優秀作文的標準很高,我們需要充實自己的知識儲備來寫出一篇出色的作文。在這里,你將看到一些流傳已久的優秀作文,這些經典之作一直以來都是學習寫作的楷模和指南。
敬愛的老師小學生(模板22篇)篇一
我讀小學六年級時,當得知你是剛從城里調來我校,本學期擔任我們班的語文老師時,我們都大失所望。因為你是那么的蒼老和土氣。不用說,要不是在城里教得不好,這么一大把年紀的人怎么會被調到我們這兒?我們禁不住私底下議論你。
作文是我們那時學語文的大難題,我至今清晰地記得當時的那句口頭禪:“臺上出了一道作文題,臺下有人搔破了頭皮?!甭犝f你的文采很好,我們期待著。
劉老師,你現在過得好嗎?自從您退休回家后,我們就再也沒見過您。
我們好想你喔!——我最敬愛的老師!
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敬愛的老師小學生(模板22篇)篇二
她是我們的班主任王老師,一頭秀麗的長發,水汪汪的大眼睛,為人正直、善良,關心同學,獎罰分明。
那年臨近期末考試的時候,老師每天為我們認真輔導復習。在一次考試的時候,我前面都做得很好,可作文卻寫偏題了,居然扣了足足15分,我傷心極了。抬頭,忽地看了老師的目光。那……是什么樣的?是鼓勵中略帶失望的。果然,老師也替我惋惜,她很難過吧!不,我不能再這樣下去了,不能再這樣渾渾噩噩下去了,老師并不想看到這樣的我??!
之后的每一天我都很認真的復習、做題,想在期末時考出一個好成績,報答老師。
可就在考試的兩天時,我卻突發急性中耳炎發高燒住院了。直到考試那天早上起來,我的燒還沒有退下去,媽媽擔心地問我:“這么高的體溫去考試能撐得住嗎?”我自信地說:“沒事,我會好好考的,我都復習好啦!”媽媽還是不放心,發了消息給王老師,告訴她我發燒,手上還有住院掛的留置針,不能碰掉,請她多關照一下。
早上去的時候,媽媽還給我貼了退熱貼,王老師看到我擔心極了,一會就問我難不難受、堅不堅持的住。當時,我心里真的好暖。
努力終究是有收獲的,雖然期末考試那天我身體不舒服頭暈,但我發揮了八成以上的水平,三門都在95分以上,這次評選,我也很榮幸地被大家選為三好學生。
真的,謝謝您的教導,我的好老師!因為您,我變得更加自信,因為您,我變得更加優秀!
師愛,是雨夜里撐起的小傘;師愛,是夏夜里淌的一汩清泉;師愛,是雨愛天晴架起在天空的彩虹;師愛,是雪地里燃起的火苗;師愛,是在嘴中慢慢融化的濃糖。
敬愛的老師小學生(模板22篇)篇三
那個時候的我上課總喜歡問一些稀奇古怪的問題,就是因此,每次上數學課,只要我舉手要求發言,陳老師就會用眼睛注視著我,好像在說:“羅昊,你又有什么稀奇古怪的問題要問。”而真正當我提問的時候,不管我提的問題多么離奇,她都會耐心的回答我,直到我弄懂了為止。
記得還有一次,我因為晚上睡覺踢被子,第二天感冒了,發燒到39度,病了三天。等我病好了到學校上學的時候,發現老師講的內容,竟是那么的陌生。陳老師看出了我的心思,就利用星期三、星期五下午提早放學,留下來幫我補課。別的老師都下班走了,她還在認真地給我講解。所以,盡管我有三天沒有上學,單元測驗時,我的成績還是在班里名列前茅。
在二年級下學期時,學校舉行了我們全年級五個班級的數學競賽,每個班挑選五個成績最好的去參賽,陳老師把我也挑選去了。盡管我參加過語文和英語的年級競賽,并且都得了名次,但數學比賽還是第一次參加,所以有些緊張,擔心會不會給班級丟臉,給老師丟臉。陳老師知道后,鼓勵我說:“小男子漢,我相信你一定行?!眱商旌螅煽兂鰜砹?,我竟考了個全年級第一。陳老師高興地對我說,我就知道你行的。
因為我的'爸爸媽媽要到昆山發展,二年級結束后,我也離開上海到昆山讀書了,臨別前,陳芳老師特意在我獲獎的本子上面留了言,她寫道:“羅昊:你聰明,往往能答出其他同學答不出的問題;你好問,腦子里藏著數不盡的稀奇古怪的問題;你貪玩、你頑固……你充滿自信,你傲氣十足,加油!小男子漢!”
