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魯濱遜漂流記讀后感(模板18篇)

時間:2025-06-14 作者:雅蕊

讀后感可以幫助讀者對所讀作品的主題、情節(jié)、人物等進行回顧和總結(jié)。接下來,請欣賞這些讀者們用文字記錄下的讀后感,或許能夠給你帶來一些共鳴和啟發(fā)。

魯濱遜漂流記讀后感(模板18篇)篇一

這個寒假,我讀了英國作家丹尼爾.笛福寫的《魯濱遜漂流記》這本書。我被魯濱遜這個孤獨而頑強的冒險者的堅毅性格和英雄本色所深深地吸引了,不禁有感而發(fā)。

船失事后,魯濱遜流落荒島,他從失事的船上取來了許多對他有用的東西,如衣服,襪子,鞋子,火藥,帆布……在魯濱遜看見金幣時他猶豫了很長時間,最終考慮再三,決定拿走這些金幣,事實證明,這些錢對他后來離開荒島,重新進入社會十分有用。從這里使我明白了:人不能過于追求錢財,但也要為未來著想。

搬走許多有用的物品后,利用自己的智慧,在島上建設了一個安全的住處,做出了許多生活中的必需品,種了糧食,養(yǎng)了山羊,還靠著自己的記憶巧妙地造出了烤爐,烤出了面包,創(chuàng)造了一個又一個的奇跡,頑強的在島上生存了下來。在這里我又懂得了一個道理,在生活中要多方面學習,這樣,如果在需要時就可以解決許多難題了。

魯濱遜的樂觀和勇氣是可嘉的,為了生存做出了常人難以想象的事情。我想魯濱遜之所以能逃出荒島,一定是和他的樂觀向上、銳意進取、百折不撓和人無遠慮必有近憂的生活態(tài)度有關,改變困境就得有這種信念支柱。

這本書告訴了我:遇到困難時就退縮的人,是生活中的弱者。很多高山,并不是你想象的那樣難以攀登;很多河流,也并不是你想象的那樣無法跨越。生活中的強者,就像海燕一樣,總會迎著風雨去拼搏,然后摘取勝利的果實。

魯濱遜漂流記讀后感(模板18篇)篇二

古人說咬定青山不放松,立根原在破巖中,讀了《魯濱遜漂流記》這本書后,我知道了魯濱遜就是這樣一個堅持不懈的人。

這本書講述了偉大的航海家魯濱遜和他的團隊遭受到了威力巨大的海上風暴,船上的所有人全部遇難,只有魯濱遜一個人活了下來。他被海浪卷到了一座孤島上,他并沒有因此而喪失信心,相反,他積極地對抗大自然。他在島上得了瘧疾,寒熱交替,把他折磨得不像人形,但他最后還是靠著意志打敗了病魔。他還遇到了兇殘的野人。在島上的時間里,遇到了各種諸如此類的艱難險阻,但他還是堅持了下來。歷經(jīng)27年,終于返回了文明社會。

讀完了這本書,我知道了魯濱遜是一個堅韌不拔、敢于同命運抗爭的人。

我不禁想到在我們的生活中有一位叫做貝爾格里斯的`英國名人。他是著名的野外探險求生專家。他能一個人來到一座孤島上探險,并且身邊只帶一把小匕首。用島上的浮木和海灘上的繩子建造臨時庇護所。用匕首、一串繩子和一些枯樹枝做傳統(tǒng)的陷阱來抓野豬。也能用磚木取火等方法烤熟自己抓到的東西來填飽肚子。條件艱難沒有任何可以吃的食物時,甚至還生吃碩大的毛毛蟲。他靠著自己的智慧和勇氣同大自然不斷地搏斗。

我想到了前段時間,媽媽問我喜歡什么樂器,我想了想電視里演唱會上彈吉他的那些熱血沸騰的畫面,不禁脫口而出:彈吉他吧!于是,我們就買了把吉他,周末去老師那兒學習了。剛開始,我覺得非常新鮮有趣,可是,隨著歌曲難度的增加,練習的時間越來越長,按著琴弦的手指也開始越來越刺痛。我一度想要放棄了。后來,我看了這本書,想到了魯濱遜堅持在荒島上孤身一人同大自然戰(zhàn)斗的情景。我不禁問自己,難道我眼前的這點小小的困難也要放棄嗎?我決定繼續(xù)堅持下去。慢慢地,我的手上練出了許多老繭,也不再疼痛了,而且我發(fā)現(xiàn)自己越來越喜歡彈吉他,也越來越享受音樂帶給我的快樂。

在漫長的人生中,我們難免都會遇到崎嶇和坎坷,應該正視它們,尤其不能自暴自棄,放棄自己,就像書中的魯濱遜一樣,用自己的智慧和力量去勇敢的面對。我們的人生才會充實豐富而美滿。

魯濱遜漂流記讀后感(模板18篇)篇三

暑假,我去武進圖書館借了一本向往已久的《魯濱遜漂流記》,津津有味的獨立起來。

《魯濱遜漂流記》的作者丹尼爾笛福于1660年出生于英國,被譽為英國和歐洲小說之父,是崇尚冒險、經(jīng)歷豐富的人。

讀了《魯濱遜漂流記》讓我受益匪淺,其中魯濱遜那知難而進的精神,讓我深受感觸。這是一種難人可貴的精神,這種精神讓我聯(lián)想到了我和爺爺?shù)囊欢谓?jīng)歷。

在一個炎熱的夏天,我和爺爺帶好裝配,來到了奧體中心游泳館,準備體驗人生中的第一次在沒有大人的陪伴下游泳。

我換好衣服三步并作兩步,沖到了泳池邊。深吸一口氣,撲通一聲,一頭扎進水中。涼爽的感覺像觸電一樣,刺激著我每一個神經(jīng)細胞,夏天游泳真爽啊!我正在淺水區(qū)和小伙伴們一兒拍打水面,濺起一片浪花,一會兒又鉆進水中,上躥下跳,玩得不亦樂乎。這時爺爺說:你不要一直在這邊翻跟頭,你豎蜻蜓,你去深水區(qū)玩玩。我看看了深水區(qū)的人,個個都是人高馬大,在水中來去自如。我尷尬的笑笑說:水有點深啊,我有點擔心。爺爺語重心長的說:男孩子遇事不要害怕,要勇敢點,不要遇到一點點困難就退縮,要學會知難而進。我猶豫了一下,說那好,我試試吧。

