工作心得體會的寫作過程可以提醒我們不斷學習和成長的重要性，使我們不斷積累經驗。以下是小編為大家收集的工作心得體會范文，僅供參考，希望能給大家提供一些思路和啟示。

護士素質工作心得體會范文（22篇）篇一

護士素質工作心得體會范文（22篇）篇二

從心做起，聽似簡單，其實不簡單，如何才能夠從心出發把我們的工作護士做得更好呢？好，即完美，完美的工作就要求我們全心投入，真誠相待。

記得在我的孩提時代有著這樣的`記憶：因為生病，心急如焚的父母把我送進了醫院，本來就對醫院有恐懼感，剛一進醫院大門，就一直哭嚷著要回家，醫生還說需要打針，于是在爸爸媽媽軟硬兼施的誘逼下，來到了打針的地方，就見有位阿姨穿立腳點白大褂，戴著白口罩，頭上還戴著一頂白色的帽子，全身上下都是白色，一手舉著針，一手拿著棉簽，面無表情地來到了我的面前，我越發害怕，嚇得一直往后退，雖然被父母強行按住身體，但還是不停地扭動，就這樣，折騰了老半天，那阿姨急了，大嚷道：“你再動，再動就給你多打幾針！”還邊責令母親將我按得動彈不得，現在想來，如果當時那個護士不是那么隱，而是微笑癥鼓勵我，也許我就不會那么害怕了吧！

隨著時光的推移，我慢慢地長大了，面對人生選擇時竟然也戲劇化地做了一名護士，成了人們眼中的“白衣天使”，當我成為兒科護士的第一天起，我就告訴自己說：既然我也是一名兒科護士，就一定要用我的微笑來面對生病的孩子，改變我孩提時腦海中那咱面無表情，看上去讓人生畏的護士形象。

前不久，有一位6~7歲的小男孩的一句話讓我更堅信我這樣做是對的。第一次給這個小男孩做治療的時候，我就像平時一樣面帶微笑一樣走進病房，他就總是盯著我看，到了第二年，他哭吵著奶奶要找我給他打針，聽他奶奶說本來有護士準備給他打針的，可他硬是不肯，握著小拳頭不讓人碰，偏要找我，于是我就去了，他看到我之后竟然不器了，只是乖乖地伸出兩只小手由我挑選，我很詫異，為什么這個小男孩會有這樣的舉動，但當時沒有問，只是在思考，接下來幾天的治療都由我為他進行的，可由于工作忙，打完了他的針，我便忙著我自己班上的事兒去了，好久沒看到我，他就說打針的部位很痛，要奶奶找我去看他，我去了之后，邊微笑著輕輕撫摸，邊細聲問道：還痛嗎？他眨眨眼望著我說：不痛，其實一點都不痛。到了他出院的時候，我就問他，為什么每次打針都找我，而他說了句讓我非常感動的話，阿姨，因為我想看見你對我笑。

“三分治療，七分護理。”于是我越來越能夠感覺出護理工作的重要必。曾經有人說過。“拉開人生帷幕的人是護士，拉上人生帷幕的人也是護士。”是啊，在人的一生當中有誰會不需要護士的細致關心和悉心照顧呢？“護理工作是一門精細的世術。“護士要有一顆同情的心，要有一雙愿意工作的手。”新形象的護士是會用她們的愛心，耐心，細心和責任心解除病人的病痛，用無私的奉獻支撐起無力的生命，重新揚起生的風帆，讓痛苦的臉上重綻笑顏，讓一個個家庭都重現歡聲笑語~“神話中天使的美麗在于她的圣潔與善良，而白衣天使的美麗在于溫馨與微笑。”進入新的世紀，特別是在加入wto以后，我們的各項工作都面臨著新的環境，新的機遇和新的挑戰。我想要塑造新時代護士的新形象就應該從心開始，從心做起！

人們常說：“眼睛是人類心靈的窗戶”，人類情緒中的喜怒誤用東都可以從眼神中表現出來，而人們更希望看到的是醫務工作者熾熱的眼神和那張被蒙在白色口罩后面真誠的笑臉，要塑造一個城市的新形象，離不開各行各業的形象建設，更離不開一個個行業的新變化，衛生部門作為“窗口”行業影響和反映了一個地方的新形象，要塑造醫務人員新形象，離不開醫生護士的共同努力，必須要以敏銳的洞察力和靈敏的觀察力，棄舊圖新，銳意進取，并要有頑強的意志和堅忍不拔的毅力，腳踏實地，奮力拼搏，不斷地完善自己，充實自己，解放思想，轉變觀念，善于學習，借鑒，取長補短，實踐著護理模式由個案護理，小組護理到功能制護理，責任制護理及現在的系統化整體護理，不再是像以前那么單純的頭痛醫頭，腳痛醫腳，而是將病當作一個整體的人來進行護理。這每一個新的工作方式都是在原有護理工作方式的繼承，者是為了讓病人得到更全面，更整體，更系統化的服務！

護士素質工作心得體會范文（22篇）篇三

工作素質是指一個人在工作中所表現出的各項能力和素質，包括職業道德、職業技能、職業精神和職業操守等。良好的工作素質能夠提高工作效率，使工作變得更加有序和高效。在個人職業生涯發展的道路上，工作素質是必不可少的一部分。通過總結我自己多年來的工作經驗和體會，我認為有幾點是尤為重要的。

第二段：培養職業道德。

職業道德是一個人在職業生涯中最基礎也是最重要的素質之一。它是職業行為規范的直接體現，包括誠信、勤奮、負責、公正等。良好的職業道德可以使我們真正做到誠實守信、不撒謊不作弊，堅持原則和底線。在我的工作中，我一直強調誠信，與他人保持良好的溝通和合作，不只關注自己的利益，更關心他人的需求。只有不斷提高職業道德水平，才能夠在工作中真正做到公正公平、兢兢業業。

第三段：提升職業能力和技能。

在一個競爭激烈的職場中，只有具備足夠的職業能力和技能，才能夠在工作中站穩腳跟并取得更大的成功。不斷學習和提升自己的職業能力是我們必須要持續進行的工作。為此，我習慣進行專業知識的學習和實踐，在工作中積累經驗和提高技能。我相信，只有具備了扎實的職業能力和豐富的實踐經驗，才能應對職場挑戰，更好地勝任自己的工作。

第四段：塑造積極的職業精神。

積極的職業精神可以讓我們在工作中充滿激情和動力，從而更好地完成工作任務和實現個人目標。我認為積極的職業精神包括主動積極、團隊合作、良好的溝通和解決問題的能力等。積極主動是指在工作中能夠主動地承擔責任，勇于面對挑戰和問題，積極尋找解決方案。具備良好的團隊合作精神可以使團隊成員之間有效地協作，共同完成工作任務。而良好的溝通和解決問題能力可以幫助我們更好地與他人交流，有效地解決各種問題。

第五段：始終保持職業操守。

職業操守是一個人在職業生涯中始終保持的行為風范。它代表了一個人的態度、原則和職業規范。在我的工作中，我一直重視職業操守，嚴格要求自己，堅守職業道德底線，不為個人利益而損害他人或組織利益。只有秉持良好的職業操守，我們才能在職業生涯中贏得信任和尊重，取得長遠的職業發展。

總結：

良好的工作素質是我們在工作中不可或缺的一部分。培養職業道德、提升職業能力和技能、塑造積極的職業精神和始終保持職業操守是我們不斷提高工作素質的途徑，也是我們在職業生涯中取得成功的關鍵所在。通過不斷的努力和實踐，我們可以不斷提升自己的工作素質，在工作中發揮更大的潛力，實現個人價值和職業目標。

護士素質工作心得體會范文（22篇）篇四

當我們受到啟發，對學習和工作生活有了新的看法時，可用寫心得體會的方式將其記錄下來，這樣能夠讓人頭腦更加清醒，目標更加明確。那么要如何寫呢？下面是小編收集整理的護士工作心得體會，僅供參考，大家一起來看看吧。

隨著醫學模式的轉變，人的需求有了翻天覆地的變化，而護理的主要對象是人，護士由以前的盲目遵醫囑行為，到現在護理已經發展成為一門獨立的學科，是一個很神圣的職業，護士有“白衣天使”的尊稱。所以，要做一個有責任心的護士。

每個職業都需要“慎獨”，護士工作性質不同，面對的是人，關系到生命，更需要慎獨。慎獨是一種修養，一種高尚的精神境界，也是一種自我挑戰與監督。護士的慎獨修養則是護士道德的最高境界，是指護士在沒有任何外界監督時，仍然能夠嚴于律己。一方面護理工作具體、緊張、需極其細致、耐心和一絲不茍的操作，另一方面護理工作多數時間是個體獨立承擔。因此，護士的慎獨修養直接關系到護理質量。

午夜時分，我們巡視著病房，我們的眼睛透過玻璃窗，看到的`是患者生命的希望、搶救時，護士的操作要規范。也許一個疏忽就會帶給患者痛苦，填寫護理記錄，每個數據都要真實。體溫單上反映的不僅僅是跳動的脈搏，那是我們的心和患者的心連在一起，三查七對時，要逐一核實。如果我們把每個細節都做到位，醫療隱患也會離我們遠去，從而，換來的是患者滿意的微笑。

對護士而言，“慎獨”的前提是堅定的內心信念和良心，是以自己的道德意識為約束力的，是一種高度自覺的行為，是個體優良素質的具體表現。無論是在人前還是人后，無論領導在與不在，無論病人年長與年幼，昏迷與清醒，我們都能一如既往地按照操作程序與要求，一絲不茍地完成各項護理工作，打消一切僥幸心理，就是“慎獨”精神的體現。在任何時候、任何場合、任何條件下，都能不懈其志，不失所為，始終不渝地自覺堅持高標準，嚴要求，無論在任何情況下都能堅持做到、這就是“慎獨”“境界的升華”勿以善小而不為、勿以惡小而為之“在工作中慎獨之處，才是做好護理工作的前提、竊以為把本職工作做好就行了。

然而護士在生活中扮演了多種角色，護士也有七情六欲，她的情緒受多種因素的影響。她也有自己的家庭，她也會有自己的煩心事！也會有生病的時候、但護士的言語，情緒、行為也會影響到病人，比如，他們在做操作過程中，突然說一聲”哎呀“”或一邊操作一邊嘆氣，病人肯定會認為是不是打錯藥了，還是自己的病沒法治療了等等想法。如果護士在操作時，手機鈴響了操作做到一半或草草了事就停下來接電話，不用說，病人會產生一種不安全感和不滿感。為什么上班時不能將手機鈴聲調成振動。所以，我個人的觀點是護士應該學會換位思考，在不違反原則的情況下，不要用自己喜歡的方式對待別人、而要用別人喜歡的方式對待別人。學會調整自己的情緒，經常面帶微笑，態度和藹，能主動關心病人的每一個細微的需要。

我們更應該有敏銳的反應能力和觀察能力、良好的溝通能力。需要耐心、細心、同情心，還要有精湛的技術和強硬的理論基礎。與同事之間關心和睦。以嫻熟的技術服人、以良好的醫德感動人，以一顆善良之心待人，細節決定成敗。運用循證護理指導實施優質的護理、增加病人的滿意度，提高護理工作的效率，根據每個病人的具體情況挑選出最佳的科研依據、使病人的愿望與需求得到滿足，體現了護理的人文性與藝術性。

