英語學習需要堅持不懈地進行，持之以恒地學習才能取得更好的成果。在以下是一些經典的英語總結范文，希望對大家的寫作有所幫助。

初中英語大氣污染題目（專業16篇）篇一

研究結論：

研究后的思考：

通過這次調查，我很高興能找出“真兇”，與此同時，我也不禁為人類的未來而擔憂：我家的庭園已是如此，全球6億公頃原始森林將面臨如何的挑戰啊!它們沒有人為它們澆水，還要忍受人類給它們帶來的痛苦。人們在盡情享受大自然的成果時，何曾想過大自然——這位人類的母親正在承受無限的傷痛。眾所周知，人類生活的環境有三個重要的因素：大氣、陸地、海洋。可有誰會想知道這三個人類賴以生存的環境因素正在被一些不法商人一點一點地破壞著!我可不想這些“天然氧吧”、“氣溫調節器”被破壞，到那個時候，出動調查的可就不止我一個人了。讓我們一起行動起來，防止這些兇案的發生吧!

一、研究動機。

1、近年來，空氣污染非常嚴重，空氣污染就是其中之一。汽車、飛機、輪船排放的廢氣，工廠排放的煙塵廢氣……都會造成嚴重的空氣污染。

二、研究目的。

因為空氣污染越來越嚴重，所以我想知道空氣污染的嚴重程度。

三、研究內容。

工廠排放的煙塵廢氣，汽車、飛機、輪船排放的廢氣，居民爐灶排放的煙塵廢氣，含有很多有害物質，是空氣的主要污染源空氣污染對人的危害很大。煙塵、廢氣中的有害物質能刺激人的眼睛，使眼睛發炎、疼痛;這些有害物質還能刺激人的氣管、肺，使人咳嗽、氣喘，甚至得肺癌。空氣污染對農作物、樹木的危害也很大。例如廢氣中的二氧化硫等有害氣體，能使農作物、樹的葉子變黃、枯萎、脫落。二氧化硫與云中的雨滴化合會形成酸雨，使大片農作物、森林死亡。清潔的空氣是人類生存的重要條件。

近日，美國哈佛大學公共衛生學院在檢測了各種空氣污染物之后，發現直徑小于10微米的細微顆粒物與心血管疾病的發生及死亡的增加關系密切。具體地說，就是這些細微顆粒物與冠心病、心肌梗死、高血壓和中風(卒中)的發生及死亡的增加密切相關。

空氣污染越重發生心腦血管疾病的風險越大。

一項來自美國21個城市的研究發現：大城市空氣中，直徑小于10微米細微顆粒物的濃度通常為4-20微克/立方米，濃度每增加10微克/立方米，發生心血管疾病的危險將增加24%，由此造成的死亡風險將增加76%。

德國的研究人員調查了兩個德國城市的3399位居民。結果發現：居住在交通要道150米之內的居民與遠離交通要道的居民相比，冠心病的發生率增加了1、85倍。美國曾對卡車運輸、紡織從業人員進行調查。結果發現：空氣中直徑小于10微米的細微顆粒物濃度每增加10微克/立方米，發生心肌梗死和心力衰竭的風險增加1、4倍，死亡率增加1倍以上。

英國愛丁堡大學的一項針對暴露于廢氣環境中的男性工人的實驗發現：空氣污染可明顯加重心肌缺血，如原有心臟病，則會引起更為嚴重的后果。

煙草燃燒時釋放的煙霧中含有多種細微顆粒物，包含一氧化碳和尼古丁等生物堿，以及胺類、酚類、烷類、醛類和重金屬元素等。其中與冠心病和高血壓有關的化學物質達十余種。研究表明：長期吸煙可使高血壓的發生率顯著增加，腦出血的發生率增加28倍，腦梗死的發生率增加2、5倍，中風的死亡率增加2-6倍。值得一提的是，被動吸煙者所吸入的冷煙霧中的細微顆粒物對健康的危害更大。

四、研究結果。

調查后，我發現空氣污染可能導致心腦血管病，這是一個非常嚴重的問題，會導致許多人因此而斷送了自己的性命。

五、建議。

(1)應用環保產品，減少汽車尾氣的排放。

(2)改進工業生產的流程，減少細微顆粒物的排放。

(3)盡量不用煤炭、木材或植物燃燒的方法烹調或取暖。

(4)居民住宅盡量遠離交通要道。

(5)嚴格執行公共場所禁煙的規定，消除被動吸煙的來源。

(6)大力宣傳吸煙對個人的危害，尤其是被動吸煙的害處鼓勵戒煙。

(7)增加城市的公共綠化面積，尤其是居民小區綠化面積，凈化空氣。

初中英語大氣污染題目（專業16篇）篇二

閱讀下面材料，按要求作文。

一個神情憂郁的男子坐在咖啡廳角落里的一張桌子旁，一個人悶悶地喝著咖啡。在他不遠處坐著一位老人，老人一直在關注著這個人。

終于，老人走上前去，對這個人說：“你一定遇上什么難題，如果你愿意告訴我，我希望我可以幫助你。”

這個人看老人一眼，冷冷地說：“你幫不了我，我的問題太多了。”

老人掏出名片，遞給他，接著說道：“如果你愿意的話，我想帶你去一個地方。”

這個人沒有拒絕，隨老人坐車來到了郊外。下車后，老人指著一排排的墓碑說：“你看見了嗎，只有躺在這里的人，才是沒有問題的。”

