湯姆索亞歷險記小學(xué)生讀書體會范文（17篇）篇一

大家每一個人都是有一段美好的童年記憶力，在《湯姆索亞歷險記》這本書中就記敘了湯母索亞得童年生活。

湯母索亞是個聰慧、機敏、開朗、頑皮的小孩，正由于他的身上的這種缺陷和優(yōu)勢，使我們都情不自禁地喜愛到了他。和我自身的盆友干出了許多讓人哈哈大笑的事，被罰刷院墻，卻讓他人甘心情愿地替他工作中，他非常喜愛做捉弄，總把人搞的暈頭暈?zāi)X。每每見到湯母又在施陰謀時我還十分欽佩他，我也不知道他是怎么想到捉弄人的好方法的，每一次都讓大家迫不得已向他認輸。他盡管調(diào)皮，但卻充滿了責(zé)任感，在他人碰到困難時，一直沖鋒在前，當(dāng)珀特接納審理時，湯母馬上出庭作證，解救了珀特，他所做的一切，無論對與錯，都變成大家喜愛他的原因。

大家都說調(diào)皮是小孩子的本性，僅有調(diào)皮才可以反映出小孩的天真無邪，如果我們的兒時也可以像湯母的兒時那般，過上無拘無束，不無拘無束的日常生活那該多么好。那般的.日常生活真讓人羨慕嫉妒，一天到晚都能夠做好自己想干的事，假如無趣了，再做一個捉弄，或許見到他人氣惱的模樣，會使自身哈哈大笑。為何大家都喜愛兒時？由于兒時里的日常生活輕輕松松開心，即便犯了不正確，也沒人會指責(zé)你，由于你還小，不聽話，有時候干了蠢事很一切正常，在兒時里你也不用遭遇哪些關(guān)鍵的挑選，要決策誰先誰后，來一次剪刀石頭布，全部的難題都解決了。

我很喜歡湯母索亞，鐘愛他的兒時，更喜歡他的聰明機智和調(diào)皮。

湯姆索亞歷險記小學(xué)生讀書體會范文（17篇）篇二

《湯姆·索亞歷險記》與我所有我看過的書比起來，我更喜歡《湯姆·索亞歷險記》。湯姆是一個頑皮、天真并且十分活潑的孩子，但他也是一個不折不扣的壞孩子形象：調(diào)皮、惡作劇、逃學(xué)，這自然是家常便飯，不僅這樣，搗蛋的方法一次比一次歷害，讓人琢磨不透，防不勝防。

雖然他不是一個好孩子，但是他的行為總是讓人捧腹大笑，頑皮歸頑皮、淘氣歸淘氣，我們卻不能否認他是一個心中充滿善良、富有正義感的孩子。肢體語言的缺陷，并不能掩蓋住他內(nèi)心的優(yōu)點，他曾說他自己是一個被人拋棄的，沒有朋友的孩子，誰也不愛他;那些人發(fā)覺自己做錯時，也很懊悔，他本想好好地做人，努力向上，變成一位人見人愛的好孩子，可沒人理會。

湯姆的崇拜者是海盜。在我們的眼中，海盜是一個最貪婪的大壞蛋，人們對他深惡痛絕。可是，在湯姆的眼中，海盜不是一個貪婪的壞蛋，而是一個行俠仗義的大好人。他們幫助貧窮的人，打劫富有并且還貪婪的貴族和有錢人。所以說，湯姆是一個善良的孩子。

我們每一個人都曾經(jīng)擁有過一段短暫而又快樂的童年。但我覺得，湯姆的童年卻更加豐富多彩。我們在童年的時候，只會傻里傻氣地玩耍，哪里會像湯姆一樣有理想有抱負，當(dāng)綠林好漢，過行俠仗義的生活。

小小年紀的湯姆，足智多謀。在犯錯誤要接受懲罰時，總會想出一些令人意想不到的鬼點子來為自己開脫。聰明愛動的他，經(jīng)常把傻里傻氣的同伴耍得團團轉(zhuǎn)，自己便坐收漁翁之利。

