學生演講稿是學生通過語言表達思想和情感的有效途徑,也是學生展示個人見解和才華的窗口。如果你需要一些關于學生演講稿的范文,以下內容可以滿足你的需求。
學生友情的演講稿(模板20篇)篇一
親愛的老師、同學們:
碩果累累的秋天,是收獲的季節。有人收獲了香甜的瓜果,有人收獲了鮮嫩的蔬菜,也有人收獲了豐富的知識。而我,收獲的是一份純真的友誼。
那年,我正在上幼兒園的中班。每天,小朋友們都自己玩,因此,我覺得很無聊,有時甚至鬧著不想去幼兒園。但是有一天,卻發生了這么一件事:那天中午,我們在餐廳吃過午飯,回到班里等爸爸媽媽來接我們回家。但是,這次的時間好像過得很慢,有幾個小朋友等了一會兒,看看還沒人來接,急的哭了起來。很多小朋友也受到感染,不知不覺就都跟著“嗚嗚”地哭了,就我和高鑫例外。
因為我和他正在積木堆里興高采烈地玩積木呢!我用積木搭了一座氣勢恢宏的城堡,他用積木堆了一只活潑可愛的小狗,這只小狗好像還在嗚汪嗚汪的叫呢!我看著他的作品,心想:他做的小狗真漂亮,他會讓我玩一會嗎?又想:人家也是好不容易才做成的,能讓我隨便玩嗎?要不然,和他交個朋友試試,可萬一他一口拒絕我,那樣我會很沒面子的。最終,我懷著忐忑不安的心情問他:“你好,咱們可以交個朋友嗎?”他興致勃勃地看看我的“城堡”,又看了看我,豪爽地回答:“當然可以呀!”聽到這句話,我那顆懸在“天上”的心總算掉了下來。接下來,我倆互相玩對方的玩具,玩得是不亦樂乎,一直到媽媽們來接我們時,我倆才蹦蹦跳跳地一起回家。
從此以后,只要老天不下雨,我倆準會在幼兒園里玩滑滑梯、玩拍皮球、玩攀巖比賽……這樣,我們就成為了形影不離的好朋友。
直到現在,我們已經上小學四年級了。我們雖然不在一個班,但是我們還是最好的朋友。真希望這份友誼能長久地保存在我倆之間,讓我們振臂高呼:“友誼萬歲!”
學生友情的演講稿(模板20篇)篇二
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
那是幾年前的事了。那時,她是個善良、單純的女孩兒,她是所有老師心目中的好學生。然而,她這個好學生卻出乎意料的和我這個不喜歡學習的壞學生成為了好朋友。
好學生?壞學生?我不知道著定義著什么。但我卻常常看見老師、同學們在竊竊私語,看見家長們斥責的臉,所有人都對她說:“她是個壞學生,她不喜歡學習,不要再和她做朋友了,你會跟她學壞的!”
盡管這樣我們之間的友誼卻依舊,但我疑惑了,考試分數的`神通甚至能夠斷定一個人的好壞?我清楚地知道她是無私的,在下雨天,她,只有一把傘卻借給我用。而自己卻淋病了,她,總站在我這邊,時時刻刻鼓勵我,幫助我。
終于,我決心不讓她“學壞”,不讓她每天都面對著師長們斥責的臉,我想讓她保持那好學生所謂的“純正”。于是,我漸漸疏遠了她,記不清多少次對她的冷漠,也記不清多少次見到她便匆匆躲開......總之,師長們如愿了。
我走了,卻留下了我們之間一片真摯的友情。
如今,時光飛逝,已經幾年過去了。我站在當年分手的地方,似乎從每一個角落都能看到那純情的笑容。猛然回首,夕陽的光輝中依稀看見她的舊影。一陣風吹過吹散了這一縷香魂,于是,我在風中茫然立了很久。
學生友情的演講稿(模板20篇)篇三
尊敬的老師、同學們:
大家好!