這個人緊皺著的眉頭松開了。

讀了上面的故事，引起了你怎么一些感想，請把你的感想寫下來。

要求：自立文意，自選文體，自擬文題，全文不少于800字。

范文：原來，我們都可以做得更好。

作者：韓曉彤。

有誰能預言，一個債臺高筑的破落戶——巴爾扎克，卻成了世界上最高產的偉大作家?促使他完成了他人生最驚人的蛻變的，正是那筆巨額的賠款!人生遭際中還有比這更大的“問題”了嗎?恩格斯說：“憤怒出詩人。”套用一下：“悲涼生才人。”正是這常人難以承受的“問題”，激發了他的斗志與靈感，使得他才思泉涌，完成了世界還從未有過的巨著《人間喜劇》。

有誰能預言，一個被白人住在貧民窟中的黑人——林肯，卻成了美國歷史上最偉大的總統?促使他完成了人生最撼人的蛻變的，卻是他的永遠的微笑，和一句淺近的箴言：“永不言敗的執著努力最終會開花結果。”假使那時的他認同了命運的安排，與許多貧民窟中的黑人孩子一樣，自暴自棄，撒野于破破爛爛街頭，醉倒在煙氣彌漫的酒館，莫說在政壇上，也許至今在美國的公共汽車上，黑人也還是只有站著的權利。

有誰能預言，一個正處在人生最“狂妄”的年紀卻成了永遠只能坐在輪椅上的年輕人——史鐵生，卻成了深受當代年輕讀者喜愛的作家?如果說“沒有問題的人生是不存在的”，那么我以為史鐵生遭遇到的“問題”已經遠遠超過了我們所謂的煩惱、苦悶、憂傷，但他卻很快就從地壇的那片蔭翳下，看著“露水在草葉上滾動，聚集，壓彎了草葉轟然墜地摔開的萬道金光”里，找到了“活”下去的理由和勇氣，于是我們讀到了《午餐半小時》、《命運琴弦》、《奶奶的星星》，讀到了《老屋小記》、《我的遙遠的清平灣。

請以樂觀、積極、昂揚的心態去看待生活吧!沒有哪一個人的人生的天幕上從未出現了陰霾與雷霆，也不會有哪一個人的人生之路上從未飄飛過黃葉與“落蕊”，松開你緊皺著的眉，敞開你快樂的心，相信，原來我們每一個人都可以做得更好!

初中英語大氣污染題目（專業16篇）篇三

為加強大氣污染防治工作，改善我市環境空氣質量，進一步落實好《xx壯族自治區人民政府辦公廳關于印發大氣污染防治行動工作方案的通知》（桂政辦發〔xx〕9號）要求，結合我市實際，制定本計劃。

（一）環境空氣質量現狀。20xx至xx年，xx城區2個空氣自動監測站對二氧化硫、二氧化氮、可吸入顆粒物（pm10）監測結果（見表1）表明，我市城區空氣環境質量均達到二級標準，二氧化硫和二氧化氮的年均濃度或有所好轉或基本保持不變，但pm10的年均濃度顯著上升，我市城區空氣首要污染物為pm10，應重點控制pm10的濃度。

表1：xx城區20xx—xx年度空氣環境質量監測結果。

（二）大氣主要污染物排放現狀。根據環境統計數據，20xx至xx年，我市二氧化硫、氮氧化物、工業煙粉塵年排放量（見表2）結果顯示，二氧化硫、工業粉塵年排放量呈逐年增加趨勢，但是增幅逐漸減小；氮氧化物經過兩年的整治，排放量呈逐年下降趨勢。

表2xx市20xx—xx年度三指標排放量。

（三）大氣污染防治工作存在的問題。我市環境空氣質量雖達二級標準，但仍存在較大隱患，主要有以下幾方面：

1、城區揚塵污染較嚴重。建筑施工工地及道路揚塵治理不到位，是大氣污染的主要原因。加上部分工業及民用爐、窯除塵設施除塵效果差，污染大。

2、清潔能源比重低。我市天然氣普及率較低，能源消費結構仍以煤炭為主，煤炭消費量還在逐年增加，污染物減排壓力較大。

3、產業布局不合理。產業布局集中在城區的四周，如xx城區東面是xx經濟開發區、南面是陸川北部工業區和玉柴工業園、西面是城西工業區、西北面是中醫藥健康產業園，不利于污染物的擴散。

4、機動車污染增大。由于我市經濟快速發展，機動車輛數量增長較快，尾氣處理設備不夠完善，導致機動車污染逐漸加大。

（一）環境空氣質量目標。到xx年底，全市環境空氣質量保持相對穩定在20xx年的水平，pm10年均濃度達二級標準，且年均濃度上升幅度不超過3%（含）。

（二）大氣主要污染物排放控制目標。xx年，二氧化硫排放量控制在1.0069萬噸，比xx年下降1.8%；氮氧化物排放量控制在2.6373萬噸，比xx年下降28.8%。

（一）加大綜合治理力度，減少污染物排放。

2、重點行業脫硫、脫硝、除塵設施建設。

（2）實施氮氧化物治理。加強干法水泥生產企業煙氣脫硝管理工作，做好環保設施的維護，確保正常運轉；冶金及燃煤鍋爐推行低氮燃燒技術。至xx年底，全市氮氧化物治理項目共5項，均為水泥行業減排項目，預計削減氮氧化物8917。5噸（詳見附件3）。（市環保局牽頭，市發改委、工信委配合）。

4、揚塵污染控制。

（4）控制裸地揚塵。

xx市城區周邊所有礦山企業，在采礦作業時，要增設抑塵網、噴淋等手段減少揚塵污染。（市環保局牽頭，市國土資源局、安監局、xx供電局配合）。

5、移動源污染防治。

（2）加強車輛尾氣排放管理。

設置限行路段。大力推廣清潔能源，推進汽油機動車（如出租汽車、公交車、營運客車）改用天然氣，以減少污染排放。堅決完成自治區今年下達的黃標車、老舊車淘汰任務。xx年6月底前，出臺xx城區有關車輛禁行、限行區。（市公安局牽頭，玉東新區管委，市交通運輸局、商務局、環保局配合）。

