英語是一門國際通用的語言,掌握英語對個人的發展至關重要。給大家推薦一下下面這些英語總結文集,里面有一些非常優秀的范文。
高中英語我的家庭(熱門23篇)篇一
幸福是什么?是小鳥在藍天翱翔的自由,是小魚在大海遨游時的歡暢。幸福就是一種感覺,有人認為有錢便是幸福,有人認為有權就是幸福,而我認為擁有一個溫馨和諧的家庭就是幸福。
我有一個五口之家,爺爺、奶奶、爸爸、媽媽和我。我們家分工明確,都有各自的職務,各司其職,不過,都圍繞著我這個小公主轉哦。
爺爺是退休老干部,是我們家名副其實的“采購部長”,負責買菜和和采購家里的所需物品。由于爸爸媽媽在清豐上班,中午不回家,這樣,上下學的接送任務就落在了爺爺肩上,又是自封的“班車長”。每天放學,一走出校門,就會看到爺爺準時在校門口等我,看著爺爺滿臉慈祥的笑容,心中總會涌起一股暖意。爺爺對我的要求是有求必應,吃什么,要什么,從來不含糊,不心疼。
我的奶奶,用媽媽的話說是標準的賢妻良母,也是我們家的“廚師長”。奶奶很少出門,負責在家里做飯,收拾家務。我想吃什么,請給奶奶說,奶奶就會不厭其煩去做,是那么任勞任怨。每天早晨,奶奶五點起床,為我們全家準備早餐。我們很少在外面吃早飯,很少吃到外面不衛生的東西。每次寫作業到很晚,奶奶總會一遍又一遍看我,舍不得睡,怎么催也不管用,說我不睡她睡不著,我總會感動得一塌糊涂。
接下來說說我的爸爸,他是我們家的專職司機,因為全家只有他會開車。不過,爸爸這個司機當得還真是稱職,每天早晨按時送我上學后,就載著媽媽一起去上班。爺爺奶奶有時外出,他這個做兒子的更是樂此不彼。爸爸性格開朗,愛說笑話,每次寫作業累了,和爸爸聊會天兒,就會倦意全消。最樂意的.事就是和爸爸出去吃飯,不管多貴都舍得給我要,吃得很過癮。
最后說一下我的媽媽。媽媽是一名小學教師,自然我學習方面的事務都是由媽媽來管,是我們家的“教育部長”。準確地說,是專管我的教育部長。媽媽對我的生活無微不至,只要是營養的,能長個的,都不惜代價。但學習方面要求很嚴厲。每次作業她是必檢查,只要字不好,錯誤較多,我的耳根就別想清凈了。考試考不好,就是我的倒霉日,媽媽會狠狠訓斥我,而后再一道一道教我改過來。不過,每天看著媽媽無論多么疲憊,也要陪我把作業寫完,我理解了媽媽嚴厲背后的愛。
這就是。都說兒媳婦和公婆不好相處,我們家就不是。從我記事起,我從沒見過他們紅過臉,吵過架,一家人總是和和睦睦。爺爺奶奶兩位老人相互扶持,一起散步,一起做飯,配合默契。爸爸媽媽更是恩愛有加,最幸福的事就是和爸爸媽媽一起散步,爸爸一手扯著我,一手扯著媽媽,好幸福!好幸福!雖然不是特別富有,也不顯赫,但是我覺得是世界上最幸福的家庭。
高中英語我的家庭(熱門23篇)篇二
我家有五個人,有爸爸、媽媽、姐姐、弟弟和我,我家住在三樓,我認識許多鄰居,他們都對我很好。
我爸爸在林口的一家電機公司上班,他每天要到工作到晚上七、八點才回到家,媽媽沒有上班,所以她每天待在家里做家事,送我們上下課,中午幫姐姐做便當。
我姐姐已經上初中,她六點多就得起床,所以我每天起床的時的時候都看不到她,姐姐功課很好,我遇到不會的題目,她都會很有耐心的教我。我弟弟每天早上八點多才去幼兒園上課,有時候我去上課的時候他還在睡覺呢!
我爸爸和媽媽都很關心我,我功課不會的時候,他們會??我,還教我做很多家事。
我覺得是很溫馨、幸福,所以我很喜歡及家人。
高中英語我的家庭(熱門23篇)篇三
家,猶如一個永遠也講不完的話題,在眾多文人的筆尖中涓涓流淌。家,寄托著我的相思與情感;家,就是一片肥沃的土地,是孕育我們生長的根基。溫暖的家自然少不了愛我和我愛的爸爸媽媽,這給家因此而溫暖!
我的爸爸是一位司機,有一次,爸爸忙了一天,快到家了,打電話給我準備帶我去吃燒烤,也許是沒注意,撞到了前面的車輛,處理了好長時間,當爸爸疲倦的回到家后,問的第一句話就是:你吃過了嗎?我淚水不禁溢滿眼眶,爸爸開車技術很不錯,就是為了我才撞到車的,他不僅沒有責備我還這樣關心我,這真是偉大的愛的體現啊!