護士素質工作心得體會范文（22篇）篇五

“5. 12”護士節又來到了。我的心情格外激動。因為我也曾經是一位身著白衣的護士，對護士這個職業有著特殊的感情。

提起護士，人們腦海中總會浮現出白衣飄飄、溫婉可人的女性形象。影視作品里的護士形象也個個年輕漂亮。高翹的燕尾帽，挺刮的束腰白大褂，潔白的護士鞋，容光煥發，身輕如燕的地穿梭在病房里。美得不得了。人們把護士譽為“白衣天使”，然而“天使”的現實卻不像稱謂那么美好，又有多少人知道這背后的艱難、辛苦，誰能真正體會到從事過護理工作的苦與樂呢？為此，我有著切身體驗和感受。 從小覺得護士是圣潔而美麗的。20歲那年，我緣了護士夢。當穿上護士服第一次踏進病房，看見那一個個在死亡線上掙扎的身影，看見那一雙雙乞求的眼睛，從那時起我就有了一種使命：我明白了護士的價值和“天使”背后的無私的奉獻。每天我都以微笑、愉快的心情投入工作，在病房區不停地穿梭忙碌，為病人測量體溫、打針送藥，當給病人穿刺，一針見血時，心里是快活的；當病人被粘痰阻塞呼吸道，為其疏通，心里是舒暢的；當病人高燒，耐心地為其做酒精擦浴，病人的高熱終于退下去的那一刻，內心是愜意的；當看到自己護理的病人康復時，心情真是無比的舒暢。當看到那一張張由陌生到熟悉的臉，由入院時的痛不欲生到出院時的神采飛揚，我感到一種欣慰。記得有位患者出院時對我說：你笑起來很漂亮，很好看。雖然只是很平常的一句話，卻讓我很感動。作為一名平凡的護士，我不求感謝，不求回報，更不求鮮花和掌聲，我只希望在我們付出寬容和愛心的同時，能收獲一份尊重、理解和支持。

難道護士真的是無憂無慮的嗎？不，護士有自己的愁與自己的苦。當病人不理解時，我也會傷心落淚；工作操作失誤時，我也會懊悔不已。年青時我是個愛美的女孩，也像普通的花季少女一樣，追求時尚，想把自己打扮成天使。喜愛飄逸的長發，愛好那晶瑩剔透的首飾。可是，作為一名和傳染病打交道的護士，為了遵守護士禮儀規范，為了自身防護，不得不將自己長長的秀發高高盤起，將精美的首飾深藏閨中留于欣賞。往往是里三層、外三層，被裹得嚴嚴實實，大圓帽一戴，雙層口罩一捂，只剩 下兩只眼睛眨巴，甭說別人不認識你，連自己都認不得自個兒。在護士這個特殊的職業中，頻繁的三倒班，尤其是漫長的夜班讓人身心疲憊。初來醫院時，我臉蛋長紅撲撲、水靈靈的，可幾年晚夜班倒下來，又黃又蔫。由于生物鐘的顛倒，飯吃不香，覺睡不好，個中滋味，只有自己心里知曉。節假日更沒有時間陪伴在家人身邊，丈夫本來是個從小就被父母嬌生慣養的寵兒，我倆戀愛時，他曾竊喜，找了個護士，以后的日子里可以繼續過他 “少爺”生活。婚后，當我忙完一天的工作，總是筋疲力盡，經常是回到家就不想再做任何事了。他不得不挑起家務活的重擔，洗衣，做飯，哄孩子睡覺。在家中，我不是好兒媳、好妻子、好女兒、好母親。為此，我也會痛心難忍，暗自落淚...

真實護士的生活就是這樣，苦樂參半。護士是一個平凡的崗位。既然.你選擇了護理工作，就是選擇了奉獻。記得一首詩里寫道：既然選擇了遠方，就注定要去流浪；我想用我的一生，來抹平你心頭的創傷。

由于工作需要，我離開了護士這個光榮的崗位，但我一直珍惜這段難以忘卻時光。對護士工作和護士這個職業，仍懷有一種特殊的情感。在此，祝所有的護士姐妹們節日快樂! 向你們道聲，辛苦了！

“滴答、滴答、滴答??”時間的腳步總是不停地向前走，正因為這樣它總是在人們不經意間匆匆走過，讓人不由嘆息：“光陰似箭”。

一年的光陰對每一個人的意義都不同，有的人覺得漫長，有的人覺得短暫，有的人過得平淡，有的人卻過得充實。而這半年，對我這么一個剛畢業的護士而言，卻是緊張、匆忙、興奮的。

緊張，為何緊張？與其說緊張，更確切地應該是焦慮吧，在學校里學到的知識，技巧，臨床上到底能用多少？自己能不能勝任這一工作？問題的不斷涌來，令自己心慌慌不知如何是好，但通過在第一個科室－產科的學習與鍛煉，我不再那么彷徨、緊張、焦慮。在護士長及各位代教老師耐心，細致地指導下，我逐漸增加信心，技術性操作也學有所用，原來臨床就是如此，只要你靈活運用及做到不懂就問，那么什么問題也都能迎刃而解了。

匆忙，日子就猶如流星般一閃而過，由當初開始實習覺得日子漫長而難過，到深入各科室去實踐，體會，，在不知不覺中我們也開始新的工作，自己也將獨擋一面，突然間回哞才知半年就這么快結束了。

興奮，由開始靜脈輸液穿刺不成功地沮喪到現在掌握技巧能夠一次穿刺成功，感受血管那一剎那突破感的興奮；看到危重病人經過醫生的搶救治療，我們護士的精心護理下，病情好轉出院，內心總有一份無名的開心與興奮；看到那些準媽媽十月懷胎，忍受生產時痛苦到生下白白胖胖健康的bb后欣慰的笑臉，之前所受的痛苦不在話下了。我的淚水也在那瞬間滑下，因為那是一種感動－母愛真偉大！

在產科學習的日子就在我感受著那一份歡喜、興奮、感動中悄然拉上帷幕，平凡的工作，平凡的語言，平凡的舉動，這就是我們的工作，也恰恰是這些平凡的事情，成就了生命輝煌。每個人都有夢想，人的生活軌跡往往最先由夢想牽出一條美麗的弧線。當戴上莊嚴的護士帽時就許下諾言，已經伴隨我快走過了一年，我還將繼續走下去，也許是十年、二十年、三十年甚至更長??，我夢想著成為一名優秀的護士，為更多的人服務。

護士素質工作心得體會范文（22篇）篇六

最近我們國家實行了素質教育(所謂的素質教育就是指盡量的減少學生的學習實踐，而省出的實踐用來發展特長，用來鍛煉身體，這樣的話我們同學就能更好的全面發展了，這可以說是一個很好的舉動，這樣的話我們中國的學生就可擺脫“只會做試卷的學生”)然而，雖然素質教育位同學們省出了不少的時間，甚至省出的時間可以比平時多上四五倍，當然有些同學真正的做到了素質教育，他們也真正的發揮了自己的特長然自己的生活變得更有意思，這些只是表現在學習自覺身上的同學。但是對于那些平時成績本來就差，學習沒有自主能力，甚至上課連老師講的是什么都不知道的同學可就慘了，有的他們照樣發揮了自己的特長，走上了藝術之路，但是這樣運氣好的是很少的，有的他們干脆就不發揮自己的特長，把留出的時間全部都用到了玩上，這可坑毀了他們，他們不僅僅沒有任何的學習，而且又有了極大的浪費，這可了不得(還加大了遺忘的時間)真的是太可惜了。

但是有的家長也看出了這種教育的缺點，為了能讓自己的孩子能有一個好的未來，所以選擇了上輔導班，但是現在的政府不知道現象什么，沒有鼓勵上輔導班就算了，卻反過頭來對辦輔導班的老師進行嚴厲的懲罰，這是讓我不能容忍的，對!

我承認老師們辦輔導班的主要目的是為了增加收入，說什么為了學生好，那是假話，但是現在的教育機構不能讓人說，既然你自己沒有能力去發展孩子的未來，那么難道幫助孩子發展有什么錯嗎?但是我也知道最近有一些例子，像老師因為辦輔導班讓家長告上法庭，還有就是在上輔導班的過程中，孩子遇到了危險，……這一切的一切都是不可避免的，所以我自己認為這還是素質教育的方法不得當。當然這只是我個人的看法。

護士素質工作心得體會范文（22篇）篇七

還記得初參加工作時，內心沒有多大熱情，此刻不知不知覺已過了好幾個月了，原本大腦中對護理一片空白，此刻卻有了許多抹不去的記憶。

之前常常為工作中的小事，因為不理解而情緒激動或是郁悶，但是隨著時間的推移，我了解了也明白了許多：護士所做的工作就是護理患者，讓患者受益，讓患者滿意，更要讓患者盡快的康復！這就是我的工作！患者對我提出的意見那是我的不足，并不是他們無理的要求！如果連患者的需要我都沒有了解到、沒有及時地給予，那就是我的失職，更沒有資格去談工作的高尚了！只有患者的贊許才最高的榮譽！

在護理工作中我們就應是“做”和“說”同時進行的，甚至有些時候“說”要比“做”來得更為重要。在與病人溝通中技巧占據著很大的因素，我們科的職責護士在這方面有著很深的“功力”，讓人不得不服。

從工作中使我意識到護理工作要順利展開，首先要取得患者信任，信任是雙方交往的基礎，是人和人之間最美麗的語言。在交流過程中，要講究語言的藝術性，避免套用生硬的醫學術語，善于使用非語言溝通技巧，運用親切的目光，良好的言行舉止，緩和患者因緊張造成的緊張心理，使患者用心配合治療，最后獲得雙羸。

“信任”是我們護士和病人之間最好的橋梁，讓我們把這座橋梁搭得牢固些吧，用我們的細心，獲取患者的舒心！

懷著一顆興奮而又忐忑不安的心結束了兩年的理論學習后，來到深圳市人民醫院實習。

開始了我新的起點，實習剛剛開始的時候，是我第一次面對患者、第一次面對臨床技能操作。心里難免會有些束手無策，總感覺到書本上的知識與臨床實踐距離很大，于是我就非常仔細觀察老師們是如何操作。如何與患者溝通，詢問老師處理問題的方法技巧等等；并且護士長、老師們都十分耐心地指導我們各項技能操作，給我們講解各項操作的要點，帶著我們分析一些病例知識。還有護理部與各科室隔周三會進行。

教學。

講課，這不僅讓我們見識到了正規的臨床操作；還給我們增添了新的理論知識，與此同時也加深了我對護理專心的認同及整體護理觀的認識，在各科的輪轉過程中，使我體會到了護生的不容易與艱辛，雖然有苦有樂，但也卻很充實，一開始還有很多不適應，一個男生做一些護理操作，患者不予理解，特別是我們在婦產科時，去做一些婦科操作時，一部分人會拒絕讓你操作，那個時候真的好無助，覺得很委屈。促使我認為護士這個行業根本不適合我，但此后隨著時間的推移，卻能讓你慢慢的發現它的美妙之處，因為這些不單單對以后的臨床工作打基礎。也可影響之后的人生。

就這樣，一次一次，一天天，慢慢的我掌握部分護理操作技能，不過這是跟老師們的鼓勵與幫助是分不開的，如今我已可以根據一些簡單的病情作出相應的處理，而面對一些臨床操作我的手已不再顫抖，反而鼓勵患者不要緊張，要放松心情，這種種的變化，都在點點滴滴的成長中，我溫暖的感受著老師們對嗯的關懷，不管是工作上的還是生活上的。

在人民醫院實習的這段日子里，我受益匪淺，是我從一名護生到“護理人員”過渡的重要過程，也為我們今后的護理生涯打下更好的基礎，好讓我這剛剛出海的魚船能早日順利到達“實踐”的彼岸。在這段時間里，我得到患者的第一次稱贊，同時也接受了患者的第一次批評，第一次體會到了救死扶傷的神圣，也是第一次眼睜睜的看著生命從身邊流逝，這些快樂的，悲傷的，激動的，感動的點點滴滴將會在我生命中留下深刻的一道記憶。

