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知錯就改的孫小圣小學三年級(精選20篇)

時間:2025-07-16 作者:琴心月

優秀作文是一種能夠通過文字描繪畫面和氣氛的文學創作,它能夠給人以身臨其境的感受。以下是一些優秀作文的精選,希望可以給大家提供一些寫作的思路。

知錯就改的孫小圣小學三年級(精選20篇)篇一

星期天,天氣晴朗,陽光明媚,孫小圣約熊大立一起去公園玩。公園里綠樹成蔭,百花盛開,爭奇斗艷,真是美麗極了!

走著走著,他們看到前面有一條小溪,里面有一塊高大的石頭,只見孫小圣“嗖”的一聲就站在滑溜溜的石頭上,在眼前搭了個“涼棚”,還來個金雞獨立的動作。熊大立見了,急忙說:“快下來,快下來,滑下來就不得了了。”孫小圣覺得有道理,就下來了。

走著走著,前面是一座很美麗的涼亭,突然間孫小圣不知從哪里掏出一支毛筆,拔下筆套,“哧溜”一下竄上了涼亭的紅柱子,后腿夾著柱子,俯下身子,“刷刷”寫下了“孫大圣到此一游”七個大字。熊大立見了馬上說:“這么美的涼亭,你怎么能隨便的在涼亭上寫字。”孫小圣慚愧的低下了頭。

知錯就改的孫小圣小學三年級(精選20篇)篇二

度過了寒冷的冬天,有兩個好伙伴來到美麗的公園里來玩了。他們沒有走多久小猴就跳來跳去。一會兒在河邊的一塊石頭上金雞獨立,河水清澈見底,小猴說:“雖然我是孫小圣,但我現在是孫大圣了,呵呵。”話剛說完,小熊嘟嘟大喊:“小圣快下來.”孫小圣只好下來。一會兒孫小圣又在小路上跑來跑去,小熊嘟嘟大喊:“小圣,像你這樣子明天日落都到不了。兩只小鳥看見孫小圣的姿勢,很羨慕。”

總算到了亭子這,小熊嘟嘟坐下來休息了,可小猴在頭上拔出了一根猴毛一吹,變成了一支毛筆,一支毛筆在倒掛金鉤的孫小圣手上,在柱子上寫上了:“孫小圣到此一游”七個大字。高興的說:“當年我大哥大鬧天宮的時候,被如來佛祖捉的時候在他手上寫上:“孫大圣到此一游”七個大字,便撒了一泡尿呢,多么令人“高興”啊!”嘟嘟把孫小圣拉了下來,便教育了孫小圣,氣憤地說:“保護環境,人人有責。”孫小圣說:“知道了,我不會了。”“樹木成蔭,空氣清新!綠了大地,潤了人心。功在當代,造福了子孫。山上樹木光,山下走泥漿。治山治水不栽樹,有土有水保不住。植樹造林鎮風沙,遍地都是好莊稼,還有像你這樣子這個都成簽名柱了。”

知錯就改還是好孩子。

知錯就改的孫小圣小學三年級(精選20篇)篇三

聽說公園的美景比花果山還美,雙休日,孫小圣和胖胖熊就迫不及待地趕去公園玩。

走進公園的大門,孫小圣看見了一塊立在水中的青石,連忙跳了上去,想把公園的美景盡收眼底,胖胖熊見了大叫:“小圣,快下來,危險!”孫小圣嬉皮笑臉地說:“我只是想把公園的美景看完而已。”

孫小圣和胖胖熊走著走著,走累了,來到了一座亭子休息,孫小圣一刻也不消停,雙腳一蹬,靈巧地一跳,飛到了另一根柱子上,不知從哪兒變出了一支毛筆,還用嘴舔舔筆頭,龍飛鳳舞地在柱子上寫了:“孫小圣到此一游”七個大字,寫完后,來了個鯉魚打挺回到了地上,小熊見了,大喊:“小圣,快把字擦了,如果別人也在你身上寫字,你愿意嗎?”孫小圣聽了,撓了撓頭,小聲地說:“不愿意,我這就擦了。”說完,孫小圣從背包里拿出抹布,把那幾個字擦得一干二凈。

胖胖熊見了,語重心長地說:“小圣,下次可能這樣了,知道嗎?”孫小圣面紅耳赤地說:“我知道了。”