敬愛的老師小學生(模板22篇)篇四
我的班主任和藹可親,在校兼語文老師。一副瓜子臉,上面鑲嵌著紫葡萄般的大眼睛,顯得炯炯有神。一張櫻桃小嘴,笑起來還露出珍珠般的`牙齒,老師真可愛!
就在前幾個月,發生了一件感動全班人的事情。那是一個赤日炎炎的六月的早晨。等全班同學都到齊的時候,班主任卻遲遲沒有來,平時很早來的老師,今天怎么會遲到呢?大家有著種種猜測,有的想:老師是不是生病了?有的想:老師是不是昨天批作業批的太晚了……(小學生作文)。
“丁零零?!鄙险n鈴聲響了,同學們認真等待班主任的到來。老師還是沒有來,班級便引起騷動。班長帶著我和許麗去校門口看看老師來了沒有。終于,一個身影搖搖晃晃的出現在我們的視線中。身材很像班主任,我們三個沖出校門,一看,真的是老師,我們跑過去,把她扶進教室。幾個同學把椅子排成一字形,讓老師躺下來。同學們拿起課本使勁地扇著老師,老師的臉色蒼白,手心冰涼,一看就知道中暑了,有的同學用手絹沖上水,給老師擦臉。老師的臉漸漸變得紅潤,手熱乎乎的。十五分鐘后,老師變得清醒了。第二堂課的鈴聲已響起,老師拖著疲憊的身軀繼續為我們上課。這時,教室里鴉雀無聲,只聽到老師低沉而又略帶沙啞的朗讀聲。
敬愛的老師小學生(模板22篇)篇五
其中小學五年級的語文老師給我的印象是最深刻的。他是一位男教師,他姓朱,年齡大約在40來歲吧。他的頭發烏黑發亮,夾雜著幾根白發,也許是過度勞累的原因吧!不大的眼睛里總是發出柔和的光,一臉的笑容使同學們感到親切,同學們都甜甜地叫他:“朱老師!”
在我的`心目之中,朱老師的笑就是最美的。在以前的時候,老師是最讓我害怕的。然而,朱老師的每一堂課幾乎都用笑容面對我們,使我一下子明白:老師不是令人害怕的,而是令我們感到和藹可親的!朱老師的笑給他形象生動的語文課增色不少。所以,我們都愛聽他講課。(中國作文網)。
但是我們的朱老師也有發火的時候。有一次,我們的數學老師布置完回家作業,同學們就開始“大鬧天宮”了:有的隨意在教室里走動;有的站起來說話;就連坐在座位上的同學也湊起了“熱鬧”。教室里真是人聲鼎沸。這時,朱老師走進了教室。同學們看見朱老師那常掛笑容的臉一下子變得嚴肅起來,便安靜了下來,頓時教室里變得鴉雀無聲。朱老師嚴厲地說:“誰讓你們這么鬧的?”同學們沉默不答?!敖o我把第七課課文抄一遍,快,抄!”大家好象都意識到了自己的錯誤,乖乖地抄起來。最后,也許是朱老師不忍心讓我們抄了,便讓我們停了下來。他語重心長地說:“同學們,時間是你們的,浪費時間也是你們的事,可是,你們有那么多的時間來吵鬧,不如拿出書來看,既能節省時間,又能提高學習效率?!卑。@是朱老師對我們的期望,他希望我們成為有用之材!我一直拿這句話激勵自己,以后一有時間就看書,了解了很多課外知識。
敬愛的老師小學生(模板22篇)篇六
我的老師姓吳,他長著一雙炯炯有神的大眼睛,還有著高高的鼻梁下有著一張嘴巴,體型高大。
吳老師總是非常耐心的指導我們,偶爾的時候,他也會發幾次脾氣。可他在我們心目中是一位和藹可親的好老師。老師!您猶一位辛勤的園丁,我們猶如花朵,您每天辛勤的澆灌著我們,培育著我們。您總是每天每夜的工作到了晚上。啊,老師您辛苦了。老師謝謝您!老師,你聽過那一首歌嗎?“靜靜的深夜群星在閃耀,老師的窗前一片明了……”老師每當聽到這一首歌就讓我不禁一的想起了您,在我心中您是位好老師。一個關心集體,關心全班同學的一個好老師。您就是天邊的月亮,我們就是陪伴在您身邊的小星星,一閃一閃亮晶晶。(中國作文網)。
啊!親愛的吳老師,您是我們成功的來源,是您在我們最需要幫助的時候幫助了我們。是您在我們最需要鼓勵的時候鼓勵我們。在此,我還想在和您說聲老師“謝謝您”。是您一字一音的從頭教起了我們,要不是您我們會有現在豐富的知識嗎?也還不是您把我們從小學起步教起的.嗎?沒有向您一般優秀的老師,就沒有現在知識豐富的我們。
敬愛的老師小學生(模板22篇)篇七
老師,在我眼里,您上課嚴肅認真,基本上看不到您的笑容,總是那么嚴肅。只有在課間才能偶而看到您的笑容,由于怕您,多數同學對您失去了親切感,所以我真希望您在課間多和同學們交流、溝通。笑一笑,十年少!一有空,您在辦公室里忙著備課,準備上課時怎樣講才能讓我們聽懂;課堂上,您把書本里面的知識一字一句的講給我們聽,把您所掌握的知識傳授給我們,您看,您是一個多好的傳授知識的工程師呀!
