參加比賽可以鍛煉意志力和心理素質,面對挑戰時能夠保持冷靜和堅持。接下來是一些比賽中的常見問題和解決方法,供大家參考。
拔河比賽六年級拔河比賽(專業19篇)篇一
“加油!加油!”快看!那是我們班和4班的一場拔河比賽。
學校舉行了一場小型的運動會,而比賽的內容是拔河。抽簽決定對手,而我們的對手正是最強的4班,4班比賽的同學,一個個人高馬大,這使我們的信心頓時被壓下去一半。
比賽開始前,同學們無一不緊張,但經過老師的鼓舞,同學間相互打氣,我們都重拾了信心,開始討論起計劃,有的同學說前面和后面都安排上力氣大的同學,有的同學提議讓全班一起喊“一二一”,并且比賽的同學全部將腳勾起來,我們同意了。
到我們上場了,同學們一個個摩拳擦掌,躍躍欲試,我們按照先前預定的計劃一左一右的站立,并且腳勾腳,身體住后傾。裁判將一條紅領巾系在了一根麻繩上,接著兩班拿起麻繩,一場緊張刺激的拔河比賽開始了。
裁判一吹哨子,我們就瘋狂地將繩子往自己的方向拉,我咬著牙關,不斷喊著“一二一,一二一……”大家也跟著一起喊了起來。我前面的同學似乎使出了吃奶的勁,身子不斷后仰。后面的同學大吼著“一二一,一二一”,班上同學的加油聲更是震耳欲聾,可是那紅領巾,仿佛長了腳一般,不停地往4班跑,眼看就要超過那條線了,我們班不知道是誰吼了一聲“5班,加油!”,啦啦隊頓時高喊“5班,加油!”我們班氣勢大增,更是猛地一發力,紅領巾便開始往回跑了,我們越退越遠,紅領巾便在陣陣加油聲中超過了線。
我們贏啦!戰勝了強大的4班,通過這次比賽我明白了,“人心齊,泰山移”,只要我們夠團結,沒有事能難倒我們!
拔河比賽六年級拔河比賽(專業19篇)篇二
小鳥在大樹下唱著優美的歌,好像六年級拔河比賽的序曲。
同學們整齊又迅速的走到比賽區,從同學們的眼中看出了渴望勝利的光,同學們迅速的排成兩大排甲隊齊喊一聲“加油”增加氣勢,乙隊也不甘示弱,腳靠腳,肩并肩,摩拳擦掌準備比賽。開始倒計時,大家的汗水慢慢從毛孔滲出,手上的麻繩也抓得緊緊的。
一聲令下:“開始!”比賽雙方立刻向后傾倒,甲隊同學眼中勝利的火苗早已點燃,乙隊的團體精神讓我驚訝。喬瞧!那身體小小的同學,他使出了全身的力氣,白臉早已通紅,汗如雨下。
看!那胖胖的同學,他拼命的向后拉,手像章魚一樣緊緊的抓住麻繩。
聽!那拉拉隊震天的加油聲給比賽隊員鼓足了力量,瞧!那位女老師,她用盡自己渾身力氣給學生鼓勵,她仿佛也在比賽。
最終乙隊用自己的團結險勝的甲隊,乙隊高歌著,歡呼著,奔跑著,因為這是他們的努力換來的勝利,他們臉上洋溢著愉快的神情,而甲隊臉上露出了傷心,他們看到乙隊的笑臉,一臉失望,乙隊看到他們失落的表情,沖到甲隊一起擁抱,一起握手。
勝負固然重要,但友情更重要。
拔河比賽六年級拔河比賽(專業19篇)篇三
在國慶節放假的第一天,老師帶我們到樓下。因為我們要舉行一場別開生面的拔河比賽。
在開始前,雙方摩拳擦掌,躍躍欲試。只聽見老師大聲高喊“預備,開始。”雙方頓時緊張了起來。第一回合,因為雙方勢力不相上下,所以紅綢帶微微搖晃便僵持住了。看,對方李牛大力士腳用力的蹬著地,身體向后傾斜,咬緊了牙關,瞪大了眼睛,臉都變得通紅,頭發全都濕掉了。我方孫紅雷也使出了吃奶的勁兒,就像一只發怒的獅子。楊子牛雖然個子很小,也很瘦,但他也是很拼命的拉,就像火山爆發了一樣。我身為隊長更是十分賣力,臉脹得通紅,就像一個熟透的紅蘋果一樣,衣服都被汗水打濕了。我方拉拉隊也在拼命的喊加油,拉拉隊的嗓子都快喊啞了。經過幾分鐘的僵持,繩子上的紅綢帶終于慢慢向我方移動,全員一用力,一下子把繩子拉了過來。第一回合,我們取得了勝利。
