月工作總結是我們對工作進行自我評價的重要手段，也是持續進步的關鍵一環。接下來，我們將共同學習一些優秀的月工作總結范文，希望能給大家在寫作時提供一些幫助和啟示。

學校閱覽室工作總結（優質14篇）篇一

時光匆匆，歲月如梭，一個學年已經結束了。書籍是人類智慧的結晶。生活中沒有書籍，就好像沒有陽光。在本學年中，經過大家的共同努力，學校圖書室管理工作有了明顯的提高。現將過去一學年的.工作情況作個簡要的總結：

1、健全各種管理制度，正常開展借書、閱覽活動，對新進的圖書，采用科學的方法進行分類、編目與整理，為每本書登記建卡，為每位老師、學生辦理借閱卡，做好圖書和資料的出借工作。

2、認真學習《中小學圖書館規程》，增強了服務意識，使工作達到規范化、制度化，全心全意為全校師生服務。學校圖書管理工作嬴得了全校師生的一致好評。

3、及時為教師編寫好各種圖書和資料索引，一有新書及時提供新信息，以便教師查找、查閱，全面提高學校圖書室資料的流通率，利用率，充分發揮學校圖書室的作用。

4、培養班級圖書管理員，加強了愛護書籍的教育，指導學生合理地保管書籍：注意防潮、防折、不涂劃、不污損，一學年來，圖書室的圖書完好無損。

為了適應學生樂讀這一目標，圖書管理員能有目的地向學生推薦新書，這一年中，我校共增添圖書2千多冊，大大地擴大了學生的閱讀范圍。本學年中，開展了小學生“科普創新”征文比賽、“愛國主義教育”等讀書競賽，“禮儀教育”知識競賽,激發了學生的閱讀興趣，養成了良好的讀書方法。

一學年來，活動的開展鍛煉了學生的思維能力、口頭能力、寫作能力、鑒別能力和欣賞能力。在今后的工作中，我們將根據師生的需求，根據學校的實際情況，廣泛地增添各種書籍，加強管理，更好地為師生服務，把圖書室辦得更好，使之在教育教學中發揮更大的作用。

1、更新的圖書在數量上和內容上還無法滿足學生的需要，還不能有效的調動學生的閱讀積極性。

2、重點書目推薦、新書推薦工作還不夠及時、有效，很多時候只是將書目的名稱告訴大家，而沒有相關的內容介紹，沒有起到應有的推薦作用。

3、部分書籍破損后沒有及時修補，復本過多的書籍沒有及時注銷，書架上書籍的排放顯得雜亂無章，空間的利用不夠合理。

4、學生的讀書積極性不高，班與班之間借閱圖書的次數差距較大。表現在：每天中午本該是借閱圖書的時間，而有的班級卻忙于做作業，根本無暇顧及借書。有的班主任對此也不聞不問。

本學期的工作即將結束了，在學校領導和校委會的領導下，比較圓滿地完成了本學期交給的工作和任務。受到了學校和廣大師生的好評。回顧本學期的工作，成績是主......

學校閱覽室工作總結（優質14篇）篇二

這一期，在學校各級領導的大力支持下,在全體教師和學生的積極配合下,圖書室的管理工作有了明顯的提高,現將這一期的工作作個簡單的.總結。

1.制度是做好每一項工作的前提，圖書室的工作也不例外。我制定了《圖書室管理制度》，《圖書賠償制度》，《閱覽室管理制度》。在工作中嚴格執行各項規章制度。

2.向學生宣傳教育要愛護圖書，不能損壞，不能丟失，如若丟失，一律按制度進行賠償。全年沒丟失一本圖書。

3.對于新進的圖書，報紙，雜志，都已經分類，整理。

4.搞好了圖書室，閱覽室的清整，衛生工作，地面無灰塵，無雜務，墻壁無蛛網，玻璃無灰塵，閱覽室桌椅擺放整齊，圖書室，閱覽室給人以干凈，舒適的感覺。

本期，我利用自習課，利用晚自習時間，組織學生對圖書室的所有書按書名、價格、類別、作者、出版社、位置等編入了電腦，這樣，更加有利于全校師生借閱使用。

不管是老師個人的，學生個人的，還是辦公室的各份刊物，我都及時的送到他們的手中，我以“讀者第一，服務至上”的思想來要求自己，我的工作得到了全校師生的認可。

本期開始，為豐富同學們的課余生活，為開闊同學們的知識視野，圖書室定期向各班級開放。每周二、周三的晚自習，由班上的圖書管理員代表班級向圖書室借書，每次可借數量為班級人數的二分之一，下周二和周三又接著還書和借書。各班的圖書管理員工作認真，同學們借書積極，閱讀認真。

