比賽是一次展示個人能力的舞臺，也是一次檢驗實力的機會。以下是一些比賽的注意事項和注意事項，可以幫助大家順利完成比賽。

籃球比賽小學生（模板23篇）篇一

年級籃球賽的鐘聲敲響了，今天下午又要迎接一場籃球賽，運動員們早就在籃球場準備就緒，個個摩拳擦掌，等待迎戰(zhàn)。

球，這時觀眾們也心潮澎湃，一漲一落的。不過由于我們班火力太猛，因此距離被拉開了。最后的角逐開始了，籃球隊員精神一震，發(fā)出最后的“沖刺”，在旁的觀眾們也緊張起來，“敵軍”看我們奪了那么多分，都急紅了眼，好像恨不得伸出一雙翅膀，直接把球投到藍里去。比賽的倒計時開始了，我們的隊員捏了一把汗，盤轉(zhuǎn)了一會兒，終于把球拿到了手，拿球的運動運員沖破個個障礙，正要投球的`時候，空氣突然凝結(jié)了，觀眾們的嘴巴仿佛都被膠布封上一般發(fā)不出聲音，在場的運動員心都吊到了嗓子眼兒，老師也都瞪圓了眼睛?！扒蜻M了——”觀眾和老師都呆若木雞，好一會兒才反應(yīng)過來，同時發(fā)出排山倒海的掌聲，我們以4比1的成績贏得勝利！

這場籃球賽真激烈，已深深的烙在我的心里。

籃球比賽小學生（模板23篇）篇二

天氣晴朗，陽光明媚。燦爛的陽光射在了活力的操場中。一個極好的天氣，10：30也即將到來，兩班同學也陸續(xù)來到了比賽現(xiàn)場，戰(zhàn)意昂揚的比賽即將開始。

“嘟——”隨著裁判的一聲令下，女籃比賽開始，我班(95班)奮力將球打到了對方籃筐下，對方球員也不示弱，奮起直追，成功捉住了我班一球，一把搶過球去。中場我班郜江楠緊咬牙關(guān)順利攔截，又將球送回到了對方籃筐下，我班同學一陣歡笑。

籃球似乎是一塊磁鐵，一直在磁鐵的同性端——對方籃球框下徘徊。我班取得了巨大優(yōu)勢，這離不開我方球員的共同努力。

上半場很快結(jié)束了，休息了幾分鐘，下半場的哨聲又刺耳的傳到了耳朵中，即將迎來更激烈的比賽。

女球員們又在操場上奮力拼搏起來，但我班憑借練習積累的經(jīng)驗，始終保持著優(yōu)勢。

不過97班的女球員也有了極大的改善，注重配合，奮起直追，憑借努力，追回一球，一直沉默的97又活躍起來，人聲鼎沸，喊口號的，尖叫的，吹口哨的……大家都在共同慶祝這一球的突破。

97班愈戰(zhàn)愈勇，但下半場時間有限，幾乎已無贏的幾率，但她們奮起直追的精神，獲得了全場人的欽佩。

下面是男籃，雖說上半場出現(xiàn)了一點小波折，我班未能領(lǐng)先，但在休息時改變方法后，最終獲得勝利。

一聲鑼聲代表全場的結(jié)束，95對97班的籃球賽，95班——勝利!

籃球比賽小學生（模板23篇）篇三

在暑假即將結(jié)束的前幾天，我和小伙伴們進行了五、六場籃球比賽。其中最令我難忘的是第三場比賽。

那時，我一個人對陣三個比我低一級的同學。他們?nèi)齻€穿著統(tǒng)一的隊服，看上去一副訓練有素的樣子；而我只是一個較為懶散的野路子。開局，我一球直攻三分遠投，球在籃圈上轉(zhuǎn)著好幾圈，遲遲不進，氣氛緊張到了極點?！翱鞊尰@板！快！”對方隊長催促隊員搶球，原來球沒進。我趁對手暫時沒反應(yīng)過來，以迅雷不及掩耳之勢搶下球，跑至三分線外，并使出高準度大殺招——三步上籃。我向前大步跑去，繞過兩個對手，向上一投，籃球應(yīng)聲進圈?！芭兑?！進了！”我歡呼道，可對方卻一陣冷嘲熱諷，對我噗之以鼻。

接下來的半小時里，我通過多次斷下對方的球，2個三步上籃和三分遠投，防守，將比分差距擴大到了4:0。后進的3球有1球進得十分瀟灑，我三步，帶球過人，躍起，、轉(zhuǎn)身、手往后一投，我應(yīng)聲得分。這一球，就連對手也贊嘆不已。在經(jīng)商議后，對手決定換上一名初中生。這名初中生實力強勁，有一球，我球一離手，就被他蓋下并旋風般將球投進。后來，他又搶下一球，三分大投籃，球空心而進，對方一陣歡呼。最后一球，決勝負。我借發(fā)球的機會帶球過人，并使出三步上籃?；@球從籃圈中落下的幾秒鐘，我卻感覺有幾個世紀那樣漫長。最終，我勝利了。

勝利過后，我只是贏過了，它會留在我心中，小時在空氣中。

籃球比賽小學生（模板23篇）篇四

-北京市中小學生籃球冠軍賽暨耐克高中籃球聯(lián)賽男子組總決賽4月3日在北京五棵松體育館舉行。國家體育總局青少年體育司司長劉扶民，北京市體育局局長孫學才、副局長張霞，北京市教育委員會主任劉宇輝，北京市籃球運動協(xié)會主席孫國華，北京女籃冠軍成員邵婷，中國男籃前主教練王非等出席總決賽相關(guān)活動。

感受籃球運動魅力。

比賽現(xiàn)場，上屆賽事冠亞軍隊伍清華附中隊與北京四中隊再次會師總決賽。經(jīng)過四節(jié)的鏖戰(zhàn)，最終北京四中隊以60比56的比分戰(zhàn)勝老對手清華附中隊，問鼎今年男子組賽事的總冠軍。而比賽現(xiàn)場更是吸引了來自北京四中以及清華附中近7000名師生到場觀賽，為自己學校的球隊和隊員加油助威。

據(jù)介紹，2016-2017北京市中小學生籃球冠軍賽暨耐克高中籃球聯(lián)賽，是北京市規(guī)模最大、水平最高的青少年籃球頂級賽事。賽事以“青勝于藍”為口號，旨在積極響應(yīng)青少年籃球夢和促進青少年體質(zhì)健康發(fā)展，為青少年體育發(fā)展做出一份力量。比賽從11月開賽以來，共歷時5個月的時間，賽事設(shè)置高中男子組、高中女子組、初中男子組、初中女子組以及小學男子組和小學女子組6個組別。來自北京市16個區(qū)的上百所中小學校，余名學生參與了相關(guān)賽事。值得一提的是，高中男子組和初中男子組比賽，還分為區(qū)級選拔賽、預(yù)賽、16強主客場淘汰賽、8強雙循環(huán)主客場賽、4強主客場賽、決賽等階段，使得參與該項賽事的學生們，在享受籃球運動快樂的同時，體驗到與正規(guī)賽事相似的賽制，感受體育運動的別樣魅力。