第二局開始了,雙方先交換場地。對方人員不服氣,比賽剛剛開始,他們就用了全身的力氣,就像覺醒的東方獅王,我們隊不甘愿輸掉比賽,也爆發出了北方白虎的神皇之力。雙方都用足了勁兒,獅躍虎跳的比賽非常的精彩。雙方的人員臉都變形了,青筋也爆出來了,紅綢帶一會兒向左,一會兒向右,難分高低。我們的王老師也跑過來幫我們助威,紅綢帶又慢慢的向我們移來,呼的一下,我們把綢帶拉了過來。我們歡呼了起來,2:0,我們贏了,同學們高興的一蹦三尺高。
通過這次比賽,我明白了一個道理,只要努力堅持,團結一致就能戰勝一切困難。
拔河比賽六年級拔河比賽(專業19篇)篇四
期末考試前天,我們參加了一次拔河比賽。所有同學都像瘋狗似的狂奔下來,當我下來的時候操場都快擠滿了,幸好我的朋友夢瑞給我占了個位置,她揮了揮手叫我過去,我就往那個方向走去了。
拔河比賽開始了,先是一二年級的比賽,一二年級各自站到各自的位置。裁判馬上吹出了口哨,他們都開始用力地向自己背后的方向拉。旁邊的同學大聲地為他們喊加油,有的喊:“一年級,加油!”有的喊:“二年級,加油!”場面非常壯觀,勝負很快揭曉,二年級獲勝。
該三年級和四年級比賽了。我們剛站好位置,哨聲就響起了,我們開始奮力地拉。有的同學都尖叫起來,因為三年級快把中間的.紅線拉到他們的那邊了。此時此刻,我們班的同學就像熱鍋上的螞蟻——急得團團轉。大家齊心協力,最后奮力一拉,拉過了三年級。
五六年級上場。我看六年級的同學都很自信地站到了自己的位置上,而五年級卻只有幾個人表現出了自信。比賽開始了,同學們都吶喊著:“加油!加油!”五年級快贏了,可六年級的同學又使勁兒拉了回來。五年級的同學沒有放棄,還在掙扎著,到最后的關頭,五年級靠自己最后的一絲努力贏得了這次比賽。
最后四年級和五年級又比一次,如果哪個年級贏了,那就是“贏中贏”了。
我們開始了比賽,因為我們班的某些人有點分神了,所以五年級趁此機會用力一拉,贏了比賽,拿到了“贏中贏”的獎狀。
這次比賽真讓人記憶深刻啊!
拔河比賽六年級拔河比賽(專業19篇)篇五
我很喜歡參加一些集體活動,其中給我印象最深刻的是一次拔河比賽。
那回是在我們五年級組織的拔河比賽,我們班的對手是五一班。操場上,一根又粗又長的繩子,像一條凍僵的蛇躺在那兒。繩子中間有一條紅色的標記,地面上畫了一條界線。兩方站好隊后,裁判員宣布比賽規則。比賽采取三局兩勝。
比賽開始了,五一班的女同學脫下外套,統一的藍色運動衫顯得特別精神。裁判員是我們班的,見此情形,他立刻把我們召集在一塊,低聲說道:“老師說過,拔河時一定要齊心協力,思想決不能開小差。大家聽到了嗎?”同學們點頭。
“嘀嘀”集合的哨聲響了,大家各就各位。“嘀”哨聲一響,雙方隊員都咬緊牙,鼓足勁,拼命往后拉。我們班的男生一直在喊著:“女生加油,女生加油!”
在男生的鼓勵下,我們班的女生手上更有勁了,隊員們的汗水從頭頂順著臉頰往下滴,功夫不負有心人,我們終于贏了。大家開心的抱在了一起。
這真是一段難忘又美好的回憶啊!