您給我們留下一道題,就要反復批改40多道題,我們的作業本上都學有有您畫畫紅勾勾的天地。我們作文本上的一句句評語,都是您嘔心瀝血的杰作。然而,有些同學有時候也很調皮,比如:那一次上課,您在那兒給我們認真地講試卷,而他們在座位上有說有笑,您生氣了,一下把他們嚇住了,都不敢說話。
老師,我真心地對您說:老師,你是寬闊的海洋,而我們是一枝枝小小的船只,我們在您的寬闊而知識淵博的海洋里航行。謝謝您把我們培育的這樣好,讓我們了解更多的.知識。老師,您是辛勤的園丁,我們是一棵棵小小的樹苗,我們在您的細心培育下茁壯成長。謝謝您把我們這些幼小的樹苗培育抽枝發芽。謝謝您,老師。
敬愛的老師小學生(模板22篇)篇八
“一寸光陰,一寸金,寸金難買寸光陰。”現在回憶那些曾經和您相處的日子,它們都還始終深深的刻印在我的腦海里。每當回憶起您對我的照顧和幫助的時候,我還是會十分感動。?。∮H愛的老師,您辛苦了。老師我愛您!您永遠是我們最敬愛的好老師!
敬愛的老師小學生(模板22篇)篇九
可您依舊如此寬容、
您明明知道少布置作業,
我們可少些抱怨,
可您依舊不辭辛勞地批改作業、
老師,我們有沒有告訴過你,
其實,我們真的,
很感謝您對我們的嚴格,
感謝您為我們付出的汗水、
老師,您浪費自己的時間,
付出勞動,
滴下晶瑩剔透的汗珠,
只為了讓我們聽懂知識、
老師,
您是春雨,
染綠了世界,
而自己卻無聲的消失在泥土之中、
老師,您是蠟燭,
照亮了黑暗,
而自己卻在火焰中消逝。
老師,您就是照亮我們前進道路的蠟燭、
老師六年的時光已經悄然過去,
也許我曾讓您頭疼,
也許我曾讓您擔憂,
也許我曾讓您舒心,
也許我曾讓您驕傲、
老師,
謝謝您這六年來的'照顧,
離別之際,
揮揮手,一聲再見,
承載著我們深深的祝福。
敬愛的老師小學生(模板22篇)篇十
九月,秋高氣爽。九月的節日,在我的記憶中,不是中秋,不是重陽,而是一個平凡勞動者的節日——教師節。敬愛的老師,我們又將迎來您的節日。請接受我們誠摯的祝福,祝您身體健康、青春常駐。
在億萬孩子茁壯成長中,是誰告訴他們如何做人?是誰給他們傳輸知識?是誰對他們如同對自己的孩子一般?不用說了,那就是有被稱為“人類靈魂工程師”的——老師。為了我們的成長,老師們含辛茹苦,煞費苦心。
曾經,我是一棵嫩綠的芽兒,大樹為我遮陰擋雨,微風為我送來清涼,然而,沐浴在您智慧的陽光里,茁壯成長在您知識的土地上,我的生活才慢慢變得繽紛、絢麗。
老師,是您淵博的知識,讓我們感受文明與希望;是您寬廣的胸懷,讓我們懂得寬容與忍讓;是您慈善的目光,讓我們由懦弱變得堅強。當我們遇到挫折灰心喪氣時,是您在我們心田播種希望;當我們取得成功一帆風順時,是您及時開出“驕兵必敗”的良方。您總是笑語盈盈,讓我們充滿力量。即使偶爾慍怒的目光,也讓我們感到親切與盼望。老師是多么偉大。有人把老師比做水,說她滋潤了一片幼苗;有人把老師比做蠟燭,說她燃燒了自己照亮了別人;還有人把老師比做辛勤的園丁,說她用畢生的心血精心得澆灌著我們這些祖國的花朵。日升日落,您揮灑著血汗,寒冬酷暑,您永遠滿腔熱情,指引著我們不斷前進。在將來,無論我會成為挺拔的喬木,還是低矮的棺木,我都將用生命的全部向您致敬。在教師節即將來臨之際,我要向最敬愛的老師送上最虔誠的祝福與最真摯的謝意!