培養(yǎng)籃球后備人才。

談及本次賽事，北京市體育局青少年體育處副處長蘇峻表示，該項賽事由北京市體育局與北京市教育委員會共同打造，旨在培養(yǎng)青少年籃球人才，促進青少年體育運動。他說：“賽事舉辦幾年以來，已經(jīng)發(fā)展了很多所基層青少年籃球網(wǎng)點校以及重點示范校。同時，隨著賽事的舉辦各方面的`水平也都得到了提高。下一步在做好相關(guān)賽事打造的同時，還將重點打造小學、中學的培訓工作，規(guī)范培訓教程，提高孩子們的技戰(zhàn)術(shù)水平。希望通過三至五年的時間，使孩子們在場上的技戰(zhàn)術(shù)水平得到提高與發(fā)展?！贝送?，蘇峻表示，北京市的職業(yè)籃球俱樂部后備人才培養(yǎng)，現(xiàn)在已經(jīng)建立了集訓營等長效訓練機制，今后在后備人才的選送培養(yǎng)機制上，也會有更新的政策出臺。

賽后，本次賽事常規(guī)賽最有價值球員、北京四中的齊麟表示：“通過參加這一賽事，我體會到了追逐夢想的美妙過程，有勝利的歡呼也有失敗的落寞，不僅考驗了團隊的配合，也使得大家變得更加成熟與堅強。”今年已經(jīng)上高三的齊麟馬上就要升入大學學習，未來他計劃先讀好大學的課程，然后再逐步向職業(yè)球員方向發(fā)展，而這也是他未來的目標。此外，在談到總決賽的感受時，他說：“我是第一次在五棵松體育館打球，這里不僅是北京隊的主場，同時也舉辦過北京奧運會的相關(guān)賽事，在這樣一個國際頂級的場館中打球，我感到非常開心也非常激動。我們的對手非常強大，比賽可謂不分伯仲，我們能取得最終的勝利，還是在于有很好的團隊配合;同時，看到現(xiàn)場來自本校的老師和同學為我們加油，也使得我們有了更大的信心?！?/p>

在活動現(xiàn)場，還有一個細節(jié)值得稱贊。當比賽結(jié)束、前來為雙方球隊加油的學生們離開觀眾席時，基本都做到了帶走隨身的垃圾。而一直陪北京四中隊歡慶到最后的四中學生們，更是在最后離開的時候查看了場地，甚至把本不屬于自己所坐區(qū)域內(nèi)遺落的垃圾一并清理干凈。不得不說，兩所學校學生文明觀賽的行為充滿了正能量。

本次比賽由北京市體育局、北京市教育委員會主辦，北京學生活動管理中心、北京市籃球運動協(xié)會協(xié)辦。

籃球比賽小學生（模板23篇）篇五

為了豐富xx公司xx項目部員工業(yè)余生活，增進與金新化工物資部的交流。5月23日，在我公司項目部領(lǐng)導(dǎo)組織下與金新化工物資部進行了一場籃球友誼賽。

比賽前，xx公司項目部與物資部所有人員作為的拉拉隊早早就坐到了觀眾席上，我公司項目部的隊員統(tǒng)一著裝，個個激情滿懷，為比賽積極做準備。雙方的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)都親自上陣，比賽以友誼第一，比賽第二拉開帷幕。

比賽開始以后，雙方迅速投入比賽。隨著隊員左晃、右晃、過人、起跳、鉤手，“球進了”！我們的隊員首先占領(lǐng)主動權(quán)，為我們隊贏得了可貴的2分。但對方也不甘示弱，幾輪熟練的搶球、傳球后，他們將比分扳平。就這樣，雙方隊員在球場上奮勇拼搶，揮灑汗水，再加上雙方拉拉隊的助威吶喊聲，比賽進行得相當激烈，我們隊始終以略微領(lǐng)先的優(yōu)勢，帶動比分交替上升。球場上，他們一會妙傳，一會防守；時進時退，時緩時急；時而轉(zhuǎn)身跳躍，時而三步上籃；引得觀眾掌聲陣陣，喝彩連連。上半場，我們暫時以42：35領(lǐng)先。

下半場，對方頻頻換人，時時爆發(fā)出強勁的實力，打得非常頑強，并一度將比分反超。形勢考驗著我們的隊員，但他們不急不躁，穩(wěn)扎穩(wěn)打，表現(xiàn)得異常鎮(zhèn)定，他們加強防守力度，憑借嫻熟的技巧，默契配合，積極拼搶，努力爭取每一個得分的機會，他們連連進球，并以一記漂亮的三分球反超比分，比賽異常緊張激烈，加油聲、吶喊聲更是此起彼伏，比分再次平局。我們的隊員沉著冷靜，以一記天衣無縫的空中接力領(lǐng)先比分，并利用強悍的攻勢將比分差距拉大。

各隊奮勇拼搏，現(xiàn)場歡呼聲和加油聲震耳欲聾，隨著裁判的終場哨音響起，xx公司籃球賽完美落下帷幕。比賽結(jié)束，我們以71:60的明顯優(yōu)勢取勝。公司領(lǐng)導(dǎo)為獲獎團隊和個人頒發(fā)了獎品。

球賽帶給我們的并不只是輸贏結(jié)果，更是團隊拼搏過程中的感動。通過比賽，有效加強了公司內(nèi)部各部門的交流，豐富了員工企業(yè)文化生活，展現(xiàn)了xx員工積極健康、拼搏向上的精神風貌，也進一步增強了企業(yè)內(nèi)部凝聚力。

籃球比賽小學生（模板23篇）篇六

“哐啷”，9班的一個球打破了我們班比分領(lǐng)先的優(yōu)勢。11:11比分好像也在比速度，如果按現(xiàn)在的速度，簡直像坐上了直升機。

他們進球的讓我們不可思議，處于劣勢的他們竟然從11:8跳到了11:11!如果我們第一場球賽就輸，那就太沒面子了。

可球是那么調(diào)皮，一會兒出界，一會兒被彈飛，一刻也不消停。場上的隊員們緊張極了。一個個面容緊繃，不讓對方有任何投球的機會。籃球在空中飛躍，但沒投進，還好不是我們班投的?！班А辈恢螘r，對方又把球向球筐投去，球在球筐邊上繞了幾圈，又掉了下去。呼，真是太險了!我們班的同學也搶到了球，但球沒投進，又給跳了回來。在地上滾著，在一雙雙手中，他在我們班同學的手里緊抓不放。場下的我們歡呼雀躍，臉上全是快樂的光芒。不一會兒，目光全回到了場上，我們齊喊：“510，加油!510，加油!……”喊著喊著，喉嚨干得像火燒似的?？晌覀冞€是不停地喊著“加油!加油!”。全場只有我們班的聲音，是那么響亮，那么振奮人心。

場上的人也許因為聽到了我們的喊聲，更加賣力，搶球、搶球。一個個都渾汗如雨。2號成功地搶到了球，不管對方怎么攔，他還是順利地把球傳送到了孟沈張誠手里，他奮力一躍，眼里充滿了不放棄和希望。汗流下臉頰，，像一次次他的回憶，自豪的、不甘的、幸福的、遺憾的…….全都涌上心頭，他此刻心里想的一定是：這球一定要進!

