寫學(xué)習(xí)心得是對(duì)自己學(xué)習(xí)態(tài)度和方法的審視，找到問題所在并進(jìn)行改進(jìn)。閱讀以下學(xué)習(xí)心得范文，或許會(huì)給你帶來一些新的思考和靈感。
鄭德榮學(xué)習(xí)心得（優(yōu)質(zhì)12篇）篇一
今年是全面貫徹黨的十九大精神的開局之年，是改革開放40周年。在習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想指引下，全黨同志正滿懷豪情、意氣風(fēng)發(fā)，奮力書寫實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的新篇章。為大力表彰宣傳信念堅(jiān)定、對(duì)黨忠誠(chéng)、擔(dān)當(dāng)作為、干事創(chuàng)業(yè)的新時(shí)代典型，激勵(lì)和引導(dǎo)廣大黨員干部進(jìn)一步把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神上來，不忘初心、牢記使命，見賢思齊、銳意進(jìn)取，努力創(chuàng)造無愧于時(shí)代、無愧于人民、無愧于歷史的業(yè)績(jī)，黨中央決定，追授鄭德榮、鐘揚(yáng)、李泉新、許帥、姜仕坤、張進(jìn)、張超等7名同志“全國(guó)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”稱號(hào)。
鄭德榮等7名同志是習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的模范踐行者，是新時(shí)代中國(guó)共產(chǎn)黨人不忘初心、牢記使命、永遠(yuǎn)奮斗的光輝典范，是新時(shí)代黨員干部信念堅(jiān)定、許黨報(bào)國(guó)、為民造福的杰出楷模。黨中央號(hào)召，廣大黨員、干部向他們學(xué)習(xí)。要像他們那樣堅(jiān)定“四個(gè)自信”，始終堅(jiān)持“革命理想高于天”，自覺做共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想的堅(jiān)定信仰者和忠實(shí)實(shí)踐者。要像他們那樣對(duì)黨絕對(duì)忠誠(chéng)，始終愛黨、信黨、護(hù)黨、為黨，牢固樹立“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)決維護(hù)以習(xí)近平同志為核心的黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。要像他們那樣勇于擔(dān)當(dāng)作為，始終堅(jiān)持實(shí)踐實(shí)干實(shí)效，銳意進(jìn)取、攻堅(jiān)克難，平常時(shí)刻看得出來、關(guān)鍵時(shí)刻沖得上去。要像他們那樣踐行根本宗旨，始終堅(jiān)持人民利益高于一切，緊緊依靠人民，把為人民謀幸福作為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，全心全意為群眾辦實(shí)事、做好事、解難事。要像他們那樣堅(jiān)守道德操守，始終保持共產(chǎn)黨人的政治本色，清清白白做人，干干凈凈做事，帶頭弘揚(yáng)清風(fēng)正氣，自覺踐行共產(chǎn)黨人價(jià)值觀。
筆者認(rèn)為要學(xué)習(xí)這7名英雄人物，要大力倡導(dǎo)、發(fā)揚(yáng)他們這種傾盡一生，奉獻(xiàn)給國(guó)家奉獻(xiàn)給全國(guó)人民的偉大精神。我們要向他們看齊，以榜樣的力量振奮精神，不忘初心、牢記使命，為黨的偉大事業(yè)不懈奮斗。理想之光不滅，信念之光不滅。正是有了一代又一代共產(chǎn)黨員前赴后繼、不忘初心，中國(guó)共產(chǎn)黨才能從最初主義紛呈、政黨林立的局面中脫穎而出。
鄭德榮學(xué)習(xí)心得（優(yōu)質(zhì)12篇）篇二
5月3日鄭德榮同志，這位一生致力于馬克思主義中國(guó)化我國(guó)中共黨史學(xué)科和馬克思主義中國(guó)化研究的重要開拓者和奠基人，吉林省優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，東北師范大學(xué)榮譽(yù)教授、博士生導(dǎo)師，東北師范大學(xué)原副校長(zhǎng)永遠(yuǎn)的離開了我們，離開了他熱愛的事業(yè)。鄭老走的時(shí)候留下最后一句完整的句子是“中國(guó)共產(chǎn)黨一定要堅(jiān)持工人階級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)”，最后一個(gè)完整的詞是“不忘初心”。
花甲之年的鄭老在人生的后半程一次又一次勇攀學(xué)術(shù)高峰，走進(jìn)東北師范大學(xué)zd學(xué)院，并給自己立下“宏愿”：“我退下來后，要用時(shí)間，也就是到我70歲的時(shí)候，培養(yǎng)出10個(gè)博士，出版10部專著。”彈指一揮間，30多年過去了，90歲的鄭老已超額完成了這些當(dāng)年看似不可能的“規(guī)劃”，培養(yǎng)博士生的數(shù)量是計(jì)劃數(shù)的5倍，出版專著的數(shù)量是計(jì)劃數(shù)的4倍，此外還發(fā)表了200余篇學(xué)術(shù)論文。
