規章制度的作用不僅限于約束成員行為，還能夠塑造組織的形象和文化。規章制度不僅是組織發展的必要條件，也是保障成員權益和推動工作的重要保障。
幼兒園物資管理制度（實用17篇）篇一
一、教師必須遵守作息時光制度，不遲到，不早退，不曠課。
二、全勤的教師每月應發全勤獎30元，有遲到、早退現象無全勤獎，遲到一次扣每月工資5元次，曠課教師10元次，學期結束時，各方面表現優秀，且班級沒有安全事故的將獎勵教師200元。
三、教師在上班時，要把全部經歷放在工作上，上班期間接電話不能超過5分鐘，要全面照顧幼兒避免發生意外事故，嚴格做到："視線不離開孩子"。
四、因工作失誤造成一般職責事故，如磕傷、碰傷、擠傷、燙傷、扭傷等，跟班教師應承擔相應的費用，如因工作造成重大事故，導致幼兒住院醫療的，當班教師必須承擔50%的醫療費用，因看管不當，造成幼兒走失和其它事由造成嚴重后果的屬于教師嚴重失職，教師本人負主要職責，扣出工資。
五、教師在校內校外都應自覺維護教師形象和幼兒的聲譽，上班期間要微笑應對家長和來賓，并必須要態度好，不與家長爭吵。
六、各班教師下班后，離園之前，認真檢查，關好門窗，切斷電源，整潔衛生，保證安全。
七、教師有事必須請假，凡未請假或請假未批準的一切按曠工處理。
八、教師認真備課，必須提前備前，保證每一節課都要教案，無教案不進教室。
九、值班教師應遵守值班時光，比正常上課提前20分鐘，下班推遲20分鐘，當班和值班時光不能私自離開幼兒。
十、教師認真組織好幼兒的學習、生活，在玩大型玩具時必須有教師保護，禁止幼兒私自玩耍，幼兒離園時必須把幼兒送到家長手中。
十一、同事之間應團結互助，不斤斤計較，嚴禁教師之間鬧情緒，打架事件的發生。
十二、幼兒有不舒服的情景，要及時協助處理，同時要了解原因，安撫幼兒，及時與家長取得聯系，并報告園長。
十三、接送幼兒時，必須做好記錄，禁止陌生人接走幼兒，防止冒領幼兒。
十四、教師帶班不接待人，進班不蹺二郎腿，不坐桌子。
十五、堅持使用普通話教授幼兒。
幼兒園物資管理制度（實用17篇）篇二
1、倉庫保管員必須做實事求是，服從安排，不得弄虛作假，不玩忽職守。
2、倉庫所有物品必須登記，注明物品名稱、購買日期、價格、數量、保質時間。
3、除領料人和倉庫管理員外食堂員工不許到倉庫亂竄。
4、食品原材料進出庫必須有完整的記錄。
5、領料人必須簽名，從倉庫領出的物品要讓庫管員進行登記，領出的物品只能公用，一律不能私用。
6、領料人要對自己所領的物品進行監督與負責。
7、倉庫管理員要對領料人進行監督，對于不該領的物品一律不領并對領料人所領的物品進行認真審核登記。
8、倉庫管理員必須定時盤點，如發現物品短缺，要立即通知食堂管理人員購買和查找原因，即使解決問題，和指制定相應的防犯措施。
9、倉庫管理人員應對入庫的食品應嚴格進行檢查，重點檢查食品質量，發現食品變質或超過保質期，不能接收入庫，對三無產品拒絕接收。
10、倉庫經常打掃保持清潔，不準堆放其他物品。
11、倉庫入庫的大米、面粉等易霉變食品要離墻20cm、離地35cm，并扎緊袋口。并要落實措施滅殺或防止老鼠進入倉庫。
12、堅持食品與雜物、生食與熟食、半成品與成品分開存放。無包裝的食品與調料必須用無毒無害、清潔干凈的容器盛裝加蓋，并標注品名。
13、經常清理冰箱，保持冰箱內外潔凈。
14、倉庫放物資要勤檢查，經常通風，發現問題及時上報并作妥善處理。
15、倉庫必須保處干凈、整潔、整齊，倉庫管理人員要提高“四防”意識，即“防盜、防霉、防火、防投毒”。
16、倉庫門窗要關好，鎖好，維護倉庫物資的安全。
17、倉庫管理員需持健康證上崗，保持良好的個人衛生習慣，按照食品從業人員衛生要求，做好個人衛生。做到服裝整潔，不在倉庫內吸煙。
幼兒園物資管理制度（實用17篇）篇三
1.所保管和添置的物品(教學用品、生活用品)應分類編號登記造冊。
2.物品要妥善保存，做到存放有序，不被風吹、日曬、雨淋、防霉、防蟲蛀。
1.每班每學期開始時填寫物資清單，學期末管理員對照物資清單清點各班物資，物資缺失者應申述理由，妥善處理。
2.領用物品要按實際需要量供應，每月底需備齊下月用品，學期末備齊下學期所需物品。每學期末清倉、查庫一次。
3.每班平時需要的教學或日常物品必須履行領用手續，即事先計劃，經批準后，向保管人員領用，做到領用人要簽字。
4.如物品缺失可由管理員代購，經保管員核實入賬。
1.借用幼兒園財產(包括圖書等)，須按時歸還。
2.如有損壞視情節輕重，照價賠償或加倍賠償，賠償金從本月工資中扣除。
1.屬消耗品重領時，可以以舊換新，如原物丟失，應申述理由，妥善處理。
2.兌換物資時間為每周五的5:00~5:30。
幼兒園物資管理制度（實用17篇）篇四
為加強幼兒園安全管理，維護幼兒園正常的教學秩序，保障幼兒園各項工作順利進行，確保幼兒的生命財產安全，特制定本規定。