一道弧線劃過，“哐啷”球的聲音回蕩在球館里。片刻寧靜后，是我們的歡呼聲?！耙?球進了!”13：11同時哨聲響了。以13:11的成績，我們贏了。

公眾號：荷塘畔育才娃。

籃球比賽小學生（模板23篇）篇七

兒童節(jié)那天早上，我們舉行了一場六年一次的籃球比賽，我們6(3)班和6(2)班爭奪冠軍。

游戲開始了。我們班的首發(fā)陣容叫“奧尼爾”，科比，姚明，易建聯(lián)，詹姆斯。雙方球員剛才都活蹦亂跳。跳球開始了。我們班的姚明搶到球傳給易建聯(lián)。易建聯(lián)帶球傳給科比，科比大風車得兩分。6班的巴蒂爾(1)把球傳給加索爾，加索爾把球傳給阿泰。阿泰360度轉(zhuǎn)身射門。我們班“科比發(fā)球給易建聯(lián)，易建聯(lián)把球傳給科比，科比傳球給姚明，姚明擊球.上半場比賽結(jié)束后，我們班把比分拉到了15:7。

下半場開始，我們班換了科比姚明，換了我韋德和阿里皮。當初我們班的奧尼爾把球傳給詹姆斯，詹姆斯錯過了騎馬和射箭。球被霍華德?lián)屪?，霍華德把球傳給了麥迪。麥迪剛要上籃，易建聯(lián)擋了球。易建聯(lián)把球傳給阿里扎，阿里扎投了個三分，沒投進。我編了個籃子，打了一下。

最后我們班30:10隊奪冠，友誼第一，比賽第二。這場比賽增進了我們兩個班的友誼。

籃球比賽小學生（模板23篇）篇八

今天，我們要和六(2)班打籃球比賽，我們聽了個個興高采烈。中午放學了，我們?nèi)w同學都回到家做準備。

下午，開始比賽了，李老師匆匆忙忙地把我們帶到操場，準備迎接一場激烈的比賽。我們班首先上場的隊員是李俊賢、陳玉融、黃佳文、陳瀚釗和肖植繁;誰知，二班上場的全是主力隊員，我心里暗想：我們這次輸定了!

該發(fā)球了，裁判一把球拋在空中，就閃開了。我們班的首先搶到球，猛地向他們班進攻，舒子豪“單槍匹馬”地去防守，結(jié)果被肖植繁繞過，傳給了黃佳文，黃佳文果斷出手投進了個3分球。他們發(fā)球，誰知一發(fā)球就被陳玉融搶斷，來了個三步上籃。我們班又發(fā)球，這回舒子豪發(fā)怒了，誰也沒搶到他的球，但是在打我內(nèi)線的時候，球被搶斷了，舒子豪一怒之下，又把球搶了回來，“混”過我方的內(nèi)線，馬上的傳給啦別的人可是被肖植繁奪啦過來，又來個經(jīng)典投籃，一個三分，全班沸騰大叫道：“六一班加油!六一班加油!六一班加油!~~~~”現(xiàn)在，輪到對方發(fā)球了。他們發(fā)球以后，立刻帶球向我們這一方?jīng)_來。一個傳球，陳瀚釗從后面跑過去攔截住了。他拿到了球以后馬上返身往前沖。一個遠距離投籃，好，又進了一只球!六(2)班的隊員火了，他們發(fā)起了猛烈的進攻。六(2)班的舒子豪帶球沖了過來。肖植繁跳起來蓋住了他，讓他動彈不得。黃佳文乘機把球給搶了過來。舒子豪反過來跟黃佳文爭奪。黃佳文立刻看準機會把球拋給了李俊賢。李俊賢不愧是運動健將，帶著籃球一個猛沖，迅速跑到了籃球架的下面。可是，這時，六(2)的三個隊員罩住了他，讓他不能投籃。這時，他看到黃佳文正好沖到，就從空隙中把球扔給了黃佳文。黃佳文拿到球，立刻往上跳，同時，把手舉起，手腕一翻。啊，一個好球，球又進了!

如此激烈的比賽，不是觀看而是欣賞。這場比賽不僅讓在場的人懂得堅持就是勝利這個道理!還讓人們不禁贊嘆如此偉大的精神!

看完還不過癮。

籃球比賽小學生（模板23篇）篇九

20xx-20xx北京市中小學生籃球冠軍賽暨耐克高中籃球聯(lián)賽男子組總決賽4月3日在北京五棵松體育館舉行。國家體育總局青少年體育司司長劉扶民，北京市體育局局長孫學才、副局長張霞，北京市教育委員會主任劉宇輝，北京市籃球運動協(xié)會主席孫國華，北京女籃冠軍成員邵婷，中國男籃前主教練王非等出席總決賽相關(guān)活動。

比賽現(xiàn)場，上屆賽事冠亞軍隊伍清華附中隊與北京四中隊再次會師總決賽。經(jīng)過四節(jié)的鏖戰(zhàn)，最終北京四中隊以60比56的比分戰(zhàn)勝老對手清華附中隊，問鼎今年男子組賽事的總冠軍。而比賽現(xiàn)場更是吸引了來自北京四中以及清華附中近7000名師生到場觀賽，為自己學校的球隊和隊員加油助威。