開始接下來的實習生活。在實習過程中，本人嚴格遵守醫院及科室的規章制度，認真履行護士指責，嚴格要求自己，尊敬老師，團結同學，踏實工作，全心全意為患者著想，同時要理解家屬，正確處理好護患關系，能做好理解與安慰工作。在老師指導下，我基本掌握了呼吸內科的一些常見癥狀與護理以及一些基本操作，特別是對口腔護理的一些正確操作步驟和注意事項有很好的認識。

在工作的同時我也不斷的認真學習和。

總結。

經驗，能善于觀察患者的病情，從而及時掌握病情的變化，做出準確的判斷。總之在這段實習的日子里，我學到了很多，包括學習護理知識和護理技術也包括學會怎樣做人。雖然我還只是學生，也許我的能力有限，但是我會用我的努力來充實我的知識和技能，爭做一名合格的實習護士。

工作已近一月時間，我很幸運自已被分到了新生兒監護室（nicu）。20xx年8月9日是個值得記憶的日子，就是在這天我懷著無比激動與好奇的心情第一次推開那扇玻璃門走進了這個陌生又很神秘的地方—nicu。

初到這里的我似乎還沒有脫去青澀和稚氣，對一切都感到好奇，也帶著幾分膽怯。在我懵懵懂懂之時各位老師那熱情、親切、關愛的表情感染了我，讓我感到了春天般的溫暖，我的陌生感已悄然流逝殆盡，此時此刻我覺得自己已經融進了這個和諧的團隊。走進病房，透過暖箱看到那一個個嬌弱的軀體，但又時刻表現出頑強勁頭的小生命，我暗下決心，要好好學習專業知識及臨床操作能力來保護他們，讓這些頑強的小生命綻放最美好的明天。

來到這里的每一天都過得很充實。就是在這寬敞明亮干凈整潔的環境中，nicu的護理團隊每天都在忙而有序的工作著，當遇有患兒需要搶救時，醫護間的配合是那么的默契，正是這支出色的護理隊伍，使得一個個稚嫩的生命一次次的轉危為安，健康的回到媽媽的懷抱。還有更重要的就是這里有著濃厚的學習成長氛圍。先進的人即使不能改變世界，也肯定能影響他人。這里的老師們工作中不忘相互交流學習，一個氣管插管患兒需要拔管，這個操作過程需要醫生護士的密切配合，對護士來講要有精湛的操作技能，大家會在工作允許的情況下積極的去融入這個操作，操作中的老師邊做邊講，大家在旁寫著思考著，一種引力如同磁場，磁化了我們新人的身心，尾隨著這些榜樣，我們這些新人瞬間走出庸碌的日子，步入積極充實上進的工作環境。我們之中會有人為了多學多看些臨床操作而提前一小時到崗，為了弄清楚呼吸機的管路、定標會下班留下多請教老師。很感謝各位老師，就是因為有她們的存在，我們才能心無旁騖的吸收知識，就是因為有她們的無私，我們才可以從中獲得她們寶貴的臨床經驗。

路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。在各位老師的熱心幫助與指導下，我深深的愛上了nicu這個集體，我要盡快成長起來，盡我所能為nicu貢獻自己的一份力量。

懷著一顆興奮而又忐忑不安的心結束了兩年的理論學習后，來到深圳市人民醫院實習。

開始了我新的起點，實習剛剛開始的時候，是我第一次面對患者、第一次面對臨床技能操作。心里難免會有些束手無策，總感覺到書本上的知識與臨床實踐距離很大，于是我就非常仔細觀察老師們是如何操作。如何與患者溝通，詢問老師處理問題的方法技巧等等；并且護士長、老師們都十分耐心地指導我們各項技能操作，給我們講解各項操作的要點，帶著我們分析一些病例知識。還有護理部與各科室隔周三會進行教學講課，這不僅讓我們見識到了正規的臨床操作；還給我們增添了新的理論知識，與此同時也加深了我對護理專心的認同及整體護理觀的認識，在各科的輪轉過程中，使我體會到了護生的不容易與艱辛，雖然有苦有樂，但也卻很充實，一開始還有很多不適應，一個男生做一些護理操作，患者不予理解，特別是我們在婦產科時，去做一些婦科操作時，一部分人會拒絕讓你操作，那個時候真的好無助，覺得很委屈。促使我認為護士這個行業根本不適合我，但此后隨著時間的推移，卻能讓你慢慢的發現它的美妙之處，因為這些不單單對以后的臨床工作打基礎。也可影響之后的人生。

就這樣，一次一次，一天天，慢慢的我掌握部分護理操作技能，不過這是跟老師們的鼓勵與幫助是分不開的，如今我已可以根據一些簡單的病情作出相應的處理，而面對一些臨床操作我的手已不再顫抖，反而鼓勵患者不要緊張，要放松心情，這種種的變化，都在點點滴滴的成長中，我溫暖的感受著老師們對嗯的關懷，不管是工作上的還是生活上的。

在人民醫院實習的這段日子里，我受益匪淺，是我從一名護生到“護理人員”過渡的重要過程，也為我們今后的護理生涯打下更好的基礎，好讓我這剛剛出海的魚船能早日順利到達“實踐”的彼岸。在這段時間里，我得到患者的第一次稱贊，同時也接受了患者的第一次批評，第一次體會到了救死扶傷的神圣，也是第一次眼睜睜的看著生命從身邊流逝，這些快樂的，悲傷的，激動的，感動的點點滴滴將會在我生命中留下深刻的一道。

護士的工作崗位神圣而崇高。身穿白大褂在崗履責，應全身心地投入到工作中，才能夠做好方方面面的事務。不僅僅講究工作效率，更要講究工作質量，注重工作效果。我認為，護士工作看上去容易，其實真正做好卻又不是件易事。這項工作有其自身的職責和內在的標準，各位護士做起來因自我年齡大小、工作經驗、履責態度、個人性格等因素，雖然也能在工作職責和工作標準范圍內完成任務，但效率和質量卻是千差萬別，有的護士完成了硬件工作（如量體溫、打針、發藥等）之后，安心無事地歇之辦公室；有的護士做了硬件工作之后，又做了超多軟件工作（如給病員以更多的真、善、美的精神性東西）。有范圍有尺度，軟則沒有指令性的規約。那么，護士在崗履行職責，怎樣能夠做到高效率、高質量、創造性的完成各項工作任務，到達最佳工作效果，讓病員安心、放心，并用心配合醫院治療？雖然沒有千篇一律的格式，但有規律可循。透過這段時間的學習，引發了我對護士崗位意識的確立，對提高工作效率和工作質量的促進作用問題的思考！

職責心才是做好工作的前提。工作上的（職責心）到位，即捧著一顆心來，在上班時用心去做，不夾私心離班，這樣專心之致，才能做好護理工作。身為年輕的護士，對剛接手的工作有時是心有余而力不足，但只要有這份心，相信自我定會早日勝任此項工作。如果缺乏職責心，無論是新護士，還是老護士，都不會做好護理工作的。事物有因果關系，即有因才有果，護士工作也存在因果性的一面。工作是靠人做的，護士工作要到達良好的效果，甚至最佳效果，必定要求護士本身要有良好的心理狀態，有正確的意識指導自我去履行職責。有好的開端，才會有好的結果。歪打正著的事是有，但不具有普遍性。護士工作切忌不能有絲毫麻痹大意之念，差之毫厘，失之千里；歪打是不會正著的。加強職責意識才是最佳出發點。當然，工作中也會有好心辦錯了事，這很正常，對護士來說，護理工作有個業務水平、經驗多寡、病員配合、他事阻礙等，使之方法不得力，或者不到位。這些屬外在原因，是客觀造成的，非主觀所致，這種錯容易被防止和克服。如果不該出錯而因職責心不強出了錯，性質就變了，就不屬正常范圍，所以，職責意識對護士來說不是可有可無的，而是務必自我內修、點滴養成這種意識。

一個月的兒科實習階段轉眼即逝，時間從指縫中悄然溜走，抓不住的光陰，猶如白駒過隙。一個實習的結束同時又是另一個實習階段的開始，準備著實習階段又一個接力。進入兒科科室，我從帶教老師那兒了解到，兒科是個綜合性很強的科室，涵蓋了內科、外科的各種疾病情況。但兒童疾病的種類與成人大不同：起病急，來勢兇，變化快。

因此，我們護理人員要根據其疾病特點制定一系列相應的護理措施。由于兒童自身的特點以及年齡小不會或不能準確描述病情，不懂得與醫護人員配合，所以兒科護理工作內容多，難度大，要求高。除基礎護理，疾病護理外，還有大量的生活護理和健康教育，病情觀察應細微敏銳，發現變化及時通知醫生，進行救治。

了解了兒科護理工作的基本情況后，我開始投身實習工作中。在臨床老師孜孜不倦的教導下，我不斷汲取和探索專業知識，也積累了一定的工作經驗。也許這些心得體會只是浩瀚大海中的水珠一滴；無垠沙漠中的沙礫一顆，但對我來說卻是難能可貴的財富，就好像在廣闊的沙灘上，一陣浪打來，留下無數閃閃發光的貝殼，點點滴滴都值得我去珍藏和回憶。也許這些收獲相對而言是微小的，但我相信，成功是積累在每一個小小的進步之上的。“冰凍三尺，非一日之寒。”

經過一個月的兒科實習，我又成長了許多，漸漸擺脫了學校的那份稚氣，走向成熟。在“陣地”上，我學會的不止是一個護士最基本的技術，疾病的護理知識，更重要的是如何與病人家屬溝通。兒科的護理對象是小孩，對于每個父母來說，最珍貴的莫過于子女了，家屬以及醫護人員都是本著為小孩著想的理念。除了要有精湛的輸液技術，將病人的痛苦減至最輕之外，還要向病人家屬做宣教，方面涉及很廣，比如：飲食教育，環境，衣著，心理護理等。向家屬宣教完之后，他們對我表示非常感謝，我自己心里也覺得特別欣慰，勞動成果得到賞識。

要成為一名優秀的兒科護士，光有技術是不夠的，我們應該充分體現出“護士”這一角色的價值，而不是像機器一樣工作，更多的是要充當健康教育者和病兒知心者。我在兒科就深有體會，比如科室里比較多的血液系統疾病和腫瘤，首選化療治療。除了一些常規的操作外，我們還應該做好對癥護理。

感冒的癥狀是發熱、咳嗽、甚至全身癥狀，那么我們應該做到對癥護理，注意室內環境，飲食清淡，休息等一系列的宣教。如痰液較多，還應保持患兒呼吸道通暢，給于吸痰和拍背，霧化吸入等。同時要多與家屬溝通，向其介紹有關知識，如病因，主要表現等。教會家長正確拍背協助排痰的方法，指導家長正確用藥，出院時做好健康指導，如合理喂養，加強體格鍛煉等。

在平時的實習工作中，我也經常看到帶教老師向家長做宣教，這就需要將所學知識靈活運用到實踐中去，這是護理工作比較高的境界，只有轉述給病人家屬，才說明自己真正了解書本知識，并能融會貫通，對醫患雙方都是有利的。兩周的歷練讓我感觸頗深，受益匪淺，對護士這一角色有了更深一層的理解。護士不光是護理活動的執行者，還是健康捍衛者和宣教者。

我們應該具備良好的專業素質，身體素質和交際能力，將自身所學靈活應用到工作中去，同時要有敏銳的觀察力。我們用雙手給病人送去溫暖，每一個操作都賦予病人康復的希望，讓他們看到黎明的曙光。也許我們只是送去了微不足道的關懷，但這些積累起來，就是幫助病人度過難關的諾亞方舟。

我只是一名普通護士，在醫院工作的四年時間里，每天都被那些渴求生命卻又不得不承受痛苦的眼神感動著，我想為他們做的很多，不只是用我的專業技術治愈他們身體上的疾病，而是讓我們所提供的護理能讓他們擁有對生命的希翼，讓他們感受到生命的溫暖，比如：一張舒適的病床、一碗可口的飯菜、一支祝福的歌謠、一些觸手可及的生活護理。