我深吸一口氣,腳用力一蹬,就像一只乘風破浪的魚兒,往目的地奮勇前進。大浪一次一次打到我的臉上,沖進我的口鼻,我咽了一口水,擦了一下眼睛,繼續(xù)往前。終于游到了深水區(qū),我抓住池邊的欄桿,浮在水面上,高聲對爺爺喊:爺爺,我在這里。

《魯濱遜漂流記》這本書中,教會了我遇事要沉著冷靜,勇于嘗試新事物,勇于戰(zhàn)勝自己心中的恐懼,同時我還懂得了要自食其力,學會堅強。

魯濱遜漂流記讀后感(模板18篇)篇四

我相信這對于絕大多數(shù)人來說很難做到,可是有一個人做到了,他就是笛福筆下的魯賓遜。

魯賓遜是個勇敢樂觀的人。初到孤島他一無所有,內(nèi)心充滿絕望,但這一切只是短暫的,在島上的生活中,他獨特的性格慢慢地體現(xiàn)出來,他開始對生活充滿希望,開始專心致志地安排自己的生活,他建造自己的城堡,做桌子、椅子、獨木舟、飼養(yǎng)小羊、鸚鵡、種植小麥、稻谷......就這樣,他用自己的雙手,創(chuàng)造了屬于自己的島上王國。

魯賓遜是個堅毅執(zhí)著的人,荒島上他做的許多事情都失敗了,但他從來不灰心失望。這些失敗的經(jīng)歷看似是在白費力氣,實際都是經(jīng)驗的總結(jié)。

辛勤的勞動換來了令人欣慰的回報,他最后變得有船劃,有面包吃,有種植園,有牧場,還有兩處豪華的住所......這些沒有一件事不是費了很多力氣,克服重重困難才得來的。

生活中,我們常常會碰到一些不如意的事,例如家庭條件不好、相貌不佳、學習成績差......此時,我們應該學習魯賓遜樂觀向上、堅毅勇敢的精神,任何時侯都不放棄對美好生活的追求,憑自己的的雙手打造一個充實、無悔的人生。這就是《魯賓遜漂流記》這本書告訴我的道理。

魯濱遜漂流記讀后感(模板18篇)篇五

這本書講述的是一個英國的水手在海上航行,之后,船沉了,便流落到了無人的荒島,在饑寒交迫的情況下,他開始想辦法讓自己生存下去。于是他開始做木筏、造房子、種糧食、養(yǎng)牲畜……與島上的一切困難做斗爭。他用自己的汗水和艱辛,換來了美好幸福的生活,還非常勇敢地救了一個野人“星期五”,和他生活在這個小島上,最終他們一起離開了這個島。

以前我也非常地喜歡冒險,也常想象著自己在航海冒險,一路一帆風順的,航海結(jié)束后,得到了無比的光榮與榮耀。但是我從來沒有想過在航海冒險時遇到的許多困難。看完了這本書之后,我感覺到當時的想法簡直是愚蠢,人生總會要走一段坎坷的路,不可能一輩子走運。

在這本小說里,我特別喜歡魯濱遜這個人物。我喜歡他的堅強,他遇到困難并不是向困難低頭,而是努力地去戰(zhàn)勝困難;喜歡他的勤勞,他一開始來到這個島的時候手無寸鐵,而他卻用自己的雙手創(chuàng)造了屬于自己的一片土地;我喜歡他的智慧,他憑借著自己的智慧,建造了一間小房子,種下了稻谷,還利用大自然的條件出海捕魚;喜歡他的勇氣,他不顧自己,冒著生命危險,被其他野人追蹤的情況下,救出了“星期五”。

魯濱遜漂流記讀后感(模板18篇)篇六

《魯濱遜漂流記》是一本大家都熟悉的書,這本書的作者是英國作家笛福,其主人公的名字叫魯濱遜,他是英國人,他從小他就喜歡和向往探險的生活,長大以后不顧父母的阻攔,一心去航海冒險,不幸淪為奴隸,他經(jīng)過千辛萬苦終于逃走了,可因海船失事,卻流落到?jīng)]有人煙的荒島上,最終憑借智慧離開了生活20年的荒島。

這個故事里,我非常欣賞魯濱遜,欣賞他的臨危不懼,欣賞他的聰明勇敢,欣賞他的頑強與堅持。

總所周知,荒島上有人類懼怕的所有東西——寂寞、死亡、野蠻,最可怕的是不可知的明天。

明天的不可知,這無論如何讓我們深感恐懼。正如我們今天在教室好好地念著書,卻不知道明天還在不在一樣,那是讓人想都不敢想的事。可魯濱遜的每一天都經(jīng)歷著這樣的恐懼,而且不是一天、一月、一年,而是20年。

魯濱遜不是神,他也不知道自己的未來是一直守在荒島還是會擁抱故鄉(xiāng),可他沒有氣餒,靠著頑強的毅力和超人的智慧建房子,種植糧食,圈養(yǎng)山羊,修造船只,燒制陶器,用樹條編籮筐。讓自己生存了下來,還救助了野人“星期五”,教會“星期五”好多文明。

《魯濱遜漂流記》告訴我們生活的秘訣是,只有適應,才能生存。每個人的一生都不會是一帆風順的,總會遇到困難。勇于向困難挑戰(zhàn),才會走出困境,開辟新的天地,煥發(fā)新的生機。而我們就是在不斷的挑戰(zhàn)和解決困難中成長起來的。

