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感恩父母班會(huì)主持詞范文(17篇)

時(shí)間:2025-06-22 作者:靈魂曲

在座的各位來(lái)賓,大家好!今天我將為您帶來(lái)一場(chǎng)精彩紛呈的活動(dòng)。如果你正在準(zhǔn)備成為一名主持人,以下的范文可以為你提供一些參考和指導(dǎo)。

感恩父母班會(huì)主持詞范文(17篇)篇一

主持人1:各位老師,各位同學(xué)大家好。我是主持人。

主持人2:大家好,我是主持人歡迎老師們走進(jìn)我們的的班會(huì)課堂(領(lǐng)掌)。

主持人12:五(3)班《學(xué)會(huì)感恩》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

主持人1:有一種行為叫做感恩,擁有感恩之心的人是美麗的。

主持人2:有一種行為叫做感恩,做著感恩的事的人是高尚的。

主持人1:我們的班會(huì)活動(dòng)就從三句半《感恩的心》節(jié)目表演開(kāi)始。讓我們一起來(lái)欣賞感受四個(gè)男同學(xué)的精彩表演!

主持人1:是啊,欣賞他們的節(jié)目,你可曾想到,無(wú)論你身在何地,有兩個(gè)人,他們始終占據(jù)在你心中最柔軟的地方,他們?cè)赣米约旱囊簧?ài)你。

主持人1:接下來(lái),讓我們來(lái)傾聽(tīng)冉小樹(shù)給我們講述一個(gè)探監(jiān)的母親的故事。這是一個(gè)讓人久久不能忘懷的故事。請(qǐng)欣賞。

主持人2:是啊,有一種愛(ài),它讓你肆意索取,享用,卻不要你任何的回報(bào)那就是父母的愛(ài)。今天,我們以一顆感恩的心走進(jìn)成長(zhǎng)歲月中父母為我們撐起的那片天空,看一看父母為我們付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。下面讓我們一起看看黃欣怡同學(xué)和他父母的照片,一起走進(jìn)照片背后的他和她父母的故事。

主持人1:鮮花可以枯萎,滄海可變桑田。但父母的愛(ài),卻永遠(yuǎn)留在我們的心間。我們要感謝父母,是他們給了我們生命和幸福的生活。

主持人1:“感恩”是一種對(duì)恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。同學(xué)們,剛才大家說(shuō)了關(guān)于感恩父母,老師的話題。那同學(xué)里面有沒(méi)有你要感謝的人呢?你打算怎么感謝他呢?下面,我就來(lái)采訪一些同學(xué),希望大家積極接受我的采訪。

主持人1:我們應(yīng)該感激朋友,是他們?yōu)槲覀兯蛠?lái)了真誠(chéng)的友誼;我們應(yīng)該感激他人,是他們的關(guān)愛(ài)讓我們感覺(jué)到了生活的溫暖;我們應(yīng)該感謝父母,是他們讓我們幸福的生活;我們應(yīng)該感謝老師,是她們讓我們變得聰明而有智慧。我們要感謝我們命運(yùn)的恩人,是他們讓我們的人生變得多姿多彩。下面我們請(qǐng)班主任講話。

主持人1:感謝班主任的總結(jié)。

主持人2:感激父母的養(yǎng)育之恩。

主持人1:感激老師的培育之恩。

主持人2:2感激生活中他人對(duì)我們的關(guān)愛(ài),

主持人12:愿我們大家人人都學(xué)會(huì)感恩,時(shí)時(shí)感恩。

最后,讓我們一起演唱《感恩的心》。

主持人1:同學(xué)們,五(3)班學(xué)會(huì)感恩主題班會(huì)到此結(jié)束。讓我們相約下周三。同學(xué)們,拜拜,老師們,拜拜!

感恩父母班會(huì)主持詞范文(17篇)篇二

常懷感恩之心的人是最幸福的,歡喜快樂(lè)都會(huì)隨之而來(lái)。生活永遠(yuǎn)都充滿溫暖的愛(ài),在你生活中一定有許多感謝父母的溫馨的片段,這種感覺(jué)是多么幸福啊!下面是本站小編給大家整理的感恩父母主題班會(huì)。

主持詞。

僅供參考。

合:敬愛(ài)的老師、敬愛(ài)的家長(zhǎng)、親愛(ài)的同學(xué)們:大家上午好!

佳:我是主持人羅思佳。

丹:我是主持人胡丹丹。

舒:我是主持人劉舒婷。

淋:我是主持人洪韻淋。

合:今天由我們來(lái)主持五年(2)班的中隊(duì)活動(dòng),《感恩于心,回報(bào)于行》希望大家喜歡。

丹:首先請(qǐng)大家欣賞歌曲《母親》。并有心感受歌詞大意和畫(huà)面出現(xiàn)的情景。佳:慈母手中線,游子身上衣。

丹:臨行密密縫,意恐遲遲歸。

丹佳合:誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。

佳:我們對(duì)大自然心存感恩,因?yàn)樗裏o(wú)私地給予我們一切生命的源泉。丹:我們對(duì)父母心存感恩,因?yàn)樗o予我們生命,讓我健康成長(zhǎng)。

佳:我們對(duì)師長(zhǎng)心存感恩,因?yàn)樗o了我教誨,讓我拋卻愚昧,懂得思考。丹:我們對(duì)兄弟姐妹心存感恩,因?yàn)樗麄冏屛以谶@塵世間不再孤單,讓我知道有人可以和我血脈相連。

佳:我們對(duì)朋友心存感恩,因?yàn)樗麄兘o了我友愛(ài),讓我在孤寂無(wú)助時(shí)傾訴、依賴,看到希望和陽(yáng)光。

丹:感謝曾幫助過(guò)我的人,他們用暖暖的心燈讓我發(fā)現(xiàn)生命是如此豐厚而富有。佳:感謝肯接受我?guī)椭娜耍麄冇玫娜崛踝屛铱梢园堰@份善良延續(xù)。

丹:然而其中,最能激起我們心底最深的感恩的字眼莫過(guò)于“父母”。

佳:是的,不論我們走到哪里,不論我們有多大年紀(jì),在父母的心中,我們永遠(yuǎn)都是最可愛(ài),最需要被保護(hù)的孩子。

丹:我們不斷地接受著父母無(wú)私給予我們的愛(ài)的雨露。

佳:首先,請(qǐng)欣賞由羅思佳同學(xué)和胡丹丹等同學(xué)帶來(lái)的詩(shī)朗誦《感恩父母的愛(ài)》,掌聲歡迎。

淋:謝謝你們帶來(lái)的這首《感恩父母的愛(ài)》。同學(xué)們,你們對(duì)自己的父母了解嗎?了解有多少呢?下面我們大家來(lái)進(jìn)行一個(gè)小小的調(diào)查。

舒:從剛才的調(diào)查結(jié)果中可以看出,我們對(duì)父母的付出和父母對(duì)我們的付出比較起來(lái)是多么微不足道啊!我們的父母,為了我們能接受好的教育,省吃儉用,只要聽(tīng)到對(duì)孩子有益的書(shū)籍,營(yíng)養(yǎng)品等,家長(zhǎng)們毫不猶豫地掏錢(qián),而面對(duì)幾十元一件的心儀的服裝卻斟酌再三,這就是我們的父母。下面請(qǐng)欣賞由郭韻楠等同學(xué)帶來(lái)的歌曲《魯冰花》,掌聲送給他們。

丹:我們很多人已經(jīng)習(xí)慣接受父母的關(guān)愛(ài),接受別人的幫助,并且認(rèn)為這是理所應(yīng)當(dāng)?shù)模瑵u漸忘記了感動(dòng),忘記了說(shuō)聲謝謝,也漸漸淡忘了幸福的感覺(jué),請(qǐng)看mother一詞由來(lái)的詮釋。(甲解釋)。

佳:mother,m-o-t-h-e-r,m(many)媽媽給了我很多很多;o(old)媽媽為我操心,白發(fā)已爬上了頭;t(tears)您為我流過(guò)不少淚;h(heart)您有一顆慈祥溫暖的心;e(eyes)您注視我的目光總是充滿著愛(ài);r(right)您從不欺騙我,教導(dǎo)我去做正確的事情。

丹:常懷感恩之心的人是最幸福的,歡喜快樂(lè)都會(huì)隨之而來(lái)。生活永遠(yuǎn)都充滿溫暖的愛(ài),在你生活中一定有許多感謝父母的溫馨的片段,這種感覺(jué)是多么幸福啊!

佳:下面請(qǐng)欣賞由曾彩華等同學(xué)為我們帶來(lái)的故事《奇跡的名字叫父親》,掌聲有請(qǐng)。

舒:好感人的故事啊!我們知道父愛(ài)、母愛(ài)是人世間最偉大、最無(wú)私的愛(ài)。我們每個(gè)人無(wú)不沐浴其中,伴其成長(zhǎng)。

淋:父親用他的寬厚、質(zhì)樸和嚴(yán)厲給我們一種厚重的愛(ài);母親用她的嘮叨、細(xì)致和慈祥給我們一種溫暖的愛(ài)。如今,父親不再年輕,母親也已不再青春,可他們對(duì)于我們的愛(ài)卻依舊如故。所以我要說(shuō):愛(ài)我們的父母吧!

淋:那么我們又怎么做才算是孝順呢?請(qǐng)大家齊讀。

舒:剛才讀到的你能做到幾點(diǎn)呢?如果還沒(méi)做到的,希望你以后要努力去做了,

(做到2點(diǎn)的舉手,做到??)。

淋:下面請(qǐng)欣賞一段視頻。通過(guò)剛才的視頻,你有什么感受呢?我想你必定有很多話想跟自己的爸爸媽媽說(shuō)吧!那,誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)自己對(duì)父母埋藏已久的心理話?丹:那,先由我來(lái)說(shuō)說(shuō)自己對(duì)父母的心理話吧!

淋:我知道,大家都準(zhǔn)備了自己對(duì)父母的一點(diǎn)心意的,現(xiàn)在請(qǐng)大家各自走到自己的父母面前,送上自己的心意吧!

(4)合:千古情,最深是親情!學(xué)會(huì)感恩,是一種情懷,學(xué)會(huì)感恩,更是一種情操.

舒;在我們的人生路上最燦爛的陽(yáng)光應(yīng)該屬于知恩圖報(bào),感謝幫助我們成長(zhǎng)的每一個(gè)人。

淋;送去溫暖的祝福,讓我們都能懷著一顆感恩的心去真誠(chéng)的祈禱。

(4)合;讓我們一起對(duì)父母說(shuō)一聲:“我們愛(ài)您!”

佳:讓我們一起行動(dòng),知恩圖報(bào),學(xué)會(huì)感恩。

丹:冬天就不再寒冷,黑夜就不再漫長(zhǎng).

(4)合:幸福快樂(lè)就時(shí)刻陪伴在你我身邊.愿我們的父母永遠(yuǎn)健康永遠(yuǎn)快樂(lè),愿我們的父母都是天下最幸福的父母.

佳:現(xiàn)在請(qǐng)全體同學(xué)起立,讓我們?cè)谶@歡快的日子里,獻(xiàn)上一首《感恩的心》送給我們的父母吧!

舒:本次中隊(duì)活動(dòng)圓滿結(jié)束,感謝叔叔阿姨的支持與參與。

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感恩父母班會(huì)主持詞范文(17篇)篇三

合:大家好!

男:人間最美是親情。

女:養(yǎng)育之恩永不忘。

齊:樂(lè)天小學(xué)三年級(jí)一班“感恩父母”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

男:小樹(shù)的成長(zhǎng)離不開(kāi)陽(yáng)光的哺育,甘露的滋潤(rùn),。

女:我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)父母的養(yǎng)育,細(xì)心的呵護(hù)。

男:當(dāng)我們還在媽媽肚子里的時(shí)候,愛(ài)我的爸爸、媽媽就開(kāi)始為我繪制宏偉的藍(lán)圖,編制美麗的理想甚至為我們?cè)缭缙鸷妹帧?/p>

女:同學(xué)們:你們誰(shuí)知道自己名字的含義?

男:簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的名字,寄予了家長(zhǎng)深切的愛(ài)。在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中得到了長(zhǎng)輩多少的關(guān)愛(ài)。

女:請(qǐng)欣賞張恒、陳沖同學(xué)的書(shū)法作品和宋天昊、張昌龍同學(xué)的手抄報(bào)。

女:接下來(lái),我們來(lái)做一個(gè)小調(diào)查,誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)爸爸媽媽最喜歡什么?最討厭什么嗎?

男:你知道爸爸媽媽的生日嗎?

女:通過(guò)這個(gè)小小的調(diào)查,我們不難發(fā)現(xiàn),有大多數(shù)的同學(xué)都不知道自己的爸爸媽媽的生日,而爸爸媽媽對(duì)我們的生日卻相當(dāng)清楚。唉!你們知道為什么嗎?(生說(shuō))。

女:其實(shí)我們的爸爸媽媽就像雞媽媽那樣,全力保護(hù)我們,呵護(hù)我們,讓我們從小到現(xiàn)在一直都生活在幸福的環(huán)境中。

女:爸爸媽媽對(duì)我們的愛(ài),我們已深深牢記,同學(xué)們讓我們用歌聲來(lái)感受爸爸媽媽的愛(ài)吧!