在我們的工作中沒有斑斕的服飾，沒有華麗的語言，只有自己內心的真誠與溫馨的微笑，平凡的工作，平凡的語言，平凡的舉動，這就是護理工作的詮釋，但恰恰是這些平凡的事情，成就了生命的輝煌，平凡的工作中，我們用自己的微笑來撫慰病人傷痛的心靈。普通的崗位上，我們用天使般的愛心帶給病人希望的燭火。

在我的護理經歷中，有一位很特殊的病人，他沒有任何的思想意識，當他睜開雙眼的時候，只會竭盡全力撕心裂肺的呻吟，給他吃飽喝足后，就會變得安安靜靜，他就是人們口中常說的植物人，在他住院的幾個月來，他更多的時間是和我們一起度過的，偶然知道5月24日是他30歲的生日，我們想讓他感受到這特別的日子，或許在這之前的每一個生日，他都是用心用感情去和他的家人朋友一起分享度過的，體會著生活的多姿多彩，但從今以后，在他的世界里，看不到別人對他的關心，聽不到別人對他的祝福，體會不到別人對他的愛，而這樣的日子可能會伴隨他一生，5月24日的早晨，我們精心的為他做完生活護理，給他換上嶄新的衣服，送上嬌艷的鮮花，點燃了30棵生日蠟燭，當一首久違的生日快樂歌是為一個精神無意識的病人奏響的時候，我們的心都為之震顫，為之動容，每一個人都淚流滿面，或許此時包含得更多的是我們對他的期望，整個住院大樓的醫護人員、病人及家屬都在為他默默祈禱！心中都充滿了對生命的敬仰和珍惜！我們應該為自己的健康而感激，為那些仍在病床上和病魔作斗爭的人們祝愿，希望他們早日康復，健康快樂！

神話中天使的美麗在于她的圣潔與善良，而白衣天使的美麗在于她的溫馨與微笑，天使不在遙遠的天堂，而在充滿病痛的人間，就在一個個病人的身邊，我們擁有這天使般的愛心，就比天使都要高貴，也許真的天使在天的那一邊，海的那一邊，在時空的那一邊，心靈的那一邊，而我們的愛依然在生命的這一邊，我們所能做到的就是在每一個生命垂危的瞬間，為每一個需要的病人帶去生命蓬勃的希望，帶去真摯的溫暖。我們用涓涓細流般的愛來撫慰每一顆病痛的心靈，希望在有了我們的日子里，他們能擁有生命中最美好的東西：健康、幸福、快樂！

還記得初參加工作時，內心沒有多大熱情，現在不知不知覺已過了好幾個月了，原本大腦中對護理一片空白，現在卻有了許多抹不去的記憶。

之前常常為工作中的`小事，因為不理解而情緒激動或是郁悶，但是隨著時間的推移，我了解了也明白了許多：護士所做的工作就是護理患者，讓患者受益，讓患者滿意，更要讓患者盡快的康復！這就是我的工作！患者對我提出的意見那是我的不足，并不是他們無理的要求！如果連患者的需要我都沒有了解到、沒有及時地給予，那就是我的失職，更沒有資格去談工作的高尚了！只有患者的贊許才最高的榮譽！

在護理工作中我們應該是“做”和“說”同時進行的，甚至有些時候“說”要比“做”來得更為重要。在與病人溝通中技巧占據著很大的因素，我們科的責任護士在這方面有著很深的“功力”，讓人不得不服。

從工作中使我意識到護理工作要順利展開，首先要取得患者信任，信任是雙方交往的基礎，是人和人之間最美麗的語言。在交流過程中，要講究語言的藝術性，避免套用生硬的醫學術語，善于使用非語言溝通技巧，運用親切的目光，良好的言行舉止，緩和患者因緊張造成的緊張心理，使患者積極配合治療，最后獲得雙羸。

“信任”是我們護士和病人之間最好的橋梁，讓我們把這座橋梁搭得牢固些吧，用我們的細心，獲取患者的舒心！

三個月前，我懷著喜悅的情緒走上了工作崗位，成為了一名護理員。身穿潔白的護士服、頭戴燕尾帽，邁著輕盈的步子，微笑的走向患者，這是護士長教我的第一課。我原本以為“護理”只要對患者耐心，工作認真、吃苦耐勞就夠了，可事實并非這樣簡單。

這三個月的工作，使我成長了很多。從科室舉辦的“微笑服務，打造陽光團隊”活動到醫院的三甲評審結束，從簡單的臨床護理到危急的心肌梗死病人急救，我深深的明白，要做一名的護士，容易，可要成為一名合格的專科護士，真的不易。

做為一名合格的護士，要具有高度的職責心和良好的職業道德。要樹立“一切以病人為中心”的觀念，尊重、理解、同情和關心病人，對病人無論性別、種族、貧富貴賤一律一視同仁。不但要關心病人的病情，也要加強對病人的心理護理及健康教育。同時，還有必要對病人在社會適應潛力的問題上帶給幫忙，這也是與“現代健康”相適應的。

做一名合格的護士，要具有扎實的理論基礎和精湛的技術，全面發展，與時俱進。要適應新時代整體護理，就要具備多方面知識，如計算機、外語、人文科學等等。新時代護理理念要求護士不光是一個健康照顧著，還應是一個合格的咨詢師、宣教家、教育家，必要的營養師等等。因此，一個合格的護士，在具有了扎實的基本功的前提下，還應不斷學習，不斷在工作中總結經驗，不斷提高自我。

做一名合格的護士，要有健康的身體、充沛的精力。對工作一絲不茍，認真負責。護士的臨床工作繁忙且勞累，而且對重病人的護理要求時刻持續頭腦清醒，精力旺盛，尤其是在搶救病人過程中，要做到反應迅速、靈敏、果斷，這都是與健康所分不開的。護士在臨床工作中要嚴格遵守醫院各項規章制度，嚴格學習“三基三嚴”理論，嚴格無菌操作和消毒隔離，對每一個醫囑應及時、準確的處理，并完善各項護理文書。要認真按照護理級別巡視病房，觀察病人病情變化，發現問題及時通知醫生。

做為一名合格的護士，不論是正式、招聘、護理員都要具備主人翁精神、團隊協作潛力。護士應對的醫療環境和人際關系較為復雜，一不留意便會誤入雷區，造成不愉快。作為一名合格的護士應懂得群眾的力量才是強大的，斷不可脫離群眾，節外生枝。一滴水只有放進大海才不會干涸，一個人只有將自我的利益與群眾溶為一體的時候才有力量。群眾是個人智慧的源泉，是陶冶個人才能和品格的大熔爐。一個團結協作的群眾，會為了病人的健康，科室護理質量的提高而奮發努力、團結向上。團結就是力量，協作是帆，人情如水，只有團結協作，人情共濟，船才會開得更穩、更遠。

做為一名合格的護士，應有高度的法律意識。隨著人們生活水平的提高，病人對護理質量的要求也在提高。隨著法制社會的建設，病人就醫知情權和醫藥知識不斷增長，護理人員很小的疏忽便會引發病人的不滿或投訴。因此要求護理人員不斷提高自我的法律意識更新觀念，嚴格要求自我，避免與病人爭吵，認真核對并執行醫囑，規范化操作，各種操作有理有據，熱情服務，努力營造一個良好而安全的醫護環境。

總之，作為一名合格的護士，要熱愛本職工作，樹立良好道德，有高度職責心，吃苦耐勞、踏踏實實認真工作。要不斷學習，解放思想，適應時代需求不斷提高。

如果青春是一團火，那就讓她為護理事業燃燒吧！我愿意用自我一生的時間，為護理事業增光添熱。

作為一名手術室的護士，護理這個詞大家都不會陌生的。但隨著社會的進步和醫學的發展，護理正由傳統的護理模式向新型醫學護理模式轉變，護理內涵不斷出現革新。護士的工作是普通且平凡的，這里沒有鮮花，也沒有掌聲。要得到病人的認可，社會的承認，優質高效護理服務勢在必行，而這項服務的有效性則依靠每一名護士來完成。從而護士的工作崗位變的神圣而崇高。

雖然工作經驗尚淺但通過這段時間的工作，我感觸到護理工作不但要講究工作效率，更要講究質量，保證工作效果。護士工作看上去容易，然而真正做好卻又不可小覷。這項工作有其自身的職責和內在的標準，每位護士做起來由于年齡大小、工作經驗、履責態度、個人性格等因素，雖然也能在工作職責和工作標準范圍內完成任務，但效率和質量卻是千差萬別，且高效率、高質量的工作標準是沒有限制性的。眾所周知，護理工作的對象是病人，人是受復雜生物生理活動和社會心理影響的，除傳染性致病因素外，危害身體健康的致病因素較多，特別是需要手術治療的病人，住院后所處新環境，對其手術和麻醉不了解，存在不同程度疑慮和恐懼心理，想得多睡得少，甚至徹夜不眠。因此，必須改變過去單純的手術室護理模式，轉移到病房去、以病人為中心的精心護理，通過多接觸病人，深入了解其心理、生理、社會心態，以提高心理護理質量，才能使病人安全順利渡過手術這一難關。

隨著醫學護理形式的轉變和發展，在病房開展全面護理，已引起高度重視和普遍受到社會各方面的贊揚，為使護理工作全方面發展，以病人為中心的全面護理也應貫穿于手術治療患者的全過程。現我院手術室開展全面護理，開展了術前、術中、術后的護理訪視和心理疏導工作。

以往手術室護士從接到手術通知單后，按照通知單的診斷及手術方式來準備器械和輔料，除了個別情況需大會診外，一般是不與患者見面，對患者情況也一概不了解。另外，患者是否有手術史、過敏史，對其身體狀況、心理狀態是否有肢體運動障礙等情況一無所知，使護士配合工作十分被動，同時也耽誤手術時間，至于手術后患者返回病房情況更是了解甚少。因此，如何為患者在術前、術中、術后解決一些實際中問題，使患者心情愉快的接受手術治療，提高醫療護理的質量，開展手術室全面護理十分必要。

現在在手術前一天，手術室護士先到病房探視患者。首先閱讀病歷通過對患者細致的觀察和交談，了解患者的基本情況、思想情感、感覺狀況、運動神經狀況、排泄情況、呼吸、循環、體溫、皮膚、水電解質平衡情況等，對患者進行準確的定位，找出問題。以護理基本程序為基礎做好術前心理護理和宣傳疾病的有關知識，護士還可利用圖片資料向患者介紹手術室的一些情況，如手術間、麻醉間、恢復室、手術麻醉臨護儀、手術室的設備等。

介紹手術進行的程序，耐心地講解手術的必要性和安全性。介紹同種疾病患者手術的效果，使其樹立康復的信心，用疏導的方法去解決患者的緊張、焦慮的情緒，以最佳的心理狀態去迎接手術，同時還可以了解患者整體情況，以方便次日在手術配合中做到心中有數。同時，應告訴患者及其家屬訪視護士就是手術中的巡回護士，在整個手術過程中，訪視護士都參與并給予關照，請患者家屬放心。術前訪視不僅達成了護患溝通，同時我們還提前查看了病人將在手術中需要穿刺的靜脈血管，并記錄在訪視單上備案，這樣在病人進入手術室后就能順利地進行靜脈套管針穿刺，大大提高了護理操作的方便、效率和質量，保證了手術中液體、藥品和血液通過靜脈通道的及時補給。總之，術前訪視對順利手術進行有良好鋪墊，而堅持術后訪視制度則有利于我們總結和工作的改進。