鄭老曾說：“立志要把自己的一生獻(xiàn)給黨和國(guó)家。”他做到了!他把黨史研究這份事業(yè)堅(jiān)守到生命的最后一刻!末，鄭老患病住院做了一次手術(shù)，87歲的他只休息了三四個(gè)月，就又回歸到學(xué)術(shù)科研工作中;鄭老被確診為結(jié)腸癌，但就算如此，他依然忍著病痛每天凌晨4點(diǎn)多就起來為學(xué)生們備課;203月，學(xué)校要準(zhǔn)備一份紀(jì)念馬克思誕辰200周年的論文，那時(shí)候鄭老剛出院，強(qiáng)忍著肺部的疼痛，卻堅(jiān)持手寫了9頁論文;年4月，這時(shí)的他已經(jīng)處于癌癥末期了，癌細(xì)胞已轉(zhuǎn)移到全身，那種巨大的痛苦不是一般人所能承受的，但他心中卻還惦記黨的事業(yè)。那個(gè)時(shí)候的他已經(jīng)在吸氧了，但仍然在紀(jì)念馬克思誕辰200周年的論文提出修改意見;2018年5月1日，也就是他臨終前兩天，他還在聽取學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的心得體會(huì)。
鄭德榮學(xué)習(xí)心得（優(yōu)質(zhì)12篇）篇三
黨員教師學(xué)習(xí)鄭德榮同志先進(jìn)事跡心得體會(huì)生命的意義在于奮斗，通過努力奮斗，你要能給他什么意義，他就有什么。鄭德榮以身體力行的實(shí)踐詮釋了生命意義的更多可能。這位93歲的老人將一生奉獻(xiàn)給了研究宣傳馬克思主義的偉大事業(yè)和黨的教育事業(yè)，他堅(jiān)定不移的信念，探索創(chuàng)新的學(xué)術(shù)精神，永久奮斗的高尚品格，讓認(rèn)識(shí)、了解。知道他的人們?yōu)橹袆?dòng)，并從中汲取前進(jìn)的力量。一要深入學(xué)習(xí)鄭德榮同志一生信仰馬克思主義的篤定和執(zhí)著。他具有堅(jiān)定的馬克思主義信仰和社會(huì)主義、共產(chǎn)主義信念，把一生都獻(xiàn)給了研究宣傳馬克思主義的偉大事業(yè)，始終高舉旗幟跟黨走，是黨性原則和科學(xué)追求相結(jié)合的光輝典范，被譽(yù)為紅色理論家。各地各部門各單位要教育引導(dǎo)黨員干部像鄭德榮同志那樣，既做馬克思主義理論的傳播者，又做共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想的堅(jiān)定信仰者和忠實(shí)踐行者，自覺用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想這個(gè)21世紀(jì)馬克思主義武裝自己。
1、教師必須有高尚的品德。教師職業(yè)的最大特點(diǎn)是培養(yǎng)、塑造新一代，自己的道德品質(zhì)將直接影響下一代的成長(zhǎng)。在教育活動(dòng)過程中，教師既要把豐富的科學(xué)文化知識(shí)傳授給學(xué)生，又要用自己的高尚人格影響學(xué)生、感化學(xué)生，使學(xué)生的身心健康地成長(zhǎng)發(fā)展。因而教師必須要有高尚的思想境界，純潔美好的心靈。在工作中，教師要安貧樂教，甘于奉獻(xiàn)。必須耐得住寂寞，受得住挫折，將自己的所有精力全身心地投入到教學(xué)實(shí)踐中去，正如著名教育家陶行知所說的“捧得一顆心來，不帶半根草去”。
2、教師對(duì)學(xué)生要有一顆慈母般的愛心。教師對(duì)學(xué)生慈母般的愛心應(yīng)來自對(duì)教育事業(yè)的無限忠誠(chéng)，對(duì)教育事業(yè)的強(qiáng)烈事業(yè)心和高度責(zé)任感。教師的母愛精神具有巨大的感召作用和教化力量，她能徹底地化解學(xué)生的逆反心理和對(duì)抗情緒，最大限度地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)主觀能動(dòng)性。在日常教學(xué)中，教師如像母親一樣，無微不至地關(guān)心學(xué)生，幫助學(xué)生，對(duì)差生不嫌棄，不歧視，給他們多一點(diǎn)愛，就能極大地激發(fā)學(xué)生的積極性，使其在學(xué)習(xí)上有無窮的力量源泉。很多教師的成功經(jīng)驗(yàn)都證明了母愛力量的神奇作用。
3、教師要不斷更新充實(shí)自己的學(xué)識(shí)。博學(xué)多才對(duì)一位教師來說當(dāng)然很重要。因作我們是直接面對(duì)學(xué)生的教育者，學(xué)生什么問題都會(huì)提出來，而且往往“打破沙鍋問到底”。沒有廣博的知識(shí)，就不能很好地解學(xué)生之“惑”，傳為人之“道”。但知識(shí)絕不是處于靜止的狀態(tài)，它在不斷地豐富和發(fā)展，每時(shí)每刻都在日新月異地發(fā)生著量和質(zhì)的變化，特別是被稱作“知識(shí)爆炸時(shí)代”、“數(shù)字時(shí)代”、“互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代”的今天。因而，我們這些為師者讓自己的知識(shí)處于不斷更新的狀態(tài)，跟上時(shí)代發(fā)展趨勢(shì)，不斷更新教育觀念，改革教學(xué)內(nèi)容和方法，顯得更為重要。否則，不去更新，不去充實(shí)，你那點(diǎn)知識(shí)就是一桶死水，終會(huì)走向腐化。
