主持詞是會議開始前的一段致辭，它旨在拉近與會者與主持人的關系，激發與會者的興趣，并對本次活動進行簡要介紹。7.請大家仔細閱讀以下這些總結范文，或許能夠給您寫作提供一些新的思路。

消防應急演練主持詞（實用18篇）篇一

a：尊敬的各位領導，各位來賓：

b：親愛的同事們，朋友們：

合：大家晚上好！

a：炎炎夏日，又到了一年一度的安全生產活動月，今年是第xx個安全生產活動月，本次活動月的主題是：安全責任，重在落實！

b：沒錯，正所謂未雨綢繆，防范于未然，安全是我們永恒不變的話題，更是我們的生產，生活以及生命的守護！

a：為了紀念xx周年，也為了使“安全責任，重在落實”安全生產活動開展得更為扎實有效，集團公司工會、企劃處主辦了本次“安全知識，守護生命”知識競賽！

b：本次知識賽活動得到了集團公司領導的高度重視，今天，集團公司的相關領導也在百忙之中抽空來到了我們競賽現場，更增添了本次活動的魅力！

a：首先，我們來介紹一下今天到場的領導，他們是xxxxxx各位領導親臨活動現場，給我們的競賽以指導和鼓勵，對此，我們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！

b：下面為大家介紹擔任本次競賽的評委會成員，他們分別是：xxxxxx還有我們的工作人員：xxxx掌聲謝謝他們！

a：接下來，讓我們掌聲有請xxx為我們的競賽致辭！

b：感謝xx領導的精彩發言！為了充分體現“公平、公開、公正”的原則，今天所有參賽隊的臺號都是事先由各隊代表抽簽決定的。下面給大家介紹參加此次競賽的隊伍：1號代表隊是：2號代表隊是來自xxxxxx讓我們以熱烈的掌聲，預祝各代表隊賽出水平，賽出風格，取得優異成績！

a：看來各參賽隊真是信心滿滿，活力四射呀！到底今晚我們的冠軍將會花落誰家呢x讓我們拭目以待吧！今天的競賽總共分為五個環節：第一個環節，個人必答題。第二環節，小組共答題。第三個環節，搶答題。第四環節，風險題。第五環節，現場觀眾答題。

b：本次比賽采取積分制。各參賽隊基礎分為100分，同時在答題過程中累積得分，比賽結束后由計分小組統計各隊的最后得分，按積分排名。取一等獎1名，二等獎1名，三等獎1名，其余均為鼓勵獎。根據團隊的表現及各部門觀眾的配合，選取最佳組織獎1名。

a：接下來，由我們來宣布此次競賽的注意事項，請各位選手仔細聽好：

1、各隊基礎分值均為100分；

a：3、原則上主持人只念一遍題目，選手們要仔細認真聽清楚，主持人念完后不再重復；

b：4、選手在答題時應該用普通話回答問題；

a：5、參賽隊員回答或補充回答完畢后，應說明“回答完畢”；此后不得再進行補充和修改。

b：6、風險題結束后，如果有兩支或以上代表隊積分相等而影響獲獎等次評定時，積分相等的代表隊進行附加賽。附加賽題型為搶答題，直到決出最后名次為止。

b：8、競賽的具體規則在各比賽環節中詳細說明。

a：各代表隊對競賽規則還有不清楚的，請舉手。

b：好的，都清楚了，“安全知識守護生命”知識競賽，合：現在開始！

a：首先我們進行第一個環節，個人必答題的比賽，個人必答題主要是考驗每位選手對安全知識的掌握程度。請允許我宣讀一下比賽規則：個人必答題每隊每人進行此環節的答題，抽簽方式選題，每人1道題，答題時間為30秒。此環節隊員之間不能互相提示或代為答題，否則，將失去答題機會。在選手回答完后要說“回答完畢”，此后不得再進行補充和修改答案。第一組題由每組一號選手回答，第二組題由每組二號選手回答，以此類推，答對一題加10分，答錯不得分、不扣分。

第二輪，第三輪。

a：希望各代表隊在接下來的比賽中再接再勵！

b：接下來我們進行第二環節的比賽。

第二環節：小組共答題。小組共答題由各隊三個隊員共同合作完成，每隊回答1道題，以抽簽的方式選題，每隊任意一名選手回答即可，小組共答題共8題，每題10分，答對加10分，答錯不扣分。答題前選手可以相互討論半分鐘，由一名選手作答，其它人可以在規定時間內補充，每題答題時間最長不超過1分鐘。

b：暫時領先的是：第x代表隊，其他代表隊也要加油！

a：接下來這個環節，是最緊張最激烈的搶答題環節。各參賽隊員一定要仔細聽好比賽規則：

搶答題由每隊搶答的快慢決定哪隊回答。搶到答題的隊員可自己回答，也可讓隊友回答，但每題答題時間最多1分鐘。當主持人讀完題目，說完：開始！選手方可搶答，以各隊按搶答器的先后，由工作人員確認為準。搶鈴的視為違規，本題作廢，違規的代表隊，將失去下一道題的搶答機會。搶答被確認后，選手務必在10秒內回答問題，超時按回答不正確處理。搶答題回答正確的得10分，錯誤的扣10分。搶鈴的扣10分，該題目視為觀眾答題。各代表隊對本環節的競賽規則都聽清楚了嗎x如果沒有疑問，我們就開始搶答題的比賽。

b：各代表隊請聽題：開始！！

a：經過緊張激烈的角逐，我們再來看看各隊的得分情況：一號代表隊xx分，

b：按照比賽的流程，我們接下來進入風險題環節。我來宣讀一下競賽規則：風險題分：10分題、20分題、30分題三種。各參賽隊可根據情況自由選擇分值為10分，20分、30分的任一題目，也可以選擇不回答風險題。如果選擇30分的題，在30分的題中抽一道題進行回答，回答正確就加30分，回答錯誤將扣掉30分。依此類推，各隊回答此環節的時間將按照選題分值所定。本環節共進行兩輪，第一輪由8號-1號的順序進行選題，第二輪按1號-8號代表隊順序先后選題。

a：風險題第一輪，首先請八號代表隊選題。

b：請七號代表隊選題。

a：請六號代表隊選題。

b：請五號代表隊選題。

a：請四號代表隊選題。

b：請三號代表隊選題。

a：請二號代表隊選題。

b：請一號代表隊選題。

a：好的，現在按照第二輪風險題的選題順序，先由一號代表隊選題。

b：請二號代表隊選題。

a：請三號代表隊選題。

b：請四號代表隊選題。

a：請五號代表隊選題。

b：請六號代表隊選題。

a：請七號代表隊選題。

b：請八號代表隊選題。

a：風險題的環節到此就結束了，我們來看看場上各隊的得分情況：一號代表隊xx分。b：二號代表隊xx分。

a：看到場上選手激烈的競爭，場下不少觀眾也坐不住了，別著急，現在就是你們大顯身手的機會。現在是現場觀眾答題環節，由主持人讀完題目，說：開始！現場觀眾舉手搶答，由工作人員確認誰先舉手誰就獲得答題資格，答對者當場領取一份小禮品。

