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黨員干部現代遠程教育調研報告(通用17篇)

時間:2025-05-25 作者:筆硯

調研報告的撰寫需要系統性和全面性,需要對相關領域的知識和信息有相當的了解和掌握。下面是一些成功撰寫調研報告的經驗和教訓,希望對大家的寫作有所啟發。

黨員干部現代遠程教育調研報告(通用17篇)篇一

按照省、市委關于農村黨員干部現代遠程教育工作的總體部署,根據全國農村黨員干部現代遠程教育教學大綱要求,針對我鎮農村黨的建設和經濟社會發展需要及農村黨員干部群眾的學習需求,特制訂本教學計劃。

一、指導思想和教學目標。

1、指導思想:以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,認真貫徹黨的十七大和十七屆三中、四中全會精神,圍繞農村改革發展穩定大局,著眼于全面提高農村黨員干部隊伍的思想政治素質、科技文化素質和帶頭致富、帶領群眾共同致富的能力,充分利用現代遠程教育技術手段和教學資源,有計劃地對農村黨員干部進行政治理論、政策法規、實用技術、科技常識和文明道德等方面的教育,以建立“干部經常受教育、群眾長期得實惠”的長效機制,為建設現代化山水園林城鎮提供有效的知識、信息、技術服務和人才支持。

2、基本目標:通過開展現代遠程教育,使廣大農村黨員干部掌握“三個代表”重要思想的主要精神和農村基層黨建工作的基本知識,了解黨和國家關于“三農”問題的相關政策和法規,學會和掌握1-2種實用技術或從業技能,及時掌握有關農民致富的新經驗、新信息,了解常用的經營管理和科普、文化、衛生知識,熟悉文明常識,努力培養大批有覺悟、懂科技、善經營、會管理的新型農村勞動者和各類實用人才。

二、教學內容。

根據我鎮農村實際,本著系統性、原則性和靈活性相結合和“實際、實用、實效”的原則,主要安排政治理論、政策法規、國內外農業介紹、農村實用技術、農村勞動力轉移就業技能、經營管理、市場信息、致富經驗、農村衛生、計劃生育、科普知識、文化體育、公民道德和影視戲劇欣賞等14個方面的教學內容。具體課程設置和時間安排是:

1、政治理論。

主要包括:“三個代表”重要思想和黨的十七大和十七屆三中、四中全會精神輔導、保持共產黨員先進性教育、黨的基本知識、組織工作、農村基層黨組織建設、以村黨組織為核心的村級組織配套建設、農村基層政權建設、黨的群眾工作、村務公開和民主管理、優秀黨員干部先進事跡等。

2、政策法規。

主要包括:黨和國家有關“三農”問題的重大決策,糧食安全、資源與環保、土地承包、農村費稅改革和減輕農民負擔、農產品流通、農業產業結構調整、統籌城鄉經濟社會發展、農村富余勞動力轉移及就業、集體資產管理、農村金融體制改革、鄉鎮企業發展、小城鎮建設、扶貧開發等方面的政策法規,以及國家基本法律制度、農村基本法律制度等。

3、國內外農業介紹。

主要包括:世界各國農業概況及先進技術、生產模式,世界農產品貿易規則,中國和山東農業概況,山東農業各產業應對入世的對策等。

4、農村實用技術。

主要包括:小麥、玉米、棉花、花生、大豆、地瓜、水稻等大田作物優質新品種栽培及產品加工技術;蔬菜新品種優質高產技術和無公害生產、大棚蔬菜生產、蔬菜加工儲藏技術;蘋果、梨、棗、桃、板栗、核桃、櫻桃、葡萄、銀杏等優質果品高產栽培技術和品種改良、病蟲害防治、果品加工保鮮技術;豬、牛、羊、雞、鴨、驢、肉食鴿、兔等畜禽新品種養殖技術和疾病防疫、畜產品加工儲藏技術;淡水養殖、混養等水產養殖加工技術;蝎子、黃粉蟲、狐貍、貂、鴕鳥、鹿等野生動物養殖技術;牡丹、月季、玫瑰等花卉栽培和切花保鮮、盆景藝術、插花藝術及市場銷售技術;林種苗木、平原和荒山綠化、森林病蟲害防治、森林防火、珍稀植物種植及木材加工技術;金銀花、西洋參、天麻等藥材栽培技術;山東綠茶生產、加工技術及茶藝;節水灌溉、農業機械化、農村電工等農業工程技術;沼氣、秸稈、太陽能等農村能源利用技術。

5、農村勞動力轉移就業技能。

主要包括:農民進城務工須知;建筑工人操作技能;居室裝飾裝修技能;編織(柳編、麥秸編織等)、刺繡、剪紙、結藝等手工制作技能;營業員、醫院護工、保育員、烹飪、服裝剪裁、美容美發、保健按摩和餐飲、旅游、賓館等服務技能,社區服務、家政服務技能;常用家用電器的維修技能;非機動車、機動車(摩托車、農用機動三輪、貨車等)駕駛、保養與維修技能;計算機應用基礎知識和操作技能等。

6、農村經營管理。

主要包括:農村綜合管理、農民負擔監督管理、農村集體資產和財務管理、農村社會化服務體系建設、農村企業管理及市場營銷、財務會計、統計和商務活動的基本知識等。

7、市場信息。

主要包括:主要農產品市場行情,農用物資供求信息,用工信息,農村家庭日用品購買信息,農產品及農用物資市場供求分析,農產品、農用物資質量鑒別和認證等。

8、致富向導。

主要包括:農村基層黨組織和黨員干部帶領群眾致富的經驗、方法,農民致富的做法、門路,各地推廣農業新技術、新品種、發展精品特色農業和龍頭企業等方面的先進經驗,農民投資理財基本知識,農村勞動力轉移和農民從事二、三產業的典型經驗等。

9、科普知識。

主要包括:物質科學、地球科學、生命科學等領域的基本科學知識;自然資源狀況、生態環境保護、可持續發展和防災、減災基本知識,日常生活及生產中的科學常識,當代科學技術成就與現代農業科技革命,反對邪教、封建迷信和偽科學,崇尚科學文明健康的生活方式等。

10、農村衛生。

主要包括:宣傳傳染病防治知識,生活衛生習慣、健身體育、遠離毒品(包括煙草)等健康常識,食物營養、飲用水衛生、村宅環境衛生、畜禽衛生管理等環境衛生常識,地方病預防,用藥常識,食物中毒、農藥中毒、煤氣中毒、外傷骨折、呼吸(心跳)驟停、意外傷害等急救常識,針灸、推拿、按摩、食療食補和中藥煎熬、服用、存放等中醫中藥知識。

11、計劃生育。

主要包括:計劃生育基本國策宣傳教育,人口與計劃生育政策法規,我國、我省和我市人口狀況分析,優生優育知識,兩性生殖健康和性病防治知識,避孕方法和知情選擇指導,兒童保健與優教,新型生育文化和科學、文明、進步的婚育觀念等。

12、文化體育。

主要包括:傳統文化、民族文化、山東歷史、齊魯名人、章丘歷史文化、章丘黨史、名勝古跡、鄉俗民情、民間藝術,國外風情、國外藝術、中外名著欣賞、體育健身常識、群眾體育、競技體育、文化旅游和文化娛樂等。

13、公民道德。

主要包括:公民道德守則和鄉規民約、鄰里關系、婚姻家庭、移風易俗、鄉村新風、法制在線和文明村鎮、文明戶建設和“”普法宣傳等。

14、鄉村劇場。

主要包括:傳統影視、戲曲、歌曲和反映農村題材的電影、電視劇、地方戲曲及曲藝、音樂欣賞、書法藝術等。

三、課程形式和傳輸方式。

1、授課形式。課程主要采取知識講座、專家訪談、專題輔導、案例分析、操作示范、在線輔導和影視劇等表現形式,力求通俗易懂、寓教于樂,使農村黨員干部群眾喜聞樂見。

2、傳輸方式。中央農村黨員干部現代遠程教育節目,通過中國教育衛星寬帶傳輸網和輔助教學網站傳輸。省教學內容,主要通過省教育電視臺衛星專用頻道進行ip數據、文件包和流媒體節目廣播,輔助以教學網站的教學輔導。省衛星頻道每天早8點至晚11∶30點進行廣播,其中,ip文件包節目隔日充實更新一次內容,ip流媒體節目每天分上午、下午和晚上3個時段滾動播出。各接收站點只要定時開機,就能接收到所有節目。

四、教學組織管理。

1、發布節目預告。省黨員干部現代遠程教育中心定期編排衛星播出節目,通過衛星、教學網站、簡報等形式公布。我鎮將通過印發材料,定期進行節目預告。

2、多形式開展教學輔導。根據教學計劃和農村黨員干部群眾學習需求,省里組織專家,通過ip電視、網站、熱線電話等渠道,開展在線答疑、討論交流,組織科技下鄉等活動,有針對性地加強教學輔導。市通過建立專兼職相結合的教學輔導隊伍,定期組織輔導教師收聽收看中央和省教學節目,并根據農村黨員的需要,選擇重點課程,下鄉進村,開展教學輔導活動。鎮上將充分發揮農民科技人員、致富能手和各類科技示范基地的作用,幫助農村黨員干部群眾解決技術應用過程中存在的問題,增強教學效果。

3、加強學習組織。各村要根據中央教學大綱和我鎮的教學計劃,結合本村實際,建立學習制度,并切實抓好落實。要根據農時季節和農村黨員干部生產、生活特點,采取集中收看與個別學習相結合的辦法,有針對性地選擇學習內容,合理安排學習時間,原則上基層接收站點每月集中收看不少于3次。學習情況納入農村基層組織“三級聯創”考核體系中。

4、建立教學反饋和評估機制。要充分利用現代遠程教育技術手段,搞好學習情況檢測和信息反饋等工作。基層站點學習收看情況及黨員干部群眾的學習需求,要及時向上報告。鎮上定期對基層接收站點收看情況、管理人員履行職責情況及教學內容的應用情況進行檢查,切實將教學工作落到實處,保證教學效果。

黨員干部現代遠程教育調研報告(通用17篇)篇二

在新的一年里,遠程教育工作的開展將面臨新的挑戰和機遇,今年,我村將以會議精神為指導,在鎮黨委、政府的領導下,全面深入做好遠程教育工作。為保證遠教工作有計劃的展開,現結合我村實際,制定以下工作計劃:

一、指導細想:

在鎮遠程教育工作的指導下,通過拷貝學習內容、利用計算機播放視頻,向村支兩委、黨員干部以及普通群眾傳送優質的教育資源和方法,使他們學習先進的教學理念,進而提高我村的教育素質。

二、具體工作措施:

1、加強領導,建立由村支部書記為主要成員的學習領導小組,負責村遠程教育教學以及服務。

2、管理員以及操作員做好遠程教育站點設備的管理和維護工作,確保設備完好并正常運行。在開展遠程教育學習前后要仔細查看設備的完好,如有損壞的情況,站點聯系人應及時向村里反映,如果村里無法解決要向鎮政府反映,請鎮政府幫忙解決出現的問題,以確保遠程教育設備的充分利用。

3、積極組織村里干部以及群眾學習教育資源。每個月至少組織3次遠程教育集中學習,進行5次個性化學習,對典型事跡要開展專題教育講座,積極鼓勵黨員干部和村民群眾利用遠程教育資源于實際生產生活之中,形成理論與實際結合的互動模式。

4、開展遠程教育學習心得交流活動。進行一次遠程教育學習后要求黨員干部帶頭發表心得體會,群眾積極相應參與。

5、建立健全遠程教育學習記錄。詳細記錄遠程教育授課對象和授課內容,將授課對象新進分類,按照不同對象的需求進行分批次培訓,以充分不同對象的學習需要。

6、做好遠程教育工作總結,總結工作經驗,按時上報,接受上級監督指導,在上級的指導下更好地開展遠程教育工作。

三、工作展望:

爭取通過一系列的學習和培訓,使廣大黨員干部以及村民群眾在思想上得到進一步的提高,將學習到的理論知識與實際的生產生活相結合,帶動我村經濟社會全面發展。

黨員干部現代遠程教育調研報告(通用17篇)篇三

總體要求:根據上級部門的安排部署,以建設基層服務型黨組織、提高黨員干部群眾整體綜合素質為主線,通過抓管理、打基礎、創特色、重實效,進一步狠抓學用工作、強化日常督查、落實管理職責,豐富教學資源,拓展服務能力,切實提高遠程教育服務黨員干部群眾水平。

一、開展好遠程教育各類學習宣傳活動。

把學習宣傳落實好黨的十八屆三中全會、自治區黨委八屆六次全委(擴大)會議、縣委十一屆十四全委(擴大)會議等上級重要會議精神、各類惠民政策作為遠程教育工作的一項核心內容,結合各村遠程教育站點實際情況,利用遠程教育昆侖衛星數字頻道、黨員教育電視頻道、黨建網、手機報、遠程大喇叭等宣傳教育平臺,采取集中學習、分組討論、入戶宣講等方式,對會議精神進行全面宣傳、解讀、落實,把廣大黨員干部群眾的思想統一到上級黨委的要求上來,大力營造各族人民謀發展、促和諧的良好氛圍。

二、加強遠程隊伍教育培訓工作。

經常性的開展站點管理員、操作員培訓,通過集中培訓、現場指導、以會代訓、觀摩交流、互評互學等方式,進一步提高操作技能和工作水平。優化教學輔導員隊伍,以各站(所)的專業人才、技術人員和鄉土專家為主,分級分類組建教學輔導隊伍。同時,通過自下而上的形式,聯合其他部門,至少舉辦一次操作技能比賽,從基礎知識、操作技能、管理服務三個方面,提升基層站點服務能力。

三、服務好黨的群眾路線教育實踐活動。

根據本鄉群眾路線教育實踐活動安排,利用遠程教育陣地資源優勢,廣泛宣傳黨的群眾路線教育實踐活動的重要意義和各條戰線在踐行黨的群眾路線教育實踐活動的新舉措、新風貌、新成效,收集、下載、購置黨的群眾路線教育實踐活動視頻教材,營造服務黨員群眾、服務基層一線的良好氛圍,推動群眾路線工作的深入開展。

四、著力加強基礎設施保障工作。

確保各農村黨員干部現代遠程教育站點年元的設備維護經費、操作員每月星級評定崗位津貼資金(靶200元,最高五星)均納入鄉財政預算;定期對各終端站點設備進行調查摸底,對全鄉遠教設備進行全面維護整修,確保各站點硬件設施正常運行。并加強與上級部門的聯系溝通,扎實推進站點設備的更新和改造升級,確保站點網絡暢通,利于黨員干部群眾收看節目,利于站點發揮作用。對站點場所進行規范管理,確保站點好用、有用、管用,打造一批優秀示范站點。

五、以組織教學為基礎,進一步深化學用工作。

各站點要按照教學工作安排,結合本村實際,建立學習制度,年有計劃、月有預告、周有活動,并切實抓好落實。要根據農事季節和農村黨員干部生產、生活特點,采取集中學習、個性化學習相結合的`辦法,有針對性的選擇學習內容,合理安排學習時間,()每月集中教學4次以上,每次學習時間不少于2小時,全年學習時間不少于48小時,保證黨員參學率達到85%以上,并做到有記錄、有考勤、有討論、有反饋。依托遠程教育基地,與“科技之冬”、“科技之夏”培訓工程相結合,開展好“一村一技、黨組織書記講遠程”活動,充分發揮各村黨員致富能手、示范戶作用。

六、開展好“一亮點一特色”創建活動。

以終端站點為單位,圍繞隊伍管理、教學資源建設、教學組織管理、學用成果轉化等四個學用重點方面,明確各村學用工作特色創建方向,制定特色創建方案,選樹學用工作典型,至少打造2個載體豐富、特色鮮明、成效突出的鄉村特色站點,2個建設規范、管理科學、技術先進、成效突出的遠程教育示范基地,16個技能水平高、帶動能力強、作用發揮好的遠程教育示范戶。

七、扎實做好遠程教育集中輪訓基層干部工作。按照上級培訓計劃,扎實開展集中輪訓基層干部工作,確保集中輪訓任務取得實效。對本鄉所屬各班次輪訓情況進行自查,督促各站點做好自治區培訓課程的接收、下載、存儲,發現問題及時處理解決,消除薄弱環節。

八、進一步加強資源庫建設工作。

各農村黨員干部現代遠程教育站點在原有的基礎上,結合實際,通過網上下載、購置、自制的方式,進一步完善教學資源庫,滿足群眾的個性化學習需求。

九、抓好信息報送工作。

一是明確信息報送的數量。各村站點每月上報信息數量不得少于4條,每條信息一般不少于500字。二是注重信息報送的時效性。做到“收集信息第一時間,報送信息第一時刻”,當天信息當天報送。三是提高信息報送質量。報送的信息要堅持實事求是,做到具體、真實、準確、精煉、新鮮。認真總結實踐中的好經驗好做法,為提高信息工作質量奠定良好的基礎。

鐵買克鄉遠程辦。

201*年2月。

黨員干部現代遠程教育調研報告(通用17篇)篇四

我鎮黨員干部現代遠程教育工作堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導深入貫徹落實科學發展觀按照省委、市委的要求和高新區管委會的工作部署以改革創新精神為動力以開展“雙創雙爭”活動為載體著力抓基礎、抓規范、抓學用、抓典型、抓落實大力開展學用工作不斷提高終端站點實際使用率、教學輔助網站的點擊率、黨員干部群眾的滿意率增強黨員干部現代遠程教育綜合效果使遠程教育整體工作再上新臺階以優異成績迎接中國共產黨十八大的召開。