1、安全保衛。
堅持門衛值班制度，建立與學校保衛處的聯系卡；要求來訪者必須登記并得到門衛或園長允許后方可入園；嚴格執行交接班制度，做到人、物、事交接準確無誤；節假日值班人員要加強巡視，發現盜警、火警等情況要及地向有關部門報告；定期檢查房舍、設備、大型玩具的安全，及時維修損壞的設施并采取保護措施，消除安全隱患；嚴禁幼兒觸摸各種電器開關、電熱設備。
加強對幼兒進行安全用電常識的教育。教育幼兒要遵守紀律，培養幼兒增強自我防護意識；幼兒離開班級時，必須得到老師的允許后方可離開；對幼兒進行安全知識教育，嚴格遵守接送卡制度；大門上鎖，防止幼兒私自跑出園外或錯接幼兒等事故的發生；對幼兒進行互助友愛教育，幼兒出入教室、上下樓梯時要有老師看護，做到不擁擠、不打鬧，互相幫助，井然有序；教育幼兒不做危險的事情，不采食花、草、種子，不把小物件銜在口中或把玩具放在口里吮吃；工作人員下班要注意關好門窗，切斷電源，做好安全防火、防盜工作。
2、飲食安全。
食堂工作人員必須持有效的健康證和衛生知識培訓合格證，認真貫徹執行食品衛生法規和有關部門制度，培養良好的衛生意識；嚴禁采購腐爛變質的食物，購進原材料要求無毒、無害，采購成品、成型食物應向廠家索取衛生許可證或有關部門證件，符合食品衛生標準和營養要求；庫存食品要生熟分開，防止交叉感染；包裝食品要離地存放，散裝食品應用容器加蓋存放，注意保質、保鮮；不與非食品混放并采取“三防措施”；食品的洗切、加工必須遵守“一洗、二浸、三燙、四炒”的烹飪程序，飯菜煮熟、煮透，符合衛生要求，加工用器、容器、餐器應嚴格遵守消毒、保潔規程，嚴防二次污染事故的發生；嚴禁閑雜人員進入工作間，工作人員應注意個人衛生，工作時穿戴工作衣、帽，要保持室內外環境的衛生。
3、藥品管理。
內服、外用藥品要注明標識并分格存放，同時要放置在幼兒不能隨便拿到的位置；給幼兒服藥時應仔細核對姓名、藥名、藥量，避免誤服或過量；未經醫務人員許可，任何人不得給幼兒服藥，以防醫療事故的發生；醫務人員應嚴格遵守值班制度，不得擅自離崗；幼兒出現緊急病情時應迅速送醫務所或醫院救治；醫務人員應提高醫療保健知識，同時提高應變能力。
4、活動安全。
組織幼兒外出活動要清點人數并注意交通安全，醫務人員應備藥箱隨隊；活動內容要符合幼兒年齡階段的實際能力，切忌組織幼兒參加有危險的活動，確?；顒舆^程中的安全；組織幼兒游泳時，工作人員應嚴密監護，不得擅自離開或閑談，以防意外事故的發生；交接班要清點人數，規定接送時間，建立家長接送制度；特殊情況出現時要及時與家長取得聯系；加強紀律教育、防火防水安全教育，提高自我保護意識。做到防患于未然。
幼兒園物資管理制度（實用17篇）篇五
為了建立建全學校內部現金票據及學校物資安全防范機制，為保障學校財產安全，根據國家有關規定，結合本校實際，特制定以下制度：
（一）現金、票證管理
1.保險柜要專人保管，專人使用，做到“三鐵一器”（鐵門、鐵窗、鐵柜、報警器）做好安全保衛工作。
2.保險柜鑰匙不得存放辦公室抽屜過夜，應隨身攜帶妥善保管。
3.總務處的大量現金在下班前必須存入銀行，少量現金在下班前必須存入保險箱，每天的備用金不得超出財務規定額度。
4.圖章和空白支票要分開放置，支票現用現蓋章，嚴禁將蓋好圖章的支票放入辦公室內過夜，借款、支票必須按有關審批手續辦理。
5.每天下班之前要認真檢查辦公室的門窗、抽屜是否鎖好，發現門窗、保險箱被撬案件，必需保護好現場，有專人看管，任何人不得移動現場物品，并立即報告保衛部門，積極協助破案。
6.員工個人的現金、存折、有價證券、金銀手飾不得存放在保險柜或辦公室內。
（二）物資管理
1.學校財產一般由總務處統一負責管理、分配、調配。
2.新調撥、購置的'各種財產要按類別、規格登記入帳，簽字入庫，統一編號記賬。
3.物資出庫，必須由主管領導簽字同意。
4.各室及分配個人用的教學及辦公資產要有手續，正常損壞要通過正當手續報損，故意損壞要賠償或罰款。
5.個人工作調動時，要有辦公用品上交手續。
6.保管好重要室的財產：如廣播室、實驗室、電教室、電腦室、檔案室、體育室等。
7.屬于單位的財產物資，原則上不外借，特殊情況需外借時，經主管領導批準應辦理借物手續。
8.學校每年要進行一次清產核對，并寫出書面分析情況報告。
9.學校的固定資產分為六類，房屋和建筑物，專用設備，一般設備，文物和陳列品，圖書，其它固定資產，結合本單位具體情況制定各類固定資產的明細帳。
10.固定資產的總價值，必須納入會計總分類帳管理，記賬時借記固定資產、貸記固定基金。
11.要加強對固定資產的維護保管。
總務處要定期對治安、消防、食品、物資安全進行檢查，發現隱患，及時通知有關部門進行處理。