拔河比賽六年級拔河比賽(專業19篇)篇六
星期二的下午,我們六年級舉行了一次拔河比賽。
我們因為被排到了第二場,所以,我便以觀眾來看比賽。
首先上場的是六(四)班和六(三)班,接著是他們互看對方,看那眼神中分明流露出輕蔑、挑戰的目光,幾分鐘后比賽就開始了。
只見雙方對員針鋒相對,只見六(四)班對員一起使出了很大的勁,雖然六(三)班也不示弱,最終還是讓六(四)班取得了勝利。
該輪到我們班上場了,我們與六(五)班進行比賽,我們兩班的人來到繩子旁邊,拉起了繩子,都讓手適應一下繩子,看看順手不順。可是,我們班還沒有集中精力的時候,裁判老師突然吹哨子,我們班剛剛做出反應,六(五)班就把我們班拉趴一了。第一局就這樣輸掉了。
第二局開始了,我們都有一點生氣了,可能是因為我們的怒氣已經轉化為力量了吧,我們變得特別有力氣,只見繩子中間的那個瓶子是晃來晃去,一會兒傾向我們班,一會兒傾向六(五)班,瓶子一直懸殊在兩個班之間。這時突然聽見我們老師喊“加油”,同學們為之一振,一起使勁瓶子就來到我們這一班了,最終我們勝了第二局。
第三局開始了,只見六(五)班吸取了上次輸給我們的教訓,他們變得沉著、冷靜,只聽哨子一響,他們齊心協力,我們班雖然也不甘示弱,拽著繩子使勁地拉,但我們已經大勢所趨,最后,瓶子朝向了他們班,我們班輸掉了。
雖然我們輸了,但是我們并不氣餒,我們要總結分析失敗的原因,爭取在下次拔河比賽中獲得勝利。
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拔河比賽六年級拔河比賽(專業19篇)篇七
在這陽光明媚的下午,我校舉行了一場拔河比賽,我班同學格外興奮,都紛紛舉手要參加。中午12點左右,老師開始挑選拔河的運動員。我,也是其中的一位。在1點左右點鐘的時候,我們來到了操場上,舉行拔河比賽,在拔河比賽之前,我們學校舉行升國旗的儀式。比賽開始了,我們班是第一位,我站在中間的位置上,雖然我們班的'人不太胖,但我們班同學有著堅定的信念,一定要贏得前3名,靠著這個信念,我們班第一局贏得了冠軍。第二局,我們班遇到了一個強大的對手,6班,全都是胖子,我們班非常吃力,與六班一站到底!地上的黃沙借著風的力量吹到天上,好似為我們打氣,我們班同學一起與老師喊著:“二班加油”!
到了第三局,我下來了,換了一個比我胖一點點的同學,但是,第三局與4班的決斗失敗了。第四局仍然失敗了。回到了班級,大家垂頭喪氣的,因為后兩場比賽輸了,得了第三名,如果把4班拿下,那么也就能排第二名,但是老師說:“失敗并不可怕,可以從頭再來。失敗乃是成功之母,我們應該繼續加油,下次爭取贏得第一名!”放學后,我感到了一種欣慰,沒錯,失敗乃是成功之母,這場比賽也可以看到我們班同學的不懈努力,齊心協力,團結協作的美好精神!
拔河比賽六年級拔河比賽(專業19篇)篇八
“嘟——”哨聲響起,“耶——”一班的同學歡呼雀躍。我們無奈地放下繩子,相視良久,“輸了?”“輸了!”“唉……”
星期五下午,六年級拔河決賽在蒙蒙小雨中開展。在上周小組賽中,一、二以及我們三班在六個班中脫穎而出。看組員們摩拳擦掌,躍躍欲試,作為一名隊員,我心中雖也忐忑,但是上周的勝利給了我極大的鼓舞。相信自己吧!我握緊了繩子。
“嘟——”哨聲一響,吶喊助威聲幾乎掀翻了中廳的天花板。“一二三!一二三!”口號此起彼伏。雖下著小雨,可我們仍全力以赴。我們首戰告捷,擊退二班。我們欣喜若狂,不顧手掌磨得通紅,高呼“我們贏了”看著老師鼓勵的目光,看著不斷為我們加油的同學,我暗下決心:一定要贏!