一、完善和提升遠程教育基礎建設,做好站點整改工作。堅持“以通為先”、“以用為本”,全力以赴做好基層站點的考核驗收工作。認真解決站點配套設施不齊全、管理人員操作不熟練、設備利用率不高、學用不規范等問題,嚴格按照“鞏固標準化建設成果,設備運行正常、資源下載正常、播放收看正常,規范學習記錄”等“一鞏固、三正常、一規范”的要求,認真開展自查整改活動,確保站點信號暢通、功能完善、運行正常、記錄規范。設立遠程教育指定維修點,并定期對終端站點設備運行情況進行檢查,發現問題及時解決,保證設備運行正常。

二、加強遠程教育骨干隊伍建設,配齊配強站點操作管理人員,加強站點管理員培訓。進一步建立健全遠程教育工作機構,定期研究遠程教育工作,切實解決站點建設和運行中的實際問題。各站點自支部換屆以來,配齊配強終端站點管理人員,挑選一些年輕懂電腦的大學生、()村干部從事遠程教育服務工作。同時加強對各站點的管理考核,對工作開展扎實、學用效果明顯的,要給予表彰獎勵;對履行職責不到位、站點運轉不正常的,要通報批評,及時調整。進一步加強站點管理人員的操作技能培訓,通過集中輪訓、結對幫帶、以會帶訓等形式,完成站點操作管理員的業務培訓和操作技術培訓工作。對站點管理人員實行目標管理責任制,建立考核評估機制,實行規范化管理,提高終端站點管理人員的整體素質。

三、以改革創新精神為抓手,認真開展遠程教育規范提升工作,明確設備管理責任,健全完善規章制度。進一步明確遠程教育設備的所有權、管理權和使用權。明確職責、落實責任,確保各站點遠程教育設備安全和學教活動的正常開展。加強學用工作制度建設,健全領導責任制、建立學習組織制度、完善督查考評制度、探索學習激勵機制、強化工作改革創新機制,推動遠程教育學用工作經常化、規范化、制度化。不斷改革創新工作載體,探索開展“雙富培訓工程”,通過重點集訓、分批輪訓、專家答疑、基地實踐、技術比武等形式,培養“富腦袋、富口袋”的“雙富”科技致富帶頭人,培育一大批新型農牧民。

四、抓好站點學用工作。根據黨員干部和群眾的需求制定教學計劃,及時發布播放公告。在組織學習前,認真開展學習需求調查,發放需求調查表,統計、整理、歸類調查內容,按照黨員干部群眾需求意愿,設置學習內容。堅持每月四天集中學習,按照黨員干部群眾需求進行全天候、不間斷的循環播放,做到黨員干部群眾隨到隨看隨學,切實提高站點的利用率。結合開發區實際,大力開展遠程教育主題月活動。充分運用中央、省遠程教育平臺中豐富的政治、經濟、文化、娛樂、電影、戲曲、藝術、體育等喜聞樂見的節目,面向廣大群眾進行熱播。同時,堅持政治理論集中學,公共知識全員學,農村實用技術、企業管理知識分類學,增強培訓的針對性,提高黨員干部群眾的參學率。每個站點每月集中學習不少于4次,黨員干部參學率不低于85%。

五、建立和落實工作責任制,強化定期督查通報和考核評價機制。定期組織召**程教育領導小組會議,及時掌握工作開展情況,研究決定有關事項,指導開展工作。各黨支部書記為遠程教育工作的第一責任人,站點操作管理員為終端接收站點學用工作直接責任人,具體組織好本站點的學用活動,確保時間、內容、人員“三落實”。實行倒查責任,即站點網絡正常,但未開展黨員干部學習培訓,造成當月“零點擊率”或存在弄虛作假現象的站點,嚴肅追究相關人員責任。每季度要對遠程教育終端站點進行隨機抽查,并在全鎮范圍內進行通報。積極完善黨員干部現代遠程教育工作考核評價辦法,細化考評指標,年底進行考核,并將考評結果作為基層黨建目標責任制考核的重要依據,對考核不合格的單位及領導不能評優。

黨員干部現代遠程教育調研報告(通用17篇)篇五

××月××日上午,自治區遠程教育集中輪訓基層干部第一期培訓班舉行開班儀式。自治區黨委副書記××在開班儀式上強調,本次輪訓要緊密結合黨的群眾路線教育實踐活動,以建設基層服務型黨組織、推進去宗教極端化為主線,進一步提升基層干部服務群眾、推進發展、維護穩定的能力,進一步增強基層黨組織的創造力、凝聚力和戰斗力。通過此次學習培訓,現就談談我的幾點心得及體會:

一、統籌兼顧是執政能力、領導藝術,更是工作方法和處事原則。作為服務基層工作的領導,增強協調能力、提高保障水平和改進服務效果,就必須按照統籌兼顧的原則和方法辦事。統籌兼顧,就是顧全大局、推進工作,就是化解矛盾、創建和諧,我認為要注意樹立和強化四種意識:一是要有全局意識,工作胸懷和境界都要大一些,不能只看見桌上的一個文件,不能只想著眼前的幾項工作,要看到一項工作前后左右的關系,管理和服務才能做到心中有數;二是要有前瞻意識,對自己份內的工作一定要提前謀劃,否則就會手忙腳亂、顧此失彼,經常深入工作一線去了解掌握情況,注意學習社區管理的最新知識,要能很快跟上領導的思路和步子;三是要有原則意識,在堅持原則的前提下把握原則、宣講原則,讓管理原則在社區深入人心;四是要有落實意識,統籌兼顧的關鍵在于一個“顧”,顧不上、顧不好甚至沒有顧、不愿顧,統籌兼顧的要求和效果就是空的。所以基層最怕坐而論道的書呆子,也怕指手畫腳的理論家,需要那些腳踏實地的實干家,動腦、動嘴、動手、動腿“統籌兼顧”。作為街道的主要領導,我在這方面還是欠缺,平時忙于業務工作,而忽略了學習。在以后的工作學習生活中,我要抓緊一分一秒的時間“搶學”,不管是政治理論學習還是“雙語”的學習,堅持“兩手抓,兩手都要硬”,通過對政治理論的學習,使我的政治理論水平得到進一步的提高,堅持邊學習、邊思考、邊總結、邊實踐,學以致用、學用結合,將學習的成果融會貫通于學習、工作之中,為不斷提高自身的工作水平而不懈努力。

二、把握大局,提高能力,認真履職,是堅定成熟的駕馭整個事業乘勝前進的重要素質。關鍵要做到四點:一是要以大局為上,胸懷大局,科學謀劃,保證政令暢通;二是要以百姓為本,牢固樹立“以人為本、執政為民”的理念,堅持眼睛向下看、身子往下沉,切實解決群眾關心的困難和問題;三是要以創新為綱,在實踐中改革創新,遵循正確的方法改革創新,結合職能轉變改革創新,善用外腦改革創新;四是要以落實為要,把握規律,突出重點,完善制度,發揚釘子精神。

三、實事求是,扎實工作,增強為民服務意識。為民服務是一個一直以來都在提倡的話題,它是一個永遠不會過時的激勵機制。是我們的黨激勵廣大黨員同志們更好的履行職責的一項舉措。為民服務是敢創一流的勇氣,是永不懈怠的精神,也是共產黨人勇往直前優良傳統的具體表現。“視群眾如父母、做百姓貼心人”,在實際工作中,增強為民服務本領,一是實事求是,與時俱進,把思想認識從那些不合時宜的觀念、做法的束縛中解放出來,堅持用發展的要求審視自己,努力克服安于現狀、因循守舊、不思進取、無所作為的思想觀念,以改革的精神提高和完善自己,始終保持強烈的進取心,始終走在時代的前列。二是要有良好的精神狀態。要激勵自己不滿足現狀,更上層樓,做一流的工作,始終保持蓬勃朝氣、昂揚銳氣、浩然正氣,永遠意氣風發、英氣勃發、百折不撓、自強不息,有克難制勝、奮發有為的意識,鍥而不舍、創優爭先的勁頭。三是要有開拓創新的膽略。開拓無邊界,創新無止境。要不斷增強創新意識,挖掘創新潛能,發揮創新才干,改善服務手段,改進工作方式,用新思路、新舉措開辟新道路,取得經濟社會大發展的新成果。為民服務無止境。我會積極順應人民群眾新期待、不斷滿足人民群眾新要求,著力在服務民生、保障民生上想辦法、出新招。

四、加強自身建設,必須抓好理論學習,打牢思想基礎。作為領導干部要格外意識到權力是把“雙刃劍”,正確運用手中權力,掌權為公,執政為民,就會使權力造福人民;濫用權力,掌權為己,以權謀私,就會使權力造禍人民。鄧小平同志曾經告誡說:“我們拿到這個權以后,就要謹慎。不要以為有了權就好辦事,有了權就可以為所欲為,那樣就非弄壞事情不可。”有一副對聯說得好:“權為民用,縱然是清風兩袖,自當流芳百世傳佳話;利于己謀,即便有豪宅千頃,也會遺臭萬年殃后人。”領導干部勤用腦、善思考,才能在紛繁復雜的事物中概括、總結、提煉出規律性的東西,形成清晰科學的工作思路,提高謀劃工作的層次和質量,解決好怎么“領”和向哪“導”的問題。相反,倘若領導者思想懶惰,不思考不研究,人云亦云,浮于表面,往往會造成決策失誤,危害事業,誤人誤己。一個合格的領導者必須是思想上的先行者、勤奮探索者。加強對自身政治理論素養學習是學好語言的條件,是發展的基礎,是強化修養的唯一途徑。

馬克思主義理論不是人們頭腦中天生就有的,需要黨員經過刻苦學習去獲取、去領悟,認真讀書,加強學習是共產黨員增強黨性、加強修養的基本環節和重要途徑。當下作為一個共產黨員,首先我應當加強學習,提高自身的素質。加強學習包括自己的政治理論學習和業務知識的學習,在工作中不僅要注重質量,還要注重效率。并且不斷地改進自己的學習方法,積極主動地向一些有工作經驗的老同志學習,積極地吸取他們在工作的一些好的方法,并在此基礎上有所創新,讓自己從中可以得到進步。通過兩天的培訓,面對當前改革發展穩定的形勢和任務,必須進一步加強基層組織建設,進一步提高基層干部履行崗位職責的能力。通過培訓,把自治區黨委重大決策部署和工作要求貫徹落實好,把各地各部門在工作實踐中創造的好經驗、好做法貫徹落實好,進而開展好基層服務型黨組織建設,更好地為各族群眾辦實事、解難事、做好事。

基層是一切工作的根基,是構建和諧社會的重要基礎。“國欲興其勢,必先固其本”。只有基層穩固了,只有做好了基層工作,才能化解矛盾、維護穩定,才能有效推進各項工作。××各項事業發展的關鍵在于人,在于基層干部,只有基層干部的素質提高了,才能有效提高各項工作的水平。××的情況紛繁復雜,基層工作千頭萬緒,更需要一大批素質高、能力強、具有奉獻精神的基層干部。當前,新疆上下正在深入學習貫徹黨的××××會議精神,全面深化改革,緊緊圍繞實現××跨越式發展和長治久安兩大歷史任務而努力奮斗。面對新形勢、新任務,要求××各基層干部對貫徹落實××××精神要有新認識、新舉措,要努力學習新知識、新理念。因此,加強基層基礎建設,提高基層干部的素質和能力成為當務之急。

開展遠程教育集中輪訓基層干部工作體現了“重視基層、加強基層、服務基層”的理念,順應了新疆經濟社會發展的需要,有效解決了××地域廣闊集中培訓困難的問題。通過大規模輪訓,必將大大提高基層干部的思想覺悟和能力素質,切實做好基層的各項工作,為推進新疆跨越式發展和長治久安增添無窮動力。以往的培訓都是邀請自治區的專家來講課,時間短、參加人數有限。這次干部輪訓覆蓋面廣、時間長、授課人專業水平高,對基層干部來講是一次非常難得的學習和提高機會。

黨員干部現代遠程教育調研報告(通用17篇)篇六

為充分發揮教學資源建設在遠程教育工作中的“源頭活水”和“生命線”作用,明確全年教學資源建設任務,制訂本計劃。

一、指導思想和目標要求。

1.指導思想。以黨的十七大和十七屆三中全會精神為指針,深入貫徹落實科學發展觀,緊緊圍繞建設社會主義新農村和經濟文化強市總體目標,堅持貼緊中心、服務大局、整合資源、注重實效的原則,繼續扎實推進教學資源的大開發、大制作,努力滿足基層黨員干部群眾的學習需求,不斷為黨員干部現代遠程教育提供教學資源支持和保障。

2.目標要求。全年新開發制作電視節目30小時,征集整合電視節目20小時,市級教學資源庫存儲課件達到1500小時左右。

二、圍繞開展深入學習實踐科學發展觀活動和實施“泰山先鋒”工程,開發制作通用教材。

1.開發制作深入學習實踐科學發展觀活動通用教材。協調市、縣委黨校等有關單位,采取專家教授解讀政策、分析點評等形式,錄制一批講座類輔導教材,深度解讀、通俗闡釋三中全會精神。征集、制作一批科學發展觀專題輔導教材。第二批次深入學習實踐科學發展觀活動開展后,及時宣傳報道活動動態新聞和先進典型,營造濃厚氛圍。各縣(市、區)、新汶礦業集團公司、肥城礦業集團公司、市教育局、市公安局消防支隊、市衛生局、市廣播電視局各拍攝制作1集工作紀錄片(30分鐘左右、有故事、有情節、有細節)。指導做好第三批次深入學習實踐科學發展觀活動的典型宣傳工作。組織開展“踐行科學發展觀專題片展播”活動。配合省遠教中心完成《生動實踐》、《齊魯村官講壇》等欄目的錄制工作。積極參加省遠教中心組織的深入學習實踐科學發展觀dv大賽。

2.加大對先進典型的集中宣傳力度。積極配合“泰山先鋒”工程實施,策劃制作“先鋒之光”系列專題片,對受省、市委表彰的先進基層黨組織、優秀共產黨員,縣(市、區)和市直有關單位,按照管理權限,各拍攝制作1集紀錄(專題)片(10分鐘左右)。“七?一”前后,開展慶祝建黨88周年專題片展播活動,大力宣傳“泰山先鋒”工程中涌現出的先進基層黨組織和優秀共產黨員。適應全市黨建和組織工作新要求,進一步辦好《黨的生活》欄目。

三、圍繞實施“科技致富工程”和“文化共享工程”,開發制作專題特色教材。

1.完善教學資源開發制作機制。健全落實質量與數量相統一、通用教材與特色教材相配套、開發與整合相促進、行政手段與市場運作相結合、遠程教育管理機構與相關部門相協調的教學資源建設機制。年初,組織各縣(市、區)開展一次教學資源需求調查,掌握基層黨員干部群眾的學習需求。對開展遠程教育入戶集中的地方,了解掌握所需教學資源的內容、數量和課件格式。

2.開發制作“身邊致富路”系列課件。圍繞水產養殖、林權制度改革、農產品專業化生產、科技項目推廣、就業技能培訓等重點專題,按照學用對路、通俗易懂的要求,各縣(市、區)分別制作3—5集實用技術類課件,市水利和漁業局、市林業局、市農業局、市科技局、市勞動和社會保障局、市科協等市直單位各制作或整合1集講座類或實用技術類課件。

3.攝制“身邊學用典型”系列課件。對受省表彰的“科技致富帶頭人和能手”、“文化共享帶頭人和能手”,各縣(市、區)分別制作1集電視節目。組織市教育局、市衛生局等市直部門和縣(市、區)課件制作人員開展一次技術比武,集中攝制一批“科技致富能手”精短紀錄片。

4.策劃制作“大學生村官”、“大學生管理員”系列專題片。配合“一村(社區)一名大學生工程”實施,各縣(市、區)分別制作1—2集“大學生村官”、“大學生遠程教育站點管理員”紀錄片,宣傳推廣一批政治上過硬、熱愛農村、作風扎實、政績突出的大學生村官先進典型。

5.進一步加大資源整合力度。圍繞構建泰山文化、民俗文化,強化與廣電、文化等部門的溝通交流,整合制作一批具有較大影響、富有泰安特色的文化品牌教學資源。

四、圍繞提高教學資源建設質量,開發制作精品教材。

1.開展評先樹優活動。第四季度舉辦全市第五屆黨員干部現代遠程教育課件暨第十一屆黨員電教片觀摩評比活動,參評課件擬分講座、紀錄(專題)片、實用技術、電視文藝、電視欄目等五類。組織開展全市教學資源建設先進單位評選活動。

2.加大對上供片力度。適應全國、全省遠程教育專用頻道改版要求,組織協調縣(市、區)和市直有關單位加大對上供片力度,進一步提高課件采用量。認真承辦好省衛星專用頻道流媒體“泰安專題”板塊。規范和落實優秀課件補貼。

3.指導基層開辦黨建電視欄目。加強統籌協調,指導縣(市、區)開辦黨建電視欄目,積累工作經驗,逐步建立資源開發、欄目制作和播出一體化工作機制。

4.積極參加權威展評活動。加大精品教材開發制作力度,啟動拍攝反映全市重點工作或重大典型事跡的專題紀錄片。精心籌備參加省委組織部、行業電視協會等權威機構組織的課件評比活動,爭取繼續有一定數量的作品獲國家級、省級獎勵。

五、圍繞實現教學資源建設工作創新,不斷加強教學資源基地、隊伍和制度建設。

1.探索建立市級教學資源建設基地。出臺創建意見,明確創建目標、資格、程序、保障措施等,嚴格標準條件,成熟一個審批一個,在部分市直單位和縣(市、區)中培植建立一批市級教學資源建設基地,努力建設省級教學資源建設基地。指導縣(市、區)規劃建設一批縣級教學資源建設基地。