為了使幼兒園環境優美，整齊，干凈，培養幼兒良好的生活習慣，規范幼兒園物品擺放規律，加強幼兒園衛生，物品管理，特制定本制度，使老師能參照以下內容更好的管理做好本班物品。
1 每班有班柜一組，由各班老師根據本班教學要求和幼兒身高，數量，年齡等特點，按照拿取方便，安排合理、擺放整齊、美觀、方便、易拿、易認原則擺放物品。
2 班柜設有帶鎖門一個用于存放老師私人用品、幼兒貴重物品、老師領取的幼兒園教學用品。
3 幼兒水杯、毛巾按本班幼兒數量領取或歸還，放置在水杯、毛巾的固定位置，做上標記專人專用。
4 幼兒書包由各班老師安排固定放置位置，貼上標簽做標記。老師在幼兒書包上寫上幼兒姓名，讓幼兒和家長便于認領。（讓家長寫上幼兒姓名也可以）
5 幼兒衣物由各班老師安排固定放置位置，貼上標簽做標記。擺放時要求整齊，易拿取。幼兒拿取時要征得老師同意，若家長或幼兒將衣物弄亂老師要將其擺放好，讓家長和幼兒覺得幼兒園干凈整齊，愛惜老師勞動成果。幼兒衣物相同的老師可幫其在衣物隱蔽處寫上幼兒姓名，以便于區別認領。（讓家長寫上幼兒姓名也可以）
6 幼兒書本等學習用品由各班老師安排固定放置位置，貼上標簽做標記。并寫上幼兒姓名不要互相混淆。（讓家長寫上幼兒姓名也可以）
7 幼兒入園帶來的貴重物品、玩具、圖書、零食等物品，老師一律收繳，放在固定位置，保管好，待其回家時歸還，并交代家長和幼兒以后不能帶以上物品入園。
8 幼兒園玩具，教具，學習用品，幼兒日常生活用品等物品由各班老師安排固定放置位置，貼上標簽做好標記，以便于拿取和保管。
9 每天下班前對教室及班柜進行收拾、整理及衛生清潔，教室其它位置不放置其它任何物品。
10 迎接每周一辦公室進行的衛生檢查評分工作。
11 老師如有需要教學用品和幼兒園日常生活用品請向幼兒園辦公室書面（寫紙條）提出。
13 消耗品必須以舊品替換新品，但純消耗品（如直線紙、備課紙）不在此限。
14 領取時須填寫領用登記表，不可未經允許拿用幼兒園物品，零時借用，須及時歸還。
15 老師領用的物品根據需要放置保管好，本著節約的原則領取、使用
幼兒園物資管理制度（實用17篇）篇六
5.成人用藥與幼兒用藥分開擺放，內服藥與外服藥分開儲存，放在指定的高柜子（幼兒無法觸摸的地方），及時清理過期藥物。
7.危險物品的使用，應由醫生或教師嚴格把關，登記發放數量，及時收集殘余物；
8.嚴格按規定操作和使用，如有緊急情況，應立即采取應急措施，報有關部門進行處理。
幼兒園物資管理制度（實用17篇）篇七
1、3—5年發展規劃及實施措施（辦園規劃、園舍建設規劃、師資隊伍建設規劃、保育教育規劃）。
2、幼兒園制度匯編（工作人員崗位職責與規章制度）。
3、園務工作計劃、總結（年度、學期）。
5、園務日記。
6、會議記錄（園務會議、全園會家長會議、家長委員會議）。
7、全園教職工花名冊。
8、全園幼兒花名冊。
9、教職工代表大會資料。
10、學期各班工作人員安排表。
11、家長委員會會議記錄。
12、家長會議記錄。
13、家長對幼兒園工作滿意度問卷調查表。
14、全園個人工作計劃、總結。
15、園領導聽課記錄。
16、各類量化管理表格。
17、園長各類工作資料。
18、園舍基建平面圖。
19、工作人員請假報告。
20、歷屆教研組長、班長登記。
21、幼兒園各類上報表格、數據資料。
22、全員（身份證復印件、學歷證明、職稱證明）復印件資料。
23、全園外出學習、進修登記。
24、幼兒園、教師、幼兒獲獎證書登記及復印件。
25、幼兒園大型活動安排方案。
27、年度考核標準及記錄。
28、幼兒園材料（簡介、先進材料等）。
29、各類匯報材料。
30、上級下發文件（省市區教育部門）。
31、全園人員寒暑假輪休記錄。
1、全園學前保教工作計劃、總結（幼兒園保教、班級月、周及一日活動安排表）。
2、教師（保育員）業務培訓計劃、會議記錄、總結。
3、業務培訓計劃、會議記錄、試卷、成績、總結。
5、各教研學期工作計劃、會議記錄、總結。
6、班務工作計劃、會議記錄、總結。
7、教師每學期專題總結。
8、家長開放日活動方案、總結。
9、半日教育活動設計匯編。
10、優秀教學活動設計匯編。
11、教師各類專項活動資料（幼教知識測試、演講比賽等）。
12、保教質量及教養態度問卷調查表。
13、教師聽課記錄。
14、教育教學各種評估標準。
15、全園學前教育教學工作匯總表。
16、教學方案（備課本）。
18、教育筆記。
19、家長工作資料（計劃、總結、家長學校、家園聯系冊、每月家園專欄內容目錄）。
20、幼兒體格鍛煉計劃、測評、總結。
21、幼兒園個別幼兒教育記錄表。
23、幼兒身心發展情況測評記錄表。
25、教師日常工作量化考核表。
26、幼兒園各班交接班記錄。
28、一日作息時間表。
29、幼兒發展人體檔案。
1、上級文件通知。
2、保健室工作計劃、總結。