最后,送一句給讀者們,逆境會壓得弱者踹不過氣來,而對于成功者來說,逆境只是一塊墊腳石。

魯濱遜漂流記讀后感(模板18篇)篇七

高爾基曾說過:書籍是人類進步的階梯。讀書,可以給我?guī)碇R,讀書,也可以給我?guī)砜鞓贰?/p>

“亂蟬嘶夏木”的長長暑假,正是閱讀經(jīng)典好書的美好時光。丹尼爾笛的《魯濱遜漂流記》是這個假期看過的書中非常喜歡的一本。

魯濱遜出生在一個中產(chǎn)階級家庭。用他父親的話說,這樣的階級最適合安安穩(wěn)穩(wěn)的過一輩子,但他卻不聽父母的忠告選擇去航海。果然,父親的話靈驗了。在其中的一次航行中,他們的船遇難了。只有魯濱遜幸存了下來,被流落在荒島上。但他并不放棄,而是樂觀開朗,用他的智慧才智刻服了困難,并用自己的雙手,把荒島繪成了世外桃源。在島上生活了整整二十八年之久。最終他在星期五和船長的幫助下重返故鄉(xiāng)。

故事中魯濱遜做瓦鍋和烤面包的經(jīng)歷最是讓我心悅誠服。

在我看來,他所擁有的這一切都是他憑著堅定的意志努力所換的。不管是做面包、耕田還是打造獨木舟,在這樣工具匱乏的孤島上實施起來都是困難重重,但他在面對這些困難的同時,擁有一顆樂觀堅持不懈的心,這也使得他能在島上生活28年,并最終獲救。

在我們的生活中也不是如此嗎?當一件事情對你而言十分不幸時,其實你已經(jīng)很幸運了,因為別人有可能比你的處境更糟。遇到困難要積極樂觀,最終將擺脫困境。

讀完這本書已經(jīng)許久啦,可書中的每個故事情節(jié)都深深地印在了我的腦海里。生活中,魯濱遜的精神常常激勵著我。面對困難時,要開朗樂觀、要努力前進、要不言放棄。正如郭沫若所說:“環(huán)境越是困難,精神就越發(fā)努力”。

魯濱遜漂流記讀后感(模板18篇)篇八

這個寒假里,我閱讀了幾本中外名著,其中就有《魯濱遜漂流記》這本書。

這本書主要講了:有一位叫魯濱遜的英國人,特別喜歡與人搭伴出海,但有一次,他的船只遇難了,除他以外,其他人都葬身海底。海水把昏迷中的魯濱遜送到了一座荒無人煙的孤島上。面對突然的變故,魯濱遜沒有放棄對生的渴望。他在小島上學會了:開墾荒地,圈養(yǎng)牲畜,種植莊稼,還教育了“星期五”。魯濱遜在孤島生活的第28年時,由一艘途經(jīng)的英國船只帶回了英國。

在這本書中,魯濱遜說過,他不愿意離開自己的小家,因為過慣了那種寧靜祥和的日子,不想再到喧囂的街市生活。在那樣一個靜謐的小島上,他每天都會有新的發(fā)現(xiàn),吃著自己親手栽種的果蔬,睡著親自搭建的床鋪。他說那樣的快樂是無與倫比的。我們也許永遠體驗不了那樣的生活,但我們一定可以體會到魯濱遜想告訴我們的------你快樂的程度取決于你努力了多少。只要努力,不放棄,你就會有收獲!

記得四年級下學期的期中考試,我沒有考好。然后就一蹶不振,我覺得自己已經(jīng)無藥可救了,再用功也徒勞。于是每天不再認真背課文,也不及時上交作業(yè)。這種現(xiàn)象被細心的班主任老師發(fā)現(xiàn)了。課后,她把我叫到辦公室,諄諄教導,認真地幫我總結(jié)考試失敗的經(jīng)驗教訓。告訴我一次考砸了并不能說明什么,一個人的實力靠的是長期堅持不懈的努力,和在困難面前不被打敗的精神磨礪出來的。從那次以后,我變得堅強起來,再也不是溫室的小花。我告訴自己:努力不一定有結(jié)果,但不努力一定不會有結(jié)果。我要砥礪前行,不負韶華!這不也正是魯濱遜生存下來的原則嗎?!

在以后的生活中,我要繼續(xù)帶著魯濱遜這種精神,堅強地勇往直前!

魯濱遜漂流記讀后感(模板18篇)篇九

這本小說描寫了出身商人家庭的魯濱遜,因為不甘平庸,向往充滿冒險與挑戰(zhàn)的海上漂泊,毅然舍棄舒適的生活,私自離家出海航行,歷盡艱險。后來在一次風暴中,魯濱遜一個人被海浪拋到一座荒無人煙的小島上,在那里度過了28年極度艱苦的時光。小說的'主要部分生動地描述了他這段離奇的荒島生活。在生活條件極其惡劣的小島上,他孤身一人克服了許多常人無法想象的困難,憑著自己的'辛勤和智慧,利用有限的生產(chǎn)資源,建造房屋、嘗試打獵、種植谷子、馴養(yǎng)山羊、焙制陶器、加工面料、烘烤面包。后來又勇敢地搭救了野人“星期五”,與野人戰(zhàn)斗,建立了自己的物質(zhì)和精神的王國,最終又幫助船長平定了叛亂,這才順利地回到自己的家鄉(xiāng)。

《魯濱遜漂流記》里的主人翁魯濱遜無論面臨何種絕境,他從沒有消極地坐以待斃,而是積極地作著不屈的斗爭,這充分展現(xiàn)了魯濱遜的頑強毅力與英雄形象。

魯濱遜漂流記讀后感(模板18篇)篇十

英國小說家笛福的《魯濱遜漂流記》描述了出身于商人之家的魯賓遜,不甘于像父輩那樣,平庸的過一輩子,一心向往著充滿冒險與挑戰(zhàn)的海外生活,于是毅然舍棄安逸舒適的生活,私自離家出海航行,去實現(xiàn)遨游世界的夢想。主人公漂流海島,戰(zhàn)勝困難,在荒無人煙,缺乏最基本的生活條件的小島上,他孤身一人,克服了許許多多常人無法想象的困難。以驚人的毅力頑強地活了下來。沒有房子,他自己搭建。沒有食物,他嘗試著打獵,種谷子,訓養(yǎng)山羊,曬野葡萄干,他還自己摸索著做桌椅,做陶器,用圍巾曬面做面包但想回人間的心切,使他著迷般地只想到如何走出這個鬼地方,最后于1868年回到闊別28年的英國。