閱讀課做到了每一節課學生有書可讀，并且選擇一些有價值，有意義，能陶冶他們情懷的書，學生們在閱讀課中有很大的收獲。

以后，我還將更好的服務廣大師生。

學校閱覽室工作總結（優質14篇）篇三

20xx年是學院電子閱覽室歷史上特殊的年份，電子閱覽室新大樓約四年的建設終于竣工，于7月初正式啟用。過去的這一年里，學院電子閱覽室一方面繼續堅持做好高效率、高質量的常規服務，另一方面，圍繞電子閱覽室的硬件搬遷和資源整理，開展了大量的工作。

電子閱覽室目前下屬服務機構設置包括采訪編輯、流通服務、技術服務和參考咨詢四個部門，在20xx年里，電子閱覽室繼續堅持“服務第一，讀者至上”的理念，常規工作常抓不懈，各部門克服搬遷工作的諸多困難，確保電子閱覽室整體服務高標準、持續穩步地運行。

1、采訪編目工作。

在本年度采編部采訪工作克服了辦公室搬遷、網絡時斷時續等困難，堅持按照計劃執行合同，保質保量地完成了采訪任務。年度完成約2.2萬種印刷本中文圖書的采購；完成100萬碼洋中文紙質圖書的招標工作；執行合同約100萬碼洋；完成所有印刷性文獻的驗收、加工、入庫以及對賬、核賬、結賬、報表等工作。同時，在工作中，不斷對匯文系統采訪模塊、編目模塊的數據進行維護，整理索書號，規范新舊圖書的marc數據，及時更新采訪與編目模塊數據，保證系統數據完整、準確、規范、有序。

2、流通服務工作。

流通服務部是電子閱覽室的窗口，在新館搬遷前后的工作體系中任務也最重。20xx年，部門和電子閱覽室的全體員工共同努力，確保了流通服務部的借還服務、閱覽室學習環境與衛生保潔、紙質資源分布、庫房書架擺放、畢業生離校審核、學生兼職管理員的組織等常規工作，基本上沒有受到搬遷工作的影響，為學院全體讀者最大可能地提供了高質量的服務。

3、技術服務工作。

技術服務部是電子閱覽室的技術保障和數字資源建設部門。全年超星數據庫訪問25061次、下載23304次，cnki數據庫下載76420次，完成4544名新生證書注冊和3861畢業生證書的注銷工作。在做好全館日常工作技術保障、管理和維護電子閱覽室的正常運行、完成電子閱覽室數字資源規劃與建設等本職工作外，本年度里，部門全體員工全面參與了電子閱覽室的搬遷和新館建設工作，下半年部門自主建設了電子閱覽室的數字資源使用培訓室，主導建設了400機位的新電子閱覽室電子閱覽室、特藏室和數字資源庫。

4、參考咨詢部工作。

在常規信息咨詢工作方面，部門咨詢員綜合采用了qq、email、手機短信、網上在線咨詢等形式，本年度先后為師生答疑解惑150余次，咨詢服務基本上做到了全天候不間斷答疑。在文獻服務方面，部門繼續堅持以文獻代查、文獻傳遞、上門推送為主要形式的定題定人咨詢服務工作，先后對學院各個系部和行政部門完成了五輪的全面走訪。在文獻使用培訓服務方面，廣泛宣傳電子閱覽室各種數字資源，提高資源的利用率，本年度先后對各類讀者開展了20余次培訓，直接培訓讀者約400余人次。期刊管理工作穩步開展，服務意識和服務質量逐步提高，期刊目前已經做到現刊、過刊、報刊集中管理，閱覽室學習環境得到全面優化。

電子閱覽室搬遷工作是20xx年常規工作之外的重中之重工作，前后分為兩個階段。

上半年工作重點是結合新館大樓土建收尾工作的進度，對新館的書庫、流通閱覽室、辦公室、電子閱覽室等空間的布局規劃，完成各種硬件設施、設備采購前的考察、分析、論證、標書制作等技術性工作。6月下旬，在盡可能不影響正常開館的前提下，電子閱覽室啟動了搬遷方案。全體員工加班加點，利用短短十天時間，完成對館藏圖書的打包、各類設施設備的整理工作，為暑假期間的搬遷工作，做好充分的準備。

20xx年的暑假，電子閱覽室搬遷工作進入攻堅階段。電子閱覽室全體員工連續奮戰50天，完成了對電子閱覽室所有硬件設備設施的搬遷工作，完成了館藏80余萬冊圖書的搬遷、整理、上架、排架工作，完成了數字資源使用培訓室、特色資源庫、電子閱覽室、流通閱覽室的建設工作，以及新電子閱覽室所有辦公室的整理等工作。

搬遷工作由于方案科學、組織嚴密、管理到位，整個流程穩步有序、進展順利。而且，通過這一次的搬遷工作，電子閱覽室館藏紙質資源分類管理得到了優化，數字資源建設進一步豐富，擴建了電子閱覽室，增加了學生閱覽座位，電子閱覽室的學習與育人環境以及管理人員的服務條件都得到改善。搬遷工作全面順利地完成，既是對電子閱覽室管理與服務水平一次大檢驗，是對電子閱覽室資源管理水平的一次全面優化和提升，也成為鍛煉和培養工作人員服務意識和業務能力一次大練兵。

