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分鐘健康演講稿(優(yōu)秀15篇)篇一
責任是一個人份內應該做的事情,是做好應該做好的工作,承擔應該承擔的任務,完成應該完成的使命。
切實履行責任,盡職盡責地對待自己的工作,才能完美展現自身的能力與價值。所以我要說“責任勝于能力”!下面就從三個方面談談我的看法。
一、熱愛工作是責任的前提。
之所以說責任勝于能力,是因為一個再有能力的員工,如果不熱愛工作,也不會創(chuàng)造出優(yōu)異的成績。而一個肯負責人的人,即使能力稍差一些,也可以把工作做好。
曾經在一個電視劇中聽到男主人公說過這樣一句話,“責任是一種無法選擇的目標。”這句話給我印象很深。是呀,跟身邊的同事、朋友聊天發(fā)現,很多人對自己所從事的工作并不滿意。對我們來說,大多數人是當初無目的地選擇了自己不甚了解的學校和專業(yè),然后又被動地接受了組織的工作安排,而等自己真正發(fā)現了興趣所在后,那份心儀的工作已經遠遠離開,終究成為了一個不可觸及的夢。
因此,在許多人看來,是工作選擇了自己,而不是自己根據興趣和意愿去選擇工作。在一定程度上,工作只是謀生的一種方式。
而我認為,不管是以一種何樣的心態(tài)來到這個崗位,也不管是否對自己的工作有興趣,只要是自己的工作,就應該責無旁貸地去完成,且完成好,這是自己的責任。換句話說,這本身就是自己份內的事情,是一種無法選擇的目標。
《三分能力七分責任》這本書中也說到,每一名員工都應該嘗試熱愛自己的工作,即使這份工作不太盡如人意,也要竭盡所能去轉變、去熱愛它,并憑借這種熱愛去激發(fā)潛力、塑造自我。
事實上,一個人對自己的工作越熱愛,工作越負責,工作效率就越高。這時你會發(fā)現工作不再是一件苦差事,而是變成了一種樂趣。
有人說,假如你非常熱愛工作,那你的生活就是天堂;假如你非常討厭工作,那你的生活就是地獄。
所以,生活得快不快樂與工作的性質并沒有直接的聯系,而完全取決于自己本身的態(tài)度,為什么不讓自己生活得快樂起來呢,為什么不能試著去熱愛自己的工作呢,換一種態(tài)度對待生活,換一種態(tài)度對待工作,你就會發(fā)現這份工作也有許多不曾留意的優(yōu)點。
二、為工作竭盡所能是責任的最好體現。
責任勝于能力,是因為責任比能力更重要!能力或許可以讓你勝任工作,責任卻可以讓人創(chuàng)造奇跡。
特別是在每天反復的備、上課、批改作業(yè)中,在日復一日的瑣碎、程式化的日常教學中,責任能使我們把平凡的、具體的事情做得盡善盡美,進而彌補能力的不足,提升能力和水平;責任勝于能力,是因為責任感的缺失比能力不足的后果更嚴重。
一顆道釘足以傾覆一列火車,一個煙頭足以毀掉一片森林,一句話足以毀掉孩子的一生;責任勝于能力,并非能力不重要,而是因為能力永遠承載于責任:責任心強,能力不足,可以通過積極主動的工作使?jié)撃艿玫匠浞职l(fā)揮,而能力強,缺乏責任意識則使能力失去了用武之地。
責任勝于能力!因為工作無小事,責任體現在細節(jié)中,負責任就是從細節(jié)做起。因此為了這份責任,我們必須吃得起苦,受得起累,腳踏實地,勤奮苦干地抓好每一件小事,在細節(jié)中體現責任,在奉獻中體現責任。
我們所從事的教育工作是一份費心費力的工作,既不會有叱咤風云的氣勢,也不會有可歌可泣的故事,有的是日復一日的辛苦,有的是一筆一畫的瑣碎。
我們身邊的很多同事扔下了病重的雙親、繁雜的家務,扔下了春日的踏青、秋天的效游,扔下了丈夫或妻子的埋怨,扔下了兒女的哭泣,和我一道忙碌在這平凡而枯燥的工作中。他們在奉獻中熔鑄責任,在奉獻中熔鑄忠誠!所以,為工作竭盡所能是責任的最好體現。
三、勇于承擔是責任的最好的詮釋。
既然已從事了某一職業(yè),被安排在一個崗位,就不能僅僅只享受工作帶來的益處和快樂,而是必須接受它的全部,即使是屈辱和責罵,那也是這項工作不可或缺的一部分。所以,我們要做的就是在工作中不找借口,勇于負責。
工作中難免會遇到這樣那樣的問題,當遇到問題和困難的時候,要主動去尋找方法解決,而不是找借口回避責任。要堅信方法總比問題多!
