優(yōu)秀作文往往能夠給讀者以強(qiáng)烈的心靈震撼，讓人久久不能忘懷。在這里，我們將分享一些優(yōu)秀作文的亮點(diǎn)和特色，希望對大家寫作有所啟發(fā)和幫助。

新聞消息疫情范文（15篇）篇一

在抗擊新冠肺炎的斗爭中,廣大^v^員沖鋒在前,勇挑重?fù)?dān).^v^我是黨員讓我上.^v^^v^這里危險讓我來.^v^許許多多戰(zhàn)斗在一線的^v^員,把疫情當(dāng)敵情,把病房當(dāng)戰(zhàn)場,把患者當(dāng)親人,將^v^員的責(zé)任,使命和形象展現(xiàn)在世人面前。

光榮感和使命感是黨員應(yīng)有的精神境界。是黨員充分發(fā)揮先鋒模范作用的力量源泉“^v^員”這個稱號，無論在革命戰(zhàn)爭年代，還是在社會主義革命、建設(shè)和改革開放時期，都是一個值得人們欽羨的光榮稱號。她是先鋒戰(zhàn)士的美稱，是先進(jìn)分子的英名，是崇高精神的象征，是純真人格的標(biāo)志。多少年來，在人們的心目中，^v^員是沖鋒在前的排頭兵，是攻堅克難的主力軍，是危急關(guān)頭的頂梁柱，是人民群眾的主心骨。我們的黨員為此而具有不可比擬的光榮感和使命感。各級黨組織以對人民高度負(fù)責(zé)的精神，緊急行動、全辦以赴，組織黨員干部和廣大群眾奮力抗擊疫情，保證了各項工作有力有序有效進(jìn)行。各級領(lǐng)導(dǎo)干部臨危不懼、沉著應(yīng)對，身先士卒、靠前指揮，發(fā)揮了主心骨作用，廣大^v^員堅決聽從黨的指揮和人民召喚，奮不顧身、沖鋒在前，用實(shí)際行動詮釋了^v^員的先進(jìn)性。

“我是黨員,讓我上!”抗擊疫情一線,時時閃現(xiàn)著^v^員沖鋒在前的身影,處處都能聽到這鏗鏘有力的聲音。危急關(guān)頭,^v^員身先士卒,是責(zé)任使然、使命使然。而在平時,黨員干部增強(qiáng)黨員意識、強(qiáng)化身份意識同樣重要。在中國^v^的奮斗歷史中,無論是為民族解放獻(xiàn)身的革命先烈,還是在社會主義建設(shè)事業(yè)中沖鋒在前的^v^員,他們的言行已給我們樹立了榜樣。由此，令人不禁想起烽火連天的戰(zhàn)爭年代，在生死攸關(guān)的緊要時刻，^v^員“沖鋒在前”，把生的希望留給別人，從而贏得了一個個戰(zhàn)斗勝利。

在那樣艱難險阻的困境中，廣大人民群眾不顧性命安全，奮勇支前，緊跟^v^鬧革命，就因?yàn)閊v^全心全意為人民求解放謀利益;就是因?yàn)閊v^員舍身忘我的崇高人格。

在春節(jié)期間，一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭打響了。

一種“新型冠狀病毒”的肆虐，立刻引起了政府的高度重視。

聽聞這個消息，我們還在驚慌之時，白衣天使們已經(jīng)奮不顧身前往武漢，以血肉之軀和病毒拼搏。

在看到愛心人士們給前線捐出了大批的醫(yī)用物資時，我百感交集，一股暖流從心里噴涌出來，不由得發(fā)出一聲感嘆：

白衣天使們!

我們?yōu)槟闼腿ズ窈竦姆雷o(hù)服，也送去了真摯的祝福;我們?yōu)槟闼腿チ酸t(yī)用口罩，替家人們說一句：“好好照顧自己，等你回家!”

正是因?yàn)橛邪滓聭?zhàn)士們舍棄小家為大家的精神，我們才有足夠的勇氣與病毒正面對抗!

正是因?yàn)橛袕V大人民群眾愛國的精神，我們才有強(qiáng)大信念與病毒做斗爭!

正是因?yàn)橛心銈儯覀兿嘈烹x光明的時刻一定不遠(yuǎn)了!

我相信，有白衣天使們奔赴前線，有廣大的人民群眾作為后盾。

戰(zhàn)疫情，我們一定贏!

新冠肺炎疫情發(fā)生后，^v^高度重視，^v^^v^時刻關(guān)注疫情形勢，把疫情防控作為頭等大事來抓，親自指揮、親自部署，^v^及時制定疫情防控方針政策，確保疫情防控有力有序推進(jìn)。在^v^的堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過全國上下共同努力，我國疫情防控形勢持續(xù)向好，境內(nèi)本輪疫情流行高峰已經(jīng)過去，生產(chǎn)生活秩序加快恢復(fù)。戰(zhàn)疫過程是彰顯中國制度優(yōu)勢的過程，是彰顯中國精神、中國力量的過程，也是彰顯中華民族優(yōu)秀品質(zhì)的過程。其中，“智、仁、勇”等中華民族優(yōu)秀品質(zhì)在此次疫情防控斗爭中得到充分體現(xiàn)。

“知、仁、勇三者，天下之達(dá)德也，所以行之者，一也。”《中庸》里面所講到的“知”在古代與“智”相通。“知者不惑，仁者不憂，勇者不懼。”“智、仁、勇”作為中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的內(nèi)蘊(yùn)體現(xiàn)與中華美德的精髓所在，同樣也是“真、善、美”的價值彰顯，為我們徹底打贏疫情防控人民戰(zhàn)爭、總體戰(zhàn)、阻擊戰(zhàn)提供了力量源泉。

智，是智慧的流露，是智謀的展現(xiàn)，“四時能變謂之智”。“智”彰顯“真”的價值，體現(xiàn)真才實(shí)學(xué)、真知灼見。在這次疫情防控斗爭中，以^v^同志為核心的^v^強(qiáng)調(diào)“疫情防控要堅持全國一盤棋”，做好“分區(qū)分級差異化防控”，要“完善重大疫情防控體制機(jī)制”“健全國家應(yīng)急管理體系”“完善關(guān)鍵核心技術(shù)攻關(guān)的新型舉國體制”“全面提高依法防控依法治理能力”，要“一手抓疫情防控、一手抓經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展”。以智克疫，是克疫制勝、統(tǒng)籌兼顧的智法，也是善抓善治、謀定而動的智慧，更是適時變化、有效應(yīng)對的智謀。

仁，是仁愛的詮釋，是仁心的表達(dá)，“仁人無敵于天下”。“仁”彰顯“善”的價值，體現(xiàn)善心善行、兼善天下。在這次疫情防控斗爭中，以^v^同志為核心的^v^強(qiáng)調(diào)要始終把人民群眾生命安全和身體健康放在第一位，要堅決做到應(yīng)收盡收、應(yīng)治盡治，提高收治率、治愈率，降低感染率、病死率。^v^^v^心系人民，深入一線;依靠人民，廣泛動員，始終將人民群眾的福祉、安全、健康作為疫情防控的出發(fā)點(diǎn)與落腳點(diǎn)，生動反映著仁愛之心、仁者愛人的人民情懷。以仁戰(zhàn)疫，是以民為本、造福人民的仁者，也是為民謀利、與民為伍的仁愛，更是厚德載物、愛民親民的仁心。

勇，是勇氣的體現(xiàn)，是勇毅的寫照，“勇，文之帥也”。“勇”彰顯“美”的價值，體現(xiàn)逆行之美、剛勇之美。在這次疫情防控斗爭中，各級黨組織、政府部門、黨員干部、廣大醫(yī)務(wù)人員、解放軍指戰(zhàn)員、人民群眾，聞令而動，響應(yīng)迅速，不畏困難，勇挑重?fù)?dān)，爭當(dāng)逆行者，爭做戰(zhàn)疫者，人人體現(xiàn)可貴的家國情懷，處處彰顯可貴的勇武之力，時時顯示可貴的團(tuán)結(jié)情義。火神山醫(yī)院、雷神山醫(yī)院短時高質(zhì)量建成，全國四萬余名醫(yī)護(hù)人員短時高規(guī)格集結(jié)，各種防護(hù)設(shè)施設(shè)備短時高效率到位。以勇治疫，是不畏險阻、不怕艱難的勇敢，也是舍我其誰、迎難而上的勇氣，更是啃硬骨頭、打好硬仗的勇毅。

新聞消息疫情范文（15篇）篇二

愛物學(xué)校秋季運(yùn)動會開幕！

我校秋季田徑運(yùn)動會于九月二十八日上午正式開幕，全校兩千多名師生共同參加了開幕式。此次開幕式分為三個過程，分別是運(yùn)動員入場、觀看節(jié)目和校領(lǐng)導(dǎo)致辭并宣布開幕。運(yùn)動員們精神抖擻地向主席臺走來，健美操、足球隊員們?yōu)槲覀儙砹司实谋硌荩磁_上的觀眾熱情飽滿……一片歡樂喧騰的景象。