在新電子閱覽室的工作環境里，硬件、軟件條件都有了很大的改觀，工作人員的服務意識、窗口意識、規范意識也得到很大的提高，但是，實際工作中依然存在一些問題，主要表現在：

1、在強化服務意識的前提下，還應有所創新，如在建設有效吸引讀者主動參與和互動的服務模式方面力度不夠，辦法不多。

2、電子閱覽室數字化資源建設工作有待加強，二次文獻開發與利用有待加，讀者利用數字資源的意識以及資源利用率有待提高。

3、還要繼續加強電子閱覽室隊伍的建設，使之能真正適應現代化電子閱覽室的要求。

本身存在的某些問題，以及大樓建設中在水電、滲透、門鎖、照明等方面存在的一些細節問題，電子閱覽室的日常服務也偶而受到影響。

學校閱覽室工作總結（優質14篇）篇四

針對近一年來的電子閱覽室值班的工作，我對我們的工作進行總結：

根據各班上課時間的不同而分為早、中、晚三個班次輪流值班，值班員必須在每次交接班時做好必要的工作交代，以避免出現一些意外的問題。具體地說，每個班次同學的工作內容如下：

（一）各項工作外，值班人員要做好貧困生上網、學生打印復印和同學上網領取丟失物品的記錄，值班員還要做好上網記錄的登記，這個工作尤為重要，因為這個工作不但可以看到同學上網高峰期，我們可以在高峰期做好準備，注意財產的保護，而且我們還可以通過這個記錄來查到同學重要東西丟失能找到旁邊的目擊者，同時我們重要財務被損毀也可以通過這個記錄來查找到憑證。

（二）同時值班員要記錄好各個電腦的運行情況，出現什么樣的問題要及時的登記在電腦故障記錄本中，當出現兩臺電腦不能正常運行時，要及時的通知我們的值班技術員來修理。

（一）電子閱覽室的管理是一項非常繁瑣的工作，除了硬件維護以外，值班員需要花費大量的時間來為需要打印復印的同學服務和收費。為解決一些問題，提高電子閱覽室管理效率，降低工作強度，并及時處理電子閱覽室發生的故障。

（二）對電子閱覽室來說，值班員人數有限，我們不僅承擔電子閱覽室中軟硬件、系統、網絡的維護，還要進行應用軟件的安裝、自由上機的機時費統計、打印復印費用手工收取等工作。如何科學地管理好電子閱覽室，將值班員從日常瑣碎事務中解放出來，為同學們上網學習創造更好的上機環境，是我們面臨的一個急需解決的問題。

（三）我們在電子閱覽室的工作不僅是一個值班員，而且是電子閱覽室的管理員，我們不僅要做以上的工作，我們同時對大一的同學還有一個上網指導，這是在沒有管理員是不可以做到的。我們因為宣傳的到位，現在電子閱覽室的上網的同學經常會出現許多同學等待上機，有時一等就是一至兩個小時，這說明我們的服務與衛生環境的改變已經取的了很好的效果。

（四）我們電子閱覽室的電腦在經過較多同學的使用，特別是一些同學使用中的不注意愛護，出現電腦中毒，耳機沒有聲音，視頻不出畫面等問題，這時我們的管理員為他們解決這些問題使他們更能安心的上網，而在網吧有時不能及時得到這些問題的解決，所以我們的服務得到上網同學高度的評價，我們也因此感到欣慰和高興。

（五）為了能吸引更多的同學到此上網，我們增設了免費開水供應，閱覽雜志和報紙。為了讓同學到我們電子閱覽上網更溫馨我們不斷的改變我們美化的環境，提供了這些服務增加了我們的工作量，但能夠更好的服務同學我們感到很高興。

我們在此不僅是值班和勤工助學，我們更多的是讓我們學習到未來創業的管理經驗，我們在學院領導的關心之下，我們的工作開展的井井有條，雖然我們付出了許多，但為我們以后創業學到管理經驗，同時培養了我們的創新精神。我現在所做的還不夠，還有很大的創新空間，我們雖然不能的做到清華大學電子閱覽室的管理水平，但我們爭取向他們看齊，只要通過我們的努力，也能做的更好。

學校閱覽室工作總結（優質14篇）篇五

時光匆匆，歲月如梭，一個學年已經結束了。書籍是人類智慧的結晶。生活中沒有書籍，就好像沒有陽光。在本學年中，經過大家的共同努力，學校圖書室管理工作有了明顯的提高。現將過去一學年的工作情況作個簡要的總結：

一、規范管理，提高管理水平。

1、健全各種管理制度，正常開展借書、閱覽活動，對新進的圖書，采用科學的方法進行分類、編目與整理，為每本書登記建卡，為每位老師、學生辦理借閱卡，做好圖書和資料的出借工作。