分鐘健康演講稿(優(yōu)秀15篇)篇二
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
我是心起步心理社的社長__x。今天,我在國旗下講話的主題是《從心起步,健康成長》。
如果我問你“你健康嗎?”你一定會說:“我當然健康了。瞧,我好得很呢!”可是,“好得很”只能說明你生理健康而已。其實,一個真正健康的人不僅是生理上的健康,同時心理也要健康。眾所周知,一個心里裝著假丑惡的人,無論他的體格怎樣強壯,他也不會是一個健康的人,因為他的心理不健康。聯合國世界衛(wèi)生組織提出了一個響亮的口號:“健康的一半是心理健康!”。
就拿身邊的有些同學來說吧,他們常常想著玩手機、電腦,很少花心思來想一些自己該做的事情。作為一位中學生不為自己的學業(yè)擔憂,總是懶懶散散的過日子,心中已經沒有了遠大的理想,我想他至少不是一個幸福的中學生。
那心理健康的中學生是什么樣的呢?
首先,我們有著正確的人生態(tài)度,抱有正確人生態(tài)度的人,對周圍的事物有較為清醒的認識和判斷,既有遠大的理想,又有實事求是的精神,對自己在班級上的也十分敬業(yè)地認真負責。
其次,心理健康的同學有著滿意的心境。他們有自知之明,對自己的外貌、德才學識有正確的分析。他們在別人的議論包圍中既不會被贊揚、歌頌沖昏頭腦,又不會因批評、責備而煩惱,他們能夠做到從別人的議論中吸取有益的東西。他們不驕傲自大,也不自輕自賤,對人總是言而有信,善氣迎人。對自己的優(yōu)點與不足有清醒的認識,對父母、老師、同學也有一種客觀的、全面的評價,因而他們的心境總是滿意的、愉快的。
第三,心理健康的同學有著和諧的人際關系。他們能體諒父母的親情,能珍惜同學之間的友情,能尊重老師的恩情,因此他們總是受人喜愛而不是令人厭惡的。當我們的人際關系和諧了,心情自然也會較為舒暢,心理就會處于健康的狀態(tài)中。
最后,心理健康的同學有良好的個性,統(tǒng)一的人格。他們不追求怪異的發(fā)型、另類的打扮和出格的言談舉止。他們能夠做到自信而不狂妄,熱情而不輕浮,堅韌而不固執(zhí),禮貌而不虛偽,勇敢而不魯莽,始終保持堅強的意志,誠實、正直的作風,謙虛、開朗的性格。
同學們,無論你在何時,都要學會關注自我,不僅要關注自身的身體成長,更要關注自己的心靈成長。只有心靈健康了,我們才能活得積極樂觀,我們才能真正健康成長。記得在去年的運動會上,我第一次感受到史無前例的緊張,作為班級的領操,站在隊伍的最前方,我們位置的前方就正對著評委,我的腿開始瑟瑟發(fā)抖,但是,因為心理課給我的幫助,我嘗試著用觀呼吸的方式讓自己冷靜下來,心中也堅信著自己,最后,我做到了。我?guī)ьI著班級的同學完成了這次比賽。即使那時心中有所畏懼,但是,我看見了緊張,我和緊張和諧相處,緊張就成為了我的朋友,他變成了一份力量,給了我極大的幫助。這件事,讓我知道心理學可以用在生活的很多地方,心理學就是生活。
為了呵護好我們幼小的心靈,使它免受傷害,我們必須要給它“多澆水”、“多施肥”、“多除草”。這樣我們這棵“心靈小樹”才能健康地成長為“參天大樹”。心起步正是為了幫助同學們呵護心靈小樹而創(chuàng)造的,它在知行樓二樓,那里有一條溫馨的心理長廊,盡頭是那“柳暗花明又一村”的心起步心理室,一方小天地,來到那里,便會覺得心曠神怡,走進心理室,溫暖如家,心理老師親切如友人。走下樓梯,眼見“海闊天空”,一張白色的沙發(fā),軟軟的靠枕,安靜的書架,這里是我們心靈的港灣。邀請你來分享快樂也可以分享困惑,讓我們打開心扉,締造美麗人生,從心起步,讓心靈小樹茁壯成長。
我的演講結束了,謝謝大家!
