演講稿具有宣傳，鼓動(dòng)，教育和欣賞等作用，它可以把演講者的觀點(diǎn)，主張與思想感情傳達(dá)給聽眾以及讀者，使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。那么演講稿該怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧。接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧，我們一起來看一看吧。

國(guó)旗下的講話演講稿自律自強(qiáng)篇一

小時(shí)候教師曾對(duì)我講過一則故事：鐘表上的針被人們視為堅(jiān)持不懈的精神，而這背后的小螺絲、轉(zhuǎn)輪等卻一向被人們忽視。換個(gè)角度，努力是鐘針，它也是人們一向的追求，而忽略的自信卻是努力背后的支持者，人們一昧追求努力，相信僅有努力才能成功，而信心，正是人們所缺的。

就在身邊的一個(gè)例子：母親語(yǔ)重心長(zhǎng)地教導(dǎo)孩子要努力，否則會(huì)沒出息。考試考砸了，家長(zhǎng)首先說的是：“你平時(shí)那么懶，努力一點(diǎn)肯定能考好。

“盲目地努力”成為家長(zhǎng)教育的目標(biāo)，他們要求孩子努力學(xué)習(xí)，卻忘了給孩子找回自信的提示。

而與家長(zhǎng)相反的，是一場(chǎng)演唱會(huì)的彈琴演奏家，在演出前，他付出了努力，但他沒有忽略了自信。演奏時(shí)，他帶著努力的成果和一顆自信的心上場(chǎng)了，隨著琴聲的回響，他的自信與努力伴起了舞，舞蹈與音樂的優(yōu)美把他領(lǐng)上了獎(jiǎng)臺(tái)。

當(dāng)一個(gè)人擁有自信與努力時(shí)，他就是成功的主宰者，只要自信與努力相互配合，那么，成功將離他越來越近。

在我們成長(zhǎng)的道路上，努力的確是前提條件，但如果沒有信心，就算多么努力，終究不能到達(dá)目的，只會(huì)在人生的海洋中徘徊;而當(dāng)我們有了自信，就等于有了目標(biāo)，即使慢慢的航行，也總有一天會(huì)到達(dá)目的地。

沒有自信的人的生活是黑暗的，有自信的人將會(huì)被引進(jìn)一個(gè)光明的世界，讓我們尋回自信吧!走向光輝的明天!

國(guó)旗下的講話演講稿自律自強(qiáng)篇二

缺少自信的人，如迷失的羔羊，似斷檣的航船，迷惘又無助;缺少自信的人，如折斷了翅膀的鳥，似斷了牽線的風(fēng)箏，災(zāi)難飛上天空。我以往也是這樣，直到那棵樹的出現(xiàn)，讓我再次找回了信心。

邁入初中的大門，課程增加，學(xué)習(xí)壓力與日俱增。又一次的考試失利，把我的心打入了寒冷的冰窖，僅剩的一點(diǎn)信心也被瑟瑟的寒風(fēng)吹走，失敗的陰云在頭頂籠罩著，時(shí)不時(shí)還有冷風(fēng)吹過。在這春暖花開的季節(jié)，我卻感受不到一絲暖意。周末，我決定去公園走走，嘗試著放松一下心境。

在公園里漫無目的的走著。突然聽到一個(gè)童稚的聲音：“爸爸，快看那棵樹。”我抬起頭看了看，原先是一對(duì)父女正在散步，沿著小女孩手指的方向望去，眼前的景象不覺讓我訝然一驚：在不遠(yuǎn)處的石縫里，長(zhǎng)著一棵巍然挺立的樹。我認(rèn)識(shí)它，大概在八九年前，我還見過它，那時(shí)他還是一株弱不禁風(fēng)的小樹苗。之后一向以為它死了，沒想到竟然長(zhǎng)成了此刻這雄姿肅穆的樣貌。一陣微風(fēng)拂過，萬千碧葉隨之搖動(dòng)，顯得壯麗非凡。中年人說：“這真是個(gè)奇跡。”那么是什么創(chuàng)造了這個(gè)奇跡我陷入了沉思。“是自信!”小女孩童稚的聲音再起響起。“爸爸你看，他在沒有土壤的滋潤(rùn)、充足的陽(yáng)光和豐沛的雨露的環(huán)境下，依然長(zhǎng)成了這參天大樹，難道不是靠的強(qiáng)大的自信心嗎”

小女孩銀鈴般的聲音點(diǎn)醒了沉思中的我。是啊，在如此惡劣的環(huán)境下，這棵樹依然蒼勁挺拔，不正是因?yàn)閺?qiáng)大的自信心嗎翠綠的葉子、粗壯的枝干，這一切都是他在這場(chǎng)自信的戰(zhàn)爭(zhēng)中獲勝的勝利果實(shí)。樹都如此，那我呢

回到家，頭頂?shù)年幵粕⒘耍氖且黄缋实奶炜眨挝野肯琛{借著重拾的信心，我最終獲得了接下來考試的成功。

信心，是行舟時(shí)的流水，黑暗中的燈塔，無助時(shí)的依靠。感激那棵樹，讓我找回了自信。

國(guó)旗下的講話演講稿自律自強(qiáng)篇三

自信，是我們每一個(gè)人都需要的，沒有自信，我們只能應(yīng)對(duì)困難而卻步，沒有勇氣向困難挑戰(zhàn);當(dāng)你充滿自信的時(shí)候，總會(huì)勇敢地站出來，用智慧與困難爭(zhēng)斗，用勇氣與困難拼搏。

剛上小學(xué)時(shí)的我不自信，沒有勇氣，和同學(xué)們接觸、交流得很少，當(dāng)教師向我們提出問題時(shí)，只聽“噌噌”，幾只小手就高高地舉了起來，而我的手卻像塊沉重的大石頭，怎樣也抬不起來。看著教師對(duì)同學(xué)們欣慰的笑容，再看看我這雙“沒有勇氣”的手，我沮喪極了。

之后，我找到了我們的班主任，我問她：“教師，為什么我在回答問題時(shí)怎樣也不敢舉手呢?請(qǐng)幫幫我。”班主任笑了，他說：“你不敢舉手是因?yàn)槟悴粔蜃孕牛嘈抛晕夷茏龅剑灰轮v錯(cuò)，只要你有勇氣站起來回答問題，你就已經(jīng)很棒了。”

我深深地記住了教師對(duì)我講的話。

上課鈴再次響起，班主任走進(jìn)了教室，繼續(xù)給我們上新的課文，當(dāng)我們讀完課文后，教師開始提問了，班主任問：“《靜夜思》是誰寫的?”又有好幾個(gè)同學(xué)舉手了，但這次班主任沒有請(qǐng)任何一個(gè)人，而是把目光轉(zhuǎn)向了我，用鼓勵(lì)的眼神看著我。我也在努力地想把手舉起來，心里不停的對(duì)自我說：“加油，要充滿自信，還差點(diǎn)，加油;”最終我的手舉起來!在那一瞬間，我的手舉得最高，比任何人的手都高。班主任見我舉起了手，便說：“這個(gè)問題請(qǐng)趙梓竣同學(xué)來回答。”我站起來，有點(diǎn)緊張，斷斷續(xù)續(xù)地說道：“《靜夜思》是詩(shī)人李白。”話音剛落，全班響起一片掌聲

自從那件事以后，我突然變得進(jìn)取了，總是搶著發(fā)言，答對(duì)了，同學(xué)們鼓勵(lì)我、支持我，答錯(cuò)了，同學(xué)們幫忙我、糾正我。我完全沉浸在歡樂與幸福中;自信能戰(zhàn)勝一切;自信能克服困難;自信能讓我們勇敢前進(jìn)!