媽媽也十分愛我,有一次我和媽媽一起出去玩,太陽高高掛在空中,照在身上十分舒服,我們想也不會下雨,就隨手拿了一把雨傘,可天氣說變就變,驟然間,傾盆大雨從天而降,媽媽毫不猶豫地把傘撐在了我的頭上,自已淋著雨跑回了家。結果媽媽感冒了,都是為了讓我不淋到雨,所以衣服都濕透了,再加上天氣也很冷,風一吹當然要生病了,我對此感到十分自責。
過這兩件事,我充分體會到了爸爸媽媽對我的愛:多么無私,不求回報;多么偉大,沒有什么可以比過這種愛的力量。。。。。。
李白再飄逸,也會“低頭思故鄉”;杜甫再無私,也知道“家書抵萬金”……家是我們心靈的依靠,倦了,累了,就在這里停下腳步。家就是我們永遠的支撐。
高中英語我的家庭(熱門23篇)篇四
瘋狂記錄:
我爸可算得上是一個十足的棋迷,他為象棋瘋狂,幾乎飯前飯后都要上網與網友殺一盤象棋,而且每次贏的可能性較大。有一次,老爸在他的房間里午睡,我正要進去拿鋼筆,可還沒跨進房門,就聽老爸嘴里喃喃的說:“慢著!你的馬先別進來,看我雙攻炮的厲害!哈哈哈!“啊!!!老爸他在說夢話,好可怕!嚇得我直哆嗦,連鋼筆都不敢拿了!
“瘋狂電視迷“--老媽。
瘋狂指數:9。
瘋狂記錄:我媽是個電視迷,她對電視癡迷的那個程度啊!不可估量!她經常看電視看到一兩點鐘,導致熬出了一雙“熊貓眼“,她竟然無怨無悔!有一次,她得了傷風感冒,所以全家人反對她熬夜看電視,叫她在被窩里呆著。可你猜結果怎么著,我媽,她。她竟叫我幫她看電視,第二天再把結果告訴她。啊~~我真是啞巴吃黃連,有苦說不出啊!
“瘋狂書迷“--我。
瘋狂記錄:
說起我呀!可算得上是一個小書迷。我什么書都愛看:散文,作文,童話,詩集。都是我的好朋友,瞧我書架上的幾百本書,就是我的證據!有一回,我在書房里看書,看著看著,忘了做作業。幸好,有老媽來嘮叨我:“作業完成了沒?“我才一骨碌溜下椅子,放好書,答道:“我就去做!“可當我看到墻上的鐘表時,才知道已經晚上十點了。
你說,我家是不是很“瘋狂“呢?
高中英語我的家庭(熱門23篇)篇五
“家,對我們而言,是葉落所能回歸的根;是孤雁所能向往的巢;是江河能擁抱的海;是航船所能依靠的岸。家是我們溫馨的港灣。從小到大,家伴隨著我的成長,家記錄了我的喜怒哀樂,而正是這樣的喜怒哀樂讓我學到了很多。”
——題記。
外公是我學習的依靠,外婆則是我生活的歸宿。
貪玩又嚴厲的外公。
外公有一張看上去很慈祥的臉,臉上有一些皺紋。有一個大大的鼻子和一張愛笑的嘴巴,還有一雙有神的眼睛。外公最喜歡笑了,不論什么時間,外公總是笑瞇瞇的。他一笑,眼睛就瞇了起來,連皺紋也好像在笑一樣。
外公很貪玩。比如:手機qq、網上新聞、淘寶購物……什么都來一套。
外公也很嚴厲。有一次,我連錯4道數學題,都是很簡單的,就被外公狠狠地罵了一頓,又打了我幾個手板后,就專心致志的演算起來;過了一會兒,又平靜地給我講了起來:“這道題很簡單,先用給出的36去除以6……”
我有一個貪玩又嚴厲的外公。
勤勞又“懶惰”的外婆。
外婆很勤勞,每天都是疲憊不堪、腰酸背痛,看著她那單薄的身子,似乎連風都吹得倒一樣。
外婆也很“懶惰”,每到我上學的時候,外婆就呼呼大睡,還是給累的呀!
我有一個勤勞又“懶惰”的外婆。
調皮的我。
在家里,我可是個調皮鬼,這里搗搗,那里搞搞。可是把家里鬧得雞飛狗跳,整的不得安寧。把外婆外公弄得一個頭兩個大。
外公外婆有個調皮的我。
高中英語我的家庭(熱門23篇)篇六
1、知道每個家庭成員的組成各不相同,有典型的三口之家;有“四世同堂”人口很多的大家庭;有特殊的單親家庭等。
2、知道家庭親戚中的輩分關系,初步學會填寫家庭成員組成情況表。
學情分析。
學生從二年級升到三年級,身體長高了,生活中也懂得了一些道理,在某些方面表現得像一個小大人似的。比如:在日常生活中,知道在父母生病時端水送藥;在父母吵架時會去勸解……。可是三年級的學生,畢竟年齡還小,自我約束力差,理解力不夠強,對家長望孩子成龍成鳳的某些做法,不能理解。所以經常有些家長會說孩子不聽話,不懂事。現代家庭大多數是典型的三口人之家,對“四世同堂”大家庭知道的不多。但是三年級的學生已初步具有調查能力,課后會想辦法了解到家庭成員的有關情況。三年級的學生沒有接觸過表格,填寫表格將是個難點。
教學準備。
教師準備:(1)三口之家照片、五口之家照片。(2)繪制教學圖片、表格。
學生準備:(1)學生自己的家庭成員照片、生活錄像帶。(2)調查記錄家庭成員的姓名、職業、稱謂和自己的公歷生日等有關情況。
教學時間:1課時。
教學過程:
一、直接導入。
師:同學們,你們每天都和父母等親人生活在一起,這就是我們常說的家。我們今天就來了解認識“家庭組成”(板書題目)。
1、三口之家。
師:打開書17頁,我們一起來看看李小明一家是由哪些人組成?