齊:請(qǐng)欣賞?歌曲《世上只有媽媽好》。

男:用歌聲可以表達(dá)對(duì)爸爸媽媽的愛(ài),

女:用實(shí)際行動(dòng)也可以表達(dá)你的愛(ài)。

男:下面請(qǐng)欣賞幾個(gè)小片段。(一、二小隊(duì)分別表演小品)。

男:我們每個(gè)同學(xué)都做得很好,現(xiàn)在有幾位小朋友想說(shuō)說(shuō)他們的心愿。

女:請(qǐng)欣賞詩(shī)歌朗誦《心愿》。(第三小隊(duì))。

女:我們用歌聲用行動(dòng)來(lái)表達(dá)對(duì)爸爸媽媽的愛(ài)。

男:我們也可以用舞蹈來(lái)展現(xiàn)另一種愛(ài)。

女:請(qǐng)欣賞歌伴舞《老師親媽媽親》(第四小隊(duì))。

男:春雨有多深的愛(ài)。

女:盛開(kāi)的鮮花最明白。

男:父母有多深的愛(ài)。

女:孩子的心里最明白。

男:我們的慈母。

女:我們的嚴(yán)父。

男:我們親愛(ài)的爸爸。

女:我們慈愛(ài)的媽媽。

男:您的孩子不會(huì)忘記您對(duì)他們的愛(ài)。

女:您無(wú)私的愛(ài)。

男:您偉大的愛(ài)。

齊:您高尚而純潔的愛(ài)。

女:剛才。

感恩父母班會(huì)主持詞范文(17篇)篇四

a、各位老師、各位同學(xué):

晚上好!

b、世上有一種情懷、有一種意境叫感恩。感恩就是樂(lè)于把得到好處的感激呈現(xiàn)出來(lái)且回饋他人。在我國(guó)早就有投之以桃、報(bào)之以李滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)的傳統(tǒng)美德鴉有反哺之意羊有跪乳之恩我們應(yīng)當(dāng)知恩、識(shí)恩、感恩。時(shí)代呼喚感恩倡導(dǎo)知恩圖報(bào)。

意義上說(shuō)感恩是構(gòu)建和諧社會(huì)的基礎(chǔ)。我們有責(zé)任用一顆感恩之心來(lái)回報(bào)一切。從某種我們要感恩祖國(guó)感恩祖國(guó)給予我們愛(ài)的天空讓我們能夠沐浴五千年璀璨的華夏文明。

b、百善孝為先。父母給予我們生命我們?cè)谒麄兊氖┡c中成長(zhǎng)、成才、成家立業(yè)。感恩父母就是懂得孝順。孝的源泉就是愛(ài)愛(ài)是父母與子女之間剪不斷的紐帶。父母之愛(ài)是無(wú)私的它沉浸在萬(wàn)物之中充盈于天地之間。我們要感恩父母感恩父母把我們哺育成人感恩父母給予我們無(wú)私的愛(ài)讓我們能在這人世間自由來(lái)往。

a、百行師為尊。“春蠶到死絲方盡蠟炬成灰淚始干。”老師是知識(shí)的象征是愛(ài)心的使者。他們用生命呵護(hù)我們成長(zhǎng)用清貧詮釋人生。他們將我們引入知識(shí)的殿堂幫我們把握人生的航向。他們?yōu)槲覀冏龀隽诵袨榈谋砺省S脨?ài)心托起了明天的太陽(yáng)。我們要感恩老師感恩老師給予我們修養(yǎng)和文化感恩老師給予我們放眼世界的慧眼。

b、感恩是一種美德一種修養(yǎng)一種文化。世界上的一切包括一草一木。

對(duì)我們都有恩情我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩去感謝生命感謝陽(yáng)光感謝大地感謝世界。下面請(qǐng)欣賞大合唱《感恩的心》。

a、感恩是人的一種本性。每個(gè)人都應(yīng)該有自己所要感恩的事物。如果春風(fēng)給過(guò)我溫柔我想要回報(bào);如果陽(yáng)光給過(guò)我暖意我想去回饋。那么父親!您給我的一切我該如何去報(bào)答您呢?下面請(qǐng)欣賞配樂(lè)詩(shī)歌朗誦《父親是那拉車(chē)的牛》。

b、父親是那拉車(chē)的牛讓我們祝愿天下所有的父親平安度春秋。a、是啊父親是那拉車(chē)的牛父愛(ài)重如山那么默默耕耘的老師呢?他們就是我們?nèi)松煽跇銓?shí)的擺渡人。

a、下面請(qǐng)欣賞小品《老師我怎樣報(bào)答你的愛(ài)》。

b、從這個(gè)小品中我們知道了什么是人梯什么是奉獻(xiàn)什么是言傳身教什么是永恒的真善美……在老師的身上我們感受到了人類(lèi)最崇高的精神——為學(xué)生成長(zhǎng)進(jìn)步而無(wú)私地奉獻(xiàn)。

a、平凡中是您將簡(jiǎn)陋的粉筆賦予生命的活力描繪出廣闊的天地;是您給三尺凈土。

播下文明的種子結(jié)出祖國(guó)希望的花果;是您用青春的熱血點(diǎn)燃希望的火種帶給人類(lèi)文明的向往!老師我們永遠(yuǎn)把您深情的凝望。下面請(qǐng)欣賞女聲獨(dú)唱《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》。

b、感謝老師為我們的成長(zhǎng)所做出的一切。讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡暩兄x我們那嘔心瀝血的恩師們!有人說(shuō)青年是春天的小草活力、健康。青年是初升的太陽(yáng)熱烈、奔放。讓我們用青春的激情踏出青春的旋律舞出我們青春的色彩。下面請(qǐng)欣賞歌伴舞《青青的世界》。

a、是自然給了我們青青的世界是自然給了我們生存的源泉和空間。我們理應(yīng)感恩自然的慷慨饋贈(zèng)。而祖國(guó)更是我們?nèi)A夏兒女生存的家園。感恩祖國(guó)她使我們的生命更加厚重;感恩祖國(guó)她使我們道德的根基長(zhǎng)存。請(qǐng)?zhí)统鑫覀兂嗾\(chéng)的中國(guó)心來(lái)感恩我們偉大的祖國(guó)感恩我們富饒的家園。請(qǐng)欣賞教師合唱《我的中國(guó)心》。

b、是母親賜給了我們生命是母親讓我們的人生路不再孤單母愛(ài)是偉大的也是無(wú)私的。然而人性本就是如此擁有的時(shí)候不知道珍惜而失去的時(shí)候又會(huì)追悔莫及。不要讓這份沉重的母愛(ài)成為沉痛的追悔。是啊在我們擁有無(wú)私的母愛(ài)之時(shí)請(qǐng)不要錯(cuò)過(guò)。下面請(qǐng)欣賞小品《沉重的母愛(ài)》。

a、“誰(shuí)言寸草心報(bào)得三春暉?”不要等付出了沉重的代價(jià)才覺(jué)醒不要得到無(wú)盡的痛苦才悔恨。正是有了父母人生路上多少崎嶇和坎坷我們才堅(jiān)強(qiáng)的挺了過(guò)來(lái)。你可曾聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事:1999年10月3日在貴州麻嶺風(fēng)景區(qū)正在運(yùn)行的纜車(chē)突然墜毀36名乘客中有14位不幸遇難。而就在悲劇發(fā)生時(shí)一對(duì)年輕的夫婦用雙手托起了自己兩歲半的兒子。結(jié)果這一對(duì)父母失去了生命換來(lái)了兒子依然亮著的天。請(qǐng)欣賞歌曲《天亮了》。

b、父母之愛(ài)深似海。父親是那擎天的柱他用自己的雙肩托起了我們生命的起點(diǎn)。父親是那登天的梯他用自己的生命搭建了我們前進(jìn)的基石。請(qǐng)欣賞陳利的演講《父親和我》。

a、十月懷胎數(shù)年養(yǎng)育當(dāng)中的甜酸苦辣我們的父母體會(huì)最深。一生吾得多少恩德也就承了多少的感激。讓我怎樣感謝你我們的父母!當(dāng)我走向你的時(shí)候我原想擷取一片紅葉你們卻給了我整個(gè)金黃。請(qǐng)欣賞小品《父母》。

b、生活之幸福是母親賜給了我們生命。當(dāng)我們?cè)谙硎苓@個(gè)世界的風(fēng)和日麗、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的同時(shí)我們是否還記得去感恩感恩我們的祖國(guó)感恩我們偉大的黨?吃水不忘挖井人幸福不忘共產(chǎn)黨!黨啊你就是我們親愛(ài)的媽媽。請(qǐng)欣賞教師合唱《黨啊親愛(ài)的媽媽》。

a、祖國(guó)是我們的大家黨是我們親愛(ài)的媽媽。而我們的學(xué)校就是我們師生的小家。讓我們愛(ài)我們的學(xué)校吧就象愛(ài)我們的家。讓我們一起唱響我們的校歌祝福我們的校園更加美好!

a、我們常常感嘆人生的短暫我們卻在這匆匆的生命中體會(huì)到了人間最偉大的感情。

b、感恩其實(shí)并不需要去刻意的學(xué)習(xí)那是人的一種本性每個(gè)人都應(yīng)該有自己所要感激的事物。

a、感謝絆倒我的人。

b、感謝斥責(zé)我的人他強(qiáng)化了我的能力磨練了我的心志;他助長(zhǎng)了我的智慧覺(jué)醒了我的自尊。

a、感謝父母給了我生命和無(wú)私的愛(ài)感謝老師給了我知識(shí)和看世界的眼睛;

b、感謝周?chē)械娜私o了我與他人交流勾通時(shí)的快樂(lè)讓我幸福地綻開(kāi)笑容美好生活著;

a、感謝我愛(ài)的人和愛(ài)我的人我的生命因而不再孤單;

b、感謝傷痛讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)忍也練就了我釋?xiě)焉鹇涞谋灸埽?/p>

a、感謝生活讓我在漫長(zhǎng)歲月的季節(jié)里拈起生命的美麗;你而多了充實(shí)與清新;

ab、感恩吧掏出心窩窩那顆心掏出真誠(chéng)和善良。感恩世界感恩一切。

感恩父母班會(huì)主持詞范文(17篇)篇五

班會(huì)正式開(kāi)始前輕聲播放音樂(lè)《 母親》,兩主持人在音樂(lè)聲中入場(chǎng)。)

甲: 你入學(xué)的新書(shū)包有人給你拿,雨中的花雨傘有人給你打。

乙: 你愛(ài)吃的三鮮餡有人給你包,你委屈的淚花有人給你擦。

甲: 這個(gè)人就是娘呀!

乙: 這個(gè)人就是媽。

甲: 這個(gè)人給予了我生命,給我一個(gè)家。

乙: 不管你走多遠(yuǎn),

甲: 無(wú)論你在干啥。

乙:為什么到啥時(shí)候也離不開(kāi)咱的媽?

甲:那是因?yàn)樽詮奈覀儊?lái)到這個(gè)世界上,

乙:父母為我們付出了無(wú)私的愛(ài)!

甲:所以我們要感恩父母雙親。

合:我宣布西六路小學(xué)六年級(jí)三班感恩父母主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

甲:我是主持人盛路揚(yáng) 乙:我是主持人秦梓祿

乙:同學(xué)們,此時(shí)此刻,有什么感受想說(shuō) (邊聽(tīng)邊評(píng))

甲:同學(xué)們天下的父母都是一樣的,在我們還沒(méi)有出生時(shí)父母就開(kāi)始為我們繪制宏偉的藍(lán)圖,就為我們起好了名字,那誰(shuí)知道你名字的含義呢?(學(xué)生交流 邊聽(tīng)邊評(píng))

乙:簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的名字就寄予了父母深深的愛(ài),可是在現(xiàn)實(shí)生活中爸爸媽媽對(duì)你的愛(ài)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些,現(xiàn)在就請(qǐng)同學(xué)們做好,閉上眼睛靜靜地回憶一下爸爸媽媽對(duì)你的愛(ài)吧!(配音樂(lè)世上只有媽媽好)

(音樂(lè)停)

乙:同學(xué)們聽(tīng)著音樂(lè)可能許多往事現(xiàn)在又浮現(xiàn)在你的腦海里了,說(shuō)給同桌聽(tīng)聽(tīng)吧;

乙:同學(xué)們,誰(shuí)想說(shuō)給大家聽(tīng)呢? 邊聽(tīng)邊評(píng)曹老師插話 請(qǐng)大家繼續(xù)交流吧

甲:誰(shuí)還想說(shuō)?邊聽(tīng)邊評(píng)

乙:同學(xué)們,生活上爸爸媽媽給了你無(wú)微不至的關(guān)懷,那學(xué)習(xí)上呢?(如果在剛才的交流中同學(xué)們談到了學(xué)習(xí)則改為這些語(yǔ)言:同學(xué)們,生活上爸爸媽媽給了你無(wú)微不至的關(guān)懷,學(xué)習(xí)上給了你正確的引導(dǎo),我們真的是該感謝他們!)

焦子嫣講述結(jié)束

甲:同學(xué)們,此時(shí),你有什么說(shuō)的呢?邊聽(tīng)邊評(píng)

甲:讓我們把這句話作為我們?nèi)松臏?zhǔn)則吧!再來(lái)讀

乙:同學(xué)們,人們常說(shuō)有父母就是一種幸福,說(shuō)的不錯(cuò),多年來(lái)爸爸媽媽的愛(ài)伴隨著我們幸福快樂(lè)的成長(zhǎng),下面就請(qǐng) 劉笑天給我們唱《幸福拍手歌》,如果大家會(huì)唱也可以跟著唱,也可以跟著做動(dòng)作.

甲:看到同學(xué)們剛才那幸福的樣子,好開(kāi)心,下面請(qǐng)同學(xué)們來(lái)看一小品《千萬(wàn)別學(xué)他》

甲:看完了小品,你想說(shuō)點(diǎn)什么?邊聽(tīng)邊評(píng)

乙:今后你打算怎么對(duì)待你的爸爸媽媽呢?四人小組說(shuō)一說(shuō)吧

甲:誰(shuí)想跟大家交流一下呢?邊聽(tīng)邊評(píng) 總評(píng):同學(xué)們都想做一個(gè)聽(tīng)話懂事的好孩子

陳建源 張藝暄誦讀詩(shī)歌。

甲:同學(xué)們一位名人說(shuō),許多事我們年輕時(shí)不懂,當(dāng)我們懂時(shí)已不再年輕,說(shuō)的就是一種無(wú)法彌補(bǔ)的遺憾,為了我們成長(zhǎng)的旅途中少一些遺憾,就學(xué)會(huì)知恩圖報(bào),學(xué)會(huì)感恩父母吧!