3、培訓計劃、總結（試卷、記錄）。
4、幼兒常規檢查登記。
5、衛生保健專題會議記錄。
6、膳食管理（四季食譜、營養分析、伙委會記錄、食物留樣記錄、進餐巡視記錄、食品驗收臺帳、驗收清單、膳食調查）。
7、晨午檢及全日觀察（晨午檢及全日觀察記錄、各班午睡檢查記錄）。
8、各種消毒（84、紫外線等）記錄（班級、環境、食堂、部室）。
9、量化考核（班級衛生保健工作量化考核表、食堂衛生工作量化考核）。
10、疾病管理（兒童四病統計表、幼兒發病情況統計表、疾病登記表、缺點矯治登記、體弱兒專案管理登記、兒童口腔、視力、驅蟲登記、各班帶藥記錄）。
11、兒童系統管理登記（體格發育評價分析對策、7歲以下兒童系統管理調查表、身高體重、出勤情況統計資料人數與率、新入托兒童登記、7歲以上兒童花名冊、體格鍛煉計劃總結觀察記錄、計劃免疫登記與接種率）。
12、家園聯系資料。
13、健康體檢查體（成人健康證、兒童體檢表）不入檔案。
14、健康教育宣傳欄內容。
15、幼兒心理教育、關懷資料。
1、后勤計劃、總結。
2、后勤各項表格記載（幼兒園固定資產盤點表、幼兒園固定資產保管統計表、幼兒園固定資產保管使用表、幼兒園物品入庫--帳、幼兒園維修記載、幼兒園物品出庫—帳）。
2、各項安全工作預案。
3、安全檢查各項表格。
4、全園各類人員安全責任書。
5、安全培訓計劃、記錄、考核、總結。
6、幼兒安全教育計劃、總結。
7、安全工作管理（食品衛生安全、用藥安全、意外事故、小外傷、其它）。
幼兒園物資管理制度（實用17篇）篇八
2、每周一將幼兒茶杯、餐具送到水房進行煮沸消毒10－15分鐘。平時每天點心后，將口杯清洗干凈并用消毒液浸泡25分鐘。（消毒液的配比：1份原液，200份清水）。餐具放入消毒柜消毒。
3、餐具、嘴巾餐餐消毒：每天中午廚房送餐具到班上后，保育員將餐具和幼兒餐巾一同放入消毒柜消毒30分鐘。周五餐巾清洗后要曬干。
4、每天下班前將飲水桶內的剩余水倒干凈，以免積水垢；并將桶內外清洗干凈；每周用消毒液浸泡清洗消毒1－2次。
5、擦手毛巾每天用消毒液浸泡清洗、或清洗后陽光下暴曬消毒。
6、茶杯架、口杯架每天擦洗，每周消毒液擦洗1－2次。
7、玩具每周用消毒液洗泡1－2次后在陽光下暴曬消毒。
8、盥洗室、水池便池等每天洗刷、消毒。
9、抹布要每天洗凈分類掛放，拖把要洗凈掛起晾干，以免產生潮氣、霉變。梳子、盆、抹布、拖把、掃帚、畚箕每周用消毒液浸泡清洗消毒1－2次。
幼兒園物資管理制度（實用17篇）篇九
為加強幼兒園防疫物資諸備管理，確保防疫物資的安全保管，有效使用，特制定本制度。
1.防疫物資儲備庫房必須實行專人專管，管理人員應具備一定的醫學專業知識和使用管理知識，防疫物資管理員:xx。
2.防疫物資儲備庫房應嚴格做到防盜、防火、防水、防有害物質、防污染等措施。
3.防疫物資儲備庫房嚴禁煙火，易燃易爆物品必須安全存放。
4.每天上下班時，防疫物資儲備管理人員要對庫房門窗，電源以及庫內物品進行檢查。
5.庫房內要經常保持清潔衛生，定期檢查各類藥品、防疫物資，對不能正常使用的防疫物資，要進行無害化處理。
6.防疫物資儲備進庫時必須認直驗收貨物，道寫進庫紀錄，并要求參加人員簽字。
7.防疫物資儲備出庫時應通過單位領導、管理人員的同意，領取人辦理相應的領取手續方可領取。
8.要保證經常對防疫物資庫房設施進行檢查，發現問題及時上報領導，及時整改維修。
幼兒園物資管理制度（實用17篇）篇十
1、教師要把全部精力放在工作上，上班期間，教師不能隨便換班替班串班，要全面照顧幼兒，避免發生意外事故。嚴格做到:視線不能離開孩子。
2、全體教職工務必嚴格遵守作息制度，不遲到不早退無大事不隨便請假。
3、教師帶班不接不打電話手機調成振動狀態，不接待人。進班不蹺二郎腿，不坐桌子及幼兒床。不隨意請幼兒替老師做事。
4、教師應樹立正確的教育觀兒童觀，熱愛尊重幼兒，堅持用心正面教育，禁止任何形式的體罰和變相體罰。嚴禁打罵孩子，樹立與孩子平等的觀念：蹲下來和孩子說話，抱起來交流，牽著手教育。
5、教師在校內校外都應自覺維護教師形象和幼兒園聲譽。上班期間要微笑應對每一個孩子，對家長和來賓態度友好，嚴禁與家長爭吵。
6、教師要注意儀容儀表，上班要穿工服，不能帶明顯飾物，不留長指甲;女教師不化濃妝，不穿高跟鞋，長頭發扎起來。
1、教師要尊重家長，主動與家長溝通合作共同促進幼兒身心健康發展。平時透過家長聯系本及時與家長溝通信息，雙方共同配合，進行教育。每周五按時將家園聯系本交給家長，每本不能寫同樣資料。
2、教師用心參加教育研究活動和業務學習活動，認真備課，寫好一周的教育活動計劃游戲和一日活動計劃，不斷改善教學形式方法，隨時更新，科學合理安排幼兒一日生活。按時上課，嚴格執行作息時間。成為幼兒學習活動的支持者合作者及引導者。
