味，你就會發現其中無窮的奧妙。

守護我的青春高考大全（20篇）篇四

讀過游客在丟垃圾時，因為沒有為他人著想，被海濱房東拒絕簽訂租住合同的故事，讓我想起我的奶奶。

奶奶說，每一座老屋都有一個靈魂，人在，屋在，人亡，屋亡。守住了靈魂，就是守住了老屋。

我在睡夢里，看到老屋又活了過來，風拂過屋檐發出嗚嗚的聲音，我甚至還看到明月下奶奶抱我入睡的身影。

那時，老屋還是一個健壯的青年，他見證過我的出生，呵護我整個童年的頑皮。記憶中，奶奶最愛抱著我在那棵大樹下乘涼。院子里還有滿墻的金銀花玫瑰花，那是我最愛在清晨，露水還未干透的時候，摘幾朵玫瑰花送進老屋。然后，從朝陽初升玩到夕陽歸山，迎來天藍送走晚霞。傍晚時分，奶奶站在院壩里呼喚我回家，我聽到老屋也在發出咕咕的呼喚聲。

記憶中的童年總有無數新奇的游戲。六歲時，老屋已經開始蒼老，變得憔悴。老屋的外殼上記載了我從出生開始的身高，我記得有堂課，老師教畫畫，回到家，我用石塊在老屋的墻上畫了好多線條，我在欣賞自己杰作的時候，奶奶回來了，我以為她會夸我。夜晚時，奶奶讓我伸出手，狠狠地打了兩下，然后又心疼地抱著我。我在懷里哭得好傷心，不懂奶奶為什么打我，奶奶輕聲說：“老屋是有靈魂的，你用石塊劃破了墻壁，他會感到疼的。”后來我睡著了，在夢里，我似乎聽到老屋在低泣。

而后兩年，在盛夏的夜里，刮起大風，下著暴雨。那時的老屋已經進入老年，墻上出現很深的皺紋，早已經不住大風大雨的洗禮，深夜，老屋漏雨了。奶奶讓我在床上別動，她打著電筒，開始接雨。就像母親照顧生病的孩子般細心。老屋變了個樣，屋頂的瓦掉了好多，院子里的大樹也倒了。我看到奶奶一個人坐在屋門口，偷偷的抹淚。老屋也拖著疲憊的身軀，像是沒照顧好孩子般自責，難過。我蹲下去抱著奶奶。

那是我記憶中印象最深的事之一。過后幾年，奶奶病倒了，她拉著父親的手，叮囑父親要守護好老屋，這是她的根，也是她的孩子，父親點著頭答應奶奶，替他承擔這份責任與關愛。

沒過幾年，我們搬了新家，可是父親還是時常回老屋打掃修葺。我回到老屋，仿佛看到奶奶欣慰的笑了，我想以后的歲月里，只要老屋還在，我也會替父親守著這份責任與關愛。

屋在，人便在。因為屋里有一個靈魂，他永遠是你的歸宿。

如果把我們傳統文化中對人寬容、仁愛，對事謹小慎為等美德比作老屋的話，我們都是在這座老屋中長大的孩子，都有責任守護好它。

守護我的青春高考大全（20篇）篇五

歲月的流逝帶走了我們的童年，又帶給我們青春。我的青春當然我做主了。其實青春和同年一樣，只不過比青春大一些。青春給我們帶來了很多煩惱。青春的到來更讓我懂得了一些事。當我們把童年和青春交換時，中間有一個插曲讓我們難忘。我的青春不知還要保留多久？我的青春并沒有向別人那樣多么完美，我的青春和樸實。我不想讓我的青春多么完美。當青春來到時我發現我長大了，不再是哪個天真、人性的孩子了。我的青春沒有什么好留念的，因為青春的那些都是不現實的、只是一個虛偽的畫面。青春是我的煩惱多了，我的青春不希望老師和父母來阻止。

在風里翻飛著，然后紛紛墜落，歲月在土中別成了琥珀，鬧到鳥必要自焚才能成為鳳凰，鬧到青春必要愚昧，愛必得憂傷。

在這個世界上，我們曾經徘徊在迷茫的路口，也許我們太注重得失，才會有那么多的悲歡離合，但那也不是我們退縮的理由。我們的世界由我們主宰，用虔誠的信仰來愛慕生命中的每一次感動，用生命的旋律歌頌青春的贊禮，用詩來贊美青春，炫出自己的精彩。

早上我起來，穿好衣服，洗完臉當我梳頭是，從我腦海中騙過一行字，讓我懂得了我應該珍惜青春，珍惜時間，不讓每一分，每一秒從我手中溜走。懷著美好的理想，駕駛者希望的小船，揚起了信念的，我開始了一天的航程。

在朦朧中被吵醒，我的腦海中浮現了總是不愉快的事情。青春就像小偷一樣，偷走了我的天真和任性。我們就像一只小鳥，不一定永遠依靠，有一天我們也會變成來呵護屬于我們的小鳥。

我們要主宰屬于我們的青春。去舞動那個寫滿青春的的小旗。讓我們的青春沒有遺憾，只有美好的回憶。

守護我的青春高考大全（20篇）篇六

假如說青春年少必須一種素養，那麼就必須一種更廣泛的視線去挑選，或是應用這些堅持不懈的美麗原素，一覽眾山小人生道路的寬闊。在這種通過的風雨中，活出日常生活最質樸的實際意義和使用價值。

唐朝詩人王勃的名言，“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”，這世間景色，用一種凄涼去講解，感悟到的僅有傷感與暗淡，或是是可悲與無奈，那內心的味道，面前的風景，也都越來越不一般，變成性命最沉痛的工作壓力、心里和這世界最遠的距離。