據(jù)介紹，20xx-20xx北京市中小學生籃球冠軍賽暨耐克高中籃球聯(lián)賽，是北京市規(guī)模最大、水平最高的青少年籃球頂級賽事。賽事以“青勝于藍”為口號，旨在積極響應(yīng)青少年籃球夢和促進青少年體質(zhì)健康發(fā)展，為青少年體育發(fā)展做出一份力量。比賽從20xx年11月開賽以來，共歷時5個月的時間，賽事設(shè)置高中男子組、高中女子組、初中男子組、初中女子組以及小學男子組和小學女子組6個組別。來自北京市16個區(qū)的上百所中小學校，20xx余名學生參與了相關(guān)賽事。值得一提的是，高中男子組和初中男子組比賽，還分為區(qū)級選拔賽、預(yù)賽、16強主客場淘汰賽、8強雙循環(huán)主客場賽、4強主客場賽、決賽等階段，使得參與該項賽事的學生們，在享受籃球運動快樂的同時，體驗到與正規(guī)賽事相似的賽制，感受體育運動的別樣魅力。

談及本次賽事，北京市體育局青少年體育處副處長蘇峻表示，該項賽事由北京市體育局與北京市教育委員會共同打造，旨在培養(yǎng)青少年籃球人才，促進青少年體育運動。他說：“賽事舉辦幾年以來，已經(jīng)發(fā)展了很多所基層青少年籃球網(wǎng)點校以及重點示范校。同時，隨著賽事的舉辦各方面的水平也都得到了提高。下一步在做好相關(guān)賽事打造的同時，還將重點打造小學、中學的培訓工作，規(guī)范培訓教程，提高孩子們的技戰(zhàn)術(shù)水平。希望通過三至五年的時間，使孩子們在場上的技戰(zhàn)術(shù)水平得到提高與發(fā)展。”此外，蘇峻表示，北京市的職業(yè)籃球俱樂部后備人才培養(yǎng)，現(xiàn)在已經(jīng)建立了集訓營等長效訓練機制，今后在后備人才的選送培養(yǎng)機制上，也會有更新的政策出臺。

賽后，本次賽事常規(guī)賽最有價值球員、北京四中的齊麟表示：“通過參加這一賽事，我體會到了追逐夢想的美妙過程，有勝利的歡呼也有失敗的落寞，不僅考驗了團隊的配合，也使得大家變得更加成熟與堅強?！苯衲暌呀?jīng)上高三的齊麟馬上就要升入大學學習，未來他計劃先讀好大學的課程，然后再逐步向職業(yè)球員方向發(fā)展，而這也是他未來的目標。此外，在談到總決賽的感受時，他說：“我是第一次在五棵松體育館打球，這里不僅是北京隊的主場，同時也舉辦過北京奧運會的相關(guān)賽事，在這樣一個國際頂級的場館中打球，我感到非常開心也非常激動。我們的對手非常強大，比賽可謂不分伯仲，我們能取得最終的勝利，還是在于有很好的團隊配合;同時，看到現(xiàn)場來自本校的老師和同學為我們加油，也使得我們有了更大的信心。”

在活動現(xiàn)場，還有一個細節(jié)值得稱贊。當比賽結(jié)束、前來為雙方球隊加油的學生們離開觀眾席時，基本都做到了帶走隨身的垃圾。而一直陪北京四中隊歡慶到最后的四中學生們，更是在最后離開的時候查看了場地，甚至把本不屬于自己所坐區(qū)域內(nèi)遺落的垃圾一并清理干凈。不得不說，兩所學校學生文明觀賽的行為充滿了正能量。

本次比賽由北京市體育局、北京市教育委員會主辦，北京學生活動管理中心、北京市籃球運動協(xié)會協(xié)辦。

籃球比賽小學生（模板23篇）篇十

1、球球俱進，分分必得，不畏強暴，所向披靡。

2、逢投必進，精彩我秀，可藝籃球，魅力無限。

3、這是最土但是最簡單的：一年七，必勝!

4、奧運精神，永駐我心。

5、心系6班，合作無間，力斬群敵，一覽眾山。

6、旅館旅館，球(賽)場我管。

7、****，動感籃球，快樂我秀。

8、運動精神，至高無上，七班男籃，踞守八方!

9、三分線外，手起足落，完美弧線，得分容易。

10、春風吹，埋地雷，專炸133班賣國賊。

11.四**所向披靡。

12.勇往直前,球球必進。

13.七班七班，法力無邊!

14.勇往直前，球球必進。

15.動感籃球，快樂我秀。

16.好好打球，天天向上。

17.打出風度，贏得精彩!

18、速錄3好好干，勝利跟著你們轉(zhuǎn)。速錄3加加油，勝利就在你前頭。

19、秋風吹，戰(zhàn)古擂，133班怕過誰。

20、以籃球之名，投鹽都風采。

21、東風吹，戰(zhàn)鼓擂，xxx怕過誰!加油!

22、****，球球俱進，分分必得，不畏強暴，所向披靡。

23、展身手，分數(shù)統(tǒng)統(tǒng)拿到手。

24、打出風度，贏得精彩!

25、某人進3分：全場最帥。我們崇拜。

26、東風吹，戰(zhàn)鼓擂，七班男籃怕過誰?

27.春風吹，埋地雷，專炸班賣國賊。

28.東風吹，戰(zhàn)鼓擂，xxx怕過誰!加油!

29.展身手，分數(shù)統(tǒng)統(tǒng)拿到手。

30、逢投必進，精彩我秀。

31、好好干，勝利跟著你們轉(zhuǎn)。速錄3加加油，勝利就在你前頭。

32、勇往直前，球球必進。

33、動感籃球，快樂我秀。

籃球比賽小學生（模板23篇）篇十一

今天，我們進行了一次激烈的籃球比賽。

被譽為球術(shù)大師的'王金，投球命中率70%，和黑棟一班。我和梅寅安、侯曉森、郝俊杰一班。

開始了！球在王金那里，梅寅安、侯曉森去搶王金的球，我和郝俊杰攔住黑棟，防止王金把球傳給他。我和郝俊杰一起練出了合擊技能，我們把黑棟圍在一個圈里，氣得王金大叫：“犯規(guī)！犯規(guī)！”

于是，我們把黑棟解鎖了。王金還把球舉在高高的地方，讓我搶不到球。不料，梅寅安跑著一跳搶到了球。王金大失所望，但無濟于事。球進啦！進啦！

漫長的戰(zhàn)斗之后，19：19，關(guān)鍵的一球！究竟哪一隊會取得最后的勝利，讓我們拭目以待。廣告過后，馬上開始。

王金發(fā)怒了，一個餓虎撲食搶走了梅寅安的球，又把球傳給了黑棟。黑棟突破重圍，又傳給了王金。王金正要投球，卻被郝俊杰舍身一撞，把球撞了下來，又傳給了侯小森。哎呀！又被黑棟搶走了，他傳給王金，不料被我空中阻攔。我把球傳到了郝俊杰的手上，郝俊杰完美一拋，進了！