在大呼一陣“不公平”之后,我們開始第二比賽。仿佛是第一場的重演,我們又處于被動狀態了。“三班漏油!三班漏油!”幾個一班的同學嬉皮笑臉的嘲笑我們。這一叫到激起了我們的斗志:憑什么“漏油”的是我們三班?愛拼才會贏!我默念著這句話,使出九牛二虎之力,拼一把了!我心想。班長小欣不顧磨傷的手流了血,咬著牙奮力拉著。“嘟——”天哪,我們竟然贏了!真真是奇跡啊!我們激動不已,高呼萬歲,好像世界上沒有什么比這個更值得慶賀了。聽,老榕樹爺爺的葉子精靈也在為我們鼓掌!
決勝局來臨!我們屏息凝神,握進了繩子。“你們一定要加油啊!”五班六班的老師向我們投以信任的目光。
“同學們,這比賽志在參與,在連賽五場的情況下,我們雖敗猶榮。況且,我們還贏了一場。”余老師在講臺上說,“這場比賽我們也看到了團結就是力量的道理,我們還是有收獲的啊!”
是啊,我們盡力了,問心無愧,何必計較勝與負?況且,我們比他們多賽兩場,如果不是如此,那么又是誰勝誰負?又何必如泄氣皮球般垂頭喪氣?我抹掉眼淚,會心的微笑。
窗前,小雨淅瀝,烏云密布。可我心中的烏云,卻散開了,陽光灑滿我的心間。
拔河比賽六年級拔河比賽(專業19篇)篇九
我參加過的比賽和活動數不勝數,但是印象最深刻的.還是那場拔河比賽。
記得那是一個陽光明媚的上午,課間活動的時間到了,大家班的一個男孩子打頭陣說:“要不大家來一場拔河比賽,男女各成一隊?”大家都異口同聲地說:“好啊!”比賽開始了,大家女孩子組中最強壯的一位主動挑大梁,當1、個。伴隨一聲哨響,比賽開始了。所有些隊員都奮力往后拉,雙眼滾圓,面紅耳赤,非常明顯,大家女孩子隊就像泄了氣的氣球,非常快就被拉到對面去了。啦啦隊也不坐以待斃,大聲喊道:“女孩子隊加油!”聽到吶喊聲,大家便下決心要扭轉局勢,喊起了口號:“一二一,一二一”。大家竭盡全力往回拉,但男孩子又不費吹灰之力把繩子拉回去了。這個時候,大家感到憤憤不平,不甘落后,男孩子已經滿頭大汗,而大家籌備趁虛而入。忽然,大家就像腳下生了根一樣,使出洪荒之力用力拉,男孩子一看大事不妙,也拉了起來。勝負難料,最后女孩子隊果然不負眾望,取得了比賽,這個時候,大家已經開心得手舞足蹈。
通過這次比賽大家了解:人心齊,泰山移,一滴水只有融入大海才不會被蒸發,一個人只有融入集體才會爆發出驚人的力量。
拔河比賽六年級拔河比賽(專業19篇)篇十
“加油!加油!”一陣陣震耳欲聾的加油聲讓我興致勃勃。突然降臨在我們頭上的拔河比賽讓同學們措不及防。“我們要勇奪第一。”這句話一直浮現在我的腦海中。
剛來到田徑場上,就有人在打擊自己的自信心:“六二班那么厲害,我們肯定比不過,別比了,別比了。”可我偏不信這個邪,都說“世上沒有過不去的坎”,那“世上也沒有打不敗的對手”。
“預備——”老師吹響了口哨。“加油!加油!”我們聲嘶力竭地喊著。而這時“大嗓門”楊欣怡登場了:“加油!加油!”更多的人也附和著喊了起來。
拔河的同學們自然也不甘落后,一個個全部露出悲痛欲絕的表情。他們有的腿支撐著身體保持平衡,一直只退不進地拉著;有的身體失重搖搖晃晃,顯得十分吃力;有的慌慌張張,也許是聽到加油聲鎮定了下來;有的又從從容容,看起來對贏有十足的把握……最后,裁判老師宣布第一輪的勝者是——“六一班”。
比賽的規則是三局兩勝,第二輪對我們來說很重要,雖然第一輪的勝利讓我們信心十足,但千萬不能松懈,。
