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慶祝六一節節目主持詞范文(19篇)

時間:2025-05-24 作者:文軒

在這個美麗的時刻,我代表全體工作人員歡迎各位嘉賓的到來,愿我們共同度過一個難忘的時刻。我將向大家展示一些經典的總結范文,以供大家在寫作時參考。

慶祝六一節節目主持詞范文(19篇)篇一

女1:放飛理想,燃燒希望

男2:經過了一年的漫長等待

女2:經過了一年的勤學苦練

女1:我們終于迎來了

合:盼望已久的“六一兒童節”!

男1:望望湛藍的天空

女1:聽聽清脆的鳥鳴

男2:瞧瞧燦爛的笑臉

女2:聽聽歡樂的歌唱

女1:我們不由得感嘆

合:我們的生活是多么的幸福!

男1:讓我們一起歌唱

女1:讓我們一起舞蹈

男2:一起歡慶“六一國際兒童節”

合:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿: 男女1:祝辛勤的園丁開開心心

男女:2:祝爸爸媽媽爺爺奶奶健健康康

合:祝全世界的小朋友節日快樂!

合:20xx年“ 一年級六班慶六一 ”文藝活動現在開始!

結束詞

男1:六一的歌聲這樣的動聽。

女1:六一的舞蹈這樣的優美。

男2:六一的心情是這樣的激動呀

女2:六一的集會這樣的歡騰!

男合:我們是出巢的小鷹,明天將振翅高飛,搏擊長空。

女合:我們是含苞的小花,明天將姹紫嫣紅,分外妖嬈。

女1:“六.一”,一年僅一次,象小船,在時間的大海里,靜靜地飄泊。

女2:“六.一”,一年僅一次,象蝴蝶,在歲月的小溪邊,翩翩地飛過。

女合:同學們,拉住小船,抓住蝴蝶,莫讓大好的年華虛渺地度過。

女合:“六一”啊!你的每一年,都深深記下了我們成長的年輪

男1:祝福我們,期待我們的明天更美好

女1:祝福我們的學校,相信明天一定會更加輝煌 合:慶祝六一文藝匯演,到此結束

合:再見

慶祝六一節節目主持詞范文(19篇)篇二

合::大家上午好!

男2:告別五月的清風,我們迎來了六月的暖陽。

女2:六月是個美妙的季節,見證努力,收獲快樂。

男2:六月如歌,唱出了童年的旋律。

女2:六月如詩,譜寫了童年的快樂。

男1:今天我們相聚在這里,擁抱美麗的六月,同慶我們自己難忘的兒童節。

女1:今天我們相聚在這里,載歌載舞,向大家匯報少年宮社團活動的成果。

男1:**鎮鄉村少年宮項目在市縣文明辦、教育局、鎮政府的關心和幫助下,于去年底正式落戶在我們學校,這對豐富我們的課余文化生活,促進農村未成年人的全面發展和健康成長具有極其重要的意義。

女1:我校利用少年宮這個平臺,依托校內現有資源,開辦了二十多個興趣小組,誦讀,舞蹈,器樂,體藝等,吸引了上千個學生參與進來,孩子們自由選擇,快樂成長。

男2:少年宮放飛了我們的夢想,發展了我們的特長。

女2:少年宮豐富了我們的生活,拉近了城鄉的距離。

男1:喝水不忘挖井人,我們感謝各級部門對學校的扶持,感謝各級領導對孩子的關愛。

女1:回首過去,我們內心澎湃,展望未來,我們激情滿懷,在這鮮花燦爛的六月,我們隆重舉行**鎮鄉村少年宮社團成果展暨慶六一文藝匯演活動。

男1:首先讓我介紹出席今天活動的領導和嘉賓。讓我們用熱烈的掌聲對他們的到來表示歡迎。

女1:來到今天活動現場的還有各兄弟學校的同事,鎮小的學生家長及社會人士等,歡迎大家的光臨!

男女2:我們開心,我們幸福,我們期待著這美好的時刻。

合:**鎮鄉村少年宮社團成果展暨慶六一文藝匯演現在正式開始!:。

男1:第一項:升國旗,鼓號隊奏樂,全體起立唱國歌!

女1:禮畢!請坐!第二項:領導講話,有請中心學校楊校長致辭。

男2:謝謝楊校長,我們將努力進取,和樂向上,爭做鎮小博才好少年!

女2:長皮筋,拉拉好.我們來把皮筋跳.你也跳,我也跳.蹦蹦跳跳身體好.請欣賞由我校皮筋社團同學表演的快樂皮筋舞。

男2:空竹是我校的一項體藝特色,集健身、娛樂、表演于一體,深受廣大師生的喜愛,同學們在長期的練習中,抖出了花樣,抖出了精彩,下面有請空竹社團的同學們為大家表演。

男2:每個孩子都是父母的小寶貝,都是獨一無二的小精靈,寶寶舞團二班的猴寶們給我們帶來舞蹈《大王叫我來巡山》,大家掌聲有請。

男2:快樂的腳步盡顯孩子的天真,陽光的氣質造就孩子的魅力,可愛時尚的小達人將隨著動感的音樂向我們走來,掌聲有請美術社團的小模特們!

男2:在鎮小有一群熱愛舞蹈的小精靈,她們用酷炫的舞姿,舞出快樂展望未來,請欣賞由舞蹈社團帶來的舞蹈《美少女》大家掌聲有請。

女2:學在鎮小樂淘淘,才智在這里得到發展,性情在這里得到陶冶,鎮小的學生多才多藝,詩情畫意盡在其中,下面請欣賞學校器樂、書法、美術、手工社團為大家表演的才藝展示。

男2:別看我們小,別看我們天賦不高,可有了老師的精心培養,我們照樣把歌兒唱得嘹亮。請欣賞合唱隊給大家帶來的合唱表演。

男2:美好的時光總是轉瞬即逝。

女2:歡樂的笑聲卻會永駐心田。

男1:今天,在這里我們歡聚一堂,向大家展示我們在少年宮學習的成果,匯報我們勤奮學習的成績。

男女2:在這個充滿著歡樂與歌聲的日子里,我們要代表少年宮全體學員,向關心我們的領導,老師及家長表示衷心的感謝!

男女1:在這個洋溢著快樂與幸福的日子里,我們要祝愿親愛的小朋友們節日快樂,學習進步!祝愿各位嘉賓工作順利,萬事如意!

男1:**鎮鄉村少年宮社團成果展暨慶六一文藝匯演到此結束,朋友們,再見!

慶祝六一節節目主持詞范文(19篇)篇三

合:大家好!

甲:彈走五月的風塵,迎來六月的陽光。

乙:今天,我們帶著祝福和希望,在這里共同慶祝20xx年六一國際兒童節的到來!

甲:在這歡樂美好的日子里,各級領導、社會各界同我們歡聚一堂。我們謹代表**小學全體輔導員老師向各位領導、來賓表示熱烈的歡迎,并致以誠摯的謝意!

乙:向親愛的少先隊員們,小朋友們致以節日最親切的問候!

甲:讓我們共同祝愿各位領導,各位來賓工作順利,身體健康,萬事如事!

乙:祝愿少先隊員們,小朋友們節日快樂!

甲:看,人海如潮,彩旗招展,快樂的孩子個個英姿颯爽。

乙:聽,鼓樂齊鳴,歡聲笑語,沸騰的樂章曲曲響徹云霄。

甲:這是一個生機盎然的季節,

乙:這是一個激人奮進的時刻。

甲:這里有歌,匯成歌的海洋,

乙:這里有舞,合成舞的疊浪。

甲:**小學慶六一文藝演出。

合:現在開始!

甲:和風賀喜無言語,鵲鬧花枝滿園俏。

乙:這是一個充滿希望的季節,讓我們舞起醉人的紅綢,敲響震天的鑼鼓,祝愿大家開門紅。

甲:請欣賞五三班等同學帶來的舞蹈《開門紅》,舞蹈設計:**老師。

甲:童年是一首詩,童年是一幅畫,童年是一把紅扇扇,舞動著快樂向我們微笑。下面請欣賞大三班等幼兒帶來的精彩舞蹈《紅扇扇》。舞蹈設計:**老師。

乙:我不上你的當,不要你給我的糖;我不上你的當,你就是傳說中的大灰狼。《我不上你的當》,由中二班等小朋友表演。舞蹈設計:**老師。掌聲有請!

甲:感謝小朋友們的精彩演出,接下來由三二班的俏丫丫龍娃娃為我們帶來舞蹈《俏丫龍娃慶“六一”》,他們將用歡快的激情,舞出一片中國紅。舞蹈設計:王曉華老師。

乙:小毛巾四方方,肥皂泡白花花,小朋友愛洗澡,我們都是講衛生的好寶寶。請欣賞中一班等小朋友表演的舞蹈《我愛洗澡》,舞蹈設計:**老師。瞧!小寶寶們來啦!

乙:五星紅旗迎風飄揚,勝利歌聲多么響亮;歌唱我們親愛的祖國,從今走向繁榮富強。下面請欣賞大一班帶來的舞蹈《恭喜祖國富起來》。表演者:、等,舞蹈設計:**老師。

甲:學校是我家,我愛我的家。讓愛住我家,快樂你我他。請欣賞一一班等同學帶來的舞蹈《我的校園我的家》。舞蹈設計:**老師。

甲:藍天下撲閃的翅膀,是誰飛掠的痕跡?乘著歌聲的翅膀,我們一起飛呀飛。請欣賞大二班張諾梓、黃科星等小朋友為大家帶來的舞蹈《飛》,愿孩子們象雄鷹一樣,展翅高飛,翱翔千里。舞蹈設計:**老師。

乙:眼睛是心靈的窗戶,視力不好害處多,讓我們從現在開始保護我們的眼睛吧。請欣賞一三班等同學表演的情景舞蹈《眼睛是心靈的窗戶》,舞蹈設計:高紅琴老師。

乙:我們整裝待發!我們服從命令!我們起舞紛飛,我們乘風破浪!我們英姿颯爽,我們是勇敢的——小海軍!瞧,一隊神氣的小海軍向我們走來了!請欣賞中一班舞蹈《我是小海軍》。表演者:、等,舞蹈設計:**老師。

甲:走過世紀的風雨,經歷歲月的滄桑,黃河滔滔,長江滾滾,萬里長城依然傲立當世。身為炎黃子孫,我們深感自豪。今天,在這歡樂的日子里,歡快的舞蹈將跳出每一個中華兒女的心聲,請欣賞三一班等同學表演的舞蹈《祖國,你好》。舞蹈設計:**老師。

乙:我是一個好小孩,調皮又可愛;我是一個好小孩,人見人人愛。請欣賞由大二班等小朋友帶來的舞蹈《我是一個好小孩》,舞蹈設計:**老師。

甲:全天下的媽媽都一樣,無私地對孩子們散發出愛的光芒。今天,讓我們用優美的舞蹈、甜甜的歌曲,來感謝、祝福天下的媽媽,祝愿天下的媽媽都一樣的美麗、健康!請欣賞中二班的等小朋友帶來的舞蹈《天下媽媽都一樣的》,舞蹈設計:**老師。

甲:藍天、牛羊、大草原,每一處風景都是那么快樂,那么祥和。

乙:我是草原的小騎兵,騎上我心愛的小紅馬,揚著鞭兒放聲歌唱。

甲:有請四一班等同學為我們帶來舞蹈《草原小騎兵》,舞蹈設計:*老師。

乙:今日的花朵就是未來的果實,展望未來,我們的小朋友就是祖國未來的希望!下面請欣賞由大一班小朋友帶來的舞蹈《未來與希望》。表演者:、等,舞蹈設計:**老師。

甲:感謝孩子們精彩的演出。接下為將要上場的是一群可愛的健康娃娃,他們跳起歡快的舞蹈,祝大家節日快樂,身體棒棒!下面請欣賞大三班等小朋友表演的舞蹈《健康歌》,舞蹈設計:**老師。

乙:真是一群可愛的小寶寶。接下來將要上場的是二二班的同學們,他們為我們帶來舞蹈《歡天喜地》。但愿這喜慶的氣氛帶給在場的每一位。舞蹈設計:**老師。

甲:有一個名字至今在傳唱,他忠于人民忠于黨;有一種精神至今在弘揚,他愛憎分明不忘本。他就是我們心目中的英雄——雷鋒,有請五一班等同學為我們帶來的舞蹈《學習雷鋒好榜樣》,舞蹈設計:**老師。

乙:潔白無瑕的茉莉花,淡雅清秀。茉莉花!讓你的芳香飄滿世界,讓你的神韻留在中華,請欣賞一二班狄睿等同學表演的舞蹈《親親茉莉花》,舞蹈設計:**老師。

甲:大紅的鑼鼓敲起來,大紅的禮花亮起來,大紅的綢子飛起來。火火的日子踩著青春的節拍,火火的中國好氣派。下面請欣賞由五二班等同學為我們帶來的舞蹈《火火的中國》,舞蹈設計:**老師。

乙:一陣一陣綠炫風,吹得我心動。草原上的生命永遠年輕,請欣賞四二班*等同學表演的舞蹈《綠炫風》,舞蹈設計:**老師。

甲:童年,是一段繽紛的時光,映照著兒童似水的心;是一條七彩的路,有哭、有笑、有快樂,請欣賞二一班等同學帶來的舞蹈《繽紛的時光》。舞蹈設計:**老師。

甲:今天我們歡聚一堂,聚一份歡暢,聚一份吉祥,聚一份花好月園的好時光。

乙:今天我們歡聚一堂,聚一份祝福,聚一份興旺,聚一份風調雨順的好景象。

甲:下面請欣賞四三班等同學帶來的舞蹈《歡聚一堂》,舞蹈設計:**老師。

甲:如果你是一匹駿馬,就是你馳騁的草原;如果你是一只雄鷹,就是你翱翔的藍天。請欣賞由六一班**同學為大家帶來的二胡獨奏《戰馬奔騰》。

乙:幼兒組獲得“六?一”慶祝活動三等獎的節目是中一班舞蹈《我愛洗澡》,獲得“六?一”慶祝活動二等獎的節目是大二班舞蹈《飛》,獲得“六?一”慶祝活動一等獎的節目是大三班舞蹈《紅扇扇》,有請幼兒代表前來領獎,讓我們把熱烈的掌聲送給這些可愛的孩子們。

甲:小學組獲得“六?一”慶祝活動三等獎的節目是四一班舞蹈《草原小騎兵》,獲得“六?一”慶祝活動二等獎的節目是五一班舞蹈《學習雷鋒好榜樣》,獲得“六?一”慶祝活動一等獎的節目是三一班舞蹈《祖國,你好》,祝賀他們。有請少兒代表前來領獎,掌聲響起來。

甲:“六?一”,一年僅一次,像小船,在時間的大海里,靜靜地飄泊。

乙:“六?一”,一年僅一次,像蝴蝶,在歲月的蝴蝶泉,翩翩地飛過。

甲:六一的歌聲,飛向藍天,響徹云霄;。

乙:六一的彩霞,鋪出夢想,鋪出歡笑。

乙:可愛的小朋友們,

甲:今天,我們是新世紀的雛鷹,讓童心乘著春風飛揚,

乙:明天,我們是祖國的棟梁,讓夢想在藍天下閃亮。

甲:衷心感謝黨和政府對少年兒童的關心和重視;。

乙:感謝社會各界對我校教育事業的支持和幫助。

甲:放飛我們的希望吧,我們堅信——。

合:明天更美好!

乙:**小學慶六一文藝匯演到此結束!

甲:明年我們再相會!謝謝大家!

慶祝六一節節目主持詞范文(19篇)篇四

合:大家上午好!