人生道路這一場通過，必須在茫然中提升，原本也不清除，這些眼淚身后的思索、提升和成長。哪有未曾坎坷的小故事，哪有未曾流淚的青春年少，這些發生在人生在旅途的小故事，早就變成性命景色的襯托，或深或淺的顏色。

青春年少對理想的思索，可以算是一個恒古不變的話題討論，必須一個更寬的視線，超過這人情冷暖是是非非。看到日常生活這些溫馨與光亮，在人生的積極主動中進行選擇；看透這些流云散聚的灰與悲傷，做的了自身內心的主子。

青春年少這條道路，是一種磨練也是一種心態，去擔負一種對人生的意義的扣問和追求完美，活出一種充斥著能量的情況，和豐富多彩的存有。

都說生活不止是還有詩和遠方，還有詩和遠方，人生道路在哪兒考慮，總體目標多遠，歸處在何方，在李商隱的《夜雨寄北》里那么說，君問歸期未有期，巴山夜雨漲秋池，何當共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時。恰如這青春年少，并不是任憑這些洶洶的苦惱勞師動眾，反而是活出心里光亮的解悟，最合適人生道路往前的人生能量。

青春年少也是一種對聰慧的磨煉，柔和而客觀，賞析與重視，不能逃避青春年少這條道路的艱苦，更必須繼續前進，更免不了眼淚痛苦，這青春年少也就活變成一場不一樣的發覺，和性命聰慧的風彩展現。

人生道路必須自身去擔負的能量，踏過一段旅程，造就一片景色，活得到沖鋒在前，也活得到心地善良擔待。堅定信念，用自身對青春年少的信仰，活出對這世界最好是的贊揚與祝福。

針對青春年少的了解，毫無疑問，它是生命中最豐富多彩和激動人心的歲月，磨練著人生道路迎來將來的信念和信仰，也造就著人生道路擔負工作壓力和提升疑惑的工作能力，自然也跟著人生道路的缺憾，沒有誰可以在年華中滯留，這一幕幕的生活場景，并不是活向了一個摸不透的全球，反而是在提示著人生道路，好好珍惜，好好活著，好好地再次。

守護我的青春高考大全（20篇）篇七

不管是誰的青春，不論精彩亦或是平凡，不顧一切的追逐，追逐夢想的感動，追逐未來的刺激。追逐愛，追逐著自己的青春，這就足矣為自己的青春抹上絢麗的一筆。青春，總有太多的人和事去追憶，就像追憶似水流年般;總有太多的曾經去感傷，以至于將往昔的酸楚都升華成心底最可口的甜。

總是一晃而過的青春總留給我們太多的美好與遐思，也許還太年輕的我們總在揮霍著為數不多的青春，騎著單車呼嘯而過，不管路人異樣的眼光和他人的評論。也許，這就是青春，驕傲，張揚。

匆匆二十載，就這樣悄無聲息，被時間的船拉到下一個渡口，過往歲月的剪影，也被我們迫不及待的扔在過去。只留幾張舊照片，在獨自一人的時候安慰自己，在人多的時候回憶起自己的青春過往。

誰不曾有過對美好未來的完美勾勒?誰不曾有過對“執子之手，與子偕老”的無限憧憬?誰不曾有過“得一知己，今生足矣”的執著追尋?誰不曾有過那段放蕩不羈的年少輕狂?那些美好的青蔥歲月，到處是翠綠，到處是希望和生機。

歲月的河流飛快的流淌著，毫不留情的沖刷兩岸早已發白的記憶，過往的人和事仿佛一直站在河對岸，站在這一岸的是如今的自己和現在的人和事，在左岸與右岸之間永遠隔著時間的長河，就這樣，永遠可望而不可即可想而不可依。

青春是一本太過倉促的書，含著淚，我一讀再讀，翻開那發黃的扉頁，早已模糊的字跡和笑容卻會陪著我走過以后的歲月。沒有開始沒有結局，卻讓每個人都難以忘懷，只是青春，便足矣回味!青春沒有散場，更不會落幕。

守護我的青春高考大全（20篇）篇八

在一個科技如此發達的時代，我們的閱讀方式變得更加多姿多彩。閱讀是我們平常生活中必不可少的一部分，我們可以通過網絡閱讀閱讀各種電子書目，也可以通過圖書館或書店閱讀紙質書籍。

作為一個學生，我認為閱讀是我青春中很重要的一部分。在我繁忙的高中生活中，我很少能像其他比我年長的哥哥姐姐或者是比我年齡小的弟弟妹妹那樣，可以有時間去閱讀一些與考試無關的小說或者散文。對我來說，陪伴我更多的可能就是唐詩宋詞了。

一部分可能是學習的原因，當然還有我自身的原因，讓我逐漸喜歡上了宋詞。尤其是柳永，蘇軾，辛棄疾和李清照的詞。每當我閱讀豪放派詞人辛棄疾的詞時，心中便涌上一股浩蕩之氣，好似身臨其境一般；而當我閱讀婉約派詞人柳永和李清照的詞時，一種凄苦憂愁，憂國傷時之感便又涌上心頭，讓我沉浸其中。

閱讀對我來說，還有一個最大的好處就是可以提高我的寫作能力，開闊我們的眼界，擴大我們的認知。就我自身來說，我非常喜歡閱讀，當我學習壓力過大的時候，唯一可以讓我的心平靜下來的也就只有寫字和閱讀。當然，偶爾飯后閑暇時間，我也會捧著一本書細細品味，感悟個中道理。