友誼是個挺奇妙的東西,充斥著我們的生活,豐富著我們的人生旅程。它就像一面鏡子,照亮了我們內心深處的情感,但一旦打碎,卻永遠也無法拼湊回來;它也像一個照相機,經歷的故事越多,留下來的美好回憶就越多。
朋友,是陪著我們一起漫步人生的人,正因為有了他們,人生這塊畫板上才會豐富多彩;正因為有了他們,“友誼”這個詞才會永遠的駐留在人們的心里。
許多人可能把友誼看一件很平常的事情,盡管每個人都擁有它,但大家應該知道一個真正的朋友是千金難覓的。如果你不去好好珍惜他們,到了再也無法和他們制造美好回憶的時候,你會覺得自己的人生似乎少了什么東西。
很多人都在問:“友誼究竟是什么?”友誼其實很簡單,它是每當遭到挫折時,總會得到安慰與鼓勵的情;它是每當無聊寂寞時,總會收獲歡樂與開心的情;它是每當出現矛盾時,總能得到和解與道歉的情;它是每當遇到困難時,總能得到鼓舞與幫助的情。世界上有很多種感情:愛情、親情、師生情、兄弟情……其中,我覺得友情是最廣泛、最值得珍藏的感情。
友情就像這世界上最美的風景,引得我們每一個人都忍不住要駐足感受。我們都在追求友情,就這樣追啊追,可又突然發現自己其實早就已經擁有了友情,它令我們的生活多姿多彩,充滿了歡聲笑語。
朋友,有你真好!
學生友情的演講稿(模板20篇)篇四
親愛的老師、同學們:
在人生的道路上,讓我最珍貴,最難以忘懷的就是友誼,它就像一個傷痕永遠的烙在了我的心底。
第二天,我的手被包扎了起來,因為我的手被昨天的.那一摔,摔脫臼了。同學們看見我的手被包扎了起來,都紛紛向前來問我有沒有事,有沒有怎么樣,痛不痛之類的話,我感覺我好幸福,因為有這么多關系我、愛護我的同學們,雖然我的手脫臼了,但是我認為這次的脫臼是值得的,因為它讓我更深刻的了解到了友誼的珍貴。
在人生的道路上,友誼是珍貴的,友誼是無價的,友誼是令人難以忘懷的,所以,我們應該吧友誼永遠的記在心底,讓它成為你人生當中的一份珍貴的“財富”!
學生友情的演講稿(模板20篇)篇五
敬愛的老師,親愛的同學:
友情如清風,驅散我心中的憂愁;友情如高山,保護我那弱小的心靈;友情如帆船,載著我乘風破浪!友情比珍珠還金貴:友情比翡翠還閃亮。友情是世界上最美好的東西,友情是世界上最珍貴的東西,友情是世界上最無私的東西!為什么這么說呢?我就有一次親身經歷,不信你瞧瞧。
記得有一次,我從家來到學校,打開書包,發現我的文具盒忘帶了,我在書包里翻來覆去,找了很久也沒找到。回想起來:“糟了!原來是我早上起床自習時忘把它裝進書包里了”想到這里,我驚慌失措,“沒有文具,沒有筆,我該怎么學習,怎么寫字啊!”正當我準備下樓和弟弟借筆時,走到教室門前,“鈴……鈴……鈴……”上課鈴聲響了。
語文老師走進教室要我們寫生字,全班同學都低下頭寫生字了,唯獨我,傻傻的坐在座位上,一個字也寫不了。正當我發愁時,旁邊的薇薇看見我這副模樣,覺得很奇怪,便問我:“你怎么了,為什么不寫字呢?”我告訴她,我忘帶文具盒了。“用我的吧!”說著就從她的文具盒了拿出一支藍筆,遞給我,“快寫吧,馬上就要下課了。”我道了謝,飛快地寫起來。可別見我手在寫字,頭還在想著:“這節語文課是沒問題了,可是下面還有數學、英語課又該怎么辦呢?總不能全都用薇薇的藍筆吧!唉!”想到這,我又發起愁來。
當周圍的同學都知道我忘記帶文具盒了,紛紛伸出友誼之手,走過來,那個借我一支黑筆;那個借我一塊橡皮;那個又借我一支鉛筆……這時,一股友愛,一股友情涌入我的心頭,我伸出手,接來那一支支筆,那一塊塊橡皮,拿得穩穩的,生怕它們掉下去。這時,我的眼淚不爭氣的掉了下來!嘀嗒!嘀嗒!
友情是人與人溝通的橋梁,但是需要彼此間坦誠相待的,讓我們擁有世間最美好的友情;世間最珍貴的友情;世間最無私的友情吧!怎樣?瞧了我的親身經歷,是不是明白了我這么贊美友情的原因了呢!