男2:告別五月的`清風,我們迎來了六月的暖陽。

女2:六月是個美妙的季節,見證努力,收獲快樂。

男2:六月如歌,唱出了童年的旋律。

女2:六月如詩,譜寫了童年的快樂。

男1:今天我們相聚在這里,擁抱美麗的六月,同慶我們自己難忘的兒童節。

女1:今天我們相聚在這里,載歌載舞,向大家匯報少年宮社團活動的成果。

男1:xxxx鎮鄉村少年宮項目在市縣文明辦、教育局、鎮政府的關心和幫助下,于去年底正式落戶在我們學校,這對豐富我們的課余文化生活,促進農村未成年人的全面發展和健康成長具有極其重要的意義。

女1:我校利用少年宮這個平臺,依托校內現有資源,開辦了二十多個興趣小組,誦讀,舞蹈,器樂,體藝等,吸引了上千個學生參與進來,孩子們自由選擇,快樂成長。

男2:少年宮放飛了我們的夢想,發展了我們的特長。

女2:少年宮豐富了我們的生活,拉近了城鄉的距離。

男1:喝水不忘挖井人,我們感謝各級部門對學校的扶持,感謝各級領導對孩子的關愛。

女1:回首過去,我們內心澎湃,展望未來,我們激情滿懷,在這鮮花燦爛的六月,我們隆重舉行xxx鎮鄉村少年宮社團成果展暨慶六一文藝匯演活動。

男1:首先讓我介紹出席今天活動的領導和嘉賓。讓我們用熱烈的掌聲對他們的到來表示歡迎。

女1:來到今天活動現場的還有各兄弟學校的同事,鎮小的學生家長及社會人士等,歡迎大家的光臨!

男女2:我們開心,我們幸福,我們期待著這美好的時刻。

合:xxx鎮鄉村少年宮社團成果展暨慶六一文藝匯演現在正式開始!:。

男1:第一項:升國旗,鼓號隊奏樂,全體起立唱國歌!

女1:禮畢!請坐!第二項:領導講話,有請中心學校楊校長致辭。

男2:謝謝楊校長,我們將努力進取,和樂向上,爭做鎮小博才好少年!

女2:長皮筋,拉拉好.我們來把皮筋跳.你也跳,我也跳.蹦蹦跳跳身體好.請欣賞由我校皮筋社團同學表演的快樂皮筋舞。

男2:空竹是我校的一項體藝特色,集健身、娛樂、表演于一體,深受廣大師生的喜愛,同學們在長期的練習中,抖出了花樣,抖出了精彩,下面有請空竹社團的同學們為大家表演。

男2:每個孩子都是父母的小寶貝,都是獨一無二的小精靈,寶寶舞團二班的猴寶們給我們帶來舞蹈《大王叫我來巡山》,大家掌聲有請。

男2:快樂的腳步盡顯孩子的天真,陽光的氣質造就孩子的魅力,可愛時尚的小達人將隨著動感的音樂向我們走來,掌聲有請美術社團的小模特們!

男2:在鎮小有一群熱愛舞蹈的小精靈,她們用酷炫的舞姿,舞出快樂展望未來,請欣賞由舞蹈社團帶來的舞蹈《美少女》大家掌聲有請。

女2:學在鎮小樂淘淘,才智在這里得到發展,性情在這里得到陶冶,鎮小的學生多才多藝,詩情畫意盡在其中,下面請欣賞學校器樂、書法、美術、手工社團為大家表演的才藝展示。

男2:別看我們小,別看我們天賦不高,可有了老師的精心培養,我們照樣把歌兒唱得嘹亮。請欣賞合唱隊給大家帶來的合唱表演。

男2:美好的時光總是轉瞬即逝。

女2:歡樂的笑聲卻會永駐心田。

男1:今天,在這里我們歡聚一堂,向大家展示我們在少年宮學習的成果,匯報我們勤奮學習的成績。

男女2:在這個充滿著歡樂與歌聲的日子里,我們要代表少年宮全體學員,向關心我們的領導,老師及家長表示衷心的感謝!

男女1:在這個洋溢著快樂與幸福的日子里,我們要祝愿親愛的小朋友們節日快樂,學習進步!祝愿各位嘉賓工作順利,萬事如意!

男1:xxx鎮鄉村少年宮社團成果展暨慶六一文藝匯演到此結束,朋友們,再見!

慶祝六一節節目主持詞范文(19篇)篇五

甲:彈去五月的風塵,迎來六月的時光。

乙:我們的心像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。

甲:六月,是童年的搖籃。

乙:六月,是童年的夢鄉。

甲:六月,是童年的沃土。

乙:六月,有童年的太陽。

合:六月是我們大家的節日,我們為它曾添光彩。

甲:在這個屬于我們自己的節日里,讓我們代表烏云小學所有的少年兒童,向辛勤工作的老師們表示衷心的感謝。真誠的道一聲:

合:“老師您辛苦了!”

乙:烏云小學慶“六一”文藝匯演,合:現在開始。

甲:1|、第一個節目舞蹈《草原小駿馬》。

乙:2、請聽電鋼演奏《秘密的庭院》。演奏者—王博雅。

甲:3、母親您是一縷春風,時時刻刻都撫慰著我,您用那金色的搖籃,編織人生路上金色的彩霞,您用一根根五彩線,繡出我青春錦繡年華,請聽三年三班為我們演唱歌曲《母親》。演唱者楊春秋等。

甲:4、我們是中國的少年兒童,從小立志報效祖國,接下來有一年級的同學為我們帶來的武術表演《精忠報國》。表演者陳思成、李文竹等。

甲:5、明星是你,明星是我,我們就是超級明星,接下來請欣賞四年二班的張博文和郭雪晴帶來的歌曲《superstar》。

乙:6、天空的霧來的漫不經心,河水像油畫一樣安靜,掌聲有請五年級給我們帶來的爵士舞《日不落》。肖雨晴等。

乙:8、我們每個人都有一個幸福的家,我們生活在祖國溫暖的陽光下,在爸爸媽媽的哺育下,在老師辛勤的教誨下,我們是一群快樂的寶貝,請欣賞三年級的舞蹈《快樂寶貝》。

甲:9、看!一個帥氣的男孩舞動著鼓槌,鼓槌在他得手中靈活自如,他舞動出校園的贊歌,舞動出校園的炫舞,掌聲有請一年三班的架子鼓表演者——狄方博給我們帶來的《愛無赦》。

甲:10、青澀的季節,美好的時光,流金的歲月,無盡的暢想,青春的狂想,是生命旋律里最閃耀的音符,接下來的這個舞蹈,即將為大家展示這份年輕的悅動與張揚。請欣賞六年級的舞蹈,趙曦冉等。

乙:11、我們是華夏兒女,我們是龍的傳人,今年是豬年,讓我們一展中國龍的風采,請聽二年級的歌曲《小龍人》。演唱者李和旋。

甲:12、請欣賞舞蹈《讓我試一試》。

乙:13、中國的傳統文化歷史悠久,博大精深,《弟子規》集傳統文化教育思想之精華,請欣賞六年組的經典誦讀《弟子規》。

乙;4、讓我們隨著優美的旋律,走進一片靜謐的荷塘,領略民族舞的風情,請欣賞二年級的舞蹈《荷塘月色》。

甲:15、請欣賞一年級經典誦讀。

甲:16、六月是孩子的節日,六月陽光燦爛無比,我相信,陽光總在風雨后,風雨之后就會見彩虹,掌聲有請四年一班劉心雨謝雨晴等,她們將給我們帶來舞蹈《微笑的彩虹》。

乙:17、六年的時光轉眼逝去,自信是成功的開始,我相信,經過我們的努力,明天會更加燦爛。我相信,優異的成績是屬于成功的人。請欣賞六年級的歌曲《我相信》。

甲:18、請欣賞三年組的經典誦讀表演。

乙:19、子孝雙親樂,家和萬事興。質樸純真的古詩,又讓我們領略了多少人間真情?請聽五年級的經典誦讀。

乙:20、當夏風掀開了中華詩國的寶庫時,一首首唐詩宋詞就從幽幽遠古跳躍出來,讓我們跟隨詩人的神韻在詩意校園中感受經典,請欣賞經典誦讀《古詩聯唱》。

甲:21、看哪!校園里一群群天真可愛的少年正迎著微風,展示著健美的舞姿。請欣賞四年三班的《校園健美操》。謝玉嬌、謝紅杰。

甲親愛的伙伴們,鮮紅的太陽已經升起,翻開新的一頁日歷,我們感到無限欣喜。

乙:六一向我們走來,跟我們緊緊地擁抱在一起。

童年的游戲永遠難忘,童年的歌聲多么動聽。

同學們,本次“六一”兒童節文藝匯演。

(合)到此結束,祝大家節日快樂!再見!

慶祝六一節節目主持詞范文(19篇)篇六

合:大家上午好!

甲:草長鶯飛的五月已經過去,火紅火紅的六月就在眼前。

乙:我們翹首期盼的六一國際兒童節已經來臨。

丙:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們。

合:六一兒童節快樂!

甲:看,六一的鮮花絢麗多彩。

乙:瞧,六一的陽光燦爛奪目。

丙:為了歡慶今年的六一國際兒童節,我們**小學的同學做了精心準備。

丁:同學們在老師的輔導下,排練了好多有趣的節目。

甲:現在,就讓我們一起放聲歌唱,用活潑的旋律,展示少年兒童的爛漫風采。

乙:今天,就讓我們一起盡情跳舞!讓我們用美妙的舞姿表現修文學子良好的藝術修養。

第一項:升國旗。

乙:全體起立,升國旗,奏國歌,少先隊員行隊禮,非隊員行注目禮。

第二項:開幕式致詞。

丙:在節目開始之前,首先讓我們用最熱烈的掌聲,歡迎敬愛的向校長講話!大家掌聲歡迎!

甲:謝謝向校長熱情鼓勵和真情教誨,

第三項:文藝匯演。

丙:**學校慶祝六一兒童節文藝演出現在開始。此時此刻我的心情無比激動,今天是個開心的日子,就讓開心的鑼鼓敲起來,讓火火的歌謠唱起來,讓歡快的舞蹈跳起來!

甲:六月里花兒香,六月里好陽光。六一是全世界兒童的生日,在這歡樂的節日里,讓我們盡情舞蹈!請欣賞舞蹈《快樂的節日》表演班級:一年級二班。請三年級《大地飛歌做》準備。

乙:謝謝一年級一班帶來的精彩表演。“沒有共產黨,哪有新中國,我們在時代春風里,春風催我永開拓,我們在燦爛陽光下,跟著共產黨建設大中國!”,請欣賞《大地飛歌》表演班級:三年級請四年級的舞蹈《》做準備。

丙:下面請欣賞維族舞蹈,表演班級四年級,請二年級一班《采蘑菇的小姑娘》做準備。

丙:掌聲與笑聲在這里匯聚,我們的生活是那樣幸福,甜美,我們的祖國邁進了和諧美好的新時代,請欣賞舞蹈《火花》表演班級:一年級一班下面請二年級二班《noboy》做準備。

乙:可憐天下父母心,每一位父母都希望自己的孩子學有所成,健康成長,但是也有一些家長不注意自己的言行,由于他們的過錯,深深傷害了孩子們純潔的心靈,他們的言行真是讓人啼笑皆非,我們從中應得到些什么呢?請欣賞七年級同學表演的小品《1+1=?》五年級舞蹈《洗刷刷》做準備。

丙:跳起來,唱起來,洗刷污穢,展示新時代風采。請欣賞五年級同學表演的舞蹈《洗刷刷》一年級二班舞蹈《掀起你的蓋頭來》做準備。

甲:五十六個民族,五十六朵花,中華大家庭團結友愛,各族人民都有自己的燦爛文化與獨特風情,讓我們從歌聲與舞姿中去欣賞少數民族的真情實感。請欣賞一年級二班的舞蹈《掀起你的蓋頭來》三年級舞蹈《眾人劃槳開大船》做準備。

乙:眾人拾柴火焰高,團結就是力量,團結就是勝利,集體的力量是巨大的,能排山倒海,能戰勝一切困難,請欣賞三年級同學表演的舞蹈《眾人劃槳開大船》請四年級《媽媽的吻》做準備。

甲:新的時代,和諧的社會,黨的陽光,祖國的雨露,哺育新的一代茁壯成長,靚麗的女孩,炫酷的男孩,是祖國的未來,是民族的希望,新的一代在成長,請欣賞二年級一班帶來的舞蹈《炫酷男孩》請學前班舞蹈《小紳士》做準備。

乙:彬彬有禮,誠實,大度,活潑,可愛,這就是我們新時代的紳士。讓他們用自己的行動,來詮釋紳士的內涵!請欣賞學前班小朋友帶來的舞蹈《小紳士》.請二年級二班舞蹈《飛蛾撲火》做準備。

甲:中華民族是一個偉大的民族,中華文化源遠流長,炎黃子孫在自己五千年的文明史上,為人類創造了,無數輝煌的獨一無二,今天,中國仍然以他特有的雄姿為人類貢獻著自己的獨一無二,今后我們還將延續為人類創造更多的獨一無二,請欣賞八年級舞蹈《獨一無二》請五年級《歌唱王二小》做準備。

結束語:

甲:每一個快樂的節日。

乙:都是您陪伴我們走過。

丙:一路春風化雨。

甲:一路笑語歡歌。

乙:親愛的老師,在我們的節日里。

丙:你-----辛苦了。

甲:讓時光停駐,我們還有千言萬語要傾訴。

乙:讓時光停駐,我們是那樣依依不舍。

丙;親愛的爸爸媽媽。

甲;親愛的老師,親愛的伙伴。

乙:感謝你,陪伴我們的快樂童年!

丙;感謝你為我們付出的辛勤勞動!

合):感謝你與我們共同慶祝節日!

合:)**學校慶祝“六一”文藝演出到此結束。謝謝各位領導,各位來賓,各位家長的光臨,我們明年再見!

甲:尊敬的各位領導,各位來賓,各位老師,

乙:親愛的少先隊員們,小朋友們,

合:大家好!

甲:彈走五月的風塵,迎來六月的陽光。

乙:今天,我們帶著祝福和希望,在這里共同慶祝20**年六一國際兒童節的到來!

甲:在這歡樂美好的日子里,各級領導、社會各界同我們歡聚一堂。我們謹代表**小學全體輔導員老師向各位領導、來賓表示熱烈的歡迎,并致以誠摯的謝意!

乙:向親愛的少先隊員們,小朋友們致以節日最親切的問候!

甲:讓我們共同祝愿各位領導,各位來賓工作順利,身體健康,萬事如事!

乙:祝愿少先隊員們,小朋友們節日快樂!

甲:看,人海如潮,彩旗招展,快樂的孩子個個英姿颯爽。

乙:聽,鼓樂齊鳴,歡聲笑語,沸騰的樂章曲曲響徹云霄。

甲:這是一個生機盎然的季節,

乙:這是一個激人奮進的時刻。

甲:這里有歌,匯成歌的海洋,

乙:這里有舞,合成舞的疊浪。

甲:**小學慶六一文藝演出。

合:現在開始!

甲:和風賀喜無言語,鵲鬧花枝滿園俏。

乙:這是一個充滿希望的季節,讓我們舞起醉人的紅綢,敲響震天的鑼鼓,祝愿大家開門紅。

甲:請欣賞五三班**等同學帶來的舞蹈《開門紅》,舞蹈設計:**老師。

甲:童年是一首詩,童年是一幅畫,童年是一把紅扇扇,舞動著快樂向我們微笑。下面請欣賞大三班**等幼兒帶來的精彩舞蹈《紅扇扇》。舞蹈設計:**老師。

乙:我不上你的當,不要你給我的糖;我不上你的當,你就是傳說中的大灰狼。《我不上你的當》,由中二班**等小朋友表演。舞蹈設計:**老師。掌聲有請!

甲:感謝小朋友們的精彩演出,接下來由三二班的俏丫丫龍娃娃為我們帶來舞蹈《俏丫龍娃慶“六一”》,他們將用歡快的激情,舞出一片中國紅。舞蹈設計:王曉華老師。

乙:小毛巾四方方,肥皂泡白花花,小朋友愛洗澡,我們都是講衛生的好寶寶。請欣賞中一班**等小朋友表演的舞蹈《我愛洗澡》,舞蹈設計:**老師。瞧!小寶寶們來啦!