與往年不同的是，初一初二年級各班都準(zhǔn)備了在運(yùn)動會入場時的表演，有穿漢服跳國風(fēng)的，有穿小裙子走可愛路線的，還有打扮帥氣酷炫跳街舞的……風(fēng)格各異，多姿多彩，引來了陣陣掌聲，為此次活動增添了不少色彩。希望運(yùn)員們能在賽場上發(fā)揮出最好的水平、盡享體育活動帶來的樂趣，友誼第一、比賽第二，預(yù)祝愛物學(xué)校秋季運(yùn)動會圓滿成功！

作者：吳峻軒。

我校秋季運(yùn)動會正式開幕！

今天，我校舉行了二0二0年秋季運(yùn)動會的開幕式。在操場上有小學(xué)、有初中、有站著的、有坐著的，每個人的臉上都洋溢著歡快和喜悅。從早上七點(diǎn)半左右引導(dǎo)員和彩旗隊的人就已經(jīng)開始“整裝待發(fā)”，到了八點(diǎn)，所有人就已經(jīng)陸陸續(xù)續(xù)地進(jìn)入了場地。

伴隨著演講員的口令，晉城愛物學(xué)校2020年秋季運(yùn)動會的開幕式正式開啟。當(dāng)運(yùn)動員繞著操場“游歷”了半圈后，我們筆直地立在了國旗下，開始了升旗儀式，看著國旗緩緩升起的時候，心中不禁感到自豪。隨著校長的一聲令下，秋季運(yùn)動會正式開幕，預(yù)祝所有的運(yùn)動員們?nèi)〉脙?yōu)異的成績。

新聞消息疫情范文（15篇）篇三

020年的春節(jié)，注定會讓我永生難忘，因?yàn)榻衲甑拇汗?jié)與以往不一樣：沒有了走親訪友、沒有了老街燈會，沒有了心儀已久的旅游——“宅”在家里是2020年春節(jié)的“新風(fēng)尚”，因?yàn)榫拖衽笥讶χ袑懙哪菢印按诩依铮褪窃跒閲易鲐暙I(xiàn)!”這一切，只因“新冠”!

大年初一“新型冠狀病毒”的相關(guān)信息，鋪天蓋地而來，刷屏了我們的朋友圈。新型冠狀病毒是什么，剛開始我并沒有在意，不過是一種感冒病毒罷了，可是不到半天的時間，我就意識到我錯了，這種病毒的致命性讓我毛骨悚然，它的狡猾、它的高傳染性，令人驚嘆、防不勝防。

是的，他們?yōu)槿藘号瑓s沒有與父母團(tuán)聚過年;他們身為父母，卻把年幼的孩子留給家人照管，自己卻奔赴救人的第一線!也許，只是也許，他們可能再也不能回到自己親人的身邊了，但他們卻義無反顧!

正是這些白衣戰(zhàn)士以命來拼，才讓那些患者重新看到希望，才讓我們這些后方的百姓，心有所依。看到他們，我心無懼。因?yàn)槲蚁嘈牛趪业目茖W(xué)防控部署下，在鋼鐵般堅毅的白衣勇士的捍衛(wèi)下，我們中華民族的兒女，一定能所向披靡，戰(zhàn)勝新冠!

2020，讓我們?yōu)槟嫘姓唿c(diǎn)贊!加油，我心中的英雄們!

新聞消息疫情范文（15篇）篇四

今天，我們在老師的要求下觀看了以中小學(xué)生安全教育為主題的《新聞大求真》節(jié)目。

節(jié)目主要講了中小學(xué)生的安全隱患問題。也是中小學(xué)生的高發(fā)事件。一是人多時的踩踏事件，因?yàn)楫?dāng)許多人在同時跑動時會給地面與前方施加非常大的力，使單位時間受力極大，而如果在這時有人忽然蹲下、滑倒或在人群中逆行，就非常容易導(dǎo)致受傷甚至死亡，這時應(yīng)該雙手護(hù)頭，蜷起雙膝，盡量使自己的頭部和胸腔不受到傷害;二是要注意交通規(guī)則，看交通信號燈，走斑馬線;三是不要隨便將東西放進(jìn)嘴里，以免一不小心吞咽下去，使其進(jìn)入氣管或食道;四是不要站在高處把身子伸出外面。

現(xiàn)在，中小學(xué)生都不是很注重安全，正因如此，全球才會平均每天因?yàn)橐馔舛廊サ膬和_(dá)2270人，相當(dāng)于兩所學(xué)校的學(xué)生!所以，我們應(yīng)該更加注意安全，保護(hù)自己，愛護(hù)生命。如果為了一時方便，而不遵守交通規(guī)則，不注意安全隱患，就很容易出事故、受傷，這樣就又需養(yǎng)一陣子，等養(yǎng)好了身子，才能去上課，這時便已拉下好多課程，補(bǔ)習(xí)時就會很累，壓力也會很大。所以，我們平時應(yīng)注意安全，遵守交通規(guī)則，遇到緊急情況時也應(yīng)鎮(zhèn)定下來，保持冷靜，用學(xué)過的知識應(yīng)對緊急情況，以不變應(yīng)萬變，保護(hù)好自己的人身安全。

我曾經(jīng)就目睹過一場因不遵守交通規(guī)則而發(fā)生的事故。那天，我和媽媽在中河高架下等綠燈。突然，一個男子騎著電瓶車向這邊駛來，快到停車線上時并沒有停下，反而加快了速度，向前方?jīng)_過去。這時，一輛面包車正向前行駛，兩車淬不及防地撞在一起，發(fā)出一陣巨響，電瓶車已經(jīng)飛了出去，車上的男子更是被甩出去好遠(yuǎn)，他的身下很快就聚集起了一灘血跡。男子艱難地在地上蠕動，血也越聚越多。已經(jīng)有好心人撥打了急救電話，救護(hù)車很快就來了，醫(yī)護(hù)人員把男子抬上了擔(dān)架，火速離開了。

類似這樣的慘案還有很多，這就是不注意安全的后果——付出血的代價。所以，我們更應(yīng)該好好地保護(hù)自己，愛護(hù)生命。

新聞消息疫情范文（15篇）篇五

消息、通訊。

教學(xué)目的：

1．了解報紙的主要內(nèi)容――消息和通訊。

2．掌握精讀、略讀消息和通訊的方法。

教學(xué)方法：

教學(xué)時間：2課時。

教學(xué)步驟：第一課時。

（1）報紙的主體：

（2）怎樣閱讀消息和通訊。

a．一張報紙，消息、通訊不止一篇，是不是每篇都要仔仔細(xì)細(xì)的讀呢？如果不是，說出原因（因?yàn)椋瑥膬?nèi)容上說，報紙上的消息和通訊涉及的內(nèi)容非常廣泛，政治、經(jīng)濟(jì)、文化、體育、天文、地理，無所不包，有些離我們的生活比較遠(yuǎn)，有些內(nèi)容比較復(fù)雜，不適合我們讀，從時間上講，若一篇篇仔細(xì)閱讀，需要的時間和精力太多，不可能都讀）。

b．不要篇篇細(xì)讀，該怎樣讀呢？（在瀏覽的基礎(chǔ)上，有選擇的進(jìn)行略讀和精讀）。

c．瀏覽主要是看標(biāo)題，消息的標(biāo)題有何特點(diǎn)呢？（以消息（一）為例說明）。

（消息一般采用多行標(biāo)題，包括主標(biāo)，引標(biāo)和副標(biāo)，“奧運(yùn)會第一枚金牌為我奪得”是主標(biāo)，點(diǎn)明中心。“背了半個多世紀(jì)的‘0’甩進(jìn)了太平洋”是引標(biāo)，交待背景，引出主標(biāo)，“許海峰……戰(zhàn)鰲頭”是副標(biāo)，進(jìn)一步點(diǎn)明事實(shí)，突出主標(biāo)，三個標(biāo)題中，主標(biāo)是中心，引標(biāo)和副標(biāo)都圍繞中心加以說明或補(bǔ)充）。

結(jié)構(gòu)的五部分：標(biāo)題、導(dǎo)語、主體、背景、結(jié)語）。

（略讀主要讀標(biāo)題和導(dǎo)語消息（一）有3行標(biāo)題，導(dǎo)語是正文第一句話，讀了這兩部分，了解了事件發(fā)生的時間――29日上午11：10，地點(diǎn)――洛杉磯奧運(yùn)會，人物――許海峰，事件――奪得本屆奧運(yùn)會第一枚金牌，結(jié)果――打破我國奧運(yùn)會零的紀(jì)錄）。

略讀這篇消息的任務(wù)就算完成了。

第二課時。

指導(dǎo)學(xué)生精讀消息（二）。

上節(jié)課，我們對照消息（一），學(xué)習(xí)了略讀消息的方法，現(xiàn)在我們精讀消息（二）。

根據(jù)精讀的要求，分清消息的五要素和結(jié)構(gòu)的五部分（重點(diǎn)分出導(dǎo)語和主體）。

第1節(jié)是導(dǎo)語，交代了消息的'五個要素（幾書）。

2、3、4節(jié)是主體，全面報道比賽獲獎情況。

最后1節(jié)不是結(jié)語，結(jié)語已暗含在導(dǎo)語之中；也不是背景，背景暗含在主體中，也不能算主體一部分，它不是本消息要報道的主要內(nèi)容，它只是為了使極道深入，全面補(bǔ)充的與主要內(nèi)容有關(guān)的一些次要消息。