天上的小鳥嘰嘰喳喳地叫著,好像在說:“知錯就改還是好孩子。”

知錯就改的孫小圣小學三年級(精選20篇)篇四

星期六,陽光明媚,孫小圣和胖胖一起去花都公園玩。公園里百花爭艷、綠樹成陰,美麗極了。

他們走著走著,看到前面有一條小河,河里還有一塊大彩石,只見孫小圣“嗖”的一聲就跳到了河里那塊滑滑的大彩石上,像雜技演員一樣單腳站在大彩石上,不斷的對胖胖做鬼臉,胖胖嚇壞了連忙制止道:孫小圣你不要在滑滑的大彩石上玩,一不小心你就會掉到河里去的。孫小圣聽了覺得有道理就跳到地上,蹦蹦跳跳的走了。

過了一會兒,他們看到了一個涼亭,胖胖決定去坐一會,可精神充沛的孫小圣不這樣想,他覺得應該留下點什么做為紀念,于是他雙腳纏繞在柱子上,從口袋里拿出一支毛筆,在柱子上寫了七個大字“孫小圣到此一游”,胖胖看見了對孫小圣說:這不是你家里,不可以在公共場所亂畫!孫小圣聽了,慚愧的低下了頭。

知錯就改的孫小圣小學三年級(精選20篇)篇五

星期六,小熊約小猴到公園里玩,公園里可美了!紅紅的花,綠綠的樹,軟軟的草坪……小猴高興得上躥下跳,一會兒崩到了一塊大石頭上,一會兒又爬到一棵樹上,害得小熊不時地提醒他:“小猴,別貪玩了。像這樣,太陽落山也逛不完公園呀!”“嘻嘻,知道了。”

不一會兒,他們來到亭子里歇腳。突然小猴不知從哪兒掏出一支毛筆,拔下筆套,一下躥上了亭子的柱子,后腿夾著一根柱子,俯下身,刷刷寫下了“孫小圣到此一游”七個大字。這下可急壞了小熊,他連忙搖手說:“快下來!不能亂涂亂畫!”可小猴卻得意地沖他做起了鬼臉。小熊生氣地走出了亭子,小猴也跟了出來。小熊指了指周圍,說:“小圣呀小圣!你瞧瞧,這公園青山綠水,多美呀!我們應該愛護才對!現在,你在柱子上亂刻亂畫,弄得多臟呀!”小猴低下了頭,尾巴也耷拉下來。他抓了抓腦袋,不好意思地說:“我……我錯了!”

小熊憨厚地笑了:“知錯就改嘛!咱們找水、找布,把字擦了。”“好咧!”

知錯就改的孫小圣小學三年級(精選20篇)篇六

陽光明媚的春天,孫小圣閑著無聊,他便叫上他的朋友小熊貝貝去公園玩,貝貝便爽快地答應了。一路上,孫小勝一會走,一會跳,一會跑。興高采烈的向公園走去。

到了公園,這里真是一派好風光啊!遠處,連綿起伏的群山,有郁郁蔥蔥的大樹上方有幾只小鳥在嘰嘰喳喳的叫著,近看,綠油油的草地上,開放著鮮艷的小花,小河清澈見底,真是山清水秀啊!孫小圣跳上河里的一塊大石頭四處張望,突然發現一座亭子掩映在綠樹叢中,像發現了新大陸一樣的叫起來說:“小熊貝貝,你看那里有一座亭子,我們到那里去休息一會吧。”沒等貝貝答應,孫小圣翻了幾個筋斗就到了亭子旁,看著四根紅竹子,想到:我來到公園游玩,我乃孫大圣的后代,當初孫大圣不是也在佛祖面前題字,我也該留個紀念,讓每個游客都知道。我孫大圣的后代也來到這里一游。想到這里,孫小圣不知從哪里弄來支筆,尾巴纏在柱子上。腿叉在柱子上,孫小圣到此一游,幾個歪歪扭扭的大字便出現在柱子上,他朝自己的杰作笑了,這時,貝貝氣喘吁吁地來了,看見小猴在柱子上的字,生氣地說:“如果每個人都像你在柱子上亂寫亂畫,公園會變成什么樣子了?”貝貝剛說完,孫小圣的臉就唰的一下紅了,慚愧地說:“我知道了,我馬上把它擦掉。”說完就把墨跡擦了。

太陽笑了,小鳥笑了,整個公園都笑了!