籃球比賽小學生（模板23篇）篇十二

201x年3月17日下午，在我校北區(qū)籃球場，舉行了我院新生與兄弟學院-----物理學院的籃球比賽。此次比賽是為了增進我院與物理學院新生的友誼，同時，也豐富同學們的課余生活，提高大學生的綜合素質(zhì)，增強了團隊意識和集體凝聚力，展現(xiàn)了大學生積極向上的精神面貌。

下午2點左右，我院迎來了大一新生與兄弟學院新生的第一次籃球比賽，此次比賽秉承“增進兩院新生的友誼”的原則。此次比賽隨著裁判的一聲哨響拉開了序幕。搶球：其中物理學院的一名中鋒將球搶到，傳球，前鋒一個上籃，球進了！引起了場上觀眾的熱烈掌聲，場上我院的籃球健兒們也不甘落后，場下的啦啦隊隊員們更是喊的熱烈，吶喊聲、加油聲陣陣，在啦啦隊的吶喊聲中，比賽進行的如火如荼，此時，我領(lǐng)先了幾分，但是，兄弟學院的他們并不甘示弱。十分鐘后，下半場開始，經(jīng)過短時間的休整和換員后，對方已找回狀態(tài)，穩(wěn)住了陣腳，開始組織起了有效的反攻，雙方開始的拉鋸戰(zhàn)，但是，隨著時間的流逝，我院隊員的體力在下降，投球也沒剛開始時的準確，這個時候，分數(shù)開始拉開距離。最后由于我院隊員的失誤和體力不支，最終落后了13分輸了這場比賽。

這次球賽的結(jié)果不是最重要的，更多的是友誼的進一步的增進，因為這使兩院各班之間有了更多的學習交流機會，為同學們創(chuàng)造廣闊的活動空間。本次比賽的裁判員在比賽過程中，秉承“公平，公正，合理”的裁判原則，盡自己最大的努力判好每一個球，保障了比賽的公平性和可看性。同時，為了保證比賽的順利進行，兩院隊員服從裁判，賽出了獨有的風格，賽出了水平，充分展現(xiàn)兩院學生良好的精神面貌和優(yōu)秀的身體素質(zhì)。同時，此次比賽的順利舉行，促進了同學之間的感情交流，同時也為兩院新生以后更好的交流打下了堅實的基礎(chǔ)。

籃球比賽小學生（模板23篇）篇十三

為了豐富員工們的業(yè)余文化生活，營造積極向上的文化，同時增強公司員工之間的交往，展現(xiàn)公司員工精神面貌，特舉辦此次活動。

二：參賽人員：齊心公司各部門。

1.共分4個隊伍，總部2隊制造中心2隊，每隊各隊長一名；（隊名自行提報）。

2.各隊自行組織拉拉隊（總部出一隊制造中心出一隊）。

3.參賽隊伍請于2013年11月3日下午前將參賽隊員名單提報至行政部。

三：比賽場地、時間及費用預(yù)算。

場地：公司籃球場。

（如調(diào)整時間則另行通知）。

費用預(yù)算。

牛皮籃球1個：160元。

比賽球衣：40*50元=2000元（由物資采購部購買）。

冠軍獎：集體獎金1500元（行政提前申請獎金）。

亞軍獎：集體獎金1000元（行政提前申請獎金）。

鼓勵獎品：齊心無線鼠標33個共計1650元（行政提前內(nèi)部申請出庫）。

橫幅：2013年“齊心杯”秋季籃球比賽（公司提供）200元（由物資采購部購買）四位記分牌1個：50元（行政提前內(nèi)部申請出庫）。

口哨2個：20元（由物資采購部購買）。

怡寶礦泉水7箱：280元（行政部提供）。

預(yù)算費用共計：6860元。

四：活動流程。

1.由制造中心(總經(jīng)理)致開幕詞、請行政中心(總監(jiān))做開賽動員；

2.主持人宣布比賽開始。

3.比賽開始前，由各隊隊長猜拳優(yōu)先選擇各自場地。

4.由主持人提示裁判員入場、對陣雙方入場。

5.比賽結(jié)束后，由主持人宣布比賽結(jié)果，最后一局結(jié)束后評出冠軍。

6.頒獎儀式。

五：比賽明細。

1.所有球員必須為齊心公司在職人員，不允許有外援。一經(jīng)查實有外援，則該隊自動認輸。

裁判（）擔任，裁判員本著公平競爭、嚴格執(zhí)法的原則。所有人員必須服從裁判的判罰，不得與裁判爭執(zhí)，否則可直接取消其比賽資格。

2.所有人員必須本著“友誼第一，比賽第二”體育道德規(guī)范進行比賽，若出現(xiàn)謾罵、舉止不文明、甚至動粗的人員，裁判可直接取消比賽資格。

3.統(tǒng)一著裝，參賽球隊必須統(tǒng)一穿著球衣。

4.比賽開始時，由主持人宣布比賽開始，各隊到齊后聯(lián)合啦啦隊統(tǒng)一喊口號，為自己吶喊。

5.比賽用球由行政人部提供的的籃球。

五：比賽規(guī)則。

1.比賽為國際標準5v5形式，每個隊伍可出戰(zhàn)人員上限為10名，即最多五名替補。

2.比賽采取單局循環(huán)賽制，由每隊隊長抽簽決定比賽對手，每局若出現(xiàn)平局，即進行加時賽，加時賽時間為5分鐘，其余規(guī)則不變。

3.比賽判罰標準，全部參照籃球比賽標準，如下：

（1）每局比賽分2節(jié)進行，每節(jié)比賽時間為20分鐘，如遇暫停、罰球、球出界等情況，即停表，發(fā)球后再繼續(xù)計時。（此計時工作由裁判擔當。）。

（2）進球或球出界、犯規(guī)等情況發(fā)生后，需進行界外發(fā)球時，球必須經(jīng)由裁判手中發(fā)出，不然及違例犯規(guī)，球權(quán)歸另一方所有。

（3）進攻方在投籃及上籃時被犯規(guī)，則進行罰球。如被犯規(guī)且球進則計2分并追加罰球一次。

（4）三秒違例：當一隊控球時，其本隊球員不能在對方禁區(qū)內(nèi)超過連續(xù)三秒以上的停留；違例則由對方在違例處最近邊線外擲界外球。

（5）每節(jié)比賽將進行犯規(guī)次數(shù)統(tǒng)計，單節(jié)比賽中隊伍累計犯規(guī)次數(shù)滿4次，若再次犯規(guī)（含任一犯規(guī)形式）即另一方可進行罰球2次。罰球后，球權(quán)歸防守方。