生:由李小明、爸爸、媽媽三個人組成。
生:李小明非常喜歡爸爸,看他倚偎在爸爸身旁,全家人都在笑。
生:他們家三個人都在笑,他們生活的很幸福。
師:你觀察得還真仔細,這是一個幸福的家庭,就像課文兒歌所唱的:“爸爸是太陽,媽媽是月亮,太陽多溫暖,月亮多慈祥,我是小星星,天天多歡暢……”(教師把三口之家的圖片貼到黑板上)。
生:學生讀兒歌。
師:我們再來看看朱莎莎一家由哪些人組成?
生:由朱莎莎的姥姥、姥爺、爸爸、媽媽和朱莎莎5個人組成。
生:我認為那是朱莎莎的爺爺和奶奶才對。你看爸爸長的和奶奶挺像的,都是小眼睛,他們是母子倆。
師:你不僅觀察仔細,分析的也有道理。不過你們兩個同學說的情況都有可能存在,都是正確的。總之,朱莎莎一家是由5個人組成的。(教師貼五口之家的圖片)。
師:每個家庭成員組成不全一樣,有三口人,有五口人,還有更多的人。你的家庭是由哪些人組成的?他們是從事什么工作?(小組交流后全班交流)。
每天必須完成作業。
師:同學們說得很好,畫得也很棒,請把你的“幸福之家”貼到黑板上。
生:同學門看,這是我家的全家福照片。我家有四口人,爸爸是司機,開我們家養自己的大貨車;媽媽專給我們洗衣服做飯;我還有一個在家玩的小弟弟。
生:我家是錫伯族。
師:同學們把自己家庭成員照片拿出來,小組同學在一起互相交流看一下。
生:互相看照片。
生:一共6個人。
生:我聽爸爸說,我爺爺小的時候家里有17口人,爺爺一家,二爺一家,三爺一家都生活在一起,?一頓得做好多好多的飯。
生:我爸爸小時候,每家幾乎都是六、七口人。
師:你們看,我小時候的照片,這是我們家唯一的全家照,數一數共12口人。雖然每個家庭成員組成不一樣,但可以看出很多家庭是幸福的。
師:李浩同學帶來了全家人出去旅游時的錄像,看一看李浩一家共有多少人?都有誰?
生:看錄像,數人員。(我、爸爸、媽媽、姥姥)。
1、教師指導。
師:(教師用實物投影來指導填表,特殊家庭的孩子個別指導)家庭成員有多有少,我們要根據自己家庭成員的實際情況,實事求是的填好下面的表。
2、學生填表。
(學生在老師的指導下填表)。
3、互相交流。
(全班同學相互傳看填好的表交流,師生共同糾正錯)。
四、總結提升。
師:家庭成員有多有少,每個家庭組成是不一樣的。在日常生活中,家庭成員之間應該相互關心,相互愛護,共同營造幸福家庭。
五、課后調查。
師:除了家庭成員之外,你家還有哪些親屬?調查完后記錄好,下一節課時我們繼續交流。
高中英語我的家庭(熱門23篇)篇七
一株株草兒編織成清麗脫俗的草地;一朵朵花兒交織成濃墨重彩的花園;一泉泉清水匯集成風姿卓越的瀑布;一個個人構建成家庭;一個個家庭構建成社會。因為每個與眾不同的家庭才使這個社會異彩紛呈。
抽油煙機在廚房不停的運轉著,老爸正在廚房中做飯菜。只見他洗了白菜又切肉,然后一樣樣的放入鍋中,再緊緊有條的將一道道菜放入碗中。嘴里喊著“吃飯了!”
我可是非常勤快的。聞訊就立馬坐到座位上,像個“老爺”一樣等待著開飯。鮮嫩嫩、綠油油的白菜,冒著騰騰熱氣的土豆燒肉。
終于開飯了,我接過飯,筷便細嚼慢咽的吃起來。碎碎細語又在我的耳邊響起:“吃飯時要把碗拿起來,多吃點蔬菜,不要把湯滴到桌子上。”我默不作聲,有點兒不好受但還是照做。
“啦-啦-”呀!老爸又在一展歌喉了。這“行云流水”般的“樂音”真是“悅耳”啊!嘿嘿,見老爸甚是興奮,我總得開開玩笑吧。便說道:“老朱同志啊,別唱了,別唱了,五音不全呀!”老爸還起勁了:“什么?五音不全就五音不全啦,我偏要唱,你不也是個徹頭徹尾的音癡呀!”我則拖長語氣說了句:“切-”但老爸絲毫沒有受到影響又繼續他的個人演唱會了。
“唉-”我和老爸在客廳中徘徊。這又是怎么了?瞧!我那親愛的老媽正坐在沙發上拿著塊木質小鏡慢悠悠地這兒涂涂那兒抹抹呢!化個妝都快一個小時了,老爸只好語重心長地說:“快點啦,還磨嘰。”我也在一旁附和道:“就是,就是,磨磨嘰嘰的,快點啦,哈哈!”