2.進一步強化教學資源開發隊伍建設。進一步強化教學資源建設骨干隊伍培訓,結合技術比武活動,舉辦一期業務骨干培訓班,爭取承辦全省遠程教育教學資源建設業務培訓班。積極參加省遠教中心組織的專題培訓班、以干代訓等活動。繼續強化與山東師范大學傳播學院的業務合作。做好全省優秀黨員干部現代遠程教育(黨員電化教育)工作者推薦工作。

3.進一步健全完善教學資源建設制度體系。開發教學資源建設選題網上申批系統,建立重點選題申報評審制度,規范課件制作報送、審查把關和采用辦法,健全完善質量評估制度,堅持教學資源建設情況通報制度。

黨員干部現代遠程教育調研報告(通用17篇)篇七

××年××月××日至××日,我非常有幸地參加了這次由市××委組織部傾力組織的《黨員遠程教育業務培訓班》。這次培訓領導比較重視,組織非常得力,課程安排合理,老師盡心盡力,培訓結束后所有學員們都反映良好。我自己尤其覺得收獲很大。這種收獲不局限于對黨員遠程教育業務本身。更令我學會了多角度地觀察世界。同時在短短的一周時間里,讓我也收獲了珍貴的同學情誼。畢竟,人的和諧相處也是人生教育的一部分。

首先是對黨員遠程教育意義的理解加深了。本來我認為自己是做技術工作的,黨員教育這類工作應該是單位黨辦宣傳方面的活兒。但通過此次學習,我發現如今的黨員遠程教育增加了“現代”這一定語。而現代的本質就是增加教育的科技含量,借助寬帶通訊、云計算、大數據、物聯網、多媒體和移動互聯技術來進行遠程教育。而我自己所從事的信息工作,在單位的黨員遠程教育工作中不但不會隔行如隔山,而且將會成為重要的技術支撐。我將會努力提高自己的業務水平,盡力掌握與黨員遠程教育緊密結合的技術手段,為單位的黨員遠程教育工作貢獻自己應有的力量。

其次是對黨員遠程教育的對象有了了解,過去曾經聽說過黨員遠程教育,似乎是局限于農村。一直以為是黨中央為了提高農村黨員的知識水平和理論水平而專門設立的。通過此次××老師的講授,我才認識到如今黨員、干部教育的嚴峻形勢。自媒體時代信息爆炸,一些社會陰暗面被放大。這就給我黨的事業造成很大的負面影響。而通過專網專線進行傳播的黨員遠程教育,正是針對現存弊端應運而生的。通過黨員遠程教育,能夠將廣大基層黨員緊密地團結在黨中央的周圍,并進一步增強黨員干部在社會主義建設事業中的戰斗堡壘作用。所以,黨員遠程教育對每一名基層黨員都有巨大的意義,而不能僅僅局限于農村黨員的技術培訓。

同時,通過此次培訓,我認識到了一名從事黨員遠程教育的工作人員所應有的素質。因為黨員遠程教育工作責任重大,從事這項工作的人員必須具備高度的責任感,本著為黨的事業負責的態度去認真工作。要深刻了解遠程教育的核心內容是有助于提高黨員干部的思想政治素質和基層黨組織的創造力、凝聚力、戰斗力。而強烈的責任心和敬業精神體現在掌握“三個代表”、“科學發展觀”、“走群眾路線”重要思想的精神實質和黨的建設方面的基本理論和基本知識;了解黨和國家關于農民、農業和農村問題的方針政策和法律法規;了解信息技術基本知識及其應用;學會獲取和分析市場信息的基本方法;掌握基本市場經濟、經營管理及科學文化知識;掌握1至2項實用技術,并能因地制宜地宣傳、推廣,帶領農民致富。作為一名企業信息技術工作者,我將盡量利用自己掌握的計算機、信息技術,在網絡上傳播正能量。同時通過技術培訓,讓廣大職工學會識別并規避惡意網站的歪理邪說。維護好單位門戶網站的黨建園地等黨員干部教育欄目,配合電廠黨委做好電廠的黨員干部遠程教育工作。

最后,我十分感謝組織部安排我參加此次培訓,雖然在此次培訓期間,我的能力有限,為大家所做甚少,但是我在這個臨時的集體中收獲巨大。學員們的關心和支持,令我這樣一名新黨員深深地感到了團隊的關懷和信任。我將會更加兢兢業業地工作,更加踏踏實實地學習。努力為黨員干部遠程教育事業添磚加瓦。

黨員干部現代遠程教育調研報告(通用17篇)篇八

按照畢節市教育局關于農村黨員干部現代遠程教育工作的總體部署,根據全國農村黨員干部現代遠程教育教學大綱要求,針對本村農村黨的建設和經濟社會發展需要及農村黨員干部群眾的學習需求,我校結合實際,特制訂本教學計劃。

一、指導思想和教學目標。

1、指導思想:以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,認真貫徹黨的十七大和十六屆三中、四中全會精神,圍繞農村改革發展穩定大局,著眼于全面提高農村黨員干部隊伍的思想政治素質、科技文化素質和帶頭致富、帶領群眾共同致富的能力,充分利用現代遠程教育技術手段和教學資源,有計劃地對農村黨員干部進行政治理論、政策法規、實用技術、科技常識和文明道德等方面的教育,以建立“干部經常受教育、群眾長期得實惠”的長效機制,為建設現代化山水園林城鎮提供有效的知識、信息、技術服務和人才支持。

2、基本目標:通過開展現代遠程教育,使廣大農村黨員干部掌握“三個代表”重要思想的主要精神和農村基層黨建工作的基本知識,了解黨和國家關于“三農”問題的相關政策和法規,學會和掌握1-2種實用技術或從業技能,及時掌握有關農民致富的新經驗、新信息,了解常用的經營管理和科普、文化、衛生知識,熟悉文明常識,努力培養大批有覺悟、懂科技、善經營、會管理的新型農村勞動者和各類實用人才。

二、教學內容。

根據我鎮農村實際,本著系統性、原則性和靈活性相結合和“實際、實用、實效”的原則,主要安排政治理論、政策法規、國內外農業介紹、農村實用技術、農村勞動力轉移就業技能、經營管理、市場信息、致富經驗、農村衛生、計劃生育、科普知識、文化體育、公民道德和影視戲劇欣賞等14個方面的教學內容。具體課程設置和時間安排是:

1、政治理論。

主要包括:“三個代表”重要思想和黨的十六大和十六屆三中、四中全會精神輔導、保持共產黨員先進性教育、黨的基本知識、組織工作、農村基層黨組織建設、以村黨組織為核心的村級組織配套建設、農村基層政權建設、黨的群眾工作、村務公開和**管理、優秀黨員干部先進事跡等。

2、政策法規。

主要包括:黨和國家有關“三農”問題的重大決策,糧食安全、資源與環保、土地承包、農村費稅改革和減輕農民負擔、農產品流通、農業產業結構調整、統籌城鄉經濟社會發展、農村富余勞動力轉移及就業、集體資產管理、農村金融體制改革、鄉鎮企業發展、小城鎮建設、扶貧開發等方面的政策法規,以及國家基本法律制度、農村基本法律制度等。

3、國內外農業介紹。

主要包括:世界各國農業概況及先進技術、生產模式,世界農產品貿易規則,中國和山東農業概況,山東農業各產業應對入世的對策等。

4、農村實用技術。

主要包括:小麥、玉米、棉花、花生、大豆、地瓜、水稻等大田作物優質新品種栽培及產品加工技術;蔬菜新品種優質高產技術和無公害生產、大棚蔬菜生產、蔬菜加工儲藏技術;蘋果、梨、棗、桃、板栗、核桃、櫻桃、葡萄、銀杏等優質果品高產栽培技術和品種改良、病蟲害防治、果品加工保鮮技術;豬、牛、羊、雞、鴨、驢、肉食鴿、兔等畜禽新品種養殖技術和疾病防疫、畜產品加工儲藏技術;淡水養殖、混養等水產養殖加工技術;蝎子、黃粉蟲、狐貍、貂、鴕鳥、鹿等野生動物養殖技術;牡丹、月季、玫瑰等花卉栽培和切花保鮮、盆景藝術、插花藝術及市場銷售技術;林種苗木、平原和荒山綠化、森林病蟲害防治、森林防火、珍稀植物種植及木材加工技術;金銀花、西洋參、天麻等藥材栽培技術;山東綠茶生產、加工技術及茶藝;節水灌溉、農業機械化、農村電工等農業工程技術;沼氣、秸稈、太陽能等農村能源利用技術。

5、農村勞動力轉移就業技能。

主要包括:農民進城務工須知;建筑工人操作技能;居室裝飾裝修技能;編織(柳編、麥秸編織等)、刺繡、剪紙、結藝等手工制作技能;營業員、醫院護工、保育員、烹飪、服裝剪裁、美容美發、保健按摩和餐飲、旅游、賓館等服務技能,社區服務、家政服務技能;常用家用電器的維修技能;非機動車、機動車(摩托車、農用機動三輪、貨車等)駕駛、保養與維修技能;計算機應用基礎知識和操作技能等。

6、農村經營管理。

主要包括:農村綜合管理、農民負擔監督管理、農村集體資產和財務管理、農村社會化服務體系建設、農村企業管理及市場營銷、財務會計、統計和商務活動的基本知識等。

7、市場信息。

主要包括:主要農產品市場行情,農用物資供求信息,用工信息,農村家庭日用品購買信息,農產品及農用物資市場供求分析,農產品、農用物資質量鑒別和認證等。

8、致富向導。

主要包括:農村基層黨組織和黨員干部帶領群眾致富的經驗、方法,農民致富的做法、門路,各地推廣農業新技術、新品種、發展精品特色農業和龍頭企業等方面的先進經驗,農民投資理財基本知識,農村勞動力轉移和農民從事二、三產業的典型經驗等。

9、科普知識。

主要包括:物質科學、地球科學、生命科學等領域的基本科學知識;自然資源狀況、生態環境保護、可持續發展和防災、減災基本知識,日常生活及生產中的科學常識,當代科學技術成就與現代農業科技革命,反對xx、封建迷信和偽科學,崇尚科學文明健康的生活方式等。

黨員干部現代遠程教育調研報告(通用17篇)篇九

按照~~縣黨員干部現代遠程教育工作管理辦公室《關于報送黨員遠程教育調研報告的通知》要求,**鎮積極組織黨員干部深入基層一線,并結合近幾年工作實際,對全鎮黨員遠程教育工作進行了認真分析、總結。現將調研結果回報如下:

**鎮農村黨員干部現代遠程教育工作在鎮黨委的正確領導下,組織部黨員干部現代遠程教育工作管理辦公室的精心指導下,緊緊圍繞“讓黨員干部經常受教育、使農民長期得實惠”的工作目標,精心組織、周密部署、狠抓落實,把開展農村黨員干部現代遠程教育工作與黨的群眾路線教育實踐活動相結合,與我鎮努力建設瓜菜產業大鎮、草畜產業強鎮、特色林果名鎮、企業項目重鎮、小城鎮建設示范鎮、和諧美麗新鎮的目標相結合。充分發揮遠程教育在農村經濟和社會事業的全面發展中的積極作用,工作取得了較好的效果。

一、基本情況

**鎮位于~~縣東北部,黑河流域中下游,于2004年由原**鄉和**鄉合并而成,毗鄰**、**兩大部隊基地,距縣城100公里。全鎮轄14個行政村,65個村民小組,2800戶,1.3萬人,耕地面積3.3萬畝。鎮黨委下設9個黨總支,33個黨支部,共有黨員851人。全鎮共有現代遠程教育終端接收站點12個,其中電信模式6個,衛星模式6個。遠程教育實踐基地1個,全部配備了素質較高、能力較強的管理進行管理,有力的保證了各站點的正常運轉。

二、主要做法

鎮黨員干部現代遠程教育工作管理辦公室,專門負責全鎮黨員干部現代遠程教育工作,明確了各黨總支、為各村遠程教育工作第一責任人。鎮遠教辦每月對個村《~~遠教》的發放情況和各站點的運行情況進行檢查,并要求各站點管-理-員對站點運行性情況進行匯報。對于《~~遠教》發放不到位的及時安排專人進村入組督促落實,對于舌部運行不正常的,及時聯系電信公司工作人員排除故障。有效保障了全鎮遠程教育工作的正常開展。

2、上下聯動,密切配合。根據我鎮的實際情況,每月由鎮遠教辦統一到縣組織部遠程辦及時領取,按照各村、組人數數量實行每戶一份的原則,做到發放數量全覆蓋。當日領取后按照包村工作,由包村干部統一發放到各村,村黨總支書記為第一責任人,各村統一組織人員全部發放到黨員群眾手中,讓黨員群眾第一時間掌握市場動態和致富信息,通過機關干部和村組干部的密切配合,堅決防止“導報”停留在個別干部手中,形成了鎮、村、組齊抓共管的良好局面。

3、針對需求,按需教學。鎮黨委認真抓好教育工作組織,將遠教站點真正建設成服務基層建設、提升黨建水平的重要平臺。根據遠教工作總體要求,緊密結合我鎮實際,精心制定學用計劃。對學習內容、學習時間、學習形式均作出了明確規定,從而減少了學用工作的盲目性和隨意性。廣泛征求黨員群眾的意見,認真填寫信息反饋表,了解群眾的所需所求,并結合我鎮農業農村實際,有針對性地組織開展學用活動。充分調動廣大黨員群眾積極性,變“要我學”為“我要學”。2015年,全鎮共組織黨員群眾收收看節目300余場次,參學黨員群眾達到了4000多人次,收看率達到了80%以上。

群眾會議、政務短信等方式狠抓宣傳落實,群眾的思想認識由了很大的轉變。通過遠程教育工作的深入開展,進一步攪活了群眾思想,使群眾致富的信心不斷提高,產業結構日趨多元化,有力推動了全鎮重點產業的發展。

5、健全制度,強化管理。為強化管理措施,鎮黨委按照上級要求,建立健全了遠程教育各項規章制度,明確了管理人員職責、制定了設備管理、防火防盜、業務培訓等相關制度,并統一制作了版面,確保農村黨員干部現代遠程教育工作有章可循,有規可依。同時,對各站點的“五薄一冊”等相關資料進行了嚴格規范。

三、取得的成效

在上級部門的指導幫助下,我鎮的遠程教育工作取得了顯著效果,已經成為推動各項工作迅速發展的助推器。

1、加強了基層黨組織自身建設。隨著農村經濟的發展和社會的進步,農村基層干部傳統的工作方式已明顯跟不上時代的要求,鎮黨委抓住開展遠程教育工作的契機,切實加強了農村基層組織的自身建設,使活動陣地得到進一步鞏固、黨員隊伍得到進一步壯大、班子活力得到進一步增強、農村干部水平得到進一步提高。同時,通過開展現代遠程教育,還為基層黨組織增加了新的更有效的工作手段,使他們感到基層工作比原來好做多了,班子的戰斗力也增強了,不再是“老辦法不管用、新辦法不會用”。

祿》等8部影片,使廣大黨員干部牢記宗旨、為民服務的意識進一步增強。

3、促進了產業發展。當前,農村黨員群眾最急的是致富無門,最缺的是致富手段,最怕的是市場變化快,我們在工作中,充分利用現代遠程教育的信息功能,堅持以信息化推進農業產業化,培養了一大批掌握了一技或幾技之長的“土專家”和“田秀才”,提高了他們應對市場經濟、帶頭致富和帶領群眾共同致富的能力,真正做到了“人才在這里成長,素質在這里提高,致富在這里起步”。2015年,全鎮新建高標準日光溫室120座,全部種植反季節鮮食優質葡萄;種植大拱棚836畝,形成百畝連片點5個,全鎮瓜菜面積累計達到10000畝以上;流轉土地1080畝;建成高標準養殖小區14個;栽植以枸杞為主的特色林果3100畝。

四、存在的問題和建議

1、群眾思想認識有待提高。在遠教導報的發放過程中,部分群眾對遠教導報的重要性認識不夠,對于發到手的遠教導報,隨手亂扔,不認真閱讀、不注重保存。使遠教導報的積極作用大打折扣。建議加大對遠程教育工作的宣傳力度,真正讓遠程教育資源成為群眾發家致富的好幫手。

2、工學矛盾較難調和。**鎮地域廣闊,氣候干燥,降雨稀少,日照時間長,多年來**鎮的農民群眾將種植棉花作為自致富增收的主導產業,農忙時節主要集中在春、秋兩季。近幾年,隨著產業結構的不斷調整,棉花的主導地位日漸衰落,農民群眾的產業結構日趨多元化,造成除了冬季以外,其他時間組織黨員群眾學習遠程教育比較困難。建議結合黨員群眾反饋的信息,將群眾需求較多,關注度較大的內容最集中在~~遠教頻道滾動播放。

3、信號不穩定。目前,全鎮各播放站點雖然運行正常,但在實際操作過程中,經常有網絡不穩定,連接緩慢,部分節目無法連接的現象,影響了群眾收看學習的積極性。建議邀請電信公司專業技術水平相對較高的技術人員維護網絡。

4、電視終端操作界面較繁瑣。遠程教育電視播放終端,首頁界面簡單,主題鮮明。內容多、涉及面廣。在選擇收看具體內容的時候就給管-理-員帶來較大的坤年。對于群眾要求收看的一些具體內容無法在短內找到。利用搜索功能的時候,搜索出來的內容,頁面混亂。建議進一步完善操作系統功能。

五、工作對策

農村黨員干部現代遠程教育是一項長期性工作,結合我鎮實際,在今后的工作中,我們將著重抓好以下幾方面的工作:

1、統一思想,提高認識。從一年的工作情況來看,黨員干部現代遠程教育是一項綜合性的惠民工程,得到了廣大黨員干部群眾的歡迎,得到了上級有關部門的重視和支持。但還需進一步加大宣傳力度,讓村干部越來越了解遠教工作的重要意義和作用,從而形成一種良好的工作氛圍。

2、規范管理,積極探索。探索“遠教當課堂,基地當現場”運行模式,站點管-理-員、種養大戶、致富能手,向群眾傳授科技知識和致富經驗,開展教學輔導,增強學習效果。把播放站點建設成黨員群眾查詢致富信息,學習致富技能,把握市場信息的服務站。

管的合力。

4、學用并舉,注重實效。利用現有的電教設備,充分發揮現代遠程教育的優勢和綜合效能作用。在建好、管好遠教站點的同時,充分利用遠教設備優勢,逐步實現農村社會發展事務、基層黨組織建設、村級財務規范化管理。注重實效,學以致用,引導幫助廣大黨員干部、群眾把學到的知識、技術運用于生產、生活實際,促進各項事業的全面發展。

2015

中共**鎮委員會 年11月7日

我縣在農村開展現代遠程教育,旨在提高農村黨員干部和農民群眾綜合素質,同時也是創新農村基層黨組織建設工作的切入點,這對于推動農村扶貧開發、加快農村經濟社會的發展和加強農村基層組織建設具有重要戰略意義。2015年至今,銅鼓鎮在及組織部的關心幫助下,完成了4個遠程教育站點建設。按照組織部的安排,我鎮對全鎮的遠程教育開展情況進行了認真調研,并針對存在的突出問題提出了改進意見。現將調研情況匯報如下:

一、基本概況

收站站點4個,其中劉驥村遠程教育教育站、共和村遠程教育站、高山村遠程教育站、萬福橋社區遠程教育站。每個站點均在村(社區)辦公室,每個站點均配備計算機、電視機等設備,均屬“電信模式”接收站。

二、使用及管理情況

劉盛燕利用遠程教育所學知識試行稻田養魚50畝,共和村黨員李志軍利用遠程教育所學知識養殖蛋鴨和卷鴨,共和村關任華、王萬成利用遠程教育所學知識,依托林地資源,分別養殖林下養雞2000只、2500只,共和村付登富利用遠程教育所學知識發展生豬養殖,年盈利達40000元以上,高山村黨員熊富萍利用遠程教育所學知識發展種植核桃和李子,年收入2余萬元,真正讓老百姓得到了實惠。各村(社區)軍明確了遠程教育的管理人員,主要對遠程教育進行播放及設備的管理。

三、存在問題

遠程教育工作經過近兩年來的`運行,成績固然可喜。但是在我們取得成績的同時,還存在著一些問題和不足:

一是有的村領導對這項工作重視不夠,工作措施不力、督促檢查指導不夠、解決具體問題辦法少,有的對這項工作產生了松動情緒,認為只要設備到位安裝好就可以松一口氣了,有的甚至不聞不問了,沒有把它作為一項政治工作來完成,沒有很好地把它與解決“三農”問題及當前工作很好的結合起來,就完成任務而完成任務。

二是部分站點基礎設施不完善。桌椅緊缺,信息站沒有接通電話線,也沒有寬帶,設備利用率低,如劉驥村和共和村現在都未倆連接網絡,不能使用,鎮、村兩級又無力及時解決。

三是各站點的技術管理人員有很大部分對設備的操作和維護不很熟悉,有的甚至一點微機基礎都沒有,他們對設備操作規程、操作步驟不清楚,知識培訓工作開展不正常。

四是宣傳工作做得還不夠深入,沒有充分利用各種宣傳媒體的宣傳作用,沒有充分發動好黨團青年積極搞宣傳。

四、對策建議

針對目前遠程教育存在的問題,以及在今后如何形成長期、規范、有效的工作和管理機制,最大限度發揮農村黨員干部遠程教育的作用,工作中我們有幾點建議:

(一)統一思想,提高認識。一是提高自身認識和理論水平,堅決克服松動麻痹思想。要把開展農村黨員干部現代遠程教育作為黨在農村落實“三個代表”重要思想和科學發展觀,扶貧攻堅,促進“三農”問題解決,推進農村黨的建設的大事來抓。充分認識開展這項工作的長期性和艱巨性,并把這個認識貫穿于此項工作的始終堅決消除自滿和松動麻痹思想。在立足長遠,取得實效上下功夫,牢固樹立打“持久戰”的思想,扎扎實實抓好各項工作的落實。二是教育廣大農村黨員干部,讓大家統一思想,提高對試點工作重要性、必要性的再認識;提高對“遠教”工作緊迫性、長期性和艱巨性的認識。三是成立了專門的遠程教育辦公室,指派了專人負責,把熟悉業務、責任心和能力強的同志選配到了辦公室工作,同時還有我們的青年志愿者同志專門負責。要求充分發揮綜合指導作用。四是協調各部門要從大局出發,主動配合,加強協作,充分發揮作用,推動工作的開展。同時,利用遠教設備,為農村的計劃生育、技術培訓、法律法規教育等各項工作服務。

(二)各方協調,籌集資金,改善站點設施環境。我們積極

向上級爭取資金,同時我們自己也在籌措資金。爭取在縣、鎮、村三級的共同努力下,早日解決站點設施設備問題,保證培訓工作的正常順利進行。同時,我們也在積極探索,培訓資金的解決辦法。因為我鎮屬偏遠貧困鎮,沒有鎮辦、村辦企業,沒有集體經濟來源。因此,很多村沒有能力支付設備的維護、管理及運行的經費。這也是當前培訓不能正常進行的原因之一。尋求一種解決辦法迫在眉睫。

(三)加強各級站點運行管理,加強對技術人員的培訓。站點建設是基礎,管理是關鍵,站點運行管理是開展教育培訓工作的保障。 一是建立健全各項切合實際的管理制度。站點管理要達到技術好、設備好、環境好、運轉好的“四好”目標,結合各站點實際,進一步完善管理制度,確保站點正常運行,發揮作用,并要求各項制度上墻,記錄真實、及時。各站點安排有專人負責管理維護,不斷推進遠程教育管理制度化、規范化和科學化。二是強化技術人員培訓。真正成為站點的“明白人”,更好的為農村黨員干部、群眾的學習培訓提供服務。

(四)強宣傳樹典型。利用黨員大會、村級廣播,對村民進行“遠傳教育”實施意義和作用的宣傳教育,使村民真正了解、認識教遠程教育。鼓動他們學習遠程教育帶來的新科技、新思想,利用遠程教育帶來的機會學習科技、脫貧致富。

經常受教育,使農民長期的實惠”。要把遠程教育作為一項政治任務來努力完成。二是各站點技術管理人員,要做好課件的收集、整理工作,做好設備的維護、管理。保證培訓有內容,同時,要開展多種形式的培訓,讓聽者容易接受、感興趣,保證培訓的質量。

俗話說:“耳聽為虛,眼見為實”。要讓黨員干部自覺參加現代遠程教育學習,除搞好一般性的宣傳發動外,還要樹立一批積極學習帶頭致富的先進典型。這些人通過遠程教育學習增長了知識,增強了本領,增加了收入,就能使周邊群眾親眼目睹現代遠程教育給農村和農民帶來的實實在在的效益,真正達到“樹立幾個點,帶動一大-片”的目的。

總之,我鎮的遠程教育通過抓建設,抓落實,已取得明顯成效,而且在我鎮越來越發揮著舉足輕重的作用。不過,問題是有的,也是暫時的,在上級主管部門的大力支持和全體站點管-理-員的共同努力下,我鎮的遠程教育一定會穩步向前發展。

各鄉鎮黨委、街道黨工委,市級機關有關單位黨組織:

根據、省政府加快推進社會主義新農村建設的總體部署和要求,充分利用農村黨員干部現代遠程教育網絡覆蓋、站點覆蓋等優勢,結合我市農村產業經濟特色和黨員干部群眾生產生活需要,采取專家與村結對幫扶的形式,以科技服務、項目帶動為突破口,開展遠程培訓答疑、現場輔導授課、新技術新品種示范、信息和技術服務等活動,組織引導科技人才向農村、向生產一線流動,拓展科技人才施展才能的空間,提高廣大農民群眾的科學素質,加快農業科技成果轉化,為實現"創業富民、創新強省"的總戰略作出貢獻.

二、活動內容

(一)專家與鄉村結對

組織部和市科協根據各鄉鎮(街道)、村經濟發展需要和農民生產生活需求,組織了一批專業知識深厚、實踐經驗豐富、熱心為新農村建設服務的專家與鄉村結對(附件1).與專家結對的村要確立3至5個中心戶作為專家的幫扶重點,由點到面,由村到鄉鎮,逐步擴大服務面,為新農村建設、特色產業發展、農業公共服務等提供人才、信息、技術、管理和市場等方面的服務.

(二)開展"六個一"幫扶活動

1、制定一份幫扶計劃.聯村專家要深入基層、進村入戶,開展調查研究,根據聯系鄉鎮(街道)、村實際,發揮自身專業優勢,提出結對幫扶的具體內容,與村領導班子共同研究確定幫扶計劃.

2、舉辦一個培訓班.聯村專家要根據結對村的主導產業和黨員干部群眾的生產生活需要,舉辦一個以農函大班為主要形式的培訓班.每年面授輔導不少于4次,收看農村黨員干部現代遠程教育視頻節目不少于12次.

3、實施一項幫扶項目.聯村專家要積極引進、示范和推廣新品種、新技術、新理念,以項目實施帶動產業特色村的建立,促進農民致富和農村經濟發展,推動新農村建設和管理上一個新臺階.要用兩年左右的時間,培育一批適用技術推廣、經濟效益增長、特色產業開發、文化事業發展的結對特色村.

4、培育一批致富帶頭人.聯村專家要重點幫扶結對農戶,為他們發展生產出智出力,不斷提高他們解決生產實際問題的能力,努力使他們成為有文化、懂技術、會經營的新型農民,成為致富的領頭人.

5、提交一份合理化建議.聯村專家要在深入調研的基礎上,從結對村的實際出發,提交一份結對村建設發展的合理化建議,為新農村建設獻計獻策.

(一)加強領導,形成合力

開展黨員干部現代遠程教育"千名專家聯千村幫萬戶"活動,是推進我市黨員干部現代遠程教育學用工作及科技下鄉工作的重要載體,是服務我市新農村建設的一項新舉措.各鄉鎮(街道)和市級機關有關單位要加強領導、形成合力、積極配合、認真落實,確保專家服務活動真正取得實效.

(二)分解任務,明確責任 組織部、市科協具體負責"千名專家聯千村幫萬戶"活動的開展,落實好活動方案的策劃,建立專家與聯系村、戶的對接,負責對聯村專家的管理工作.

聯村專家要嚴格按照"六個一"的要求,開展實質性的幫扶活動,確保活動取得成效.

各鄉鎮(街道)、行政村要積極配合聯村專家開展工作,同時要充分調動農村黨員干部群眾的積極性和主動性,使遠程教育專家服務活動更貼近農村、貼近基層、貼近群眾.

(三)加強聯系,健全考核

聯村專家開展活動后,要認真填寫《富陽市"千名專家聯千村幫萬戶"活動專家結對幫扶情況表》(附件2);各鄉鎮(街道)要加強與聯村專家的溝通和交流,及時掌握工作進展情況.組織部、市科協將對活動開展情況進行檢查考核,并適時召開專家座談會,通報活動開展情況,對服務特色明顯、技術指導有力的專家進行表彰.

(四)廣泛宣傳,營造氛圍

意義、方法和途徑等,形成濃厚氛圍.聯村專家要結合自身實踐,積極撰寫體會文章和調研報告,交至組織部遠教中心.

(五)總結經驗,及時推廣

各鄉鎮(街道)要及時上報聯村專家開展活動的好經驗、好做法,組織部、市科協將適時召開專家服務活動交流研討會,總結經驗,樹立典型,以點帶面,確保這項活動在服務新農村中發揮積極作用.

中共富陽組織部 富陽市科學技術協會

黨員干部現代遠程教育調研報告(通用17篇)篇十

按照市委組織部《黨員干部現代遠程教育終端站點運行和學用情況調查方案》和《關于對-遠程教育培訓情況進行調查的通知》的部署和要求,區遠程辦于4月8-12日對全區遠程教育工作進行了排查,現將有關情況匯報如下:

一、工作開展情況。

1、站點管理進一步加強。各站點集中學習和設備管理維護制度統一制作上墻,健全完善了《集中學習記錄》、《個性化學習記錄》、《學習需求登記表》、《設備維護記錄本》、《考勤登記表》等學習培訓記錄,進一步規范了黨員干部學習培訓。

2、學習培訓進一步加強。各正常運行的社區站點都能夠按照要求組織遠程教育學習培訓,每月至少組織4次以上的集中學習,黨員參學率不低于80%。同時,還針對科技示范戶、種養殖大戶、再就業戶等不同類型黨員的學習需求,及時組織個性化學習,滿足他們的學習需求。

3、管理人員隊伍建設進一步加強。目前各社區站點均配備了專職站點管理員,區、街道定期對各站點管理人員開展計算機知識、網絡知識等方面培訓,各站點管理人員的水平進一步提高。

二、存在問題。

按照市委組織部《黨員干部現代遠程教育終端站點運行和學用情況調查方案》和《關于對2009-2013遠程教育培訓情況進行調查的通知》的部署和要求,區遠程辦于204月8-12日對全區遠程教育工作進行了排查,現將有關情況匯報如下:

一、工作開展情況。

1、站點管理進一步加強。各站點集中學習和設備管理維護制度統一制作上墻,健全完善了《集中學習記錄》、《個性化學習記錄》、《學習需求登記表》、《設備維護記錄本》、《考勤登記表》等學習培訓記錄,進一步規范了黨員干部學習培訓。

2、學習培訓進一步加強。各正常運行的社區站點都能夠按照要求組織遠程教育學習培訓,每月至少組織4次以上的集中學習,黨員參學率不低于80%。同時,還針對科技示范戶、種養殖大戶、再就業戶等不同類型黨員的學習需求,及時組織個性化學習,滿足他們的學習需求。

3、管理人員隊伍建設進一步加強。目前各社區站點均配備了專職站點管理員,()區、街道定期對各站點管理人員開展計算機知識、網絡知識等方面培訓,各站點管理人員的水平進一步提高。

二、存在問題。

1、個別社區黨員干部對實施現代遠程教育工程的重要性、必要性和緊迫性認識不足,思想不夠統一。

2、個別社區站點記錄不完整,學習內容沒有針對性,存在應付了事的態度,沒有認真對待。

3、一部分站點設備、線路老化。

三、下步打算。

在今后的工作中,我區將不斷督促各站點完善各項規章制度,加強黨員干部和居民群眾對遠程教育的學習,做好學習記錄,選好學習題材,認真安排遠程教育課程,不斷提高管理員的管理水平,及時解決實際操作過程中遇到的問題,使遠程教育設備充分發揮作用,真正使現代遠程教育工作落到實處。

1、加大宣傳力度。組織帶動廣大黨員干部學習,豐富學習內容,提高黨員干部學習、工作的能力。

2、加大培訓力度。有針對性地精選培訓內容,將遠程教育與實際操作相結合,提高設備的利用效率和管理員實際操作能力,增強設備的實用性,發揮設備功能。

3、加強督導力度。定期開展遠程教育督導,督促各辦事處、社區站點按要求開展遠程教育工作。

2、個別社區站點記錄不完整,學習內容沒有針對性,存在應付了事的態度,沒有認真對待。

3、一部分站點設備、線路老化。

三、下步打算。

在今后的工作中,我區將不斷督促各站點完善各項規章制度,加強黨員干部和居民群眾對遠程教育的學習,做好學習記錄,選好學習題材,認真安排遠程教育課程,不斷提高管理員的管理水平,及時解決實際操作過程中遇到的問題,使遠程教育設備充分發揮作用,真正使現代遠程教育工作落到實處。

1、加大宣傳力度。組織帶動廣大黨員干部學習,豐富學習內容,提高黨員干部學習、工作的能力。

2、加大培訓力度。有針對性地精選培訓內容,將遠程教育與實際操作相結合,提高設備的利用效率和管理員實際操作能力,增強設備的實用性,發揮設備功能。

3、加強督導力度。定期開展遠程教育督導,督促各辦事處、社區站點按要求開展遠程教育工作。

黨員干部現代遠程教育調研報告(通用17篇)篇十一

黨員遠程教育是實現黨員進一步提升干部素質和專項職能的重要途徑,也是黨和國家對黨員的重要要求,下面是本站小編精心整理的黨員干部現代遠程教育。

心得體會。

范文,供大家學習和參閱。

開展農村黨員干部現代遠程教育,是新形勢下加強和改進農村基層黨組織建設的重大舉措,是構建和諧社會和推進社會主義新農村建設的基礎工程,是用先進文化武裝農村黨員干部、促進先進生產力發展并造福億萬農民群眾的務實之舉。開展農村黨員干部現代遠程教育工作應堅持“三個統一”。

一、堅持創造性和繼承性有機統一。

農村黨員干部現代遠程教育工程內容豐富多彩,從理論到政策法規,從時事新聞到各種實用技術、市場信息,圖文并茂,通俗易懂,是農村黨員干部教育培訓的思路創新、手段創新的好平臺,是鞏固。