閱讀給我帶來的益處真的多不勝數，它充實了我的整個青春，我的高中生活，甚至我想在以后，閱讀這個小習慣還是會一直陪在我身旁久伴。

感謝你陪我度過了我的一整個青春，閱讀，正因為有你，我才不曾感到半分孤獨。

守護我的青春高考大全（20篇）篇九

夢想像夢幻的氣泡，很飄渺，很美麗，很令人向往。在陽光的照耀下十分絢麗多彩，可是卻經不住摧殘——易碎，但是我相信，只要有守護夢想的勇氣，它便可以固若金湯，從而成為現實。

夢想可以很簡單的詮釋為追求、信念，是對人生的一種積極向上的想法。守護夢想，去一步步的努力，人生才是活出了自我的真風采。

他因為有他的夢想，在崎嶇的小路上攀登，所以到達了光輝的頂點。梅蘭芳一直都有一個夢想——成為京劇大師。早期拜師學藝，卻遭到了老師的拒絕，說他不是唱京劇的料，但追夢的梅蘭芳不會放棄，雖然老師說他有一雙死魚般的眼睛，他便每天盯著天上的鳥，水中的魚練習眼力，一天天的，不論嚴寒酷暑。最終眼變的靈活，成為一代紅透的京劇大師，為什么他可以取得令人難致的輝煌呢?因為他不輕易放棄夢想，努力追逐夢想!

守護夢想，是對自己的一種超越，對人生價值的體現，，有時可以激發后人的斗志，有時可以造福人類。

有句話說得好;“臨淵而羨魚，不如退而結網”。與這類相似，你的夢絕不會唾手可得，得付諸行動!愛迪生有夢想要為大家服務，試驗連續十年，總計五百多萬次，才成功發明了蓄電池;歐立西為了發明一種新藥，也試驗了606次才成功，后來命名新藥606;德摩斯梯尼是古希臘著名的演說家，因為口吃，曾經每天口含石子練習……相信這些人因為有夢，在遇見絆腳石跌倒也不后退，因為有堅持不懈的努力和堅定的信念，才鑄起了‘成功“兩個閃閃發光的大字。

像這樣的事例數不勝數，李偉失去了雙臂，卻能在中國達人秀上大放異彩;海倫，在失去觸覺，聽覺，視覺的情況下還成為美國的文學家，教育家;貝多芬也是在身體殘缺的條件下，創造偉大樂章……很多人在書寫偉大傳奇，再看看我們有健全的身體，良好的生活環境，有什么理由去自愛自憐?有什么理由不去守護夢想?應該在生命的畫卷上涂上色彩!

冰心說：”成功的花兒，人們只驚羨它盛開時的明艷，卻不知道當初的芽兒浸透了奮斗的淚泉，灑滿了犧牲的血雨“。

是的，將夢想在荒里耕種，將希望和信念灑向土地，終有一天，我們的一切的夢想都會成真!

唯念不變，守護夢想!

守護我的青春高考大全（20篇）篇十

閱讀是一個最富有智慧的精靈。在我們的`生活中，它無處不在，你走到哪里，它就會跟到哪里，不離不棄。它永遠在你觸手可及的地方。

還記得小的時候，每每夜幕降臨，要進入甜美的夢鄉之前，我最愛做的事情就是半臥在床頭，閱讀一本童話書，不用有精美的插畫，不用有華麗的包裝，也不用出自哪位名家之手，他它只需要有充實的內容就足夠了。隨著年齡的增長，我對閱讀、對語文的喜愛之情也逐漸升溫。念小學的時候，課余時間還比較多，每個周日閑暇在家時，我最常做的事情就是隨手在書架上拿下一本書，坐在陽臺邊，靜靜的讀者著，不管樓下有什么聲音，在我看來都是噪音，我依然如癡如醉的在書海中遨游。有時，這樣一坐就是一整天，什么也不知道，不知道餓，不知道渴，不知道困，不知道累;只知道書中有哪些人物，情節是怎樣發展的，和主人公一起笑，一起哭。

進入中學后，更多的時間都花在了學習上，閱讀長篇小說的機會越來越少了，幾乎都被數理化給霸占了。可我對閱讀的熱愛卻沒有隨之減少，反而越來越濃厚，越來越想讀。我常忙里偷閑，在課間匆忙的讀上一兩篇幾百字的優秀作文，就這樣我也很心滿意足。

從小就對閱讀格外感興趣的我就喜歡語文，在每次考試中，我最愛做的題就是課外現代文閱讀，哪怕這篇文章我從來沒有和它見過面，我也不會怯場、不會害怕，很坦然的去面對。因為喜歡閱讀，所以不害怕;因為喜歡閱讀，所以很有自信;因為喜歡閱讀，所以很坦然面對。

