人生是一場冒險，而總結(jié)則是我們記錄和評估每一次冒險的方式。人生是一場冒險，我們要勇敢地踏出舒適區(qū)，迎接未知的冒險，去發(fā)現(xiàn)更大的世界。那么在這個復雜多變的人生舞臺上，我們該如何舞動自己的步伐，完成一場輝煌的演出呢？以下是一些卓越人士的人生經(jīng)驗和智慧，或許能給我們一些寶貴的指引和助力。

人生減法帳的九年級大全（24篇）篇一

我熱愛寫作。我迷戀于思緒從筆尖傾瀉而出的感受，伴隨著筆尖與紙面輕微的摩擦聲響，方塊字投射在白紙上，是那樣鮮活、生動。在字里行間加上靈光乍現(xiàn)，加上對夢想的執(zhí)著追求，文字一點一點豐滿、多彩起來。當然，我自知個人閱歷尚淺，很多想法還不懂得如何恰到好處地表達，對于寫作的方法也只是停留于個人摸索的階段。于是我開始在紛紛擾擾的網(wǎng)絡世界中學習、模仿、參考。

但事情似乎慢慢變樣了。

我漸漸減去字里行間的稚嫩表達，減去一些不太合時宜的觀點想法。眼前的文字柔軟優(yōu)美，但似乎少了那么一點兒靈氣，顯得死氣沉沉。反復看了幾遍，我手中的筆停滯了——毫無思緒。眼前的黑色墨跡似乎只是方塊字的單純堆砌，卻不能激起我內(nèi)心的絲毫波瀾。

就此筆耕停息。

后來一位年長一些的姐姐來我家做客，偶然間看見我的文字，沉思片刻。“嗯……文筆和想法都很不錯但……”她抬頭直視我的眼睛，“這不是你的文字。”我有些疑惑地看著她。她接著說：“簡單來說，我在這些文字中看到了很多影子，很多他人表達方式的影子，但唯獨缺了你自己的。”

一語驚醒夢中人，似當頭一棒，撼動堅不可摧的心防。是的，我在寫作時想的不是自己的感觸，而是一味模仿他人的'筆法，一味迎合當下寫作的走向。那不是我的文字。

“看看這個。”姐姐抽出另一份稿子，那是我的初作之一，文筆稚嫩，描述有些蒼白，但全部都是我自己的想法，自己的筆觸。“寫作不僅要加，加上新的表達方式，加上更完美的句式，還要減。”我盯著手中的白紙黑字。是的，還要減。戒驕戒躁，減去一味的隨波逐流，留下初心——對寫作的單純熱愛，對自身感想的純粹表達。

好像卸下了重擔，心底的壓抑減少了一些。文字不是囚牢，潮流不是囚牢，人生完全可以在“減”重獲得重生和自由。拋去對名利的追逐，用純粹的熱愛開辟出一條更為寬廣的道路，一條更為光明的通向未來的路。屬于我自己的人生路。

人生減法帳的九年級大全（24篇）篇二

60歲的時候，我回憶人生。

平淡的日子，普天下大同小異，家家如是:衣食住用行，戀愛結(jié)婚，生兒育女，困守“圍城”。春天藏冬衣，炎夏換涼席。壓歲錢要給，喜宴得去，聚會不可缺席。年邁的父母病了要侍奉左右，尚幼的孩子放學得候在門口……盼著到外地去，不再柴米油鹽醬醋茶，卻身在異鄉(xiāng)心掛家里，惦記的是歸期。

回到家，又里里外外地忙:辦公桌上的信拆了要復;同事家喬遷，能幫得上忙自然得不遺余力;紅白事，該吊唁的不可怠慢，該恭喜的同喜同樂;清明祭祖，中秋思親，招財神送灶神……凡塵人世，凡夫俗子有牽有掛，煩惱人生人事，煩惱無休無止。

60歲的時候，我又感悟人生。

凡塵的生活在于這不經(jīng)意的松散上，自然而然，不強求不強制，由你自己抉擇領(lǐng)悟。誠然，高質(zhì)量的生活是超凡脫俗，陽春白雪。但蕓蕓眾生，大多還是含辛茹苦，蟹人為出。知足常樂，平平淡淡才是真。

凡俗，應是家家戶戶離不開的。左鄰右舍，你來我往，付了情的，許了愿的，欠了債的，即使是兄弟手足，也不可心安理得。因為人字的結(jié)構(gòu)就是相互支撐，說白了，是人的那份自茸，那份臉面那份情。

于是，60歲的時候，我才理解人生。

不錯，我們的心靈被無窮無盡的瑣事困擾著，然而，生活并不缺少美，而是缺少“發(fā)現(xiàn)”，在“發(fā)現(xiàn)”的眼光中，凡塵人世，煩惱人生，家務瑣事，都會變得沮墓可愛，富有情趣。

在別人的眼淚里結(jié)束，

這中間的時光，大概就是幸福吧!

60歲的時候，我這樣想。

人生減法帳的九年級大全（24篇）篇三

1)往事像落日映照的河面，我揀閃光的珍藏在心中，我揀有你的美好畫面珍藏在心中最美麗的地方。

2)回憶是一柱檀香。漫不經(jīng)心地點燃，無聲無息地燃捎。那裊娜飄渺隨風曼舞的是如夢如幻的確青煙，也是漸漸遠去的逝水年華，香盡，煙消，灰飛滅，夢魂香。

3)一個人的舞步也可以很精彩沒有白天黑夜會很疲憊沒有太陽月亮會很黯淡沒有大海海燕會很寂寞沒有你我一個人的舞步也可以很精彩風鈴聲聲思念依依而你卻已走了還記得海豚風鈴的寓意嗎?你離開我學會了珍惜，也更堅強了我發(fā)現(xiàn)回憶也是種幸福。

4)回憶是一壺茶，一壺用情感的弗水沖切的溶茶：翻滾起伏，然后冷卻沉靜，像起起落落欣喜狂悲的人生終歸于“萬物看開，得矢隨緣”的平淡恰栝美。

5)相信你還在這里從不曾離去，我的愛像天使守護你，若是你知道這里，從此沒有我我會找個天使替我去愛你!

7)回憶是力量之源，永遠不要忘記周年紀念日。開展紀念活動，如同點燃一支火炬。

8)你走之后，那些淚水蜿蜒的日子侵襲而來。而現(xiàn)在才發(fā)覺，我們因年少變得面目全非，所有的一切都如此薄涼。

9)往事不可追，回憶仿佛冷風吹!

10)回憶是力量之源，永遠不要忘記周年紀念日。開展紀念活動，如同點燃一支火炬。

11)這或許是墻角的落花，等待被腐蝕的那一天。

12)回憶是“傷心橋下春波綠，曾是驚鴻照影來”的恍然幽夢，回憶是“過盡千帆皆不是，暉脈脈水悠悠”的淪然腸斷。

13)一個人的舞步，也可以很精彩，沒有白天黑夜，會很疲憊，沒有太陽月亮會很黯淡，沒有大海海燕會很寂寞，沒有你我一個人的舞步也可以很精彩，風鈴聲聲思念依依，而你卻已走了還記得海豚風鈴的寓意嗎?你離開我學會了珍惜，也更堅強了我發(fā)現(xiàn)回憶也是種幸福。

14)那些漸行漸遠的青春的單純?nèi)兆樱梢酝姳秤霸酵显介L的那時的自己，那是遠去的時光和心情。

15)與他有關(guān)的一切，統(tǒng)統(tǒng)將它們封存起來，當作一種紀念，紀念早已流失的歲月，紀念那些我們曾擁有過的幸福和快樂，不再每天重復游覽傷痛和回憶，不再為了牽絆人心弦的畫面而痛徹心扉。

16)那些在美麗的傳說中以晶瑩姿態(tài)舒展的青春情感，最后將以分離的封緘作為終結(jié)，又或者，如同投錯了地址的信箋，落在一個荒蕪的地方，而每一筆記載下的句子，都帶著溫暖而美好的本意。

17)回憶是“淚眼問花花不語，亂紅飛過秋千去”的悵然淚落;回憶是“今宵酒醒何處，楊柳岸曉風殘月”的凄然醉歌。

18)我想要看到最溫暖的陽光和最有力量的微笑，我想要聽著櫻桃小丸子和多啦a夢走向一個又一個美好的明天。

19)回憶是“傷心橋下春波綠，曾是驚鴻照影來”的恍然幽夢，回憶是“過盡千帆皆不是，暉脈脈水悠悠”的淪然腸斷。

20)與他有關(guān)的一切統(tǒng)統(tǒng)將它們封存起來當作一種紀念紀念早已流失的歲月紀念那些我們曾擁有過的幸福和快樂不再每天重復游覽傷痛和回憶不再為了牽絆人心弦的畫面而痛徹心扉。

21)回憶是一幀照片，一幀發(fā)黃退色的老照片。寂然凝望，青春不再，紅顏不再，往事已蒼老。有淚落下來，落下來，有語無從說，無從說。

22)這些過往，我曾經(jīng)擁有過。

23)曾經(jīng)這樣以為，許下的諾言，我們真的可以如書上所言，不離不棄現(xiàn)在扔下所有嬌情的句子，美好的時光，婉如過眼云煙，轉(zhuǎn)瞬即逝。

24)回憶是“淚眼問花花不語，亂紅飛過秋千去”的悵然淚落;回憶是“今宵酒醒何處，楊柳岸曉風殘月”的凄然醉歌。

25)你走之后，那些淚水蜿蜒的日子侵襲而來。而現(xiàn)在才發(fā)覺，我們因年少變得面目全非，所有的一切都如此薄涼。

26)有些感受，只有憑著記憶慢慢尋找最初的味道，回憶很擁擠，卻不見過路人。

27)擁有回憶，人生才得以豐潤，歲月才滿溢詩情。耽于回憶，青春卻難免蒼白，木人石心亦傷懷。

28)有生命就會有回憶。你無法抗拒，也無處逃避。你是塵世中的人，回憶便是你的影。值得回憶的總是刻骨銘心的難忘，曾經(jīng)的感動。無論苦澀，無論甘醇，無論欣愉，無論哀傷。