小說最吸引人的地方就是魯賓遜的性格。他敢于冒險,敢于追求自由自在,無拘無束的生活。即使流落荒島,也決不氣餒。就這樣,魯賓遜在荒島上建立了自己的物質(zhì)和精神的王國。面對人生困境,魯賓遜的所作所為,顯示了一個硬漢子的堅毅性格和英雄本色。體現(xiàn)了資產(chǎn)階級上升時期的創(chuàng)造精神和開拓精神。現(xiàn)在,在西方,“魯賓遜”已經(jīng)成為冒險家的代名詞和千千萬萬讀者心目中的英雄。

《魯賓遜漂流記》之所以成為文學史上不朽的名著,還在于它的真實性和不凡的藝術表現(xiàn)力。翻開書的第一頁:“謹以此書奉獻給那些時時處處依賴父母,依賴學校的青少年朋友們。”

我們需要具備魯濱遜那樣的刻苦奮斗的精神。

在他認為,天底下沒有什么人類克服不了的困難,只要人類充分利用自己的智慧與雙手,一切難題都將迎刃而解。我們學習也一樣,必須相信自己有能力把各個學科學好,這樣在學習過程中才會有一股動力不斷促使我們前進.同時,還必須在做好每一件事后力求精益求精。

魯賓遜自信,自立,自尊,自強,永不滿足,不甘平庸的精神;告訴我魯賓遜靠自己的誠實,善良,智慧和堅毅,去創(chuàng)建,去開拓。他的精神值得我們學習!

如果我是魯濱遜,當船在暴風雨中失事,我會像他那樣不向命運低頭而繼續(xù)遠航嗎?不,如果可以選擇的話,我才不會去接受那充滿困難和挫折的生活,因為我沒有他那樣的堅強。

如果我是魯濱遜,當獨自一人置身于荒島之上,叫天天不應,叫地地不靈時,我會像他那樣不自暴自棄,努力求生嗎?不,我不可能像他那樣隨機應變,積極自救,因為我沒有那種能力,我更沒那份自信。

如果我是魯濱遜,當看到食人族用人開宴會時,我會像他那樣勇敢地站起來,在僅有一個助手的情況下同他們搏斗嗎?不,我寧可躲得遠遠的,祈禱他們永遠不要發(fā)現(xiàn)我,因為我沒有那種膽量。

我現(xiàn)在不得不承認我與魯濱遜相比,自己是軟弱與無能的。從呱呱墜地到背上書包,父母、學校為我們鋪設了成長的道路。我心安理得地在這條平坦的大道上走過了一年又一年,沒有挫折,沒有風浪,而我還整天抱怨這個,抱怨那個。其實我根本沒有品嘗過生活中的苦澀,我是幸福的。然而處在幸福中的我根本沒有意識到,能吃飽穿暖,背上書包去上學,每天接受家人們的關愛和社會的關注,是一種莫大的幸福。

“一本好書能拯救一個人。”現(xiàn)在我百分之二百相信這句話。這本書向我展示了魯濱遜自信、自立、自強、永不滿足、不甘平庸、勇于創(chuàng)業(yè)的精神;告訴我魯濱遜靠自己的善良、智慧和堅毅,去創(chuàng)建、去開拓。我想我應該拿出所有的精力努力地向他學習,不僅僅是為了社會,為了父母,更是為了我自己的將來。他的那種敢于同惡劣的環(huán)境作斗爭,熱愛生活,熱愛生命的精神深深的感動了我。跟魯濱遜比起來,我們現(xiàn)在的生活環(huán)境是多么的豐富多彩,因此,我們更應該要珍愛自己的生命,崇尚我們的生活,為我們的未來畫上絢麗的一筆!

讀完《魯濱遜漂流記》這本精彩的小說后,一個高大的形象時時浮現(xiàn)在我的眼前,他是誰?他就是勇敢的探險家、航海家“魯濱遜”!

他憑著頑強的毅力,永不放棄的精神,實現(xiàn)了自己航海的夢想。我仿佛看到輪船甲板上站著這樣的一個人:他放棄了富裕而又舒適的生活,厭惡那庸庸碌碌的人生,從而開始了一次與死神決斗的生存大挑戰(zhàn)。種種的不幸與困難并沒有壓倒魯濱遜,反而使他更加堅強。上帝給予了魯濱遜的困難,對于他,也更具有挑戰(zhàn)性!

風暴海嘯,全船除了魯濱遜沒有一個人活下來,真正的生存挑戰(zhàn)才剛剛開始!他流落孤島,就為了找到合適的住所,在岸上跑了一整天,在一個山巖下找到了一個棲身之所。魯濱遜在小山下搭了一個帳篷,而且盡量大些,里面再打上幾根木樁來掛吊床。第二天,他把所有的箱子以及木板、做木排的材料,堆成一個臨時性圍墻,作防御工事。但只過了十幾天,突然發(fā)生塌方。魯濱遜不但把落下來的松土運出去,還裝了天花板,下面用柱子支撐起來,免得再次出現(xiàn)塌方的災難。永不放棄,魯濱孫奠定了生活的基礎。一次,魯濱遜無意中掉在墻角的谷殼,竟然長出綠色的莖干,不久,長出了幾十個穗頭,這真是老天有眼。從此,魯濱遜一到雨季就撒下一些種子來試驗,以得到更多的糧食。最糟糕的一次試驗,大麥與稻穗的收成僅獲了半斗而已。但是,經(jīng)過這次試驗,使魯濱遜竟然成為了種田的高手!現(xiàn)在,他知道一年四季播種兩次,收獲兩次。什么時候種,什么時候收。魯濱遜就這樣有了自己生活的口糧。

為了造船回鄉(xiāng),魯濱遜又花費了數(shù)年的時間,無數(shù)的心血。光砍樹就是數(shù)月。但由于事先沒有考慮周全,船離海邊太遠,他怎么也無法讓船下水。這下,數(shù)年的心血白花了,一切希望都破滅了。直到星期五(他救下的一個俘虜)的出現(xiàn),這個希望才重新油然而起!