下面有請(qǐng)班長(zhǎng)秦梓祿領(lǐng)讀感恩宣言:親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)瑥默F(xiàn)在開(kāi)始,在思想品德上讓你們安心,在學(xué)習(xí)上讓你們放心,在生活上讓你們省心,我們絕不辜負(fù)父母心!

乙:下面有請(qǐng)我們的班主任曹老師為我們此次班會(huì)作總結(jié)

曹老師講話

甲:學(xué)會(huì)感恩,就要學(xué)會(huì)尊重他人。

乙:學(xué)會(huì)感恩,就要有奉獻(xiàn)精神。

甲:學(xué)會(huì)感恩,就要擁有一顆感恩的心。

乙:一顆感恩的心,一粒和平的種子。

甲:是一種責(zé)任、自立、自尊。

乙:感恩是一種生活智慧,更是學(xué)會(huì)做人。

合:我宣布六年級(jí)三班感恩父母主題班會(huì)到此結(jié)束!

(女)你入學(xué)的新書(shū)包有人給你拿,

(男)你雨中的花折傘有人給你打,

(女)你愛(ài)吃的三鮮餡有人給你包,

(男)你委屈的淚花有人給你擦啊,

(女)這個(gè)人就是娘,

(男)這個(gè)人就是媽?zhuān)?/p>

(女)母親永遠(yuǎn)給我們擋風(fēng)雨,

(男)父親一直牽著我們的手;

(女)父母的愛(ài)是寒冬里的一把火,是黑暗里的一束光明。

(男)父母的愛(ài)是崇高的、無(wú)私的和偉大的!

(女)許久以來(lái),我們習(xí)慣了一種關(guān)愛(ài),漸漸的我們忘記了感動(dòng),忘記了說(shuō)聲謝謝。

(男)今天,讓我們觸摸心底里最柔軟的角落,走進(jìn)父親,母親,去感受父母的愛(ài),父母的情,體驗(yàn)親情的無(wú)私與偉大。

(女)七年級(jí)(8)班《走進(jìn)父母,我在行動(dòng)》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

(女)回顧自己的成長(zhǎng)歷程,這些記憶的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,你將發(fā)現(xiàn)細(xì)心的父母到底有多么愛(ài)你。下面請(qǐng)欣賞短片《我們的成長(zhǎng)故事》.

(男)父愛(ài)如山,母愛(ài)如河。下面,由夏蓓為我們帶來(lái)父親,母親的故事。

(男)聽(tīng)完了這個(gè)故事,此時(shí)此刻相信每一位同學(xué)的心情都無(wú)比的沉重,父親的愛(ài),母親的愛(ài)在兒女面前是那么的無(wú)私而博大。

(女:)父母的愛(ài)是不求回報(bào)的,只要我們快樂(lè),父母就快樂(lè),只要我們幸福,父母就很幸福。只要我們有夢(mèng)想,父母就能幫助我們張開(kāi)翅膀,讓我們自由翱翔。

父愛(ài)是一座巍峨的大山,父愛(ài)是一片遼闊的草原,父愛(ài)使燃燒的太陽(yáng),父愛(ài)是奔涌的江河父愛(ài)是厚重的撫摸,父愛(ài)是深情的凝望,父愛(ài)是一本書(shū),需要你敞開(kāi)心靈認(rèn)真感悟,父愛(ài)是一杯酒,需要你屏息靜神細(xì)心品味。下面請(qǐng)欣賞短片《父親》通過(guò)短片我想我們能夠深深理解這份愛(ài)的真諦。

((男)、你頂撞過(guò)父母嗎?那你后悔嗎?父母辛勤的工作,把好吃的讓給我們,把最漂亮的衣服給我們穿。希望我們能健康快樂(lè)美好的生活。有時(shí)候卻忘記了他們的存在。

下面讓我們欣賞小品《感恩》。

男:母愛(ài)猶如月亮,給予我溫情與詩(shī)意

女:母親猶如陽(yáng)光,給予我剛強(qiáng)與熱情

男:我們成長(zhǎng)的每一步無(wú)不滲透著父母辛勤的汗水,體現(xiàn)著父母深沉的愛(ài)。

女:在母親的懷抱中,我們得到更多的溫暖是呵護(hù)

男:今天,我們也要以我們自己的方式來(lái)表達(dá)對(duì)父母親最真摯的愛(ài)

合:下面請(qǐng)210寢室為我們演唱《感恩的心》

下面我們以青春的名義宣誓:當(dāng)我們年輕的時(shí)候不懂事

當(dāng)我們懂事的時(shí) 候已不再年輕。

世上有些東西可以彌補(bǔ),

但有些東西卻永遠(yuǎn)無(wú)法 補(bǔ)償

所以趁我們父母健在的時(shí)候,

多一份關(guān)心,盡一份孝心。

謹(jǐn)記三點(diǎn)

1.學(xué)會(huì)做人

2.學(xué)會(huì)孝順

3.學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)

(女)今天的班會(huì)到此結(jié)束,

(男)我們期待下一次相逢。

甲:各位同學(xué)們,大家好!

乙:五三中隊(duì)感恩父母主題活動(dòng)馬上就要開(kāi)始了,請(qǐng)同學(xué)們做好準(zhǔn)備。首先請(qǐng)欣賞由余涵、夏皓天、楊和坤、向林、宋佳昊、范春江帶來(lái)的開(kāi)場(chǎng)舞《窮開(kāi)心》。大家掌聲歡迎!

甲:是誰(shuí)賦予我們生命,是誰(shuí)把我們撫養(yǎng)至今?

乙:又是誰(shuí)在一直陪在我們身邊,默默地支持與鼓勵(lì)?

合::是父母

甲:是的,沒(méi)有父母,哪來(lái)我們的生命?

乙:沒(méi)有父母我們又怎能幸福快樂(lè)地成長(zhǎng)?

甲:是啊,父愛(ài)如山,他沉默無(wú)語(yǔ);

乙:母愛(ài)似海,她溫柔細(xì)膩

合:五(3)中隊(duì)感恩父母主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

甲:首先讓我們走進(jìn)第一環(huán)節(jié) 回顧親情

甲:有這樣一首詩(shī),大家可能都還記得,慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)的三春暉。(學(xué)生跟讀營(yíng)造氣氛)

乙:這是一首母親的贊歌。的確我們最應(yīng)該感激一直以來(lái)為我們默默付出、疼我們、愛(ài)我們的爸爸媽媽。

甲: 古今中外,有多少贊頌父母的歌曲,又有多少演繹父母親情的故事,有多少謳歌親情的詩(shī)詞名言。下面請(qǐng)同學(xué)們一起合唱《父親》表達(dá)對(duì)父母的感激之情。

甲:在我們的一生中,父母的關(guān)愛(ài)是最博大、最無(wú)私的,父母的養(yǎng)育之恩是永遠(yuǎn)也訴說(shuō)不完的:我們吮著母親的乳汁露出笑臉;揪著父母的心邁出了人生的第一步;在甜甜的兒歌聲中酣然入睡,在無(wú)微不至的關(guān)懷中茁壯成長(zhǎng)。

乙:父母為我們的生病熬過(guò)多少個(gè)不眠之夜;父母為我們的讀書(shū)升學(xué)花去多少心血;對(duì)這種比天高,比地厚的恩情,我們又能體會(huì)到多少?我們又報(bào)答了多少呢?下面我們走進(jìn)第二環(huán)節(jié) 擁抱篇體驗(yàn)親情 甲:下面就是男女生歌唱比賽。有請(qǐng)裁判劉老師上場(chǎng)并宣布比賽規(guī)則。

甲:父愛(ài)如燦爛的陽(yáng)光,熾熱而光明;母愛(ài)似盎然的綠草地,芳菲而宜人。

甲:現(xiàn)在請(qǐng)男女生合作朗讀《感謝您我的爸爸媽媽》

男:是您,給予了我生命,哺育我一天天長(zhǎng)大,讓我品嘗到生命的歡樂(lè)!

女:是您,教會(huì)了我走路,引導(dǎo)我一步步遠(yuǎn)離家門(mén),讓我領(lǐng)略世界的繁華!

男:是您,在一個(gè)又一個(gè)夜晚,為我蓋好被子!

女:是您,在一個(gè)又一個(gè)傍晚,翹首門(mén)口,盼我回家!

男:我外出玩耍,您心神不寧,牽掛的心始終放不下,

女:我生病臥床,您茶飯不思,心痛的淚悄悄掛滿臉頰。

男:多少次,您怕我遭受雨淋,急匆匆把雨具送到學(xué)校,

女:多少次,您怕我忘記吃藥,半夜里披衣讓我把藥服下。

男:又有多少次,您為我的學(xué)習(xí)成績(jī),或喜或憂,難以釋?xiě)眩?/p>

女:還有多少次,您為我的任性固執(zhí),又急又愁,頻添白發(fā)。

男:媽媽?zhuān)瑸榱宋遥穱L了太多生活的苦澀,容顏不再秀美如花,

女:爸爸,為了我,您承擔(dān)了太多生活的重壓,脊背開(kāi)始不再挺拔!

(合)可是,爸爸媽媽!您知道嗎?您的孩兒要對(duì)您說(shuō):

男:媽媽?zhuān)槐負(fù)?dān)心,在我的眼中,您永遠(yuǎn)都是最美,

我將用我日益有力的臂膀,為您支撐一片湛藍(lán)的天空!

女:爸爸,不必憂慮,您永遠(yuǎn)都是我人生路上最有力的助手, 我將在您的目光里,大步向前,勇闖天涯!

(眾合)爸爸媽媽?zhuān)判陌?您的孩子不會(huì)讓您失望!

(女)我會(huì)發(fā)奮讀書(shū),刻苦學(xué)習(xí),讓您為我而驕傲!

(男合)我會(huì)積極進(jìn)取,拼搏向上,用美好的人生,作為對(duì)您最好的報(bào)答!

(眾合)謝謝您,爸爸!謝謝您,媽媽!

甲: 感恩是一杯清醇的酒,使人生陶醉;

乙:感恩是一首浪漫的詩(shī),使人生豐富;

甲:感恩是一首動(dòng)人的歌,使人生快樂(lè)!

乙:我提議,下面讓我們?nèi)w起立,向偉大的父母莊嚴(yán)宣誓:

(請(qǐng)同學(xué)們起立、握拳、一句句跟讀宣言) 親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)?/p>

我向你們保證:

從現(xiàn)在開(kāi)始,

在思想上讓你們安心;

在學(xué)習(xí)上讓你們放心;

在生活上讓你們省心;

以最優(yōu)異的表現(xiàn)來(lái)報(bào)答你們的養(yǎng)育之恩; 我決不辜負(fù)父母心!

看過(guò)感恩父母主題班會(huì)主持人串詞的人還看了:

感恩父母班會(huì)主持詞范文(17篇)篇六

合:尊敬的家長(zhǎng),親愛(ài)的同學(xué)們,今天我們主題班會(huì)的題目是:

下面請(qǐng)全體起立,朗誦詩(shī)歌:

合:我們應(yīng)該感激生我養(yǎng)我的父母,沒(méi)有他們,我們不可能來(lái)到人世更不可能長(zhǎng)大成人;

我們應(yīng)該感激我們的國(guó)家,為我們提供了如此安定的生存空間;

我們應(yīng)該感激社會(huì),為我們提供了衣食無(wú)憂的生活環(huán)境;

我們應(yīng)該感激學(xué)校,讓我們愉快而充實(shí)地學(xué)習(xí);

我們應(yīng)該感激家人;為我們營(yíng)造了溫馨的家庭港灣;

我們應(yīng)該感激朋友,為我們送來(lái)了真誠(chéng)的友誼;

我們應(yīng)該感激老師,教給我們知識(shí),提高了我們的修養(yǎng);

我們還要感激苦難逆境,是它們教會(huì)我們堅(jiān)強(qiáng)。

主持1:謝謝同學(xué)們,請(qǐng)坐。

合:父母為我們付出了所有的愛(ài),他們用盡一生的時(shí)間為我們操勞,感恩父母是愛(ài)的源頭。

主持2:下面請(qǐng)同學(xué)們觀看《幫媽媽洗腳》。

1、播放“幫媽媽洗腳”的公益廣告片,讓學(xué)生回憶父母對(duì)自己所做的貢獻(xiàn)。

主持1:同學(xué)們,看了這段錄像,你有沒(méi)有想到你的父母呢?回憶一下,從小到大父母為我們付出了多少關(guān)懷和愛(ài)呀!

生自由討論,舉手說(shuō)說(shuō)。(請(qǐng)3—4個(gè)同學(xué)說(shuō)說(shuō))。

主持1:請(qǐng)你來(lái)說(shuō)……感謝你的發(fā)言。

主持2:你講得是爸爸(媽媽?zhuān)瓰槟愕氖虑椤N覀兌己苁芨袆?dòng),你真是個(gè)懂事(聽(tīng)話、乖巧)的孩子,我們都要向你學(xué)習(xí)。

生自由回答(偉大、無(wú)私……)。

主持1:請(qǐng)你來(lái)說(shuō)說(shuō)……(提問(wèn)3—4位同學(xué))。

主持2:既然父母為我們做了這么多事情,我們是不是該為父母做些什么呢?