老媽有點兒不服氣:“還說我磨嘰,我看這世界上沒有比你更磨嘰的人才是真的。起床磨嘰,刷牙洗臉磨嘰,吃飯磨嘰,尤其是洗澡,更磨嘰。你簡直就是個磨嘰達人!”
“切-我才沒有類!”嘴上雖這么說,仔細想想也真是。早上起床,要老爸三催四請,好不容易起來了,又要去陽臺上站站,到客廳里坐坐。即使起的再早,被我左拖右拖時間又晚了。就為這事,老爸沒少教訓我。
每天,老爸老媽總是對我說“早上要喝杯溫水!”“走路背要挺直!”“多喝水!”“字要寫清楚!”
高中英語我的家庭(熱門23篇)篇八
在群體里,發生過了許許多多的事情。但是,讓我最難忘的一次是去年國慶節的那次“猜謎會”。
那一天,中午吃過飯以后,爸爸、媽媽和我正在客廳里看電視。突然,爸爸神秘地對我和媽媽說:“我們來猜謎語,猜錯的和猜不出的加起來的次數最多為敗,今天的碗就讓失敗的人洗。”
于是,我們就各自出起謎來。爸爸擺著頭說:“一字九橫六豎,問遍天下不知,有人去問孔子,孔子想了三天。打一字。”媽媽冥思苦想。我故意拖長聲音說:“是‘晶’。”媽媽馬上接著說:“是上不是上,是下不是下。猜一個字。”這下可把我難住了。可是,爸爸聽了,馬上就脫口而出:“是‘卡’。”接著,我認認真真地想了一下,說:“坐也是臥,走也是臥,睡也是臥,臥也是臥。猜一個動物。”爸爸略加思索,給出了謎底:“是‘蛇’。”
最后,我們統計了一下,爸爸四次沒猜,媽媽三次,我兩次。結果,爸爸輸了,只好灰溜溜地去洗碗了。
那次的“猜謎會”真有趣。
高中英語我的家庭(熱門23篇)篇九
活動目的:
1、了解家庭的構成,知道每個人的成長都離不開家庭。
2、了解父母的工作、興趣愛好等,體會父母對社會和家庭的貢獻。
3、知道家庭成員之間的關系。
第一課時。
活動過程:
一、活動:“幸福的家”
1、活動準備:課前準備好全家福的照片,收集一些家庭趣事等。
2、活動安排:教師布置活動安排:
(2)、把家庭成員之間的關系介紹西下。
(3)、說一件家庭趣事或體現家庭溫暖的事。
3、學生活動。
二、智力回答。
1、剛才介紹的同學中,三口之家的都是誰的家庭?(五口、六口……)。
3、你還知道一些特殊的家庭嗎?
三、知識介紹。
(一)、單親家庭:
1、教師用一則關于單親家庭中的孩子的小故事提出話題。
2、提出問題:聽了這個故事,你有什么感受嗎?(這個孩子很可憐,他缺少爸爸媽媽的愛……)。
3、引導:那么,我們應該怎么對待他呢?(多和他一起玩;多幫助他,關心他……)。
4、教師小結:這樣的家庭叫做“單親家庭”,在這樣的家庭中生活的孩子不象正常家庭中的孩子那樣,可以得到爸爸媽媽的愛,所以他們心理很難過。但是,只要我們把他們當成正常的小伙伴,不提另他們難過的事,在他們生活和學習上更多的關心、幫助他們,他們也象我們一樣幸福。
(二)、福利院:
1、教師可以利用教科書的資料介紹,如果有條件的話,可以播放一段有關福利院的視頻資料,讓學生感受“特殊家庭”的溫暖及其與平常家庭的區別。
2、說一說,你想為這些“特殊家庭”中的孩子做些什么?(看望他們:捐款……)。
四、思考辨析:
1、教師借助剛剛講到的“福利院”提問,為聲么要給孤兒、棄兒建立福利院?
2、學生思考,自由發表自己的看法。
3、教師總結:每個人的家庭各不相同,但是每個認得成長都離不開家庭。家是我們走向社會的第一步,是構成社會的細胞。
五、活動:以小組為單位仿照教科書的樣子畫出自己的“家庭樹”。
六、布置下一節的任務:調查爸爸媽媽的工作和月收入,并了解他們工作的體會。
七、課后拓展:走訪本地的福利院。
第二課時。
一、資料交流:
1、以小組為單位交流上節課后的調查結果。
2、討論以下爸爸媽媽的工作時間、收入、他們的體會,看看能夠得出什么結論。
二、全體展示:
1、簡單介紹自己的父母的工作、收入。
2、通過調查和交流,說說自己的體會。
3、教師引導。
小結:爸爸媽媽為了家庭的幸福生活卜辭辛勞的工作,他們為社會的發展貢獻出自己的力量,爸爸媽媽正偉大。
三、說說:
1、通過調查與交流,你想對爸爸媽媽上說寫什么。
2、簡單的說說自己的想法。
3、用自己喜歡的方式向自己的爸爸媽媽表達自己的想法。(感謝卡、留言條、自制一份小禮物……)。
板書設計:
教后記:
學生能較好的認識家庭成員,認識家庭成員之間的關系。能完成家庭樹的畫法。
高中英語我的家庭(熱門23篇)篇十
我有一個幸福的家庭,這個家庭是由爸爸、媽媽和我組成的。我的媽媽是一個教師,是家庭的主力,她非常民主;爸爸,把一家人的生活安排的井井有條。
我的爸爸主張我從玩中得到知識,比如說那次:爸爸帶我去“大型恐龍化石展”,叫我把那些關于恐龍的知識記得。結果我回去把那些講了出來,讓同學大吃一驚,直夸我了不起。
而我的媽媽,則是不管我,讓我學會自立。但每次我問她題時,她都會毫不猶豫的告訴我。媽媽還要洗衣做飯洗碗……媽媽還要叫我把學習搞好,正因為如此,我的成績才名列前茅。
高中英語我的家庭(熱門23篇)篇十一
我有一個溫暖的家,每一天都會有開心的事情發生,瞧!