國(guó)旗下的講話演講稿自律自強(qiáng)篇四

同學(xué)們：是誰，讓我們吃上美味合口的飯菜，穿上干凈整潔的衣服?是媽媽辛勤的勞作;是誰，讓我們從默默無聲變得口語(yǔ)清晰手語(yǔ)流利?是老師辛勤的耕耘;是誰，讓我們的校園一塵不染，平安有序，是清潔阿姨、保衛(wèi)爺爺辛勤的工作。電燈的發(fā)明者愛迪生說過：“世界上沒有一種具有真正價(jià)值的東西，可以不經(jīng)過辛勤勞動(dòng)而能夠得到。”勞動(dòng)是光榮的，熱愛勞動(dòng)是一種美德，勞動(dòng)者是最值得尊敬的。

“五一勞動(dòng)節(jié)”即將來臨，“五一”這個(gè)特殊的日子，是全世界勞動(dòng)人民的節(jié)日。勞動(dòng)創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。是勞動(dòng)，建成了今天的高樓大廈;是勞動(dòng)，筑就了現(xiàn)代化的高速公路;是勞動(dòng)，讓偌大的地球變成了一個(gè)小小的村落。

在學(xué)校里每天都有同學(xué)在默默地打掃衛(wèi)生，每天都有同學(xué)隨手撿起地上的垃圾，是他們共同創(chuàng)造了整潔的校園環(huán)境。但是我們也經(jīng)常發(fā)現(xiàn)一些不愛勞動(dòng)和破壞別人勞動(dòng)成果的行為：如集體參加實(shí)踐勞動(dòng)時(shí)，總有幾個(gè)同學(xué)在偷懶;值日生把教室校園打掃的干干凈凈，有的同學(xué)卻隨手扔下垃圾;餐廳人員辛辛苦苦做好的飯菜，有的同學(xué)卻隨便浪費(fèi);老師辛辛苦苦的備課，口干舌燥地講課，可有的同學(xué)卻不認(rèn)真學(xué)，不按時(shí)完成作業(yè)等等，這些不熱愛勞動(dòng) ，不尊重別人勞動(dòng)的行為是可恥的。

作為一名學(xué)生，我們要熱愛學(xué)習(xí)、熱愛勞動(dòng)，堅(jiān)持做到以下幾點(diǎn)：

第一、牢記自己的學(xué)習(xí)使命。

學(xué)習(xí)也是一種勞動(dòng)，我們要時(shí)刻銘記：一分耕耘，一分收獲。我們所獲得的知識(shí)都是老師誨人不倦的教育和自己刻苦學(xué)習(xí)的結(jié)果。只有掌握了豐富的知識(shí)，學(xué)會(huì)更多的技能， 才可以過上幸福的生活。

第二、從小養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。

在家里自己的衣服自己洗，自己的床鋪?zhàn)约函B，自己的書包自己理。在學(xué)校，積極打掃衛(wèi)生，時(shí)刻保持整潔。積極參與實(shí)踐園的耕、種、收等活動(dòng)，培養(yǎng)自己的勞動(dòng)能力，為走向社會(huì)做準(zhǔn)備。

第三、要尊重所有勞動(dòng)的人。

無論是農(nóng)民工，清潔工，科學(xué)家還是教師，他們都是光榮的勞動(dòng)者，都應(yīng)該得到同學(xué)們的尊重。

同學(xué)們，我們要牢記以辛勤勞動(dòng)為榮，以好逸惡勞為恥。我們要從小事做起，從點(diǎn)滴做起，不浪費(fèi)每一粒米，每一滴水，每一分錢。我們要尊重別人的勞動(dòng)，從小養(yǎng)成愛勞動(dòng)的習(xí)慣。用我們的行動(dòng)來美化我們的家園、校園吧!

國(guó)旗下的講話演講稿自律自強(qiáng)篇五

春日的一個(gè)清晨，陽(yáng)光早早穿過了小窗，一縷縷映到了墻上，家中的花草仿佛受到了召喚，一夜間變得翠綠、挺拔。

好天氣像神奇的魔法，讓人格外清爽、愉快。我狠下決心，沒有再在床上睡一分鐘。草草刷過了牙，洗了臉，便已經(jīng)嗅到了媽媽做出的早餐所包含的獨(dú)特香氣。

我沒有直接進(jìn)餐廳，而是先偷偷在外面觀察她做飯。上了初中，我和她的交流變少了，整天忙于學(xué)習(xí)，也沒有好好看看親愛的媽媽。驚奇的發(fā)現(xiàn)，媽媽的兩鬢爬上了白發(fā)，手上也布滿了皺紋，但做飯的手法還是那么的輕巧，靈活。

關(guān)火，把煎好的蛋移到盤中，放上調(diào)料，把飯都擺在桌上。“兒子和他爸過來吃飯了!”媽媽喊到。她的聲音因?yàn)槌Ｄ晟险n，變得沙啞，但充滿了吸引力，我還在想著，爸爸出來了。他很愛笑，每次一看見我，就會(huì)滿臉笑容，他這一笑，很富有感染力，我也跟著笑起來。我們邊笑邊走向餐廳。

餐廳里也透進(jìn)了陽(yáng)光，光灑在早飯上，顯得格外誘人。一家三口坐在一齊，吃著簡(jiǎn)單的早餐，聊著學(xué)習(xí)、生活和國(guó)事大事，不時(shí)有激烈的爭(zhēng)辯，我想，這才是最完美，最幸福的事了。

我總期望每一天都過的幸福、安逸。可我把目標(biāo)定的太高，總認(rèn)為必須要花大筆錢，很多精力，時(shí)間，才能換取一點(diǎn)幸福，結(jié)果都是很累，于是越發(fā)覺得幸福的難得了。

其實(shí)不然。

螞蟻是比大象小，本事也還不如大象，可這就說明螞蟻幸福就沒有大象多了嗎?“多藏必厚亡”，其實(shí)有些幸福于簡(jiǎn)單處得，有些苦難于復(fù)雜處藏。

家人、朋友的一頓早飯，一次游戲，一句玩笑，一本好書都能喚醒心中幸福的源泉。幸福，就是這么簡(jiǎn)單!