29)我們終歸要長大，帶著一種無怨的心情悄悄地長大。歸根到底，成長是一種幸福。

30)一些事注定成為過去;一些情注定成為回憶;一些事情注定發(fā)生那么多;一些畫面注定留下那么一次。

31)人生中能閑下心來靜靜品味的，不是你的票子，而是一縷縷青煙似的飄渺回憶。沒有別的痛苦比在苦難中回憶幸福的往日更痛苦。假如有一天世界背叛了你，至少還有我為你背叛這個世界，難過的時候也不要緊鎖眉頭，因為你不知道誰會喜歡上你的笑容。

32)回憶是一架老式留聲機上的一張舊歌片，塵埃沾惹，傷痕滿布。咿咿呀呀，呀呀咿咿，似傾訴支離平時破碎的人生荒涼，似漫閱無盡無止的歲月滄桑。

33)往事像落日映照的河面，我揀閃光的珍藏在心中，我揀有你的美好畫面珍藏在心中最美麗的地方。

34)回憶是一幀照片，一幀發(fā)黃退色的老照片。寂然凝望，青春不再，紅顏不再，往事已蒼老。有淚落下來，落下來，有語無從說，無從說。

35)擁有回憶，人生才得以豐潤，歲月才滿溢詩情。耽于回憶，青春卻難免蒼白，木人石心亦傷懷。

36)我們終歸要長大，帶著一種無怨的心情悄悄地長大。歸根到底，成長是一種幸福。

37)有些感受，只有憑著記憶慢慢尋找最初的味道，回憶很擁擠，卻不見過路人。

38)一些事注定成為過去;一些情注定成為回憶;一些事情注定發(fā)生那么多;一些畫面注定留下那么一次。

39)這或許是墻角的落花，等待被腐蝕的那一天。

40)幸福很短暫，還長著翅膀會飛。快樂太單純，所以很容易破碎。

人生減法帳的九年級大全（24篇）篇四

我仔細看過屋子里的鐘。它的時針、分針、秒針不停地轉(zhuǎn)動著。

我給它裝上電池，秒針馬上就完成了它生命中的第一圈，分鐘也沒有多久。時針就慢了，它是那么笨重，我甚至能聽到機械齒輪的響聲。它努力“奔跑”，很漫長，它想快些結(jié)束。

終于，十多個小時后，它走完了第一圈。它沒有停止，或許它會沮喪把，前進、旋轉(zhuǎn)、奔跑，無休無止。不知經(jīng)歷過后，它是否還努力奔向“江”。

它將日復一日，年復一年地轉(zhuǎn)動，周而復始，循環(huán)往復。它會累嗎？它會覺得乏味嗎？

這樣想著，不禁令人傷感。它的生命要么在追逐，要么等待。我的生命像鐘，盼望著勞累的終點，但它沒有終點，渴望十年寒窗快些結(jié)束，卻又不可抗拒地要接受走上社會的磨礪。

花兒一年年地開開敗敗，青草更是一歲一枯榮。這是草木必然經(jīng)歷的過程，也是人的。

何必追逐，又何必等待？何必嫌他太單調(diào)乏味？那就是生命的意義。

時針存在的意義就是轉(zhuǎn)圈，在數(shù)字間存在，分秒不差地記下時間；生命的意義也像時鐘，繞著一點，循環(huán)往復，走出自己的一條路來，走出人生價值。那點就是你的理想，你的使命。

拋棄對周而復始的乏味，抬起對時鐘般的人生的希望。林清玄曾經(jīng)寫過：“如果生命能繞著一個不動的理想疾走，終可走出一條生路的吧！”生命的意義可不就是繞著自己的理想一日日地去奔波，為了自己的使命周而復始地勞作。

乏味單調(diào)也許讓活著無所適從，但自己的目標與追求就是最好的染料，繪出一幅幅七彩人生。生命的意義在于循環(huán)往復，更在于目標與追求。

我的人生如鐘，繞著中心疾走，終會走出生路。

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人生減法帳的九年級大全（24篇）篇五

“一年之計在于春”，春日，洋溢的是勃勃生機，和暖的陽光融化了寒冷的冰雪。春天來了，小草爭先恐后冒出頭來，花兒也迫不及待地絢爛綻放，小樹枝頭的嫩芽，一天一個樣兒，你甚至都能看見他們生命的躥動。春天就像是你的初生階段，一個新的生命，一個新的旅程。在這個階段，生命開始成長，就像植物剛剛吐芽，開始有了朦朧的意識。慢慢地，有了自己的獨立思想，有了自己的喜怒哀樂。純真的你最愛的是在沙灘上拾貝殼、堆沙堡，最向往的是哪一天才能如大哥哥大姐姐那樣的輕舞飛揚。

激情之夏。

火紅的太陽炙烤著大地，玉立婷婷的田田荷花勾勒出激情火熱的夏天。所謂“四月入夏季，六月到暑天”，各種植物忍受著酷暑的炎熱，努力成長，散發(fā)出昂揚的生機。是啊！你不也如此嗎？經(jīng)過了懵懂的春天，你已不再是幼稚的孩童，而是一個健壯的青年，此時的你已經(jīng)由幼稚的孩提時代，進入成熟的青年時代，言行舉止無不透出你的成熟與張揚。你在十字路口，找到了前進的方向，伴隨著夏日的激情，你信心滿懷、朝氣勃勃地踏上人生的征程。

金黃之秋。

“春種一粒粟，秋收萬顆子。”秋天在人們眼中是金黃的，稻子熟了，麥子黃了，菊朵兒也美麗地爭相綻放了。在農(nóng)家小屋外欣賞五顏六色的菊花的時候，你會隱隱約約聽到田野上老農(nóng)那淳樸開心的歌聲，是那樣的滿足和怡然。秋天正如“而立”的你，茫茫征途上，你已經(jīng)找到了屬于自己的一片天地，收獲著自己努力的成果，你會不自覺地在臉上留下一抹欣慰的笑。

瑩白之冬。

“隆冬到來時，百花即已絕。”漫天飄雪的冬天，整個大地被皚皚白雪所覆蓋。除了那些長青植物，如：松樹，柏樹等；還有在冬天才會開放的傲梅以外，其他的植物早已凋謝，只剩下禿禿的鐵骨，等待著來年的溫暖陽光。你從“春天”那個幼稚的孩子，通過“夏天”與“秋天”兩個季節(jié)的成長，已經(jīng)變成了一個懂得人情世故，歷經(jīng)世事的人。“不惑”的你，對世界的認識已不再膚淺，而是深有感觸；看待世界的眼光，也不再如原來的單純，而是有些寧靜和安詳。

人生如四季，在每一個季節(jié)中，你都會有不同的成長與感悟，每一個季節(jié)你都有不一樣的故事，不一樣的精彩！

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人生減法帳的九年級大全（24篇）篇六

有人說，人生如蜿蜒曲折的路，只有時刻看清腳下才能一帆風順；有人說，人生是一杯濃郁而香醇的茶，細細品味才能喝出生活的味道；也有人說，人生如美麗而短暫的花，花開花落，隨風飄蕩。而我認為人生如四季，似春夏秋冬，從牙牙學語到豆蔻年華，從而立之年到花甲耄耋不同的年齡階段向人們展示著她不同的風采韻味。

呱呱落地的嬰兒像一株稚嫩的小草從泥土中頂出，經(jīng)過無數(shù)個日夜的洗禮，才迎來春天的陽光。春天是美麗的，風和日麗，細雨如絲，雖也有冷風冷雨但必定充滿憧憬和希望，這正如我們的童年天真爛漫，父母的呵護伴我們成長，我們可以無數(shù)次跌倒后爬起，因為我們年輕無知，春天猶如童年永遠讓人喜愛，因為這是播種的季節(jié)。隨后我們便開始了人生的求學生涯，只有在夏天汲取豐富的營養(yǎng)才能孕育秋天的收獲。因此我們奮發(fā)向上，我們敞開胸懷迎接風雨的洗禮哪怕是驚雷閃電，沒有激情的青春是遺憾的，沒有追求的青春是蒼白的。哪一個夏天沒有暴雨驚雷，哪一個夏天不是驕陽似火。

人生如斯，無論是朝氣蓬勃的春，激情熱烈的夏，還是金黃沉淀的秋，寒冷蕭條的冬，都有我們值得品味欣賞的風景呀！但是千萬不要忘記在春天播種耕耘，在夏天孕育成長，這樣我們才能在秋天收割，在冬天品嘗啊。

人生減法帳的九年級大全（24篇）篇七

我怕孤獨，我怕寂寞，可是它們總是象幽靈一樣在我左右，靜時我總是想這想那，想著周圍的一切，看著周圍的所有，這是一個有聲有色有笑有淚有花有果有香有味的世界，我害怕著有那摸一天我悄悄的離去。

愛需長久滋潤。

有人會說，真正的愛情，不是一見鐘情，而是日久生情。

這是因為愛情猶如一壺白酒，一口豪飲干盡，那股沖天烈勁直冒頭頂，沒有酒量之人馬上被放倒，很快就醉的一塌糊涂。然而，當你一杯一口品嘗，慢慢就會發(fā)現(xiàn)那股濃香的味道，是多么的順口，多么的甘醇。

有人說，真正的緣份，不是上天的安排，而是你的主動；真正的自卑，不是你不優(yōu)秀，而是你把她想得太優(yōu)秀；真正的關(guān)心，不是你認為好的就要求她改變，而是她的改變你是第一個發(fā)現(xiàn)的；真正的矛盾，不是她不理解你，而是你不會寬容她。

