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讀魯賓遜漂流記有感（匯總14篇）篇一

接著自己探查了這個島，開墾了一片土地，還找到了自己需要的食物。過了一段時間，他發現一群野人在吃人肉，魯濱遜決定要救出受害者，在一個星期五的晚上，魯濱遜成功救出了一個人，并為他取名為星期五。

后來，他終于離開了陪伴他27年又75天的這個島，回到了自己的家鄉——英國。主人公魯濱遜正是憑著頑強的毅力，才回到了自己的家鄉。《魯賓遜漂流記》這本書給了我很大的啟發：如果魯賓遜沒有離開家，那么他的`人生一定沒有那么精彩，在他的眼中就只有金錢，和過著“衣來伸手，飯來張口”的日子。他也就不會懂得用自己的雙手去制造東西，去捍衛自己的家園，他勇于向世俗挑戰：離家出走；他勇于和大自然斗爭：在經過大浪后也沒被淹沒；他勇于行動：在荒島上看見俘虜快被野人吃掉的時候，舍身去救他——一個素不相識的人；他勇于追求：自己想要的事物——挑戰和磨練。

我想：我們作為新中國的小學生也應該向主人公學習，要勇于向困難挑戰，打不垮，壓不彎，壓力越大越要堅強，這樣才能塑造出一個嶄新的自我。勇于斗爭、勇于行動、勇于挑戰、勇于追求，勇于探索。我們一定要學習魯濱遜的創新精神。

讀魯賓遜漂流記有感（匯總14篇）篇二

他出生在約克郡一個富裕的家庭。他的父親希望他學習法律，安安穩穩的當法官，可魯濱遜從小就渴望冒險，所以他拋棄了家里的地位、錢財，不顧親人的極力反對，在18歲時離家航海。

在途中，他已經遇到過許多險情——遇到強勁的暴風雨、被海盜頭子抓去當奴隸……他沒有想到這是上帝對他離家航海的懲罰，仁慈的上帝一次次讓他逢兇化吉，他卻沒有感謝上帝，一心想去航海冒險。最后惹惱了上帝，把他的船打翻，讓他漂流到一個無人的荒島上。他終于相信了已經被他遺忘的宗教，天天認真禱告。

后來他從被掀翻的船上找到了一部分生活必需品，又想了許多有創意的辦法，努力活了下來。并且救出了被其他部落的土著人俘虜到島上的土著人，并給他取名：星期五，使他成了他忠實的仆人，最后還救了一位英國帆船的船長，并且幫助他鎮壓了船上的叛亂，并一起回到了英國。回到了文明土地。

我很佩服文中的主人公：魯濱遜克魯索。因為他孤身一人能在孤島生存，并生活的津津有味：有自己開墾的麥田、有牧場、有兩所木房子、有自己烘制的鍋……并且堅持了xx年，直到有人到來孤島來救援他。

而現在的我們，別說在孤島，一個人在家里都有可能不能自食其力的生存。

我一生的榜樣——魯濱遜克魯索！

讀魯賓遜漂流記有感（匯總14篇）篇三

讀了《魯賓孫漂流記》，我為之一震，魯賓孫因為海難不幸流落到了一個荒無人煙的島上，但憑著樂觀的精神，再困境中頑強地生存了下去。顯然，在對待一切不幸地遭遇時，樂觀、向上的理念是極其重要的，消極只能使你在困苦中越陷越深。

在魯賓孫面前，我忽然感覺到自己十分渺小。因為我遇到挫折，只會唉聲嘆氣；總會郁郁寡歡，一味地埋怨，而不會豁達地看待它。一次，數學試卷發下來了，只見“等級”處赫然標著一個鮮紅的分數——81分！我沮喪極了。再看整張試卷，時不時能見到刺眼的紅叉。我不禁垂頭喪氣，無奈把它塞進了自己的書包，拖著沉重的腳步回到家。在桌前，我腦中不斷的浮現考得不錯的同學，回想著他們一張張樂滋滋的笑臉，越發沮喪了。我不停地責怪自己，責怪自己不如他們，責怪自己很笨……我并沒有放下心來反省自己，自己為什么會犯這些錯誤，更沒有樂觀的想：自己還有改正的機會，下一次還可以努力些，考得更好些。