3、教師每月根據主題活動，隨時更換主題墻飾。并根據班級狀況幼兒年齡特點布置生活墻飾，以利于培養孩子良好的生活習慣。
4、學期結束，對教師考勤教案教學班級布置等方面工作進行全面考核，對各方面表現優秀的教師進行表彰。
5、教師認真實施幼兒園規定的教學大綱，依照《綱要》的指導方針，結合本班孩子的年齡特點和學習特點訂出學期計劃，并按學期計劃制定出月計劃及周計劃。
6、教師用心開動腦筋，自制玩教具。教具要結實耐用，學期末，將自制玩教具交到資料室，以便資源共享。
7、教師要認真備好每一節課，堅持超前備課，保證每節課都要有教案，無教案不進教室上課。每周五前務必將教案本交給園長。教師上課前準備好教具，保證上每一節課都有豐富的材料。提高孩子的學習興趣，而不是老師空手上課。
8、教師務必遵循幼兒身心發展規律幼兒的年齡特點和學習特點，以游戲為基本活動，保教并重，寓教育于生活及各項活動之中，關注個別差異，促進每個幼兒富有個性的發展。
1、在日常生活中抓住安全衛生教育契機，培養幼兒生活衛生習慣及生活自理潛力以及各項常規。(生活常規上課常規衛生常規等等)。
2、注重幼兒的情緒，冷熱及時增添衣服，生病要立即送醫院或通知家長。
3、注意幼兒用眼衛生，保護幼兒視力，正常教學中不能看電視，中大班每一天堅持做眼保健操。
5、室內經常通風換氣，每周清理一次玩教具。
6、家長帶藥要求寫清兒童姓名藥品名稱劑量服藥時間次數。教師給兒童服藥后要打鉤。按時給幼兒服藥。各班應準備存放兒童藥品的專用藥箱。
7、班中物品需保管好，如有工作變動，務必交清，如有丟失或損壞，需及時報告，如隱瞞不報，造成不良后果，按失職處理。領取物品書刊等需有園長及本人簽字，按時歸還。
8、培養孩子的個人衛生習慣，指導孩子正確地洗手方法，飯前便后洗手的習慣。
9、夏季注意滅蚊蠅，掃除拖把抹布簸萁等清潔工具要持續清潔。
10、每一天記錄幼兒的出勤狀況，一月公布一次孩子出勤。
1、注重幼兒安全，幼兒離園時要護送到安全地帶，交給家長，不能讓不熟悉的人把幼兒接走，如家長有事，委托別人來接務必用電話與家長聯系好，狀況屬實，才能讓他人接走。家長來接幼兒時，要簡單介紹幼兒的當天狀況。
2、嚴格遵守幼兒園安全制度，教師提高安全意識，并隨機給幼兒灌輸安全知識，提高幼兒的自我保護潛力。帶班時做到“人到心到手到”。
3、教師離園前應認真檢查，關好門窗，切斷電源，將物品放在指定地點，整潔衛生，保證安全，才可下班。
4、教師要認真組織好幼兒一天學習生活。每一天保證一小時戶外活動時間，戶外活動教師要組織戶外游戲，大型玩具沒有老師保護禁止幼兒玩耍，自由活動前教師務必提要求。
1、建立家長園地，向家長宣傳有關教育和衛生保健知識。
2、每學期召開全園家長會或班家長會一次。
3、每學期各班可結合家長會向家長開放活動半日，使家長了解幼兒園工作及自己孩子各方面的表現。
4、各班教師每學期根據狀況進行家訪或電話隨訪;對缺勤一周以上幼兒務必進行落實并記錄在案。
5、在家長接送幼兒時，隨時與家長聯系，爭取家長的了解支持與配合。
6、教師平時透過家長聯系本及時與家長溝通信息，雙方共同配合，進行教育;期末要對幼兒進行發展性評價。
1、教師務必遵守作息時間制度，不遲到，不早退，不曠課。
2、幼兒有不舒服的狀況，要及時協助處理，同時要了解原因，安撫幼兒，及時與家長取得聯系，并報告園長。
3、教師認真備課，務必提前備前，保證每一節課都要教案，無教案不進教室。
4、教師帶班不接待人，進班不蹺二郎腿，不坐桌子。
5、教師有事務必請假，凡未請假或請假未批準的一切按曠工處理。
6、值班老師應遵守值班時間，比正常上課提前xx分鐘，下班推遲xx分鐘，當班和值班時間不能私自離開幼兒。
7、堅持使用普通話教授幼兒。
8、教師認真組織好幼兒的學習生活，在玩大型玩具時務必有老師保護，禁止幼兒私自玩耍，幼兒離園時務必把幼兒送到家長手中。
9、因工作失誤造成一般職責事故，如磕傷碰傷擠傷燙傷扭傷等，跟班教師應承擔相應的費用，如因工作造成重大事故，導致幼兒住院醫療的，當班教師務必承擔xx%的醫療費用，因看管不當，造成幼兒走失和其它事由造成嚴重后果的屬于教師嚴重失職，教師本人負主要職責，扣出工資。
10、全勤的教師每月應發全勤獎xx元，有遲到早退現象無全勤獎，遲到一次扣每月工資xx元/次，曠課教師xx元/次，學期結束時，各方面表現優秀，且班級沒有安全事故的將獎勵教師xx元。
11、同事之間應團結互助，不斤斤計較，嚴禁教師之間鬧情緒，打架事件的發生。
12、接送幼兒時，務必做好記錄，禁止陌生人接走幼兒，防止冒領幼兒。
13、各班教師下班后，離園之前，認真檢查，關好門窗，切斷電源，整潔衛生，保證安全。
14、教師在校內校外都應自覺維護教師形象和幼兒的聲譽，上班期間要微笑應對家長和來賓，并務必要態度好，不與家長爭吵。