乙:五星紅旗迎風飄揚,勝利歌聲多么響亮;歌唱我們親愛的祖國,從今走向繁榮富強。下面請欣賞大一班帶來的舞蹈《恭喜祖國富起來》。表演者:**、**等,舞蹈設計:**老師。

甲:學校是我家,我愛我的家。讓愛住我家,快樂你我他。請欣賞一一班**等同學帶來的舞蹈《我的校園我的家》。舞蹈設計:**老師。

甲:藍天下撲閃的翅膀,是誰飛掠的痕跡?乘著歌聲的翅膀,我們一起飛呀飛。請欣賞大二班張諾梓、黃科星等小朋友為大家帶來的舞蹈《飛》,愿孩子們象雄鷹一樣,展翅高飛,翱翔千里。舞蹈設計:**老師。

乙:眼睛是心靈的窗戶,視力不好害處多,讓我們從現在開始保護我們的眼睛吧。請欣賞一三班**等同學表演的情景舞蹈《眼睛是心靈的窗戶》,舞蹈設計:高紅琴老師。

乙:我們整裝待發!我們服從命令!我們起舞紛飛,我們乘風破浪!我們英姿颯爽,我們是勇敢的——小海軍!瞧,一隊神氣的小海軍向我們走來了!請欣賞中一班舞蹈《我是小海軍》。表演者:**、**等,舞蹈設計:**老師。

甲:走過世紀的風雨,經歷歲月的滄桑,黃河滔滔,長江滾滾,萬里長城依然傲立當世。身為炎黃子孫,我們深感自豪。今天,在這歡樂的日子里,歡快的舞蹈將跳出每一個中華兒女的心聲,請欣賞三一班**等同學表演的舞蹈《祖國,你好》。舞蹈設計:**老師。

乙:我是一個好小孩,調皮又可愛;我是一個好小孩,人見人人愛。請欣賞由大二班**等小朋友帶來的舞蹈《我是一個好小孩》,舞蹈設計:**老師。

甲:全天下的媽媽都一樣,無私地對孩子們散發出愛的光芒。今天,讓我們用優美的舞蹈、甜甜的歌曲,來感謝、祝福天下的媽媽,祝愿天下的媽媽都一樣的美麗、健康!請欣賞中二班的**等小朋友帶來的舞蹈《天下媽媽都一樣的》,舞蹈設計:**老師。

甲:藍天、牛羊、大草原,每一處風景都是那么快樂,那么祥和。

乙:我是草原的小騎兵,騎上我心愛的小紅馬,揚著鞭兒放聲歌唱。

甲:有請四一班**等同學為我們帶來舞蹈《草原小騎兵》,舞蹈設計:*老師。

乙:今日的花朵就是未來的果實,展望未來,我們的小朋友就是祖國未來的希望!下面請欣賞由大一班小朋友帶來的舞蹈《未來與希望》。表演者:**、**等,舞蹈設計:**老師。

甲:感謝孩子們精彩的演出。接下為將要上場的是一群可愛的健康娃娃,他們跳起歡快的舞蹈,祝大家節日快樂,身體棒棒!下面請欣賞大三班**等小朋友表演的舞蹈《健康歌》,舞蹈設計:**老師。

乙:真是一群可愛的小寶寶。接下來將要上場的是二二班的同學們,他們為我們帶來舞蹈《歡天喜地》。但愿這喜慶的氣氛帶給在場的每一位。舞蹈設計:**老師。

甲:有一個名字至今在傳唱,他忠于人民忠于黨;有一種精神至今在弘揚,他愛憎分明不忘本。他就是我們心目中的英雄——雷鋒,有請五一班**等同學為我們帶來的舞蹈《學習雷鋒好榜樣》,舞蹈設計:**老師。

乙:潔白無瑕的茉莉花,淡雅清秀。茉莉花!讓你的芳香飄滿世界,讓你的神韻留在中華,請欣賞一二班狄睿等同學表演的舞蹈《親親茉莉花》,舞蹈設計:**老師。

甲:大紅的鑼鼓敲起來,大紅的禮花亮起來,大紅的綢子飛起來。火火的日子踩著青春的節拍,火火的中國好氣派。下面請欣賞由五二班**等同學為我們帶來的舞蹈《火火的中國》,舞蹈設計:**老師。

乙:一陣一陣綠炫風,吹得我心動。草原上的生命永遠年輕,請欣賞四二班*等同學表演的舞蹈《綠炫風》,舞蹈設計:**老師。

甲:童年,是一段繽紛的時光,映照著兒童似水的心;是一條七彩的路,有哭、有笑、有快樂,請欣賞二一班**等同學帶來的舞蹈《繽紛的時光》。舞蹈設計:**老師。

甲:今天我們歡聚一堂,聚一份歡暢,聚一份吉祥,聚一份花好月園的好時光。

乙:今天我們歡聚一堂,聚一份祝福,聚一份興旺,聚一份風調雨順的好景象。

甲:下面請欣賞四三班**等同學帶來的舞蹈《歡聚一堂》,舞蹈設計:**老師。

甲:如果你是一匹駿馬,**就是你馳騁的草原;如果你是一只雄鷹,**就是你翱翔的藍天。請欣賞由六一班**同學為大家帶來的二胡獨奏《戰馬奔騰》。

乙:幼兒組獲得“六?一”慶祝活動三等獎的節目是中一班舞蹈《我愛洗澡》,獲得“六?一”慶祝活動二等獎的節目是大二班舞蹈《飛》,獲得“六?一”慶祝活動一等獎的節目是大三班舞蹈《紅扇扇》,有請幼兒代表前來領獎,讓我們把熱烈的掌聲送給這些可愛的孩子們。

甲:小學組獲得“六?一”慶祝活動三等獎的節目是四一班舞蹈《草原小騎兵》,獲得“六?一”慶祝活動二等獎的節目是五一班舞蹈《學習雷鋒好榜樣》,獲得“六?一”慶祝活動一等獎的節目是三一班舞蹈《祖國,你好》,祝賀他們。有請少兒代表前來領獎,掌聲響起來。

甲:“六?一”,一年僅一次,像小船,在時間的大海里,靜靜地飄泊。

乙:“六?一”,一年僅一次,像蝴蝶,在歲月的蝴蝶泉,翩翩地飛過。

甲:六一的歌聲,飛向藍天,響徹云霄;。

乙:六一的彩霞,鋪出夢想,鋪出歡笑。

乙:可愛的小朋友們,

甲:今天,我們是新世紀的雛鷹,讓童心乘著春風飛揚,

乙:明天,我們是祖國的棟梁,讓夢想在藍天下閃亮。

甲:衷心感謝黨和政府對少年兒童的關心和重視;。

乙:感謝社會各界對我校教育事業的支持和幫助。

甲:放飛我們的希望吧,我們堅信——。

合:**明天更美好!

乙:**小學慶六一文藝匯演到此結束!

甲:明年我們再相會!謝謝大家!

慶祝六一節節目主持詞范文(19篇)篇七

(男)送去五月的芬芳,迎來六月的陽光!

(女)我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋!

(男)奶奶說:六月是孩子們的節日!

(女)爺爺說:六月里充滿了歡聲笑語!

(男)爸爸媽媽說:六月的兒童歡天喜地!

(女)老師說:六月的陽光燦爛無比!

(男)鎮關工委說:六月的你們是祖國的未來和希望!

(女)盡管,我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊!

(男)盡管,我們只是一棵幼苗,但我們在鎮黨委、鎮政府、鎮關工委以及社會各界的叔叔阿姨們的關愛下茁壯成長!

(女)今天是個特別的日子——六一國際兒童節,為了關愛特困學生、關愛留守兒童。荻垛鎮黨委、鎮政府、鎮關工委在這里成立了“荻垛鎮關心下一代愛心基金會”。

(男)同在藍天下,共譜愛心歌,各位領導、老師們,社會各界紛紛慷慨解囊,在這美好的節日中,讓我們滿懷感激之情地說一聲:

(合)感謝爺爺奶奶們!感謝叔叔阿姨們!感謝所有向愛心基金奉獻愛心的人們!

(男)六一的校園充滿歡樂,六一的歌聲愛心蕩漾,六一這個屬于我們自己的節日,又來到了我們身旁,首先請欣賞由中心幼兒園為大家表演的舞蹈——《快樂的六一》。

(女)愛是什么?愛是無言的感動!愛是不斷的付出!愛更是幸福的傳遞!請欣賞初級中學為大家表演的健美操——《愛天愛地》,指導老師魯潤菊。

(男)接下來請欣賞由梓辛學校為大家表演的舞蹈——《哎呀哎呀》,指導老師朱愛華。

(女)我們是祖國的花朵,我們是祖國的未來,我們生活在幸福的年代,我們在歌聲與微笑中成長,請欣賞由小白兔幼兒園為大家表演的舞蹈——《歌聲與微笑》。

(男)春天在哪里?春天在關心下一代愛心基金里,春天在哪里?春天在傳遞愛心的雙手里,下面請欣賞由才英幼兒園為大家表演的舞蹈——《春天在哪里》。

(女)童年是七色的彩虹,童年是五彩的夢,童年是紅黃藍的三色杯,接下來請欣賞由新豐幼兒園為大家表演的舞蹈——《紅?黃?藍》。

(男)花籃花兒香,都說那是好地方,都說那里有好風光,請欣賞由梓辛學校為大帶來的舞蹈——《南泥灣》,指導老師葛阿琴。

(女)愛是春風,愛是陽光,我們和陽光有個約定,我們在愛心中成長,接下來請欣賞由中心幼兒園為大家表演的舞蹈——《快樂的小孩》。

(男)20xx年4月29日全國全面啟動了億萬學生陽光體育運動,在學校的精心組織下,同學們深刻體會了參加體育運動的重要意義,接下來請欣賞由希望幼兒園為大家表演的舞蹈——《健身娃娃》。

(女)如流水般順暢、象云霞般光輝;瀟灑自如、典雅大方;波浪起伏,接連不斷的瀟灑旋轉,這就是享有"舞中皇后"美稱的華爾茲。下面請欣賞由中心小學舞蹈隊為大家表演的舞蹈——《美麗的華爾茲》,指導老師董麗娟。

(男)在父母身邊,我們有安全感,在老師身邊,我們有安全感,在愛心基金的關愛下,我們更有安全感,接下來請欣賞由梓辛學校為大家帶來的舞蹈——《安全感》,指導老師呂芳。

(女)藝術的普及和計算機一樣,要從娃娃抓起,下面請欣賞由才英幼兒園為大家表演的藝術操——《幼兒藝術操》。

(男)緊跟時代的步伐,爭當時代的先鋒,我們與世界聯網,我們是時代的驕子,下面請欣賞由初級中學為大家表演的舞蹈——《與世界聯網》,指導老師董健明。

(女)小妞妞,挎簍簍,干什么?拾豆豆。黃豆豆,白豆豆,紅豆豆,黑豆豆。一粒豆豆也不丟,拾進我的簍里頭。下面請欣賞由小白兔幼兒園為大家表演的舞蹈——《拾豆豆》。

(男)童年是快樂的,我們是一群快樂的寶貝,下面請欣賞由梓辛學校為大家表演的舞蹈——《快樂寶貝》,指導老師朱愛華。

(女)別看我們的年紀小,可是我們的志氣高,瞧,從中心幼兒園走來了一群威武的小勇士。

(男)童年是金色的,金色的綢帶飄來了白雪公主和她的七個小矮人,接下來請欣賞由希望幼兒園為大家表演的童話劇——《白雪公主與七個小矮人》。

(女)瞧,一群天真爛漫的姑娘們來了!她們是繁星中的一顆金星,她們是萬花從中一點紅,她們是山間的一條溪水,她們是一群美麗的天竺少女。請欣賞由梓辛學校表演的舞蹈——《天竺少女》,指導老師陳彥。

(男)大海,你博大的胸懷,孕育了輝煌的生命,你浩瀚的情懷,譜寫著非凡的樂章。接下來請欣賞小合唱——《大海啊,故鄉》,指導老師魯潤菊。

(女)接下來請欣賞由新豐幼兒園為大家表演的舞蹈——《天使》。

(男)我們是指南針、印刷術的后裔,我們是圓周率、地動儀的子孫,我驕傲,我是中國人。下面請欣賞京劇——《我是中國人》,指導老師朱荷馨。

(女)今天我們在這里相聚,有這么多的爺爺奶奶、叔叔阿姨和我們一起度過了這個美好而又快樂的六一國際兒童節,我們感到格外的興奮和激動。難忘今宵,今宵難忘,下面請欣賞由中心小學舞蹈隊為大家表演的舞蹈——《難忘今宵》,指導老師周雪梅。

(男)童年是一支歌,跳躍著美妙的音符。

(女)童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬。

(男)童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼里的多彩世界。

(女)童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。

(男)讓時光停駐,我們還有千言萬語要傾訴。

(女)讓時光停駐,我們是那樣依依不舍。

(男)尊敬的領導嘉賓們。

(女)親愛的老師同學們。

(男)感謝您,與我們共同慶祝節日。

(女)感謝您,為我們付出的辛勤勞動,伴我們度過快樂的.童年。

(合)慶祝六一兒童節大會到此結束。

慶祝六一節節目主持詞范文(19篇)篇八

合:大家上午好!

甲:草長鶯飛的五月已經過去,火紅火紅的六月就在眼前。

乙:我們翹首期盼的六一國際兒童節已經來臨。

丙:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們。

合:六一兒童節快樂!

甲:看,六一的鮮花絢麗多彩。

乙:瞧,六一的陽光燦爛奪目。

丙:為了歡慶今年的六一國際兒童節,我們**小學的同學做了精心準備。

丁:同學們在老師的輔導下,排練了好多有趣的節目。

甲:現在,就讓我們一起放聲歌唱,用活潑的旋律,展示少年兒童的爛漫風采。

乙:今天,就讓我們一起盡情跳舞!讓我們用美妙的舞姿表現修文學子良好的藝術修養。

第一項:升國旗。

乙:全體起立,升國旗,奏國歌,少先隊員行隊禮,非隊員行注目禮。

第二項:開幕式致詞。

丙:在節目開始之前,首先讓我們用最熱烈的掌聲,歡迎敬愛的向校長講話!大家掌聲歡迎!

甲:謝謝向校長熱情鼓勵和真情教誨,

第三項:文藝匯演。

丙:**學校慶祝六一兒童節文藝演出現在開始。此時此刻我的心情無比激動,今天是個開心的日子,就讓開心的鑼鼓敲起來,讓火火的歌謠唱起來,讓歡快的舞蹈跳起來!

甲:六月里花兒香,六月里好陽光。六一是全世界兒童的生日,在這歡樂的節日里,讓我們盡情舞蹈!請欣賞舞蹈《快樂的節日》表演班級:一年級二班。請三年級《大地飛歌做》準備。

乙:謝謝一年級一班帶來的精彩表演。“沒有共產黨,哪有新中國,我們在時代春風里,春風催我永開拓,我們在燦爛陽光下,跟著共產黨建設大中國!”,請欣賞《大地飛歌》表演班級:三年級請四年級的舞蹈《》做準備。

丙:下面請欣賞維族舞蹈,表演班級四年級,請二年級一班《采蘑菇的小姑娘》做準備。

丙:掌聲與笑聲在這里匯聚,我們的生活是那樣幸福,甜美,我們的祖國邁進了和諧美好的新時代,請欣賞舞蹈《火花》表演班級:一年級一班下面請二年級二班《noboy》做準備。

乙:可憐天下父母心,每一位父母都希望自己的孩子學有所成,健康成長,但是也有一些家長不注意自己的言行,由于他們的過錯,深深傷害了孩子們純潔的心靈,他們的言行真是讓人啼笑皆非,我們從中應得到些什么呢?請欣賞七年級同學表演的小品《1+1=?》五年級舞蹈《洗刷刷》做準備。

丙:跳起來,唱起來,洗刷污穢,展示新時代風采。請欣賞五年級同學表演的舞蹈《洗刷刷》一年級二班舞蹈《掀起你的蓋頭來》做準備。

甲:五十六個民族,五十六朵花,中華大家庭團結友愛,各族人民都有自己的燦爛文化與獨特風情,讓我們從歌聲與舞姿中去欣賞少數民族的真情實感。請欣賞一年級二班的舞蹈《掀起你的蓋頭來》三年級舞蹈《眾人劃槳開大船》做準備。

乙:眾人拾柴火焰高,團結就是力量,團結就是勝利,集體的力量是巨大的,能排山倒海,能戰勝一切困難,請欣賞三年級同學表演的舞蹈《眾人劃槳開大船》請四年級《媽媽的吻》做準備。

甲:新的時代,和諧的社會,黨的陽光,祖國的雨露,哺育新的一代茁壯成長,靚麗的女孩,炫酷的男孩,是祖國的未來,是民族的希望,新的一代在成長,請欣賞二年級一班帶來的舞蹈《炫酷男孩》請學前班舞蹈《小紳士》做準備。

乙:彬彬有禮,誠實,大度,活潑,可愛,這就是我們新時代的紳士。讓他們用自己的行動,來詮釋紳士的內涵!請欣賞學前班小朋友帶來的舞蹈《小紳士》.請二年級二班舞蹈《飛蛾撲火》做準備。

甲:中華民族是一個偉大的民族,中華文化源遠流長,炎黃子孫在自己五千年的文明史上,為人類創造了,無數輝煌的獨一無二,今天,中國仍然以他特有的雄姿為人類貢獻著自己的獨一無二,今后我們還將延續為人類創造更多的獨一無二,請欣賞八年級舞蹈《獨一無二》請五年級《歌唱王二小》做準備。

結束語:

甲:每一個快樂的節日。

乙:都是您陪伴我們走過。

丙:一路春風化雨。

甲:一路笑語歡歌。

乙:親愛的老師,在我們的節日里。

丙:你-----辛苦了。

甲:讓時光停駐,我們還有千言萬語要傾訴。

乙:讓時光停駐,我們是那樣依依不舍。

丙;親愛的爸爸媽媽。

甲;親愛的老師,親愛的伙伴。

乙:感謝你,陪伴我們的快樂童年!