魯濱遜,他不止是個偉大的人,他還是個意志堅定的人,孤身一人在這個荒無人煙的孤島上生活了整整27年。他敢于同惡劣的環(huán)境作斗爭,勤奮勞動,把小島經(jīng)營得僅僅有條。他在逆境中鍛煉了自己,成就了一番不平凡的事業(yè)。

我的人生也會隨著這本書而起航,在人生的航海中,勇敢的前進,永遠不放棄!

魯濱遜漂流記讀后感(模板18篇)篇十一

今年暑假,我讀了好幾本書,其中《魯濱遜漂流記》令我深受啟發(fā)。

這本書是英國著名小說家笛福的作品。這本書寫了魯濱遜為了出門遠航,背著父母上了船,然后發(fā)生了一連串的事。當他第二次遠航的時候,遇上了很多困難,魯濱遜活了下來,住在一個荒涼的孤島上。在島上他用自己的力量造出了兩幢十分安全的房子,以一個人的智慧造出了小船。用獨自一人的想法與勤勞種出了糧食,造出鍋、碗、盤,還烤出了面包。馴養(yǎng)了許多野山羊,憑自己的手技與多次試驗捉了大龜。還憑自己的力量開槍救了一位快被吃掉的野人,取名為“星期五”。魯濱遜從青年到老年,在島上生活了整整二十八年,人生有幾個二十八年?但是只要有一點希望,他就堅持不放棄,憑著他的善良、機智、勇敢,救了野人,平息叛亂。最后,終于回到自己的家鄉(xiāng),而且還成了大富翁,救助了一些苦難的人。

讀完了這一本書,我受益匪淺。魯濱遜自信、勇敢、機智、樂觀的態(tài)度,使他在島上奇跡般地存活了下來,生活了二十八年,而且他將自己生活安排得十分周到、充實、豐富。把小島管理得井井有條。他在逆境中鍛煉了自己,成就了一番不平凡的事業(yè)。

這本書教導我知道了人生道路不可能一直平坦,總會時不時被絆倒,但你被絆倒的時候想著如何爬起來往前走,而不是在那一動不動,遇到問題也是這樣,努力思考到最后會給你一種:“柳暗花明又一村的感覺”。

我知道魯濱遜還是一個勇敢、堅毅的人,在孤島生活了28年,讓他活下去是什么?是自信、堅強和沖滿智慧的大腦。這本書教會了我,人只要堅持才會勝利,只有實干才會擺脫困境。我認為魯濱遜強大的樂觀精神是旁人無法擁有的,他獨自在島上生活了28年。如果我是魯濱遜我想我是做不到像他一樣生活,我敬佩他,他所擁有的智慧是我無法擁有的,他能在孤島上樂觀的生活那么久,我喜歡他、喜歡他的樂觀、他的自信精神,喜歡他不怕孤獨的勇敢直前的性格,這些都是我學習的榜樣。

魯濱遜漂流記讀后感(模板18篇)篇十二

人生的快樂在于讀書,書中蘊含著豐富的知識和人生的道理。我讀過各種各樣的課外書,它們?nèi)忌钌钣≡谖业哪X海里,但是令我印象最深的還是《魯濱遜漂流記》。

這本書的主人公是魯濱遜,他記錄了自己在流落荒島期間發(fā)生的事。

漸漸地,魯濱遜變得十分“富有”。他有充足的淡水喝,有足夠的食物吃,有牧場、農(nóng)場、還有兩個“別墅”,并且有一個忠誠的奴仆——星期五,荒島成了他的“天堂”。

正是這種頑強不屈,不怕吃苦的奮斗精神,才使魯濱遜變得那么“富有”。不管是遇到野獸,還是野人,他都不會害怕,而是用智慧跟他們搏斗。終于,魯濱遜憑借這種永不向困難低頭的樂觀向上精神,回到了他的故鄉(xiāng),開始了他的幸福生活。

魯濱遜的這種精神,讓我想起了登山運動員,他們不管遇到多大的暴風雪,不論是滑坡還是失足,都不會輕易放棄,直到他們爬上了頂峰,看到美麗的風景。

在我練滑旱冰的時候,不知摔倒了多少次,很多次都想放棄,可一想到魯濱遜那種頑強的精神,我就又重新站起來,繼續(xù)練習,終于學會了滑旱冰。

是的,成功就在于堅持,只有堅持,我們才能取得真正的成功。如果你遇到困難想要放棄時,就想想魯濱遜吧,他是我們最好的榜樣!

老師點評:白珂,你是一個懂事、愛看書的孩子,更可貴的是你能讀有所思,讀有所悟,并能通過自己的實際生活,進一步闡述“成功在于堅持”的道理,很棒!

魯濱遜漂流記讀后感(模板18篇)篇十三

魯濱遜漂流記已經(jīng)被很多人讀過主角羅賓遜從小就喜歡冒險和在海上航行。有一次他從巴西出發(fā),陷入海上風暴。除了魯濱遜,船上所有人都死了。他在一個荒島上定居。他靠狩獵為生,后來種了小麥等食物。他發(fā)現(xiàn)在這個荒島上有野人,一旦魯濱遜救了一個野人,他被殺死并教他講話并給他起“星期五”的名字。羅賓遜(robinson)在荒島上待了28年,然后才返回英國。

讀完《魯濱孫漂流記》這本精彩的小說后,一個高大的形象時時浮現(xiàn)在我的眼前,他就是勇敢的探險家、航海家魯濱孫。他憑著頑強的毅力,永不放棄的精神,實現(xiàn)了自己航海的夢想。

我仿佛看到輪船甲板上站著這樣的一個人:他放棄了富裕而又舒適的生活,厭惡那庸庸碌碌的人生,從而開始了一次與死神決斗的生存大挑戰(zhàn)。種種的不幸與困難并沒有壓倒魯濱孫,反而使他更加堅強。上蒼給予魯濱孫的困難,對于他也更具有挑戰(zhàn)性!

風暴海嘯,全船除魯濱孫無一幸免,真正的生存挑戰(zhàn)才剛剛開始!