加強出租車、公交車管理，控制超標排放車輛從事運營，鼓勵出租車、公交車每年更換尾氣凈化裝置，分期分批實施油改氣。（市交通運輸局牽頭，玉東新區管委，市公安局、商務局、環保局配合）。

（4）加強機動力車檢測能力建設。xx年5月底，按照環保部《關于印發〈機動車環保檢驗機構管理規定〉的通知》（環發〔20xx〕145號）及環保廳要求，完成6個機動車環保檢測機構建設，并通過驗收。（市環保局牽頭，市公安局、質監局、國土資源局、住建委、物價局配合）。

（二）調整優化產業結構，推動產業轉型升級。

（四）推廣使用清潔能源。大力推廣清潔能源的使用，在xx城區新建小區推廣使用天然氣，以減少環境空氣的污染。（市住建委牽頭，玉東新區管委，市發改委、環保局配合）。

（六）提高環境監管能力，加大環保執法力度。

1、提高環。

境監管能力。xx年，爭取完成全國環境監察標準化國家二級標準建設并申請驗收；建設完善重點大氣污染源在線監控體系。（市環保局牽頭，市財政局配合）。

2、加大環保執法力度。xx年內，安排一次大氣污染防治專項檢查。一是加強對全市重點大氣污染源的排查，對存在的問題及時督促企業進行整改。二是組織對全市燃煤鍋爐污染治理設施進行全面檢查，確保鍋爐環保設施正常運行，減少大氣污染物排放。三是開展建筑施工場地專項檢查，防止揚塵污染。（市環保局牽頭，市工信委、住建委、市政市容管理局、質監局配合）。

3、加強油煙污染管理。開展餐飲業油煙污染專項檢查，積極推進餐飲服務業油煙治理工作，嚴格要求未安裝油煙治理裝置者安裝設備。（市環保局牽頭，市市政市容管理局、商務局、工商局配合）。

（七）建立監測預警應急體系，妥善應對重污染天氣。加強重污染天氣監測預警工作。制定和完善我市重污染天氣應急預案。做好重污染天氣的趨勢分析，完善會商研判機制，提高監測預警準確度。及時發布重污染天氣監測預警信息，根據預警等級，妥善采取相應的應急措施。（市環保局牽頭，各縣（市、區）人民政府，玉東新區管委，市氣象局、衛生計生委、公安局、住建委配合）。

年度重點工程項目分為工業二氧化硫治理項目、工業氮氧化物治理項目、工業煙粉塵治理項目、工業揮發性有機物（vocs）綜合整治項目、加油站油氣回收項目、儲油庫油氣回收項目、油罐車油氣回收項目、落后產能淘汰（過剩產能壓縮）項目、重點行業清潔生產項目、煤炭清潔利用項目、重污染企業環保搬遷改造項目、能力建設項目（包括監測預警應急體系建設項目）、機動車環境監管能力建設項目等14大類，具體內容詳見附件。

（一）明確主體責任。各縣（市、區）人民政府，玉東新區、各級工業園區（開發區）管委，及有關部門是大氣污染防治工作的責任主體，要進一步統一思想，充分認識開展大氣污染防治的重要意義，把這項工作提上重要議事日程，加強組織領導，制訂大氣污染防治行動工作方案，完善工作機制，確保各項任務落到實處。各牽頭部門要制訂具體實施計劃，明確目標任務、工作要求和具體措施。各有關單位要各負其責，密切配合，強力推進項目實施，協同做好大氣復合污染防治工作。要建立和完善大氣污染防治聯席會議制度、聯防聯控機制。

（二）嚴格監督考核。按自治區、市大氣污染防治實施情況評估有關考核要求，對環境空氣質量管理以及方案實施情況開展評估考核，考核結果列入政府綜合考核中，作為當地政府領導班子政績評價的重要依據。考核結果要公開發布，接受公眾監督。

（三）注重機制激勵。創新有利于大氣污染防治的財政、價格、信貸、用地等政策措施，全面推進二氧化硫、氮氧化物排污權有償使用和交易制度，完善天然氣價格政策，有效推進節能環保和清潔能源利用。各級財政要加大投入，對脫硫脫硝工程，燃煤鍋爐淘汰、煤改氣，有機廢氣污染治理，黃標車淘汰、機動車油改氣，“兩高”行業企業退出等給予引導性資金或政策支持。

（四）強化監管執法。實施黑煙囪專項聯合執法，基本消滅黑煙囪。加強對重點企業以及生活源污染源的監管。各地對未完成整治的企業，要多管齊下予以制約；對涉嫌環境犯罪的，要依法追究刑事責任。對未通過能評、環評審查的項目，有關部門不得審批、核準、備案，不得提供土地，不得批準開工建設，不得發放生產許可證、安全生產許可證、排污許可證，金融機構不得提供任何形式的新增授信支持，有關單位不得供電、供水。

（五）加強監測預警。建立重污染天氣監測預警體系，加快大氣復合污染監測、評價、監管、信息、應急、監察及機動車排污監控等能力建設。加強重污染天氣預警應對工作，依據重污染天氣的預警等級，迅速啟動應急預案，并視情漸次實施大氣重污染源限產限排和停工停產，以及機動車限行、揚塵管控等措施，防止大氣污染的蔓延。