珍惜幸福國(guó)旗下最新講話稿5

幸福?每一次看到這個(gè)詞，就覺得它好抽象，好遠(yuǎn)、好遠(yuǎn)……就像藏在水天相接的那輪紅日，就像懸崖邊上那朵開得正旺的小花，就像那蘊(yùn)藏在水底的閃亮珍珠……一切都那么可望而不可及。

可是，幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單，就像魔術(shù)師手中的魔術(shù)布和魔術(shù)盒，只要將布一揭，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)原先幸福就在你手中，就是這么簡(jiǎn)單。

水?幸福

學(xué)校的住宿生活，每一天的生活都需要水，人多水緊，難免會(huì)有用水緊張的時(shí)刻。前幾天，正逢上大熱天，可又來了個(gè)“雙禍臨門”——沒水了，這可苦了寄宿生，每一天一放學(xué)就要忙碌地跟人家擠水龍頭，而后又要提著那費(fèi)勁力氣“搶”來的“戰(zhàn)利品”沉重地走過那漫長(zhǎng)的樓梯，原先短暫、我們蹦跳著就能到達(dá)的5樓，這是卻好象那遙不可及的頂峰。

“唉——苦——”這是我們共同的感言。

兩三天后，當(dāng)“嘩——”地一聲，水從水龍頭跑出時(shí)，歡呼聲響徹一片，“好幸福啊!有水的日子真幸福!”這時(shí)我們先前的感言已經(jīng)變卦了。

啊!幸福原先就是這么簡(jiǎn)單，只要有水就能滿足我們的幸福感!

解題?幸福

隨著年級(jí)的升高，數(shù)學(xué)也讓人越來越頭疼，一道題目的點(diǎn)abc、123攪得我們一個(gè)頭兩個(gè)大，好象處處有入口去處處進(jìn)不去。

呆坐著冥思苦想幾個(gè)小時(shí)，咬著筆頭理不請(qǐng)思緒。靈光一閃，腳踏實(shí)地，尋著條件一步步深入，當(dāng)正確答案水落石出時(shí)，自豪感由然而升，“真幸福，正有成就感。”

啊!幸福原先就是這么簡(jiǎn)單，一道數(shù)學(xué)題就能滿足我們的幸福感。

團(tuán)聚?幸福

一周的學(xué)校生活過去，最終能夠回家了!一家人熱熱鬧鬧地坐在飯桌前，父母為我夾菜，爺爺奶奶噓寒問暖，有說有笑。不用上館子，也不用言語(yǔ)表達(dá)，一頓飯，一家人團(tuán)聚就足夠了。

啊!幸福原先就是這么簡(jiǎn)單，和家人的一頓飯就足以滿足我們的幸福感!幸福其實(shí)就是這么簡(jiǎn)單，一點(diǎn)水、一道題，一頓飯……都是幸福，原先幸福這么觸手可及，原先幸福是雨天捧在手中的雨水，原先幸福是路邊的小草，是那極普遍的白楊樹。

是的，幸福原先就是這么簡(jiǎn)單!

國(guó)旗下的講話演講稿自律自強(qiáng)篇六

每當(dāng)我坐在書桌前，準(zhǔn)備寫作業(yè)時(shí)，那令人難以忘記的記憶就會(huì)浮此刻我的眼前，促使我又快又好的寫完作業(yè)，努力做一個(gè)和時(shí)間賽跑的少年。

那是一個(gè)周末，吃過早飯，我懶洋洋地坐在書桌前。開始漫不經(jīng)心的做教師給我們布置的作業(yè)。我邊做邊玩，一會(huì)兒將筆帽做大炮，一會(huì)兒將橡皮當(dāng)小人，玩的不亦樂乎。不知不覺，就到了傍晚，我看了看所剩無幾的作業(yè)，準(zhǔn)備去看電視。正當(dāng)我看得興高采烈之時(shí)，鐘表響了，我該上床睡覺了。

這時(shí)，媽媽對(duì)我說：“你的作業(yè)都完成了吧!”我想說：“沒寫完呢”但轉(zhuǎn)念一想這樣說不定會(huì)挨批評(píng)的。于是我就把已經(jīng)寫完的數(shù)學(xué)作業(yè)交給了媽媽，媽媽便給我檢查起作業(yè)來。我暗自得意的想：“總算逃過了一劫。”可是不一會(huì)，媽媽問：“你的語(yǔ)文作業(yè)呢”“那個(gè)……”我支支吾吾著。“在哪兒”媽媽追問道，我見隱瞞不住，就結(jié)結(jié)巴巴地說：“沒，沒寫完，我明天就把那一點(diǎn)兒沒寫完的作業(yè)補(bǔ)回來。”媽媽嚴(yán)厲的說：“今日若不把作業(yè)寫完，就別想睡覺。”我看媽媽生氣了，就趕緊去寫作業(yè)了。

不一會(huì)兒，媽媽見我把作業(yè)寫完了，臉上的表情也不再嚴(yán)肅了。她坐在我旁邊說：“孩子，你要明白，男子漢，大丈夫做事從來都是有計(jì)劃性的，尤其是當(dāng)天要做的事必須會(huì)在當(dāng)天完成。時(shí)間老人是最公平的，你愛惜時(shí)間，時(shí)間老人就會(huì)賜予你更多的收獲和歡樂。今日，媽媽就把這一句”今日事，今日畢“當(dāng)做一件禮物送給你，堅(jiān)持去做，很快你就能夠自我體會(huì)到合理安排時(shí)間所帶來的歡樂。你去睡吧，媽媽還要寫材料，明天開會(huì)要用的。媽媽做事情也要“今日事，今日畢，媽媽會(huì)帶好頭，給你做好示范作用。”說完，媽媽給了我一個(gè)大大的擁抱。

我上床去睡了，不知過了多久，我迷迷糊糊聽見媽媽關(guān)電腦的聲音。想起很多的夜晚，媽媽都在電腦前工作。姥姥姥爺身體不好，爸爸又在外地工作，媽媽既要照顧好姥姥、姥爺，又要忙工作，還要做家務(wù)，但她每一天都不忘了看一會(huì)書，她常說閱讀能夠使人歡樂，積累新的知識(shí)能夠提高自我。想到這些，我心里也暗暗想，我要把媽媽的禮物存入心間，當(dāng)天的事情必須要當(dāng)天做完。

幾個(gè)月過去了，我越來越覺得媽媽送我的禮物是多么珍貴。經(jīng)過合理的安排時(shí)間，我不僅僅把學(xué)習(xí)安排好，還有充分的時(shí)間用來閱讀，打羽毛球，下象棋，和同學(xué)們?nèi)ビ瓮妫杏X自我越來越歡樂。

國(guó)旗下的講話演講稿自律自強(qiáng)篇七

親愛的老師、同學(xué)們：

大家上午好!