半夜電話聲:都11點多了!怎么還不回來。爸爸又出去喝酒了,還沒有回來,媽媽在客廳里轉悠著,不停得念叨著。突然,電話鈴響了,我們三步并作兩步得向電話的方向走去。電話那頭說:嫂子,我大哥喝醉了,在樓下找不到家,我也不知道你家在哪,你下來接一下吧。一會兒,爸爸酒氣熏天的進家了,媽媽正要訓他,他變噗通往下一跪,我以為爸爸要摔倒了,正要過去扶他,沒想到他說:孩子,夫人,我有罪啊!請原諒!媽媽笑了。我也笑了。
兩只不一樣的鞋:奇怪,我的'鞋的另一只跑哪去了,昨天明明擺在鞋柜里了。噢!我知道了,一定是我那粗心的媽媽又搞錯了,中午,媽媽下班回來了:我這鞋怎么一只大一只小呢?我哭笑不得。嗨,我這粗心的媽媽啊!
我的家庭永遠充滿著歡笑,你的家庭是不是這樣呢?
高中英語我的家庭(熱門23篇)篇十二
非常溫暖。家里有善良的媽媽,嚴肅的爸爸和活潑可愛的我。不過,自從我家添了個弟弟,可就熱鬧了。
弟弟的降臨讓我在家中的地位一落千丈,不過,我還是很喜歡他的。淘氣的弟弟總是會給我們添亂。不久前,媽媽給弟弟洗屁股。先開始,盆里有些雜質,媽媽沒怎么在意。可是,盆里東西越洗越多,而且毛巾越洗越黃,低頭一看,原來弟弟在干壞事,滿盆的“黃金”啊!媽媽叫我去幫忙,我嚇得一溜煙跑走了。
我的爸爸是一個急性子的人。上次,我們全家去外面玩。天剛蒙蒙亮,爸爸就把我們從床上拽起來,十萬火急地催促我們。待一切整裝待發后,我一看,才六點多!
我的媽媽很喜歡網購。現在她在家帶弟弟,就更宅了,每天都要登陸淘寶網,就算不買也要看看。不過,一般都會買的。什么化妝品啊,衣服啊,生活用品啊,她統統都在網上買。
我是家里的開心果。每當爸爸媽媽不開心時,我總會變著法子讓他們高興。媽媽總說,就我嘴甜!
高中英語我的家庭(熱門23篇)篇十三
人群中,我們普通而平凡;生活中、工作中,我們總會經歷一些挫折與失落,也許,這時候我們所能想起的避風港灣便是家,或者說是理想中的家。
在我眼里,孩子是可口可樂!這些只緣于孩子是夫妻愛情的結晶,孩子是連接夫妻感情的橋梁、紐帶。也許,普天之下的夫妻都會斗嘴吵架,然而這時候孩子的一句問話會使夫妻展顏,前嫌盡釋。孩子總會在你跟前撒嬌耍鬧,總會要求讓你做“大馬”,總會鬧著讓你和妻子手拉手、小手牽大手。每當這時候,即便你有再多的苦惱你也會笑,而且是開心的笑;當一家人小手牽大手的時候,也許你會感覺這才是人生最幸福的時刻。
妻子呢?我說是非常可樂。作為男人,肩膀上擔負著很多辛苦,同時也要經歷無數的打擊與失落。劉德華唱道“男人哭吧不是罪”,齊秦唱“其實男人的心也是玻璃做的”。當世間無數的男人在外面經歷了風霜雪雨歸來時,他所需要的是一個溫暖的家,他所渴望在家里找到生活的樂趣、前進的動力。也許,這時候妻子的一句“我愛你”、“老公,辛苦了”勝過千言萬語,會讓男人們心里充滿安慰;也許,這時候妻子的輕輕一擁、深深一吻會讓男人們重新振作、煥發斗志。
妻子于一個家庭來說,作用是非凡的,非常語所能形容的;妻子于一個家庭來說永遠是快樂的源泉,幸福是經由她的手釀造。盡管妻子的懷抱不夠寬廣,但是當男人被妻子擁入懷抱時心中定是甜滋滋的。
而我呢?我又是什么?或許就應該是百事可樂吧。這或許只是我的渴望與期盼,我熱切地希望自己一切順利,諸事順意,因為唯有如此我才會使我的妻子、孩子安心;我的笑容會感染她們,所以我應當生活的有自信、有動力、有精神。
我會為自己生活中所經歷的每一件事保留一份最初的感動,我會將生活中所經歷的每一件事講給她們聽,讓她們為我的收獲、為我的成功綻放笑顏。
因為我快樂所以她們快樂,因為你是幸福的我就是快樂的。
高中英語我的家庭(熱門23篇)篇十四
提起我的家庭,我的心就暖暖的,臉上洋溢著幸福的笑容。家,是我的精神支柱,是我努力向上拼搏的動力,只要和家人在一起,不管遇到多大的困難,我都會鼓起勇氣,堅強面對,戰勝困難,與家人攜手走向成功。我的家庭里有五口人,其中的幸福令人回味無窮。
“慢性子”老媽。
媽媽是一位普通工人,個子不高,留著齊耳的短發,眉毛淡淡的,眼睛閃閃發光,在那雙火眼金睛下,我的心事無處可藏。媽媽的性子慢慢的,不管做什么事都是一副慢悠悠的樣子。記得初一開學時,眼看時間都快到了,媽媽還在慢騰騰地找鞋穿,只見她慢條斯理地把腳伸進鞋里,接著小心翼翼地系好鞋帶,然后緩緩地直起腰來,又拍了拍褲子,整了整衣服,真是“火燒眉毛不著急,泰山壓頂不彎腰”。一路上,我擔心遲到就快馬加鞭,而老媽卻時不時落下步子。當我們走進學校,校園里早已人山人海了。哎!這個老媽我真是拿她沒辦法。“慢性子”老媽給我做起思想工作,那可是頭頭是道,讓我明白了許多做人的道理。