我想，我得學習魯賓孫，學習他的樂觀，學習他的積極，這樣，我才不會時常抱著悲觀的態度看待一切，從而止步不前，看不到光明。我則會擁有一個良好、積極的心態，變得陽光燦爛。

魯賓孫在嚴酷的事實面前，戰勝了各種各樣的困難，頑強地生存了下來：荒島上沒有食物、資源，但他沒有放棄希望。他先從船上找些資源，再在島上蓋房子、打獵、種麥子，以維持生活。從生命垂危到豐衣足食，都是他幾年來努力的成果！

讀魯賓遜漂流記有感（匯總14篇）篇四

前幾天，我讀了《魯濱遜漂流記》，使我收益匪淺，就讓我把它推薦給大家。

它主要講述了：魯濱遜生于1620年，父親經商賺錢，其娘家性魯濱遜，故取名為魯濱遜·克魯索。魯濱孫從小腦子里就充滿遨游四海的年頭。1651年9月1日那個不不詳的日子，他瞞著父母去航海，第一次航行船就遇風沉沒，他好不容易才保住性命。第二次出海到非洲。第三次出海被土耳其海盜俘虜，逃出后，被葡萄牙船只解救，從而到達巴西。

1659年9月1日魯濱遜再次航海，又遇海浪海浪被沖入荒無人煙的小島，成為惟一的幸存者。他從絕望的縫隙中得到了生命的啟示，在孤島上瞬間便幾十年。他在孤島上勞作生息，開拓荒地，圈養牲畜，生產水稻和小麥，年復一年與孤獨為伴，克服了種.種常人難以克服的困難。他曾與野獸斗智，也曾與吃人肉的野人斗勇。最后依他本人的智慧平安地回到了家。

曾有人說過，“作為一個人，首先應該學會的便是如何生存。”魯濱遜并未做出什么驚天動地的事情，而是和我們一樣在生活著。但這些瑣碎的細節卻又是魯濱孫同困境對抗的過程，而這些困境又是幾乎每個人都曾體會到的：黑暗，饑餓，恐懼，孤獨。魯濱孫的經歷之所以具有傳奇性是因為在一個特定的環境中，困境被放大了，對抗困境的時間被拉長了。

魯濱孫不愿過那種平庸的生活，而是喜歡冒險，要用自己的雙手發財致富，用自己的意志與困難斗爭，戰勝自我，實現人生的價值。一個人要是不勞動，就會變得頹廢。勞動可以培養獨立能力和自理能力，還可以使人變得勤勞。我們也要像魯濱孫那樣，不怕困難，靠著雙手去勞動，實現自己的人生目標。在碰到失敗時，要知難而上，不能退縮。如果你勞動了，你總會有進步，但是你不勞動，絕對是一無所有。

你也去讀一讀這邊書吧，你會收到前所未有的感覺!