九州華夏的棟梁之材!誰又能知道,這其中包含著多少的汗水與淚水,也許老師那絲絲白發,斑斑皺紋是最好的見證。
不知是哪個花開的時刻,悄悄地,悄悄地,我們--二十一世紀的接-班人就來到了世上,慢慢地,慢慢地到了上學的年齡,便纏著爸爸要去上學。我們永遠忘不了那人生的第一次,是多么地高興、快樂。原來是老師和藹的微笑,溫和的話語就像快活的'音符一樣奏出美妙的樂章,讓我們如癡如醉。
就這樣,老師在我們心里播下了快樂的火種,校園里時時響著我們清脆、明亮的聲音。那是怎樣的一種幸福啊!于是,我們感受到的一切歡樂因老師的愛而起。老師把所有的希冀寄托在我們身上。正是這樣,苦心培育我們的老師在這愛的路上艱難跋涉,教我們如何做人,怎樣處事。當我們感受到知識的魅力時,他們在叮嚀:同學們,別忘了奮進呀;當我們在學習上失敗時,他們在鼓勵:成功是從這里起步的;當我們悲傷時,他們在安慰:同學們振作起來呀!多少個難忘的日子呀!是您--光榮的人民教師,讓我們學會如何面對困難,如何感受生活,如何珍惜幸福,如何自我發展。您不僅帶著我們在知識的海洋里遨游,更重要的是教會了我們要學著去感恩別人。這其中的點點滴滴,一個個動人的情景把我們的生活點綴得精彩美麗,也把我們的記憶鞏固得刻骨銘心。雖然我們只是一輪初升的太陽,我們也要學著釋放溫暖,更要懷著對老師感恩的心去思考、行動,畢竟老師為我們付出的太多太多。在這樣的時刻,我代表全體同學,向我們尊敬的老師說一聲:老師,您辛苦了。
親愛的老師,因為有了您,我們的世界才會變得如此美麗,混沌之中,才有了指路的明燈,迷茫的夜空,才有了永恒的北斗。您肩負著神圣的使命,您肩負著祖國的未來,您肩負著民族的昌盛,您肩負著歷史的重任,就這樣,一代又一代的少年在您的撫愛下健康成長,在您的關注下奔赴遠大的前程。因為有了您,就有了一個特別的節日--教師節。從此,全社會就多了一份對您深深的敬意與關注,我們看到和感受到了您的偉大和平凡。您的偉大在于創造世界,播種未來,您是點燃我們理想之火的人,是保證民族未來優良素質的人;您的平凡在于除了奉獻別無所求,無怨無悔,心無旁鶩。您從不在乎所失。謝謝您!
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敬愛的老師小學生(模板22篇)篇十一
記得我在上海鳳溪中心小學上二年級的時候,曾經有一位和藹可親的數學老師,她的名字叫陳芳。陳老師的樣子很像我姑姑,她個子不高,長得非??蓯?,有一張圓圓的臉,一對大大的眼睛,見人總是笑瞇瞇的,只不過比我姑姑鼻梁上多了一副眼鏡。(小學生作文)。
敬愛的老師小學生(模板22篇)篇十二
我不敢說她是世上最好的老師,也不敢說她無人能比,只敢斷言,她是我見過的最好的老師,尤其是前幾天的那件事,更加讓我敬佩她。
期末考試前,我們班發生了一件驚天動地的事,褚××出事了,他在和陸××追逐的過程中不小心被門夾住了,最后脾破裂,需做手術,將脾摘除。發生這樣的事,我們班主任霍老師能不上火嗎?我們三班這點兒也不好,學《弟子規》還出事,你看一二班,那么瘋鬧,也不出事,也是該著。這也夠老師受的了,去年宋××的事還沒完,至今還經常跑派出所。哎!老師她也不容易呀!
這樣的老師多好呀!褚××在醫院手術,她還親自去看望,還因褚金宇的事上火、操心,嗓子都啞了,當個班主任真不容易呀!
老師,我們敬愛的班主任,她用她的行動再一次的詮釋了那一句話——老師就像一根蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。我敬愛的老師,您辛苦了!