分鐘健康演講稿(優(yōu)秀15篇)篇三
(1)氣泡音:閉口和張口共30秒.
(2)輕度哼鳴:20秒.
(3)膈肌訓練(狗喘氣):閉口1分鐘,改良的“嘿”、“哈”共30秒.
(4)慢吸快呼:2次,20秒.
(5)慢吸慢呼:2次,20秒.
(6)快吸慢呼:4次,2分鐘.
(7)“絲”——音:20秒、30秒各2次,1分鐘.
(8)“衣”-----音:20秒、30秒各2次,1分鐘.
(9)搓臉:10秒.
(10)轉頸:10次,10秒.
(11)松下巴:10秒.
(12)提顴肌:10次,10秒,手輔和自行交替進行.
(13)咀嚼:閉|、張口各20次,30秒.(14)半打哈欠:5次,10秒.
(15)撮唇:10次,20秒.
(16)合口左右撅唇:10次(左、右為一次),30秒.
(17)轉唇:8*8拍,30秒.
(18)雙唇打響:30次,30秒.
(19)彈唇:1分鐘.
(20)b本音:60次,1分鐘.
分鐘健康演講稿(優(yōu)秀15篇)篇四
各位老師、同學:
早上好!
我今天演講的題目是“抵制__x,健康成長”。
“__x”,一個駭人聽聞的詞語,我們每個人聽到這個詞語時,腦海中浮現出的會是怎樣的一幅畫面呢?扭曲的靈魂、悚人的x方式等等。這一切其實都在告訴我們:抵制__x,健康成長。
我曾經看過“反對__x”的宣傳,那擺在人們眼前的一張張照片上,__x練習者的所作所為令人觸目驚心:因為練習邪功而走火入魔,在砍死了自己的親人之后,從十幾層樓跳下身亡;在____的錯誤引導下,點燃汽油桶,使周遭數十條人命付之一炬;因為無法忍受因練功而帶來的折磨,連續(xù)向自己身上砍了幾十刀……這些例子在很多__x練習者身上屢見不鮮,這一切都在告訴人們__x的真實面目——__x!
__x的本質并非僅僅是一些不正當的宣傳,而是x、反科學、x、x,它的的特征是:教主崇拜、精神控制、編造邪說、聚斂錢財、秘密結社、危害社會。社會上有一部分民眾經常受到__x組織的蠱惑而相信并加入其中,做出了害人害己的事情。對于青少年而言,我們正處于成長階段,心理、x還不是十分成熟,極容易受到外界的影響,而__x的組織者往往就利用這一點對青少年進行蠱惑、拉攏和教唆,往往使我們的人生軌道發(fā)生偏差,誤入歧途。
“一失足成千古恨”,所以我們一定要清醒地認識__x的本質,堅決抵制__x:對各種非法宣傳品,不接、不聽、不看;對__x的電話、手機短訊、網上信息,不信、不傳;發(fā)現__x組織活動,及時向老師、學校和公安部門反映;當發(fā)現有人上當受騙時,要及早提醒幫助。積極參加學校的x教育活動和校園文化建設活動,牢固樹立正確的人生觀和價值觀,從x上筑起防御__x的堅固防線。崇尚科學,努力學習和掌握科學知識,培養(yǎng)科學精神和科學x,提高對事物的明辨是非,區(qū)分真?zhèn)蔚哪芰Α?/p>
讓我們一起抵制__x,健康成長!謝謝大家!
分鐘健康演講稿(優(yōu)秀15篇)篇五
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家好!
自信心是成功的基石,決定著孩子心理健康成長和各種能力的發(fā)展。兒童時期的自信心對一個人一生具有舉足輕重的作用。因此,我圍繞著學校九愛教育中愛自己這一方面,側重于學生自信心的培養(yǎng)。我們班大部分孩子的家庭很普通,還有好多外來務工借讀的子女,很多孩子見識少,膽小怯懦;生活條件不夠好,自我肯定不足,不敢表現自我。針對班級的實際情況,我先后開展了夸一夸我自己、交換優(yōu)點卡、貼綠葉子、課前小演講等系列活動鼓勵學生發(fā)現自己的優(yōu)點,悅納自我。在此基礎上,我把本次班會的主題確定為“我能行”,目的在于幫助學生提升自信,敢于展示自我。
這次班會是把心理劇放到班會中的第一次嘗試,在排練和今天的表演的過程中,我欣喜地發(fā)現了學生的成長與進步。就拿主人公芳芳來說,我的劇本就是為她量身打造的,她平時不舉手發(fā)言,說話扭扭捏捏的,但是從排練了心理劇之后,她就觀察她上課能高高地把手舉起來了,課下也能主動找小朋友玩了,特別是今天,他能當著在座的這么多的老師和同學大方地演講,并且一遍比一遍有進步。我想,這次活動會一直留著她的記憶里,對她的一生都會有很大的影響。
這真是一次觸及心靈的班會,一次見證成長的班會,一次二年三班師生都難以忘懷的班會,所以,在這里我很感謝心育部的李主任,邢主任給予我們的幫助和引領,感謝學校給我們提供了這樣一次鍛煉的機會,更感謝在座的各位給了我們班孩子這個得以展示的舞臺。
謝謝大家!