他的理想他的抱負經(jīng)常令人驚訝不已。湯姆為實現(xiàn)自己遠大的理想，逃避這個文明的世界，逃避死板的生活，徹底擺脫枯燥無味的功課，虛偽的教義和呆板的生活環(huán)境，做出離家出走的選擇。和三個同伴共同商議：他們要躲到小鎮(zhèn)外的杰克遜島上當(dāng)海盜!這個令人驚訝的想法在這三個孩子的腦海中徘徊，揮之不去。

湯姆索亞歷險記小學(xué)生讀書體會范文（17篇）篇三

湯姆索亞是一個說好不好，說壞不壞的野孩子，一眼就能看出他是一個缺乏管教的壞孩子。但是，在那個年代，這種壞孩子似乎很受很多小孩喜愛，似乎以他為榜樣。這不是學(xué)壞了嗎?!錯，大錯特錯!看看所謂的好孩子吧。他們好在哪?好在成績好，有禮貌。那他們就真的好了嗎?不是。他們?nèi)狈α藢ε笥训恼塘x，對其他比自己差的孩子的真誠，勇敢和堅強。而這些東西正好在壞孩子身上得以體現(xiàn)。我覺得這是一個馬克吐溫的諷刺點。當(dāng)然，現(xiàn)在的孩子大多是成績不壞，有禮貌，仗義，有誠意，勇敢和堅強。

湯姆是個大膽，天真的孩子。他和同伴哈克在墓地目睹了印江喬引發(fā)的殺人慘案后，他奮不顧身的出庭作證;他曾發(fā)過尋寶熱，和同伴最終瞎貓碰上死耗子，找到了寶藏。書中還刻意去描寫了殺人兇手印江喬的恐怖和奸詐，和湯姆索亞完全相反，最終還寫到湯姆戰(zhàn)勝了印江喬，這是為什么呢?原因是光明總能戰(zhàn)勝黑暗，天真不會被恐怖所感染!

湯姆索亞歷險記小學(xué)生讀書體會范文（17篇）篇四

《湯姆索亞歷險記》的作者是美國的馬克吐溫，是一本世界少年精選的書，它帶給我們一個完美的回憶。書中的`主人公湯姆，在作者的描述下一個頑皮的鬼精靈和一個活潑善良又可愛的小男孩。還有夏克，雖然說他是一個野孩子，但是他有一顆善良又不自卑的心理，應(yīng)對所有大人們的排斥厭惡，但他卻用自我最好的一面來對待，從來都沒有一點厭惡別人這樣說他而感到生氣，想要揍別人。而是不理別人怎樣說都用平常心來對待，過著無憂無慮自在悠閑的日子，和湯姆一同干出令人捧腹的妙事，如：和湯姆一齊找到裝金幣的箱子，成為了百萬富翁。還被道格拉斯收養(yǎng)，成為一個有禮貌的有品質(zhì)的孩子，而湯姆也做出了許多令人高興，而又感到擔(dān)心。悲哀的事情。如：離家出走，在法庭上作證等，這些事情真的令讀者既感到害怕，又感到十分搞笑。

這本書中有著很搞笑，也令人心驚肉跳的事情。在《湯姆索亞歷險記》中我發(fā)現(xiàn)很多的事情，都是要用腦子去想，不要胡亂做一下就能夠了，就如老歸課一樣，老師講了很多遍，然后問我們聽懂了沒有，我們說聽懂了，但是叫我們做作業(yè)時，卻一個也做不出來，這是為什么呢？因為我們不懂裝懂。所以做任何事都要認真和仔細，更重要的是要用心去做每件事。

湯姆索亞歷險記小學(xué)生讀書體會范文（17篇）篇五

《湯姆·索亞歷險記》的主人公——湯姆是一個有理想、抱負、煩惱的男孩。書中描寫的是以湯姆為首的一群孩童天真浪漫的美國生活，為了擺脫枯燥無味的功課、虛偽的教條和呆板的生活環(huán)境，他們作了種種冒險來改變自身的環(huán)境。