b：請各位現場的觀眾聽題：

a：觀眾答題環節到此告一段落，感謝現場觀眾的熱情參與。那么我們的競賽環節到這里也全部結束了，下面讓我們掌聲有請xxx對本次比賽進行點評。

b：感謝xxx的精彩點評，經過評委組的最后審核認定，獲得本次“安全知識守護生命”知識競賽鼓勵獎的代表隊分別是：來自xx部的x號代表隊。

a：獲得三等獎的是：

b：獲得二等獎的是：

a：獲得一等獎的是：

b：獲得最佳組織獎的是：

a：有請xx為獲得最佳組織獎的代表隊頒獎。

b：有請xx為獲得鼓勵獎的代表隊頒獎。

a：有請xx為獲得三等獎的代表隊頒獎。

b：有請xx為獲得二等獎的代表隊頒獎。

a：有請xx為獲得一等獎的代表隊頒獎。

b：請各位嘉賓到前臺來與我們的選手們合影留念。有請。

a：讓我們再次用熱烈的掌聲祝賀獲獎的代表隊，也感謝各位頒獎嘉賓！

a：防患于未然，責任重于泰山，希望通過這次競賽，我們每一個人都能對安全知識有更深的了解，做安全的宣傳員、戰斗員，讓我們生活的這個世界永遠安寧、詳和，最后，祝愿大家，生活安全，身體健康！

b：各位領導，各位來賓。

a：同志們，朋友們。

合：xx公司“安全知識守護生命”安全知識競賽到此結束，感謝大家的大力支持和熱情參與！再見！

文檔為doc格式。

消防應急演練主持詞（實用18篇）篇二

今天我們開一個簡樸會議，不掛會標，不放座簽，市政協經濟和我們市工商聯聯合召開羊毛防寒服產業發展情況調研座談會。參會同志有：市政協經濟主任柴自，市畜牧局、市科技局、市工信局、市中小企業局、市統計局等單位負責人，羊毛防寒服產業協會負責人以及5家防寒服企業負責人。

在此我代表市政協經濟和我們市工商聯感謝家在百忙中積極配合出席參會！

我們老xx人都知道，輕紡產業是我市一項重要的傳統優勢產業。在50年代到80年代期間，輕紡工業對我們地方經濟作出過特別貢獻，一度時期輕紡產業占到全市工業產值近一半，1988年達到44.97%，開放30多年來，我們也親歷見證了輕紡產業的潮起潮落，期間既有輝煌的成就，又有慘痛的教訓。近年來，我們也欣慰地看到不斷崛起一批像羊老、七只羊、蒙賽爾、羊中王等羊毛防寒服標桿品牌企業。這些標桿企業堅守創業發展的現實舉措與成果，讓我們有理由增強輕紡產業重振發展信心！

未雨綢繆，不管是我們的黨政宏觀決策層，還是我們實業界微觀操作層，都能把一部分聚焦度和發展力轉移到非煤領域，從“一業”轉向“多業并舉”的新格局發展上來。這幾年，我們市市政府重要經濟會議，可以說逢會必講：“創新引領、轉型升級”，把“調結構、促轉型”這方面的考慮與研究提上重要議事日程。兩年前，我們市區域發展研究會、市政協經濟就先后把振興輕紡產業、羊毛防寒服產業納入重要調研課題，并在去年底形成寶貴的.調研成果。今天家人手一份的調研報告，就是柴自主任去年底帶隊調研形成的調研成果。我們今天這個座談交流，要在充分借鑒、吸收這個調研成果基礎上，來一次意見的再征詢、再討論，也是一個再潤色、再完善的.過程。

今年8月份，我們省政協副主席、省工商聯主席馮月菊來榆調研視察的過程中，也對我們xx羊毛防寒服產業發展產生濃厚興趣，并把振興xx羊毛防寒服產業建議案列入給省書記、省長們的重要議案。她來榆期間，不僅走了我們羊老等部分品牌企業，也看到了我們去年形成的羊毛防寒服產業發展的調研報告。在充分肯定這個調研成果的同時，要求市政協經濟和我們市工商聯共同把這個調研報告再深化一下，再凝練一些，站的再高一些。要站在省級這個層面上，對振興xx羊毛防寒服產業的發展來講問題、談支持。在的方面需要哪些具體支持？需要特別解決哪些具體瓶頸問題。

本來我們賈主席要親自出席并主持這次座談會，她這段時間省上安排到杭州學習半個月，省上這幾天內追的要調研成果，所以只能趕著鴨子上架，由我這個副職和柴主任，與家一起完成這個調研任務。希望得到家支持，一起共勉！

在座談交流前，我把這次座談會的一些背景來龍去脈特別交代了一下，還有講的不到位的地方，請柴主任補充一下。特別是怎樣更好的完善好這個調研報告，請柴主任給我們講一些指導性意見。

接下來我們緊扣主題，進行頭腦風暴法充分交流意見，先我們企業家發表意見，然后我們部門負責同志講。

今天座談會開得很好，家境界都很高，都能站在我們xx全市發展的局上來獻真言出良策。好多建議和意見非常貼近發展實踐，有很強的操作性和實踐性。會后我們市工商聯和市政協經濟將進一步梳理和吸收這次調研成果，盡快形成新的報告上報省政協、省工商聯，期待有一天在振興我們xx羊毛防寒服產業發展上能看到我們的智慧成果！

消防應急演練主持詞（實用18篇）篇三

尊敬的各位領導、各位來賓，大家好：

首先，對各位領導蒞臨哈爾濱市第七十三中觀摩指導，表示熱烈歡迎！

我校是黑龍江省示范性高中、哈爾濱市重點高中、黑龍江省afs項目學校、外國留學生學歷教育項目學校，是哈爾濱市規模的現代化寄宿制高中之一。學校占地面積5.3萬平方米，建筑面積4.7萬平方米。學校辦學設施先進,有47個標準化網絡教室，7個標準的理、化、生實驗室，3個微機教室，1個通用技術實驗室；學校裝備了省內最先進的校園網絡系統并有自己的網站，有300多平方米的圖書室、電子閱覽室、汽車模擬駕駛室、人工智能教室等先進的辦學設施。學校現有省級骨干教師5人，已經形成了一支以中青年教師為骨干力量，以優秀后備人才為基礎的，朝氣蓬勃、師德高尚、業務精良、教育理念先進、教育行為規范的教師隊伍。伴隨新一輪課程改革的不斷深化，探索出了一條“面向全體，張揚個性，拓寬辦學渠道，為多元化人才培養奠基”的辦學之路。20xx年成立國際部以來先后有來自韓國、美國、意大利、丹麥、瑞典等國家的留學生在校就讀，經過教育部中國教育交流中心afs項目選拔測試，我校已經有16名同學先后獲得了赴美國、德國、芬蘭、阿根廷、冰島、比利時等國留學的機會。學校連續多年被評為“中華傳統美德教育‘全國實驗名校’”、“省首批高中課程改革先進集體”、“省級德育工作先進集體”。

我校在加強教學工作的同時，本著學校多一份責任，學生就多一份平安，社會就多一份和-諧的宗旨，踏踏實實地開展安全文化教育。嚴格按照有關要求做好學校的安全工作，學校每年定期進行消防等安全知識講座，開展兩次應急演練，并積極與轄區派出所協調維護好學校周邊秩序，保障學生安全。

這次實戰綜合演練，是我校落實省市安全委員會關于積極開展全省安全生產宣傳教育與安全文化建設的指示精神，進一步完善校園突發危機事件應急救援預案，建立健全應急機制，提高學校應對突發危機事件能力的一次實戰演練。本次演練主要包括疏散、救援、滅火三個環節，重點強化突發事件處置意識，熟知處置突發事件的信息通報流程和方法，提高與相關單位協同配合和快速反應能力。

此次消防應急綜合演練背景設置為：學校在正常教學情況下，教學主樓4層417室發生火情，監控室通過監控器發現起火點后，立即報告校長，校長撥打電話報警并立即啟動《校園應對突發事件。