知錯就改的孫小圣小學三年級(精選20篇)篇七

今天,孫小圣和熊小能一起去公園玩。公園的環境可真美啊!正里綠樹成蔭,花朵五顏六色,河水清澈見底,真是美麗極了。孫小圣可高興啦,他一會翻筋斗,一會捉小魚,一會統鳥巢把小鳥都嚇跑了,一會踩在石塊上來個“金雞獨立”。可孫小圣后面的熊小能卻一點兒也不高興,因為他怕孫小圣又到處惹是生非。

他們走了一會兒孫小圣看見了一個亭子,孫小圣眼珠子咕嚕一轉又想出了一個歪點子。他迅速爬上柱子來個“3百65度大翻身”,雙腳緊緊鉤住一根柱子,在另一根柱子上“刷刷刷”寫下了“孫小圣到此一游”。

熊小能看見了,連忙跑過去說:“不能寫,不能寫!”可已經來不及了,柱子已上留下七個醒目的大字。熊小能左手叉在腰間,右手指著孫小圣氣沖沖的說道:“這不是好孩子做的事!”孫小圣紅著臉低著頭小聲的說:“我們把它擦掉吧!”

天上的小鳥唧唧喳喳好像在說:“孫小圣長大了,長大了!”

知錯就改的孫小圣小學三年級(精選20篇)篇八

本站:童話故事最大的特征是用豐富的想象力,賦予動物、植物等物體人的感情。下面讓我們一起來欣賞柯佳成同學的童話。

作文。

一個陽光明媚的清晨,孫小圣和大熊在太陽公公的照耀下,走在綠樹成蔭的小道上,聽著小鳥不絕于耳的歡叫聲,興高采烈、蹦蹦跳跳地來到了聞名中外的公園。

一進公園,孫小圣和大熊被眼前的景象給迷住了。瞧!清澈見底的小河像藍色的綢帶一樣,小河里一群活潑可愛的小魚兒在游來游去,小蝦在石頭里玩捉迷藏,那些五彩斑斕的石頭像一顆顆寶石把小河裝扮得漂漂亮亮的。看呀!一陣風吹來,小草和小花在風中跳舞,河岸邊一棵棵樹木像一位位巨人一樣,保護著這一條迷人的小河。湛藍的天空就像一塊藍寶石一樣,把這個公園裝扮得更加美麗。孫小圣也被眼前的影象吸引住了,情不自禁地跳到河邊的一塊布滿青苔的大石頭上,舉目遠眺,突然,孫小圣看到前方有一個小亭子,便對大熊說:“你看,前面有個小亭子。”大熊看到了,急忙大喊:“快下來,這樣很危險。”孫小圣也意識到了自己的錯誤,從石頭上跳了下來,連忙對大熊說:“對不起,以后我再也不做危險的動作了。”說完,孫小圣和大熊向亭子走去。

孫小圣和大熊來到亭子里,哇!他們紛紛發出了贊嘆聲,多么精致的小亭子!多么活靈活現的圖畫!孫小圣心想“這么美麗的圖畫,怎能不配上我這一手好字呢!孫小圣爬上了亭子,用雙腳鉤在柱子上,來了個倒掛金鉤,掏出筆,在另一根柱子上寫下了“孫小圣到此一游”這七個大字。寫完,孫小圣津津有味地品味著自己的杰作,心想:像圖畫一般的風景,再和我的字跡相比,真是太妙了!大熊看了,連忙擺擺手說:“快下來,不能在公共場合亂涂亂畫。”孫小圣也意識到自己的錯誤,從柱子上跳了下來。

大熊把孫小圣拉到一旁,語重心長地說:“今天,你在公園里表現的不好,現在我們快去把柱子擦干凈吧!”孫小圣點點頭,暗想:是呀,如果人人都像我這樣亂涂亂畫,這個公園就不像往日那么美麗了。他們一起把柱子擦得干干凈凈之后,手牽著手,開開心心地回家了。

太陽公公笑紅了臉,好像對孫小圣說:知錯能改就是個好孩子,小鳥也嘰嘰喳喳地贊揚大熊做事認真,小樹為孫小圣鼓掌。我們不僅要向孫小圣學習做個知錯能改的好孩子,還要向大熊學習當別人出現不良行為時能夠及時制止。