2、認真學習《中小學圖書館規程》，增強了服務意識，使工作達到規范化、制度化，全心全意為全校師生服務。學校圖書管理工作嬴得了全校師生的一致好評。

3、及時為教師編寫好各種圖書和資料索引，一有新書及時提供新信息，以便教師查找、查閱，全面提高學校圖書室資料的流通率，利用率，充分發揮學校圖書室的作用。

4、培養班級圖書管理員，加強了愛護書籍的教育，指導學生合理地保管書籍：注意防潮、防折、不涂劃、不污損，一學年來，圖書室的圖書完好無損。

二、開展活動，發揮育人功能。

為了適應學生樂讀這一目標，圖書管理員能有目的地向。

學生推薦新書，這一年中，我校共增添圖書2千多冊，大大地擴大了學生的閱讀范圍。本學年中，開展了小學生“科普創新”征文比賽、“愛國主義教育”等讀書競賽，“禮儀教育”知識競賽,激發了學生的閱讀興趣，養成了良好的讀書方法。

一學年來，活動的開展鍛煉了學生的思維能力、口頭能力、寫作能力、鑒別能力和欣賞能力。在今后的工作中，我們將根據師生的需求，根據學校的實際情況，廣泛地增添各種書籍，加強管理，更好地為師生服務，把圖書室辦得更好，使之在教育教學中發揮更大的作用。

三、回顧本學年來圖書館的工作，有許多不足之處有待我們改進：

1、更新的圖書在數量上和內容上還無法滿足學生的需要，還不能有效的調動學生的閱讀積極性。

2、重點書目推薦、新書推薦工作還不夠及時、有效，很多時候只是將書目的名稱告訴大家，而沒有相關的內容介紹，沒有起到應有的推薦作用。

3、部分書籍破損后沒有及時修補，復本過多的書籍沒有及時注銷，書架上書籍的排放顯得雜亂無章，空間的利用不夠合理。

有的班級卻忙于做作業，根本無暇顧及借書。有的班主任對此也不聞不問。

學校閱覽室工作總結（優質14篇）篇六

檢查自己一學年來工作上的得失，取長補短，不斷提高自己的管理和服務水平，以至于把以后的工作做得更好。下面對自己一期來的工作做個簡單的總結：

電子閱覽室，它是學校教育、教學的重要組成部分，是教師和學生獲取知識和信息的重要窗口。本期開展的工作具體如下：

1、認真管理全校師生尤其是學生的上機閱讀學習活動。每天每次都要求學生做好詳細的登機記錄，包括日期、年級班次，姓名和使用的電腦號數。指導學生對號入座，文明上網。若出現什么軟硬件損壞、丟失或違紀行為，都可實現有效跟蹤，責任到人。

2、積極做好電子閱覽室中軟硬件、系統、網絡的維護工作，及時發現、上報或處理電子閱覽室發生的故障，并做好相應的文字記載。比如在本期，已經對兩臺有故障的顯示器進行了及時修理。

3、努力做好機房內環境衛生維護工作，為師生營造一個安靜、舒適、清潔的上機環境。明確要求學生在上機期間，不準在室內隨意下座來回走動或大聲說話；認真做好室內的保潔工作，堅持一天一小掃，一周一大掃。不定期清除電腦內、電腦桌和鍵盤上的灰塵，以保持電腦清潔，延長使用壽命；不允許學生帶食品、飲料進到室內吃，更不允許隨地吐痰和亂丟垃圾。違紀者，輕者批評教育，重者作出相應的處罰。

4、為了能吸引更多的同學到此上網，本期電子閱覽室，在保證足夠時間開通電子閱覽室局域網外，還適當增加約半小時的開通外網（因特網）。

的時間，以滿足部分同學下載相關資料的需要。通過以上舉措，學生到本室上機的人數明顯增加。

5、仔細做好常規的巡視工作，及時了解和掌握學生的上網行為，積極引導學生科學上網、文明上網；不允許學生利用電子閱覽室里的電腦玩在線游戲或脫機游戲；在開外網的時間段里，嚴禁登錄不健康網站，嚴禁瀏覽、下載或傳播不良圖片或視頻信息。違紀者，輕者批評教育，暫時關閉外網；重者將被上報學校或上級相關部門作出相應處罰，并永久性關閉電子閱覽室的外網。

6、積極主動加強計算機病毒的防范。在電子閱覽室的學生機，安裝“易速還原”進行系統保護。在老師使用的電腦中要安裝了360安全衛士和360殺毒軟件，定期進行殺毒維護與升級，并要對學生自帶的u盤、學習機、或手機存儲卡等，在使用前必要到老師使用的電腦上進行殺毒，以消除電腦及網絡中毒的隱患，保證學生電腦及網絡的正常運行。

7、上班時，及時打開機房窗戶，以保證空氣通暢。根據學生上機人數、節約用電，分組開啟計算機，避免電腦長時間處于工作狀態，影響其使用壽命。下班時，認真細致地關閉所有設備、電源，關好門窗，做好防火、防盜工作，力求萬無一失。