先進性教育。

活動成果的好載體,該載體使廣大農村黨員干部坐得住、學得好、用得上、效果好。新時期農村黨員干部教育培訓在認真學習實踐“三個代表”重要思想,勇于改革創新,不斷探索農村黨員干部教育的新思路、新手段和新方法的同時,又要繼承發揮好過去優良傳統。比如,過去通過講師團或專家講黨課、專題學習培訓、先進事跡報告會、黨支部學習、黨校培訓、骨干培訓班等教育形式,有效地提高了農村黨員干部的整體素質和基層組織執政能力,促進了經濟社會的發展。兩者有機的統一可克服教育內容不夠豐富、教學手段單一、師資力量缺乏、教學水平不高、教育的時效性不強及教育水平不平衡等。

二、堅持提升能力和提高素質有機統一。

“三個代表”重要思想,本質在于堅持立黨為公、執政為民。全面建設小康、和諧社會,重點在農村,難點在農村。武威農村黨員占黨員大多數。他們是農村加快發展的骨干和中堅。他們的素質和能力如何,直接決定著新農村建設的步伐和全面建設小康社會的大局。但是,當前,一方面農村黨員干部隊伍中有一部分存在著文化素質、科技素質和致富能力偏低的問題,具體地說,就是“四化”問題嚴重,即黨員意識和黨性觀念退化、組織觀念和法紀意識弱化、奉獻精神和宗旨意識淡化、知識結構和增收技能老化;另一方面一些黨的基層組織的創造力、凝聚力、戰斗力不強。這些問題歸結起來為兩點,一個是同社會主義新農村建設和全面建設小康、和諧社會等新形勢、新任務的要求“不適應”,另一個是同“三個代表”重要思想和黨員先進性的要求“不符合”。而新時期,黨員干部和組織發揮先鋒模范作用要求品質、能力、行為的三位一體,努力做到品質優秀,能力高強,行為模范。現代遠程教育正是順應信息化時代的新要求,運用現代化教育的手段,真正成為構建農村黨員干部終身學習體系,培養具有帶領農民致富本領的黨員干部隊伍的新舉措。利用農村黨員干部現代遠程教育這一有效載體加強和改進農村黨員干部教育工作,就是最大限度地實現教育資源共享,擴大農村黨員干部教育培訓規模,提高教育培訓的質量,實現素質和能力的“雙提高”。

三、堅持實效性和針對性有機統一。

在“四個多樣化”日趨明顯的環境中,一些基層黨組織在抓經濟和黨建中,導致“黨不管黨”、“治黨不嚴”問題比較多。有的不注意研究環境和形勢的變化,不注意研究黨員干部的工作和思想實際,仍然照搬失去生命力的經驗和做法,黨員教育管理的內容、方法與黨員隊伍的實際特點和客觀需要不相適應,激發不了黨員的參與熱情,效果就差。新時期遠程教育工程應緊緊圍繞學出高素質,用出高效益,因類有別,分層施教,不管是提高黨員干部的理論政策水平,還是加強黨性修養;不管是幫助黨員群眾學習適用技術、法律等知識,尋找市場信息,還是提高他們的致富本領,都要充分體現實效性和針對性的有機統一。

根據農村生產生活特點和黨員干部的內在需求,應將組織集中學習和個性化學習結合起來,采取“政策理論集中學、公共知識全員學、致富技能分組學、個別需求隨時學”,保證學習教育的效果。具體抓好“四個突破”,即一是在培訓內容上應力求突破,即在繼續把馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀、xx大精神等理論教育和黨的宗旨教育、理想信念教育以及黨風黨紀教育作為學習重點的基礎上,還應把農村黨員干部思想政治教育與改變基層軟弱渙散的組織建設結合起來,把市場經濟理論與農村干部實用技術知識的教育結合起來,把“雙帶”活動與全面建設和諧農村結合起來,對黨員干部進行全方位、綜合性的教育培訓,提高農村黨員干部的綜合素質;二是在培訓對象上應力求突破。在抓住鄉鎮村全體黨員干部、普通黨員、入黨積極分子培訓對象作為重點的同時,還應突出抓好流動黨員、非公企業黨員的教育,另外還應拓寬教育面,使那些感興趣又愿意接受教育的一般普通群眾也受到教育;三是在培訓形式上應力求突破。在開展思想政治教育、實用技術講座、種養加經驗傳授等基礎上,應提高農村黨員干部的謀發展、快發展、帶領群眾致富的責任感和使命感。并繼續以開展農村“雙學雙創”活動和先進性教育等活動為載體,激勵黨員干部做改革的帶頭人、致富的領路人。

農村遠程教育為農村黨員干部和農民及時了解黨的方針政策、技術技能、市場信息政治理論、實用技術等搭建了一個平臺,夯實黨在農村執政根基的基礎工程,建設社會主義新農村的創新工程。它在建立健全讓農村黨員干部經常受教育,提高自身綜合素質、服務意識、工作能力等的同時也讓農民真正得到實惠。遠程教育推動了信息進村入戶的腳步,不斷滿足農村黨員干部和農民對生活生產中的各類信息的需求;同時創新了農村基層組織活動內容和工作形勢,開辟了農村基層黨組織聯系群眾、組織群眾、服務群眾的新途徑。

一、加強管理,健全機構。

為使設備正常運行,按上級相關文件精神及要求,我村根據實際情況,成立了黨員遠程教育管理小組,指派本人進行管理、播放和紀錄,按要求確保站點設備安全、加強設備維護管理并及時上報信息、不斷探索、完善工作方法,并把開展遠程教育活動列入我村黨建日常工作當中,確保遠程教育工作的正常開展。

二、注重實效,持續發展。

我村充分調動廣大黨員干部群眾學用工作的積極性,充分發揮遠程教育網絡作用,結合實際播放教育內容,讓黨員干部看到遠教帶來的實實在在的好處。抓好學用典型的培育和推介,發揮帶動作用。針對不同對象,不同節日,不同主題學習不同內容,拓展和延伸遠教站點的教育服務功能,滿足廣大黨員干部群眾學習需求。

針對黨員干部和群眾多方面的需求,結合工作實際,開展全方位的遠程教育學習活動,使之發揮出最大的綜合效益。

三、今后努力方向。

開展農村黨員遠程教育工作是一項全新的工作,我們雖然在這方面取得了初步的成效,但由于各方面的原因,這項工作還存在許多問題和不足。在今后的工作中,我們將統一思想,提高認識。從前段工作情況來看,開展現代遠程教育確實是一項綜合性的惠民工程,得到了廣大黨員干部群眾的歡迎。但還需進一步加大宣傳力度,讓越來越多的人了解遠教工作的重要意義和作用,從而形成一種良好的工作氛圍。

我村黨員干部現代遠程教育事業還只是剛剛起步,今后的工作任重而道遠。我們將按照鄉黨委、政府的統一要求,認真落實科學發展觀,求真務實,開拓創新,努力推進黨員干部現代遠程教育工作再上新臺階。

自20xx年9月23日北安門社區安裝黨員遠程教育平臺之后,社區黨委嚴格按照區委、街道工委的要求,組織開展了一系列教育學習活動,把加強黨員群眾現代遠程教育作為推進新時期黨的建設的有效途徑和載體,做到了邊建、邊學、邊用,深受廣大黨員群眾的歡迎。主要做法如下:

一、加強領導,健全機構。

為了能使設備正常運行,北安門社區按區委、街道黨工委相關文件精神及要求,成立了以社區黨支部書記為組長的遠程教育工作領導小組,成員由1~2名會懂電腦操作的大學生社工組成。確立了遠程教育站點操作員,且要求操作員通過參加區委組織部電教科組織的培訓之后,方可上崗。成立了遠教辦公室,制定了各種措施,把開展遠程教育活動列入社區黨建日常工作當中,確保遠程教育工作的正常開展。

二、建立制度,完善組織。

根據實際情況,制定了《北安門社區黨員遠程教育平臺管理制度》、《北安門社區黨員遠程教育平臺維護和管理制度》,要求確保站點設備安全,加強設備維護管理;制定了《北安門社區黨員遠程教育播放收看制度》,要求要合理安排時間、方法要靈活、學習內容要豐富;制定了《北安門社區黨員遠程教育平臺使用情況統計表》,要求要及時統計信息、不斷探索、完善工作方法;制定了《北安門社區黨員遠程教育平臺工作人員制度》,并統一上墻公布;制定了遠程教育學用計劃,具體實施方案,嚴格按要求執行。

三、注重實效,持續發展。

在搞好站點建設,培訓站點管理人員,制訂各種管理制度和辦法的基礎上,我們按照“學出效果、用出效益”的總體要求,切實抓好學用工作的組織,將遠教站點真正建成服務社區建設、提升黨建水平的重要平臺。

首先是科學制定學用計劃,并堅持按計劃行事。根據上級遠教工作總體規劃要求,結合實際,制定學用計劃,對學習內容、時間安排和學習方法等做出明確規定,堅持按計劃開展學習,減少學用工作的隨意性。

其次是調動廣大黨員群眾學用工作的積極性,變“要我學”為“我要學”。一方面,主動搞好與相關部門、聯點共建單位的合作,充分發揮學習輔助隊伍的作用,讓黨員群眾看到遠教帶來的實實在在的好處和作用。另一方面,抓好學用典型的培育和推介,發揮帶動作用。

最后是針對不同對象學習不同內容,拓展和延伸遠教站點的教育服務功能,滿足廣大黨員干部群眾學習需求。(。

勵志。

天下)。

(一)針對不同的黨員干部群體,組織開展一些集中教育學習活動。堅持以增強黨員的先進性為重點,根據黨員的特點和生產、生活情況,組織開展了一些有針對性的遠程教育學習活動:一是對有固定單位和工作的在職黨員,進行相對穩定的有重點的學習教育,每月規定一定的學習時間,根據不同時期的形勢特點和工作需要,有選擇性地集中學習有關內容。二是針對離退休的黨員學習時間充裕,便于組織的特點,進行經常性的、專門性的學習教育,內容側重于有關的社會政治形勢,老年生活、保健知識等。三是針對改制企業下崗黨員就業難,缺乏再就業技能的問題,對他們進行相關的教育培訓,使他們掌握一技之長,為他們再就業創造條件。到目前為止共組織遠程教育學習達22次,受教育人數達400人次。

(二)針對黨員群眾多方面的需求,結合工作實際,開展全方位的遠程教育學習活動。黨員中不同群體的需求也各有不同。為更好地開展現代遠程教育工作,滿足社區黨建和其它工作的需要,我們進一步拓展和延伸了遠教站點的教育服務功能,使之發揮出最大的綜合效益。如針對老年人我們組織學習科普等相關保健、醫療衛生知識,針對育齡婦女組織學習計生方面的知識、生殖保健知識,針對青少年朋友學習法制教育等方面的知識,針對黨員同志學習《xx屆四中全會》、《讓人民滿意》主題教育黨課、《社區書記我來選》等,并組織黨員群眾到無錫進行“看蘇南愛南京”一日游活動,取得了很好的效果。

四、今后努力方向。

開展城市社區現代化遠程教育是一項全新的工作,北安門社區在這方面進行了一些大膽的探索和嘗試,也取得了初步的成效,但由于各方面的原因,這項工作還存在許多問題和不足。接下來還將繼續按照區委組織部、街道黨工委的工作要求,在服務上提檔升級,在工作上再接再厲,在做法上敢于創新,在管理上開創新路,為進一步提升社區黨委的組織協調能力,夯實社區黨建工作奠定堅實的基礎。

黨員干部現代遠程教育調研報告(通用17篇)篇十二

開展農村黨員干部現代遠程教育,是新形勢下造福廣大人民群眾的一項富民工程,有利于建立健全讓農村黨員干部經常受教育、使人民群眾長期的實惠的工作機制。接下來就跟著本站小編的腳步一起去看一下關于黨員干部現代遠程教育學習活動吧。

20xx年一月十日,為期四天的武威市農村黨員干部現代遠程教育骨干培訓在武威職業技術學院落下帷幕,開班儀式上武威職業技術學院馬院長作了熱情洋溢的。

歡迎詞。

中共武威市委組織部部長張益民作了重要講話全市黨員干部遠程教育辦公室主任劉光林介紹了全市農村黨員干部遠程教育的進展情況安排了全市農村黨員干部現代遠程教育工作。經過此次培訓學習我感受頗多受益匪淺我就結合自身的情況談兩個方面的內容。

通過市委組織部、武威職業技術學院計算機王軍等老師的精心講解,使我對當前國內農村黨員干部現代遠程教育及武威市農村黨員干部現代遠程教育的情況有了更進一步的認識和了解;使我在終端衛星接收設備以及計算機操作能力上進一步熟練和提高;農村黨員干部現代遠程教育的意義;第一,農村黨員干部現代遠程教育是推動農村黨員干部現代遠程教育和培訓從手段到內容全面體現時代性、把握規律性、富于創造性的一項戰略舉措。第二,農村黨員干部現代遠程教育是建立“讓干部經常受教育、使農民長期得實惠”機制的一個有效載體。第三,農村黨員干部現代遠程教育是用信息化帶動農業產業化和農村現代化的一條重要途徑。通過教育培訓,使農村黨員干部的政治業務素質明顯提高,先進性意識進一步增強,在深入學習貫徹“三個代表”重要思想、全面落實科學發展觀、執行黨在農村各項方針政策、組織帶領群眾建設社會主義新農村的能力上有新提高;在調整農業產業結構、加快農業產業化經營、發展現代農業上有新突破;在帶頭致富、帶領群眾共同致富和增加村級經營性收入上有新舉措;在樹立社會主義榮辱觀、普及先進文化、轉變農民生活方式上有新氣象;在做好群眾工作、維護農村穩定、促進農村和諧上有新進展。

我要努力做好以下五方面:第一、端正態度,提高認識,因為自己是一位構建和諧社會及全面建設小康的使者;第二、扎實工作,服務“三農”,我會正視現實,面對困難,立足本職,盡職盡責,盡己所能的為“三農”服務,用自己的足跡和汗水完成我的使命;第三,發揮優勢,開拓創新,發揮自己在智力、年齡、精神等方面的優勢,為農村黨員干部培訓工作注入新鮮的血液,打開工作的新局面;第四,刻苦磨練,加強學習,發揮不怕苦、不怕累的精神,同時,學習農村的優點和優勢(堅強、勤勞、勇敢);自身為志向學習;向社會學習;第五,擺正位置,服從管理,虛心學習,不驕不躁,服從安排,服從管理,竭盡所能的做好一切工作。

培訓學習已經結束,而農村黨員干部現代遠程教育工作剛剛開始,在今后我會努力工作,勤奮學習,塌實做人,虛心學習,以更加飽滿的斗志和更加熱情的服務投入到工作當中,用自己的聰明才智和辛勤汗水為福集鎮的建設添磚加瓦。

在新的一年,我們參加社區黨員遠程教育,其意義在于提高我們黨員的政治素質,是用馬列主義,特別是用鄧小平理論和“三個代表”的思想、科學發展觀武裝我們的頭腦,使我們牢固樹立共產主義遠大理想以及正確的世界觀,人生觀和價值觀,經受住和平環境和改革開放的考驗,始終在思想上、政治上同黨中央保持高度一致,堅定地貫徹落實黨的基本路線和各項方針政策,努力繼承和發揚黨的優良傳統和作風,廉潔奉公,反對腐敗。這是廣大黨員先鋒模范作用的重要體現,也是現階段檢驗共產黨員的根本標志。通過學習,我對如何在新時期保持黨員的先進性、反腐倡廉以及公司建設學習型企業等問題都有了進一步的認識和理解,也更加明確了作為一名共產黨員應該具備的政治素質和文化素質。下面是我的一些體會:

1.改革開放新形勢下,必須始終堅定共產主義理想信念改革開放極大地解放和促進了我國生產力的發展,促進了人們思想觀念和生活方式的轉變,同時也不可避免地帶來一些負面影響:資本主義意識形態和西方文化的滲透使一些黨員良莠不分,為金錢奮斗,個人利益至上,享樂主義嚴重,失去了理想信念。但是,真正的共產黨員必須牢固樹立實現共產主義社會這一堅定的理想信念,保持政治頭腦清醒,明確政治方向。“砍頭不要緊,只要主義真”,表現出共產黨人堅持共產主義理想信念的純潔性和堅定性。新中國成立后,全黨同志懷著共產主義偉大理想,憧憬美好的社會主義,帶領人民群眾很快治愈了戰爭的創傷,勝利地實現了社會主義所有制改造,掀起了轟轟烈烈的社會主義建設熱潮,發展速度使西方資本主義嘆為觀止。在改革開放新的歷史條件下,堅定理想信念同樣是共產黨員先進性最集中、最典型、最本質的表現,缺少這一條就不可能是一個真正的共產黨員。