讀魯賓遜漂流記有感（匯總14篇）篇五

一天下午，媽媽給我買了一本書，書名是《魯賓遜漂流記》。剛開始，我有許許多多的問題：魯賓遜是誰？他為什么要漂流？漂流到哪里？……我一下就變成了“問題多多”。

剛翻開書，我就被故事吸引住了：魯賓遜是一個喜歡冒險的年輕人，他喜歡航海，喜歡一切和冒險有關的事物。他有智慧，他勇敢，他堅強，他樂觀向上，百折不回！

勇敢是他的動力。魯賓遜色用他的勇敢戰勝了海盜。他用自己的勇敢也戰勝了野人……。

讀魯賓遜漂流記有感（匯總14篇）篇六

在英國，有個叫魯賓遜的青年。他出生在一個名門望族，父母希望他能成為一名律師，而魯賓遜卻喜歡航海。他偷偷地踏上了航海的旅程。他四次出海，其中一次因為乘坐的`商船觸礁而沉沒了，所以只有他一個人幸存，被巨浪沖到一個做荒島上，從此開始了近三十漫長而艱辛的孤島生涯。他建帳篷、圍籬笆、筑“城堡”、制器具、種糧食、養牲畜，在荒島上建設自己的家園。在這期間里，他曾打敗了食人族，收了食人族中一位善良的族人，取名叫星期五。最后，一艘商船路過這里，他們在商船上救了一位被手下控制的船長，共同奪回了大船，重返自己的故鄉——英國。并且還生育了兒女，但是他還是決定再去冒險一次，再次出海去探險。

我最喜歡這本書中的主角魯賓遜。因為魯賓遜是一個敢于冒險、勇于開拓的形象。這本書啟示我們在遇到困難的時侯，不要害怕，學會堅強地面對這一切，不斷地上進，遲早有一天你會打敗他們的，戰勝困難。魯賓遜不怕艱難險阻，勇往直前的精神值得我們學習。在生活中，我們要向魯賓遜學習，不向困難低頭，樂觀積極排除萬難，勇敢前進。

小朋友們，你們最喜歡誰呢？和我分享一下吧！

讀魯賓遜漂流記有感（匯總14篇）篇七

《魯賓遜漂流記》這本書講述了英國青年魯賓遜由于乘坐的貨船在海上遇難，孤身一人流落到一個荒無人煙的小島上，開始為生存而奮斗：做木筏，造房子，養牲畜，種糧食等等。魯賓遜辛勤的勞動換來了令人欣慰的回報，最后變得有船用，有面包吃，有陶器用這些不是費了很多力氣，克服了種種困難才得來的。

讀了這本書，我懂得了只有堅持才能勝利，只有實干才能讓我們擺脫困境，實干比信念更重要。人不是一生都是幸運的，不是一生都完美，不是一生都幸運，但上天對我們每一個人是一樣的公平。只要我們善于觀察發現，敢于拼搏，勇于創造，哪怕只有一線希望也要爭取，決不能放棄，要在逆境中學會克服困難，奮勇向前！

讀魯賓遜漂流記有感（匯總14篇）篇八

魯賓遜自幼酷愛冒險，并且由其是喜歡航海，因此他十九歲便開始航海。但在一次不幸遇難后，流落在荒島上，但他在荒島上開辟土地，建設家園。從沒有工具到工具齊全，從吃著動物的肉到糧食，從無意中發現大麥到種植大麥，從渴望中吃面包到吃到可口美味的面包……雖然野人頻頻出現，但他還是在絕境中奮起拼搏，并成功的救助了一個年輕的勇士－星期五，兩人共同奮斗，最終就起了一個船長，而離開了這個荒島，將船上的一些叛徒安置在了這個荒島，過了幾年，這個荒島經過人們的建設變成了欣欣向榮的寶島。

這種精神正是我們應該學習的精神。魯賓遜在荒島上奮起拼搏，我們有美好的家園，但我們同樣要去拼搏。在學習中拼搏，正如我們遇到難題時，努力思考，這是學習中的拼搏，將不懂的知識學會。這也是學習中拼搏，學習中的拼搏無處不在，努力吧！奮斗吧！

我們知識島就是“荒島”，我們的.思想在不斷地向島上運輸著知識，相信頭腦中的荒島也會變成欣欣向榮的寶島。

我們應該學習這種在絕境中奮斗的精神。

讀魯賓遜漂流記有感（匯總14篇）篇九

合上厚厚的書本，一個高大勇敢的影子立刻浮現在了我的眼前，那就是魯濱遜。他那意志頑強、樂觀向上的精神讓我久久不能忘懷。

《魯濱遜漂流記》的時代背景是十七世紀，故事的主人公是一個叫魯濱遜的英國人。他在一次海難中孤身一人流落到了一個無名的、沒有人居住的荒島，在艱苦的環境中，靠著從船上找到的僅有的生活、工作資料同大自然展開了頑強的抗爭，最終戰勝了孤獨和死亡，在經歷了28年的努力后終于被一位船長搭回了祖國。