學生友情的演講稿(模板20篇)篇六
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
友情,需要鼓勵。人們常說,“友誼第一,比賽第二。”我認為這句話說的太對了,因為如果在比賽中有人贏了,你不屑地說出“有什么了不起的,他只可是是運氣好而已,再來比一次我肯定贏”這樣的話,就會失去友情;相反如果你向他豎起大拇指:“你真厲害,跑的好快呀!恭喜呀!”這樣,多用一些鼓勵性的語言,給朋友激勵,就會獲得更多的友情,擁有更多朋友。所以,友情,是要鼓勵的。
友情,要真誠應對。我以前在新聞上看到,有人騙感情,也有人騙友情。有個人,他先和一個“好友”搞好關系,然后不間斷地向“好友”借錢,最后,不顧及“友情”而一走了之。這種人,是我最不喜愛的,因為他對友情不真誠。我交朋友總是真心誠意地對待,我就擁有了許多值得信賴的好朋友。
有一首歌唱得好:“朋友一生一齊走,一句話,一輩子,一生情……”唱出了朋友間的心聲,在鼓勵、照料、真誠應對中,珍惜友情,收獲友情。
學生友情的演講稿(模板20篇)篇七
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
有一種情叫友情,它能讓沙漠變成綠洲;有一種情叫友情,它能讓冬天變的多姿多彩;有一種情叫友情;它能讓干涸的土地變得濕潤。是呀!那種情叫友情。
有的人認為金錢,地位,榮譽很重要。也有人認為親情很重要,是,親情的確很重要。但在我的生命中還有一種情感對我來說很重要,那就是——真摯的友情。
我有一個好閨蜜。她叫梁雪,我通常叫她“殺姐姐”。她有著一頭及腰的秀美長發,圓溜溜的大眼睛,高高的鼻梁,薄薄的嘴唇。喜歡穿著酷酷的服裝和高幫帆布鞋。是一個十足的“女漢子”。
她和我之間的友誼源于二年級的時候,她是一個轉學生,我是一個留級生,這時,我們之間的友誼便開始了我們之間初識的橋梁是一支鉛筆——那天考試的時候,我發現我的筆沒有墨水了,旁邊的她看見了,連忙把那支筆借給了我,還沒等我說一聲謝謝,她就又認真的埋頭做試卷。考試后,把筆還給了她,并說:“謝謝。”她說:“不客氣,大家都是同學,同學之間應該‘路見不平、拔刀相助’嗎!”這時我便要下定決定和她做朋友。
漸漸地,我成為了無話不說的好朋友。在日益相處與交談中我們發現我們是那樣的相同,而且性格上也有許多互補的地方。我們的友誼更加深厚了,成為了無話不說的好閨蜜。直到現在,我們有一個屬于我們的約定——直在一起。雖然不大可能,但依然期望者。
學生友情的演講稿(模板20篇)篇八
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家好!
我是來自__班的同學___,我今天站在這里演講的主題是《珍惜友情》。
朋友在我們的生活中的作用是很重要的,不僅陪伴著我們,還會在我們需要的時候給我們鼓勵。每一個人都有朋友,每一個人也都離不開朋友。同學們可以想象一下,如果自己的生活中缺少了朋友,自己的生活會變成什么樣。可能有的同學會覺得自己不需要朋友,也會有極少數的同學沒有朋友,但你們捫心自問一下,你們心中真的是不期盼朋友的嗎?所以我覺得,我們應該要珍惜朋友。
想想如果自己沒有朋友,但是身邊的同學又都有朋友,在學校的時候,看著其他的人三五成群,你卻是孤單的一個人,心里真的不會羨慕嗎?這個時候,就不應該嘴硬了,要遵從自己的內心。所以我覺得,每一個人都應該要交朋友,也要珍惜你們之間的友情。我們經常會跟朋友吵架,既然會吵架,就肯定是有原因的。在吵架之后,不再生氣了之后,就要想想自己是不是錯的。因為吵架我兩個人的事情,一個人只有一張嘴巴,是無論如何也吵不起來的。
我知道,我們現在也難免會因為年輕氣盛,在氣頭上說出一些傷人傷己的話,但若是因為自己的一些話,傷害到了朋友,就應該要道歉。我們要珍惜友情,因為朋友的存在,我們才不再孤單,才能夠每天都是笑著的。朋友也給了我們很多的溫暖,讓我們感受到友情的力量。想想我們在傷心的時候,朋友給我們的安慰,也想想我們對自己沒自信的時候,朋友給我們的鼓勵。在我上臺演講之前,我的朋友就給了我很大的鼓勵,其實我是非常的緊張的,也非常的害怕自己會講不好。但我的朋友鼓勵了我之后,我就覺得自己是可以做到的,我很感謝她,也很珍惜我們之間的友誼。
交朋友,不一定要交對自己有利的,但是對自己有害的朋友是一定不要交的。朋友之間是互幫互助的,是能夠一起成長、共同進步的。若是交到了不好的朋友,對自己的影響也是非常的大的。自古以來,有很多因為交友不慎而害了己身的案例。所以在交朋友的時候,我們應該要很慎重。但在跟一個人成為了朋友之后,就應該要珍惜那么之間的友誼。畢竟要遇到一個合得來的人,并且成為朋友,是很不容易的。
愿大家在聽完我的發言之后能夠珍惜自己的友誼。
謝謝大家!