我5歲6歲的時候就開始學畫畫了,我和黃茵茵老師初次見面是因為當時的郭老師換了,這的確是一次普普通通的老師調換,不過就是因為她上課的風趣,贏得了全班同學的尊敬,就是因為那次換老師,讓我對黃茵茵老師有了認識!
她上課的時候不會死板的講那些無趣的知識,反倒會風趣的來讓我們明白那些知識,她上課的時候也不會經常下來看同學的畫,這讓某某同學心里暗自高興,“學到是你的,交了學費還什么都沒學到吃虧的是你,那我又有什么所謂呢?”,黃茵茵老師表面是在教導同學,實際是在說那些投機取巧的同學不認真,她善于委婉的表達、批評!又一次大家都在專心致志地畫畫,忽然聽到后面傳來說話的聲音,原來是蔣成洋畫完了無聊了就和旁邊的同學開聊了,正巧黃茵茵老師看我們上節課畫的不咋地,就下來輔導,聽見蔣成洋在說話,“蔣成洋,剛才怎么好像有人在叫你小綿羊的?”,全班頓時哄堂大笑,那個同學也羞愧的說不出話來了!
黃茵茵老師就是這樣一個風趣的老師,她的委婉、她的風趣、她的`教學方法贏得了畫班所有人的愛戴,她是我敬愛的老師!
小學畢業,我來到美麗的五十九中上中學。我很開心。在這里短短一個月,我就感覺我的各個方面進步了不少。我要說說留給我最深印象的兩位老師給大家聽。
第一個就是我們的班主任邢老師。他教我們數學,為人親切,授課清晰,在他的數學課上,我經常會看到他手里拿著一個黃色的小本子。我猜想這一定是他每日備課用的吧?每每看到這一幕,我就能深深地感受到老師的不易。想想吧,他每天都要批改大量的作業、備課,還要操心我們這些小調皮鬼的一切,多累呀!你可曾聽過他一聲抱怨?沒有,他對我們就像慈父,有嚴有愛??傊矣靡痪湓捫稳菟汉宦叮练€收斂,是位教學認真的好老師。
第二位就是我親愛的王靜老師啦。她的第一節語文課,我就被震驚了:她表情豐富,吐字如珠,聲調抑揚,句句名言,水平實在太高了,我們想走神都難。離近看她,感覺她微笑時在,氣質非凡,大氣溫婉,和藹可親。她有很多特點,一時真難盡述,不過有個最值得一寫的細節------她經常隨身帶著相機,拍下我們每一刻精彩瞬間。甚至我有時候都懷疑,她相機的電怎么取之不盡用之不竭的呢!我也用一句話來總結她吧:教學育人高人一等,拍照捕捉精彩瞬間!
無論是沉穩收斂、還是流光溢彩,老師,我熱愛你們。我希望在你們的諄諄教誨之下,好好學習,快樂成長,振翅高飛,實現夢想!
您好像一場春雨,我們好像一株株等待發芽的小草。是您灌溉了我們,謝謝您,您的恩情我銘記在心。敬愛的老師,謝謝您!您好像一把大傘,我們好像一個個需要大傘保護的孩子。是您保護著我們,謝謝您,您的恩情我銘記在心。敬愛的老師,謝謝您!您好像一艘小小的木船,我們好像一位位乘船的乘客。
是您載著我們在無邊的大海中遨游,謝謝您,您的恩情我銘記在心。敬愛的老師,謝謝您!您好像一只美麗的蝴蝶,我們好像一朵朵花兒。是您陪我們度過了每一分每一秒,謝謝您,您的恩情我銘記在心。敬愛的老師,謝謝您!是您在我需要幫助的時伸出了援助之手,是您在我傷心難過時來安慰我,是您在我生病時處處關心著我,謝謝您,我會永遠記住您的。
敬愛的老師小學生(模板22篇)篇十三
光陰似箭,日月如梭,轉眼間六年的小學生活就要結束了,就要離開哺育我六年的母校,離開這和藹可親的老師以及朝夕相處的同學,心中的眷戀之情油然而生。
回首六年的小學生活,我們從認字識數到能學會算,從學知識到懂得做人的道理,從一個無知的幼童變成一個即將畢業的小學生。在這中間,您為我們操了多少的心血,流了多少汗??!
敬愛的朱老師,我永遠也不會忘記您的親切教誨。多少個沸騰的白天,您在明亮的教室孜孜不倦的給我們講課;多少個寂靜的夜晚,您在燈下不知疲倦的批改我們的作業。為了把我們培養成才,您消耗了多少心血,流下了多少淚水!