湯姆在充滿陽光的世界里，告訴我們只要有歡樂，有夢想，就能美夢成真。終將有一天，我們的天性可以自由自在地發(fā)揮，創(chuàng)造出一片屬于我們自己的夢幻天地。讓我們和湯姆一樣，度過美好的童年吧！

湯姆索亞歷險記小學(xué)生讀書體會范文（17篇）篇六

《湯姆索亞歷險記》是美國的馬克吐溫寫的。馬克吐溫是世界著名的短篇小說大師。這本書也是世界十大名著之一。

文章中的主人公湯姆是一個不喜歡循規(guī)蹈矩的男孩。所以在他的身上發(fā)生了一系列奇妙的`故事。

讓我佩服的一件事就是湯姆和他的兩個伙伴在杰克遜島上當(dāng)了一個星期的海盜！在當(dāng)海盜的過程中他們無憂無慮渴了喝河水，餓了就吃火腿、咸肉，烤自己釣的魚吃。在樹林中他們扮印第安人打仗，在河水中他們盡情的游泳，在沙灘上打沙仗。在途中我們的小英雄湯姆還潛回了鎮(zhèn)子一次，得知了鎮(zhèn)子上的人們以為他們死了，要在星期天給他們舉行喪禮。最后，湯姆他們出人意料的出現(xiàn)在舉行喪禮的人們的面前，給鎮(zhèn)子導(dǎo)演了一場鬧劇。

湯姆不喜歡循規(guī)蹈矩，而他喜歡的”冒險“，這不正是人生意志的體現(xiàn)嗎？

湯姆索亞歷險記小學(xué)生讀書體會范文（17篇）篇七

無所不能的是誰?是超人!淘氣、頑皮的是誰?是小猴子!智慧、勇敢的人是誰?是騎士!可是，這三種偏偏與湯姆這個淘氣的機靈鬼相符。沒錯!他是湯姆。

身為孩子王的他，做過許多壞事。這些劣跡，說上整整一年都不為過，比如：一個人在別人不注意的時候偷糖吃;裝肚子痛而找借口不去上學(xué);偷偷跑去與伙伴們玩耍;瞞著姨媽跑去游泳;能夠騙伙伴們?yōu)樗Γ瑥闹校€得到了不少好處。

當(dāng)然，湯姆與我的.性格是截然相反的。他天性活潑好動，而我，只喜歡一個人靜靜地呆著。他喜歡各種各樣的冒險，而我卻膽小如鼠。可他的性格卻幫了他不少忙。

本想和哈克一起去墓地比比誰的膽量大，卻恰巧看見喬埃殺死了一位醫(yī)生;本想與伙伴們嘗試下當(dāng)海盜的滋味，卻在不知不覺中完成了一次普通的郊游;本想去鬼屋探尋寶藏，卻碰見喬埃與一個海盜來藏寶貝;本想一起山洞冒險，卻與貝琪在洞內(nèi)兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，在死神的陪伴下找到了出口;最后，寶藏還是被他與伙伴們成功找到。

我是該說他幸福，有全鎮(zhèn)的人們?yōu)樗麚?dān)心;我是該說他幸運，每次在死亡的邊緣扭轉(zhuǎn)結(jié)局;我是該說他的童年很豐富，經(jīng)歷了許許多多!這一切，都是我沒有的，所以，我羨慕!

能與伙伴們自然地打鬧成一片，能夠安慰害怕的小姑娘，能夠勇敢挑戰(zhàn)死神的考驗，當(dāng)然，最主要的，是大家的孩子王。他，就是湯姆索亞。

湯姆索亞歷險記小學(xué)生讀書體會范文（17篇）篇八

近期我讀了一本美國著名作家馬克·吐溫寫的《湯姆·索亞麗歷險記》。這本書中塑造了一個追求冒險、聰明機智、調(diào)皮搗蛋、正直、勇敢、純潔、真誠的人物&湯姆·索亞。