分鐘健康演講稿(優(yōu)秀15篇)篇六
親愛的領導老師們,親愛的同學們:
大家早上好!我來自xx班。今天我們演講的題目是:誠信為人之本。
正直是看不見的,但可以從天上看;誠實是無色的,但卻能炫目;誠實無味,卻能散發(fā)出五千年來濃郁的國內外香味。
《揚子晚報》曾經發(fā)表過這樣一則新聞:安徽滁州一位五十多歲的老農來到南京,打算回家時,發(fā)現口袋里的錢還不如5元錢里的錢。他在南京沒有朋友。無奈之下,他向宣武區(qū)一名警察借了5元錢。5元錢,也許沒人會在意。但是第二天早上,農民把5元錢還給警察。
古往今來,沒有人因為欺騙消費者而成為知名商家,也沒有人因為抄襲他人勞動成果而作弊而成為大學者。同理,沒有人能通過x成為學習成績優(yōu)異的學生。要做一個好學生,首先要學會做人。誠實是人類的基礎。其實人的成長離不開弱點和錯誤。不過,也不可怕。可怕的是避免犯錯。只有誠實和冷靜,才能努力變得更完美。
學生,作為一名中學生,我們應該把誠實和紀律作為我們生活的基本原則。讓我們從身邊的小事做起,誠實守信,踐行陶行知老師說的:‘教大家做人要真,學一切做人要真。’讓我們牽手,讓誠信傳遍蘭苑的每一個角落,讓我們努力做誠信的蘭苑人!
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分鐘健康演講稿(優(yōu)秀15篇)篇七
你們好!今天,我很榮幸代表駕駛員的家屬在這里演講,心理是既緊張又高興。緊張的是,我從來沒有上過臺,更不要說在大庭廣眾之下來演講了,而高興的是,能通過這次機會,表達我們駕駛員妻子祝愿丈夫安全行車的心愿。我沒有華麗的辭藻,但我希望通過我的真誠,喚醒大家對安全行車的重視,對生命的珍愛。我演講的題目是:警鐘長鳴,讓幸福萬年長。
滾滾的車輪是無情的,不管你是窮人還是富人,不管你是坐公共汽車的還是坐寶馬奔馳的,都同樣有著命喪車輪的危險,隨便的一張報紙都不時會出現交通事故的報道,隨便的一條馬路上都曾濺染著受害者的鮮血。我們在座的每一個駕駛員可能都不敢保證從來沒有出過差錯。
隨著汽車工業(yè)的高速發(fā)展,汽車的安全性能也在不斷提高,但過快的人口增長率以及人們漠然的交通安全意識使得交通事故并未由此而下降。人開著車,但在汽車面前卻總是顯得那么脆弱。無情的車輪不知碾碎了多少人美麗的夢想,多少幸福的家庭由此而支離破碎。說句玩笑話,我們每天上街都是提著腦袋,誰都要在馬路上走,誰都不敢保證身后的車輪不會突然向你沖來。交通規(guī)則和交通警察是用來維護正常的交通秩序的,但是現在許多人卻漠視了他的存在,看看我們的街道,不管是哪個時刻,都會有人在橫穿馬路,都會有車在超速。
分鐘健康演講稿(優(yōu)秀15篇)篇八
親愛的老師們、同學們:
早上好!