“全才”老爸。
古銅色的臉,濃濃的眉毛下面一雙炯炯有神的眼睛,頗有幾分嚴厲,這就是我的老爸,我們家的主心骨。也是一個“上得了廳堂,下得了廚房”的不可多得“人才”,家里的伙食他全包,頓頓都能給我們做出可口的飯菜,就連街坊鄰居也經常為老爸的廚藝點贊!鄰里間有人家辦喜事了,都要請爸爸去燒菜,燒出的菜那叫一個香呢!大家都邊吃邊贊不絕口。爸爸還是個“全能王”,誰如果有啥東西壞了需要修理,只見他拿著他那些“家伙什”三下兩下便搞定了。爸爸做事沉穩,謹慎,有計劃,家里不管發生怎樣的大事,爸爸都會冷靜思考并制定出合理的解決方案。雖與媽媽性格頗有不同,但兩人相處得很和睦呢。也許這就是性格上的互補吧。
“河東獅吼“老姐。
皮膚黝黑、個子不高的老姐,天生一副大嗓門,那聲音堪比獅子吼了。每當看到我買的小玩意、小飾品,便開始發功了:“你怎么又買這些沒用的東西了,有用的你不買,沒用的買這么多,一天就知道亂花錢,看下次誰還給你錢?……”聽她數落完,我的腦袋都快炸裂了,當然耳朵也跟著吃盡了苦頭。有時憑借老爸這把“尚方寶劍“,還能為我遮風擋雨,一旦老爸不在家,我可就遭大殃了!不過老姐也挺疼我的,凡是好吃的總要讓著妹妹,家里的活總跟我搶著干,我打心里還是喜歡她的。
“老頑固”爺爺。
爺爺是家里年齡最大、個子最高的長者,別看他年齡大,但精神狀況非常好,走起路來比老爸還有勁。爺爺非常固執,別人說啥他都不相信,總覺得自己是對的,而且還不相信科學。每次我生病的時候他都說喝點水就好,而且還說掛鹽水就是掛水,跟喝水一樣!家里買了個空氣凈化器,他劈頭就數落爸媽:“買這種東西能干啥?你們就知道浪費錢!”我要給他看一些關于空氣凈化器的資料,但他非但不看,嘴里還連連念叨:“那也是騙人!”。生活中的爺爺無時無刻不是這樣,總認為自己的做法就是真理。我知道,爺爺是心疼錢,不想讓爸媽亂花錢。在他的影響下,我們一家逐漸養成了勤儉節約的好習慣。
我的一家,平凡而普通,雖然大家性格迥異,但我們家處處都充滿著歡樂,洋溢著幸福。我愛我的家庭,我為自己生在這樣的家庭而自豪!
高中英語我的家庭(熱門23篇)篇十五
我有一個幸福的家庭,一個溫暖的家。在這個家庭里,有愛我的爸爸媽媽。
我的爸爸媽媽都很忙,他們每天都要上班,還要接送我上學,給我輔導作業、洗衣服、做飯。爸爸媽媽對我很嚴格,只要我做錯事,他們就很嚴肅的教育我,并讓我下次一定要改正,以后不許再犯同樣的錯誤。但是如果我考試考的不好,爸爸媽媽會耐心的和我查找原因,看錯在哪里,幫我改正做錯的題并詳細進行講解。記得第一次我們考識別人民幣的數學試題,我只考了五十多分,我心里非常難過,拿著卷子回家就哭了,媽媽從頭到尾看完我的考試卷,對我說:“人民幣的題目你還是沒有聽懂和明白,不要著急,媽媽再好好給你講一講,把這些題目學會,下回再出現類似的題一定不能再做錯了,爭取取得好成績。
這就是,我能有這個溫暖而充滿快樂的家庭,感到很開心和幸福。我喜歡,我愛我的爸爸和媽媽。
高中英語我的家庭(熱門23篇)篇十六
成員有三個,是我的爸爸、媽媽和我。每到晚上,我們家就到了最溫馨的時刻。
回到家,爸爸媽媽和我的鞋就像三只船,爸爸的鞋就像一條大輪船,載著家庭所有的力量回到了港灣。媽媽的鞋就像一只木船,帶著媽媽的溫柔,也回到了港灣。我的鞋就像一條小帆船,帶著我今天所學到的知識回到了溫暖的家。
晚上,爸爸媽媽和我一起共進晚餐,雖然沒有好多好吃的,但是大家一塊吃起來感覺特別香。而且,一次還能吃好多。
吃完了晚飯,我開始完成家庭作業,爸爸在輔導我做作業,媽媽在廚房洗碗。我們都很快的完成了自己的任務。這時,我們三個就坐在沙發上看電視,我們要看的內容不同,但是,我們很快就解決了相互的矛盾:三個人輪流看自己要看的內容。這樣解決,大家都愿意。
晚上睡覺時,大家都各干各的事,等我們都洗漱完畢后,我們就都進入了甜蜜的夢鄉。
我愛。
高中英語我的家庭(熱門23篇)篇十七
我有一個幸福的家庭,家里有愛看電視、愛讀報和愛玩游戲的爸爸,有愛漂亮、會打扮的媽媽,和調皮耍酷的我。讓俺來介紹一下俺的家庭吧!