流落孤島,他為了找到合適的住所,在岸上跑了一整天,在一個山巖下找到了一個棲身之所。魯濱孫在小山下搭了一個帳篷,而且盡量大些,里面再打上幾根木樁來掛吊床。第二天,他把所有的箱子以及木板、做木排的材料,堆成一個臨時性圍墻,作防御工事。但只過了十幾天,突然發(fā)生塌方。魯濱孫不但把落下來的松土運出去,還裝了天花板,下面用柱子支撐起來,免得再次出現(xiàn)塌方的災難。永不放棄,魯濱孫奠定了生活的基礎。

一次,魯濱孫無意中掉在墻角的谷殼,竟然長出綠色的莖干,不久,長出了幾十個穗頭,這真是老天的恩惠。從此,魯濱孫一到雨季就撒下半數(shù)種子來試驗,以得到更多的糧食。最糟糕的一次試驗,大麥與稻穗的收成僅獲了半斗而已。但是,經(jīng)過這次試驗,使魯濱孫成為了種田高手。知道什么時候下種,現(xiàn)在他知道一年四季播種兩次,收獲兩次。永不放棄,魯濱孫有了生活的口糧。

造船回鄉(xiāng),魯濱孫又花費了數(shù)年的時間,無數(shù)的心血。光砍樹就是數(shù)月。但由于事先沒有考慮周全,船離海邊太遠,他怎么也無法讓船下水。這下,數(shù)年的心血白花了,一切希望都破滅了。直到星期五的出現(xiàn),這個希望才重新油然升起!

我的人生也會隨著這本書而起航,在人生的航海中,勇敢前進,永不放棄!

魯濱遜漂流記讀后感(模板18篇)篇十四

沒有再高的評價,沒有再多的贊美。

看完這本書后,我開始打心眼里佩服魯濱遜了。

剛開始看這本書的時候,我也像魯濱遜的'父母一樣不解,好好的學不上,偏偏一意孤行要去海外,在家鄉(xiāng),他完全可以好好學習,將來被人引薦,在社會上立足可是魯濱遜好像就是這樣一個倔強的人,父親苦口婆心的勸說,還是沒能觸動他,終于,在19歲那年,他離家出走了。

我在后面的故事里,發(fā)現(xiàn)了魯濱遜一種用于求生的品質(zhì)。漂流到小島上以后,他自己一人蓋房、打獵,還從中獲取了忠實的仆人星期五。

再往后看,我又發(fā)現(xiàn)了魯濱遜的善良,他在有條件的情況下救援被要被野人吃掉的人,救援失事船只,并給他們水和食物。

最后,我最欣賞的是魯濱遜那種永無止境的探索精神,到了最后,人已過花甲之年,但他還準備用自己最后的余光來航海嗎,這點使我非常欽佩。

魯濱遜是一個傳奇人物,他的故事也是一個傳奇。他的故事,值得我們每個人去學習。

魯濱遜漂流記讀后感(模板18篇)篇十五

一個人,要在一個與世隔絕的荒島上兩手空空生活二十八年,這有可能嗎?笛福筆下的魯濱遜用他的行動完美地告訴了我們。

《魯濱遜漂流記》這本作品的主人公是魯濱遜,他從小就有一顆出海夢,他不顧父親的勸告,三次下海,途中不幸遇到暴風雨,都沒能使他放棄。

第三次下海,他的所有伙伴都在風暴中喪了命,魯濱遜卻奇跡般的活了下來,可他漂到了一座荒島。可魯濱遜沒有選擇坐著等死,而是用雙手讓自己過上豐衣足食的生活。

沒有工具,魯濱遜自制工具。他憑借著自己的智慧,在荒蕪人煙的小島上采集野果,飼養(yǎng)山羊,修建房子,種植莊稼,營救野人“星期五”。正是他永不放棄的拼勁,才會讓他取得如此成績。

魯濱遜的心是如此熾熱。他不把回陸地的希望一味寄托于他人身上,而是自己打造出行小船,當他知道自己苦心造了20余天的小無法入水時,他很痛苦也很無奈,但他依然沒有喪失對生活的希望。

生活中,我曾是一個缺乏自信的人。考試沒考好,我就會吃不下飯,睡不著覺;比賽輸了,我就會選擇放棄;遇到困難,我總懷疑這件事能不能辦好。可當我讀完《魯濱遜漂流記》時,我的想法變了,在我的心里種下了一顆信心種子,勇敢堅毅面對活動,相信沒有什么解決不了的。

記得前一陣子學健美操,因要參加全國賽,老師又給我們編排新的動作。第一次練習,剛好我有事請假了,等到第二次練習時,我發(fā)現(xiàn)我跟不上大家的節(jié)奏了,即使我使出全部的精力,有些動作我卻依然做不到位。我很糾結(jié),我會不會拖大家的后退,怎么辦,接下來還有很多動作,那我都跟不上,怎么得了。要不我退賽吧。正當我有這個念頭時,突然,有一個身影在我腦海浮現(xiàn),這不是魯濱遜嘛,瞬間,他在荒島中求生的勇氣附加在了我的身上——沒什么大不了,勇敢向前沖。在別人休息時,我加緊練習,向老師請教我的動作是否到位。說來神奇,好多原本以為很難的動作,我都會了,老師還讓我當起了“小老師”呢!

一本書,一座島。

一個人,激勵一群人。

魯濱遜漂流記讀后感(模板18篇)篇十六

一個青年有一個條件優(yōu)越的家庭,但他依然選擇了航海這一項危險的工作,開始了這條道路的行程。這位勇敢的青少年在一個荒無人煙的小島上生存了20xx年2個月零9天,在這個小島上留下了偉大的事跡。那么這位了不起的青少年到底是誰呢?他就是——魯濱遜。

一場猛烈的海上暴風使魯濱遜的船遭難,他獨自幸存并被沖到一個荒島上。在這里,他憑借自己的智慧與頑強,努力創(chuàng)造一切生存的機會。20xx年,魯濱遜憑借著自己的努力,開擴了土地,馴化了野生動物,趕走了食人肉的野人,挑戰(zhàn)了孤獨,平息了反派魯濱遜在歷險中劃過了一條漂亮的弧線。為歷史添加了漂亮的一筆。

在現(xiàn)代生活中,每個小孩都是獨生子,成了家中的小皇帝,飯來張口,衣來伸手。不懂得珍惜與冒險。就拿正在讀小學的小學生來做例子。不論是一年級的小學生,還是高年級的大哥哥、大姐姐都沒有做到“自理”不是今天沒帶鉛筆,就是忘了語文書。當發(fā)現(xiàn)自己忘帶什么東西時就不假思索地想到了打電話,但是他們完全沒有考慮到家長的感受。從單位趕到學校,再從學校趕單位。不僅很吃力,還有些尷尬。

言歸正傳,讓我們繼續(xù)回到魯濱遜,研究他的冒險精神吧!