學生友情的演講稿(模板20篇)篇九
在畢業季里,我們即將分離,但我始終堅信我們的心并沒有分離!海內存知己,天涯若比鄰,你明白這句格言的意思嗎?它的意思是說:海內有真心朋友的話,不管相距多遠,我們還像鄰居一樣。知道嗎?是友情煽動了我們的心,海上升明月,天涯共此時,懂嗎?友情是一個個性的東西,我們總是摸不透它。我們的友誼究竟有多深?百度里搜不到。朋友,在拍畢業照的時候,當我們分開的時候,當你的腳邁進另一個中學的時候,你,是怎樣想的?拍畢業照的時候,咔嚓一聲,我們只留下了回憶;當我們分開的時候,心中像是打翻了五味瓶一樣,不知是酸還是甜;當我的腳邁進另一個中學時,我回想起了我們的點點滴滴朋友,我想用一句古詩表現出我們離別時的情景:勸君更盡一杯酒,西出陽關無故人。在離別之際,我只能對你說:莫愁前路無知己,天下誰認不識君。
我始終堅信有一種友情,不會輸給時刻和距離!珍惜吧,珍惜我們所剩下的時刻!珍惜此刻所擁有的,是一種唯美的想法,當我為錯過的東西惆悵時真正永恒的美卻從我的指間滑落到地上!
童年的腳印留在校園的小路上,笑語歡歌留在花壇的馨香中母校的每個角落,都珍藏著我們的友情,播種著我們的夢想。
學生友情的演講稿(模板20篇)篇十
親愛的老師、同學們:
在人生的道路上,讓我最珍貴,最難以忘懷的就是友誼,它就像一個傷痕永遠的烙在了我的心底。
記得那一次……。
第二天,我的手被包扎了起來,因為我的手被昨天的那一摔,摔脫臼了。同學們看見我的手被包扎了起來,都紛紛向前來問我有沒有事,有沒有怎么樣,痛不痛之類的話,我感覺我好幸福,因為有這么多關系我、愛護我的同學們,雖然我的手脫臼了,但是我認為這次的脫臼是值得的,因為它讓我更深刻的了解到了友誼的珍貴。
在人生的道路上,友誼是珍貴的,友誼是無價的,友誼是令人難以忘懷的,所以,我們應該吧友誼永遠的記在心底,讓它成為你人生當中的一份珍貴的“財富”!
學生友情的演講稿(模板20篇)篇十一
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
世界上最偉大情感,莫過于友情。友情似一杯濃濃的暖茶,流入我們的心,溫暖我們的心窩;友情就像我們寂寞時的一個伙伴,陪伴我們玩耍,讓我們不再孤獨;友情就像夏日里的一支冰激凌,輕輕咬下一口,滋潤我們的心。
友情一般指童年時的伙伴,與我們之間的情感。他(她)們對我們幫助,讓我們無比感動。
我是一個個子不高,又很老實的人,大家都認為我好欺負,所以一個個的,都來欺負我。但是他(她)們卻不知道我有兩個好兄弟,他們都視我如親兄弟,在我有困難時,就義無反顧來幫助我。
放學了,我一個人走在路上,爸爸今天沒有來接我,我想,他應該有事吧!我正想著,忽然,從草叢里竄出幾個高年級的人,他們共有三個人,圍著我,做出十分兇狠的樣子。
我當時害怕極了,全身都在發抖。這時,他們當中的一個人說:“小子,識相點,給老子把錢交出來。”我說:“我沒有錢。”他們聽了,一下子生氣了,叫我再不拿出來就要動手了。可是,我真的沒錢。他們等不住了,三個人一起沖過來,圍著我打,邊打還邊罵我。
我也束手無策。
就在這時,我的救命恩人出現了,他就是——我的兄弟——小洋和小杰。他們大喊:“住手。”可是,那幾個人怎么肯聽。于是,我的兄弟沖了過來,使勁拉開了那幾個人,拉著我跑了。逃脫了那這幾個人,我們躲到草叢里,這時的我早已淚流滿面,十分感動,他們說:“都是兄弟不要再哭了。”我們又躲了一會,夕陽下山了,我們便一起快樂地回家了。
還有一次,我和伙伴們約定了一起去玩。誰知,爸爸卻不讓我出去。無論我怎樣求他,他都無動于衷。伙伴們走了,我傷心地哭了,心里想:伙伴們一定生氣了,每次都是他們幫助我,我卻……哎。
第二天,我來到學校,伙伴們早已到了。我走過去向他們道歉,以為他們一定會生氣,沒想到他們卻說:“沒事,這是經常發生的事,我們也經歷過。”最后,我們約定:下一次,一定一起開心地玩上一次。
學生友情的演講稿(模板20篇)篇十二
尊敬的老師們,親愛的同學們:大家好!