生各抒己見(jiàn),主持引導(dǎo)學(xué)生做些力所能及的小事報(bào)答父母親……。

主持2:請(qǐng)你來(lái)說(shuō)說(shuō)……(提問(wèn),3名同學(xué))謝謝你的建議。

合:同學(xué)們,聽(tīng)了她們的回答,我們知道原來(lái)為父母做事情是我們每天都可以辦到的事情,那還等什么,從現(xiàn)在起讓我們一起為父母做力所能及的事情吧。

主持1:下面請(qǐng)四人小組互相說(shuō)一說(shuō)母親節(jié)那天自己為媽媽做了什么事情,在即將到來(lái)的父親節(jié)你又準(zhǔn)備給爸爸怎樣的驚喜?請(qǐng)開(kāi)始討論。

主持2:請(qǐng)你代表你們小組說(shuō)說(shuō)(提問(wèn)兩個(gè)小組)……非常感謝你的發(fā)言。

合:經(jīng)過(guò)大家的討論,我們知道了,回報(bào)父母我們可以做很多很多的事情,認(rèn)真的學(xué)習(xí)知識(shí);幫父母做家務(wù)等等,這些都是我們對(duì)父母的回報(bào)。

合:現(xiàn)在就去做吧,哪怕事情很小很小,爸爸、媽媽也會(huì)開(kāi)心的!

主持2:同學(xué)們,請(qǐng)想想現(xiàn)在的你能對(duì)父母承諾些什么?

主持2:請(qǐng)你來(lái)說(shuō)說(shuō)…(3—4名同學(xué))。

我們承諾:親愛(ài)的爸爸媽媽——從現(xiàn)在開(kāi)始,在思想品德上讓你們安心;在學(xué)習(xí)上讓你們放心;在生活上讓你們省心;我們決不辜負(fù)父母心!

合:謝謝同學(xué)們,請(qǐng)坐。

合:尊敬的家長(zhǎng),親愛(ài)的同學(xué)們,本次主題班會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家的參與。

感恩父母班會(huì)主持詞范文(17篇)篇七

合:大家好!

男:人間最美是親情。

女:養(yǎng)育之恩永不忘。

男:小樹(shù)的成長(zhǎng)離不開(kāi)陽(yáng)光的哺育,甘露的滋潤(rùn),。

女:我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)父母的養(yǎng)育,細(xì)心的呵護(hù)。

男:當(dāng)我們還在媽媽肚子里的時(shí)候,愛(ài)我的爸爸、媽媽就開(kāi)始為我繪制宏偉的藍(lán)圖,編制美麗的理想甚至為我們?cè)缭缙鸷妹帧?/p>

女:同學(xué)們:你們誰(shuí)知道自己名字的含義?

男:簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的名字,寄予了家長(zhǎng)深切的愛(ài)。在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中得到了長(zhǎng)輩多少的關(guān)愛(ài)。

女:請(qǐng)欣賞張恒、陳沖同學(xué)的書(shū)法作品和宋天昊、張昌龍同學(xué)的手抄報(bào)。

女:接下來(lái),我們來(lái)做一個(gè)小調(diào)查,誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)爸爸媽媽最喜歡什么?最討厭什么嗎?

男:你知道爸爸媽媽的生日嗎?

女:通過(guò)這個(gè)小小的調(diào)查,我們不難發(fā)現(xiàn),有大多數(shù)的同學(xué)都不知道自己的爸爸媽媽的生日,而爸爸媽媽對(duì)我們的生日卻相當(dāng)清楚。唉!你們知道為什么嗎?(生說(shuō))。

女:其實(shí)我們的爸爸媽媽就像雞媽媽那樣,全力保護(hù)我們,呵護(hù)我們,讓我們從小到現(xiàn)在一直都生活在幸福的環(huán)境中。

女:爸爸媽媽對(duì)我們的愛(ài),我們已深深牢記,同學(xué)們讓我們用歌聲來(lái)感受爸爸媽媽的愛(ài)吧!

齊:請(qǐng)欣賞?歌曲《世上只有媽媽好》。

男:用歌聲可以表達(dá)對(duì)爸爸媽媽的愛(ài),

女:用實(shí)際行動(dòng)也可以表達(dá)你的愛(ài)。

男:下面請(qǐng)欣賞幾個(gè)小片段。(一、二小隊(duì)分別表演小品)。

男:我們每個(gè)同學(xué)都做得很好,現(xiàn)在有幾位小朋友想說(shuō)說(shuō)他們的心愿。

女:請(qǐng)欣賞詩(shī)歌朗誦《心愿》。(第三小隊(duì))。

女:我們用歌聲用行動(dòng)來(lái)表達(dá)對(duì)爸爸媽媽的愛(ài)。

男:我們也可以用舞蹈來(lái)展現(xiàn)另一種愛(ài)。

女:請(qǐng)欣賞歌伴舞《老師親媽媽親》(第四小隊(duì))。

男:春雨有多深的愛(ài)。

女:盛開(kāi)的鮮花最明白。

男:父母有多深的愛(ài)。

女:孩子的心里最明白。

男:我們的慈母。

女:我們的嚴(yán)父。

男:我們親愛(ài)的爸爸。

女:我們慈愛(ài)的媽媽。

男:您的孩子不會(huì)忘記您對(duì)他們的愛(ài)。

女:您無(wú)私的愛(ài)。

男:您偉大的愛(ài)。

齊:您高尚而純潔的愛(ài)。

女:剛才看了那么多同學(xué)的表演都很精彩,有些同學(xué)還為自己的爸爸媽媽畫(huà)了畫(huà)像,讓我們來(lái)欣賞欣賞他們心目中的媽媽吧!

(4—6名學(xué)生展示畫(huà)像介紹自己的媽媽)。

男:我們的爸爸媽媽在學(xué)習(xí)上,生活上處處無(wú)微不至地關(guān)懷著我們。

女:他們給了我們生命,讓我們的生活多么幸福,讓我們集體把我們對(duì)爸爸媽媽的愛(ài)通過(guò)大聲的朗讀告訴爸爸媽媽吧!

齊讀:爸爸和媽媽?zhuān)赣议L(zhǎng)大,

扶我學(xué)走路,教我學(xué)說(shuō)話。

為我勤勞,總把我牽掛。

我愛(ài)好媽媽?zhuān)覑?ài)好爸爸。

女:讓我們?cè)凇陡卸鞯男摹犯杪曋薪Y(jié)束這次的班隊(duì)活動(dòng)吧~~~~~。

感恩父母班會(huì)主持詞范文(17篇)篇八

主持人(合):大家好!京北職業(yè)計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專(zhuān)業(yè)《感恩父母》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。(鼓掌)

主持人甲:白云奉獻(xiàn)給藍(lán)天。

主持人乙:江河奉獻(xiàn)給草地。

主持人甲:沙漠因?yàn)閻?ài)而變綠洲。

主持人乙:世界因?yàn)閻?ài)而更美好。

同學(xué)節(jié)目:歌曲1(主持人總結(jié))

主持人甲:父愛(ài)如山深沉凝重

主持人乙:母愛(ài)如水溫情纏綿。

主持人甲:那么在生活中,我們感受到如水般溫情纏綿的母愛(ài),也感受過(guò)父親如山深沉凝重的愛(ài),下面是一個(gè)感人的故事,讓我們一起來(lái)感受吧!

同學(xué)講《奇跡的名字叫父親》

同學(xué)發(fā)言(主持人總結(jié))

主持人甲:今天我們班舉行以《感恩父母回報(bào)于行》為主題的班會(huì),就是希望同學(xué)們以此為契機(jī),學(xué)會(huì)感恩,刻苦學(xué)習(xí),拼搏進(jìn)取,回報(bào)父母,常懷感恩之心。

同學(xué)節(jié)目:歌曲2(主持人總結(jié))

主持人乙:世界上有一種細(xì)膩的愛(ài),她的名字叫母愛(ài)。

主持人甲:世界上有一種寬容的愛(ài),他的名字叫父愛(ài)。

主持人乙:父母不知耗費(fèi)了多少心血,傾注了多少關(guān)愛(ài)。讓我們懷著感激的心,用響亮的聲音來(lái)感激爸爸媽媽。請(qǐng)欣賞同學(xué)節(jié)目:朗誦(主持人總結(jié))

主持人乙:誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。無(wú)論我們走到哪里,不論我們有多大年紀(jì),在父母心中,我們永遠(yuǎn)都是最可愛(ài),最需要保護(hù)的孩子。我們不斷地接受著他們無(wú)私給予的愛(ài)的雨露。

問(wèn)題1:你知道父母的生日嗎?

問(wèn)題2:你知道你的父母最喜歡吃的一道菜嗎?

(隨機(jī)抽生回答,現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng))

主持人乙:通過(guò)剛剛的調(diào)查我們發(fā)現(xiàn),并不是每個(gè)同學(xué)都十分了解自己的父母,可是反過(guò)來(lái)如果被問(wèn)的是父母,不用調(diào)查也會(huì)知道結(jié)果,父母會(huì)對(duì)我們的一切記憶得都很深刻!

曾有人在老人安養(yǎng)院墻上發(fā)現(xiàn)這樣一篇文章:

所以,當(dāng)我重復(fù)又重復(fù)說(shuō)著老掉牙的故事,體諒我。讓我繼續(xù)沉醉在這些回憶中吧!因?yàn)槲覑?ài)那些時(shí)光,那些你在我身邊慢慢長(zhǎng)大的日子。

孩子!如今,我的腳站也站不穩(wěn),路也走不動(dòng)了,請(qǐng)不要催促我,對(duì)我多一點(diǎn)耐心和溫柔好么?請(qǐng)你緊緊的握著我的手,陪著我,慢慢的。就像當(dāng)年一樣,我?guī)е阋徊揭徊铰貙W(xué)習(xí)走路。

主持人甲:隨著自己愈長(zhǎng)大,看著父母親臉龐從年輕變憔悴,頭發(fā)從烏絲變白發(fā),動(dòng)作從迅捷變緩慢,多心疼!父母親總是將最寶貴的留給我們,像蠟燭不停的燃燒自己,照亮孩子!而我呢?有沒(méi)有騰出一個(gè)空間給我的父母,或者只是在當(dāng)我需要停泊岸時(shí),才會(huì)想起他們。

主持人乙:其實(shí)父母親要的真的不多,只是一句隨意的問(wèn)候「爸、媽?zhuān)銈兘裉旌脝幔俊闺S意買(mǎi)的宵夜,煮一頓再普通不過(guò)的晚餐,睡前幫他們蓋蓋被子,天冷幫他們添衣服、戴手套。都能讓他們高興溫馨很久。

同學(xué)發(fā)言(主持人總結(jié))

主持人乙:同學(xué)們,感恩不僅僅是感謝父母,還要感謝所有幫助我們的人,更要用心去感受生活,善于發(fā)現(xiàn)事物的美好,感受平凡中的美麗。

同學(xué)節(jié)目:歌曲3(主持人總結(jié))

主持人甲:我們對(duì)大自然心存感恩,因?yàn)樗裏o(wú)私地給予我們一切生命的源泉。

主持人乙:對(duì)兄弟姐妹心存感恩,因?yàn)樗麄冏屛以谶@塵世間不再孤單,讓我知道有人可以和我血脈相連。

主持人甲:對(duì)朋友心存感恩,因?yàn)樗麄兘o了我友愛(ài),讓我在孤寂無(wú)助時(shí)傾訴、依賴,看到希望和陽(yáng)光。

主持人乙:感謝曾幫助過(guò)我的人,他們用暖暖的心燈讓我發(fā)現(xiàn)生命是如此豐厚而富有。

主持人甲:感謝肯接受我?guī)椭娜耍麄冇玫娜崛踝屛铱梢园堰@份良善續(xù)延。

主持人乙:對(duì)師長(zhǎng)心存感恩,因?yàn)樗o了我教誨,讓我拋卻愚昧,懂得思考,學(xué)會(huì)做人。

主持人甲:對(duì)父母心存感恩,因?yàn)樗o予我們生命,讓我健康成長(zhǎng)。

主持人(合):愛(ài),讓我們常懷感恩。現(xiàn)在就讓我們懷著一顆感恩的心來(lái)生活,來(lái)學(xué)習(xí),來(lái)回報(bào)這個(gè)處處充滿愛(ài)的`社會(huì),讓我們用一顆感恩的心來(lái)合唱《感恩的心》。

播放音樂(lè)《感恩的心》。

主持人(合):各位老師、各位同學(xué),《感恩父母》主題班會(huì)到此結(jié)束。謝謝大家!