指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)略讀和精讀通訊的方法。

（1）快速閱讀通訊（一），概括許海峰主要事跡。

（1987．7，洛杉磯奧運(yùn)會的自選手槍比賽中，許海峰以566環(huán)的成績奪得本屆奧運(yùn)會第一枚金牌，這也是奧運(yùn)史上中國人奪得的第一枚金牌，打破了中國奧運(yùn)會零的紀(jì)錄）。

略讀通訊，能這樣概括通訊主要事實(shí)就可以了。

（2）讀通訊（二），思考下列問題。

本文反應(yīng)的主要事實(shí)是什么？六選手中詳寫的是誰？都有哪些典型事例？為何要詳寫他？

中國隊參加imo比賽的獲獎情況，并對6名參賽隊員加以介紹。詳寫年齡最小卻很特別的王崧。

典型事例：出門要人貼身陪著，否則要迷路。

進(jìn)澡堂檸動開水開關(guān)，險些燙壞。

中外學(xué)生聯(lián)歡，第一雙其大無比的拖鞋。

考場里白無聊賴畫牌例，自己和自己打橋牌。

逸聞趣事太多，難怪“提到這個名字，許多熟悉他的都忍俊不禁”，作者詳寫他，增加了通訊的趣味性生動性。

（板書）。

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新聞消息疫情范文（15篇）篇六

消息：帶著露珠的新聞(人教版高二選修)。

教學(xué)目標(biāo)。

一、了解消息的特點(diǎn)和結(jié)構(gòu)形式，學(xué)會迅速抓住消息的主要信息。

二、培養(yǎng)新聞意識和對社會生活的敏感。

三、能夠運(yùn)用所學(xué)的知識、撰寫各類消息。

四、體會消息精練、簡潔的語言特點(diǎn)，并在新聞寫作中加以運(yùn)用。

教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)。

一、對消息的結(jié)構(gòu)和特點(diǎn)的把握是教學(xué)重點(diǎn)。

二、運(yùn)用所學(xué)的知識撰寫消息、為消息擬一則標(biāo)題是教學(xué)難點(diǎn)。

教學(xué)方法。

“導(dǎo)-讀-悟-寫”四步教學(xué)法。

教學(xué)課時。

一課時。

教學(xué)過程與步驟。

一、導(dǎo)(用兩則消息導(dǎo)入)。

俗話說：足不出戶，能知天下事。現(xiàn)代社會中我們可以依靠什么知曉天下大事呢？大家看大屏幕（展示“新聞聯(lián)播”片段、《人民日報》消息“北京申奧成功”）。

今天，就和大家一起學(xué)習(xí)消息的閱讀和寫作。（投影課題：消息：帶著露珠的新聞）。

二、讀（讀教材例文，了解消息的結(jié)構(gòu)）。

請大家翻到課本第21頁，認(rèn)真閱讀這一則消息——“奧運(yùn)會第一枚金牌為我奪得”。下面我們就結(jié)合這一則消息來分析一下消息的結(jié)構(gòu)。

分析新聞結(jié)構(gòu)：標(biāo)題、導(dǎo)語、主體、背景、結(jié)語。

標(biāo)題：高度概括已經(jīng)發(fā)生的新聞事實(shí)，一般包括引標(biāo)、主標(biāo)、副標(biāo)。

主體：承接導(dǎo)語、揭示主體，對消息事實(shí)做具體的敘述與展開。

背景：是新聞事實(shí)發(fā)生的歷史條件或現(xiàn)實(shí)環(huán)境。

結(jié)語：是消息的最后一段落或最后一句話。

倒金字塔結(jié)構(gòu)：把最重要的信息放在消息的最前面。讓讀者在最短的時間內(nèi)把握住最重要的.信息。

（展示幻燈片）。

三、悟（讀教材例文，感悟消息的特點(diǎn)）。

結(jié)合26頁《東京宣布無條件投降》消息分析消息的特點(diǎn)。

1、時效性：在最快的時間內(nèi)報道所發(fā)生的最新的事情。（釋題）。

2、真實(shí)性：即用事實(shí)說話。以敘述為主要表達(dá)方式，以冷靜客觀的風(fēng)格傳遞信息。

3、明確性：簡明、扼要。報道事實(shí)，突出重點(diǎn)，不全面深入分析。

四、寫（根據(jù)提供的材料，撰寫消息）。

1、請根據(jù)提供的資料，寫一則消息。

媒體：《新浪體育》。

時間：北京時間7月26日。

地點(diǎn)：拉斯維加斯托馬斯中心。

事件：美國男籃首次奧運(yùn)熱身賽。

重要人物：科比15分，韋德、里德、安東尼20分，威廉姆斯14分，保羅11分、8次助攻。

其他：史蒂夫-納什主動退出，詹姆斯有傷沒上場，里德投中6個三分。

（答案示例）。

科比領(lǐng)銜夢八迎來開門紅奧運(yùn)熱身55分狂勝加拿大。

勒布朗-詹姆斯因?yàn)槟_踝在訓(xùn)練時扭傷，只能坐在場邊觀戰(zhàn)，但這并沒有影響美國隊出色的發(fā)揮，最終，科比全場拿下15分，安東尼、韋德，以及邁克爾-里德，也都拿下了20分。此外，威廉姆斯拿下14分，保羅貢獻(xiàn)11分、8次助攻。

加拿大男籃方面，由于史蒂夫-納什主動退出，以及中鋒伯特被開除，整個陣容水平一般。

2、請根據(jù)提供的資料，寫一則消息。

媒體：新華社地點(diǎn)：北京。

時間：7月25日上午9時。

事件：中國奧運(yùn)體育代表團(tuán)成立，成員名單正式公布。

人物：總?cè)藬?shù)1099人，運(yùn)動員639人，團(tuán)長劉鵬。

其他：中國歷屆奧運(yùn)參賽人數(shù)之最，超過美國。

（答案示例）。

北京奧運(yùn)中國體育代表團(tuán)成員全部名單正式公布。

新華社北京7月26日電中國奧委會今天公布了2008年北京奧運(yùn)會中國體育代表團(tuán)的全部名單。

北京奧運(yùn)會中國體育代表團(tuán)于7月25日上午9時在北京成立，代表團(tuán)共由1099人組成，其中運(yùn)動員639人，運(yùn)動員人數(shù)不但創(chuàng)了中國歷屆奧運(yùn)參賽人數(shù)之最，而且超過了參加本屆奧運(yùn)會的美國體育代表團(tuán)。

國家體育總局局長劉鵬任代表團(tuán)團(tuán)長，他希望中國體育健兒能創(chuàng)造佳績，賽出風(fēng)格。

五、作業(yè)。

請大家以3月份的學(xué)雷鋒活動月為主要材料，對我校的學(xué)雷鋒活動的開展寫一則消息。

新聞消息疫情范文（15篇）篇七

作文是一個有兩種含義的詞。一個是寫一篇文章，另一個是參考學(xué)生的寫作實(shí)踐。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！

最近幾天，隨著新型冠狀病毒肺炎疫情不斷發(fā)展，人們密切關(guān)注疫情相關(guān)信息與防疫工作。在疫情嚴(yán)峻的湖北，醫(yī)護(hù)人員與人民群眾眾志成城，守望相助;在其他地方，人們的心也因病毒的挑戰(zhàn)彼此相連。面對疫情，公眾對各種信息高度敏感，既是一種面對緊急事態(tài)的本能反應(yīng)，也體現(xiàn)出對患病同胞的真誠關(guān)懷。

保持對信息的敏感固然是一件好事，但也要避免謠言與恐慌乘虛而入。一方面，恐慌本身就是謠言傳播的助力——各地頻頻流傳的不實(shí)消息，便是恐慌的具象化表現(xiàn);另一方面，謠言的傳播也會讓恐慌擴(kuò)散——一度甚囂塵上的“火神山醫(yī)院重新選址”謠言，便在輿論場上騙過了許多關(guān)心防疫工作進(jìn)展的人，進(jìn)而催生了大量焦慮與恐慌。唯有及時澄清不實(shí)謠言，消除公眾恐慌，才能避免這種疫情之外的“次生災(zāi)害”，影響防疫工作的大局。

真相是謠言的天敵。確保公眾及時通過權(quán)威渠道獲取最新、最準(zhǔn)確的信息，是對抗謠言的第一要務(wù)。在權(quán)威信息與“小道消息”之間，權(quán)威信息越是精準(zhǔn)、及時，就能獲取越多人的信賴，進(jìn)而壓縮“小道消息”的生存空間。反之，如果權(quán)威信息處于缺位狀態(tài)，人們自然會去尋找各種“小道消息”，以滿足其對信息的需求。

不是真相的“東風(fēng)”壓倒謠言的“西風(fēng)”，就是謠言的“西風(fēng)”壓倒真相的“東風(fēng)”。對此，有關(guān)部門還須以公開透明的原則為指導(dǎo)，做好信息發(fā)布工作，以真相對抗謠言。