（六）引導公眾參與。積極開展多種形式的宣傳教育，普及大氣污染防治知識，不斷增強全社會大氣污染防治意識。加強信息公開、暢通舉報渠道，創設有利于公眾參與和監督的各種載體，引導公眾從自身做起，積極參與環保行動，形成文明、節約、綠色的消費方式和生活習慣，共同改善空氣質量。

（一）可行性分析。一是各級政府和有關主管部門重視大氣污染防治工作，加強領導，及時將任務分解到責任單位，確保計劃按時完成。二是企業對大氣污染的防治意識有所增強，引進先進技術對自身工藝進行改良，大氣污染物排放量減少，有利于完成環境空氣質量目標和主要大氣污染物排放控制目標。三是本年度計劃啟動實施的大氣污染防治項目已有工作經驗積累，基礎比較好。

（二）可達性分析。一是小鍋爐淘汰。到xx年底，全市共淘汰10噸/小時以下鍋爐6臺。二是對工業氮氧化物企業的治理。到xx年底，完成5家水泥廠的改造工作，預計削減氮氧化物8917.5噸。三是加快加油站、儲油庫和油罐車油氣污染治理工作，xx年底前分別完成城市建成區現有加油站70家、儲油庫1家和油罐車1家的油氣回收工作。四是加大淘汰落后產能工作力度。xx年底前完成“十二五”落后產能淘汰任務，分別淘汰4家造紙廠和2家水泥廠落后產能，預計削減煙塵54。8噸，二氧化硫83噸，氮氧化物7。3噸。

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初中英語大氣污染題目（專業16篇）篇四

今天早上起床，我洗漱了一下，吃了飯，到了中午我去樓下玩。

一下午我看到我的朋友們在放鞭炮，我也聞到了濃濃的火藥味，那味可真是嗆啊！我們玩的周圍都是火藥味。盡管有那么嗆，但還是有許多人下去玩，繼續放鞭炮。我因為感到太嗆，所以就跑上樓寫作業去了。連續好幾天都是那樣，只有朋友叫我的時候我才下去玩一會。他們問我：“你這幾天怎么不下去玩呢？”我說：“難道你們這幾天在樓下玩都感覺不到很嗆嗎？我是因為你們這樣放鞭炮把空氣污染了，我感到很嗆，所以不想下去。”

我想我如果少放一些鞭炮，空氣就是會少一些污染了吧！

初中英語大氣污染題目（專業16篇）篇五

1、近年來，空氣污染非常嚴重，空氣污染就是其中之一。汽車、飛機、輪船排放的廢氣，工廠排放的煙塵廢氣……都會造成嚴重的空氣污染。

二、研究目的。

因為空氣污染越來越嚴重，所以我想知道空氣污染的嚴重程度。

三、研究內容。

工廠排放的煙塵廢氣，汽車、飛機、輪船排放的廢氣，居民爐灶排放的煙塵廢氣，含有很多有害物質，是空氣的主要污染源空氣污染對人的危害很大。廢氣中的有害物質能刺激人的眼睛，使眼睛發炎、疼痛;這些有害物質還能刺激人的氣管、肺，使人咳嗽、氣喘，甚至得肺癌。空氣污染對農作物、樹木的危害也很大。例如廢氣中的二氧化硫等有害氣體，能使農作物、樹的葉子變黃、枯萎、脫落。二氧化硫與云中的雨滴化合會形成酸雨，使大片農作物、森林死亡。清潔的空氣是人類生存的重要條件。

近日，美國哈佛大學公共衛生學院在檢測了各種空氣污染物之后，發現直徑小于10微米的細微顆粒物與心血管疾病的發生及死亡的增加關系密切。具體地說，就是這些細微顆粒物與冠心病、心肌梗死、高血壓和中風(卒中)的發生及死亡的增加密切相關。

空氣污染越重發生心腦血管疾病的風險越大。

一項來自美國21個城市的研究發現：大城市空氣中，直徑小于10微米細微顆粒物的濃度通常為4-20微克/立方米，濃度每增加10微克/立方米，發生心血管疾病的危險將增加24%，由此造成的死亡風險將增加76%。

德國的研究人員調查了兩個德國城市的3399位居民。結果發現：居住在交通要道150米之內的居民與遠離交通要道的居民相比，冠心病的發生率增加了1.85倍。美國曾對卡車運輸、紡織從業人員進行調查。結果發現：空氣中直徑小于10微米的細微顆粒物濃度每增加10微克/立方米，發生心肌梗死和心力衰竭的風險增加1.4倍，死亡率增加1倍以上。

英國愛丁堡大學的一項針對暴露于廢氣環境中的男性工人的實驗發現：空氣污染可明顯加重心肌缺血，如原有心臟病，則會引起更為嚴重的后果。

煙草燃燒時釋放的煙霧中含有多種細微顆粒物，包含一氧化碳和尼古丁等生物堿，以及胺類、酚類、烷類、醛類和重金屬元素等。其中與冠心病和高血壓有關的化學物質達十余種。研究表明：長期吸煙可使高血壓的發生率顯著增加，腦出血的發生率增加28倍，腦梗死的發生率增加2.5倍，中風的死亡率增加2-6倍。值得一提的是，被動吸煙者所吸入的冷煙霧中的細微顆粒物對健康的危害更大。