感恩父母班會(huì)主持詞范文(17篇)篇九

一、主持人講話,宣布主題班會(huì)開(kāi)始。

甲:我們知道一只雞蛋拿在手上小心翼翼,但一不留神就會(huì)摔個(gè)稀爛。

乙:脆弱的生命,漫長(zhǎng)的3000多個(gè)日日夜夜,我們的父母含辛茹苦使我們健康成長(zhǎng)。

甲:3000多個(gè)日日夜夜,父母的愛(ài)始終與我們相隨。

乙:3000多個(gè)日日夜夜,我們始終與父母的愛(ài)同行。

甲:今天讓我們一同去感受一下這至善至美的愛(ài)。

合:某某小學(xué)304班《感恩父母,擁抱親情》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

二、詩(shī)歌朗誦〈感恩父母〉。

乙:這世上有一種瑣碎的愛(ài),她的名字叫母愛(ài)。

甲:這世上有一種寬容的愛(ài),他的名字叫父愛(ài)。

乙:無(wú)論我們走到哪兒,

甲:無(wú)論我們長(zhǎng)多大,

乙:我們永遠(yuǎn)都是他們放心不下的孩子。

甲:是呀,我們永遠(yuǎn)是他們的牽掛。接下來(lái)請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)歌朗誦《感恩父母》。

三、小品〈生日禮物〉。

乙:父母的愛(ài)還是上學(xué)路上的一句叮嚀,是失敗時(shí)的一聲鼓勵(lì)。

乙:看過(guò)小品。你肯定很多話想說(shuō)?請(qǐng)大家先在四人小組說(shuō)一說(shuō)。請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)一說(shuō)。

甲:在生活中,你是否也有過(guò)不理解父母的時(shí)候,誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō)。

四.現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查。

甲:是呀,就像大家說(shuō)的那樣,父母為我們付出很多(父母很愛(ài)我們),可是我們對(duì)父母又了解多少呢?下面進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)隨機(jī)調(diào)查。

乙:請(qǐng)大家把筆放下,其實(shí),正確答案藏在那個(gè)棕色信封里,請(qǐng)大家對(duì)照一下。

乙:知道父母鞋子尺碼的請(qǐng)舉手。

甲:知道父母最喜歡吃的水果的請(qǐng)舉手。

乙:知道父母喜歡吃的一個(gè)菜的請(qǐng)舉手。通過(guò)剛剛的調(diào)查我們發(fā)現(xiàn),有的同學(xué)對(duì)父母很(有些)了解,有些還不夠了解,可是父母對(duì)孩子的了解卻是那么全面,那么細(xì)致深刻。

五、真情故事。

甲:曾聽(tīng)過(guò)這樣一條短信:“親愛(ài)的寶貝,如果你還活著,一定要記住我愛(ài)你”。大家知道這條短信的故事嗎?下面我給大家講述這個(gè)故事。

乙:感謝鄭某某同學(xué)送給我們這樣一個(gè)感人的故事。這是在特定的環(huán)境下發(fā)生的真實(shí)的故事。其實(shí),在我們的身邊,在我們平凡的生活中父母對(duì)我們的關(guān)愛(ài)無(wú)處不在。

甲:我們的父母無(wú)時(shí)無(wú)刻的不在為我們付出著,愛(ài)著,奮斗著。我們班級(jí)有多少人的父母,為生活奔波著。深夜,當(dāng)父母拖著疲憊的身子回來(lái)時(shí),你早已進(jìn)入了甜美夢(mèng)鄉(xiāng);早晨,當(dāng)你還在暖暖的被窩里時(shí),你的父母早已在為你準(zhǔn)備可口的早餐了。

乙:在我們班又有多少父母沒(méi)有節(jié)假日,日復(fù)一日,年復(fù)一年,辛苦勞作?

甲:下面是真情講述時(shí)間,請(qǐng)同學(xué)們講講父母無(wú)微不至照顧我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。(3、4個(gè)人講完后適當(dāng)評(píng)價(jià))。

乙:其實(shí),每一個(gè)父母都是那樣愛(ài)我們,由于時(shí)間關(guān)系,現(xiàn)在我請(qǐng)你把父母無(wú)微不至照顧你的點(diǎn)點(diǎn)滴滴告訴你的同桌吧!

甲:由于工作的繁忙,爸爸媽媽平時(shí)可能沒(méi)有太多的時(shí)間與你交流。在上課前,因老師的要求,每位爸爸媽媽都給你們寫(xiě)了一封信。現(xiàn)在請(qǐng)大家打開(kāi)白色信封讀一讀,來(lái)傾聽(tīng)爸爸媽媽的心聲。(4分鐘)。

甲:面對(duì)父母無(wú)私的付出、無(wú)微不至的照顧,如果是你,你會(huì)怎樣表達(dá)你對(duì)父母的感謝呢?

乙:其實(shí),我們班有好多小朋友已經(jīng)開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)了。看!我們請(qǐng)這些同學(xué)來(lái)說(shuō)一說(shuō)為爸爸媽媽做的事情。

甲:

感恩父母班會(huì)主持詞范文(17篇)篇十

班主任發(fā)言:

(主持人):各位老師,同學(xué),下午好!歡迎來(lái)到初二(2)班《感恩父母》主題班會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。本草綱目中有這樣一段文字:“雌烏出生,母哺六十日,長(zhǎng)。則反哺六十日。”意思就是說(shuō)烏鴉長(zhǎng)大了以后,老烏鴉不能飛了不能自己找食了,小烏鴉反過(guò)來(lái)找食物來(lái)喂養(yǎng)媽媽。這就是烏鴉反哺。還有一個(gè)詞是羊羔跪乳,還有一個(gè)詞,臥冰求鯉。其實(shí)這些成語(yǔ)說(shuō)的都是一個(gè)主題,孝敬和感恩。還記得小時(shí)候常常唱得一個(gè)童謠:秋風(fēng)起來(lái)了,樹(shù)葉離開(kāi)了媽媽?zhuān)h呀飄呀飄,飄向哪里,心里可害怕。每次兒子唱到這里都是淚流滿面。是啊,每個(gè)孩子都離開(kāi)媽媽溫暖的懷抱,可是等到孩子長(zhǎng)大了,爸媽變老了,我們又用歌聲呼喚孩子們常回家看看。這讓我想起了蘋(píng)果樹(shù)的故事。

果實(shí)可以給你,樹(shù)枝被你所用,就連生命都愿意交予你,它能讓你肆意地索取、享用,卻不要你任何的回報(bào)。這棵無(wú)私的蘋(píng)果樹(shù)正是我們父母的代表。曾經(jīng)我們以為,我們最先見(jiàn)到的那兩個(gè)人——我們的父母,會(huì)在人生的路途中一直陪伴著我們,可是也許就在我們不注意的一轉(zhuǎn)身,他們就會(huì)在某個(gè)車(chē)站下車(chē),留下我們,孤獨(dú)無(wú)助。他們的愛(ài),他們的情,他們不可替代的陪伴,再也無(wú)法尋找。

鮮花可以枯萎,滄海可變桑田,但父母的愛(ài),卻永遠(yuǎn)留在我們的心間。它永遠(yuǎn)占據(jù)我們心中最柔軟的地方。在人生路上,我們每一個(gè)人都要學(xué)會(huì)感恩父母的愛(ài)。

是的,不論我們走到哪里,不論我們年齡多大,在父母的心中,我們永遠(yuǎn)都是最可愛(ài),最需要被保護(hù)的孩子。我們不斷的接受著他們無(wú)私的愛(ài)。我們應(yīng)該心存感恩。曾經(jīng)在我們心中無(wú)比強(qiáng)大父母,會(huì)慢慢變得站不穩(wěn),走不動(dòng),變成需要我們照顧的孩子,需要我們給他們溫暖。我們不能因?yàn)楣ぷ髅W(xué)習(xí)忙作為忽略親情的借口。感恩父母從現(xiàn)在做起,對(duì)父母友善一些,為他們?nèi)嗳啾冲N錘肩等等,這些細(xì)小的動(dòng)作也許在我們看來(lái)是微不足道的事情,但會(huì)讓我們的父母興奮不已。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。感動(dòng)之后應(yīng)該是行動(dòng),只要我們用心,父母都能夠感覺(jué)的我們的愛(ài)。

感恩父母班會(huì)主持詞范文(17篇)篇十一

男:當(dāng)你叫媽媽時(shí),只有一個(gè)人會(huì)答應(yīng)你,因?yàn)樗悄赣H。

女:當(dāng)你叫爸爸時(shí),只有一個(gè)人會(huì)答應(yīng)你,因?yàn)樗歉赣H。

男:母愛(ài)是藍(lán)天,讓我們自由地翱翔。

女:父愛(ài)是港灣,讓我們隨時(shí)地小憩。

合:下面我宣布x年x班“感恩父母”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始

女:父母,他們總是忙忙碌碌,從不停止。他們又總是把心都交給了兒女。在我們成長(zhǎng)的記憶中總是有著太多太多的回憶,下面我們就來(lái)說(shuō)說(shuō)你眼中的父母。

男:在課上,我們?cè)?jīng)寫(xiě)過(guò)一篇作文就叫《說(shuō)說(shuō)我那老爸老媽》相信大家也一定帶給你許多觸動(dòng),下面就請(qǐng)來(lái)為大家朗讀她眼中的父母。

女:許多同學(xué)描述自己的父母的言語(yǔ)都是那樣和藹、親切、動(dòng)人心弦,請(qǐng)欣賞幾位同學(xué)的片段,相信你也一定會(huì)有所感悟。

男:父母無(wú)論多忙,對(duì)兒女永遠(yuǎn)都是滿滿的期望,對(duì)兒女永遠(yuǎn)是滿滿的愛(ài)。父母一定也有許多話對(duì)我們說(shuō)。

女:回顧自己的成長(zhǎng)歷程,這些記憶的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,你將發(fā)現(xiàn)細(xì)心的父母到底有多么愛(ài)你。

男:通過(guò)這次班會(huì),你一定有許多感悟,下面誰(shuí)來(lái)談一談自己的感悟?

女:在這次班會(huì)中,我們一定有許多的話要說(shuō),就讓我們把言語(yǔ)化作音符,下面就由各位班委歌唱《感恩的心》。

男:最后,有請(qǐng)我們的班主任——王老師,為我們做最后的總結(jié),請(qǐng)大家掌聲歡迎!

男:同學(xué)們,從現(xiàn)在做起,好好地對(duì)待父母,就像父母愛(ài)我們一樣去愛(ài)自己的父母。

女:同學(xué)們,不要再等待,不要再無(wú)所適從了,不要等到“子欲養(yǎng)而親不待”時(shí)再后悔、再追悔莫已。

男:不要再等到那時(shí)去懺悔

女:不要再等到那時(shí)去自責(zé)

合:下面我們宣布“感恩父母”主題班會(huì)到此結(jié)束!

感恩父母班會(huì)主持詞范文(17篇)篇十二

班主任發(fā)言:

(主持人):各位老師,同學(xué),下午好!歡迎來(lái)到初二(2)班《感恩父母》主題班會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。本草綱目中有這樣一段文字:“雌烏出生,母哺六十日,長(zhǎng)。則反哺六十日。”意思就是說(shuō)烏鴉長(zhǎng)大了以后,老烏鴉不能飛了不能自己找食了,小烏鴉反過(guò)來(lái)找食物來(lái)喂養(yǎng)媽媽。這就是烏鴉反哺。還有一個(gè)詞是羊羔跪乳,還有一個(gè)詞,臥冰求鯉。其實(shí)這些成語(yǔ)說(shuō)的都是一個(gè)主題,孝敬和感恩。還記得小時(shí)候常常唱得一個(gè)童謠:秋風(fēng)起來(lái)了,樹(shù)葉離開(kāi)了媽媽?zhuān)h呀飄呀飄,飄向哪里,心里可害怕。每次兒子唱到這里都是淚流滿面。是啊,每個(gè)孩子都離開(kāi)媽媽溫暖的懷抱,可是等到孩子長(zhǎng)大了,爸媽變老了,我們又用歌聲呼喚孩子們常回家看看。這讓我想起了蘋(píng)果樹(shù)的故事。

觀看視頻(男孩與蘋(píng)果樹(shù)的故事)

果實(shí)可以給你,樹(shù)枝被你所用,就連生命都愿意交予你,它能讓你肆意地索取、享用,卻不要你任何的回報(bào)。這棵無(wú)私的蘋(píng)果樹(shù)正是我們父母的代表。曾經(jīng)我們以為,我們最先見(jiàn)到的那兩個(gè)人——我們的父母,會(huì)在人生的路途中一直陪伴著我們,可是也許就在我們不注意的一轉(zhuǎn)身,他們就會(huì)在某個(gè)車(chē)站下車(chē),留下我們,孤獨(dú)無(wú)助。他們的愛(ài),他們的情,他們不可替代的陪伴,再也無(wú)法尋找。

鮮花可以枯萎,滄海可變桑田,但父母的愛(ài),卻永遠(yuǎn)留在我們的心間。它永遠(yuǎn)占據(jù)我們心中最柔軟的地方。在人生路上,我們每一個(gè)人都要學(xué)會(huì)感恩父母的愛(ài)。

詩(shī)歌朗誦(感恩父母的愛(ài))

是的,不論我們走到哪里,不論我們年齡多大,在父母的心中,我們永遠(yuǎn)都是最可愛(ài),最需要被保護(hù)的孩子。我們不斷的接受著他們無(wú)私的愛(ài)。我們應(yīng)該心存感恩。曾經(jīng)在我們心中無(wú)比強(qiáng)大父母,會(huì)慢慢變得站不穩(wěn),走不動(dòng),變成需要我們照顧的孩子,需要我們給他們溫暖。我們不能因?yàn)楣ぷ髅W(xué)習(xí)忙作為忽略親情的借口。感恩父母從現(xiàn)在做起,對(duì)父母友善一些,為他們?nèi)嗳啾冲N錘肩等等,這些細(xì)小的動(dòng)作也許在我們看來(lái)是微不足道的事情,但會(huì)讓我們的父母興奮不已。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。感動(dòng)之后應(yīng)該是行動(dòng),只要我們用心,父母都能夠感覺(jué)的我們的愛(ài)。

感恩父母班會(huì)主持詞范文(17篇)篇十三

合:尊敬的家長(zhǎng),親愛(ài)的同學(xué)們,今天我們主題班會(huì)的題目是:

下面請(qǐng)全體起立,朗誦詩(shī)歌:

合:我們應(yīng)該感激生我養(yǎng)我的父母,沒(méi)有他們,我們不可能來(lái)到人世更不可能長(zhǎng)大成人;

我們應(yīng)該感激我們的國(guó)家,為我們提供了如此安定的生存空間;

我們應(yīng)該感激社會(huì),為我們提供了衣食無(wú)憂的生活環(huán)境;

我們應(yīng)該感激學(xué)校,讓我們愉快而充實(shí)地學(xué)習(xí);

我們應(yīng)該感激家人;為我們營(yíng)造了溫馨的家庭港灣;

我們應(yīng)該感激朋友,為我們送來(lái)了真誠(chéng)的友誼;

我們應(yīng)該感激老師,教給我們知識(shí),提高了我們的修養(yǎng);

我們還要感激苦難逆境,是它們教會(huì)我們堅(jiān)強(qiáng)。

主持1:謝謝同學(xué)們,請(qǐng)坐。

合:父母為我們付出了所有的愛(ài),他們用盡一生的時(shí)間為我們操勞,感恩父母是愛(ài)的源頭。

主持2:下面請(qǐng)同學(xué)們觀看《幫媽媽洗腳》。

1、播放“幫媽媽洗腳”的公益廣告片,讓學(xué)生回憶父母對(duì)自己所做的貢獻(xiàn)。

主持1:同學(xué)們,看了這段錄像,你有沒(méi)有想到你的父母呢?回憶一下,從小到大父母為我們付出了多少關(guān)懷和愛(ài)呀!

