優(yōu)秀作文應(yīng)該能夠引起讀者的共鳴，讓讀者在閱讀中得到啟發(fā)和思考。這些優(yōu)秀作文范文都有獨(dú)特的視角和鮮明的個(gè)性，能夠給讀者帶來(lái)新的感受和思考。

讓我想一想（模板17篇）篇一

一個(gè)月前，春曖花開，落英繽紛，我坐在大位上，殿下百官皆跪下，為首的老官淚流滿面：“將軍，臣夜觀天象，西南帝星燦爛，而洛陽(yáng)方向光芒殆盡，這是天要將軍即大位啊!請(qǐng)將軍恩準(zhǔn)!”“不可!”主簿閣象站了出來(lái)，“將軍萬(wàn)萬(wàn)不可，獻(xiàn)帝猶在，不可行二帝荒唐之事啊!”“哦!”我語(yǔ)絕，“讓我想一想。”我猶豫了。

三天后，我一直沒(méi)有做出決斷，在一幫老臣的再三“勸說(shuō)”中，我終于“屈服”了，站在廳堂上說(shuō)：“吾袁姓初出于陳，陳乃大舜之后，以土承火，正應(yīng)其云，所以，我意已決，違令者，斬!”百官歡呼，唯有閣象微微嘆息。

“皇上，曹操以幾十萬(wàn)大軍，會(huì)合劉備、孫策，來(lái)討伐我們了，現(xiàn)在就在壽春城下!”我癱坐在龍椅上。“皇上，要不要撒軍，我等護(hù)皇上渡淮。”“唉，讓我想一想!”我又猶豫了。

“皇上，曹操攻進(jìn)來(lái)了，快撒啊!”我倉(cāng)皇跳起，只拿了長(zhǎng)劍和玉璽，騎上寶馬，飛奔而去。

“皇上，劉備的人馬已將記靈、陳蘭等將軍打敗了，他們殉國(guó)了!”我連忙逃到一座廟里。“皇上，下面該如何啊!”身邊的臣子問(wèn)道。“讓我想一想!退下!”我捂看頭，頹然地癱坐在地下。

我不知道歷史會(huì)怎么評(píng)價(jià)我，說(shuō)我“篡國(guó)逆天”“偽帝”“無(wú)作為”“吃喝玩樂(lè)”，我認(rèn)了，誰(shuí)讓我是一個(gè)優(yōu)柔寡斷之人呢!

“皇上，外面來(lái)了一位將軍!”我抬起頭。來(lái)者身披白袍，說(shuō)：“我是趙子龍，我家主公有書相贈(zèng)!”說(shuō)罷，遞上一張紙給我，我滿腹狐疑，打開一看：“備聞將軍乃一方諸侯，今日兵敗，若擒之許都，令將軍臉上無(wú)光，盼君自裁，不辱名節(jié)。”我流下了兩行清淚，捧著玉璽，欲言又止，將它慢慢放到旁邊，慢慢地**長(zhǎng)劍，劍光犀利寒冷，我呆呆地陷入了沉思：曾經(jīng)的優(yōu)柔寡斷，讓我行了荒唐之事，成為眾矢之的;曾經(jīng)的無(wú)計(jì)可施，誤了東山再起的大好時(shí)光。我生性猶豫，歷史不能容我，只能讓我消失，我擦了一下眼睛，眼中滿是堅(jiān)定，我造成了生靈涂炭，今日，一切都將結(jié)束。

門外，柳絮紛飛，桃花瓣隨風(fēng)飄落……。

讓我想一想（模板17篇）篇二

“。”這句話讓我免受了一頓批評(píng)教育。

我坐在桌前，看著那小山似的作業(yè)，心中如有萬(wàn)馬奔騰在呼倫貝爾大草原，漆黑無(wú)邊。夜很靜，家里人早已睡去，只有我的那盞燈還未滅，奮力疾馳的聲音撞擊著夜的心房，翻書聲敲打著光明的大門，不知不覺，時(shí)間從筆尖溜走，雙眼已欲合，便放下筆準(zhǔn)備睡覺。

看著那凌亂的書桌，想著忘帶作業(yè)上學(xué)的慘狀，不知不自覺雙手動(dòng)了起來(lái)，放在左角落的物理書是我最先處理的“惡魔”，拿起它直接扔進(jìn)書包，那稀稀疏疏的聲音仿佛是他對(duì)我的不滿。看了看桌面，又拿起數(shù)學(xué)書，一張一張拿起試卷，還有已滿是涂鴉的稿紙，那些稿紙被揉成一團(tuán)，在空中一個(gè)弧度后掉落垃圾桶，其余的試卷我上下一折，放進(jìn)書中。“物理、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、化學(xué)都有作業(yè)。其他都寫完了，只剩下化學(xué)和英語(yǔ)，明天寫吧。”說(shuō)著將英語(yǔ)作業(yè)擺在書桌中間，可翻來(lái)翻去，沒(méi)找到化學(xué)。我不自覺地拍了拍額頭悔嘆道“這怎么辦，沒(méi)寫化學(xué)作業(yè)肯定要受批評(píng)了…”我垂著頭上床，抬手關(guān)了燈，閉上眼，大腦不停運(yùn)轉(zhuǎn)。