丙;感謝你為我們付出的辛勤勞動!

合):感謝你與我們共同慶祝節日!

合:)**學校慶祝“六一”文藝演出到此結束。謝謝各位領導,各位來賓,各位家長的光臨,我們明年再見!

甲:尊敬的各位領導,各位來賓,各位老師,

乙:親愛的少先隊員們,小朋友們,

合:大家好!

甲:彈走五月的風塵,迎來六月的陽光。

乙:今天,我們帶著祝福和希望,在這里共同慶祝20xx年六一國際兒童節的到來!

甲:在這歡樂美好的日子里,各級領導、社會各界同我們歡聚一堂。我們謹代表**小學全體輔導員老師向各位領導、來賓表示熱烈的歡迎,并致以誠摯的謝意!

乙:向親愛的少先隊員們,小朋友們致以節日最親切的問候!

甲:讓我們共同祝愿各位領導,各位來賓工作順利,身體健康,萬事如事!

乙:祝愿少先隊員們,小朋友們節日快樂!

甲:看,人海如潮,彩旗招展,快樂的孩子個個英姿颯爽。

乙:聽,鼓樂齊鳴,歡聲笑語,沸騰的樂章曲曲響徹云霄。

甲:這是一個生機盎然的季節,

乙:這是一個激人奮進的時刻。

甲:這里有歌,匯成歌的海洋,

乙:這里有舞,合成舞的疊浪。

甲:**小學慶六一文藝演出。

合:現在開始!

甲:和風賀喜無言語,鵲鬧花枝滿園俏。

乙:這是一個充滿希望的季節,讓我們舞起醉人的紅綢,敲響震天的鑼鼓,祝愿大家開門紅。

甲:請欣賞五三班等同學帶來的舞蹈《開門紅》,舞蹈設計:**老師。

甲:童年是一首詩,童年是一幅畫,童年是一把紅扇扇,舞動著快樂向我們微笑。下面請欣賞大三班等幼兒帶來的精彩舞蹈《紅扇扇》。舞蹈設計:**老師。

乙:我不上你的當,不要你給我的糖;我不上你的當,你就是傳說中的大灰狼。《我不上你的當》,由中二班等小朋友表演。舞蹈設計:**老師。掌聲有請!

甲:感謝小朋友們的精彩演出,接下來由三二班的俏丫丫龍娃娃為我們帶來舞蹈《俏丫龍娃慶“六一”》,他們將用歡快的激情,舞出一片中國紅。舞蹈設計:王曉華老師。

乙:小毛巾四方方,肥皂泡白花花,小朋友愛洗澡,我們都是講衛生的好寶寶。請欣賞中一班等小朋友表演的舞蹈《我愛洗澡》,舞蹈設計:**老師。瞧!小寶寶們來啦!

乙:五星紅旗迎風飄揚,勝利歌聲多么響亮;歌唱我們親愛的祖國,從今走向繁榮富強。下面請欣賞大一班帶來的舞蹈《恭喜祖國富起來》。表演者:、等,舞蹈設計:**老師。

甲:學校是我家,我愛我的家。讓愛住我家,快樂你我他。請欣賞一一班等同學帶來的舞蹈《我的校園我的家》。舞蹈設計:**老師。

甲:藍天下撲閃的翅膀,是誰飛掠的痕跡?乘著歌聲的翅膀,我們一起飛呀飛。請欣賞大二班張諾梓、黃科星等小朋友為大家帶來的舞蹈《飛》,愿孩子們象雄鷹一樣,展翅高飛,翱翔千里。舞蹈設計:**老師。

乙:眼睛是心靈的窗戶,視力不好害處多,讓我們從現在開始保護我們的眼睛吧。請欣賞一三班等同學表演的情景舞蹈《眼睛是心靈的窗戶》,舞蹈設計:高紅琴老師。

乙:我們整裝待發!我們服從命令!我們起舞紛飛,我們乘風破浪!我們英姿颯爽,我們是勇敢的——小海軍!瞧,一隊神氣的小海軍向我們走來了!請欣賞中一班舞蹈《我是小海軍》。表演者:、等,舞蹈設計:**老師。

甲:走過世紀的風雨,經歷歲月的滄桑,黃河滔滔,長江滾滾,萬里長城依然傲立當世。身為炎黃子孫,我們深感自豪。今天,在這歡樂的日子里,歡快的舞蹈將跳出每一個中華兒女的心聲,請欣賞三一班等同學表演的舞蹈《祖國,你好》。舞蹈設計:**老師。

乙:我是一個好小孩,調皮又可愛;我是一個好小孩,人見人人愛。請欣賞由大二班等小朋友帶來的舞蹈《我是一個好小孩》,舞蹈設計:**老師。

甲:全天下的媽媽都一樣,無私地對孩子們散發出愛的光芒。今天,讓我們用優美的舞蹈、甜甜的歌曲,來感謝、祝福天下的媽媽,祝愿天下的媽媽都一樣的美麗、健康!請欣賞中二班的等小朋友帶來的舞蹈《天下媽媽都一樣的》,舞蹈設計:**老師。

甲:藍天、牛羊、大草原,每一處風景都是那么快樂,那么祥和。

乙:我是草原的小騎兵,騎上我心愛的小紅馬,揚著鞭兒放聲歌唱。

甲:有請四一班等同學為我們帶來舞蹈《草原小騎兵》,舞蹈設計:*老師。

乙:今日的花朵就是未來的果實,展望未來,我們的小朋友就是祖國未來的希望!下面請欣賞由大一班小朋友帶來的舞蹈《未來與希望》。表演者:、等,舞蹈設計:**老師。

甲:感謝孩子們精彩的演出。接下為將要上場的是一群可愛的健康娃娃,他們跳起歡快的舞蹈,祝大家節日快樂,身體棒棒!下面請欣賞大三班等小朋友表演的舞蹈《健康歌》,舞蹈設計:**老師。

乙:真是一群可愛的小寶寶。接下來將要上場的是二二班的同學們,他們為我們帶來舞蹈《歡天喜地》。但愿這喜慶的氣氛帶給在場的每一位。舞蹈設計:**老師。

甲:有一個名字至今在傳唱,他忠于人民忠于黨;有一種精神至今在弘揚,他愛憎分明不忘本。他就是我們心目中的英雄——雷鋒,有請五一班等同學為我們帶來的舞蹈《學習雷鋒好榜樣》,舞蹈設計:**老師。

乙:潔白無瑕的茉莉花,淡雅清秀。茉莉花!讓你的芳香飄滿世界,讓你的神韻留在中華,請欣賞一二班狄睿等同學表演的舞蹈《親親茉莉花》,舞蹈設計:**老師。

甲:大紅的鑼鼓敲起來,大紅的禮花亮起來,大紅的綢子飛起來。火火的日子踩著青春的節拍,火火的中國好氣派。下面請欣賞由五二班等同學為我們帶來的舞蹈《火火的中國》,舞蹈設計:**老師。

乙:一陣一陣綠炫風,吹得我心動。草原上的生命永遠年輕,請欣賞四二班*等同學表演的舞蹈《綠炫風》,舞蹈設計:**老師。

甲:童年,是一段繽紛的時光,映照著兒童似水的心;是一條七彩的路,有哭、有笑、有快樂,請欣賞二一班等同學帶來的舞蹈《繽紛的時光》。舞蹈設計:**老師。

甲:今天我們歡聚一堂,聚一份歡暢,聚一份吉祥,聚一份花好月園的好時光。

乙:今天我們歡聚一堂,聚一份祝福,聚一份興旺,聚一份風調雨順的好景象。

甲:下面請欣賞四三班等同學帶來的舞蹈《歡聚一堂》,舞蹈設計:**老師。

甲:如果你是一匹駿馬,就是你馳騁的草原;如果你是一只雄鷹,就是你翱翔的藍天。請欣賞由六一班**同學為大家帶來的二胡獨奏《戰馬奔騰》。

乙:幼兒組獲得“六?一”慶祝活動三等獎的節目是中一班舞蹈《我愛洗澡》,獲得“六?一”慶祝活動二等獎的節目是大二班舞蹈《飛》,獲得“六?一”慶祝活動一等獎的節目是大三班舞蹈《紅扇扇》,有請幼兒代表前來領獎,讓我們把熱烈的掌聲送給這些可愛的孩子們。

甲:小學組獲得“六?一”慶祝活動三等獎的節目是四一班舞蹈《草原小騎兵》,獲得“六?一”慶祝活動二等獎的節目是五一班舞蹈《學習雷鋒好榜樣》,獲得“六?一”慶祝活動一等獎的節目是三一班舞蹈《祖國,你好》,祝賀他們。有請少兒代表前來領獎,掌聲響起來。

甲:“六?一”,一年僅一次,像小船,在時間的大海里,靜靜地飄泊。

乙:“六?一”,一年僅一次,像蝴蝶,在歲月的蝴蝶泉,翩翩地飛過。

甲:六一的歌聲,飛向藍天,響徹云霄;。

乙:六一的彩霞,鋪出夢想,鋪出歡笑。

乙:可愛的小朋友們,

甲:今天,我們是新世紀的雛鷹,讓童心乘著春風飛揚,

乙:明天,我們是祖國的棟梁,讓夢想在藍天下閃亮。

甲:衷心感謝黨和政府對少年兒童的關心和重視;。

乙:感謝社會各界對我校教育事業的支持和幫助。

甲:放飛我們的希望吧,我們堅信——。

合:明天更美好!

乙:**小學慶六一文藝匯演到此結束!

甲:明年我們再相會!謝謝大家!

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慶祝六一節節目主持詞范文(19篇)篇九

一、以節目表演形式主持人出場。

20xx年的今天,

我帶著微笑和憧憬走上這個舞臺,

是想來告訴你,

青海玉樹的小朋友們:

格桑花不哭!

中國的心永遠在一起!

14億顆愛心在一起不分開就會大愛無疆!

是想來告訴你,

與世博同行的朋友們:

“與文明同行”,“讓生活更美好”,

共同把和諧城市的旋律唱響。

當我凝聚世博會徽三人相擁的圖像,

“理解、溝通、歡聚、合作”大放光芒。

浦江的水啊,又給了我一個明天的夢

去承載那全人類的夢想。

大家好!我是今天詩歌故事類節目的主持人李梓欣,希望我們的節目讓您感受到詩歌的氣魄和朗誦者的魅力。

(舞蹈《夢歸絲路》)讓舞蹈帶動節日快樂的旋律,讓舞蹈舞動少年的志氣,這是我的心愿,也是我送給大家的祝福。大家好!我是舞蹈類節目的主持人蘇張,很高興與大家相聚20xx年六一文藝演出這一精彩的時刻。

喂,等等我,蘇張,你也太不夠意思了吧!六一應該是個載歌載舞的日子,我這歌聲還沒出來,你這舞蹈到是占了先了。同學們,讓我們乘著歌聲的翅膀一起去飛翔吧!我是歌曲類節目的主持人段佩藝,現在讓我們掌聲歡迎我班著名歌手王璇芷,與我高歌一曲——《陽光牽著我的手》。

哎呀呀,哎呀呀,這個舞臺真精彩,可惜都是原生態。沒有音樂來伴奏,你們休想演精彩。我是除鋼琴不主持其他都主持的器樂類主持人胡靖童,音樂是世界通用的語言,無論是中國的古典音樂還是國外的西洋樂器,都難不倒我們班的同學們,你瞧,他們來了!(拿樂器出場)

親愛的同學們,我想死你們了!節目演了那么久,笑聲始終不長久,不是同學不會笑,是我們小品還沒來獻丑。我是小品類節目主持人郝世龍,今天,我們真誠請來了中國著名小品演員趙本山老師,呵呵,那是不可能的,但在我們班土生土長的笑星將會再次閃亮登場。(張哲登場)今天,他是主角,我是配角,我們將在大家面前來個《酒后駕車》。

別問我是誰?別問我從哪里來?我們的節目將讓您賞心悅目,但更期待著您的靜心傾聽。從1698年,第一架鋼琴誕生于意大利起,鋼琴已經走過了三百年的歷史,這三百年更是人類文化空前繁榮的三百年。我是鋼琴類節目的主持人易李琳子,今天,就讓我們隨著琴聲,一起去感受音樂的智慧與魅力,一起去聆聽歷史的回音。請欣賞《四小天鵝舞曲》。

(得里個得,得里個得)不看不知道,一看嚇一跳。咱班的同學是真不耐,十八般武藝是樣樣來,而且還是演得很精彩。可惜沒有我這道菜,酒席還真不算開。我是曲藝類節目主持人易妙心,瞧瞧,我這可是中國傳統藝術,現在叫“快板”,早年叫做"數來寶",也叫"順口溜"、"流口轍"、"練子嘴",是從宋代貧民演唱的"蓮花落"演變發展成的。與"蓮花落"一樣,起初是乞丐沿街乞討時演唱的,今天演唱的是我們班朗誦高手嚴振宇,他當的是《世博小衛士》。

二、問候觀眾并致辭

男:親愛的爺爺奶奶,爸爸媽媽,

女:親愛的同學們,少年兒童朋友們,

合:大家下午好!

男:草長鶯飛的五月即將過去,火紅火紅的六月就在眼前,

女:我們翹首期盼的六一國際兒童節即將來臨,在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:

合:全世界的小伙伴們,特別是玉樹災區的小朋友六一兒童節快樂!

男:看,六一的鮮花絢麗多彩

慶祝六一節節目主持詞范文(19篇)篇十

合:老師、同學們:你們好!

女:六月的平陸,氣候宜人,鮮花盛開。

男:六月的平陸,草長鶯飛,生機盎然。

女:伴著花的芬芳,披著節日的盛裝,

男:“六一”,這個屬于我們的節日,又來到了我們的身旁。

男2:中華五千年的悠久歷史,孕育了底蘊深厚的民族文化。

女2:華夏源遠流長的經典詩文,是文化藝苑中經久不衰的瑰寶。

男1:經典詩文猶如夏日的繁星,閃爍著奪目的光彩;

女1:經典詩文又如春日的百花,散發著馥郁的芳香。

男2:弘揚中華優秀文化。

合:弘揚中華優秀文化

女2:打造精彩人生底色。

合:打造精彩人生底色

合:實驗小學四年級“誦中華經典,做博學少年!”經典詩文誦讀展示現在開始

背景音樂

女1:天對地(余生齊背到“青霜鎖道馬行蹤”)

男1:山對海,華對嵩,四岳對三公。(全體生跟讀)

女1:

女2:叔叔阿姨,我們背的'怎么樣?

四個“家長”小主持人:好!好!背的就是好!

女2:我們四年級的學生不光背的好,而且唱的也很好。

(放音樂,

男1:怎么樣?

四個“家長”小主持人:確實是唱的比背的還好。

女2:我們不光會背會唱,還會對對子呢。

(五)對(河對漢,綠對紅,雨伯對雷公)部分

1、六部分輪流對。2、兩部分對3、三部分對4、,齊對

(六)年級兩名學生展示

(七)結束語

男1:笠翁對韻的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響。

女1:笠翁對韻的千古風韻還在我們心頭蕩漾。

男2:誦讀笠翁對韻,讓優秀的民族精神在我們血脈中流淌。

女2:誦讀笠翁對韻,讓民族文化智慧支撐我們人格的脊梁。

男12:愿五千年文化瑰寶大放異彩,

女12:愿中華兒女豪情滿懷,再譜新的樂章。

男:爺爺、奶奶、叔叔、阿姨

女:在這歡樂、美好的日子里,您們帶著關懷和希望,同我們歡聚在實驗小學。

男:我們少先隊員向你們致以誠摯的謝意和崇高的敬禮!