愛情有時是磕磕碰碰，吵吵鬧鬧，甚至有時是風風雨雨，坎坎坷坷的。于是這樣，我們很顯然就知道，愛情不是一帆風順，不是平平坦坦的。

有時，你可能不知道，所謂的“愛屋及烏”是什么？

這就好比愛你的.人一樣，喜歡你的人，就要喜歡你的一切，你的優(yōu)點，你的缺點，以至你過去、現(xiàn)在與將來；愛你的人，就要愛你的一切，就要有相互理解，相互遷就，相互包容，甚至一起學習，互相幫助，攜手并進。

我們經(jīng)常不是講，愛情不是用來說的，它也不是一道而論，一論而止，三言兩語能夠說明白。“我愛你“雖然是簡單的三個字，誰都會說，誰都會喊，但是表里不一的東西，聽起來怪怪的，會覺得特別扭。或許，這是因為愛是一種感覺，它需要我們彼此都用心去體會，才能夠感覺到其中的奧妙和真諦。

當你喜歡一個人的時候，那可是一種非常美妙的感覺；相反，你不喜歡一個人時，那卻也是一種十分悲哀的事實，這是因為事實容易解釋，感覺卻難以言喻。

現(xiàn)實生活里，只有自己癡癡一方忘情地投入，那只是一相情愿，叫做單思，而不叫做戀愛，更談不上稱愛情。要知道，愛情是需要雙方真心實意地去付出，忘乎所以地去投入，是要用心靈去感應，才能夠真實地明白對方存在的重要。

這就好比“心有靈犀一點通”一樣，當雙方都是真情投入后，愛的越深，就會越有共識共意。這是因為對方的每一個言行舉止動作，彼此都能夠清楚明了，所以就會產(chǎn)生了一種心靈感應。

你知道嗎？

有時愛情可以發(fā)展而進入婚姻，但婚姻卻并不代表愛情，這是因為愛情發(fā)展升華到一定境界時，我們就可以步入婚姻的殿堂，但現(xiàn)實生活中的婚姻，有太多的結(jié)婚是沒有具備愛情的條件，它只是一種社會的責任，一種生活的方式。

當然，我們也可以先結(jié)婚，之后再慢慢擁有愛情。所謂接觸與相處，包容與責任，在互相轉(zhuǎn)化之下，倆人就會產(chǎn)生思念與牽掛，久而久之，就會有了相敬與相愛，這就是我們所講的日久生情。

可能我們一切生活中，經(jīng)常遇到的一些芝麻般的小事情。可是，我們在平常的生活中，或許一時之間，并沒有發(fā)覺到其中的奧秘，也體會不到這其中的滋味。但追隨著時間的推移，我們慢慢地發(fā)現(xiàn)事物必然聯(lián)系，原來每一件小事情都不是那么簡單的，這就是我們經(jīng)常所講的“小事變大，大事化小”的結(jié)果。

愛是日久生情，愛需要長久滋潤！

有時，路遙知馬力，日久知人心；有時，愛情需要經(jīng)歷風雨淋漓，才能夠見到彩虹橫空跨越。

那是愛情需要彼此雙方都去珍惜，都去用心柯護。這正如一棵樹苗一株花一樣，它需要我們辛勤去澆水、施肥等，用心去照顧，才會慢慢地成長，才能夠枝干粗壯，綠葉茂盛，花開怒放，芬芳四溢。

是的，一見鐘情，轟轟烈烈，太多傳說的愛情，我們不是不需要。事實上，相敬如賓，日久生情，平平淡淡，真真切切的生活，那才是我們更需要的。

雖然海誓山盟的愛情我沒有擁有過，天荒地老的愛情我還沒有經(jīng)歷過，但是日久生情的愛我還是十分明白的。是因為愛需要不斷去調(diào)劑，而愛情也需要不斷去滋潤，只有這樣青春煥發(fā)，甜蜜絲絲的愛，才能夠維持天長地久。

有時，不要站在旁邊羨慕他人的幸福，其實自己的愛情，自己的幸福，都一直都在你身邊縈繞著。只要你還有生命，還有能創(chuàng)造奇跡的雙手，你就沒有理由去當過客、當旁觀者，更沒有理由抱怨生活。因為只要努力，幸福伸手，愛情就可以夠得著。

勝負與愛相比。

父親和兒子都是高爾夫球的愛好者，兩人的球技都頗不錯，但他們從沒有在一起打過球，這是父子二人第一次在一起打高爾夫球。兩人興高采烈地玩著，不知不覺間，兩人的爭強好勝心都漸漸增強起來。一會兒父親領(lǐng)先兩桿，一會兒兒子領(lǐng)先兩桿，勝負在兩人間不斷交替，競爭相當激烈。

第18洞，是決定父子二人最終勝負的最后一洞。兒子先來，他的成績是兩桿入洞。現(xiàn)在，就看父親的表演了。倘若他能一桿入洞，他就贏得了這次比賽。父親深深地吸了一口氣，在草地邊走動著，眼睛一直注視著球洞。終于，他揮起球桿，向球擊去，球正好落入洞中。

父親興奮地將拳頭舉向空中，慶賀自己絕妙的一擊。他看著氣餒而又有些不服的兒子，說道：“兒子，我敢打賭，剛才你一定在祈禱，千萬別讓我擊中了這桿球！”

兒子走到父親身邊，說道：“不，爸爸。無論在什么情況下，我都會為你獲勝而祈禱！你不是也一直這樣為我而祈禱嗎？！”

與愛相比，勝負又算得了什么呢？

人生減法帳的九年級大全（24篇）篇八

1.要是沒有緣分，怎么會碰上？要是有緣分，又怎么會別離？真的不要那種一半的緣分，更何況是感情非常豐富卻又非常脆弱的動物，承受不起這種殘酷的游戲。

2.人的煩惱就12個字：放不下，想不開，看不透，忘不了。帶著簡單的心情，看復雜的人生，走坎坷的路。人生，簡單就快樂，生活，開心就好！

3.人生不如意事常有八九，快樂的人不是沒有痛苦，只是他們都修煉了一顆強大的心，因而不被痛苦所左右。擁有強大的內(nèi)心，就不是生活左右你，而是你駕馭生活。

4.我喜歡身無分文的感覺，它讓我看清了所有人。

5.人遠比自己想象的要堅強，特別是當你回頭看看的時候，你會發(fā)現(xiàn)自己走了一段自己都沒想到的路。

6.人生悲催的一件事是長智齒，更悲催的是牙齒長歪了，最悲催的是智齒橫著長。

7.人的'生命似洪水在奔流，不遇著島嶼、暗礁，難以激起美麗的浪花。

8.生活有兩大誤區(qū)：一是生活給人看，二是看別人生活。只要自己覺得幸福就行，用不著向別人證明什么。千萬不要光顧著看別人，而走錯了自己腳下的路。

9.有些人一生沒有輝煌，并不是因為他們不能輝煌，而是因為他們的頭腦中沒有閃過輝煌的念頭，或者不知道應該如何輝煌。

10.很多時候，我們說放下了，其實并沒有真的放下，我們只是假裝痊愈，假裝幸福，然后在寂靜的角落里默默地重復傷心。

11.沒有什么真不能忘記，除非是你自己不想忘記；也沒有什么需要去忘記，除非是你真的想要逃避。

12.人生這本書，慢慢讀。因為未知，所以好奇；因為好奇，所以驚喜；因為驚喜，所以幸福；因為幸福，才能讀懂人生，才會過好生活。

13.也許有些東西在你心里曾經(jīng)很重很重，時間會讓它變得很輕很輕。

14.原來一個人的真心真的可以打動一個人，只不過那只是感動而已。

15.時間真的是這個世界上最好的跨度，讓慘痛變得蒼白，讓執(zhí)著的人選擇離開，然后歷經(jīng)滄桑人來人往，你會明白，萬般皆是命，半點不由人。

16.三樣東西最無價：愛、善良和親友。

17.書到用時方恨少，事非經(jīng)過不知難。

18.說人，人有悲歡離合，對得起父母的恩情。

19.等待是最傻的一件事情，每個人都做過。群名稱大全。

20.原來，當時的我真的太年輕，太天真了。我并非是個經(jīng)得起百般折騰的人，我的韌性是有限度的。我也會疲憊。

21.美麗的藍圖，落在懶漢手里，也不過是一頁廢紙。

22.人生最悲催的事莫過于明天想吃蒜苔和排骨，然后排骨在車里放了一天臭了，蒜苔落在奶奶家了。

23.人生的每一件事總是幸與不幸，所有欠下的總歸要還。

24.心有一切有，心空一切空；心迷一切迷，心悟一切悟；心邪一切邪，心正一切正；心亂一切亂，心安一切安；一切為心造，無心自解脫。

25.我微笑，并不等于我快樂。我撐傘，并非只是為了避雨。你永遠都不懂我在想什么。如果你給我的，和你給別人的是一樣的，那我就不要了。

26.得不到回應的喜歡，你要懂得適可而止，當別人不需要你的時候，你要學會自己走開，多一點自知之明，少一點自作多情。

27.最大的遺憾是，連離開都不能當面說清吧。或許一個擁抱就能解決的事情，最后卻是沒有任何的解釋，最終形同陌路。

人生減法帳的九年級大全（24篇）篇九

人的一生中充滿了機遇，機遇對每個人都非常重要，小編收集了人生的機會。

作文。

歡迎閱讀。

美國加州有位剛畢業(yè)的大學生，在20xx年的冬季大征兵中他依法被征，即將到最艱苦也是最危險的海軍陸戰(zhàn)隊去服役。

這位年輕人自從獲悉自己被海軍陸戰(zhàn)隊選中的消息后，便顯得憂心忡忡。在加州大學任教的祖父見到孫子一副魂不守舍的模樣，便開導他說：“孩子啊，這沒什么好擔心的。到了海軍陸戰(zhàn)隊，你將會有兩個機會，一個是留在內(nèi)勤部門，一個是分配到外勤部門。如果你分配到了內(nèi)勤部門，就完全用不著去擔驚受怕了。”

年輕人問爺爺：“那要是我被分配到了外勤部門呢?”