老師,我們,我們深愛的老師,“謝謝您!”
祝您。
事事順利,笑口常開。
敬愛的老師小學生(模板22篇)篇十四
我的班上有一位很嚴厲的老師。在我的心里,她是一位值得尊敬的好老師。
她有著一張圓圓的臉蛋,一對跟月牙一樣彎彎的眉毛,眉毛下面有著一雙水靈靈的大眼睛。你可別小看了這雙眼睛,這雙眼睛可厲害了,上課時不管我們在底下做什么小動作,開什么小差,都能被她發現。這雙厲害的眼睛下面有一個小巧玲瓏的鼻子,鼻子下面有張粉紅的嘴巴。
這位老師很聰明,她總能想出一些絕妙的辦法來讓我們知道自己的錯誤,還會想一些方法來教育我們。記得有一次,老師用兩節課的時間來教導我們,當時,我羞愧的心情久久不能平靜。她還會想出一些好辦法來讓我們不欠家作,我的心里總是想:“不愧是老師,真聰明!”
老師帶給了我們歡聲笑語,因為老師的腦子里有一個“笑話大家庭”,不一會兒,笑話就一個個地跑出來了。記得有一次,我拿著書本和鋼筆到“小記者培訓班”去上請,那天我才知道,原來老師也是“小記者培訓班”的老師。當老師講怎么寫的時候,“笑話大家庭”又從老師的嘴巴里如泉水一樣涌出來了,一個個鉆進我的心田。那時,我笑得都說不出話來了,笑了大半天才說出一名話:“老師,求您別再說了,我的肚子都快笑破啦!”,聽了這句話,老師才停下來,剛才還熱熱鬧鬧的教室里瞬間安靜下來了。
聽完了我對這位老師的介紹,應該知道在我心里值得尊敬的老師是誰了吧?她就是我們班的班主任——龍老師。我愛你,龍老師!
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敬愛的老師小學生(模板22篇)篇十五
以前,我是一個調皮的小男生。在家里,我是“第一把手”,我說一,沒人敢說二,面對我的無理取鬧,爸媽總是無可奈何;在學校里,我是出了名的搗蛋鬼,我是教師辦公室的“常客”,爸爸媽媽也常常受到學校的“光榮邀請”。面對老師家長的教導,我是“虛心接受,堅決不改”。
上三年級的時候,聽說換了班主任,我就琢磨著新班主任會是什么模樣呢?是個非常嚴厲的老頭兒,還是個年輕氣盛的小伙子呢?開學的第一天,您身穿粉色的套裝,夾著一個文件包,精神抖擻地向教室走來。同學悄悄地告訴我,這就是新班主任。我不屑地瞥了一眼,繼續在門口玩著:呵呵,是個“小女生”,“貓”和“老鼠”的故事又可以上演了。您就走到我的跟前,親切地說:“你是王良福同學吧,在門口歡迎老師啦!”我很驚訝,您竟然認識我。我又洋洋自得,我的名氣還蠻大的嘛。
“我是個大妞,將和大家一起學習……”您的自我介紹非常有趣。您開始講課了,不像以前的老師滔滔不絕,唾沫四濺地講解。您先讓我們讀課文,然后問我們讀懂了什么,引領我們去討論,去爭辯,其中還有您幽默的笑話,有您有趣形象的點撥……這樣的課輕松愉快。我感受到了語文課的魅力,越來越喜歡語文課了。
第一單元考試了。我一拿到試卷就發愣了,好多題目我都不會做。我咬著筆桿,像木頭人似的呆呆地坐著……您悄悄地走到我身邊,遞給我語文書,上面還有一張紙條:你可以看書,祝你考出好成績。我看了看您信任的眼光,咬了咬嘴唇,便認真地看書答卷……試卷發下來了,我得了80分。試卷的下方還有一行醒目的紅字眼:“好樣的,繼續努力!”這是我第一次受到表揚!我的心里涌動著從未有過的滿足感??墒俏矣中呃⑷f分,這是開卷考的成績??!
爸爸媽媽看了我的單元試卷,根本不相信我能考出80分的成績,打電話問您,您肯定地告訴我的爸爸媽媽:這個成績是孩子考出來的!爸爸摟著我,撫摸著我的頭,說:“孩子,你遇上好老師了!”我一邊不停地點著頭,一邊暗自下決心,一定得爭氣。從此,我認真對待學習,正如您說的“勇于拼搏,就能不斷進步!”我再也不是差生了!