女:謝謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨。

齊呼:謝謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨。

男:祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康,萬事如意!

齊呼:祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康,萬事如意!

慶祝六一節節目主持詞范文(19篇)篇十一

開頭語:。

師:尊敬的各位領導、各位來賓!

生合:親愛的老師,同學們!

合:大家好!

魯:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉。

朱:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。

魯:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

朱:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

師:六月,是一支歌,一支幸福的歌!

生合:在這美好的節日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!

師:今天,高橋中學的領導帶著節日的問候,帶著對我們的殷切期望來到我們的演出現場!讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

魯:今天,幼兒園的小朋友們帶著節日的祝福也來到了我們的現場。

生合:讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎!

師:首先,有請我們敬愛的莫校長致節日賀詞!

結束語:。

師:同學們,新世紀的太陽是你們的,新世紀的鮮花是你們的。

魯:成長在祖國的懷抱里,我們格外幸福,

朱:成長在黨的陽光下,我們朝氣蓬勃。

生合:我們是祖國的春天,我們是祖國的希望。

師:讓我們銘記這難忘的時刻,把滿腔的熱情化作深深的祝福———。

魯:祝愿我們祖國更富強。

朱:祝愿我們的家鄉更美好。

師:祝愿我們高橋中心完小的明天。

合:更輝煌……。

師:感謝同學們的精彩演出,高橋中心完小“七彩童年七彩夢”慶六一文藝演出到此結束。

生合:祝同學們節日快樂,祝老師們身體健康,工作順利!

慶祝六一節節目主持詞范文(19篇)篇十二

甲:尊敬的各位領導、各位來賓。

乙:親愛的老師們、同學們。

合:大家晚上好!

甲:六月的日子,花團錦簇,吐露芬芳。

乙:六月的日子,瓜果飄香,激情蕩漾。

丙:六月一日,我們的笑臉比鮮花更艷。

丁:六月一日,我們的心意比瓜果更甜。

甲:晚會的序曲響起來了,讓我們盡情地唱,盡情地跳吧!

合:小學慶“六一”文藝匯演現在開始!

1、舞蹈《向快樂出發》

親愛的同學們,學習是快樂的,我們要用快樂的心情去享受知識的陽光,讓我們一起向快樂出發。請欣賞三(2)班同學為大家帶來的舞蹈《向快樂出發》。

2、爵士舞《大眼睛》

一雙雙美麗的大眼睛是那樣的閃爍,眼睛里充滿了喜悅。請欣賞二年級女生帶來的一支充滿激情與活力的爵士舞《大眼睛》。

3、合唱《友誼地久天長》

有了一個知心朋友,就像有了一個溫暖的家。在你困難的時候給你幫助,在你勝利的時候給你掌聲,在你失敗的時候給你熱情的鼓勵。讓我們的友誼之花永開不敗。請欣賞由六(1)班帶來的合唱《友誼地久天長》。

4、舞蹈《天使》

帶著童真,帶著童趣,為童年加油,向快樂出發,我們就像一群快樂的天使。請欣賞五(1)班女生帶來的舞蹈《天使》。

5、相聲《我要出名》:

俗話說,人怕出名豬怕壯,噯(二聲),可有些人卻朝思暮想想出名。你們還別不信。看,他們來了。請欣賞六(2)班申偉辰、賈遷禧同學帶來的相聲《我要出名》。

6、舞蹈《海鷗飛翔》

碧海群魚躍,藍天鷗鳥飛,飛翔的海鷗使遼闊的海洋充滿勃勃生機。它們堅毅的臂膀振翅翱翔,它們無畏的精神乘風破浪。下面請欣賞四(1)班的小朋友們為我們帶來的舞蹈《海鷗飛翔》。

7、電子琴獨奏《阿里山的姑娘》

旋律曼妙,琴聲悠揚。請欣賞電子琴獨奏《阿里山的姑娘》。

8、舞蹈《喜樂年華》

今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋。親愛的伙伴們,讓我們在歡快的舞步中歡度自己的節日吧。請欣賞三(1)班女生帶來的舞蹈《喜樂年華》。

9、詩歌朗誦《我心中的祖國》

滔滔江河水,淹不盡浩浩中華魂;巍巍昆侖山,鎖不住陣陣中華風。我們吟詩頌國,一起憧憬祖國輝煌的明天。下面請欣賞四(2)班全體同學帶來的詩歌朗誦《我心中的祖國》。

10、舞蹈《加油歌》

風兒吹著美麗的裙擺在陽光下搖曳,云兒帶著詩一般的故事在天空中吟誦,一(2)班的小朋友們向我們走來了,請欣賞他們帶來的舞蹈《加油歌》。

11、葫蘆絲合奏《月光下的鳳尾竹》

接下來,請欣賞由葫蘆絲興趣小組的同學們帶來的葫蘆絲合奏《月光下的鳳尾竹》。

12、舞蹈《一雙小小手》

我有一雙能干的手,我有一雙神奇的手,同學們,我們的手都會干些什么呢?就讓一(1)班的小朋友展示給我們看吧!請欣賞舞蹈《一雙小小手》。

13、武術《男兒當自強》

14、課本劇《孫大圣狀告唐三藏》

同學們,你們看過《西游記》嗎?你知道唐僧取經歸來后發生了什么事嗎?請欣賞由六(1)班帶來的課本劇《西游記后傳》之《孫大圣狀告唐三藏》。

15、健美操《創造奇跡》

青春與激情舞動,活力與動感融合,當音樂響起時,讓我們一起舞動。請欣賞五(2)班同學表演的健美操《創造奇跡》。

16、模特表演

一群美麗善良的公主、勇敢帥氣的王子也來與我們同歡樂了,歡迎他們閃亮登場。請欣賞一(1)班的模特表演。

17、舞蹈《給我幾秒鐘》

一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。同學們,時間如流水,一去不復返。但是,請“給我幾秒鐘”,讓我跳完這支舞。請欣賞由六(1)班女生帶來的舞蹈《給我幾秒鐘》。

18、詩歌朗誦《我長大了》

小的時候,每個人都盼望快快長大,現在,我們真的長大了。爸爸、媽媽,請你們放心。請欣賞一(2)班小朋友們帶來的詩歌朗誦《我長大了》。

19、舞蹈《勝利搖滾》

勁爆非常的音樂,激情狂歡的彰顯,撐起了屬于勝利者的一片天,就在這一刻,讓我們跟著節拍動起來。瞧,三(1)班的男孩子來了,請欣賞舞蹈《勝利搖滾》。

20、相聲《假如我是爸爸》

爸爸的愛像一眼泉水,默默卻不乏力量;爸爸的愛像一縷陽光,溫暖但不灼傷。請欣賞三(2)班崔瀟斌、趙江濤同學表演的相聲《假如我是爸爸》。

21、歌曲《菊花臺》

待到秋來九月八,我花開后百花殺。沖天香氣透長安,滿城盡帶黃金甲。請欣賞由六(1)班李宇博、任治榕帶來的歌曲《菊花臺》。

22、舞蹈《趕海的小姑娘》

在繁花似錦的日子里,一群趕海的小姑娘帶來了大海的氣息。請欣賞四(2)班同學表演的舞蹈《趕海的小姑娘》。

23、三句半《慶六一》

接下來請欣賞三(1)班同學帶來的三句半《慶六一》。

24、舞蹈《快樂崇拜》

我們的童年是快樂的。快樂,已灑滿我們成長的路線。接下來請欣賞六(2)班帶來的舞蹈《快樂崇拜》!

25、詩朗誦《中華少年》

我是中華的少年,五千年文化植根在我們心田;我是中華的少年,譜寫中華更璀璨的詩篇。有請四(1)班同學為我們朗誦《中華少年》。

26、歌曲《明天會更好》

昨天已經過去,成為回憶;今天已和你在一起,成為現實;而讓我們最向往的,卻是明天。讓我們帶著對美好明天的祝愿,向快樂出發。最后,請欣賞五(2)班同學帶來的歌曲合唱《明天會更好》。

甲:六一的歌聲這樣的動聽。

乙:六一的舞蹈這樣的優美。

丙:六一的聚會這樣的歡騰!

甲:今天,我們是出巢的小鳥。

乙:明天我們會飛得更高。

丙:今天,我們是含苞的花朵。

丁:明天我們會分外妖嬈。

齊:讓我們再次祝愿明天更美好

齊:小學“六一”節文藝匯演到此結束!

慶祝六一節節目主持詞范文(19篇)篇十三

引導語:在六一兒童節,這么一個歡快的日子里,很多幼兒園都會舉辦各種活動,在開展各種活動中,小主持人的主持稿又要怎么寫呢?今天,小編為大家整理了關于六一節目主持稿范文,歡迎閱讀與參考!

尊敬的各位家長,各位來賓,親愛的小朋友們:

大家好!

溫暖的陽光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動的胸膛,連小草都在歡樂地歌唱,這一切都在提醒著我們:

六一兒童節來到了。 六月,踏著輕盈的步伐悄悄地來了。她悄悄地對我說:親愛的孩子啊,展開你如花的笑容吧;幸福的孩子啊,你可知道你的成長凝聚著多少人的心血?快樂的孩子啊,請帶著一顆感恩的心快樂地長大吧。

今天是全世界兒童的節日,在這美好的時刻,讓我代表小星星的全體教職員工向小朋友們致以節日的祝賀。孩子的健康成長離不開廣大家長對我們的支持,在這里我們由衷地感謝您。

六一的鮮花絢麗多彩,六一的陽光燦爛奪目!踏著六月的鮮花,迎著初升的朝陽,我們歡聚一堂,共度這美好時光!

我們是那么開心,我們是那么幸福,我們是那么激動,我們是那么期盼,開心、幸福、激動、期盼的小星星“六一”文藝匯演現在開始!

結束語:六一兒童節節目主持稿歡樂的時光總是過得很快。在優美的歌聲中,我們即將結束今天的節目;在歡快的旋律中,我們迎來了新的期望。美好的童年會給我們留下美好的回憶,共同祝愿:小朋友們擁有一個美好的童年!

小星星“六一”文藝匯演到此圓滿結束!讓我們再次以熱烈的掌聲向小朋友致以節日的祝賀!

謝謝大家!讓我們明年再相聚!

(女)尊敬的各位領導、各位老師,

(男)各位叔叔、阿姨;

(男)親愛的同學們:

(合)大家早上好!

(男)伴著六月的鐘聲,我們又迎來了一年一度的六一兒童節, (女)六一是大家最開心,最盼望的日子。

(男)小鳥在廣闊的天空自由飛翔, 它們的歌聲,今天格外清脆、格外歡暢。 (女)我們在這里歡慶自己的節日:六一兒童節。

(男)在這特殊的日子里,我們的心中充滿感激。

(合)感謝老師的教導,是您教會我知識,教會我做。

(女)當溫暖的陽光灑滿人間。

(男)當喜悅的笑容綻放在人們的臉上

(女)這一切都在提醒著我們

(合)六一兒童節——來到了!

(女)我們的心像怒放的花朵。

(男)蕩起一片歡樂的海洋。

(女)六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉

(男)六月,有童年的沃土,有童年的太陽

(女)六月,是一支歌,一支幸福的歌

(男)盡管,我們只是一顆小幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。 (女)盡管,我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。 (男)在這美麗的節日里,讓我們滿懷感激地再次說一聲:

(合)“謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師們!

(男)“六一”的鮮花/絢麗多彩;

(女)“六一”的陽光/燦爛奪目;

(男)“六一”的歌舞/歡快動人! (合)我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!

(合)我們將用夢幻與彩虹,編織出一個無悔的童年!

(女)在今天這個快樂、幸福的節日里,我們要感謝敬愛的老師,更要感謝關心愛護我們的學校領導,下面歡迎學校王校長為我們講話,掌聲有請。

(男)我們伴隨節日快樂的成長,而六年級的哥哥姐姐們,他們留下優美的篇章,將迎接新的挑戰。掌聲有請學生代表(×××)講話。

(女)育才實驗小學首屆“六一”兒童節文藝演出

(合)正式開始!

(男)四度春風化綢繆, (女)幾番秋雨洗鴻溝。

(男)黑發積霜織日月, (女)粉筆無言寫春秋。

(男)蠶絲吐盡春未老, (女)燭淚成灰秋更稠。

(男)春播桃李三千圃, (女)秋來碩果滿神州。

慶祝六一節節目主持詞范文(19篇)篇十四

甲:尊敬的各位領導、各位家長、各位老師!

乙:親愛的同學們!

合:大家上午好!

甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉。

乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。

甲:我們翹首期盼的六一國際兒童節踏著輕盈的舞步向我們走來,

乙:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿全世界的小伙伴們,

合:節日快樂!

甲:盡管我們只是一棵幼苗,但我們驕傲的生活在父母的懷抱。

乙:盡管我們只是一顆星星,但我們幸福的閃亮在老師的身邊。

甲:在這美好的節日里,讓我們滿懷感激之情的說一聲:

合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!

甲:今天,我們歡聚一堂,讓我們用歌聲唱出對你們的敬意。

乙:讓我們用舞蹈跳出心中崇高的理想。

合:學校六一文藝活動現在開始!

甲:第一階段進行的是歌曲演唱。有請一年級同學演唱《中國少年先鋒隊隊歌》和《娃哈哈》。請二年級做好準備。

乙:有請二年級同學,他們演唱的歌曲是《中國少年先鋒隊隊歌》和《打靶歸來》。請三年級做好準備。

甲:請三年級同學上臺,三年級演唱的歌曲是《中國少年先鋒隊隊歌》和《北京的金山上》。請四年級做好準備。

乙:現在上臺的是四年級,他們演唱的歌曲是《中國少年先鋒隊隊歌》和《沒有共產黨就沒有新中國》。請五年級做好準備。

甲:有請五年級,五年級演唱的歌曲是《中國少年先鋒隊隊歌》和《中國,中國,鮮紅的太陽永不落》。請六年級做好準備。

乙:最后上臺的是六年級,他們演唱的歌曲是《中國少年先鋒隊隊歌》和《國家》。

乙:下面進行的是各班的文藝表演。

乙:今天是個開心的日子,讓我們大家一起來盡情地跳吧,舞出奇跡,舞出精彩!下面請欣賞六年級帶來的舞蹈《大家一起來》。請大班的舞蹈《小鳥落落》做好準備。

乙:小鳥在廣闊的天空自由飛翔,它們的歌聲,今天格外清脆、歡暢。小鳥、小鳥落落,請來這兒歌唱,這兒的人們最好,愛鳥愛在心窩上!大班的小朋友們為大家表演的是舞蹈《小鳥落落》,請欣賞!請三年級的舞蹈《上學堂》做好準備。

甲:“人之初,性本善,性相近,習相遠……”,學堂里,一群淘氣的學生在跟隨老先生學習《三字經》,他們之間會發生什么故事呢?請欣賞三年級表演的舞蹈《上學堂》。請一年級的詩歌朗誦《六月的花朵在綻放》做好準備。

乙:六月,最美麗的季節,六月,最盛大的節日。看鮮艷的紅領巾,美麗的衣裳,像朵朵花兒開放。有請一年級為大家帶來詩歌朗誦《六月的花朵在綻放》。請欣賞五年級的舞蹈《歌聲與微笑》做好準備。

甲:今年的7月1日是中國共產黨建黨90周年的紀念日,我們偉大祖國欣欣向榮,繁榮富強。我們生活在祖國母親的懷抱中,享受著祖國母親給我們的幸福,我們伴著歌聲與微笑成長。下面請欣賞五年級帶來的舞蹈《歌聲與微笑》。請學前中班的兒歌表演《孫悟空打妖怪》做好準備。

甲:同學們,你們喜歡孫悟空嗎?下面請看學前中班的兒歌表演《孫悟空打妖怪》。請四年級的《兔子舞》做好準備。

乙:溫暖的陽光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動的胸膛,大自然的一切生物仿佛都在為我們歡唱,請欣賞四年級帶來的《兔子舞》。請二年級的詩歌朗頌《真想變成大大的荷葉》做好準備。

甲:夏天是位小姐姐,她熱情地問我:想變點什么?我產生了許多遐想,相變雨滴、蝴蝶、蟈蟈,還想變成大大的荷葉。請欣賞二年級的詩歌朗頌《真想變成大大的荷葉》。請學前大班的舞蹈《小紅帽》做好準備。