英國作家笛福在這部杰出的作品中為小說的主人翁魯濱遜塑造了一個鮮明的形象。魯濱遜在他的筆下是那樣聰明機智、勤勞勇敢、意志堅強，在荒島上自力更生，靠著自己勤勞的雙手，在從來沒有實踐過的情況下，創造出了一個又一個生存的奇跡。他將自己的居所選在了一個有水源、有樹陰，又可以防野獸的地方。為了防范野人的襲擊，他不怕辛苦、不怕勞累，花了一年的時間建造了一套完整的防御設施。從另一方面來看，魯濱遜又是一個樂觀向上，在困境中能夠及時調整心態的人，他并沒有像普通人一樣，在面臨絕境時徹底放棄生存的希望，做出不理智的行為，而是通過反復的分析來思考目前處境的好壞，從好處中找出希望，列成表格，用它來激勵自己的樂觀態度，如果換了我就絕對做不到這一點。

作為新世紀的花朵，《魯濱遜漂流記》帶給我們的不應該僅僅是要學會生存的道理，更應該是對我們的激勵，因為他告訴我們了只要堅持自己的信念，為此而作出不懈的努力就能獲得勝利這個道理。在如今的中國，任何一個人都知道鄧小平爺爺的名字，都知道他為中國的建設做出的巨大貢獻，但是又有多少人知道他幼年時所作出的努力呢？鄧爺爺從小就愛學習，有志氣，在遇到困難的時候他總是挺身而出，失敗時也從不氣餒。從很早的時候起，他就開始為中國的未來不斷探索，因此，他在少年時期就被選入了旅歐中國共產主義青年團，成了一位馬克思主義者。沒過多久，他就和幾位同學一起出版了《赤光》這本刊物。在最艱難的日子里，種種困難打擊著他，卻無法磨掉他的意志，這源于他的頑強毅力。作為一位國家領導人，他依然沒有停止探索的路程，為了把祖國建設得更加繁榮富強，他鞠躬盡瘁，卻使中國以一個巨人般的姿態站在了世界的頂峰。他也像魯濱遜一樣創造了奇跡。鄧小平爺爺的成功告訴了我們，只有在困境中樂觀向上，生活中勤勞勇敢，學習上奮發圖強，才能獲得成功！

在今天，《魯濱遜漂流記》依舊在震撼著無數人的心靈。它所蘊含的精神時時刻刻感染著我，讓我在困境中頑強拼搏，失敗中樂觀向上，他不屈不饒的形象將會永遠留在我的記憶中！

讀魯賓遜漂流記有感（匯總14篇）篇十

《魯濱遜漂流記》講述的是十七世紀中期，魯賓遜在一次航行中上遇到了可怕的風浪，翻了船，除他之外無一人生還，流落到了孤島上發生的故事。他憑著他驚人的毅力與勇氣及智慧，在二十八年后終于成功逃出了孤島。

就像我們今天去春游時的定向越野一樣，雖然我們都很累，累的連走路都快走不動，而且山上太陽很大，我穿短袖都熱的汗流浹背，整件衣服都是濕的。途中我們還要過一些崎嶇的山路，我們還看到了一些墓地，跟我同組的女同學都十分害怕，但是，我們為了能完成這向任務，我們還是硬著頭皮走了過去。如果我們組的人沒有這種精神的話，我們組就不會把八塊牌子都找到，并且在一個小時內回到指定的地點，但是我們靠著這種精神還是很快的完成了任務。