爺爺說：“那同樣會有兩個機會，一個是留在美國本土，另一個是分配到國外的軍事基地。如果你被分配在美國本土，那又有什么好擔心的?”

年輕人問：“那么，若是被分配到了國外的基地呢?”

爺爺說：“那也還有兩個機會，一個是被分配到和平而友善的國家，另一個是被分配到維和地區(qū)。如果把你分配到和平友善的國家，那也是件值得慶幸的好事。”

年輕人問：“爺爺，那要是我不幸被分配到維和地區(qū)呢?”

爺爺說：“那同樣還有兩個機會，一個是安全歸來，另一個是不幸負傷。如果你能夠安全歸來，那擔心豈不多余?”

年輕人問：“那要是不幸負傷了呢?”

爺爺說：“你同樣擁有兩個機會，一個是依然能夠保全性命，另一個是完全救治無效。如果尚能保全性命，還擔心它干什么呢?”

年輕人再問：“那要是完全救治無效怎么辦?”

爺爺說：“還是有兩個機會，一個是作為敢于沖鋒陷陣的國家英雄而死，一個是唯唯諾諾躲在后面卻不幸遇難。你當然會選擇前者，既然會成為英雄，有什么好擔心的?”

人的一生中充滿了機遇，機遇對每個人都非常重要，正所謂“時勢造英雄”。所以，當機遇來時，應審時度勢，當機立斷，做出選擇，切不可優(yōu)柔寡斷，錯失良機，因為“機不可失，失不在來”。

機遇對于每個人來說都是公平的，有些人抓住了，有些人錯過了;有些人發(fā)現(xiàn)了，有些人不知曉;有些人在不斷的創(chuàng)造機會，而有些人在苦苦的等待機會。但機遇對于每個人來說又是不公平的，因為她不喜歡懶漢，也不欣賞投機，她只偏愛那些有準備的頭腦，她只垂青那些懂得怎樣追求她的人，所以聰明的人往往勤奮努力，不斷開拓，持之以恒的去創(chuàng)造機會，而不是坐等機會。可見機遇的大門只會為有準備的人而開。

如果把機遇比做成一只兔子，那么我們不能做愚蠢的農(nóng)夫，只知坐在曾經(jīng)撿到過兔子的地方守株待兔，一天、兩天、一年、兩年……最終等來的不會是兔子，只能是碌碌無為的一生。就像是狄更斯說的：“機會不會上門來找人，只有人去找機會。”因此，我們要做聰明的獵人，時刻準備著，帶上獵槍主動出擊去尋找狡猾的兔子。可是如何主動出擊呢?這就取決于你是否有一把好的獵槍。它需要有百折不撓的決心做槍身;堅定不移的目標做準星;刻苦學習的毅力做子彈;永遠進取的勇氣做扳機，如果你取得了一把具備以上部件的獵槍那你將會是一名優(yōu)秀的獵手，從而抓到你想要的兔子。

曾經(jīng)我也是一個妄想天上掉餡餅的農(nóng)夫，總是在苦苦等待兔子的出現(xiàn)，可是有一件事改變了我。那是1997年的夏天，剛參加完中考的我，還在家里等待著機遇的降臨。抱著能僥幸過關(guān)的想法，等待著成績單，而最終的結(jié)果是我以幾分之差與重點高中失之交臂，從而進了一所中專院校。看著同學們都邁入了理想的高中，我的心里總有些難受，但我也不能怨天尤人，因為是自己在考試前馬虎大意，沒有做好充分的準備，導致了最終的結(jié)果。原本以為自己會有進重點高中的好運氣，但現(xiàn)實使我明白了不能終日等待幸運的垂青，機遇是不會來到等待者的面前，是要靠自己去爭取的。在新的學習中，雖然自己的入校成績并不是名列前茅，但通過自身的刻苦努力與永不服輸?shù)木瘢刮易プ×艘淮胃淖冏约好\的重要時機。那是在入學后的第二年，我們這一屆很有幸的成為可以再在校期間，同時報考大專學歷的第一批學生，這證明如果能通過成人高考，三年后我將抱著中專與大專的雙重文憑畢業(yè)，這是一次十分難得的機會，我一定要抓住。我不為自己的起點低而氣餒，不為他人的放棄而悲觀，相信自己能夠成功，因此我由等待的農(nóng)夫變成了主動出擊的獵人，用自己堅持不懈的努力與永不放棄的決心，獲得了成功。全班五十二名同學參加考試卻只有我一人考入了大專班，同學們都由衷為我感到高興，一些沒有考到的同學對我說：“本來以為自己運氣好點可能可以考過，沒想到還是要通過努力才能成功。”我也對同學們說不要相信命運會格外的照顧自己，成功是要靠自身的追求才能換來的。最終我用自己的獵槍抓住這只得來不易的兔子。

農(nóng)夫只會等待機遇，但往往錯過機遇，因為他們沒有發(fā)現(xiàn)機遇的眼睛;獵人敢于創(chuàng)造機遇，從而抓住機遇獲得成功，因為他們有時刻瞄準機遇的獵槍。讓我們做生活中的獵人吧!用自己的獵槍去捕獲屬于自己的兔子!

人生減法帳的九年級大全（24篇）篇十

1)曾經(jīng)這樣以為，許下的諾言，我們真的可以如書上所言，不離不棄現(xiàn)在扔下所有嬌情的句子，美好的時光，婉如過眼云煙，轉(zhuǎn)瞬即逝。

2)回憶是一柱檀香。漫不經(jīng)心地點燃，無聲無息地燃捎。那裊娜飄渺隨風曼舞的是如夢如幻的確青煙，也是漸漸遠去的逝水年華，香盡，煙消，灰飛滅，夢魂香。

3)幸福很短暫，還長著翅膀會飛。快樂太單純，所以很容易破碎。

4)相信你還在這里從不曾離去，我的愛像天使守護你，若是你知道這里，從此沒有我我會找個天使替我去愛你!

5)回憶是一壺茶，一壺用情感的弗水沖切的溶茶：翻滾起伏，然后冷卻沉靜，像起起落落欣喜狂悲的人生終歸于“萬物看開，得矢隨緣”的平淡恰栝美。

6)有生命就會有回憶。你無法抗拒，也無處逃避。你是塵世中的人，回憶便是你的影。值得回憶的總是刻骨銘心的難忘，曾經(jīng)的感動。無論苦澀，無論甘醇，無論欣愉，無論哀傷。

7)最美好的不是下雨天，是曾與你躲過雨的屋檐。

8)這些過往，我曾經(jīng)擁有過。

9)回憶是一架老式留聲機上的一張舊歌片，塵埃沾惹，傷痕滿布。咿咿呀呀，呀呀咿咿，似傾訴支離平時破碎的人生荒涼，似漫閱無盡無止的歲月滄桑。

10)往事不可追，回憶仿佛冷風吹!

人生減法帳的九年級大全（24篇）篇十一

人生這個詞似乎不太適合從一個十四歲的女孩筆下寫出，然而，小小的我也依然擁有我小小的人生。或許沒有那么深刻的大道理，也沒有那么精細的文筆，但我堅信，人生是用心去感悟的，就像我用心去寫著篇文章一樣。

世上沒有完全一樣的人吧。所以，我相信，我，是獨一無二的，我存在于這個變化多姿的大千世界上，也就自然有我存在的意義。我的人生對于世界來講或許微不足道，但是整個世界不就是由無數(shù)的微微不足道的人生組成的嗎？所以，我要好好對待我的人生。

說到人生目標，我只有一個，那就是快樂。或許，一個人在花費了自己大半生光陰追尋到自己的理想是卻發(fā)現(xiàn)那并適合自己。好多人的目標都是賺錢，買房買車，一個高高的社會地位，但我卻認為那僅僅是一種表面的光鮮和虛榮。我曾經(jīng)看到一句話：“當你奮力搶到籃球是卻發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實的籃筐小于手中的意愿。”我學習，為了我未來的`快樂，老師欣慰的快樂，父母放心的快樂。

一位哲學家對他的孩子說：“一個偉人的葬禮和一個平凡人的葬禮同樣只有20分鐘。”所以，大家要把握好自己的人生，就像對待冰箱一樣，裝滿是為了掏空而不是為了保存。說想說的話，做想做的事。一生有長有短，不管長短，我想要的是：我的人生，不留遺憾！

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人生減法帳的九年級大全（24篇）篇十二

——題記。

幸福是妙不可言的，只因為它能帶給人甜蜜和快樂。幸福是什么呢？

幸福是臨出門時父母的叮囑。“騎自行車路上當心點，上課認真聽講。”每次都是這句話，可里面卻蘊含了他們對我的關(guān)心和期望。盡管每次都在重復一樣的`話，我都會向他們會心的一笑。在默默地望著彼此的時候，心潮無數(shù)次翻滾，卻又無言以對。我想，那種涌上心頭的莫名的沖動也許就叫幸福吧！

幸福是遇到挫折時朋友一句安慰的話語，雖然不是富有道理的哲理，但卻像一場如酥的春雨滋潤我需要安撫，干涸的心田；雖然不是體貼婉轉(zhuǎn)的話語，但卻像一雙溫柔的手撫平我需要安慰，疼痛的傷口。話語過后，我竟然走出了心中的陰霾，重拾了信心，昂揚了斗志，確立了目標！我想，那種流過心田的純潔的暖流也許就叫幸福吧！