應急預案。

》組織全體人員疏散。學校雖然第一時間進行了人員疏散，但由于煙霧迅速擴散，5層和6層仍有部分人員被困，并有個別學生受傷。學校、當地政府和有關部門立即組織搶險救援。

為確保安全，請觀摩領導仔細閱讀演練手冊，服從現場指揮人員指揮，遇有緊急情況請參閱演練手冊從疏散通道有序撤離。

1、

開場白。

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們，

大家上午好！

今年“119”消防日宣傳活動的主題是“認識火災、學會逃生”。為了普及消防安全常識，強化消防安全意識，積累集體疏散、消防救助、應急組織等實戰經驗，切實做好我校的安全工作，構建平安校園。我校決定今天上午舉行消防演練活動。本次活動得到了如皋市公安局消防大隊的大力支持和幫助，我相信我們全體師生在此次消防演練活動中一定能齊心協力，精準操作，圓滿完成各項任務。

首先歡迎如皋市公安局消防大隊刑江海大隊長為我們做消防安全知識講座，大家歡迎。

2、9﹗20講座結束后：

江蘇省如皋中等專業學校消防演練現在準備開始，當聽到消防警報聲后各教學部立即開始疏散逃生演練。請各教學部疏散點責任人各就各位，全體師生在教室聽統一指揮。

（下面請錢校長宣布演練開始）。

3、學生撤離到指定位置后：

請各班主任清點本班人數并及時向年級部主任報告。

4、結束：

今天的消防演練活動圓滿結束，感謝如皋市消防大隊的蒞臨指導以及全體師生的積極參與，請各班同學有序返回教室按課表上課。

消防應急演練主持詞（實用18篇）篇四

為增強員工安全意識，提高員工應急能力，北京世紀興華醫院睛xx年5月13日下午，組織全院員工開展了消防培訓和應急預案演練活動。

此次培訓特聘請懷柔區京北消防器械公司的劉陽老師對消防培訓，主要圍繞消防“四個能力”、應急逃生、消防器材的使用、現場滅火演練四方面內容開展培訓。

首先由劉老師對大家講解消防“四個能力”。檢查消除火災隱患能力；撲救初級火災能力；組織疏散逃生能力；消防宣傳教育能力。以及各類滅火器的使用方法、及疏散逃生的技巧。

培訓結束后，大家又模擬進行了火災逃生，及現場進行滅火器滅火技巧。參加演練的員工使用手提式干粉滅火器及二氧化碳滅火器，撲滅燃著物，圓滿完成了滅火實戰演練任務，為廣大員工上了一堂生動的消防知識課，使員工的滅火實戰能力得到了提高。在應急逃生上，按照正確的逃生姿勢、方法有序地進行逃生，使演練達到了預期的目的。此次演練，使員工們進一步熟悉了處置流程，明確了崗位職責，掌握了報警、消防器材的使用方法，切實增強了安全防范意識。同時，也通過演練對安防設備進行了一次全面檢查，消除了消防安全隱患。

消防連著你我他，安全保障靠大家，水火無情，防患于未然，消防安全，警鐘長鳴，通過此次培訓演練，進一步增強了員工的安全防范意識，提高了員工應對突發事件的處置能力，為醫院安全穩健運營奠定了堅實基礎。

消防應急演練主持詞（實用18篇）篇五

近年來，隨著現代化生產的發展，其規模日趨擴大，隨之而來的重大事故也不斷發生，火災、爆炸、毒物泄露事故等都嚴重威脅著人類的安全和健康。隨著公司對安全工作重視程度的提高，應急演練工作引起了公司領導的高度重視。這次消防演練工作從演練策劃、前期準備、組織實施到正式演練所經歷的各個階段，公司領導都給予了很大的支持和幫助，為“消防應急演練活動”的成功演練提供了有力地保障。

根據應急預案演練的要求，從公司安全工作的實際情況出發，確定本次消防演練的主要任務是開展一次火災事故的應急演練。其主要目的是驗證應急預案的可行性和符合實際情況的程度;發現應急預案存在的問題和不足，以便及時改進;使每位參與者能學會滅火器的正確使用方法，掌握火場逃生基本方法，提高自我保護意識，化解風險自救能力。在演練前期，經過認真研究，擬定了“消防應急演練方案”，公司安環辦針對本次消防演練，做了充分的準備，在方案中就演練的時間、地點、內容、對象都作了具體的安排。

參與人員的消防安全意識有所增強，對抗擊突發事件的應變能力有所提高，現場演練人員能有效組織、迅速地對火災事故警報做出應急反應，為今后應對突發事件的有效處理打下了堅實的基礎。

通過演練前組織的消防基本知識培訓，使參與演練人員的消防安全知識、突發事件應急能力、事故發生后逃生技巧都得到了提升。

演練過程中，參與人員都能遵守紀律"一切聽從指揮"，團隊凝聚力得到提升。

安全工作組的組織能力、指揮能力、應變能力也受到了鍛煉。

對演練過程中出現的問題，要及時總結經驗教訓，客觀評價取得的成績和不足，找出彌補的措施，對預案的可行性和可操作性，作出實事求是的評估。并完善預案，為下一次演練提供參考，確保應急預案的有效性。

通過這次的消防演練，進一步增強了廣大員工的防范意識和自救的能力，了解和掌握如何識別危險、如何采取必要的應急措施等基本技能，以便在事故中達到快速、有序、及時、有效的應急處理能力。

今后我們將經常性地開展訓練或演練工作，以提高我公司員工的應急救援技能和應急反應綜合素質，有效降低事故危害，確保公司安全、健康、有序的發展。

消防應急演練主持詞（實用18篇）篇六

為了建立有效的防范和處理火災事故的.工作機制，增強學生在遇到火險時逃生、自救能力，xx年3月27日，我校成功進行了消防逃生演練活動。演練中，從火警警報響起到學生全部從教室撤離到校園安全區域，歷時2分半鐘。整個演練過程做到快速、安全、有序。

1、學校成立了以李向陽校長為總指揮的消防逃生演練領導小組，確立了“安全第一，確保有序；責任明確，落實細節”的演練原則。

2、演練前，學校領導根據演練要求和本校實際，預先制訂了嚴密、確實可行的消防逃生演練方案。

3、3月26日上午，各班組織召開消防演練安排會。

4、3月27日，實地逃生演練準備階段開始，各工作人員到位，各班主任到班里進行宣傳并組織學生進行快速組隊演練和讓學生明白撤離方向、撤離路線、撤離到區域，為快速、有序、安全撤離作準備。

5、撤離演練準備工作做好后，隨著警報鳴放員鳴響火警警報信號，演練正式開始。參加演練人員各就各位，各班學生用手帕或衣袖等捂著口鼻，貓著腰有序地按指定路線“逃生”，班主任帶著本班學生有序地逃生到指定安全區域。整個撤離演練歷時2分半鐘，做到了快速、安全、有序。

6、演練結束后，校長對此次演練活動作了總結并對學生進行了相關的消防教育。

7、各班按指定的返回路線，安全有序地返回教室。

這次消防演練活動增強了師生的消防安全意識，對普及消防安全知識和提高學生自護自救能力起著重要的促進作用。另外，通過這次演練活動，也提高了師生應對例如火災、地震等地質災害的應變能力。

消防應急演練主持詞（實用18篇）篇七

火不留情要人命，預防在先最要緊。關于消防應急演練標語你們想了解嗎?那么本站小編整理了消防應急演練標語，供大家分享!