2.社會主義初級階段,發展經濟、致富群眾是黨員先進性的第二個表現我國將長期處于社會主義初級階段,在這一時期,帶頭發展經濟,帶領職工群眾致富是黨員先進性的又一要求。這是因為:第一,由社會主義初級階段的主要矛盾所決定。這個主要矛盾就是人們日益增長的物質文化需求同落后生產之間的矛盾。解決這一主要矛盾的根本途徑是解放和發展社會生產力,把經濟建設搞上去。黨的中心任務是經濟建設。黨員的模范作用必須隨黨的中心任務的轉移而轉移,圍繞中心任務發揮作用,其先進性才具有時代特征。戰爭年代要求黨員沖鋒在前、退卻在后、多打勝仗;而現階段則要求黨員帶頭發展經濟,為四化建設獻計出力,為解放和發展生產力貢獻力量。第二,由黨的性質所決定。我們黨是全國各族人民利益的忠實代表,新民主主義革命時期,為推翻三座大山,為中華民族自由,為人民翻身解放,無數黨員流血犧牲,前赴后繼,在炮火紛飛的戰場,在布滿陷阱的魔窟,發揮著模范作用,在生與死的考驗中表現其先進性。社會主義建設時期,人民已經當家作主,關鍵是讓人民富裕,讓國家富強。積極實踐“三個代表”,誠心誠意帶領職工群眾發展經濟,共同致富,走強國富民之路,是黨員義不容辭的責任,也是黨員先進性的具體表現。第三,由當前經濟結構調整出現的新情況所決定。我國正在由計劃經濟向市場經濟過渡,國家對經濟結構進行重大調整,部分職工在調整中下崗、失業,生活困難,在這個轉軌的特殊時期,共產黨員的先進性不僅在于要理解這些暫時的困難,做好宣傳和思想政治工作,更重要的是積極創造條件,開拓就業渠道,組織他們再就業,幫助他們走出困境,使他們的生活水平與社會經濟發展相適應。無疑,貫徹執行黨的基本路線,圍繞黨的中心任務,把經濟建設搞上去,帶領職工群眾走富裕的道路,是實踐“三個代表”的具體行動,是黨員在社會主義初級階段先進性的特質要求。三是市場經濟的市儈性毒化著黨組織的健康肌體。如爾虞我詐、坑蒙拐騙、投機取巧等等,受其影響,少數黨員個人主義惡性膨脹,索賄受賄,敲詐勒索,侵吞國家、集體財產。市場經濟的負面影響使少數黨員的價值取向偏離了全心全意為人民服務的根本宗旨。

因此,在市場經濟條件下,高尚的價值取向不能不成為黨員先進性的一個重要的特質要求。從這一要求出發,每個黨員必須做到:

第一,必須辯證地看待個人利益和人生價值。社會主義的分配原則是以按勞分配為主體和效率優先、兼顧公平,肯定了黨員通過自己的勞動可以獲得與其勞動等價的合法收入,即合法利益。從這個意義上講黨員獲得的合法利益越多越好,越多越光榮,因為它反映了黨員對社會的貢獻,從一個側面展示了黨員的人生價值,但不代表黨員個人利益的獲得與個人價值等同。黨員在實現個人價值的同時獲得個人利益,但實現人生價值并不完全為追求個人利益。實踐黨的根本宗旨,全心全意為人民服務,樂于奉獻,不求索取,這正是共產黨員的可貴品質和個人價值。

第二,必須妥善處理好各種利益關系,正確把握價值取向。社會主義市場經濟條件下,整個社會呈現出經濟成份多樣化、經濟利益多元化的格局,共產黨員必須妥善處理好各種利益關系,黨的利益、國家利益、民族利益高于一切,這是共產黨員任何時候都必須遵循、不能動搖的原則,放棄了這條原則就不是共產黨員。

第三,必須堅持黨的宗旨,努力實現人生價值。所有共產黨員都應當在“為人民服務”的實踐中,不以報酬為條件,不以金錢為目標,努力干好本職工作,遇到艱難險阻,遇到矛盾和斗爭,挺身而出,完成黨所交給的各項任務。

我們要從思想上認識到這項工程的重要性,切切實實把這項工作做好、做實、做到黨員群眾的心坎里。

二、提高技術技能。

農村黨員干部現代遠程教育是以現代電子技術為基礎,突出空間和時間的限制,對黨員群眾進行“面對面”、“菜單式”的培訓,要求我們管理員必須有優良的作風、過硬的技術,熱愛遠程教育事業。我們肩負著操作和管理的雙重任務,要通過參加培訓班、座談交流、現場演示等多種形式,提高操作和管理水平,更好地了解現代遠程教育工作的意義、管理系統的基本知識、主要功能、操作常識和建議故障處理等,保證黨員干部能及時收看到遠程教育節目。

三、提高信息傳播率。

為了讓廣大黨員群眾能夠更好的收看遠程教育節目,我們進行因“人”施教,組織人員分類進行觀看,以滿足不同人群的需求。

(一)黨員收看節目,以加強黨員的素質教育,提高黨組織的凝聚力、戰斗力,鼓勵他們處處以"科學發展觀"為指導,認真貫徹落實黨的xx大、三中、四中全會精神,加強黨員、干部理想信念教育和思想道德建設,使廣大黨員、干部成為實踐社會主義核心價值體系的模范,做共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想的堅定信仰者、科學發展觀的忠實執行者、社會主義榮辱觀的自覺實踐者、社會和諧的積極促進者。通過遠程教育的學習,我村構建了黨員聯系和服務群眾工作體系,在黨員中深入開展創先爭優活動,提倡互幫、互助、互相激勵、互相關懷、自愿結對幫扶生活困難的黨員群眾,激勵黨員帶頭致富,不斷接受先進教育,改進黨的作風,反腐倡廉,凈化黨員干部隊伍,使他們在各領域充分發揮黨員干部的先鋒模范作用。

(二)吸收入黨知識分子收看學習,讓他們接受前端教育,為黨注入新的力量,壯大后備隊伍。

(三)組織鄉土人才收看知識傳授方面的節目,提高他們的技術技能,以服務經濟發展。

(四)經常組織育齡婦女收看優生優育、計劃生育及嬰兒護理知識,為培養優秀的下一代打下良好基礎。

(五)組織無固定職業的有勞動能力的群眾收看招工信息使他們人人都找到滿意的工作,就業率達到100%。

總之,遠程教育是推動螺百社區經濟發展的金鑰匙,是加強村民致富奔小康的助推器,思想的隧道一旦打開,快速發展奔涌而來,遠程教育讓廣大黨員干部群眾開闊了視野,走上了致富路。我在遠程教育管理員這個工作崗位上也得到了上級領導和廣大黨員干部群眾的好評,我堅信我們將會把遠程教育這項工作做的更好。讓廣大黨員干部群眾得到更多的實惠,為加快新農村的建設做出更大的貢獻。

黨員干部現代遠程教育調研報告(通用17篇)篇十三

深入開展黨員干部的現代遠程教育工作,對于扎實推進黨的教育工作有重要的意義。接下來就跟著本站小編的腳步一起去看一下關于黨員干部現代遠程教育個人。

吧。

為了貫徹落實黨中央的指示,使現代遠程教育設備以揮其實效,建立“讓干部經常受教育,使農民長期得實惠”機制,用信息化帶動農業產業產業化和農業現代化,結合樂清市農村黨員干部現代遠程教育教學大綱以及我社區的實際情況,特制定以下學用計劃。

一、指導思想。

以xx大精神、鄧小平理論和“三個代表”的重要思想為指導,深入貫徹落實黨的xx屆五中全會精神,緊緊圍繞全面建設小康社會這一奮斗目標,全面提高農村黨員干部隊伍和政治思想素質、科學文化素質和帶頭致富、帶領群眾共同致富的能力,讓群眾學科學、懂科學、用科學。以遠教站點為平臺,整合社區現有的自然、社會、經濟資源,充分發揮好黨員的帶頭作用。同時,注重部分經濟大戶及致富能手的專業知識培訓,讓先富起來到發揮最大的帶動作用,使綜合效能達到最大化和最優化。

二、工作目的。

通過現代遠教學用活動,擬達到以下基本目的:

1、提高黨員干部的政治思想理論素質;。

2、讓農民適時了解黨和國家以及各相關部門的政策法規;。

3、讓農民掌握一定的農業技術,以達到農民增產增收的目的;。

4、通過各方面的培訓,達到能夠自主學習的目的,讓學習活動能夠持續進行;。

5、突出重點,培養典型,并對經濟大戶進行培訓,讓其能夠自己上網查找所需的資料;。

6、讓學員學有所悟,學有所用,用有所獲,學有所成,最終達到“讓干部經常受教育,使農民長期得實惠”的戰略目的和要求。

三、工作步驟。

學用活動分集中學習、分類學習和個性化學習三個步驟。

(一)集中學習計劃。

1、學習對象:全體黨員、干部及各居民小組長。

2、活動方式:集中授課。

3、學習地點:銀潭社區遠教播放室。

4、學習時間:每月至少一次。

5、學習內容:主要是政治理論、政策法規、種養技術、市場信息、公共衛生和社會健康等。

1、組織育齡婦女學習計劃生育、優生優育、疾病防治及農村公共衛生等方面的知識,每兩月開展一次。

2、適時組織農村老年人學習老年病防治知識及公民道德等知識。

3、適時組織未成年人參加學習,開展法律道德知識講座。

1、活動方式:按個人要求適時安排,個人自由上網。

2、學習地點:銀潭社區遠教播放室。

4、學習對象:全體黨員、干部、居民、未成年人、經濟大戶、本社區老年人等。

5、學習要求:查找學習所要求的內容,不得上網聊天、網上玩游戲,不得瀏覽黃色網站網頁,不得在網上散發反黨、反國、反社會主義的不安定言論。

6、學習內容:種養技術、市場管理、市場營銷信息、經營管理知識、計算機應用技術、中小學課程教學、計劃生育、農村衛生、政策法規及公共道德等。

為充分發揮教學資源建設在遠程教育工作中的“源頭活水”和“生命線”作用,明確全年教學資源建設任務,制訂本計劃。

一、指導思想和目標要求。

1.指導思想。以黨的xx大和xx屆三中全會精神為指針,深入貫徹落實科學發展觀,緊緊圍繞建設社會主義新農村和經濟文化強市總體目標,堅持貼緊中心、服務大局、整合資源、注重實效的原則,繼續扎實推進教學資源的大開發、大制作,努力滿足基層黨員干部群眾的學習需求,不斷為黨員干部現代遠程教育提供教學資源支持和保障。

2.目標要求。全年新開發制作電視節目30小時,征集整合電視節目20小時,市級教學資源庫存儲。

課件。

達到1500小時左右。

二、圍繞開展深入學習實踐科學發展觀活動和實施“泰山先鋒”工程,開發制作通用教材。

1.開發制作深入學習實踐科學發展觀活動通用教材。協調市、縣委黨校等有關單位,采取專家教授解讀政策、分析點評等形式,錄制一批講座類輔導教材,深度解讀、通俗闡釋三中全會精神。征集、制作一批科學發展觀專題輔導教材。第二批次深入學習實踐科學發展觀活動開展后,及時宣傳報道活動動態新聞和先進典型,營造濃厚氛圍。各縣(市、區)、新汶礦業集團公司、肥城礦業集團公司、市教育局、市公安局消防支隊、市衛生局、市廣播電視局各拍攝制作1集工作紀錄片(30分鐘左右、有故事、有情節、有細節)。指導做好第三批次深入學習實踐科學發展觀活動的典型宣傳工作。組織開展“踐行科學發展觀專題片展播”活動。配合省遠教中心完成《生動實踐》、《齊魯村官講壇》等欄目的錄制工作。積極參加省遠教中心組織的深入學習實踐科學發展觀dv大賽。

2.加大對先進典型的集中宣傳力度。積極配合“泰山先鋒”工程實施,策劃制作“先鋒之光”系列專題片,對受省、市委表彰的先進基層黨組織、優秀共產黨員,縣(市、區)和市直有關單位,按照管理權限,各拍攝制作1集紀錄(專題)片(10分鐘左右)。“七?一”前后,開展慶祝建黨88周年專題片展播活動,大力宣傳“泰山先鋒”工程中涌現出的先進基層黨組織和優秀共產黨員。適應全市黨建和組織工作新要求,進一步辦好《黨的生活》欄目。

三、圍繞實施“科技致富工程”和“文化共享工程”,開發制作專題特色教材。

1.完善教學資源開發制作機制。健全落實質量與數量相統一、通用教材與特色教材相配套、開發與整合相促進、行政手段與市場運作相結合、遠程教育管理機構與相關部門相協調的教學資源建設機制。年初,組織各縣(市、區)開展一次教學資源需求調查,掌握基層黨員干部群眾的學習需求。對開展遠程教育入戶集中的地方,了解掌握所需教學資源的內容、數量和課件格式。

2.開發制作“身邊致富路”系列課件。圍繞水產養殖、林權制度改革、農產品專業化生產、科技項目推廣、就業技能培訓等重點專題,按照學用對路、通俗易懂的要求,各縣(市、區)分別制作3—5集實用技術類課件,市水利和漁業局、市林業局、市農業局、市科技局、市勞動和社會保障局、市科協等市直單位各制作或整合1集講座類或實用技術類課件。

3.攝制“身邊學用典型”系列課件。對受省表彰的“科技致富帶頭人和能手”、“文化共享帶頭人和能手”,各縣(市、區)分別制作1集電視節目。組織市教育局、市衛生局等市直部門和縣(市、區)課件制作人員開展一次技術比武,集中攝制一批“科技致富能手”精短紀錄片。

4.策劃制作“大學生村官”、“大學生管理員”系列專題片。配合“一村(社區)一名大學生工程”實施,各縣(市、區)分別制作1—2集“大學生村官”、“大學生遠程教育站點管理員”紀錄片,宣傳推廣一批政治上過硬、熱愛農村、作風扎實、政績突出的大學生村官先進典型。

5.進一步加大資源整合力度。圍繞構建泰山文化、民俗文化,強化與廣電、文化等部門的溝通交流,整合制作一批具有較大影響、富有泰安特色的文化品牌教學資源。

四、圍繞提高教學資源建設質量,開發制作精品教材。

1.開展評先樹優活動。第四季度舉辦全市第五屆黨員干部現代遠程教育課件暨第十一屆黨員電教片觀摩評比活動,參評課件擬分講座、紀錄(專題)片、實用技術、電視文藝、電視欄目等五類。組織開展全市教學資源建設先進單位評選活動。

2.加大對上供片力度。適應全國、全省遠程教育專用頻道改版要求,組織協調縣(市、區)和市直有關單位加大對上供片力度,進一步提高課件采用量。認真承辦好省衛星專用頻道流媒體“泰安專題”板塊。規范和落實優秀課件補貼。

3.指導基層開辦黨建電視欄目。加強統籌協調,指導縣(市、區)開辦黨建電視欄目,積累工作經驗,逐步建立資源開發、欄目制作和播出一體化工作機制。

4.積極參加權威展評活動。加大精品教材開發制作力度,啟動拍攝反映全市重點工作或重大典型事跡的專題紀錄片。精心籌備參加省委組織部、行業電視協會等權威機構組織的課件評比活動,爭取繼續有一定數量的作品獲國家級、省級獎勵。

五、圍繞實現教學資源建設工作創新,不斷加強教學資源基地、隊伍和制度建設。

1.探索建立市級教學資源建設基地。出臺創建意見,明確創建目標、資格、程序、保障措施等,嚴格標準條件,成熟一個審批一個,在部分市直單位和縣(市、區)中培植建立一批市級教學資源建設基地,努力建設省級教學資源建設基地。指導縣(市、區)規劃建設一批縣級教學資源建設基地。

2.進一步強化教學資源開發隊伍建設。進一步強化教學資源建設骨干隊伍培訓,結合技術比武活動,舉辦一期業務骨干培訓班,爭取承辦全省遠程教育教學資源建設業務培訓班。積極參加省遠教中心組織的專題培訓班、以干代訓等活動。繼續強化與山東師范大學傳播學院的業務合作。做好全省優秀黨員干部現代遠程教育(黨員電化教育)工作者推薦工作。

3.進一步健全完善教學資源建設制度體系。開發教學資源建設選題網上申批系統,建立重點選題申報評審制度,規范課件制作報送、審查把關和采用辦法,健全完善質量評估制度,堅持教學資源建設情況通報制度。

按照畢節市教育局關于農村黨員干部現代遠程教育工作的總體部署,根據全國農村黨員干部現代遠程教育教學大綱要求,針對本村農村黨的建設和經濟社會發展需要及農村黨員干部群眾的學習需求,我校結合實際,特制訂本教學計劃。

一、指導思想和教學目標。

1、指導思想:以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,認真貫徹黨的xx大和xx屆三中、四中全會精神,圍繞農村改革發展穩定大局,著眼于全面提高農村黨員干部隊伍的思想政治素質、科技文化素質和帶頭致富、帶領群眾共同致富的能力,充分利用現代遠程教育技術手段和教學資源,有計劃地對農村黨員干部進行政治理論、政策法規、實用技術、科技常識和文明道德等方面的教育,以建立“干部經常受教育、群眾長期得實惠”的長效機制,為建設現代化山水園林城鎮提供有效的知識、信息、技術服務和人才支持。

2、基本目標:通過開展現代遠程教育,使廣大農村黨員干部掌握“三個代表”重要思想的主要精神和農村基層黨建工作的基本知識,了解黨和國家關于“三農”問題的相關政策和法規,學會和掌握1-2種實用技術或從業技能,及時掌握有關農民致富的新經驗、新信息,了解常用的經營管理和科普、文化、衛生知識,熟悉文明常識,努力培養大批有覺悟、懂科技、善經營、會管理的新型農村勞動者和各類實用人才。

二、教學內容。

根據我鎮農村實際,本著系統性、原則性和靈活性相結合和“實際、實用、實效”的原則,主要安排政治理論、政策法規、國內外農業介紹、農村實用技術、農村勞動力轉移就業技能、經營管理、市場信息、致富經驗、農村衛生、計劃生育、科普知識、文化體育、公民道德和影視戲劇欣賞等14個方面的教學內容。具體課程設置和時間安排是:

1、政治理論。

主要包括:“三個代表”重要思想和黨的xx大和xx屆三中、四中全會精神輔導、保持共產黨員。

先進性教育。

黨的基本知識組織工作農村基層黨組織建設以村黨組織為核心的村級組織配套建設農村基層政權建設黨的群眾工作村務公開和管理優秀黨員干部先進事跡等。

2、政策法規。

主要包括:黨和國家有關“三農”問題的重大決策,糧食安全、資源與環保、土地承包、農村費稅改革和減輕農民負擔、農產品流通、農業產業結構調整、統籌城鄉經濟社會發展、農村富余勞動力轉移及就業、集體資產管理、農村金融體制改革、鄉鎮企業發展、小城鎮建設、扶貧開發等方面的政策法規,以及國家基本法律制度、農村基本法律制度等。