今天中國旗下講話的題目是:《講衛(wèi)生,愛健康》。
健康是一個人最大的財富,是幸福的基礎。要有一個健康的體魄,講究衛(wèi)生就是最基本也是每個人都能做到的。我們每一個人都希望在一個清潔,舒適的環(huán)境中學習、生活、健康成長。而美麗的環(huán)境需要我們共同營造,文明的習慣靠我們平時一點一滴地養(yǎng)成。在此,我希望全體同學在保護環(huán)境衛(wèi)生方面能做到以下幾點:
1、不吃零食,尤其是堅決不吃三無產品。吃零食會給我們的健康帶來不良的影響。
2、不亂扔果皮紙屑,不吃口香糖,不隨地吐痰。
3、保持室內空氣流通,避免前往空氣流通不暢、人員密集的公共場所。隨著天氣逐漸轉熱,教室一定要注意開窗通風。
4、加強思想道德教育。主動撿拾別人丟在地上的垃圾,養(yǎng)成“文明清潔”的良好習慣,共同創(chuàng)建一個美麗的校園。
2、穿著適合運動的衣褲和鞋子,不穿涼鞋、裙子上體育課。
3、不在體育器材場地隨意玩耍,防止摔傷。
4、注意防暑,不要在烈日下過量運動,防止因骨骼、關節(jié)、肌肉等承受負擔過重所導致的運動傷害。
希望大家重視起身邊的.小事,健康地生活,健康地學習,健康地度過每一天。希望每一位師生都有一個健康的體魄,希望我們都有一個衛(wèi)生整潔的家園!
同學們,讓我們行動起來吧!從我做起,從身邊小事做起,做當代文明的小學生。
我的講話完畢,謝謝大家!
分鐘健康演講稿(優(yōu)秀15篇)篇九
大家早上好!
我叫劉雨欣,是快樂鴿屋的一只小鴿子。我是一個熱情、自信、懂得敬畏生命的女孩兒。
有人說,生命是寶藏;有人說,生命是黃金。我說,生命是花,就像春天絢麗多彩的花。世界因如花的生命而精彩,可是,有的人卻因為不珍惜生命而輕易地讓生命之花過早地凋謝了。
學校領導和老師經常利用升旗儀式、主題班會、社會實踐等活動對我們進行安全教育,告訴我們一些自救自護的方法,讓我們受益匪淺。我家離學校較遠,爸爸媽媽工作忙又沒時間接送我,所以我每天上學放學都乘坐送子車。在老師的建議和督促下,媽媽為我選擇了正規(guī)送子公司的送子車,我乘坐的送子車可載客6人,實際載客才4人,讓我有了交通安全保障。
其實,涉及到我們生活和學習方面的安全隱患有20多種,除了包括交通事故外,還有溺水、食物中毒、火災火險、體育運動損傷等等,這些都時刻威脅著我們的健康成長。同學們,為了我們個人的成長,為了我們家庭的幸福,讓我們共同筑起思想、行為和生命的安全長城,時刻做到珍愛生命,安全第一。謝謝大家!
分鐘健康演講稿(優(yōu)秀15篇)篇十
人們熱愛生活,因為她可以讓人們享受幸福和溫暖,尤其是對于電力行業(yè)默默堅守在一線的員工來說,生命更加珍貴。
在當今日益激烈的市場競爭中,頻繁的安全事故會使任何企業(yè)走向衰亡。每一天,我們都可以被各種媒體報道,甚至可以看到我們周圍各種各樣的安全事故,給個人、家庭和社會帶來損失和痛苦。
但是從事故分析中,我們總是看到這樣一個事實,那就是造成人員傷亡和財產損失的熊熊大火可能是人們忘記撲滅的煙頭。
而從天上掉下來的工人往往是因為安全帶的疏忽;安全與危險只是暫時的,安全不能麻痹和放松。人的一生只有一次,一旦失去就再也不會回來了。
事實上,在我們的日常生活和工作中,如果我們每個人能把安全抓在自己手中,做好現場的規(guī)定著裝,戴上頭盔,在安全帶限制的高度工作,按照規(guī)定操作,及時發(fā)現不安全的隱患等等,都可以保證自己的安全。
對于我們的電力企業(yè)來說,安全對于我們來說,其重要性不言而喻。從小的角度看,安全直接關系到每一個員工的切身利益和生命,從大的角度看,安全關系到整個企業(yè)的形象、效率和生存發(fā)展。
一切危險隱患都在我們身邊,我們只有真正做到“安全第一,預防為主”,時刻把安全放在心上,做到“安全在我心中”,并采取有效措施,才能真正避免安全事故的發(fā)生,防患于未然。
總之,安全在電力企業(yè)中占有重要地位,我希望我們一起工作為了公司的生產,為了個人的安全,為了家庭的幸福,為了母親的微笑,為了愛人的關心,為了孩子們的愿望,請拉響“安全”這個警報,真正的“安全在我心中,生命在我手中”!
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分鐘健康演講稿(優(yōu)秀15篇)篇十一
老師,親愛的同學們:
大家早上好!