1.加強消防安全培訓，提升你我安全意識。

2.消防工作，人人有責。

3.預防火災是全社會的共同的責任。

4.天天宣傳天天安，日日防火日日寧。

5.注重知識，注重人才，打造數字化消防部隊。

6.每個單位要依法做好消防安全管理工作。

7.用火不預防，失火就遭殃。

8.消防多一份責任，生活少一份疏忽!

9.明確單位消防責任，實行嚴格管理。

10.時時注意安全，處處預防火災。

11.家家防火，戶戶平安。

12.火災遠離家庭，幸福平安一生。

13.遭遇火情免不了，注意逃生最重要。

14.強化消防監督，消除火災隱患。

15.掌握消防常識，遵守消防法規。

1.加強消防工作，振興遼寧經濟。

2.權為民所用情為民所系利為民所謀。做一支人民滿意的消防隊伍。

3.防火安全無小事，時時處處需留心。

4.堅持依法治火，保衛沈城平安。

5.任何單位對存在的火災隱患，應當及時予以消除。

6.消防連萬家，安全你我他。

7.誓讓消防騰飛，奔向小康社會。

8.強化消防宣傳，普及消防知識。

9.發展要有新思路，改革要有新突破，開放要有新局面，工作要有新局面。

10.普及消防知識，增強防火觀念貫徹《消防法》做好單位消防工作。

11.堅持依法治火，保衛遼寧平安。

12.立足本崗，與時俱進，為全面建設小康社會而努力奮斗。

13.消防安全多下及時雨，消防教育少放馬后炮。

14.防火裝心間，一生保平安。

15.防火人人抓，幸福你我他。

16.安全自檢隱患自改責任自負。

17.加強防火管理，不準違章動火。

18.一人惹火，眾人遭殃。

19.火災無情，防火先行。

20.人人把好防火關，有備無患保平安。

1.消防連萬家，平安你我他。

2.公眾聚集場所必須經過消防安全檢查方可投入使用。

3.消防常識進萬家，平安相伴你我他。

4.人人防災防火，家家平安快樂。

5.要想人財安，防火位居先。

6.學好活動知識，一生平安幸福。

7.單位做好消防安全工作，社會穩定人民平安。

8.消除火災隱患，永保家庭平安。

9.遠離火災，珍愛生命，共建平安家園。

10.隱患險于明火，防范勝于救災，責任重于泰山。

11.祝您平安。

12.愛護消防器材，掌握使用方法。

13.搶險救援，為您服務。

14.消防保平安，千金及不上。

15.增強全民消防意識，提高全民消防履行消防安全職責，規范消防安全。

消防應急演練主持詞（實用18篇）篇八

為了確保此次演練活動落到實處，我校成立了由巨同輝校長為總指揮，張少力副校長、扈永軍副校長為副總指揮，校中層干部和各級部負責人為成員的領導小組，并擬定了《學校應急疏散演練方案》。為了使得演練方案安全可行，學校于2010年4月19日上午召開領導小組和全校教師會，部署演練工作。會上張少力副校長對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了一一講解。為了確保演練活動按方案順利進行，演練活動領導小組在演練的前又召開了班主任、各行動小組長會議，進一步明確疏散集合地點、疏散順序和注意事項，做到各個甬路出口都有老師守著，以防意外事故的發生。并要求班主任召開班級會議教育學生，聽到緊急疏散信號后，全校師生必須服從指揮，聽從命令，立即快速、安全進行疏散，不能再收拾物品；不得擁擠、推搡，不得重返教室，更不得喧嘩、開玩笑；如發現有人摔倒，應將其扶起，幫助一起逃離危險地。要求各小組按照各自的職責，到達規定的位置，完成各自的任務。特別強調活動本身的安全，保障措施一定要到位，以確保這次演練活動順利進行此次演練活動，全體教師首先從思想上引起了高度重視，增強安全防范意識，以及危機意識，抓住這次演練機會，提高應對緊急突發事件的能力。

學校政教處認真制訂了周密細致演練方案。就演練的時間、路線、內容、對象作了具體的說明，就演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項一一作了書面張貼，對各班主任、疏導員以及相關教師作了具體的分工。并要求各班到達指定位置后，各班班主任立即檢查人數，并隨即向政教主任和現場指揮的領導報告。

2010年4月19日下午，臥龍初中突發安全事件應急演練活動進行。下午3：50分學校演練總指揮通過廣播拉響警報，警報鳴響3次，下達演習指令，試行演練開始，工作人員就位，全校師生安全應急疏散演練開始。在場教師指導學生有秩序地迅速撤離。到達指定位置后，各班班主任馬上清點人數，向現場指揮匯報。演練指揮小組運籌帷幄，駕馭全局。僅用3分鐘時間，全校師生全部安全撤離并到達指定位置。

隨后總務處劉主任給同學們講解了干粉滅火器的使用方法，一拔，拔去保險栓；二壓，用手壓住滅火手柄；三噴，用噴頭對準火焰的根部進行滅火。在周圍學生的圍觀下，劉主任現場指導兩名初二學生進行滅火演示。

(1)一些同學對緊急疏散演練不夠重視，沒有充分體現“緊急”二字，動作不夠快，導至疏散時間較長。

(2)一些班主任給學生講解不到位，在緊急疏散三步驟中，統計人數環節有些拖沓。

(3)個別班級在操場入口處形成部分擁堵現象，到操場后有的班級未能到達指定區域集合，有的圍在籃球架和樹木下面等不安全的地方，存在聚堆現象。

針對上述問題，今后打算采取了以下措施：

第一，強化宣傳，牢固樹立“安全無小事”、“安全第一”、“居安思危，防患于未然”的意識，修訂完善緊急疏散方案和路線，加強演練，使緊急疏散演練的時間控制在3分鐘以內。

第二，各甬路通道指揮人員如有變更，及時調整，避免空缺，加強責任，經常培訓，掌握疏散的原則和辦法，提高實戰能力。

第三，班主任要在本班作小結，明確撤離方向，強調紀律及單列撤離的原則，避免引起擁擠阻塞。

這次演練活動是對我校《校園突發安全事件應急預案》的一次檢驗，不僅再次落實了我校應付突發事件的防范措施，而且也提高了我校實際應對和處置實發安全事件的能力，更進一步增強師生防震、消防安全意識，真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和應對緊急突發事件的能力，整個演練活動非常成功，達到了預期目標。

消防應急演練主持詞（實用18篇）篇九

為進一步落實“遵守安全生產法，當好第一責任人”主題，扎實推進“安全生產月”活動，以“四不能”大力推進“除險保安”，抓好在建項目安全生產工作，提高消防應急救援能力。6月以來，海曙國投集團各項目建設工地積極開展安全生產月活動。

6月6日上午，國投集團在鄞奉片區東部啟動區2-10#地塊開展20xx年度在建項目集中消防應急演練，集團黨委副書記、總經理唐海亮，黨委委員、副總經理虞盈浩，黨委委員、紀委書記黃芳參加。

此次集中演練分為撲滅起初火災和高處墜落應急救援兩個環節。在撲滅起初火災消防演練環節，模擬在2-10#地塊工地主樓外架發生一處起火，施工人員報告后，由消防指揮中心下達救援指令，領導小組成員、各專業組人員、義務消防隊趕赴現場組織搶險救援工作。

高處墜落應急救援則模擬了主樓內外架內側臨邊有人踏空墜落的情景，施工人員上報后，由應急救援指揮中心發布預警信息并撥打120急救電話告知墜落地點和傷員情況，并對傷員進行初步綁扎，安排人員在120車輛必經路口引導醫療小組進場救助。