只要用心去閱讀，用心去品味，你就會發現其中無窮的奧妙。

守護我的青春高考大全（20篇）篇十一

以青春為話題的作文800字致青春致我們終將逝去的青春，以因夢想而生，為挑戰感傷和挫折而生的勇敢。青春，不必為湯姆叔叔的小屋中所溢的悲傷而感染。有的，最多只是像維特一樣的對月傷懷，看花落淚。經常地，看著窗外思索：那藍到窒息的天為誰而亮？那急促熱情的夏雨將蹦進誰的心河？在未來的世界里，是否連我的背景也顯得擁擠……用指尖擦拭淚水，淚花在指尖綻放，濕了這片軟殼應有的干涸，獨留下淚漬做青春徐徐走過的紀念……或許，唯有勇敢才能做我的翅膀，攜我逃離這年少無知的感傷，去追尋匆匆的青春吧！勇敢有何難？勇敢是一種易滋長的氣質，是一分鐘的倔強，一分鐘的忘我，如此而已。勇敢地面對吧，就像從沒有疑惑一樣；勇敢地前進吧，就像從沒有感傷一樣！青春，不可能像愛麗絲夢游仙境般一路美妙。挫折和青春總是不期而遇。因為一不小心的滑倒，一個無聲的碰撞，冷冰冰的浴缸擊傷內臟，朋友就這樣失去了爸爸。在我心中，這是一種趨于定數的死法。當我聽到這個消息的時候，只想起她爸爸的愛女心切：自她上學開始，每天接送；書包舍不得讓她提；自行車也不允許騎；連出門買個早餐都全程護送。猛地又聯想起朋友失去爸爸后的痛哭流淚、傷心欲絕。勇敢的心需要暴風雨的沖洗，需要狂風的吹襲。勇敢的心常常不被坦露，它就像林間小道上的鵝卵石，外表通常只是憔悴消瘦的黃葉。當風雨來臨，真正挺起胸膛的只有堅硬的它。

守護我的青春高考大全（20篇）篇十二

光引我追尋，我怕它燙；夢叫我勇敢，我卻怕它難。

——題記。

燈火通明的教室里，只聽見書本翻頁的刷刷聲，或風拂落葉起的輕響。

這是自修的時間。別人在專心看書，有我，心煩意亂，懊喪得很。感覺自己就像茫茫黑暗中一個摸爬打滾的孩子，看不到前方一絲光亮。

忽然一個女生的尖叫打破了寧靜，這個聲音像龍卷風瘋狂地卷起所有人的恐慌。大家不由自主將目光投向那個女生——她正在用書本四處拍打，幾只飛蛾在半空中笨拙地躲避攻擊。教室里陷入一片慌亂，驚叫聲、打飛蛾聲，聲聲入耳，使我更加無心學習。由于兒時飛蛾見多了，我便不覺怕，看著他們驚慌失措的樣子反而覺得有趣。

突然我發現有一只飛蛾試圖飛向燈管，可在起飛不久就被一女生書本扇起的風吹落。它輕飄飄的，雙翅像紗一樣透明，無奈地，甚至都無力掙扎，便輕易地被擊打下來。

它落地后不停地撲打翅膀，掙扎著想飛起來。它薄薄的翅膀看起來那么無力，可是它的執著在那一刻有力地觸動了我的心！它忽然停止了拍動，我以為它放棄了。可半響過后，它輕輕撲了兩下，竟輕盈地騰飛起來。我打開窗，想讓它飛出去，可它卻朝相反的方向飛去——那根發光發熱、灑下光明的燈管。我就這樣注視它執著地、堅定地飛向那個它向往的光明。在我意料之中，它果然被燈管的熱量灼傷。渺小的飛蛾在它擁抱光明前一刻，飄然而墜。

它墜落下來，輕飄飄的，但是我想，它應該是快樂的。

大概這就是夢想吧！雖然一早便知道要以一切去換取，甚至是生命也在所不惜。而那些害怕的人擁有的從來只是夢與想，只有攜著至死方休的霸氣勇往直前，才叫夢想。

夢想之路注定坎坷沒有盡頭，從來都是弱者止步的一個借口。

細數生活中那些讓我苦與痛的東西，曾經被我放大了千萬倍。此刻，它們還比不上飛蛾一雙小小的翅膀。我頓時為自己當初懦弱的.淚水而深感羞愧。

青史留香，飛蛾有志，我應該何去何從？黑暗中，我聽見夢想在召喚我，我拍打著還纖弱的雙翅飛去，無論前方是不是能將我燒成灰燼的太陽。

守護我的青春高考大全（20篇）篇十三

生活不只是眼前的茍且，還有詩和遠方。

——題記。

青春，就像一列沒有折返的火車，而我的旅途，在沙礫和荊棘中，以書籍，終于破開一條通途。

青春打著奮斗的旗幟不斷追逐，留下了苦澀的眼淚與拼搏的汗水，褪去了稚嫩與懵懂，收獲了成熟與安然。而我的青春，在字里行間的x熏陶中，流連墨香，以此獲得成長。

年少時期，每每握著一部舊式手機不肯撒手，那時候的手機無法觀看影視，只有單一的通信功能，不知從何時起，開始有了“閱讀”這個功能。像是哥倫布發現新大陸一般，我抑制不住內心的好奇與喜悅，這份由哀的喜愛之情在內心最柔軟的地方瘋狂滋長，我由此迷上了“悅讀”。隔著一層屏幕，那優美凝練的文字，像是一首首梅花小調，清新誘人，那些文章中攜帶的情感像甘甜的清泉般注入了我的心靈，流進了曾經年少的過往。

青春，會跌倒，會爬起，會受傷，會治愈，成功過，失敗過，興奮過，悔恨過。隨著成長的'蛻變與風雨的洗禮，許多事情，都在悄悄地改變。

我不再滿足于“悅讀”，而開始向往于墨海書香中的芬芳。我開始閱讀一本又一本厚厚的紙質書本。每每手中捧著沉甸甸的書籍，我的心中便會有說不出的滿足，仿佛拿著手中的書，便會有捧的全世界的感覺。那指間的重量，好似承載了作者滿心傾注的真摯情感，變得不可褻讀，那重量，或許是我們不得不以認真來面對的。以往的快餐式閱讀已被摒棄，我開始在書籍中反復挖掘，一遍又一遍地咀嚼、參悟，每讀一遍都會有新的感受。很多時候，我也許會驚嘆，驚嘆于文字的神奇，它牽動著我的情緒，為它喜，為它悲，它傾訴著作者的內心，令我如癡如醉。逐漸發現，這猶如一股涓涓的溪流注入我生命的長河。