四、研究結果。

調查后，我發現空氣污染可能導致心腦血管病，這是一個非常嚴重的問題，會導致許多人因此而斷送了自己的性命。

五、建議。

(1)應用環保產品，減少汽車尾氣的排放。

(2)改進工業生產的流程，減少細微顆粒物的排放。

(3)盡量不用煤炭、木材或植物燃燒的方法烹調或取暖。

(4)居民住宅盡量遠離交通要道。

(5)嚴格執行公共場所禁煙的規定，消除被動吸煙的來源。

(6)大力宣傳吸煙對個人的危害，尤其是被動吸煙的害處鼓勵戒煙。

(7)增加城市的公共綠化面積，尤其是居民小區綠化面積，凈化空氣。

初中英語大氣污染題目（專業16篇）篇六

吸附是一種固體表面現象。它是利用多孔性固體吸附劑處理氣態污染物，使其中的一種或幾種組分，在固體吸附劑表面，在分子引力或化學鍵力的作用下，被吸附在固體表面，從而達到分離的目的。

常用的固體吸附劑有焦炭和活性炭等，其中應用最為廣泛的是活性炭。

活性炭對對苯、甲苯、二甲苯、乙醇、禁藥、煤油、汽油、苯乙烯、氯乙烯等物質都有吸附功能。

居室異味：居室空氣污濁，可在燈泡上滴幾滴香水或風油精，遇熱后會散發出陣陣清香，沁人心脾。

如何去除室內新裝修的油漆味：

注意：裝修好的居室不可馬上入住，要盡量通風散味，但又不能打開所有門窗通風，因為這樣可能會給剛施工完畢的墻頂漆帶來不利，使墻頂急速風干，容易出現裂紋，破壞美觀。

3、要快速清除殘留油漆味，可用檸檬酸浸濕棉球，掛在室內以及木器家具內;。

1)通風換氣是最有效、最經濟的方法，不管住宅里是否有人，應盡可能地多通風。一方面新鮮空氣的稀釋作用可以將室內的污染物沖淡，有利于室內污染物的排放，另一方面有助于裝修材料中的有毒有害氣體盡早的釋放出來。每天開窗通風要選擇合適的時間，一般早晨10點以后，分早、中、晚通風各20分鐘。根據居室的污染程度，可選擇不同的通風方式。但要注意，家中有老人的時候，不適宜長時間通風，防止由此誘發的面癱和中風，室外空氣污染很嚴重時，也不要開窗通風。

2)室內保持一定的濕度和溫度，濕度和溫度過高，大多數污染物就從裝修材料中散發的快，這在室內有人時不利，同時濕度過高有利于細菌等微生物的繁殖。但是在住宅內無人時，比如外出旅游時就可以采取一些措施提高濕度。

初中英語大氣污染題目（專業16篇）篇七

為了進一步提高我校英語質量，促進全體學生單詞記憶能力的不斷提高，加強學生之間的合作和交流及競爭意識，為我校英語教學工作的提高不懈努力。特制定我校英語抽背活動方案。

一、領導小組。

組長：

副組長：

二、活動時間。

周二下午教研組活動時間。

三活動目的。

1、提高學生詞匯學習興趣，為英語教學工作的順利進展奠定基礎。使我校學生的詞匯量得到進一步提高，創造良好的英語學習氛圍。

2、促進我校小課題活動的順利進展。加強老師之間的合作與交流，使學生從思想上重視詞匯學習。

3、豐富學生課外生活，提高學生英語學習興趣，加速我校英語教學質量的提高。

4、檢測前期詞匯教學效果。讓音標教學貫穿于詞匯教學的始終。

四、活動要求。

1、每班學生全員參與，積極舉手參與活動。

3、每位學生認真準備，在活動過程中不得相互說話，杜絕作弊行為。

4、參與者要求積極，認真，聽從老師安排。

5、本次活動要求組長做好詳實記錄。

6、對于在本次活動中表現突出的學生和班級，能起好引領作用的，給班主任和科任教師予適當的獎勵。

初中英語大氣污染題目（專業16篇）篇八

閱讀下面的材料，根據自己的感悟，自擬題目，寫一篇不少于600字的文章。

很久以前，有一個被稱為“千鏡屋”的地方。

一只快樂的小狗聽說了這個地方，于是決定前去參觀。當它來來到房門口時，它高高地豎起耳朵，歡快地搖著尾巴，從門口往里張望。使它大為驚訝的是，它發現有1000只歡樂的小狗也在像它一樣快速地搖著尾巴。它燦爛地微笑著，回報它的是1000張熱情、友好的燦爛笑臉。離開房屋時它心想：“這真是一個奇妙的地方，以后我一定要經常來參觀。”

另一只小狗，它也想參觀“千鏡屋”。它可遠不及第一只小狗那么快活，所以，它慢吞吞地爬上臺階，然后耷拉著腦袋往里看，一看到有1000只小狗不友好地盯著它，它便沖它們狂吠。鏡中的1000只小狗也沖著它狂吠，這把它給嚇壞了。離開時它心想：“這真是個恐怖的地方，我再也不會來了。”

答案參考例文。

愛是相互的。

這天，我做完作業，拿起老師新發的雜志——《電漫》，津津有味地讀了起來，看著看著，一個小故事深深打動了我。

故事主要講的是一個叫賓蒂的大猩猩，在它不到兩個月的時候，媽媽的奶水不夠吃，無法喂飽它，再這樣下去，賓蒂可能長不大，還有生命危險。幸好動物管理員及時發現了這個情況，于是他們夜以繼日地照顧著小賓蒂，小賓蒂漸漸長大也成了一位母親。一天，一個小男孩和媽媽來看大猩猩。小男孩為了看到大猩猩不斷地將身子往前探，一不小心跌進了圍欄，失去了知覺。這時一只不懷好意的大猩猩向他走來，正當危機時突然沖過來另一只大猩猩，一把抱住了男孩，并將男孩交給了管理員，原來它就是賓蒂。