我們要把這種精神好好的用起來。

讀魯賓遜漂流記有感（匯總14篇）篇十一

讀魯賓遜漂流記有感（匯總14篇）篇十二

輕輕地合上書已經很久了，然而《魯賓遜漂流記》中曲折離奇，驚險不斷地故事在我的腦海里仍是記憶猶新。

故事中的主人公魯賓遜自強不息，勤勞樸實，聰慧過人。他雖然出生在一個富裕的家庭，但是他卻絲毫不被生活所“腐蝕”，勤勞睿智的他不甘于這衣來伸手，飯來張口的日子。對父親的忠告更是置之不理，毅然決斷的放棄了安逸的生活，踏上了漫長的航海之路。

魯賓遜在最后的一次航海中，所在的船不幸觸礁沉沒，船上的人都沉海身亡，所幸只有他一人活了下來，被海浪卷上岸了。可是那竟是一個荒蕪人煙的孤島，但是他并沒有因此而絕望，并開始了近三十年的漫長而又艱辛的孤島生涯。這實著讓我為他捏了一把冷汗，如果換做是我，在這樣一個荒島上孤獨和害怕會占滿我的心靈，除了絕望還是絕望了。而魯賓遜在這樣的環境中卻依然樂觀向上，利用島上的有利條件制造出了生活用品，還種植水稻，讓自己擁有了食物。真是令人敬佩不已啊！

回到現實中看看我們現在的孩子，都是生活在溫室里的小花朵，在父母的呵護和百般的疼愛下成長。而魯賓遜有著敢于冒險，自強不息的精神，自力更生，靠自己勤勞的雙手創造了這一切，那頑強的生命生生不息。他那不屑守成，不甘平庸，有著樂觀的生活態度和實干的精神，都是我們當代人所缺乏的。更是值得我們學習的榜樣。

曾經記得有人做過一個實驗：把一位外國的孩子和中國的孩子一起放在野獸出沒的山中，中國的孩子萬分膽怯，祈求著父母的幫忙，并最終選擇了放棄。而外國的孩子卻有著堅強的意志和頑強勇敢斗爭的精神戰勝了一切并堅持了下來。簡單的一次實驗，卻令我們深省。同時也說明了一個簡單的道理：中國的孩子缺乏獨立和堅強。意志力薄弱，遇到困難和挫折立馬退縮。試問一個如此軟弱的人，怎能保護我們的國家，怎能和那些反動勢力抗衡。怎能在唐山和汶川大地震那樣的環境中生存？我們的爸爸媽媽也應該想想，難道你們的教育方式不存在問題嗎？不經歷風雨，怎么見彩虹？溫室的花朵永遠經不起外面的風吹雨打，日曬雨淋，也永遠開不出那芬芳萬里的花朵。爸爸媽媽我想對你們說：“請放手讓我們大膽往前走吧，跌倒了請讓我們自己爬起來繼續前面的路。”

我酷愛這本《魯賓遜漂流記》這本書，愛他的精神。青少年的我們，請好好讀讀《魯賓遜漂流記》，學習他的精神，讓他的精神駐進我們的心中，并發揚光大，將來為我們偉大的祖國作一份自己的貢獻！

讀魯賓遜漂流記有感（匯總14篇）篇十三

我讀了《魯賓遜漂流記》這個故事后，十分感動，令我感悟出學會生存的道理。體會魯賓遜不怕困難，頑強生存，積極樂觀的人生態度深深地感染了我。

魯賓遜和伙伴乘船往南美洲中遇到大風，船被風吹倒。伙伴沉死，而魯賓遜漂流到一個荒島上。在荒島上頑強地生活了二十六年。經歷了許多事情。最后，回到了英國。

魯賓遜獨自在那里生活了二十多年，歷盡艱難困苦，沒地方住，他選擇一塊合適他的地方，用木頭、船帆搭起來，沒有東西吃，他每天拿著槍到森林里去打獵，到海邊捕魚，并把山羊養起來。種一些麥子，到四年，吃了自己種的糧食。戰勝了恐懼和孤獨。