在世界眾多的民族中，有這樣一個(gè)民族，因?yàn)榭釔圩x書、重視教育而世界聞名，它就是猶太民族，為了培養(yǎng)孩子從小熱愛書籍的習(xí)慣，當(dāng)孩子一生下來，母親會(huì)翻開一本《圣經(jīng)》書，滴一滴蜂蜜在上面，然后讓小孩去舔，從而讓孩子從小就知道書是甜的，讀書對(duì)人生大有好處。在猶太人的家庭中，父母還經(jīng)常問孩子一個(gè)問題：“假如有一天，你的房子被燒毀，你的財(cái)產(chǎn)被搶光，你將帶著什么東西逃命?”如果孩子回答不上來，母親會(huì)一再地啟發(fā)他：“這是一種沒有固定形狀、沒有固定顏色、沒有氣味的寶貝。”直到孩子完全說出“這個(gè)寶貝是書籍”為止。的確，金錢裝在口袋里，智慧裝在腦袋里，只要你活著，智慧就永遠(yuǎn)跟著你，它是任何人都搶不走的。而唯有讀書才可以給人帶來知識(shí)和智慧，可以改變一個(gè)人的命運(yùn)。在猶太人國(guó)家里，隨處可見人們買書和讀書，書店更是人滿為患。公交車站，許多人手執(zhí)一本書在靜靜地候車;飯店里，人們邊吃飯，邊翻閱書籍報(bào)紙;就連在墳地里，人們也會(huì)在親人的墓碑旁放上一兩本書。在這個(gè)國(guó)家，很少有人大聲喧嘩，人們都在靜靜地閱讀。因?yàn)楠q太人堅(jiān)持不懈地愛書、讀書，他們的付出也得到了豐厚的回報(bào)，猶太民族不僅涌現(xiàn)出許許多多的科學(xué)家，大家熟悉的愛因斯坦就是其中的一位，而且擁有億萬家產(chǎn)的富豪也居于世界各民族前列。在美國(guó)，猶太人口占總?cè)藬?shù)的3%不到，但擁有億萬家產(chǎn)的富翁卻占了美國(guó)億萬富豪總數(shù)的一半以上。20世紀(jì)，全世界共有645位諾貝爾獎(jiǎng)獲得者，猶太人就占了其中121位，占18.5%，獲獎(jiǎng)人數(shù)居于世界各民族之前。

親愛的同學(xué)們，今天老師在國(guó)旗下講述猶太人讀書成功的事例，主要是想告訴你們：讀書，可以使一個(gè)人智慧、富有;讀書，更可以使一個(gè)民族強(qiáng)盛;讓我們都來與書為友，做書香學(xué)生。古今中外，有許許多多的名家偉人贊美過讀書之妙，高爾基說：“書是人類進(jìn)步的階梯。”漢代劉項(xiàng)說：“書猶藥也，多讀可以醫(yī)愚。”的確，在一個(gè)個(gè)春日的清晨、夏日的夜晚、冬日的午后，當(dāng)我們手捧一本本書，靜靜地神游于書海，和美人魚對(duì)話，她會(huì)告訴你為人要善良;面對(duì)丑小鴨，它會(huì)讓你明白遇到困難，千萬不能喪失勇氣和信心;走近《上下五千年》，更讓你飽覽祖國(guó)五千年?duì)N爛的文化歷史，讓你“腹有詩(shī)書氣自華”……

也許有同學(xué)會(huì)說，我感到自己好像沒有時(shí)間進(jìn)行課外閱讀，那么魯迅先生的一番話也許對(duì)你大有啟發(fā)：“時(shí)間就像海綿里的水，只要用力擠，就一定能擠出來。”“我哪里是什么天才，只不過是把別人喝咖啡的時(shí)間用在看書學(xué)習(xí)上。”為此，老師建議同學(xué)們“每天閱讀半小時(shí)，每周去書店一兩次，同伴交換閱讀成習(xí)慣。”因?yàn)椋澳阌幸粋€(gè)蘋果，我有一個(gè)蘋果，我倆交換，每人還是一個(gè)蘋果。但是，你有一本書，我有一本書，我倆交換閱讀，每個(gè)人就讀了兩本書。”假如有更多的人互換閱讀，你們就可以看更多的書。

同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來，讓閱讀成為習(xí)慣，讓書香溢滿校園，與書為友，做一名書香學(xué)生!

謝謝大家!

國(guó)旗下的講話演講稿自律自強(qiáng)篇八

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家好!

如果說人生是五彩繽紛的，那么青春肯定是最絢麗的一抹;如果說人生是一團(tuán)熊熊的烈火，那青春肯定是最熱烈的那一團(tuán)。

青春是一條河，時(shí)而平靜，時(shí)而瘋狂。平靜時(shí)，能定影沉璧;瘋狂時(shí)，洶涌澎湃，驚濤拍岸。

青春是一首歌，激越又動(dòng)聽。像我們這個(gè)年齡正是愛唱愛跳的時(shí)候，在歌舞的空間里，還必須在蕩起雙漿，熱情在搖動(dòng)太陽(yáng)。高歌一曲《我相信》，何樂而不為呢?

青春是一條路，彎彎曲曲，綿延不絕。苦難需要我們的雙腳去跨越，坎坷需要我們的勇氣去鏟平。即使人再累，路再遠(yuǎn)，我們堅(jiān)強(qiáng)的毅力仍像咬定崖隙的黃山松一樣，堅(jiān)忍不拔。

青春是璀璨的星空，星星繁眾，殘?jiān)聮熘︻^。我們就如同星星般渺小，但我們身上的閃光點(diǎn)也在閃爍。星星雖耀眼，但我們青春的閃光點(diǎn)更耀眼。

青春是一朵盛開在時(shí)光里的花朵，花兒雖美，但總會(huì)凋謝。而我們的青春也是一朵花兒，艷麗多嬌，而在花兒的美麗綻放完后，青春這朵花兒也就此慢慢凋謝了。但那段美好的時(shí)光都被印在了每個(gè)人的腦海中，無法抹去了。

青春就是拼搏，就是奮斗，就是用我們的熱情和激情去燃燒青春的火焰!我們的青春無限美好!

最后，請(qǐng)記住：朋友，青春是一筆不耐花銷的財(cái)富，時(shí)光匆匆如流水，歲月轉(zhuǎn)瞬即逝。為了讓我們的青春不留有任何遺憾，讓我們共同珍惜這花樣年華!

國(guó)旗下的講話演講稿自律自強(qiáng)篇九

親愛的同學(xué)們：

三月，春風(fēng)和煦、萬木吐綠。在這美好的季節(jié)中，安全是學(xué)校工作的重中之重，是我們師生幸福安寧的基本保障。

你們可知道全國(guó)中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水等原因死亡的人數(shù)，每天平均有40多人，每天有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。安全事故已經(jīng)成為少年兒童的第一傷害，時(shí)時(shí)威脅著青少年的健康成長(zhǎng)。不要以為這些事例離我們很遠(yuǎn)，其實(shí)它就發(fā)生在我們的身邊。同學(xué)們，生命只有一次、健康不能重來。今天我利用國(guó)旗下講話的時(shí)間圍繞“安全”這個(gè)主題，與同學(xué)們一起交流幾個(gè)方面的安全問題。

一、注意校園安全：

1、要養(yǎng)成良好的日常行為習(xí)慣，上、下樓梯靠右輕走，嚴(yán)禁在樓道走廊里奔跑、擁擠、追逐、跳皮筋，防止踩踏事故的發(fā)生，嚴(yán)禁翻爬扶欄等危險(xiǎn)行為。

2、不摸、不動(dòng)電器、電線、各種開關(guān)。

3、 在學(xué)校各種勞動(dòng)中注意安全，如掃地，擦窗戶，搬桌子等，預(yù)防意外事故。

4、要注意心理安全。同學(xué)之間要互相體諒和互相理解，多看看別人的長(zhǎng)處，尊重同學(xué)的不同個(gè)性;同時(shí)自己也要以平和的心態(tài)來處理自己面對(duì)的困難。

5、在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要注意運(yùn)動(dòng)安全。上體育課和課外活動(dòng)前要充分做好準(zhǔn)備活動(dòng)，運(yùn)動(dòng)時(shí)不要?jiǎng)×遗鲎玻悦庾矀蛩?/p>