海曙區第二醫院項目工地、海曙區口腔醫院項目工地、新星地段hs02-02-05地塊等12個工地同步開展學習座談、應急演習、問題整改等多項安全生產活動。

唐海亮強調，一要以高度的政治自覺、思想自覺、行動自覺，牢牢把握安全生產工作的`主動權，牢固樹立“安全是首要前提，安全是最大效益”的意識。二要開展常態化安全生產大檢查和專項整治，開展長效化隱患整改落實情況“回頭看”，切實做到不留死角、不留盲區。強化企業主要負責人“要安全”、安全管理人員“會安全”、產業工人“懂安全”的理念，確保實現培訓“三個全覆蓋”。三要多措并舉提高安全管理成效，確保主體責任落實到人，結合國投集團“智慧工程”數字化監管平臺，加大日常監管力度，同時實施激勵政策，制定出臺相關獎懲措施，實現第三方服務機構優勝劣汰的效果。

此次消防應急演練增強了建筑行業從業人員的消防安全意識，提高了專職人員的安全生產意識，提升了一線職工的應急救援能力，為防范事故發生打下了預防針，為處置突發事故提供了應變對策。

消防應急演練主持詞（實用18篇）篇十

為了提高酒店全員的火災防范意識，普及火災常識，掌握火災逃生自救知識和技能，有效預防各類火災事故，各部本著以直觀、規范的火災演練觀摩，使職工掌握基本的火災預防和逃生自救常識。

以此加強消防安全四個能力（檢查消除火災隱患能力、組織撲救初起火災能力、組織人員疏散逃生能力和小剛宣傳教育培訓能力）的建設。特成立“一部六組”組織機構：指揮部、滅火行動組、疏散引導組、通信聯絡及設備保障組、安全防護救援組和后勤保障組。

春季是火災隱患的高發期。進入春季以來，天干物燥，有發火災的各種可能因素逐漸增加。

酒店全體員工。

總指揮：周兆濤。

職責：負責根據事故的性質、程度決定是否啟動應急救援程序和啟。

動級別，負責應急演練期間總體工作的安排。

副總指揮：應杰。

職責：與總指揮一起負責應急演練期間總體工作的安排或受總指揮委托行使總指揮職責。

（2）滅火行動組。

組長：殷志林。

成員：保安部剩余員工后廚當班人員。

職責：立刻趕到著火現場，迅速隔離可燃物，使用滅火器和室內消火栓進行有效撲救，并向指揮中心總指揮反饋火勢情況。

通知方式：用對講機向指揮中心報告。

集結地點：地下車場、起火部位集結。

（3）疏散引導組。

組長：葛文濤。

成員：各部門員工。

職責：按照指揮部的指令，引導人員有序疏散，在現場組織人員從背火方向消防通道逃生至室外。隨時掌握人員疏散情況及時向指揮部總指揮匯報疏散情況，同時做好客人的安撫工作。

通知方式：發生火情的部門領導就近口頭通知。

工作時間各部門負責人在收到“酒店發生火險”電話通知后，通知各部門人員。

集結地點：員工通道門口安全區。

（4）設備保障及通訊聯絡組。

組長：張星。

成員：李懷陽。

職責：電工負責切斷著火樓層的非消防電源，啟動消防電源，水暖工負責查看消防水箱和消防水泵給水的情況，并打開水泵結合器的井蓋，電梯工按照指揮部的指令，迫降電梯；消防中心人員正確操控制動消防設備，能根據火情隨時操控防排煙、消防泵等消防設施，為滅火和疏散創造條件提供各種保障；人力資源部負責演習現場現場的拍攝工作，并負責檢查各演習點人員情況，是否按要求執行，并負責演習結束后人員清點工作，并將檢查情況向總指揮報告。

通知方式：消防發出“酒店某部位發生火情”電話通知，再由部門負責人通知各成員。

集結地點：消防控制室。

（5）安全防護救護組。

組長：謝芬。

成員：客房前臺及客房部人員。

職責：按照指揮部下達的命令，安排疏散人員在酒店西側空地集結，劃安全警戒區域，避免樓面跌落物品擊傷行人和無關人員，組織對受傷人員進行救治，并將傷者情況及時向指揮部匯報。

通知方式：有控制中心使用對講機、電話通知。

集結地點：酒店門口。

（6）通信聯絡。

負責人：周兆濤。

職責：應急預案期間保證酒店內、外通訊的正常。

應急預案期間對各項應急工作所需人員、物資進行協調處理。

對應急預案演練期間各項滅火方案的.安全性進行分析、評估。保證各項應急工作的安全、有序進行。

（7）專業應急小組負責人及其職責。

a）義務消防隊：殷志林隊長。

b）人員分配：a隊當班保安人員。

b隊當班后廚人員。

1、滅火器114個。

2、口罩2個。

3、手套2雙。

4、消防服2套。

xx年3月20日。

華峰酒店消防部。

消防應急演練主持詞（實用18篇）篇十一

為提高xxxxxx公司安全事故應急的快速反應能力，確保科學、及時、有效應對安全事故，妥善處理，有效控制事態，最大限度減少人員傷亡和財產損失，維護正常的社會秩序和工作秩序，依據相關法律法規和本修理廠各部門各崗位工作職能，制定本預案。

(一)本修理廠正常維修工作中，發生死亡1人及以上的生產安全事故。

(二)本修理廠維修車輛出現重大維修質量安全事故問題，或者可能造成重大傷亡及以上的重大險情。

建立和完善重大生產安全事故應急體系和應急預案以及實施，負責根據應急預案的原則，建立應急救援組織或者配備應急救援人員，組織實施工作。

在統一領導下，堅持分級響應、分級管理為主原則實行應急工作責任制。根據制定的應急救援預案和本企業的應急救援預案，結合維修車間的特點、范圍，對施工現場易發生事故的部位、環節進行監控，制定施工現場生產事故應急救援預案。

(一)定期研究重大生產安全事故應急救援工作，指導應急救援組織的建立和完善，加強重大安全的宣傳教育、監督檢查工作，防患于未然。

(二)定期檢查本單位職責范圍內安全應急預案落實情況。安全生產事故應急救援組織應定期演練，器材、設備等應設專人進行維護。

(三)應急搶險救援工作需要多部門配合的，根據情況及需要及時通知和配合地方交通、公安、衛生、消防、安監局等有關部門，密切合作，共同開展應急搶險救援工作。

(四)建立本單位重大危險源、重大事故隱患、重大災害事故數據庫，并及時更新，定期完成風險分析及評估報告，建立健全預警聯動機制及時消除隱患。

(五)各部門主管應24小時保持手機開機，以備緊急情況聯絡。

(一)事故報告。

1、報告原則。

應遵循“迅速、準確”的原則，在第一時間上報重大安全險情或重大事故情況。

2、報告程序。

(1)發生重大安全險情或重大事故后，相關部門負責人應立即將事故情況如實向主管領導報告。

(2)主管部門接到事故報告后，迅速核實有關情況，并立即報告分管副總經理。

(3)發生嚴重火災事故，要及時上報消防、交通等政府部門。

(4)發生死亡1人及以上事故，要及時上報公安、交通、等政府部門。

3、報告內容。

重大安全險情或重大事故報告的內容：

(1)險情或事故發生的時間、地點、事故類別、人員傷亡情況;。

(3)險情基本情況，事故的簡要經過，緊急搶險救援情況，傷亡人數、直接經濟損失等;。

(4)原因的初步分析;。

(5)采取的措施及事故控制情況;需要有關部門和單位協助事故搶救與處理的有關事宜;。

(6)事故報告單位、簽發人及報告時間。

(二)救援程序。

發生事故立即啟動現場應急救援預案，立即組織本單位應急組織開展救援行動，迅速控制危險源和現場，組織群眾自救互救。根據事故級別啟動本預案，立即成立事故現場指揮小組，具體指揮現場救援工作，按照本預案規定的職責開展救援行動。