乙:在這快樂的節日里,小紅帽去給住在森林中的婆婆送好吃的東西啦!請欣賞舞蹈學前大班的舞蹈《小紅帽》。請六年級的歌曲《聽海》做好準備。

乙:聽,那是海笑的聲音,聽,那是海哭的聲音!請欣賞六年級的歌曲《聽海》。請學前中班的舞蹈《我的好媽媽》做好準備。

乙:我的好媽媽,下班回到家,勞動了一天,媽媽辛苦了!請欣賞學前中班的舞蹈《我的好媽媽》。掌聲歡迎。請一年級的舞蹈《健身娃娃》做好準備。

甲:因為健康,所以快樂,在這快樂的節日里,讓我們一起動起來,為健康加油!請欣賞一年級的舞蹈《健身娃娃》。請五年級的舞蹈《開心假日》做好準備。

乙:在這無比歡樂的日子里,讓我們手拉著手唱起這個美麗的節日,愉快地過這個開心的假日,請欣賞五年級的舞蹈《開心假日》。請學前大班的舞蹈《黑貓警長》做好準備。

甲:動畫片是同學們的最愛,大家是否還記得那威風凜凜的黑貓警長?下面請欣賞學前大班的小朋友帶給我們的舞蹈《黑貓警長》。掌聲有請。請二年級的舞蹈《海娃的歌》做好準備。

乙:茫茫的海灘,藍藍的海水,吹起了螺號,心里美哎。瞧!一群小海娃向我們走來!請欣賞舞蹈《海娃的歌》,由二年級同學為大家表演。請四年級的童話劇《丑小鴨》做好準備。

甲:丑小鴨是怎樣變成白天鵝的?下面有請四年級同學帶來童話劇《丑小鴨》。請六年級的舞蹈《兩只蝴蝶》做好準備。

乙:動聽的歌聲,優美的舞姿拉住了我們的心,勾住了我們的眼,就連花叢中的小蝴蝶也飛來表演了!請欣賞六年級同學帶來的舞蹈《兩只蝴蝶》。請三年級的舞蹈《我和星星跳舞》做好準備。

乙:全世界是一個大銀幕,每個人踏著一樣的腳步,天真活潑的孩子們和星星一起跳舞。最后請欣賞三年級的舞蹈《我和星星跳舞》。

甲:讓時光停駐,我們還有千言萬語要傾訴,

乙:讓時光停駐,我們是那樣依依不舍,

甲:尊敬的各位領導,各位老師。

乙:親愛的同學,

甲:感謝您,陪伴我們的快樂童年,

乙:感謝您,為我們付出的辛勤勞動,

甲:感謝您,與我們共同慶祝節日,

乙:六一文藝表演到此結束。

甲:祝大家節日快樂!

乙:讓我們——。

合:明年六一再見!

慶祝六一節節目主持詞范文(19篇)篇十五

引導語:六一兒童節,學校肯定會有很多活動,對于活動的組織,而關于主持人的主持詞要怎么書寫呢。今天,小編為大家整理了關于2016年六一節目主持詞范文,歡迎閱讀與參考!

一、開幕儀式

師合:尊敬的各位領導 ,各位來賓

生合:親愛的各位老師 ,各位同學:

合:大家上午好!

文梟:伴著花的芬芳,迎著初升的朝陽,

康欣月:六一”這個屬于我們少年兒童自己的節日,又來到了我們身旁。

羅鳴:今天的風兒格外清新,吹拂著孩子們燦爛的笑臉。

胡玲:今天的校園彩旗飄舞,飛揚著孩子們心頭的喜悅。

文梟:在這個歡樂的日子里,讓我們懷揣一顆感恩的心,

康新月:感謝社會各界對我們的關愛,

文梟:感謝父母的養育之恩,

康欣月:感謝老師的辛勤教誨!

生合:讓我們共同祝愿:所有的小伙伴們節日快樂!

合:新市鎮中心小學慶“六一”活動現在開始!

(老師主持)

請全體起立、請升旗手就位,請護旗手就位,全體肅立、出旗、敬禮、奏國歌。唱國歌。請坐下。

請全體同學起立,敬禮,出隊旗。(放出旗曲、鼓號齊奏) 唱隊歌,禮畢,請坐下。

今天,來我校參加慶六一活動的有新市鎮各個部門的領導,讓我們以掌聲對他們的光臨與指導表示熱烈的歡迎。

參加我校慶六一活動的還有一直以來,給予學校工作以理解、支持、關心的各位家長朋友們,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。 為了表達我們的謝意,請少先隊員代表給各位來賓敬獻紅領巾,請各位來賓接受我們最美好的禮物。

請學校領導鄒校長致辭。

請我們的來賓代表講話。

二、舉行新隊員入隊儀式。(學生主持)

1、入隊儀式現在開始,請大隊輔導員馬老師宣布新隊員名單:

2、請新隊員入場。

3、請以下老隊員代表入場,并為新隊員佩戴紅領巾!

4、請老隊員退場

5、請新隊員立正,舉起右拳,準備宣誓!

6、呼號!

7、禮畢,請新隊員退場。

8、請新少先隊員代表講話。

9、全體同學起立,敬禮,退旗。

10、請坐下。

三、表彰儀式(師主持)

1、頒發好家長獎狀。學校的教育工作離不開家長的支持與理解,長期以來,許多家長朋友們積極與我校配合,和全體老師們一起共同努力教育孩子。

2、請( xx )宣布好家長名單。

3、請家長代表講話。

在過去的一年里,在各級領導和全體老師的關愛下,有不少孩子都取得了不錯的成績。其中有四名學生受到縣級表彰,有 名同學受到校級表彰。下面請 校長宣布獲獎學生名單: 請領導頒獎。 被我校評為“三好學生”的同學有:

被我校評為“優秀少先隊員”的同學有:

被我校評為“優秀學生干部”的同學有:

被我校評為“文明之星”的同學有:

4、請少先隊員代表講話。

四、文藝表演

男:伴著和煦春風,我輕輕地走來。

女:踏著歡快的旋律,我輕輕地走來。

師:帶著無限的期盼與祝福,迎著蓓蕾的芬芳,我與孩子們一起走向這歡樂的舞臺!

合:我們在如花的歲月里相聚,我們在如歌的季節里相約,相聚六月,相約六月,我們在六月里放歌!

男:六月是火紅的,因為六月是我們自己的節日。

女:六月是靚麗的,因為六月是我們激情歲月的象征。

師:六月是青春的,因為六月是我與孩子相守終生的印證。今天是六一兒童節,我要用真情與孩子們放歌這似水的年華,多彩的歲月!

瞧,一群活潑的天使向我們走來了,請欣賞他們為我們帶來的舞蹈《特殊電話》。 師:相傳在戰國時代有一個農民,家里很貧窮,他想改善生活,但他太懶,膽子又特小,干什么都是又懶又怕,總想碰到送上門來的意外之財。有一天,奇跡終于發生了。有一只兔子,一頭撞死在他田邊的樹根上。 當天,他美美地飽餐了一頓。從此,他便不再種地。一天到晚,守著那神奇的樹根,等著奇跡的出現。世上哪有那么多便宜事啊。農民當然沒有再撿到撞死的野兔,而他的田地卻荒蕪了。這個故事告訴我們那些想不勞而獲,或者死守狹隘的經驗,不知變通的人,是永遠不會有什么收獲的。請欣賞音樂劇《守株待兔》。

慶祝六一節節目主持詞范文(19篇)篇十六

開場白

甲:親愛的同學們:

乙:敬愛的老師們:

合:大家六一快樂!

甲:六一的鮮花絢麗多彩。

乙:六一的陽光燦爛奪目。

甲:伴著花的芬芳,披著節日的盛裝,

乙:“六一”,這個屬于我們的節日,又來到了我們的身邊。

甲:當鮮紅的太陽躍上地平線。

乙:我們又迎來了新的一天。

甲:看,教室里,操場上,活潑的是我們孩童的天真。

乙:聽,陽光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。

甲:彈去五月的風塵,迎來六月的時光,六月,歌聲如潮。

乙:彈去五月的風塵,蕩起歡樂的海洋,六月,燦爛如夢。

甲:六一國際兒童節,是同學們盼望已久的節日,在深深淺淺的夢里,六一是柔和的,她伴隨著茉莉的香味悄然而至。

乙:在愈久愈濃的記憶中,六一是甜美的',她在孩童們熱烈的期盼中,欣然赴約......

合:華陽中心小學六一聯歡現在開始!

甲:俗話說的好,“五十六個民族五十六朵花“。大家對以潑水節著稱的傣族有一定了解吧?接下來11班的小合唱《金孔雀輕輕跳》將帶領我們走進傣族,了解傣族。

乙:雨是自然界很普通的現象。然而大家是不是都知道雨的產生過程呢?12班的《小雨沙沙沙》將以歡快的歌聲告訴我們這個科普道理。

甲:種太陽?如何種?為什么種?如果你不知道答案,那就聽聽13班的小合唱《種太陽》吧!

乙:大飽“耳“福怎么的也不能少了舞蹈啊!21班《tuwme》將給你一個視覺沖擊,一個煥然一新的感覺。

甲:同學們看見過雪景嗎?感受過北方的冬天嗎?22班的同學借用毛主席的角度,讀出那冰雪萬里、氣吞山河的豪邁。有請!

乙:中國邊域遼闊,各地風光不盡相同。時值寒秋的,長沙又是一番怎樣的景象呢?大家希望剛才的同學們能拿起《泌園春·長沙》,再給我們帶來一份精彩嗎?讓我們用掌聲歡迎!

甲:“你對一,我對一,小貓最愛把臉洗”。這是我們常玩的游戲。那么23班的《對數歌》又有哪些不同之處呢?別急,他們來了。

乙:三國鼎立,人才輩出,亂世群雄爭霸。這是一段最值得品味的歷史,31班的《感受三國》又會提出哪些獨特的見解呢?歡迎!

甲:32班的同學可有想象力了!不信,你聽他們的詩朗誦《我想》,充滿了童真、童趣。

乙:熱愛勞動是美德,瞧,33班的同學這么快就忙豁開來了。有請他們的合唱《剪羊毛》。

甲:接下來請欣賞41班帶來的歌表演《小螺號》。

乙:在校不做書呆子,在家不做小皇上。42班用《弟-子規》勸誡我們,如何做一個好少年。

甲:前不久,全國掀起了青少年拉丁舞與交際舞比賽,43班的同學緊跟時代潮流,給我們獻上一段優美的拉丁舞,大家熱烈歡迎!

乙:古詩文是我國幾千年文化的沉淀,51班的詩朗誦《春江花月夜》將帶領我們走進這種意境。

甲:小提琴雖是西方樂器,可拉出的卻是中國悲傷動聽的《梁祝》。它講述一個留傳千年、凄慘的愛情故事,51班不要走開,與我們一同,品味!

乙:接下來請欣賞52班帶來的《小白船》。

甲:本山大叔、范偉我們都十分熟悉。53班就要為我們帶來個令人捧腹大笑,忍俊不禁的小品《招聘員工》。

乙:阿柄的《二泉映月》聽過吧!它就出自二胡之手。接下61班的同學將讓我們感受到二胡的神奇。

甲:有請62班全體同學詩朗誦。

乙:聽完了古詩,再來個放松點的音樂吧!63班的獨唱是個不錯的選擇。

甲:張韻涵大家都認識吧!她的《隱形的翅膀》6年紅遍大江南北。接下來64班有個翻唱,咱們比比,誰更歷害。

甲:好看的節目到這里就結束了。

乙:但成長的腳步卻遠遠沒有停止。

結束語

甲:親愛的伙伴們

乙:鮮紅太陽已經升起

甲:翻開新的一頁日歷

乙:我們感到無限欣喜

甲:六一向我們走來

乙:跟我們緊緊地擁抱在一起

甲:童年的游戲永遠難忘

乙:童年的歌聲多么動聽

甲:童年的生活最最幸福

乙:我們愿用稚嫩的小手,五彩的畫筆

合:去描繪燦爛的明天

甲:用優美的舞姿

乙:歡樂的旋律

合:去憧憬美好的未來

合:慶六一文藝演出現在結束

六一節目主持詞

慶六一節目串詞

六一國際兒童節節目主持詞

六一節繞口令節目集錦

幼兒節目主持詞

節目表演主持詞

六一文藝演出節目串詞

少兒節目個人主持詞

教師節目主持詞

慶祝六一節節目主持詞范文(19篇)篇十七

師:“親愛的小朋友,尊敬的各位家長,各位來賓,大家好!”師:“在這陽光明媚,鳥語花香的初夏時節,我們又將迎來了寶寶的節日----六一國際兒童節,在這歡樂的日子里,我代表起點幼兒園的全體教職工向所有的小朋友祝以節日的問候,祝我可愛的孩子們節日快樂,天天向上,向關心支持我們起點幼兒園的各位家長,來賓,表示感謝!”

幼:“我也代表小朋友們向關心我們的老師,向一直深愛我們的爸爸媽媽爺爺奶奶表示最真摯的謝意,在這個歡樂的日子里,感謝大家的光臨。”

合:“起點幼兒園六一文藝演出現在開始!”

1.幼:“今天是個好日子,爸爸媽媽爺爺奶奶我們歡聚一堂,共同來慶祝這個快樂的日子。”

師:“呀!這不就是大團圓嘛!”

幼:“請欣賞舞蹈《大團圓》。

3.幼:“小小的一片云,慢慢的走過來,請你們歇歇腳,暫時停下來。

師:“中一班的小朋友踏著浪花向我們走來,請欣賞舞蹈《踏浪》。

4.師:“戲曲是我們中國的國粹,豫劇更是我們河南的地方。

5.師:“你的爸爸媽媽愛你嗎?”

幼:“愛呀!”

師:“那你想對他們說些什么呢?”

幼:“看了下面的表演你就知道啦!欣賞舞蹈《爸爸媽媽聽我說》。

6.師:“春眠不覺曉,處處聞啼鳥,夜來風雨聲,花落知多少。”

幼:“老師,這不是古詩春曉嗎?下面請欣賞舞蹈《春曉》。

8.幼:“爸爸爸爸,我們去哪里呀?”

師:“你們在唱什么呀?”

幼:“爸爸去哪兒”

師:“最近這首歌好流行呢”

幼:“老師,小朋友帶來了歌伴舞《爸爸去哪兒》我們快去看看吧啊!”

9.師:“寓言故事守株待兔我們大家都聽過,它告訴我們做人不能總想著不勞而獲的道理!我們的小朋友把它編排成了童話劇,把舞臺交給他們吧!”

10.師:“我來考考你的反應吧?”

幼:“好呀”

11.幼:“火了火了中國,火了火了起點幼兒園,請欣賞舞蹈《火了火了》。

12.幼:“花仙子來嘍!原來是舞蹈班的小朋友帶來的基本功表演《花仙子》。

13.幼:“我們的老師多才多藝,會畫畫,會唱歌,會彈琴,會跳舞,我們最愛我們的老師了,請欣賞老師表演的舞蹈《七月火把節》掌聲送給我們最最可愛的老師!”

15.幼:“快樂的音符在節奏中展現,奮斗的激情在舞蹈中并發,請欣賞舞蹈《火花》。

16.幼:“今天我們相聚在這里,共同帶來歡聲笑語,今天我們相會在這里,共同欣賞了精彩無比的演出。”

師:“小朋友,你們是誰?你們是起點幼兒園的好孩子,你們是起點幼兒園的小苗苗,師春天的花朵。老師,家長,便是陽光,雨水,園丁。在陽光雨露的滋潤下,在園丁的辛勤培育下,你們一定會健康的成長。親愛的家長,為了我們的孩子,為了孩子的茁壯成長,讓我們共同攜起手來,共同努力!”

師:“讓我們再次用熱烈的掌聲高些我們的孩子帶來的精彩演出,感謝家長們和社會各界的熱心支持!同時我們起點幼兒園也希望繼續得到您的關心和支持,請投入起點幼兒園希望,我們幫您做到成功!謝謝大家!

慶祝六一節節目主持詞范文(19篇)篇十八

主持人乙:親愛的老師們、同學們!

合:大家好!

主持人甲:送去五月的芬芳。

主持人乙:迎來六月的時光。

主持人甲:我們的心像怒放的`花朵。

主持人乙:蕩起一片歡樂的海洋!

主持人甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉。

主持人乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。

主持人甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌。

主持人乙:同學們,我們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節日――合:“六一”兒童節!

合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!