6、要注意教室的安全。學(xué)生上課離開本班教室時(shí)不要隨意拉、推門窗，防止玻璃傷害身體。更不得在走廓上踢球，

二、注意交通安全：

在上學(xué)和放學(xué)時(shí)要抓緊時(shí)間，不要在路上玩耍;更不要在公路上亂穿，不在馬路中間行走，要走馬路右邊;還要注意來往車輛;不在馬路上踢球、玩耍;不滿12周歲的不騎車;不乘坐無牌、無證的農(nóng)用運(yùn)輸車。

三、注意飲食安全：

同學(xué)們購(gòu)買袋裝食品要看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址，不購(gòu)買“三無”食品;不在街頭流動(dòng)攤點(diǎn)購(gòu)買零食，防止誤食不衛(wèi)生食品、過期變質(zhì)食品，造成食物中毒。

四、提高自我保護(hù)意識(shí)和能力：

要注意不跟隨陌生人外出游玩，不吃陌生人給的東西，不讓陌生人隨便出入家門。不隨便向陌生人透露自己的真實(shí)身份、家庭住址和電話號(hào)碼。

五、注意家庭安全：

同學(xué)們?cè)诩也灰约弘S意使用一些家用電器、煤氣灶、衛(wèi)生浴具等。要在家長(zhǎng)指導(dǎo)下正確使用，不能麻痹大意。家里的電器及設(shè)備發(fā)生故障時(shí)不要擅自去動(dòng)。還要注意防盜。 總之，我希望同學(xué)們時(shí)時(shí)處處注意安全，同時(shí)合理安排時(shí)間，認(rèn)真學(xué)習(xí)，按時(shí)完成作業(yè)，做到學(xué)習(xí)和休息兩不誤。希望同學(xué)們從現(xiàn)在做起，“安全”二字，永記心中，管好自己的口、管住自己的手、管牢自己的腿，筑起思想、行為和生命的安全長(zhǎng)城。

最后，祝各位同學(xué)在這學(xué)期里快樂成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)進(jìn)步!

我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家!

國(guó)旗下的講話演講稿自律自強(qiáng)篇十

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：早上好!

今天我演講的題目是《勞動(dòng)最光榮》 5月1日是國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，這是全世界勞動(dòng)人民自己的節(jié)日。今天，我們站在鮮艷的五星紅旗下，應(yīng)該慶祝這個(gè)偉大光輝的節(jié)日。

五月，春回大地，百花爭(zhēng)艷;五月，萬物勃發(fā)，生機(jī)盎然。在這欣欣向榮的季節(jié)里，我們的心就像迎春的花朵，美麗帶著芬芳，希望伴著企盼。“五.一“國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，這是我們勞動(dòng)者的幸福之日，是全世界勞動(dòng)人民的一場(chǎng)節(jié)日盛典。但你可知道這一天是來自何等的不易?何等艱難?曾記否，芝加哥21.6萬余名工人的大罷工，就是在1886年的這一天。為了爭(zhēng)取八小時(shí)工作制，他們英勇沖鋒，浴血奮戰(zhàn)，他們的生命如彩虹般消失，他們的鮮血如浪花般飛濺。當(dāng)正義與勝利終于緊緊相擁之日，從120xx年前的五月一日開始，這一天就成了全世界勞動(dòng)人民心中不倒的豐碑、永久的紀(jì)念。

勞動(dòng)進(jìn)化人類，勞動(dòng)改造自然，勞動(dòng)積累財(cái)富，勞動(dòng)描繪明天。是勞動(dòng)者平地建起了高樓大廈，是勞動(dòng)者把貧瘠的荒山改造成萬畝良田，是勞動(dòng)者筑就了現(xiàn)代化的信息高速公路，是勞動(dòng)者把人類最美麗的夢(mèng)想一一實(shí)現(xiàn)。在“五.一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)這個(gè)特別的日子里，讓我們歌唱，讓我們贊美，歌唱?jiǎng)趧?dòng)者的偉大，贊美勞動(dòng)者的平凡，讓我們的幸福和快樂在偉大和平凡之間實(shí)現(xiàn)。

中華民族是最偉大、勤勞的民族，華夏子孫創(chuàng)造了五千年的文明和燦爛。歷史的天空風(fēng)云漫卷，歲月的長(zhǎng)河奔騰向前，我們的祖國(guó)——?jiǎng)?chuàng)造過太多的輝煌，也承受過太多的苦難。我們經(jīng)歷坎坷，開拓平坦;我們經(jīng)歷風(fēng)雨，撥開烏云又見艷陽(yáng)天。當(dāng)時(shí)光的腳步走到了20xx年，回首過去，我們的心充滿了喜悅，充滿了驕傲，充滿了春天般的明媚和夏天般的鮮艷。改革開放三十多年，我們的祖國(guó)有了翻天覆地的變化，我們的社會(huì)日新月異的發(fā)展。這些發(fā)展歸功于中國(guó)共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)，得益于我們千千萬萬勞動(dòng)者的頑強(qiáng)拼搏和踏實(shí)肯干、無私奉獻(xiàn)。也許你每天工作在科研院所，也許你每天忙碌在工廠車間，也許你每天耕耘在地頭田間??。我們都是社會(huì)勞動(dòng)的一分子，我們都在用自己的汗水和智慧，為社會(huì)創(chuàng)造財(cái)富做出貢獻(xiàn)。昔日，落后的經(jīng)濟(jì)和封閉的生活讓你我守著貧窮，天隔一方未曾謀面，今日，經(jīng)濟(jì)的發(fā)展如巨航乘風(fēng)破浪，我們走到了一起同心協(xié)力駛向富足的彼岸。祖國(guó)的發(fā)展并非一帆風(fēng)順，未來我們還會(huì)遇到各種各樣的困難和挑戰(zhàn)，但只要我們堅(jiān)持美好的理想，堅(jiān)定心中的信念，眾志成城不棄不餒，腳踏實(shí)地勇于實(shí)踐，我們就一定能經(jīng)得住考驗(yàn)，我們的目標(biāo)就一定能夠?qū)崿F(xiàn)。

勞動(dòng)是前提，勞動(dòng)是終端;勞動(dòng)是謳歌，勞動(dòng)是贊嘆;勞動(dòng)是關(guān)愛，勞動(dòng)是情感;勞動(dòng)是前進(jìn)的帆，勞動(dòng)是目標(biāo)的岸。勞動(dòng)的號(hào)角早已吹響，勞動(dòng)的歌聲響徹云天，讓我們手挽手、肩并肩，豪情萬丈迎未來，揮筆譜寫新詩(shī)篇為勞動(dòng)者喝彩，讓我們用勞動(dòng)去創(chuàng)造更加美好的明天!

國(guó)旗下的講話演講稿自律自強(qiáng)篇十一

各位親愛的老師同學(xué)們：

大家好!

我是一個(gè)小小的夢(mèng)想家，也是來自xx班的，今天我來是想向大家展示我的夢(mèng)想，希望各位老師同學(xué)們能夠喜歡!