電子閱覽室的管理工作是相當煩瑣復雜的，只有不斷加強業務學習，提高認識，增強動手操作能力，認真總結工作經驗，才能使電子閱覽室的管理工作更加科學規范，才能更好地為廣大師生服務，充分發揮“現代網絡信息化”應起的作用。

學校閱覽室工作總結（優質14篇）篇七

時光匆匆，歲月如梭，一個學年已經結束了。書籍是人類智慧的結晶。生活中沒有書籍，就好像沒有陽光。在本學年中，經過大家的共同努力，學校圖書室管理工作有了明顯的提高。現將過去一學年的工作情況作個簡要的總結：

一、規范管理，提高管理水平。

1、健全各種管理制度，正常開展借書、閱覽活動，對新進的圖書，采用科學的方法進行分類、編目與整理，為每本書登記建卡，為每位老師、學生辦理借閱卡，做好圖書和資料的出借工作。

2、認真學習《中小學圖書館規程》，增強了服務意識，使工作達到規范化、制度化，全心全意為全校師生服務。學校圖書管理工作嬴得了全校師生的一致好評。

3、及時為教師編寫好各種圖書和資料索引，一有新書及時提供新信息，以便教師查找、查閱，全面提高學校圖書室資料的流通率，利用率，充分發揮學校圖書室的作用。

4、培養班級圖書管理員，加強了愛護書籍的教育，指導學生合理地保管書籍：注意防潮、防折、不涂劃、不污損，一學年來，圖書室的圖書完好無損。

二、開展活動，發揮育人功能。

為了適應學生樂讀這一目標，圖書管理員能有目的地向。

學生推薦新書，這一年中，我校共增添圖書2千多冊，大大地擴大了學生的閱讀范圍。本學年中，開展了小學生“科普創新”征文比賽、“愛國主義教育”等讀書競賽，“禮儀教育”知識競賽,激發了學生的閱讀興趣，養成了良好的讀書方法。

一學年來，活動的開展鍛煉了學生的思維能力、口頭能力、寫作能力、鑒別能力和欣賞能力。在今后的工作中，我們將根據師生的需求，根據學校的實際情況，廣泛地增添各種書籍，加強管理，更好地為師生服務，把圖書室辦得更好，使之在教育教學中發揮更大的作用。

三、回顧本學年來圖書館的工作，有許多不足之處有待我們改進：

1、更新的圖書在數量上和內容上還無法滿足學生的需要，還不能有效的調動學生的閱讀積極性。

2、重點書目推薦、新書推薦工作還不夠及時、有效，很多時候只是將書目的名稱告訴大家，而沒有相關的內容介紹，沒有起到應有的推薦作用。

3、部分書籍破損后沒有及時修補，復本過多的書籍沒有及時注銷，書架上書籍的排放顯得雜亂無章，空間的利用不夠合理。

有的班級卻忙于做作業，根本無暇顧及借書。有的班主任對此也不聞不問。

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學校閱覽室工作總結（優質14篇）篇八

我是20xx年3月調入綠園區圖書館的，負責電子閱覽室管理工作。半年來，我在圖書館各級領導的指導幫助下，本著“服務第一，讀者至上”的理念開展工作，積極發揮自己的主觀能動性，認真履行自己的工作職責，較好的完成了電子閱覽室地管理工作。現結合工作實際總結如下：

一是注重學習，不斷提高工作能力。電子閱覽室是業務部門，由于現代技術的發展在電子閱覽室中應用，對技術要求也在不斷提高。我能夠認識到在電子閱覽室工作中必須提高電子閱覽室的業務知識水平和現代技術水平重要性，平時注重刻苦鉆研業務，學習業務知識，不斷提高工作能力。只工作能力提高了，才能更好的指導讀者，高效率、高質量為顧客服務。

書瀏覽、電腦基礎知識技術服務等。電子閱覽室的管理是一項非常繁瑣的工作，除了電子閱覽室中軟硬件、系統、網絡的維護以外，我們注重及時進行衛生清理，為讀者上網學習和閱覽電子信息創造更好的上機環境。

四是遵守館規，嚴格按規章制度辦事。沒有規矩不成方圓。我能夠認真學習館里的各項規章制度，并嚴格按規章制度辦事，從不遲到、早退，不無故曠工。注重用館規來約束自己，塑造圖書館管理員工的良好形象。我的服務意識、窗口意識、規范意識也有很大的提高。

存在的不足：

1、工作中創新意識不夠，如在建設有效吸引讀者主動參與和互動的服務模式方面科學家缺乏力度。

2、電子閱覽室數字化資源建設工作及二次文獻開發與利用方面還有待加強，讀者利用數字資源的意識以及資源利用率有待提高。

3、還要繼續提升電子閱覽室管理員能真正適應現代化電子閱覽室的素質要求。

學校閱覽室工作總結（優質14篇）篇九

在學校領導的正確領導下，經過大家的共同努力，學校閱覽室管理工作有了明顯的提高。現將本學期的工作情況作個簡要的總結：

一、嚴格執行各項規章制度，使閱覽室的工作規范化。制度是做好每一項工作的前提，是提高工作效率的可靠保證，閱覽室工作也不例外。開學初，閱覽室組織各班學生學習制定的各項規章制度，并嚴格執行各項規章制度。閱覽室實行定時開放，閱覽時充分發揮班干部及小管理員的作用。平時經常向學生進行宣傳、教育，要求他們愛護圖書，不能損壞，更不能丟失，如若丟失，一律按制度進行賠償。盡力為學生創設一個良好的讀書環境和讀書氣氛，做好新書介紹工作。同時，認真打掃衛生，做到窗明幾凈，桌椅整齊，地面整潔，書架、報刊排列整齊。