面對疫情，恐慌是一種難以避免的情緒，但越是如此，我們便越是要努力克服這種情緒造成的負(fù)面影響。過度的恐慌不僅是謠言的溫床，也可能促使人們做出一些不理性的舉動，譬如盲目就醫(yī)、搶購物資等等。這些舉動不僅會影響醫(yī)療秩序，沖擊物價，還可能造成交叉感染，使疫情進(jìn)一步惡化。為此，媒體、專業(yè)人士應(yīng)努力將科學(xué)的防疫方法告知更多的人，讓人們認(rèn)識到恐慌無用，并掌握自我鑒別、自我隔離的基本方法，從而平抑恐慌情緒。這不僅能夠降低社會風(fēng)險、維護(hù)社會秩序，也能讓有限的防疫資源用到最需要的地方。

為克服恐慌情緒，所有人都要加強(qiáng)科學(xué)素養(yǎng)和媒介素養(yǎng)，遵循權(quán)威信源的專業(yè)建議，踐行最合乎理性的防疫方法。具體而言，應(yīng)當(dāng)認(rèn)真做好個人防護(hù)，已經(jīng)生病的人要聽從醫(yī)囑對癥下藥，而不是盲目就醫(yī)。要減少不必要的外出與聚會，不輕信來歷不明的防疫方法，不傳播無法證實(shí)的虛假消息。不論是抵抗病毒、抵抗謠言還是抵抗恐慌，每個人都要把自己當(dāng)成一道防線，由此成為防疫工作的正面助力。

面對那些蓄意編造、影響惡劣的謠言，有關(guān)部門也要踐行正本清源的職責(zé)，該打擊時嚴(yán)厲予以打擊。那些心存惡意，惡意編造虛假消息或明知消息不實(shí)還蓄意傳播的人，必須付出相應(yīng)的代價。如此，真實(shí)、有用的信息才能更好地流動，而不至于被謠言和恐慌的惡性循環(huán)“污染”。

當(dāng)前，源自武漢的新型冠狀病毒感染的肺炎疫情在多地出現(xiàn)，引發(fā)廣泛關(guān)注。第一時間作出重要指示強(qiáng)調(diào)，“要把人民群眾生命安全和身體健康放在第一位”“堅決遏制疫情蔓延勢頭”。從中央到地方，從國家衛(wèi)健委到武漢當(dāng)?shù)卣瑥膴^戰(zhàn)在一線的醫(yī)護(hù)人員到廣大人民群眾，政府、社會、醫(yī)院和個人等各方面迅速行動起來，形成了防控疫情的強(qiáng)大合力。

新型冠狀病毒擴(kuò)散和致死的危害都不容小覷，更要考慮爆發(fā)的特殊時間和地點(diǎn)。臨近春節(jié)、正值春運(yùn)，人員流動性激增;而武漢地處九省通衢，東西南北的人流匯集于此，這些因素都加大了疫情傳播的風(fēng)險和防控的難度。如何在醫(yī)療資源有限的情況下最大限度救治患者，如何在人口流動的背景下最大限度防控疫情，如何在確保生命安全的前提下最大限度保障回家過年，這是對治理能力的考驗(yàn)，決不能有半點(diǎn)掉以輕心，必須全國上下齊心協(xié)力、高度戒備、共同應(yīng)對。

病毒感染與每個人的生命安全都息息相關(guān)，因此，抗擊疫情不只是政府部門和醫(yī)護(hù)人員的事，更是每一個個體的事。每個人都是自己健康的第一責(zé)任人。從個人而言，提升科學(xué)素養(yǎng)和醫(yī)療知識水平，并養(yǎng)成戴口罩、勤洗手、不吐痰等良好習(xí)慣，不僅是對個人健康負(fù)責(zé)，更是在減少疫情傳播途徑。在春節(jié)期間人口的大規(guī)模大范圍流動的背景下，對公眾的衛(wèi)生教育尤其需要進(jìn)一步“下沉”，讓防控的共識與知識，能在更大范圍內(nèi)成為日常的生活習(xí)慣。同時，在社交媒體發(fā)達(dá)的今天，疫情信息呈現(xiàn)鏈?zhǔn)絺鞑ィ覀冃枰畔⒎窒恚灰狅L(fēng)就是雨，更不要造謠傳謠;我們需要嚴(yán)陣以待，但不必過度恐慌。每個人都能管理好自己的出行與安全，以實(shí)際行動營造干凈的生活環(huán)境和理性的輿論生態(tài)，就能對政府力量形成不可或缺的補(bǔ)充，真正形成滲透到每個生活角落的防控力量。

這幾天，84歲高齡的鐘南山院士前往疫情一線，北大一院呼吸科主任王廣發(fā)被隔離，武漢15名醫(yī)務(wù)人員被感染……醫(yī)護(hù)人員不顧個人安危，夜以繼日地奮戰(zhàn)在救治工作第一線，他們對健康的守護(hù)、對生命的看護(hù)，展現(xiàn)著醫(yī)者仁心的品質(zhì)和無私奉獻(xiàn)的精神。這更說明，從政府到社會，從醫(yī)護(hù)人員到普羅大眾，我們的共同目標(biāo)是戰(zhàn)勝疫情，我們本來就應(yīng)該是一個休戚相關(guān)、有機(jī)互動的命運(yùn)共同體。

政府嚴(yán)防死守，醫(yī)院全力以赴，個人管好自己，各部門密切配合，東中西地域協(xié)同，有效防控疫情，才能讓自己的“小家”享受團(tuán)圓，讓中國這個“大家”更加安全。

連日來，各地有一些惡意“隔離”舉措，讓武漢人很寒心。

譬如很多從武漢返鄉(xiāng)的上班族、大學(xué)生，本著配合相關(guān)調(diào)查、對抗病毒的想法，到社區(qū)里填寫了一些與個人信息相關(guān)的調(diào)查表，卻不承想他們的身份證、居住地址、電話等個人隱私信息隨后被公開在朋友圈、微信群里;一批在離漢通道關(guān)閉之前出行的旅行者，由于航線被迫取消或更改而滯留在全國各地，卻被很多酒店拒之門外，過年了也只能住帳篷或流落街頭;還有很多關(guān)于武漢人吃野味的刺耳聲音在網(wǎng)上傳播。

采取隔離措施，可以理解。政府也要求武漢人近期不要離漢，以防疫情蔓延。但隔離措施不能惡意，不要作出一些傷害人的舉動。

就拿武漢返鄉(xiāng)者的信息來說，信息上報、篩查，對隱瞞的要舉報，沒有錯。惡意傳播病毒是違法行為，堅決不能容忍。但這個時候，請不要惡意泄露他們的隱私，這并不利于防控病毒，反而會造成不必要的恐慌，給社會添亂。

為了防止疫情失控蔓延，武漢在1月23日宣布關(guān)閉離漢通道，武漢人也積極響應(yīng)號召，挑頭退了票，主動取消外出探親、度假的計劃，本著對自己負(fù)責(zé)也對他人負(fù)責(zé)的態(tài)度，自我隔離。即便是在離漢通道關(guān)閉前從武漢離開、返鄉(xiāng)的人，也紛紛去社區(qū)登記。可以不點(diǎn)贊這些行為，但絕不應(yīng)該冷語相向，甚至惡意傷害。

武漢是新型肺炎猛烈爆發(fā)的地方，武漢人也是受害者，而不是加害人。對抗病毒，是一場人與病毒的戰(zhàn)爭，而不是人與人的戰(zhàn)爭。這場戰(zhàn)爭的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)都是愛，而不是恨和冷漠。要讓愛成為對抗病毒的特效藥，不要讓冷漠成為加劇病毒危害的催化劑。

1998年洪水，武漢人齊心協(xié)力嚴(yán)防死守;2003年非典，武漢人齊心參與戰(zhàn)斗。現(xiàn)在，武漢“病了”，需要全國各地伸出援手，剛剛廣東湛江等地宣布為滯留當(dāng)?shù)氐奈錆h人提供免費(fèi)住宿。讓我們一起做武漢的守護(hù)者，善待武漢人!

在家里，大家可以安排個計劃表，讓自己的假期生活變得充實(shí)。比如看書，可以讓大家進(jìn)入到書的世界里，還可以讓大家變得愉快，這多好啊;包湯圓、包餃子也十分有趣，自己動手一定是既開心又歡樂的，除了鍛煉自己的動手能力，還能增長技能;練字也是一項必備的技能，不僅能讓自己寫的字看起來美觀，還可以鍛煉自己的耐心，如果寫的特別好，參加比賽說不定還能拿獎呢!

因?yàn)橐咔閱栴}不能出門，但是不運(yùn)動可萬萬不行!運(yùn)動可以出汗，病毒就無法進(jìn)入我們的體內(nèi)。你們猜一猜，我在家里喜歡做什么運(yùn)動呢?那就是跳繩。在家庭中還有許多可以玩的運(yùn)動。病毒無處不在，但我們不必?fù)?dān)心，多鍛煉多運(yùn)動，病毒就會離我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。

怎么樣，這個特殊的寒假生活還是豐富多彩的吧!可以看書，可以運(yùn)動，還可以包餃子，多么快樂，多么幸福!