單人犯規(guī)累計次數(shù)到達5次，即視為自動離場，可直接罰下。

其余比賽細則全由裁判判決，所有參賽人員必須遵行。

六：人員安排。

主持人：主持活動的進行及活動流程。????由行政中心經(jīng)理擔任。

裁判員：裁決場上比賽。??????????由（）擔任。

計分員：進球后，按裁判指示記分，必須本著公平公正的原則，嚴格執(zhí)行?由2人共同擔任（計分）。

統(tǒng)計員：統(tǒng)計場上各人員的犯規(guī)次數(shù)、單節(jié)總犯規(guī)次數(shù)等數(shù)據(jù)的統(tǒng)計??由計分員擔任。后勤人員：負責準備水、創(chuàng)可貼、毛巾、桌凳、音響、獎品等物品的及時到位，并妥善安排傷員救治????????????????????由行政部排。

攝影人員：負責比賽過程中抓拍及頒獎合影留?由行政擔任。

安全人員：負責比賽安全、提前檢查場地設(shè)施防止出現(xiàn)意外事故，由行政、并安排2名保安。

擔任。

獎勵政策。

1.比賽完成后，由主持人公布比賽結(jié)果；

2.行政部頒發(fā)鼓勵獎；

3.請行政中心為亞軍頒獎；

4.請制造中心為冠軍隊頒獎；

5.歡迎行政中心監(jiān)致謝幕詞；

6.所有參賽隊與后勤工作人員合影；

7.主持人宣布“xx杯”秋季籃球賽比賽圓滿結(jié)束；

各參賽隊伍隊退場、后勤人員清理場地；

籃球比賽小學生（模板23篇）篇十四

星期五的晚上，我和王梓安、成書壘一起去學校打籃球。到了學校，我們又遇到了成岱圭和他的朋友，還有一個大哥哥。

經(jīng)過一翻自由的練習后，我們打算打一場。首先我們分組，最后成岱圭和大哥哥一隊，其余人為一隊。比賽開始了，由對方發(fā)球后，我三步并作兩步地向成岱圭沖了過去，成岱圭靈巧地轉(zhuǎn)了個身，把球從褲襠下向大哥哥傳去，可是球卻像一個調(diào)皮的`小孩，滾到攔擋在大哥哥前面的王梓安腳下，王梓安便立刻蹲下來搶到球。他連忙運球到了我方的球筐下；就在這時候，大哥哥突然出現(xiàn)在了王梓安的面前，迅速朝籃球上一拍，呀！籃球從王梓安手中脫落了；大哥哥馬上把球搶走了；我見狀，立刻上前攔擋大哥哥；王梓安也從大哥哥背后包抄過來，趁他只防備我時從他手中奪走了球；就在大哥哥和成岱圭包圍過來，王梓安出其不意地把球傳給也了成書壘，成書壘把球運到了籃筐下，可是又受到了對方的攔截，成書壘迅速傳給了我；我趁對方還沒反應(yīng)過來，使用了三步投籃；“哐當”一聲球進了。這時，對方目瞪口呆，而我們卻興高彩烈地歡叫道：“耶！進球嘍！”隨后，我們接二連三地進了球。最終，我們以4：0贏得了這場比賽，比賽結(jié)束后，我們一個個大汗淋漓、筋疲力盡，只是有的人垂頭喪氣，有的人歡呼雀躍。

九點半了，我們依依不舍地離開學校。大家意猶未盡，約定下次再決戰(zhàn)。這真是一場精彩的呀！

籃球比賽小學生（模板23篇）篇十五

記得那一次，雖然我們班輸?shù)暮茈y看，但就是挫折使我們變得更加的勇敢和堅強。

當老師說下星期我們班籃球隊同學要和3班比賽，籃球隊的同學就努力的'訓練自己的籃球技術(shù)，爭取贏得那次比賽的冠軍。星期五到了，走廊上分別走出兩條隊伍，一條隊伍就是3班，另一個隊伍就是我們8班。比賽還沒開始，我和啦啦隊就已經(jīng)喊起：“8班加油，8班加油！”我們8班對望著3班，場景嚴肅，他們一起鼓勵說道：“要好好加油！”要開始了，裁判把球舉得高高的，選手們狠狠地盯著球不放，我們也屏住呼吸，不敢吞一口口水。隨著裁判的哨聲“嗶”響起，站在最前線的選手跳了起來，我們八班率先搶到籃球。我們班選手快速奔跑到籃筐前，后面的選手也緊接著跟了過來。當我們快要投進籃筐那一瞬間，全部人又再次屏住了呼吸。可惜籃球在邊框旋轉(zhuǎn)了幾下，又落了下來。三班選手趁現(xiàn)在一手捉住籃球，我們班蘇健翔同學立刻奔跑到跟前，想把球搶來，可是一不小心他摔倒在地上，我們8班同學便嚇了一跳，3班同學好心扶起他，裁判“嗶”一聲球賽暫停。裁判問蘇健翔有沒有事，但他堅決說：“沒事，我繼續(xù)要打。”我們被蘇健翔那種堅強所感動了，便情不自禁的鼓起掌來。3班同學對他伸出大拇指，蘇健翔也露出了甜甜的笑容。比賽繼續(xù)進行，直到選手們打到筋疲力盡，比分出來了2比10。我們失望的嘆了一口氣，我心想：輸?shù)暮脩K，看來我們選手要加緊練習啊。

雖然比賽輸了，但我們也不要灰心，起碼我們也知道失敗是成功之母，只要更努力便能取得最終勝利。

籃球比賽小學生（模板23篇）篇十六

“進球――漂亮――三分球！”操場上響起了雷鳴般的掌聲，六一班的同學們個個為這精彩的一球吶喊，歡呼。因為這決定性的一球，改寫了我們六一班的籃球賽史，讓我們把鏡頭倒回去看看這場精彩的吧。

比賽即將開始，只見參賽手們個個昂首挺胸，好像即將要上戰(zhàn)場的士兵一樣，自信十足。我方的隊員更是胸有成竹，似乎迫不及待地想把這一個月來艱苦訓練的技能展示出來，一洗往年倒數(shù)第一的恥辱。

比賽開始了！裁判將球向空中一扔，我方的高個子輕輕一跳，搶到了球，直奔對方的球籃，但是對方的實力也不賴，另一個高個子球員攔在前面，擋住了我方的去路，還好我方高個子靈活地作出一個假動作，一伸一縮，把攔路虎給迷惑了，然后飛快的'帶球切入籃下進球。這一進球，為我們隊增添了一份自信。