二、認真做好圖書、報刊、各種資料的分類編目、流通、管理等工作。新購進的紙質圖書一律進行分類、編目，登記，并盡快上架流通。根據師生的不同要求，做好圖書的`推薦、介紹和借閱工作。學期結束前進行圖書的剔舊整理工作，剔出損壞的圖書，進行修補，無法修補的就作剔舊處理。

閱覽管理工作是一項細致、繁瑣的工作。在今后的工作中，我將進一步做好圖書管理工作，讓閱覽室成為師生取之不盡、用之不竭的知識源泉，成為不斷提供精神食糧的素質教育的“糧倉”，為本校師生服務。

學校閱覽室工作總結（優質14篇）篇十

xxxx年下學期，對于閱覽室來說，是平凡的一學期，我們團結協作，踏踏實實完成各項任務，使“閱覽室”發揮了應有的教育、服務功能；然而又是不平凡的一學期，我們創新探索，不斷追求更完美的境界，使“閱覽室”成為師生密切的朋友。現將主要工作總結如下：

一、堅定不移地做好借閱這一中心工作，滿足讀者的一切需求。首先完善了借閱及賠償制度，針對師生借閱的不同特點，制定不同的借閱方法，簡化借閱手續。結合實際情況培養班級圖書管理員，壯大了服務隊伍。其次利用優秀書刊資源，激發師生借閱興趣，對學生每月未總結各班借書、閱覽總人次，公布每月借書、閱覽前三名，并頒發獎品，各班圖書管理員可辦理個人借書證，閱覽室每日抽出一名幸運讀者、給予獎勵，用激勵的方法、用優質的服務，用優秀的書刊來吸引學生到閱覽室，對教師，及時了解他們教研所需，及時為他們教學提供有價值的參考資料。再次，創造優良的借閱環境。新書登記、分類、編目、科學排架，歸還的圖書及時上架，整理、修補，每日報刊雜志登記、上架、更換，每月報刊雜志裝訂、收藏、登記；室內衛生每日一小掃，每周一大掃，做到窗明幾凈、室內整潔，讀者走進來就感覺到身心愉悅，優良的借閱環境也是促使借閱工作更好的開展。通過多種途徑，借閱工作又邁上了一個新的臺階，全期師生借書總人次達xx多人，閱覽總書籍達xxx多冊。

二、重視圖書宣傳，加大宣傳力度。壯大了宣傳隊伍，“閱覽室”工作人員全體參與圖書宣傳，班級圖書管理員在班上每月宣傳，通過競賽、發動全體學生參與宣傳活動，這樣，一支強大的宣傳隊伍為圖書宣傳提供了有力保障；宣傳內容更貼近師生，有新書介紹及明介紹推薦優秀書刊，有高考資訊，報道高考信息、學習方法，有圖書月報，了解“閱覽室”工作，了解師生借閱，談談讀書心得；保證宣傳時間，每周一次新書介紹、每周一次高考資訊、每月一次圖書資訊月報，不定期地推出信息專欄；完善了宣傳制度，每次宣傳工作后及時作好記錄，包括時間，宣傳內容、形式及責任人等。

三、開展讀書活動、激發讀書興趣。全期共組織4次讀書活動：即圖書館基礎知識講座，宣傳海報評比，讀書筆記評比，“我和圖書室”征文活動，形式多樣、參與積極，全期學生參加讀書活動共xxxx多人次，獲獎人數達xx多人，活動前有安排，活動中有組織，活動有記錄，使讀書活動的開展走上規范化道路。

四、克服重重困難，及時準確發放課本書籍，保證教學順利開展。發放課本等書籍，我們克服人手少，場地小，數量多，時間緊等困難，發揮不怕苦、不怕累的精神，如質如量完成任務。全期發放課本xxxxx冊。作業本xxxxx冊，其它書籍xxxxx冊。

我們執著，在平凡崗位上干著平凡的工作，我們驕傲，在平凡的工作中做出了不平凡的成績。今后，我們繼續努力。

學校閱覽室工作總結（優質14篇）篇十一

1.健全各種管理制度，正常開展借書、閱覽活動，為每位老師、學生辦理借閱登記表，做好圖書和資料的出借工作。

2.認真學習《中小學圖書館規程》，增強了服務意識，使工作達到規范化、制度化，全心全意為全校師生服務。學校圖書管理工作贏得了全校師生的一致好評。

3.培養班級圖書管理員，加強了愛護書籍的教育，指導學生合理地保管書籍:注意防潮、防折、不涂劃、不污損，一年來，圖書室的圖書完好無損，我校圖書室圍繞為教學工作服務，為學生營造寬松的閱讀氛圍，引導更多的學生走進圖書室，愛上圖書室，用好圖書室的目標。