這就是我的寒假生活。

在春節(jié)期間，一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭打響了。

一種“新型冠狀病毒”的肆虐，立刻引起了政府的高度重視。

聽聞這個消息，我們還在驚慌之時，白衣天使們已經(jīng)奮不顧身前往武漢，以血肉之軀和病毒拼搏。

在看到愛心人士們給前線捐出了大批的醫(yī)用物資時，我百感交集，一股暖流從心里噴涌出來，不由得發(fā)出一聲感嘆：

白衣天使們!

我們?yōu)槟闼腿ズ窈竦姆雷o(hù)服，也送去了真摯的祝福;我們?yōu)槟闼腿チ酸t(yī)用口罩，替家人們說一句：“好好照顧自己，等你回家!”

正是因?yàn)橛邪滓聭?zhàn)士們舍棄小家為大家的精神，我們才有足夠的勇氣與病毒正面對抗!

正是因?yàn)橛袕V大人民群眾愛國的精神，我們才有強(qiáng)大信念與病毒做斗爭!

正是因?yàn)橛心銈儯覀兿嘈烹x光明的時刻一定不遠(yuǎn)了!

我相信，有白衣天使們奔赴前線，有廣大的人民群眾作為后盾。

戰(zhàn)疫情，我們一定贏!

分秒轉(zhuǎn)瞬的等待，可換來火車，刺破黑暗幽深的隧道；時日更迭的等待，可換來光明，驅(qū)趕冰冷潮濕的夜晚；春夏交替的等待，可換來蝴蝶，掙脫痛苦難熬的束縛。

我會同你一起等待，等待春天的到來。

2020年的春，比起以往腳步更緩更慢。即便三月已過，即便草長鶯飛，即便萬花迷眼。去年冬日延續(xù)至今的疫情依舊是春天到來的最大障礙，普通民眾人心惶惶，前線人員疲憊不堪。凋零的街道瞧不見人來人往，空曠的庭院聽不見飯后閑談。

春天到達(dá)這世界，卻未曾到達(dá)我們心里；鮮花盛開在眼前，卻未曾盛開在我們心上；陽光融化冬季累積的冰塊，卻未曾融化我們心中的冰凌。還需要等待，等待心中的冰融化，等待心中的花盛開，等待心中的春天到來。

我會同你一起等待，等待自由的到來。

即便上街買菜也會全副武裝，見到熟識的人只是比比劃劃，口罩幾乎完全阻隔人與人的交流，進(jìn)出完全憑借那蓋章的紙條，即便身體被病毒束縛在籠子里，被惡魔完全禁錮。可隔著冰冷的屏幕聽著老師有溫度的聲音，通過手機(jī)這方狹小的天地窺探前線人員溫暖的身影，此時我的心是自由的。我自由地和老師交流學(xué)業(yè)問題，我自由地為醫(yī)護(hù)人員加油吶喊。嘴角蕩漾起笑容，事實(shí)上，我們是自由的，現(xiàn)在只需一起等待身體自由的到來。

我會同你一起等待，等待重逢的到來。

我不記得我已經(jīng)多久沒見到你，我的老師、我的朋友、我的同學(xué)。重逢來臨之前，我們只能感受沒有溫度的擁抱。細(xì)數(shù)過去的歡聲笑語，重現(xiàn)往日的酣暢淋漓，如今只能在回憶中生存。

我期盼重逢的到來，我也愿意等待重逢的到來。

春天、自由和重逢到來前，我會同你一起耐心等待。

新聞消息疫情范文（15篇）篇八

2008年奧運(yùn)會即將在北京召開,作為一名中學(xué)生,我感到十分驕傲和自豪。

相信大家一定都忘不了2001年的7月13日，人們的努力給了日期永久的意義，因?yàn)槭澜缟弦苍S從未有過十三億人為一個時刻而屏息的先例;當(dāng)然，世界上也許就更未有過十三億人同時騰躍的輝煌。電視里的成人們在為他們的努力而慶賀，國內(nèi)的青年們在為他們的志向而構(gòu)建著理想。而大家都明了，七年后，世界是屬于我們這些到時初成熟的“未來棟梁”的.現(xiàn)在放眼中國,人人都在學(xué)習(xí)英語,就連那些老爺爺老奶奶也不甘落后,他們?yōu)榈木褪窃?008奧運(yùn)會上可以給海外同胞留下一個美好的印象.再放眼北京：那兒的天空是那么藍(lán)，草地是那么綠，花兒是那么艷，空氣是那么鮮，一切的一切，好像都是在迎接一個讓人盼望已久的時刻。今年的奧運(yùn)會是我們中國的驕傲,作為中學(xué)生,我們更應(yīng)該加強(qiáng)自己的英語水平,提高自己的素質(zhì),不能因?yàn)樽约憾屨麄€國家都為此丟臉。

記得前幾次的奧運(yùn)會上中國從0枚金牌慢慢地進(jìn)步,直到取得今天這樣的好成績。中國的劉翔,鄧亞萍,劉旋,還有很多很多都是我們國家的驕傲,他們?yōu)榱俗约旱膰叶ヅζ床?真的,愛拼才會贏,是我對奧運(yùn)會的最真切的體會。中國以前一直被其他國家鄙視,并沒有參加奧運(yùn)會的資格,可是自從韓國奧運(yùn)會,中國健兒便向世界表明我們中國人是不服輸?shù)摹?/p>

這次08年奧運(yùn)會把我國與世界緊密相連,也是通向友誼的橋梁,增進(jìn)了中國與其他國家的友誼。

奧林匹克，我為你放飛希望，放飛夢想，放飛心情，放飛生命的光彩……。

我的2008，我的北京，我的奧運(yùn)夢!

新聞消息疫情范文（15篇）篇九

實(shí)習(xí)是一項綜合性的、社會性的活動，是一個由學(xué)校向社會接軌的環(huán)節(jié)，是學(xué)校學(xué)習(xí)向社會工作轉(zhuǎn)型的一大模塊。實(shí)習(xí)是學(xué)生把所學(xué)知識運(yùn)用到實(shí)踐中去的過程，學(xué)習(xí)的目的就是運(yùn)用，就是去指導(dǎo)工作，而實(shí)習(xí)正好扮演了把學(xué)到的文化理論知識正確運(yùn)用的工作中去的角色。我們必須要做到用理論去指導(dǎo)實(shí)踐，用實(shí)踐去證明理論。所學(xué)的知識只有運(yùn)用到實(shí)踐中去，才能體現(xiàn)其價值。實(shí)習(xí)是一個鍛煉的平臺，是展示自己能力的舞臺。

新聞學(xué)，它主要是一門以實(shí)踐為主的學(xué)科，它要求極強(qiáng)的動手能力，它所接觸的對象是包羅萬象的，是各具特色的，是真實(shí)的、新鮮的。真實(shí)是新聞的生命，實(shí)習(xí)給一個初學(xué)者提供了鍛煉的機(jī)會，實(shí)習(xí)教會一名記者怎樣去觀察事物，怎樣去捕捉有價值的新聞信息，怎樣用事實(shí)說話，怎樣才能做到新聞的及時。實(shí)習(xí)是由課堂走向社會的第一步，如果能把第一步走好，以后的路自然會暢通。

二、我的實(shí)習(xí)內(nèi)容。

據(jù)我所知，新聞學(xué)的實(shí)習(xí)內(nèi)容主要有以下幾個方面：

1.實(shí)地采訪。

只有深入到現(xiàn)場去做實(shí)際調(diào)查，才能寫出有意義的作品，才能懂得采訪的基本流程，懂得什么是采訪?新聞采訪學(xué)的突出特點(diǎn)是實(shí)踐性強(qiáng)，偏重于應(yīng)用與操作。實(shí)地采訪是新聞的第一課，它是新聞信息采集，新聞報道的第一步。

2.訪后寫作。

新聞寫作是新聞制作的第二步，是對采訪中采集到的信息、新聞事實(shí)做進(jìn)一步加工制作的過程，是對采訪的進(jìn)一步補(bǔ)充。親自動手采寫一些東西，才能更好地掌握新聞寫作的基本方法，力爭做到“從群眾中來，到群眾觀眾去”，把時代精神寫到作品中，寫一些有價值的事，寫一些老百姓關(guān)心的事。

3.編輯整理。

當(dāng)寫完初稿后，編輯，整理和修改稿件是新聞作品的最后一個環(huán)節(jié)，俗話說：“文怕修改”，只有修改，才能寫出精辟的文章。還要提煉新聞主題，因?yàn)樾侣勚黝}是新聞報道的“靈魂”，可以通過素材的取舍，結(jié)構(gòu)的安排和導(dǎo)語的構(gòu)思各個方面提煉主題，通過綜合思維提煉主題。其次要寫好新聞的導(dǎo)語，熟練的運(yùn)用各種新聞寫作的筆法，巧妙的運(yùn)用各種新聞?wù)Z言。