書中令我感受最深的是第31章《洞中歷險》。文中隨著每一次失敗，湯姆感覺越來越?jīng)]希望了，后來索性往那些岔道里亂闖亂撞，拼命想找到原來的路。他嘴里還在說‘你放心’，但他的心卻慌得像鉛一樣沉，以至于他說的這話好像也變了味，聽來倒像他在說‘全完了!’蓓姬緊緊貼著他，害怕到了極點。她使勁忍住眼淚，但他們還是掉了下來。和蓓姬涕泗橫流地哀哀地哭起來。湯姆使出全身解數(shù)去安慰她，但沒有多大效果。這些部分寫得非常真實。在現(xiàn)實生活中，男士很勇敢，即使心中再慌，再亂，也表示得十分堅強;而女士則很膽小，遇到一丁點小事，早就慌得連自己叫什么都忘了，還有些則涕泗橫流地大哭起來，像書中的蓓姬一樣。作者把人物寫得很生動，體現(xiàn)了他高超的寫作技巧。

這本書中令我最佩服的人物是湯姆，他在那種恐懼、疲倦、饑餓的情況之下，竟然還能細心照顧蓓姬，仔細思考走出絕境的辦法，他的這種堅強、臨危不亂的品質(zhì)非常值得我們學(xué)習(xí)。

這本書反映了人們內(nèi)心深處渴望戰(zhàn)勝困難、挑戰(zhàn)自我的強烈欲望。

這本書表現(xiàn)了我們最真實的愿望&自由和探險。

湯姆索亞歷險記小學(xué)生讀書體會范文（17篇）篇九

《湯姆·索亞歷險記》描寫了十九世紀美國密西西比河畔一個小鎮(zhèn)人民的生活情景。從小說中我們可以了解到窮人與富人、教堂與學(xué)校、宗教與犯罪等反映當(dāng)時美國社會人們生活的各個側(cè)面。

本書講述了湯姆·索亞和哈克貝里·芬是兩個“調(diào)皮鬼”。他們討厭牧師騙人的話，不喜歡學(xué)校枯燥刻板的教育，與循規(guī)蹈矩的大人和小孩唱對臺戲……但他們聰明活潑、正直勇敢，尤其是在一些大事件發(fā)生的時候，在正義與邪惡的較量中，在危機降臨的時刻，他們能義無反顧的挺身而出，做出那些懦怯的“好孩子”們無法做出的`正義行為，展現(xiàn)出他們的魅力。

這本書中，最讓我敬佩之處就是湯姆如何成長為一位見義勇為、舍己救人的小英雄。過程是這樣的：印江·喬埃誣賴莫夫·波特殺死了魯賓遜大夫，而這一切只有湯姆和哈克貝里知道真正的殺人兇手，那就是——印江·喬埃。起初湯姆兩人怕說出真相遭到印江·喬埃報復(fù)，所以發(fā)誓不把真相說出來。在法庭審判的那天，湯姆實在不忍心眼睜睜的看著莫夫·波特被絞死，經(jīng)過一番心理斗爭，終于鼓足勇氣，在法庭上當(dāng)著印江·喬埃的面把真相說了出來。湯姆雖然救了莫夫·波特，但印江·喬埃卻趁亂逃脫了，隱藏在一個迷宮一樣的山洞里，并一心想找湯母報仇。不過邪不壓正，鎮(zhèn)上的人為避免有人在山洞里迷失，就一起把山洞入口封住了。印江·喬埃與世隔絕了，無法同狐朋狗友聯(lián)系，食物很快吃完了，不久就便餓死在山洞里，真是罪有應(yīng)得。