魯濱遜18歲開始了他的冒險,他在冒險中充分地讓我們見識到了勇敢、獨立、冒險和堅強的魅力。

讓我們在書中漫游并尋找讀書的樂趣和讀書的知識吧。

魯濱遜漂流記讀后感(模板18篇)篇十七

最近,我利用課余時間讀完了《魯濱遜漂流記》這本書。當我靜心下來,回味這本長篇小說集時,我不由地對主人公“魯濱遜”肅然起敬了。

這本書的作者是英國作家笛福,書中講述了魯濱孫在航海時,因為遭遇到了狂風暴雨,被漂流到一個荒無人煙的小島上。第二天,魯濱遜在一只船上找到了很多用的,吃的東西,這讓他在凄涼中有了一絲絲安慰。他還拾到了很多錢,可錢在孤島上沒有什么用。

魯濱遜走遍了整個海島,在一個山坡上選擇了一塊以避日曬雨淋,并能防野獸的居住地。并畜牧種植,使自己能安穩(wěn)的居住下來。

就這樣,魯濱遜在孤島上勉強地度過了28年。28年之后,魯濱遜救下了一個野人,并給他取叫“星期五”。在一個陽光明媚的早晨,“星期五”把魯濱遜叫醒,救下了一名來自英國的船長。最后,船長為了報答他們的恩情,便答應了帶他們回國。

正因為魯濱遜有著不怕困難、頑強、積極樂觀的人生態(tài)度,所以他才能在孤島上。

生存28年。他雖然在海島上經(jīng)歷了無數(shù)苦難與挫折,但他覺得與葬身大海的伙伴相比較,他是幸運的,因為至少他還活著,魯濱遜在日記中寫道:“在最不幸的環(huán)境中,我們可以把好處和壞處對照起來看,從而找到聊以自慰的事情”。從中,我們能過看出魯濱遜知足安命的生活態(tài)度。

在以后的生活當中,我們也要像魯濱遜一樣,在困難面前要有頑強的毅力。美國著名作家海倫·凱勒雖然雙目失明,雙耳失聰,但她仍在努力地堅持,她沒有放棄生活,取得了驚人的成就。我們也應該在這條布滿荊棘的人生之路上找到光明和快樂。只要我們有永不言棄,頑強的精神,就一定能完成人生的目標。我們要在湛藍的天空中,為我們的人生之路涂上最美麗的色彩!

只有那些敢于面對困難與挫折的忍,才能夠戰(zhàn)勝困難,取得成功。阿斯圖里亞斯也說過:“只要那些勇敢鎮(zhèn)定的人,才能夠熬過黑暗,迎來光明”。朋友們,讓我們勇敢地面對困難與挫折,來迎接我們美好的未來吧!

魯濱遜漂流記讀后感(模板18篇)篇十八

今天,我有心拜讀了《魯濱遜漂流記》書中曲折的故事情節(jié)深深吸引了我,那精彩紛呈的內(nèi)容向一只無形的手,緊緊抓住了我的心,使我無法把眼睛挪去。

這部世界文學名著講述了一個又一個另人稱奇的故事,魯濱遜那堅強的意志,靈活的頭腦,堅定的信念和始終如一的追求……這些序上所寫的更加深了我的好奇心,于是我迫不及待地翻開了它。

他每每遇到困難總是想辦法克服,想辦法解決。還記得我們書上《魯濱遜漂流記》的感慨中,就可體現(xiàn)出他是多么的堅強,多么的樂觀。

堅強,樂觀這兩個字人人都會說,而且不用短短的幾秒鐘,可又有多少人能夠真正做到呢?就拿我們曾經(jīng)上過的一篇課文《玲玲的畫》來說吧?畫中的主人翁玲玲就沒有魯濱遜的樂觀。在她的畫卷上有幾個斑點,她便大哭起來,她爸爸見此情形便過來問:怎么了?玲玲把事情的原尾說了一遍。她爸爸說:“這為何不是一件好事,你可以把這兒畫一條可愛的狗嗎?”玲玲照做了,第二天的比賽上,玲玲竟獲得了一等獎。