我的實(shí)習(xí)單位是《滁州市廣播電視報》。廣播電視報是周報，一個星期出一次報紙，周期較長，而且時效性也不強(qiáng)，所以，廣電報并沒有專業(yè)的記者。我們的實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師全都是編輯，如果有新聞，也可以充當(dāng)記者。我的實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師是張銀川。

三、我的實(shí)習(xí)收獲。

從9月16日到12月25日，我在××廣播電視報社進(jìn)行了為期三個月的實(shí)習(xí)。在這段時期內(nèi)，雖然出去采訪的次數(shù)并不多，閱歷倒是增加不少，應(yīng)該說留心處處皆學(xué)問，用心去感受就會發(fā)現(xiàn)很多學(xué)問。發(fā)覺書本所講的理論與實(shí)踐多少是有距離的，我們學(xué)生要在實(shí)踐中把學(xué)到的理論知識運(yùn)用起來并不是容易的事。只有真正經(jīng)歷過親身感受過才知道其中所蘊(yùn)含的道理。

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新聞消息疫情范文（15篇）篇十

我校運(yùn)動會開幕式正式開始！

晉城愛物學(xué)校2020年度秋季田徑運(yùn)動會于9月28日正式進(jìn)行開幕式。鑼鼓喧天，彩旗飛揚(yáng)，國旗隊與彩旗隊首當(dāng)其沖，后面緊跟著手拿各式各樣樂器的鑼鼓隊。引導(dǎo)員們手舉班牌，并帶領(lǐng)各班運(yùn)動員陸續(xù)入場，今年每個班的隊列中增添了許多進(jìn)行節(jié)目表演的人員。

他們穿著各式各樣的服裝，與運(yùn)動員們一起手拿紅旗，滿面春風(fēng)地向我們走來。在跑道上每個班都帶來了精彩的節(jié)目，令大家興致高漲，喝彩歡呼。所有的方陣環(huán)場完畢后，小學(xué)同學(xué)們的節(jié)目上演，他們也在操場上放飛自我，舞姿美妙，諾大的隊伍看起來十分的壯觀震撼，表演結(jié)束后，運(yùn)動會便正式拉開帷幕。希望同學(xué)們能在此次比賽中揮灑汗水與熱情，為班級爭光，也希望本次運(yùn)動會能圓滿成功！

作者：張煜康。

我校運(yùn)動會開幕式正式開始！

我校2020年秋季田徑運(yùn)動會開幕儀式正式開始！開幕式于28日清晨8：00拉開帷幕。首先向主席臺走去的是國旗和校旗隊，接下來便是從初3至4年級依次排下的各班運(yùn)動會隊伍以及初中年級的跳舞隊。浩浩蕩蕩的隊伍伴著管樂隊氣勢磅薄、震耳欲聾的鼓聲和各種樂器交織在一起的聲音，可謂使現(xiàn)場的氣氛更加熱鬧，場面更加壯觀！

賽出風(fēng)格，賽出水平，賽出佳績！預(yù)祝愛物學(xué)校校運(yùn)會圓滿成功！

新聞消息疫情范文（15篇）篇十一

消息類新聞的基本特征：真實(shí)性、時效性、文字少、篇幅小。消息的結(jié)構(gòu)和寫作方法：

新聞五要素：何時、何地、何人、何事、何故、（如何)。

消息的結(jié)構(gòu)：標(biāo)題、導(dǎo)語、主體、結(jié)尾。

(一)標(biāo)題。

消息的標(biāo)題必須簡明、準(zhǔn)確地概括消息內(nèi)容，有主題(正題)、引題(眉題)、副題(次題)三種。

主題：概括與說明主要事實(shí)和思想內(nèi)容。

引題：揭示消息的思想意義或交待背景，說明原因，烘托氣氛。副題：提示報道的事實(shí)結(jié)果，或作內(nèi)容提要。

(對于標(biāo)題的擬定我們的要求較低，只要能突出消息特點(diǎn)、說明消息事件就行)。

（二）導(dǎo)語。

（三）主體。

這是消息的主干部分。它緊接導(dǎo)語之后，對導(dǎo)語作具體全面的闡述，具體展開事實(shí)或進(jìn)一步突出中心，從而寫出導(dǎo)語所概括的內(nèi)容，表現(xiàn)全篇消息的主題思想。應(yīng)按“時間順序”或“邏輯順序”寫作，但仍然要先寫主要的，再寫次要的。

（四）結(jié)尾。

新聞的結(jié)尾有小結(jié)式、啟發(fā)式、號召式、分析式、展望式……等等。注：標(biāo)點(diǎn)符號正確規(guī)范。（特別是逗號句號、逗號頓號的區(qū)別等。）消息寫作的原則和要求：

1、在你沒有理解事件本身之前，不要動筆去寫。

2、把精彩的引語放在消息的前面。

3、運(yùn)用具體名詞和富于動作色彩的動詞。盡量少用形容詞，不要在動詞上再加用副詞。

4、盡量避免自己去作判斷和推理，讓事實(shí)說話。在消息中不要提那些你回答不了的問題。寫作要樸實(shí)、簡潔、誠實(shí)、迅速。

新聞消息疫情范文（15篇）篇十二

下面這篇新聞稿件內(nèi)容翔實(shí)，繼續(xù)生動，能很好的吸引讀者閱讀興趣，是一篇優(yōu)秀的新聞稿件。

26歲男子揮刀自宮經(jīng)治療后跳樓身亡。

2012年02月14日05:22。

昨天上午，一名26歲男子在清華大學(xué)西區(qū)小集貿(mào)市場附近的水果店內(nèi)揮刀閹割。此后，該男子跑向清華大學(xué)校醫(yī)院，醫(yī)生為其進(jìn)行了簡單治療。在等待急救車之時，該男子溜出醫(yī)院，從附近一賓館的三層墜下，終因搶救無效死亡。

清華大學(xué)校方表示，該男子并非該校學(xué)生，此事與學(xué)校無關(guān)。目前，海淀警方已排除刑事案件可能。

校園水果店內(nèi)揮刀自殘。

事發(fā)水果店位于清華大學(xué)西區(qū)小集貿(mào)市場東側(cè)，市場西側(cè)是清華大學(xué)的口腔門診。

據(jù)口腔門診的李大夫介紹，昨天中午11點(diǎn)40分，一名戴著眼鏡、身高1米7左右的男子推開屋門，雙手捂住下體，喃喃地說，“請問有麻醉藥嗎？”詢問得知，男子下體疼痛不已，欲使用麻醉藥止痛。“我告訴他這里的麻醉藥是牙科專用的，不對癥”，男子思索片刻后，轉(zhuǎn)身離開。李大夫說，交談中，她看到男子的褲襠處被血跡浸透。離開口腔門診后，男子跑向小集貿(mào)市場東側(cè)的一家水果店。

“那人用桌上的水果刀直接割了，太狠了”，據(jù)水果店老板華女士回憶，男子進(jìn)店后稱買水果，卻在店內(nèi)反復(fù)踱步。華女士發(fā)現(xiàn)對方下身有血，袖口里還藏著把銼刀。男子突然拿起桌上的水果刀，并將牛仔褲解下。華女士見狀非常害怕，急忙跑到店外求救。華女士說，1分鐘后，男子雙手拎著牛仔褲奪門而出，再次向口腔門診方向跑去。其間，男子將一塊血肉模糊的東西扔在街頭。她返回店內(nèi)，發(fā)現(xiàn)地上血跡斑斑，男子攜帶的銼刀和水果刀扔在地上,“我當(dāng)時差點(diǎn)吐出來，趕緊打電話報警”。

接受治療后從三層墜下。

據(jù)清華大學(xué)口腔門診的李大夫說，大約10分鐘后，男子再次推門而入，牛仔褲被血跡染紅，“我當(dāng)時也看傻了，告訴他這里治不了”，建議其去校醫(yī)院查看。隨后，男子強(qiáng)忍疼痛，向清華大學(xué)校醫(yī)院方向跑去。

據(jù)校醫(yī)院外科急診醫(yī)生介紹，那名男子將自己的生殖器割掉，傷勢嚴(yán)重，在為其傷口進(jìn)行簡單包扎的同時，撥打急救電話，準(zhǔn)備叫救護(hù)車送該男子到大醫(yī)院，進(jìn)行手術(shù)。然而，該男子卻趁醫(yī)生換藥時逃離醫(yī)院，不知去向。

正當(dāng)醫(yī)生們四處尋找時，突然得知隔壁的近春園賓館有人跳樓。“我們趕到時，他已經(jīng)跳下來了。”經(jīng)判斷，跳樓男子與閹割自己的男子為同一人。賓館前臺工作人員回憶，男子進(jìn)門時通過樓梯步行至三樓，從盡頭的陽臺外跳下。監(jiān)控視頻顯示，男子跳樓前未與其他人交流。事發(fā)后，999急救人員趕到，將其送往北京大學(xué)第三醫(yī)院搶救。急救人員說，男子跳樓后意識模糊，無法言語，詢問閹割原因未果。

昨天中午，數(shù)十人在市場附近圍觀，警方將男子閹割下的生殖器拾起，并由校醫(yī)院工作人員送往北醫(yī)三院。記者趕到時，現(xiàn)場僅留下一條黑色皮帶。