我有一個(gè)夢(mèng)想，我夢(mèng)想世界能夠和平，全地球人民能夠安居樂業(yè)，每天幸福快樂。我有一個(gè)夢(mèng)想，我希望我們的科技能夠跨越所有未知的障礙，探索最深的海底，觸摸最遠(yuǎn)的星辰。我有一個(gè)夢(mèng)想，我希望所有愛著我們和我們愛著的人，都能夠擺脫疾病和傷痛的困擾，有著一副健康的身體來踏過萬水千山。

也許有人會(huì)笑話我盡做一些白日夢(mèng)和虛無縹緲的想法，雖然有時(shí)候我也覺得這些夢(mèng)想都太過難以實(shí)現(xiàn)，一點(diǎn)也不接近現(xiàn)實(shí)。

但是，讓我們縱觀世界和人類歷史的改變，任何的變化，在最初都只是一個(gè)小小的，在當(dāng)時(shí)看來不切實(shí)際的夢(mèng)罷了。但是在有著行動(dòng)力和堅(jiān)定信念的人手中，卻從一個(gè)如同泡沫一樣易碎的夢(mèng)，變成了如同鉆石一般閃耀的夢(mèng)想!

而這些夢(mèng)想，又反過來引導(dǎo)著人們，向著它不斷地前進(jìn)，哪怕橫在人與夢(mèng)想之間的有著萬般的挫折和痛苦，最終都會(huì)被源源不斷追尋著夢(mèng)想的人們踏過。

就像在過去時(shí)期的歐洲，那里的人們做著黃金的夢(mèng)想，對(duì)于富裕和美好生活象征的黃金賦予了夢(mèng)想的含義。于是當(dāng)時(shí)的人們找出了各種方式來試圖實(shí)現(xiàn)，他們有的人選擇將希望寄托在神秘的所謂‘煉金術(shù)’上，期望能夠?qū)⑹^煉成金子。雖然他們最終失敗了，但是他們成功地創(chuàng)造出了現(xiàn)代化學(xué)的基礎(chǔ)，為我們?nèi)祟惢瘜W(xué)上的進(jìn)步和發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。而另一批人則想著跟外界聯(lián)系，靠著貿(mào)易和更多的資源來達(dá)成夢(mèng)想，期中最知名的，自然是為了夢(mèng)想而出海闖蕩，最終發(fā)現(xiàn)了新大陸的哥倫布了。

大家看，夢(mèng)想的力量就是如此偉大，他會(huì)指引著我們跨過艱難險(xiǎn)阻。在夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的過程中我們注定要解決很多的麻煩，處理很多的問題。然而這些問題和麻煩最終又會(huì)變?yōu)槲覀兊闹Γ瑸槲覀兎e累經(jīng)驗(yàn)，幫助我們朝著夢(mèng)想更快、更大步的前進(jìn)。

我還有一個(gè)夢(mèng)想，就是想要讓我們所有人都有著一個(gè)共同的中國(guó)夢(mèng)，一起高舉起我們的華夏文明，讓我們千千萬萬的夢(mèng)想?yún)R聚成國(guó)家的夢(mèng)想，讓我們?yōu)榱宋覀児餐膰?guó)家夢(mèng)而前進(jìn)!我相信最終，我們的夢(mèng)想不會(huì)再是虛無縹緲的樣子，而是伸手可摘，鮮美無比的甘甜果實(shí)!

國(guó)旗下的講話演講稿自律自強(qiáng)篇十二

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好，今天我演講的題目是《學(xué)會(huì)寬容》。

有一個(gè)故事，說是在美國(guó)一個(gè)市場(chǎng)里，有位中國(guó)婦人的攤位生意特別好，引起了其他攤販的嫉妒，大家常有意無意地把垃圾掃到她的店門口。這位婦人只是寬容地笑笑，不予計(jì)較，反而把垃圾掃到自己的角落。旁邊賣菜的墨西哥婦人觀察了幾天，忍不住問到“大家都垃圾掃到你這里來，你為什么不生氣?”中國(guó)婦人笑著說“在我們的家鄉(xiāng)，過年的時(shí)候，都會(huì)把垃圾往家里掃，垃圾越多就代表會(huì)賺很多的錢。現(xiàn)在每天都有人送錢到我這里，我怎么舍得拒絕呢?”從此以后，那些垃圾就不再出現(xiàn)了。

這位中國(guó)婦人化詛咒為祝福的智慧確實(shí)令人驚嘆,然而更令人敬佩的是她那與人為善的寬容的美德。俗話說和氣生財(cái)，如果那位婦人不采取這種方式，而是針鋒相對(duì)，結(jié)果是可想而知的。同學(xué)們，在我們的日常生活中，能看到有的同學(xué)為了針尖大的小事而爭(zhēng)得面紅耳赤，甚至打得不可開交，真是太不值得了。

法國(guó)大作家雨果說“世界上最廣闊的是海洋，比海洋更廣闊的是天空，比天空更廣闊的是人的胸懷。”有了比天空更廣闊的胸懷，人才能裝得下事，拿得起，放得下。一個(gè)人的胸懷，可以像大海，像游泳池，像小馬蹄坑，在此，老師希望同學(xué)們從現(xiàn)在起就樹立一個(gè)觀念：努力使自己變得心胸開闊，多替別人著想，學(xué)會(huì)寬容，不斤斤計(jì)較，不悲觀憂傷。這樣才能把精力用在有意義的事情上，才能活得開朗樂觀。

我的國(guó)旗下講話完了，謝謝大家!

國(guó)旗下的講話演講稿自律自強(qiáng)篇十三

老師們、同學(xué)們：

大家早上好!

今天，國(guó)旗下講話的主題是《做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好學(xué)生》。

同學(xué)們，老師知道二年級(jí)以上的同學(xué)都學(xué)過《手捧空花盆的孩子》這課書，當(dāng)然也就知道這其中的道理了。今天老師想再講一遍這個(gè)故事，讓你們和一年級(jí)的小同學(xué)一起重溫，一起向故事中那誠(chéng)實(shí)的小主人公學(xué)習(xí)，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。

故事是這樣的：一個(gè)老國(guó)王沒有孩子，他很想選一位有能力的人做他的繼承人。于是在千百萬孩子中挑選出了十個(gè)作為候選人。有一天，他對(duì)被選中的十個(gè)孩子說“誰能讓手中花盆里的種子開出最美麗的花，誰就可以做國(guó)王。”一年以后，所有的孩子都來了，帶著最美麗的鮮花，只有一個(gè)孩子捧著一個(gè)空花盆說：“我澆灌了一年，可是就沒有開出花。”后來，老國(guó)王卻讓這個(gè)孩子繼承了王位。這是為什么呢?相信大多數(shù)同學(xué)都知道是什么原因。是因?yàn)槔蠂?guó)王給那些孩子們的種子是煮熟了的，是根本不能成活，更不用說開花了。是孩子誠(chéng)實(shí)的品格打動(dòng)了國(guó)王，國(guó)王認(rèn)為只有這樣的人才能安邦治國(guó)。

同學(xué)們，聽了這個(gè)故事以后，相信你們都能明白老師講這個(gè)故事的用意吧。同學(xué)們，生活中一個(gè)個(gè)不起眼的小事，也許同學(xué)們不會(huì)去留意，但它可能會(huì)影響到你的一生。就讓我們行動(dòng)起來，以真誠(chéng)的言行對(duì)待他人，嚴(yán)格要求自己，言行一致，遇到錯(cuò)誤就要勇于承擔(dān)，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好學(xué)生。