15、教師在上班時，要把全部經歷放在工作上，上班期間接電話不能超過xx分鐘，要全面照顧幼兒避免發生意外事故，嚴格做到："視線不離開孩子"。
幼兒園物資管理制度（實用17篇）篇十一
xx實驗幼兒園財產管理采取分級管理制度，財產保管員負責管理全園財產，各組室管理所屬的財產，教室財產由班主任負責保管。每學年結束，嚴格做好組室、教室的財產驗收和交接工作。
(1)采購物品一般情況下由專人負責辦理。
(2)凡需購物，務必先向財產保管員詢問庫存情況，再按要求詳細填寫購物申請單：名稱、品種、規格、數量、用途。
(4)購物申請單必須有申請人、負責人、財產管理員三人的簽名。
(5)除特殊情況，一般購物在五天內完成。
(6)采購的物品一定要和購物申請單相同。
(7)未經批準購買的物品一律不予報銷。
(1)采購員按購物申請單購物，財產管理員負責驗收入庫，再由個人或組室領用。
(2)驗收入庫時所購物品、購物申請單、購物發票三者缺一不可。
(3)根據勤儉辦學原則，倉庫內積壓物品應盡量減少，但教學所需物品要保證供應。
(4)學校財產負責人應定期檢查驗收入庫制度執行情況。
(1)所有造冊登記工作由財產保管員負責。
(2)財產保管員根據物品的歸類分別列入帳冊。三天內及時登帳，(3)半年按時結帳。
(4)登記造冊的物品、名稱、數量、應和記錄相符合。
(5)按時完成上級部門的財產統計表格。
(6)學校財產負責人應定期檢查造冊登記情況。
(1)由財產管理員統一管理財產。
(2)個人或組室在征得財產管理員同意的情況內下，辦理領用物品手續才能領用物品。
(3)教學物品不能挪作他用，各室物品不能隨意挪放至他室。
(4)教學的借用物品須按時歸還。
(5)領用物品若有多余，須歸還。
(1)根據勤儉辦園原則，教學用具一定要做到物盡其用、愛惜使用。
(2)物品損壞先修理，不能修理的才可報廢。報廢物品要加以區別，對不正常的損壞要找出原因，人為損害的要酌情賠償。
(3)報廢的物品由財產管理員統一登記，單價在500元，累計金額在20xx元以上的要報告財產負責人備案，在同意的前提下合理處理。
(4)報廢物品處理后的回收資金，要統一進修理采購基金帳。
(1)教職工調動或離開要做好個人借用物品的歸還、銷賬工作。
(2)歸還物品時要當面驗收，如有損壞或遺失，按制度賠償。
(3)賠償辦法由財產管理員填寫賠償單，經財產負責人批準再由損壞者憑賠償單到財務室交款。
教室財產由班主任負責保管。每學年結束，嚴格做好組室、教室的財產驗收和交接工作。
1、交接時間：每年的7月
2、交接人員：交接班級的四位老師
3、監盤人：財產保管員
4、交接流程：按照財產保管員當月出示的財產清單，對照自己交接班級內的資產進行逐個清點，以物對賬、以賬對物。清點完畢四位老師在盤點人處分別簽字確認，財產保管員負責監盤，清點完畢在監盤人處簽字確認。
發生盤虧、盤盈等情況，應雙方交流查明原因，及時與財產管理員確認，并由直接責任人寫出報告，以便核查，經查屬實，將根據賠償制度執行。
幼兒園物資管理制度（實用17篇）篇十二
1、 成立專門的課題研究指導小組，深入實際指導牽手園專題研究工作，做到班班有專題，人人都參與。
2、 每學期定期帶領牽手園教師進行課題研究進展情況的交流，全國公務員共同天地，注重研究過程的規范性，有相應的文字記載和作品積累。
3、 幫助牽手園教師對課題的選定、研究的過程，給予指導，并督促教師按期總結。
4、 定期邀請專家、本園教師進行講座，結合實踐進行理論學習，不斷提高牽手園教師的課題研究水平。
5、 堅持每隔一周進行課題實驗活動觀摩或業務學習。
6、 每學期初，根據牽手園的實際情況，幫助教師制訂好本學期的課題活動計劃,期末認真總結。
7、 課題組教師應準時參加教研活動，不得無故缺席，因故不能參加活動，向園長事先請假。在活動時，應積極發表自己的見解，努力形成爭鳴、探究、團結的氣氛。
8、 每一次課題活動要做好書面記錄，記錄要規范化，有時間、有地點、有議程。
9、 學期結束后，指導牽手園課題組教師把本學期在活動中產生的各種資料歸檔，并鼓勵教師及時總結自己在課題實施過程中的點滴經驗及時發表，全國公務員共同天地論文。
10、 要發揮本園示范輻射作用，帶領牽手園共同進行幼兒美術課題的研究工作。
幼兒園物資管理制度（實用17篇）篇十三
1．認真接待幼兒的來園和離園，離園時晚班教師和保育員應在門口做好幼兒交接工作，親自將孩子交給家長手中，確保幼兒接送安全，堅決杜絕誤接、走失事情的發生。離園時早班教師維持好未接幼兒秩序。
2．對于中午有事要求離園的幼兒，當班教師要與家長交接好，并與同班其他老師作好交待。
3．外出鍛煉、戶外散步、走廊活動后要及時清點人數。
4．及時觀察了解幼兒情緒，發現情緒不穩的幼兒要多加注意，防止幼兒擅自離開班集體。
1．活動安全：