附近多位目擊者證實(shí)此事，但大家均稱從沒見過該男子。有目擊者稱，男子曾出現(xiàn)在附近一食堂內(nèi)，就餐后躲進(jìn)一棟宿舍樓，出來后便發(fā)現(xiàn)其下體有血，加之其手中持有銼刀，“很可能是躲在樓里用刀傷了自己”。另有人猜測，男子身材瘦小，著裝偏女性，疑其閹割是為變性。但這些猜測均未得到官方證實(shí)。

事發(fā)原因警方仍在調(diào)查。

昨天下午2點(diǎn)半，男子仍在北醫(yī)三院急診室進(jìn)行搶救。據(jù)了解，男子姓朱，今年26歲，外地人。

下午3點(diǎn)，急診醫(yī)生表示，男子跳樓時頭部和肺部受到嚴(yán)重撞擊，身上多處骨折，加之割下生殖器后導(dǎo)致流血過多，終因搶救無效死亡，目前暫無法證明其生前患有精神疾病。

現(xiàn)場民警稱，男子除有效證件外，僅有一張留有電話的紙條，目前已與死者家人取得聯(lián)系，相關(guān)事宜不便透露。

多名在急診室走廊內(nèi)候診的患者說，傷者送醫(yī)后不久，警方曾帶領(lǐng)一名男子前來辨認(rèn)。男子在與警方交談時透露，死者不久前剛畢業(yè)，此前未發(fā)現(xiàn)他精神異常，具體自殺原因也不詳。隨后，該男子被警方帶走調(diào)查。

清華大學(xué)新聞中心外宣表示，經(jīng)初步調(diào)查，男子并非該校學(xué)生，該事件與清華大學(xué)無關(guān)。

新聞消息疫情范文（15篇）篇十三

春暖花開季候是踏青、拍照的好季節(jié)。從3月25日起，由我院和宜昌市攝影家協(xié)會聯(lián)合舉辦首屆“魅力電院”風(fēng)采攝影大賽正式拉開尾聲，誠邀向?qū)掗煍z影家、攝影夷悅喜愛者及校友走進(jìn)校園，用鏡頭感受校園美景和初等職業(yè)院校的辦學(xué)特色。

經(jīng)過新一輪校園基礎(chǔ)樹立，學(xué)院呈現(xiàn)出功用完竣、建筑今世、風(fēng)景美好、校園整潔的新面目。因校園坐落在宜昌市中心的東山之巔，校園建筑狼籍有致，一年四季綠樹成蔭，被譽(yù)為宜昌“珞珈山”，廣受攝影夷悅喜愛者喜愛。舉辦此次活動，將推動更多專業(yè)人士、攝影夷悅喜愛者走進(jìn)校園，了解初等職業(yè)教育，感受師生生活。

活動持續(xù)到7月底。對獲獎作品將予以精神獎賞，頒發(fā)信用證書，并議決媒體向社會公示。國防教育俱樂部開展第五屆野外生存磨練，國防俱樂部第五屆野外生存磨練活動在牛家坪開展。在學(xué)工處副處長吳天祥老師、軟件學(xué)院何賓老師的引導(dǎo)元首下，100多名隊員端莊依照軍人的`請求，新聞稿。不論是磨練還是日常生活都是以軍事化管理，同吃同住同磨練。此次活動獲得了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)高度著重及基地相近居民的支持!在活動中，不只造就了我們的團(tuán)隊配合精神，也給我們行家上了一堂生動的賣國課。

新聞消息疫情范文（15篇）篇十四

倒數(shù)第四天，距離我們?nèi)锣l(xiāng)社會實(shí)踐的結(jié)束也只有短短的幾天的時間了。看到別的同學(xué)和別的隊伍都走了，心里不能說不羨慕。

電白縣沙瑯區(qū)，一個我完全陌生的地方，我甚至從未聽過它的名字，更不用說對這里有任何的了解了。在這里度過十天，不得不說是個挑戰(zhàn)。現(xiàn)在我們的工作也進(jìn)入了后半階段，一切也在正常的軌道上進(jìn)行，而我們新聞組終于也迎來了可喜的一天。

早上，辦公室里，剛放下包，發(fā)現(xiàn)我們的隊群已被我們組長刷屏了——我們新聞組的一大批稿子終于在廣東共青團(tuán)網(wǎng)上審核通過了。真是個激動人心的時刻！作為新聞組的一員，我必須得說我們的工作真的很辛苦，特別是一直以來，稿子都是被退的狀態(tài)，主要的網(wǎng)站上通過的沒有幾篇，士氣挺低迷的，今天的大捷真是來得是時候。

“我們的稿子過了！”辦公室門口傳來激動的聲音，另外一個在聽課的同學(xué)中途跑回來，激動地說道。我們付出的是別人想不到的，早上起床時間與其他組的同學(xué)沒差，白天跑腿，晚上開完會繼續(xù)寫稿，一直到晚上十一點(diǎn)鐘。回到宿舍差不多就是十一點(diǎn)半的關(guān)燈時間了，接下來要洗澡的就只能黑燈瞎火地進(jìn)行。

一般最后一個舍友忙完已經(jīng)十二點(diǎn)多了，大家才能睡覺，第二天又重復(fù)同樣的事情。特別是大家有情緒有矛盾的時候，這日子就越發(fā)難過了。在這短短的七天里，我不止一次地想要回家，退稿時想，吃飯時想，晚上我們組幾個人在漆黑的校園里往宿舍趕的時候更想。有時候我不明白，我們?yōu)槭裁匆獊淼竭@個地方？為什么要來遭這份罪？今天，一切已經(jīng)有了答案，為了獲得認(rèn)可的這一刻，一切的汗水都值得。

下鄉(xiāng)！下鄉(xiāng)！不辛苦不努力怎么會有收獲能？今天我們學(xué)院的院長、書記和輔導(dǎo)員過來慰問，我忽然覺得恍如隔世，仿佛我們本來就是這里的一樣。人家說“時間會抹平一切”。我覺得時間也會創(chuàng)造一切。

11月23日晚，黨的十七大代表、校黨委書記王少安，帶著對黨的十七大精神的深刻領(lǐng)會，在南校區(qū)小禮堂為全校學(xué)生干部作“學(xué)習(xí)黨的十七大精神”專題報告。來自我校16個院（系）的800余學(xué)生干部聆聽了此次報告。

報告會上，王書記首先強(qiáng)調(diào)指出，黨的十七大是在我國改革發(fā)展關(guān)鍵階段召開的一次十分重要的會議，學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神是全校師生當(dāng)前和今后一個時期的重要政治任務(wù)。王書記希望廣大學(xué)生干部要先學(xué)一步，學(xué)深一些，通過自己的學(xué)習(xí)和深刻領(lǐng)會，帶動全體同學(xué)學(xué)習(xí)，努力把十七大精神的學(xué)習(xí)引向深入。

隨后，王書記從五個方面對廣大師生就如何學(xué)習(xí)十七大精神提出了五點(diǎn)要求：一要深刻認(rèn)識高舉中國特色社會主義偉大旗幟的重大意義。王書記指出，旗幟問題至關(guān)重要，旗幟是政治立場，更是政治方向。高舉中國特色社會主義偉大旗幟包括兩方面的內(nèi)容，一是堅定不移地走中國特色社會主義道路，二是堅持中國特色社會主義理論體系，這是中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)全國人民在實(shí)踐中的必然選擇。二要深刻認(rèn)識科學(xué)發(fā)展觀的重大理論意義和實(shí)踐意義。王書記強(qiáng)調(diào)，發(fā)展是人類社會的永恒主題，人類社會在發(fā)展中不斷前進(jìn)。科學(xué)發(fā)展觀是中國特色社會主義理論的新發(fā)展，不僅對于豐富和發(fā)展馬克思主義具有重大理論意義，而且對于指導(dǎo)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展具有重大的實(shí)踐意義。三要準(zhǔn)確判斷在全面建設(shè)小康社會偉大進(jìn)程中經(jīng)濟(jì)、政治、文化和社會四大建設(shè)的新走向。王書記指出，全面建設(shè)小康社會，其關(guān)鍵是如何推進(jìn)中國特色社會主義又好又快發(fā)展。其中，經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展為中國特色社會主義發(fā)展奠定雄厚的物質(zhì)基礎(chǔ)；堅定不移地發(fā)展社會主義民主政治為中國特色社會主義提供政治保證；推動社會主義文化大發(fā)展大繁榮為中國特色社會主義發(fā)展提供思想引導(dǎo)和智力支持；加快推進(jìn)改善民生為重點(diǎn)的社會建設(shè)為中國特色社會主義發(fā)展?fàn)I造和諧的社會環(huán)境。四要準(zhǔn)確判斷教育特別是高等教育在全面建設(shè)小康社會偉大進(jìn)程中的地位和作用。王書記強(qiáng)調(diào)，報告明確提出：“教育是民族振興的基石，教育公平是社會公平的重要基礎(chǔ)”，這標(biāo)志著我們黨對教育的高度重視。報告還把“提高自主創(chuàng)新能力，建設(shè)創(chuàng)新型國家”上升到“國家發(fā)展戰(zhàn)略的核心”、“提高綜合國力的關(guān)鍵”的高度，從這個目標(biāo)出發(fā)認(rèn)識教育，教育在經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展中的地位和作用變得更加突出，高等教育的任務(wù)也比以往任何時候顯得更加艱巨。五要準(zhǔn)確判斷新時期黨的建設(shè)新的偉大工程的新要求新任務(wù)。王書記指出，黨的十七大在深刻分析黨的建設(shè)面臨的新情況新問題的基礎(chǔ)上，提出了新形勢下加強(qiáng)黨的建設(shè)的總要求和新舉措，為全面推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程提供了重要指導(dǎo)原則。王書記號召廣大青年學(xué)子要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的基本知識，了解黨的宗旨，堅定跟黨走的信心和決心，為實(shí)現(xiàn)黨的十七大確定的奮斗目標(biāo)和工作任務(wù)而刻苦學(xué)習(xí)，發(fā)奮成才。