金秋十月,在這收獲的季節里,我校舉行了一次有意義的“結對子”活動,那就是去李家寨小學和那里的師生們共同學習,共同交流,共同進步。
周五下午,天格外的藍,我們師生一行三十多人前往“結對子”學校————李家寨小學。坐在車上,我的心情十分激動,興奮。望著廣闊無垠的田野,我感慨萬分,對這次活動充滿了好奇,也充滿了期待。
下了車,一進村莊,豪華的大樓立即變成了低矮的平房,街道兩旁高大整齊的柿子樹挺立著,像訓練有素的軍人一樣歡迎著我們的到來。到處充滿鄉土氣息,樸實而溫馨。
一進李家寨小學,眼前的一大片柿林映入眼簾,使人尤為驚嘆。紅紅的柿子與紅紅的柿葉相映襯,好像一片紅霞落到了校園。沉甸甸的柿子把樹枝都壓彎了。同學們議論紛紛:“會不會有摘柿子的活動呢?”“很有可能哦!”我們都猜測著,期待著!
果然不出同學們所料。我們一進校門,李家寨小學的同學們已經站好了整齊的隊伍,歡迎我們的到來,我們也很快站好隊伍。接著,李家寨小學校長宣布:“我們的第一項活動是比賽摘柿子。”同學們聽了歡呼雀躍,一蹦三尺高。接著老師又宣布了比賽規則。
摘柿子活動馬上就要開始了,同學們個個躍躍欲試,都準備在比賽中大顯身手。只聽見“嘭”的一聲槍響,選手們像離弦的箭一樣拼命向前跑,摘完六個柿子后再跑回來,下一組再上,同學們配合得非常默契,似乎提前商量好了一樣,一轉眼已經有成堆的柿子了。
在不知不覺中,輪到我們組了,我雙手端著盆子使勁往前跑,不管我使出渾身解數,但還是落在李家寨的同學后邊好幾米了,我當然不會灰心,而是拼命跑到了柿子樹前,抓住柿子,一擰。不知怎么了,柿子像調皮的孩子一樣,怎么也不下來,看著對手已經跑了回去,我像熱鍋上的螞蟻一樣,心急如焚。我再一用力,柿子終于乖乖地臥在了我手里,我趕忙又摘了五個柿子,端著盆子跑了回來,在我們組堅持不懈的努力下,在同學們的互相配合下我們組得了第一名,老師獎勵我們每人一個筆記本。
在摘柿子活動中讓我明白了團隊合作的重要性,俗話說“單絲不成線,獨木不成林”德叔本華說過“單個的人是軟弱無力的,就像漂流的魯濱遜一樣,只有同別人在一起,他才能完成許多事業”。
在這次摘柿子活動中我還明白了,體育鍛煉的重要性,我們不能光學習,還要加強鍛煉,作一個德,智,體,全面發展的小學生。
緊張的比賽結束后,我們又與李家寨的同學們共上了一節文化課,在這節課上老師給我們講了《一本男孩子必讀的書》,每個人聽課都那么認真,發言都那么勇躍,大家都在竟爭著,誰也不甘示弱,在兩個學校師生的共同配合下,順利地上完了一節有趣的語文課。
兩節課上完后是自由摘柿子活動,我們三三兩兩地和李家寨的同學們一起摘柿子,一起交談,關系是那樣的融洽。最后李家寨的同學摘的柿子全都給了我們,他們說他們家家有柿子樹,我們把柿子塞得到處鼓鼓囊囊。我們收獲了很多柿子,臉上笑得比蜜還甜。
時間不早了,晚霞映紅了天空,映紅了校園,映在了我們的臉上,該分別了,我們依依不舍,是啊,同學情深何忍別,天涯柿林話斜陽!