4.逐步完善圖書室圖書的借閱管理工作。由學生圖書管理員負責組織本班學生借閱，學生自行選取圖書，然后由學生圖書管理員配合管理老師在登記借書日期、書名、價格。大多數學生都能認真閱讀所借圖書，并且保管好。

積極開展閱讀輔導，引導學生閱讀，培養一支懂管理的圖書小管理員隊伍，提高素質。對各班的學生圖書管理員進行培訓，主要內容包括:明確工作任務、職責分工。

（1）部分書籍破損后沒有及時修補，復本過多的書籍沒有及時注銷，書架上書籍的排放顯得雜亂無章，空間的利用不夠合理。（2）有的學生的讀書積極性不高，流于形式。

1.做好圖書室常規工作，管理好圖書，做到一切圖書有記載，出借有手續。

2.認真做好圖書室借閱工作。通過個人借閱、集體借閱、定期輪流閱讀，來引導和培養學生多方面的閱讀興趣和閱讀能力，使學生樂讀書、讀好書、會讀書。

4.努力使圖書室管理上一個新臺階，爭取圖書管理現代化，完善各項管理制度，既方便讀者，又有可操作性。

學校閱覽室工作總結（優質14篇）篇十二

這學期，對于閱覽室來說，是平凡的一學期，我們團結協作，踏踏實實完成各項任務，使閱覽室發揮了應有的教育、服務功能；然而又是不平凡的一學期，我們創新探索，不斷追求更完美的境界，使閱覽室成為師生密切的朋友。現將主要工作總結如下：

一、堅定不移地做好借閱這一中心工作，滿足讀者的一切需求。首先完善了借閱及賠償制度，針對師生借閱的不同特點，制定不同的借閱方法，簡化借閱手續。結合實際情況培養班級圖書管理員，壯大了服務隊伍。其次利用優秀書刊資源，激發師生借閱興趣，對學生每月未總結各班借書、閱覽總人次，公布每月借書、閱覽前三名，并頒發獎品，各班圖書管理員可辦理個人借書證，閱覽室每日抽出一名幸運讀者、給予獎勵，用激勵的方法、用優質的服務，用優秀的書刊來吸引學生到閱覽室，對教師，及時了解他們教研所需，及時為他們教學提供有價值的參考資料。再次，創造優良的借閱環境。新書登記、分類、編目、科學排架，歸還的圖書及時上架，整理、修補，每日報刊雜志登記、上架、更換，每月報刊雜志裝訂、收藏、登記；室內衛生每日一小掃，每周一大掃，做到窗明幾凈、室內整潔，讀者走進來就感覺到身心愉悅，優良的借閱環境也是促使借閱工作更好的開展。通過多種途徑，借閱工作又邁上了一個新的臺階，全期師生借書總人次達70多人，閱覽總書籍達680多冊。

二、重視圖書宣傳，加大宣傳力度。壯大了宣傳隊伍，閱覽室工作人員全體參與圖書宣傳，班級圖書管理員在班上每月宣傳，通過競賽、發動全體學生參與宣傳活動，這樣，一支強大的宣傳隊伍為圖書宣傳提供了有力保障；宣傳內容更貼近師生，有新書介紹及明介紹推薦優秀書刊，有高考資訊，報道高考信息、學習方法，有圖書月報，了解閱覽室工作，了解師生借閱，談談讀書心得；保證宣傳時間，每周一次新書介紹、每周一次高考資訊、每月一次圖書資訊月報，不定期地推出信息專欄；完善了宣傳制度，每次宣傳工作后及時作好記錄，包括時間，宣傳內容、形式及責任人等。

三、開展讀書活動、激發讀書興趣。全期共組織4次讀書活動：即圖書館基礎知識講座，宣傳海報評比，讀書筆記評比，我和圖書室征文活動，形式多樣、參與積極，全期學生參加讀書活動共130多人次，獲獎人數達70多人，活動前有安排，活動中有組織，活動有記錄，使讀書活動的開展走上規范化道路。

四、克服重重困難，及時準確發放課本書籍，保證教學順利開展。發放課本等書籍，我們克服人手少，場地小，數量多，時間緊等困難，發揮不怕苦、不怕累的精神，如質如量完成任務。全期發放課本21880冊。作業本36200冊，其它書籍18020冊。

我們執著，在平凡崗位上干著平凡的工作，我們驕傲，在平凡的工作中做出了不平凡的成績。今后，我們繼續努力。

學校閱覽室工作總結（優質14篇）篇十三

本學期的圖書工作，在學校領導的重視和全體師生的積極配合下，流通工作開展正常，借閱增加。課間、午間師生們能有效利用圖書資源尋找閱讀資料。圖書室在負責做好圖書的流通借閱時，還配合學校開展各項教育活動和教科研服務工作，提高為全體師生服務意識，講奉獻、獻愛心，努力使師生讀者來圖書館感到滿意，現將主要的工作總結如下：