華城美地小學三(7)班柯佳成。

肖靜。

知錯就改的孫小圣小學三年級(精選20篇)篇九

一天,小猴孫小圣和小熊球球去森林公園玩。只見公園里百花盛開,萬物復蘇,一片生機勃勃。大樹發出了“沙沙”的笑聲;小魚在河里擺擺尾巴,好像在說:“歡迎你們來玩。”

孫小圣蹦到石頭上,來了個“金雞獨立”,球球說:“小圣快下來,那樣很危險。”孫小圣說:“沒事,沒事。”話音剛落,他就摔了一跤。球球說:“你看,我說什么來著。”“你懂什么,沒意思。”孫小圣摸屁股,走了。

不知不覺,他們來到了一個亭子里,孫小圣想:當年孫悟空大鬧天宮,在如來佛祖的手掌上寫下了:“孫大圣到此一游”,今天我也要來寫一寫。于是他一下子躥到了柱子上,用后腿夾住一根柱子,來了個“倒掛金鉤”,俯下身來,“唰唰唰”地寫下了“孫小圣到此一游”。球球連忙說:“小圣,快下來,那樣做是不對的。”

球球教訓了孫小圣一頓:“小圣,這兒這么美,你怎么能亂涂亂畫呢?你想,如果每個人都像你這樣,那這兒都成什么樣了,那我們還會來這兒玩嗎?”孫小圣慚愧地低下了頭,說:“對不起,我知道錯了。”

知錯就改的孫小圣小學三年級(精選20篇)篇十

森林里有一只高傲的小猴,他瞧不起別人,總認為自己才華出眾、無與倫比。大家很討厭自高自大的小猴,所以,誰也不愿和他做朋友。他還常常欺負個子小的動物,用彈弓打燕子,摘梨子砸小狗、小貓,還用石子搭矮墻,把小馬絆得四腳朝天……大家都被他欺負過。

有一天,小猴正在蕩秋千。小豬傷心地來找小猴,原來大家因為小豬長得丑,不愿和他玩,小豬希望得到一點安慰。結果,小猴不但不同情小豬,反而嘲笑他:“小豬大笨蛋,是個丑八怪,渾身黑皮膚,實在太丑了!哈哈哈……”這時,一只小兔也來找小猴,小兔爬山時被荊棘扎傷了眼睛,想要得到一點同情。小猴卻譏諷他:“小兔獨眼龍!小兔獨眼龍!”

這時,秋千索被拉得太長,把小猴甩了出去,小猴落在小河里,多虧小豬叫了四面八方的小動物來幫忙,小兔跑到河的上游,叫了鯉魚們把小猴救起來。過了一會,小猴醒了,他感激地說:“我再也不欺負你們了,對不起!”

從此,小猴改邪歸正,樂于助人。大家都說:“知錯就改才是好孩子!”

知錯就改的孫小圣小學三年級(精選20篇)篇十一

周六早上,天氣晴朗,空氣清新。兩個好朋友,小猴子和小熊,一起去公園玩。

進入公園后,他們看到了一座小橋,橋下有一個清澈的湖。各種顏色的金魚在湖里快樂地游動,好像在歡迎它們。小熊在橋上輕輕地走著,小猴子卻調皮地跳到河里的石頭上抓小魚。熊看見了,急忙說:“猴子,你不能抓魚。河里的魚是供人觀賞的。你這樣做是不對的。”猴子看著熊說:“沒關系。沒人看到。我抓了幾條魚回家養在魚缸里。”。正在這時,天上飛來兩只小鳥,嘰嘰喳喳,異口同聲地說:小猴子,你抓不到魚!小猴子不情愿地松開了手。

小猴子和熊在公園盡情玩耍。他們爬山、玩水、賞花玩得很開心。玩累了,他們來到一個小亭子休息。小熊乖乖地坐在那里,但是小猴子卻無法平靜下來,它跳上跳下。過了一會兒,他心里有了一個壞主意。他拿出一支筆,在亭子的柱子上寫了七個字。熊看到了,就批評說,這個亭子是大家休息的地方。你這樣亂涂亂畫是不文明的。小猴子小聲說:還好沒人看見。我們快點吧!這時,兩只小鳥又飛過來,批評小猴子的不文明行為。小猴子意識到了自己的錯誤,羞愧地低下了頭。這時,熊說:“來,我們一起把字擦掉。”他們拿出毛巾,蘸著河水,一點一點地擦掉了七個字。