通過學(xué)習(xí)，我深知作為人類靈魂的工程師，必須具有高尚的道德品質(zhì)，對(duì)學(xué)生要有慈母般的愛心，且不斷更新、充實(shí)自己的知識(shí)，做到與時(shí)代同步，才能培養(yǎng)出符合社會(huì)發(fā)展需要的人才，挑好肩上這幅教書育人的重?fù)?dān)。作為一名教師，我認(rèn)為在今后工作中首先應(yīng)該以優(yōu)秀教師為榜樣，學(xué)習(xí)他們獻(xiàn)身教育，甘為人梯的崇高境界。學(xué)習(xí)他們以德立教、愛崗敬業(yè)、忠于職守，樹立良好的職業(yè)道德，真正熱愛教育事業(yè)，以教育為快樂，熱愛自己的工作崗位，扎扎實(shí)實(shí)地干好自己的本職工作，把全部的愛獻(xiàn)給教育事業(yè)，獻(xiàn)給我們學(xué)校的學(xué)生們。
其次，要熱愛學(xué)生。榜樣的力量是無窮的，我會(huì)以優(yōu)秀教師為榜樣，滿腔熱情地投入到自己的本職工作中去，全心全意為學(xué)生服務(wù)。愛不應(yīng)該是掛在嘴上，也不應(yīng)該是膚淺的凡事包辦，而應(yīng)該深入到思想落實(shí)在行動(dòng)上。家長(zhǎng)把子女送到學(xué)校我們有責(zé)任把學(xué)生教育好、保護(hù)好、讓每個(gè)學(xué)生都能在教師的愛護(hù)下和教育下健康的成長(zhǎng)。在今后的工作中，我們要以求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)和嶄新的精神風(fēng)貌，向優(yōu)秀教師那樣努力工作，不求索取，以奉獻(xiàn)為榮。積極進(jìn)行“教書育人、管理育人、服務(wù)育人”的探索，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)。對(duì)他人寬容一些，多與人為善，與己為善。做到正人先正己，做事先做人，做一個(gè)坦坦蕩蕩的人。腳踏實(shí)地、不為名所累、不為利所趨，立足自己的崗位，努力工作和學(xué)習(xí)，以實(shí)際行動(dòng)為我們學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
鄭德榮學(xué)習(xí)心得（優(yōu)質(zhì)12篇）篇四
206月，也就是在中國(guó)共產(chǎn)黨誕辰97周年前夕，黨中央決定追授鄭德榮等7名同志“全國(guó)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”稱號(hào)，號(hào)召各級(jí)黨組織向他們學(xué)習(xí)。這七個(gè)人，他們謙和低調(diào)、默默耕耘，他們受萬人敬仰、群眾愛戴，他們都是平凡而偉大的黨員干部，全心全意為人民服務(wù)的忠實(shí)踐行者。這七人分別是:“學(xué)高德馨，信念堅(jiān)定”的中共黨史專家——鄭德榮，科研骨干——鐘揚(yáng)，執(zhí)紀(jì)如鐵的紀(jì)檢監(jiān)察干部——李泉新，人民“孺子牛”——許帥，農(nóng)民書記——姜仕坤，“鐵漢”董事長(zhǎng)——張進(jìn)，航天英模——張超。
我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)什么呢?學(xué)習(xí)鄭德榮同志對(duì)馬克思主義執(zhí)著的信仰追求，到生命的最后一刻也“不忘初心，堅(jiān)持馬克思列寧主義”，這就是一名92歲的老黨員給我們上的“黨課”。學(xué)習(xí)鐘揚(yáng)同志愛崗敬業(yè)、勤勉務(wù)實(shí)，收集高原植物資源充實(shí)國(guó)家植物基因庫，把一生都奉獻(xiàn)給了社會(huì)。學(xué)習(xí)李泉新同志的敢于反腐，敢于擔(dān)當(dāng)，艱苦樸素，清正廉潔的高尚情操。學(xué)習(xí)許帥同志履職盡責(zé)，在對(duì)抗病魔期間也堅(jiān)持愛崗敬業(yè)，把群眾的利益放在首位。學(xué)習(xí)姜仕坤同志艱苦樸素、一心為民,帶領(lǐng)群眾脫貧致富，不求回報(bào)的高尚品德。學(xué)習(xí)張進(jìn)同志的“敢打硬仗、善打硬仗”作風(fēng)和嚴(yán)于律己、清正廉潔的精神。學(xué)習(xí)張超同志對(duì)黨忠誠(chéng)、愛國(guó)情懷和無私的奉獻(xiàn)。
這七個(gè)人來自祖國(guó)各地，從事的職業(yè)和工作的崗位也千差萬別，只因?yàn)橐粋€(gè)共同的信念，他們走在了同一條道路上，活在了人民群眾心中。他們7名同志是新時(shí)代中國(guó)共產(chǎn)黨人不忘初心、牢記使命的光輝典范，是新時(shí)代黨員干部信念堅(jiān)定、許黨報(bào)國(guó)、為民造福的杰出楷模。他們的先進(jìn)事跡必將激勵(lì)和引導(dǎo)廣大黨員干部進(jìn)一步把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神上來，他們對(duì)黨忠誠(chéng)、擔(dān)當(dāng)作為、干事創(chuàng)業(yè)的高尚情操深受推崇，值得我們用心學(xué)習(xí)。
鄭德榮學(xué)習(xí)心得（優(yōu)質(zhì)12篇）篇五