窗外的靜謐并未給我?guī)?lái)平靜，反而鐘表的滴答讓我的大腦快速進(jìn)入眠。

太陽(yáng)經(jīng)過(guò)夜的禁錮后更加明亮，我翻身坐起，昨夜的偷懶，今日還要完成，要趕快想辦法！躺在床上看著天花板，呢喃著：“怎么辦，不寫作業(yè)肯定死定了，讓我想想…”正值愁苦之時(shí)，qq短信聲傳來(lái)，打開一看，是一位朋友給我傳送的風(fēng)景圖，我給他秒回了個(gè)“我太愛你了！”右手點(diǎn)開通訊錄，一點(diǎn)一點(diǎn)往上翻，找到同班同學(xué)，讓他把化學(xué)做試卷拍照發(fā)過(guò)來(lái)，短信發(fā)送完畢，便起床洗漱。準(zhǔn)備完畢后給那個(gè)同學(xué)發(fā)了個(gè)小禮物，以示感謝，開始做作業(yè)。

感謝那位朋友發(fā)給我的圖片，讓我避免了批評(píng)教育之苦。看來(lái)，有時(shí)“”，能使你發(fā)現(xiàn)許多捷徑。

讓我想一想（模板17篇）篇三

誠(chéng)信是一朵蘭花，開在人們荒蕪的心田；誠(chéng)信，是一杯濃茶，讓生活更加濃郁芳醇；誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德，是為人處事的最基本準(zhǔn)則。

“啪啪……”我被響亮的掌聲歡送上了講臺(tái)。”

“恭喜嘉隆同學(xué)榮獲“誠(chéng)信之星”，也恭賀嘉隆在這次月考數(shù)學(xué)考了150分！”老師放大音量高興地說(shuō)著。

過(guò)了許久，這一切終于平息了下來(lái)。我開始認(rèn)真看著這份讓我得意的卷子。“啊？！”我臉上的肌肉緊張地?cái)D在了一塊，豆大的汗珠冒了出來(lái)，感覺身上的衣服似乎全濕透了。

同桌看到我的變化，趕緊問(wèn)：“怎么了？”我啪地一聲蓋住了試卷，同學(xué)們好像察覺到什么，都轉(zhuǎn)過(guò)身，目光直盯著我。老師頓了一會(huì)兒，又繼續(xù)講起了試卷。

教室里只聽見老師粉筆的沙沙聲和我心臟砰砰聲。窗外的樹此刻被風(fēng)刮得沙沙作響，仿佛在嘲笑我這個(gè)“誠(chéng)信之星”。

想到這兒，我勇敢地站了起來(lái)，“在這個(gè)人才濟(jì)濟(jì)的班級(jí)失去兩分那就意味著拉開好幾名的距離。但是，我不能辜負(fù)老師對(duì)我的期望啊！”我內(nèi)心掙扎著，瞬間經(jīng)歷著一場(chǎng)道德的考驗(yàn)。

一陣微風(fēng)吹拂過(guò)我的臉，我不能再猶豫了。我大步流星地走上了講臺(tái)，請(qǐng)老師扣掉了我多得的兩分。

“誠(chéng)信是石子，謊言是沙子，用篩子漏掉沙子，誠(chéng)信就會(huì)陪你一輩子！”我頓時(shí)如釋重負(fù)。讓我再想一想吧：人生沒(méi)有什么不可辜負(fù)，只有自己的心啊！

讓我想一想（模板17篇）篇四

從古至今，缺陷像一個(gè)難愈合的傷疤，附著在每一個(gè)人的身上。著名音樂(lè)家貝多芬晚年失聰，雄辯家德摩斯梯尼先天口吃，謀略家孫臏被挖掉雙膝……相同的不幸命運(yùn)，相似的成功結(jié)局，讓人不禁陷入對(duì)于缺陷的思考，心中產(chǎn)生諸多的疑問(wèn)。

第一問(wèn)：缺陷是什么？

查閱《新華字典》，知道了“缺陷”的意思是殘損或不圓滿的地方。古語(yǔ)有云：“人無(wú)完人，金無(wú)足赤”。每個(gè)人都會(huì)有缺陷，但缺陷在不同人眼中卻有著不同的意義，它是懦夫失敗的借口，它也是勇士力量的源泉。

第二問(wèn)：缺陷對(duì)人生有什么影響？

通常情況下，缺陷會(huì)帶給我們很多不便。最近有一則新聞，樂(lè)亭縣的一個(gè)男孩高考成績(jī)優(yōu)異，僅僅是由于身高太矮，被清華大學(xué)在面試時(shí)刷掉了。一個(gè)年輕人的人生前程就這樣改變了軌跡，讓人忍不住想要謾罵詛咒，替他感嘆命運(yùn)的不公。讓人不得不接受一個(gè)冷酷的現(xiàn)實(shí)：缺陷對(duì)人生的影響是真切存在的。

第三問(wèn)：缺陷一定有礙于成功嗎？

答案是否定的。白巖松就曾說(shuō)過(guò)：“缺陷是人奮起拼搏，走向成功的根本動(dòng)力。”