“預備——”老師又一次吹響了口哨,又是那熟悉的“號角”聲;“加油!加油!”又是那震耳欲聾的加油聲。比賽越來越激烈,越來越令人緊張。剛開始繩子被我們班拉過來的一些,忽然六二班像打了雞血一樣瘋狂使勁,繩子似乎是不由自主地跑向了六二班。同學們屏住了呼吸,我捂住臉不敢直視,生怕有什么閃失。突然,這任性的繩子又開始向我們奔來,速度難以形容。一聲口哨聲響起,我們又贏得了勝利,全班人都情不自禁地歡呼起來。而這時,六二班的人很不服氣,但也只能認賭服輸。
我就知道,比賽有輸才有贏,這一場勝利這是我們用努力換來的。以后的比賽希望我們都會贏。
拔河比賽六年級拔河比賽(專業19篇)篇十一
今天天氣格外晴朗,深藍的天空一碧如洗。太陽暖洋洋的,風輕輕地吹著。
校園里人聲鼎沸,同學們正在興高采烈地觀看一場別開生面的拔河比賽。
只聽廣播里傳出:“一班和二班做好拔河準備!”雙方隊員立即在領隊的指揮下,進入場內指定位置。他們拉好架勢,雙手死死地抓住粗長的麻繩,兩腳牢牢地釘在地面上,身體向后傾得不能再傾,只等一聲令下。我作為一班的啦啦隊隊長,心里抨抨直跳,真為我們班擔心。
這時,發令員神氣十足地把令旗一揮,清脆的哨聲“噓”地響,只聽“喃”的一聲,麻繩被拉得筆直,場外的鑼鼓也立刻擂得咚咚直響,吶喊聲一陣緊似一陣。開始,雙方力量還比較平衡,繩中心的紅綢只是在中線左右擺動。一會兒,紅綢卻慢慢地向二班移去,那邊觀眾的喊聲也越來越高。我的心快要跳出來了,恨不得跑過去幫一把。
我一下跳起來,揮著手高喊起來:“一班,加油!加——油!”頓時,我班隊員士氣大振,他們個個屏住氣,臉漲得通紅,使出了全身力氣。眼看那個紅綢又在朝我方移動,二班可急啦!只見幾個大個子隊員像幾頭發怒的獅子,傲傲直叫,但他們配合不好,用力不均,麻繩在左右擺動。我方隊員看準時機,大吼幾聲,齊心協力,繩子的紅綢便過界了。我們蹦啊跳啊,高興極了!接著,我們交換場地又賽了一局,最終以2比0贏了二班。
拔河比賽太有趣了!我們沉浸在賽后的歡樂和喜悅之中。
拔河比賽六年級拔河比賽(專業19篇)篇十二
在一個風和日麗的下午,我們學校舉辦了拔河比賽。到了決賽,我們班對戰六(2)班。
老師讓我們班120多斤的胖子幫著繩子躺在地上,讓他壓軸。比賽開始,胖子在隊伍的最后,一下子倒在了地上。沒想到對手的胖子更多,占了3/4。他們得意洋洋的看著我們,好像在說:“小樣,害怕了吧!”我們漲紅了臉用盡九牛二虎之力。可是,對手紋絲不動。“一!二!三!用力拉。”我們異口同聲的喊著。太好了!終于有了點起色,我輕聲自言自語道。就在這時他們嘲諷起我們:“對面的力氣,是老鼠嗎?這么小,怎么拉也拉不動呀。”我們的臉上頓時流露出了憤怒的表情。
對手咬緊牙關,想要一雪前恥。我們絲毫不慫,我們決定用一個計策。“不好,中間的紅繩往他們那里靠了。”我暗暗想到。“他們中計了。”我們大喊。他們沒反應過來什么情況,還與前后開始談論,正當他們松懈之際,我們用力拉,一舉贏得勝利。
比賽注重的是團結,而不是哪一隊胖子多,力量大。
拔河比賽六年級拔河比賽(專業19篇)篇十三
上學期,我們到田園牧歌去秋游,在吃完午餐過后,老師走過來對我們說:“馬上我們要和五(2)班比賽拔河,大家每個人都要加油,決不能輸給五(2)班”。
大家一聽,個個都精神抖擻,摩拳擦掌準備與五(2)班決一死戰。
比賽馬上就要開始了,體育老師拿來一條繩子,這繩子又大又粗,壓在草地上時,活像一條大蟒蛇。隨即體育老師又在繩子中央系了一條紅領巾,又在我們雙方的腳下畫了一條白線,我們擺開陣勢,比賽一觸即發。