青春，就是由青澀邁向成熟，由熱鬧走向孤獨，而閱讀就像一個人的破繭成蝶與涅重生。我始終愿意在豐富的內心留一塊地方，用來安放書中春的桃紅，夏的蔥綠，秋的豐盛，冬的蘊藏。

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守護我的青春高考大全（20篇）篇十四

青春，是在正好年華做著該做的事情;青春，是抹不去揮不散的回憶;青春，是一起哭一起笑的瀟灑日子。

我的青春如同紙飛機一樣，迷茫，不知自己從屬何方，不知自己心之所向。青春里的迷茫使我不安，有不甘墮落。復雜情緒交錯在我心中。在最好的年紀應該去奮斗，像孫少平一樣無畏的奮斗。可我總是靜不下心來，總想去尋找那個似在眼前又抓不住的答案。

《無問東西》中，四個主角在青春不知所措時，仍想著“若遇到不好的事情，想想未來的自己，若在放棄時，想想那個有著初心的自己，無問東西，方得始終。”青春是應該去奮斗的，在奮斗的時候你總會找到那個真正意義上的。其實答案就在眼前。

何為奮斗?為何奮斗?迷茫所在。在青春里，為自己拼一拼，去勇士都去不了的地方，承受內心無法承受的傷痛，戰勝無法打敗的敵人。為了什么?只為年華老去時不鄙視自己，只為驀然回首那個堅守初心的你在向你招手。青春的我不迷茫。

有夢，那就去追;有心，那就去堅守;有青春那就去奮斗。我們笑著走著，終將奔向那個最好的自己。

紙飛機仍在四處飄揚，我的青春還沒有完全逝去……。

致那個在青春里的自己，像孫少平一樣去奮斗吧!隨著自己的心堅定的向前走，無問東西，別回頭，別迷茫。愿你的努力不負青春，不負朝陽。

守護我的青春高考大全（20篇）篇十五

別錯過芬芳年華，要把握青春年華。

最美的花季，最好的時間，最叛逆的我們，最負責任的老師，最和諧的同學，剛剛好我們相遇了。我們在梔子花開的季節里，升上了初中，記得從剛來時的打打鬧鬧到現在的和睦相處，兩年來，我們互相見證了彼此的成長。從第一節課見到我們親愛的老師，便知到我們未來的日子不好過。但我不怕，因為你們，我的青春不迷茫。

看過這樣一句話；年華是最好的老師，教會世上所有孤單的孩子不再孤單，教會所有任性的孩子懂得原諒。青春年華易逝，我們要好好珍惜，不要等到失去才后悔，后悔之后才想珍惜。我不會讓我的青春年華留下遺憾。

我的青春有閱讀相伴，所以我不迷茫。青春歲月，你陪我同李白銷萬古愁；青春歲月，你陪著我看名人的孤傲風骨，青春歲月，你陪我感悟中隱藏的小小哲理。青春歲月，閱讀讓青春更加精彩。

我的青春有偶像相伴。我的偶像是tfboys中的成員之一王源，是一名00后。與我們一樣是與時俱進的青少年，我敬佩他并不是因為他帥氣的外表若是因為他那優美的聲音和勵志的歌曲。青春歲月，偶像讓青春更加精彩。

我的青春有同學相伴，那年盛夏我們相遇，轉眼就兩年了。我們在一起打鬧的日子也兩年了，也只剩下一年了，但我不遺憾，有你們相伴的日子里，我過得很開心。

別錯過芬芳年華，要把握青春年華。時光不老，我們不散。

守護我的青春高考大全（20篇）篇十六

批卷老師批到了最哭笑不得的作文，由于實在看不出作者到底是不是在黑廣場舞大媽，糾結良久，最終，以“高中生早戀不值得提倡”為由，給了本卷0分。

《我在廣場舞里，學到了最重要的一課》。

在籃球場上教會我做人道理的，是我的奶奶。

我依舊記得那個對我生命而言至關重要的日子，奶奶的話，在音樂伴奏中，顯得更加振聾發聵：“籃球場就是用來跳舞的，玩什么籃球，回家玩電腦去。”

如果每個時代都有印記，我們這個時代最鮮明乃至輸出至海外的印記，就是廣場舞。

你永遠無法想象，這個印記有多強大，它超越歷史和傳統，突破語言和文化的界限，一旦落地，必然生根發芽，音樂響起之時，藝術之神就把世界舞臺交給了她最虔誠的使者，萬人舞動，璨若星河。

我對此感到沮喪，電腦也很好玩，但此刻我帶著的是三個漂亮的女同學，本來說好手把手教她們投籃的。

在家長眼里，我一直是個尊老愛幼的孩子。如果不跳廣場舞，奶奶是慈祥的奶奶。但在三個女同學面前，我也不是聽話的孩子了。

“奶奶，今天我們就要打球，你們能換個地方嗎?”