就像我們手機(jī)上的那只被咬了一口的蘋果。人從誕生之初就被上帝狠狠地咬下一口。沒(méi)有一個(gè)生命是完美的，你有你的缺陷，我有我的弱點(diǎn)。即使再努力，也有無(wú)奈的時(shí)候。正如康德所認(rèn)為的那樣，我們對(duì)這個(gè)世界的認(rèn)知和把握是有限的。再?gòu)?qiáng)大的生命都有如被咬過(guò)的蘋果，總有無(wú)能為力就此干澀下去的時(shí)候……”

第四問(wèn)：怎么正確面對(duì)缺陷？

正視缺陷，不逃避它，迎面而上，你就會(huì)看見成功在向你揮手。有信心避開短處，活利用好自己的短處，何嘗不是另一種長(zhǎng)處。

今天寫的《缺陷四問(wèn)》，為我人生指明了方向，我不會(huì)害怕缺陷，也知道了缺陷對(duì)成功的意義。

讓我想一想（模板17篇）篇五

當(dāng)繁華的南京城從一夜的暴雨中掙脫時(shí)，枝頭那小小的櫻花也悄然飄落。

出乎意料的是，爸爸竟讓我在這雨后的清晨陪他去賞櫻。

一路抱怨著走在林大的櫻花大道上，我想不通為什么爸爸對(duì)這幾近光禿的樹干會(huì)顯露出稍稍陶醉的姿態(tài)。正當(dāng)我向路的盡頭快步走去時(shí)，一只溫暖的大手拉住了我，“仔細(xì)想想，難道這真的沒(méi)有好觀賞的嗎?”

“吧。”

望著光禿禿的樹干，再望著那伸出一片淡粉的樹根，我忽然想起了“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”。驚喜地看著爸爸，我繼續(xù)想了下去。“這看似殘敗的景象實(shí)則蘊(yùn)含著另一種美，縱然對(duì)枝頭無(wú)比留戀，縱然生活風(fēng)光無(wú)限，但它們依舊選擇飛下枝頭去哺育下一代，這是多么偉大的母愛啊!”聽著我的這番感慨，爸爸一下笑了出來(lái)：“把事物反過(guò)來(lái)再考慮考慮7”“嗯，讓我再想一想。”

再一次抬頭看著爸爸，我的眼里滿是感激。想起爸爸對(duì)我的教育，想起他對(duì)爺爺奶奶的孝敬，我感到我的爸爸原來(lái)也是這么偉大!

將草地上的花瓣攏在樹根旁，我們一起慢慢向家的方向走去，空氣中滿是櫻花的淡淡的香氣。

牽著那厚重的大手，我在心底暗暗對(duì)自己說(shuō)：“以后凡事都。”

讓我想一想（模板17篇）篇六

清淺的月光拉長(zhǎng)了我的影子，我佇立在窗前。父親那雙厚實(shí)的大手拍著我的肩膀，我回頭，迎著他的目光：。

初三的課業(yè)負(fù)擔(dān)繁重，高中更是不必說(shuō)了，父母替我考慮，讓我放棄每周一次的繪畫課程，好讓我潛心于學(xué)業(yè)。

我回到畫架前，擲畫筆時(shí)的赤紫色顏料濺得滿紙狼狽。

六年啊，六年的學(xué)畫之路，就這樣讓它中斷了?

記得六年前的春節(jié)，爺爺拉著我一步步走上老家古舊的閣樓。他蹲下身，從沉重的大箱子中翻出一張泛黃的畫，遞給我。爺爺說(shuō)，這是他年輕時(shí)的作品。我緩緩地展開這幅畫，畫上有一只用炭筆勾勒的貓。這花貓伏在地上，尾巴彎出好看的弧度，明凈的眼在慵懶的黃昏中顯得尤其明亮，須毛清晰可見。它的周身都籠罩著一種繾綣的光芒，我差點(diǎn)就真的要伸出手輕輕撫摸它柔軟的身子……我盤腿坐在閣樓里端詳它，許久才抬頭，問(wèn)爺爺：“這真的是您畫的?”爺爺點(diǎn)點(diǎn)頭：“從前啊，我也很喜歡畫畫，可惜……”他的嗓音很沙啞，似乎還飽含著淡淡的憂傷。但我仍像先前一樣激動(dòng)，一樣震撼，仿佛落下去的太陽(yáng)會(huì)突然從西山背后跳出來(lái)，金黃耀眼。

時(shí)光的梳篦，讓我逐漸有了一種盡管不很成熟，卻獨(dú)一無(wú)二的欣賞美的視角。我時(shí)常會(huì)望著天空出神，漫天流云，在旭日中層層疊疊，相契相接，散發(fā)著不同層次的金光，給人以天堂般的遐想……哪怕此刻想到，我的心仍是不住跳動(dòng)。

我應(yīng)該感謝繪畫，感謝它所帶給我無(wú)限的美感和心靈的悸動(dòng)。

爺爺?shù)脑捰衷诙呿懫穑袄L畫好，可堅(jiān)持下來(lái)的人并不多呀……”我輕輕一笑，堅(jiān)定地抬起頭對(duì)自己說(shuō)：既然熱愛，就應(yīng)該堅(jiān)持下去。