我的爸爸個子很高、很瘦,性格比較溫和。平時他喜歡看電視,特別是一些軍事、體育和具有挑戰性節目。現在,我也受他的影響,喜歡看挑戰性的節目,感覺這種節目非常有挑戰力,而且對思維拓展有著巨大地幫助。爸爸每天也會抽出一點時間看報紙,他坐在沙發上,一邊閱讀一邊把有趣的事和我分享,讓我對一些新聞、趣事有了進一步的了解。爸爸也是一個游戲迷,他對魔方和智力闖關類的游戲都很有領悟,因此,我對魔方也非常了解和熟悉,并在二年級的魔方的比賽中得了二等獎呢!
我的媽媽身材不錯,皮膚較白,算是一個漂亮的媽媽吧!她性格開朗,喜歡唱歌、跳舞,但她最愛漂亮。媽媽每次出門前都會把自己打扮得漂漂亮亮的,所以她也要把我打扮得很女孩子,但我卻很不喜歡,這讓她非常地不開心。媽媽對我的學習很重視,別看她平時大大咧咧的,但對于我的功課卻從不馬虎,只要我稍有松懈,她就會拉緊我的神經。但是,我還是超級愛我的媽咪的。
在這個家庭中我當然是寶貝啦!雖然我是一個小女孩,但我從不喜歡媽媽把我打扮成一個甜美、可愛、粉嫩的小公主。我有我自己的性格,俺喜歡耍酷,平時我喜歡穿牛仔褲,會戴墨鏡,俺喜歡黑色,所以,買東西我挑的顏色常常都是黑色的。這樣,我認為我很有個性。但是,學習上我也要“爭酷”,爭取每次考試都要名列前茅。
這就是。親愛的小伙伴們,經過我的介紹你們了解了嗎?
高中英語我的家庭(熱門23篇)篇十八
我的家庭里每一位成員都是上等精英,我也很愛我的家庭。
首先讓我來介紹我的爸爸。他的個子很高,瘦瘦的好像一陣風吹過來就能把他吹倒似的。爸爸是一個開車高手,只要前面沒車,他就像瘋子一樣開到100多碼,使我頭昏;最牛的不只是這點,他開360度轉彎車道也能達到七八十碼,技術真是高超啊!
我的媽媽也很牛,她是一個洗衣服能手,每次都能洗一兩個小時讓人等得焦急,如果說她墨跡那可不是,家里每件衣服都被她洗得干干凈凈,一般人可洗不出這個水平!
奶奶是我們家的“節省”代表。她最愛節省水,每天往池塘邊跑不下3趟,我們都問她為什么,她說:“我要節約用水啊。”哇!要知道我奶奶已經64歲了,還每天來回跑池塘洗東西,真是辛苦!我也要這么勤快懂得節約。
最后再說說我的爺爺,在說爺爺之前我要先豎個大拇指,因為他是我們家中最能干的人了!爺爺今年68歲,非常厲害,不但會燒菜、挑選各種菜品,還會修車……那我就從挑選各種菜品說起吧,他買海鮮,買肉都有自己的經驗,比如買螃蟹,他告訴我要看肚子下面那片位置是凹進去還是凸出來,以此來判斷胖瘦;買菜買肉也是,可以從顏色、觸感來判斷是否新鮮,總之他是一個有技術水平的爺爺,不管買任何東西,他都會仔仔細細地看一遍,確保買到新鮮又好吃的東西。
爺爺不但會買菜還能燒得一手好菜呢!每次他燒完菜,我都會飛快地跑過去搶,幾乎把所有的菜都獨吞了。西紅柿炒蛋、螃蟹炒年糕、玉米排骨湯、烤牛肉……想起來就忍不住流口水!
爺爺還是一個修車大師,每當有人說自家的車爆胎了或者輪胎被戳破了,只要能修的他都會帶上工具,來到小操場開始耐心地檢查維修,最后把車胎裝回去,丁零當啷像敲架子鼓一樣敲打了起來,還用水槍噴洗干凈,瞬間車子煥然一新。爺爺還會種各種蔬菜瓜果,那些土豆、橘子等等每到秋天又大又好吃的東西總會通過爺爺的手來到我們的嘴里,特別是西瓜每次又大又甜,吃一口就像在夢境中一樣,甜得醉心!
你們看這就是我們這個快樂的家庭,雖然很普通但是人人都很厲害!