(三)事故處置。

遵循“統一指揮、快速反應、各司其職、協同配合”的原則，共同做好重大安全險情或重大事故的應急處置和搶險救援工作。

1、在統一領導指揮下，立即啟動相關應急預案，迅速趕赴事故現場，按照應急指揮命令和應急預案中的職責分工，協助公安、消防、衛生等部門做好搶險救援工作，會同安全監管等部門開展事故調查，及時向上級行政主管部門續報有關情況。

2、在公安、消防、衛生等專業搶險力量到達現場前，應立即啟動本單位的應急救援預案，全力協助開展事故搶險救援工作。同時協助有關部門保護現場，維護現場秩序，妥善保管有關證物，配合有關部門收集證據。

(四)信息發布。

重大安全事故的信息和新聞發布，由政府或有關行政機關單位實施集中、統一管理，以確保信息正確、及時傳遞，并根據國家有關法律法規規定向社會公布。同時，向公眾發布警告或者勸告，采取嚴格的防范控制措施，防止事態的.進一步發展。

(一)應急組織應根據重大安全事故搶險救援工作進展和結束情況，及時向公司報告。

(二)應急狀態終止后，應及時作出書面報告。書面報告的應包括以下內容：事故發生及搶險救援經過;事故原因;事故造成的后果，包括傷亡人員情況及經濟損失等;預防事故采取的措施;應急預案效果及評估情況;應吸取的經驗教訓以及對事故責任單位及責任人的處理情況等。

(一)宣傳教育。

有計劃、有目的、有針對性地開展預防重大安全事故及有關知識的宣傳，增加預防安全事故的常識和防范意識，提高防范能力和應急反應能力。并通過定期組織實戰演習，增強應急處置能力。

(二)人員力量保障。

對本單位的重大安全事故應急工作基本人員力量進行摸底檢查，組建應急救援隊伍，并加強重大安全事故應急工作基本人員技能培訓和力量：

1、設備搶險力量：主要由車間維修人員、設備管理人員、設備維護人員組成，承擔事發現場的設備搶險和安全保障工作。

2、安全咨詢力量：主要由從事現場管理、設備管理、設備維護等工作的技術人員組成，擔負事發現場的安全性鑒定、研究處置和應急方案、提出相應對策和意見的任務。

消防應急演練主持詞（實用18篇）篇十二

為進一步加強我校消防安全工作，全面提高在校師生的消防安全素質，增強防火自救和逃生能力。我校開展以“關注消防、珍愛生命、共享平安”為主題，以普及消防安全知識，提示冬季用火用電安全，提高防控火災能力，做好學校防火工作的活動。

此次活動各班主任進行全面的消防安全知識宣傳教育，學校領導全面檢查學校消防器材，檢查用電安全，組織消防演習順利完成了消防教育活動。

11月9日，劉校長向全校師生召開“關注生命、珍愛生命、共享平安”主題的校會，進行消防自救知識講解，播放安全教育片，向全校師生宣傳在火災來臨時候的自救方法。同時布置消防演習活動的執行預案，要求各班主任帶領學生設計安全疏散演習的路線和方案，各班反復練習從教室撤離到操場安全地帶。

在全校演習活動之前，各班老師組織班會對本班學生進行了形式多樣的消防安全教育，有模擬火災現場的撤離演習，有救人的演習。各班學生都做到了：1、頭腦冷靜2、心情平靜3、掌握自救方法。

11月14日午2時25分，我校組織開展“119防火緊急疏散逃生演練”。隨著警報聲的響起，全校15個班500多名學生，迅速作出反應，在各班主任及其他安全疏散引導員的帶領下，按照緊急疏散路線，從綜合樓各教室安全、有序撤離到學校大操場的時間是2分30秒。這是一次非常成功的安全疏散演習活動。隨后，劉校長就逃生演練進行了總結，對各個樓層的逃生情況進行了詳細的分析，對好的現象進行了表揚，指出了不足之處;并對全體學生再次進行了安全教育，要求學生認真對待每一次演練，防患于未然。

消防疏散演習活動結束以后，各班老師帶領學生進行了疏散演習的情況總結。通過本次的宣傳教育，我校師生思想上高度重視消防安全，行動上能夠迅速、安全、有組織地安全撤離集結到安全地帶。此次119防火緊急疏散逃生演練提高了廣大師生的消防安全防范意識，提高了自防自救能力，對“教育一個學生，進而讓一個孩子帶動一個家庭，帶動一個社會”，將發揮其重要的作用。今后我校還要積極扎實地做好這方面的工作。

當前時期，已進入干燥季節，我校切實把防火安全教育作為頭等大事來抓。按上級要求，為了培養學生逃生自救的技能，保障學生的生命安全，確保災難來臨時把損失降到最低限度，學校制定了完備的防火逃生演練方案。20xx年11月15日上午，校領導組織召開了全體教職工會專門布置安全演練工作，明確各相關人員職責。并組織全體教師學習了《演練活動方案》，校長就演練的意義和紀律作了強調。20xx年11月15日下午，學校進行了防火疏散演練。

一、各班班主任給學生詳細介紹了火災的相關知識、防火的保護措施和災后自救知識。各班學生在班主任的指導下進行應急防火練習，班主任教育學生防火的正確的方式，并不斷告訴學生在疏散時不要慌張，不要推擠，應在教師的引導和統一指揮下有序撤離。

二、應急防火演練時，當疏散命令下達，學生開始在教師的組織下按照既定的路線有序撤離，撤離過程中，學生能夠按照要求不推擠和喧嘩。演練過程中，教師指導學生認真，負責疏散的教師到位迅速，學生演練認真。演練結束后，負責領導進行了認真的分析和總結，班主任也針對班級問題進行了再教育。

通過此次模擬演練，老師和同學們臨危不亂，組織有序，逃生時沒有發生踩踏和碰傷學生的事故發生，在極短的時間內師生全部撤離到指定位置；同時，學生們掌握了基本的逃生技能和方法，也培養了老師和學生互幫互助的良好作風，取得了很好的效果。

消防應急演練主持詞（實用18篇）篇十三

(二)使職工可以熟練使用各類消防滅火器材;。

(三)提高所內對火災撲救工作的組織能力和處理能力，做到在發生緊急情況下，能夠迅速有效地、有序地開展救援工作，把事故危害減少到最低程度。

20__年4月20日。

三、參加演練單位。

__。

__。

五、應急預案演練小組及職責。

為確保演練取得成效，切實抓好演練的各個環節，成立消防應急預案演練小組，負責整個演練工作的組織領導及效果檢查工作。

組長：__。

職責：全權負責指揮、調度、協調相關單位做好演練的準備和演練工作，應急救援預案的實施要取得實質性效果。

副組長：__。

職責：配合協助總指揮做好現場調度、協調指揮工作。

組員：__。

職責：__負責協調好有關人員做好演練的準備工作及現場協調、調度工作;__負責講解滅火器的種類及各類滅火器的使用方法，講解火災中安全疏散逃生方法及注意事項;__負責緊急逃生演練時疏散人員，滅火演練時滅火器材的管理;__負責演練時煙霧彈投放、柴堆點火及現場安全監督;__負責應急演練過程中拍照、影像留存工作。