3、國內外農業介紹。

主要包括:世界各國農業概況及先進技術、生產模式,世界農產品貿易規則,中國和山東農業概況,山東農業各產業應對入世的對策等。

4、農村實用技術。

主要包括:小麥、玉米、棉花、花生、大豆、地瓜、水稻等大田作物優質新品種栽培及產品加工技術;蔬菜新品種優質高產技術和無公害生產、大棚蔬菜生產、蔬菜加工儲藏技術;蘋果、梨、棗、桃、板栗、核桃、櫻桃、葡萄、銀杏等優質果品高產栽培技術和品種改良、病蟲害防治、果品加工保鮮技術;豬、牛、羊、雞、鴨、驢、肉食鴿、兔等畜禽新品種養殖技術和疾病防疫、畜產品加工儲藏技術;淡水養殖、混養等水產養殖加工技術;蝎子、黃粉蟲、狐貍、貂、鴕鳥、鹿等野生動物養殖技術;牡丹、月季、玫瑰等花卉栽培和切花保鮮、盆景藝術、插花藝術及市場銷售技術;林種苗木、平原和荒山綠化、森林病蟲害防治、森林防火、珍稀植物種植及木材加工技術;金銀花、西洋參、天麻等藥材栽培技術;山東綠茶生產、加工技術及茶藝;節水灌溉、農業機械化、農村電工等農業工程技術;沼氣、秸稈、太陽能等農村能源利用技術。

5、農村勞動力轉移就業技能。

主要包括:農民進城務工須知;建筑工人操作技能;居室裝飾裝修技能;編織(柳編、麥秸編織等)、刺繡、剪紙、結藝等手工制作技能;營業員、醫院護工、保育員、烹飪、服裝剪裁、美容美發、保健按摩和餐飲、旅游、賓館等服務技能,社區服務、家政服務技能;常用家用電器的維修技能;非機動車、機動車(摩托車、農用機動三輪、貨車等)駕駛、保養與維修技能;計算機應用基礎知識和操作技能等。

6、農村經營管理。

主要包括:農村綜合管理、農民負擔監督管理、農村集體資產和財務管理、農村社會化服務體系建設、農村企業管理及市場營銷、財務會計、統計和商務活動的基本知識等。

7、市場信息。

主要包括:主要農產品市場行情,農用物資供求信息,用工信息,農村家庭日用品購買信息,農產品及農用物資市場供求分析,農產品、農用物資質量鑒別和認證等。

8、致富向導。

主要包括:農村基層黨組織和黨員干部帶領群眾致富的經驗、方法,農民致富的做法、門路,各地推廣農業新技術、新品種、發展精品特色農業和龍頭企業等方面的先進經驗,農民投資理財基本知識,農村勞動力轉移和農民從事二、三產業的典型經驗等。

9、科普知識。

主要包括:物質科學、地球科學、生命科學等領域的基本科學知識;自然資源狀況、生態環境保護、可持續發展和防災、減災基本知識,日常生活及生產中的科學常識,當代科學技術成就與現代農業科技革命,反對、封建迷信和偽科學,崇尚科學文明健康的生活方式等。

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黨員干部現代遠程教育調研報告(通用17篇)篇十四

近年來,各地的農村黨員干部遠教活動呈現出蓬勃發展的形勢。下面是本站小編為大家整理的黨員干部現代遠程教育學習內容,供你參考!

××月××日上午,自治區遠程教育集中輪訓基層干部第一期培訓班舉行開班儀式。自治區黨委副書記××在開班儀式上強調,本次輪訓要緊密結合黨的群眾路線教育實踐活動,以建設基層服務型黨組織、推進去宗教極端化為主線,進一步提升基層干部服務群眾、推進發展、維護穩定的能力,進一步增強基層黨組織的創造力、凝聚力和戰斗力。通過此次學習培訓,現就談談我的幾點心得及體會:

一、統籌兼顧是執政能力、領導藝術,更是工作方法和處事原則。作為服務基層工作的領導,增強協調能力、提高保障水平和改進服務效果,就必須按照統籌兼顧的原則和方法辦事。統籌兼顧,就是顧全大局、推進工作,就是化解矛盾、創建和諧,我認為要注意樹立和強化四種意識:一是要有全局意識,工作胸懷和境界都要大一些,不能只看見桌上的一個文件,不能只想著眼前的幾項工作,要看到一項工作前后左右的關系,管理和服務才能做到心中有數;二是要有前瞻意識,對自己份內的工作一定要提前謀劃,否則就會手忙腳亂、顧此失彼,經常深入工作一線去了解掌握情況,注意學習社區管理的最新知識,要能很快跟上領導的思路和步子;三是要有原則意識,在堅持原則的前提下把握原則、宣講原則,讓管理原則在社區深入人心;四是要有落實意識,統籌兼顧的關鍵在于一個“顧”,顧不上、顧不好甚至沒有顧、不愿顧,統籌兼顧的要求和效果就是空的。所以基層最怕坐而論道的書呆子,也怕指手畫腳的理論家,需要那些腳踏實地的實干家,動腦、動嘴、動手、動腿“統籌兼顧”。作為街道的主要領導,我在這方面還是欠缺,平時忙于業務工作,而忽略了學習。在以后的工作學習生活中,我要抓緊一分一秒的時間“搶學”,不管是政治理論學習還是“雙語”的學習,堅持“兩手抓,兩手都要硬”,通過對政治理論的學習,使我的政治理論水平得到進一步的提高,堅持邊學習、邊思考、邊總結、邊實踐,學以致用、學用結合,將學習的成果融會貫通于學習、工作之中,為不斷提高自身的工作水平而不懈努力。

二、把握大局,提高能力,認真履職,是堅定成熟的駕馭整個事業乘勝前進的重要素質。關鍵要做到四點:一是要以大局為上,胸懷大局,科學謀劃,保證政令暢通;二是要以百姓為本,牢固樹立“以人為本、執政為民”的理念,堅持眼睛向下看、身子往下沉,切實解決群眾關心的困難和問題;三是要以創新為綱,在實踐中改革創新,遵循正確的方法改革創新,結合職能轉變改革創新,善用外腦改革創新;四是要以落實為要,把握規律,突出重點,完善制度,發揚釘子精神。

三、實事求是,扎實工作,增強為民服務意識。為民服務是一個一直以來都在提倡的話題,它是一個永遠不會過時的激勵機制。是我們的黨激勵廣大黨員同志們更好的履行職責的一項舉措。為民服務是敢創一流的勇氣,是永不懈怠的精神,也是共產黨人勇往直前優良傳統的具體表現。“視群眾如父母、做百姓貼心人”,在實際工作中,增強為民服務本領,一是實事求是,與時俱進,把思想認識從那些不合時宜的觀念、做法的束縛中解放出來,堅持用發展的要求審視自己,努力克服安于現狀、因循守舊、不思進取、無所作為的思想觀念,以改革的精神提高和完善自己,始終保持強烈的進取心,始終走在時代的前列。二是要有良好的精神狀態。要激勵自己不滿足現狀,更上層樓,做一流的工作,始終保持蓬勃朝氣、昂揚銳氣、浩然正氣,永遠意氣風發、英氣勃發、百折不撓、自強不息,有克難制勝、奮發有為的意識,鍥而不舍、創優爭先的勁頭。三是要有開拓創新的膽略。開拓無邊界,創新無止境。要不斷增強創新意識,挖掘創新潛能,發揮創新才干,改善服務手段,改進工作方式,用新思路、新舉措開辟新道路,取得經濟社會大發展的新成果。為民服務無止境。我會積極順應人民群眾新期待、不斷滿足人民群眾新要求,著力在服務民生、保障民生上想辦法、出新招。

四、加強自身建設,必須抓好理論學習,打牢思想基礎。作為領導干部要格外意識到權力是把“雙刃劍”,正確運用手中權力,掌權為公,執政為民,就會使權力造福人民;濫用權力,掌權為己,以權謀私,就會使權力造禍人民。鄧小平同志曾經告誡說:“我們拿到這個權以后,就要謹慎。不要以為有了權就好辦事,有了權就可以為所欲為,那樣就非弄壞事情不可。”有一副。

對聯。

說得好:“權為民用,縱然是清風兩袖,自當流芳百世傳佳話;利于己謀,即便有豪宅千頃,也會遺臭萬年殃后人。”領導干部勤用腦、善思考,才能在紛繁復雜的事物中概括、總結、提煉出規律性的東西,形成清晰科學的工作思路,提高謀劃工作的層次和質量,解決好怎么“領”和向哪“導”的問題。相反,倘若領導者思想懶惰,不思考不研究,人云亦云,浮于表面,往往會造成決策失誤,危害事業,誤人誤己。一個合格的領導者必須是思想上的先行者、勤奮探索者。加強對自身政治理論素養學習是學好語言的條件,是發展的基礎,是強化修養的唯一途徑。

馬克思主義理論不是人們頭腦中天生就有的,需要黨員經過刻苦學習去獲取、去領悟,認真讀書,加強學習是共產黨員增強黨性、加強修養的基本環節和重要途徑。當下作為一個共產黨員,首先我應當加強學習,提高自身的素質。加強學習包括自己的政治理論學習和業務知識的學習,在工作中不僅要注重質量,還要注重效率。并且不斷地改進自己的學習方法,積極主動地向一些有工作經驗的老同志學習,積極地吸取他們在工作的一些好的方法,并在此基礎上有所創新,讓自己從中可以得到進步。通過兩天的培訓,面對當前改革發展穩定的形勢和任務,必須進一步加強基層組織建設,進一步提高基層干部履行。

崗位職責。

的能力。通過培訓,把自治區黨委重大決策部署和工作要求貫徹落實好,把各地各部門在工作實踐中創造的好經驗、好做法貫徹落實好,進而開展好基層服務型黨組織建設,更好地為各族群眾辦實事、解難事、做好事。

基層是一切工作的根基,是構建和諧社會的重要基礎。“國欲興其勢,必先固其本”。只有基層穩固了,只有做好了基層工作,才能化解矛盾、維護穩定,才能有效推進各項工作。××各項事業發展的關鍵在于人,在于基層干部,只有基層干部的素質提高了,才能有效提高各項工作的水平。××的情況紛繁復雜,基層工作千頭萬緒,更需要一大批素質高、能力強、具有奉獻精神的基層干部。當前,新疆上下正在深入學習貫徹黨的××××會議精神,全面深化改革,緊緊圍繞實現××跨越式發展和長治久安兩大歷史任務而努力奮斗。面對新形勢、新任務,要求××各基層干部對貫徹落實××××精神要有新認識、新舉措,要努力學習新知識、新理念。因此,加強基層基礎建設,提高基層干部的素質和能力成為當務之急。

開展遠程教育集中輪訓基層干部工作體現了“重視基層、加強基層、服務基層”的理念,順應了新疆經濟社會發展的需要,有效解決了××地域廣闊集中培訓困難的問題。通過大規模輪訓,必將大大提高基層干部的思想覺悟和能力素質,切實做好基層的各項工作,為推進新疆跨越式發展和長治久安增添無窮動力。以往的培訓都是邀請自治區的專家來講課,時間短、參加人數有限。這次干部輪訓覆蓋面廣、時間長、授課人專業水平高,對基層干部來講是一次非常難得的學習和提高機會。

在短短的幾天培訓中,我始終抱著認真的態度參加每一天的學習,聽取老師的精彩報告,和黨員互動交流學習。我深刻的了解到了必須領會學習型政黨的深刻內涵和建設學習型政黨的重要意義,并以高度負責的精神和認真的態度致力于學習型政黨的建設。

對于我們來說,學習是一種責任。我們生活工作在這個充滿機遇和挑戰的時代,許多新事物需要我們去學習、去探索、去實踐,許多新問題有待我們去研究、去回答、去解決。學習又是一種追求。一個人的人生情趣,不僅是閑情逸致,更是一種文化品格;不僅是怡情養性,更是一種道德建樹;不僅是個人情懷,更是一種人生境界。學習還是一種生活方式。

當今世界,科學技術日新月異,知識經濟方興未艾,知識總量呈幾何級數增長,知識更新速度大大加快,我們不懂、不熟悉的東西很多,即使過去懂的知識也在不斷更新。在這個知識經濟時代,學習已不是一個人一生中某一階段的事,而是一種社會化、制度化和終生化的行為,是現代社會每個人成長進步的客觀需要。不實現知識的不斷更新,就必然落后于時代前進的步伐,甚至還可能被歷史所拋棄,我們要時刻有“知識恐慌”和“本領缺失”的意識。我們不僅要從提高自身素質和崗位職責出發看待學習問題,而且要從社會責任和示范需要角度重視學習問題,既要做讀書學習的自覺實踐者,又要做學習型政黨、學習型社會建設的積極倡導者、精心組織者、大力推動者。

通過這次培訓班學習,我們重溫了許多黨的基本理論知識,更加認識到只有中國共產黨能夠救中國的道理。

中國共產黨在馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的指導下經歷了九十的風風雨雨,在一次次挫折中吸取教訓,在一次次勝利中不斷成長,發展到現在成為一個擁有七千多萬黨員的執政黨,并引領全國各族人民在建設有中國特色社會主義道路上不斷的前進。回首中國共產黨走過的路程,其間有許許多多的挫折與失敗,但她取得的光輝業績是舉世矚目的。這一切都是在思想的指導下產生的,“左傾”、“右傾”等錯誤的思想造成了第五次反圍剿的失敗、文化大革命等挫折,但在馬列主義的指導下結合中國的特殊國情產生了毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,在這些先進思想的指導下,中國的政治、經濟、文化都取得了飛速的發展,并初步實現了全面建設小康社會的目標。可見,正確的先進的思想理論是我黨不斷前進的動力,是社會主義建設事業的助推器。

通過學習,我認識到以前對黨的性質、宗旨、指導思想的學習是停留在表面的認識,現在我明白了其中的真諦:中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業的領導核心。我明白了成為一名共產黨員所要具備的條件,特別是對耳熟能詳的“為人民服務”、“艱苦奮斗”的宗旨有了更新、更深層的理解。我明白了,共產黨員的稱號之所以光榮,就在于他們是以“全心全意為人民服務”作為宗旨的,能夠為國家和人民的利益不惜個人的一切;我明白了,入黨意味著比群眾多吃苦、多做貢獻、多作犧牲;我明白了,共產黨員的光榮是和責任緊密聯系的。

自己對黨章有了更新的認識,黨章不是一本用來標榜黨的本子,它確實是針對當前黨面臨的形勢和問題,為規范黨員行為、指導黨員發展、提高黨的素質和水平,凝聚了高度的智慧和思考的章程,它代表了我黨的基本性質和核心立場,代表了我黨在新時期對形勢的清醒認識和建立廉潔政黨的堅強決心。我們有必要加強對黨章的學習,加深對黨章內容的理解,并按照黨章的要求不斷提高對自己的要求。

通過這次培訓,在思想認識方面有了一定的加強,確實感覺作為一名預備黨員還需要對黨的認識進行不懈的學習和提高,自己也將以更強的責任感對待本職工作,充分發揮黨員、干部的模范帶頭作用。

這次黨課培訓后,我認識到了思想對我的學習生活的重要性,因而我認為在以后的學習生活中更應該積極主動地學習科學文化知識,升華自身的思想,而且在學習中應該追隨時代的腳步,與時俱進,因為只有與時俱進才是思想的靈魂魅力所在。也讓我對老干部的管理工作有了更深一步的見解:認真落實好老干部政治待遇,促使老干部老有所學,保證觀念常新、與時俱進;認真貫徹落實老干部的生活待遇,使老干部感受黨和政府的溫暖關懷;積極支持老年工作,促進老干部老有所為,老有所樂;加強老干部管理機構的自身建設,促進老干部管理工作的有效規范。

××年××月××日至××日,我非常有幸地參加了這次由市××委組織部傾力組織的《黨員遠程教育業務培訓班》。這次培訓領導比較重視,組織非常得力,課程安排合理,老師盡心盡力,培訓結束后所有學員們都反映良好。我自己尤其覺得收獲很大。這種收獲不局限于對黨員遠程教育業務本身。更令我學會了多角度地觀察世界。同時在短短的一周時間里,讓我也收獲了珍貴的同學情誼。畢竟,人的和諧相處也是人生教育的一部分。

首先是對黨員遠程教育意義的理解加深了。本來我認為自己是做技術工作的,黨員教育這類工作應該是單位黨辦宣傳方面的活兒。但通過此次學習,我發現如今的黨員遠程教育增加了“現代”這一定語。而現代的本質就是增加教育的科技含量,借助寬帶通訊、云計算、大數據、物聯網、多媒體和移動互聯技術來進行遠程教育。而我自己所從事的信息工作,在單位的黨員遠程教育工作中不但不會隔行如隔山,而且將會成為重要的技術支撐。我將會努力提高自己的業務水平,盡力掌握與黨員遠程教育緊密結合的技術手段,為單位的黨員遠程教育工作貢獻自己應有的力量。

其次是對黨員遠程教育的對象有了了解,過去曾經聽說過黨員遠程教育,似乎是局限于農村。一直以為是黨中央為了提高農村黨員的知識水平和理論水平而專門設立的。通過此次××老師的講授,我才認識到如今黨員、干部教育的嚴峻形勢。自媒體時代信息爆炸,一些社會陰暗面被放大。這就給我黨的事業造成很大的負面影響。而通過專網專線進行傳播的黨員遠程教育,正是針對現存弊端應運而生的。通過黨員遠程教育,能夠將廣大基層黨員緊密地團結在黨中央的周圍,并進一步增強黨員干部在社會主義建設事業中的戰斗堡壘作用。所以,黨員遠程教育對每一名基層黨員都有巨大的意義,而不能僅僅局限于農村黨員的技術培訓。

同時,通過此次培訓,我認識到了一名從事黨員遠程教育的工作人員所應有的素質。因為黨員遠程教育工作責任重大,從事這項工作的人員必須具備高度的責任感,本著為黨的事業負責的態度去認真工作。要深刻了解遠程教育的核心內容是有助于提高黨員干部的思想政治素質和基層黨組織的創造力、凝聚力、戰斗力。而強烈的責任心和敬業精神體現在掌握“三個代表”、“科學發展觀”、“走群眾路線”重要思想的精神實質和黨的建設方面的基本理論和基本知識;了解黨和國家關于農民、農業和農村問題的方針政策和法律法規;了解信息技術基本知識及其應用;學會獲取和分析市場信息的基本方法;掌握基本市場經濟、經營管理及科學文化知識;掌握1至2項實用技術,并能因地制宜地宣傳、推廣,帶領農民致富。作為一名企業信息技術工作者,我將盡量利用自己掌握的計算機、信息技術,在網絡上傳播正能量。同時通過技術培訓,讓廣大職工學會識別并規避惡意網站的歪理邪說。維護好單位門戶網站的黨建園地等黨員干部教育欄目,配合電廠黨委做好電廠的黨員干部遠程教育工作。

最后,我十分感謝組織部安排我參加此次培訓,雖然在此次培訓期間,我的能力有限,為大家所做甚少,但是我在這個臨時的集體中收獲巨大。學員們的關心和支持,令我這樣一名新黨員深深地感到了團隊的關懷和信任。我將會更加兢兢業業地工作,更加踏踏實實地學習。努力為黨員干部遠程教育事業添磚加瓦。

黨員干部現代遠程教育調研報告(通用17篇)篇十五

黨員遠程教育系統對于提高農村黨員干部的綜合素質、推進信息技術進村入戶、加快農村信息化建設具有重大意義。下面是本站小編為大家整理的黨員干部現代遠程教育學習培訓記錄,供你參考!