坐在回家的車上,心里有說不出的激動,這次活動真是意義重大啊,它更加增進了兩校師生的友誼,使我們取長補短,共同進步。同時我還看到了李家寨小學孩子的樸實,憨厚,值得我們學習。
學生友情的演講稿(模板20篇)篇十三
親愛的老師、同學們:
校園里發生的事情,就像天空中的繁星一般閃耀、繁多,而那顆最耀眼的星星也是我最難忘的事。
記得那是一個星期一,同學們像往常一樣,由組長把作業本收上來,讓老師改作業。每個人的同桌也像往常一樣,翻一翻同桌的本子,看看他有沒有作業沒寫完。正當我和同桌細心檢查的時候,我前面的那個女孩子扭過頭來,盯著我的文具盒看,我友好地問:“靈靈,你有什么事情嗎?”她抬起頭來,說道:“我寫錯了一項作業,而我卻沒帶鋼筆。所以,想請你借給我一支鋼筆。”我一看她又要借東西,心里就煩,不高興起來,態度一下子發生了一百八十度大變化,兇巴巴的對她說:“憑什么又要借給你,你自己不帶鋼筆是你自己的事情,丟三落四也是你自己的事,我是不會借給你的,我自己還要用!”她像犯了什么錯誤似的,委屈地把頭扭過去了。
一轉眼到了放學的時間,可是天空卻下起了大雨,我躲在學校門口,心想:早知道帶把傘了,哎,這雨要下到什么時候才能停下來呀!正在這個時候靈靈撐著一把花傘走了出來,她看著我。我心想,她一定不會理我了,她卻走到我跟前說:“顧藝,我們一起回家吧,正好我們一路!”我不好意思的低下頭說:“這會很麻煩你吧?”“哎呀,客氣什么,一點兒都不麻煩,別忘了,我們可是好朋友呀!”我小聲說:“上午借鋼筆的事情。”“沒關系的!”說完,她便把我拉進了雨傘,然后又說一遍:“我們可是好朋友呀!”這時,我看見靈靈笑了,我也笑了。
那一刻,我看見友誼的花朵正在盛開;那一刻,一股暖流正涌進我的心田;那一刻,我才真正的體會到,友誼是最重要的!
學生友情的演講稿(模板20篇)篇十四
在人生的道路上,讓我最珍貴,最難以忘懷的就是友誼,它就像一個傷痕永遠的烙在了我的心底。
記得那一次……。
第二天,我的手被包扎了起來,因為我的手被昨天的那一摔,摔脫臼了。同學們看見我的手被包扎了起來,都紛紛向前來問我有沒有事,有沒有怎么樣,痛不痛之類的話,我感覺我好幸福,因為有這么多關系我、愛護我的同學們,雖然我的手脫臼了,但是我認為這次的脫臼是值得的,因為它讓我更深刻的了解到了友誼的珍貴。
在人生的道路上,友誼是珍貴的,友誼是無價的,友誼是令人難以忘懷的,所以,我們應該吧友誼永遠的記在心底,讓它成為你人生當中的一份珍貴的“財富”!
學生友情的演講稿(模板20篇)篇十五
友誼!這是最溫暖的字眼了,即使你一貧如洗,如果你還擁有朋友的友誼,你就不會絕望,而且能給你帶來光明和希望。
不一會兒,我們就要到分叉口了,看來,我只能拼一下了。我正打算沖進雨中,她突然說:“給,這把傘你撐去吧。”我說:“這怎么行呢?那樣你不是要淋濕了嗎?”她卻笑笑:“沒關系,我家近,用不了跑幾步就到了,你家遠,你還是趕緊回家吧,不然,你爸爸媽媽要著急了。” 我感動得不知說什么好,不過我聽到我還是說了聲“謝謝”。
一路上,我的心沉甸甸的,裝滿了友誼。
那一刻,讓我明白了什么才是真正的友誼——在朋友需要幫助時伸出援助之手,在我需要幫助時,朋友也會讓我重新振作。就像巴金所說:友情在我的生活里就像一盞明燈,照徹了我的靈魂,使我的生命之舟變得無比精彩。
朋友,伸出你的友誼之手,讓我們手牽手、肩并肩,真心體驗友誼、真心感受友誼,珍惜友誼,讓友誼之花處處盛開吧!
學生友情的演講稿(模板20篇)篇十六
尊敬的xx:你好!