護士與患者之間的溝通是指護士護理病人中的信息傳遞、交流和理解的過程，是護士做好心理護理的主要表現形式和手段，是完成護理任務的重要保證。但臨床上由于各種原因，導致護士與患者之間的溝通非常有限，為更好地提高護理質量，促進護患和諧，筆者就護患溝通失敗的原因作如下分析。

1護患失敗的原因。

1.1觀念差異是護患溝通的障礙；傳統的生物醫學模式觀念認為醫生是上級，護士只是被動執行醫囑進行操作，對護士沒有與患者進行交流溝通指導的要求，致使護士缺乏與患者溝通的主動性和自覺性，護士不愿溝通或很勉強進行溝通，甚至怕引起沖突而采取不與患者溝通的消極態度。

1.2溝通信息的偏差；護士使用方言或較多的專業術語，往往使患者不易理解或產生概念上的誤解；在分析病情，評價治療效果時，過多使用“沒事”“肯定會”“不會”等不負責任或模棱兩可的話，容易造成患者誤解或斷章取義，從而影響溝通效果或根本無法溝通。還有護士在工作緊張、繁忙，工作量大時急于求成，與患者溝通時不注重方法，技巧、速度太快，給患者過大的信息量，超過患者的承受力，致使患者難以接受，再有溝通信息認識的差距也是造成護患溝通失敗的原因之一，如在進行住院評估時，問到病人的文化程度時，問：“你有文化嗎”“你哪畢業的”造成患者無法回答，影響溝通結果。

1.3對溝通時機掌握不適宜；護士與患者進行溝通時，不重視對方的想法和反應以及對此的理解程度，只考慮自己能夠完成工作，如入院宣教等；溝通內容與日常護理操作相分離，缺乏靈活機動性，甚至在患者病重或病痛不安，難以接受外來信息的情況下，不合時宜地自顧自地進行說話，從而達不到溝通的效果。

1.4護士自身知識不足或缺乏溝通技巧；個別護士本身對護理工作不感興趣，不能主動學習專業知識，且對專科護理知識缺乏全面深入的了解和掌握，當患者咨詢問題或對病情、治療等感到恐懼和焦慮時，護士不能得心應手地運用所學知識為患者解惑釋疑，做好心理疏導和健康指導工作，也不能進行有效溝通。

2護患溝通的方法。

2.1護士首先應在儀容儀表上給病人留下美好的“第一印象”儀表整潔端莊，舉止得體語言動作表情上表現出對患者的友善同情和溫和如站立迎接，主動問候，使用尊稱，熱情接待和介紹，給病人的渴望以滿足，痛苦以安慰，恐懼以保護，處處體現慈愛、關懷和體貼，把握說話的語調、語氣、語速，使病人產生親近感，即提高病人接受治療護理的情緒，也為今后的溝通，交流打下基礎。

2.2護士要了解不同病人的知識背景，根據不同的對象，不同的文化和職業，性別選擇談話內容與方法，消除患者的思想顧慮，解釋疑難，多應用開放式談話方式，鼓勵病人陳述，并用點頭“嗯”表示接受或重復病人的陳述等方式鼓勵病人。對病人的提問不可急于回答，應先了解病人為什么會有這樣的想法或問題，以便獲得某些人有意義的資料。對一時不能解答的問題不可斷然拒絕，可請病人稍等，告知我一會來幫你解決或對不起，我幫你查一下等語言并付之行動。

2.3環境是保護患者康復不可忽視的原因之一，它直接影響著患者的情緒，護士與病人交流多在病房，且24小時觀察了解病人，關心他們的一事一物，故在完成護理工作時，時刻為患者創造一個清潔、安靜、舒適、安全的休養環境，在治療處置時時刻關注病人，了解其病情進展感受，及時解決實際存在的問題，在評估病情過程中選擇合適的時間，環境對病人的病情、治療、預后方面的問題要有科學依據，不可主觀臆斷，根據病情變化及時修改醫囑，這樣可取得病人的信任，從而促進雙方的溝通且談話內容應通俗易懂。

2.4護理人員應加強自身業務知識和溝通技巧的學習，在工作中不斷經驗。學習新知識、新技術，提高自己各方面的素質，用精湛嫻熟的護理技術使患者對護士產生依賴性和安全感。

2.5學會換位思考，由于雙方所處位置不同，思維方式也不同，所以患者對護理工作有意見時，護士要抱著理解對方的態度。與病人進行心理交換。盡量消除誤會，使病人從護士的語言上得到心理上的滿足，對偶爾對護士出現的冒犯、敵意，不信任的語言要容忍，禁批評訓斥、善于對病人安慰鼓勵，體會對方的心理。護士也應學會角色轉換，調節好自己的情緒，使病人心情愉快的接受治療。

總之，護患溝通是護理工作不可缺少的部分，是減少醫療糾紛的重要手段，只有不斷了解掌握病人的思想情感及心理需求，加強與病人的溝通協調，搞好護患關系，才能保證病人的身心健康。

5月11號是調到icu工作的第一天，跟著xx老師上護理班。從最基礎的護理做起，學會看呼吸機參數，記病人生命體征，做一些簡單的治療。觀察icu病人的病情動態變化是十分嚴格的，而這些動態變化都在監護單上體現出來，所以監護單的書寫規范也非常嚴格，下筆需十分謹慎，一寫錯就要好多人一起重新寫過。在icu的第一天我體會到了細心謹慎的重要性。

五月中旬，icu很忙，最多的一次加床加到10床。xx老師帶我的第一個前夜班讓我記憶猶新。那晚八點多一下子來了3個病人，其中一個是10樓轉下來的，心律失常，另外兩個是車禍病人。科室忙的一團糟，護士長叫來了xx一起幫忙。安置、搶救病人爭分奪秒地進行著，病情維持穩定狀態后正點抄生命體征，發現2床病人雙側瞳孔散大，光反應無。立即匯報值班醫生，聯系麻醉科插管，上呼吸機。

病人生命體征漸漸穩定下來，大家終于可以歇下緩口氣時，不想看到的事情發生了，2床自發抽搐，監護儀心律顯示室顫，馬上準備除顫，選擇能量，充電，放電一氣喝成，胸外持續心臟按壓，病人雖然短暫恢復竇性心律，但仍反復出現室顫，昏迷程度逐漸加重，頻繁抽搐，尿便失禁，瞳孔散大，潮式呼吸，在靜脈給予腎上腺素、利多卡因等搶救藥品，同時先后進行了2個電擊復律，最后搶救無效，死亡。

生命很脆弱，病人的病情隨時會發生變化，所以在平常工作中我們要加大巡視病情，一旦發現異常及時匯報及處理，絕不允許搶救的最佳時機從我們手中流失，我們也要嚴格要求自己，不斷提高業務水平。

icu工作已一個月了，總的來說，自己還是一只“菜鳥”，好多東西還要慢慢學起。變壓力為動力，努力適應環境，提升自我素質。

護士素質工作心得體會范文（22篇）篇八

工作已近一月時間，我很幸運自已被分到了新生兒監護室（nicu）。20xx年x月x日是個值得記憶的日子，就是在這天我懷著無比激動與好奇的心情第一次推開那扇玻璃門走進了這個陌生又很神秘的地方—nicu。

初到這里的我似乎還沒有脫去青澀和稚氣，對一切都感到好奇，也帶著幾分膽怯。在我懵懵懂懂之時各位老師那熱情、親切、關愛的表情感染了我，讓我感到了春天般的溫暖，我的陌生感已悄然流逝殆盡，此時此刻我覺得自己已經融進了這個和諧的團隊。走進病房，透過暖箱看到那一個個嬌弱的軀體，但又時刻表現出頑強勁頭的小生命，我暗下決心，要好好學習專業知識及臨床操作能力來保護他們，讓這些頑強的小生命綻放最美好的明天。

來到這里的每一天都過得很充實。就是在這寬敞明亮干凈整潔的環境中，nicu的護理團隊每天都在忙而有序的工作著，當遇有患兒需要搶救時，醫護間的配合是那么的默契，正是這支出色的護理隊伍，使得一個個稚嫩的生命一次次的轉危為安，健康的回到媽媽的懷抱。還有更重要的就是這里有著濃厚的學習成長氛圍。先進的人即使不能改變世界，也肯定能影響他人。

這里的老師們工作中不忘相互交流學習，一個氣管插管患兒需要拔管，這個操作過程需要醫生護士的密切配合，對護士來講要有精湛的操作技能，大家會在工作允許的情況下積極的去融入這個操作，操作中的老師邊做邊講，大家在旁寫著思考著，一種引力如同磁場，磁化了我們新人的身心，尾隨著這些榜樣，我們這些新人瞬間走出庸碌的日子，步入積極充實上進的工作環境。我們之中會有人為了多學多看些臨床操作而提前一小時到崗，為了弄清楚呼吸機的管路、定標會下班留下多請教老師。很感謝各位老師，就是因為有她們的存在，我們才能心無旁騖的吸收知識，就是因為有她們的無私，我們才可以從中獲得她們寶貴的臨床經驗。

路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。在各位老師的熱心幫助與指導下，我深深的愛上了nicu這個集體，我要盡快成長起來，盡我所能為nicu貢獻自己的一份力量。

護士素質工作心得體會范文（22篇）篇九

第一段：了解工作素質的重要性（引入）。

工作素質，是指一個人在工作中所具備的各種能力和素質，包括專業知識、工作技能、態度和價值觀等。良好的工作素質是一個人能否在職場中有出色表現的關鍵所在。在我多年的工作經驗中，我深刻認識到了工作素質的重要性。下文將從積極認真工作、與人為善、自我進取、團隊合作和持續學習的角度，分享我的工作素質心得體會。

第二段：積極認真工作。

積極認真工作是一種重要的工作素質。作為一名員工，只有對工作充滿熱情和責任心，才能在工作中全力以赴，追求卓越。我始終堅信，無論職位多么高級，每一份工作都是有價值的。因此，我總是努力給予每項工作應有的重視和認真對待。無論是簡單的任務，還是復雜的項目，我都認真履行職責，盡力完成。正是因為這份認真努力，我得到了同事和領導的贊賞，并逐漸在職場中展現出了獨特的個人魅力。

第三段：與人為善。

與人為善是另一種重要的工作素質。在職場中，與人和諧相處、互相合作是非常重要的。我始終保持積極向上的工作態度，樂于助人。無論是對同事還是領導，我總是以真誠和善意對待。在工作中，我盡量與同事建立良好的合作關系，相互幫助和支持，促進工作效率的提升。通過與他人的良好關系，我學會了傾聽他人的意見和建議，不斷改進自己的工作方式。這種與人為善的工作素質讓我在團隊中獲得了更多的信任和支持，也為我在職場中取得了更多的機會和成就。

第四段：自我進取。

自我進取是工作素質的重要組成部分。在競爭激烈的職場中，只有保持不斷學習和自我提升，才能不被時代淘汰。我深知只有與時俱進，不斷提升自己的專業素養和技能水平，才能更好地適應和應對工作的變化。因此，我始終保持學習的狀態。不論是在崗位培訓中還是外部培訓中，我都主動參加，吸收知識和經驗。并且，我還善于總結工作中的經驗教訓，不斷修正自己的短板，提高自己的綜合素質。這種自我進取的態度讓我在職場中不斷超越自我，得到了更多的機會和回報。

第五段：團隊合作和持續學習。

團隊合作和持續學習是不可或缺的工作素質。在我所經歷的工作中，團隊合作一直是我非常重視的一個方面。在團隊合作中，我不僅能夠與其他成員協作，取長補短，共同完成任務，而且也能從中學習到更多的知識和經驗。同時，我也非常注重持續學習。無論是通過閱讀專業書籍、參加行業會議，還是通過與同行交流學習，我都能不斷增強自己的知識儲備和能力。通過團隊合作和持續學習，我不僅提升了自己的工作能力，也積累了寶貴的合作經驗和人脈資源。