國(guó)旗下的講話演講稿自律自強(qiáng)篇十四

老師們、同學(xué)們：

我今天講話的題目是《請(qǐng)關(guān)注你的心理健康》。

心理學(xué)家告訴我們：人的健康一半是身體健康，一半是心理健康。在日常生活中，人們常常重視身體健康，而忽視心理健康。

在我們的周圍，有的人情緒反復(fù)無常，時(shí)而熱情奔放，時(shí)而沉默寡言，悶悶不樂;有的人脾氣暴燥，常常無端發(fā)火;有的人感到孤獨(dú)寂寞，意志消沉，無所事事，迷戀網(wǎng)吧，厭學(xué)情緒嚴(yán)重;有的人自卑，心理脆弱，總覺得自己不如別人，承受不起挫折或失敗;有的人自負(fù)，目空一切，惟我獨(dú)尊，對(duì)人苛刻，別人都不如他，對(duì)于別人善意的批評(píng)和勸告拒不接受，逆反心理強(qiáng)，與同事、老師、同學(xué)、父母對(duì)立情緒嚴(yán)重。

所有這些都與人的心理是否健康密切相關(guān)。我們?cè)鯓硬拍軗碛薪】档男睦?我與大家分享受兩點(diǎn)：

1、要正確認(rèn)識(shí)自己，不要自卑，不要自負(fù)，要自信，相信自己，每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)，不存在差學(xué)生，只存在有差異的學(xué)生，要正確面對(duì)挫折或失敗，再漫長(zhǎng)的路總有盡頭，再絕望的事總有希望，要相信失敗是成功之母，飽經(jīng)風(fēng)霜、歷經(jīng)坎坷的人比一帆風(fēng)順的人更能忍受挫折，更能有所作為。

2、要正確與人交往，建立和諧的人際關(guān)系。和諧的人際關(guān)系來自于對(duì)別人的愛心，來自于對(duì)別人的尊重。把你的愛心與老師、同學(xué)分享，你會(huì)得到更多的快樂;把你的意見與別人溝通，你會(huì)得到許多有益的忠告;與人分享快樂，快樂會(huì)加倍，與人分擔(dān)痛苦，痛苦會(huì)減半。多給別人力所能及的幫助，送人鮮花，留已芬香，多尊重別人，多體諒別人，多聽取老師、父母、同學(xué)的意見，良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行，經(jīng)常真誠(chéng)地對(duì)人微笑，真誠(chéng)地微笑充滿著你的自信，表示著你的禮貌和對(duì)別人尊重。

老師們、同學(xué)們，讓我們?cè)陉P(guān)注身體健康的同時(shí)，一起來關(guān)注心理健康，做一個(gè)全面健康的人，共同營(yíng)造健康的校園、和諧的校園.

國(guó)旗下的講話演講稿自律自強(qiáng)篇十五

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好!今天我演講的題目是《愛在無聲中流淌》。

有這樣一些老師，早晨曙光微露的時(shí)候，他們已經(jīng)來到了學(xué)校，早餐也來不及下肚，便馬不停蹄地進(jìn)到班里，開始一天的工作。有這樣一些老師，當(dāng)華燈閃爍的時(shí)候，他們才離開學(xué)校，待班上的所有事務(wù)都打點(diǎn)完畢，方才心安。有這樣一些老師，他們關(guān)心每一位同學(xué)，尊重每一位同學(xué)。哪位同學(xué)身體不舒服，哪位同學(xué)因什么未到，他們總能在第一時(shí)間覺察。他們關(guān)心離家住校的同學(xué)，并盡力給予他們溫暖與陽(yáng)光：他們對(duì)犯錯(cuò)誤的同學(xué)諄諄教誨，似燈塔之光，引導(dǎo)著漫漫征途;他們竭力樹班風(fēng)之浩正，并以身作則，帶領(lǐng)我們?cè)谔剿魑粗氖澜缰胁粩嗲靶小?/p>

這些認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師們，正是我們最崇敬最喜愛的班主任呀!

作為一名班主任，他們第一個(gè)看到是自己班級(jí)的成長(zhǎng)，第一個(gè)感受到自己班級(jí)的變化。他們會(huì)因這個(gè)班級(jí)的進(jìn)步而欣慰喜悅，也會(huì)因這個(gè)班級(jí)不好的方面而著急擔(dān)憂。就像一個(gè)母親對(duì)待自己的孩子。他們把所有的時(shí)間與精力都完完整整地投入到自己的班級(jí)里去，投入到這個(gè)班級(jí)的每一名學(xué)生中去，他們時(shí)刻都在關(guān)注著這個(gè)大生命體中每一個(gè)小生命體的成長(zhǎng)。為此，他們付出了一年又一年的`時(shí)光。

還記得軍訓(xùn)時(shí)無星月的晚上，班主任逆著光，慈愛地鼓勵(lì)著我們，目光溫和地掠過每個(gè)人的臉龐，她像一位守護(hù)者，總能適時(shí)地給予我們支持與信念。還記得運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候，班主任盡力地為參賽的同學(xué)們吶喊助威，他們?cè)谖覀冎虚g站著，卻也散發(fā)著朝氣。他們臉上洋溢著的激動(dòng)與笑容，又好似四月的暖陽(yáng)，令人信心倍增。還記得藝術(shù)節(jié)大合唱的時(shí)候，班主任費(fèi)心的策劃布置，他們會(huì)因我們的合唱而會(huì)心地微笑，亦或是給予贊揚(yáng)。我們用心的歌唱，仿佛有他們?cè)谏磉叄覀兙陀兄畲蟮膭?dòng)力。

我們像是一尾尾不識(shí)愁滋味的魚，在一片清澈溫和的湖水中暢游。那片湖水，包容著我們?nèi)康臍g笑與成長(zhǎng)。我們習(xí)慣了水的擁抱，卻總是遺忘湖水無言的付出。那湖，何其似我們的班主任老師們。他們的愛像湖水般包容著我們的世界，不繁雜，不喧囂，仿佛習(xí)慣般默默融入一點(diǎn)一滴的時(shí)光里。這份愛，是盡心的責(zé)任，是勞苦的付出，是日復(fù)一日中不變的堅(jiān)守，是“澗水無聲繞竹流”的守護(hù)。他們似是谷中風(fēng)，似是云間月，并將那清越的光芒灑于班級(jí)每一處風(fēng)光。他們無私地敞開內(nèi)心，讓那溫暖人心的愛意流淌在我們身邊，縈繞在我們心里!

在這班級(jí)管理活動(dòng)周到來之際，我們向所有辛苦工作，無言愛著我們的老師們獻(xiàn)上一份敬意!謝謝您，我們敬愛的班主任老師們!我們愛您!

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!

國(guó)旗下的講話演講稿自律自強(qiáng)篇十六

親愛的同學(xué)們：

大家好! 我為大家演講的題目是《做最美少年》。很多同學(xué)可能都聽說了，近期全縣范圍的在評(píng)選最美少年活動(dòng)。那么怎樣才算最美少年?最美少年，顧名思義，就是做個(gè)心靈最美行動(dòng)、最美的好少年 !