“你要是這么愛籃球，你也可以換地方啊，我一個人也就算了，關鍵是我們有這么一個隊伍，我又是隊長，沒法跟大家交待嘛。”

我急了：“我也不是一個人啊，你看，我三個同學都一起呢。”

奶奶的表情一下變得悲憤：“好啊你，年紀輕輕，學誰不好，學你那個害人精爺爺，嫌我年老色衰，就去找別的小狐貍精了。”奶奶說著說著，帶起了哭腔，引得舞伴紛紛過來譴責。

七嘴八舌中，我無地自容，對身后的同學說：“要不然我們走吧。”

小紅第一個不樂意了，她家離這里十公里，換一趟公交一趟地鐵才到這里的。小菜出來打了個圓場，“爺爺奶奶們，你們繼續跳，我們改天來打。”

“孩子真懂事。”舞隊大爺大媽四散，繼續舞動著他們的人生。

而奶奶，卻來到我面前，說：“小紅家住得很遠吧，你送她回家吧。”奶奶打著招呼，讓另外兩位女同學先回家。

我沒明白奶奶的意圖，果然長輩是一本難以輕易理解的書。

“那，小紅，我們走吧，你家是幾號線來著?我記得要換吧。”

奶奶笑了：“不用換來換去的，我幫你們叫一輛滴滴，你送完小紅后再坐回來，不用擔心錢，我來付就行。”

我說：“好的奶奶，你可以去跳舞了。”我還在為沒打成籃球這件事生氣。

奶奶慈祥地笑了，來到我身邊，偷偷塞給我500塊。可我不是輕易被收買的人，還是一臉的不高興，和同樣一臉不高興的小紅坐上了車。

身后傳來響徹云霄富有節奏感的音樂，想必是長輩們繼續在舞蹈的空氣中狂歡。果然，和他們沒有什么靈魂上的共鳴，代溝的障礙，并沒有什么可以突破。

突然，我感到口袋的震動，掏出手機，是奶奶發來的信息：“你小子喜歡小紅很久了吧，還帶兩個燈泡，真沒用。塞給你一筆錢，你要干啥就干啥，今晚別回來了，我跟你爸媽說你今晚住我家。放心去玩吧，做好安全措施就行。”

今天的奶奶，特別年輕，好想和她一起跳舞。

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守護我的青春高考大全（20篇）篇十七

當代青年渴求新知，眼界開闊，個性鮮明，在閱讀方式的選擇上不拘一格。下面是小編為大家整理提供的我的青春與閱讀作文范文，供大家參考。

《誅仙》小說風靡的年代，在我來說已經太久遠了。第一部開始于2003年，記得書中反復探究的一個問題就是“何為正道”。作者把世人對正邪的兩種觀念都傾注到男豬這個角色，用這種沖突的碰撞和男豬情感的生死糾葛營造了一個悲涼寂寞的愛情故事。最后回歸小說主旨：

“天地不仁以萬物為芻狗”

放在這里可以理解為不管你的命運有多么悲慘，你的感情有多么悲戚，生死榮辱都是你自個兒的事兒，和老天沒關系。男豬張小凡，和我一樣清清白白一屌絲男，天資平平，老實善良，不善言辭，沉悶木訥，渴望愛情和得到別人的關注卻始終默默無聞，仰望女神師姐陸雪琪卻連個眼神都得不到。突然有一天張小凡得到了一個外掛神器，從此屌絲登上人生巔峰，博得美人青睞，卻因為摯愛碧瑤的死不惜毀掉前半生加入魔教，為愛成癡，十年活英雄救死美人，最終依然和摯愛生死別離。最后只嘆一句“天地不仁以萬物為芻狗”。一部《誅仙》，說盡一個“情”字，凄美，寂寞，無奈，憂傷，讓人無法擺脫的宿命和輪回。

總之那會兒《誅仙》生死相守十年，有情人終未成眷屬的遺憾看的我心隱隱作痛成內傷，入戲太深好幾個月跳不出坑。

我到今天還記得2007年，端游《誅仙》發布的那個夏天，秦皇島浴場旁某大學門口網吧爆滿熬夜刷《誅仙》的日子。我的室友，如今已為人父三年的“老四”當時因為動輒三四個小時的排隊，屢次錯過組隊幫派戰的約定時間被我們連番冷嘲熱諷，一怒之下購置了人生第一臺家用電腦。

那天看了《誅仙》手游cg，碧瑤癡情赴死，魂寄金鈴那一段，碧瑤為救張小凡舍身擋下‘誅仙劍陣’的一幕，碧瑤回望的眼神，陸雪琪欲言又止的動作表現，隱隱有些當年看小說的味道，但是感覺在人物眼神的表現力和細節這一點，鏡頭給的還不夠，但是還是觸動了心底那根弦。

西游記里有這么個情節：師徒四人取經回來的半路上，才發現那些取回來的經書空無一字。是他們的失誤嗎?是佛祖的故意捉弄嗎?都不是。其實，人生就是一本需要閱讀的無字書，每個人的人生之路不可復制，自己的路就在自己腳下。

在這深情款款的歲月，閱讀著生命，閱讀著生活，生活從來就不是一件容易的事情，黯淡蕭條的境遇，憂愁抑郁的心境，懵懂青澀的日子，是每個人必不可少的必修課。即使小心翼翼地不去主動招惹那些纏人的煩惱，這種種煩惱也會隨時隨地充盈心頭。而劍拔弩張的各種執著，更是壯大了那些煩惱的力量，更加讓那些濃濃的煩惱溢滿了生活。

這如同初春嫩綠的樹芽般的青春歲月，也不會逃離那些煩惱的侵擾。對童年的失落，對未來的向往，對現實的迷茫，被各種煩惱蒸煮著的生活，也涌動著淡淡的愁緒。

生活的過往，需要的不是迷失于煩惱，而是讀懂那些煩惱，超越那些煩惱，讀懂生活，活出生活的愜意和恬淡。青春不是一場失意的蜷縮，對生活的積極面對、積極改變，才是對青春最大的致敬。