使工作達到規范化、制度化，全心全意為全校師生服務。學校圖書管理工作嬴得 了全校師生的一致好評。

3、及時為教師編寫好各種圖書和資料索引，一有新書及時提供新信息，以便教師查找、查閱，全面提高學校圖書室資料的流通率，利用率，充分發揮學校圖書室的作用。

4、培養班級圖書管理員，加強了愛護書籍的教育，指導學生合理地保管書籍：注意防潮、防折、不涂劃、不污損，一學期來，圖書室的圖書完好無損。

1、為了適應學生樂讀這一目標，圖書管理員能有目的地向學生推薦書，大大地擴大了學生的閱讀范圍。

完成好的班級及個人給予表揚。由此可見，活動的開展鍛煉學生的思維能力、口頭能力、寫作能力、鑒別能力和欣賞能力。

一學期的圖書工作，有得有失，旨在今后要不斷地學習先進的管理方法，不斷改進教育手段，加強圖書的保管，在今后的工作中，我們將根據師生的需求，根據學校的實際情況，加強管理，更好地為師生服務，把圖書室辦得更好，使之在教育教學中發揮更大的作用。

學校閱覽室工作總結（優質14篇）篇十四

時光飛逝，這一學期即將結束。回首以望，在圖書館領導、閱覽室老師以及學生的共同努力下，閱覽室的工作圓滿完成。在本學期即將結束之際，我對閱覽室這學期的工作情況做一個全面的回顧和總結，以供相互交流，發現閱覽室工作的不足之處，促進閱覽室工作更好的開展。

本學期中，認真學習了黨的十七屆五中全會的精神，堅持以科學發展觀作為工作的指導思想自覺遵守職業道德、遵守學校的各項規章制度，熱愛圖書館事業，愛崗敬業，認真履行崗位職責，主動熱情的為教師提供優質的教學參考文獻，為學生提供種類多樣的優秀報紙和期刊，較好的完成了閱覽室的工作任務。

在閱覽室工作方面，作為工作人員，我們認真完成自己的工作職責，嚴格要求自己，每天按時甚至提前上班，做好開館前的各項準備工作，在開館時間內，保證時刻有工作人員在，為教師和學生提供優質服務，并管理好閱覽室的公共財物，保證閱覽室每天的工作按質按量的完成。

在工作中，我們同事之間相互合作，齊心協力，默契配合，很好的完成了領導下達的各項任務。閱覽室的工作實際各個方面需要花費大量的精力和時間，在大家的共同努力下，細致、扎實的完成了閱覽室的每一項工作，滿足讀者的各項要求。

在實際的各項工作中，我們努力完成各項任務的同時，發現自身的缺點和不足，改進工作能力，提高業務水平，并勇于探索提高工作效率和服務質量的新思路，讓我們的工作水平和服務質量上升一個新的臺階。

在這一學期中，又有一批大一新生加入我校。我們克服種種困難，在新生尚未辦理圖書館準入證件的情況下，提前進入閱覽室，為他們提供優質服務，消除他們對學院的'陌生感，加快他們融入大學生活，為他們的學習方面提供幫助，并讓他們更好的利用起了課余時間，避免他們無事可干，浪費大學的美好時光。

在這學期的工作中，我們閱覽室有期刊500多種，報刊50多種，更換報刊100000多份，全院師生每天閱覽人次平均在500左右。閱覽室在這學期的具體內容有以下幾個方面：

1．在學期開學之初，我們主動提前上班，打掃閱覽室的衛生，檢查閱覽室的各種裝置設施的狀態，整理在暑假期間堆積的報刊和雜志，并及時上架，為迎接新學期開學做準備。

2．及時把過期報刊整理裝訂上架，以供全院師生方便查閱。

3．每周日及時更換各類報刊。以方便全院師生及時了解社會動態、政治新聞。

4．保持良好的室內衛生，做到每日一小掃，每周一大掃，做到窗明幾凈，干凈整潔，為讀者提供舒適的閱讀環境，與此同時也是促進借閱工作的更好開展。

5．每周二下午各部室老師集體開會商討如何更好的開展工作為老師和同學提供更為優質的服務。及時對上周工作中遇到的各種問題進行匯報總結。

6．認真做好各類雜志的預定工作，以滿足各專業師生的需求，為他們生活、學習營造一個精神家園。

7．加強學生管理，結合實際情況培養圖書管理員，以便日常工作的順利進行。

8．及時整理意見薄中的意見，把師生提到的問題及時匯報、解決。

9．開展讀書征文活動、激發讀書興趣。

盡管在20xx年度的工作中取得了較為可人的成績，但決心在新的學年中進一步發揚成績。確立新的工作思路和目標，爭取為我院建設做出更大的貢獻。