6月27日,黨中央決定，追授鄭德榮、鐘揚(yáng)、李泉新、許帥、姜仕坤、張進(jìn)、張超等7名同志“全國(guó)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”稱號(hào)。通過學(xué)習(xí)這七位同志的先進(jìn)事跡，內(nèi)心深處感到震撼，現(xiàn)將體會(huì)報(bào)告如下。
鄭德榮等七位同志畢生信仰堅(jiān)定，勤奮創(chuàng)新、為人師表，不僅是國(guó)家從站起來、富起來到強(qiáng)起來的見證者和貢獻(xiàn)者，更是優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的典范、為人師表的楷模。他們堅(jiān)持“理想、勤奮、毅力、進(jìn)取”的拼搏精神和“嚴(yán)謹(jǐn)、扎實(shí)、探索、創(chuàng)新”的科學(xué)態(tài)度，辛勤耕耘、孜孜不倦，在學(xué)術(shù)上不斷進(jìn)取，探索創(chuàng)新，為黨的理論研究作出了卓越貢獻(xiàn)，培養(yǎng)出一批又一批對(duì)黨忠誠(chéng)、為黨分憂、為黨盡職、為民造福的學(xué)生。
一、學(xué)習(xí)他們堅(jiān)定執(zhí)著的信仰信念。
每名共產(chǎn)黨員都要像鄭德榮同志那樣，具有堅(jiān)定的馬克思主義信仰和社會(huì)主義、共產(chǎn)主義信念，對(duì)事業(yè)無限忠誠(chéng)，不因現(xiàn)實(shí)復(fù)雜而放棄夢(mèng)想，不因理想遙遠(yuǎn)而放棄追求。用信仰的光芒，照耀前進(jìn)道路上坎坷;把對(duì)信念的追求，落實(shí)在默默無聞、腳踏實(shí)地的具體工作中，通過不懈的勤奮努力，綻放出信念的力量。每名基層干部、每名黨員只有學(xué)習(xí)鄭德榮同志，堅(jiān)定執(zhí)著的信仰信念，精準(zhǔn)脫貧事業(yè)才能步入輝煌，“十九大”確定的宏偉目標(biāo)才能早日實(shí)現(xiàn)。
二、學(xué)習(xí)他們探索創(chuàng)新的精神。
創(chuàng)新是社會(huì)發(fā)展的必然，是人類進(jìn)步的力量。鄭德榮同志把創(chuàng)新作為學(xué)術(shù)研究的不懈追求，潛心探索、精益求精。每名基層干部、每名黨員只有學(xué)習(xí)鄭德榮同志創(chuàng)新精神，不斷探索基層工作新方式、創(chuàng)新新方法，增強(qiáng)履職能力，我們的工作才會(huì)有“質(zhì)”的飛躍，才能不辜負(fù)黨和人民的殷切期望。
三、學(xué)習(xí)他們不忘初心、對(duì)事業(yè)無限忠誠(chéng)的情懷。
不忘初心、對(duì)事業(yè)無限忠誠(chéng)的情懷體現(xiàn)了甘當(dāng)人梯、淡泊名利、生命不息、奮斗不止，體現(xiàn)了老黨員對(duì)馬克思主義的堅(jiān)定信仰，對(duì)本職工作的無比熱愛和高水平境界的不懈追求。假如每名基層干部、每名黨員都能對(duì)工作滿腔熱忱和不懈追求更高水平，我們的基層工作還有什么險(xiǎn)阻可以擋住、實(shí)現(xiàn)“十九大”確定的宏偉目標(biāo)遇到什么艱難不能戰(zhàn)勝。
鄭德榮等七位同志是新時(shí)代的先進(jìn)，更是共產(chǎn)黨員的楷模，崇高的事業(yè)需要榜樣的引領(lǐng)。我們基層干部要認(rèn)真學(xué)習(xí)鄭德榮同志的崇高精神，同學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和十九大精神結(jié)合起來，同“不忘初心、牢記使命”主題教育結(jié)合起來，時(shí)不我待、只爭(zhēng)朝夕，以求真務(wù)實(shí)、埋頭苦干的精神，以善作善成、勇創(chuàng)一流的作風(fēng)，改革創(chuàng)新，奮斗姿態(tài)，銳意進(jìn)取，埋頭苦干，為決勝全面小康、建設(shè)幸福美好社會(huì)作出新的更大貢獻(xiàn)。
鄭德榮學(xué)習(xí)心得（優(yōu)質(zhì)12篇）篇六
在中國(guó)共產(chǎn)黨成立97周年前夕，中共中央決定追授鄭德榮等7名同志“全國(guó)優(yōu)秀黨員”稱號(hào)。追授他們?yōu)椤叭珖?guó)優(yōu)秀黨員”，就是為8900多萬黨員樹立“標(biāo)桿”，激勵(lì)廣大黨員以他們?yōu)榘駱印槊麋R。對(duì)“鏡”自查、見賢思齊、不忘初心、砥礪前行。以實(shí)際行動(dòng)彰顯先鋒本色。
以人為境，可以正衣冠。鄭德榮教授入黨67年，67年以來始終堅(jiān)守在科研一線。鄭德榮教授理想信念堅(jiān)定，畢生追求、信仰馬克思主義，畢生研究、宣傳馬克思主義，先后出版著作和教材50余部。
其以鮮明的政治立場(chǎng)和卓越的奉獻(xiàn)精神踐行對(duì)黨的忠誠(chéng);鐘揚(yáng)教授入黨27年一直秉持“只要國(guó)家需要、人類需要，再艱苦的科研也要做”的理念，在青藏高原跋涉數(shù)十萬公里，收集上千種植物的數(shù)千萬顆種子，為國(guó)家和人類儲(chǔ)存下綿延后世的基因?qū)毑亍＠钊氯朦h33年始終奮斗在反腐反貪的第一線，他堅(jiān)持原則、執(zhí)紀(jì)如鐵，忠誠(chéng)履行紀(jì)檢監(jiān)察干部和巡視干部的神圣職責(zé);他不徇私情、秉公辦事，堅(jiān)守自身干凈的行為底線，任何時(shí)候都不開特權(quán)口子，樹立了紀(jì)檢監(jiān)察干部和巡視干部的好形象......