湯姆身上有許多優(yōu)秀的品質(zhì)、精神值得我們學(xué)習(xí)。有機會，我也要成為像湯姆一樣見義勇為的人。

湯姆索亞歷險記小學(xué)生讀書體會范文（17篇）篇十

秋色宜人，一年一度的金秋十月圖書節(jié)又來到，劉老師為大家買來《湯姆索亞歷險記》這本書。自打讀了了這本書以后，我獲益匪淺。

《湯姆索亞歷險記》這本書關(guān)鍵講了：十九世紀密西西比河畔一個小鎮(zhèn)上的一個叫湯母索亞的小孩和他的一群朋友們的小故事。她們反感法師坑人的鬼話連篇，討厭院校枯燥乏味呆板的文化教育，與墨守陳規(guī)的大家唱對臺戲。但她們聰慧開朗、剛正不阿英勇，她們孩子氣而又用心的言談舉止，讓我們留有了刻骨銘心的印像。能夠說成那時候英國社會發(fā)展的一個真實寫照。從小說集中我們可以掌握到窮光蛋與有錢人、主教堂與院校、宗教信仰與違法犯罪等英國那時候日常生活的每個側(cè)邊。這種全是我翻開這本書，盡收眼底的介紹一件事“講訴”的。

我念完這本書，感覺最終哦好多個章節(jié)目錄要我印像深刻。在其中，有一個精彩片段寫的非常好：湯母發(fā)覺地面上一些不對頭。其他部位全是巖層，惟獨這一塊是土壤，土壤上幾個大腳印，也有一些?m燭油。他讓哈克貝里看了看，也感覺這兒有名堂。湯母就取出他那把刀，在土壤上挖了起來。土壤并不結(jié)塊，湯母挖了幾寸深，就遇到了木材。從這一精彩片段我能看得出湯母盡管平常笑瞇瞇的，但緊要關(guān)頭又會深思熟慮。

對啊，如果我平時遇到難點也像湯母如今那么用心，那?n我也很有可能不僅有財富獲得，還很有可能有大量的專業(yè)知識獲得。對啊，文學(xué)類是比鳥飛得還遠的理想、比花盛開得還美麗的感情、比星閃得還亮的聰慧。對啊，文學(xué)著作是全球人的稀世珍寶，非常是青少年兒童承繼和發(fā)揚的精神食糧。

立刻行動起來，在大家閱讀文章書籍時，另外提升文學(xué)類基本功、鍛練文本決策能力。在發(fā)展路面上填滿太陽與滋養(yǎng)我們自己內(nèi)心的晨露吧！

湯姆索亞歷險記小學(xué)生讀書體會范文（17篇）篇十一

讀了馬克·吐溫的《湯姆索亞歷險記》，心中有一種捺不住的激動，閉上雙眼回顧起故事的情節(jié)：在19世紀美國半葉密西西比河，主人公湯姆·索亞是一個好動，有正義感，富于幻想和冒險精神的小男孩。他討厭長輩干巴巴的說教；牧師的講說；討厭大人們用刻板的“好孩子”的標準來衡量自己。他喜歡扮海盜挖寶藏，探險······湯姆的這些故事，使鎮(zhèn)上的大人們目瞪口呆，卻讓孩子們興奮不已。除了歷險，湯姆有自己成長的煩惱，長輩對自己的誤解，難以實現(xiàn)的夢想，朦朧的愛情······小說通過主人公的冒險經(jīng)歷，對美國虛偽庸俗的社會習(xí)俗、偽善的宗教儀式和刻板陳腐的學(xué)校教育進行了諷刺和批判，以歡快的筆調(diào)描寫了少年兒童自由活潑的心靈。

從書中的湯姆的成長經(jīng)歷中，我懂得遇到困難時千萬不要輕言放棄，堅信只要迎難而上、堅持不懈就能到達成功的彼岸。生活在充滿陽光，積極的湯姆告訴我們，一個人只要有歡樂、有夢想，美夢便可以成真。終有一天，我們的天性可以自由自在的發(fā)揮，創(chuàng)造出一片屬于我們自己的空間。

人們常說：童年就像一罐蜂蜜，越吃越甜。時隔越長，就越令人回味無窮。讀了這本書，我體會到了童年時期特別寶貴，我相信，接下來的日子一定會更充實，更充滿活力，如一支彩色的畫筆給生活劃下一道彩虹線！