主持人甲:潘莊小學完全小學慶祝六一兒童節文藝演出現在開始。

1、主持人甲:同學們,此時此刻我的心情無比激動,因為今天是我們少年兒童自己的節日。主持人乙:今天是個開心的日子,就讓開心的鑼鼓敲起來,讓火火的歌謠唱起來,讓歡快的舞蹈跳起來。

主持人甲:請欣賞四年級一班的潘佩云、潘鳳燕等同學表演的歌伴舞《蝴蝶》,請一年級一班的盛欣欣同學做好準備。

2、主持人甲:童年是一支歌,跳躍著美妙的音符。

主持人乙:童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬。

主持人甲:童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。

主持人乙:童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。

主持人甲:請欣賞一年級二班盛欣欣同學帶來的歌曲《歌聲與微笑》,請三年級的盛娜娜同學做好準備。

3、主持人甲:六月,是童年的搖籃;六月,是童年的夢鄉。

主持人乙:六月,有童年的沃土;六月,有童年的太陽。

主持人甲:六一,是我們大家的節日,我們為它增添光彩。

主持人乙:請欣賞三年級盛娜娜同學帶來的歌曲《種太陽》,請六年級潘令廣、盛秋燕等同學準備。

4、主持人甲:新世紀的太陽是我們的,

主持人乙:新世紀的鮮花是我們的。

主持人甲:托起夢想,讓她閃亮在未來的天宇。

主持人乙:踏響大地,讓童心乘著春風飛行。

主持人甲:成長在祖國的懷抱里,我們格外幸福,

主持人乙:成長在黨的陽光下,我們朝氣蓬勃。

主持人甲:請欣賞由六年級潘令廣、盛秋燕等四位同學表演的詩歌朗誦《中華少年》,請四年級二班周玉杰同學準備。

5、主持人甲:有了泥土,嫩芽才會長大,有了陽光,花兒才能盛開,我們“小花朵”的成長,離不開媽媽無微不至的呵護。請欣賞四年級二班周玉杰同學帶來的歌曲《世上只有媽媽好》。請一年級一班張妍同學做好準備。

6、主持人乙:是啊媽媽是偉大的,每個人都有自己的媽媽,請欣賞由一年級二班張妍同學帶來的歌曲《我的好媽媽》,請四年級一班的潘偉麗同學做好準備。

7、主持人甲:我們的媽媽為我們整天辛苦勞動,她們太累了,也該歇歇了,下面請欣賞四年級一班的潘偉麗同學帶來的歌曲《媽媽您歇歇吧》,請一年級一班潘常蒙同學做好準備。

8、主持人乙:親愛的媽媽,你把愛全給了我,把世界給了我,此時此刻,我真想擁抱您真誠的說聲:“我愛您!”下面再請欣賞由一年級二班潘常蒙同學帶給大家的歌曲《世上只有媽媽好》,請六年級潘麗同學做好準備。

9、主持人甲:祖國媽媽,您是我們的驕傲,您是我們的自豪,我們要為您歌唱,為您歡呼!我們是在您的呵護下成長的一代新人,下面請欣賞六年級潘麗同學帶來的歌曲《小小少年》,再請六年級潘欣欣同學做好準備。

10、主持人乙:隨著祖國經濟繁榮、國力昌盛、前不久我國成功的實現了載人航天飛行,全國人民為之驕傲自豪,下面請欣賞由六年級潘欣欣同學帶來的詩歌朗誦《炎黃飛天夢》,請四年級二班潘素娟同學做好準備。

11、主持人乙::生活中爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、老師、同學都給了我們很大的幫助,我們也要為他們送上良好的祝愿,請欣賞四年級二班潘素娟同學帶來的歌曲《我祝愿》,請四年級一班潘穩穩同學做好準備。

主持人乙:"敕勒川",是一首古代詩人贊美內蒙古大草原的不朽詩篇,下面請欣賞由四年級一班潘穩穩同學帶來的歌曲《草原是我家》,請五年級潘紅燕同學做好準備。

13、主持人甲:每當讀起它,我就會聯想起白云,藍天,連綿不盡的山川和那一望無垠的草原.主持人乙:請欣賞五年級潘紅燕同學帶來的歌曲《套馬桿》,請三年級的盛娜娜、王文慧同學做好準備。

14、主持人甲:在美麗的大草原上,邊放牧邊高歌,真是一種享受啊。

主持人乙:是啊,那里有羊,有馬,好多動物,我最喜歡動物了。

主持人甲:你最喜歡什么動物?

主持人乙:我最喜歡的動物是小鴨子。

主持人甲:太好了,今天三年級的盛娜娜、王文慧同學想送你一首歌曲《小鴨子》,請二年級盛宇婷同學做好準備。

15、主持人乙:到底有多少小鴨子呢?那就讓我們來數一數,請欣賞二年級盛宇婷同學帶來的歌曲《數鴨子》,請四二班的潘茹越月同學做好準備。

16、有人喜歡小鴨子,但四二班的潘茹越月同學卻對蜻蜓倍加喜愛,請欣賞由她演唱的歌曲《紅蜻蜓》,請三年級王嫣然、潘佳倩同學做好準備。

17、主持人甲:春天,給了我們太多的希望、遐想和生命的蓬勃。

主持人乙:春天,給了我們太多生活的爛漫和欣賞的豐富;。

主持人甲:春天那蜂飛蝶舞的景象,給了我們太多快樂的享受和人生的追求。

主持人乙:請欣賞仍由三年級王嫣然、潘佳倩同學帶來的歌舞《蝴蝶》,請四年級王世剛同學做好準備。

18、主持人甲:轉眼間已是夏天,可是有的小同學仍難以忘記剛剛度過的新年,下面請欣賞由四年級王世剛同學帶來的歌曲《新年好》,請一年級一班盛紅梅等同學做好準備。

19、主持人乙:新年到唱起歌,跳起舞,請欣賞由一年級一班盛紅梅等同學表演的舞蹈《開心舞》請三年級李慧娟同學做好準備。

20、主持人甲:新年到了,春天也到了,請欣賞三年級李慧娟同學帶來的歌曲《春天在哪里》,請做好準備。

21、主持人乙:春天到,小燕子也飛來了,請欣賞由一年級二班潘惠青同學演唱的歌曲《小燕子》,請三年級陶圓圓、陶琳琳、王文慧三位同學做好準備。

22、主持人甲:春天到了,百花盛開,小蜜蜂們也開始勞作起來了,下面請欣賞由三年級陶圓圓、陶琳琳、王文慧三位同學帶來的歌舞《嗡嗡嗡》,請四二班燕麗同學做好準備。

23、主持人乙:春天坐車去郊游是一種不錯的活動,但是你知道坐在馬車的滋味嗎?請欣賞由四二班燕麗同學帶來的歌曲《馬車夫之戀》,請六年級王欣同學做好準備。

24、主持人甲:花開必有花落,花開飄香,花落結果,請欣賞六年級王欣同學帶來的歌曲《落花》,請四一班周敏、王慧瑩、張佳琪、燕飛航四位同學做好準備。

25、主持人乙:新年一過,我們也要穿著新裝,重新背起書包,開開心心上學去,請欣賞由四一班周敏、王慧瑩、張佳琪、燕飛航四位同學帶來的合唱《上學歌》,請一一班盛紅梅、潘紅敏等同學做好準備。

26主持人甲:在學校里我們開心跳舞,盡情歌唱請欣賞由一一班盛紅梅、潘紅敏等同學帶來的舞蹈《芭拉舞》,請六年級潘興華同學做好準備。

27、主持人乙:在校園里我們有許多的同學他們是我們的小伙伴、小朋友,請欣賞由六年級潘興華同學演唱的歌曲《朋友》,請五年級潘夢娜同學做好準備。

28、主持人甲:無論是在家里,還是在學校里,我們都是幸福的、快樂的,請欣賞由五年級潘夢娜同學演唱的歌曲《快樂的寶貝》,請四一班張娜、潘雅冉、潘文平三位同學做好準備。

29主持人乙:我們是快樂的寶貝,我們都在祖國這座美麗的花園中玩耍、嬉戲,請欣賞由四一班張娜、潘雅冉、潘文平三位同學帶來的歌曲《娃哈哈》,請六年級潘婷婷同學做好準備。

30、主持人甲:智者千慮必有一失,在生活、學習中我們每個人都會有糊涂的時候,請欣賞六年級潘婷婷同學帶來的歌曲《犯錯》,請六年級盛紅杰同學做好準備。

31、主持人乙:夏天到了,炎熱的天氣讓我們有一種火的感覺,請欣賞由六年級盛紅杰同學帶來的歌曲《火苗》,請五年級潘梁影、潘賀賀同學做好準備。

32、主持人甲:如果是兩個人一起唱是不是更火呢?請欣賞由五年級潘梁影、潘賀賀同學合唱的歌曲《火苗》,請做好準備。

33、主持人乙:在這火熱的時刻,一陣風兒吹來,你又有什么感覺呢?請欣賞由五年級潘小凡、崔麗麗同學帶來的詩歌朗誦《風兒》,請五年級的潘玉娟同學做好準備。

34、主持人甲:放學后,玩耍的時間總是那么短暫,真希望永遠不要天黑,這不五年級的潘玉娟同學帶來了一首歌曲《日不落》請欣賞,請一年級一班盛悅悅、燕晶晶等同學做好準備。

35、主持人乙:吃完晚飯,在晴朗的天氣里,許多小同學在房頂上納涼時喜歡數一數天上的星星,請欣賞由一年級一班盛悅悅、燕晶晶等同學表演的合唱《小星星》,請五年級盛春雨同學做好準備。

36、主持人甲:可是有的同學更喜歡美麗的月亮,下面請欣賞五年級盛春雨同學朗誦的詩歌《月亮》,請五年級王可雪、潘冰冰、燕飛同學做好準備。

37、主持人乙:在炎熱的夏夜,在荷塘邊欣賞月光更是一種愜(qie)意的享受,請欣賞五年級王可雪、潘冰冰、燕飛同學表演的合唱《荷塘月色》,請三年級潘冰冰同學做好準備。

38、主持人甲:人們贊美小草是因為它有頑強的生命力。

主持人乙:人們贊美小草是因為用自己星星點點的綠色,織成了一塊塊綠茵茵的地毯,下面請欣賞三年級潘冰冰同學帶來的歌曲《小草》,請四二班潘麗慧同做好準備。

40、主持人甲:人們贊美小草是因為你從不炫耀自己的美,卻把自己的美無私的奉獻給大地母親,我們再來欣賞一遍由四二班潘麗慧同學帶來的《小草》,請五年級潘小凡同學做好準備。

41、主持人乙:美麗、頑強的小草,惹人喜愛;我們愿化做小草,用自己的點點綠色,編織出祖國美麗的畫卷。

主持人甲:我們繼續欣賞五年級潘小凡同學帶來的歌曲《小草》,請五年級的潘路路、潘燕華、潘曉曉同學做好準備。

42、主持人甲:教師的工作是平凡而又偉大神圣的。

主持人乙:他們更多的是燃燒自己照亮別人。

主持人甲:教師是鋪路石,是階梯,是太陽底下最光輝的職業。

主持人乙:雖然老師不是耀眼的明星,但我們心中永遠難忘老師的微笑。

主持人甲:請欣賞詩歌朗誦《感謝老師的微笑》表演者:潘莊小學五年級潘路路、潘燕華、潘曉曉,請做好準備。

43、主持人甲:20xx年火了一個小沈陽,他的幽默,他的詼諧令我們捧腹大笑。今天我們學校也來了兩個大腕,他們要當《校園小明星》。大家看他們來了。有請五年級潘令國、王蕾同學帶來的相聲《一對一》,請四二班的王亞琪同學做好準備。

44、主持人乙:小沈陽、趙本山主演的電影《大笑江湖》相信很多同學都看過,今天再由四二班的王亞琪同學演唱它的主題曲《大笑江湖》,請五年級潘興鑫、潘傳志同學做好準備。

45、主持人甲:俗話說:“一個籬笆兩個樁,一個好漢兩個幫。”

主持人乙:一個人的江湖太寂寞,兩個人的江湖才熱鬧,請繼續欣賞由五年級潘興鑫、潘傳志同學表演的合唱《大笑江湖》,請六年級潘慶唐同學做好準備。

46、主持人甲:電影中的小沈陽步入江湖,歷經磨難,走遍天涯,有的同學也夢想著學成之后,也行走天涯,請欣賞由六年級潘慶唐同學帶來的歌曲《走天涯》,請六年級潘德舉同學做好準備。

47、主持人乙:小沈陽的幽默,他的詼諧令我們捧腹大笑,許多人都想成為小沈陽,下面請欣賞由六年級潘德舉同學演唱的歌曲《我是小沈陽》,請五年級的潘海濤、潘令學同學做好準備。

48、主持人甲:(大聲說)好!

主持人乙:什么好呀?

主持人甲:我說下一個節目是《好》,表演者五年級的潘海濤、潘令學同學,請做好準備。

49、主持人乙:六年級的潘永杰同學也不示弱,他們也帶來了笑話,請欣賞,請四一班潘慧同學做好準備。

50、主持人甲:勞動是光榮的,是快樂的,請欣賞由四一班潘慧同學帶來的歌曲《粉刷匠》,請五年級潘令國同學做好準備。

51、主持人乙:京劇可能有不少同學聽過,也見過各種各樣的臉,接下來請欣賞由五年級潘令國同學帶來的京劇《說唱臉譜》,請五年級王可雪同學做好準備。

52、主持人甲:我們同學之間應該友好相處,離別時一定特別想念,我們來欣賞由五年級王可雪同學帶來的歌曲《有沒有一種思念永不疲憊》,請一年級一班曹月、潘佳慧等同學做好準備。

53、主持人乙:時間總是過得特別快。

主持人甲:是啊,匯演馬上就要結束了,請欣賞本次慶六一文藝匯演的最后一個節目由一年級一班曹月、潘佳慧等同學表演的歌舞《邊舞邊唱》。

主持人甲:新世紀的太陽是我們的,

主持人乙:新世紀的鮮花是我們的。

主持人甲:托起金星,讓她閃亮在未來的大門。

主持人乙:踏響大地,讓童心乘著春風飛行。

主持人甲:成長在祖國的懷抱里,我們格外幸福,

主持人乙:成長在黨的陽光下,我們朝氣蓬勃。

合:我們是祖國的春天,我們是祖國的希望。

主持人甲:衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養。

主持人乙:潘莊小學完全小學慶祝六一兒童節文藝演出到此結束。

主持人甲:謝謝同學們的精彩表演。

合:祝同學們dd節日快樂,祝老師們身體健康、工作順利。

慶祝六一節節目主持詞范文(19篇)篇十九

老師:尊敬的各位領導,各位來賓!

女孩:叔叔,阿姨。

男孩:小朋友么!

合:大家下午好!男孩:今天是個特殊的日子!

女孩:今天是個愉快的日子!

老師:今天是個美好的日子!

送上最衷心的祝福!

合“”慶六一文藝匯演現在開始!!

園紅紅火火!

請欣賞小班小朋友的舞蹈《上學歌》。

女孩:看完小班的節目,我們中班全體小朋友也帶來他們的舞蹈,請欣賞《踏浪》,大家掌聲歡迎!

老師:

男孩:好一朵美麗的茉莉花,好一朵美麗的茉莉花,芬芳美麗滿枝椏,又香又白人人夸!請欣賞《親親茉莉花》!

大家掌聲歡迎!!

女孩:看,一群小帥哥已經準備好了。猜猜他們會給大家表演什么節目呢?讓我們拭目以待,請欣賞《好兒郎》!

由中班小朋友表演。

大家掌聲歡迎。

老師:今年是虎年,在這里祝愿我們的小朋友,虎頭虎腦,虎虎生威!快看……我們的小老虎來啦!

女孩:每個孩子都是媽媽的小寶貝,就像蒲公英,總是有一天要離開父母獨自飛翔,所以,好媽媽,放開您的手,讓我自己跌倒自己爬!

女孩:六一的歌,是甜甜的!

男孩:六一的小朋友是美美的!

男女:讓我們瞧瞧他們帶來的盛裝舞會吧!

老師:游戲是孩子喜愛的,主要的活動,是反應現實生活的活動。

男孩:這么多我們小朋友的節目欣賞完了,讓我們看看我們親愛的老師為我們大家帶來的節目吧!請欣賞民歌聯唱!