鄭德榮等7名優(yōu)秀黨員是信念堅(jiān)定、對(duì)黨忠誠(chéng)、擔(dān)當(dāng)作為、干事創(chuàng)業(yè)的“四有”黨員，他們?yōu)辄h員干部樹立的典型是要始終做到與黨同心同德，始終在黨愛黨、在黨為黨、在黨興黨。榜樣是看得見的哲理，優(yōu)秀共產(chǎn)黨員用他們奉獻(xiàn)的一生向廣大黨員述說一位黨員應(yīng)有的操守和責(zé)任;模范是最有利的說服，學(xué)習(xí)宣傳優(yōu)秀黨員事跡，凝聚了黨員力量、激發(fā)了黨員干勁，他們一生堅(jiān)定的信仰馬克思主義，彰顯了一名共產(chǎn)黨人對(duì)信仰的執(zhí)著追求和對(duì)黨的忠誠(chéng)。
偉大時(shí)代呼喚偉大精神，崇高的事業(yè)需要榜樣引領(lǐng)。7名被追授的“全國(guó)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”為新時(shí)代的廣大黨員干部畫出來“標(biāo)準(zhǔn)像”，廣大黨員、干部當(dāng)以“全國(guó)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”為境，見賢思齊焉，時(shí)刻學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)、當(dāng)先進(jìn)。始終做到不忘初心、牢記使命，以實(shí)際行動(dòng)踐行黨員責(zé)任，交上令新時(shí)代群眾滿意的答卷。
鄭德榮學(xué)習(xí)心得（優(yōu)質(zhì)12篇）篇七
多年來，積極承擔(dān)并圓滿完成省委有關(guān)部門交給的任務(wù)，經(jīng)常被約稿為地方報(bào)刊撰寫黨的基本理論、基本路線的文章，特別是紀(jì)念黨誕辰八十周年和宣傳十六大精神，被指定為省委宣講團(tuán)成員，為各地各界宣講十余場(chǎng)，受到廣大干部群眾的高度贊譽(yù)。他對(duì)事業(yè)無限忠誠(chéng)，從教67年來，不因現(xiàn)實(shí)復(fù)雜而放棄夢(mèng)想，不因理想遙遠(yuǎn)而忘記初心，始終堅(jiān)守在教學(xué)一線，教書育人、為人師表，甘當(dāng)人梯、淡泊名利，把自己的溫暖和情感傾注到每個(gè)學(xué)生身上，把自己的所思所想、所研所得毫無保留地傳授給每一個(gè)學(xué)生，為黨和國(guó)家的教育事業(yè)殫精竭慮、矢志不渝，貢獻(xiàn)了畢生精力。奉獻(xiàn)自己畢生所學(xué)，教書育人正是為人民服務(wù)的最好體現(xiàn)，他不求回報(bào)，孜孜不倦、教書育人。紀(jì)檢干部必須學(xué)習(xí)他的無私奉獻(xiàn)，為人民服務(wù)的本質(zhì)，紀(jì)檢干部要時(shí)刻牢記“全心全意為人民服務(wù)”是每一個(gè)紀(jì)檢干部的職責(zé)，認(rèn)真做好人民群眾的“服務(wù)員”。要增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)和服務(wù)意識(shí)，時(shí)刻牢記自己是人民的公仆，人民的“服務(wù)員”這個(gè)身份，自覺擺正位置，一切以為民、利民、便民為宗旨，急群眾之所急，想群眾之所想，辦群眾之所需，把群眾的事情辦好、辦細(xì)。用過硬的思想素質(zhì)、過硬的本領(lǐng)以及過硬的服務(wù)水平真正將群眾放在心上、職責(zé)扛在肩上、責(zé)任落到實(shí)處。
虛懷千秋功過，笑傲嚴(yán)冬霜雪。一生寧靜淡泊，一世高風(fēng)亮節(jié)。鄭德榮信念堅(jiān)定，追求執(zhí)著，學(xué)識(shí)廣博，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，為人謙遜，人格高尚，把個(gè)人融入時(shí)代，把研究融入生命，把創(chuàng)新融入學(xué)術(shù)，鍥而不舍，馳而不息。這就是一個(gè)學(xué)者的一生，這就是一名黨員的追求，一個(gè)榜樣的力量!