我多么幸運啊,要不是遇上您這樣的好老師,我也許還像以前那樣無所事事。老師,是您改變了我,讓我懂得了“拼搏”的`含義。在此,讓我衷心地道一聲:“謝謝您,!”
敬愛的老師小學生(模板22篇)篇十六
是您!尊敬的老師!是您,把無知的我們領進寬敞的教室,教給我們豐富的知識。是您,把調皮的我們,教育成能體貼幫助別人的人。是您,把幼小的我們,培育成成熟懂事的少年老師,您辛苦了!您把青春無私的奉賢給了祖國。您辛苦了!在夜里伏案的老師。
敬愛的老師小學生(模板22篇)篇十七
我們已經經歷了一生中的第一個“離別”。
六年的小學生涯已經結束,我的心情十分的復雜,淚水已落下了好幾次。
老師你或許還不知道,我們已經各奔東西了,心里有無數的酸楚。我們真的不想分開彼此,因為我們在一起相處長達六年。
時光飛逝,六年過去了,仿佛剛入學的情景還在眼前??鞓返臅r光不再回來,而我們卻已離別了。
六年了,我們在母校留下了快樂的成長足跡。彼此看著彼此一點點的長大,我們從一個不懂事的孩子,變成了一個懂事的少年;從吵鬧著要回幼兒園的小不點,變成了一個酷愛學習的少先隊員。
在體小,我改變了很多很多,我變的堅強,變的獨立,變的懂事……一切的一切都在老師同學的相處下改變了。
在這短暫的六年中,有喜,有怒,有哀,有樂。也交了不少的朋友。同學們的鼓勵,老師們的教導,深深刻在我心。
我不忍離開尊敬老師們,也不忍離開可愛的同學們?;衾蠋?我們帶來了不少的知識和歡樂,周老師給我們帶來了不少的做人道理……同學們給了我關心,和我一起經歷了風雨。
對老師無數的感謝道也道不盡,因為是您教育了我……。
老師或許你還不知道,小學的時光是我永遠揮之不去的記憶。
老師,我想大聲對您說:“我真的很感謝您,我!”
敬愛的老師小學生(模板22篇)篇十八
一直以為冷面殺手應該只有在武俠小說中才會出現。沒曾想到,他居然真的出現在我們的身邊,他就是林老師。
他從不笑,他總是戴著一副圓潤的眼鏡,然后透過鏡面冷冷地盯著我們。有時候我們總是在思考一個問題:為什么圓潤的鏡片擋不住他那可怕的殺氣?我們都怕他,只有小部分膽大的同學才敢跟他交往。
可是誰也沒想到,正是因為這終極冷面殺手,我們班的學習成績卻大大的提高了。
上課了,他板著一張嚴肅的面孔,除了嘴唇在動外,臉上并沒有多余的表情。我們一聲也不敢吭地坐在下面,盯著他,豎著耳朵認真地聽講。講完一個知識點后,他并沒有輕易的放過我們,而是開始考查我們的聽課效率,如果我們沒做對,那后果不用說你也知道。
期末來臨了,那就更別說了,作業量增加了好幾倍,背的、寫的、讀的一樣接著一樣,我們個個敢怒不敢言。
可是當成績單發下的那一瞬間,我們都沸騰了,從沒考過這樣好的成績。那一刻,“冷面殺手”居然也笑了。這下我們才明白,原來他做的一切都是為了我們。
謝謝你!我。
敬愛的老師小學生(模板22篇)篇十九
從小到大,教過我的老師并不少,可是我最,不是別人,而是我媽。我依稀的記得小時候,媽媽教我認字,我卻一心想著看動畫片,媽媽不厭其煩,一個一個教我,我只得跟著后面學,雖然是滿肚子的不樂意,但為了幾句小小的表揚,我還是用稚幼的聲音一遍遍讀著簡單的字詞。為什么認字卡片不是拼圖呢?我不知不覺又走了神,想起了對門姐姐家的玩具。“榕榕,學完這個就可以看電視了。”媽媽把我的魂兒又抓了回來,“什么?可以看電視!”我立即拋開幻想,拉著媽媽的衣服要她快一點教。
“榕榕,要叫叔叔阿姨,知不知道?”“為什么呢?”“這樣才懂禮貌,就像別人幫你,你一定要說謝謝。”“哦!”我似懂非懂地點頭。到了公共場所,我見到人就打招呼,大人們都喜歡拍拍我的頭說:“這孩子真乖?!边@就是禮貌嗎?我心中有些小驕傲。所以自次以后,到哪我都會主動向別人問好,因為我總覺得做人要有禮貌,初中一年級作文《我所——母親作文》。