幸福是無償?shù)貫閯e人作出貢獻。大千世界，蕓蕓眾生，需要我們伸出援助之手的人數(shù)不勝數(shù)，當我捧著我的小金豬，把里面的錢全部捐給那些災區(qū)貧困的失學兒童時，我感到非常高興。在我的世界里面，我知道這世界除了我，還有別人。伸出手，希望這個世界變得更美好！我想，那種照亮心窗的無私的給予也許就叫做幸福吧！

幸福是一種經(jīng)歷，一種體驗，一種享受……幸福是沒有道理的，它產(chǎn)生于一瞬，幸福是無須用言語來表達的，一顰一笑，看似普通，含蓄卻永恒，永恒的華麗也將在那一剎那定格！人生在彈指一瞬間就會逝去，時間的車票已被我緊纂在手中，希望名叫幸福的駕駛員能夠帶我駛向人生的最遼闊的地方！

人生減法帳的九年級大全（24篇）篇十三

——顧城《遠與近》。

不知從幾何時起，我和爺爺形成了這種四目相對，卻又無話可說的隔膜？

爺爺很愛茶，愛的根深蒂固，？·茶香·人生。

午后的小院，陽光永遠是那么燦爛，天空永遠是那么蔚藍，爺爺總愛躺在那把老藤椅上，不諳世事的閉目養(yǎng)神，膝邊的老貓偶爾伸個懶腰，那樣的畫面總是那么惟美，那么溫暖。

難道茶是那么至高無上？難道茶比任何親人都重要嗎？難道茶……。

于是童年的我，伴著那大大的問號，和爺爺疏遠，即便遇到困難也不尋求他的幫助。

于是童年的問號中，帶上了深深的不解和重重的遺憾，？·茶香·人生。

爺爺死后的那個午后，依然春光燦爛，他永遠是那么安詳?shù)模瑳]有留下什么，或許只是那冒著熱的半杯茶，沒有帶走什么，或許也只有那半杯茶，我捧起那杯茶，放入嘴唇的那一剎那，淚不知不覺得下落，我不知道是那種茶香催人淚下，還是爺爺那微笑深醉的臉。

茶真的很苦，一直苦到了心上，可是那種苦盡甘來的香更讓人留戀吧，那個午后我并沒有哭，默默中，原來爺爺?shù)牟杞虝宋液芏鄸|西，包括學習，包括堅強，亦包括品味人生！

原來童年問號的解開，正是我默默走向人生的開端，也會是以后永遠成功的航標，我愛茶香，我愛人生中的“？”

人生減法帳的九年級大全（24篇）篇十四

微笑面對生活。

以前，有一人去參加小提琴比賽，他上去演奏一首曲子，正當他拉的歡快的時候，最外面的那根弦繃斷了，觀眾和評委很驚訝，因為這種事例前無古人后無來者，但他卻立馬換了首只用那三根弦拉的曲子，機智的化解了那場尷尬。這個例子可以作為典范，不怕遇到事，就看你如何去面對了，逃避可永遠成不了大器。

還有一個典型的反例，一個年輕人，因為遭別人的陷害，而坐了牢，并且是九年。九年之后，他應該是重獲自由的，但他卻一定要拘束著自己，每天詛咒別人遇到壞事，詛咒別人倒霉，總不讓自己順心，就這樣他詛咒了一輩子，自己不快活，也讓別人不快活，一直在不停的埋怨，抱怨，就這樣過了整整四十一年。如果他出監(jiān)獄后，坐著正當?shù)墓ぷ鳎鰝€正直的人，他也不會淪落到那種地步。害別人也就是害自己，讓自己一直活在恐慌中。

積極的人生態(tài)度到底多么重要，我們寬待生活，生活同樣也會寬待我們，我們應該自信，積極向上，而不是做一個自卑且自暴自棄的人。那樣的人才是真正的魔鬼。我們看待一件事情要把他小化，就像是布置給你很多任務，自己也不相信能完成一樣，我們只要換種方法，把它分開，一小點兒一小點兒的去做，既輕松，自己也愿意做，也不會把自己死揪著不放，自己煩自己。

一個人就算有再多的成就，當自己的心里發(fā)生變化，想要去禍害別人時，誰都救不了你，在大家的眼中你會非常的可怕，甚至沒人愿意與你交談，也會讓自己的一生從此墮落，沒有再盛起之時，所有人都無能為力，無可奈何。

我們應該大事化小，小事化了，樂觀面對生活，面對困難，做一個陽光向上的人。

人生減法帳的九年級大全（24篇）篇十五

人生路上總是會得到許多人的幫助。那些幫助你的人你還記得嗎？那些恩情你都回報了嗎？如果你還記得那些人，并且回報了那些恩情，我估計你的人生一定會很精彩，因為感恩使人生更美好。

感恩會讓你獲的下一次的幫助。記得再一次班會課上，老師給我們講了一個故事：幾個大學生收到幾位企業(yè)家的資助，但卻對資助者毫不關(guān)心，甚至連寫信也對資助者的情況不聞不問，只顧說自己家里有多貧困，希望資助者多多資助。當然，最后他們的結(jié)局都是失去了資助，原因很簡單，那就是因為他們沒有顆感恩的心，不知道對于幫助自己的人應該感恩。相反，如果他們懂得感恩，他們可能獲得的不止是資助，更可能獲得巨大成功。所以，你懂的感恩之后，那就說明你會在下次困境時獲得再次幫助。

感恩會讓你獲得幸福。友誼這個東西容易建立也容易失去，特別是在學生時代。你仔細觀察你會發(fā)現(xiàn)，那些朋友多的人，可能他們情商并不是多高，但是卻有許多朋友，那種人真的很開心，每天都不用擔心會孤獨。那又是為什么呢，其中一個原因是他們懂的感恩，因為那樣，他們可以收獲很多的真心朋友。你再看看身邊那些沒有朋友的人，可能他們以前也是一個好人，但是后來一個人越來越孤獨，超越來越不擅長分享和感恩，最后越來越難交到朋友，這種人和別人在一起別人會覺得很累，沒有誰愿意一味地付出，因為除了爸媽沒人回不求回報。所以，同學們，如果你是一個不擅長感恩的人，那么你要注意了，因為那樣會讓你的幸福感下降很多。

既然這樣，那么我們又該如何感恩？

感恩要有一個“滴水之恩應當涌泉相報”的態(tài)度。古人有這樣的覺悟，一個人無論幫助了你多少，你都應該大大的感謝，這是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，我們作為青少年理應繼承弘揚發(fā)展。所以無論以前你是怎樣感恩的，從現(xiàn)在開始，要有一個滴水之恩應當涌泉相報的態(tài)度，我相信那樣你的人生會更好。

人生這條路上，每個人都會遇到困難，每個人都有瓶頸期，那些幫助你，點播你的，都是貴人，都應當回報。

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人生減法帳的九年級大全（24篇）篇十六

人生，好像是一個遙不可及的話題，我們每一段曲折的經(jīng)歷，都是人生一課，每一個字，每一段話，都是我們學習的一課。經(jīng)歷的困境是考題，讓我們的心作筆，書一篇美好人生。

還僅是初秋，已有微涼的風吹拂著臉頰，神清氣爽。余暉照耀在石板路的小徑，灑下金黃色的麥子黃，就連行走中的人們，也染上了初秋的色彩。一抹殘霞在碧藍天空分外耀眼，夾雜著香甜的氣息。

小徑內(nèi)，花草間，我在家中，書桌前。那一本本作業(yè)，一道道攻不克的難題，終于被降我降服。當我正準備逃離這令人討厭的繁重氣息，好好緩一口氣，品一客香茗時，那流動的樂章，跳動的指尖——鋼琴，又帶給了我，一個無法攻克的難題。

我粗暴的打開琴蓋，一通亂按，雙腳用力的跺著地板，好像要踩去一切憤怒。我悄悄回頭，想看看母親的反應，卻看見她在廚房里不停的忙著，她那光潔的額頭上沾滿了豆大的汗珠，那雙手，那雙應該十指不沾陽春水的手，染上了歲月的操勞。或許，她只是希望我做一個更好的自己吧!她的嘮叨不也蘊含著她對我的殷切期盼嗎?十指翻飛，一曲年華。我一邊彈，一邊回想那張含笑的面容，希望我的更好，能讓你遲些變老吧。

人生減法帳的九年級大全（24篇）篇十七

輕輕春雨飛落幽幽秋風秋葉，在我青春年少的日記里。夢里花開花落，夢里有你慈祥的面孔。

晚上天空是那么璀璨，你給我講那牛郎織女的故事，聽著聽著我就趴在你的腿上睡著了。風兒吹呀吹，吹動了柳條跳出美妙的舞，吹的滿院都是茉莉的茶香。螢火蟲飛來飛去，在深藍色的夜空中，跟星星已經(jīng)合為一體了。小小的我在你溫暖的懷抱里安然入睡。夢里你還在為我講述好聽的故事。月光撒滿了小院，一切的一切都顯得那么寧靜那么安然。

時光匆匆，嘩的一下子我就長大了。離開了你，離開了有茉莉茶香的小院，回到城里念書。

再后來見你，便是在醫(yī)院里了。你原本飽經(jīng)風霜的臉變的更加消瘦了，但是依然不改那慈祥的目光。你用骨瘦如柴的手輕輕的撫摸著我的頭，變魔術(shù)般從被子里拿出一根香蕉，吃力地為我撥開，遞到我手中。用沙啞的聲音對我說：“我們沁沁又長高了，沁沁乖要好好聽爸爸媽媽的話，好好讀書。”我一面答應著一面繼續(xù)吃帶著你體溫的香蕉。你用你那慈祥的目光就那樣一直看著我，消瘦的臉上露出了笑容，像枯樹長了新芽。“探病時間到了，家屬請回吧！”護士小姐聲一落我就被保姆帶走了，我拼命的掙開她的手，她死活不放，我忍無可忍狠狠的對著她的手咬了下去。她痛的撒開手。我跑回你的病床前小心翼翼的`從包里拿出我為你折的千紙鶴，你又笑了，笑的那么開心。護士小姐來拉我，我那紅紅的雙眼，怒視著她，她沒有說什么，走出去了。我輕輕的把千紙鶴掛滿你的床頭。你笑了笑，然后對著保姆說：“把她帶走！”口氣中帶著威嚴的命令。我被帶走了，臨出門前我轉(zhuǎn)頭看你，你的臉上有兩行清淚。誰料想這是我們最后一次相見。