生自由討論,舉手說(shuō)說(shuō)。(請(qǐng)3—4個(gè)同學(xué)說(shuō)說(shuō))。

主持1:請(qǐng)你來(lái)說(shuō)……感謝你的發(fā)言。

主持2:你講得是爸爸(媽媽?zhuān)!槟愕氖虑椤N覀兌己苁芨袆?dòng),你真是個(gè)懂事(聽(tīng)話、乖巧)的孩子,我們都要向你學(xué)習(xí)。

生自由回答(偉大、無(wú)私……)。

主持1:請(qǐng)你來(lái)說(shuō)說(shuō)……(提問(wèn)3—4位同學(xué))。

主持2:既然父母為我們做了這么多事情,我們是不是該為父母做些什么呢?

生各抒己見(jiàn),主持引導(dǎo)學(xué)生做些力所能及的小事報(bào)答父母親……。

主持2:請(qǐng)你來(lái)說(shuō)說(shuō)……(提問(wèn),3名同學(xué))謝謝你的建議。

合:同學(xué)們,聽(tīng)了她們的回答,我們知道原來(lái)為父母做事情是我們每天都可以辦到的事情,那還等什么,從現(xiàn)在起讓我們一起為父母做力所能及的事情吧。

主持1:下面請(qǐng)四人小組互相說(shuō)一說(shuō)母親節(jié)那天自己為媽媽做了什么事情,在即將到來(lái)的父親節(jié)你又準(zhǔn)備給爸爸怎樣的驚喜?請(qǐng)開(kāi)始討論。

主持2:請(qǐng)你代表你們小組說(shuō)說(shuō)(提問(wèn)兩個(gè)小組)……非常感謝你的發(fā)言。

合:經(jīng)過(guò)大家的討論,我們知道了,回報(bào)父母我們可以做很多很多的事情,認(rèn)真的學(xué)習(xí)知識(shí);幫父母做家務(wù)等等,這些都是我們對(duì)父母的回報(bào)。

合:現(xiàn)在就去做吧,哪怕事情很小很小,爸爸、媽媽也會(huì)開(kāi)心的!

主持2:同學(xué)們,請(qǐng)想想現(xiàn)在的你能對(duì)父母承諾些什么?

主持2:請(qǐng)你來(lái)說(shuō)說(shuō)…...(3—4名同學(xué))。

合:非常感謝同學(xué)們的發(fā)言,下面讓我們一起來(lái)作出對(duì)父母的承諾!請(qǐng)全體起立。右手握拳舉起。跟我們念…。。

我們承諾:親愛(ài)的爸爸媽媽——從現(xiàn)在開(kāi)始,在思想品德上讓你們安心;在學(xué)習(xí)上讓你們放心;在生活上讓你們省心;我們決不辜負(fù)父母心!

合:謝謝同學(xué)們,請(qǐng)坐。

感恩父母班會(huì)主持詞范文(17篇)篇十四

(男)父親一直牽著我們的手;

(女)父母的愛(ài)是寒冬里的一把火,是黑暗里的一束光明。

(男)父母的愛(ài)是崇高的、無(wú)私的和偉大的!

(女)許久以來(lái),我們習(xí)慣了一種關(guān)愛(ài),漸漸的我們忘記了感動(dòng),忘記了說(shuō)聲謝謝。

(男)今天,讓我們觸摸心底里最柔軟的角落,走進(jìn)父親,母親,去感受父母的愛(ài),父母的情,體驗(yàn)親情的無(wú)私與偉大。

(女)七年級(jí)(8)班《走進(jìn)父母,我在行動(dòng)》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

(女)回顧自己的成長(zhǎng)歷程,這些記憶的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,你將發(fā)現(xiàn)細(xì)心的父母到底有多么愛(ài)你。下面請(qǐng)欣賞短片《我們的成長(zhǎng)故事》.

(男)父愛(ài)如山,母愛(ài)如河。下面,由夏蓓為我們帶來(lái)父親,母親的故事。

(男)聽(tīng)完了這個(gè)故事,此時(shí)此刻相信每一位同學(xué)的心情都無(wú)比的沉重,父親的愛(ài),母親的愛(ài)在兒女面前是那么的無(wú)私而博大。

(女:)父母的愛(ài)是不求回報(bào)的,只要我們快樂(lè),父母就快樂(lè),只要我們幸福,父母就很幸福。只要我們有夢(mèng)想,父母就能幫助我們張開(kāi)翅膀,讓我們自由翱翔。

父愛(ài)是一座巍峨的大山,父愛(ài)是一片遼闊的草原,父愛(ài)使燃燒的太陽(yáng),父愛(ài)是奔涌的江河父愛(ài)是厚重的撫摸,父愛(ài)是深情的凝望,父愛(ài)是一本書(shū),需要你敞開(kāi)心靈認(rèn)真感悟,父愛(ài)是一杯酒,需要你屏息靜神細(xì)心品味。下面請(qǐng)欣賞短片《父親》通過(guò)短片我想我們能夠深深理解這份愛(ài)的真諦。

(男)、你頂撞過(guò)父母嗎?那你后悔嗎?父母辛勤的工作,把好吃的讓給我們,把最漂亮的衣服給我們穿。希望我們能健康快樂(lè)美好的生活。有時(shí)候卻忘記了他們的存在。

下面讓我們欣賞小品《感恩》。

男:母愛(ài)猶如月亮,給予我溫情與詩(shī)意

女:母親猶如陽(yáng)光,給予我剛強(qiáng)與熱情

男:我們成長(zhǎng)的每一步無(wú)不滲透著父母辛勤的汗水,體現(xiàn)著父母深沉的愛(ài)。

女:在母親的懷抱中,我們得到更多的溫暖是呵護(hù)

男:今天,我們也要以我們自己的方式來(lái)表達(dá)對(duì)父母親最真摯的愛(ài)

合:下面請(qǐng)210寢室為我們演唱《感恩的心》

下面我們以青春的名義宣誓:當(dāng)我們年輕的時(shí)候不懂事

當(dāng)我們懂事的時(shí)候已不再年輕。

世上有些東西可以彌補(bǔ),

但有些東西卻永遠(yuǎn)無(wú)法補(bǔ)償

所以趁我們父母健在的時(shí)候,

多一份關(guān)心,盡一份孝心。

謹(jǐn)記三點(diǎn)

1、學(xué)會(huì)做人

2、學(xué)會(huì)孝順

3、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)

(女)今天的班會(huì)到此結(jié)束,

(男)我們期待下一次相逢。

感恩父母班會(huì)主持詞范文(17篇)篇十五

合:大家好!

男:人間最美是親情。

女:養(yǎng)育之恩永不忘。

男:小樹(shù)的成長(zhǎng)離不開(kāi)陽(yáng)光的哺育,甘露的滋潤(rùn),。

女:我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)父母的養(yǎng)育,細(xì)心的呵護(hù)。

男:當(dāng)我們還在媽媽肚子里的時(shí)候,愛(ài)我的爸爸、媽媽就開(kāi)始為我繪制宏偉的藍(lán)圖,編制美麗的理想甚至為我們?cè)缭缙鸷妹帧?/p>

女:同學(xué)們:你們誰(shuí)知道自己名字的含義?

男:簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的名字,寄予了家長(zhǎng)深切的愛(ài)。在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中得到了長(zhǎng)輩多少的關(guān)愛(ài)。

女:請(qǐng)欣賞張恒、陳沖同學(xué)的書(shū)法作品和宋天昊、張昌龍同學(xué)的手抄報(bào)。

女:接下來(lái),我們來(lái)做一個(gè)小調(diào)查,誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)爸爸媽媽最喜歡什么?最討厭什么嗎?

男:你知道爸爸媽媽的生日嗎?

女:通過(guò)這個(gè)小小的調(diào)查,我們不難發(fā)現(xiàn),有大多數(shù)的同學(xué)都不知道自己的爸爸媽媽的生日,而爸爸媽媽對(duì)我們的生日卻相當(dāng)清楚。唉!你們知道為什么嗎?(生說(shuō))。

男:是啊,爸爸媽媽對(duì)我們的付出遠(yuǎn)比我們對(duì)爸爸媽媽的付出多得多,所以他們對(duì)我們的生日相當(dāng)清楚。同學(xué)們你們說(shuō),我講得對(duì)嗎?女:其實(shí)我們的爸爸媽媽就像雞媽媽那樣,全力保護(hù)我們,呵護(hù)我們,讓我們從小到現(xiàn)在一直都生活在幸福的環(huán)境中。

女:爸爸媽媽對(duì)我們的愛(ài),我們已深深牢記,同學(xué)們讓我們用歌聲來(lái)感受爸爸媽媽的愛(ài)吧!

齊:請(qǐng)欣賞?歌曲《世上只有媽媽好》。

男:用歌聲可以表達(dá)對(duì)爸爸媽媽的愛(ài),

女:用實(shí)際行動(dòng)也可以表達(dá)你的愛(ài)。

女:請(qǐng)欣賞詩(shī)歌朗誦《心愿》。(第三小隊(duì))。

女:我們用歌聲用行動(dòng)來(lái)表達(dá)對(duì)爸爸媽媽的愛(ài)。

男:我們也可以用舞蹈來(lái)展現(xiàn)另一種愛(ài)。

女:請(qǐng)欣賞歌伴舞《老師親媽媽親》(第四小隊(duì))男:春雨有多深的愛(ài)。

女:盛開(kāi)的鮮花最明白。

男:父母有多深的愛(ài)。

女:孩子的心里最明白。

男:我們的慈母。

女:我們的嚴(yán)父。

男:我們親愛(ài)的爸爸。

女:我們慈愛(ài)的媽媽。

男:您的孩子不會(huì)忘記您對(duì)他們的愛(ài)。

女:您無(wú)私的愛(ài)。

男:您偉大的愛(ài)。

齊:您高尚而純潔的愛(ài)。

女:剛才看了那么多同學(xué)的表演都很精彩,有些同學(xué)還為自己的爸爸媽媽畫(huà)了畫(huà)像,讓我們來(lái)欣賞欣賞他們心目中的媽媽吧!

(4—6名學(xué)生展示畫(huà)像介紹自己的媽媽)。

男:我們的爸爸媽媽在學(xué)習(xí)上,生活上處處無(wú)微不至地關(guān)懷著我們。

女:他們給了我們生命,讓我們的生活多么幸福,讓我們集體把我們對(duì)爸爸媽媽的愛(ài)通過(guò)大聲的朗讀告訴爸爸媽媽吧!

齊讀:爸爸和媽媽?zhuān)赣议L(zhǎng)大,

扶我學(xué)走路,教我學(xué)說(shuō)話。

為我勤勞,總把我牽掛。

我愛(ài)好媽媽?zhuān)覑?ài)好爸爸。

(女)你入學(xué)的'新書(shū)包有人給你拿,

(男)你雨中的花折傘有人給你打,

(女)你愛(ài)吃的三鮮餡有人給你包,

(男)你委屈的淚花有人給你擦啊,

(女)這個(gè)人就是娘,

(男)這個(gè)人就是媽?zhuān)?/p>

(女)母親永遠(yuǎn)給我們擋風(fēng)雨,

(男)父親一直牽著我們的手;。

(女)父母的愛(ài)是寒冬里的一把火,是黑暗里的一束光明。

(男)父母的愛(ài)是崇高的、無(wú)私的和偉大的!