(科目一)模擬綜合辦公樓內二樓宿舍區因職工離開時，將未熄滅煙頭遺落在床鋪邊緣，引發突發火情，現場濃煙彌漫，安全生產領導小組組織人員緊急疏散逃生和應急處理火情。

(科目二)模擬煙火圍困暫時無法逃離的部分人員，盡快撤離到天臺，向天臺外晃動鮮艷衣物，或外拋輕型明顯的物品，引起救援者的注意，便于消防人員尋找、營救。

(科目三)模擬火情得到控制，部分輕微火勢仍在燃燒，工作人員使用滅火器材將火勢撲滅。

七、演練內容。

(一)講解滅火器的種類及各類滅火器的使用方法;。

(二)講解火災中安全疏散逃生方法及注意事項;。

(三)演練火災事故發生后，人員緊急疏散逃生;。

(四)演練救援被困于天臺人員;。

(五)實際操作消防器材進行滅火演練;。

八、演練要求及注意事項。

(一)參加演練職工要清楚的認識到本次演練的重要性和了解本次演練的基本步驟;。

(二)為避免發生意外，參加演練的職工必須統一聽從指揮;。

(三)參加演練的女職工不允許穿高跟鞋，參加演練的全體人員必須穿制服;。

(五)演練開始后，所有參加演練人員都要聽從指揮人員安排，確保此次消防演練順利完成。

(六)希望大家嚴肅認真對待此次消防演練，確保演習真實感;。

(七)參加演練人員要按時到場。

九、演練過程。

(科目一)模擬火災事故發生后應急處理及緊急疏散人員。

3、所長緊急宣布啟動《火災應急預案》，并開展緊急疏散工作;。

4、安全生產領導小組一組成員緊急疏散樓內所有人員并搶救重要物資;。

7、疏散順序：先從著火部位開始，由內到外，由上到下，逐步疏散，切勿擁擠。

(科目二)模擬部分員工未逃出綜合辦公樓，被困于天臺，等待救援。

2、天臺被困人員向天臺外晃動鮮艷衣物，引起救援者的注意;。

3、消防車進行高空滅火，及時將火勢控制，并成功救出被困人員。

(科目三)模擬火災事故發生后組織人員進行火災撲救工作。

2、針對不同的燃燒采用不同的滅火方法;。

3、安排部分人員在火情現場外圍清除路障，確保消防車輛暢通無阻，疏導車輛離開現場，勸導圍觀人員離開現場，維護好收費所外圍的秩序;。

4、委派專人清理事故現場，避免死灰復燃;解除警戒;后勤人員負責恢復供電、供水;各班組成員收拾現場的消防器材、救護物品及其他應急物資。

十、演練結束。

演練結束后，所有人員前住綜合辦公樓會議室，進行應急演練總結。

消防應急演練主持詞（實用18篇）篇十四

1、成立社區消防安全應急工作領導小組(以下簡稱領導小組)，。值班電話：

2、成立社區消防安全應急隊，由鄒根穩任隊長，相關人員為成員，實行24小時待命。

3、發現火災，居民或工作人員應立即撥打119報警，并在第一時間向領導小組報告情況，盡可能做好先期處置。

4、領導小組趕赴現場并通知社區消防安全應急隊和有關工作人員投入搶險，領導小組組長為現場先期處置第一指揮人及責任人，如遇特殊情況由領導小組組長指定有關人員進行指揮。

5、社區消防安全應急隊負責撲救火災、增援滅火器材及轉移財產等。社區居委會和物業公司負責組織居民群眾撤離起火現場到安全地帶，弄清火災現場的人員人數，聯系醫務人員，并核實傷情，報告領導小組。同時，維護好外圍秩序。

6、火災發生及相關動態由第一發現人及領導小組負責向上級有關部門報告情況。火災后應保護好現場，協助公安、消防部門進行事故現場分析，查明原因，妥善處理善后事宜。

消防應急演練主持詞（實用18篇）篇十五

消防通道：2個。

消防器材：6個。

應急照明：2個。

負責人：于曉梅。

一、防火安全對策。

〈二〉、網吧內電氣線路和設備的安裝，必須符合《低壓配電裝置及線路設計規范》的`要求。由正式電工進行安裝布線。在網吧內嚴禁用銅絲、鋁絲、鐵絲等代替保險絲，嚴禁使用電爐子、電熱杯等電加熱器具。場所內也應設置“禁止吸煙”標志，以防因吸煙而引起火災事故。

〈三〉、嚴格按照《建筑滅火器配置設計規范》的要求，配備足夠數量和相應型號的滅火器材，放置在明顯便于取用的位置，保證定期檢測和維修，使之靈敏好用，并對各類滅火器材的使用方法、用途進行培訓，提高自防自救能力，杜絕火災事故的發生。

會撲救初期火災，會組織人員疏散。

五明確一名主要負責人作為本單位的消防安全責任人。消防安全責任人按照《消防法》第十四條和第十六條以及《機關、團體、企業、事業單位消防安全管理規定》履行消防安全責任，負責檢查和督促落實本單位防火措施，制定滅火疏散預案，組織滅火和逃生演練。加強建筑消防設施、器材和電源、貨源的管理等。

二、初期火災的處置步驟。

網吧員工要有高度的防火意識，堅持經常性的檢查。牢記火警電話：119。

〈一〉發現火災事故苗頭或遇有火災事故時應及時吧安全負責人，請求及時增援，以便盡快進入現場組織指揮、撲救。

〈二〉在撥打報警電話的同時，組織現場人員用滅火器具等進行撲救，力爭能夠有效控制火情，盡量把火災消滅在萌芽狀態。

〈三〉在發現火災有蔓延擴大，且一時無法撲滅時，應迅速組織引導網吧內顧客疏散、撤離現場，并清除各種障礙，疏通各種通道，為消防部門的人員、設備進入現場撲救創造條件。

三、重大火災處置步驟。

為防止發生重大火災事故時出現混亂局面，使滅火工作及時得到有組織、有步驟的進行。使其指揮得當，處置有方，避免人員傷亡，減少財產損失。根據實際情況成立網吧火災救急工作領導小組。由網吧中心主任負責，網吧相關負責人及相關工作人員參加。

四、教育、培訓。

〈一〉堅持經常性消防安全宣傳、教育工作，利用各種形式（如圖片、錄像等）宣傳、普及消防知識、提高全體網吧人員的消防安全意識、增強防火工作的自覺性。

力。

〈三〉每天堅持對網吧使用違章電器的檢查，定期或不定期對網吧消防設施的檢查、維修、更新。使其長期處于良好的技術狀態。

由于網吧工作人員的流動性大，對于新員工首先應該進行消防知識培訓，確保人人“四會”。

五、應急結束。

在搶救完畢過后，總指揮及事故區域人員配合上級有關部門調查，對顧客等人做好安撫工作。技術人員對損壞的物品設備進行搶修，恢復正常運營。

消防安全工作是一項十分重要的工作。全體網吧務必要充分認識其重要性。自覺增強消防安全意識，提高消防安全工作的自覺性和高度警惕性，常年處于戒備狀態，樹立常備不懈的思想，確保消防安全工作萬無一失。