看到這時，我不禁想到了愛是相互的。就說賓蒂吧，當它需要幫助的時候，管理員伸出了援助之手，同時把愛也傳遞給了它;當小男孩需要幫助時，賓蒂又把愛傳遞給了他，幫助了他。動物都能做到傳遞愛，何況我們人類呢?大家相互幫助，每天都開開心心地生活，那多好呀!在你幫助他人的同時，他也記住了你的愛;當你需要幫助的時候，別人也會將這種愛回報給你，這樣下去我們的社會不是更加溫暖、更加陽光嗎?如果每個人只想到自己，對他人漠不關心，那么想想我們的社會會多么可怕呀。

在我們的生活中有很多的愛，父母把我們含辛茹苦的養大，供我們吃穿，把無私的愛都給了我們;老師把我們領進知識的海洋，教會我們知識，給了我們父母般的愛;當我們忘帶筆袋時，是同學伸出了友愛的手，給了我們那份愛……等等，這些我相信我們每個人都不會忘記，愛是相互的，我也相信我們每個人會用這些愛來回報他們的。

文檔為doc格式。

初中英語大氣污染題目（專業16篇）篇九

閱讀下面材料，根據要求作文。

法國有位哲學家以前說過：“你能夠期盼太陽從東方升起，而風卻隨心所欲地從四面八方吹來。”