在我的職場生涯中，我充分認識到工作素質的重要性。通過積極認真工作、與人為善、自我進取、團隊合作和持續學習，我不僅提升了自己的個人能力和綜合素質，而且也得到了更多的機會和回報。我相信，只要我們能夠不斷提高自己的工作素質，努力追求卓越，就一定能夠在職場中取得更加出色的成績。

護士素質工作心得體會范文（22篇）篇十

我被任命為病房護士長至今已有一年多了，此刻我將這一年的工作作個護士長個人年終總結，懇請大家對我的工作多多提出寶貴的意見和推薦。

說句實話，剛接管該病房時我感到肩上的擔子很沉重，心中產生了從未有過的壓力。

第一，因為我從未參與過護理管理工作，對管理的實踐經驗一無所有。

第二，面臨綜合病房病人的多元化和病情的復雜性，病區環境的簡陋，護患比例的失調等因素使我感到無所適從。有句話說的好“路是人走出來的”，我在院長及護理部領導的幫忙下化壓力為動力，分步制訂切實可行的方案。

首先根據科室現有的護理人員數量進行合理的分工和安排，將各班包括護士長的崗位職責制和每周、每月工作重點，匯總成表，標示明確，要求人人熟悉并按之執行，并進行不定期考核，做到獎罰分明，公平對待；另外對科室的基礎設施在現有條件上作出一些合理的調整和完善。

第三，對搶救藥品和器材及無菌物品作了補充，進行規范化管理。

第四，針對我科的特點和現有條件對病房管理作出了合理的改善和規范；對環境衛生實行包干區職責制，落實到工友個人。

第五，不斷深化安全管理，強化安全意識，做好安全護理工作，安全護理是精神科護理工作的重要組成部分，也是護理人員護理精神障礙病人的重要環節。精神障礙病人因受病情支配，常可出現沖動、傷人、自傷、毀物、出走等特殊行為，護理人員稍有不慎就可出現意外，乃至危及生命。

因此，做好安全護理不僅僅能保障護患雙方的安全，而且也能提高醫療護理質量。為此要求每位在崗人員務必掌握病情，尊重病人，了解病人的心理變化，重視心理護理和精神關懷，密切巡視病房，嚴格執行各項護理常規制度，同時對病室的各種設施、物品及家屬要加強安全管理。

護士長是科室的理財人，應發揚勤儉節約的傳統美德，杜絕浪費；我要求全體醫護、工勤人員，從節約每一度電、每一滴水、每一張紙開始，從我做起，嚴格控制科室支出，對一切浪費的現象，及時提出批評，必要時輔以經濟處罰，雖然這樣或許會得罪一些人，但我明白，加強經濟核算，降低醫療護理成本，講究經濟效益與醫療護理效果，都是護士長務必做到的。

護士素質工作心得體會范文（22篇）篇十一

我是婦科護士***，非常感謝院領導，給我的此次進修的機會，我于4。27日到錦州附屬醫院正式進修學習，初到他院覺得他們醫院的環境和儀器雖不如我院的 先進，但是他們的病人和病種非常多，這就增加了我學習的動力，我覺得應該在回院后達到進修的目的，讓自己的護理水平有所提高。

護士長讓我跟一位從事護理行業20多年的一個主管護士上責任護士班，他們那的責任護士的崗位職責和咱院的大同小異，我們負責四個病房病人的治療與護理工 作，如接待新患，術前宣教及準備，及術后病人的護理和宣教，還有一般常規的治療和護理等等，剛去的那一段時間患者家屬都對我不信任，甚至有的拒絕我給做治 療，這時我想只要我退縮不去做，那我永遠都沒有動手和表現的機會，患者也會對我更加的不信任，我沒有退縮，每一次都走上前去。主動和患者溝通，并保證病人 一定不會增加他們痛苦，就這樣在一次次的拒絕中，在老師耐心的指導幫助下，我出色的完成了治療與護理，取得了患者逐漸的信任。 那是一個下午，科里的護士要參加一個電腦知識的培訓，我和幾名實習的學員被留在科里值班，突然急診科送來了一位大出血的患者，我趕緊組織實習學員給她測生 命體征，我迅速的給她吸上了氧氣，建立了靜脈通路，抽血標本，上心電監護，讓在場的實習生，通知科里的護士，同時正確無誤的執行醫囑。等科護士回來后，我 又為他辦理了住院手續，及時輸上了血。沒有耽誤患者的治療，受到了科護士長的贊許。

我在那里感受最深的就是惠好文化，給我帶來的與眾不同，我從不把情緒帶到工作中去，每一天都帶著微笑面對病人，因為我覺得患者是最需要我們幫助的人，在疾 病面前，他們難免有不良情緒，如果我們不去體諒他們跟他們計較的話，那我們就不配做一個醫護人員，所以更熱情的服務，讓他們看看我們惠好人的服務態度，尊 敬我們惠好的文化，我們雖說是民營醫院，但服務的態度卻不一般，一次來了一位子宮脫垂的患者，身上特別的臟，并帶有一股特別刺鼻的味道，而且看起來精神不 太好，護士們都你推我我推你的不愿意給她做術前準備，我主動的走過去，在家屬的幫助下，我為她備皮，抽血標本，看到患者精神不太好，我向家屬交待了術前飲 食注意的事項，并幫助家屬為患者剪短了指甲，擦洗身體，患者家屬非常感激我，我覺得在護理這項工作中，我們應該同情弱者，這也是我在惠好文化的熏陶下，逐 漸在成長，我認同了惠好的文化，給別人帶來的震撼，在患者及家屬的贊許中，我也在不斷進步。

在以后的學習中，我把那些屬于我們那四個病房的病人，當成了我自己所管轄的病人，在沒有老師的指導下，我能出色的完成這四個房間病人的治療與護理，進行一 些及時的宣教，每項工作都能準確無誤及時的完成，沒有給老師帶來麻煩，給老師減少了不少的負擔，同時也取得了護士長的認同，在別的護士修年假而無護士替班 的情況下，我主動的代替了這個班，上了一個星期的處置班，每天配藥，灌營養袋，協助醫生換藥，拆線，做清宮術。取上環，和供應室溝通換器械，畫體溫單等等，一項一項都認真的去做，遇到問題就找老師討教，完整無誤的完成了護士長交給我一個星期的任務。在以后缺班次的情況下護士長都會讓我替班，我也從中學到 了其他班次的一些知識和技能。

感激院領 導給我的這次機會，和給予我的支持，同時也很羨慕見證惠好醫院發展的同事們，分科以后，我會跟著我們護士長繼續學習，在學習中工作，在工作中和惠好一起成長，為實現我們的美好遠景而努力奮斗！

護士素質工作心得體會范文（22篇）篇十二

近年來，醫療行業的快速發展與人民群眾對醫療服務的需求激增，使得護士素質培訓變得愈加重要。作為醫療團隊中不可或缺的一員，護士在照顧患者和提供護理服務時起著至關重要的作用。通過參加護士素質培訓，我深刻認識到自身的不足，并且在實踐中逐漸提高了護理技能和服務水平。以下是我參加護士素質培訓的心得體會。

首先，在培訓過程中，我們學習了先進的醫療理念和專業知識。醫學是一門繁雜的學問，醫學知識的不斷更新和前沿技術的不斷革新要求護士必須具備強大的學習能力和不斷學習的積極意識。通過培訓，我不僅了解了疾病的病因、診斷和治療，還學習到了很多與技術相結合的護理操作。這些新知識啟發了我對醫療的興趣，讓我更加積極主動地去了解和學習相關的知識，提高自己的專業素養。

其次，培訓過程中，我們學習了與患者的溝通技巧。作為護士，我們需要與患者進行日常的護理操作，并且承擔著解釋病情、安撫患者情緒等工作。一個良好的溝通是保證患者順利治療和康復的關鍵。在培訓中，我們通過角色扮演、情景模擬等方式，學習了如何與患者進行有效的溝通和傾聽。這些技巧的運用，使我更加自信和準確地表達自己，也了解了更多與患者相處的默契和技巧。

再次，培訓過程中，我們加強了對醫療事故的預防和處理能力。在醫療行業，因疏忽而導致的醫療事故對患者是十分危險的，也對醫務人員造成巨大的責任和負擔。培訓中，我們學習了對醫療事故的認知和預防措施，以及在出現意外情況時的應急處理方案。通過模擬演練和案例分析，我們能夠更加果斷和冷靜地應對突發狀況，并且及時減少病人和自己的損傷。

最后，培訓過程中，我們注重了人文關懷和患者體驗。作為護士，我們接觸的患者往往在身體上和心理上都處于一個較為脆弱的狀態，對他們的人文關懷至關重要。通過這次培訓，我更加明確了護士的工作不僅是提供照顧和護理，更是給予患者關心和關愛的過程。我們通過學習患者體驗的方法，積極改善了醫療服務的質量和效果，讓患者感受到溫暖和安慰，從而促進其康復和健康。

總結起來，護士素質培訓不僅是為了提高護士的專業技能和知識水平，更是為了增強其全面素質和服務能力。通過學習先進的醫療理念、溝通技巧、醫療事故的預防和處理、以及人文關懷和患者體驗，護士能夠更好地為患者提供貼心和高效的醫療服務。在未來的工作中，我將更加努力地將這些培訓所學運用到實踐中，為病患提供更加優質的護理服務，切實踐行護士的職業責任和使命。

護士素質工作心得體會范文（22篇）篇十三

隨著醫療技術的不斷發展，護士不僅需要具備過硬的專業知識和技能，還需要具備較高的綜合素質來應對各種復雜狀況。為了提高自己的素質，我積極參加了一系列的護士素質拓展培訓課程。在這個過程中，我深刻體會到護士素質的重要性，并從中汲取了許多有益的經驗和教訓。以下是我個人的心得體會。

首先，提高溝通能力是護士素質拓展的重要一環。在繁忙的醫院工作中，護士需要與醫生、同事和患者進行頻繁而有效的溝通。通過參加拓展培訓，我了解到溝通不僅僅是簡單的交流，更包括傾聽、理解和表達。拓展課程中，我學會了運用非語言溝通，如眼神交流和肢體語言，以提高交流的效果。我還學會了更好地與患者溝通，用平和、溫暖的語氣來安撫他們的情緒。通過這些實踐，我發現良好的溝通能力不僅能夠加強與患者之間的信任感，還能夠更好地協調團隊合作，提高工作效率。

其次，管理技巧對于護士素質的提升也非常重要。作為護士，我們需要在繁忙的醫院環境中合理組織工作，高效地管理資源。拓展課程中，我學到了一些管理技巧，如時間管理、人員調配和任務分配。通過合理地安排工作時間和資源，我能夠更好地應對工作壓力，并提高自己的工作效率。我還學會了如何利用團隊的力量，將不同的任務合理分配給不同的人員，以確保整個團隊的工作順利進行。通過不斷的實踐和總結，我的管理能力得到了明顯的提高，我也更加自信地面對了工作中的困難和挑戰。

再次，人際關系的處理是護士素質拓展的重要一環。在醫療團隊中，護士需要與醫生、同事和患者建立良好的人際關系。拓展課程中，我學到了主動傾聽的重要性，尊重他人的觀點和感受，以及與他人溝通的技巧。這些技能對于與患者建立信任關系和應對不同的工作環境都非常有幫助。我還學會了如何正確處理沖突和矛盾，以及如何與不同性格的人相處。這些經驗讓我學會了更好地交流和合作，更好地與他人相處，并且能夠更好地應對工作中的各種困難。