(女)許久以來(lái),我們習(xí)慣了一種關(guān)愛(ài),漸漸的我們忘記了感動(dòng),忘記了說(shuō)聲謝謝。

(男)今天,讓我們觸摸心底里最柔軟的角落,走進(jìn)父親,母親,去感受父母的愛(ài),父母的情,體驗(yàn)親情的無(wú)私與偉大。

(女)七年級(jí)(8)班《走進(jìn)父母,我在行動(dòng)》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

(女)回顧自己的成長(zhǎng)歷程,這些記憶的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,你將發(fā)現(xiàn)細(xì)心的父母到底有多么愛(ài)你。下面請(qǐng)欣賞短片《我們的成長(zhǎng)故事》.(男)父愛(ài)如山,母愛(ài)如河。下面,由夏蓓為我們帶來(lái)父親,母親的故事。

(男)聽(tīng)完了這個(gè)故事,此時(shí)此刻相信每一位同學(xué)的心情都無(wú)比的沉重,父親的愛(ài),母親的愛(ài)在兒女面前是那么的無(wú)私而博大。

(女:)父母的愛(ài)是不求回報(bào)的,只要我們快樂(lè),父母就快樂(lè),只要我們幸福,父母就很幸福。只要我們有夢(mèng)想,父母就能幫助我們張開(kāi)翅膀,讓我們自由翱翔。

父愛(ài)是一座巍峨的大山,父愛(ài)是一片遼闊的草原,父愛(ài)使燃燒的太陽(yáng),父愛(ài)是奔涌的江河父愛(ài)是厚重的撫摸,父愛(ài)是深情的凝望,父愛(ài)是一本書(shū),需要你敞開(kāi)心靈認(rèn)真感悟,父愛(ài)是一杯酒,需要你屏息靜神細(xì)心品味。下面請(qǐng)欣賞短片《父親》通過(guò)短片我想我們能夠深深理解這份愛(ài)的真諦。

((男)、你頂撞過(guò)父母嗎?那你后悔嗎?父母辛勤的工作,把好吃的讓給我們,把最漂亮的衣服給我們穿。希望我們能健康快樂(lè)美好的生活。有時(shí)候卻忘記了他們的存在。

下面讓我們欣賞小品《感恩》。

男:母愛(ài)猶如月亮,給予我溫情與詩(shī)意。

女:母親猶如陽(yáng)光,給予我剛強(qiáng)與熱情。

男:我們成長(zhǎng)的每一步無(wú)不滲透著父母辛勤的汗水,體現(xiàn)著父母深沉的愛(ài)。

女:在母親的懷抱中,我們得到更多的溫暖是呵護(hù)。

男:今天,我們也要以我們自己的方式來(lái)表達(dá)對(duì)父母親最真摯的愛(ài)。

合:下面請(qǐng)210寢室為我們演唱《感恩的心》。

下面我們以青春的名義宣誓:當(dāng)我們年輕的時(shí)候不懂事。

當(dāng)我們懂事的時(shí)候已不再年輕。

世上有些東西可以彌補(bǔ),

但有些東西卻永遠(yuǎn)無(wú)法補(bǔ)償。

所以趁我們父母健在的時(shí)候,

多一份關(guān)心,盡一份孝心。

謹(jǐn)記三點(diǎn)。

1.學(xué)會(huì)做人。

2.學(xué)會(huì)孝順。

3.學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。

(女)今天的班會(huì)到此結(jié)束,

(男)我們期待下一次相逢。

感恩父母班會(huì)主持詞范文(17篇)篇十六

男:同學(xué)們,如果說(shuō)母愛(ài)是涓涓細(xì)流,一點(diǎn)一滴滋潤(rùn)著我們的心田,那么父愛(ài)就如高山,偉岸也淳厚,父親總是默默無(wú)聞的付出。

女:雖然他有可能不會(huì)為你做一頓可口的飯菜,雖然他不能時(shí)時(shí)的親吻你,他可能只會(huì)輕輕的拍拍你的頭,嘿嘿的笑上幾聲,他也可能對(duì)你聲色俱厲,所以讓你覺(jué)得父親的愛(ài)不夠深刻,可是你往往看不到父親的另一面:

男:燈光里,把帶著體溫和汗水的錢(qián)交給母親,讓兒女豐衣足食的那個(gè)人不也是父親嗎?父親對(duì)兒女的愛(ài)是積壓在心頭的,象巖漿一樣灸熱,然而在日常生活中又表現(xiàn)的是那樣的平淡。

女:同學(xué)們,如今正值麥?zhǔn)諘r(shí)節(jié),當(dāng)我們坐在涼爽的教室里,或讀書(shū)或嬉鬧時(shí),你可曾想過(guò)?我們的父親正在烈日下?lián)]汗如雨。

男:同學(xué)們,當(dāng)我們拿著可口的雪糕,悠哉悠哉地走在校園里的時(shí)候,你可曾想過(guò)?為烈日下正在收麥的父親遞上一杯涼開(kāi)水或是一個(gè)涼毛巾!

女:在父親節(jié)到來(lái)之際,讓我們對(duì)父親說(shuō)一聲:老爸!您辛苦了!謝謝你的呵護(hù)、鼓勵(lì),謝謝你陪伴我成長(zhǎng)!讓我們回報(bào)父母,從點(diǎn)滴做起。

男:讓我們懷一顆感恩的心,在父親的節(jié)日里,送上一個(gè)甜甜的親吻,送上一句溫馨的祝福,用你的不斷進(jìn)步來(lái)報(bào)答父親,讓父親的臉上多一些燦爛的笑容。

女:父親節(jié)每年只有一天,很快就會(huì)過(guò)去的,但我們對(duì)長(zhǎng)輩的敬愛(ài)之情卻永遠(yuǎn)不能消失,希望我們能夠在以后的學(xué)習(xí)生活中記得父母的養(yǎng)育之恩,并用一種感恩的心態(tài)對(duì)待父母為我們所做的一切,現(xiàn)在期末考試將至,我們要抓緊時(shí)間,努力學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績(jī)作為送給父親的禮物,去回報(bào)偉大的父愛(ài),相信那時(shí)父親的笑容是最美的!同學(xué)們!加油吧!

感恩父母班會(huì)主持詞范文(17篇)篇十七

丁:冬天的味道是暖暖的,伴隨著這喜慶的氣氛,我們迎來(lái)了高中以來(lái)的第一次元旦聯(lián)歡。曾幾何時(shí),我們還對(duì)初中的生活留戀,對(duì)曾經(jīng)的輝煌念念不忘,轉(zhuǎn)眼間又到了新的一年。

馬:是的,時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼間就到新年,新生報(bào)道的場(chǎng)景還猶如昨日,軍訓(xùn)時(shí)的場(chǎng)景仿佛仍在眼前。回想這段時(shí)間,我們感慨頗多,收獲頗多。不管怎樣,且將這所有的一切都濃縮在今天的聯(lián)歡。

彭:道一聲問(wèn)候,說(shuō)一生平安。愿所有的同學(xué)都能健康快樂(lè)每一天。

丁:有露為霜,云隨雁長(zhǎng)。在這歡慶的日子里,我想把所有的祝福都灑在我們所共有的1班。現(xiàn)在,就讓我們懷著期待,懷著幸福來(lái)開(kāi)始我們的聯(lián)歡晚會(huì)。我宣布1班感恩總結(jié)大會(huì),暨元旦聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

馬:節(jié)目主持第一項(xiàng)。有請(qǐng)我們的班主任做元旦賀詞。大家歡迎!

彭:愚公移山這個(gè)典故大家都比較熟悉。他的倔強(qiáng),他的堅(jiān)持不懈,他用極小的力量來(lái)移走高山。我們?yōu)橹锌瑸橹鸷常F(xiàn)在一起用音樂(lè)來(lái)感受愚公的堅(jiān)強(qiáng),請(qǐng)欣賞:尤元?jiǎng)偤凸鶒疖o我們帶來(lái)的《愚公移山》,大家歡迎。

丁:偉大的愛(ài)需要至死不渝,就請(qǐng)王立源用歌聲來(lái)詮釋愛(ài)的真諦《死了都要愛(ài)》;

馬:愛(ài)是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單、情是一路相隨。讓我們感謝父母對(duì)我們的無(wú)私之愛(ài),是他們給了我們生命,就等于給了我們最寶貴的財(cái)富,用感恩的心來(lái)回報(bào)他們,請(qǐng)欣賞101—1帶來(lái)的《父親》,唱出我們的愛(ài)。

彭:音樂(lè)是天地的精靈,是這個(gè)世界上最輕靈的表達(dá)。葫蘆絲盛馨銳;