湯姆索亞歷險記小學(xué)生讀書體會范文（17篇）篇十二

《湯姆索亞歷險記》這本書講的是一個男孩兒冒險的小故事。在求知欲的迫使下，我滿懷興奮的情緒打開了這本書。

我好像與湯母融為一體，一起歷經(jīng)著稀奇古怪的小故事。這本書最先講了追隨他的例假日常生活，是個十足的“搗蛋鬼”，他天性調(diào)皮，因此常常挨揍。鎮(zhèn)子的“壞小孩”哈克是湯母的最好的朋友，一天夜里，她們在墓地不經(jīng)意中撞到了一起殺人案件，她們立血誓決不泄露。湯母由于厭煩枯燥乏味的課堂教學(xué)和簡單的日常生活，湯母與哈克和喬?哈帕去當(dāng)“海盜”，她們看到群眾為她們舉辦的“喪禮時才打動而歸。也有一次郊外主題活動中，湯姆和貝基受困巖洞，再度發(fā)覺殺人兇手喬。在貝基基本上失落時，湯母英勇激勵貝基，一直來到群眾趕到援救。最終，印第安人喬死在了巖洞里，哈克和湯母也找到了藏寶。

回味無窮《湯姆索亞歷險記》，我認為湯母是一個英勇機敏、有責(zé)任感、雄才大略的人，盡管湯母有時候頑皮，但我覺得更是反映出了大家小孩的天真無邪嗎？相比如今的少年兒童日常生活來，沒了與自然界的親近，湯母索亞雖是一個十分頑皮的小孩，但他沒有讓許多人覺得厭煩，反倒結(jié)識了許多最好的'朋友。每一個人的兒時都應(yīng)該是開心開朗，頑皮搗亂的。湯母有時候也耍小聰明。一次，波莉例假罰湯母涂刷籬笆墻這但是湯母最反感干的活。因此，他略施陰謀，把許多小孩騙去干活兒，他人還得為他相贈謝禮，這確實令人贊嘆不已。

要我印像最刻骨銘心的是湯姆和貝基受困在了巖洞里，可湯母卻十分鎮(zhèn)靜，英勇地在巖洞中等待救援。假如換為他人，我想他一定不敢走下來，湯母這類勇敢無畏的精神實質(zhì)確實是令人欽佩！

假如一個人僅僅呆板地念書而不玩樂，那他就不容易刻骨銘心地感悟到日常生活的快樂。許多人覺得頑皮會耽擱課業(yè)，蘇格拉底以前說過：”不玩樂不成人“。大家如今的寶貝是遙控汽車、毛絨娃娃、卡通片。但是，在大家獲得這種物品的另外，大家卻失去湯母最非常容易獲得的物品隨意！

湯姆索亞歷險記小學(xué)生讀書體會范文（17篇）篇十三

《湯姆索亞歷險記》的作者是美國的馬克吐溫，是一本世界少年精選的書，它帶給我們一個美好的回憶。書中的主人公湯姆，在作者的描寫下一個頑皮的鬼精靈和一個活潑善良又可愛的小男孩。還有夏克，雖然說他是一個野孩子，但是他有一顆善良又不自卑的心理，面對所有大人們的排斥厭惡，但他卻用自己最好的一面來對待，從來都沒有一點討厭別人這樣說他而感到生氣，想要揍別人。而是不理別人怎樣說都用平常心來對待，過著無憂無慮自在悠閑的日子，和湯姆一同干出令人捧腹的妙事，如：和湯姆一起找到裝金幣的箱子，成為了百萬富翁。還被道格拉斯收養(yǎng)，成為一個有禮貌的有品質(zhì)的孩子，而湯姆也做出了許多令人高興，而又感到擔(dān)心。傷心的事情。如：離家出走，在法庭上作證等，這些事情真的令讀者既感到害怕，又感到非常有趣。