我把手貼在心上，面對(duì)選擇，請(qǐng)。

畫作上的水珠已暈染開來(lái)，就像幾朵赤紫色的花的痕跡。很美，很美。

讓我想一想（模板17篇）篇七

“想”由“相”和“心”組合而成，意思可能是相信內(nèi)心，但往往思考過(guò)后的答案并非自己內(nèi)心所想的，可能迫于現(xiàn)狀或礙于面子。

一天中午，天氣很燥熱，周圍都被太陽(yáng)曬得滾燙，到處都是汗水的味道，樹葉被風(fēng)吹得沙沙響，人卻感受不到一絲涼爽，人們擁擠地走出校門，我也隨著人群擠進(jìn)了回家的路上。

過(guò)了一陣子，人群中傳來(lái)異樣的聲音，循著聲音我看到了一個(gè)老人，他正拖著幾箱廢品朝家的方向走著，老人脖子上掛著被汗水打濕的發(fā)黃的毛巾，穿著已經(jīng)洗得松松垮垮的白色背心，就那樣吃力地往前走著。在看到的瞬間，我有一股沖上去幫助的想法，但在抬腿的那一剎那，我又猶豫了，我問(wèn)自己是否還沒(méi)給時(shí)間讓自己想一想，這樣做對(duì)嗎？旁邊會(huì)不會(huì)有認(rèn)識(shí)我的人，他們會(huì)如何看我？如果老人拒絕了幫助，我是否會(huì)很丟臉？這一系列的問(wèn)題充斥在我的腦海中，我沒(méi)有立刻向前，而是停了下來(lái)，讓自己想想。

在思考的那段時(shí)間里，我觀察著周圍的“看客”，他們有的嚴(yán)肅地盯著，有的嬉笑地議論著，有的只是輕描淡寫的一眼，不作停留。

看著他們的反應(yīng)，我更加擔(dān)心自己隨心的做法會(huì)變成他們眼中的“異類”，所以，在想一想以后，我還是決定轉(zhuǎn)身離開，并想了一些能安慰我那充滿罪惡感的內(nèi)心的理由，可那些吝嗇的理由卻仍無(wú)法改變事后我的思考。

我開始思考，這個(gè)世界變了，我認(rèn)知里的那個(gè)世界不再慈祥，不再只有善意，還有赤裸裸的惡語(yǔ)相向，甚至在想一想的瞬間就改變了一個(gè)善意的想法。很多時(shí)候，想一想背后的選擇可能分不出客觀的對(duì)與錯(cuò)，但事后你的內(nèi)心會(huì)告訴你，沒(méi)有相信內(nèi)心的選擇可能會(huì)成為一個(gè)遺憾，而遺憾的背后是彌補(bǔ)不盡的愧疚。

讓我想一想（模板17篇）篇八

寒冷的月光籠罩在窗前，我望著懷中的琵琶，手指輕輕的撥動(dòng)琴弦，一根根細(xì)弦如一把把鋒利的刀穿過(guò)手指上厚厚的繭，直擊心房。還記得自己為什么堅(jiān)持嗎？讓我想一想。唯有入口的苦，方有到頭來(lái)的留香，我知道，為的是那顆執(zhí)著于音樂(lè)的初心。

在幾年前，我從祖父手中接過(guò)琵琶。琵琶沉沉的，直擊我的內(nèi)心。

于是在木桌旁，有我苦苦練習(xí)的身影，輕輕撥動(dòng)琴弦，優(yōu)美的樂(lè)音在房間中徘徊，可結(jié)果總是那么不盡如人意。“不行，繼續(xù)練習(xí)！”每次努力練習(xí)后，卻總換來(lái)祖父的失望。小小的我望著手指上因?yàn)榫毩?xí)越積越厚的繭，心中憤憤地說(shuō)：“為什么我要接受？為什么我要堅(jiān)持？讓我想一想！”

依舊在木桌旁，懷抱琵琶，可我已無(wú)意再?gòu)棧疫€沒(méi)有找到答案。耳畔傳來(lái)窸窸窣窣的腳步聲，母親端來(lái)一杯熱茶，頓時(shí)，淡淡茶香氤氳開來(lái)，“喝點(diǎn)茶吧。”母親柔聲對(duì)我說(shuō)，我端起茶杯，輕輕抿了一小口，苦澀的味道蔓延開來(lái)，不一會(huì)兒，一股清香縈繞在唇邊。

唯有入口的苦，方有到頭來(lái)的留香。品茶是如此，而生活也正是如此。

讓我想一想……

小時(shí)候剛接過(guò)琵琶，坐在梨花雨下，感受著來(lái)自音樂(lè)世界的愉悅。于是在心靈深處，我愛上了這把琵琶。再讓我想一想，靜下心來(lái)，好好想一想。

于是在如火般的鳳凰木下，傳來(lái)幾個(gè)短小的音符；在木制的床沿邊，傳來(lái)一只支短小的樂(lè)章；在木桌旁，傳來(lái)一首如歌如泣的《東風(fēng)破》，“琴幽幽，人幽幽，琵琶一曲，東風(fēng)破。”