他曾經說過:記得電視上有一則廣告語:媽媽最高興的事就是看著寶寶大口大口吃飯。真是這樣的,每天在家里,我的爸爸媽媽總是叮囑我一日三餐要吃好,要吃飽。在學校,我們的老師總是像爸爸媽媽一樣關心我們吃飽穿暖。身體好、體質棒就是我們學習的保障呢!有人說:我們健康的身體是鍛煉出來的,好頭腦是三思出來的,好習慣是養(yǎng)成出來的,好品德是自律出來的,好才藝是磨練出來的,好腳板是行走出來的。
所以我們要敢于在生活中磨礪自己,讓我們的生命因運動而精彩!我們很幸福的生活在溫暖的校園里,我們的老師不僅關心我們的學習,還關心我們的身體,希望我們能成為“四好少年”爭當熱愛祖國、理想遠大的好少年,追求上進的好少年,爭當勤奮學習、爭當品德優(yōu)良、團結友愛的好少年,正如陶行知爺爺說:小當體魄強健、活潑開朗的好少年。孩們用心讀書,用力體操,學做好人,就是愛國。從今天起,讓我們比以前更認真,堅持做操,堅持跑步,堅持利用正確的體育鍛煉方法強健我們的身體。讓我們在老師的引領下練習飛翔的翅膀,終有一天,我們會勇敢地搏擊藍天!用我們今天奠定的基礎拓展明天的舞臺!
我再次對大家說:我運動,我健康!我成長,我快樂!祝福老師、同學身體健康!心想事成!
謝謝大家!
分鐘健康演講稿(優(yōu)秀15篇)篇十二
同學們,教師們,大家早上好!
我從前聽說過這樣一句話,健康和財富就像“1”和“0”的關系,而日子就像一串數字,沒有這個“1”,有再多的“0”也是沒有意義的。因此,一個健康的體魄,是所有人具有一個精彩人生的條件。只要踏上這塊結實的基石,咱們才能觸及咱們的夢想,有機會達到咱們的理想。
信任許多同學都深有感觸——杰出的作息習慣和高效的學習功率是密不可分的。作息時刻組織得體,則學習功率必然提高,而學習功率的提高,能讓咱們自在組織一個健康的作息時刻。部分同學,在課堂上越來越睜不開沉重的眼,不由得趴在課桌上小睡一會,而為了補回課上漏掉的幾分鐘,他們往往看很久的書。這形成了一種惡性循環(huán)。為了改動這種不良現狀,我期望同學們好好利用午休時刻歇息,確保下午聽課、自修課、晚自習的功率,以確保晚上有一個充足的睡覺。一起,不得不提的是學習的慵懶,信任慵懶人人都有,好比作業(yè)做了一半突然覺得思緒窘迫,所以出去喝杯水吃個蘋果什么的,勞逸結合天然無可厚非,但若去個個把小時,就實在不應該。所以說,挑燈夜戰(zhàn)到十一二點卻未出成果,并不是因為不夠刻苦,而是因為,學習在于質而非量。這兒提出的無非是一些瑣碎的建議,關鍵是期望同學們養(yǎng)成一個科學而合理的日子習慣,健康天然地融于日子之中。
從這周開始,就要進行晨跑了。這是一個提高咱們身體素質的好機會。有些同學跑兩圈就累地氣喘吁吁,不得不停下,有的同學乃至一直逃避晨跑。這是中國學生的通病。即便是在活動課,也有許多同學懶得動。這使咱們訓練的時刻大大減少。還有些同學歇息日除了完成作業(yè),其他更多的時刻坐在電腦前面一動不動,使得眼睛得不到一點歇息。不知大家是否還記得,當非典來襲時,鐘南山院士已經挨近70歲,卻仍然奮戰(zhàn)在非典第一線,這都是他因為年輕時重視訓練,訓練出了一個健旺的體魄。有些同學會以學習為理由,沒時刻訓練,實則不然。在這點上,我校高三同學為咱們提供了典范,他們在課業(yè)壓力極大的情況下,在晚自修課間還在操場上跑步。現在學習壓力大,咱們課外的時刻并不多,但是時刻是擠出來的,假如咱們把零星的課間時刻都利用起來,那也是相當可觀。我期望同學們能在活動課和體育課上多跑跑動動,并認真對待晨跑,有條件的同學最好能騎自行車上學,既訓練身體又符合綠色出行的理念。