為什么魯賓遜有這種巨大的力量呢？我終于體會到他困難時，沒有放棄生的希望，沒有失去生活的勇氣。他列出一個“幸與不幸”“好處與壞處”的表來安慰自己，希望自己有重見天日的一天。就是由于他有這樣的勇氣和決心才能激發了他戰勝困難；才能想出各種各樣的生存方法。

我讀了《魯賓遜漂流記》后，使我想起了我以前遇到困難時，是那么脆弱；沒有勇氣、沒有信心能戰勝自我。跟魯賓遜的勇氣和戰勝自我正好相反的，以后，如果我再遇到困難一定要堅定、有勇氣地戰勝了自我。能讀到這個故事真的很幸運。因為，我終于又懂得了一個生存的道理，所以我覺得很幸運。從此，《魯賓遜漂流記》這個故事，使我感悟到，人生是不可能一帆風順的，一定會有一些波折。在絕望中尋找希望，知足安命，跟困難作斗爭的決心和信心。那么只有成功，沒有失敗了。

讀魯賓遜漂流記有感（匯總14篇）篇十四

《魯賓遜漂流記》講述了出生于中資產階級家庭的魯賓遜不顧海上的風險及父親的反對三次出海經商，并且在巴西建立了種植園。不安分的天性促使他將種植園托付給友人，從巴西再度搭上商船前往非洲。途中商船遭遇颶風，觸礁沉沒，船上人員悉數遇難。僅魯賓遜一人幸存。他漂流到南美洲海上的一個荒島，憑借自己的聰明才智和勇氣，利用破船上殘留的一切物質及工具修建住所。種植糧食，馴養家畜，制造工具，縫制衣服。并多次伐木做舟，試圖回到大陸。一次，他從一群吃人的土著人手中解救了一個野人，并且給他取名為“星期五”。魯賓遜教他說英語，向他傳播基督教義，使“星期五”成為他忠實的仆人及朋友。后來他們幫助一個被叛變的水手拋棄的船長，巧施計謀，奪回了船只。魯賓遜終于結束了他為期28年的與世隔絕的生活重返故鄉。

我最欣賞的不是魯濱遜的勤勞與勇敢，而是他那驚人的心理承受能力。可想而知，一個孤零零的大活人獨自在荒島上生活了十幾年，沒有人陪伴他，甚至于最基本的與一個人簡簡單單地說會兒話都做不到。整個荒蕪的島上沒有房屋，沒有稻田，只能靠他自己辛辛苦苦地打出一片天。

這使得他能夠冷靜下來，從只會空想的日子里解脫了出來，學會從絕望中尋找希望，從而勇敢地去面對現實，去改善現狀。

曾經聽一個名人說過：“苦難對于弱者來說是萬丈深淵，而對于強者來說則只是一塊不起眼的墊腳石。”這句話鼓舞著我向人生的光明看齊。是呀，人生不如意事十之八九，只要調整好心態就能夠把所有的煩惱一掃而光，把困難化為前進的動力。困難來臨時，我們要認真冷靜地分析這件事產生的原因，并且有針對性地加以排除和克服。而不是盲目地發泄和不切實際地空想。這樣做不但徒勞無獲，而且是在浪費時間和精力。對你的傷害將會更深一層。作為新時代的大學生，我們更要具備良好的心理承受能力。這樣才能信心百倍地迎接將來的每個挑戰，并且出色地去完成自己的工作。

我們需要具備魯濱遜那樣的刻苦奮斗的精神。在他認為，天底下沒有什么人類克服不了的困難，只要人類充分利用自己的智慧與雙手，一切難題都將迎刃而解。我們學習也一樣，必須相信自己有能力把各個學科學好，這樣在學習過程中才會有一股動力不斷促使我們前進。同時，還必須在做好每一件事后力求精益求精。“一本好書能拯救一個人。”現在我百分之百相信這句話，這287頁向我展示了魯賓遜自信，自立，自尊，自強，永不滿足，不甘平庸的精神；告訴我魯賓遜靠自己的誠實，善良，智慧和堅毅，去創建，去開拓。他的精神值得我們學習！