漸漸的,我上了小學,媽媽的工作也逐漸繁忙起來。她讓我在學校用心聽課,回來后不會的問題問她。慢慢的,我也不太明白地養成一種自覺的學習習慣,這使我學習起來十分輕松。但她從不在意我在學校的表現,不像很多家長,為了孩子的一個“三好學生”找老師,找熟人。六年來,我靠自己的實力打拼,贏得了老師的贊賞,同學們的尊敬,以及各種職務和榮譽。我也因為這六年的訓練,在與外界的交流上,我從未膽怯。也許媽媽是希望生活可以教會我獨立,在一次次摔傷后,不要急于投入父母的懷抱,而要學會堅強。這大概才是媽媽教會給我的。
十二年來,媽媽在學習上給予我莫大的幫助,但她卻更看重我怎么做人,而不是分數。她教會我太多無法用文字去表達的東西,可我相信,這些難以言表的東西正是我將來踏入社會所要明白的做人之道。所以媽媽,你當之無愧的是我最。
敬愛的老師小學生(模板22篇)篇二十
您好:
我是一片藏在樹中的葉子,淡淡的,一點也不起眼。從小到大愛好甚多,卻無一成為特長。琴棋書畫,只略知丁點;在運動方面本應該有點天賦,小學五年級時獲得少年組乒乓球冠軍,初一時獲得校級二等獎,可現在球兒離我有點遠了。
我擁有春天般溫和的性格,能和所有同學友好相處,尊敬師長,熱愛勞動,能盡心盡責地工作,有一顆非常善良的心。
在游戲流行時,我又多了一份愛好,很多時候無法靜心學習,無法沉于思考。在那虛擬的世界里浪費了多少時間??!人生哪里有多少青春讓我揮霍呀!我覺醒了,但沒有老師您的教導,家長的督促,也許我還很難自律。上課時,總會游離課堂之外,讓老師講的知識點一個一個在我的眼前飄逝,而課后又不好問,所以,我是在學習了,可成績總是不佳。我懇求老師,在我走神的時候掐我一下,在我想偷懶的時候,及時給我指點迷津。老師,我非常需要您的鼓勵和指導。我的學習方法一定要改變了,我發誓在高中階段里專心聽講,勤學好問,在這座大本營里,重新準備,重頭再來,努力拼搏,變被動學習為主動學習。這是我定下的目標和計劃:
不跟難題“較勁”,每天把白天所學的內容學懂,吃透。才算完成任務,扎扎實實打好基礎。
我將蒲松齡先生刻在鎮尺上的對聯:“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚;苦心人,天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。”來激勵自己。
既然選擇了遠方,就不必在乎風雨兼程!
既然選擇了生存,就不必在乎風霜雨雪!
敬禮!
祝您天天開心、身體健康、工作順利、闔家幸福。
敬愛的老師小學生(模板22篇)篇二十一
我不敢說她是世上最好的老師,也不敢說她人能比,只敢斷言,她是我見過的最好的老師,尤其是前幾天的那件事,更加讓我敬佩她。
期末考試前,我們班發生了一件驚天動地的事,褚出事了,他在和陸追逐的過程中不小心被門夾住了,最后脾破裂,需做手術,將脾摘除。發生這樣的事,我們班主任霍老師能不上火嗎?我們三班這點兒也不好,學《弟子規》還出事,你看一二班,那么瘋鬧,也不出事,也是該著。這也夠老師受的了,去年宋的事還沒完,至今還經常跑派出所。哎!老師她也不容易呀!
這樣的老師多好呀!褚在醫院手術,她還親自去看望,還因褚金宇的事上火、操心,嗓子都啞了,當個班主任真不容易呀!
老師,我們敬愛的班主任,她用她的行動再一次的詮釋了那一句話——老師就像一根蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。我,您辛苦了!
敬愛的老師小學生(模板22篇)篇二十二
黃老師是我們新一任副班主任,也是我們的英語老師。
黃老師很溫柔,她的頭發不是很長,卷卷的有一種小清新的親切感。黃老師的鼻梁上架了一副眼鏡,要知道眼鏡也是一種時尚。黃老師并不需要精心打扮,就能有一種別出心裁的感覺。
黃老師的課堂上,多了印章,頓時多了一寸陽光。有了陽光,課堂上也充滿了生機和童趣!課堂上最有趣的就是小品表演了,不同的人物,不同的聲音,各有各的風采。英語課上的一分一秒都很寶貴,,親愛的同學就像一個和諧的大家庭一樣。