比賽激烈的進行著，同學們個個像猛虎下山，你追我趕，你推我擋，籃球在他們手中傳來傳去，像一只頑皮的猴子躥上躥下，忙的不亦樂乎。時間快結(jié)束了，20比22分，我們隊略靠后。就在這緊張的一刻，我們的隊長李小明做出了最后的一搏，只見他如猛虎般撲向?qū)κ?，靈活的搶到球后，定在了三分線上，隊友們個個驚呆了，大家知道他的用意，個個如攔路虎般攔著所有的對手。這一刻全場安靜得連針掉下去都聽到。個個屏住呼吸，大氣不敢出一聲。此刻的隊長，深呼吸了一口氣，如鷹般的眼神死死的盯住籃球框，他左手將球托起，手腕用力一抖，球在空中劃了一條弧形，穩(wěn)穩(wěn)的進入了球框里，“好球”球場頓時沸騰起來，時間到了，我們六一班以一分之差獲得了比賽的冠軍。

這與其說是一場，還不如說是一場智慧與膽量的較量，一場團隊力量的比拼。

籃球比賽小學生（模板23篇）篇十七

“碧螺杯”籃球友誼賽為了弘揚運動精神，體現(xiàn)幼師陽光大學生形象，促進陽光體育發(fā)展，增強學生的身體素質(zhì)，增進同學之間的交流，校大學生自管會特此舉辦“碧螺杯”籃球友誼賽。

一、比賽名稱：“碧螺杯”籃球友誼賽。

二、比賽地點：碧螺校區(qū)籃球場。

三、比賽時間：首場11月1日（本周四）下午3點50。

四、參賽要求：、遵守比賽規(guī)則，嚴格服從裁判指揮、判罰，如發(fā)生打架、罵人，將取消比賽資格，并按照《學校學生管理規(guī)定》嚴肅處理。2、服裝整齊，穿上隊服比賽。、遇到規(guī)則外的問題，由隊長申請，裁判組裁決。4、請各組盡快落實好比賽的隊員。

備注：此比賽是年級與年級之間的比賽，暫試運行，如遇到天氣或部門特殊情況，在另行通知。

五：報名要求：

分為三組，分別為11級高招班、12級高招班以及西藏班同學，各組有負責人，報名報到負責人處統(tǒng)計，每組上限12人。

11級電教1班——石國強：***。

12級學前7班——張雷：***。

10級西藏14班——次旦：***。

總負責人——李密：***。

六：要求把球員的安全與健康放在首位，各組組織隊員學習有關(guān)預(yù)防運動損傷的基本常識，本著安全第一，友誼第二，比賽第三的原則來賽出各自的水平！

七：比賽通過循環(huán)賽取出名次，并進行表彰。

八：獎項設(shè)置：比賽設(shè)冠、亞、季軍和精神文明獎、mvp（綜合性質(zhì)）九：籃球賽組織機構(gòu)：

學工處、基礎(chǔ)部體育組、校大學生自管會體育部。

主辦方大學生自管會體育部2012年10月30日。

籃球比賽小學生（模板23篇）篇十八

鋼都小學每年四月是學校的體育月，在體育月里，我們舉行了好多比賽，而最有意思的就數(shù)籃球比賽了。

今天，是403班的a組對402班的a組，這兩組可是整個四年級最有實力的兩組了，今天這場比賽，一定很激烈。

比賽前，賽場四周就站了黑壓壓的一片，有402班的，也有403班的。他都在小聲議論著。“這場比賽會不會是平局呀！”一個聲音冒了出來。周童說：“我敢打包票，你們班準輸?！薄安挪皇悄兀　蓖踱曊f：“你看，我們班呂航員的個子占了多大的優(yōu)勢，才不會輸呢！”大伙猜測著賽事。

一陣哨聲，打響了今天的比賽，呂航員一個箭步?jīng)_過去，勾走了正穩(wěn)穩(wěn)當當拿在周政手上的球，傳給了朱昱，朱昱拿著球，猛地一投，“進了”場下一片歡呼聲，二班的女同學們在鼓舞士氣。該二班發(fā)球了，吳鴻飛突破了呂航員和朱昱的層層防護，正準備投，忽然，呂航員把球一碰，偏了，穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)芈湓诹酥礻攀稚希礻乓煌叮诌M了。場下又是一片歡呼聲，二班的女生使勁喊：“四二班加油??”最后，403班以8：4打敗了402班。

這就是403班的a組對402班的a組的籃球比賽。

籃球比賽小學生（模板23篇）篇十九

不貼海報，不賣門票，我們的球賽卻非常熱鬧。我從小就跟爸爸看過不少的籃球賽，也多次在電視里領(lǐng)略了“飛人”喬丹的英姿，但唯獨這場球賽，它的每個動作都令我記憶猶新。

今天，是我們班“小虎隊”與二班“電光飛人隊”爭奪第三名的比賽，大家都非常激動，尤其是我，因為我擔任了這場比賽的計分員。比賽的每個得分，都將在我的手中體現(xiàn)。隨著哨響，比賽開始了！我瞪大眼睛，一點也不眨，生怕在眨眼間錯過自己班的得分。我們的“小虎”隊員們對“電光飛人”左右開攻，球終于落入我們隊手里了，拉拉隊員們扯開嗓子，不斷地為“小虎隊”助威。這時，戚志輝做了個假動作，將球傳給了倪力，倪力一個箭步?jīng)_到了籃前，瞄準了便是一投，“哇，進了！”，大家高呼起來。我激動地一蹦三尺高，抓起粉筆，在黑板上寫了個“2”字，心里美滋滋的。我想良好的開始是成功的一半，我們有希望了。不料，“電光飛人隊”這時抓緊機會，連進了幾個球，把我們拋在了后面。我見了急得直跺腳，嘴里不停地念叨著“快，進球?。　薄霸俨贿M球，我們要輸了！”，我們的隊員也急了，奮不顧身，為了一次投籃的機會，一個人摔倒了，另一個人又跑過來救這個球，隊員們累得滿頭大汗?？缮习雸鱿聛?，我們還是與“電光飛人”差了5分，我的思想翻騰起來，腦子里好像有兩個“小人”在說話，一個在說“多么懸殊的比分，我們完了?！绷硪粋€說“我們?nèi)绱伺Γ瑫A的?！毕掳雸鲩_始了，“電光飛人隊”先發(fā)制人，連連得分，我的心砰砰直跳，愈發(fā)擔心起來。突然，我們的隊員發(fā)起了進攻，“進球了！！！”已經(jīng)陷入絕望的拉拉隊又歡呼起來?！坝诌M了?。?！”氣氛一下子高漲了，“小虎隊”隊員們也進入了興奮狀態(tài)。偏偏這時，比賽結(jié)束的哨聲響了起來。全班同學都深深地嘆了一口氣，我們輸了。

這次比賽，“小虎”隊員們雖然成績不夠理想，但在比賽中表現(xiàn)出了一種永不放棄的拼搏精神，也很大地鼓舞了全班同學的士氣。我想，失敗是成功之母。這次比賽，我們積累了經(jīng)驗，下次會做得更好的。