在一個風和日麗的下午，你安詳?shù)淖吡耍ヌ靽銧敔斎チ恕Ｄ暧椎奈揖固煺娴囊詾槟阒皇撬耍斈愕倪z體火化時，我才知道我要永遠的失去你了。一種撕欣裂肺的痛像一把尖刀刺進了我心口。我拼命的對媽媽說：“媽媽我要奶奶，要奶奶！”媽媽抱緊了我，眼睛里泛了淚花。

從那以后小院里沒了茉莉花的茶香，柳樹下也沒了歡聲笑語，那把已經(jīng)破舊了的蒲扇被我小心的收好，那是你和我唯一的回憶了。

茶香飄散了。你也不在了。

人生減法帳的九年級大全（24篇）篇十八

抬頭仰望天空，心中的池水蕩漾起來了。種下一顆小小的蓮花種子，我的生活是什么顏色，它就長成什么顏色。

我希望它開出純白的花，清新淡雅，飄逸脫俗，不染絲毫塵埃。

推開鐵門，我見到風吹楊柳，一股靈動的氣息撲面而來；風吹起落葉，猶如竟相落下展示美麗羽翼的金色蝴蝶。眼前一切，盡然是瀟灑而飛揚的。

小小的種子萌生了一個小小的芽兒，綠色的，滿裝生命的美好。

來到校園，見到依舊青翠的柳樹，綠得令人難以置信。凝視它們，塵世的喧囂似乎已離我遠去，這個世界僅剩我和柳樹們。我抬起手，在空中畫出一個空靈的圖案——我敬畏它們。

小小的芽兒長大了，不再嬌嬌嫩嫩，根基更加扎實，綠中滿是成熟。

下課時，和好友逗趣。我笑說：“‘灰機’來了！又‘灰’走了！”捧腹大笑之余，一種喜悅滿了我的心。這種喜悅，絕不是一個人可以擁有的。

它長出了一個小小的花苞，一個孕育著我的生活的精華的花苞，我滿心歡喜地期待著它的怒放。

生活中不那么完美的音符有很多，但是不要生氣呦！我們都應當寬容一些！讓小河變成大海，才能包容萬物，才能心懷天下，才能“海闊憑魚躍，天高任鳥飛。”。

它終于怒放了！一朵巨大的白蓮花盛開在碧水中，宛如青竹與雪，是那樣的飄逸純潔。人們都停下腳步，欣賞它的清新淡雅。

“它怎會不美呢？”我靜立一旁，滿心的歡喜“它是以欣賞，敬畏，友誼，寬容來灌溉的，如何會不美呢？”

是啊，若以欣賞，敬畏，友誼，寬容來灌溉人生，難道不會讓人生變得更美好么？

人生減法帳的九年級大全（24篇）篇十九

立下一個美麗的夙愿，能為你成功增添一份勇氣和動力，能為你的前行尋找到正確的方向，能為你布下一個合理的棋局。

沒有目標，生活必定茫然無向，舉無所措。如何捱過每一天的生活，還在于自己的把握。

生活怎能沒有了方向？

求學者，身負重荷，曾有愿把三頭六臂相邀，你現(xiàn)實中的夢卻只有你一個人去扛，而幻想終歸是徒勞。書本，隨著日子進展，一頁頁的向前翻，學歷，同時也不斷由深代替淺。時光流轉(zhuǎn)，容顏多變，展現(xiàn)在我們面前的是一張張充滿希望的臉。

為學者知，學無止境。謀事者愿，精益求精。大家都在做自己的主人，認為活到老，學到老，可以提高才能和本領(lǐng)，確認為人心誠才能與成功并肩同行。時常是，我們不止一次的叮囑自己：只有自尊自律，才能將品質(zhì)不斷升級，只有踏實的奮斗，才能出人頭地。

一切距成功不再遙遠，它就像在山的那一邊。腦子里閃的依舊是成功的信念，跨過一座，也就少一道坎。扎實的人愿意以十拿九穩(wěn)的心態(tài)去面對屬于他的成功，而不是急于伸手掀起鍋上的蓋子去品嘗未熟的飯。

千篇一律，就是普通和平凡。鶴立雞群，就必然要跨越許多磨難。走過壑智這一道門砍，就能為你的前途，將不盡人意的現(xiàn)狀徹底轉(zhuǎn)變。

走過童年的象牙塔，曾在知識的海洋里遨游，步入社會，曾在大千世界里流轉(zhuǎn)。無論你身處哪一個環(huán)境，你的努力，你的奮斗，無不充滿著對成功的朝夕期盼。

遠離無味的玩樂和懶惰，脫離消極的根源和生活，你渴望感受早晨的陽光，就得走出家門面朝東方。你渴望得到意外的收獲，就得付出超出常人意想之外的努力和拼搏。脫離任何沒有努力的美夢，終究是美麗的泡沫。成功的曙光，總連著我們堅守的希望。

成功，是辛勞和智慧的功勞。在艱難困苦的遭遇里，曾有過你百折不撓的奮斗，在豐收的季節(jié)里，也同樣有你成功的喜悅。

一時之間，有多少機緣，會讓我們錯過，而它們卻不屬于我，一時之間，有多少選擇，會讓我們放棄，而它們卻永不再有過回頭。事事洞明皆學問，樣樣還須身體歷行，沒有永遠一路順風的航船，沒有永遠的一成不變。播下的種子，就得好好地澆灌，出發(fā)了的路，就要面對荊棘和經(jīng)受考驗。多少人，多少事，都已不再在錯誤中重返，多少心情，多少負擔，仍然壓著自己的膀肩。

人生減法帳的九年級大全（24篇）篇二十

我的家鄉(xiāng)坐落在白云山腳下，她沒有雄偉氣派的現(xiàn)代建筑，也沒有聞名遐邇的名勝古跡，但她有一條奔流不息的、不知哺育了多少家鄉(xiāng)兒女的小河——南溪河。我深愛我的家鄉(xiāng)，我更愛家鄉(xiāng)的南溪河!

春天到了，南溪河唱著歡快的歌兒，給家鄉(xiāng)帶來了無窮的生機與活力。河面上的冰融化了，河岸邊的小草兒偷偷地鉆出了可愛的小腦袋，那一望無際的醉人的新綠，讓人目不暇接。還有那些高大的垂柳，也不甘示弱地抽出了新芽，在明凈的水面露出了美麗的倒影。微風吹過，河面上泛起了層層漣漪。我們幾個小伙伴，相邀走出家門，在河堤上捉迷藏、放風箏，盡情享受著別樣的童趣。

春去夏至，南溪河成了我們的水上樂園。我們來到小河邊，拾起一塊塊薄薄的小石子打水漂，那濺起的水珠在陽光下熠熠生輝，好似串串跳動的珍珠。玩夠了，我們索性跳到水中，游泳、捉小魚、打水仗……陣陣嬉笑聲久久回蕩在家鄉(xiāng)的山谷。大人們也出來了，他們一邊洗衣服，一邊談論著今年的農(nóng)事。看那洋溢在臉上的笑容，該是今年又豐收了吧!

人生減法帳的九年級大全（24篇）篇二十一

1．積累詞語，掌握“瞻望、攫取、增益、臆測、饋贈、樂此不疲”等詞的詞義并學會運用。

2．了解勃蘭克斯及其創(chuàng)作成就。

3．概述四個場面，三大人群，培養(yǎng)概括提煉，分析歸納的能力。

4．學習通篇為喻，進行說理的寫作方法，培養(yǎng)學生的整體感知能力。

b.過程和方法目標。

通過品讀細節(jié)法、討論點撥法、延伸拓展法來揣摩關(guān)鍵語句，體會作者對生命珍愛的情感，及讓一生過得有意義的信念和志向。

c.情感態(tài)度和價值觀目標。

從前人的追求中積累人生的經(jīng)驗，思考如何選擇自己的人生。

二、課堂實錄。

師：同學們，人生永遠是個永恒的話題，古往今來，多少詩人先哲在苦苦的思索人生的答案，在尋找人生的意義與價值。時間的更迭，也沒有湮沒歷史的聲響，我們?nèi)耘f能聽到尼采的吶喊、屈原的吟唱、曹操的慨嘆……人生是什么？每個人都有自己的看法，今天我們就學習一篇散文，那些生動而哲理的文字將引我們?nèi)ヮI(lǐng)略勃蘭兌斯的“高塔”人生。

師：邊讀課文邊把你需要積累的詞語畫出來，然后大家一起交流初讀文章的感受。

(師生共同解決生字詞)。

生1：作者用“高塔”“地洞”“廣闊領(lǐng)域”和“工場”四種場景來各自代表一類人的生活。我覺得這樣的寫法很形象也很巧妙。

生2：是的，作者把這四個毫不相干的事物和“人生”聯(lián)系起來，這是我不曾想到的。

生3：文章通篇好像都在探討人生問題，有些語句比較深奧，我還沒有讀懂。

師：看來，中外語言表述的差異給我們的閱讀造成了一定的障礙，我們的生活閱歷也為我們的閱讀帶來了一定的阻力，但這不是我們閱讀中不可逾越的鴻溝。只要我們整體感知文章，深入探究，就能把握作者的創(chuàng)作意圖和文章主題。為了掃清我們閱讀的障礙，我們一起探究幾個問題，相信我們的努力困難一定會解決的。

師：作者把人生比作高塔，你認為這樣的比喻恰當嗎?為什么?