文中的玲玲這樣做,可書中的魯濱遜卻是這樣做,他把他在島上遇到的好事和壞事對照起來看,從而找到聊以的事情。

讀了這部書后我明白:真正的人生,只有經(jīng)過艱苦卓絕的斗爭之后才能實現(xiàn),遇到困難必須把好處和壞處對照起來看,從書中找到聊以的事情。

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教案模板的編寫過程也是一個反思和思考的過程,通過總結(jié)過去的教學經(jīng)驗,不斷優(yōu)化教學設計。如果您對教案模板的結(jié)構(gòu)和形式有特殊的要求,以下的范例或許可以提供一些借鑒意
通過銷售工作總結(jié),我們可以及時發(fā)現(xiàn)工作中的問題和不足,從而采取相應的改進措施。通過隨機選擇一條第一部分的語句:"銷售工作總結(jié)是對銷售業(yè)績、銷售方法和銷售策略等進
讀后感是在讀完一本書或文學作品后,對其內(nèi)容、主題、情感和觀點給予個人理解和反應的一種文章形式,它可以幫助我們更深入地理解和品味所讀之作。接下來,我們一起來閱讀一
大學規(guī)劃還需要我們積極參與社會實踐和實習,以增加自己的社會經(jīng)驗和職業(yè)競爭力。下面是一些大學規(guī)劃的范文,希望能夠給大家提供一些寫作思路和參考。那么再來看畢業(yè)他們兩
優(yōu)秀學生在團隊中善于合作,能夠與同學們形成良好的學習互助關系。在下面,小編為大家分享了一些優(yōu)秀學生的總結(jié)經(jīng)驗和心得,希望能夠給大家提供一些參考。主持詞需要富有情
內(nèi)蒙古的氣候以干旱和寒冷為主,氣溫變化大,是典型的大陸性氣候。閱讀以下的內(nèi)蒙古總結(jié),你將對內(nèi)蒙古的發(fā)展有更深入的了解。滴水壺景觀掛于美林鄉(xiāng)敖包梁一側(cè)的石崖立壁上
教學計劃的制定需要考慮到學科性質(zhì)、學生的認知水平和課程目標等因素。小編整理了一些教學計劃的實例,希望能為教師們提供一些啟示和幫助。本節(jié)課主要教學11~20各數(shù)的
優(yōu)秀作文起承轉(zhuǎn)合,內(nèi)容連貫,讓讀者愉悅地領略到思想與藝術的結(jié)合。以下是小編精心挑選的一些優(yōu)秀作文范文,供大家參考閱讀。眼淚,自古以來,就是懦弱,無能的人身上的標
值此隆重時刻,我作為主持人,將帶領大家共同度過一個難忘的時光。小編精心為大家整理了一些可供借鑒的主持詞范文,希望能對大家的活動順利進行起到一定的推動作用。
一份好的申請書可以突顯個人的優(yōu)勢,并吸引招聘單位的注意力。如果你對更多申請書的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容有疑問,以下范文將為你揭示一些常見的寫作錯誤和改進方法。再審被申請人;,
優(yōu)秀作文是對思想、語言和結(jié)構(gòu)等進行全面綜合考察的一種文學作品,它能夠展現(xiàn)出作者的才華和文學水平。以下是小編精心收集的一些優(yōu)秀作文賞析,希望能夠給大家提供寫作的參
優(yōu)秀作文是不斷積累和提升的過程,需要堅持和反復練習。下面是一些優(yōu)秀作文的范文,這些作文以其獨特的觀點和精湛的表達贏得了廣大讀者的贊賞。保護環(huán)境是我們極為看重的問
社區(qū)工作總結(jié)不僅能夠促進個人的成長,還可推動整個社區(qū)的發(fā)展和進步。以下是一些經(jīng)典的社區(qū)工作總結(jié)范文,供大家借鑒和參考。秋季是鼠類繁殖的高峰期,也是開展滅鼠工作的
活動總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問題,總結(jié)經(jīng)驗,為下一次活動的順利進行提供參考和借鑒。接下來是一些精彩活動總結(jié)的例子,希望能給大家?guī)硪恍┧伎己徒梃b。為提高法制宣傳教育
撰寫心得體會可以幫助我們更好地總結(jié)和梳理學習或工作中的知識,形成自己的學習體系或工作經(jīng)驗。下面是一些寫心得體會的范文,希望能給大家?guī)硪恍﹩⑹竞蛶椭?/div>
范文范本可以作為參考和借鑒,但需要在理解的基礎上進行個人創(chuàng)作和發(fā)展。為了方便大家的學習和參考,小編為大家整理了一些優(yōu)秀的范文范本,供大家共同探討。第一條為了全面
范文范本是為了提供給學習者一個參考和借鑒的樣本,它可以幫助我們更好地理解和掌握寫作的技巧和規(guī)范,我覺得我們應該多看一些范文范本來提高寫作水平。以下是小編為大家準
通過工作鑒定,我們可以認識到自己在團隊中的作用和貢獻,培養(yǎng)團隊合作意識和領導能力。在下面的范文中,你可以看到一些優(yōu)秀員工在工作鑒定中獲得的肯定和贊揚。
心得體會是對所學知識和經(jīng)歷的深入思考和總結(jié),是我們在成長過程中的重要收獲。心得體會是一個個人經(jīng)歷的見證和總結(jié),以下是一些寫得很好的范文,供大家參考。
檢討書是一種自我反思的方式,用來對自己的錯誤行為或不當言行進行反思和批評。以下是一些比較經(jīng)典的檢討書案例,看看這些范文如何切實地反思和總結(jié)自己的錯誤,吸取經(jīng)驗教
活動方案是在組織實施各種活動時規(guī)劃和安排所需的步驟和方法,是確保活動順利進行的重要依據(jù)。這些活動方案涵蓋了各種領域和層次,適用于不同規(guī)模和目的的活動。
范本是指在某個范疇內(nèi)比較有代表性的樣本,可以為我們提供模仿和學習的對象。小編為大家準備了一些優(yōu)秀的范文范本,供大家參考和學習,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/div>
今天我很榮幸能夠站在這個講臺上,與大家分享我的觀點和想法。現(xiàn)在就讓我們一起來欣賞這些打動人心的演講,相信會給你帶來感動和思考。尊敬的老師、親愛的同學們:大家下午
學習心得可以激發(fā)我們的學習熱情,增強我們的學習動力。小編整理了一些優(yōu)秀的學習心得范文,供大家參考和學習。依法治國,建設社會主義法治國家的治國方略與法制建設目標。
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感恩是一種價值觀,它教會我們懷有感恩的心態(tài),善待他人、尊重他人。接下來請大家一同欣賞一些感恩總結(jié)范文,愿這些文字帶給我們更多的感悟和觸動。每當放學,我總會在校門
優(yōu)秀作文應該注意語言的準確性和生動性,運用恰當?shù)脑~匯和語法結(jié)構(gòu),使文章更加生動有趣。優(yōu)秀作文能夠展現(xiàn)出作者的思考能力和語言表達能力,對于提高語文水平有著積極的影
地震是地球表面巖石破裂和斷層滑動的結(jié)果,它會產(chǎn)生巨大的地震能量。下面是一些關于地震對建筑安全的影響和相應的建筑設計原則,對于城市規(guī)劃和工程建設具有重要意義。
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