想到這，忽然，頓悟。我的努力與付出，難道不是為了讓自己享受著音樂(lè)，讓他人能從自己的音樂(lè)中感受到快樂(lè)嗎？難道不是為了我自己那熱愛音樂(lè)的初心嗎？讓我想一想。

端起茶杯，細(xì)細(xì)品味。木桌旁，一曲《琵琶吟》，輕輕撫過(guò)琴弦，一抹，一捻，美妙而婉轉(zhuǎn)。繭有些破了，琴聲斷了，陣陣刺痛從指尖傳來(lái)，淚水在眼眶中打轉(zhuǎn)，但我不會(huì)泄氣，永遠(yuǎn)不會(huì)，因?yàn)槲覍?duì)音樂(lè)的執(zhí)著遠(yuǎn)不止于此。

月光籠罩在窗前，而夜，不再寒冷。

讓我想一想（模板17篇）篇九

在校園中，經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)同學(xué)友誼破碎的現(xiàn)象，而我，也有過(guò)一次這樣悲痛的經(jīng)歷。

一個(gè)和我交了十年朋友，一個(gè)小區(qū)，一個(gè)幼兒園，一個(gè)學(xué)校還一個(gè)班而且還是同桌的朋友，她欺騙了我，之前她是最在乎我的，什么好東西都給我，而現(xiàn)在她對(duì)我越來(lái)越冷，讓我想一想，這是怎么回事？最后我覺得她已經(jīng)不理我了，不在乎我了，所以，情緒難平之下的我主動(dòng)提出了絕交。她這位千金小姐高傲的點(diǎn)了點(diǎn)頭，漠然的離開了座位，看都沒(méi)看我一眼地走了。她難道會(huì)舍得我嗎？讓我想一想。

之后，我也把對(duì)她的熱情慢慢散掉了，她變了，她變得冷傲起來(lái)，更像千金小姐。以前跟我在一起活潑平易的她變了，變得更顯示出自己很特別。

之后，圍在她身邊的幾位同學(xué)勸著我跟她和好。一位同學(xué)講述了這幾個(gè)月她的情況，原來(lái)，她在這幾個(gè)月中哭了很多次，都是因?yàn)槲摇Ｆ鋵?shí)，她并沒(méi)有不在乎我，而是因?yàn)閯e人對(duì)她的冷漠，使她變得高傲起來(lái)，對(duì)我越來(lái)越冷，但為什么要欺騙我呢？讓我想一想。

就在這個(gè)星期四的早晨，運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了，她特意為我?guī)Я朔罆袼驮谀且豢蹋覉?jiān)定的決定跟她和好，她開心的笑了，我也快樂(lè)的笑了，她變回了原來(lái)的自己！

雖然還有許多關(guān)于她與我的謎團(tuán)，但在運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束之后，我一定會(huì)好好想想，一一解決掉的。現(xiàn)在，我和她和好如初了，我們還是最好的朋友，最棒的組合。

讓我想一想（模板17篇）篇十

太陽(yáng)孤獨(dú)的掛在天空，雖不眩目，卻也有些刺眼，天氣又開始燥熱起來(lái)了。

媽媽嗒嗒嗒的腳步聲又朝我這兒走來(lái)了，我朦朦朧朧地睜開雙眼，又要起床了！

媽媽打開我的房門，任憑刺眼的陽(yáng)光扒開我緊閉的雙眼。起床了！媽媽說(shuō)罷，把一疊衣服放在我的床柜上，摸了摸我的頭。

我皺了皺眉頭，粘似的眼皮又欲合上，但看著媽媽笑瞇瞇的眼神，我想了想，還是起床吧。

我穿好衣服，下了床，吃完飯以后，我走在上學(xué)的路上。

太陽(yáng)從東方懶洋洋地爬了起來(lái)，陽(yáng)光透過(guò)葉間，斜斜地照在青石板中，斑斑駁駁。

我走著走著，不知不覺有些燥熱，厚重的衣服壓得我略顯笨重，不過(guò)我倒沒(méi)有太多的覺察。

走進(jìn)教室，我坐在座位上，把大衣脫了下來(lái)，我仔細(xì)地抓著袖子數(shù)衣服，吃了一驚，咦？我怎么穿了這么多，早上迷迷糊糊，倒也沒(méi)怎么注意。