這本書中有著很有趣，也令人心驚肉跳的事情。在《湯姆索亞歷險記》中我發(fā)現(xiàn)很多的事情，都是要用腦子去想，不要胡亂做一下就可以了，就如老歸課一樣，老師講了很多遍，然后問我們聽懂了沒有，我們說聽懂了，可是叫我們做作業(yè)時，卻一個也做不出來，這是為什么呢？因為我們不懂裝懂。所以做任何事都要認真和仔細，更重要的是要用心去做每件事。

湯姆索亞歷險記小學(xué)生讀書體會范文（17篇）篇十四

暑假里我讀了老師推薦的一本美國十九世紀文學(xué)大師馬克·吐溫的代表作《湯姆·索亞歷險記》。

為了擺脫枯燥無味的功課，虛偽的教導(dǎo)和呆板的生活環(huán)境，他們做出了種種冒險來改變自身的環(huán)境，具有勇敢的冒險精神，幻想干出一番事業(yè)。

讀了這本精彩的小說后，我對湯姆童年時的天真活潑。而有調(diào)皮搗蛋，招惹是非，動不動就打架逃學(xué)。這些我們不能學(xué)習(xí)的。如果大家逃學(xué)，那樣會走歧途，小自由壞了大自由少年不努力老大徒傷悲。

湯姆身上有許多的地方都值得我們學(xué)習(xí)，如做人要有正義感和有良知。湯姆目睹了一場血案。因為害怕，發(fā)誓不說出來，為不能揭發(fā)印江。喬殺害魯賓遜醫(yī)生的罪名感到羞愧，但隨著事情的發(fā)展，湯姆勇敢的站了出來，指出了兇手，成了大英雄。做人一定要有正義感和良知，愛憎分明，對敵人要像秋風(fēng)掃落葉一般，對朋友要像春天般溫暖。

我們要向湯姆學(xué)習(xí)，遇到困難鎮(zhèn)定自若，冷靜分析，并嘗試勇于解決問題積極樂觀向上，追求理想。在我們考試失敗后我們也要多加勤奮，不灰心氣餒，爭取有更好的成績，如果能克服困難，這是一件可歌可泣的事情，湯姆在充滿陽光的世界里告訴我們只有去努力去追求，終有一天，我們的天性可以自由的發(fā)揮，創(chuàng)造我們自己的一片天地。

湯姆索亞歷險記小學(xué)生讀書體會范文（17篇）篇十五

《湯姆索亞歷險記》是美國作家馬克.吐溫的一篇長篇小說。小說以美國密西西比河上的圣比得堡鎮(zhèn)為背景，描寫少年湯姆`索亞和他的頑皮少年哈克貝利`費恩及湯姆的女友貝基`撒切爾的冒險故事，本書被認為是當(dāng)時美國社會生活的一個縮影。主人公湯姆聰明又淘氣，不屑與平庸的生活，富有冒險精神，用不斷的逃學(xué)和惡作劇來對枯燥的學(xué)校教育循規(guī)蹈矩的大人們表示反抗，湯姆雖然調(diào)皮，但在正義與邪惡的較量中，在危機降臨的時候，湯姆和他的頑皮小伙伴們卻都能挺身而出，顯示出他們思想善良的一面。

湯姆是個聰明愛動的孩子，在他身上集中體現(xiàn)了智慧、計謀、正義、勇敢乃至領(lǐng)導(dǎo)等諸多才能。他是一個多重角色的集合，足智多謀，富于同情心，對現(xiàn)實環(huán)境持反感態(tài)度，一心要沖出桎梏，去當(dāng)綠林好漢，過行俠仗義的生活。

小湯姆的故事是一個個令人廢寢忘食的故事。在主日學(xué)校里，他是頑皮，惹老師頭疼的問題兒童。周末被罰刷墻，湯姆竟施出詭計，不但讓那些男孩不知不覺地自愿成為他的“俘虜”，還自動奉上謝禮。去墓地探險，他目睹了一起兇殺案，在無辜者即將遇難時，湯姆勇敢地站了出來，指證兇手卓依。成了一個不起的英雄。去郊游，他救了自己和小伙伴佩琪還找到了真正的屬于自己的寶藏。