（1）教工在一日活動中要加強對幼兒進行安全教育和安全習慣的培養，提高幼兒的自我保護能力（不滑樓梯、有序上下樓梯、安全拿、使用剪刀、不在教室里追逐打鬧等）。
（2）有閣樓的班級，邊上不能開窗，杜絕幼兒爬樓梯和上下樓梯的安全有序。
（3）熱愛幼兒，杜絕體罰和變相體罰的現象。
（4）對班級里安全隱患的地方可貼上標記圖，提醒幼兒注意安全。（如防止滑倒、禁止爬閣樓欄桿、有序飲水等、上鋪幼兒的禁止動作等）。
（5）減少幼兒在底樓走廊里自由活動或體育鍛煉，以免造成玻璃破碎。
（6）準時進教室接班，帶班時不打電腦、不開手機，不練琴，不看報刊、雜志、小說，不接電話，不與其他工作人員閑談，注意照顧到全體幼兒。
（7）保教人員組織幼兒戶外體育活動時，首先檢查幼兒的鞋帶、衣褲、運動器械?；顒忧?，要先向幼兒提安全活動方面的要求，教給幼兒正確的動作姿勢；組織活動時，教師不閑談，不袖手旁觀，眼觀六路，耳聽八方，不叉腰、抱臂、插口袋，不背靠器具，防止幼兒發生意外；組織活動后，不請幼兒拿重的體育器械。
（8）班內幼兒發生跌傷、撞壞、擦破皮等現象，應及時向園保健醫生匯報、處理，不私自處理，不得隱瞞、遲報；班內幼兒如發生中、大事故要立即向幼兒園保健醫生報告、處理，并同時向園領導報告，不得隱瞞。班內發生中、大責任事故，實行一票否決制，取消評先評優資格。
（9）運動器具在使用過程中，如發現有損壞及其它不安全因素，所有教職工都有責任及時報修，排除事故隱患。
（10）注意幼兒外出活動的安全。外出活動前必須向分管領導請示、報告，同意后方能外出；需用車的必須了解車輛的安全及司機的資質，確保交通車輛安全可靠，萬無一失。
2．用餐安全：
（1）午餐、點心分發時要注意食品的安放安全位置，湯、菜、牛奶、開水不得放在地面和靠近幼兒活動區的.地方，包括洗手水池、洗碗池。
（2）幼兒午餐喝的湯不允許幼兒自己端。
（3）吃飯不允許幼兒講話，帶刺的食物要小心；添飯時要放下筷勺；離開位置時咽下最后的飯菜，不允許筷勺放在口中走路。
（4）對于分發給幼兒食用的食品、牛奶、蛋糕等，班內教工要注意檢查，如發現過期、變質食品應及時處理。禁止幼兒外帶生日蛋糕等食品來園吃。
（5）對于晚吃完的幼兒，教師組織幼兒外出散步時要和保育員交接好，防止無人看管的現象。
3．午睡安全：
（1）睡前提醒幼兒小便。
（2）幼兒午睡時教工不擅自離開教室、不關教室門（最多用小椅子掩一下）、不和其他工作人員交談、不吃零食、不在幼兒床上休息，保持安靜的午睡環境。
（3）加強巡視，注意觀察幼兒神態、身體是否有異物（包括幼兒首飾），防止異物入嘴、入鼻、入耳。幼兒入睡時觀察幼兒蓋被、出汗情況，發現異常，及時處理、匯報。
（4）對睡在上鋪的幼兒要小心看管，防止跌落。
（5）照顧好體弱兒和生病的幼兒，及早處理好突發事件中的安全，如驚厥、高熱等。
（6）不在午睡室燃蚊香、燒電爐，防止火災發生。
1．節約資源，白天隨手關燈；下午最后一個離崗的教師，必須收拾好各類用具，關好門窗水電。（注意窗戶上鎖）
2．愛護班級財產，有的班級有電視墻的窗戶要兩邊開，以防雨天淋浴。不用時電視、投影、空調、琴要蓋布防塵。
3．數碼相機不在班級過夜、手提電腦帶回家或放在園部保險箱內。借還一律要登記。
4．教工外出組織戶外活動、升旗儀式、開會時錢物、手提電腦要上鎖。教師背包、手機等物品不隨手放在桌上、櫥柜上。
5．認真保管好班級財產，如各類幼兒玩具、教師用具等，如訂書機、花邊剪刀等。
幼兒園物資管理制度（實用17篇）篇十四
一、積極貫徹以預防為主的方針，建立健全保健制度，建立幼兒健康卡片。
1、嚴格進行晨間檢查，發現傳染病及時隔離消毒。
2、按時為幼兒接種疫苗，接種率要求達100%。
3、每年幼兒全面查體一次，身高、體重、半年一次，并將查體結果進行綜合測評，及時反饋給家長。
4、積極做好幼兒沙眼、弱視、斜視、齲齒的預防矯治工作。
二、室內衛生每日保持整潔，空氣清新，廁所干凈無味，環境衛生分片包干定期檢查，每周全園大掃除一次，幼兒床、桌、炊具、大中大小型玩具徹底清潔消毒。
三、幼兒的口杯、毛巾等專人專用，每天清洗消毒，飯前便后要用肥皂流水冼手，飯后漱口。
四、園工作人員每年檢查身體一次，發現傳染病者立即調離。
五、幼兒被褥要定期拆洗、晾曬，每周剪指早一次，保持幼兒自身整潔干凈。
六、調劑幼兒伙食花樣，搞好飲食衛生。做好營養評價。
七、不吃腐爛變質食物，生食瓜果要洗凈消毒。
八、定期向幼兒和家長進行衛生常識教育，培養幼兒良好的生活衛生習慣。
幼兒園物資管理制度（實用17篇）篇十五
1、公布崗位。即工作小組公布中層干部崗位、職數、待遇、聘任條件及崗位職責等。
2、接受報名和資格認證。即所有在編在崗教職工，根據公布的崗位、職責、聘用條件等，在規定的時間內向工作小組書面提出應聘申請。同時工作小組對所有應聘者的任職條件進行初審。(若無人應聘可采用組織推薦形式產生應聘者。)。