通過社區黨員遠教平臺學習了陳艷平同志的光輝事跡后,我心情激蕩,久久不能平靜。作為一名女領導干部、一名中共黨員,陳艷平用自己38歲的年輕生命,為我們譜寫了一曲和平年代的英雄贊歌。

陳艷平同志從一個普通的農民的女兒成長為一名優秀的共產黨員、領導干部,源于他刻苦學習,堅定的理想信念;源于她對黨對人民高度的責任心和事業感;源于他對農村、農業、農民的深愛;源于好對同志和朋友的真摯情感。參加工以來,她把畢生的心血和才華獻給了我縣的農村事業和廣大農民,用自己的真摯和熱情感染著身邊的每一位同志,得到了廣大基層干部和農民群眾的由衷愛戴。她的一生踐行了“三個代表”的重要思想,體現了一個共產黨員的追求,展示了共產黨員先進性的時代特征,為黨員干部及群眾樹立了光輝的榜樣。因為對事業的執著,她把生命中的每一天都給了色也克鄉的廣闊和土地上生息的人。我也是一名與她同齡的女干部,我要學習她恪盡職守、無私奉獻的敬業精神,做履行。

崗位職責。

創造一流業績的模范。每個干部的崗位分工不同,職務高低不同,可做好工作履行好職責是最起碼的要求,履行職責的好壞直接影響到黨的形象。我要學習陳艷平同志干一行愛一行鉆一行精一行。要向陳艷平同志那樣,不論走到哪兒,不論干什么,不管在那個崗位都要一步,一個腳印,踏踏實實,真抓實干,忠于職守,盡職盡責,無私奉獻,創造出讓黨和人民滿意的業績。學習她一身正氣兩袖清風的優秀品質,做公道正派清正廉潔的模范。

陳艷平是個平凡的人,她也有七情六欲,也有兒女情長;陳艷平是個偉大的人,人民利益高于一切永遠是她做人的宗旨。她參加工作以來,愛崗敬業、勤奮好學,在農業生產一線積極探索實踐,不斷提高自己的通知和素質。她用自己的行動,贏得了人民的信任,贏得了下屬的尊敬,他用實際行動帶動了身邊的人。

陳艷平實實在在做事,認認真真做人,他的精神就是為人民服務的精神。每一個共產黨人,都應該學習她的精神,凡事首先想到人民群眾的利益,人民群眾的利益高于一切,這才是歷史賦予共產黨人的責任和義務。陳艷平同志是基層戰線力行“三個代表”重要思想涌現出的杰出代表,她長期奮戰在基層一線,始終牢記黨的“權為民所用,情為民所系,利為民所謀”的崇高宗旨,忠于黨,忠于人民,愛崗敬業,無私奉獻,為廣大黨員干部樹立起了先進的光輝旗幟。不管條件多么艱苦,也不管困難有多大,始終無怨無悔,埋頭苦干,用共產黨員的忠誠之心詮釋了“三個代表”重要思想,用不平凡的業績譜寫著全心全意為人民服務的壯麗篇章。

引用縣委書記的話:“她用平凡、短暫的一生,詮釋了一個共產黨員的精神境界,體現了基層干部立黨為公、愛崗敬業、無私奉獻,對黨的事業忠心耿耿、持之以恒,她親民、愛民、富民,是人民的好干部,黨的好女兒。”陳艷平同志的事跡感動人、鼓舞人、教育人,她的事跡激勵和鞭策著每一位共產黨員、領導干部。她給我們留下了最寶貴的精神財富,她永遠活在人們心中。我們懷念她、紀念她、學習好,是要讓千千萬萬個陳艷平式的好干部不斷涌現出來,這是對她最好的紀念。

遠程教育的開展,猶如一股和旭的春風,拂綠了中華大地,溫曖了每個人的心,享受著陽光雨露般的先進教育。遠程教育提高了整個民族的素質。遠程教育使人才從這里流出,素質從這里提高,致富從這里起步,黨支部干部群眾從這里得到了實惠,推動了村經濟和事業的快速發展。遠程教育從黨課輔導、基層黨建、新農村建設、政策法規、農業技術、就業技能、公共衛生、計劃生育、科普知識、文化體育等方面為廣大黨員干部、群眾提供服務,使黨員干部群眾都能及時學習到黨中央新的政策、法規,接受先進教育。我們要從以下幾個方面把這項富民工程辦好、辦實、辦出成效:

一、提高思想認識。

開展農村黨員干部現代遠程教育,是新形勢下造福廣大人民群眾的一項富民工程,有利于建立健全讓農村黨員干部經常受教育、使人民群眾長期的實惠的工作機制。我們要從思想上認識到這項工程的重要性,切切實實把這項工作做好、做實、做到黨員群眾的心坎里。

二、提高技術技能。

農村黨員干部現代遠程教育是以現代電子技術為基礎,突出空間和時間的限制,對黨員群眾進行“面對面”、“菜單式”的培訓,要求我們管理員必須有優良的作風、過硬的技術,熱愛遠程教育事業。我們肩負著操作和管理的雙重任務,要通過參加培訓班、座談交流、現場演示等多種形式,提高操作和管理水平,更好地了解現代遠程教育工作的意義、管理系統的基本知識、主要功能、操作常識和建議故障處理等,保證黨員干部能及時收看到遠程教育節目。

三、提高信息傳播率。

為了讓廣大黨員群眾能夠更好的收看遠程教育節目,我們進行因“人”施教,組織人員分類進行觀看,以滿足不同人群的需求。

(一)黨員收看節目,以加強黨員的素質教育,提高黨組織的凝聚力、戰斗力,鼓勵他們處處以"科學發展觀"為指導,認真貫徹落實黨的xx大、三中、四中全會精神,加強黨員、干部理想信念教育和思想道德建設,使廣大黨員、干部成為實踐社會主義核心價值體系的模范,做共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想的堅定信仰者、科學發展觀的忠實執行者、社會主義榮辱觀的自覺實踐者、社會和諧的積極促進者。通過遠程教育的學習,我村構建了黨員聯系和服務群眾工作體系,在黨員中深入開展創先爭優活動,提倡互幫、互助、互相激勵、互相關懷、自愿結對幫扶生活困難的黨員群眾,激勵黨員帶頭致富,不斷接受先進教育,改進黨的作風,反腐倡廉,凈化黨員干部隊伍,使他們在各領域充分發揮黨員干部的先鋒模范作用。

(二)吸收入黨知識分子收看學習,讓他們接受前端教育,為黨注入新的力量,壯大后備隊伍。

(三)組織鄉土人才收看知識傳授方面的節目,提高他們的技術技能,以服務經濟發展。

(四)經常組織育齡婦女收看優生優育、計劃生育及嬰兒護理知識,為培養優秀的下一代打下良好基礎。

(五)組織無固定職業的有勞動能力的群眾收看招工信息使他們人人都找到滿意的工作,就業率達到100%。

總之,遠程教育是推動螺百社區經濟發展的金鑰匙,是加強村民致富奔小康的助推器,思想的隧道一旦打開,快速發展奔涌而來,遠程教育讓廣大黨員干部群眾開闊了視野,走上了致富路。我在遠程教育管理員這個工作崗位上也得到了上級領導和廣大黨員干部群眾的好評,我堅信我們將會把遠程教育這項工作做的更好。讓廣大黨員干部群眾得到更多的實惠,為加快新農村的建設做出更大的貢獻。

20xx年一月十日,為期四天的武威市農村黨員干部現代遠程教育骨干培訓在武威職業技術學院落下帷幕,開班儀式上武威職業技術學院馬院長作了熱情洋溢的。

歡迎詞。

中共武威市委組織部部長張益民作了重要講話全市黨員干部遠程教育辦公室主任劉光林介紹了全市農村黨員干部遠程教育的進展情況安排了全市農村黨員干部現代遠程教育工作。經過此次培訓學習我感受頗多受益匪淺我就結合自身的情況談兩個方面的內容。

通過市委組織部、武威職業技術學院計算機王軍等老師的精心講解,使我對當前國內農村黨員干部現代遠程教育及武威市農村黨員干部現代遠程教育的情況有了更進一步的認識和了解;使我在終端衛星接收設備以及計算機操作能力上進一步熟練和提高;農村黨員干部現代遠程教育的意義;第一,農村黨員干部現代遠程教育是推動農村黨員干部現代遠程教育和培訓從手段到內容全面體現時代性、把握規律性、富于創造性的一項戰略舉措。第二,農村黨員干部現代遠程教育是建立“讓干部經常受教育、使農民長期得實惠”機制的一個有效載體。第三,農村黨員干部現代遠程教育是用信息化帶動農業產業化和農村現代化的一條重要途徑。通過教育培訓,使農村黨員干部的政治業務素質明顯提高,先進性意識進一步增強,在深入學習貫徹“三個代表”重要思想、全面落實科學發展觀、執行黨在農村各項方針政策、組織帶領群眾建設社會主義新農村的能力上有新提高;在調整農業產業結構、加快農業產業化經營、發展現代農業上有新突破;在帶頭致富、帶領群眾共同致富和增加村級經營性收入上有新舉措;在樹立社會主義榮辱觀、普及先進文化、轉變農民生活方式上有新氣象;在做好群眾工作、維護農村穩定、促進農村和諧上有新進展。

我要努力做好以下五方面:第一、端正態度,提高認識,因為自己是一位構建和諧社會及全面建設小康的使者;第二、扎實工作,服務“三農”,我會正視現實,面對困難,立足本職,盡職盡責,盡己所能的為“三農”服務,用自己的足跡和汗水完成我的使命;第三,發揮優勢,開拓創新,發揮自己在智力、年齡、精神等方面的優勢,為農村黨員干部培訓工作注入新鮮的血液,打開工作的新局面;第四,刻苦磨練,加強學習,發揮不怕苦、不怕累的精神,同時,學習農村的優點和優勢(堅強、勤勞、勇敢);自身為志向學習;向社會學習;第五,擺正位置,服從管理,虛心學習,不驕不躁,服從安排,服從管理,竭盡所能的做好一切工作。

培訓學習已經結束,而農村黨員干部現代遠程教育工作剛剛開始,在今后我會努力工作,勤奮學習,塌實做人,虛心學習,以更加飽滿的斗志和更加熱情的服務投入到工作當中,用自己的聰明才智和辛勤汗水為福集鎮的建設添磚加瓦。

黨員干部現代遠程教育調研報告(通用17篇)篇十六

為了最大限度地發揮現代遠程教育設備的作用和資源優勢,加強現代信息技術教育和多媒體教學的研究和推廣,讓我校師生能更加充分享受到更好、更優的教育,使我校的教育、教學成績有更大的提高。特制定本計劃。

一、基本情況。

我校現有教師14人,學生210余人。有現代遠程教育模式二配置。

二、指導思想。

工作計劃。

教導處工作計劃為工作指導。以校本培訓為基礎,以學科電教計算機輔助教學為主體,做好遠程教育資源二次開發的研究和推廣。為農服務工作的拓展。常規電教和現代技術多媒體教學齊頭并進,推進我校教學工作的全面現代化。

三、工作目標任務。

本期的工作目標是:以現代遠程教育技術為主,常規電教手段為輔,充分利用遠程教育資源,用現代教育手段促進我校教育教學質量的進一步提高。

本期的校本師資培訓內容主要是:進一步學習使用現代遠程教育設備,熟悉設備的操作方法;學習遠程教育資源的選擇、利用和二次開發;學習常用的。

課件。

制作方法。

四、具體措施。

1、做好計算機室,多媒體室和衛星資源接收室的常規管理和維護工作,嚴格管理,愛護并充分利用設備,確保設備完好并正常運行。工作期間一旦出現故障,及時上報并聯系來人修理。教育學生愛護設備,保持機房和多媒體教室清潔,按照要求操作和學習。

2、制定好各種計劃和制度,并按計劃認真開展工作,填寫好各相關的記錄和表冊。

3、重視管理員自身的業務學習,提高管理水平。努力學習網站及課件制作和管理知識。

4、繼續管理好學校因特網,并做好網站維護和日常更新的管理工作。確保學校國際互聯網成為學校的一塊重要的輿論宣傳教育陣地。努力建設綠色網上家園!

5、按時接收現代遠程教育衛星ip資源,及時整理和制作光盤,及時在周前會和校園網上預告。

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頁,當前第。

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黨員干部現代遠程教育調研報告(通用17篇)篇十七

在___黨委的正確領導下,___黨支部按照團政工辦提出的任務和要求,結合___實際,以興起學習遠程教育電教片為重點,全面開展___黨員干部遠程教育培訓工作,取得了一定的成效。現總結如下:

一、基本情況。

按照新時期基層黨員干部教育培訓工作的要求,堅持注重實際、實用、實效的原則,科學設置培訓內容。主要突出以下幾個方面:

1、“三個代表”重要思想、黨的十七屆六中全會精神、建黨90周年上的講話,辛亥革"命__周年紀念大會上的講話精神等內容。

2、黨的基本知識和和法規政策,重點是《新黨章》、《黨內監督條例》、《黨紀處分條例》、《基層組織法》、及其實施辦法,以及土地、民事調解等法律法規。

3、基層組織、管委會工作職責、工作方法及履行職責的基本能力,民主法制建設的相關內容。

4、市場經濟知識、農業實用技術和致富本領。

三、培訓方式。

培訓采取專題輔導與座談討論、外出參觀的形式結合起來。培訓時還邀請涉農部門負責人為黨員干部授課1次,并組織黨員干部到地方觀摩學習他們農業產業結構調整搞得好的先進經驗。

四、主要做法。

1、加強領導,提高培訓工作的計劃性。按照“遠程教育工作”的原則,充分發揮書記牽頭抓成效作用,成立了___黨員干部培訓教育工作領導小組,制定了《黨員干部培訓計劃》。切實提高了培訓工作的計劃性。

2、創新培訓模式,調整辦學思路。按照“兩擴”的思路,創新培訓模式。“兩擴”,一是擴大培訓面,把以往培訓單一,拓展為全面學習為主;二是適當擴充學習時間,將以往每月培訓一次改為冬季集中每星期觀看遠程教育學習1天。

學習借鑒一些先進的教學方法和手段,不斷提高培訓的效果。

4、創新管理理念,加強培訓制度建設。建立了督學、評學和考學制度,每期培訓期間有專人播放和監督,黨員編成若干學習小組,對號入座,每星期都有專人值班,上課前點名,強化考勤制度。

五、存在的問題和不足。

___黨員干部教育培訓工作雖然取得了一定的成績,但也存在一些問題和不足:一是黨員干部受培訓次數太少;二是部分黨員對干部教育培訓工作缺乏正確的認識,參訓和組織安排黨員干部培訓的積極性不高,存在應付的思想。

1.成立___現代遠程教育學習領導小組。組長由書記擔任;成員由黨員干部及連隊骨干組成。對遠程教育工作進行統一部署,組織實施,監督檢查以及協調遠程教育工作中的重大問題。小組成員能夠按照職能分工行使職責。扎實開展了遠程教育的各項工作。

2.制定實施標準及組織實施。在學習中建立遠程教育工作實施辦法。對遠程教育工作的實施方案、相關標準、設備配置、設備安裝、教育教學等進行管理,保證了遠程教育更符合遠程教育規律和連隊實際,設備配置科學可行,設備運轉方便完善。

3.組織好培訓學習方法研究。___黨支部集中精力抓好學習的成果,呈現黨員干部積極學,黨員骨干爭著學的良好氛圍,每月進一次學習討論,對學習的內容做到每人都有發言,每人都有認識,進一步拓展了黨員干部的學習面,提高了學習效果,為更好的開展連隊工作奠定了良好的基礎。

___黨支部二〇__年。

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