最后，持續的學習和自我提升是護士素質拓展的關鍵。作為護士，我深知醫療行業更新迭代的特點，只有不斷學習和提高才能夠跟上時代的步伐。參加護士素質拓展課程是提高自身素質的一種有效途徑。在這個過程中，我不僅學到了很多專業知識和技能，還結識了很多行業內的專家和同行。通過與他們的交流和學習，我不斷豐富自己的知識儲備，并拓寬了自己的眼界。同時，我也意識到學習是持續的過程，每天都應該保持學習的心態，通過閱讀、參加學術活動和交流，不斷提升自己的專業水平和綜合素質。

總的來說，護士素質拓展與我們的日常工作息息相關，對于提高工作質量和效率有著重要的作用。通過提高溝通能力、管理技巧、人際關系處理和持續學習，我們可以更好地應對工作中的各種挑戰，提升自身的競爭力。在以后的工作中，我將更加注重自身素質的提升，不斷學習和進步，為患者提供更好的醫療服務。

護士素質工作心得體會范文（22篇）篇十四

隨著社會的發展和人們對健康的重視，醫療事業變得越來越重要。在醫療事業的支持下，護士的工作顯得尤為重要。作為醫療團隊中的重要一員，護士不僅需要具備專業知識和技能，更需要具備良好的素質和職業道德。在我的工作中，我逐漸領悟到了一些關于素質的心得體會。

首先，作為一名護士，要具備高尚的職業道德。在護理工作中，護士是與患者直接接觸的人員，他們承載著患者的健康和生命。因此，護士要保持醫德高尚，尊重生命，保護患者的隱私和權益。我記得有一次，一位老患者因年老體弱而心臟病突發，我立刻進行了心肺復蘇和急救處理，并盡力安撫患者的家屬，幫助他們理解患者的病情和接受治療方案。在這個過程中，我深深體會到，作為護士不能只是護理患者的病情，更需要關愛患者的身心健康，并在不被察覺的情況下保護他們的尊嚴和隱私。

其次，作為一名護士，要具備專業的知識和技能。醫學發展日新月異，護理學也隨之不斷進步。作為一名專業護士，我要不斷學習新知識，掌握新技術。只有具備扎實的專業知識和技能，才能更好地為患者提供全面、科學、有效的護理服務。我曾經參加過多次護理學術研討會和培訓班，不斷提高自己的護理技術水平。每當成功地救治了一位患者，看到他們康復出院時，我覺得自己的努力是值得的，同時也感到對護理職業的責任與使命更加重大。

第三，作為一名護士，要具備良好的溝通能力和人際關系處理能力。在醫療團隊中，護士需要與患者、醫生、家屬等各方進行緊密的溝通和協作。只有良好的溝通能力，才能準確地了解患者的需求和意愿，也才能更好地與醫生合作，共同制定護理計劃。我記得有一次，在我負責的病房中，有一個年輕女孩剛做完手術，恢復期需要耐心的護理和溫暖的陪伴。我與她聊天，關心她的情緒變化，以及她的疼痛程度，并努力給予她精神上的支持和安慰。后來，她告訴我，她感受到了我的關心和愛護，這讓她更加堅定了康復的信心。

第四，作為一名護士，要具備應變能力和耐心。醫療事業中常常遇到意外情況和緊急情況，護士需要在短時間內冷靜應對，并采取正確的措施。同時，護理工作經常需要大量的體力和精力，需要長時間待在醫院，長時間站立工作。這需要我們具備較強的體力和耐力，同時要有積極向上的心態，保持對工作的熱情。在我剛進入護理崗位的時候，可能由于經驗不足和情緒波動，有時會面對困難和壓力失去耐心，但是隨著時間的推移，我逐漸學會了控制情緒和調整心態，在面對困難時保持冷靜，維持工作的高效和精確。

最后，作為一名護士，還要具備良好的團隊協作能力。醫療事業是一個團隊工作，護士很少是孤立的個體。在醫療團隊中，護士與醫生密切配合，相互協作，共同制定和執行護理計劃。同時，護士還需要與其他護士、技師、管理員和患者家屬等建立良好的關系，以提高工作的效率和質量。我會積極與他人交流合作，主動幫助他人解決問題，積極參與團隊活動和討論，力求形成團隊合力。

總之，作為一名護士，我深知自己在素質上還有很大的提升空間。我將繼續努力學習新知識，提高護理技能，不斷完善自我。同時，我也希望能夠通過自己的努力和付出，為患者提供更好的醫療服務，為醫療事業做出更大的貢獻。

護士素質工作心得體會范文（22篇）篇十五

作為一名護士，我深知專業素質的重要性。護士作為醫療團隊中的核心成員，除了要有扎實的醫學知識外，還需要具備一定的人文素養、溝通能力和團隊合作精神。在學習和工作中，我不斷培養和提升自己的專業素質，并深感受益匪淺。

第二段：學習與實踐相結合。

學習只是專業素質培養的一部分，將所學知識與實踐相結合才能更好地提升自己。在我實習的過程中，我積極參與各項醫療工作，并利用時間進行自主學習。通過實踐，我更清楚地了解了護理技能的應用，學會了如何處理各種突發情況，提升了自己的應變能力。同時，與患者的交流也幫助我更好地理解他們的需求，并在工作中給予他們溫暖和支持。

第三段：心理素質的提升。

作為一名護士，面對病患的痛苦和不安，我們需要保持良好的心理素質。經過學習和實踐，我體會到了自我調節的重要性。在繁忙的工作環境中，我學會了如何放松自己，避免過度焦慮和情緒化。同時，我也積極參與一些心理健康培訓，學習了解和應對各種心理問題，以便更好地支持患者和同事。

第四段：團隊合作的重要性。

在護理工作中，團隊合作是不可或缺的。我深知團隊的力量，通過與醫生、其他護士和其他科室的密切合作，實現了更好的護理效果。在我的工作中，我積極與團隊成員共享信息，相互支持，共同應對各種挑戰。通過與團隊的合作，我學到了寬容和尊重的價值，并培養了解決問題和決策制定的能力。

第五段：持續學習和提升。

專業素質培養是一個持續不斷的過程。為了不斷提升自己，我始終保持學習的心態。通過參加各類學術會議和研討會，我不僅能夠了解前沿的醫學知識，還可以與其他專業人士互相交流和學習。此外，我也積極參與培訓課程和學習項目，保持自己的知識更新和技能提升。只有不斷學習，才能跟上醫療領域的發展，為患者提供更好的護理服務。

總結：

專業素質是護士必備的優勢。通過學習與實踐相結合，提升心理素質，培養團隊合作精神以及持續學習和提升，我在護理工作中不斷成長，面對各種挑戰更加從容。我相信，在未來的工作中，我將繼續努力，提高自己的專業素質，為患者提供更好的護理服務。

護士素質工作心得體會范文（22篇）篇十六

隨著醫療事業不斷發展，護士作為醫療團隊中重要的一員，其素質的提升顯得尤為重要。為了適應現代醫療的需要，護士需要不斷拓展自己的素質。在此，我將結合自己的經驗和體會，分享一些關于護士素質拓展的心得體會。

首先，我認為護士應該注重自我學習和專業知識的積累。護理是一門復雜而專業的學科，護士需要具備扎實的基礎知識和豐富的專業技能。因此，護士應該將學習作為一種習慣，不斷深化自己的學術修養。可以通過參加學術研討會、閱讀專業書籍和期刊等方式，不斷更新自己的知識體系，提高護理質量和水平。

其次，護士應該具備高度的責任心和職業道德。作為醫護人員，護士的工作關系到患者的身體和生命安全，責任重大。因此，護士需要時刻保持警惕和敬業精神，確保每一個環節都做到心有所系，盡職盡責。在日常工作中，護士應該堅守職業道德，尊重患者的隱私權和人格尊嚴，保護患者的權益。

第三，良好的溝通能力對于護士來說也是至關重要的。護士需要與患者進行密切的接觸和交流，了解患者的病情和需求，并將這些信息傳達給醫生和其他醫護人員。只有通過良好的溝通，才能建立起護患之間良好的信任關系，提供更好的護理服務。護士可以通過學習溝通技巧和傾聽訓練等方法來提高自己的溝通能力。

此外，護士還應具備團隊合作的精神。在醫療團隊中，護士需要與醫生、藥師和其他護理人員緊密協作，共同制定和實施護理計劃。只有通過團隊合作，才能實現護理工作的高效運行。護士可以通過參加團隊培訓和合作項目來增強自己的團隊合作意識和能力。

最后，護士應該具備持續學習和適應新技術的能力。醫療技術的進步日新月異，護理工作也隨之變化。護士需要及時學習新的護理理念和技術，以適應醫療發展的需求。可以通過參加進修培訓、參與科研項目等方式來提高自己的專業水平。

綜上所述，護士素質拓展是一個不斷學習和成長的過程，需要護士全身心的投入和努力。通過不斷學習和提升，護士可以更好地為患者提供專業、高質量的護理服務，為醫療事業的發展做出自己應有的貢獻。

護士素質工作心得體會范文（22篇）篇十七

作為一名護士，我不斷感受到護理工作的挑戰和責任。為了提升我的護理素質和技能，在過去的一段時間里，我參加了一次護士素質培訓。在這次培訓中，我收獲了很多寶貴的經驗和教訓，對于自己的成長也有了更深刻的認識。以下是我對于這次護士素質培訓的心得體會總結。

首先，培訓過程中我明白了作為一名護士，我們需要不斷學習和更新知識。護理領域的科技和理念日新月異，只有時刻與時俱進才能跟上時代的步伐。培訓中，我們接觸了最新的醫療技術和護理方法，學習了先進的護理理論和實踐經驗。這讓我認識到，持續學習不只是為了提高自己，也是為了更好地為患者服務。

其次，培訓中我重拾了對患者的關愛之心。作為一名護士，我們每天都面對著很多病痛和困難。有時候，我們會被工作的繁瑣壓得喘不過氣來，也會因為和患者的摩擦而產生疲憊和厭倦。然而，培訓中我看到了師長們對患者的悉心照料和愛心付出。他們用真心和耐心對待每一個患者，給予他們溫暖和關懷。這讓我明白到，無論工作多忙多累，我們都應該抱著一顆愛心去對待每一位患者，給予他們最溫暖的關懷和支持。

第三，在培訓中，我發現了自己的短板并努力改進。護理工作對專業素質和技能要求極高，只有具備全面的素質才能勝任這份工作。培訓中，我與其他護士進行了技能交流和分享，也參與了模擬患者的實踐操作。通過這些鍛煉，我發現了自己在某些方面的不足，并意識到了提高自己的必要性。為了填補短板，我主動請教老師和同事，加強了相關知識的學習，改進了自己的護理技能。通過這次培訓，我相信我的護理能力得到了顯著的提升。

第四，培訓中我也深刻認識到團隊合作的重要性。在護理工作中，合作是不可或缺的一環。一個默契的團隊可以高效完成工作，提高工作效率。培訓中，我們參與了不同形式的團隊合作活動，通過小組討論、病例分析、實操演練等形式，增進了彼此的了解和信任，同時也錘煉了我們的團隊協作能力。團隊合作的經驗讓我明白，成功只有通過不斷的協作和合作才能實現，每個人都是團隊的一份子，應該互相支持和幫助，共同為患者提供更好的護理服務。

最后，在培訓中，我學到了如何保持身心健康。護理工作的特殊性決定了我們時刻都會面臨工作的壓力和緊張。如果我們無法處理好自己的情緒和壓力，就很難做好工作。培訓中，我們學習了一些心理調節的方法和身體保健的知識，以提高自己的身心健康。我也明白只有保持身心健康才能更好地為患者服務，讓他們感受到我們的關懷和溫暖。