除了杰出的作息時刻和適當的訓練,杰出的飲食習慣也是具有健康身體的一大條件。有的同學喜歡到校外的小店買一些不健康的小零食;有的同學把肯德基當食堂,卻從來不吃校園食堂預備的午飯;有的同學每天喝好幾聽碳酸飲料。這些都是一些不良的飲食習慣。垃圾食品吃多了,必然會形成養(yǎng)分攝入過剩。雖然校園食堂口味不如其他的洋快餐那么誘人,但這些都是通過食堂師傅精心調配的,能確保一餐所需攝入的養(yǎng)分物質。信任大家都知道把牙齒泡在可樂里,幾天后牙齒消失的試驗吧。碳酸飲料會導致骨質疏松,膝蓋積水等疾病。這些看似微乎其微的不良飲食習慣,其實在一點點地吞噬著咱們健康的身體。其實,只要同學們自帶水杯,喝純凈水,少吃不健康的零食,每天在校園用餐,就可以具有一個杰出的飲食習慣,確保自己具有一個健康的體魄。
身體是革命的本錢!當然,對咱們學生來說,身體也是好成果的本錢。
分鐘健康演講稿(優(yōu)秀15篇)篇十三
敬愛的老師,親愛的同學們:
今天我演講的題目是(關注健康,珍愛生命)。
生命是何等的寶貴,它就像那噴泉一樣,是那么的多姿多彩;它就像晚霞一樣,是那么的美倫美奐;它就像鮮花一樣,是那么的五彩繽紛。然而,往往一些潛伏在身旁的“暴風雨”,使它比曇花一現還要短暫。
每年我們都會迎來熱情如火的夏天,但夏天不正也是一個多事之秋嗎?它的酷熱牽引著多少人去溝渠、去江河湖海中游泳、嬉戲?正是因為這一個個不規(guī)范的“游泳池”奪走了一個又一個稚嫩的生命,使一個又一個的家庭承受著巨大的痛苦。溺水、溺水、溺水!成了一個恐怖的字眼,讓人心驚膽寒,讓人心情悲憤。
汽車是我們主要的交通工具,給我們帶來了方便,它功不可沒。但是它也給我們帶來危險,重演這一幕幕慘痛的悲劇。看那表面上一張張雛菊般的面孔,正威風颯爽的駕馭著瘋狂的自行車,看那個少年橫闖紅燈時,多么的“勇敢”,他們愚昧的自以為是,在啪的一聲巨響時,又發(fā)生了一起慘不忍睹的車禍,死神奪走了短暫而美好的生命。每次當那120救護車的叫聲在耳邊回旋時,我都會毛骨悚然,因為我知道世界上又一個人或一些人要受罪了,或許是世界上的有一個活生生的生命在那一瞬間被鬼神帶走。人們明知山有虎,偏向虎山行,這是多么的愚昧及讓人揪心啊!
為什么人們總不注意隱藏在自己身邊的危險呢?如果把金錢、家庭、友情、房子、車子、、、、、、用數字0來表示,那么,生命就是1,只有生命這個1存在了,后面的0才會有價值;而當這個1不在了,后面的0再多也能是一個0了,所有的寶貴的事物對你來說都是水中月,鏡中花。
人的生命的脆弱的,健全身體一旦失去,將永遠無法挽回。因此,我們應該好好珍惜,我們生命中的每一天,注意安全,平安自己,也平安別人。
同學們當我們從呱呱墜地,就不斷接受給予,你是否還記得,是誰在風雨交加的路上,撐著雨傘送你上學;你是否還記得,是誰在深夜為你掖好被角;你是否還記得,是誰當你每一次從遙遠的學校回到家時額上又多了幾道皺紋;是誰多年養(yǎng)育了你,是誰給了你生命的權利?是父母,你該為父母盡忠盡孝,盡到為人子女的義務。你是否知道是誰為你提供了安靜舒適的校園?你是否知道是誰給了你眼前美麗的城市?是祖國,但你作為祖國未來的棟梁,就得托付起建設祖國的使命。同學們,不要讓自己到人間白走一遭,請相信自己,一定要珍愛生命。
同學們,朋友們:人的生命只有一次,一個碰撞,一個摔跤,都可能給人的脆弱的生命造成難以想像的危害,讓我們珍愛自己生命吧,愿生命之花永遠綻放!
分鐘健康演講稿(優(yōu)秀15篇)篇十四
上午好!