鄭德榮學(xué)習(xí)心得（優(yōu)質(zhì)12篇）篇八
“生命的意義在于奮斗，通過努力奮斗，你要能給他什么意義，他就有什么”——鄭德榮以身體力行的實(shí)踐詮釋了生命意義的更多可能。老而好學(xué)，耄耋勃發(fā)。年歲的增長(zhǎng)非但沒有讓鄭德榮的學(xué)術(shù)科研節(jié)奏放緩，反而是“大弦嘈嘈如急雨”“大珠小珠落玉盤”，新見迭出，成就斐然。2020年4月17日，這時(shí)的他已經(jīng)處于癌癥末期了，癌細(xì)胞已轉(zhuǎn)移到全身，那種巨大的痛苦不是一般人所能承受的，但他心中卻還惦記黨的事業(yè)。有關(guān)部門對(duì)他寫的紀(jì)念馬克思誕辰200周年的論文提出了一些修改意見，那個(gè)時(shí)候的他已經(jīng)在吸氧了，完全可以交給學(xué)生修改，但他卻拔掉吸氧管，讓學(xué)生念給他聽，邊聽邊提修改意見。80年代以來主持國(guó)家、省部級(jí)規(guī)劃項(xiàng)目7項(xiàng)，獲獎(jiǎng)17項(xiàng)。撰寫主編《毛澤東思想史稿》、《毛澤東與馬克思主義中國(guó)化》等30部，在《求是》、《中共黨史研究》等刊物發(fā)表論文百余篇。應(yīng)邀為15個(gè)省市學(xué)界講學(xué)，出席在美國(guó)舉辦的國(guó)際學(xué)術(shù)會(huì)議并在大會(huì)演講。紀(jì)檢干部要始終為了實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身，要有闖勁和干勁，堅(jiān)定理想目標(biāo)，為之奮斗甘之如飴，用榜樣的力量激勵(lì)自己、鼓舞斗志、激發(fā)干勁。
鄭德榮學(xué)習(xí)心得（優(yōu)質(zhì)12篇）篇九
人師·經(jīng)師：以身垂范的“大愛鑄魂者”
“明師道、鑄師魂、講師德、懷師愛”，這是鄭德榮教授為師的崇高風(fēng)范與不懈追求。
從教六十七年來，鄭德榮教授始終堅(jiān)守在教學(xué)一線，立德樹人、教書育人、為人師表、甘為人梯，將自己的所思所想、所學(xué)所得毫無保留地傳授給每個(gè)學(xué)生，培育出一批批對(duì)黨忠誠(chéng)、為黨分憂、為國(guó)盡職、為民造福的學(xué)生，無愧為葆有大愛情懷的嚴(yán)師典范、良師表率和人師楷模。
以大愛情懷，傳學(xué)生理想信念之“道”。鄭德榮教授常說：“才者德之資，德者才之帥”、“人必須以德為帥，博士生更要培養(yǎng)馬克思主義的黨性原則和道德情操。”因此，鄭德榮教授高度重視“紅色基因”的傳承，把“德育為先”始終貫穿于博士生培養(yǎng)的全過程，引導(dǎo)他們堅(jiān)定馬克思主義理想信念，繼承黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)，增強(qiáng)為黨的事業(yè)不懈奮斗的責(zé)任感和使命感。在每屆學(xué)生的第一堂課上，鄭德榮教授不是急于講授專業(yè)知識(shí)，而是進(jìn)行寓意深刻、論說精辟、以理服人的思想政治教育，要求學(xué)生牢固樹立馬克思主義世界觀、人生觀、價(jià)值觀，并在之后的教學(xué)中更加深入地加以推進(jìn);畢業(yè)前的最后一課，他還要再三叮囑學(xué)生堅(jiān)定理想信念、愛崗敬業(yè)。尤其在學(xué)生思想上感到困惑和迷茫時(shí)，鄭德榮教授總是運(yùn)用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法，結(jié)合自己的人生經(jīng)歷和感悟，為學(xué)生撥清迷霧，幫助他們確立正確的方向和目標(biāo)。
鄭德榮學(xué)習(xí)心得（優(yōu)質(zhì)12篇）篇十
第一段：引入鄭德榮精神的背景和意義（200字）。
鄭德榮是一位偉大的民間英雄。他出生在中國(guó)梁平縣一個(gè)貧窮的農(nóng)民家庭，但他以自己的努力和追求，通過自學(xué)考取了大學(xué)文憑，并成為一名教師。他對(duì)教育事業(yè)充滿熱情，為了能夠幫助更多的孩子接受教育，他毅然放棄了城市的優(yōu)越條件，回到他的家鄉(xiāng)，創(chuàng)建了一所農(nóng)村小學(xué)。鄭德榮精神代表了堅(jiān)持不懈的努力，對(duì)教育事業(yè)的熱愛和忍受苦難的精神。在學(xué)習(xí)過程中，我深深受到他的影響和教育，體會(huì)到了鄭德榮精神的重要性。
鄭德榮精神在我的學(xué)習(xí)生涯中發(fā)揮了重要的作用。他的堅(jiān)持不懈和不畏艱辛的精神激勵(lì)著我，在困難面前永不退縮。在面對(duì)學(xué)習(xí)中的挑戰(zhàn)時(shí)，我總是回憶起鄭德榮，在他面臨巨大挑戰(zhàn)時(shí)仍然堅(jiān)持并成功取得了成果。他的努力讓我明白，只有堅(jiān)持和付出努力，才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。鄭德榮的勵(lì)志故事鞭策我時(shí)刻保持學(xué)習(xí)的激情，勇敢迎接學(xué)習(xí)中的困難與挑戰(zhàn)。