這時,孫公公笑著對小猴子說:人都會犯錯,犯錯了就是好孩子。以后一定要向熊學習,做一個行為文明的孩子。小猴子一聽,點點頭說,以后我會好好愛護公共環境的。孫爺爺聽后笑得更燦爛了。

知錯就改的孫小圣小學三年級(精選20篇)篇十二

一天,小猴貝貝和小熊笨笨到公園里去玩。

公園里,綠樹成陰,小河清澈見底,幾條小魚在水里歡快地游著,小鳥也在枝頭唱著動人的歌聲。小猴貝貝和小熊笨笨走在小路上,看見河中間有一塊光滑的大石頭,只聽“噌”的一聲,小猴貝貝就蹦到了那塊大石頭上,單腳站到了石頭上,手遮著強烈的陽光。小熊笨笨看見了,連忙著急地說:“石頭上很危險,萬一掉下來怎么辦呢?快點下來!快點下來!”小猴貝貝聽了,覺得也很危險,就跳了下來。繼續往前走。

走著走著,小猴貝貝就嫌小熊笨笨走得太慢,就對它說:“小熊笨笨,你走得也太慢了吧!我先走一步了。”說著,就蹦蹦跳跳地跑了。小猴貝貝來到河中央的涼亭里,看見這里美麗極了,它就想:“這么美麗的地方,不留點紀念怎么行呢?”于是,它就雙腳一夾,就爬上了柱子,從口袋里拿出一支毛筆,在柱子上寫上了“孫小圣到此一游”這七個大字。就在這時,被趕來的小熊笨笨看見了,連忙揮揮手說:“不能畫,不能畫。”小猴貝貝又說:“這么美的地方,不留點紀念怪可惜的。”說著,就跳了下來。

小熊笨笨指著小猴說:“如果別人都像你那樣,左一筆,右一筆的話,整個公園就會變得很雜亂,不會像現在如此美麗了。”小猴聽了害羞地低下了頭,它又趕緊從口袋里拿出了一塊手帕,把柱子上擦得一干二凈。小鳥看見了,歌聲變得更動聽了。太陽公公見了,露出了甜甜的笑容。

知錯就改的孫小圣小學三年級(精選20篇)篇十三

一天,孫小圣和可可豬去玄武湖玩。路上,孫小圣說“我來看看風景。”說著便跳到一塊布滿青苔的石頭上。“你快下來,萬一你掉到河里怎么辦?”可可熊說。小鳥說:“你真頑皮。”“煩死了!煩死了!我下來行了吧。”孫小圣說。

他們來到玄武湖,玩了許多地方,最后他們來到了一個小亭子。孫小圣看到這里很華麗:柱子是粉紅的,地板是雪白的,房頂上還有一條龍。孫小圣心想:這里太漂亮了,我一定要留下點記號來紀念我來過這。于是他雙腿盤在一根柱子上,在另外一根柱子上寫下了“孫小圣到此一游。”七個字。可可熊說:“別寫了,快下來。”

知錯就改的孫小圣小學三年級(精選20篇)篇十四

走著走著,孫小圣看到小溪里有一塊大石頭。便興沖沖地跑過去,還對小熊穎穎說:“讓你瞧瞧我孫小圣的本事!”只見孫小圣跳到小溪上的大石頭上,來了個“金雞獨立”。他把手放在頭上,遮著眼睛。一只腳抬起。膽小的小熊穎穎嚇得臉色蒼白,意味深長地說:“這樣很危險的!”孫小圣一不小心摔了下去,還好水淺,只是衣服濕透了。孫小圣不以為然地說:“俺老孫命大!”

不一會兒,小熊穎穎累了,他們倆來來到了亭子那兒。小熊穎穎悠閑地坐著。孫小圣卻不過癮,從草地上撿來一支筆。把尾巴和腳纏著柱子,身子傾斜,再另一根柱子上寫了“孫小圣到此一游”七個大字。小熊穎穎看見了,連忙讓孫小圣停筆。可孫小圣說:“你懂什么,這叫做紀念!”