總之，這次護士素質培訓讓我受益匪淺。我意識到了學習的重要性，重新點燃了對患者的關愛之情，發現了自己的不足并積極改進，體驗了團隊合作的力量，學會了如何保持身心健康。我相信這些經驗和體會能夠幫助我提升自己的護理素質，為患者提供更優質的護理服務。同時也希望通過我的努力和奉獻能夠為整個團隊和患者帶來更加美好的未來。

護士素質工作心得體會范文（22篇）篇十八

素質是一個人綜合素養的體現，而作為護士，更是需要具備高素質的職業要求。作為一名護士，我深有體會。在這個職業中，我從工作中汲取了豐富的經驗和教訓，不斷提升自己的素質。今天，我想分享一下我的心得體會，談談作為一名護士如何在工作中培養和展現自己的高素質。

第二段：服務意識的培養。

一名合格的護士首先要有良好的服務意識。在工作中，我始終保持著對患者的尊重和關愛，努力提供最優質的護理服務。我明白，作為患者的安全和舒適是我的首要任務。要做到這一點，我時刻保持聆聽和觀察的能力，留意患者的需求和情緒變化，并及時采取相應的措施。同時，我也積極參加各類培訓和學習，不斷更新自己的專業知識和護理技能，為患者提供更為專業的護理服務。

第三段：團隊合作的重要性。

在護理工作中，團隊合作是至關重要的。一個高效的團隊需要所有成員之間的密切配合和互助。在我的工作中，我始終積極主動地與其他同事進行交流和合作，與他們建立起了緊密的合作關系。我明白，只有通過相互支持和協作，我們才能提供更加完善的護理服務，確保患者得到最好的治療效果。在團隊合作中，我也學會了尊重和信任他人，充分發揮每個人的專長，共同完成工作任務。

第四段：壓力管理能力的提升。

作為一名護士，工作壓力是不可避免的。面對繁重的工作量和復雜的情況，我逐漸加強了自己的壓力管理能力。首先，我學會了合理分配和安排時間，以減少工作的壓力。其次，我也積極尋找和參加一些放松的活動，如運動、讀書、聽音樂等，以緩解工作帶來的壓力。最重要的是，我學會了與他人交流和尋求支持，不再孤立地面對工作中的壓力。這些經驗使我能夠以積極的心態應對工作中的挑戰，保持工作的高效和質量。

第五段：自我提升與未來展望。

作為一名護士，我明白學習的重要性，不斷提升自己是必不可少的。通過繼續學習和參加各類培訓，我不斷豐富和更新自己的專業知識和技能。我也積極參與各種學術交流和討論，與同行們分享和學習經驗，不斷提高自己的專業水平。未來，我希望能夠取得更高的職業資格，并在護理領域發展出屬于自己的專長。我相信，通過不斷的自我提升和學習，我能夠成為一名更加優秀和高素質的護士。

總結：

作為一名護士，我深知自己需要具備高素質的要求。在長期的工作實踐中，我逐漸培養和展現了自己的高素質。有了良好的服務意識，我能夠時刻關心患者的需求；團隊合作能力的提升使我更好地配合其他同事；壓力管理能力的提高讓我能夠應對工作中的各種壓力。未來，我將不斷提升自己的素質，為患者提供更為優質的護理服務，努力成為一名更加卓越的護士。

護士素質工作心得體會范文（22篇）篇十九

作為醫療行業的重要一員，護士在保障患者健康的過程中發揮著重要的作用。然而，要成為一名優秀的護士，并不僅僅要有豐富的醫學知識，更需要培養專業素質。在我走上護士這個崗位的過程中，我不斷總結經驗，逐步提升自己的素質。以下是我在護士專業素質培養方面的心得體會。

首先，溝通技巧是一名護士必備的素質。在工作中，我們與患者交流是必不可少的環節。良好的溝通技巧可以讓我們更加有效地理解患者的需求，并與他們建立更緊密的聯系。在與患者交談時，我注意保持良好的語言表達能力，以及傾聽的耐心。我會主動詢問患者的問題，并用簡單易懂的語言解釋醫學術語，以確保患者能夠理解。通過與患者建立真誠而有效的交流，我發現患者更愿意與我分享他們的病情和需求，我也能更好地給予他們支持和關懷。

其次，細致入微是一名護士所需的重要素質。護士工作需要高度的責任感和細心程度，因為我們的工作往往涉及到患者的生命安全。每天的例行檢查、藥物給予和護理措施，都需要精確、細致的操作。在我進行這些操作之前，我會先進行仔細的準備工作，確保所有設備和藥物的準備完善。在操作過程中，我會仔細觀察患者的反應，及時調整護理計劃。當出現問題時，我會冷靜思考并采取適當的措施。通過不斷培養自己的細致入微的工作習慣，我能夠確保患者在我手中得到最安全和最優質的護理。

第三，團隊合作精神是一名護士不可或缺的素質。在醫療團隊中，護士往往需要與醫生、其它護士和藥師等多個專業人員密切合作。通過和團隊成員相互配合，我能夠更好地完成工作任務，并提供更好的護理服務。在團隊合作中，我注重積極溝通和信息共享，與其他團隊成員共同制定護理計劃，確保患者得到全方位的關懷。同時，我也樂于傾聽其他團隊成員的建議和經驗，不斷學習和成長。通過團隊合作，我發現自己的工作效率和專業素質都得到了提升。

第四，責任心是一名護士必備的素質。護士工作充滿了挑戰，有時候要面對生與死的抉擇。在這個關鍵時刻，我經常會感到巨大的責任壓力。然而，我始終堅持將患者的利益放在第一位，不惜一切代價為他們提供最好的護理。我會始終保持專業和冷靜，對待患者的每一個問題都給予關注和解答。當我面對病情復雜或病人情緒低落的時候，我會堅持下去，不斷鼓勵他們，幫助他們渡過難關。擁有責任心的護士不僅在工作中表現出色，也能贏得患者和家屬的尊重和信任。

最后，持續學習是一名護士所需的素質之一。醫學是一個不斷進步和發展的領域，新的科學技術和治療方案不斷涌現。作為護士，我們需要不斷學習和更新知識，以跟上行業的最新發展。我會參加各種學術研討會和專業培訓，深入了解最新的醫學知識和護理技術。同時，我也會持續閱讀相關的期刊和醫學文獻，了解國內外同行的研究成果和經驗。通過持續學習，我能夠不斷提升自己的專業素質，并為患者提供更好的護理。

通過以上幾方面的培養，我的護士專業素質得到了提升。我在與患者交流中更加自信和有效，對護理工作更加細致和嚴謹，團隊合作能力也得到了增強。同時，我始終保持責任心，并不斷學習和成長。這些素質的提升不僅為我個人帶來了成長，也為患者的健康提供了更好的保障。我相信，只有不斷地培養和提升專業素質，我們才能成為更優秀的護士，為患者的健康事業做出更大的貢獻。

護士素質工作心得體會范文（22篇）篇二十

用學習到的護士理論往利用于臨床，實在是非常新鮮而成心思。然后，要在病人身上操縱，要想真正地通過癥狀看到疾病本質，心中卻沒底，便難免惶恐了起來。

也曾問過很多實習同學，各說紛紜。總之是“如人飲水，心里有數”。但有一點是明確的使用曉得知識的真正把握是把它用于實踐，用實踐來驗證及鞏固所學。學會如何與病人、老師交換是非常重要的，不善于與人接觸是我的一大弱點，那種膽怯與不自然會使我失往很多的學習機會，所以我覺得溝通也是一門藝術，學好了將使你收獲頗豐。經過這近五個月的實習，我也有了這層體會。在此，我總結了以下幾點：

一、理論知識的題目。

之前當的一直是學生，學校是以學生為中心的。而中國式的教育一向是填鴨式的：被動地接受那末多的知識，固然考試考了那末屢次，但現在我的知識在腦海中仿佛沒了蹤影，只好不斷翻書。當在老師的發問下一次次張口結舌時，才熟悉到自己記的粗淺，沒有時間經過的記憶如同沙灘上的足跡，當時仿佛深入明顯，卻耐不住時光的清洗。

二、角色轉化題目。

實習剛開始，很多東西都不了解，固然之前也曾見習過，但真實的要實際操縱了，我仍覺得底氣不足。我會不會弄錯了，萬一弄錯了怎樣辦。干事情總是縮手縮腳，加上跟我一塊實習的同學表現都很好，我覺得老師都喜歡她們，事情仿佛也輪不到我頭上，天天盲目隨著做基礎護理，隨著操縱。本想說“讓我也試一下”，但又不敢。因此，我覺得角色轉化是個坎，我一定要努力克服這一點。方法主要是靠主動吧，我發現，只要主動發問，主動提出操縱的要求，老師都是很樂意教的。不能再像在學校里那樣等著老師要求干甚么了。

三、膽魄的鍛煉。

面對病人，特別是外科的病人，見到血是常常的，看到病人痛苦地呻吟，特別在操縱的時候，心總會提到嗓子眼，因此而謹慎翼翼，束手束腳，反而會給病人造成更大的痛苦。因此，膽魄得鍛煉得大一點，再大一點。膽大心細是我尋求的目標，只有正確迅速才能早點解決病人的痛苦。

四、無菌觀念和規范化操縱。

在外科實習這段時間，每一個老師都夸大無菌觀念，因次，我深入熟悉了無菌觀念，操縱中便不自覺地往遵守。而規范化操縱也實在是個很守舊和安全的'做法!至于新辦法，創新思惟，那也得熟習情況了再說吧。

五、微笑服務。

在這里，我看到的是笑臉可掬的面孔，也都覺得特別地漂亮與可愛，讓我有種感覺，假如我是一名病人，我會絕不猶豫選擇住在這里。因此我也要求自己不把情緒帶到工作中，天天保持陽光燦爛的笑臉，讓病人感到暖和!

總而言之，這五個月，是適應的進程，很多不足的地方需要改進，這是學習的進程，很多觀念得到修正，固然辛勞疲憊，但是我相信自己肯定能克服的。這只是實習之初，今后還需要不斷地摸索，同時必須對自己有所要求，才會有所收獲。我想接下來的實習是一個挑戰，也是一種機遇，我一定要好好掌控這個機遇。

從小覺得護士是圣潔而美麗的。當穿上護士服第一次踏進病房，看見那一個個在死亡線上掙扎的身影，看見那一雙雙乞求的眼睛，從那時起我就有了一種使命：我明白了護士的價值和“天使”背后的無私的奉獻。每天我都以微笑、愉快的心情投入工作，在病房區不停地穿梭忙碌，為病人測量體溫、打針送藥，當給病人穿刺，一針見血時，心里是快活的;當病人被粘痰阻塞呼吸道，為其疏通，心里是舒暢的;當病人高燒，耐心地為其做酒精擦浴，病人的高熱終于退下去的那一刻，內心是愜意的;當看到自己護理的病人康復時，心情真是無比的舒暢。當看到那一張張由陌生到熟悉的臉，由入院時的痛不欲生到出院時的神采飛揚，我感到一種欣慰。記得有位患者出院時對我說：你笑起來很漂亮，很好看。雖然只是很平常的一句話，卻讓我很感動。作為一名平凡的護士，我不求感謝，不求回報，更不求鮮花和掌聲，我只希望在我們付出寬容和愛心的同時，能收獲一份尊重、理解和支持。

真實護士的生活就是這樣，苦樂參半。護士是一個平凡的崗位。既然。你選擇了護理工作，就是選擇了奉獻。記得一首詩里寫道：既然選擇了遠方，就注定要去流浪;我想用我的一生，來抹平你心頭的創傷。

由于工作需要，我離開了護士這個光榮的崗位，但我一直珍惜這段難以忘卻時光。對護士工作和護士這個職業，仍懷有一種特殊的情感。在此，祝所有的護士姐妹們節日快樂!向你們道聲，辛苦了。

護士素質工作心得體會范文（22篇）篇二十一

護士素質工作心得體會范文（22篇）篇二十二