鄭德榮的故事不僅僅是一個(gè)個(gè)人的事跡，更象征著對(duì)社會(huì)責(zé)任的擔(dān)當(dāng)。他選擇回到他的家鄉(xiāng)開辦農(nóng)村小學(xué)，為當(dāng)?shù)氐暮⒆觽兲峁﹥?yōu)質(zhì)的教育資源。這種社會(huì)責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神令人敬佩。鄭德榮精神是一種鼓勵(lì)人們以奉獻(xiàn)和助人為己任的精神，促使人們思考自己在社會(huì)中的作用和責(zé)任。社會(huì)的進(jìn)步需要每個(gè)人的努力，而鄭德榮的榜樣向我們傳遞著一種為人民、為社會(huì)、為國(guó)家奉獻(xiàn)的信念。
第四段：探索如何將鄭德榮精神應(yīng)用到自己的生活中（250字）。
在日常生活中，我試著將鄭德榮精神應(yīng)用到自己的學(xué)習(xí)和工作中。首先，我時(shí)刻以鄭德榮為榜樣，堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)和努力工作。即使遇到挫折，我也不會(huì)輕易放棄，而是會(huì)像鄭德榮一樣堅(jiān)持下去。其次，我努力培養(yǎng)自己的社會(huì)責(zé)任感，關(guān)心他人，盡力幫助他人。我相信通過自己的努力，可以為社會(huì)做出一份貢獻(xiàn)，實(shí)現(xiàn)鄭德榮精神中的奉獻(xiàn)精神。
第五段：總結(jié)并展望（200字）。
鄭德榮精神激勵(lì)著我不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步。他的故事向我展示了堅(jiān)持、奉獻(xiàn)和擔(dān)當(dāng)?shù)闹匾裕⒓ぐl(fā)了我努力為社會(huì)作出貢獻(xiàn)的愿望。將來，我希望能夠以鄭德榮為榜樣，不僅在個(gè)人學(xué)習(xí)和職業(yè)發(fā)展中取得成功，更能夠在社會(huì)中發(fā)揮積極的作用，幫助更多需要幫助的人，促進(jìn)社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展。鄭德榮精神將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我，成為我人生中堅(jiān)定的信念和前進(jìn)的動(dòng)力。
鄭德榮學(xué)習(xí)心得（優(yōu)質(zhì)12篇）篇十一
多年來，他積極承擔(dān)并圓滿完成省委有關(guān)部門交給的任務(wù)，經(jīng)常被約稿為地方報(bào)刊撰寫黨的基本理論、基本路線的文章，特別是紀(jì)念黨誕辰八十周年和宣傳十六大精神，被指定為省委宣講團(tuán)成員，為各地各界宣講十余場(chǎng)，受到廣大干部群眾的高度贊譽(yù)。他對(duì)事業(yè)無限忠誠(chéng)，從教67年來，不因現(xiàn)實(shí)復(fù)雜而放棄夢(mèng)想，不因理想遙遠(yuǎn)而忘記初心，始終堅(jiān)守在教學(xué)一線，教書育人、為人師表，甘當(dāng)人梯、淡泊名利，把自己的溫暖和情感傾注到每個(gè)學(xué)生身上，把自己的所思所想、所研所得毫無保留地傳授給每一個(gè)學(xué)生，為黨和國(guó)家的教育事業(yè)殫精竭慮、矢志不渝，貢獻(xiàn)了畢生精力。奉獻(xiàn)自己畢生所學(xué)，教書育人正是為人民服務(wù)的最好體現(xiàn)，他不求回報(bào)，孜孜不倦、教書育人。
作為我們社區(qū)基層干部必須學(xué)習(xí)他的無私奉獻(xiàn)，為人民服務(wù)的本領(lǐng)，社區(qū)基層干部要時(shí)刻牢記“全心全意為人民服務(wù)”是每一個(gè)社區(qū)基層干部的職責(zé)，認(rèn)真做好人民群眾的“服務(wù)員”。要增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)和服務(wù)意識(shí)，時(shí)刻牢記自己是人民的公仆，人民的“服務(wù)員”這個(gè)身份，自覺擺正位置，一切以為民、利民、便民為宗旨，急群眾之所急，想群眾之所想，辦群眾之所需，把群眾的事情辦好、辦細(xì)。用過硬的思想素質(zhì)、過硬的本領(lǐng)以及過硬的服務(wù)水平真正將群眾放在心上、職責(zé)扛在肩上、責(zé)任落到實(shí)處。
虛懷千秋功過，笑傲嚴(yán)冬霜雪。一生寧靜淡泊，一世高風(fēng)亮節(jié)。鄭德榮信念堅(jiān)定，追求執(zhí)著，學(xué)識(shí)廣博，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，為人謙遜，人格高尚，把個(gè)人融入時(shí)代，把研究融入生命，把創(chuàng)新融入學(xué)術(shù)，鍥而不舍，馳而不息。這就是一個(gè)學(xué)者的一生，這就是一名黨員的追求，一個(gè)榜樣的力量!