讀完這則材料，你有什么感想，請選取一個角度，自擬題目，自定文體，寫一篇不少于800字文章。

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初中英語大氣污染題目（專業16篇）篇十

8、文化視角下初中生英語詞匯學習困難與對策研究

9、初中生英語寫作自我糾錯的個案研究

10、談農村初中生英語學習潛能的開發

11、實踐中的初一英語課堂淺談

12、初中生英語作業策略使用調查研究

13、初中生英語自主學習能力的培養

14、初中生英語語音意識測驗的編制與分析

15、初中生英語學習“兩極分化”現象淺析

16、初中生英語學習中的家長投資:問卷編制與驗證

17、初中生英語學習兩極分化現象的成因及對策

18、海拉爾地區初一英語歌曲為主的趣味教學法的研究

19、依托課堂教學,提高初中生英語閱讀能力

20、初中生英語寫作能力培養之我見

初中英語大氣污染題目（專業16篇）篇十一

3、我的假日生活。

4、我的朋友。

5、我尊敬的人。

6、我的成長之路。

7、我的愿望（理想）。

8、我的家鄉（或熟悉的地方）。

9、我喜愛的動物（或植物）。

10、我喜愛的職業。

11、我喜愛的文字（或其他藝術形式）。

12、我喜歡的季節（天氣）。

13、我喜歡的節日。

14、我喜歡的明星（或其他知名人士）。

15、我喜愛的書刊。

16、我知道的風俗。

17、我所在的集體。

18、我向往的地方。

19、我和體育。

20、談談服飾。

21、談談科技發展和社會生活。

22、談談美食。

23、談談社會公德（或職業道德）。

24、談談個人修養。

25、談談那環境保護的認識。

26、談談衛生與健康。

27、童年的回憶。

28、難忘的旅行。

29、學習普通話的體會。

30、購物（消費）的感受。

初中英語大氣污染題目（專業16篇）篇十二

8、農村初中生英語學習主動性的激發策略研究

9、初中生英語聽力障礙及應對策略的研究

10、談提高初中生英語寫作水平的有效途徑

11、農村初中生英語口語學習的心理障礙分析及對策

12、減輕初中生英語學習焦慮的理論與實踐

13、元認知訓練對初中生英語寫作的影響研究

14、初中生英語詞匯學習策略研究

15、對初一英語新課程教學的思考與認識

16、初中生英語學習焦慮影響英語學業成績的分析

17、初中生英語口語學習中的情感障礙

18、如何提高初中生英語閱讀理解的能力

19、淺談初中生英語寫作能力的提高

20、初中生英語考試焦慮的干預研究

初中英語大氣污染題目（專業16篇）篇十三

雨后，大自然送給人間一件別致的禮物——七彩虹，清晰地折射出陽光的迷人顏色，很令人喜愛。

青春恰如這雨后的彩虹，充滿了豐富的色彩。

“青春恰如這雨后的彩虹，充滿了豐富的色彩”你同意嗎？寫一篇文章，或談認識，或描述經歷，或編述故事，或抒發感慨，總之，要與“青春”這個話題相關。

文體不限，題目自擬，不少于600字。

2、童年。

請以為話題寫一篇文章，文體不限，題目自擬，不少于600字。

3、向往。

我想變成一只在天空中飛行的小鳥，我想變成一只在原野上奔馳的小鹿……你呢？

請以“向往”話題寫一篇文章，文體不限，題目自擬，不少于600字。

4、愛。

世界是因為有愛的存在才變得和諧而美好。

請以為話題寫一篇文章，文體不限，題目自擬，不少于600字。

5、困惑。

社會生活中有不少令人費解的事情，讓人困惑。

請以為話題寫一篇文章，文體不限，題目自擬，不少于600字。

6、欣賞。

欣賞包含著贊美和肯定，滲透著喜愛和尊敬。

請以為話題寫一篇文章，文體不限，題目自擬，不少于600字。

7、我們這一代。

毛主席說我們是早晨八、九點鐘的太陽。

他又說：“一代不會變，兩代不會變，三四代就說不準了。

我們就是這八、九點鐘的太陽，我們就是這說不準的急劇變化的一代。

歷史書上說我們這一代不得了，了不得，有關的調查又說我們這一代是溫室里的花朵。

而我們自己怎么說呢？

我們是虛擬的一代。

我們象春花那么爛漫，我們像云彩那么多變，我們像百慕大三角那么神秘……。

請以為話題寫一篇文章，文體不限，題目自擬，不少于600字。

8、日子。

日子是時間的流逝，是已成回憶的過去，是末開啟的未來……。

請以為話題寫一篇文章，文體不限，題目自擬，不少于600字。

9、駕馭自己。

駕馭自己首先要控制自己，駕馭自己是堅強、成熟的表現。

請以為話題寫一篇文章，文體不限，題目自擬，不少于600字。

10、責任。

英國王子查爾斯曾經說過：“這個世界上有許多你可能不喜歡做的但你不得不去做的事，這就是責任。

請以為話題寫一篇文章，文體不限，題目自擬，不少于600字。

11、誠實。

孔子厄于陳蔡之時，7天沒有嘗到飯味，野菜湯也喝不上，餓得昏昏沉沉。

弟子顏回討米歸來，生火做飯。

飯熟時，顏回從鍋里抓飯吃，孔子裝沒看見。

當顏回送飯給孔子時，孔子說：“我剛才夢見亡父，要是飯干凈的話，我要祭奠他老人家。

顏回說：“不行，剛才煙塵掉進鍋中，弄臟了飯，我想丟掉不好，所以抓來吃了。

事后，孔子十分感慨地對弟子說：“知人可真不容易啊！”

請以為話題寫一篇文章，不少于600字多角度地分析問題，文體不限，可以記敘經歷、編述故事、抒發感情、發表議論、展開想象題目自擬。

12、習慣成自然，習慣有好習慣壞習慣之分，好習慣使人受益終生，壞習慣卻會讓人墜入深淵。

請以為話題寫一篇文章，文體不限，題目自擬，不少于600字。

13、豬向牛抱怨它不受人們的歡迎：‘人們經常提及你的善良和你那仁慈的.目光。

確實，你給予了人們牛奶和奶油，但我給予人類的更多，我奉獻給人類熏肉和火腿，但是人們還不喜歡我，為什么。

牛想了想說：“也許是因為我是在生前奉獻的。

牛的回答很巧妙，身前奉獻是針對豬的評論而言的，實際上牛的奉獻更徹底。

請以為話題寫一篇文章，不少于600字多角度地分析問題，文體不限，可以記敘經歷、編述故事、抒發感情、發表議論、展開想象題目自擬。

14、勇敢是千百年來為人們所傳頌和推崇的一種精神，關于“勇敢”你有什么看法？

請以為話題寫一篇文章，不少于600字多角度地分析問題，文體不限，可以記敘經歷、編述故事、抒發感情、發表議論、展開想象題目自擬。

15、人們產生新的想法或者發明、發現新事物，這種想法和事物又顯示了一定的創造性，我們稱之為創新。

一種。

一種創新行為總與個人的知識、能力、思想、感情、人格等因素相聯系，總要受到政治和經濟、自然與社會方方面面文化背景的制約。

創新是現代人必需的素質和人生的姿態，創新教育是素質教育的核心。

請以為話題寫一篇文章，不少于600字多角度地分析問題，文體不限，可以記敘經歷、編述故事、抒發感情、發表議論、展開想象題目自擬。

16、奮斗是艱辛的，也是幸福的，因為奮斗是人生前進的過程。

請以為話題寫一篇文章，不少于600字多角度地分析問題，文體不限，可以記敘經歷、編述故事、抒發感情、發表議論、展開想象題目自擬。

17、自信就是相信自己，它是建筑在對自己、對前途充滿必勝信念基礎上的。

請以為話題寫一篇文章，不少于600字多角度地分析問題，文體不限，可以記敘經歷、編述故事、抒發感情、發表議論、展開想象題目自擬。

18、一個衣裳襤褸的老者，向你哭訴說，他有好幾天沒吃飯了，你于是心軟了，你給了他錢。

可后來你聽人說，他是個騙子！

同情心怎么了？

請以為話題寫一篇文章，不少于600字多角度地分析問題，文體不限，可以記敘經歷、編述故事、抒發感情、發表議論、展開想象題目自擬。

19、培根說：“美德猶如寶石，需要樸素的東西鑲嵌。

節儉正是這樸素的東西，鑲嵌著熠熠生輝的美德，使它更加光彩奕奕，愈加顯出珍貴和高尚。

這鑲嵌的節儉，又何嘗不是一顆珍貴的寶石呢？

請以為話題寫一篇文章，不少于600字多角度地分析問題，文體不限，可以記敘經歷、編述故事、抒發感情、發表議論、展開想象題目自擬。

20、風度是一種寬容、大度的處世態度，風度是一種大氣的美麗。

請以為話題寫一篇文章，不少于600字多角度地分析問題，文體不限，可以記敘經歷、編述故事、抒發感情、發表議論、展開想象題目自擬。

初中英語大氣污染題目（專業16篇）篇十四

1、不知細葉誰裁出，（）。

2、洛陽親友如相問，（）。

3、勸君更盡一杯酒，（）。

4、（），孤帆一片日邊來。

5、莫愁前路無知己，（）。

6、春種一粒粟，（）。

7、（），牧童遙指杏花村。

8、夕陽無限好，（）。

9、路人借問遙招手，（）。

10、松下問童子，（）。

11、（），春江水暖鴨先知。

12、君看一葉舟，（）。

13、（），西湖歌舞幾時休。

14、意欲捕鳴蟬，（）。

15、黃沙百戰穿金甲，（）。

16、愿君多采擷，（）。

二、有的詩就像一個謎語，你能猜出下面詩句寫的`是什么嗎？

我家洗硯池頭樹，個個花開淡墨痕。（）。

千錘萬鑿出深山，烈火焚燒若等閑。（）。

咬定青山不放松，立根原在破巖中。（）。

采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜。（）。

解落三秋葉，能開二月花。（）。

剛被太陽收拾去，卻教明月送將來。（）。

三、找數字，找找下面的古詩中藏有哪些數字。

《出塞》——（）《芙蓉樓送辛漸》——（）。

《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》——（）《山行》——（）《烏衣巷》——（）《曉出凈慈寺送林子方》——（）。