生1：我覺得恰當。譬如我吧，從出生時起，一路的成長過程就好像爬臺階，成長中的每個階段都是再上一個新的臺階，將來也一樣。

生2：不僅我們這樣，其實偉人、成功的人何嘗不是這樣，他們奮斗的歷程，每前進一步，就好像爬上了一個臺階，然后就一步步向他們預想的成功的高塔攀登。

師：沒錯，接著誰再說說。

生1：我同意這種觀點。我們在攀登最初幾級階梯時，是比較輕松快樂的，但越往上，攀登的難度就會越大，也許有些人會因體力不支或意志不堅定而放棄，就留下了人生的遺憾。

生2：我覺得人生就如同爬山，“無限風光在險峰”，高塔的頂端肯定能看到最美的風景。

生3：把人生比作高塔，我看這個比喻一般，還有許多別出心裁的比喻，比如冰心把人生比作一江春水、一棵小樹，就很新穎。還有人生如夢，人生如歌，就比較詩意。

師：有一千個讀者就有一千個哈姆雷特，文學欣賞從來就是仁者見仁，智者見智的。大家都根據(jù)生活的親身體驗和感悟，談了自己的理解，這很好。

……。

師：其實這篇文章作者是把自己對人生、對人類社會生活的深刻理解用虛擬的四個場景傳達出來的。這些情景是為說理而設(shè)的，下面我們就小組交流合作，然后代表發(fā)言描述這四個場景。

(討論過程略)。

第一小組：第一個場面是描述人類攀登高塔的情景。人的生命歷程有攀登就必然有摔落，這是對立統(tǒng)一的。但最初的攀登是年輕時的生活經(jīng)歷，心理感受是新鮮，帶著留戀，帶著對未來的希望；再后來攀登就艱難許多，缺乏新鮮感，不再留戀什么。

第二小組：第二個場面描述深入挖掘，探尋地下坑道的情景。他們渴望去探索許多世紀以來前人所挖掘的坑道，在尋找坑道深處埋藏的礦物，并樂此不疲，非常快樂。

第三小組：第三個場面描述一些人在廣闊的領(lǐng)域開拓進取，開疆辟土，征服人群的情景。主要運用簡練的筆法，描寫他們的性格和情態(tài)，辛勞和勇敢。

第四小組：第四個場面描述一些人在工場勞作的情景。他們的工作是那樣瑣碎、微小，但他們是那樣專心、細致、勤奮，工場不大，但生活的空間很大。

師：“高塔、地洞、廣闊領(lǐng)域與工場”分別象征了幾種不同的人生處境，置身于其中的人分別代表了現(xiàn)實生活中幾種不同類型的人。雖然他們在思想、性格、情感、思維方式、價值取向等方面存在著諸多差異，甚至有時彼此之間會構(gòu)成相互對立的兩極，他們不同的人生選擇我們不能做簡單的是非評判，因為每個人都可以在自己的領(lǐng)域中根據(jù)自身的特點摸索出一條適合自己的路，只要是適合自己的，是自己熱愛的，只要肯投入肯付出，就能有所收獲。

師：那下面我們就分析這幾類人的特點，體會作者的表達意念。

生1：攀登高塔，是從高度上說，具有普遍意義，適用于所有人，是所有的人都必須去攀登的，它至多不過一百級……這是每一個人的命運。

生2：雖然都是攀登，可是有人勇于攀登，他成功了；有人半途而廢，他失敗了。成功者的人生便充滿輝煌；失敗者的人生便黯然失色。這就使人類本來相同的命運卻有著不同的色彩了。

生3：挖掘地洞，是從深度上說，指向科學家，他們的內(nèi)心世界復雜而簡單。他們有憂傷有快樂，甚至還有幼稚的幻想，就像阿基米德在臨死前那樣提出請求：“不要弄亂我畫的圓圈”，他們?yōu)榱斯ぷ鳎瑸榱耸聵I(yè)而忘卻生命。

生4：我認為，登塔者與掘洞者是兩種不同類型的人。登塔者是大多數(shù)的人，掘洞者是少數(shù)的“一些人”。兩者的人生模式不同：向上攀登是登塔者的生活姿態(tài)，雖然“達到頂端，就會掉下來摔得粉身碎骨”，雖然“達到注定的某一級……階梯就從他的腳下消失……而他也就消失了”，但他依然會攀登下去，雖然攀登的過程中，越往上走攀登越困難，但“一個人一年還要登上一級”。掘洞者一生中孜孜不倦的追求則是向下探索，他們走進地洞，“渴望自己挖掘坑道，以便深入到地下”“渴望去探索許多世紀以來前人所挖掘的坑道”。掘洞者在向下探索的過程中“越來越深入地下”，樂此不疲地“在迷宮般的坑道中探索道路”，“甚至忘記了歲月是怎樣逝去的”。

師：這個問題說的好，大家還可以進一步的挖掘，兩者還有什么不同？

生5：兩者的行走進程不一樣：登塔人最初的起步是容易的，不過很慢，視野所及的范圍看到的是生活的新奇以及這種新奇感所帶來的愉悅感，但越往上走就越難，想加速是不可能做到的。掘洞人的起步卻不容易，能進去的只是一些人，但隨著他們的越來越深入地下，他們眼前的世界就會越來越令人癡迷，使其忘我的投入其中。

生6：我發(fā)現(xiàn)了，他們的生活重心也不一樣：前者在精神領(lǐng)域走得不深，后者的生活重心幾乎全部傾注于精神領(lǐng)域,在他們眼中，精神要比生命的物質(zhì)重要得多。生與死之間，他們選擇用死來換存生時創(chuàng)造的智慧與精彩，所以在死神臨近時，阿基米德的最終要求是：“不要弄亂我畫的圓圈。”而不是“我要繼續(xù)活著”。

生7：其實這樣的人還有愛因斯坦、諾貝爾、牛頓、尼采等等。他們寧靜的心靈只潛心于他們的事業(yè)，使他們忽視這個世界的喧囂。

生8：我覺得，遠征廣闊領(lǐng)域，是從廣度上說，指向政治家、軍事家，他們是“在一生中永遠感到饑渴”的人，征服、攫取、控制、占據(jù)是他們?nèi)松械闹鲗枷肱c行為，他們“愛冒險，愛生活，愛爭斗，精力充沛，頭腦活躍”。

生9：比如拿破侖，向外征服是他人生的奮斗姿態(tài)，其人生樂趣就是獲取權(quán)力，以征服他人的方式來確認自我人生的意義與價值。

生10：愷撒大帝也一樣，幾年內(nèi)，它征服了周圍諸民族，控制了從亞平寧山脈到海岸的整個拉丁平原。戰(zhàn)斗的激情和成功的喜悅讓他威震四鄰、所向披靡。

生11：成吉思汗也是這樣的人，我很佩服他戎馬征戰(zhàn)的一生，締造了東方乃至整個人類歷史的奇跡。但他西征就像是一場天災、一場浩劫，尤其征戰(zhàn)南高加索和里海草原，給各國人民帶來了深重災難。

生12：他西征打通了東西方經(jīng)濟文化交流之路，縮短了地球的距離，改變了世界歷史發(fā)展的方向，對世界歷史的發(fā)展產(chǎn)生了不可替代的影響。

師：成吉思汗在統(tǒng)一中國北方，促進民族融合方面做出了貢獻。作為一名目光遠大、具有宏韜偉略的政治家，作為一位制軍嚴明、用兵如神的軍事統(tǒng)帥和復仇天神，他所建立的赫赫業(yè)績，對于蒙古人來說，是空前絕后的。關(guān)于他的西征史學界也褒貶不一，這個問題有興趣你們可以和歷史老師一起去探究。

師：拿破侖、愷撒大帝以及成吉思汗，如果他們在人生追求的過程中，能克服人性中惡的一面，也許歷史不是今天的樣子。

師：剛才同學們結(jié)合歷史人物對課文中作者的觀點進行了詮釋，這表明了你們能把語文學習和生活聯(lián)系起來了，經(jīng)過觀察、體驗，感悟，思考真正的理解了作者的觀點。

師：下面我們接著來分析第四個場景。

生1：勞作于工場，是從瑣碎卻有益上面說的，指向普通勞動者，如技術(shù)工人等，工場對他們來說就已經(jīng)夠大了，他們相信在工場中他們就能做出有益的事情，對工場以外的世界不做過多的關(guān)注，就連他們的變老也是在不知不覺中。

生2：他們雖然工作瑣碎，但持之以恒，或許會成為熟練的技術(shù)工人，或許會成為大師級別的人。要想成為后者，除了有天賦的才能以外，還要有刻苦鉆研的精神，超常的忍耐力和辛勤的勞動。

生3：從他們的分析概括中，我感覺到作者是在贊揚珍惜時光、熱愛生命的人，贊揚他們勤于勞作、辛苦探索、勇敢倔強的精神。

師：剛才大家分析討論了這么多，我想你們已經(jīng)明白了作者的寫作意念和人生觀，那就是珍愛生命，樹立遠大的志向和堅定的信念，讓生命更有意義，更為光彩。

師：其實文中還有一些句子比較有哲理，把你們認為好的句子找出來，讀一讀，大家說一說。

生1：我覺得“越往上走，攀登越困難，而且目光已不大能區(qū)別事物．它們看起來似乎都是相同的。”這話說的好。我的理解是隨著年齡的增長，越老經(jīng)歷的事越多，所以見到的各種事物都似曾“相識”。

師：對這句話還有同學要談談嗎？

生2：我不同意作者的觀點。老年人更留戀生命，對生命有更深的感悟，黑格爾說過：“同樣一句話，出自老年人之口要比出自年輕人之口厚重百倍。”