鄭德榮學(xué)習(xí)心得（優(yōu)質(zhì)12篇）篇十二
在學(xué)習(xí)了高德榮同志的先進(jìn)事跡后，我感觸很深。高德榮同志一心為公、一心為民，踏實(shí)做人、務(wù)實(shí)做事，不徇私情、不謀私利，真心為群眾謀利益。因此群眾都尊稱他為“老縣長(zhǎng)”，稱他是群眾路線的模范實(shí)踐者。因?yàn)椤袄峡h長(zhǎng)”的“辦公室”就在獨(dú)龍江畔的田間、地頭、施工現(xiàn)場(chǎng)、火塘邊。他總會(huì)說：“自己的私事再大也是小事，群眾的事再小也是大事。”多年來，高縣長(zhǎng)竭盡所能，把國(guó)家對(duì)少數(shù)民族群眾的扶持政策落實(shí)好，督促實(shí)施好幫扶工程，讓群眾得實(shí)惠。在工作中他從來都是：講原則、有擔(dān)當(dāng)、為人民、樹正氣、講奉獻(xiàn)。
高德榮同志是踐行黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)最鮮活的教材，他對(duì)黨和人民一腔忠誠(chéng)，始終永葆共產(chǎn)黨人的政治本色。他作為一名黨員干部，始終牢記自己作為一個(gè)共產(chǎn)黨人的使命和責(zé)任，不忘來路、認(rèn)清前路、始終帶著堅(jiān)定地理想信念一往無前，以愛黨、愛國(guó)、愛家鄉(xiāng)的赤子之心和鞠躬盡瘁、無私奉獻(xiàn)的公仆情懷；堅(jiān)持與人民群眾心連心、同呼吸、共命運(yùn)；以對(duì)黨、對(duì)民族、對(duì)群眾的深厚情感；在百姓中，播種希望，傳遞溫暖，行善舉、施德政。以堅(jiān)定的理想信念，廉潔務(wù)實(shí)的黨性修養(yǎng)，忠誠(chéng)無私的工作作風(fēng)，把群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)扎實(shí)深入。
作。為了保質(zhì)保量完成工作任務(wù)，他一心撲在工作上，從不計(jì)較個(gè)人得失，只要工作需要，再苦再累也在所不辭。正是靠著這種勤奮的敬業(yè)精神，他在平凡的崗位上干出了不平凡的業(yè)績(jī)，以自己的一言一行為我們樹立了學(xué)習(xí)的榜樣。通過對(duì)他的學(xué)習(xí)，我們就要像他一樣用滿腔熱情，恪盡職守，勤奮踏實(shí)工作，以持之以恒和堅(jiān)韌不拔的意志去完成各項(xiàng)工作任務(wù)。
其次，樹立高度責(zé)任感。我們常講沒有責(zé)任的事業(yè)是沒有希望的事業(yè)，責(zé)任是一個(gè)人道德水準(zhǔn)和精神境界的體現(xiàn)，也是推動(dòng)事業(yè)發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力。對(duì)于我們而言，工作是生命中最重要的部分，對(duì)事業(yè)的責(zé)任感是一種人生態(tài)度，也是珍惜生命，珍視未來的表現(xiàn)，是對(duì)事業(yè)忠誠(chéng)的具體表現(xiàn)，責(zé)任是動(dòng)力，責(zé)任也是壓力，有了責(zé)任心，動(dòng)力大，活力足，就會(huì)自我加壓，責(zé)任心強(qiáng)，什么問題都不會(huì)放過。只有抱著高度的責(zé)任心，時(shí)刻保持強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，牢固樹立事業(yè)第一工作第一的思想，把全部心思和精力用到工作上，才能提高工作的整體效果，才能取得事業(yè)上的成功。
全意為人民服務(wù)的精神；學(xué)習(xí)他身上忠誠(chéng)、擔(dān)當(dāng)、為民、奉獻(xiàn)的可貴品質(zhì)；學(xué)習(xí)他為民務(wù)實(shí)清廉的價(jià)值追求，把人生追求融入到黨和人民的事業(yè)中，融入到邊疆各族人民構(gòu)筑中國(guó)夢(mèng)的生動(dòng)實(shí)踐中；學(xué)習(xí)他愛黨、愛國(guó)、愛家鄉(xiāng)的赤字之心和鞠躬盡瘁、無私奉獻(xiàn)的公仆情懷；學(xué)習(xí)他始終與人民心連心、共患難的政治本色。從現(xiàn)在做起，樹立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀和利益觀，以更加昂揚(yáng)的精神狀態(tài)、更務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，扎扎實(shí)實(shí)、兢兢業(yè)業(yè)的在自己的工作崗位上做出新的更大貢獻(xiàn)。
今后，我要高德榮同志為榜樣，認(rèn)真對(duì)照檢查不足，切實(shí)改進(jìn)提高工作，以更飽滿的精神狀態(tài)，以更務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，扎扎實(shí)實(shí)、兢兢業(yè)業(yè)做好自己的本職工作，立足本職、埋頭苦干，從自身做起，從點(diǎn)滴做起，用勤勞的雙手、一流的業(yè)績(jī)成就屬于自己的精彩人生。把個(gè)人理想自覺融入“中國(guó)夢(mèng)”，身體力行，為譜寫好“中國(guó)夢(mèng)”新篇章貢獻(xiàn)一份力量！
2015年3月26日。