“滴——”,隨著體育老師一聲哨響,我們開始使出吃奶的勁兒拉,五(2)班那邊也不甘示弱,同樣也在發力,每個人的頭上都汗如雨下。此時,啦啦隊的勁頭也絲毫不比我們差,他們向我們吶喊助威,鼻尖上都閃爍著汗珠,相持了幾分鐘,我們還是技不如人,輸了第一局。
雖然輸了,但是我們也總結了失敗的教訓,大家七嘴八舌,有的人說順序太亂了,有的人說動作不一致,導致力量不均勻。隨后我們制定了戰略:胖子站在最后面,最前面讓一些個子高的或者爆發力強的人站,瘦小的都站在中間,并且在比賽時,大家統一喊口號。另外我們還請來了4班助威,有了這些,我們相信肯定可以贏的。
第二局比賽開始了,一開始我們前面的同學就占了優勢,我們后面的“胖子軍”也不甘示弱,用重重的身子扯住繩子,不讓對方拉動一絲一毫。中間那些弱小的同學雖然力氣小,但也咬著牙,使出了渾身的力量。場外,啦啦隊也不停地加油助威。“一二一,一二一”隨著這整齊的口號聲,我們終于贏下了第二局。
我們士氣大增,用同樣的方法又贏下了第三局,當我們準備再戰時,老師走過來說:“同學們,時候不早了,該回校了。”
這件事雖然已經過去了很久,但現在回想起來,那情景卻還歷歷在目,這次激烈的拔河比賽,我永遠也忘不了。
拔河比賽六年級拔河比賽(專業19篇)篇十四
今天課間大活動時,我們和六三班展開了一場較量——拔河比賽。
林老師拿來一條如“巨蟒”般的粗繩,我嚇了一跳,這是干什么的呀?
原來,這是拔河用的`,一聽到要拔河,而且對手是六三班,我們立馬來了勁;各個摩拳擦掌,有的手舞足蹈,興高采烈、有的和小伙伴們一起討論如何更好的勝出、有的一直在說,我們班有丁浩楠,他力氣大,肯定能贏。……這時,好像每個人都在心里吶喊:哼,六三班是吧,看你們各個淡定的樣兒,等會你們會死的很慘!
老師們好不容易維持好了秩序,待每個人抓好繩子時,高喊:“預備——開始!”我們便各個開始使勁兒地拉呀啦,不一會兒,便被對方拉去了一點,接下來,我們每個人臉漲得通紅,腳擺成一字步,使勁的往我方拉;瞧,看丁浩楠那“偉岸”的胸懷,眼睛瞪得大大的,整個人中心向后仰,都快睡在地上了,一個趔趄,往前一沖,沒把握好力度,害得我們差點跌下來。可惜,“希望越大失望越多”,最終我們還是沒能贏得比賽。
經過這次的比賽,我們吸取了驕傲的教訓,再也不會輕易地輕敵了!
拔河比賽六年級拔河比賽(專業19篇)篇十五
今天早晨,天空下起了蒙蒙細雨,等雨一停,冒老師就帶著我們去參加一場班級拔河比賽。比賽之前,冒老師在教室里將我們分好組,有選手組和拉拉隊。我很想參加這次的拔河比賽,可不知道冒老師能不能選我,心里七上八下,砰砰直跳。當聽到老師報出“潘佳潔”這三個字的時候,我才放下心來,像吃了蜜一樣甜。報出名字的同學排隊參加拔河比賽,沒有報出名字的同學留著做拉拉隊。
我們來到了操場,準備參加比賽。操場上,不僅有我們班,而且還有一班和三班。馮主任先給我們介紹了拔河的由來:古時候,有兩座山,山的中間有一條河,兩個隊用一根長繩子舉行拔河比賽,哪一對掉進河里就算哪一隊輸了。接著,馮主任讓各班班長去抽簽,我們班太幸運了,抽到了1號,可以先休息一會兒,再參加比賽。
第一場由一班和三班進行比賽,采取三局兩勝的規則進行。第一局,我還沒怎么注意,三班就贏了,第二局,一班和三班都很用心,都用上了吃奶的力氣,可結果還是三班贏了。兩局都贏了,一班和三班的比賽結果是三班勝。那個時候,我的心里就在想:“三班太厲害了,和我們班比賽,我們班會不會輸呢?”