這時(shí)，身后的同學(xué)拍了拍我的肩膀，小聲地說(shuō)：你今天怎么穿了這么多？

對(duì)呀，我怎么穿了這么多？

讓我想一想。

我猶豫了一下，抱怨道就是說(shuō)呀！我媽怎么給我準(zhǔn)備了這么多衣服！

他聽了，瞳孔瞪得很大，像是發(fā)現(xiàn)了什么新大陸，驚訝地說(shuō)：怎么？你媽準(zhǔn)備的？你都多大了！

我一驚，支支吾吾地辯解：我不是不是，只是今天而已，今天而已。

他將信將疑地看著我，沒(méi)多說(shuō)什么了。

我轉(zhuǎn)過(guò)身，似乎知道了什么，是啊，我都多大了？

讓我想一想。

陽(yáng)光斜斜地照在我的臉龐上，我感覺自已似乎全都明白了。

第二天，我早早起了床，穿上自已準(zhǔn)備的衣服，媽媽驚愕地望著我，臉上充滿了微笑，憔悴的臉龐似乎也艷紅了一些。

我走在上學(xué)的路上，陽(yáng)光斜斜地照在青石板上，班班駁駁，就你我時(shí)光的碎片，斑斑駁駁。

我，這是怎么了？

讓我想一想。

怎么了呢？我長(zhǎng)大了。

讓我想一想（模板17篇）篇十一

我家窗外有一株已經(jīng)長(zhǎng)了好幾年的海棠，每年四月都能開出紅艷的花朵。但今年卻很奇怪，等到四月下旬，海棠卻依然沒(méi)有任何要開花的跡象。

它怎么了?我坐在窗前想了好半天，噢!肯定是它的養(yǎng)分不夠了。我急忙從冰箱里拿出小半罐牛奶，摻些水，倒在它的根部。怕營(yíng)養(yǎng)還不夠，我又從正在燒飯的媽媽那兒拿了幾個(gè)空蛋殼埋在土里，期望它能早早開花。

可是，海棠樹卻一點(diǎn)也不給面子，任憑我怎么給它吃好喝好就是不長(zhǎng)花苞。我想了想，也許是它死了吧!我準(zhǔn)備將它鋸掉，可愛花的媽媽卻不同意：“說(shuō)不定過(guò)幾天就開了呢。最近忽冷忽熱，它也許‘感冒’了吧。”

我拗不過(guò)媽媽，便打消了這個(gè)念頭，從此對(duì)它不管不問(wèn)。

學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)日益加重，去“花園”看看的機(jī)會(huì)越來(lái)越少。從前樂(lè)于給花“看病”的我也不再為花兒們著想，一心一意地學(xué)習(xí)。

海棠交錯(cuò)的枝丫上長(zhǎng)滿了花苞，其中已有幾朵盛開。火紅色的花瓣柔嫩無(wú)比，輕撫上去如同嬰兒的肌膚。金黃的花蕊被花瓣包圍著，好似太陽(yáng)射出的萬(wàn)丈霞光。花萼綠中透黃，映襯著鮮艷的花朵，無(wú)限放大著花兒的熱情。未開的花苞猶如綠色的寶石，在夕陽(yáng)的余暉中散發(fā)著光輝。

我陷入了深深的思考：“為什么我如此優(yōu)待它卻沒(méi)有得到鮮艷的花朵，而置之不理卻有了意外收獲?”

原來(lái)，萬(wàn)物都有屬于自己的“時(shí)刻表”。按照自然的規(guī)律，便能以合適的速度生長(zhǎng)。而人類卻強(qiáng)迫動(dòng)植物按自己的需求生長(zhǎng)，這真是莫大的悲哀!

讓我想一想（模板17篇）篇十二

我是個(gè)急性子。做任何事都不經(jīng)過(guò)大腦思考。我以為我已經(jīng)闖入了很多大大小小的事情。

浙江就是這樣。那是冬天。我和朋友想找個(gè)地方生火取暖。我們找到一個(gè)不需要經(jīng)常燒火的地方。

沒(méi)錯(cuò)，那個(gè)地方不是，前一年要開發(fā)成房子的田地。上面覆蓋著干草，我們?cè)诶锩驿侀_了一塊空地。既然要結(jié)婚，就抓了一大把放在空地上。我買了一個(gè)盒子，里面有幾根干草，連著干草組。我剛開始燒火。因?yàn)榛鹩悬c(diǎn)大，我不敢踩，或者馬上燒了。我立刻用手把附近小溪的水灑在火上，但是沒(méi)有效果。我的一個(gè)朋友很快回家拿來(lái)了。我們注滿水，然后通過(guò)這件事之后，我做任何事都要三思。

有一次我和朋友去森林玩。他們說(shuō)他們會(huì)毫不猶豫地把那棵五六米高的樹舉到我面前。他們呆在原地，說(shuō)：唉，你怎么不上來(lái)？我說(shuō)讓我想想。過(guò)了一會(huì)，我說(shuō)我不上去了。第一，我恐高。第二，我怕說(shuō)不。

突然，我一個(gè)正在爬樹的朋友滑倒了。幸運(yùn)的是，它離地面只有一米多一點(diǎn)。沒(méi)有人回答。突然，我心里高興地哭了。還好我沒(méi)有上去。上高處摔了怎么辦？肯定會(huì)很痛苦。

所以我覺得你不應(yīng)該太著急去做什么。不能急著吃熱豆腐。你要放心，真心求你不要太著急。越焦慮越做不到。所以做事情之前一定要三思。不要急躁。

讓我想一想（模板17篇）篇十三

一個(gè)人走在有裂的瓦壁旁，一條彎曲被我從城市回來(lái)看為“古董”的小道一直伸向陽(yáng)光的盡頭。忽然，看見有幾位老爺爺向我走來(lái)，一看見我，便叫著我的乳名，我突然不知所措地就像一盆冷水撲向沒(méi)有任何準(zhǔn)備下的我。