“朋友不曾孤單過,一聲朋友你會懂……”每當周華健的歌聲《朋友》在耳畔縈繞時,我的眼前總是浮現出一張可愛的笑臉,不知為什么,他總是讓我激動,又讓我心動。上學這八年,該是一段不算短暫的旅程吧!其中,我收獲過成功與進步,也經歷過不少的失敗和挫折,而正是他,給予了我信心,給予了我勇氣,他就是蘇蘇——我的好朋友。
蘇蘇是一個比我只小二十八天的小姑娘,我一直認為我比他大,我要擔起當姐姐的責任和義務,可誰又想到,她竟當了我的“大姐姐”,論成熟,我慚愧;論學識,我臉紅;論懂事,我擺手;論安靜,我投降!雖然我們兩個性格差異很大,但我就是喜歡和她在一起。
上學時,由于我們兩個子矮,都坐在了第一排,成了同桌,可我兩的學習成績卻并不在同一排,蘇蘇成績名列前茅,而我總是徘徊在二三十名。我十分的沮喪,正是她總是不斷的鼓勵我,幫助我,讓我在學習上,不要放棄,努力,再努力?終于在期末考試中,我名列全班十二,記得發通知那天,蘇蘇看我進步了,他甚至比我還高興。
藍天白云悠悠,紅蜻蜓游在天地間,兩顆年輕火熱的心,帶著永遠燃燒不盡的激情,一起去追逐共同的夢。從此,兩個人,一起理解,一起幫助,一起努力!朋友像一股清爽舒心的微風,拂去我憂傷的煩惱;朋友像一顆璀璨的祖母綠,閃耀在我童年的道路上;他們猶如一首動聽的幻想曲,給我心靈的清洗。
友情是可以穿越時空的。幾十年的時光,足矣滴水石穿,幾十年的時光,足矣使天地見證容顏的失色。然而,友情在時光的流逝中,卻如陳年老酒一樣,愈又愈香。
讓我們感恩朋友吧!感恩朋友像大地一樣賦予我們博大的胸懷;感恩朋友像鮮花一樣帶給芬芳;感恩朋友像雨露一樣滋潤我們的心田;感恩朋友像清風一樣帶給我們清爽。
謝謝大家!
學生友情的演講稿(模板20篇)篇十七
翻閱詞典“友情”是這樣解釋的:朋友之間深厚的情感。正如我和周祖霆之間的友情,讓人難以忘卻。
風和日麗的春天,我悠閑地騎著小自行車來到天鵝廣場游玩,遠遠地就能感受到人山人海的熱鬧與人聲鼎沸的喧囂,我在急度加速前進中突然看見人群中有個特別熟悉的人影一閃而過,“班長!”我的眼神跟著這背影移動著,蹬車的步伐更快了,大聲喊道“周一祖一霆‘”只見他愣愣地呆在原地,四處張望著,似乎在尋找著聲音的來源處,“在找我嗎?”停在他面前,我一臉興奮。“你也來了!太好了!一起放風箏吧!”瞧他那高興勁,晃晃手中的風箏,拉著我就跑。有了這份情意,自行車當然是由后面追上來的大人們去收拾了。風箏被他順手遞給了我,“拿著風箏,你去放,我來拉線”分工明確。“放!”他邊喊邊跑邊拽著風箏線,風箏就這樣慢慢離開我的`雙手迎風飄蕩起來。我正歡呼地跳著,又一陣風吹來,飄起來的風箏一個跟斗栽到了地面,我倆不甘心,拾起來進行第二次的嘗試,第三次……,在一次次的放、跑、叫之中我們收獲著協作的快樂,收獲著更深的友誼。我們隨風箏一樣在藍藍的天空中飛翔,放飛快樂,加深情誼!
每當看見廣場上有人放風箏時,我總會情不自禁的想起那個收獲著難以忘卻的友情歲月。
學生友情的演講稿(模板20篇)篇十八
柔和的陽光透過斑駁的樹葉洋洋灑灑地射到坐在池邊的她身上,給她又添了一筆神秘。我看到,她的嘴角始終噙著一抹淡淡的笑意。但是,我的心里卻怎樣也高興不起來。正因,我們只有一年的時刻能夠相處了。
我知道,花,總有謝的一天;情,也總有調的一天。因此,我早就做好了準備,但,怎樣也沒有想到,時刻,過得這么快。眨眼間,我們就從一年級變成了五年級。這五年來,我們一向是形影不離,在別人眼里,我們就是名副其實的好朋友。但是,就是正因我們的情誼,離開后所受的傷害會比別人更重。
哪,我們,是怎樣成為好朋友的?