既然是花，我就會(huì)開放，既然是樹，我就要長(zhǎng)成棟梁!這就是我們成長(zhǎng)的方向!我們現(xiàn)在還小，但我們?cè)跐u漸的長(zhǎng)大。在成長(zhǎng)的道路上，我們從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴小事做起，做個(gè)乖巧，懂事，勤奮好學(xué)的、陽(yáng)光快樂的好孩子!這就是我們最美少年的追尋和詮釋!

在學(xué)校，我們要愛學(xué)習(xí)。上學(xué)從不遲到，不早退，上課專心聽講，回家認(rèn)真復(fù)習(xí)，并獨(dú)立按時(shí)完成老師布置的作業(yè) 。我們要關(guān)心、團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬師長(zhǎng)，是同學(xué)的好朋友，老師的好助手。課余時(shí)間我們能主動(dòng)參加班級(jí)和學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)。我們開展了豐富多彩的活動(dòng)，班牌設(shè)計(jì)，勞動(dòng)美文甄選、陽(yáng)光大課間運(yùn)動(dòng)??我們?cè)诶蠋煹男燎谂嘤妥约旱呐ο拢淮未蔚腻憻挘屛覀兪嵌嗝搓?yáng)光快樂多么自信滿滿!

讓我們感受到讀書是多么快樂的事情啊! 在家里，我們要聽家長(zhǎng)的話，我們要謙虛有禮，尊老愛幼，我們要主動(dòng)幫助家長(zhǎng)做力所能及的事，自理能力強(qiáng)，做媽媽的好幫手。 在家里，我喜歡幫媽媽做一些家務(wù)事，如掃地、擦桌子、洗襪子，媽媽夸我是她的貼心小棉襖。我喜歡給爺爺奶奶端端水、捶捶背，他們的笑容就是對(duì)我最好的肯定!

我們心中有理想，我們要有擔(dān)當(dāng)。我們雖然年紀(jì)小，但是我們也知道發(fā)生我們身邊的國(guó)家大事!雅安大地震人們伸出了援助之手;知道h7n9禽流感得到控制;知道中國(guó)的釣魚島??我們知道環(huán)保的重要,知道上學(xué)要步行，垃圾要分類??我們還知道了爺爺提到的“中國(guó)夢(mèng)”，知道了“神十”的飛翔??. 老師和父母告訴我們，我們趕上的是個(gè)繁榮富強(qiáng)、幸福安康的好時(shí)代!

同學(xué)們，讓我們快樂地成長(zhǎng)，快樂地學(xué)習(xí)吧!我們生活在這個(gè)幸福美好的時(shí)代，我們每個(gè)人應(yīng)該擁有積極樂觀的心態(tài)，從身邊的小事做起，我們就是最美少年!我們會(huì)擁有一個(gè)更加燦爛輝煌的明天!

我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家!

國(guó)旗下的講話演講稿自律自強(qiáng)篇十七

時(shí)光荏苒、光陰如梭。春節(jié)的身影愈發(fā)的近，輕微的腳步聲使得同學(xué)們?nèi)珑R湖水般的內(nèi)心也開始蕩起層層漣漪。還有不到兩周的時(shí)間，我們將迎來期末考試。古人云：凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。考前準(zhǔn)備亦如此，準(zhǔn)備充分自然胸有成竹，鎮(zhèn)定自若。臨時(shí)抱佛腳難免忐忑不安。只有充分地做好考前的準(zhǔn)備工作，才能運(yùn)籌帷幄，決勝于期末考場(chǎng)。 在此，我向大家提出幾點(diǎn)倡議：

一、明確目標(biāo)、制定復(fù)習(xí)計(jì)劃。

一個(gè)沒有遠(yuǎn)大目標(biāo)的人，就像大海中迷失方向的航船，不可能到達(dá)成功的彼岸。而遠(yuǎn)大目標(biāo)，是由一個(gè)個(gè)切合實(shí)際的具體目標(biāo)逐步遞進(jìn)而實(shí)現(xiàn)的，每個(gè)階段性目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)都關(guān)系到總體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。這就需要我們結(jié)合自身實(shí)際情況、具體問題具體分析，制定切合實(shí)際情況的目標(biāo)，并為之努力奮斗。

二、夯實(shí)基礎(chǔ)，提升能力。

復(fù)習(xí)目的是為了梳理已經(jīng)學(xué)過的知識(shí)，使它條理化、系統(tǒng)化。通過復(fù)習(xí)，查漏補(bǔ)缺，鞏固已掌握的知識(shí)。復(fù)習(xí)不單是機(jī)械的重復(fù)，而更應(yīng)包含對(duì)知識(shí)的運(yùn)用，在熟練掌握基礎(chǔ)知識(shí)之后，加大對(duì)重點(diǎn)題型和知識(shí)點(diǎn)的練習(xí)力度，熟練掌握這些內(nèi)容的基本的解題思路，提升自己的能力。

三、合理安排時(shí)間，提高學(xué)習(xí)效率。

時(shí)間是學(xué)習(xí)的保障，但是學(xué)習(xí)成績(jī)和學(xué)習(xí)時(shí)間的長(zhǎng)短不完全是成正比例的，疲勞戰(zhàn)術(shù)不適合我們每一個(gè)人。即使復(fù)習(xí)期間任務(wù)很重，我們?nèi)匀惶岢珓谝萁Y(jié)合、高效完成每一項(xiàng)任務(wù)。高效率是我們期末復(fù)習(xí)時(shí)應(yīng)該遵守的重要原則。

四、平和心態(tài)，決勝考場(chǎng)

復(fù)習(xí)過程中，由于時(shí)間緊、科目多、任務(wù)重，多數(shù)同學(xué)們定然會(huì) 感覺壓力重重， 但是希望同學(xué)們正確看待考試，放下背上的包袱，以平和積極的心態(tài)，克服考前過分緊張的情緒，以從容自信的態(tài)度面對(duì)考試，能夠冷靜地解答好每一個(gè)題目，進(jìn)入更高的學(xué)習(xí)境界。

同學(xué)們，20xx屆的學(xué)子們已登上全新的人生殿堂，他們臨近高考時(shí)能咬定青山不放松，經(jīng)受住了風(fēng)雨的歷練，最后以驕人的成績(jī)向母校獻(xiàn)禮。他們的光輝不是留給我們仰望的，而是希望我們繼續(xù)前進(jìn)，青出于藍(lán)而勝于藍(lán)。這里，是我們的舞臺(tái)，更是一個(gè)沒有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)。高三同學(xué)近期將迎來質(zhì)檢二考試，高一高二同學(xué)也將進(jìn)行期末考試，檢驗(yàn)這半年學(xué)習(xí)成果的機(jī)會(huì)即將到來。所向披靡的莘莘學(xué)子已吹響了號(hào)角，勝利的旋律即將在耳畔回蕩。

最后，與大家共勉一首詩(shī)：

熏風(fēng)輕， 雪來攏， 柳絮破繭， 三春時(shí)節(jié)舞東風(fēng);

憶三年， 起五更， 乘風(fēng)借月， 一路孜孜為前程。