老師:在歡快的旋律中,我們迎來新的期望,美好的童年會給我們留下深刻的映像,共祝愿每一個都擁有一個美好的童年!

合:慶六一文藝匯演到此結束!

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7.通過寫讀后感,可以更好地理解、消化和吸收所閱讀書籍的內容。以下是小編為大家整理的一些優秀讀后感范文,希望可以給大家提供一些啟發和思路。書中講述的卡爾.威特是
銷售工作總結應該結合銷售數據和銷售人員的實際情況,全面評估銷售工作的效果。小編精選了一些銷售工作總結的范文,希望能夠為大家提供一些寫作靈感和參考。xx營銷部銷售
申請書需要經過反復修改和潤色,確保內容準確無誤,無錯別字和格式錯誤。最后,希望這些申請書范文能夠對大家撰寫申請書有所幫助,提升寫作水平和成功機會。xxxxxxx
通過簽訂轉讓合同,可以避免糾紛的發生,為交易雙方提供法律保障。如果你對轉讓合同的起草不太熟悉,以下是一些通用的范本,供你參考和學習。甲方(轉讓方):法定代表人身
作文是一種表達能力的展示,通過寫作可以展示自己的思維和觀點。通過閱讀以下優秀作文范文,我們可以深刻理解作文寫作中的技巧和要點。1、有一種老師人稱“一字師”,老師
幼兒園工作計劃可以幫助幼兒園建立和完善教育質量保障體系。想要了解優秀的幼兒園工作計劃范文嗎?下面是小編為大家搜集整理的,希望對你有所幫助。一、環境創設:1、墻
報告應當遵循科學的寫作規范,并注重數據的真實性和可信度。以下是小編為大家精心挑選的報告范文,希望能為大家提供一些借鑒和參考的思路。1、經營情況概況及財務狀況分析
教案應體現教學過程的合理安排和科學指導,為教師提供具體的教學步驟和教學重點。接下來,請大家和我一起來欣賞一些經典的四年級教案范文,以幫助我們更好地掌握教學的要領
租賃合同可以為租賃雙方提供一個明確的法律框架,管理和規范租賃行為。接下來是小編為大家準備的一些租賃合同樣例,希望能給大家提供一些參考。1.向承租方交付在運行中無
優秀作文可以給讀者以啟發和思考,引導讀者進入文學的境界,體味其中的情感和思想。以下是一些優秀作文的范文,希望能夠幫助大家提高自己的寫作水平和文學素養。
奮斗是一種向前進取的精神力量,讓我們能夠戰勝困難,不斷超越自我。以下是小編為大家整理的奮斗名言警句,希望能激勵大家保持奮斗的態度。在紛擾嘈雜的生活中,我難以堅守
范文范本是學習寫作的重要工具,它可以幫助我們提高寫作水平和表達能力。這是一組優秀的范文范本,其中包含了各個領域的精彩作品,可以給我們帶來深刻的思考和觸動。
讀后感是讀完一本書之后,對書中內容、作者觀點等的個人感受和理解的總結。通過閱讀下面的范文,我們可以對寫讀后感有更深入的了解和認識,為自己的讀后感寫作提供一些參考
寫一篇優秀的作文需要有良好的寫作計劃和組織結構,合理安排篇章的起承轉合。經過精選,下面是一些優秀作文的經典范例,供大家參考。一天,晴空萬里。公雞的肚子唱起了空城
活動總結可以幫助我們提高自己的思維和分析能力,培養批判性思維的能力。以下是小編為大家整理的活動總結范文,供大家參考。希望能夠幫助大家更好地寫出一份有價值的活動總
自我介紹是一種有效的交流方式,可以幫助人們更好地了解彼此。我們精選了一些優秀的自我介紹范文,希望能為大家提供一些寫作思路和靈感。在初中校園里,很多時候。就是一個
環保工作從來都不是一時一地的臨時任務,而是一項長期而持久的事業。除了減少污染,我們還需關注保護自然生態,保護好生物多樣性。市教育局:201x年暑期,學校開展了兩
在思想匯報中,我們可以反思自己的優點和不足,為今后的發展制定更好的計劃。接下來是一些關于思想匯報的實用技巧和方法,希望對大家有所啟發。敬愛的黨組織:于資產階級政
通過致辭,我們可以向聽眾傳達自己的想法、表達對某種事件或事物的認識和看法。以下是一些成功致辭的范例,希望能給你帶來一些靈感和啟示。學習習慣—讓孩子受益一生。北京
演講稿需要考慮到聽眾的背景和需求,以便更好地達到演講的目的。通過參考演講稿范文,我們可以更好地理解演講的技巧和優秀演講者的思維模式。同志們:經區委同意,由區委組
在年度總結中,我們可以回顧自己的目標和計劃,檢查是否完成并進行調整。這里為大家準備了一些精選的年度總結范文,希望能夠給大家在寫作過程中提供一些幫助和參考。
心得體會是一種記錄成長軌跡的方式,可以留下寶貴的回憶和經驗。下面是一些寫心得體會的范文,希望可以為大家寫作提供一些思路和參考。1921年7月23日中國共產黨成立
作文是語文考試的重點,很多考生都希望能寫出一篇優秀作文。優秀作文是通過對思想和情感進行深刻表達,以及對語言和結構進行合理運用而得以形成的一種文體。它能夠展現出作
一篇優秀作文,既需要思維的敏捷,又需要語言的準確,更需要情感的表達。接下來,小編將為大家推薦一些出色的作文作品,讓我們一起來欣賞和探討。其實。我的理想。很簡單,
精通英語可以打開更多的學習資源和知識門戶,幫助我們拓寬視野,提升綜合素質。英語學習要注重聽說讀寫的平衡發展,不能偏廢某個方面。它的考察形式就是考生自己或者導師給
通過寫心得體會,我們可以把零散的經驗和感悟整理起來,形成系統性的思考。我們可以參考以下心得體會范文,通過比較和分析,不斷提升自己的寫作技巧和水平。。“曾是昔年辛
春節是中國傳統的節日之一,每年農歷正月初一,它象征著新的開始和希望的到來。下面是小編為大家收集的春節總結范文,希望能給大家帶來一些靈感和寫作的幫助。
通過寫讀書心得,我們可以將理論知識與實際生活相結合,提升自己的綜合素養。現在為大家整理了一些關于讀書心得的范文,供大家參考和學習。今天,我在尚書網上看了一本《成
通過寫優秀的作文,我們可以提高自己的寫作水平和文學素養。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,希望能給大家提供一些寫作的啟示和借鑒。這些范文內容豐富,觀點獨到,語
無論是個人還是企業,買賣都是實現經濟目標的重要手段之一。下面是一些有關買賣的法律法規和規范,希望能提高大家的法律意識。甲方(賣方):合同編號:乙方(買方):簽訂
范文范本是一種可以啟發學習者思考和創作的資源,通過參考范例可以激發他們的寫作靈感。小編為大家整理了一些經典的范文范本,希望能夠對大家的寫作有所啟發。
對于這個問題,我建議我們應該加強與相關部門的溝通,共同尋找解決方案。以下是一些關于意見建議的實用技巧和模板,供大家參考。全縣各企事業單位、社會團體、愛心人士:2
離婚協議是夫妻離婚時,對于財產分割、子女撫養等重要事項進行必要規定的一種書面協議。下面是一些離婚協議的實例,供您了解不同情況下的處理方式。一、___與___自愿
通過簽署合同協議,雙方約定具體的交付條件、支付方式以及違約責任等事項。以下是小編為大家收集的合同協議范文,僅供參考,大家一起來看看吧。甲方:乙方:經雙方協商甲方
范文范本是寫作過程中的參考指南,可以為我們解決寫作中的困惑和疑惑。對于想要提高寫作水平的人來說,這些范文范本是非常寶貴的資源。回首這一年的工作,我感到很欣慰。雖
通過社會實踐,學生能夠增強社交能力,培養合作意識和團隊精神。看看這些社會實踐項目的成果展示,了解學生們在實踐中取得的成就和創新。愛國主義社會實踐心得應由本人根據
報告范文是一種對某個事件、問題或研究進行詳盡說明的書面形式,它可以向讀者傳達信息和結論,讓讀者了解事件或問題的來龍去脈。報告范文可以用于學術研究、工作報告、實驗
小華在英語學習上有特別的努力,語法和發音有了顯著的提升。小學生評語范文7:小楊同學是一個樂觀向上的學生,他總是能夠帶動班級氛圍,讓大家更加積極努力。
畢業生是未來職場中的中堅力量,他們的成長是組織發展的保障。以下是一些經典的畢業生總結范文,希望可以給大家提供一些思路和參考。大學三年,完成了xx專業。即將畢業之
學習不僅僅是為了應對考試,更是為了更好地適應社會的發展和變化。下面是一些學習方法和技巧的實例,希望能給大家提供幫助。通過本次主題班會活動,使學生認識到文明禮儀就
在制定活動方案時,我們需要考慮活動的目的、對象、場地、時間等各個方面,并對這些內容進行詳細的總結和規劃。在下面,我們將為大家提供一些實用的活動方案實例,希望能對
優秀作文能夠引起讀者的共鳴和思考,激發他們對文學創作的熱情和追求。以下是小編為大家整理的幾篇優秀作文范文,供大家參考。暑假生活豐富多彩,有滋有味,讓人回味無窮。
優秀作文的主題應該富有內涵和思想性,能夠引發讀者對社會和人生的思考。范文是一種參考和借鑒,通過閱讀這些范文,我們可以學習到一些寫作的技巧和方法。站三尺講臺,授李
寫作是一個不斷嘗試和提升的過程,只有積極實踐才能取得更好的寫作成果。小編為大家整理了一些優秀作文的典型范例,希望能給大家提供一些啟示。各縣區教育局、開發區社會發
合理的教案模板可以使教師更好地把握教學進度,提高學生的學習興趣和學習效果。合理運用教案模板范文,有助于提高教師的備課效率和課堂組織能力。活動目標:1、利用紙袋通
自我評價是一種反思思考的過程,可以幫助我們找到工作和學習中的不足,并提出相應的改進措施。【范文9】自我評價:在溝通和表達方面,有一定的能力,但還需提高邏輯思維能
投資涉及到對市場、行業、公司等各種因素的研究和判斷。下面是一些成功投資者的經驗和分享,希望能對大家有所啟發。甲方:__________(簡稱甲方)。學校名稱:_
通過編寫工作計劃書,我們可以更好地掌握工作的進度和重點,及時調整和優化工作步驟。通過學習他人的工作計劃書,我們可以更好地理解和運用一些工作管理的方法和技巧。
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演講稿是演講者展示個人魅力和影響力的重要方式,它可以幫助我們贏得聽眾的認同和支持。以下是小編為大家整理的幾篇優秀演講稿范文,供大家參考學習。在這離別的時刻,總會
合法的勞動合同不僅能規范勞動者的工作行為,還能保護勞動者的權益,維護勞動關系的穩定。為了規范勞動關系,我們提供了一些實用的勞動合同范本供大家參考。乙方(職工)_
承包制度在農村經濟發展中發揮了重要作用,推動了農村經濟的快速增長。以下是一些承包相關的培訓和教育資源,希望能提高大家的承包能力和水平。發包方:(以下簡稱甲方)承
通過撰寫述職報告,我們可以客觀地了解自己在工作上所取得的成績和經驗,為個人的職業發展制定合理的規劃和目標。以下是一些寫作得當的述職報告樣本,給大家提供一些參考和
山東擁有眾多的旅游景點,如峨眉山、泰山、青島等,吸引了無數游客前來觀光。山東擁有豐富的歷史文化遺產,以下是小編為大家整理的山東歷史名人和歷史事件,讓我們一起學習
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通過工作計劃表,我們可以對工作的內容、目標和時間進行明確規劃,提升自己的工作能力。小編為大家準備了一些常見工作計劃表的模板,方便大家在制定工作計劃表時進行參考和
教案的設計應當注重培養學生的創新思維和解決問題的能力,通過合作學習等方式培養學生的團隊協作精神。在這里,我們分享了一些四年級教案的范文,供教師們學習和參考。
心得體會是一種自我思考和總結的方式,它能幫助我們更好地認識自己,并找到自己的優缺點。小編為大家整理了一些關于心得體會的優秀范文,希望能為大家提供一些寫作的靈感和
計劃書可以幫助我們更好地了解自己的需求和目標,進而進行有效的資源分配和利用。如果您正在編寫一份計劃書,希望這些范文能夠給您一些啟發和幫助。環境的創設要體現環境的
檢討書是一種反思與成長的過程,它讓我們從錯誤中吸取教訓,進一步提升自我。在下面的檢討書范文中,作者以誠懇的態度總結了自己的經驗教訓和錯誤行為。尊敬的部長:這是一
行政法是研究行政組織、行政行為和行政糾紛解決的法律學科。以下是一些行政管理的實操經驗和技巧,希望對大家的實際工作有所幫助。姓名:國籍:中國。目前所在地:廣州。民
無論是敘事、議論還是描寫,優秀作文都能夠引人入勝,打動人心。優秀的作文注重感情表達,通過獨特的寫作手法引起讀者的共鳴和興趣。下面是一些寫作高手的范文,值得我們學
運動會展示了學校的整體風貌和活力,也是學校建設形象的重要窗口。接下來,請大家閱讀小編整理的一些優秀參賽選手的感言,讓我們一起感受到運動帶給他們的力量。
通過撰寫演講稿,我們可以充分準備并展現自己的觀點和見解。在這里,我們給大家推薦幾篇經典的演講稿范文,供大家參考學習。雪零星落下,如窗花飄零,伊著一襲素衣,裊娜身
演講稿范文是指在演講活動中對演講主題、內容和結構進行總結和概括的一種書面材料。女士們、先生們,晚上好!我是來自某某學校的某某,今天我將為大家帶來一篇關于道德觀念
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年終總結是在一年的末尾對過去一年的工作經驗和收獲進行總結和概括的一種重要文書。以下是小編為大家收集的年終總結范文,供大家參考并借鑒。根據集團公司黨委《關于關于開
歡度春節的習俗,是中華民族最重要的傳統節日之一,也是一個家庭團聚、親朋好友相聚的時刻。我們迎接春節的腳步越來越近了,我想我們需要開始準備過年了吧。讓我們一起欣賞
優秀作文能夠清晰地表達作者的觀點,給讀者帶來啟示和思考。在這里,小編為大家整理了一些優秀作文的范文,希望能夠給大家的寫作帶來一些靈感和思考。縱觀世界風云,戰爭貫
寫心得體會是一種對自己收獲和成長的總結,可以讓我們更加清晰地看到自己的變化和提升。接下來,我們一起來看看一些優秀的心得體會范文,希望能給大家寫作提供一些啟示。
創造性地運用修辭手法和語言技巧,比如排比、對偶、比喻等,可以讓致辭更加生動有趣。以下是一些校園演講比賽獲獎者的致辭,讓我們一起感受青年學子的智慧和才華。
通過個人總結,我們可以更好地把握自己的成長軌跡,為未來的發展制定更明確的目標。接下來是幾篇優秀的個人總結范文,希望能夠對讀者的寫作提供一些參考和幫助。
事跡材料的組織結構可以按照時間順序、邏輯順序或者重要性來進行安排,以達到更好的闡述效果。這些事跡材料范文是一個鼓舞和激勵,讓我們看到了自己也可以追求更好的未來。
國旗下的風雨見證了國家的風雨,我們要堅定地站在這里。在國旗下,我們可以看到一代代人為了國家的前途和命運付出了巨大的努力。敬愛的老師,親愛的同學們:大家早上好!今
優秀作文是在文字表達上有獨特風格和美感的表現,它能夠給人一種愉悅的閱讀體驗。通過學習這些范文,我們可以提高自己的寫作水平和文學素養。我和爸爸媽媽一起去奶奶家找秋
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入黨意味著將個人的發展與黨和人民的事業緊密聯系在一起,為實現共產主義奮斗終生。以下是小編為大家整理的入黨答辯范文,希望對大家的入黨申請有所幫助。同意第一介紹人意
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教學工作計劃的制定需要充分考慮學生的學習特點和需求,保證教學目標的達成。針對不同學科和學生群體,我們為大家整理了一些教學工作計劃的范例。課前談話:生:西藏。生:
在小班,孩子們開始接觸一些基礎的學科知識,為后續的學習奠定基礎。以下是幼兒園小班總結的一些精選案例,希望能給大家帶來一些靈感和思考。(一)、集體教學:歌曲表演《
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