歡迎您來到自然健康之路的特別節(jié)目——小廖談健康的直播現場,我是主講人廖敏夫。
在節(jié)目開始之前,我想請在場的各位和我一起,用我們最最熱烈的掌聲慶祝第29屆北京奧運會的勝利召開以及中國以51枚金牌的成績名列世界榜首,站在了歷史的巔峰!回顧歷史,我們不難發(fā)現,無論是一個國家和民族,還是整個人類,社會進步、文明發(fā)展永遠和人類體質健康的提升是同步的。可以說,文明的一切進步,都是為了提升人類的生命質量,而生命質量的最高追求和最核心的真諦,就是健康!在遠古時代,人們?yōu)榱诵l(wèi)生和溫暖學會了使用火種;在科技前沿,人類基因組計劃正為了解決健康的秘密不懈奮斗;在古希臘,哲人發(fā)出了“生命在于運動”的聲音;在中華神州,黃帝內經提出了“上工治未病”的真理。健康永遠是人類所有夢想中的最重要一環(huán)。
健康或許不是一切,可是沒有了健康,人生的一切,財富、榮譽、地位、家庭、金錢,都沒有任何意義;甚至,沒有健康的人,根本就沒有追求這些的資本。曾經有一個心理調查,讓人們在自己所有的人生追求中選擇一樣放棄,而所有的人都沒有選擇放棄健康。我想請問在座的各位,你們想要健康嗎?對希望獲得健康的人,我送給大家四句詩:青春不能永駐,榮辱如同煙霧,金錢身外之物,健康寶貴財富!有很多人曾經跟我說,健康的重要性我都知道,可是我要怎么做才能健康呢?其實答案我早已經給了大家。
健康絕不是一件復雜的事情。幫助我們健康的小技巧有很多,可是其中最奧秘的道理只有一條,就是自然之道。人的身體是世上最精密最完美的創(chuàng)造,是無比和諧而平衡的存在。我們只需要順應宇宙和本身的自然規(guī)律,按照天地給我們編寫好的人體說明書來正確的使用我們的身體,就符合了健康的真諦。我們就可以按照自然給我們身體設定的使用壽命,健健康康活過百年。在這里,我想邀請在座各位想要健康,想要長壽的人跟我一起吶喊我們的健康長壽宣言:我要健健康康活到120歲!
分鐘健康演講稿(優(yōu)秀15篇)篇十五
老師們,同學們:
早上好!
今天國旗下講話的題目是“健康飲食,讓我們更健康”。
政府為了使學生營養(yǎng)宣傳工作更加廣泛、深入、持久地開展下去,促進學生營養(yǎng)宣傳工作的制度化,所以,決定將每年的5月20日定為“中國學生營養(yǎng)日”。
我們都知道小學時期是生長發(fā)育的關鍵階段,可是很多同學都有挑食、偏食、貪食的壞習慣。很多同學不懂得珍惜自己的健康,不懂得為自己的健康負責。從今天起,我希望各位同學能夠開始注意自己的這些不良習慣。
1、首先,我們要養(yǎng)成不挑食,不偏食的習慣。在日常生活中要吃各種糧食,水果,蔬菜,魚肉,蛋,奶等。你一旦有偏食,挑食的習慣了,就容易引起營養(yǎng)失調,抗病能力低下,身體發(fā)育不良,影響我們的健康。比如吃太多糖容易引起胃病,皮膚病;肉吃過多容易導致動脈粥樣硬化,冠心病;吃太咸容易使血壓升高等等。
據調查現在很多同學在進餐時,只挑選自己喜歡的吃。有的同學把肉吃完,就結束了用餐;有的同學只吃蔬菜。這些都是不正確的,是挑食偏食的不好的習慣,都容易引起各類疾病!從今天起,我希望大家能夠慢慢改善這個問題!
2、其次在吃飯時要細嚼慢咽。吃飯時千萬不要太快,尤其是年齡小的孩子,更應該把食物嚼得細一些,因為多嚼有利于提高食物的消化率和保護腸胃。
3、營養(yǎng)飲食還有一個重點是不吃不潔食品。
在每天放學的時候,很多同學都會到學校外面的露天小攤販那兒買吃的。我們要知道,很多食品成分都十分復雜,經過日曬,光化,發(fā)熱分解,會引起內部變化而變質。特別是到了夏天,食用露天銷售的食品,同學們就更容易吃到一些變質腐壞的食品了。
確實,同學們都處于發(fā)育階段,容易饑餓。那么這時,我們可以選擇從自己家里帶一些面包或者餅干來食用。
最后,我告訴大家一個科學的進餐順序:湯——蔬菜——飯——肉——半小時后吃點水果。
希望同學們聽了我這次的講話后都能養(yǎng)成科學的飲食習慣,健康的成長。