消防應急演練主持詞（實用18篇）篇十六

【導語】本站的會員“莛信”為你整理了“消防演練應急預案”范文，希望對你有參考作用。

為了確保小區業主的人身及財產安全，保證各級領導及全體員工在發生火災的情況下，明確各崗位、部門、人員職責，正確使用滅火器材，控制火災蔓延，安全迅速的組織現場群眾疏散和自救，特制訂此應急預案。

當任何人發現火災時應當立即通過報警裝置向消控中心報警，不得謊報。

消控中心接到火災報警時，首先用對講機或電話詢問相關地點工作人員現場情況，并就近派遣一名保衛部人員趕赴現場查看。如屬誤報，應盡快查明原因并填寫值班記錄表；如發現確實發生火災，應根據現場情況選擇開啟防排煙系統，并通知現場工作人員、保衛部及時到位控制火勢蔓延，報告單位值班領導趕赴現場指揮撲救，同時向公安消防119指揮中心報警。

（1）現場工作人員發現火情后，第一時間向消控中心報告起火部位、燃燒物質、火勢大小及蔓延方向，就近選取一切可用的滅火器材進行撲救。

（2）消控中心向公安消防119報警后，立即打開起火層相關樓層的應急廣播和消防警鈴，通知相關樓層人員在現場工作人員的指揮下有序疏散，疏散時注意保持現場秩序，盡量不引起現場群眾恐慌，并提醒現場人員注意防止煙氣。

（3）消控中心根據指揮指令切斷火災區域內的非消防電源，迫降電梯至底層，保持與現場工作人員的聯系，并根據現場情況開啟如：消防泵、噴淋泵、防火卷簾等設備；在現場不需要或不允許的情況下嚴禁隨意開啟設備。

（4）消控中心人員在消防部隊到達現場后，及時向消防部隊報告火場情況，并協助撲救火災。

（5）單位值班領導在接到火警報告后，應立即召集相關部門負責人趕赴消控中心，并在消控中心成立臨時救災指揮部，服務區最高領導人任總指揮。利用通訊設備了解火情，下達撲救指令。此時必須保證消控中心與各個地方、部門、外界的聯絡暢通。撲救指令包括：

1、疏散現場群眾，劃定安全警戒區域；

2、是否需要啟閉消防泵、噴淋泵、氣體滅火等設施設備；

3、是否切斷電源、迫降電梯；

4、是否關閉空調、通風設備，啟動防排煙系統。

5、其他有利于疏散及火災撲救的指令。

（6）各部門在接到火災報警后，應迅速按照預案布置就位，與指揮部保持聯系，各部門領導應在第一時間趕到消控中心。

根據預案，在火災突發情況下各部門成員分別成立不同的行動小組，根據指揮部領命，協調配合。

（1）滅火行動組：由維序部確定組員名單，成立單位的志愿消防隊，在接到火警報警第一時間，攜帶滅火器材趕赴火災現場，根據指揮部命令實施滅火。

（2）通訊聯絡組：各部門挑選一名，專門負責在火災突發情況下保持與消控中心和指揮部聯系，確保火災時的通訊暢通，傳達指揮部命令，反饋火場情況。

（3）疏散引導組：火災緊急情況下，各樓層人員應立即控制現場局面，防止混亂，正確疏散在場群眾向安全地帶撤離，由維序部指派人員負責現場指揮疏散。

（4）安全防護救護組：由后勤部召集人員，將受傷的群眾和工作人員抬離危險區域，做好現場急救工作，并負責聯絡120急救中心，最大限度確保傷員安全。

（1）各樓層現場工作人員在接到火警后必須先疏散群眾。

（2）疏散時注意疏散順序，對著火層本層人員先進行疏散，其次為著火層上層及下層，防止所有人員涌向同一出口，造成堵塞。

（3）疏散時注意防止混亂，控制現場人員情緒，提高疏散效率，根據現場情況向消控中心報告，要求啟動防排煙系統。

（4）疏散時如發現受傷人員，立即聯絡安全防護救護組，第一時間救治傷員。

（1）滅火行動組人員接到火災報警后，第一時間攜帶滅火器材趕赴火災現場，按照“救人第一，先控制、后消滅，先重點、后一般”的原則，首先搶救被困火場的人員，控制火勢與撤離物資同時進行。

（2）根據指揮部命令設立水槍陣地，能滅則滅，不能滅則盡一切辦法控制火勢蔓延，等待消防部隊救援。

（3）滅火行動組人員在搶救火場時應注意自身安全防護，不脫離組織單獨行動，在指揮部沒有下達命令前不貿然行動，受到火勢威脅時應及時后撤。

（4）公安消防部隊到達現場后，根據消防部隊需要，協助滅火。

（1）火災突發情況下，應設立專門的聯絡渠道，對講機等設備應設立專門的對講頻道。

（2）由通訊聯絡組負責傳遞各方信息，傳達指揮部命令，并確保火災時通訊的暢通。

（3）各部門應制定相應的通訊應急方案，在通訊受到阻礙時立即啟動應急方案，確保正常的信息傳遞。

（1）安全防護組接到報警后，準備好相關救護器材，急救物資，于指揮部待命。

（2）根據指揮部命令劃定室內（外）安全警戒區域，制止群眾圍觀，確保疏散出口處的暢通。

（3）根據火場情況出動，配合滅火行動組搶救傷員，采取有效地急救措施，并及時撥打120急救指揮中心。

（1）各部門恢復正常工作狀態。

（2）根據公安消防部門指示，由保衛部派員負責火災現場保護，任何人不得破壞。得到撤銷火災現場保護命令時，派人及時清理，做好清理現場時的安全措施。

（3）如公安消防部門需要，全體人員必須積極配合火災調查工作。

（4）各部門要及時。

總結。

包括起因滅火戰斗等方面存在的不足加強部門管理防止火災頻發。

消防應急演練主持詞（實用18篇）篇十七

消防應急演練主持詞（實用18篇）篇十八

尊敬的各位領導、老師們、同學們、消防支隊官兵們：

大家下午好！春夏季節是百花盛開、生機勃勃的季節，當然也是火災事故多發季節，尤其是人員比較集中的校園更易發生火災事故，整個防火安全形勢不容樂觀。近年來全國各地頻發火災事故，各大高校包括我們學校，也有過類似的經驗教訓。消除火災隱患，預防火災事故發生應警鐘長鳴。

為了深入學習實踐科學發展觀，認真貫徹落實《中華人民共和國消防法》、公安部《機關、團體、企業、事業單位消防安全管理規定》及《重慶市消防條例》，加強我校消防安全管理工作，進一步強化師生員工消防意識，增強防火自救能力，杜絕重大特大火災事故的發生，為學校師生創造一個良好的安全環境。我校依照“預防為主，防消結合”的消防工作方針，結合實際情況，在——公安消防支隊的大力支持與配合下，決定于今天下午在—公寓男生部舉行消防演練。本次活動旨在促使廣大同學增強安全防范意識，沉著、冷靜應對突發情況，并通過演練進一步學習消防知識，掌握消防器械的正確使用，熟悉個人逃生技巧，互幫互學，團結有力，在實踐中得到鍛煉和成長。火災無情、預防為主，希望師生們緊繃安全之弦，共同創建平安學校。

在此我謹代表學校，校長辦公室對參與消防演練的沙區消防支隊官兵、學校各部門及同學們表示親切的慰問和衷心的感謝，預祝演練圓滿成功！

（精選20篇）在學習、工作乃至生活中，大家都經常接觸到致辭吧，致辭講求文辭不能過于口語化。究竟什么樣的致辭才是好的致辭呢？以下是小編幫大家整理的消防應急演練......