生活的禪法，單純而繁復、憨拙而聰靈、岑寂而鮮活。它需要那出那份初生牛犢不怕虎的勇氣，去直面一切躁動著的煩惱困惑，去把那些如夏天的空氣般溽熱的煩惱，去轉化為一場生動而溫和的寬厚。這不僅是青春的意義，更是對青春、對生命最大的致敬。

生活不是一場在各種煩惱打擊下的垂頭喪氣，而是需要站成一棵樹的樣子，抖擻著滿身精神，一枝一條，一梗一葉，一地綠蔭，一片蔥蘢。

生活更像是一場回味悠長的經過，也許等年華老去的時候，才會真正去仔細回味這生氣盎然的生活。生活不應該是一場面對回憶的后悔，因為生活里的一切都可以被我們認真把握，都可以被我們努力改變。

生命從來就是一場積極努力，不懈怠，不懶惰，不消極，勇敢地去直面那些煩惱，去改善那些所有的境遇，去承擔哪些所有的重量，這就是我們對生命勤奮積極的閱讀，這才是我們光芒萬丈的青春。

如果說青春需要一種素質，那么就需要一種更廣闊的視野去選擇，或者運用那些鍥而不舍的青春元素，登高望遠人生的遼闊。在這些經過的風雨中，活出生活最樸素的意義和價值。

唐代詩人王勃的名句，“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”，這世間風景，用一種悲涼去解讀，領悟到的只有感傷與灰暗，或者是悲哀與不堪，那心地的滋味，眼前的景色，也都變得不一般，成為生命最沉重的壓力、內心和這個世界最遙遠的距離。

人生這一場經過，需要在迷茫中突破，本來就不排除，那些淚水背后的思考、覺醒和長大。哪里有不曾曲折的故事，哪里有不曾落淚的青春，那些出現在生命旅途中的故事，早已成為生命風景的映襯，或深或淺的色彩。

青春對夢想的思考，可以說是一個亙古不變的話題，需要一個更寬的視野，超越這世態炎涼紛紛擾擾。看見生活那些溫暖與明亮，在生命的積極中做出抉擇;看破那些浮云聚散的灰色與傷感，做的了自己心地的主人。

青春這條路，是一種歷練也是一種態度，去承擔一種對人生意義的叩問和追求，活出一種充滿力量的狀態，和多姿多彩的存在。

都說生活不止是眼前的茍且，還有詩和遠方，人生在哪里出發，目標有多遠，歸宿在何方，在李商隱的《夜雨寄北》里這么說，君問歸期未有期，巴山夜雨漲秋池，何當共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時。恰似這青春，不是任由那些來勢洶洶的煩惱興師動眾，而是活出內心明亮的觀照，最適合人生向前的生命力量。

青春也是一種對智慧的錘煉，溫和而理性，欣賞與尊重，不可回避青春這條路的艱辛，更需要砥礪前行，更不免淚水傷痛，這青春也就活成了一場不一樣的發現，和生命智慧的風采呈現。

人生需要自己去承擔的力量，走過一段旅途，創造一片風景，活得出挺身而出，也活得出善良擔待。不忘初心，用自己對青春的信念，活出對這個世界最好的贊美與祝愿。

對于青春的理解，不可否認，它是生命中最豐富和精彩的時光，歷練著人生迎接未來的勇氣和信念，也成就著人生承擔壓力和突破困惑的能力，當然也告訴著人生的遺憾，沒有誰能在青春中停留，這一幕幕的生活場景，不是活向了一個猜不透的世界，而是在提醒著人生，好好珍惜，好好活著，好好繼續。

守護我的青春高考大全（20篇）篇十八

“青春的美麗便意味著要穿時髦的服飾，要有豐潤的容顏，有烏黑的頭發，靚麗的雙眼嗎?”處于青春迷茫中的我不停地追問著自己。這時天空中傳來了一個肅穆的聲音：“不只是這些，青春還有真正美麗東西。”“那會是什么呢?”我趕忙問道，只聽那聲音更大了：“由你自己去尋覓、感悟吧!”

于是，我開始了一段尋覓真正青春的旅程。我飛向藍天，遇見一只雄鷹，我悄聲問它：“瀟灑的鷹大哥，告訴我青春是什么，好嗎?”雄鷹撲騰了一下翅膀，略有所思地說道：“想知道青春是什么，那就和我一起去感受吧!”于是，我隨著雄鷹舞動著剛勁的羽翅，時而直擊藍天，在白云間翻飛;時而俯沖大地，在田野上飛翔;時而追擊雷電，在風雨中穿梭。哦!我明白了，青春就是去翱翔藍天，青春就是去搏擊流云，青春就是去戰勝風雨!

我爬上高山，遇見一棵青松，我親切地問它：“年輕的松樹大哥，告訴我青春是什么，好嗎?”松樹點了點頭，便開了口：“想知道青春是什么，就和我一起去感悟吧!”于是，我與青松一起生活了下來。春天來了，我們抽出新芽，神采煥發;夏天來了，烈日當空，我們巋然不動;秋天來了，霜染紅葉，我們碩果累累;冬天來了，嚴寒蓋頂，我們堅韌挺拔。哦!我明白了，青春就是生機活力，青春就是頑強不屈，青春就是汗水收獲，青春就是信念堅定!