新聞消息隨筆【第三篇】：我校首屆校園管樂節(jié)圓滿成功。

本報訊5月15、16兩日，悠揚(yáng)而動感的音樂打破了校園昔日的沉寂。由校團(tuán)委主辦的以“迎農(nóng)大七十周年慶，展校園管樂風(fēng)采”為主題的我校首屆校園管樂節(jié)成功舉辦。

15日晚，管樂節(jié)專場音樂會在大禮堂開幕，會場嘉賓云集。南昌大學(xué)軍樂團(tuán)、城市學(xué)院交響管樂團(tuán)及其韓籍教授李根浩應(yīng)邀出席，我校副校長王華林教授、廖為明教授，校長助理胡春曉教授、徐斌華教授及我校上千師生觀看了演出。

本次專場共安排有18首精彩曲目，伊始軍樂團(tuán)一隊隊員以其精湛的技藝，高超的水平演奏《鼓樂》、《春天的故事》等四首曲目。16日下午，一位去觀看的學(xué)生還對我說：“我現(xiàn)在腦海里一直回蕩著《喜悅組曲》的旋律，真是余音繞梁，三日不絕啊！。”

在銅管樂器演奏《雙鷹旗下》時，臺下聽眾不由自主的在其強(qiáng)烈的節(jié)奏感下整齊的以鼓掌的形式為其伴奏。

在中場，不斷的有些大人帶著小孩進(jìn)來觀看，而當(dāng)《煙花易冷》及《蝶戀》上演時臺下頓時安靜了，連小孩的嘈雜聲也沒有了。

演出結(jié)束時，韓籍教授李根浩上臺發(fā)言，他說我們的樂團(tuán)可以算得上是具有（業(yè)余的）國家級水平。

在音樂會后一位觀眾對我說：“我很慶幸自己來欣賞了他們的演出，那是視覺和聽覺的盛宴。謝謝他們！”

16日上午，是管樂節(jié)的露天展演活動，軍樂團(tuán)展出“管樂一條街”。樂團(tuán)隊員早早的布置好了一個個設(shè)展帳篷。10點(diǎn)左右，南區(qū)門口樂團(tuán)隊員為大家露天演奏。由于天氣原因，演奏時下起了雨，可是隊員們沒有一個離開，還是堅持為大家演奏完了。

演奏完畢，露天管樂展演開幕。每個帳篷里都吸引了不少同學(xué)賞玩樂器，其中動感勁爆的打擊樂聲部的帳篷人氣最旺。展演一直到12點(diǎn)結(jié)束，讓同學(xué)們充分享受到接近、了解并嘗試吹奏樂器的樂趣。

在22日結(jié)束的湖北省大學(xué)生武術(shù)比賽上，我校武術(shù)隊獲得了男子團(tuán)體第七、女子團(tuán)體第六、混合團(tuán)體第六的好成績。此外，我校教師劉立英獲湖北省青年教師武術(shù)比賽二等獎。

11月21至22日，我校武術(shù)隊15名同學(xué)參加了由武漢理工大學(xué)承辦的“2008年湖北省高校武術(shù)比賽”，全省各大高校共有36支武術(shù)代表隊參加了比賽。在50個場次的比賽中，我校武術(shù)隊共獲得27個獎項，分別為1個單項第一、1個群眾第二、3個單項第二、4個單項第三、16個單項第四到第八，2名體育道德風(fēng)尚獎。

據(jù)悉，我校武術(shù)訓(xùn)練起步晚，但發(fā)展較快。2005年，2名參賽選手榮獲個人傳統(tǒng)武術(shù)比賽獎項；2006年獲得7個獎項；2007年取得三個單項第三，并且在27個參賽學(xué)校中獲得團(tuán)體第九的好成績。

校武術(shù)隊指導(dǎo)老師潘曉波老師介紹說，為了在這次比賽中取得好成績，武術(shù)隊準(zhǔn)備了一年的時間。11月是沖刺階段，他們加緊了練習(xí)，幾乎每一天晚上都在體育館訓(xùn)練，甚至犧牲了所有的周末時間。武術(shù)隊陳姍老師說：“我們原本將本次比賽的目標(biāo)鎖定在前八，結(jié)果奪取第六，這是我校改制以來取得的最好成績。”

新聞消息隨筆【第五篇】：辯論臺上的最后一戰(zhàn)——“走上辯論臺“總決賽新聞報道。

決賽的戰(zhàn)鼓敲響了。靈溪一中八年級的十六個班組成了八個辯論代表隊經(jīng)過了四場的預(yù)賽，兩場的半決賽的角逐，最后，我班的黃沐楠與十二班的洪程，李小雪和陳暢組成的代表隊與八年七班，八班組成的代表隊過關(guān)斬將闖進(jìn)了決賽。今天，這兩支代表隊在辯論臺上以“情感與理智那個更可貴”為題進(jìn)行了奪冠的最后一戰(zhàn)。正方為方代表隊，反方為七八班代表隊。本場比賽還有多位校領(lǐng)導(dǎo)的親自觀戰(zhàn)。針鋒相對、唇槍舌戰(zhàn)，互不相讓。最后，我方代表隊只以微弱比分惜敗。結(jié)果并不是最重要的，龍爭虎斗爭的過程才是本場比賽的最大看點(diǎn)。

正方的一辯闡述觀點(diǎn)：情感比理智重要。反方一辯闡述觀點(diǎn)：理智比情感更重要。接下來就進(jìn)入了攻辯環(huán)節(jié)。正方二辯開始就指出了對方對情感與情緒的曲解，并連環(huán)拋出了犀利的問題。此乃開場對對手的一個下馬威啊！看來是這個下馬威太猛烈了，對反二辯連連逃避我方問題，不敢正面回答，在我方一再強(qiáng)調(diào)“請對方辯友正面回答我方問題”后，才草草的回答了其中一個問題，明顯，我方在攻辯上半場占了明顯的上風(fēng)。在正方三辯與反方三辯的激烈交鋒中，交鋒在對“明辨”這個詞的理解上。一方所持觀點(diǎn)：明辨是一種情感，另一方所持觀點(diǎn)為：明辨是指明辨是非，是理智。各方對所持觀點(diǎn)互不相讓的時候，可惜結(jié)束的鑼敲響了。接著進(jìn)入了辯論賽最激烈的環(huán)節(jié)，自由辯論。

在自由辯論環(huán)節(jié)中，雙方先對理智與情感哪個作用大進(jìn)行了激烈的辯論。我方二辯對對方提出的“參加辯論會需要的不就是理智嗎”做出了壓倒性的反駁：我們今天站在這里辯論的目的是什么？是為了奪冠啊！想奪冠難道不是情感嗎？得到秒之長雷鳴般的掌聲。在這個環(huán)節(jié)中，我方多次拋出問題，對方似乎對我們的問題難以消化，幾次試圖逃避。這便給我方制造了窮追猛打攻勢的機(jī)會。當(dāng)然，對方屢次拋出的問題我方辯手用靈敏的思維巧妙的化解了，有時甚至轉(zhuǎn)化成了對她們的問題。如此巧妙，不禁得到了一陣又一陣的掌聲，也為比賽加了分。這個環(huán)節(jié)接近尾聲，在對方提前結(jié)束比賽時間的劣勢下，我方憑借著幾十秒的優(yōu)勢，向?qū)Ψ接诌B續(xù)性拋出了一個個質(zhì)疑。這一連串的問題只能讓對方辯友坐立不安，直冒冷汗啊！在總結(jié)陳辭的環(huán)節(jié)中，對方四辯屢次提到”一切沒有理智，情感的世界終將會混亂“這是個對辯題明顯的扭曲理解。臺下的觀眾不禁對次觀點(diǎn)議論紛紛。緊隨其后，我方四辯便指出了這個致命的誤區(qū)。值得一提的是，在四遍總結(jié)時，我方有以連環(huán)炮的攻勢揪出了對方一個又一個的觀點(diǎn)誤區(qū)。這又是本場比賽致命的一擊啊。

歷時一個月的靈溪一中第一屆辯論賽落下了帷幕，我們十一，十二班能夠在首屆的辯論賽中取得亞軍的好名次是值得歡呼的。這是每位參與辯論賽的每一位選手和老師的汗水。

新聞消息疫情范文（15篇）篇十五