小熊穎穎罵道:“你這樣很危險,還破壞公物!漂亮的柱子現在多難看。”孫小圣聽了,慚愧的低下了頭,說:“我錯了,我以后一定改正。”這時,太陽公公高興地笑了。小鳥的歌聲也更動聽。

知錯就改的孫小圣小學三年級(精選20篇)篇十五

一個晴朗的早晨,孫小圣約小熊灰灰一起去公園游玩。

公園里的景色非常迷人。孫小圣看到湖中央有一塊石頭,便縱身跳了上去,擺出一副向遠方眺望的樣子,還得意地問灰灰自己像不像大鬧天宮的齊天大圣孫悟空。灰灰看了,嚇了一跳,連忙催孫小圣快下來。孫小圣雖然很不情愿,但還是和灰灰一起向前走了。玩著玩著,胖胖的灰灰累了,他拉著孫小圣到亭子里歇腳。孫小圣看著那紅閃閃、光溜溜的柱子,心里想:我得留個紀念,這樣大家都知道孫悟空的后代到過這兒,那我也就鼎鼎有名了!他抓起一支筆,一躥就到了柱子上,腳勾著柱子,尾巴纏著柱子,整個身體倒掛著。灰灰看見了,急得直擺手,一句話也說不出來。孫小圣自顧自地在面前的柱子上寫下了“孫小圣到此一游”七個大字。寫完,他隨手一扔筆,便“噌噌噌”地下了柱子,柱子上留下一串黑黑的腳印。

小熊灰灰一手叉腰,一手指著孫小圣,生氣地說:“保護環境,人人有責。如果大家都像你一樣破壞環境,公園就會一天比一天臟,游客也會一天比一天少!你忍心這樣嗎?”孫小圣聽了,臉“刷”地一下紅了,像一個紅透了的大蘋果。他把柱子上的字和腳印擦得干干凈凈,又把扔了的筆撿回來。灰灰笑了,小鳥笑了,太陽公公也滿意地笑了。

知錯就改的孫小圣小學三年級(精選20篇)篇十六

一天,小猴和小熊沒有事,就去公園玩。小猴東張張,西望望,一會兒去追小鳥,一會兒去捉蝴蝶。它們來到小溪邊,小猴跳到石頭上,覺得很了不起,小熊說:“猴老弟,快下來,小心掉到水里。”小猴很驕傲的說:“熊大哥,沒有事啊,你也來,太好玩拉。”

接著,它們來到小亭子,小猴一眨眼就倒掛在柱子上,觀看遠處的青山綠水,覺得真是一副美麗的圖畫。它就決定在這美麗的地方留下它的足跡,它在柱子上刻下了孫小圣到子此一游。小熊看見了,就嚴厲的批評了小猴,說:“這迷人的地方是給人們來休息游玩的,不能隨便亂寫亂畫,要是人人都像你這樣的話,這兒能有這么綠的山嗎?這么清的水嗎?”小猴慚愧的低下了頭,知道自己錯了,它把自己寫上去的字給弄干凈了。太陽公公露出開心的笑臉,小鳥也歡快地唱起歌。我們也是一樣啊,要做一個講文明,愛護公物的好學生。

知錯就改的孫小圣小學三年級(精選20篇)篇十七

春天到了,公園里的花爭奇斗艷,有梨花、桃花、杏花……真是五顏六色、五彩繽紛,令人心曠神怡。

有一天,小熊和小猴到公園里游玩,小猴跳到塊大石頭上,東張西望,小熊對小猴說:“快點走,要不然天黑了也到不了公園。”終于到公園了。小猴看到公園里的花花草草,非常美麗,心想:“這里多么美呀,何不留個紀念呢?”想著,就跳到亭子的柱子上寫上了“孫小圣到此一游”七個大字。小熊連忙搖搖手說:“快下來,不能亂涂亂畫,你是在破壞公共衛生!”可是,小猴根本就不聽小熊的勸告,還嘻皮笑臉地說:“我寫字好看吧?”

一會兒,小猴下來了。小熊非常生氣,他意味深長地說:“你這只調皮的猴子,你難道不知道清潔工人要費多大的力氣才能把你的'這些字擦干凈嗎?你太不尊重別人的勞動成果了!”小猴知道自己做錯了,他馬上架回家拿來抹布,把柱子上的字擦得干干凈凈,一點兒痕跡都沒有。在場的人都豎起了大拇指,夸小猴是個知錯就改的好孩子。

知錯就改的孫小圣小學三年級(精選20篇)篇十八

公園里,樹木郁郁蔥蔥,天空湛藍深遠。小熊和小猴在公園里走著走著,嘟嘟突然回過頭來看見孫小圣站在一塊彩石上擺出一副“金雞獨立”的造型,接著對嘟嘟說;“快看,我厲害不”。嘟嘟連忙擺手對小圣說:“危險!快下來,小心滑倒水里”。嘟嘟好不容易才把孫小圣勸下來。