讀完了這本書，我感觸頗深，湯姆是個頑皮而又有正義感的孩子。但其實孩子的頑皮有時候正好體現(xiàn)了孩子的天真爛漫。這種童真過了孩童時代就很難再尋，能讓我們找到的`，就只有一點點偶爾才會想起的甜蜜回憶。我相信，即使你的童年再艱苦，回想起來你也會很開心。誰沒有在小時候做過一件半件的傻事？當(dāng)你越長大，你就會越覺得這些傻事有趣。我說童年就像一罐甜酒，時隔越久，嘗起來就越香，越純，越讓人回味。人總是會長大的，除了個兒長高了，身子強壯了以外，人的思想也在長。你對世界的看法不同了，懂事了，不再幼稚了。湯姆的童年是充滿叛逆和冒險的，但我們也不得不說這也是一種反抗精神，湯姆向往自由，不想被條條框框束縛，他付出努力，面對危險時，他鎮(zhèn)定，能急中生智。另一方面，他也是善良的，而又富有正義感，不畏強權(quán)。當(dāng)今社會，物欲橫流，我們大多已經(jīng)忘了童年的種種，幼稚而又爛漫。讀了這本書，讓我深切感到童年的美好，既然時光已經(jīng)回不去，但我們內(nèi)心還應(yīng)該保持童真，這也是一種生活態(tài)度，我們要珍惜光陰，不要浪費時間，要勇于去追求自己想要的東西，并付諸行動。

湯姆索亞歷險記小學(xué)生讀書體會范文（17篇）篇十六

這幾天，我看了一本書，叫《湯姆·索亞歷險記》。它的作者是馬克·吐溫。

書中的主人公，湯姆是一個活潑調(diào)皮、聰明善良、富有正義感的孩子。他不喜歡受約束，一心想當(dāng)綠林好漢，過流浪生活。

湯姆富有正義感，勇敢……可我連勇敢都做不到。

去年夏天，我和爸爸媽媽回老家。第二天，我和表妹、表哥去玩，天快下雨了，天空中飛著許許多多的蜻蜓，表哥抓蜻蜓，哥哥捉了一只，讓我?guī)退茫晌也桓遥看喂钠鹩職猓煽吹侥沁€拍著翅膀的蜻蜓，剛鼓起的勇氣，一下都沒有了。表哥和表妹兩手都拿著蜻蜓回家了，可我空手而歸。

我一定要學(xué)習(xí)湯姆，一定要勇敢，堅強！！

湯姆索亞歷險記小學(xué)生讀書體會范文（17篇）篇十七

在上一個寒假，我讀了一本美國這本書最主要寫的是一個聰明調(diào)皮的兒童的故事，突出表現(xiàn)少年追求新奇、喜好冒險的經(jīng)歷。本書的主人公則是湯姆。湯姆是一個調(diào)皮搗蛋的孩子，他是分討厭枯燥乏味的課堂、單調(diào)死板的生活。但是在書中，他擁有堅定果敢的精神，他富有良知和正義感，這些都是我們所要學(xué)習(xí)的。

在我們的身邊，無時無刻都存在著危險：乘車時，可能會遇到小偷;走夜路時，興許會遇到搶劫。這些人為什么不去打工掙錢，非要做違法的事情?可能是家里拮據(jù)，迫不得已;可能是一時糊涂;可能是這樣“掙錢”方便簡單又迅速。許許多多的理由我們不得而知。但是我所知道的`是只要我們還富有良知和正義感，那么世界上興許會少一些壞人，多一點好人。難道不是嗎?為什么好人不去做壞事?那是因為他們知道假如做了不利于社會的事，他們自己的良心上會不安甚至?xí)?gòu)成犯罪!那么壞人呢?他們正是缺少了良知，缺少了正義感!有時好人和壞人僅在一念之差!所以湯姆他身上的堅定果敢、富有良知和正義感是值得我們學(xué)習(xí)的，也是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的!

試想，如果每個人都會向湯姆那樣，那么社會將會變得多么美好與和諧!