籃球比賽小學生（模板23篇）篇二十

為了發(fā)揚同學們的團結(jié)協(xié)作精神，展示昂揚的斗志，培養(yǎng)人際交往能力，本著增進友誼、鍛煉體魄、切磋球技的原則，我校舉行的籃球比賽于3月31日拉開了帷幕。籃球賽分為男子組和女子組，比賽先在各年級組中采取抽簽的方式進行，最后選各組前兩名進入決賽。

比賽第一場是高一263班男籃對陣266班。隨著裁判的哨響，整個球場就充滿了緊張的氣氛，球員的激情全都淋漓盡致的體現(xiàn)在籃球場上。比賽進程中，各位隊員都全力以赴，積極防守、有力阻擋，越戰(zhàn)越勇，顯示了他們極佳的心理素質(zhì)。在場同學也情緒高漲、搖旗吶喊，不時為隊員打氣、喝彩，氣氛熱烈。賽場上的，雙方拼搶很激烈，帶球、運球、投籃等一系列動作瀟灑、規(guī)范，引來圍觀同學一陣陣地喝彩。

比賽緊張而激烈地進行，雙方比分一度接近，每一個隊員都以最佳狀態(tài)爭取每次得分。每個隊員都積極跑位，為隊友作掩護，還時不時有精妙的傳球、漂亮的配合和精彩地上籃。比賽中也有意外跌倒的發(fā)生，可是每個人并沒有因此影響了比賽情緒，隊員之間拍拍肩膀相互安慰一下接著再來。一場場緊張激烈、扣人心弦的角逐，不斷的在籃球內(nèi)上演，場外的啦啦隊同學也饒有興致地觀看著比賽，為參與比賽的同學打氣、喝彩，與場內(nèi)的氣氛融為一體。比賽最后以263班的勝利告終。

相信接下來的比賽同學們將繼續(xù)秉承“友誼第一、比賽第二”，“團。

隊第一、個人第二”的精神比賽。也相信通過這次籃球賽，能夠豐富同學們的業(yè)余生活，加強同學們鍛煉身體和團結(jié)合作的意識，讓同學們在緊張的學習生活之余放松身心，感受到集體的力量和溫暖，增強相互溝通了解。

蘭坪一中。

2014年3月31日。

籃球比賽小學生（模板23篇）篇二十一

昨天晚上，我們打了一場。

開始，我們先分成兩個隊（每對三個人）。之后，我們便開始打比賽了，開始球權(quán)在我們對手那里，我們?nèi)齻€人一邊一點點地靠近籃筐，一邊把球傳來傳去。這讓另一對不知所措，一會兒往南跑，一會兒往北跑，一會兒往西跑，一會兒往東跑，弄得他們暈頭轉(zhuǎn)向，精疲力盡。但事情總不是一帆風順的，就在勝利在望之時，戴嘉奕給了我們一個下馬威，他搶過球，飛一般地跑到籃筐下，再用力一投，球就進籃筐了，這讓我們看得目瞪口呆。

看來凡事都不能太一帆風順，暢通無阻??！

籃球比賽小學生（模板23篇）篇二十二

上個星期天，我去晉華中學打了一場，結(jié)果，我方以一分之差輸了這場比賽，但我們并不沮喪，我們也展示了自己的風采。

那天，當我來到場地時，發(fā)現(xiàn)人全來了，我迅速換上球衣，加入了戰(zhàn)斗。

比賽進行的異常激烈，時而我方得兩分，時而對方進一球。這時，球傳到了我的手里，我開始跑動著，忽然，一個紅色的影子一下子閃到了我面前，我定睛一看，原來是一個大高個，他的防守幾乎滴水不漏，我不假思索，做了一個假動作，剎那間，我向他褲子縫隙中投出了這一球，球順利的傳到了我方隊長的手上，可隊長前面卻多了兩道“人墻”。

隊長彎著腰，籃球在他的手里前后左右不停地拍著，兩眼也滴溜溜地轉(zhuǎn)著，尋找著突破的.機會。忽然隊長加快了步伐，左拐右晃，沖過了兩層防線，來到了籃下，一個虎跳，轉(zhuǎn)身投籃，籃球在天空中劃過了一個優(yōu)美的弧線后，落在了框里，我們都大聲歡呼。

比賽繼續(xù)進行，比分交替上升，時間快到了，此時我方領(lǐng)先一球，我們有些松懈，防守也沒以前積極了，結(jié)果對方的“小喬丹”抓住機會，投入致勝的一個三分球，我們輸了。

這場比賽，我們發(fā)揮出了自己的真實水平，而且我明白了一個道理：比賽不到最后一刻，就不能有一絲松懈。比賽如此，學習做事又何嘗不是如此，我會吸取教訓，我相信，下次我們一定會贏的！

籃球比賽小學生（模板23篇）篇二十三

星期五，我們迎來了本學期的最后一場，為了打贏這場比賽，大家都在緊張的地準備著。

我們班這次打一班。下午第一節(jié)課剛上完，高老師就來通知：“籃球隊員馬上到操場集合!”聽到高老師的話，所隊員都“嗖”地起身，拿上護具下樓準備、練習。

時間一分一秒地過去了，不一會兒雙方就開始了比賽。只見裁判把球往空中一拋，我方就和對方的中鋒就馬上跳起來，把球使勁往自己方的球籃方向拍，其他隊員見球拍不過去，就去搶球。呀，球落在了駱昱衡的手上!快去投籃呀!我在心里喊著。終于，駱昱衡突破了對方的防線，順利地來到了籃下，正準備投籃時，一個對方球員迅速地把球打掉。同學們都被這突如其來的變化驚呆了，隨后，操場上傳來令人驚喜的話語：“藍隊，打手兩次，紅隊罰分。”

一班怕我們罰分進球，就大聲喊著：“五一班，加油!”可這并沒有使駱昱衡緊張，只見他手腕一翻，輕輕一跳，球就進入了籃筐?！斑M了!”我方頓時爆發(fā)出一陣歡呼聲。緊接著，意想不到的事情發(fā)生了，駱昱衡手中的籃球就像一只忠誠的.小鳥，又“飛”進了籃筐里。少見的罰分全投進!我方又歡呼雀躍。緊接著，一班發(fā)球，只見一班球員快速接球，突破我方防線，進了一個三步籃。

這時，我方球員并沒有慌亂，啦啦隊也使勁加油，終于，我們也進了一個三步籃。球賽還在如火如荼地進行著，操場上不時響起嘆息聲、歡呼聲、加油聲和哨聲，最后，功夫不負有心人，在我們班球員和啦啦隊地共同努力下，取得了勝利。

這場比賽讓我明白了一個道理：只要團結(jié)一心，就沒有做不到的事!