怎樣成為好朋友的,嗎。我也記不得了呢。她說著,慢慢地把頭低了下去。
是,嗎。我的眼里隱隱有著淚光閃動,但是,我卻倔強地不讓它流下來。不好哭,不好哭!我在心里不停地要求著自己。但是,越是這樣,眼淚就越是洶涌。不行,不能哭。我發奮地平復自己的情緒。但是,一想到立刻就要分開,眼淚就會源源不斷的涌出。
沉默,寂靜得詭異,整個世界仿佛只剩下我們。
啪嗒啪嗒兩聲清脆的碎裂聲響起,這,是我們的眼淚,證明著我們的友誼。
我詫異地望向對方,正好對上她那同樣詫異的眼神和她那微微紅腫的眼睛。又是不謀而合地,我們的眼睛里都劃過一抹了然,是啊,如果相處這么久,情誼還不深厚的話,那,我們怎樣可能還配得上好朋友這三個字呢。
嗎,天下沒有不散的筵席,我們,就不哭了吧!她像是對我說,又像是對自己說。
嗯!我略微點了點頭。然后,使勁用手抹了一把臉。
學生友情的演講稿(模板20篇)篇十九
有人說友情像手電筒,有人說友情像消氣丸,有人說友情像修正液,有人說友情像……我說友情像安慰所。
有一次,數學老師讓我們做一張試卷,我看了看試卷,還挺簡單的,我就自信匯成商學院地做完了試卷,結果,分數出來時,我只考了96分,我很傷心,而韓奕凌卻來安慰我:“鄭揚,你就別傷心了,你還前十名呢,就別再傷心了。”我心想:“對呀!我還前十名呢,回去也算有個交待。”
韓奕凌的絕招就是安慰,所以,叫我不得不佩服她。
還有一次,我做題目,做了許多,老師說:“鄭揚,你下課到我辦公室來。”“慘了,我本來就是個膽小鬼,現在要被老師訓話。”我著急地想著。可是,著急又有什么用呢?我下課不還一樣老師帶回辦公室,出來后,我整個就像從牢里出來,在辦公室里1分鐘,就像待了一整天,那害怕,那膽小,從肚子里一直提喉嚨里,嚇得快暈過去了。我一向都是一位好學生,這次被老師帶到辦公室訓話和沒臉了又有什么兩樣呢,唉!這次肯定要被同學們嘲笑了,回家,媽媽一定也饒不了我。我就這樣低著頭,邊走邊想,突然,我撞到了一個人,我不敢抬頭看她,生怕她的嘲笑,可是她的這句話讓我不傷心了:“鄭揚,誰做作業會是十全十美的呢!誰沒有過錯呢!讓我們一起加油,好嗎?”“嗯!”我重新的抬起了頭。
找人安慰,就找韓奕凌。
學生友情的演講稿(模板20篇)篇二十
感情是一種興奮又莊嚴的捉迷藏,捉到了,記得那些辛苦;捉不到,也忘不了那些趣味;戀愛,這是一件麻煩透頂的事,但是,既然這樣很麻煩,為什么還要反對“父母之命,媒妁之言”呢,你不是自找麻煩嗎?所以,告誡戀人,戀愛是終生大事,凡是大事都麻煩,怕麻煩者一事無成,包括感情;聽到準媳婦喊你逛街,別一副愛理不理的摸樣,以深圳速度扔掉你手中的玉溪及鼠標,目標街上,走起.
都說暗戀很好,因為不會失戀,哥們,姐們,給點力行嗎?如果你怕失戀,那你就永久暗戀著好了,偷瞄辣妹流口水,嘴言香爐生紫煙,這是多好的境界,恭喜你,登峰造極了;初中那會的暗戀,不表白是因為膽小,當然,最重要的是不能早戀;高中那會的暗戀,不去表白是因為你害羞,或者沒錢給其買肉夾饃,縱有千萬個理由,你還是只蒼蠅,永久飛但是那薄薄的窗戶紙,然后她對你微微一笑,你對她擺一擺手,一條寂寞的路,伸向了兩頭;要把感情和理想放在同一戰線上,不要最后抱回來的只是空空的杯子。
女孩,你要明白:不要總期望男人既帥氣又有錢,若你認為坐在自行車后面笑,不如坐在寶馬里哭,那么,你就狠狠的哭吧,因為車窗外,你的那個他正在騎著自航車載著他的那個她,伴隨著快樂追逐著夕陽,要懂得,這個世界沒有公平可言,失去的,永久比得到的要多!
男孩,你要明白:不要總期望女人既深愛自己又個性懂事,殊不知,女人在愛中都是任性的;若她十分乖巧懂事識大體顧大局,八成心意已變,至少不再像當初那么堅決,要明白,能無比隱忍全心全意愛你的女人,只有你媽.
如果實在不行,就“低頭”吧,看看自己的影子,始終對你不離不棄的,只有它了。