“還認(rèn)識(shí)我嗎？”一位穿著藍(lán)色外套，臉上掛著慈祥的微笑的爺爺。

這是誰(shuí)來(lái)的，好面熟，咦！讓我想一想。我在心里念道，我咽了一口口水“您是店鋪的王大爺？”

他的表情僵住了，嘆了一口氣說(shuō)“哎！這丫頭長(zhǎng)大了，王大爺在幾年前就去世。”

于是，我趁他們背過(guò)去時(shí)，我尷尬地跑走。

走在青瓦小屋時(shí)，聞到這里苔蘚的清香，讓我追憶。“嗯！讓我來(lái)想一想。”我一抬頭，看見了圓形花邊窗，那是以前我愛和同學(xué)們玩的房間。透過(guò)窗子我看見了一群小朋友正在玩老鷹捉小雞，如果她們還在，真應(yīng)該回來(lái)看看。想著，我眨了一下眼，山依舊是山，房依舊是房，而窗戶里的情景卻空空如也，原來(lái)那就是我的回憶，只要走在這兒，怎么也忘不掉。我又慢慢地走，看見滿地的小野花，想起小時(shí)的我光著腳在野花叢中嬉戲，滿腦子的回憶。卻覺得一一對(duì)不上，滿眼睛的淚水，不知為何而流。

讓我想一想，為何回憶像那飄落在外的片片桃花，怎么也揮之不去。

讓我想一想（模板17篇）篇十四

時(shí)代在變，景在變，人也在變。快節(jié)奏的生活中，人競(jìng)抽不出一絲空閑去思索自己到底想干什么。

夏日，西安小吃街的喧鬧讓我皺眉。心，是亂了。不如拋開其他，在周圍轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)。

我就這樣慢慢走向暮色中的鐘樓。歷史悠久的鐘樓在歲月的煙云里佇立，卻并未被磨去它的肅穆與莊嚴(yán)。它像一位年過(guò)半百的人安靜地站在那里，不在意周圍的喧囂，沉著地思考著。我望著它，心也不再煩躁不安。

忽然，鐘樓毫無(wú)預(yù)兆地響起了鐘聲，似乎給正在思考的我一個(gè)答復(fù)。低沉的鐘聲飄向天際，又落回我的身邊，落在四周青蔥的樹木上，落在鐘樓那雕鏤著花紋的小窗上，也落在所有人的心上。

于是萬(wàn)物皆靜，只有那鐘聲縈繞耳畔。樹上聒噪著的蟬閉了口，開始想一想自己在底下忍耐十幾年只為一個(gè)夏天的意義；人們停止了說(shuō)笑，開始想一想自己來(lái)到這里的意義；我也開始想一想，自己存在于這世上的意義。

心，徹底靜了下來(lái)。來(lái)到世上，總應(yīng)該有點(diǎn)價(jià)值。高山巍峨，因?yàn)樗脒^(guò)棲息自己懷抱中的生靈：樹木挺拔，因?yàn)樗脒^(guò)為人留下一地蔭涼；鐘樓堅(jiān)守，因?yàn)樗脒^(guò)啟迪更多的人思考。

讓我們?cè)谶@個(gè)時(shí)代做回自己吧！感謝時(shí)間，總給予我們一些寧?kù)o的瞬間，讓我想一想，想一想世界的美好，想一想自己的價(jià)值。

讓我想一想（模板17篇）篇十五

我有一個(gè)特別要好的朋友，她是小莉。小莉可是一個(gè)智多星，她有一句口頭禪，就是：“讓我想一想”。每次遇到什么難題，讓她想一想，都能解決。

有一次，我和小蘭在鄉(xiāng)下我奶奶家打羽毛球。一不小心，羽毛球被我一用力打到樹上，卡住了。我和小蘭在下面想盡辦法都拿不到那個(gè)羽毛球。拿東西扔，想把羽毛球砸下來(lái)吧，又扔不到，扔的東西還差點(diǎn)也卡在樹上。想爬上去拿吧，我們又不會(huì)爬樹。而大人們呢，又不在家，沒(méi)法求救。

我們正苦思冥想時(shí)，小莉正好從這兒經(jīng)過(guò)。聽我們說(shuō)完事情的經(jīng)過(guò)，她說(shuō)：“讓我想一想。”她抬頭仔細(xì)觀察著，然后說(shuō)到：“可以到二樓陽(yáng)臺(tái)去拿羽毛球呀。羽毛球卡在樹的位置和二樓陽(yáng)臺(tái)之間的距離不算太遠(yuǎn)，伸手應(yīng)該剛好能拿到羽毛球吧。”

我爬上二樓，心想：“小莉真聰明，我們?cè)趺磩偛艣](méi)想到這個(gè)辦法呢。”我達(dá)到了二樓陽(yáng)臺(tái)，伸手去抓樹上的羽毛球，差一點(diǎn)，還差一點(diǎn)，就差那么一點(diǎn)點(diǎn)就拿到了！可惜還是沒(méi)能拿到。真是“手到用時(shí)方恨短”呀！