《陶者》——（）《春日》——（）《村居》——（）。

蒼山遠——（）窗含西嶺——（）。

泥融——（）三萬里——（）千山——（）。

五、請把下面表示氣象的詞填入詩句中。

風、雪、霜、雷、云、霧、雨。

1、朝辭白帝彩（）間2、北風吹雁（）紛紛。

3、月落烏啼（）滿天4、斜風細（）不須歸。

5、日照澄州江（）開6、水村山郭酒旗（）。

7、九州生氣恃風（）。

六、連線題。

春風又綠江南岸，明月何時照我還。描寫山水。

勝日尋芳泗水濱，無邊光景一時新。歌頌情誼。

死去元知萬事空，但悲不見九州同。蘊含哲理。

桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。熱愛祖國。

不識廬山真面目，只緣身在此山中。思念故鄉。

七、在括號內填上古詩的作者。

孟浩然楊萬里白居易杜牧賀知章李白。

《詠柳》—（）《春曉》—（）《望廬山瀑布》—（）《山行》—（）《小池》—（）《憶江南》—（）。

【答案】。

一、

1、（二月春風似剪刀）2、（一片冰心在玉壺）3、（西出陽關無故人）4、（兩岸青山相對出）。

5、（天下誰人不識君）6、（秋收萬顆子）7、（借問酒家何處有）8、（只是近黃昏）。

9、（怕得魚驚不應人）10、（言師采藥去）11、（竹外桃花三兩枝）12、（出沒**里）。

13、（山外青山樓外樓）14、（忽然閉口立）15、（不破樓蘭終不還）16、（此物最相思）。

二、（梅花）（石灰）（竹子）（蜂）（風）（花影）。

三、（萬）（一）（三）（二）（百）（六、四）（十）（一、萬、千）（二）。

四、（白屋貧）（門泊東吳）（沙暖）（五千仞）（萬徑）。

五、

1、（云）2、（雪）3、（霜）4、（雨）5、（霧）6、（風）7、（雷）。

六、

描寫山水。

歌頌情誼。

蘊含哲理。

熱愛祖國。

思念故鄉。

七、（賀知章）（孟浩然）（李白）（杜牧）（楊萬里）（白居易）。

初中英語大氣污染題目（專業16篇）篇十五

1、《放飛夢想》為題目作文。

2、我們生活的每一天，都在別人的關愛之中：當你睜開惺松的睡眼，聞到早餐的陣陣香味;當你走在干凈的街道上，看到路旁的青青小草;當你坐在安靜的教室，聆聽老師的諄諄教誨;當你面對難題束手無策，同學幫你解開疑惑。。。。。。請以“感受關愛”為話題，自擬題目作文。

3、閱讀下面材料，按要求作文。

二十世紀初，一位美國的意大利移民弗蘭克經過艱苦的積蓄終于開辦了一家小銀行，但一次意外推動使他破產了，儲戶也失去了存款。當他拖著妻子和四個兒女從頭開始的時候，他決定要償還那筆天文數字般的存款。所有的人都勸他：“你為什么要這樣做呢?這件事你是沒有責任的。”但他回答說：“是的，在法律上也許我沒有，但在道義上我是有責任的。我應該還錢。”償還的代價是他和家人三十九年的艱苦生活。他寄出最后一筆“債務”時，輕嘆道：“現在我終于無債一身輕了。”

他用一生的辛酸和汗水完成了他的責任，卻給世界留下了一筆真正的財富。

親愛的同學，讀了上面的材料，你一定會有許多感觸，請選擇感觸最深的一點為話題，寫一篇不少于600字的文章。立意自定，文體自選(詩歌陳外)，題目自擬。文中不出現(或暗示)真實的、班名、人名。

初中英語大氣污染題目（專業16篇）篇十六

不久前，老師說學校要舉辦“紅五月”english競賽。英語科代表伊恩可就忙開了，到處選人。

我和卞卉分到了一組。卞卉可是班里有名的“纏人精”。和她分到了一組，有我好受的嘍！

果然不出我所料，自那天起，學校里多出了這樣一對身影：有一個人拼命繞著操場跑，還有一個人在那個人后面一邊追一邊喊：“背背吧！該比賽了！背背吧！就背一遍……”

好象是一眨眼的工夫，一個月過去了，english競賽開始了……。

在大會議室里，我們展開了這個競賽。

我們是選手，于是，我們就坐在“選手席”上。“下面表演的選手是五（4）班的楊熙和卞卉同學，她們表演的題目是wearefriends。”主持人說。

“該我了！”我頭帶香蕉頭飾，和卞卉一起走向了會場。

“beybey！”我對卞卉說（在表演節目中）。我感覺我好象是稀里糊涂地走上了場又稀里糊涂地下來了，根本沒有我預想中的興奮與快樂。節目沒演好，可真使我沮喪！

但我有阿q似的'自我安慰說：“沒關系的！沒演好就沒演好吧，要真排上名次了，我又得‘勞累’了（參加決賽），沒關系的！”

english競賽結束了，“我總算可以擺脫卞卉了！”我這樣想。誰知……。

“啊！”我的老天爺，卞卉，你……快跑！！！