3、統一考評。即工作小組根據聘任考核形式與內容對通過初審的應聘者進行考核?？己私Y果提交領導小組。
4、組織考察。即工作小組將崗位考核成績為前兩名的應聘者提交本園支部考察。考察方式為個別訪談和民主測評。(如一崗一人應聘，則考察也為一人)。
5、任前公示。即園人事制度改革領導小組根據支部考察結果集體討論決定擬聘人員，并予以公示。公示一般為一周，最少不少于3天。
6、園長與受聘人員協商簽訂聘用合同。
1、公布崗位。即工作小組適時公布教師、職員、工勤崗位、職數、待遇、聘任條件及崗位職責等。
2、接受報名和資格認證。即所有在編在崗教職工，根據公布的崗位、職責、聘用條件等，在規定的時間內向工作小組書面提出應聘申請。同時工作小組對所有應聘者的任職條件進行初審。
3、統一考評。即工作小組根據聘任考核形式與內容對通過初審的應聘者進行考核?？己私Y果提交領導小組。
4、任前公示。即園人事制度改革領導小組根據工作小組提出的擬聘名單集體討論決定擬聘人員，并予以公示。公示一般為一周，最少不少于3天。
5、園長與受聘人員協商訂立聘用合同。
1、考核形式：
定量與定性相結合，平時與年末相結合，自評、條線評、家長評與考核小組評相結合。
2、考核內容：
1)競聘報告30%。
2)當學年考核成績占70%。
1、工作小組成員參與幼兒園相關崗位競聘時，則不再參與相應崗位的考核工作。
2、工作小組對各崗位人員考核時，小組成員應確保不少于3人。
3、在競崗過程中，幼兒園有權對所有的崗位進行總體協調，對教職員工所應聘的崗位作出適當的調整，在提前告知、雙向選擇、協商一致的基礎上，教職員工應發揚顧全大局的主人翁精神，個人利益服從集體利益。
4、對未聘用人員，幼兒園將根據教育局的有關文件精神和規定，進行合理的分流。
5、聘用合同的簽訂，必須堅持合同雙方平等自愿，協商一致的原則，通過簽訂聘用合同確立聘用關系，明確聘用單位與受聘人雙方的責任、權利和義務。聘用合同一經簽訂，即具有法律約束力。
6、受聘用的教職工，以書面的形式與園長簽訂聘用合同。聘用合同期一般為一學年(當年9月至次年8月底)。
7、聘用合同爭議發生后，當事人雙方可以協商解決;協商、調解不成的，可以向局人事爭議仲裁委員會申請仲裁。
8、聘用合同的續聘、解除和終止以及有關事項按《上海市事業單位聘用合同辦法》的有關條款執行。
9、非教學一線崗位人員要聘為幼兒園專任教師須周任課量0.4及以上。
10、凡競聘到工勤崗位且周任課量不足0.6的教師編制人員，在幼兒園高級教師編制緊張情況下將不再聘為幼兒園高級教師。
1、工作小組成員對各崗位工作考核時必須做到客觀、公正、準確。
2、工作小組在聘任各崗位成員過程中必須嚴格按程序辦事。
3、工作小組成員在開展工作過程中，要牢固樹立集體觀念及保密意識。即討論決策過程中要遵守少數服從多數的原則，同時對小組內部個人討論意見不宣揚，對小組共同決議不提前泄露等。
幼兒園物資管理制度（實用17篇）篇十六
1、園長接受校長聘任，是校長領導下的園長負責制，負責幼兒園的全面管理，主持全園工作，幼兒園管理制度大全。
2、認真學習黨的教育方針和國家的有關法律、法規、政策，全面貫徹《幼兒園工作條例》和《幼兒園工作規程》。
3、主持制定全園工作計劃和各項規章制度，確立分級管理目標，建立結構合理、協調靈活、反饋及時的科學管理機制。定期召開園務會，深入第一線檢查各項工作實施情況。
4、負責全園教職工的聘任、調整園內工作人員結構，定期對保教工作人員進行考核并作出正確評估。
5、全面了解教育、教研、衛生保健及膳食管理情況，并根據實際情況及時調整，盡量減少工作中的失誤。充分發揮黨團組織、工會及教代會的作用，發揚民主，尊重人格，加強“愛心、和諧、團結、向上”的園風建設。
6、全面掌握教職員工的思想動態，開展經常性的政治、業務學習，提高修養。關心教職工的生活，改善生存環境，維護合法權益，增強向心力，提高凝聚力。
7、定期召開家長會，展示教育成果，宣傳家教方法，聽取家長意見，提高辦園質量。
8、及時了解國內外幼兒教育動態，研究幼兒教育新成果，關注幼兒教育發展的新動向。
幼兒園物資管理制度（實用17篇）篇十七
為了全面貫徹《幼兒園衛生工作條例》，廣泛對全體師生進行衛生知識、衛生習慣的規范教育，提高全體幼兒身體素質，特制訂幼兒園健康管理制度。
一、每天對幼兒、食堂人員進行晨檢；
二、每天供應充足的幼兒飲用水，并對水桶每天進行消毒；
三、每周進行一次師生健康知識宣傳教育活動；
四、專人負責管理幼兒園環境衛生工作；
五、建立專用衛生知識宣傳畫廊，及時宣傳有關健康教育內容；
六、成立傳染病防止領導小組，制定傳染病應急預案，嚴密關注傳染病發生；
七、健全幼兒接種卡和健康卡，及時記載各項內容。