我向下面喊到：“小莉，還是拿不到呀！”小莉眨著眼睛思考一下，她說(shuō)：“拿你旁邊的那個(gè)晾衣桿去打羽毛球吧。”

我這才發(fā)現(xiàn)旁邊居然有個(gè)晾衣桿，便拿起晾衣桿，把羽毛球打了下去，小蘭終于拿到了羽毛球。我和小蘭都夸小莉聰明，她說(shuō)：“我只是多觀察多思考了一下哦。只要通過(guò)仔細(xì)觀察，認(rèn)真思考，肯定能解決問(wèn)題的。記住：只要你觀察了，思考了……”

讓我想一想（模板17篇）篇十六

最近一首名叫《生僻字》的歌火遍了大江南北。這是一首由高考必考字詞組成的歌，雖然里面的字很生僻，但顯然這首歌并不生僻，我們班同學(xué)都有一半會(huì)唱。

現(xiàn)在，中華文化已經(jīng)火遍了國(guó)內(nèi)外，首先引人注目的是漢字，正如歌詞中所說(shuō)：“現(xiàn)在全世界各地，到處有中國(guó)字，黃皮膚的中國(guó)人驕傲地把頭抬起。”漢字，融合了中國(guó)長(zhǎng)達(dá)五千年的歷史，真可謂“落筆成花留下五千年歷史”。

那么現(xiàn)在我就有了一個(gè)疑問(wèn)：“為什么漢文化如此流行呢？”

仔細(xì)想一想，就不難發(fā)現(xiàn)答案。

中文熱的原因，是日益強(qiáng)大的祖國(guó)。隨著“蛟龍”下潛至深海，“嫦娥四號(hào)”的月背軟著陸，中國(guó)在全世界的話語(yǔ)權(quán)與地位在不斷上升，中國(guó)的命運(yùn)已經(jīng)同人類的命運(yùn)緊緊系在了一起。將來(lái)，影響世界的是中國(guó)，引領(lǐng)世界的是中國(guó)，推動(dòng)世界的還會(huì)是中國(guó)！

仔細(xì)想一想，也不難發(fā)現(xiàn)答案。

這是嫉妒！別人不想讓我們強(qiáng)大！不過(guò)我們不必?fù)?dān)心，之所以他們要和中國(guó)過(guò)不去，是因?yàn)橹袊?guó)變得強(qiáng)大了！我么應(yīng)該更加熱愛自己的祖國(guó)！

每當(dāng)我們輕輕哼唱《生僻字》時(shí)，再多想一想自己的祖國(guó)多么強(qiáng)大，我們就會(huì)更加為中國(guó)感到驕傲！

讓我想一想（模板17篇）篇十七

盛夏多雨。

屋內(nèi)的氣氛亦如屋外，冰冷、死寂，到處彌漫著憂傷的氣息。

我一言不發(fā)地坐在床頭，背對(duì)著母親，眼眶里噙滿了淚水。母親也背對(duì)著我，直直地站在房間中央，癡癡地望著手中被我惡言相向的衣服，眼角紅紅的，似有些不知所措。

幾天之前，放學(xué)回家的路上，只聽得“嘶啦―”一聲，新買的衣服便被路邊鋒利的枝丫劃了條口子。本以為母親會(huì)再為我買一件更漂亮的，卻怎么也沒(méi)想到，母親竟以讓我節(jié)儉為借口，打算補(bǔ)好了之后讓我繼續(xù)穿。

我心中雖有些異樣的感覺，卻也沒(méi)說(shuō)什么。自那天起，母親便整日里搬個(gè)小板凳坐在門旁，迎著微光，一針一線仔仔細(xì)細(xì)地縫補(bǔ)。她時(shí)而停下來(lái)看看縫補(bǔ)的效果，時(shí)而用手來(lái)回比劃，想著怎樣更好地去復(fù)原它。甚至有時(shí)，剛剛縫好的就因?yàn)橐欢↑c(diǎn)的不滿意，又拆開來(lái)，不覺厭煩。

而今天，母親終于完成了她的縫補(bǔ)事業(yè)，興高采烈地拿來(lái)非要讓我一試。而我卻十分抵觸，看著那蜈蚣般丑陋的傷疤，我終究關(guān)不住內(nèi)心深處的叛逆，放縱它出來(lái)咬傷了母親，也反噬了我自己。

片刻，母親默默地疊好了衣服放在床邊，屋內(nèi)只留我一個(gè)人。聽著屋外雨腳蹣跚，我漸漸陷入了沉思：我這樣做是否正確？那件衣服又真的丑陋不堪嗎？望著衣服上細(xì)細(xì)密密的針腳，又回憶起母親失望而落寞的眼神，我想我是真的錯(cuò)了。

我究竟何時(shí)學(xué)會(huì)了頂撞母親？又是何時(shí)因?yàn)橥庠诘奶摌s冷冷地拒母愛于千里之外？讓我好好地想一想。

雨漸漸放慢了腳步，我的心也愈漸平靜下來(lái)，換上那件用母愛縫補(bǔ)過(guò)的衣服，望向鏡中的自己，驚奇地發(fā)現(xiàn)那傷口處綻出了一朵極美之花。我想，我懂了。