不一會,嘟嘟和小圣走累了,便來到涼亭休息。小猴看到公園這么美麗的景色,心想:“我可不能白來一趟”。頓時拿出毛筆,拔下筆帽“哧溜”一下躥山柱子,雙腿緊緊的夾住,俯下身寫下來“孫小圣到此一游”七個大字。正在這時嘟嘟看到了,對小圣喊“不能在柱子上亂涂亂畫”。小圣下來后,嘟嘟一手掐著腰,一手指著小圣說:“這樣是不文明的,不能在公共場合亂涂亂畫”。小猴聽了慚愧地低下頭說“我以后再也不這樣了”。不一會他們便找來抹布和水把柱子上的字擦得干干凈凈。

太陽公公看見了,露出滿意的笑臉仿佛在夸贊他們是個知錯就改的好孩子。

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知錯就改的孫小圣小學三年級(精選20篇)篇十九

今天風和日麗、萬里無云,孫小圣和貝貝熊去公園游玩。

貝貝熊哼著小曲走在前面,孫小圣蹦蹦跳跳的跟在后面。走著走著,孫小圣看見旁邊的小河里有一塊布滿青苔的石頭,便往上一跳。先來了個“金雞獨立”,跟著又來了個“大鵬展翅”。貝貝熊見了,急忙喊道:“危險!快下來!”話音剛落,只聽“撲通”一聲,孫小圣掉進了河里。幸好他眼急手快,慌忙抓住岸邊的雜草才脫了險。貝貝熊松了一口氣說:“以后不要再干這樣的事了,如果受傷了,不僅得花錢治療,還得受苦,多難受呀!”孫小圣白了他一眼,怒氣沖沖地說:“都怪你這個烏鴉嘴,如果沒有你,我會摔到河里去嗎?”

他們邊吵邊走,孫小圣發現前面有座亭子,便對貝貝熊說:“我們到那兒休息一會兒吧?”貝貝熊哼了一聲,勉強同意了。他們在那里玩了一會兒,剛要走,孫小圣宛然說:“慢著,如果我不在這里留下我的大名,誰會知道我來過這?”說著就撥下一根猴毛,放在手心輕輕一吹,猴毛就變成了一支筆。他爬上柱子,用尾巴鉤住,來了個“倒掛金鉤”,在柱子上寫下“孫小圣到此一游”七個大字。貝貝熊見了生氣地把他拉到一邊,氣沖沖的問:“如果人人都像這樣,公園會變成什么樣子?”。孫小圣聽了慚愧地低下頭,紅著臉說我會改的。說完又撥下一根猴毛,吹了一口氣,變出一塊神奇抹布把柱子擦得干干凈凈。

太陽公公見了,發出耀眼的光芒,小鳥也歡快地唱著歌:“知錯、就改、真好!知錯、就改、真好!”。

知錯就改的孫小圣小學三年級(精選20篇)篇二十

一天,艷陽高照。小猴約小熊去公園玩。

公園里的風景可美了。小草跳起了“慶新春”的舞,花兒彈奏樂曲。大地媽媽把溫暖的泥土送給大家。

小猴一到公園里就不老實。一會兒玩蕩秋千,一會兒在草地上打滾......小熊累極了對小猴說:“小猴弟弟,我們找個地方休息吧!”“好嘞”小猴欣喜若狂地說。他站在大石頭上望呀望,望到了遠處有個涼亭。

對小熊說:“小熊,那兒有涼亭,我們去休息吧!”小熊還沒來得及回答,小猴就已經不見人影了。小熊好不容易才追上了小猴。

那亭子可美了。瓦藍的天花板,紅色的大石柱......小猴看見這美麗的大石柱手有點癢癢,便揮筆寫道:孫小圣到此一游七個大字。正巧這時小熊走了過來,對小猴說:“小猴弟弟,如果每個人都像你這樣,在石柱上亂寫亂畫那亭子還美嗎?”小猴聽了,不好意思的說:“對不起,小熊哥哥,我們一起去打水把字擦掉好嗎?”小熊露出了笑臉。

江蘇宿遷區實驗小學三年級:臧婷。

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