輪到我們班和三班比賽了。第一局,我們班使勁地拔,可是中心點老是一會兒往右一會兒往左移動,過了好久,我們才把中心點給拔了過來,第一局,我們班贏了。三班同學不服氣,第二局比賽就這樣又開始了。第二局,我們有點輕敵,還沒有準備好,就被三班給拔了過去,這一局,我們輸了。
最后一局比賽開始了。我心里想:“這是最后的機會了,我們班絕對不能放棄,一定要贏得比賽!”在比賽的過程中,我們班的選手都很賣力,把吃奶的力氣都用上了。只見中心點在兩邊來回移動,一會往左,一會兒往右。慢慢地,中心點在向我們這邊移動,老師們在為我們班加油,同學們也在為我們班加油。經過我們班同學的不懈努力,終于贏得了決勝局。
從拔河比賽這件事,讓我知道了一個道理:團結就是力量。
拔河比賽六年級拔河比賽(專業19篇)篇十六
“同學們,今天我們要進行拔河比賽。”“耶,我一定能得第一!”“那當然。”老師的話音剛落,我們就歡呼雀躍,七嘴八舌地議論起來。盼星星盼月亮,終于盼到了可以在作文課玩兒游戲了。
游戲前老師先拿了一張鵝毛般輕的報紙,然后又用手把報紙折了幾次。接著又在紙上撕了一個半圓,再把紙打開了,紙上就出現兩個洞,老師說這兩個洞是用來套頭的,為什么這兩個洞是用來套人頭的?這個游戲規則又是什么呢?我暗暗想到。
聽了老師的話,我終于知道了游戲的規則:把紙套在兩個人的頭上,然后那兩個人就開始拔河比賽,誰那邊的紙破了,或者是頭脫離了紙就算輸了。
游戲開始了,我到底該怎樣才能贏呢?這時我靈光一閃——我可以用孫子兵法里的三十六計。說干就干,老師把我的頭套進去之后,我就使用了三十六計里面的美人計,我用手溫柔地撫摸對手的臉頰,又對對手不停地拋媚眼,用眼神來麻痹對手。對手也不甘示弱,他也開始反攻我。他一直往后退,他一退,我就得往前走,否則我這邊的紙就會破掉。看來美人計對他不管用呀!對手見我有些慌亂,就放了必殺技——以不變應萬變。于是我就被迫使出了第二招——金蟬脫殼。我一直追著他往前跑,想把他逼入絕境,誰知,一用力,我把頭從紙里面縮了回來。結果他贏了,我輸了。
哎!真是頭大不中用啊,這拔河比賽真坑人啊!
拔河比賽六年級拔河比賽(專業19篇)篇十七
星期一下午,上班會的時候,班主任告訴我們說:“這個星期五下午我們學校要舉辦一場運動會,請大家踴躍參加。”我們班霎時間熱鬧了起來,大家都非常高興。老師敲著桌子說:“請安靜!”我們班的人一看;老師要發火了,才安靜下來。
轉眼間,星期五到了,大家是又興奮又緊張,興奮的是每年舉行運動會時,大家都會看到一場場激烈的比賽;緊張是因為待會要上場了,生怕我們會輸,心里噗通噗通地直跳。
比賽開始了,隨著一場場比賽的結束,終于到了拔河比賽,輪到我上場了。我們班要和六年級二班比賽拔河。我們迅速排好隊形,只聽裁判的哨聲一響,比賽開始了!同學們大聲助威:“六一加油,六一最棒……”我們班每一個同學都用左手在前面右手在后的姿勢,使勁往外拉,腳也隨之向后退,就在這關鍵時刻,我腳一滑,摔倒了,同學們一看,都不敢后退,陣腳全亂了,六一見勢,一使勁把繩子拉到了他們身邊,第一局,我們班輸了。我覺得很丟臉,不敢面對大家,生怕大家埋怨我。但是大家不但沒有說我還不斷地鼓勵我,我這才敢面對大家,并商量好了計策,一個在左一個在右,有一個人喊:“一、二、三……有順序地往后退。”
第二局開始,我們采用了一開始的辦法,大家聽到“一、二、三”就按照這個步伐走,這個方法果然奏效,第二局我們贏了,這可大大地鼓舞了我軍的士氣。