丁:依依親情像年糕那樣,扯不斷,斬不斷,一段話劇《年糕》為我們演繹,濃濃的母女深情,粘在一起,永不分離。

丁:(即興)話劇《真愛(ài)》601—1。

丁:手語(yǔ)操《感恩的心》。

如果面前是黑暗,請(qǐng)讓我們用感恩之情照亮人間。

如果身邊是寒冷,請(qǐng)我們用感恩的心溫暖世界。

讓我們用感恩的心來(lái)溫暖冬日,溫暖人間以及溫暖一切愛(ài)我們的人。

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心得體會(huì)是我們學(xué)習(xí)和工作過(guò)程中不可或缺的一環(huán),它可以幫助我們更全面地認(rèn)識(shí)自己和提升自己。這是一些我參考的心得體會(huì)范文,大家可以借鑒一下其中的經(jīng)驗(yàn)和觀點(diǎn)。
工作心得是在工作中總結(jié)和概括自己經(jīng)驗(yàn)、體會(huì)以及所得到的教訓(xùn)的一種表達(dá)方式,它能夠幫助我們總結(jié)工作中的成績(jī)和不足,為今后的工作提供參考。小編整理了一些工作心得的范
閱讀是一種很好的學(xué)習(xí)和思考方式,寫(xiě)讀后感可以幫助我們更好地理解和消化所讀的內(nèi)容。以下是一些讀者和評(píng)論家寫(xiě)的讀后感,通過(guò)閱讀這些范文,或許能給大家寫(xiě)讀后感提供一些
國(guó)慶節(jié)是人們表達(dá)自豪情感和愛(ài)國(guó)熱情的重要時(shí)刻,是國(guó)家榮耀的見(jiàn)證。這是一份國(guó)慶節(jié)期間各種優(yōu)惠活動(dòng)的清單,希望大家能在假期中物超所值。10月1日是中國(guó)的國(guó)慶節(jié)。中國(guó)
國(guó)旗下講話稿是對(duì)國(guó)家、人民和社會(huì)的一種莊嚴(yán)承諾和表達(dá)。接下來(lái)是一篇經(jīng)典的國(guó)旗下講話稿范文,希望能給大家?guī)?lái)一些啟示和靈感。老師們,同學(xué)們:大家好!今天的12月1
在現(xiàn)代社會(huì)中,規(guī)章制度是保障組織運(yùn)轉(zhuǎn)秩序的重要基礎(chǔ),它可以有效地規(guī)范人員行為,維護(hù)組織利益。我們搜集了一些規(guī)章制度的實(shí)施指引,供大家參考和借鑒。第一條為加強(qiáng)公司
自我介紹是向他人展示自己的一種方式,我相信我們都需要學(xué)會(huì)如何做一個(gè)出色的自我介紹。自我介紹是在認(rèn)識(shí)陌生人或者在新的環(huán)境中,向?qū)Ψ浇榻B自己的基本信息,包括姓名、年
個(gè)人總結(jié)不僅能夠幫助我們反思自己的行動(dòng)和決策,還能夠?yàn)橄乱浑A段的目標(biāo)和計(jì)劃提供重要的參考。以下是一些關(guān)于個(gè)人總結(jié)的實(shí)例,希望能夠給大家提供些許啟發(fā)和靈感。
教學(xué)計(jì)劃的編制也是教師思考教學(xué)策略和方法的過(guò)程,能夠提升教師的教學(xué)能力。教學(xué)計(jì)劃的制定需要教師對(duì)教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)目標(biāo)的深入理解,以下是一些教學(xué)計(jì)劃模板,供大家參考
隨著工作的深入,不斷積累心得體會(huì)是我們不可或缺的一項(xiàng)能力。下面是一些工作心得體會(huì)的范例,通過(guò)研究這些范文,或許能夠給大家在寫(xiě)作時(shí)提供一些新的思考角度。
心得體會(huì)是在學(xué)習(xí)、工作或生活中獲得的經(jīng)驗(yàn)和感悟的總結(jié),有助于我們深刻理解和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。以下是一些膾炙人口的心得體會(huì)范文,讓我們一起來(lái)感受他們的深入思考和動(dòng)人情感。
事跡材料的撰寫(xiě)過(guò)程是一個(gè)回顧和反思的過(guò)程,有助于加深對(duì)自身經(jīng)歷的理解和認(rèn)知。接下來(lái),請(qǐng)大家共同閱讀一些感動(dòng)人心的事跡材料,看看他們的努力和付出是如何改變自己和他
經(jīng)典作品具有獨(dú)特的審美魅力和藝術(shù)表達(dá)方式,給人帶來(lái)美的享受和思維的愉悅。閱讀經(jīng)典作品的范文可以開(kāi)闊我們的視野,拓展我們的思維邊界。1、在學(xué)習(xí)的時(shí)候要養(yǎng)成良好的用
自我介紹可以通過(guò)言語(yǔ)和肢體語(yǔ)言相結(jié)合,更好地傳達(dá)個(gè)人的態(tài)度和自信。接下來(lái)是一些值得參考的自我介紹案例,希望對(duì)大家有所幫助。你好,很高興認(rèn)識(shí)你。我的名字是xx。我
合同協(xié)議對(duì)于保障個(gè)人和企業(yè)的利益具有重要意義,是法律上的一種保護(hù)措施。以下是小編為大家整理的一些合同協(xié)議范本,供大家參考。希望對(duì)大家在起草合同協(xié)議時(shí)有所幫助。
合同協(xié)議是指當(dāng)事人在平等自愿的基礎(chǔ)上達(dá)成的一種約定,用于約束雙方行為并保證權(quán)益的文書(shū)。我們可以從下面的合同協(xié)議樣例中學(xué)習(xí)如何明確雙方的權(quán)益和責(zé)任。甲乙雙方就乙方
黨員思想?yún)R報(bào)是對(duì)黨性修養(yǎng)和履職情況的一種自我述責(zé)、自我檢視和反思總結(jié)。接下來(lái)是一些黨員思想?yún)R報(bào)的范文,希望能給大家提供一些啟示。具體內(nèi)容根據(jù)每個(gè)人的不同情況而定
班主任工作計(jì)劃有助于提高班級(jí)管理和教育工作的效率和質(zhì)量。以下是小編為大家收集的班主任工作計(jì)劃范文,供大家參考和借鑒。是怎樣的呢?做好班主任,首先要明確自己的目標(biāo)
在學(xué)期開(kāi)始之前,我們需要制定一份詳細(xì)的學(xué)期工作計(jì)劃,以確保我們能夠有條不紊地完成各項(xiàng)任務(wù)。通過(guò)學(xué)期工作計(jì)劃,我們可以更好地規(guī)劃和安排自己的學(xué)習(xí)和工作時(shí)間,提高效
無(wú)論是申請(qǐng)學(xué)校還是申請(qǐng)工作,良好的更多申請(qǐng)書(shū)都能給審核人員留下深刻的印象。這些申請(qǐng)書(shū)范文細(xì)致入微,突出了申請(qǐng)者的實(shí)力和特點(diǎn),是非常值得學(xué)習(xí)的范本。尊敬的團(tuán)委老師
讀后感不僅是對(duì)書(shū)籍內(nèi)容的總結(jié),更是對(duì)自己心靈的解讀和思想的升華。歡迎大家一起來(lái)品味以下這些讀后感,希望可以激發(fā)大家對(duì)于閱讀和寫(xiě)作的熱情和興趣。這篇文章講的是魯迅
活動(dòng)方案應(yīng)該明確活動(dòng)的主題、目標(biāo)以及實(shí)施的具體步驟。在這里,我們?yōu)榇蠹沂占艘恍┚哂袆?chuàng)意和實(shí)效的活動(dòng)方案范文,希望能夠給大家提供一些新的思路和想法。
借款行為需要各方嚴(yán)格遵守合同條款,確保借貸雙方利益的實(shí)現(xiàn)。小編為大家收集了一些借款的注意事項(xiàng)和經(jīng)驗(yàn)分享,希望能幫助大家更好地管理借款。乙方因,向甲方申請(qǐng)借款,甲
教學(xué)計(jì)劃是指在一定時(shí)間內(nèi),根據(jù)教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)內(nèi)容,合理安排課程進(jìn)度和教學(xué)方法的計(jì)劃。下面是小編為大家整理的一份教學(xué)計(jì)劃集錦,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和思考。
在國(guó)旗下講話稿中,我們可以向大家分享自己的親身經(jīng)歷和思考,展示我們的理念和態(tài)度。以下是小編為大家搜集整理的國(guó)旗下講話稿范文,希望大家能夠從中受到一些啟示。
通過(guò)寫(xiě)檢討書(shū),我們可以認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤和不足之處,進(jìn)一步改進(jìn)自己。下面是一些寫(xiě)檢討書(shū)常犯的錯(cuò)誤,希望大家在寫(xiě)作時(shí)注意避免這些問(wèn)題。尊敬的單位領(lǐng)導(dǎo):對(duì)于此次我駕駛
民主生活會(huì)是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部加強(qiáng)黨性鍛煉、改進(jìn)作風(fēng)的重要途徑。以下是一些成功開(kāi)展的專(zhuān)題民主生活會(huì)案例,具有一定的可操作性和應(yīng)用價(jià)值。根據(jù)《中共xx委員會(huì)關(guān)于開(kāi)好20
技術(shù)工作總結(jié)是在項(xiàng)目完成后對(duì)技術(shù)方面的工作進(jìn)行總結(jié)和復(fù)盤(pán),以發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并改進(jìn)工作。下面是一些值得借鑒的技術(shù)工作總結(jié)范文,希望能給大家一些靈感。。本學(xué)期信息技術(shù)教研
通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),我們可以激勵(lì)和鼓勵(lì)自己,增強(qiáng)自信和積極性。以下是一些年輕人的心得體會(huì),他們對(duì)于成長(zhǎng)和人生的思考和總結(jié)可能會(huì)給我們帶來(lái)共鳴和反思。。黨的十八大明確
活動(dòng)總結(jié)是一種思維方式,通過(guò)總結(jié)活動(dòng)中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),可以提高我們的思維能力和問(wèn)題解決能力。小編為大家準(zhǔn)備了一些活動(dòng)總結(jié)的參考范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。
月工作總結(jié)是對(duì)過(guò)去的努力和成果的一種回顧,同時(shí)也是對(duì)未來(lái)工作計(jì)劃的一個(gè)引導(dǎo)。以下是小編為大家收集的月工作總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。根據(jù)20xx年隆陽(yáng)區(qū)住房和城
運(yùn)輸合同必須包含運(yùn)輸貨物的類(lèi)型、數(shù)量、運(yùn)輸方式和時(shí)間等重要條款。以下是小編為大家整理的運(yùn)輸合同范本,供大家參考:委托運(yùn)輸合同;貨物運(yùn)輸合同;旅客運(yùn)輸合同;地面運(yùn)
在演講稿范文中,演講者可以運(yùn)用修辭手法和修飾語(yǔ)句,增加語(yǔ)言的表現(xiàn)力和吸引力。下面是一些膾炙人口的演講稿范文,我們可以從中學(xué)習(xí)到一些演講的技巧和方法。
編寫(xiě)工作計(jì)劃書(shū)可以讓我們更加清晰地認(rèn)識(shí)到工作的重要性和緊迫性。以下是小編為大家收集的工作計(jì)劃書(shū)范文,供大家參考和借鑒。為全面貫徹落實(shí)全縣政法工作會(huì)議和全縣司法行
營(yíng)銷(xiāo)策劃是企業(yè)實(shí)現(xiàn)銷(xiāo)售增長(zhǎng)、市場(chǎng)份額增加的重要手段。接下來(lái),我們將為大家推薦一些經(jīng)典的營(yíng)銷(xiāo)策劃案例,希望可以給大家?guī)?lái)一些靈感和創(chuàng)新思路。[目的]營(yíng)造開(kāi)業(yè)氣氛,
買(mǎi)賣(mài)的雙方都希望通過(guò)交易獲得自身的最大利益,這也是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的核心原則之一。我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了一些買(mǎi)賣(mài)中的注意事項(xiàng),希望能夠引起您的重視。身份證號(hào):聯(lián)系電話:買(mǎi)受人
參與社會(huì)實(shí)踐,學(xué)生可以增加實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),為以后的職業(yè)發(fā)展打下基礎(chǔ)。接下來(lái),我們請(qǐng)幾位社會(huì)實(shí)踐導(dǎo)師分享一些成功的案例和經(jīng)驗(yàn)。更是因?yàn)槭斋@到許多意想不到的東西,學(xué)到從前
實(shí)習(xí)心得體會(huì)的寫(xiě)作能夠讓我們對(duì)實(shí)習(xí)過(guò)程進(jìn)行回顧和反思,找到自己的不足并加以改進(jìn)。接下來(lái)是一些實(shí)習(xí)生們分享的實(shí)習(xí)心得體會(huì),希望能給大家?guī)?lái)一些啟示和思考。
使用合同協(xié)議可以減少合作中的爭(zhēng)議和糾紛,為雙方提供了有效的解決方案。在下面,我們列舉了一些經(jīng)過(guò)驗(yàn)證的合同協(xié)議范文,供您查閱。出國(guó)留學(xué)協(xié)議書(shū)合同要怎樣寫(xiě)才能保證
發(fā)言稿是在特定場(chǎng)合用于演講或陳述的一種書(shū)面材料,它能夠幫助我們更有條理地表達(dá)自己的觀點(diǎn)。以下是小編為大家收集的發(fā)言稿范文,供大家參考。這些范文包括了不同場(chǎng)合的發(fā)
寫(xiě)心得體會(huì)可以促使我們對(duì)過(guò)去的經(jīng)歷進(jìn)行回顧和反思,幫助我們更好地面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。在下面的范文中,作者通過(guò)自己的親身經(jīng)歷,總結(jié)出了一些寶貴的心得和體會(huì)。
演講稿是演講的重要準(zhǔn)備工作,它可以幫助小學(xué)生更好地組織思維和表達(dá)觀點(diǎn)。下面是一些小學(xué)生演講稿范文,希望能給大家提供一些思路和靈感。敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:大
幼兒園工作計(jì)劃還需要考慮到家長(zhǎng)的意見(jiàn)和幼兒的實(shí)際情況,通過(guò)與家長(zhǎng)的溝通和交流,以及觀察和評(píng)估幼兒的表現(xiàn),不斷調(diào)整和改進(jìn)計(jì)劃。接下來(lái),我們將為大家分享一份優(yōu)秀的幼
工作計(jì)劃書(shū)是為了確保工作順利進(jìn)行而制定的一份藍(lán)圖,它可以使工作更加有條理和系統(tǒng)化。接下來(lái),我們將分享一些編寫(xiě)工作計(jì)劃書(shū)的技巧和要點(diǎn),希望能幫助大家寫(xiě)出更好的總結(jié)
轉(zhuǎn)讓合同是一種具有約束力的法律文件,雙方在合同中約定了權(quán)益或財(cái)產(chǎn)的轉(zhuǎn)讓方式、條件和責(zé)任等事項(xiàng)。在下面的范文中,我們將詳細(xì)介紹轉(zhuǎn)讓合同的內(nèi)容和要點(diǎn),以幫助您更好地
一個(gè)人的成長(zhǎng),需要經(jīng)歷各種各樣的挑戰(zhàn)和困難。個(gè)人總結(jié)就是為了回顧自己在一段時(shí)間內(nèi)所經(jīng)歷的一切,總結(jié)并概括自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷。最后,希望以下個(gè)人總結(jié)范文能夠激發(fā)你的寫(xiě)
優(yōu)秀作文應(yīng)該注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和生動(dòng)性,運(yùn)用恰當(dāng)?shù)脑~匯和語(yǔ)法結(jié)構(gòu),使文章更加生動(dòng)有趣。在這里,小編為大家推薦了一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文書(shū)籍,供大家參考和閱讀。
計(jì)劃書(shū)的內(nèi)容需要具備清晰明了、具體可行、具有可量化的指標(biāo)等特點(diǎn)。尋找編寫(xiě)計(jì)劃書(shū)的靈感和方法?不妨先來(lái)看看以下的范文。項(xiàng)目名稱(chēng):客戶名稱(chēng):待定。策劃完成日期:待定
學(xué)校是社會(huì)最基本的教育單位,為社會(huì)培養(yǎng)人才做著重要的貢獻(xiàn)。在這里給大家分享一篇學(xué)校實(shí)踐活動(dòng)總結(jié),希望能借鑒一下。家長(zhǎng)座談會(huì)一般有學(xué)校老師主持搭建平臺(tái),促進(jìn)老師和
反腐倡廉的目標(biāo)是要實(shí)現(xiàn)政府清廉、社會(huì)正義和人民幸福的統(tǒng)一。下面是一些反腐倡廉方面的研究論文和專(zhuān)家觀點(diǎn),希望能為大家提供一些參考和思路。同志們:今天,我院xx次職
公司是一個(gè)社會(huì)組織,它不僅僅追求經(jīng)濟(jì)利益,還承擔(dān)著社會(huì)責(zé)任。在下面這些總結(jié)范文中,你會(huì)發(fā)現(xiàn)一些關(guān)于公司管理和發(fā)展的有益信息。出租人(甲方):身份證號(hào):承租人(乙
在書(shū)寫(xiě)心得體會(huì)的過(guò)程中,我們可以更加深入地理解所學(xué)內(nèi)容。下面是一些關(guān)于心得體會(huì)的范文,大家一起來(lái)欣賞一下吧。自2020年以來(lái),疫情防控已經(jīng)成為全球關(guān)注的焦點(diǎn)。在
通過(guò)總結(jié)心得體會(huì),我們可以更好地理解和應(yīng)用所學(xué)的知識(shí)。借鑒以下幾篇出色的心得體會(huì),我們可以更好地提升自己的寫(xiě)作水平。實(shí)訓(xùn)是每一個(gè)高校畢業(yè)生必需擁有的一段經(jīng)受,它
演講稿是在演講過(guò)程中對(duì)主題進(jìn)行邏輯展開(kāi)和闡述的一種文本形式。演講稿的寫(xiě)作技巧很重要,下面是一些演講稿范文,供你參考和借鑒。2022年是黨的二十大召開(kāi)、北京冬奧會(huì)
編寫(xiě)策劃書(shū)可以幫助我們與團(tuán)隊(duì)成員、合作伙伴和利益相關(guān)者進(jìn)行有效的溝通和協(xié)調(diào)。以下是一些行業(yè)內(nèi)著名公司和組織撰寫(xiě)的策劃書(shū),可以從中學(xué)習(xí)到很多實(shí)用的經(jīng)驗(yàn)。
通過(guò)廣播稿,我們可以準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔地傳達(dá)信息,引起聽(tīng)眾的興趣和共鳴。然后從第二部分中選擇一條,比如:在撰寫(xiě)廣播稿時(shí),要注意節(jié)奏感和韻律感的運(yùn)用,以增強(qiáng)聽(tīng)眾的聽(tīng)覺(jué)享受
競(jìng)選是一個(gè)機(jī)遇,可以使候選人向大眾展示自己的理念和才能。小編為大家整理了一些競(jìng)選活動(dòng)的執(zhí)行計(jì)劃,供候選人參考和借鑒。敬愛(ài)的老師、同學(xué)們:你們好!今天,我很榮幸走
工作計(jì)劃書(shū)能夠幫助我們充分利用時(shí)間資源,合理分配工作的輕重緩急,提高工作的效率和質(zhì)量。以下是一些優(yōu)秀的工作計(jì)劃書(shū)范文,希望能夠給你提供一些有用的指導(dǎo)和靈感。
編寫(xiě)計(jì)劃書(shū)的過(guò)程可以培養(yǎng)我們的分析和解決問(wèn)題的能力,提高我們的組織和執(zhí)行能力。以下是小編為大家整理的計(jì)劃書(shū)范文,供大家參考和借鑒。為貫徹落實(shí)“以人為本”理念,增
總結(jié)心得體會(huì)可以幫助我們更好地了解自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。以下是一些經(jīng)典的心得體會(huì)范文,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍﹨⒖己椭笇?dǎo)。命可以遠(yuǎn)去,精神卻會(huì)永存。20xx年7月27
范文范本能夠幫助我們培養(yǎng)審美和品味,提高寫(xiě)作的藝術(shù)性和觀賞性。接下來(lái),我們將分享一些范文范本,希望能夠幫助大家寫(xiě)出更加出色的作品。根據(jù)仁和鄉(xiāng)教育管理中心下發(fā)的“
意見(jiàn)建議是對(duì)某個(gè)問(wèn)題或情況提出的一種看法、建議或處理辦法,它可以對(duì)問(wèn)題解決起到積極的作用。我們應(yīng)該充分發(fā)揮自己的思維和創(chuàng)造力,積極提出有建設(shè)性的意見(jiàn)和建議。以下
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