高中英語我的家庭(熱門23篇)篇十九
我有一個幸福美滿的家庭,家里有四口人,分別是:爸爸,媽媽,弟弟,還有我。
弟弟今年3歲了,長得白白的,眼睛很大,嘴巴很小,鼻子也很小,長的很可愛,看著很乖,其實他是一個小壞蛋,弟弟不開心的時候,就會打別人。一犯錯就打自己的頭,看著挺可憐的,就讓你不由自主的舍不得打他,說他。
媽媽今年33歲了,長的很白,胖胖的,頭發長長的,耳朵小小的,眼睛小小的,鼻子嘴巴都小小的,媽媽對我和弟弟很好,她也很勤快,是個稱職的好媽媽。
爸爸今年35歲,爸爸黑黑的,因為每天都要去上班,所以曬黑了,爸爸眼睛大大的,看起來很精神,還是雙眼皮,鼻子也大大的,嘴巴也很大,爸爸是電工,對電器很了解。
我呢,是個聰明小女孩,10歲了,喜歡畫畫,做手工。
是不是很美滿?你的家庭是什么樣的呢?
高中英語我的家庭(熱門23篇)篇二十
我有一個充滿干勁的爸爸,一個溫柔賢惠的媽媽,一個讀書厲害的姐姐,活潑可愛的我,組成了我們這個幸福的家庭。
媽媽是個大能人,特別是會做飯,她炒的.菜,真可謂是色香味俱佳,我們家每天的的飯菜都是媽媽做的,媽媽炒菜時的香味,從廚房飄來,可以把我們香的團團轉,隔壁的人都會聞到!大約一分鐘后,媽媽把菜端了上來,看到后,我們狼吞虎咽,真是太好吃了!媽媽都可以去當廚師了!不對,媽媽做的菜比廚師做的還好吃!
我們的家可干凈了!沒有一點灰塵,地板亮的會發光!每天都是媽媽在做家務活,我做完作業也會幫忙,又干凈又衛生!
爸爸都嘗不到媽媽做的菜,他都去上班了,可惜啊,不過有時候回來了就可以嘗到一大堆菜,和佳稀一樣!
我愛我的家,我們這一個幸福的家庭!祝我們永遠幸福。
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高中英語我的家庭(熱門23篇)篇二十一
有三個成員:不胖不瘦又慈祥的爸爸、小氣而兇狠的媽媽和機靈活潑的我,這個家庭可是一個非常幸福、勤勞的三口之家喲!我們常常一起去公園散步,一起去游樂場玩,還常常一起下廚做飯,今天我就要和大家分享,我和爸爸媽媽一起做飯的辛苦的故事。
中午,我和爸爸媽媽準備炒一盤土豆絲,媽媽分配好工作任務后我們就開始了,爸爸在剁土豆絲,剁好后就交給我放進盆里洗一洗,然后我再用漏勺把土豆絲撈出來放在盤子里。媽媽這時已經把鍋加熱,油一入鍋便滋滋作響,緊接著媽媽就扔了一點蔥花進去,幾秒后一股香味撲鼻而來,我趕緊把土豆絲倒進鍋里,接過媽媽遞過來的鏟子翻了翻土豆絲,在爸爸媽媽的把關下,我放了點鹽、醬油、味精。不一會兒,一盤香噴噴的爆炒土豆絲就出鍋了,我把土豆絲端出去的時候還不小心燙到了手,不過不要緊我很開心。
哈哈哈……做飯是不是很有趣呢?從這次做飯的經歷中我知道了做飯不僅很有趣還很辛苦。
高中英語我的家庭(熱門23篇)篇二十二
真可愛...…”這是一首耳熟能詳的歌曲,我是一個幸福的孩子,因為我也有溫暖、甜蜜的家。
家里有爸爸、媽媽、哥哥和我,每個人都是獨一無二的重要人物,也各自扮演重要的角色。爸爸每天上班早出晚歸,經常拖著沉重的腳步回家。上網、看電視、到朋友家聊天、帶我們出去走走……都是爸爸愛的休閑活動。
媽媽是一個職業婦女,平常辛苦的上班,回家之后還要準備晚餐,并將家里整理得一塵不染。媽媽最掛心的就是我的功課,所以我要認真讀書,讓她放心。
我的哥哥是我的最佳玩伴,我們一同上學、玩電腦……,也因有了他,讓我不孤獨。
真快樂,謝謝爸爸媽媽讓我平安長大,謝謝哥哥陪伴我成長,我要知福、惜福。
高中英語我的家庭(熱門23篇)篇二十三
很大,人口也很多。下方我來給大家介紹一下。
我的姥姥今年56歲了。一點銀發讓她不得不去染。姥姥很慈祥。平常臉上都會帶著微笑。
你要有煩惱,他會耐心的來開導你。你缺什么,她明白了,會盡力幫忙你。這就就是我最敬愛的姥姥。
我的姥爺很辛苦。在南京干活。平常不會回來。一回來,準會給我帶來好多好吃的。很疼我,但在我不對的時候,他就會變的很嚴肅。這就就是我最愛戴的姥爺。
我還有三個舅舅,他們都很疼我,在我要挨打的時候,他們就會出面救我。這就就是我最親愛的三個舅舅。我很喜愛他們。
媽媽爸爸和妹妹都對我很好。這就就是我最喜愛的三位親人了!