生3：我覺得“從精神上來說，他們是停留在同一個地方。”這句話有哲理。它指人們隨年事的增高，自身在許多方面會改變，但是性格、志趣、品質(zhì)之類的東西卻不會改變。

師：他發(fā)現(xiàn)了問題，哪位同學能幫幫他？

生6：我覺得它指的是思想饋贈給他的東西。

師：很好，大家接著說。

生7：至于沙漏計延緩轉(zhuǎn)動，它指的是忘我的工作忘記了時間，所以好像延長了。

生8：我認為它指的是在同一段時間內(nèi)，自己能做很多事情。而別人只能做一件，收獲甚豐，過得充實，時間仿佛被拉長了。

……。

師：這些開放性的問題，看法見解不必拘泥于一致，大家只要能各抒己見，自圓其說就可以了。

師：人生是一種姿態(tài)，人生更是一個過程。在這個過程中，我們可以從別人的智慧中積累經(jīng)驗，指導我們的人生。學完了這篇文章你一定對人生有了新的理解，下面就用一句你最喜歡的人生格言來結(jié)束我們的這節(jié)課。

生1：人的一生可能燃燒也可能腐朽，我不能腐朽，我愿意燃燒起來！――奧斯特洛夫斯基。

這句話告訴我們：有意義的人生是燃燒自己照亮別人，這樣的人生才不會腐朽。

生2：社會猶如一條船，每個人都要有掌舵的準備。――易卜生。

我的理解是：人生的路在自己腳下，人生的命運也同樣在自己手中。

生3：人生的價值，并不是用時間，而是用深度去衡量的。――列夫托爾斯泰。

我認為這句話的意思是：生命的意義和價值不在于活多久，而在于生命的質(zhì)量，在于你為人類貢獻了多少。

生4：一個人的價值，應該看他貢獻什么，而不應當看他取得什么。――愛因斯坦。

我覺得這句話強調(diào)的是：人活著更多的是奉獻和給予而不是索取。

……。

作業(yè)：

1．續(xù)寫第四、五種甚至更多人或更多的場面概括較為豐富多彩的人生。

2．思考如何選擇自己的人生，樹立正確的人生觀。

[九年級《人生》課堂實錄]。

人生減法帳的九年級大全（24篇）篇二十二

最后一年就這樣來了，第一天入學的情景還歷歷在目，遙不可及的中考，似乎也不遠了。都說九年級是關(guān)鍵的一年，也是最苦的一年，大家心里都明白，在這一年要拼的不僅僅是學習還有體力、耐力、意志的磨練。我們絕不輕言放棄，因為我們是九年級！

九年級注定與前兩年不同，在學習上不能再像以前一樣自詡聰明，這一點在目前為止進行的兩場考試就足以得到了證明。這次數(shù)學考試給了我深刻的打擊，也讓我明白了不付出，何談回報。這一年，我們會面臨數(shù)不清的`大大小小的考試，對此，我們絕不能抱怨，要以一個樂觀放松的心態(tài)，認真面對每一場考試。它會磨練我們的的心性，也會讓我們變得不再恐懼考試。心理素質(zhì)是非常重要的，在考場上，我經(jīng)常因為過于緊張而算錯，看到?jīng)]有見過的題，甚至沒有辦法靜下心來思考。是馬虎，知識掌握不夠牢固，也是心理素質(zhì)不好的表現(xiàn)。

練得一個良好的心態(tài)，當我們身經(jīng)百戰(zhàn)驗豐富時，在考場上才能做到行云流水，妙筆生花。

另外，最重要的是要掌握一個好的學習方法，跟著對的人學習，要學習他身上的正能量。預習新知是必不可少的，在講新課的頭一天，先把書本過一遍腦子里有一個印象。九年級老師講課的速度會加快許多，如果不進行預習，必然有很多聽不懂的地方，一步跟不上，步步跟不上。還要學會問問題，像我數(shù)學差的一個重要原因就是因為不愛問，聽得馬馬虎虎的就算過去了，再次碰到此類的題還是不會。所以，一旦有不清楚的地方，一定要弄明白。

九年級我們還要面臨體能上的魔鬼訓練，體育變成了一個重要的科目。看過上一屆九年級的訓練模式，苦和累是當然的。但是當他們都考出了一個個滿意的成績時，那份喜悅，揮灑過汗水的那段時光，我想他們一生都難以忘懷。許多女生總是放不開，總是怕苦怕累，但是，青春不能留太多遺憾！既然必定要面對，那么滿心不愉快、消極的面對，還不如抱著必勝的心態(tài)，奔跑在操場上，把這當成是一種享受，去拼！去挑戰(zhàn)極限！這才是年輕人該有的面貌。

九年級意味著我們馬上就要步入高中，我們更應該變得不再幼稚，不依賴父母，學會獨立。我們要學會看清身邊的人和所謂的朋友，明白哪些值得深交，哪些只是過客，不能因他人而誤了你，而一個摯友卻可以影響甚至改變你的一生；在這一年里人人都會經(jīng)歷一些大大小小的挫折，我們所經(jīng)歷的這些都是一筆財富，他會讓你明白許許多多的道理，變的更加成熟。記住，人可以被打敗，但不可以被打倒！因為我們是九年級！

在開學的第一天，我們就為自己制定了一個目標，何為目標？絕不僅僅是說說而已，要將它種在心里，當你想要放棄的時候，你要想，當想要偷懶時，你要想。我們能做到！

這是一段艱難的征程，既然選擇了遠方，便只能風雨兼程，義無反顧的將這條路走下去。把淚水埋進胸膛，把堅強放在心間。天行健，君子以自強不息！只有經(jīng)歷了地獄的磨練，才有創(chuàng)造天堂的力量。我們要始終堅信，有志者事竟成。苦心人，天不負！還記得那句話嗎？“生命對于我們只有一次，人的一生應當這樣度過，當他回首往事時，不因碌碌無為而羞愧，也不因虛度年華而悔恨。”我們要為了自己努力拼搏，寧愿笑著流淚，也絕不哭著后悔。因為我們是九年級！

人生減法帳的九年級大全（24篇）篇二十三

人生就像一條路，有平坦，也有坎坷，但是無論多么艱辛，你都必須走過。因此，笑對人生是一個人應有的人生態(tài)度。

笑對人生，就是樂觀地看待生活中的風風雨雨。李白的笑對人生，讓他具有了“別人笑我太瘋癲，我笑他人看不穿”的瀟灑；陶淵明的笑對人生，讓他獲得“采菊東籬下，悠然見南山”的情趣；杜甫的笑對人生，讓他許下“會當凌絕頂，一覽眾山小”的壯志……我們的生活有酸有甜，有苦有樂，如果你笑對人生，就能看淡生活的風雨，從而讓我們的心境更加平和。

放眼世界，笑對人生的人何嘗少呢？奧斯特洛夫斯基坦然接受自己全身癱瘓的事實，以鋼鐵般的意志在病榻上完成了風靡全球的著作《鋼鐵是怎樣煉成的》；貝多芬沒有被耳聾的挫折打倒，而是付出百倍千倍的努力去創(chuàng)作，留下了《命運交響曲》等輝煌樂章；霍金敢于向命運挑戰(zhàn)，不僅打倒了肌肉萎縮癥這個病魔，還揭開了宇宙的奧秘……陽光總在風雨后。生活中有挫折和困難，但這只是一時的，只要你樂觀面對，勇于奮斗，定能像這些偉人一樣創(chuàng)造出屬于自己的新人生！

從古到今，無數(shù)的偉人用他們的行動向世人詮釋了笑對人生的意義。然而，總有那么些人在做“溫室里的花朵”，經(jīng)不起任何的風吹雨打，遇到一點挫折就束手無策。他們總是抱怨生活的不公平，而自己又不付出努力。其實，只要笑對人生，你就會發(fā)現(xiàn)：經(jīng)歷挫折和困難是人生的必然，沒有過不去的困境。

笑對人生是樂觀，笑對人生是豁達，笑對人生是成功的起點！

人生減法帳的九年級大全（24篇）篇二十四

人生，那一杯杯清茶里，詮釋了太多的悲歡離愁。獨自淺嘗，雖有淡淡的苦澀，卻也暗藏起絲絲甘甜。歷經(jīng)生活的百味浸泡后，留下的，也許才是它最真最初的味道。

今晨，走在微弱的陽光下，聽著耳機里傳來熟悉的《電臺情歌》，心好像突然平靜了。昨天開始，身體也莫名的好了許多，也許是心病不再，夜不能寐的咳嗽停止了，也能完整的呼吸到新鮮空氣了，只不過睡了一個整覺，一個月來病痛的折磨卻讓我倍加珍惜起生活。

過去，終究成為了過去，生活，仍要繼續(xù)不是嗎？逃避，終不是解決問題的最佳途徑，也許，丟失過對生命的期許，也曾找不回對生的激情和向往，可是，從今天開始，只想好好的過每一天！只是簡單的渡過，平靜的渡過，這，應該就夠了。

不想說太多感謝的話語，因為，我知道，在這里，會有我的朋友擔心我，在心里害怕我再也好不起來了。梔子雖口不言謝，卻能深深感知。。。

繁花落盡，生活終將歸于平靜。有些事情，面對，才能真正放下。簡單的道理，誰都懂，我會努力做到。終點回到原點，原來只不過是一個圈，不過是在路的盡頭，伴隨著謝幕的呼聲，所有的人都終將各自散去，回到屬于自己的位置。

塵歸塵，土歸土，宿命，終究沒有人能逃脫。也許，每個人能守住的幸福不多，可在人短暫的一生中，沒有留太多的時間，讓人們?nèi)ニ伎际裁词钦嬲男腋！Ｒ苍S，是時候停下匆匆的腳步，安靜的品著茶，好好想想該如何走余下的人生了。

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