第三局開始,六二班竟然也用了這個辦法,不過我們絲毫沒有認輸的意思,雙方僵持不下,比賽進入到了白熱化階段,在千鈞一發之際,張棟堯使勁一拉,打破了這個僵局。第三局,我們班贏了,頓時,場上響起了熱烈的掌聲,我們激動地又叫又跳。
這件事又一次證明了團結起來力量大的道理,也使我更加堅信,只有團結,才可以打敗一切困難。
拔河比賽六年級拔河比賽(專業19篇)篇十八
星期六下午,我們學校要舉行拔河比賽。
期盼著,擔心著,迎來了拔河比賽。
首先,是低段組、中段組的同學比。
比賽一場場過去了,我的心也撲通撲通越跳越快……。
終于輪到我們了。首先是我們和六(2)班比,由我們先選地方。
拔河就要開始了,我們班是男生在前,女生在后。這時,我的心都快跳到嗓子眼了,一點都不平靜。
第一局開始了,只聽孫老師的哨子聲一響,兩邊都用勁兒來。“加油!加油!”同學都為自己所支持的班級加油鼓勁。
一點點,一點點,慢慢地,慢慢地,我們班把繩子朝自己這邊拉過來了,這時,同學們個個憋足了氣兒,拼盡了全力,生怕一有松懈,就給對方機會。
當然,這是同學們努力的結果,為了這次比賽的勝利,同學們個個都咬緊牙關,拼盡全力。賽后大家看看自己的手掌,發現小手都被繩子磨得紅紅的,特別是蔣哲輝的手本來就長了凍瘡,加上比賽時太用力,創口的皮都裂了;還有周夢夢向楊老師借來了話筒來為我們班加油……這一點點,一件件,都證明同學們用心在付出。
在比賽過程中,我也在時刻鼓勵自己:陳蔣珂,加油!不能輸給他們,你是最棒的!
我相信,每個同學都有一份力量在激勵他們去取得成功,為班級爭光。
從這次拔河比賽中,我悟到了這樣一個道理:只要用心去努力,沒有什么能阻擋你邁向成功的步子。
拔河比賽六年級拔河比賽(專業19篇)篇十九
學校舉行過許許多多的比賽,但令我最難忘的是那次拔河比賽。那一天,天氣晴朗,萬里無云,老師組織我們班和3班進行了一場別開生面的拔河比賽。
開始老師向我們宣布了拔河比賽的規則:兩個班各派10名選手組成拔河小隊,繩子中間的銅環落在那一方地面的起點線,那方就獲得比賽的勝利,比賽采取三局二勝制。
哨聲“嗶—”的一聲,比賽開始了。3班的啦啦隊不停的喊;“3班加油,3班加油!”3班的選手們頭往上揚,眉毛都皺了起來,腮幫子咬的緊緊的,握著繩子的手由于用力都逐漸由肉色變成紅色,手上的青筋都快爆了出來。他們使出渾身力氣,腳步一點一點往后移動,眼看著銅環慢慢移向3班地面那根線。我們班的選手們也不甘示弱,使出了九牛二虎之力,繩子中間的銅環又像烏龜一樣慢慢的向我們班這邊挪了回來。選手們的臉都漲的通紅,握著繩子的手都指尖泛白。銅環就差一步之遙接近我們班的線了,一旁啦啦隊的加油聲更大了,“堅持,堅持,2班加油,就差一點啦,加油。”只聽哨聲吹響,裁判宣布我們班獲得了第一局的勝利,同學們興高采烈地跳起來叫道:“我們勝利啦,耶———”3班的隊長不服氣地說:“咱們下一局走著瞧。”
于是雙方交換場地進行第二輪比賽。哨聲響起,雙方都用力的將繩子往自己這邊拉,兩個班的啦啦隊的呼喊聲此起彼伏,仿佛聲音越大,越能夠給班級的隊員增添力量似的。此時,我們班選手們的臉上都掛滿了晶瑩的汗珠,3班的選手也都汗流浹背,但是大家一刻沒有松懈。雙方僵持不下,繩子中間的銅環一會兒往我們這邊移動,一會兒向3班那邊移動。我們班的“大力士”王小虎站在繩子最前面,牙齒咬得咯咯直響,身體往后靠,雙手猛力往后拽。關鍵時刻,他大喊一聲:“同學們,一二三,拉;一二三,拉。”隊員像打了雞血一樣同時用勁,終于將銅環拉到了我們班的線上,獲得了決勝局的勝利。
整個操場都充滿了我們勝利的喜悅。這次拔河比賽,不僅讓我們明白了團結就是力量,還讓我們懂得了不管做什么事,只有堅持到最后,才能獲得勝利。