在山澗，小溪輕輕吟唱：“雨季呀，快點到來，我要流淌，我要向前!”她用歌聲告訴我，青春就是載歌載舞，奔騰不息。

在田間，禾苗輕輕搖擺：“豐收呀，快點到來，我要付出，我要播種!”她用微笑告訴我，青春就是充實自我，奉獻所有。

在原野，花木輕輕拂動：“春天呀，快點到來，我要飽滿，我要開花!”她用芳香告訴我，青春就是繁花似錦，朝氣蓬發。

啊，在我的這段旅程中，我終于明白了青春真正美麗的所在。是的，從此，我對青春將不再迷茫!

守護我的青春高考大全（20篇）篇十九

守護誠信，是每個公民的應盡之責，它是道德高尚的體現，是社會穩定的前提，是國家強盛的基礎!不守護誠信，大家未來的生活只會天天畏畏縮縮，勾心斗角，社會只會是一片陰暗!

讓我們從現在做起，從周邊做起，一起來守誠信吧!

守護我的青春高考大全（20篇）篇二十

青春，是花園中妖艷熱情的花卉，是操場上奮力奔跑的我們，是一段朝夢想去闖蕩的歲月；青春，是人生中最美好的年華；閱讀，則是休閑時芬芳怡人的香茶，是操場邊優雅艷麗的蝴蝶，是幾束人生道路上透過樹葉灑下的陽光；閱讀，是沉淀心靈最好的方式。

在青春的年華里，面對選擇，我們需要前人的經驗以供參考，幫助我們在人生的道路上走得更穩，更堅定、更果斷。人應該趁著青春，規劃一下人生。記得史蒂文斯曾說：“未來的生活有各種選擇機會，一切都取決于你自己。”沿途的風景是美麗的，人生的道路是坎坷的，而這條路會蜿延崎嶇到什么程度，完全取決于青春時的你有沒有做好準備，而閱讀可以給我們別人的經驗，讓我們通過別人的經歷添上自己人生中濃墨的一筆。

西游記里有這么個情節：師徒四人取經回來的半路上，才發現那些取回來的經書空無一字。是他們的失誤嗎？是佛祖的故意捉弄嗎？都不是。其實，人生就是一本需要閱讀的無字書，每個人的人生之路不可復制，自己的路就在自己腳下。

生活像是一場回味悠長的經過，也許等年華老去的時候，才會真正去仔細回味這生氣盎然的生活。生活不應該是一場面對回憶的后悔，因為生活里的一切都可以被我們認真把握，都可以被我們努力改變。

生活的過往，需要的不是迷失于煩惱，而是讀懂那些煩惱，超越那些煩惱，讀懂生活，活出生活的愜意和恬淡。青春不是一場失意的蜷縮，對生活的積極面對、積極改變，把有限的青春投入到堅持與努力中，才是對青春最大的致敬。

青春，是花園中妖艷熱情的花卉，是操場上奮力奔跑的我們，是一段朝夢想去闖蕩的歲月；閱讀，則是休閑時芬芳怡人的香茶，是操場邊優雅艷麗的蝴蝶，是幾束人生道路上透過樹葉灑下的陽光；青春閱讀，是花園里的清茶，看臺上的蝴蝶，歲月間的陽光。

都說“青春時期交的朋友，很有可能是你一輩子的朋友”，在這個青春選擇題中，我選擇了書籍，讓閱讀融入我的生活，來作為一輩子的朋友。青春，迷茫的時代，閱讀，安靜的時光。互相結合，宛如苦澀的咖啡中融入了幾塊方糖，苦中有幾絲甜蜜。

時光荏苒，歲月如水般劃過，是閱讀，伴我度過了青春中最美好的年華，“書籍是人類進步的階梯”，與閱讀為伴，我的青春才得以豐富多彩！

我手捧傳統的紙質書本，享受在墨海書香中與古圣今賢對話的樂趣……“莫聽穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行。”皎皎明月下，我感悟著蘇東坡留下的那無限的樂觀與淡泊；被貶，你笑言：“竹枝芒鞋輕勝馬，誰怕？一蓑煙雨任平生”；再貶，你只道：“日啖荔枝三百顆，不辭長做嶺南人”，最后，你仍戲曰“我本儋耳氏，寄生西蜀洲。”他曠達的胸懷照亮了我的整個青春，讓我在青春韶華中不懼逆境，勇往直前。

“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛。”一本《魯迅經典全集》，帶我回到了那個戰火紛飛的民國時代。讀他的《狂人日記》，我不禁因“瘋子”的舉動而發笑，卻也感受到了魯迅對封建禮教的批判；讀《傷逝》，我感傷于“我”與子君的愛情悲劇，卻也領悟到了魯迅對包辦婚姻的反對。那一篇篇如匕首和投槍般鋒利的文章，讓我在青春這個最美好的年華里，對閱讀有了不一樣的認識，閱讀不僅教人學識，更能讓人明智，我的青春，也因閱讀而增添了幾分厚度。

“給時光以生命，給歲月以文明。”

這個宇宙的基本道德是什么？它的文明圖景又是什么？我捧著手機，津津有味地啃食著那來自宇宙中的奧秘。《三體》將我的疑惑一一解答，屏幕上的文字的簡便再加上那豐富的科技細節，對宇宙風景得心應手的描寫，對地球文明深刻的思考，使我仿佛置身于太空，請自去探索那美麗的“另一個世界”。于是，宇宙和文明，從此在我的心中，變成了另一副模樣。是閱讀，讓我的青春多了一絲與他人不同的色彩，它豐富了我的科學素養，讓我的青春不再枯燥無味。

“讀一本書，是在與許多高尚的人談話。”閱讀，豐富著我的知識，開拓著我的視野，我的青春里，因為有了閱讀，才能豐富多彩！